以感恩為主題的600字演講稿(通用21篇)
以感恩為主題的600字演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:大家上午好!
今天我講話的題目是:《感恩之心》。在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四就是感恩節(jié),在感恩節(jié)那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶;顒(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。感恩是一種美德,是一種生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為紅軍井,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席。
同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國(guó),給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂趣;我們感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助,感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M,把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。
擁有一顆感恩之心,你就會(huì)擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,千方百計(jì)地讓他們開心,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,樂于接受老師的教導(dǎo),主動(dòng)與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè),課下及時(shí)復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。
作為高中生,我們已經(jīng)有了自覺意識(shí),已經(jīng)知道什么樣的習(xí)慣讓我們終身受益,所以我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
謝謝大家!
以感恩為主題的600字演講稿 篇2
大家好!
一直以為,自己幼小的身軀永遠(yuǎn)承擔(dān)不起什么擔(dān)子;一直以為,自己將永遠(yuǎn)活在溫室中,而暴風(fēng)雨卻遙不可及;一直以為,我會(huì)永遠(yuǎn)的躲在自己的“殼”中,不會(huì)與外面的大風(fēng)大浪接觸……一直以為,我只是個(gè)孩子,會(huì)永遠(yuǎn)的脆弱下去。
而現(xiàn)在,暮然回首過去,卻欣然發(fā)現(xiàn):原來(lái)我也很堅(jiān)強(qiáng)。
突然間,潮水席卷著回憶,向我涌來(lái)……
清晰地記得:那天的夜,很美。我靜靜的倚靠在陽(yáng)臺(tái)上,企盼著入睡之前能夠看到爸爸媽媽回來(lái)的身影。瞪大著眼睛,盯著樓下的風(fēng)吹草動(dòng)。依稀地聽見樓下的大門響了,“是爸爸回來(lái)了!”我興奮地聽見樓梯口跑去。我的腳步越來(lái)越快……猛然間,覺得世界失去了色彩,變得昏暗了,呼吸都變得急促起來(lái),突然間,我癱坐在在樓梯一角,四肢無(wú)力,,我竭力抬起,可左腳一軟,還是沒能站起來(lái)。我狠狠地盯著下面的最后幾節(jié)臺(tái)階,眼淚強(qiáng)忍著。那一刻,我發(fā)誓自己一定要走下去。手扶著墻漸漸站穩(wěn)了,腳像被千萬(wàn)根針扎著。強(qiáng)忍著痛抬起腳,一步借著一步挪去,眼睛永遠(yuǎn)盯著下一級(jí)臺(tái)階,所有的害怕都變得朦朧,一次又一次機(jī)械化的重復(fù),最終的,我走到了門口?墒菢窍聟s并沒有父親回來(lái)的身影,我恨自己,為什么要那么莽撞?
可是,接下來(lái)的我又應(yīng)該如何?望著身后自己剛剛?cè)讨醋哌^的一節(jié)節(jié)臺(tái)階,我又在再一次的無(wú)助起來(lái)。終于,我做了一個(gè)決定:我要自己走到醫(yī)院去!
可喜的是,我剛穿過小巷就有一輛黃包車迎面而來(lái),在醫(yī)院里,我強(qiáng)忍著傷痛敷藥、包扎,我堅(jiān)信“沒有人能夠?yàn)槲覄?chuàng)造奇跡,除非我自己!
此時(shí)我發(fā)現(xiàn):堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)候就是從挫折中磨練出來(lái)的,原來(lái)我應(yīng)該感謝自己,因?yàn)樵诼L(zhǎng)的路途中,我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
因?yàn)槲抑溃?/p>
認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,不比認(rèn)識(shí)自己有趣!
感謝這個(gè)世界,不比感謝自己有用!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
以感恩為主題的600字演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
“感恩的心,感謝有你,讓我一生……”每當(dāng)我想起這首歌,我心中很慚愧,是偉大的母親給我這些,而我卻無(wú)能為力。我要學(xué)會(huì)感恩,感恩媽媽給我這一切。
記得有一次,半夜一點(diǎn)鐘,媽媽起床上廁所,我起床發(fā)現(xiàn)我的頭很疼,很燙。我把媽媽叫來(lái)幫我看下,媽媽說(shuō):“哎呀!你頭怎么這么燙呢?是不是發(fā)燒了呢?”我說(shuō):“我不要去醫(yī)院,我不要去醫(yī)院!”小時(shí)候,我只要去醫(yī)院,整個(gè)醫(yī)院,不用睡覺了,那哭聲是多么的響亮。媽媽趕緊拿毛巾幫我敷著,馬上出去買藥,我心想:“大晚上的,去哪買藥?”爸爸給我體溫計(jì)量,39度高燒,這是的我已經(jīng)滿臉通紅了。媽媽回來(lái)了,說(shuō):“快去醫(yī)院,還愣著干啥?”爸爸抱起我去醫(yī)院,走的時(shí)候,望著媽媽的臉,焦急,擔(dān)憂……住院5天,我每天晚上都感覺臉上有眼淚,這是我的眼淚嗎?我一醒來(lái),看見媽媽守在我的旁邊,我感覺很欣慰。媽媽日日夜夜地守在我的旁邊,不讓我動(dòng),媽媽的頭發(fā)漸漸地失去光澤,從黑色變成白色,我的心很痛。
終于,有一個(gè)機(jī)會(huì),讓我可以對(duì)媽媽說(shuō):“我愛你,媽媽!”。我向媽媽的方向走過去,看見媽媽正在炒菜,我抱住媽媽,含淚地說(shuō):“媽媽,我愛你。”媽媽驚住,過了一會(huì)兒才反應(yīng)過來(lái),對(duì)我說(shuō):“嗯,嗯,女兒你終于明白了。”
母愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感動(dòng)溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的身心即使蒙上歲月的風(fēng)塵也依然純潔明凈。
“媽媽,謝謝你讓我生活得這樣幸福。”
以感恩為主題的600字演講稿 篇4
尊敬的各位評(píng)委,親愛的各位同學(xué):
大家好!今天我演講的主題是感恩的心。
著名哲學(xué)家康德說(shuō)過:有兩種東西,我們愈是時(shí)常反復(fù)地思索,它們就愈是給人的心靈灌注了時(shí)時(shí)翻新、有增無(wú)減的贊嘆和敬畏,這就是我頭上的星空和一顆感恩的心。同學(xué)們,社會(huì)培養(yǎng)了我們,大學(xué)教育了我們,我們既要理解、征服頭上的星空,也必須恪守一顆感恩的心。
我們來(lái)到大學(xué),就像一張空白的磁盤,到大學(xué)這臺(tái)電腦上拷走了知識(shí)和精神。我們的時(shí)間是有限的,我們面對(duì)的硬盤卻是最大的……而我們應(yīng)該做的便是抓緊一切時(shí)間去把我們體會(huì)到的大學(xué)精神拷過來(lái),然后用一生的時(shí)間來(lái)解讀。有一顆感恩的心更是我們要拷走的,同時(shí)我們應(yīng)該問問自己,我們的心中留下了什么?
這時(shí)我不禁想到了日夜思念的父母,他們那熟悉的身影不知在我夢(mèng)里出現(xiàn)了多少次,可是當(dāng)他們大汗淋漓地在農(nóng)田里勞累時(shí),我做兒子的卻不能替他們,讓他們好好休息一下……但愿我的一份思念能夠化作一杯淡淡的清茶,在他們累的時(shí)候,送去陣陣清香。我感恩父母,所以我從不辜負(fù)他們對(duì)我的殷切希望,始終堅(jiān)持,從不退縮地去奮斗。
感謝天地,感謝命運(yùn),天地雖寬,道路坎坷,但是只要心存感恩,就會(huì)努力做我自己,花開花落,我一樣會(huì)珍惜。
以感恩為主題的600字演講稿 篇5
我的爸爸和別人的爸爸不一樣,我爸爸是特等殘廢軍人,坐輪椅的。我從記事兒爸爸就是這個(gè)樣子,從沒見爸爸站起來(lái)是個(gè)什么形象。
小時(shí)候,我并不知道爸爸是因?yàn)槭裁醋兂蛇@樣的,只是感覺自己的爸爸和別人的爸爸有點(diǎn)什么特別。后來(lái),我知道爸爸是在執(zhí)行任務(wù)時(shí),為了搶救戰(zhàn)友而負(fù)的傷,因此還受到過的嘉獎(jiǎng),那時(shí)爸爸才19歲,從此他的后半生就在輪椅上度過了。
雖然爸爸是這樣,但他對(duì)我的愛并不少,我的家庭并不富裕,生活也就依靠爸爸的撫恤金。爸爸沒有能力給我富足或”奢侈“的生活。從上幼兒園起,一直到小學(xué)畢業(yè)時(shí),我穿的衣服一直都是姑姑,阿姨們給的,爸爸媽媽從沒有給我買一件新衣服,為此我也委屈過,抱怨過。
我僅有一次因?yàn)闆]有完成作業(yè)而”牽連“爸爸被老師單獨(dú)請(qǐng)去學(xué)校。但爸爸還是始終站在理解我的立場(chǎng)上的看待這個(gè)問題的。往往是別人家的孩子被”逼迫“在屋子里背古詩(shī)、在節(jié)假日上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,我一定是在跳皮筋、過家家、玩泥巴呢……
爸爸說(shuō):做什么只要自己盡心盡力就行,不要在乎結(jié)果。
爸爸從來(lái)沒因?yàn)榭荚嚳疾缓枚R過我。因?yàn)樗牢乙呀?jīng)努力了。
爸爸對(duì)我寄予的期望僅僅是:健康!快樂!
爸爸從來(lái)沒有想按他的想法設(shè)計(jì)我的人生。
記得我5歲的時(shí)候,一次我吃糖球,一不小心卡到嗓子里了,說(shuō)不出來(lái)話,感覺就要憋死了,爸爸努力地探下身,一下就把和輪椅扶手一般高的我”鉤“到他的腿上,面朝下,他的膝蓋正好頂在我的肚子上成倒U形,然后爸爸又用力拍我的后背……借助膝蓋對(duì)我腹部的沖擊和擠壓,產(chǎn)生的氣流將糖球一下沖了出來(lái),我又撿回了一條命,用爸爸的話說(shuō)就是:平時(shí)的一點(diǎn)知識(shí),關(guān)鍵時(shí)候就是一條命!
我想說(shuō);爸爸,您給了我無(wú)限的關(guān)懷,無(wú)限的愛,你用自己最大的能力滿足我的需要。你總是用心、用你的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀教育我,告訴我做人的道理,我非常感激我的爸爸,我一定努力學(xué)習(xí)。女兒為有這樣的爸爸而驕傲。
以感恩為主題的600字演講稿 篇6
感恩節(jié)即將到來(lái),我要感謝的人有很多,有教育我的老師,培養(yǎng)我的父母,疼愛我的爺爺奶奶,但是我最感恩的還是她——社會(huì)。
社會(huì),漢字本意是指特定土地上人的集合。社會(huì)在現(xiàn)代意義上是指為了共同利益、價(jià)值觀和目標(biāo)的人的聯(lián)盟。社會(huì)是共同生活的人們通過各種各樣社會(huì)關(guān)系聯(lián)合起來(lái)的集合,其中形成社會(huì)最主要的社會(huì)關(guān)系包括家庭關(guān)系、共同文化以及傳統(tǒng)習(xí)俗。微觀上,社會(huì)強(qiáng)調(diào)同伴的意味,并且延伸到為了共同利益而形成的自愿聯(lián)盟。宏觀上,社會(huì)就是由長(zhǎng)期合作的社會(huì)成員通過發(fā)展組織關(guān)系形成的團(tuán)體,并形成了機(jī)構(gòu)、國(guó)家等組織形式。
我感謝社會(huì),沒有社會(huì),我們將一字不識(shí),沒有社會(huì),我們就沒有今天,那天,我看見那些環(huán)衛(wèi)工人累的筋疲力盡,就憑這點(diǎn),難到我們不應(yīng)該 感謝社會(huì)嗎?我看見那些警察叔叔每天晚上都要站崗到深更半夜,就憑這點(diǎn),難到我們不應(yīng)該 感謝社會(huì)嗎?我看見老師因?yàn)榻o我們講課而嗓子啞時(shí)的痛苦,就憑這點(diǎn),難到我們不應(yīng)該 感謝社會(huì)嗎?就憑這幾點(diǎn),我就要發(fā)奮學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答社會(huì)!
讓我們一起來(lái)感恩社會(huì),一起來(lái)報(bào)答社會(huì),報(bào)答社會(huì)工作者,報(bào)答我們美麗的祖國(guó),好嗎?
以感恩為主題的600字演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我呱呱墜地第一眼看到的是您的臉龐,吃的第一口美味是您甘甜的乳汁,說(shuō)的第一句話是“媽媽”,唱的第一首兒歌是《世上只有媽媽好》,系的第一顆紐扣是您教我的……
媽媽,每當(dāng)我高興的時(shí)候,第一個(gè)與我分享快樂的人是您。記得上次我的作文被評(píng)為“全國(guó)二等獎(jiǎng)”,當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀給您看時(shí),您激動(dòng)地親吻著我的臉頰對(duì)我說(shuō):“兒子,你是最棒的!”看到您興奮的樣子,我知道我的進(jìn)步與您的辛苦是分不開的!
媽媽,每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,第一個(gè)積極鼓勵(lì)我的人是您。上學(xué)期我參加“小數(shù)報(bào)競(jìng)賽”,本來(lái)信心十足的我卻在初賽就被淘汰了,和我一起參加的幾個(gè)同學(xué)都取得了復(fù)賽的資格。我非常沮喪,您一邊幫我分析失敗的原因一邊鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子,一次失敗沒什么,只要你努力下次你一定能取得好成績(jī),因?yàn)槟闶亲畎舻?”從您的目光中我看到了希望,在您的鼓勵(lì)中我又有了自信!
媽媽,當(dāng)我生病的時(shí)候,第一個(gè)無(wú)微不至照顧我的人是您。一個(gè)雨夜,我突然發(fā)高燒,爸爸也不在家,您摸著我滾燙的額頭安慰我說(shuō):“兒子,不要怕,媽媽這就帶你去醫(yī)院!”說(shuō)完您為我穿上雨衣背起我疾走如飛。到了醫(yī)院您又忙里忙外,雨水順著您的發(fā)梢往下滴,衣服也淋濕了,可您一點(diǎn)也沒顧上,直到我安然無(wú)恙您才長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣,這時(shí)您一夜都沒休息,在您的身上我感受到了無(wú)私的愛!
春天,您牽著我的手尋找春的信息!
夏天,您輕搖蒲扇為我?guī)?lái)一絲清涼!
秋天,您帶我一起品嘗豐收的喜悅!
冬天,您給我溫暖的懷抱為我驅(qū)走嚴(yán)寒!
四季交替,日月如梭,這十一年中您給我的愛點(diǎn)點(diǎn)滴滴,好像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。如今我已慢慢長(zhǎng)大,而您卻漸漸衰老。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,媽媽,感謝您,賜予我生命!感謝您,撫養(yǎng)我成長(zhǎng)!感謝您,教育我做人!我愛您,平凡而偉大的媽媽!
以感恩為主題的600字演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
“感恩”是我們中華民族的傳統(tǒng)禮節(jié)。在生活中我們要學(xué)會(huì)感恩,幫助父母,長(zhǎng)輩們做一些力所能及的事務(wù),讓父母為我們少操一份心。
在期中考試的前一個(gè)晚上,我還在做著最后的復(fù)習(xí),雖然不時(shí)從客廳飄來(lái)陣陣飯香,我的肚子早已餓得“咕,咕…”亂叫,但想到第二天的考試和辛苦工作一天的父母還沒有回家,我就強(qiáng)忍著看書,時(shí)間一分一秒的流過。剎那間我聽見一聲清脆的用鑰匙開鎖的聲音,我知道是爸爸媽媽回來(lái)了,我的心里充滿了喜悅,頓時(shí)也忘了饑餓,當(dāng)媽媽看見桌上的飯還原封不動(dòng)的擺在那里,便說(shuō):“還沒吃吧!餓不餓,趕快去洗手吃吧,一會(huì)要早些休息,明天還要考試呢?”這番話我聽了后感覺心里像有一股暖流在緩緩的流動(dòng)著。
吃過飯后,我又拿起數(shù)學(xué)書繼續(xù)復(fù)習(xí),突然,一道填空題把我給繞迷了,無(wú)論如何的算啊,想啊,絞盡腦汁也得不到最終的答案,最后我用盡力氣把那本書給摔了出去,媽媽聽見我摔書的聲響,趕快跑來(lái)問我發(fā)生了什么事情。緊接著也把那本書給撿了起來(lái),我就如實(shí)的告訴了她,沒想到媽媽竟然沒有責(zé)備我,還胸有成竹的說(shuō)了一句:“有什么大不了的題,包在我身上了,你趕快睡吧!”接著便走了出去。
夜深了,窗外的聲音也逐漸消失了,人們都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),做著香甜的夢(mèng)兒。但是我發(fā)現(xiàn)客廳的燈依然亮著,我知道:媽媽還在奮戰(zhàn)吧!接著我便輕輕地走了過去,看見媽媽竟趴在哪睡著啦,我發(fā)現(xiàn)媽媽一臉的疲憊也隨之變?yōu)榱诵θ。我知道:媽媽一定在為她自己而驕傲,因(yàn)闀系念}已經(jīng)被她歷盡千辛萬(wàn)苦算出來(lái)了,她為自己的成功而驕傲呢!
當(dāng)我轉(zhuǎn)過身幫她披衣服時(shí),我發(fā)現(xiàn)了媽媽的頭上已經(jīng)增添了幾絲白發(fā),媽媽為我們付出了她所能夠做的一切事情。
這時(shí),窗外想起了那首古老的歌《;丶铱纯础,里面有一句歌詞我清晰的聽到:“幫爸爸媽媽洗洗筷子刷刷碗,兒女為家做了多少大貢獻(xiàn)…”是啊!學(xué)會(huì)感恩,讓我們用實(shí)際去幫助父母做一些力所能及的事情吧!
以感恩為主題的600字演講稿 篇9
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《感恩》。
是父母給我們生命,在這個(gè)美好的世界上快樂的生活,是他們把我們帶到知識(shí)的殿堂讓我們學(xué)習(xí)寶貴的知識(shí)。他們用著自己的勞動(dòng)為我們創(chuàng)造更好的一片天,讓我在這片幸福的天底下快樂、自由、無(wú)憂的生活著。雖然我們生活中有一些小問題,但是他們依然原諒我們。在我們?cè)趯?shí)踐中出現(xiàn)的問題時(shí),總是父母第一個(gè)站出來(lái)耐性的教導(dǎo)我們。
別人都說(shuō)父母是偉大的,神圣的,他們教育了下一代兒女,并讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。有人說(shuō),父母在自己兒女危險(xiǎn)的時(shí)候,都會(huì)爆發(fā)出驚人的力量。我的爸爸就是這樣的。
有一次,我在樹上看風(fēng)景,腳一滑,不小心從樹上摔了下來(lái),正好撞到了石頭,把頭撞破了,鮮血直流,我一邊哭,一邊叫爸爸。這時(shí)候,爸爸看到了,飛快的抱起我,并拿出紙給我暫時(shí)止住鮮血。醫(yī)院離我家有兩、三公里,但我爸爸大約只用了兩、三分鐘就到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō),我差點(diǎn)沒命了。
每當(dāng)想起這些往事,我感受到父母對(duì)我的愛是多么的偉大與無(wú)私,而作為子女我們要學(xué)會(huì)感恩,要在生活中多體諒一下自己的父母。或許端一杯熱水,倒一次洗腳水遠(yuǎn)比長(zhǎng)大后怎樣孝敬父母,感恩父母要現(xiàn)實(shí)的多。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)會(huì)感恩,實(shí)踐感恩。
以感恩為主題的600字演講稿 篇10
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”感謝你,為我的所有所付出的一切。
如果給你一篇作文:感謝——,你會(huì)怎樣寫?是寫老師?是朋友?還是父母?你是想感謝老師,感謝老師對(duì)你的教導(dǎo);還是感謝朋友,和你一起走過美好的時(shí)光,陪伴孤獨(dú)的你;或者是感謝父母,給予你生命,哺育你長(zhǎng)大……
但在我的寫作生涯中,一無(wú)數(shù)次把這些人臨摹在一句句不太優(yōu)美的文段中,1次,2次……我皺著眉頭發(fā)呆,無(wú)意中盯著鏡中頭發(fā)有些蓬亂的自己,1秒,2秒……突然鏡中人一笑,我有了靈感,這么多年,我竟把她忘了!
感謝她,在我悲傷時(shí)陪著我,鼓勵(lì)我,讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我也可以如此自信’感謝她,在我拭淚時(shí)靜靜凝望著我,使我不再哭泣,讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我也可以如此堅(jiān)強(qiáng);感謝她,感謝她的好,陪伴我一生,不離不棄。感謝你——我自己
我要感謝自己,為何不感謝自己呢?自己從幼兒園,到學(xué)前班,到小學(xué),到初中,哪一步不是自己走出來(lái)的?自己付出的汗水,付出的艱辛,已讓自己疲憊。感謝自己,感謝曾經(jīng)努力過的自己,讓自己不再疲憊。
感謝自己,并不是“王婆賣瓜自賣自夸”,而是對(duì)自己的一種鼓勵(lì),對(duì)自己這么多年堅(jiān)持下來(lái)的一種贊許。
對(duì)自己說(shuō)一聲謝謝,感謝自己,感謝自己一路走來(lái)有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)傷害和寂寞的勇氣;感謝自己在這個(gè)放浪不羈的年齡做的一些瘋狂的事情,回首時(shí),堅(jiān)定的說(shuō):“我不后悔”。感謝自己,一點(diǎn)一滴,都值得感謝自己。
在學(xué)校中,做老師的好幫手,所以在家長(zhǎng)會(huì)上,總能聽到老師對(duì)自己父母夸贊自己的話;在與親戚朋友交談中,做一個(gè)懂禮貌的好孩子,所以總能贏得別人的好評(píng):女兒這么好,父母真有福氣;在家中,做父母的乖乖女,座椅父母更愛我們。孝順父母,讓父母高興,我要感激自己,讓父母開心快樂。
感謝自己,為自己所付出的一切,努力著,拼搏著,奮斗著。
感恩的心,感謝有我,伴我一生,不管結(jié)局怎樣,我一樣會(huì)珍惜——我自己。
感謝自己。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
以感恩為主題的600字演講稿 篇11
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí),他的世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們!边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白鳥語(yǔ)花香…蔚藍(lán)的蒼穹……
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,因?yàn)橛辛藧,所以感?dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了,懂得了感恩。親愛的同學(xué),有過這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!
讓感恩意識(shí)傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
以感恩為主題的600字演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩,其實(shí)就是一種信念,而我們活著,就是為了感恩。
從我們呱呱墜地的那一刻起,就預(yù)示著人生的開始,而亦是從那一刻,我們開啟了漫長(zhǎng)的感恩之旅。那實(shí)則意味著,我們將會(huì)在感恩中邂逅曼妙多姿的人生。
每個(gè)人都想擁有一個(gè)完美無(wú)暇的美麗人生。為此,我們必須學(xué)會(huì)感恩,我們來(lái)到這個(gè)世界,并非為了索取,而是為了感恩。懂得感恩,讓我們?cè)诶щy來(lái)臨之際,永不低下高傲的頭;懂得感恩,讓我們?cè)诹餍请E落之際不會(huì)心生恐懼;懂得感恩,讓我們微笑著面對(duì)生活。
感恩,是每個(gè)人最初的信念,也是其永不改變的信仰。感恩陽(yáng)光,讓我們?cè)诤诎抵懈惺艿饺碎g之暖;感恩星空,讓我們?cè)诿酝局姓业角斑M(jìn)的方向;感恩順境,讓我們知曉這人世間并非如此絕情;感恩挫折,讓我們懂得鏗鏘玫瑰定將會(huì)在風(fēng)雨之后燦然怒放。
擁有感恩之心,才不會(huì)讓你在燈紅酒綠的世界里迷失自我。在這個(gè)世界上,有許多人會(huì)為了那些所謂的名利去追逐,去追趕,最終甚至?xí)䴙榱诉@人生中最不起眼的東西喪失了人性良知,或許,這就是他們一生的執(zhí)念,但殊不知,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)最終也不過是化為了棺木上的一縷塵埃,那么,又何需執(zhí)著呢?唯有感恩之心,才是真正屬于自己的無(wú)價(jià)的永恒。
因?yàn)楦卸鳎覀冨忮肆巳松。學(xué)會(huì)感恩,我們就會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的永恒的人生。
謝謝大家!
以感恩為主題的600字演講稿 篇13
如果說(shuō),要感謝一位人,那么,親人,老師,朋友也許你都會(huì)想到,但是,你卻忘了一個(gè)人——自己。
我要感謝我自己,做任何事情都喜歡嘗試,因?yàn)橹挥袊L試才會(huì)有希望。嘗試后,就算沒成功,但是,你同樣進(jìn)步了。也可以為下次的比賽做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。這對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是有益無(wú)害的。
我要感謝我自己,都那么有自信。上課發(fā)言時(shí),有事,我并不確定我的答案是正確的,但是我還是舉手了。因?yàn)槲覉?jiān)信,只有勇敢把自己心中的想法說(shuō)出來(lái),才可以知道是對(duì)是錯(cuò)。每當(dāng)有什么活動(dòng),比如說(shuō)讀書會(huì),別人可以上臺(tái)自己推選一本書,為什么我不可以。于是又看到一只手高高舉起。
我要感謝自己的與眾不同。我并不認(rèn)為失敗是一件很不好的事,但是,是免不了傷心和淚水。不是每個(gè)人都能受到成功之神的青睞。失敗時(shí)成功之母。只有品嘗過失敗,才能取得真正的成功。讓我們一起努力,開創(chuàng)屬于自己的一片艷陽(yáng)天。
我要感謝我自己,總是可以為自己負(fù)責(zé)。我會(huì)為自己,總是可以為小組,付出一切。上課的表現(xiàn)不只是為了自己。還有一半是為了小組。因?yàn),雖然我只是二號(hào),但是,我會(huì)為了自己,也會(huì)為了小組,盡自己所有的力量。而且,我如果有想法,一直悶在心里,也不好受,如果上課沒說(shuō),下課后,也會(huì)找老師,把我的想法告訴她。
我要感謝我自己,總能在朋友寂寞時(shí),給她快樂,讓她脫離寂寞之神。讓她能感受到有我這個(gè)朋友,她是世上最快樂的人。在她失望時(shí),我講是她再次燃起的希望之燈。
我感謝我自己,我感謝自己總能給我快樂,總能給我自信,總能嘗試任何事情,總能與眾不同……
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
以感恩為主題的600字演講稿 篇14
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《感恩》。
是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的?是父母。是誰(shuí)把知識(shí)傳遞到我們的腦海里的?是老師。在自己困難時(shí)是誰(shuí)幫助我們的?是朋友。這一切都是因?yàn)閻,是愛,讓我們的世界里充滿了溫馨的陽(yáng)光。
從小的我,整天就知道給父母撒嬌,給父母要東西,從沒有想到過父母是多么的辛苦。那時(shí)的我也根本不知道去感恩。如今,我長(zhǎng)大了,懂得如何去感恩了。每當(dāng)看到爸爸媽媽對(duì)老人是那樣的關(guān)愛和尊敬時(shí),我心里暗暗想:長(zhǎng)大了我也要像爸爸媽媽那樣關(guān)愛老人和孝敬父母。聽了我的這一番話,你會(huì)明白,是親情給了我們無(wú)比的幸福。
我開始上學(xué)了。老師整天辛辛苦苦地為我們講課,可是我們卻在說(shuō)話,做小動(dòng)作,真是對(duì)老師的不尊敬,F(xiàn)在的我明白了,只有上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),才是給老師最大的安慰。我深深懂得,是智慧讓我們的人生海闊天空。
在生活中,朋友是不可缺少的。當(dāng)你遇到困難或者煩惱時(shí),是朋友給了你幫助,是友情給我們帶來(lái)了快樂。
讓我們?nèi)巳硕紦碛幸活w感恩的心。去感謝父母對(duì)我們的疼愛去感謝老師對(duì)我們的教誨去感謝朋友對(duì)我們的幫助。
以感恩為主題的600字演講稿 篇15
尊敬的評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!在演講之前,我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有的人,包括我自己。這種感謝源于一顆感恩之心。今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
感恩,是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是必須繼承的社會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)。常懷感恩之心,促進(jìn)社會(huì)凝聚成一個(gè)溫馨、團(tuán)結(jié)的大家庭。
20xx年8月7日,甘南藏族自治州舟曲縣的泥石流災(zāi)害造成了xx人遇難,xx人失蹤。多少的家庭從此破碎,多少人的人生因此改寫。在自然的威脅下,個(gè)體的生命力量顯得如此脆弱渺小。面對(duì)災(zāi)難,團(tuán)結(jié)才是力量。當(dāng)14億中國(guó)人肩并肩,手挽手,心連心的時(shí)候,任何困難都是暫時(shí)的,任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的,而在這次救災(zāi)中體現(xiàn)出來(lái)的社會(huì)力量和社會(huì)關(guān)懷將被舟曲人民感恩的心所銘記。社會(huì)的溫馨氛圍和團(tuán)結(jié)力量,就是在這種感恩中凝聚起來(lái)的。如果這個(gè)社會(huì)上的人沒有了感恩之心,社會(huì)凝聚力將是一句空話。所以,常懷感恩之心,也是一種回饋社會(huì)的表現(xiàn)!
感恩,是一種認(rèn)真的生活態(tài)度,是一種美好的品德。它教會(huì)我們捕捉生活中的每一個(gè)感人之處,讓我們擁有一顆有良知的心。
在我已走過的短短十五年的人生歷程中,一路走來(lái),幾乎沒經(jīng)歷過什么大起大落,更沒見識(shí)過什么大風(fēng)大浪。驀然回首,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)在我們出生的那一刻起,我們就被社會(huì)、被他人、被父母用心地呵護(hù)著,守護(hù)著。社會(huì)用它的溫馨、和諧與安定給了我們良好的生存空間,老師用知識(shí)澆灌著我們的生命之樹,朋友用友愛滋潤(rùn)著我們生命的每一片葉子,而父母用無(wú)私的愛護(hù)住我們生命的根。
記得去年暑假時(shí),爸爸帶我們一家去海邊玩。在回家的路上,我突然感到一陣反胃,便忍不住吐了起來(lái)。爸爸趕緊停車,媽媽拿了紙巾幫我擦干凈,安慰我說(shuō):“別怕,我們?nèi)メt(yī)院。”當(dāng)時(shí)我們?cè)诟咚俟飞,哪有醫(yī)院?爸媽一邊在公路上尋找著醫(yī)院,一邊還要安慰照顧我,臉上盡是焦急與不安的神情。就是在這種如沐春風(fēng)的親情溫暖中,我的不舒服似乎也好了許多。類似這樣的生活片斷太多太多了,難道我們不應(yīng)懷著感恩之心為父母做些力所能及的事情嗎?
還記得每一次感冒,父母的噓寒問暖;記得自己作業(yè)遇到問題,老師的細(xì)致講解;更有自己丟三落四時(shí),同學(xué)老媽子般的嘮叨照顧。甚至連不小心在路上掉了東西,也會(huì)有陌生路人的好心提醒。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滋養(yǎng)著我的生活,潤(rùn)澤著我的人生。這些難道不應(yīng)讓我們常懷感恩之心,做一個(gè)善良的懂得生活的人嗎?
朋友們,讓我們常懷感恩之心面向社會(huì)吧!讓我們常懷感恩之心對(duì)待生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推卸,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺騙與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……
只要我們常懷感恩之心,這個(gè)美麗的星球就會(huì)多一分美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
以感恩為主題的600字演講稿 篇16
老師們,同學(xué)們:早上好!
今天很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有一日為師,終生為父之說(shuō),同學(xué)們當(dāng)然明白,自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jī)都離不開老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無(wú)數(shù)心血。因此,我們要感謝老師,因?yàn)橹鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
老師是我們的啟蒙人,是他們教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),告訴了我們?cè)S多真諦,老師的功勞我們應(yīng)該時(shí)刻銘記在心。在學(xué)生中間,對(duì)老師懷有深深愛戴之情的人不計(jì)其數(shù),當(dāng)然也應(yīng)該承認(rèn),還有一部分學(xué)生,他們?yōu)E用老師的善良,對(duì)老師的辛勞視而不見,他們給老師帶來(lái)的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了給予他們的快樂,但老師又說(shuō)過多少呢?老師并沒有在公開場(chǎng)合批評(píng)哪個(gè)同學(xué),而是盡力用自己那顆摯愛學(xué)生的心,在每個(gè)學(xué)生心中播下愛的種子,去感化每一個(gè)學(xué)生。我們也應(yīng)該知道,老師也有生病的時(shí)候,他們完全可以在家休息,但為了自己的學(xué)生,他們還是帶病站在講臺(tái)上,忘我地講課。這個(gè)時(shí)候,難道我們不應(yīng)該更加尊敬我們的老師,更加愛我們的老師嗎?
我們的老師如此辛苦,我們又該如何回報(bào)他們呢?我覺得如果你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對(duì)老師工作的的尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達(dá)我們對(duì)老師的愛戴和尊重,如在老師疲倦或休息的時(shí)候盡量不去打擾,遇見老師的時(shí)候真誠(chéng)地問候并主動(dòng)讓路,可以寫一封信,可以打一個(gè)電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個(gè)同學(xué)相邀,共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得著的東西,時(shí)刻感受到感恩之心就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫,復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的作業(yè)會(huì)比往常多一些,我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會(huì)很傷心。如果你是一個(gè)有良知的學(xué)生,我認(rèn)為當(dāng)下對(duì)老師的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績(jī),你們的進(jìn)步是對(duì)老師的安慰。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識(shí),感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。
謝謝大家!
以感恩為主題的600字演講稿 篇17
今天我演講的題目是《最美的眼神》。
最美的眼神是什么樣的呢?什么樣的人才有美麗的眼神呢?我從小就一直在尋找這兩個(gè)問題的答案,直到后來(lái),我漸漸的明白了。
在我小的時(shí)候,父母都很忙,沒有時(shí)間來(lái)陪我,因此我總沒有安全感。在我成為一名真正的小學(xué)生時(shí),膽小怕事依然困惑著我。我記得媽媽總是著急地說(shuō)我懦弱,可那時(shí)的我根本就不知道什么是懦弱。在學(xué)校里,我沒有朋友,下了課也只有我一個(gè)人坐在座位上看書;課堂上,我總是安靜的聽老師講課,從來(lái)都不敢大膽的舉手發(fā)言,我曾多少次暗下決心要改變我自己,可是每當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我總是缺少勇氣與自信,我知道我可以,可我就是沒有膽量把手高高地舉起來(lái)。
老師好像發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來(lái),像做了錯(cuò)事一樣,低著頭,我的臉紅得發(fā)燙,心也跳得很快,雙手冰涼冰涼的,腿也微微發(fā)顫,我一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái),可眼淚卻快要流出來(lái)了。老師并沒有批評(píng)我,而是給予我鼓勵(lì)的眼神,讓我坐了下來(lái)。課后,老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,告訴我一定要有自信,要相信自己能夠做好,上課要積極的舉手回答問題,試試就能成,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵(lì)和肯定,我看著老師的眼神,突然覺得那眼神真的好美好美,我也會(huì)認(rèn)真地看著老師的眼睛,點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,那個(gè)美麗的眼神總是在鼓勵(lì)著我。從小學(xué)到初中,我對(duì)自己充滿了自信,我相信我能行,那個(gè)眼神給了我力量,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我有勇氣面對(duì)一切,讓我有勇氣站在這里。而現(xiàn)在我也終于明白了,那最美的眼神,就是當(dāng)初在我遇到困難時(shí),老師鼓勵(lì)我的眼神,也只有心中有愛,無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的人才有這樣美麗的眼神,而那個(gè)人,就是老師。
每一條小路都有它的起點(diǎn);每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基;每一個(gè)人,都曾有恩師相伴!感動(dòng)你我那真情,是老師的傳道、授業(yè),是老師的教誨、叮嚀;是老師的批評(píng)、怒斥,是老師的呵護(hù)、引領(lǐng)。
教師一生默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),換來(lái)的是知識(shí)的傳承和道德的延續(xù)!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。
您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤(rùn)。感恩老師,不需要華麗的詞語(yǔ),因?yàn)槿鐣?huì)對(duì)老師的感謝是無(wú)法用語(yǔ)言和文字來(lái)表達(dá)的。謝謝老師!
以感恩為主題的600字演講稿 篇18
各位同學(xué),各位評(píng)委:
大家好!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>
這么多年來(lái),是誰(shuí)賦予了我們精神上的糧食?是誰(shuí)辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(zhǎng)?又是誰(shuí)不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準(zhǔn)備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最敬愛的老師。
是!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻(xiàn)著,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候,老師會(huì)像慈母一樣來(lái)關(guān)愛我,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來(lái),繼續(xù)走下去。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
老師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在我們的心靈播下真誠(chéng)與希望的種子;您是慈母、嚴(yán)父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤(rùn)著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo),為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們未來(lái)天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛的老師,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師,感謝你們。
以感恩為主題的600字演講稿 篇19
一縷溫暖的陽(yáng)光,讓人感動(dòng);一聲悅耳的鳥鳴,讓人感動(dòng);一句關(guān)懷的話語(yǔ),讓人感動(dòng);一個(gè)燦爛的笑容,也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng),才讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩。
魚對(duì)水說(shuō),你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谀愕膽驯е?水對(duì)魚說(shuō),我能感覺到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚闹小t~兒懂得了感恩,才能明白大海的博愛;大海學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)懂得魚兒的深情。
一個(gè)清冷的夜晚,慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹上,連連的考試失利,讓我的心也如這夜晚一般冰涼。走過一戶人家的窗前,忽然,耳際傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的琴聲,那樣的婉轉(zhuǎn)、輕靈。我似乎聽懂了,陽(yáng)光、鳥語(yǔ)、潺潺流動(dòng)的小溪,朵朵飄浮的白云……我停住了煩躁的腳步,駐足聆聽。忽而,我的心也變得開朗了,只感覺一股溫暖流遍全身,讓我如沐春風(fēng)。定神,我輕松離去,留下的是一串輕盈的腳步……
我感恩于這美妙的琴聲,它讓我的心變得豁達(dá)。由此,我想到感恩于母親的關(guān)愛,它讓我心存溫暖;想到感恩于朋友的安慰,它讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)。我感恩一草一木,一個(gè)清新的早晨,一個(gè)雨后的黃昏,它們讓生活變得更加美好。
一個(gè)風(fēng)雨瀟瀟的午后,我焦急地在車站等車,雨水打濕了我的發(fā)梢,淋濕了我的衣裳。這時(shí),上方突然出現(xiàn)一片“晴空”。我詫異地抬起頭,一個(gè)關(guān)懷的目光映入眼簾。我感激地望著眼前這位陌生的阿姨,目光交織的一瞬間,溫暖四溢,驅(qū)走了寒冷與風(fēng)雨。不久車來(lái)了。我回頭輕聲說(shuō)了句,謝謝。忽然,一陣嗚咽。
以感恩為主題的600字演講稿 篇20
親愛的同學(xué)們:
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助。而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人,尤其要感謝為我們?nèi)找共賱诘母改浮?/p>
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),不管父母是否在你的身邊,他們?cè)陂e暇還是工作之時(shí),他們心中一直牽掛的必定是自己的兒女。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
以感恩為主題的600字演講稿 篇21
親愛的同學(xué)們,我的朋友們!
20__即將過去,世界末日并沒有到來(lái)。時(shí)間不會(huì)停滯,新年的腳步不可阻擋,我們的20__,如期而至。
今天,我們相聚在這里,共同度過高三(1)班第一次也是最后一次迎新年會(huì),共同見證時(shí)光的跨越,歲月的更迭。再過幾個(gè)小時(shí),新年的鐘聲即將敲響,我們又將長(zhǎng)大一歲,迎來(lái)充滿奮斗和希望的20__年。
20__,是我們長(zhǎng)大成人的一年,是放飛我們夢(mèng)想的一年,是我們?nèi)松贸绦碌钠瘘c(diǎn)。回首過去的20__,我們充滿了感恩懷念;展望20__,我們更充滿了信心與期待。相信你們,十八歲的天空,會(huì)更加晴朗而湛藍(lán)!開滿鮮花布滿荊棘的路,已經(jīng)在我們眼前展開,前方的風(fēng)景或未可知,未來(lái)無(wú)限可期。
在過去的一年里,我走過了很多地方。越來(lái)越多的人通過網(wǎng)絡(luò),通過雜志,通過各種渠道,知道了我們一班,知道了有這樣一群孩子,一直奮斗在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上。也有很多人來(lái)到我們這里,親眼看到了大家是怎么生活、怎么學(xué)習(xí)的。我們的班是普通的,但我們的班又是不平凡的。我希望,在新的一年里,我能帶著大家,走得更遠(yuǎn),飛得更高。
因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,我經(jīng)常在周末趕赴外地。但不管我在多么遙遠(yuǎn)的地方,走過千山萬(wàn)水,在我的心里,永遠(yuǎn)有一份牽掛,這份牽掛,是你們。有時(shí)我在千里之外的異地他鄉(xiāng)漫游,接到你們或者你們家長(zhǎng)的電話,很有一些親切感,于是像自己家人一樣聊天攀談,全然沒有想到電話費(fèi)正在迅速消失。在今年的最后一天,我要對(duì)大家說(shuō)一聲:謝謝!在我四十多年的生命旅程中,應(yīng)該感謝的人太多,但是,在今天,我只想把這聲謝謝送給大家。你們的表現(xiàn),你們的進(jìn)退,你們的得與失、喜或憂,無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)著我心。因?yàn)槟銈,才有故事,才有幸福。我深深知道,老師都是學(xué)生成就的。沒有你們,就沒有教師的一切。所以,每一個(gè)教師最應(yīng)該感謝的,就是他的學(xué)生。我因?yàn)槟銈兌械叫腋,我為能有機(jī)會(huì)帶領(lǐng)著大家前進(jìn),和大家一起度過人生中最有意義的一年時(shí)光而感到驕傲。