護(hù)士節(jié)演講比賽5分鐘(通用16篇)
護(hù)士節(jié)演講比賽5分鐘 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
午時(shí)好!我是來自門診部的穆陟睿,很榮幸今日能站在那里為大家做演講,用于迎接即將到來的“5.12國際護(hù)士節(jié)”。我演講的題目是《付出愛心,收獲滿意》。
五月的陽光溫暖宜人,輕柔的微風(fēng)吹拂著大地。在這春末夏初交替之時(shí),又一個(gè)護(hù)士節(jié)翩然而至。仔細(xì)想來,這已經(jīng)是我們迎來的第99個(gè)護(hù)士節(jié)了吧!5月12日是我們護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾的生辰,因?yàn)樗@一天變成了充滿神圣和圣潔的紀(jì)念日。在這近百年的時(shí)光里,無論我們的護(hù)理事業(yè)怎樣蓬勃發(fā)展,我們始終牢記著南丁格爾是精神宗旨——以我們的愛心,耐心,細(xì)心和職責(zé)心對待每一位病人!
我作為一名導(dǎo)診護(hù)士,因?yàn)槭遣∪饲皝磲t(yī)院就診時(shí)所接觸的第一人,所以對于導(dǎo)診護(hù)士的要求會更加嚴(yán)格,不僅僅要著裝整潔更要有熱忱的服務(wù),因?yàn)槲覀兇淼牟粌H僅只是護(hù)士,更代表著整個(gè)醫(yī)院。要用我們的熱忱迎接每一位病人,以親切的問候和溫暖的微笑為我們的醫(yī)院亮出一張最完美的名片!
在那里,我們雖然沒有臨床姐妹們那般忙碌,但也并非的想象的那樣簡便。作為導(dǎo)診護(hù)士,每一天要提前半小時(shí)上崗,穿戴整齊之后做好一切就診前的準(zhǔn)備,保證就診環(huán)境的清潔,也要排除一切的安全隱患,下班時(shí),我們要等到所有醫(yī)護(hù)人員及病人離開后才能將物品分類整理好離開。每一天重復(fù)著這樣繁復(fù)瑣碎的工作,我們不是沒有委屈和辛酸。在冰天雪地的嚴(yán)冬時(shí)節(jié),我們不能像其他同事那樣穿梭于暖氣充足的病房科室之間;當(dāng)驕陽酷暑來臨時(shí),我們只能任汗水打濕衣襟,忍受悶熱的襲擊。當(dāng)病人前來就診時(shí),我們?nèi)稳粫鲃?dòng)上前輕聲的問候,伴著微笑的指導(dǎo),細(xì)心叮囑著注意事項(xiàng),然后得到病人真誠的感激和滿意的笑容,每每此時(shí),那些委屈和辛酸都隨著那句“多謝”化成烏有。
記得我的一位同事以往遇到一位很不友好的病人家屬,但她的態(tài)度最終說服了病人及家屬。那天她上班之時(shí)看到一個(gè)年輕小伙背著一位老人來看病,小伙子將老人放下坐在椅子上時(shí)她主動(dòng)上前去,輕聲詢問著:“你好,請問需要幫忙嗎老人家是哪里不舒服呢”小伙子站在一邊擦著額頭的汗水,不屑地說;“你管呢!”當(dāng)時(shí)她心里覺得很委屈也很氣憤,真想就照他說的那樣不管這位老人了?墒强吹嚼先艘蚧疾《纯嗟谋砬闀r(shí),同情的心代替了一切不滿。她任舊微笑著說:“對不起,也許我剛才沒有說明來意,所以不被你們理解,是我的失誤了。我是導(dǎo)診護(hù)士,我的工作就是幫忙你們就診的,請告訴我你哪里不舒服,我將安排你正確及時(shí)的就診!甭牭剿@么說,老人家滿懷歉意地望著她說:“對不起,護(hù)士小姐,我兒子不懂事你不要怪他!彪S后便將自我的病痛告訴了我的同事。在同事的安排和指導(dǎo)下,他們順利地就診拿藥。離開的時(shí)候,老人的兒子還特地來道歉說:“對不起,我剛才語氣不好。多謝你幫忙我們,你的微笑和服務(wù)是我們見過最好的護(hù)士!”在那以后我們的閑聊之中,每每提及此事時(shí),她總說:其實(shí)在我看到他們焦急的面孔時(shí),一切就都釋然了,如果能夠幫到他們不被理解又算什么呢!
是啊!護(hù)理事業(yè)就是需要我們主動(dòng)付出,才能不斷提高,才能在前進(jìn)中掃除一切困難。作為一名護(hù)理工作者,每一天應(yīng)對那么多的不理解和埋怨。擁有一顆廣闊的心靈比什么都重要,這樣才能容納眾多病人無理和不滿的小船,然后用我們溫暖的微笑和熱忱的服務(wù)關(guān)懷,為他們豎起風(fēng)帆,助他們到達(dá)健康的彼岸。我相信,在我們付出自我最真摯的愛心時(shí),收獲回來的必須會是病人康復(fù)之后的笑臉!
護(hù)士節(jié)演講比賽5分鐘 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:
晚上好!
我來自____,今日演講的題目是:天使有愛沒有怨。
一襲飄然白衣,一頂別致燕帽,一個(gè)胸牌某某護(hù)士,這就是我們的形象,被人稱之為白衣天使。天使是傳說中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征,是人們對護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。姐妹們,當(dāng)拜金主義享樂主義的風(fēng)暴席卷而來的時(shí)候,當(dāng)有人譏笑我們地位低收入薄的時(shí)候,當(dāng)病人不理解我們的時(shí)候,你有過怨言嗎我看到觀眾席上的護(hù)士姐妹都在搖頭,是的,沒有!因?yàn)槲覀兪翘焓,我們有的只能是無盡的愛,愛病人愛自我愛這份平凡的工作。
我們做天使可不是在仙樂幻境中輕歌曼舞,也不是在轟轟烈烈中做英雄。你看:天天穿著一成不變的白大褂,在滿是血腥味大小便味消毒水味的病房里穿梭,聽到的是痛苦的呻吟聲或急或衰的喘息聲和煩躁病人的謾罵聲,干的是沒完美了的吸痰導(dǎo)尿輸液換瓶。對,這就是我熱愛的工作。
榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的特雷莎修女寫的人生戒律里就有,你如果行善事,人們會說你必定是出于自私的隱秘動(dòng)機(jī),不管怎樣,還是要做。
你今日所做的,明天就會被遺忘,不管怎樣,還是要做。
我明白我們今日所做的,必然會被遺忘,可是我還是會做。
是什么讓我有如此堅(jiān)定的信念,是自信我有幫忙病人的本事,既然穿上了這身潔白,我就會勇敢地走下去。
病人在我心中,病人在我們心中,在我們在座的每一個(gè)人心中。把病人放在心中,就意味著我們的每一天都會過得充實(shí),歡樂。
絕大多數(shù)病人,剛?cè)朐簳r(shí),對醫(yī)護(hù)人員是相當(dāng)排斥的,但我們的宗旨是"視患者如親人,一切為了病人,為了病人的一切,為了一切病人,時(shí)刻注意自我的行業(yè)形象,使每一位病人感到溫暖和親切。"這樣才能夠贏得他們的信任,才能堅(jiān)持護(hù)患關(guān)系的和諧健康。這種和諧的護(hù)患關(guān)系減輕了患者的精神負(fù)擔(dān),打消了他們的顧慮,讓他們能夠?qū)ξ覀兂ㄩ_心扉,重新燃起對生活的熱情,對未來充滿期望,更快地恢復(fù)健康。
很早以前,就有人提出了"三分治療,七分護(hù)理,這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。南丁格爾說過,"護(hù)理工作是一門藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手"。我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士。轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),不斷完善自我,充實(shí)自我,實(shí)踐護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,不能再像以前那樣單純的執(zhí)行醫(yī)囑,頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是應(yīng)當(dāng)能動(dòng)的執(zhí)行醫(yī)囑,將病人看作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理,讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。我們必須要盡自我最大的本事和愛心幫忙他們減輕痛苦,為他們支撐起無力的生命。
醫(yī)院的搬遷,為我們帶來了更大更好的發(fā)展前景,我做為一名新時(shí)代的年輕護(hù)士,我必須會順應(yīng)時(shí)代護(hù)理發(fā)展的要求,順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),為我們偉大的護(hù)理事業(yè)努力奮斗!
一名真正的好護(hù)士不僅僅是技術(shù)上的頂尖人才,并且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀,是天使帶給病人的禮物。
在內(nèi)科工作的護(hù)士,都有這樣一個(gè)愿望,要把我管的病人管理得干凈清爽。
說出來你們不信,我們碰見一位幾年沒洗澡的老人,掀開被子,全身發(fā)出難聞的汗臭味,用毛巾一擦,皮屑直掉。當(dāng)我們用四盆水幫一位老人擦洗完后,他連聲說:“多謝,多謝,太舒服了!
崇高源于微小,收獲來自付出。象這樣的事在內(nèi)科里是再普通可是了。盡管我們也有過牢騷,也有過怨言,可是我們應(yīng)對那在痛苦中煎熬的呻吟,無望哀傷的眼神,我們只明白我們有幫忙病人的職責(zé),減輕病人痛苦的義務(wù)。
榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的特雷莎修女寫的人生戒律里就有,你如果行善事,人們會說你必定是出于自私的隱秘動(dòng)機(jī),不管怎樣,還是要做。
你今日所做的,明天就會被遺忘,不管怎樣,還是要做。
我明白我們今日所做的,必然會被遺忘,可是我還是會做。
是什么讓我有如此堅(jiān)定的信念,是自信我有幫忙病人的本事,既然穿上了這身潔白,我就會勇敢地走下去。
提起死人,你說怕,我相信。老實(shí)說,我也怕?墒莍cu的護(hù)士卻是女人常有男人膽。因?yàn)橛谢颊邠尵葻o效死亡后,護(hù)士要做尸體料理,有的家屬要求幫死者穿上衣服,我們盡量滿足。說起來容易,做起來可不是那么簡單。真的是僅有他們,不求別的,只求心安。
回首20__年,我們內(nèi)科療區(qū)響應(yīng)了我院的號召,開展了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。得到此消息后,大家既高興又感到肩上多了一份職責(zé)感。在護(hù)士長的帶領(lǐng)下,大家就一個(gè)信念:要么就不做,要做就要做好,不要辜負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部對我們科室的信任。起初我們大家對“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”這一稱呼其意義也不是很明白。隨即護(hù)理部對我們科室開了動(dòng)員大會,讓我們每個(gè)人都從真正意義上認(rèn)識到什么是“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”。僅有我們理解了才能將其開展并做的更好,得到每一位病友及家屬理解,使其對我們的服務(wù)放心、滿意。
護(hù)士長和大家一齊動(dòng)手為我們的病區(qū)穿上新裝,改變了進(jìn)醫(yī)院病房冷冰冰的感覺,經(jīng)過我們的精心布置,使患者走進(jìn)我們的病區(qū)有像家一般的感覺。十分整齊、安靜和溫馨。
我科經(jīng)過一段時(shí)間優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的開展更是加強(qiáng)了護(hù)士對待患者的職責(zé)心。只要在深入病房時(shí),發(fā)現(xiàn)患者的生活上或是護(hù)理中有什么需要解決的問題,都會第一時(shí)間為患者及時(shí)處理,解決到位。我們每一天除了按常規(guī)做好基礎(chǔ)護(hù)理、專科護(hù)理外,還每一天為重癥病人檢查基礎(chǔ)護(hù)理執(zhí)行情景。并為他們做一些簡單的生活基礎(chǔ)護(hù)理,打水、喂飯、剪指甲、洗頭、洗腳、皮膚護(hù)理等。且每一天都進(jìn)行了每日護(hù)理工作量的統(tǒng)計(jì),不斷完善,要做的更好。在病人多、護(hù)士人員少的情景下,大家依然加強(qiáng)了晨晚間護(hù)理,提高了服務(wù)質(zhì)量,病人滿意度大大提高。
同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識到,優(yōu)質(zhì)服務(wù)僅僅停留在“門好進(jìn),臉好看,話好聽”這種表面的層次是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要強(qiáng)調(diào)相互之間良好的護(hù)患溝通,要關(guān)注服務(wù)對象的感受,要經(jīng)過具體的行為舉止把你的歡迎之意、尊敬之意、熱情之意傳遞給病人,才能讓病人真正感受到我們的醫(yī)護(hù)服務(wù),品味出我們的優(yōu)質(zhì)所在。
如今,走進(jìn)我們普外三科的病房,護(hù)士們愉快地在自我的負(fù)責(zé)病人床前,或開心交談,或作細(xì)心的疾病指導(dǎo),或給予體貼地梳頭,一切都是那么自然,護(hù)患之間,護(hù)士與家屬之間少了隔閡,多了一份親切。當(dāng)護(hù)士做完每一項(xiàng)操作,患者和家屬總會誠摯地道上一聲“多謝”。
患者一入院,護(hù)士就會熱心的將他領(lǐng)進(jìn)病房開始詳細(xì)的介紹環(huán)境,介紹主管醫(yī)生和職責(zé)護(hù)士,還有同病房病友,用餐、打水,洗漱一一道來,極為自然,轉(zhuǎn)瞬間患者的陌生感消失,拉近了護(hù)患距離。清晨,病床前護(hù)士一聲輕柔地問候“昨晚睡得好嗎今日看起來氣色不錯(cuò)!”如此親人般的關(guān)切帶給患者們怎樣的感動(dòng)!輸液了,護(hù)士詳細(xì)地告訴患者每一瓶藥水的功效和使用目的,患者心中的茫然消除了。檢查前,護(hù)士把檢查的目的、配合等注意事項(xiàng)一一告知,患者內(nèi)心的恐懼不見了。貼心的言行讓患者和家屬看在眼里,記在心上。感慨動(dòng)容之間,心的距離已經(jīng)不遠(yuǎn)了。作為護(hù)士最想聽到的莫過于,患者或家屬最動(dòng)聽的、真誠的一聲“多謝”。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)的開展使得這一切真正實(shí)現(xiàn)。在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)上我們還有很長一段路要走,但我相信,20__年我們會走的越來越好!
一次我為一個(gè)病人洗頭看到他頭上斑駁的鶴發(fā),我一陣心酸,本該是應(yīng)當(dāng)享受天倫之樂的年紀(jì),無情的病魔卻正在肆虐著他的身體,猛然間我感覺自我就像一個(gè)女兒正在為自我的母親,做這件事,動(dòng)作也不由的輕柔了許多。在洗頭之前,對于我的噓寒問暖,不怎樣理睬的他,在我給他洗完頭之后,居然對我露出了笑臉。他和我說了家里的一些事,說他的老伴如何的辛勞。臉上帶著欣慰感激感動(dòng)的神色,雖然他沒有說感激,但我明白,對于我一個(gè)小小的行為和輔佐,他很感動(dòng)。對我來說,這比一句脫口而出的:感激,來的更為珍貴。看到我在病房里忙碌穿梭,有個(gè)家眷都問了好幾遍說:你今日累壞了吧我說:不累呀。體力上是有點(diǎn)累,但精神上是愉悅的,我明白,她是真的關(guān)心我累不累,正因?yàn)檫@種關(guān)心,我才不會感受累,因?yàn)槲腋惺芪易龅倪@一切,都是值得的。
我和我的同事們,比以前更忙碌了,但我們收獲了很多感激感動(dòng)。我們也很快的順應(yīng)了這種工作模式,誠心誠意的為病人處事,像一只只勤懇的小蜜蜂一樣,辛勤的勞動(dòng)著,我們比以前更歡愉了,我們找到了人生的價(jià)值,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳎o病人傳遞的是溫緩和無微不至的關(guān)心。
身穿神圣白衣的我們,做著通俗,瑣碎的工作,是流動(dòng)在病房里一道靚麗的風(fēng)光線,等候成為一縷陽光投射到病人心里。
護(hù)士節(jié)演講比賽5分鐘 篇3
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
今天我們再次迎來了512國際護(hù)士節(jié),作為優(yōu)秀護(hù)士代表,我倍感榮幸,請?jiān)试S我代表全院護(hù)士向關(guān)心支持護(hù)理工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感謝,向護(hù)士姐妹們致以最真誠的祝福。
有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)找我談話,要我代表優(yōu)秀護(hù)士發(fā)言時(shí),我真不知道寫些什么,我覺得我沒什么先進(jìn)可言,只不過我做了應(yīng)該做的事情,有人提醒我,說:你最成就的成績和最難忘的事情都可以寫。老實(shí)說,我每天都有成就,每天都有難忘。因?yàn),我每天都在送走我們治愈的病人,這就是我的成就,這就是我的難忘,每送走一位康復(fù)的病人,我就會感到特別的充實(shí),就會體會到護(hù)理工作的意義,但這些不是我一個(gè)人所能做到的,是我們,是我們所有醫(yī)護(hù)人員共同努力的結(jié)果。前幾天,一位康復(fù)的病人臨出院時(shí),帶著一束鮮花送進(jìn)了我們護(hù)士站,我看到,我們護(hù)士的笑容比病人的笑容更燦爛。這一剎那,我明白了,獲獎(jiǎng)時(shí)感覺缺乏的東西,我終于找到了,那就是病人的尊重和理解!有人說,如果世上設(shè)有委屈大獎(jiǎng)的話,獲獎(jiǎng)的人會有一大半是護(hù)士,對于這種說法,我無法統(tǒng)計(jì),但也不無道理!病人對醫(yī)學(xué)的過高期望,總是會與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)偏差,自然不滿以及憤恨的情緒就會發(fā)泄到護(hù)士身上,挨罵也是常事,因?yàn)榕c病人接觸最多的是我們護(hù)士,我們需要社會理解與尊重,我們喜歡鮮花,哪怕是一小束!
我來__醫(yī)院已近五年,五年中雖然我沒有什么可炫耀的業(yè)績,但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè),責(zé)任、嚴(yán)謹(jǐn)、效率一直是我工作的信條,這五年里我想無論是從醫(yī)院還是我個(gè)人而言都是一個(gè)逐漸成熟不斷發(fā)展的過程,個(gè)個(gè)科室都成為了文明窗口、人人代表醫(yī)院形象。我想這無不傾盡了醫(yī)院每個(gè)人的一份心力。我院本著以人為本,優(yōu)良的醫(yī)療質(zhì)量,優(yōu)雅的就醫(yī)環(huán)境,人性化服務(wù),完善的醫(yī)療制度,使我們贏得了社會患者的信任和認(rèn)同。膽大心細(xì),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)微的工作作風(fēng)使我們收獲了一面面來自于患者、家屬的錦旗!人非草木,孰能無情,為貧困患者捐款,養(yǎng)老院做義診,去偏遠(yuǎn)農(nóng)村義診健康普查,讓利于民微利的經(jīng)營方式再次為醫(yī)院贏得了很好的口碑。由此,我由衷的想說,今日的聲譽(yù)、地位與成績,是我們高層領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略決策指導(dǎo)有方,更與咱醫(yī)院各個(gè)部門成員的辛苦與汗水息息相關(guān),也是社會給我們的回報(bào)!優(yōu)秀的榮譽(yù)不是我個(gè)人的,是醫(yī)院所有員工的。獲得優(yōu)秀護(hù)士的榮譽(yù),這對我來說,既是醫(yī)院對我個(gè)人工作能力的肯定,也是我今后工作的一種鼓勵(lì),即是一種榮譽(yù)、也是一種壓力、更是一種動(dòng)力。
做為土右旗醫(yī)院的一員,我感謝醫(yī)院給我這個(gè)展現(xiàn)自我的平臺,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和包容,感謝同樣優(yōu)秀的同事們對我的支持和幫助,以后我將更加努力、與時(shí)俱進(jìn),展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績,以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答一切關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)、親人和朋友們,謝謝!
護(hù)士節(jié)演講比賽5分鐘 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,同行的兄弟姐妹們:
你們大家好!
在陽光明媚、初夏來臨的季節(jié),我們又迎來了新世紀(jì)第五個(gè)“512”國際護(hù)士節(jié)。今日,當(dāng)我們又一次團(tuán)聚在自我的節(jié)日里,我們每個(gè)人的心中都涌動(dòng)著一股無言的欣喜:因?yàn)槲覀冇行页蔀橐幻滓绿焓,成為護(hù)理戰(zhàn)線上朝氣蓬勃的生力軍。
光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,回首著我們在護(hù)理崗位上度過的日日夜夜,所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這一刻,我們更加清晰地感覺到我們的夢想插上了翅膀,青春煥發(fā)了活力,生活充滿了期望。
每當(dāng)旭日喚醒黎明,上班的號角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰(zhàn)衣又開始了這項(xiàng)偉大而又神圣的使命:帶著一份熾熱的愛心,穿梭在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上,拯救著那無助的呻吟與滿臉的痛楚。當(dāng)我們?nèi)諒?fù)一日地辛勞迎來了一張又一治愈康復(fù)笑臉盎然的臉龐,那一刻,我們想到了什么?作為白衣戰(zhàn)士,也許這便是我們無限的自豪與驕傲,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞯玫搅丝隙,我們的收獲有了回報(bào)。
去年12月份的一個(gè)午時(shí),救護(hù)車給我院送來了一個(gè)被人遺棄的無名氏。他來的時(shí)候已是半個(gè)植物人了:全身皮膚已出現(xiàn)全身嚴(yán)重黃染,腹部也有嚴(yán)重腹水情景。那一刻,我們并沒有因?yàn)樗纳頍o分文而對他采取任何推延的借口。每小時(shí)一次的生命體征監(jiān)測一刻也不敢怠慢,尤其是護(hù)士長不辭辛苦,不怕臟,不怕累地為他處理大小便,更換被褥,擦拭身體,甚至有時(shí)工作到拖班也毫無怨言。其實(shí)我們都明白縱使再如何盡心盡責(zé)地護(hù)理,他最終的結(jié)局也是走向死亡,因?yàn)榍皟商斓臋z查報(bào)告中確診了已是肝癌晚期。但我們依然不放過任何一次能夠拯救患者的機(jī)會,加班加點(diǎn)地守護(hù)在他身旁,為他迎來了一次又一次的奇跡。就在教師們這樣無眠無休的日日夜夜,也最終深深地感動(dòng)了無名氏的家屬。那一刻,他們內(nèi)疚地握住我們的雙手,感激地說:“你們一個(gè)對他素不相識的人都能夠盡心盡責(zé),而我?又有什么資格輕易放棄?”
家屬這深深地感觸在讓我們在未來的日子中更加充滿活力。
在腦血管內(nèi)科的一次夜晚,護(hù)士長突然召集我們加班,因?yàn)榫茸o(hù)車立刻要送來了一個(gè)“腦出血”的患者。當(dāng)時(shí)入院時(shí)患者已經(jīng)神志不清,大小便失禁,CT示出血量已達(dá)50ml。我們立即配合醫(yī)生進(jìn)行搶救。給予吸氧、建立靜脈通路、導(dǎo)尿,心電監(jiān)護(hù),一切都在緊張而有條不紊地進(jìn)行著……突然,就在要靜推呼吸興奮J的那一刻,由于患者的雙手沒有意識本事,竟把靜脈輸液針給拔了出來。在那一刻,如果連靜脈給藥都不能保障,患者是很危險(xiǎn)的。于是,我們又立即開始重新尋找靜脈?墒钱(dāng)時(shí)患者未梢循環(huán)十分不好,加上家屬的不理解,和對患者病情急燥的焦慮給了我們很大的壓力。就在這樣的節(jié)骨眼上,可卻是偏偏停了電,這樣的緊急情景,讓我們有些不知所措。大家都明白,在這個(gè)時(shí)候,是越著急越扎不上。拿好手電筒,我們在一邊靜心地安撫家屬,一邊在心里暗暗地告訴自我:“不要急!不要急……”
時(shí)間空間仿佛都凝滯在緊張地那一刻。
最終,在患者的腳趾上看到了一根淡淡的小靜脈。沿著那一線的生機(jī),淺進(jìn)針、慢送針,最終“回血了!”家屬和我們都松了一口氣。固定好針頭,我們暗暗地擦去了頭上已經(jīng)溢出了汗珠……
由于搶救及時(shí),患者的呼吸也開始平穩(wěn)?粗颊呒覍贊u漸平息的不滿和隨之而來的感激,我們更真切的體會到了作為一名護(hù)士肩上沉重的職責(zé)。尤其是剛剛踏入工作崗位的我們,年青人,誰不想擁有假日?不想追逐舒逸?誰沒有幾分脾氣?誰沒有幾分嬌慣?但為了護(hù)理事業(yè),我們樂于奉獻(xiàn),沒日沒夜,沒年沒節(jié),視患者,如親人。視工作,如生命。在為患者治療時(shí),我們有過被患者拒絕的困擾,有過被誤解而遭來憑白無顧指責(zé)的無奈。但慶幸的是:我們并沒有因?yàn)檫@樣的壓力而變得麻木不仁,而變得懼怕工作。因?yàn),我們明白,我們肩?fù)的是救死扶傷的重任,承載國家、社會和人民的重托。尤其在醫(yī)療護(hù)理改革的今日,更需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者良好的心理素質(zhì)、精湛的技術(shù),和與患者溝通的技巧。
護(hù)理姐妹們、白衣天使們,讓我們用勤勞的雙手去裝扮祖國,把滿腔的活力奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè),把愛心播撒到每一位患者的心里。在平凡和崗位上成就我們不凡的業(yè)績,讓青春與夢想一齊飛翔!
護(hù)士節(jié)演講比賽5分鐘 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位同事:
午時(shí)好,今日是512護(hù)士節(jié),能作為護(hù)士代表在那里發(fā)言,我感到萬分榮幸和激動(dòng)。我首先向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事致以真誠的謝意。
大學(xué)畢業(yè)后能來三潭醫(yī)院工作,我感到十分榮幸,20__年9月16日我正式來三潭醫(yī)院上班。從踏入三潭醫(yī)院的第一步開始到正式上班這段時(shí)間,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及各位同事給了我莫大的幫忙、鼓勵(lì)和支持,使我在一步步的提高中成長起來,在此對他們表示由衷的感激。
五年的大學(xué)生活結(jié)束已近兩年,我來三潭醫(yī)院也有一年半的時(shí)間了;從一個(gè)莘莘學(xué)子轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻ぷ髟谂R床崗位上的合格的護(hù)士,這期間我在大家的幫忙下,同時(shí)也經(jīng)過自我的刻苦努力學(xué)到了很多知識,掌握了臨床護(hù)理的基本規(guī)范。
我發(fā)揚(yáng)一不怕苦,二不怕累的精神,放棄節(jié)假日,一心放在工作中,扎根病房里,視病人如親人,全心全意為患者服務(wù)。在工作中,我的護(hù)理操作技能逐漸完善、醫(yī)學(xué)護(hù)理知識逐漸提高,每當(dāng)進(jìn)入病房聽到患者的表揚(yáng),每當(dāng)患者出院深切的說多謝的時(shí)候,我的心里就感到無比的欣慰。我想能為患者減少痛苦,幫忙患者恢復(fù)健康才是一名護(hù)理工作者真正的價(jià)值所在。工作以來,我是這樣想的也是這樣做的,對工作嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍,對業(yè)務(wù)兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研,對病人如親人,時(shí)刻以進(jìn)取的情緒去感染病人,為之供給一個(gè)舒適安全的環(huán)境,我時(shí)刻用自我的行動(dòng)一步步的向著自我的目標(biāo)前進(jìn)。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我始終堅(jiān)持高度的思想覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策和方針,大力發(fā)揚(yáng)白求恩精神,樹立救死扶傷、忠于職守、一絲不茍、精益求精、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、禮貌行醫(yī)的行業(yè)風(fēng)尚,做人民健康的忠誠衛(wèi)士,受到多數(shù)患者的贊揚(yáng)和信賴,并多次受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),今年初還被評為優(yōu)秀團(tuán)員。
最終,我代表護(hù)理部全體同事,向各位領(lǐng)導(dǎo)致以真誠的謝意和真心祝福。
多謝大家。
護(hù)士節(jié)演講比賽5分鐘 篇6
“大學(xué)生杯”第一屆重慶郵電大學(xué)“中國夢,大學(xué)情” 主題演講比賽復(fù)賽于11月08日晚上19:10在二教2115開幕。63名參賽選手經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的激烈角逐,最終有15人脫穎而出,成功晉級決賽。
此次復(fù)賽只經(jīng)一輪,參賽選手按照簽到順序排號并于現(xiàn)場抽題,一分鐘思考準(zhǔn)備后上臺1分鐘即興演講,由評委們打分最終角出15位晉級選手。
重慶郵電大學(xué)學(xué)生處副處長劉奎老師和公寓管理中心主任陳虹璇老師出席了此次活動(dòng);勤工助學(xué)中心主任、常務(wù)副主任、宿舍管理與自我服務(wù)委員會副會長、重郵E站副主編、學(xué)工助理代表、通信學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長以及法學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長等8位學(xué)生干部擔(dān)任了本次復(fù)賽評委。
此次復(fù)賽備選的70道演講題目分別來自學(xué)校學(xué)生處5個(gè)不同組織,即勤工助學(xué)中心、學(xué)生公寓管理與自我服務(wù)委員會、心理互助中心、重郵E站、學(xué)工助理。5個(gè)組織所出的題目著眼于當(dāng)今社會的不同方面,比如針對網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代的“如何看待非誠勿擾這個(gè)婚宴交友節(jié)目?”、“李亞鵬和王菲離婚了,你還相信愛情嗎”,也有針對大學(xué)生素質(zhì)教育的“大學(xué)生該不該實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立?”、“如何看待大學(xué)生做公益?”,還有關(guān)于中華文化方面的“如何看待葉公好龍?”、“對于中國夢,大學(xué)生能做些什么?”
“我們都有一個(gè)共同的夢想,祝愿我們的祖國繁榮昌盛,人民幸福安康……”在主持人一番激情洋溢的開場詞后,此演講大賽正式開始。整個(gè)比賽過程,臺上講解精彩紛呈,臺下聽眾聚精會神。只有幾十秒的思考時(shí)間和僅一分鐘的演講時(shí)間,給選手們平添了不少壓力和難度。不過,在苛刻的比賽規(guī)則下,63名選手依然發(fā)揮出了令人嘖嘖稱奇的講演水平。陳希同學(xué)對大學(xué)的看法堪稱精辟,王川同學(xué)閑談似的演講風(fēng)格讓人看不出他的緊張,毛亞琦同學(xué)在幾十秒內(nèi)構(gòu)思出一篇短小精悍的演講辭的功力更是令人折服。謝世濤同學(xué)憑借著飽滿的熱情,慷慨激昂的演講獲得了此次復(fù)賽的第二高分。獲得比賽全場最高分的是11號的楊馥宇同學(xué),他抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及豐富的情感征服了全場的觀眾,最后,經(jīng)過評委們打分,李維亞、王利婷和張雪娟等10名同學(xué)也成功晉級決賽。
比賽進(jìn)入尾聲,宿管會副會長在總結(jié)中告訴我們演講不應(yīng)只該空喊口號,還應(yīng)付諸行動(dòng),鼓勵(lì)選手們?yōu)榱俗约旱膲粝攵家^斗,不要輕言放棄。 本屆比賽由重慶郵電大學(xué)學(xué)生處主辦,勤工助學(xué)中心承辦,學(xué)生公寓管理與自我服務(wù)委員會、心理互助中心、重郵E站、學(xué)工助理共同協(xié)辦,旨在推動(dòng)校園演講文化建設(shè),復(fù)興清華源遠(yuǎn)流長的公共演講傳統(tǒng)。決賽將于11月10日晚上19:00在三教第三國際會議廳舉行。
護(hù)士節(jié)演講比賽5分鐘 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友:
大家好!
朋友,如果你是一位駕著汽車駛過這里的司機(jī),那么,請你踩下剎車,等我們的孩子通過馬路;如果你是一位疾行的路人,那么,請你停下匆匆的腳步,好讓我們的孩子通過馬路……
這就是我——槐幼一位普通教師每天都想對您說的請求,這也是槐幼所有教師的共同心聲。因?yàn)槲覀兊挠變簣@就在商業(yè)繁華交通繁忙的槐樹路邊,馬路對面就是風(fēng)景優(yōu)美的槐樹公園。每逢天氣晴朗的日子,我們都會帶著孩子們,通過川流不息的馬路,去槐樹公園散步,感受大自然的美好。如果你碰巧在這個(gè)時(shí)候走過這里,你會看到,槐樹大道上一道獨(dú)特的風(fēng)景:我們幼兒園的門衛(wèi)和保安神情嚴(yán)肅,守在馬路兩邊,我們的老師帶領(lǐng)排著整齊隊(duì)伍的孩子們,迅速穿過馬路。天真無邪的孩子或許邊走邊在說笑,可我們除了緊張,還有沉甸甸的責(zé)任。
我想,你會理解我們的心情,用寬容和耐心回應(yīng)我們的請求——有什么比孩子更重要?有什么比孩子的安全和生命更重要?安全是什么?安全是一種仁愛之心。安全靠什么?安全靠的是責(zé)任心。在我們?nèi)粘I畹拿繒r(shí)、每分里,安全的隱患隨時(shí)都象兇殘的野獸張著血盆大口,盯著我們脆弱的身軀、麻痹的神經(jīng)。你是否目睹過一個(gè)鮮活的生命活生生地從你眼前消逝?你是否聽聞過一個(gè)原來充滿歡笑的家庭在一天之內(nèi)就陷入永久的哀慟?生命在突然而來的災(zāi)難面前,永遠(yuǎn)是那樣的脆弱、那樣的無助、那樣的不堪一擊!
作為一名幼教工作者,面對的是一群天真無邪、懵懵懂懂的幼兒,面對的是一個(gè)個(gè)稚嫩柔弱的小生命。他們不涉世事,安全意識薄弱,缺乏自我保護(hù)能力,在每天的學(xué)習(xí)生活中,一不小心就會發(fā)生這樣那樣的意外,我們精神的那跟弦一直繃得緊緊的,直到他們被大人接走時(shí)揮著小手跟我們說再見的那一刻,才能放下。要知道我國每年有多少小生命在意外事故中消逝?各種安全隱患時(shí)刻在威脅著孩子們的健康成長。北京一所幼兒園的門衛(wèi)在精神失常后砍傷十多名師生,其中一名幼兒因傷勢過重,死亡。江西某幼兒園的保育員老師在孩子們睡覺以后,離開寢室,導(dǎo)致蚊香引燃被絮,14名活潑可愛的幼兒還沒等到背著書包進(jìn)學(xué)堂的那一刻就在“好高級好高級”的幼兒園內(nèi)被不該發(fā)生的烈火吞噬,他們再也不能夠過他們快樂的六一兒童節(jié)了。我分明感受到,那一個(gè)個(gè)鮮活的生命和天真的容顏在如花般凋零時(shí)的本能掙扎,他們是那么的無奈和不甘。我的耳畔仿佛響起孩子們凄厲的慘叫聲、無助的求救聲:“老師,我好痛,老師,救救我!”這是多么令人傷心的一幕!
是什么造成了這種不幸的發(fā)生?沒有避免的可能么?如果不是那位值夜班的老師擅離職守,如果幼兒園錄用人員時(shí)能嚴(yán)格把關(guān),如果……那么這一切本來是可以避免的。但所有的“如果”在突然襲來的災(zāi)難面前是那樣的蒼白無力。那些在痛苦中離去還沒有來得及看清這個(gè)多彩世界的孩子們,仿佛在向觀望的人們無言的訴說著:這個(gè)世界—我來過!
孩子是父母的希望,是國家的未來!耙磺袨榱撕⒆,為了一切孩子,為了孩子的一切”是我們的宗旨,“讓孩子健康快樂,讓家長滿意放心”是我們的目標(biāo)。為了盡可能地杜絕一切安全事故的發(fā)生,我每天都能聽到領(lǐng)導(dǎo)帶頭檢查安全器械而辛勤忙碌的腳步聲。為了盡可能的杜絕一切安全事故的發(fā)生,我每天都能看到老師為孩子組織安全活動(dòng)的身影。為了盡可能的杜絕一切安全事故的發(fā)生,每天都有老師全身心的投入到工作中,忘了自己的家,忘了自己的孩子。聽到老師們對孩子溫柔慈祥的話語,我的心總是為之感動(dòng),為之震撼,久久不能平靜!
我們一天天一年年護(hù)送著孩子走過門前的那條路,我們幾年如一日守候著他們走過童年歲月,呵護(hù)著他們漸漸長大,走向未來更廣闊的人生之路!在人生的旅途上,平安是每個(gè)人永恒的愿望,幸福是每個(gè)人永遠(yuǎn)的企盼。在這里我想用我的歌聲祝愿各位“祝你平安,喔,祝你平安……你永遠(yuǎn)都幸福,是我最大的心愿!”我衷心地祝愿在座的每一位:健康,平安,幸福!
護(hù)士節(jié)演講比賽5分鐘 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天由我來為大家作國旗下講話,我講話的主題是《重陽敬老話說美德》。
明天,是農(nóng)歷的九月九日——是一年一度的“重陽節(jié)”。重陽節(jié),也叫老年節(jié)。在唐詩宋詞中,有許多的有關(guān)重陽節(jié)的詩詞佳作。唐朝詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》,“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處遍插茱萸少一人!闭f的就是王維在重陽節(jié)思念家鄉(xiāng)的親人。重陽這天所有親人都要一起登高“避災(zāi)”,插茱萸、賞菊花。
作為一名小學(xué)生,更要發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德!袄衔崂弦约叭酥嫌孜嵊滓约叭酥住。在日常生活中,我們要時(shí)刻關(guān)心老人,多為他們著想。在此,我向大家發(fā)起倡議:在家里,對待老人要有禮貌,多陪陪老人,多跟老人說說話,散散步,給老人盛飯、夾菜、倒茶,讓老人在晚年不會感到孤獨(dú)。在外,我們要學(xué)會禮讓老人,給老人讓座,排隊(duì)時(shí)遇到老人,也應(yīng)讓他們先排,看到老人迎面而來,我們要讓出路讓他們先走,給老人們最大的方便。
讓我們大家從今天做起,從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做,說一句敬老話,讀一本敬老書,做一件敬老事。同學(xué)們,雖然重陽節(jié)一年只有一天,但是尊老、敬老不僅僅是重陽節(jié)一天的事,更應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的每一天,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。尊重老人,愛護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德;是社會的責(zé)任。讓我們把最美麗的祝福送給全天下的老人!做到讓老人笑在重陽,笑在每一天。父慈子孝,子孝父心寬,家庭才和諧安寧。
同學(xué)們,讓我們都擁有一顆感恩的心,感謝他們?yōu)槲覀儞纹鸬倪@片藍(lán)天,讓我們?yōu)闋幾鲆粋(gè)知禮明禮的好孩子而努力,讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩。謝謝大家!
護(hù)士節(jié)演講比賽5分鐘 篇9
安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會、整個(gè)國家和整個(gè)民族。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
第三、體育課、實(shí)驗(yàn)課一定要聽從老師的要求,嚴(yán)格按照要求來做,不得擅自行動(dòng)。如有身體不適要提前老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>
第四、課間活動(dòng)要注意安全,課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩,上下樓梯往右走,避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品。
第六、要注意教室的安全。放學(xué)離校要關(guān)好門窗,關(guān)閉所有電源。
第七、要注意交通安全。上下學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
第八、學(xué)會自我保護(hù),在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲機(jī)房和網(wǎng)吧活動(dòng),不到施工場地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
我們要?jiǎng)?chuàng)建"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,衷心的希望我們的每一位學(xué)生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長。
護(hù)士節(jié)演講比賽5分鐘 篇10
若有人問我:“世界上誰最美”?我會自信地回答:“是我們護(hù)士”。護(hù)理事情沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而又平凡的愛,注射、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們在苦中呵護(hù)著生命;交班、接班、白日、黑夜,我們在累中掌握著生命的輪回;在病患家屬的等候和焦怨聲中,我們守侯著一個(gè)一個(gè)身患疾苦的病人……我們是捍衛(wèi)健康的忠誠衛(wèi)士,是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦,驅(qū)除病魔,南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭中的功績,白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭中的貢獻(xiàn),這不是任何人都能做到的。面對人們用“白衣天使”來表達(dá)對護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù),我們無愧!
天使,是美的象征,我們渴望成為真的天使,不只僅是因?yàn)樗拿利,而是因(yàn)樗芙o人們帶來美好幸福的生活。護(hù)士,這個(gè)平凡的職業(yè),之所以被人們稱為白衣天使,不只僅因?yàn)樗齻兩碇利惖陌滓,還因?yàn)樗齻儜{著“燃燒本身,照亮別人”的堅(jiān)韌信念,像東風(fēng),拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線,借條范本,縫合病人身心的創(chuàng)傷……
姐妹們,我們要感激我們的職業(yè),是她讓我們知道如何平等、善良、真誠地看待每一個(gè)生命,是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感激我們的職業(yè),是她讓我們分明了如何珍愛生命,大白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我們越發(fā)美麗。讓我們在護(hù)理這個(gè)平凡的崗?fù)ど,展示新的風(fēng)采,締造新的業(yè)績,讓芳華在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。
若有人問我:“世界上誰的手最美”?我會高慢地回答:“是我們護(hù)士的手”。有人說,在這個(gè)世界上,有幾多差異的職業(yè),就有幾多差異的手:農(nóng)民兄弟的手,是呼風(fēng)喚雨的手,像輿圖一樣刻滿了大地的渠道、豐收的田疇;而我們護(hù)土的雙手,就是美麗的白鴿,為減輕患者的痛苦、擔(dān);颊叩氖孢m與安詳,時(shí)時(shí)刻刻做到輕、準(zhǔn)、穩(wěn),盛滿著人間的情意、生命的溫柔……
我的演講完了,感謝各位!
護(hù)士節(jié)演講比賽5分鐘 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),上午好!我是市場建設(shè)司,今天我演講的題目是《青春放飛理想,責(zé)任成就未來》。
提到青春,很少會有人把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。青春是熱情奔放,責(zé)任卻堅(jiān)定如山;青春是神采飛揚(yáng),責(zé)任卻使人眉宇緊鎖;青春的你有時(shí)以揮霍光陰來顯示灑脫,責(zé)任卻使人感喟人生的厚重與珍貴。青春和責(zé)任就這樣看似矛盾,但最后統(tǒng)一到了我們青年身上。
88年前,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,用羸弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。在革命戰(zhàn)爭時(shí)期,有多少年青的仁人志士拋頭顱,灑熱血,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,用忠誠和英勇實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立。建國以后,面對一窮二白的國民經(jīng)濟(jì),又有多少熱血青年以建設(shè)富強(qiáng)的社會主義新中國為已任,將汗水灑遍大江南北,用拼搏和創(chuàng)新開辟了社會主義建設(shè)的新局面。
彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),舉世矚目的xx大業(yè)已閉幕。xx大報(bào)告全面回顧改革開放近30年來的光輝歷程和偉大成就,我們激蕩起強(qiáng)烈的成就感、自豪感,為之歡欣鼓舞;報(bào)告指出前進(jìn)中我們又面臨著資源環(huán)境、發(fā)展不平衡、三農(nóng)和民生等眾多問題時(shí),我們又激蕩起強(qiáng)烈地責(zé)任感、使命感,為之熱血沸騰。
不同的歷史境遇賦予了青年人不同的責(zé)任和使命,但是同樣的青春使他們在不同的歷史階段、不同的行業(yè)領(lǐng)域扮演著同樣重要的角色。作為商務(wù)部的一名新兵,我已深深感受到我國商務(wù)事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,十三項(xiàng)重點(diǎn)工程不斷深入人心,xx大報(bào)告從市場體系、走出去戰(zhàn)略、開放型經(jīng)濟(jì)、新農(nóng)村建設(shè)等多方面充分肯定了我們的成績。作為市場建設(shè)司的一員,我欣喜地看到萬村千鄉(xiāng)市場工程和雙百市場工程全面展開,新農(nóng)村建設(shè)大力推進(jìn),眾多工商企業(yè)和億萬勞動(dòng)人民從中受益,我倍受鼓舞。xx大報(bào)告描繪了我國商務(wù)事業(yè)的光輝前景,作為青年一代,將有機(jī)會親身經(jīng)歷我國商務(wù)事業(yè)新的輝煌,我深感驕傲。
我們已取得了乘長風(fēng),破萬里浪的迅猛發(fā)展,但要想國富民強(qiáng),還須不斷努力。今年9月份在商務(wù)部的青年實(shí)踐活動(dòng)中,我們走訪了革命老區(qū)的農(nóng)村、貧苦家庭和希望小學(xué),我們就意識到,我們的國家還沒有富裕到可以讓每一個(gè)小孩都坐在窗明幾凈的教室里上課的程度,我們的國家也沒有富裕到可以讓每一位農(nóng)民都過上安定日子的程度,全面建設(shè)小康任重道遠(yuǎn)。我們的商務(wù)事業(yè)也不是一帆風(fēng)順,國際國內(nèi)的經(jīng)貿(mào)環(huán)境也存在著這樣或那樣的摩擦和矛盾,我們在致力于構(gòu)建和-諧社會、和-諧世界的過程中,也會遇到很多難題。
黨的xx大,既是一座里程碑,又是一個(gè)新起點(diǎn)。她高舉了一面?zhèn)ゴ笃鞄茫该髁艘粭l光輝道路,繪就了一幅宏偉藍(lán)圖。
少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們年青一代肩負(fù)著強(qiáng)國興邦的崇高使命,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和-諧社會,我們責(zé)無旁貸。
宏偉的目標(biāo),莊嚴(yán)的使命!朋友們,旗幟已經(jīng)舉起,方向已經(jīng)明確。讓過去的輝煌,未來的燦爛,都化作我們前進(jìn)的腳步聲吧!朋友們,前進(jìn)吧,從新的歷史起點(diǎn)啟程,用我們的勇氣和力量,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和智慧,奏響時(shí)代的強(qiáng)音,向著全面建設(shè)小康社會,去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
護(hù)士節(jié)演講比賽5分鐘 篇12
各位同學(xué),今天由我為大家做國旗下的講話。我講話的題目是:遵紀(jì)守法,學(xué)會自律,做合格的中學(xué)生。
什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。
著名的教育博士黃全愈先生有篇文章:《素質(zhì)教育在美國——留美博士眼里的中美教育》,他在書中談到美國校園內(nèi)的自由。他說在美國的校園內(nèi)允許五花八門的觀點(diǎn)存在,但是學(xué)生每天必須宣誓,而且人手一冊校規(guī),這是做也得做,不做也得做的沒商量的“天條”。在美國,學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué),再犯將三天不能上學(xué),三次,將罰五天不能上學(xué),四次,將罰十天不能上學(xué),并建議開除。對一些違反紀(jì)律的孩子甚至可以罰禁吃午飯;在美國,任何學(xué)生不能購買飲用酒、煙等違禁品,違者開除。
國有國法,校有校規(guī)。作為中學(xué)生的我們,外在的紀(jì)律規(guī)范是一種提醒,一種愛護(hù),也是一種訓(xùn)練,它的目的是幫助我們學(xué)會自律。
所謂自律,就是在沒有他人的影響下,主動(dòng)控制情緒,約束自己,自覺遵守紀(jì)律的能力。
怎樣培養(yǎng)自律的能力,做個(gè)合格的中學(xué)生呢?
我認(rèn)為自律可以落實(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。如老師不在的午休里,你能安靜的在自己位置上休息,就是自律;上課時(shí)同學(xué)找你聊天時(shí),你能控制自己認(rèn)真上課,就是自律。當(dāng)你克制自己愛玩的心,先認(rèn)真完成當(dāng)天作業(yè),再享受自己的興趣愛好,就是自律。當(dāng)你吃完食品,把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環(huán)保袋,就是自律。
自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣,約束自己的一時(shí)沖動(dòng),這對于天性好動(dòng)好玩、熱愛自由不受拘束的我們,確實(shí)不是一件易事。但是,從長遠(yuǎn)來講,不自律的人是缺乏自由的,“不自律的人其實(shí)是情緒、欲望和感情的奴隸”。沒有克制與堅(jiān)持,無法得到隨之而來的各種獨(dú)特技能和能力,也不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
有時(shí)候,每一點(diǎn)小小的克制,也會使人變得更堅(jiān)強(qiáng);每一點(diǎn)小小的放縱,都會使人變得更軟弱!
總而言之,自律并不是束縛自己,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序,為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。同學(xué)們,當(dāng)你認(rèn)識到自律的必要性,逐漸將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候,學(xué)校就是你求知成人的真正樂園了。
護(hù)士節(jié)演講比賽5分鐘 篇13
在陽光燦爛的五月,在這個(gè)萬物葳蕤的季節(jié)里,又迎來了一年一度的母親節(jié)。
世上有那么一種神圣的工作,每周的工作要在一百個(gè)小時(shí)以上,甚至?xí)L。每周七天、每天二十四小時(shí)都要在工作狀態(tài),沒有任何節(jié)假日可言。她,身兼數(shù)職,必須全能。不僅管衣食住行,還得下得了廚房、上得了廳堂。她們干的活有又苦又累,看似簡單但要求一點(diǎn)兒也不低。她們沒有任何報(bào)酬,也沒有任何怨言,只是日復(fù)一日地埋頭苦干,而做這份工作的有著數(shù)億人,她們就是一個(gè)特殊的群體——偉大的母親。
母親節(jié)的創(chuàng)始人是一位美國人安娜。查爾維斯女士,她于一八六一年誕生于美國的西弗吉尼亞州,人長得很漂亮、體格健美,是一位聰明、賢惠、堅(jiān)強(qiáng)而有對生活充滿熱情的女性,此外她更是一位孝順的女兒,她深深地愛著自己的母親。安娜為了紀(jì)念她去世的母親,付出了全部的心血和大量的財(cái)力在社會中大聲疾呼創(chuàng)立了母親節(jié),從此世界各地都有了自己的母親節(jié)。
世界上第一個(gè)母親節(jié)是一九零八年的五月十日在西弗吉尼州亞和賓西法尼亞州舉行的,在這個(gè)特殊的節(jié)日里,康乃馨被選中為送給母親的花,代表著母親不求代價(jià)的愛和寬容之心,并廣為流傳。其中有各種不同的花束都有她各自的寓意,比如:永恒的愛,是由二十枝粉色康乃馨和綠葉、石松、滿天星組成,并由粉紅色紙和紅色絲帶包裝;吾愛吾家,是由五枝金百合、五枝玫瑰和兩枝非洲菊組成,代表著給你一個(gè)心靈的港灣,給你一個(gè)永遠(yuǎn)的歸宿、不悔的選擇;母思永遠(yuǎn),是由十八枝康乃馨和三十二枝火百合組成,你曾說過堅(jiān)持不一定成功,但放棄的結(jié)果一定是失敗;給母親的愛,是由十八枝康乃馨和滿天星組成;燦爛笑容,是由、十六枝非洲菊和六枝鶯花組成;幸福安康,是由十八枝紅色康乃馨和四枝火百合、黃鶯組成,代表著總讓您擔(dān)心的我祝媽媽一生幸福。
這是我對母親節(jié)所了解的知識,希望我們更多的小朋友都能了解母親節(jié)。母愛,是偉大的、無私的、神圣的。母親,是我們每個(gè)人必須尊重的人,我也愿意像安娜那樣做一個(gè)孝順的女兒。愿天下所有的母親都健康長壽、余生幸福。
護(hù)士節(jié)演講比賽5分鐘 篇14
通過這幾天的學(xué)習(xí),使我更深刻的認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性和抓安全工作的緊迫性、長期性。學(xué)校是人群集中的地方,是培養(yǎng)人才的重要陣地,安全衛(wèi)生工作顯得尤其重要。學(xué)生的安全問題關(guān)系到千家萬戶,學(xué)校就必須把保護(hù)學(xué)生的安全放在首要地位。下面我就安全教育學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)自己的體會:
安全教育講座中重點(diǎn)談到了“教師”這一部分,它涉及面較寬廣,不但談到了教師所應(yīng)該具備的職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)校的安全責(zé)任,而且談到了教師必須應(yīng)盡到的安全責(zé)任等方面。
我覺得安全教育講座給我們廣大教師提供了教書育人的行動(dòng)指南。一名合格的農(nóng)村教師,必須明確自己的權(quán)利和義務(wù),要有安全理念,要懂得安全基本常識,要有安全第一的思想。作為教師更應(yīng)把職業(yè)責(zé)任變成自覺的道德義務(wù),更應(yīng)知曉安全教育常識和掌握安全保護(hù)基本方法,更應(yīng)在保護(hù)好學(xué)生的安全前提下教書育人。作為班主任教師更應(yīng)把抓安全工作放在班務(wù)工作的首要地位,要不厭其煩的講安全,要關(guān)注全體學(xué)生。必須自覺地做到對學(xué)校安全負(fù)責(zé), 對學(xué)生家長負(fù)責(zé), 對教師集體負(fù)責(zé), 對社會負(fù)責(zé)。 在社會主義社會,教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹立積極主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。教師必須有主人翁的安全責(zé)任感,必須具有從事教育勞動(dòng)的光榮感與自豪感,必須有安全工作奉獻(xiàn)精神。
思想品德課中講到生命健康權(quán)是人的一項(xiàng)重要權(quán)利,安全教育講座中談到了“學(xué)生”,學(xué)校保護(hù)學(xué)生生命安全是學(xué)生應(yīng)享受的一項(xiàng)最基本權(quán)利。而這一基本權(quán)利所對應(yīng)的是國家和政府的基本義務(wù)。制定安全法,宣傳安全法,實(shí)施安全法,落實(shí)安全法,正是國家和政府履行這種義務(wù)、落實(shí)學(xué)生權(quán)利的必由之路,安全教育不僅是適齡兒童家長及監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù),更是國家和政府的義務(wù)。國家和政府必須采取各種有效措施確保每一個(gè)適齡兒童入學(xué)接受規(guī)定年限的學(xué)校安全教育,提供安全的教育教學(xué)設(shè)施。學(xué)生在校的安全更是學(xué)校的重要職責(zé),讓學(xué)生了解安全常識,掌握安全自我保護(hù)方法,這是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校要充分利用升降旗儀式、廣播、電視、班會、集會、板報(bào)等宣傳陣地或聘請相關(guān)人員到校,認(rèn)真開展安全知識宣傳和講解。利用多種形式認(rèn)真開展安全活動(dòng),讓每一位教師明確,讓每一位學(xué)生知曉。學(xué)校要根據(jù)不同季節(jié)的特點(diǎn),抓好安全衛(wèi)生工作,學(xué)校要有安全提示牌、警示牌、人行橫道線設(shè)置,學(xué)校要做到安全制度落實(shí),人員到位,責(zé)任明確。學(xué)校只有把安全工作抓好,學(xué)校的各項(xiàng)工作才能正常開展,教育教學(xué)質(zhì)量才能提高;才能讓家長放心,讓學(xué)生安心,讓社會滿意。
在中小學(xué)安全教育講座中也明確了社會應(yīng)該對教育履行的安全義務(wù),社會各部門要充分利用電視、電臺、廣播、報(bào)刊、雜志、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡報(bào)等宣傳陣地,廣泛深入地開展法制知識、交通、消防、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故、安全事故圖片巡展等活動(dòng),在社會中營造一種“安全工作人人有責(zé)”的氛圍。定時(shí)播出提示中、小學(xué)生安全的宣傳畫面,特別是推出動(dòng)畫片等中、小學(xué)生喜歡的節(jié)目時(shí),有意識地插播一些宣傳教育公益廣告,此種宣傳方式長期堅(jiān)持,久而久之將會收到事半功倍的效果。社會、家庭、學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好了安全工作,一個(gè)“和諧、文明、平安”的社會、家庭、學(xué)校將促使國家發(fā)展,國民素質(zhì)提高,社會穩(wěn)定,國家繁榮昌盛。
在社會迅速發(fā)展的時(shí)代,作為教育工作者必須不斷學(xué)習(xí),不斷更新,適應(yīng)時(shí)代對學(xué)校安全教育的要求,關(guān)注學(xué)生的安全,為國家、社會培養(yǎng)合格人才不懈努力。
護(hù)士節(jié)演講比賽5分鐘 篇15
honorable judges, fellow students: good afternoon!
recently, ther is a heated debate in our society. the college students are the beneficiaries of a rare privilege, who receive exceptional education at extraordinary places. but will we be able to face the challenge and support ourselves against all odds? will we be able to better the lives of others? will we be able to accept the responsibility of building the future of our country?
the cynics say the college students are the pampered lost generation, which would cringe at the slightest discomfort. but the cynics are wrong. the college students i see are eagerly learning about how to live independently. we help each other clean the dormitory, go shopping and bargain together, and take part time jobs to supplement our pocket money.
the cynics say we care for nothing other than grades; and we neglect the need for character cultivation. but again, the cynics are wrong. we care deeply for each other, we cherish freedom, we treasure justice, and we seek truth. last week, thousands of my fellow students had their blood type tested in order to make a contribution for the children who suffer from blood cancer.
as college students, we are adolescents at the critical turning point in our lives. we all face a fundamental choice: cynicism or faith, each will profoundly impact our future, or even the future of our country. i believe in all my fellow classmates. though we are still inexperienced and even a little bit childish. i believe that we have the courage and faith to meet any challenge and take on our responsibilities. we are preparing to assume new responsibilities and tasks, and to use the education we have received to make our world a better place. i believein our future.
護(hù)士節(jié)演講比賽5分鐘 篇16
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天6月5日,是“世界環(huán)境日”。今年“世界環(huán)境日”聯(lián)合國環(huán)境署確定的口號為:莫使旱地變荒漠Deserts andDesertification–Don't DesertDrylands!中國世界環(huán)境日主題為:生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會。前幾天在校園的中心廣場上我們展出了世界環(huán)境日的宣傳資料。大家看到世界環(huán)境日中國主題標(biāo)識是綠色的葉子捧起的藍(lán)色地球。同學(xué)們在觀看時(shí),都已經(jīng)理解了它的寓意:藍(lán)色的地球象征著純凈、美好的自然環(huán)境,是人類賴以生存的家園。綠葉形態(tài)捧起地球寓意人類要對地球環(huán)境細(xì)致呵護(hù),維護(hù)地球的生態(tài)安全。標(biāo)識表達(dá)了人與環(huán)境之間相互依存的關(guān)系,彰顯著人類社會與自然環(huán)境和諧共生、友好發(fā)展的理念,體現(xiàn)了20____年世界環(huán)境日“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會”的主題概念。
創(chuàng)建環(huán)境友好型社會對學(xué)校而就是要?jiǎng)?chuàng)建綠色校園。校園是培養(yǎng)環(huán)境意識,提高環(huán)保質(zhì)量的主陣地。優(yōu)美的環(huán)境不僅有益于生活、學(xué)習(xí)和工作,還有助于陶冶性情,培養(yǎng)情操。十多年來,我校以綠化、美化、凈化校園為目標(biāo),在改擴(kuò)建的規(guī)劃建設(shè)過程中,注重建筑布局的對稱美,建筑全面造型的時(shí)代美,水電地下管道化的整潔美和學(xué)校建在花園里的環(huán)境大園林化美的建設(shè)。同時(shí)大抓校園的管理工作,為師生營造一個(gè)幽靜、秀雅的校園。
然而,在我們溫馨、典雅、和諧、優(yōu)美的綠色校園中,也還還存在一些與環(huán)境美不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象:包裝袋、廢紙隨手從窗口丟下,早餐時(shí)各種方便食品包裝和塑料袋堆滿了垃圾桶,課桌上亂刻亂畫,粉筆頭亂扔亂砸,進(jìn)校門仍有個(gè)別同學(xué)不下車推行,而是橫沖直撞,一些學(xué)生在教室內(nèi)、走廊上玩球,把球印打到雪白的頂棚及墻壁上。個(gè)別同學(xué)帶口香糖到學(xué)校吃。隨意把殘?jiān)略谑覂?nèi)地板或水泥路面上,致使污漬斑斑,無法清除……凡此種種,都說明還有一些同學(xué)缺乏環(huán)保意識,沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
環(huán)境保護(hù)追求人與環(huán)境的友好,根本目的還是為了人與人的友好。愛護(hù)環(huán)境既是愛護(hù)萬物,尊重生命,也是愛護(hù)我們自己。環(huán)保是一種教養(yǎng),一種文明,一種良知!拔覀円獝圩o(hù)綠色”、“我們要拯救地球”、“我們要保護(hù)環(huán)境”“我們要熱愛學(xué)!边@些不應(yīng)該是口號,我們應(yīng)該將它們化為行動(dòng)。我們不僅僅是彎腰撿起一團(tuán)廢紙、一個(gè)塑料袋;我們更應(yīng)該約束和改正我們自己破壞環(huán)境的行為。綠色的行為源自綠色的心靈。在此,我希望全體師生,心存綠色意識,爭做綠色人,從我做起,從身邊小事做起,珍愛我們共同的家,讓潭中校園滿目綠色,春意融融,讓“健康、文明、和諧、進(jìn)取”成為潭中學(xué)生精神的主旋律,真正使湘潭市一中成為一所溫馨、和諧、奮發(fā)向上的綠色校園。
謝謝大家!
在此
敬禮!
姓名:____
時(shí)間:20____年____月____日