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愛護環(huán)境衛(wèi)生的演講詞

發(fā)布時間:2022-12-23

愛護環(huán)境衛(wèi)生的演講詞(通用12篇)

愛護環(huán)境衛(wèi)生的演講詞 篇1

  老師們、同學們:

  今天有幸在這演講,我感到十分榮幸。

  “綠色學校”,一個令人怦然心動的名字,“綠色學校”,一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色,時代在祈盼綠色,創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。

  現(xiàn)在社會,伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展,人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風沙肆虐,天然林遭到砍伐,淡水資源受到污染。綠色在減少,生命在消亡,天災、人禍使地球從來沒有象今天這樣不堪重負。

  放眼我們的校園,高聳的教學大樓,讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺,它是蘊藏科學的殿堂,它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑,失去了流動的觀感,也就失去了先前的韻味。因為這里沒有綠色的顏色,因為這里缺少生命的躁動,一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地,滿眼春色,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學子營造了一處修身養(yǎng)性的花園,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。

  但綠色學校的創(chuàng)建也并非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家堅持不懈的共同努力,創(chuàng)建綠色學校要從栽一棵小樹,養(yǎng)一塊草地做起。

  我們可以開設校園植物角,以班級為單位發(fā)動同學在花壇里栽植花卉,結(jié)合生物課,請老師講解花的有關(guān)習性,“圖文并茂”,既美化了校園,又增長了同學們在園藝花卉方面的課外知識,一舉兩得。

  我們應重視每年的植樹節(jié)和6月5日的世界環(huán)境日,請老師開設有關(guān)環(huán)境保護的專題講座,配合社會大力宣傳植樹造林的益處,并積極開展植樹種草活動。

  我們還可以定期開展綠色環(huán)保知識競賽,采取黑板報、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環(huán)保知識。創(chuàng)建綠色學校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環(huán)境,更重要的是提高每位同學對環(huán)境保護的認識程度,治標更更要治本。開展上述活動既推廣環(huán)保知識,又使同學參與其中,提高了思想認識。

  在生活學習中,我們要在一些細小的方面做出努力,養(yǎng)成良好的習慣,如不亂扔紙屑,節(jié)約用水等,在這兩方面,學校可以在校園里放十幾個果皮箱,水龍頭可采用自動關(guān)閉型的。

  同學們,老師們,關(guān)愛地球,就是關(guān)愛我們的人類!保護環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊!盡管綠色學校的建設只是保護地球——我們共同家園的一件非常細微的事情,但是,上千個,甚至上萬個學校共同行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,大地母親定會更加美麗。

  為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!

  謝謝大家。

愛護環(huán)境衛(wèi)生的演講詞 篇2

  各位老師,各位同學:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。

  六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個特別有意義的日子——世界環(huán)境日。

  一直以來,我們賴以生存的環(huán)境,引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,在人類環(huán)境會議上,通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,給我們以美的感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天,有草長鶯飛的生機勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹萬樹梨花開”的素雅。

  美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞„„各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失„„這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘:保護自然環(huán)境刻不容緩!

  對于我們中學生來說,保護環(huán)境應當從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷?墒橇钊送锵У氖,校園中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在:碧綠的草坪里長出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋,冷飲木棒在校園中到處可見,粉筆灰隨風起舞„„消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,需要我們每一位同學的配合。

  建設和諧校園,保護環(huán)境是一項長期而又艱巨的任務,需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環(huán)境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!

  最后,預祝高三的學哥學姐們在高考中,沉著冷靜,為自己的高中生活畫上無悔的句號!

  謝謝大家。

愛護環(huán)境衛(wèi)生的演講詞 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我發(fā)言的題目是“人人行動起來,保護綠色家園”。

  當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?在人們不斷盲目追求工業(yè)生產(chǎn)、社會進步的時候,那蔚藍的天空,那清澈的河水,那清新的空氣,已離我們越來越遠。地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時無刻不在提醒著我們:環(huán)境保護迫在眉睫!

  1972年6月5日,人類環(huán)境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開,會議通過了《人類環(huán)境宣言》;同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  現(xiàn)在我們又迎來了世界環(huán)境日。為了保護我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來,保護綠色家園。

  身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環(huán)境,愛護我們共同的家園。我們應當拒絕使用一次性物品, 盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂扔廢電池,防止對水源和土壤造成污染„„相信我們今天播下一粒綠色種子,明天將收獲一片藍天綠地!

  為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!行動起來,從你我開始;行動起來,從現(xiàn)在開始。讓我們共同走向綠色明天!

  謝謝大家。

愛護環(huán)境衛(wèi)生的演講詞 篇4

  親愛的市民朋友們:

  整治環(huán)境衛(wèi)生,建設優(yōu)美整潔、健康文明、和諧舒適的社會,是我們共同的美好愿望和應盡的責任。每個市民都要發(fā)揚主人翁精神,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做衛(wèi)生管理員、衛(wèi)生監(jiān)督員、衛(wèi)生宣傳員。我們的口號是“開展愛國衛(wèi)生運動,提高全民健康素質(zhì)” 為此,我們發(fā)出如下下倡議:

  一、全民動員起來,徹底搞好環(huán)境衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

  二、自家垃圾自家清,每日清掃天天清。

  三、不亂倒垃圾污物,不從家里往外扔垃圾、倒污水。一定要裝袋倒入垃圾箱。嚴禁焚燒垃圾雜物。

  四、門前三包責任明:一包門前每天清掃;二包門前無污水;三包門前綠化樹。

  五、人人養(yǎng)好良好的衛(wèi)生行為,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、塑料袋、煙頭等廢棄物,不隨地大小便?吹降孛嫔嫌屑埿嫉壤鲃訐炱饋,扔進垃圾筒里。

  六、愛護一花一草一木,不摘取枝葉花草,不在公共綠地內(nèi)拋灑廢物。

  七、不在公共場所亂涂亂畫和亂張貼廣告。所有廣告經(jīng)社區(qū)同意后,張貼在指定的位置。

  八、不在過道內(nèi)堆放雜物,不在門前堆垃圾,不在門前亂擺攤位。

  九、經(jīng)營戶門前貨物擺放整齊,范圍不超過劃定的區(qū)域,高度不超過1.5米。

  十、經(jīng)營戶門前不能私自亂搭建雨棚,雨棚要統(tǒng)一規(guī)劃,整齊美觀。

  十一、嚴禁在消防栓、電器和其它公共設施內(nèi)擺放貨物。

  十二、嚴禁在門前道路上停放機動車輛、自行車、上下貨物。貨物要即下即入戶,即上即走,保障道路暢通。

  十三、愛護所有的公共設施,不得損壞和隨意改變位置。

  十四、家里有養(yǎng)寵物的居民要及時清理寵物糞便,拴好寵物,按時防疫接種。

  十五、愛惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果,制止他人不亂扔垃圾。

  市民朋友們,讓我們攜起手來,心連心,從現(xiàn)在開始,從我做起,爭做文明居民,營造優(yōu)美環(huán)境,建設和諧家園。用我們的熱情和行動,用我們的辛勤和汗水,讓天更藍、水更清,花更紅,葉更綠,地更凈,家更美,使我們的生活環(huán)境更加優(yōu)美舒適,共同打造健康文明、和諧美好的社會新形象!

愛護環(huán)境衛(wèi)生的演講詞 篇5

  各位同學們:

  今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿,題目是《保護環(huán)境是不容推御的責任》

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,保護環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學生安全演講稿。

  保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現(xiàn)在還只是個學生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。

  親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。

  我的演講完畢,相信大家!您此刻正在第一范文網(wǎng)閱讀演講稿《保護環(huán)境的演講稿:保護環(huán)境是不容推御的責任》

愛護環(huán)境衛(wèi)生的演講詞 篇6

  老師們、同學們你們好!

  今天我演講的題目是《論環(huán)境衛(wèi)生的重要性》

  大家都需要一個和諧、美好又健康的教員,而這樣的家園該怎樣去創(chuàng)造呢?讓我們來探討這一個新鮮的話題吧!

  近幾年來,工商業(yè)競爭是分厲害,污染問題隨著工廠排放的污水,民眾亂倒垃圾而且日常嚴重,整個社會的生活品質(zhì)也比以前惡化了許多,因此,“環(huán)境”的愛護是值得我們重視的。

  環(huán)境不僅污染空氣,而且影響我們的身體健康,還影響疾病的傳播,還影響觀瞻,妨礙進步。所以我建議同學們要做到以下幾點:一、愛護環(huán)境從我們每個小學生做起。二、不亂丟垃圾,愛護花草樹木。三、不忘小河里亂丟垃圾袋、可樂瓶。四、節(jié)約用水,用洗菜、洗衣水沖拖把、沖廁所。五、積攢生活中的廢舊品,來換一些學習用品。所以我們要做到:保護水資源,節(jié)約用水,保護環(huán)境,愛護環(huán)境。只要同學們做到了以上幾點,就真正領(lǐng)會了“人人為我,我為人人”的深刻含義了。

  我們期待更美好的家園,如果大家一條心,人人手牽手,心連心,就可以完成一項令人感動不可思議的偉大巨作,建設好我們美好的家園,讓我們大家一起努力吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

愛護環(huán)境衛(wèi)生的演講詞 篇7

  親愛的市民朋友們:

  整治環(huán)境衛(wèi)生,建設優(yōu)美整潔、健康文明、和諧舒適的社會,是我們共同的美好愿望和應盡的責任。每個市民都要發(fā)揚主人翁精神,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做衛(wèi)生管理員、衛(wèi)生監(jiān)督員、衛(wèi)生宣傳員。我們的口號是“開展愛國衛(wèi)生運動,提高全民健康素質(zhì)” 為此,我們發(fā)出如下下倡議:

  一、全民動員起來,徹底搞好環(huán)境衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

  二、自家垃圾自家清,每日清掃天天清。

  三、不亂倒垃圾污物,不從家里往外扔垃圾、倒污水。一定要裝袋倒入垃圾箱。嚴禁焚燒垃圾雜物。

  四、門前三包責任明:一包門前每天清掃;二包門前無污水;三包門前綠化樹。

  五、人人養(yǎng)好良好的衛(wèi)生行為,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、塑料袋、煙頭等廢棄物,不隨地大小便?吹降孛嫔嫌屑埿嫉壤,主動撿起來,扔進垃圾筒里。

  六、愛護一花一草一木,不摘取枝葉花草,不在公共綠地內(nèi)拋灑廢物。

  七、不在公共場所亂涂亂畫和亂張貼廣告。所有廣告經(jīng)社區(qū)同意后,張貼在指定的位置。

  八、不在過道內(nèi)堆放雜物,不在門前堆垃圾,不在門前亂擺攤位。

  九、經(jīng)營戶門前貨物擺放整齊,范圍不超過劃定的區(qū)域,高度不超過1.5米。

  十、經(jīng)營戶門前不能私自亂搭建雨棚,雨棚要統(tǒng)一規(guī)劃,整齊美觀。

  十一、嚴禁在消防栓、電器和其它公共設施內(nèi)擺放貨物。

  十二、嚴禁在門前道路上停放機動車輛、自行車、上下貨物。貨物要即下即入戶,即上即走,保障道路暢通。

  十三、愛護所有的公共設施,不得損壞和隨意改變位置。

  十四、家里有養(yǎng)寵物的居民要及時清理寵物糞便,拴好寵物,按時防疫接種。

  十五、愛惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果,制止他人不亂扔垃圾。

  市民朋友們,讓我們攜起手來,心連心,從現(xiàn)在開始,從我做起,爭做文明居民,營造優(yōu)美環(huán)境,建設和諧家園。用我們的熱情和行動,用我們的辛勤和汗水,讓天更藍、水更清,花更紅,葉更綠,地更凈,家更美,使我們的生活環(huán)境更加優(yōu)美舒適,共同打造健康文明、和諧美好的社會新形象!

  演講稿四:環(huán)境衛(wèi)生演講稿——愛護環(huán)境衛(wèi)生

  親愛的同學們:

  你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?

  你想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的校園成才嗎?

  你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學習嗎?

  每當你們跨入校園大門,走向宿舍,步入教室時,你們是否感覺到好像走進自己的另一個家一樣。我校大部分同學整天生活、學習在校園里,同學們感到在學校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂、高興。是的,校園就是你們的家,你們將在這里學習、生活、成長。我們每位同學都是這個校園里的一名成員,都有維護校園環(huán)境的義務和責任。

  作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,學生則說 :環(huán)境是保證我們學習的必要條件。

  大家都知道環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵,潔靜優(yōu)雅的房間,寬敞明亮的教室。。那一樣不是我們渴望見到的呢?可是,我們校園中卻有少數(shù)同學肆意破壞著這美麗的環(huán)境。有些同學行為習慣極差,無視校紀校規(guī),上課、上晚自習期間翻越圍墻、翻越大門逃課上網(wǎng)、夜不歸宿;在校園里、廁所里抽煙;上廁所不按規(guī)范蹲廁、隨地大小便、故意損壞廁所內(nèi)的各種設施;在辦公樓樓道高聲喧嘩追逐打鬧、隨地亂扔紙屑、飲料袋、拍打辦公室門牌,故意損壞辦公樓衛(wèi)生間室內(nèi)設施,到電教樓上課辦事隨意穿越辦公樓途中高聲喧嘩追逐打鬧影響老師辦公;上微機電教課在桌面、墻壁上亂寫亂劃污濁不堪,踩踏桌椅故意損壞室內(nèi)設施,樓道、樓梯間隨地亂扔紙張、飲料袋,污染環(huán)境;在閱覽室上課,桌面、墻壁上亂寫亂劃,故意損壞室內(nèi)設施,隨地亂扔紙張、飲料袋,污染環(huán)境;在教學樓走廊里起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意蹬踏撞壞門窗門牌、打破玻璃,墻壁亂涂亂劃、踩踏腳印、拍打球印;在教室里故意用腳蹬踏桌凳、用小刀刻劃桌凳、損壞財產(chǎn);在餐廳內(nèi)追逐打鬧、故意踩踏餐桌凳、隨地亂扔餐飲袋、冷飲袋、墻壁用腳踩踏腳印、污染環(huán)境損壞財產(chǎn);在宿舍里抽煙、樓道隨地吐痰、小便,睡懶覺、起床不疊被褥、不整理內(nèi)務、不打掃衛(wèi)生,室內(nèi)、樓道墻壁亂貼亂劃踩踏腳印,故意損壞樓內(nèi)設施;在校園里隨意踩踏花草、蹬踏樹木毀壞綠化,蹬踏垃圾桶、垃圾池門毀壞衛(wèi)生設施,隨意向松樹枝隙間塞紙團、食品包裝袋,亂扔紙屑、飲料袋、雜物污染校園環(huán)境。這些都是少數(shù)同學“賜予”的“點綴”,使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞,我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾淖兯?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人,我們每一個人就都應該去保護它。

  那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?

  我們要做到三個到位:

  1、思想認識到位:樹立校園就是家園的思想,校園是我家,人人愛護它。我校已于20xx年被評為吳忠市文明單位, 同學們也看到了,學校經(jīng)常組織人員,投資人力、物力,為樓道、墻壁、及各類設施粉刷一新,校園的綠化、美化要靠全體師生的共同努力來完成,同學們要象愛惜自己的新衣服和新居室一樣愛護校園里的一草一木、一磚一瓦,爭當維護校園環(huán)境的模范。樹立校榮我榮的思想,人人為校園建設增磚添瓦,為在這樣一個美好的校園中學習和生活而感到驕傲和自豪。

  2、行為規(guī)范到位:在校園中行為要規(guī)范,應從小事做起,從一點一滴做起。學校制定了各項制度、規(guī)定、規(guī)則, 如出入校門規(guī)定、教室規(guī)則、住宿生管理規(guī)定、飯廳買飯、吃飯時的細則以及在校園、廁所、樓道等部位都提出了詳細的要求和說明。 可以說,日常行為規(guī)范是天天講、時時講、處處講?墒,我們每位同學到底能記住多少,理解幾點,做到幾條,每位同學都要反思。

  3、遵規(guī)守紀到位:全國十大法官尚秀云審判長說道:“違法都是從違紀開始的”違紀也是由小事引起的。俗話說:“千里之堤,潰于蟻穴”。我們不要忽視一些小小的違紀,今天只扣了一分,無所謂;明天就可能扣五分;今天能罵街,明天就可能打架;任何事情都是由輕到重,由量變到質(zhì)變。我們必須按《中學生日常行為規(guī)范》去做,嚴格遵守學校的各項管理制度。在家做一個好孩子,在校做一名好學生,在社會做一個文明公民。

  同學們,改正不良行為,不能只是靠老師、學生會的檢查強制實現(xiàn),同學們應該自覺提高環(huán)保行為意識。用實際行動愛護并保護我們校園學習環(huán)境。讓我們從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴小事做起,撿起地上的每一張紙或食品包裝袋;阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為,愛護、保護我們自己所生活的環(huán)境;保護校園環(huán)境,人人有責。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。為校園的環(huán)境獻出自己的一份力量吧!

  同學們,讓我們立即行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播衛(wèi)生保潔的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任,共同營造整潔幽雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空,心靈的凈土中放飛希望,迎接挑戰(zhàn),拼出一片和諧美麗的天地.

  謝謝大家!

愛護環(huán)境衛(wèi)生的演講詞 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我發(fā)言的題目是“人人行動起來,保護綠色家園”。

  當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?在人們不斷盲目追求工業(yè)生產(chǎn)、社會進步的時候,那蔚藍的天空,那清澈的河水,那清新的空氣,已離我們越來越遠。地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時無刻不在提醒著我們:環(huán)境保護迫在眉睫!

  1972年6月5日,人類環(huán)境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開,會議通過了《人類環(huán)境宣言》;同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  現(xiàn)在我們又迎來了世界環(huán)境日。為了保護我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來,保護綠色家園。

  身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環(huán)境,愛護我們共同的家園。我們應當拒絕使用一次性物品, 盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂扔廢電池,防止對水源和土壤造成污染„„相信我們今天播下一粒綠色種子,明天將收獲一片藍天綠地!

  為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!行動起來,從你我開始;行動起來,從現(xiàn)在開始。讓我們共同走向綠色明天!

  謝謝大家。

愛護環(huán)境衛(wèi)生的演講詞 篇9

  大家好!

  今天我演講的題目是:清潔校園美化環(huán)境靠大家。

  春回大地,萬物復蘇,小草發(fā)芽了,樹木變綠了。自從馬團長來我園,為了給孩子們創(chuàng)建一個優(yōu)美舒適的活動環(huán)境,為了我們有一個更好的工作環(huán)境,想方設法,千方百計,籌措資金,把我們的校園整得象一個五彩的樂園,一盆盆花,一塊塊綠草地,使我們的校園煥然一新,充滿生機。

  我們也許注意到,我們的保育教師每天都是七點左右就來到幼兒園,把我們的校園打掃得干干凈凈,可是早飯過后,我們就會發(fā)現(xiàn)校園里,樓梯上會有小食品的包裝袋。也許你會說是我們的家長素質(zhì)太低了,讓孩子養(yǎng)成了隨吃隨扔的壞習慣,我們看到美麗的校園有了垃圾心里也很不舒服。保育教師不停地保潔,可是孩子們習慣不好,整得快扔得快。我想要使我們的校園永遠美麗,要靠大家的力量,光憑保育教師的保潔效果是不太好的。作為二幼的每一名員工和每一個孩子都有責任美化我們的校園,美化我們的環(huán)境。為了讓我們的校園更美麗,首先從我做起,也就是我們教師自己要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,給孩子們帶好頭。我們也發(fā)現(xiàn)我們的教師也有亂扔紙屑的現(xiàn)象,有的人是到自己班級管理處注意了不亂扔,可到了別的地方就亂扔,好像別的地方與自己無關(guān)。美麗環(huán)境靠大家,當你正想隨手扔出食品袋的時候,請多走幾步,放入垃圾箱里;當你看見校園地上有紙片時,請你彎腰撿起來,把它放進垃圾筒里,當孩子們看見你撿紙片時,我想他就不會扔到地上了。我們?nèi)巳艘獫嵣碜詯郏袷毓,幼兒園一定會更干凈更美麗。

  其次,我們要教育自己班的幼兒。我們經(jīng)常會看到校園墻上有腳印,孩子們做過操后樓梯上會出現(xiàn)沙土樹葉或者墻上的畫被蹭破。我們?nèi)ミh足時,孩子們都在校園里站隊,因孩子們都帶有吃的東西,隊伍出發(fā)后校園便有了很多食品袋。為什么呢?這就是我們的教師教育孩子還不夠,如果你經(jīng)常提醒孩子,或站隊時進行隨機教育,讓孩子多走幾步扔到垃圾筒里,孩子們還會亂扔嗎?

  為什么送孩接孩之后校園里會有垃圾呢?有的教師也許會說,我班的孩子習慣很好呀!在教室里從不亂扔。確實如此,我們的孩子在教室里已養(yǎng)成了把垃圾扔到垃圾筒里,可一出教室就忘了。我也認為我班的孩子衛(wèi)生習慣最好,可有一次放學時我們獎給了孩子們每人一塊糖,在教室里我們一再強調(diào)到了外邊不要亂扔糖紙,一定要扔到垃圾筒里?墒窍掳鄷r我在校園里還是發(fā)現(xiàn)地上有糖紙。我們自己也是,在家里校園里不亂扔,可到了大街上,當看不到垃圾筒的時候,就會不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落里,這就是我們的環(huán)保意識還不夠強,我們的幼兒的環(huán)保意識還很弱!我們要讓孩子們樹立強烈的環(huán)保意識,并自覺地去進行環(huán)境保護。我認為我們做教師的要教育孩子們做到以下幾個方面:

  1、不隨地亂吐亂扔,有了垃圾找垃圾筒。

  2、不踐踏草地,不摘樹葉。

  3、不用腳往雪白的墻上踩。

  4、不亂涂亂畫。

  5、見到亂扔果皮紙屑的人要及時制止,并幫他們?nèi)拥嚼怖铩?/p>

  6、無論在校園還是在大街上看到地上有紙屑,隨手撿起來,扔到垃圾筒里。

  7、不說臟話,語言環(huán)保。

  親愛的同事們,我們都希望自己有一個干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境,光靠保潔人員還不行,要靠我們大家,從自己做起,教育我們的幼兒,再讓幼兒帶動我們的家長,家長影響他們周圍的同事,由于我們的努力,會影響到很多人,甚至整個市,我們的力量是很大的,美麗的校園靠大家,我們要盡自己的能力,使我們的幼兒園,甚至整個市變得更干凈、更美麗!

  清潔校園,美化環(huán)境,靠大家,大家的力量不可估,我們是美麗的創(chuàng)造者,讓我們?yōu)榱诵@的美麗而盡心盡力吧!

愛護環(huán)境衛(wèi)生的演講詞 篇10

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,保護環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學生安全演講稿。

  保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現(xiàn)在還只是個學生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。

  親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。

  我的演講完畢,相信大家

愛護環(huán)境衛(wèi)生的演講詞 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在我們搬進新學校后,我們的學習環(huán)境變了,變的干凈、整潔了。當我們坐在明亮的教室里上課時,當我們下課后在寬闊整潔的操場上活動時,有沒有想過:這么干凈的校園,平時值日的同學得打掃多長時間,平時師生們得多么精心的維護,我們在破壞它,于心何忍啊!我們要從身邊做起,為校園衛(wèi)生做出力所能及的貢獻。

  校園是我們大家的,我們有義務和責任來維護校園環(huán)境。在校園中,經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有人搖晃樹木,踐踏花草,在潔白的墻面上留下腳印;在墻上和桌椅上亂涂亂畫,讓本來干凈的墻面、桌椅上變得骯臟不堪,有的在離垃圾桶不遠處亂丟果皮紙屑;還有的人則不管校園紀律在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打鬧,讓噪音遍布校園;更有甚者在校園內(nèi)對同學說粗話、臟話,甚至大打出手。這都是不文明的現(xiàn)象,都不應該在一個小學生身上出現(xiàn)。為了讓校園環(huán)境更加美好,希望同學們盡量做到以下幾點:

  一:不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草,不破壞校園綠化;

  二:不在墻面和桌椅上亂涂亂畫,不踢踹墻面愛護公物;

  三:不在校園內(nèi)大聲喧嘩,追跑打鬧,做到文明禮貌,對同學要團結(jié),避免打架;

  四:看到有垃圾及時撿起,不要嫌麻煩,校園的衛(wèi)生會就此變好。

  你揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,我揮一揮雙手,不留下一片紙屑。校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來共同維護,讓我們每一個人動動手,彎彎腰,讓我們的校園變的更有光采。

愛護環(huán)境衛(wèi)生的演講詞 篇12

  老師們、同學們你們好!

  今天我演講的題目是《論環(huán)境衛(wèi)生的重要性》

  大家都需要一個和諧、美好又健康的教員,而這樣的家園該怎樣去創(chuàng)造呢?讓我們來探討這一個新鮮的話題吧!

  近幾年來,工商業(yè)競爭是分厲害,污染問題隨著工廠排放的污水,民眾亂倒垃圾而且日常嚴重,整個社會的生活品質(zhì)也比以前惡化了許多,因此,“環(huán)境”的愛護是值得我們重視的。

  環(huán)境不僅污染空氣,而且影響我們的身體健康,還影響疾病的傳播,還影響觀瞻,妨礙進步。所以我建議同學們要做到以下幾點:一、愛護環(huán)境從我們每個小學生做起。二、不亂丟垃圾,愛護花草樹木。三、不忘小河里亂丟垃圾袋、可樂瓶。四、節(jié)約用水,用洗菜、洗衣水沖拖把、沖廁所。五、積攢生活中的廢舊品,來換一些學習用品。所以我們要做到:保護水資源,節(jié)約用水,保護環(huán)境,愛護環(huán)境。只要同學們做到了以上幾點,就真正領(lǐng)會了“人人為我,我為人人”的深刻含義了。

  我們期待更美好的家園,如果大家一條心,人人手牽手,心連心,就可以完成一項令人感動不可思議的偉大巨作,建設好我們美好的家園,讓我們大家一起努力吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

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