護(hù)士節(jié)比賽演講詞5分鐘（精選3篇）
護(hù)士節(jié)比賽演講詞5分鐘 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們：你們好!
大千世界，百花斗艷。有人喜歡山茶，因?yàn)樗膵善G多姿;有人喜歡牡丹，因?yàn)樗挠喝萑A貴;有人喜歡玫瑰，因?yàn)樗睦寺嗲椤Ｄ娺^潔白素凈的玉蘭花嗎?您聞過雨后玉蘭花的清香嗎?今天，我為大家演講的題目就是：《皎潔的玉蘭-天使的心》!
“天使”是傳說中神仙的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”，是人們對護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無數(shù)個(gè)陽光燦爛的早晨，我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲;無數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。都說我們崇高偉大，可是又有誰想得到，在這份崇高偉大的背后，其實(shí)是一顆顆普通的天使心!
天使需要責(zé)任心。我的母親是一名急診科護(hù)士，記得我在6歲那年患了急性腮腺炎，恰好父親出差幾個(gè)月，于是那段時(shí)間照顧我就成了母親一個(gè)人的事情，有一夜我發(fā)熱，恰逢母親夜班，她又像往常一樣把我?guī)У结t(yī)院，就在這時(shí)來了一個(gè)急癥病人，已經(jīng)是奄奄一息了。母親急忙的把我安頓好后，對我說，“雯雯，你是個(gè)勇敢的孩子，媽媽現(xiàn)在要去搶救病人。你忍耐下媽媽很快回來陪你�！蔽耶�(dāng)時(shí)真?zhèn)�。母親只顧別人不顧我，聽著房外母親繁忙的腳步聲，我在哭泣中睡著了。不知道什么時(shí)候我被屋外的說話聲吵醒，推開門，只見一個(gè)阿姨緊握住母親的手說，感謝你們一夜的忙碌，我的孩子才得以安全。要不然……阿姨居然哭了!突然間我覺得母親好偉大�，F(xiàn)在想來：做為一位母親，不能照顧自己生病的孩子是怎樣的無奈;但做為一位護(hù)士能拋開一切去照顧患病的其它孩子，又有著怎樣的無私和愛心呀!平凡白衣天使們?yōu)橹粋�(gè)不平凡的夢想一如既往默默努力無悔勞作，這不正是一株株玉蘭默默無聞的吐露芬芳嗎?
天使需要愛心和同情心。護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾曾說過，“護(hù)士必須要有同情心和一雙愿意工作的手。”歲歲年年多少事，迎來送往何其多。有人算過，一個(gè)護(hù)士工作一天走下來的路就有四五十里之多，腿都跑腫了。也許您不相信，但是請您看看護(hù)士姐妹們小腿上那蚯蚓樣盤曲的曲張靜脈，您就明白了。我曾做過一次統(tǒng)計(jì)：一個(gè)中班下來，我去病房里撥下25個(gè)掛完的鹽水瓶，來回跑了50趟;去病房里接換瓶26次，來回跑了52趟;其中不包括輸液不暢需要重新注射的病人，還有重病人半小時(shí)一次的生命征監(jiān)測，更換病人污染的床單位以及一些護(hù)理書寫工作。如果再遇到一個(gè)新入院病人，真恨自己不會(huì)分身術(shù)，一個(gè)中班下來，走在回家的路上，兩條腿象是灌滿了鉛，有時(shí)我會(huì)想：我們上的中班，簡直就是在爬一座山。雖然辛苦，雖然勞累，但是我們很充實(shí)。就像魯迅先生所說的：“雖自覺漸漸瘦弱，但覺快樂�！笔窃鯓拥牧α孔屛覀�?nèi)绱恕巴础辈ⅰ翱鞓贰敝?是夜深人靜巡視病房時(shí)那一張張安然入睡的臉;是在我們精心護(hù)理下，得到康復(fù)的病人熱淚贏眶地道別，更是交接班時(shí)病人的一聲“您辛苦了!”疲勞頓時(shí)化為力量，每當(dāng)此時(shí)我的內(nèi)心便會(huì)有一種強(qiáng)烈的震撼，一種自豪與滿足會(huì)讓我挺直人生的脊梁。玉蘭從冬到春經(jīng)歷嚴(yán)寒，當(dāng)人們在玉蘭樹下贊嘆玉蘭花香時(shí)，你能說沙沙作響的風(fēng)聲不是皎潔的玉蘭在笑嗎?
天使需要耐心和細(xì)心。記得剛參加工作不久時(shí)，我們的護(hù)士長劉妙秋曾語重心長地對我說過，“我們護(hù)士在護(hù)理工作中，不僅是組織者和執(zhí)行者，而且是教育者和宣傳者，這需要我們對病人更耐心，工作更細(xì)致�！笔茄�，當(dāng)我們付出了耐心細(xì)致的工作后，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己得到了很多，很多。有一件事情我至今難忘。我所在的神經(jīng)內(nèi)科住著一位氣管切開的患者，做護(hù)理時(shí)，他氣管套管里總會(huì)不時(shí)噴出分泌物，那天輪到我做晨間護(hù)理，像往常一樣我先幫他吸盡氣管中的分泌物，在他舒適后再小心地清掃床鋪，更換床單位。工作量大，等我耐心細(xì)致地作完這些時(shí)我已滿頭是汗，就在這時(shí)他氣管套管里噴出的分泌物濺了我一身一臉，空氣中彌漫著腥臭味，我真有點(diǎn)胃往口里翻的感覺，可是我忽然間看到，不能開口說話的病人眼睛緊盯著我，用顫抖的手拿起筆，費(fèi)力地憑感覺在紙上寫下兩個(gè)字，兩個(gè)我當(dāng)時(shí)辯認(rèn)很久才看明白，而且終生難忘的兩個(gè)字—謝謝!那一刻，我被病人感動(dòng)了，被我的工作感動(dòng)了，感到這點(diǎn)委屈真的不算什么!
您知道在英鎊的背面印有南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”，南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨;是護(hù)士與病魔抗?fàn)?是護(hù)士陪伴蒼白的生命。拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。我們是普通的女性，在家里是女兒、妻子、母親，我們又不是普通的女性，是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人。踏著春天的腳步，“5，12”護(hù)士節(jié)又來了。我的心情格外激動(dòng)，我將繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我的護(hù)理而減少痛苦，因我的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我的安慰而樹立信心。我找到了自己的價(jià)值，我體會(huì)到了平凡中的偉大，選擇了護(hù)士這一行，我無怨無悔!
護(hù)士節(jié)比賽演講詞5分鐘 篇2
今天我看了一段視頻，才知道這個(gè)世界并不是我想象的那般美好、和諧、友愛。
我想象中的世界是好人應(yīng)該有好報(bào)。應(yīng)該是抗疫一線的白衣天使們，下班后都被火熱的溫情包裹著�？烧l成想，卻被拒之門外。
視頻是這樣的：“一位護(hù)士小姐姐被鎖在小區(qū)門口。在寒風(fēng)中等了一個(gè)多小時(shí)，都報(bào)了警，警車一直鳴笛，也沒人來開門，都把其他樓的人給吵醒了。最后有個(gè)人看不下去了，找來了看門的大媽，說了半天才給開了門，開了門還在說：“房子就不應(yīng)該租給醫(yī)院的�！�
這真讓人心寒啊!美國的基辛格說：“中國人被他們的英雄保護(hù)得太好了!”是的，都保護(hù)成一群自私冷漠的白眼狼了。
醫(yī)護(hù)人員為誰在拼命?醫(yī)護(hù)人員就不怕被感染嗎?還是醫(yī)護(hù)人員的命不值錢?就你們的命那么金貴?做人要講良心，是他們在用命為我們支起一道防火墻，把病毒和我們大家隔離開。如果沒有他們，你現(xiàn)在還能舒舒服服地呆在家里?恐怕已經(jīng)被病毒包圍了吧?連我小孩子都懂的道理，你怎么就不明白?大敵當(dāng)前，除了支持他們，你還有別的選擇嗎?
他們已經(jīng)做出了巨大的犧牲，拋家舍業(yè)，以命相搏。為了節(jié)約一套防護(hù)服，白天都不敢去廁所，只能穿尿不濕。那么美的小姐姐臉上都被勒出了血痕，依然在眼淚汪汪，血肉模糊地咬牙堅(jiān)持。
哪里有什么歲月靜好?是他們在為我們負(fù)重前行。
你以為她們會(huì)傳染病毒?其實(shí)他們比我們消毒得更徹底。他們傳染人的概率比你的鄰居要低得多。而你這自私的病才是真正的病毒，讓這個(gè)世界感到了無形中的寒冷。
為眾人抱薪者，不可使凍斃于風(fēng)雪。
我懷著一顆感恩的心，希望能溫暖到他們，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也行。
護(hù)士節(jié)比賽演講詞5分鐘 篇3
自從學(xué)習(xí)心理咨詢相關(guān)知識后，筆者將其知識和技巧應(yīng)用于解決護(hù)患糾紛上，取得了良好效果。
認(rèn)同患方感受，安撫其情緒護(hù)士姐妹們有一個(gè)誤區(qū)：總是站在自己的角度考慮問題，認(rèn)為自已做得不錯(cuò)，是病人刁難、難侍候，委屈感強(qiáng)，當(dāng)糾紛發(fā)生時(shí)總是為自己辯解，導(dǎo)致矛盾升級。其實(shí)每一個(gè)人都有自尊的需要，當(dāng)他提出一個(gè)問題時(shí)，他需要獲得尊重、肯定和認(rèn)同，而當(dāng)你不給予認(rèn)同時(shí)，他便會(huì)因面子上掛不住而加大力度維護(hù)自己的觀點(diǎn)，有一個(gè)作用力便有一個(gè)反作用力，于是雙方都加強(qiáng)力度竭力為自己辯解，從而導(dǎo)致情緒惡化、越爭越兇。
如果患者或家屬來找護(hù)士的麻煩，肯定是有什么事讓其不舒服，是帶著情緒來的。因此，首先必須認(rèn)真傾聽對方的講述，這樣既能滿足對方傾訴的需要，也便于我們了解事情的原委、問題的大小，思考應(yīng)對的策略。其次是站在對方的角度來看待問題，認(rèn)同對方的感受，“不管怎樣，這件事讓你感覺不舒服，我們感到很抱歉”，“這件事給您帶來困擾，真是對不起”。經(jīng)過傾聽和認(rèn)同，其負(fù)性情緒基本能安撫下來，這樣他才能靜下心來聽你的解釋。
給予合理解釋，化解矛盾或誤會(huì)患者或家屬的心情平復(fù)了，我們也了解了事情的來龍去脈，有針對性地予以解釋，并對其給予關(guān)懷和理解，非原則性矛盾基本能化解。
激發(fā)患方的高尚情感，取得原諒和理解。護(hù)士工作千頭萬緒、瑣碎繁復(fù)，其中不免有失誤之處、情緒態(tài)度欠佳之時(shí)，如果能夠誠懇地承認(rèn)錯(cuò)誤和不足，一般都能得到諒解。同時(shí)我們在此也有一個(gè)誤區(qū)：認(rèn)為認(rèn)錯(cuò)就是理虧，對方會(huì)得寸進(jìn)尺。其實(shí)不然，沒有人能做到十全十美，主動(dòng)承認(rèn)自己的某些小的不足，反而會(huì)起到抬高自我的作用，對方會(huì)發(fā)現(xiàn)你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，謙虛誠實(shí)、理解關(guān)心他人、善于調(diào)整情緒等，從而更加信任和理解，有利于促進(jìn)護(hù)患關(guān)系。
總結(jié)分析解決糾紛過程，提出改進(jìn)措施解決護(hù)患糾紛后，應(yīng)進(jìn)行分析總結(jié)，找出失誤，并改善工作流程和服務(wù)態(tài)度，防止類似事件的發(fā)生。心理學(xué)認(rèn)為，說理不重要，結(jié)果最重要，有效才是硬道理，怎樣采取措施和方法達(dá)到有效解決護(hù)患糾紛的目的才是我們最終所追求的目標(biāo)。