有關(guān)感恩的演講稿小學(xué)六年級（通用4篇）

有關(guān)感恩的演講稿小學(xué)六年級 篇1

　　受人滴水之恩，定當涌泉相報，知道感恩的人，必能受到恩惠。

　　——題記

　　“受人滴水之恩，定當涌泉相報”，這一句話的內(nèi)涵并不深奧，但它卻是從古流傳至今的。為什么一句并不深奧的話，它的時間卻如此悠久呢?因為從古至今這句話給人們一個很大的啟發(fā)——知恩圖報。

　　什么是知恩圖報呢?顧名思義，知恩圖報就是就是得到別人的恩德，要懂得回報。那么，我們應(yīng)該感恩什么人呢?俗話說：百善孝為先。首先當然應(yīng)該感恩我們的父母，感謝父母把我們帶到這個世界，感謝父母不辭辛苦地把我們養(yǎng)大，無論多艱難也要供我們上學(xué)，讓我們接受知識的熏陶，做一個有文化的人。

　　其次，我們要感恩我們的老師。感謝老師傳授我們知識，感謝老師把我們從一個無知的孩童培養(yǎng)成一名合格的小學(xué)生。然后，我們應(yīng)該感恩在生活中幫助過我們的人，無論它給予我們的幫助是大是小，我們都應(yīng)該給予回報。

　　“受人滴水之恩，定當涌泉相報”這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，學(xué)會感恩吧!這樣我們的生活會更加美好!

有關(guān)感恩的演講稿小學(xué)六年級 篇2

　　親愛的老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)，大家下午好!今天我演講的是《感恩》!

　　蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的向花道謝，是感恩驅(qū)使了它;小羊吃老羊的母乳，最后連連跪謝，是感恩驅(qū)使了它，小烏鴉是被老烏鴉養(yǎng)大的，長大之后小烏鴉反哺，同樣也是感恩驅(qū)使了它。那么，我們來了解一下感恩吧!

　　感恩，即別人幫助了你，你回報他人，可就這么一個簡單的事，世界上就只有十三億分之100的人才能做到。

　　感恩母愛，唐代大詩人孟郊的《游子吟》有這樣一句話：誰言寸草心，報得三春暉。是呀，母愛是無私的，又是偉大的。我們何以能不感恩?有人說：“母親他們必須這么做，他們把我們生下來，不照顧我們照顧誰，誰讓他生下來我們!”我聽了這句話我非常痛恨，父母把我們降臨到人世，給予了我們一條無私的生命，我們定當要感恩，“滴水之恩，當以涌泉相報!”大家都聽過。把我生下來在別人眼里無所謂，可是對我有著重大意義。也有人說：“我的生日就該給我買好吃的，我的生日我要做主!”大家有沒有想過，我們的生日就是自己母親的受難日，這一天我們不能想自己，要好好感恩于母親，不能做無良心之人。

　　感恩老師，老師領(lǐng)略我們到知識的海洋，帶給我們無窮的知識，我們對老師要有感恩，因為老師燃燒了自己，照亮了我們……

　　感恩每一位父母，用我們的愛回報他們無私的奉獻，用我們的心撫平他們心中的痛楚;感恩每一位老師，用我們的情報答他們無量的教誨，用我們的成績來換取他們欣慰的一笑;感恩給予我們關(guān)愛的人;感恩美麗的大自然;感恩美好的全世界。雖然我并不懂得什么大恩大德，但我知道對每件美好的事物都應(yīng)心存感激。這樣，上蒼會安排更多的幸福伴我同行。

　　來吧，讓我們也學(xué)會感恩，感恩父母、感恩老師、感恩祖國、感恩每一個給予我們愛的人、感恩，感恩……

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家!

有關(guān)感恩的演講稿小學(xué)六年級 篇3

　　大家好,我今天演講的題目是感恩。父愛如山,母愛如海,老師的愛如蠟燭一般,而我今天要感恩的也是我生命中一個很重要的人——對手。

　　對手是寒冰,它增強我們的能力,當我們破冰而出之時便開始了真正的成長;對手是疾風,它磨練我們的意志,當我們迎風而上之時便有了真正的成功;對手還是一條界線,當我們跨越它時,這才邁出人生的第一步。在一次期末考試中,經(jīng)過我不懈的努力,我以優(yōu)異的成績打敗了對手,我以勝利者的姿態(tài)展現(xiàn)在他面前。仔細想想,在復(fù)習時,我有曽想過放棄,但想到我與他的競爭便堅持下來,這是對我意志的磨練;在復(fù)習時,我認識到了我知識的缺乏并把它補足起來,這是增加我的知識,提高我的能力。

　　對是不是嫉妒新的開始,而是成功的起源。對手一直激勵著我們,驅(qū)趕著我們向勝利邁去。有了對手便有了競爭,有了競爭便有了學(xué)習的動力。勁草需要疾風,蒼樹需要暴雨,寶劍需要打磨,而我們需要的是一個強大的對手,需要他對我們一切的磨練。常懷著一顆感恩的心,去感恩身邊一切的人,因為他們都曾有恩于你,包括你的對手,你的敵人。他們贈與你的何止是那一片綠葉,而是整個茂密的森林。

　　我永遠的對手,我永遠的朋友,我感恩與你。讓我們共同進步吧,拿起手中的筆,揮寫著我們絢爛的人生!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

有關(guān)感恩的演講稿小學(xué)六年級 篇4

　　以前，我不知道什么是感恩，現(xiàn)在，我知道了，報答母愛和父愛，就是最好的感恩。

　　今天，我的老師給我們上了一堂關(guān)于感恩的課，并發(fā)了一張心型感恩卡，要我們帶回去，寫好，明天交來。剛開始，我把它當一件普普通通的事來完成，但后來，我發(fā)現(xiàn)自己不知道該怎么動筆。我絞盡腦汁的想，還是一無所獲。

　　當我一籌莫展的時候，媽媽從我的旁邊走過，我突然有了思路，不禁寫下：

　　敬愛的爸爸媽媽：

　　您們好!

　　我是一個嬌氣、不懂事、很頑皮的小孩，從小到大，你們?yōu)槲也倭硕嗌傩�，我都不知道。在我知道感恩前，我竟然打了您，媽，我真想對您說聲“對不起”呀!我愛你，爸，媽。

　　愛您們的寶貝

　　寫好后，放進書包。

　　第二天，老師當場讀了我寫的話，當時，我的眼睛……

　　感恩，往往一句話，就可以表達感恩。