演講稿開場(chǎng)白技巧（通用34篇）
演講稿開場(chǎng)白技巧 篇1
一、演講稿開場(chǎng)白的類型
1、提問式
一上臺(tái)便向聽眾提出一個(gè)或幾個(gè)問題，請(qǐng)聽眾與演講者一道思考，這樣可以立即引起聽眾的注意，促使他們很快便把思想集中起來(lái)，一邊迅速思考，一邊留神聽。聽眾帶著問題聽講，將大大增加他對(duì)演講內(nèi)容認(rèn)識(shí)的深度和廣度。但提出的問題不能太濫，應(yīng)圍繞中心，饒有趣味，發(fā)人深省;如果問得平平淡淡，不痛不癢，反而弄巧成拙，失去這種開場(chǎng)白的優(yōu)勢(shì)。
2、新聞式
演講者首先當(dāng)眾宣布一條引人注目的新聞以引起全場(chǎng)聽眾的高度注意。這樣的開頭，一下子就使聽眾為之震驚，并對(duì)事態(tài)關(guān)注起來(lái)。但這種新聞首先必須真實(shí)可靠，切不可故弄玄虛，否則，愚弄聽眾只會(huì)引起反感;其次要新，不能是過時(shí)的“舊聞”。
3、贊揚(yáng)式
人們一般有聽表?yè)P(yáng)語(yǔ)言的心理，演講者在開場(chǎng)時(shí)說幾句贊揚(yáng)性的話，可以盡快縮短與聽眾的感情距離。但要注意分寸，不然會(huì)給人嘩眾取寵、油嘴滑舌的印象。
4、“套近乎”式
演講者根據(jù)聽眾的社會(huì)閱歷、興趣愛好、思想感情等方面的特點(diǎn)，描述自己的一段生活經(jīng)歷或?qū)W習(xí)工作上遇到的問題，甚至自己的煩惱，自己的喜樂，這樣容易給聽眾一種親切感，從而產(chǎn)生共同語(yǔ)言，雙方的感情距離一下子縮短了。
5、懸念式
也叫“故事式”，就是開頭講一個(gè)內(nèi)容生動(dòng)精彩、情節(jié)扣人心弦的故事或舉一個(gè)觸目驚心的事實(shí)來(lái)制造懸念，設(shè)計(jì)的一種情境，一種氛圍，令人神往，令人關(guān)注，使聽眾對(duì)故事發(fā)展和人物命運(yùn)深表關(guān)切，從而仔細(xì)聽下去。
6、直入式
這種開頭的方式是開門見山，言簡(jiǎn)意賅，單刀直入，直截了當(dāng)接觸演講的主題。7、道具式
又叫“實(shí)物式”，演講者開講之前向聽眾展示某件實(shí)物，給聽眾以新鮮、形象的感覺，引起他們的注意。實(shí)物可以是一幅畫、一張照片、一張圖表、一件衣服等。
8、幽默式
用幽默詼諧的語(yǔ)言和新奇貼切的比喻開頭，既能緊緊抓住聽眾的心，引人發(fā)笑，又能活躍會(huì)場(chǎng)氣氛，讓人在笑聲中思考。
9、忠告式
演講者采取鄭重其事的態(tài)度，向聽眾講明利害關(guān)系，以引起大家的警覺，從而增強(qiáng)演講的實(shí)際效果的一種方式，一開始就講出了事態(tài)的嚴(yán)峻，引起了聽眾的注意和警惕，使聽眾產(chǎn)生了急于欲聽下去的迫切感。
10、渲染式
創(chuàng)造適宜的環(huán)境氣氛，引發(fā)聽眾相應(yīng)的感情，引導(dǎo)聽眾很快進(jìn)入講題的開頭方法。這個(gè)開頭，只用短短的兩句話，便把聽眾引進(jìn)了一個(gè)莊嚴(yán)、肅穆、沉痛、對(duì)革命導(dǎo)師敬仰的氣氛之中，有利于聽眾接受演講的正文所欲展開的談?wù)摗?/p>
二、演講稿開場(chǎng)白的技巧
1.故事型
在開頭講一個(gè)與你所講內(nèi)容有密切聯(lián)系的故事從而引出你的演講主題。這個(gè)故事要求完整，要有細(xì)節(jié)和主要人物�？傊�，你要注意的是故事型的開場(chǎng)白一定要摒棄復(fù)雜的情節(jié)和冗長(zhǎng)的語(yǔ)言。
2.直白型
打開門映人眼簾的就是山，也就是一開始就用高度凝練的語(yǔ)言把演講的基本目的和主題告訴朋友，引起他們想聽下文的欲望，接著在主體部分加以詳細(xì)說明和論述。這便是直白型，又叫開門見山型。
3.幽默型
幽默型即是以幽默或詼諧的語(yǔ)言及事例作開場(chǎng)白。這樣的開場(chǎng)可以使聽眾在演講者的幽默啟發(fā)下集中精力進(jìn)入角色，接受演講。
4.引用型
演講的開場(chǎng)白也有直接引用他人話語(yǔ)的(大多是名人的富有哲理的名言)，它為演講主旨作事前的鋪墊和烘托，概括了演講的主旨。
5.懸念型
創(chuàng)作文章需要設(shè)置懸念、演講也不例外，因?yàn)樗苁鼓愕穆牨姰a(chǎn)生極大的好奇心，并能在這個(gè)懸念的“指引”下很快進(jìn)入“設(shè)下的圈套”。
你在演講中若要運(yùn)用這種類型的開場(chǎng)白要注意兩方面的問題，一是不能用聽眾全都熟悉明白的那些普
通淺顯的問題來(lái)設(shè)置懸念;二是在演講中設(shè)置了懸念要及時(shí)解開。否則，聽眾會(huì)對(duì)演講產(chǎn)生強(qiáng)烈的反感情緒。
6.強(qiáng)力型 運(yùn)用夸張的手法或從不同的角度對(duì)你的演講內(nèi)容或主題加以渲染，從而引起聽眾的高度重視。但要注意的是，這種開場(chǎng)白不能毫無(wú)科學(xué)依據(jù)地?zé)o限度地一味夸大，以免造成故弄玄虛，駭人聽聞的演講負(fù)效應(yīng)。
7.抒情型
這種開場(chǎng)白主要惜助詩(shī)歌。散文等抒情文學(xué)的形式，通過華麗的辭藻和洶涌澎湃的激情，感染聽眾，把聽眾帶入詩(shī)一般的境界。多數(shù)參加演講比賽的朋友都喜歡運(yùn)用這種類型的開場(chǎng)白。
8.閑聊型
這種開場(chǎng)白就是先與聽眾以對(duì)話的口吻談一些與主題無(wú)關(guān)的話題，然后逐步導(dǎo)人演講，這是能與在座聽眾建立起友好融洽關(guān)系的上好方法。這種開場(chǎng)白往往被知名人士、權(quán)威人士使用。這類開場(chǎng)白卻不適合演講比賽，也不適合于青年演講，因?yàn)樗w現(xiàn)的畢竟是演講者的不同身份。
9.自嘲型
這里的自嘲，多采用一種挪榆的、戲謔的、自我解嘲的語(yǔ)氣。但是也不能把自己的形象損壞得太厲害。而要在這種開場(chǎng)白里保持積極樂觀的情緒和高度的幽默感。聽眾往往是這樣認(rèn)為的：能在大庭廣眾之下發(fā)表演說的人往往具有極高的透明度，是可以親近的人。而且，你采用這種自嘲方式來(lái)“批評(píng)”自我，很容易產(chǎn)生另一有利效果，即讓聽眾不自覺地產(chǎn)生一種莫名的優(yōu)越感，使他們心里覺得十分舒但愉快，從而接受你的演講。因此，這種開場(chǎng)方式被普遍采用。
10.趣聞型
怎樣以趣聞開場(chǎng)呢?講一段趣聞以引起聽眾興趣是再好不過的了：一件往事，一首詩(shī)、一個(gè)人的某段經(jīng)歷都是小小的趣聞，都可以很快地吸引住聽眾。但你一定要注意，在演講之初所講的趣聞，一定要與演講的內(nèi)容存在著這樣或那樣的聯(lián)系。
演講稿開場(chǎng)白技巧 篇2
首先，你開口說的第一句話就應(yīng)該"逗笑"你的觀眾。講一些新奇的，與眾不同的甚至是搞笑的話來(lái)使你的觀眾眼前一亮。激起他們的興趣。從演講的一開始，你的演講就應(yīng)該像冷水里濺起的水花一樣讓觀眾沉迷其中。一個(gè)強(qiáng)有力的30到60秒的開場(chǎng)白能讓你的觀眾更長(zhǎng)久地專注于你講的內(nèi)容。
然后，你可以正式地做自我介紹，并且對(duì)你今天所要講的內(nèi)容進(jìn)行概述。你要讓你的觀眾早早地知道為什么你今天的演講對(duì)他們而言非常重要，這是很要緊的一點(diǎn)。
下面讓我們來(lái)看看這些30到60秒的開場(chǎng)白。
假如你現(xiàn)在想要設(shè)計(jì)、規(guī)劃并發(fā)表一場(chǎng)關(guān)于公開演講的重要性的演講。這里有5個(gè)"逗弄"的技巧或許能供你使用：
1、用一句已久經(jīng)考驗(yàn)的話來(lái)開始你的演講
引用某個(gè)名人做過的事兒，或者引用某個(gè)為觀眾所熟悉或尊敬的有影響力的人物的話。
2、用證據(jù)開始你的演講
展示各種數(shù)據(jù)來(lái)表明公開演講的重要性。
3、用趣聞?shì)W事來(lái)開始你的演講
敘述一個(gè)直接受益于公開演講的人的故事
4、用一句總結(jié)性的陳述開始你的演講
對(duì)公開演講的重要性做出一句大膽的評(píng)論。
5、用一個(gè)例子開始你的演講
引用一個(gè)名人的事例，這個(gè)名人正是因?yàn)楣_演講才飛黃騰達(dá)的。
演講稿開場(chǎng)白技巧 篇3
演講成功與否的重要因素之一是開場(chǎng)白是否能吸引住聽眾?好的開始是成功的一半，好的開場(chǎng)白是演講成功的關(guān)鍵，因而對(duì)于開頭要求極高。開場(chǎng)白應(yīng)達(dá)到三大目的：一是拉近距離，二是建立信任，三是引起興趣，為下面的演講做好準(zhǔn)備。
作為演講者，不管你準(zhǔn)備了多少演講內(nèi)容，演講最初的30秒都是最重要的。不要小看這短短的開場(chǎng)白，它將決定此后你所說的每一句話的命運(yùn)。聽眾將根據(jù)你給他們留下的第一印象來(lái)決定是否耐心聆聽你的演講。因此只有獨(dú)具匠心的開場(chǎng)白，以其新穎、奇趣、敏慧之美，才能給聽眾留下深刻印象，才能立即控制住場(chǎng)上氣氛，在瞬間集中聽眾注意力，從而為接下來(lái)順利演講搭梯架橋。
一、制造懸念
制造懸念可以讓你一開始就能引起聽眾的好奇心，深深地吸引住他們的注意力，這對(duì)你是十分有益的。人都有好奇的天性。在開場(chǎng)白中制造懸念，能激發(fā)聽眾的強(qiáng)烈興趣和好奇心，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候解開懸念，使聽眾的好奇心得到滿足，也使演講前后照應(yīng)，渾然一體。創(chuàng)作文章需要設(shè)置懸念、演講也不例外，因?yàn)樗苁鼓愕穆牨姰a(chǎn)生極大的好奇心，并能在這個(gè)懸念的“指引”下很快進(jìn)入“設(shè)下的圈套”。
二、講述故事
在開頭講一個(gè)與你所講內(nèi)容有密切聯(lián)系的故事從而引出你的演講主題。這個(gè)故事要求完整，要有細(xì)節(jié)和主要人物。演講稿的開頭通過故事跌宕起伏的情節(jié)，將聽眾引入一種忘我的境界，并將自己的思想觀點(diǎn)不動(dòng)聲色地溶入到故事中�？傊阋⒁獾氖枪适滦偷拈_場(chǎng)白一定要摒棄復(fù)雜的情節(jié)和冗長(zhǎng)的語(yǔ)言。
1962年，82歲高齡的麥克阿瑟回到母�！鼽c(diǎn)軍校。一草一木，令他眷戀不已，浮想聯(lián)翩，仿佛又回到了青春時(shí)光。在授勛儀式上，他即席發(fā)表演講，他這樣開的頭：
今天早上，我走出旅館的時(shí)候，看門人問道：“將軍，你上哪兒去?”一聽說我到西點(diǎn)時(shí)，他說：“那可是個(gè)好地方，您從前去過嗎?”
這個(gè)故事情節(jié)極為簡(jiǎn)單，敘述也樸實(shí)無(wú)華，但飽含的感情卻是深沉的、豐富的。既說明了西點(diǎn)軍校在人們心中非同尋常的地位，從而喚起聽眾強(qiáng)烈的自豪感，也表達(dá)了麥克阿瑟深深的眷戀之情。接著，麥克阿瑟不露痕跡地過渡到“責(zé)任——榮譽(yù)——國(guó)家”這個(gè)主題上來(lái)，水到渠成，自然妥帖。
三、引用名言典故
演講的開場(chǎng)白也有直接引用他人話語(yǔ)的(大多是名人的富有哲理的名言)，它為演講主旨作事前的鋪墊和烘托，概括了演講的主旨。演講開場(chǎng)白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語(yǔ)錄，不失時(shí)機(jī)地拋出寓意深刻的典故，演講就會(huì)有聲勢(shì)有威力。
被引用的開場(chǎng)白，必須具備兩個(gè)條件：
第一，話語(yǔ)本身富有蘊(yùn)意，具有高度的感染力和極強(qiáng)的說服力。
第二，引用的話語(yǔ)要出自名家、權(quán)威人士或聽眾熟知的人物，這就是一般所說的權(quán)威效應(yīng)和親友效應(yīng)，從而引起聽眾注意。
四、一鳴驚人
運(yùn)用夸張的手法或從不同的角度對(duì)你的演講內(nèi)容或主題加以渲染，從而引起聽眾的高度重視。如果你想迅速吸引你的聽眾，那么在演講開場(chǎng)白，你可以描繪一個(gè)異乎尋常的場(chǎng)面，或透露一個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù)，或栩栩如生地描述一個(gè)聳人聽聞的事情，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術(shù)效果，這樣，聽眾不僅會(huì)驀然凝神，而且還會(huì)側(cè)耳細(xì)聽，更多地尋求你的講話內(nèi)容，探詢你演講的原因。
有個(gè)班主任在畢業(yè)歡送會(huì)上向?qū)W生致詞。他一開口就讓學(xué)生疑竇叢生——“我原來(lái)想祝福大家一帆風(fēng)順，但仔細(xì)一想，這樣說不恰當(dāng)�！边@句話把大家弄得丈二和尚摸不著頭腦，大家屏聲靜氣地聽下去——“說人生一帆風(fēng)順就如同祝某人萬(wàn)壽無(wú)疆一樣，是一個(gè)美麗而又空洞的謊言。人生漫漫，必然會(huì)遇到許多艱難困苦，比如……”最后得出結(jié)論：“不一帆風(fēng)順的人生才是真實(shí)的人生，在逆風(fēng)險(xiǎn)浪中拼搏的人生才是最輝煌的人生。祝大家奮力拼搏，在坎坷的征程中，用堅(jiān)實(shí)有力的步伐走向美好的未來(lái)!”許多年過去了，該班主任的話語(yǔ)猶在許多耳邊，給學(xué)生留下了永難磨滅的印象。“一帆風(fēng)順”是常見的吉祥祝語(yǔ)，而老師偏偏反彈琵琶，從另一角度悟出了人生哲理。第一句話無(wú)異于平地驚雷，又宛若異峰突起，怎能不震撼人心?
五、巧用修辭
精彩的演講必須有精美的語(yǔ)言包裝，要想語(yǔ)言生動(dòng)活潑，就要發(fā)揮修辭的作用。在意境方面，用比喻、夸張、設(shè)問、反問、借代等修辭手法，調(diào)劑語(yǔ)言韻味，讓聽眾聽得有趣;在形式方面，用對(duì)偶、排比等整齊的句式來(lái)增強(qiáng)演講的氣勢(shì)，讓聽眾聽得振奮。
演講稿開場(chǎng)白技巧 篇4
“盡管好幾十萬(wàn)人聚居在一小塊地方，竭力把土地糟蹋得面目全非，盡管他們肆意把石頭砸進(jìn)地里，不讓花草樹木生長(zhǎng)，盡管他們除盡剛出土的小草，把煤炭和石油燒得煙霧騰騰，盡管他們?yōu)E伐樹木，驅(qū)逐鳥獸，在城市里，春天畢竟還是春天。”
演講稿開場(chǎng)白技巧
一、奇論妙語(yǔ) 石破天驚
聽眾對(duì)平庸普通的論調(diào)都不屑一顧，置若罔聞;倘若發(fā)人未見，用別人意想不到的見解引出話題，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術(shù)效果，會(huì)立即震撼聽眾，使他們急不可耐地聽下去，這樣就能達(dá)到吸引聽眾的目的。
我記起了畢業(yè)歡送會(huì)上班主任給我們的致詞。他一開口就讓我們疑竇叢生——“我原來(lái)想祝福大家一帆風(fēng)順，但仔細(xì)一想，這樣說不恰當(dāng)�！边@句話把我們弄得丈二和尚摸不著頭腦，大家屏聲靜氣地聽下去——“說人生一帆風(fēng)順就如同祝某人萬(wàn)壽無(wú)疆一樣，是一個(gè)美麗而又空洞的謊言。人生漫漫，必然會(huì)遇到許多艱難困苦，比如……”最后得出結(jié)論：“一帆風(fēng)不順的人生才是真實(shí)的人生，在逆風(fēng)險(xiǎn)浪中拼搏的人生才是最輝煌的人生。祝大家奮力拼搏，在坎坷的征程中，用堅(jiān)實(shí)有力的步伐走向美好的未來(lái)!”十多年過去了，班主任的話語(yǔ)猶在耳邊，給我留下了永難磨滅的印象。“一帆風(fēng)順”是常見的吉祥祝語(yǔ)，而老師偏偏反彈琵琶，從另一角度悟出了人生哲理。第一句話無(wú)異于平地驚雷，又宛若異峰突起，怎能不震撼人心?
需要注意的是，運(yùn)用這種方式應(yīng)掌握分寸，弄不好會(huì)變?yōu)閲W眾取寵，故作聳人之語(yǔ)。應(yīng)結(jié)合聽眾心理、理解層次出奇制勝。再有，不能為了追求怪異而大發(fā)謬論、怪論，也不能生硬牽扯，胡亂升華。否則，極易引起聽眾的反感和厭倦。須知，無(wú)論多么新鮮的認(rèn)識(shí)始終是建立在正確的主旨之上的。
二、自嘲開路 幽默搭橋
自嘲就是“自我開炮”，用在開場(chǎng)白里，目的是用詼諧的語(yǔ)言巧妙地自我介紹，這樣會(huì)使聽眾倍感親切，無(wú)形中縮短了與聽眾間的距離。在第四次作代會(huì)上，蕭軍應(yīng)邀上臺(tái)，第一句話就是：“我叫蕭軍，是一個(gè)出土文物�！边@句話包含了多少?gòu)?fù)雜感情：有辛酸，有無(wú)奈，有自豪，有幸福。而以自嘲之語(yǔ)表達(dá)，形式異常簡(jiǎn)潔，內(nèi)蘊(yùn)尤其豐富!胡適在一次演講時(shí)這樣開頭：“我今天不是來(lái)向諸君作報(bào)告的，我是來(lái)‘胡說’的，因?yàn)槲倚蘸！痹捯魟偮�，聽眾大笑。這個(gè)開場(chǎng)白既巧妙地介紹了自己，又體現(xiàn)了演講者謙遜的修養(yǎng)，而且活躍了場(chǎng)上氣氛，溝通了演講者與聽眾的心理，一石三鳥，堪稱一絕。
1990年中央電視臺(tái)邀請(qǐng)中國(guó)臺(tái)灣影視藝術(shù)家凌峰先生參加春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。當(dāng)時(shí)，許多觀眾對(duì)他還很陌生，可是他說完那妙不可言的開場(chǎng)白后，一下子被觀眾認(rèn)同并受到了熱烈歡迎。他說：“在下凌峰，我和文章不同，雖然我們都獲得過‘金鐘獎(jiǎng)’和最佳男歌星稱號(hào)，但我以長(zhǎng)得難看而出名……一般來(lái)說，女觀眾對(duì)我的印象不太好，她們認(rèn)為我是人比黃花瘦，臉比煤炭黑�！边@一番話嬉而不謔，妙趣橫生，觀眾捧腹大笑。這段開場(chǎng)白給人們留下了非常坦誠(chéng)、風(fēng)趣幽默的良好印象。不久，在“金話筒之夜”文藝晚會(huì)上，只見他滿臉含笑，對(duì)觀眾說：“很高興又見到了你們，很不幸又見到了我�！庇^眾報(bào)以熱烈的掌聲。至此，凌峰的名字就傳遍了祖國(guó)大地。
三、即景生題 巧妙過渡
一上臺(tái)就開始正正經(jīng)經(jīng)地演講，會(huì)給人生硬突兀的感覺，讓聽眾難以接受。不妨以眼前人、事、景為話題，引申開去，把聽眾不知不覺地引入演講之中�？梢哉剷�(huì)場(chǎng)布置，談當(dāng)時(shí)天氣，談此時(shí)心情，談某個(gè)與會(huì)者形象……例如，你可以說：“我剛才發(fā)現(xiàn)在座的一位同志非常面熟，好像我的一位朋友。走近一看，又不是。但我想這沒關(guān)系，我們?cè)诖艘呀?jīng)相識(shí)，今后不就可以稱為朋友了嗎?我今天要講的，就是作為大家的一個(gè)朋友的一點(diǎn)兒個(gè)人想法�！痹诮處煿�(jié)慶祝大會(huì)上，如果天氣陰沉沉的，你可以這樣開頭：“今天天氣不太好，陰沉昏暗，但我們卻在這里看到了一片光明�！苯又D(zhuǎn)入正題，謳歌教師的偉大靈魂和奉獻(xiàn)精神，他們?nèi)紵俗约�，照亮了別人和人類的未來(lái)。
1863年，美國(guó)葛底斯堡國(guó)家烈士公墓峻工。落成典禮那天，國(guó)務(wù)卿埃弗雷特站在主席臺(tái)上，只見人群、麥田、牧場(chǎng)、果園、連綿的丘陵和高遠(yuǎn)的山峰歷歷在目，他心潮起伏，感慨萬(wàn)千，立即改變了原先想好的開頭，從此情此景談起：
站在明凈的長(zhǎng)天之下，從這片經(jīng)過人們終年耕耘而今已安靜憩息的遼闊田野放眼望去，那雄偉的阿勒格尼山隱隱約約地聳立在我們的前方，兄弟們的墳?zāi)咕驮谖覀兡_下，我真不敢用我這微不足道的聲音打破上帝和大自然所安排的這意味無(wú)窮的平靜。但是我必須完成你們交給我的責(zé)任，我祈求你們，祈求你們的寬容和同情……
這段開場(chǎng)白語(yǔ)言優(yōu)美，節(jié)奏舒緩，感情深沉，人、景、物、情是那么完美而又自然地融合在一起。據(jù)記載，當(dāng)埃弗雷特剛剛講完這段話時(shí)，不少聽眾已淚水盈眶。
即景生題不是故意繞圈子，不能離題萬(wàn)里、漫無(wú)邊際地東拉西扯。否則會(huì)沖淡主題，也使聽眾感到倦怠和不耐煩。演講者必須心中有數(shù)，還應(yīng)注意點(diǎn)染的內(nèi)容必須與主題互相輝映，渾然一體。
演講稿開場(chǎng)白12種方式
1、提問式
一上臺(tái)便向聽眾提出一個(gè)或幾個(gè)問題，請(qǐng)聽眾與演講者一道思考，這樣可以立即引起聽眾的注意，促使他們很快便把思想集中起來(lái)，一邊迅速思考，一邊留神聽。聽眾帶著問題聽講，將大大增加他對(duì)演講內(nèi)容認(rèn)識(shí)的深度和廣度。但提出的問題不能太濫，應(yīng)圍繞中心，饒有趣味，發(fā)人深省;如果問得平平淡淡，不痛不癢，反而弄巧成拙，失去這種開場(chǎng)白的優(yōu)勢(shì)。
例如：題為《講真話》的演講稿就采用了這種開場(chǎng)白：“同志們，首先請(qǐng)?jiān)试S我冒昧地提個(gè)問題：在座的各位都講真話嗎……”此問讓人為之一震，也切中正題。
又如：《人才在那里?》演講稿的開頭：
人才在哪里?人才在九百六十萬(wàn)平方公里的土地上，在十二億人民中間，在當(dāng)今改革的激流里，在你們——我尊敬的聽眾之中。
這個(gè)開頭既有很強(qiáng)的吸引力和感染力，又縮短了演講者與聽眾的心理距離，建立了一條很好的友誼紐帶。
2、新聞式
演講者首先當(dāng)眾宣布一條引人注目的新聞以引起全場(chǎng)聽眾的高度注意。
例如：《文明古國(guó)的悲哀》演講稿的開頭用得就是新聞式：
“據(jù)一家國(guó)家級(jí)的報(bào)紙報(bào)道：在國(guó)外，幾乎所有國(guó)家的公共場(chǎng)所都專門貼有用中文寫的告示牌——請(qǐng)不要隨地吐痰和亂扔果皮、紙屑。朋友們，這并非是一件正常的小事，而是對(duì)號(hào)稱文明古國(guó)的子孫們的一種諷刺�！�
這樣的開頭，一下子就使聽眾為之震驚，并對(duì)事態(tài)關(guān)注起來(lái)。但這種新聞首先必須真實(shí)可靠，切不可故弄玄虛，否則，愚弄聽眾只會(huì)引起反感;其次要新，不能是過時(shí)的“舊聞”。
3、贊揚(yáng)式
人們一般有聽表?yè)P(yáng)語(yǔ)言的心理，演講者在開場(chǎng)時(shí)說幾句贊揚(yáng)性的話，可以盡快縮短與聽眾的感情距離。但要注意分寸，不然會(huì)給人嘩眾取寵、油嘴滑舌的印象。
4、“套近乎”式
演講者根據(jù)聽眾的社會(huì)閱歷、興趣愛好、思想感情等方面的特點(diǎn)，描述自己的一段生活經(jīng)歷或?qū)W習(xí)工作上遇到的問題，甚至自己的煩惱，自己的喜樂，這樣容易給聽眾一種親切感，從而產(chǎn)生共同語(yǔ)言，雙方的感情距離一下子縮短了。
5、懸念式
也叫“故事式”，就是開頭講一個(gè)內(nèi)容生動(dòng)精彩、情節(jié)扣人心弦的故事或舉一個(gè)觸目驚心的事實(shí)來(lái)制造懸念，設(shè)計(jì)的一種情境，一種氛圍，令人神往，令人關(guān)注，使聽眾對(duì)故事發(fā)展和人物命運(yùn)深表關(guān)切，從而仔細(xì)聽下去。
6、直入式
這種開頭的方式是開門見山，言簡(jiǎn)意賅，單刀直入，直截了當(dāng)接觸演講的主題。如《下一個(gè)》演講稿的開頭：
“當(dāng)球王貝利踢進(jìn)一千個(gè)球時(shí)，有位記者問他，‘哪一個(gè)最精彩’貝利回答說：‘下一個(gè)!’努力追求‘下一個(gè)’，是優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員和各行各業(yè)先進(jìn)人物的共同品格。”
7、道具式
又叫“實(shí)物式”，演講者開講之前向聽眾展示某件實(shí)物，給聽眾以新鮮、形象的感覺，引起他們的注意。實(shí)物可以是一幅畫、一張照片、一張圖表、一件衣服等。
8、幽默式
用幽默詼諧的語(yǔ)言和新奇貼切的比喻開頭，既能緊緊抓住聽眾的心，引人發(fā)笑，又能活躍會(huì)場(chǎng)氣氛，讓人在笑聲中思考。
9、忠告式
演講者采取鄭重其事的態(tài)度，向聽眾講明利害關(guān)系，以引起大家的警覺，從而增強(qiáng)演講的實(shí)際效果的一種方式，一開始就講出了事態(tài)的嚴(yán)峻，引起了聽眾的注意和警惕，使聽眾產(chǎn)生了急于欲聽下去的迫切感。
10、渲染式
創(chuàng)造適宜的環(huán)境氣氛，引發(fā)聽眾相應(yīng)的感情，引導(dǎo)聽眾很快進(jìn)入講題的開頭方法。
例如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭：
“三月十四日下午兩點(diǎn)三刻，當(dāng)代最偉大的思想家停止思想了。讓他一個(gè)人留在房里還不到兩分鐘，等我們?cè)龠M(jìn)去的時(shí)候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了�！�
這個(gè)開頭，只用短短的兩句話，便把聽眾引進(jìn)了一個(gè)莊嚴(yán)、肅穆、沉痛、對(duì)革命導(dǎo)師敬仰的氣氛之中，有利于聽眾接受演講的正文所欲展開的談?wù)摗?/p>
11、名言式
格言、諺語(yǔ)、詩(shī)詞名句、名人名言等，具有思想深邃和語(yǔ)言優(yōu)美的特點(diǎn)，具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，對(duì)青年人更有魅力。若能適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用名言作為開頭，也可以收到好的效果。但并不是凡引用名言作開頭都有好處。那些司空見慣，為青年所熟知的名言，經(jīng)反復(fù)引用后，往往便給人俗套之感，使聽眾覺得你的本事不外乎會(huì)背《名人名言錄》而已。這樣不僅不能起到吸引人的作用，使得全場(chǎng)噓聲四起。引用名言，要讓聽眾有回味、咀嚼的余地。哲理性要強(qiáng)，但不要太深?yuàn)W莫測(cè)，甚至晦澀難懂，應(yīng)當(dāng)注意語(yǔ)言的通俗性。
如《走自己的路》演講稿的開頭：
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
開頭引用屈原《離騷》中的名句，含義深邃而又必然地引出下文。
12、即席式
演講者就演講地點(diǎn)的景、物當(dāng)場(chǎng)設(shè)喻，借以說清道理;或在特殊的情況下，采用靈機(jī)應(yīng)變的、機(jī)智巧妙、信手拈來(lái)的即席方式開頭，以溝通演講者與聽眾的心靈，縮短距離，增強(qiáng)演講的形象性和感染力。
例如：一女演講員在觀眾的掌聲中楚楚動(dòng)人的走上講臺(tái)，一不小心，在臺(tái)邊摔到，觀眾大驚。女演講員站起后，不慌不忙走到話筒前，開口說得第一句是：“謝謝大家，我剛才是被大家的掌聲所傾倒了�！闭Z(yǔ)音未落，掌聲雷動(dòng)
演講稿開場(chǎng)白技巧 篇5
演講稿開場(chǎng)白需要注意的事項(xiàng)
1、開場(chǎng)白不能過長(zhǎng)。
2、如果是稍長(zhǎng)的演講，應(yīng)對(duì)演講的主要內(nèi)容作預(yù)告。
3、許多人用過的套話不要再用。如“我沒什么要講的，只因?yàn)椤�，“我很不�?huì)演講，可是……”，其他陳詞濫調(diào)也不要用。假如實(shí)在想不到更精彩的開場(chǎng)白，就以單刀直入開場(chǎng)，如：“我與大家談?wù)劇瓎栴}……”，“我贊成這樣的說法，理由如下……”，“我不同意那樣的觀點(diǎn)，我有如下根據(jù)……”
4、集中聽眾的注意力。至于使用什么樣的方式由你自己決定。
5、讓聽眾了解你的講話目的和內(nèi)容。
6、使聽眾對(duì)下文產(chǎn)生期待。以一個(gè)輕松的玩笑開頭，然后進(jìn)入陳述事實(shí)和理論論證部分，你的聽眾將在這一過程中逐漸放松以至開始認(rèn)真傾聽你的演講。
7、與聽眾建立互動(dòng)聯(lián)系。激起聽眾的興趣，盡量使他們放松，完全投入到你的演講中。演講不是催眠，你要主動(dòng)與聽眾溝通。
8、告訴聽眾你的演講與他們之間的關(guān)系，使他們堅(jiān)信會(huì)從你的演講中受益。
9、使聽眾意識(shí)到你是演講的操控者，給予他們必要的指導(dǎo)。例如他們應(yīng)該何時(shí)、怎樣處理這些問題。對(duì)每個(gè)新問題進(jìn)行必要的解釋。
10、與聽眾一道深入探討可能存在的相關(guān)問題，贏得聽眾的支持。
演講稿開場(chǎng)白的寫法及技巧
內(nèi)容
1、楔子。用幾句誠(chéng)懇的話同聽眾建立個(gè)人間的關(guān)系，獲得聽眾的好感和信任;
2、銜接。直接地反映出一種形勢(shì)，或是將要論及的問題，常用某一件小事，一個(gè)比喻，個(gè)人經(jīng)歷，軼事傳聞，出人意外的提問，將主要演講內(nèi)容銜接起來(lái);
3、激發(fā)�？梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的問題，把聽眾的注意力集中到演講中來(lái);
4、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。
主要方法
演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有：
1.開門見山，提示主題。這種開頭是一開講，就進(jìn)入正題，直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭：“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸。”運(yùn)用這種方法，必須先明晰地把握演講的中心，把要向聽眾提示的論點(diǎn)擺出來(lái)，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來(lái)。
2.介紹情況，說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離，使聽眾急于了解下文。在1820xx年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長(zhǎng)大。當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，他和自己未來(lái)的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了�！边@個(gè)開頭對(duì)發(fā)生的事情、人物對(duì)象作出必要的介紹和說明，為進(jìn)一步向聽眾提示論題作了鋪墊。
3.提出問題，引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽眾思考的問題，以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國(guó)紐約州羅徹斯特市舉行的國(guó)慶大會(huì)上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的演說》，一開講就能引發(fā)聽眾的積極思考，把人們帶到一個(gè)憤怒而深沉的情境中去：“公民們，請(qǐng)恕我問一問，今天為什么邀我在這兒發(fā)言?我，或者我所代表的奴隸們，同你們的國(guó)慶節(jié)有什么相干?《獨(dú)立宣言》中闡明的政治自由和生來(lái)平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來(lái)向國(guó)家的祭壇奉獻(xiàn)上我們卑微的貢品，承認(rèn)我們得到并為你們的獨(dú)立帶給我們的恩典而表達(dá)虔誠(chéng)的謝意么?”除了以上三種方法，還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。
開場(chǎng)白技巧
1.開門見山，不講多余的話
有的人演講，開頭常講一些沒有必要的客套話。葉圣陶對(duì)此曾評(píng)述說：“誰(shuí)也明白，這些都是謙虛的話。可是，在說出來(lái)之前，演講者未免少了一點(diǎn)思考。你說不曾預(yù)備，沒有什么可以說的，那么為什么要上演說臺(tái)呢?隨后說出來(lái)的`，無(wú)論是三言二語(yǔ)或長(zhǎng)篇大論，又算不算'可以說的’呢?你說隨便說說，沒有什么意思，那么剛才的一本正經(jīng)，是不是連場(chǎng)作歡呢?自己都相信不過的話，卻要說給人家聽，又算是一種什么態(tài)度呢?”其實(shí)，演講者說這種“多余的話”，并不一定是出自本心，不過是受了陳規(guī)舊套的影響，聽人家這么說，自己也這么說，結(jié)果，往往是使聽眾松弛了注意力。
關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)演講稿開場(chǎng)白范本
大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題。
每個(gè)人都希望自己聰明，長(zhǎng)大后能成才，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力。你想出國(guó)留學(xué)，就得學(xué)好外語(yǔ)，怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?
就得早上讀，晚上背，勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒，怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉，勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家，怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記，拓寬視野……
總之，無(wú)論你想干什么，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。
演講稿開場(chǎng)白技巧 篇6
一、出語(yǔ)驚人
如果你想迅速吸引你的聽眾，那么在演講開場(chǎng)白，你可以描繪一個(gè)異乎尋常的場(chǎng)面，或透露一個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù)，或栩栩如生地描述一個(gè)聳人聽聞的事情，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術(shù)效果，這樣，聽眾不僅會(huì)驀然凝神，而且還會(huì)側(cè)耳細(xì)聽，更多地尋求你的講話內(nèi)容，探詢你演講的原因。
二、設(shè)置懸念
人都有好奇的天性。在開場(chǎng)白中制造懸念，能激發(fā)聽眾的強(qiáng)烈興趣和好奇心，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候解開懸念，使聽眾的好奇心得到滿足，也使演講前后照應(yīng)，渾然一體。
三、巧用修辭
精彩的演講必須有精美的語(yǔ)言包裝，要想語(yǔ)言生動(dòng)活潑，就要發(fā)揮修辭的作用。在意境方面，用比喻、夸張、設(shè)問、反問、借代等修辭手法，調(diào)劑語(yǔ)言韻味，讓聽眾聽得有趣；在形式方面，用對(duì)偶、排比等整齊的句式來(lái)增強(qiáng)演講的氣勢(shì)，讓聽眾聽得振奮。
四、引用名言典故
演講開場(chǎng)白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語(yǔ)錄，不失時(shí)機(jī)地拋出寓意深刻的典故，演講就會(huì)有聲勢(shì)有威力。
五、講述故事
演講稿的開頭通過故事跌宕起伏的情節(jié)，將聽眾引入一種忘我的境界，并將自己的思想觀點(diǎn)不動(dòng)聲色地溶入到故事中，起到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用，真正達(dá)到講故事的目的。
經(jīng)典演講稿例文
1 師德演講稿--愛與責(zé)任
世上有很多東西，給予他人的同時(shí)，自己往往是越來(lái)越少，而唯有一樣?xùn)|西卻是越給越多。您也許會(huì)驚奇地問我：“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛!”愛，不是索取，不是等價(jià)交換，愛是付出，是自我犧牲。只有在愛的基礎(chǔ)上，教師才會(huì)投入他的全部力量，才會(huì)把他的青春、智慧無(wú)怨無(wú)悔地獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè).
師愛，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)，是教師的天職與責(zé)任。今年4月，我有幸在人民大會(huì)堂聆聽了方永剛先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，感受到了這位“平民理論家”對(duì)學(xué)生的愛，對(duì)事業(yè)的愛。
xx年11月17日，結(jié)腸癌手術(shù)6小時(shí)后，方永剛從麻醉中醒來(lái)，第一句話問的是他的研究生：你的畢業(yè)論文準(zhǔn)備得怎么樣了?
隨后幾天，方永剛又讓妻子把自己的3個(gè)研究生叫到病房。沒有講臺(tái)、沒有黑板、沒有課桌，方永剛坐在病床上給學(xué)生們上課。即使不一會(huì)兒就臉色發(fā)白，汗珠成串往下掉，他也不肯停下來(lái)。
做完第二次化療，方永剛惦記著自己還有幾次課沒上完，要回去上課。系領(lǐng)導(dǎo)不同意，方永剛急了：“我肚子有問題，但腦子沒問題，嘴沒問題!如果離開了講臺(tái)，我可能真的會(huì)倒下�！闭f著說著他竟然哭了。在人生磨難面前，他沒有掉淚;在傷病痛苦面前，他沒有掉淚;在死神威脅面前，他也沒有掉淚;但因?yàn)樯喜涣诵膼鄣闹v臺(tái)，這個(gè)頂天立地的男子漢卻留下了兩行熱淚。他的淚水讓我們真正明白了什么是教師的品德。
終于，經(jīng)過再一、再二、再三的請(qǐng)求，xx年1月15日，在第二次和第三次化療的間隙，方永剛回到離開了兩個(gè)多月的教室。看到學(xué)生們，方永剛眼里閃爍出欣慰和滿足，那眼神似乎是說：同學(xué)們，我終于又見到你們了!
這堂課，方永剛講的是《新世紀(jì)新階段我軍歷史使命》。 整整軍裝，開場(chǎng)白只有一句話：只要我還能站著，就要為大家講課，這是我的使命。 同學(xué)們強(qiáng)忍淚水，他們知道，此時(shí)此刻，他們的老師恐怕連站著都是一種抗?fàn)�，一種與生命的抗?fàn)帯?好像這只是一堂普通的政治課，是方永剛無(wú)數(shù)次授課中最普通的一堂課，依舊是鏗鏘有力的聲音，依舊是幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，依舊是充滿理性的思辯，依舊是入情入理的分析，只是一條白毛巾被他頻繁地拿起又放下，手術(shù)后的引流管被他掖在了軍裝里面……
學(xué)生們震驚了，這是一個(gè)癌癥晚期的患者嗎?這是一個(gè)即將接受第三次化療的病人嗎?
兩個(gè)小時(shí)的大課結(jié)束了。任何華麗的樂章也比不過這樣一堂課更能觸動(dòng)心靈，任何精彩的語(yǔ)言也會(huì)顯得蒼白無(wú)力，同學(xué)們用雷鳴般的掌聲和充滿敬意的目光向方老師敬禮!
什么是使命?共產(chǎn)黨員的使命是崇高的，軍人的使命是偉大的，教師的使命是神圣的，不用多說什么，不用多做什么，方永剛，一名共產(chǎn)黨員、軍人、教師，在癌癥晚期的時(shí)候往講臺(tái)上一站，就是對(duì)使命的最好詮釋。
勤勤懇懇、默默無(wú)聞”這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”這是蜜蜂的精神;“燃燒自己，照亮別人”是蠟燭的精神。可以說每種產(chǎn)物的存在，都有一種精神支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應(yīng)該是這種高尚的師德吧!
報(bào)告會(huì)上，我和同事們聽得很認(rèn)真，記得很仔細(xì)，不時(shí)的被方永剛的事跡感動(dòng)得熱淚盈眶。走上三尺講臺(tái)，我們教書育人;走下三尺講臺(tái)，我們?yōu)槿藥煴怼煹�，不是�?jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品味的體現(xiàn)。讓我們一起建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的首醫(yī)家園，用我們的愛與責(zé)任撐起教育的藍(lán)天。
演講稿開場(chǎng)白技巧 篇7
1。故事型
在開頭講一個(gè)與你所講內(nèi)容有密切聯(lián)系的故事從而引出你的演講主題。這個(gè)故事要求完整，要有細(xì)節(jié)和主要人物。總之，你要注意的是故事型的開場(chǎng)白一定要摒棄復(fù)雜的情節(jié)和冗長(zhǎng)的語(yǔ)言。
2。直白型
打開門映人眼簾的就是山，也就是一開始就用高度凝練的語(yǔ)言把演講的基本目的和主題告訴朋友，引起他們想聽下文的欲望，接著在主體部分加以詳細(xì)說明和論述。這便是直白型，又叫開門見山型。
3。幽默型
幽默型即是以幽默或詼諧的語(yǔ)言及事例作開場(chǎng)白。這樣的開場(chǎng)可以使聽眾在演講者的幽默啟發(fā)下集中精力進(jìn)入角色，接受演講。
4。引用型
演講的開場(chǎng)白也有直接引用他人話語(yǔ)的（大多是名人的富有哲理的名言），它為演講主旨作事前的鋪墊和烘托，概括了演講的主旨。
5。懸念型
創(chuàng)作文章需要設(shè)置懸念、演講也不例外，因?yàn)樗苁鼓愕穆牨姰a(chǎn)生極大的好奇心，并能在這個(gè)懸念的“指引”下很快進(jìn)入“設(shè)下的圈套”。
你在演講中若要運(yùn)用這種類型的開場(chǎng)白要注意兩方面的問題，一是不能用聽眾全都熟悉明白的那些普通淺顯的問題來(lái)設(shè)置懸念;二是在演講中設(shè)置了懸念要及時(shí)解開。否則，聽眾會(huì)對(duì)演講產(chǎn)生強(qiáng)烈的反感情緒。
6。強(qiáng)力型
運(yùn)用夸張的手法或從不同的角度對(duì)你的演講內(nèi)容或主題加以渲染，從而引起聽眾的高度重視。但要注意的是，這種開場(chǎng)白不能毫無(wú)科學(xué)依據(jù)地?zé)o限度地一味夸大，以免造成故弄玄虛，駭人聽聞的演講負(fù)效應(yīng)。
7。抒情型
這種開場(chǎng)白主要惜助詩(shī)歌。散文等抒情文學(xué)的形式，通過華麗的辭藻和洶涌澎湃的激情，感染聽眾，把聽眾帶入詩(shī)一般的境界。多數(shù)參加演講比賽的朋友都喜歡運(yùn)用這種類型的開場(chǎng)白。
8。閑聊型
這種開場(chǎng)白就是先與聽眾以對(duì)話的口吻談一些與主題無(wú)關(guān)的話題，然后逐步導(dǎo)人演講，這是能與在座聽眾建立起友好融洽關(guān)系的上好方法。這種開場(chǎng)白往往被知名人士、權(quán)威人士使用。這類開場(chǎng)白卻不適合演講比賽，也不適合于青年演講，因?yàn)樗w現(xiàn)的畢竟是演講者的不同身份。
9。自嘲型
這里的自嘲，多采用一種挪榆的、戲謔的、自我解嘲的語(yǔ)氣。但是也不能把自己的形象損壞得太厲害。而要在這種開場(chǎng)白里保持積極樂觀的情緒和高度的幽默感。聽眾往往是這樣認(rèn)為的：能在大庭廣眾之下發(fā)表演說的人往往具有極高的透明度，是可以親近的人。而且，你采用這種自嘲方式來(lái)“批評(píng)”自我，很容易產(chǎn)生另一有利效果，即讓聽眾不自覺地產(chǎn)生一種莫名的優(yōu)越感，使他們心里覺得十分舒但愉快，從而接受你的演講。因此，這種開場(chǎng)方式被普遍采用。
10。趣聞型
怎樣以趣聞開場(chǎng)呢？講一段趣聞以引起聽眾興趣是再好不過的了：一件往事，一首詩(shī)、一個(gè)人的某段經(jīng)歷都是小小的趣聞，都可以很快地吸引住聽眾。但你一定要注意，在演講之初所講的趣聞，一定要與演講的內(nèi)容存在著這樣或那樣的聯(lián)系。
演講稿開場(chǎng)白技巧 篇8
我姓胡，所以我接下來(lái)說的是胡言，各位不可當(dāng)真(非正式場(chǎng)合發(fā)言前聲明)我姓古，今天是晚上，天上有那么一點(diǎn)月光，與我和在一起就成了胡了，所以我說的可能是胡言亂語(yǔ)，各位不可計(jì)較呀!
演講稿開場(chǎng)白技巧 篇9
1.故事型
在開頭講一個(gè)與你所講內(nèi)容有密切聯(lián)系的故事從而引出你的演講主題。這個(gè)故事要求完整，要有細(xì)節(jié)和主要人物。總之，你要注意的是故事型的開場(chǎng)白一定要摒棄復(fù)雜的情節(jié)和冗長(zhǎng)的語(yǔ)言。
2.直白型
打開門映人眼簾的就是山，也就是一開始就用高度凝練的語(yǔ)言把演講的基本目的和主題告訴朋友，引起他們想聽下文的欲望，接著在主體部分加以詳細(xì)說明和論述。這便是直白型，又叫開門見山型。
3.幽默型
幽默型即是以幽默或詼諧的語(yǔ)言及事例作開場(chǎng)白。這樣的開場(chǎng)可以使聽眾在演講者的幽默啟發(fā)下集中精力進(jìn)入角色，接受演講。
4.引用型
演講的開場(chǎng)白也有直接引用他人話語(yǔ)的(大多是名人的富有哲理的名言)，它為演講主旨作事前的鋪墊和烘托，概括了演講的主旨。
演講稿開場(chǎng)白技巧 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
很高興，也很榮幸，能向大家作一個(gè)工作匯報(bào)。
首先，我從內(nèi)心感謝組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的信任，多年來(lái)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作給予了相當(dāng)?shù)目隙�。其次，如果我能和大家一起共事，我感到非常榮幸，也非常愿意。俗話說，十年修得同船渡，能和大家一起共事，這修行得要幾十年啊，說明我們都是有緣人，緣分不淺啊，所以，我一定珍惜和大家一起共事的工作機(jī)會(huì)。
尊敬的各位評(píng)委、各位同事大家好!
今天我有幸站在講臺(tái)上，參加科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的競(jìng)聘，迎接挑戰(zhàn)，這是機(jī)構(gòu)改革給我?guī)?lái)的機(jī)遇。三年前，我和許多競(jìng)爭(zhēng)者一樣，曾站在這同一個(gè)地方，參加過副科職務(wù)的競(jìng)聘演講。三年來(lái)，我實(shí)踐著自己的諾言，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。我可以無(wú)愧地說，我沒有辜負(fù)州局黨組和同志們寄予我的重望。三年來(lái)，我也有幸地得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和幫助，借此機(jī)會(huì)，向關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
大家好!(演講提示：演講中身體要略向前傾，表現(xiàn)出與觀眾交流與親近的姿態(tài))
今天，我能夠站在這里，參加競(jìng)聘**銀行副職崗位，深感榮幸和激動(dòng)。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，感謝同事們對(duì)我的支持和幫助!作為一名對(duì)銀行事業(yè)充滿熱愛、無(wú)比忠誠(chéng)的人，我應(yīng)該站出來(lái)，接受組織的挑選。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!在這里我以平常人的心態(tài)，參與支行綜合辦公室經(jīng)理崗位的競(jìng)聘。首先應(yīng)感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!此次競(jìng)聘，本人并非只是為了當(dāng)官，更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好!
此時(shí)此刻，我能以一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者的身份走上演講臺(tái)，向各位展示自己，心里既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)是因?yàn)槲倚疫\(yùn)地趕上了公平競(jìng)爭(zhēng)的大好時(shí)機(jī)，緊張是因?yàn)槲液ε掠胸?fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。但無(wú)論如何，我要對(duì)局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!并借此向所有關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示深深的謝意!至于說到對(duì)競(jìng)聘的認(rèn)識(shí)，我想局屬xx單位競(jìng)聘的成功實(shí)踐已經(jīng)作出了回答，全局上下呈現(xiàn)出的百川歸海，百舸爭(zhēng)流的可喜局面就是最有力的證明。對(duì)此，我一舉雙手贊成，二要積極參與。我要競(jìng)聘的職位是業(yè)務(wù)科室副職。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下、有進(jìn)有退，上固可喜、下也無(wú)悔，一如既往;進(jìn)也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我，從而喜歡我、支持我。今天借此機(jī)會(huì)，表達(dá)一下我的心愿，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對(duì)我的幫助和信任。
首先，感謝公司提供了這個(gè)展示自己、讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我的機(jī)會(huì)�！肮_、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”，這是歷史的必然，也是時(shí)代發(fā)展的要求。這次競(jìng)聘對(duì)我個(gè)人是一個(gè)重要的激勵(lì)和挑戰(zhàn)，將有益于我個(gè)人素質(zhì)的提高。此次競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)論成功與否，我都將一如既往的聽從組織的安排，干好自己的本職工作。
尊敬的各位評(píng)委、各位同事大家好!
今天我有幸站在講臺(tái)上，參加科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的競(jìng)聘，迎接挑戰(zhàn)，這是機(jī)構(gòu)改革給我?guī)?lái)的機(jī)遇。三年前，我和許多競(jìng)爭(zhēng)者一樣，曾站在這同一個(gè)地方，參加過副科職務(wù)的競(jìng)聘演講。三年來(lái)，我實(shí)踐著自己的諾言，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。我可以無(wú)愧地說，我沒有辜負(fù)州局黨組和同志們寄予我的重望。三年來(lái)，我也有幸地得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和幫助，借此機(jī)會(huì)，向關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝。
演講稿開場(chǎng)白技巧 篇11
大家好！
今天我演講的主題是“勤儉節(jié)約，從我做起”。
記得在很小的`時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩(shī)是：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。“老師和父母經(jīng)常教育我們節(jié)約每一粒米，農(nóng)民叔叔們工作太辛苦了，我們吃的每一粒糧食都是被雨水和汗水澆過的，節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，在當(dāng)今社會(huì)中最重要的任務(wù)之一。
演講稿開場(chǎng)白技巧 篇12
1.教師節(jié)演講稿開場(chǎng)白開頭
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您！
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第XX個(gè)教師節(jié)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心！敬愛的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里，我只想對(duì)您說：老師、您辛苦了！我們感謝您！
2.教師節(jié)演講稿開場(chǎng)白開頭
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：
上午好！在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向一向關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感激！
國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)聯(lián)未來(lái)。近年來(lái)，在各級(jí)政府的關(guān)心和重視下，我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)生上學(xué)免費(fèi)政策的實(shí)施，大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，有效保障了農(nóng)村孩子理解義務(wù)教育，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開始實(shí)施，留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心，我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。
3.教師節(jié)演講稿開場(chǎng)白開頭
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師：
你們好！
十分榮幸由我代表全體同學(xué)做今日神圣節(jié)日的演講。今日就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲：教師，祝您節(jié)日歡樂！
今日，在這莊嚴(yán)神圣的9月10日，今日，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請(qǐng)您——親愛的教師，聽一聽桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。教師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城！
4.教師節(jié)演講稿開場(chǎng)白開頭
親愛的老師、同學(xué)們：
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我們感恩老師，因�(yàn)槔蠋燑c(diǎn)燃了我們心中的夢(mèng)想。
從咿呀學(xué)語(yǔ)到懵懂初開，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從遠(yuǎn)古的'結(jié)繩記事到今天的信息時(shí)代，正是一代代老師的默默付出才換來(lái)今天這燦爛的文明。
老師的愛，無(wú)私中透露著平凡；老師的愛，嚴(yán)厲中透著溫暖。老師，您沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是您耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是您奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
5.教師節(jié)演講稿開場(chǎng)白開頭
大家好！
每年到了教師節(jié)，心里總會(huì)有澎湃的詩(shī)意——對(duì)傳道、授業(yè)、解惑的老師有敬意，對(duì)“默默無(wú)聞、生生不息、桃李滿滿”的園丁更有感激。這時(shí)候語(yǔ)言總顯得蒼白，賀卡總顯得單薄。只有這首詩(shī)和這首歌才能表達(dá)我對(duì)老師的敬意。
這是我送給第一個(gè)教師節(jié)的禮物。此時(shí)的老師就像是我詩(shī)歌里的一座美麗的橋：“小石橋，小石橋，彎過一條小河，送我上學(xué)，不抱怨，不累，不被日曬雨淋所動(dòng)搖。啊，家鄉(xiāng)的小石橋，我心愛的小石橋。好老師，好老師，是知識(shí)河上的橋梁，幫助我克服困難，提高技能。不要抱怨，不要累，就像看著學(xué)生飛過大橋。啊，我學(xué)校的好老師，我心中的橋梁�！�
6.教師節(jié)演講稿開場(chǎng)白開頭
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表全體xx年級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了！”
如果說，藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛翔，大海教會(huì)魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們；您用您的真摯心靈感動(dòng)我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣；語(yǔ)文課上，您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界；英語(yǔ)課上，您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情；物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
7.教師節(jié)演講稿開場(chǎng)白開頭
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
九月天高云淡，九月丹桂飄香，九月碩果累累，九月笑語(yǔ)綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節(jié)里，第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。
教師，是美的耕耘者，美的播種者；用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦！如果教師是大橋，它能連接被割斷的山巒，讓孩子走向收獲的峰巔；如果教師是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參；如果教師是一個(gè)蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她會(huì)用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。作為一名教師，特別是一名教師，我感到無(wú)比的幸運(yùn)、驕傲和自豪，但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。
8.教師節(jié)演講稿開場(chǎng)白開頭
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸在第xx個(gè)教師節(jié)這個(gè)特別的日子里發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師道一聲：節(jié)日快樂！
有人說，教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；有人說教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登；也有人把教師比作蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分光，發(fā)一分熱，照亮別人，耗盡自己。
而我們要說，教師是我們心目中最可愛的人。
9.教師節(jié)演講稿開場(chǎng)白開頭
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：
大家好！
今天是個(gè)屬于我們的日子，首先請(qǐng)讓我代表所有的家長(zhǎng)和學(xué)生向各位說一聲：老師們，您們辛勞了！在此我也向給予我親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！
身為人師，在這收獲的金秋，又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨：固然這一職業(yè)很辛勞，但我驕傲，我是一名人民教師。三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái)，白色粉筆是我的人生畫筆。由于熱愛，我深情地演繹著我的人生。
10.教師節(jié)演講稿開場(chǎng)白開頭
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今日是第xx個(gè)教師節(jié)，在這樣一個(gè)特殊的日子里，我能作為教師代表發(fā)言，心情格外激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我祝所有的教師——教師節(jié)歡樂！
時(shí)間猶如白駒過隙，不知不覺中，我們這群xx年代出生的人已踏入了古人稱之的“天命之年”。撫今追昔，三十多年前，我們做出了人生的重要選擇，來(lái)到了我們這所具有光榮傳統(tǒng)，傳承著紅色基因的學(xué)校，成為了中的教師。初踏教壇，當(dāng)我們凝視著軍需工人后代們那渴求知識(shí)的目光時(shí)，就已經(jīng)明白了這份職業(yè)所包含的分量，但我們還是義無(wú)反顧地選擇了她。因?yàn)槲覀兠靼�，我們的身上凝聚著千百個(gè)家庭的期望。
演講稿開場(chǎng)白技巧 篇13
同志們：
下午好!
今天，我們?cè)谶@里召開中層干部擴(kuò)大會(huì)議，參加今天會(huì)議的有全體院領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教研室主任和專業(yè)負(fù)責(zé)人。在座的同志們是學(xué)院迎評(píng)促建的骨干和中堅(jiān)力量，自我校迎評(píng)促建工作啟動(dòng)以來(lái)，大家發(fā)揮了重要作用，不僅身先士卒，圍繞評(píng)估要求落實(shí)迎評(píng)任務(wù)，還做了大量學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、檢查、協(xié)調(diào)的工作。到目前為止，迎評(píng)促建工作取得了階段性的勝利。主要表現(xiàn)在六個(gè)方面
演講稿開場(chǎng)白技巧 篇14
各位、同志們：
大家好！
此時(shí)此刻，我能以一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者的身份走上演講臺(tái)，向各位展示自己，心里既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)是因?yàn)槲倚疫\(yùn)地趕上了公平競(jìng)爭(zhēng)的大好時(shí)機(jī)，緊張是因?yàn)槲液ε掠胸?fù)和同志們的厚望。但無(wú)論如何，我要對(duì)局委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝！并借此向所有關(guān)心支持我的和同志們表示深深的謝意！至于說到對(duì)競(jìng)聘的認(rèn)識(shí)，我想局屬xx單位競(jìng)聘的成功實(shí)踐已經(jīng)作出了回答，全局上下呈現(xiàn)出的百川歸海，百舸爭(zhēng)流的可喜局面就是最有力的證明。對(duì)此，我一舉雙手贊成，二要積極參與。我要競(jìng)聘的職位是業(yè)務(wù)科室副職。
尊敬的各位、各位老師，競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下、有進(jìn)有退，上固可喜、下也無(wú)悔，一如既往;進(jìn)也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我，從而喜歡我、支持我。今天借此機(jī)會(huì)，表達(dá)一下我的心愿，感謝各位多年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對(duì)我的幫助和信任。
首先，感謝公司了這個(gè)展示自己、讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我的機(jī)會(huì)。“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”，這是歷史的必然，也是時(shí)代發(fā)展的要求。這次競(jìng)聘對(duì)我個(gè)人是一個(gè)重要的激勵(lì)和挑戰(zhàn)，將有益于我個(gè)人素質(zhì)的提高。此次競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)論成功與否，我都將一如既往的聽從組織的安排，干好自己的本職工作。
演講稿開場(chǎng)白技巧 篇15
同事們：
大家好！
今天我演講的題目是誠(chéng)信值千金。
誠(chéng)信是中華民族的美德，是我國(guó)自故以來(lái)尊奉的道德原則，一個(gè)人只有誠(chéng)信才能得到別人的信任和尊敬。那什麼是誠(chéng)信，顧名思義就是：誠(chéng)實(shí)守信。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不僅僅是法制經(jīng)濟(jì)，更是誠(chéng)信經(jīng)濟(jì)。離開了人類的誠(chéng)實(shí)本性，不講道德信譽(yù)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大廈就宛如建立在失去堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的沙灘上，任何風(fēng)吹潮漲都會(huì)使大廈頃刻崩塌。從而說明了誠(chéng)信是一切才能的基礎(chǔ)，只有獲得別人的信任，才能鑄就自己的信譽(yù)。不論你從事什么工作，守信都是最根本地要決。一個(gè)守信的人，能很容易贏得別人的信任，給自己的事業(yè)帶來(lái)眾多良好的發(fā)展機(jī)遇守信用是人的美德。而在商業(yè)領(lǐng)域，它已超出道德的范疇，致富的法寶。拿破侖。希爾指出，缺乏信用是導(dǎo)致個(gè)人、團(tuán)體甚至國(guó)家走向毀滅最重要的原因，守信是贏得機(jī)會(huì)的基矗守信的力量是巨大的，它會(huì)使你在困難的時(shí)候得到真正的幫助，會(huì)在你孤獨(dú)的時(shí)候得到友情的溫暖。因?yàn)槟阈攀刂Z言，你的可靠的形象推銷了你自己，你便會(huì)在事業(yè)上獲得成功。你若在追求成功的路上，失去了這個(gè)根本，別人不相信你了，別人不愿再與你共事了，不愿再與你打交道了，那么，你只有孤軍奮戰(zhàn)了。而孤軍奮戰(zhàn)者，成功的幾率自然是非常小的。所以無(wú)論是個(gè)人還是一家公司，守信用就是成功的法寶之一！
演講稿開場(chǎng)白技巧 篇16
親愛的老師們、同學(xué)們，各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家早上好！
夏日的熱度尚未消退，我們又回到了九月的校園。沐浴晨光，充滿了新學(xué)期的希望；再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你我的心扉，共享這難得的時(shí)刻。
菏澤市牡丹區(qū)第二十二初級(jí)中學(xué)**年初二年級(jí)秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下參加開學(xué)典禮的校領(lǐng)導(dǎo)，到場(chǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)有我們的校長(zhǎng)蔣正林校長(zhǎng)，初二年級(jí)主任李樹慶主任，初二年級(jí)一部主任龐中主任，初二年級(jí)二部主任楊繼齊主任，初二年級(jí)政教主任兼總務(wù)主任桑力主任，初二年級(jí)保衛(wèi)科長(zhǎng)龔斌科長(zhǎng)。
現(xiàn)在開學(xué)典禮進(jìn)行第一項(xiàng)，全體同學(xué)向后轉(zhuǎn)，向前看齊，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體立正，同學(xué)們行少先隊(duì)隊(duì)禮！
演講稿開場(chǎng)白技巧 篇17
1、尊敬的嘉賓、朋友和全體同仁們：
大家晚上好!
首先，我代表**公司感謝各位嘉賓、各位朋友對(duì)一貫的支持和幫助!
其次要感謝全體員工!是你們的努力和敬業(yè)使取得了今天的成績(jī)。還要感謝你們的家人，是他們?cè)诒澈竽闹С帧⒐膭?lì)和幫助，使你們能全身心的投入工作，他們是當(dāng)之無(wú)愧的幕后英雄。值此新春來(lái)臨之際，祝你們家庭和睦!身體健康!新春快樂!幸福如意!
在過去的一年，我們涌現(xiàn)了大批的優(yōu)秀員工，我感謝他們?cè)诟髯缘膷徫簧献龀龅陌駱?祝愿他們?cè)谛碌囊荒暝俳釉賱?lì)，取得更大的成績(jī)!還要感謝戰(zhàn)斗在全國(guó)各地、異地他鄉(xiāng)的一線員工，是他們的努力使我們產(chǎn)品走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，在這里，我要對(duì)他們說聲：你們辛苦了。
20xx年，在各屆朋友的大力支持下，在全體員工的共同努力下，**公司取得了可喜的成績(jī)，可以說是一個(gè)豐收年：國(guó)際業(yè)務(wù)零的突破，全國(guó)統(tǒng)一服務(wù)熱線推出，ISO最高獎(jiǎng)項(xiàng)“管理卓越獎(jiǎng)”的獲得，新廠房的落成……無(wú)不見證著我們的成功。
未來(lái)是非常美好的，讓我們攜手共進(jìn)，打造出一個(gè)欣欣向榮的國(guó)際型企業(yè)!
最后，請(qǐng)大家舉杯，為美好的明天!為在座各位的健康，干杯!
2、各位老師、同志們：
大家中午好!
伴隨著新年的喜慶氣息，一幅美好嶄新的畫卷呈現(xiàn)在我們面前。今天，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們歡聚一堂，展望未來(lái)，共同慶祝沈陽(yáng)分校20xx年度工作總結(jié)暨表彰大會(huì)的勝利閉幕。首先，我代表集團(tuán)，向你們及你們的家人拜個(gè)早年，祝同志們身體健康，新春愉快，向同志們一年來(lái)的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝 !
20xx年，對(duì)集團(tuán)來(lái)說是繼往開來(lái)的一年，是大發(fā)展的一年，也是各單位搶抓機(jī)遇、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、加快發(fā)展的一年。全體人緊緊圍繞“辦中國(guó)最好的職業(yè)教育”這一宏偉目標(biāo)，奮發(fā)有為，迎難而上，激情揮灑雄心壯志，戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)與考驗(yàn)，展現(xiàn)了共創(chuàng)美好未來(lái)、共享發(fā)展成果的美好藍(lán)圖。
回首過去，倍感欣慰;展望未來(lái)，壯懷激越!榮耀與責(zé)任賦予了我們新的使命!過去的成績(jī)是今天更高的起點(diǎn)和再攀高峰的開始，讓我們?cè)诩瘓F(tuán)公司的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，牢記使命，勇?lián)刎?zé)，堅(jiān)定不移地將新華各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)，為加快發(fā)展步伐、實(shí)現(xiàn)更加宏偉的目標(biāo)不懈奮斗!
現(xiàn)在，我提議：讓我們舉起酒杯，為我們的崇高追求，為我們的身體健康、家庭幸福，干杯!
3、各位億達(dá)同仁：
開拓奮進(jìn)，碩果累累的XX年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的XX年就要到來(lái)。展望未來(lái)，前進(jìn)的路上也許還有激流險(xiǎn)灘，風(fēng)霜雪雨，但我們依然會(huì)向著太陽(yáng)，邁著鏗鏘的腳步，堅(jiān)定前行。因?yàn)�，我們是億達(dá)人;因?yàn)�，永不滿足，超越自我，是我們億達(dá)人的性格和基因;因?yàn)�，同心同德，�?wù)實(shí)拼搏，是我們億達(dá)人的傳統(tǒng)和精神。因?yàn)�，我們要�(jiǎng)?chuàng)造明天的企業(yè)，我們要造就未來(lái)的企業(yè)人!
下面，我提議，讓我們共同舉杯，為了我們億達(dá)航船新的出發(fā)，為了我們即將踏上新的征程，為了億達(dá)更加美好的明天，為了各位嘉賓和億達(dá)同仁的事業(yè)進(jìn)步，身體健康，生活幸福，干杯!干杯!干杯!
演講稿開場(chǎng)白技巧 篇18
我們的思想像極了徘徊在十字路口的雛鳥。每一個(gè)方向都存在著我們可能的足跡。我們就在豐富多彩的思維方式中不斷拾起或丟掉快樂。沒有了思想，快樂是妄想。有人說我們是“垮掉的一代”。我不同意!因?yàn)槲覀冇兴枷耄锰ど喜煌乃季S旅程去找尋快樂。有人說我們是“阿q”式的新新人類。我不同意!因?yàn)槲覀兊男滤枷氩⒎?ldquo;阿q”那般愚昧麻木。我們快樂，我們的快樂是靈動(dòng)的左我們思考，我們的思維方式是理性的右手。思維拐錯(cuò)了彎，便會(huì)進(jìn)入快樂的墓地。當(dāng)左手右手相遇，合適地交融，那便是詩(shī)意的地棲居。(《左手·右手》)
演講稿開場(chǎng)白技巧 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是六（4）班的張蕙宜，今天能站在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。同時(shí)，也要感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。
有人說，地平線上升起的第一道曙光是美；也有人說，秋天里比火更熾熱的楓葉是美；有人說，黃昏的沙灘上散步的丹頂鶴是美；而我卻說，在我身邊處處皆是美。它們是五彩的顏料，是多姿的音符，把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色，五彩絢麗。
你們不相信嗎?那么，就讓我來(lái)講給大家聽聽吧！
記得我上三年級(jí)時(shí)，一天晚上，我和媽媽乘車回家。進(jìn)了家門才發(fā)現(xiàn)書包落在出租車上忘了拿。當(dāng)時(shí)已經(jīng)有十點(diǎn)多了，媽媽催促我洗刷完畢趕緊睡覺，自己卻跑下樓，站在路邊一輛車一輛車地?cái)r，不停地央求的士司機(jī)師傅幫忙詢問……漸漸地，夜越來(lái)越深了，書包找到的希望越來(lái)越渺茫。第二天，媽媽到處借書，只為了讓我安心上課。
這不就是親情之美嗎？
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在大地上，當(dāng)我們還在昏昏欲睡時(shí)，那一條條街道上已然有一個(gè)個(gè)忙碌的身影，他們便是為我們城市做出清潔貢獻(xiàn)的保潔工人。天剛蒙蒙亮，他們就開始清理街道，當(dāng)我們一切就緒，準(zhǔn)備上班、上學(xué)時(shí)，他們已經(jīng)將街道清理干凈，使我們的出行更加便利，心情更加愉快。
這不就是奉獻(xiàn)之美嗎？
星期一的升旗儀式上，聽見老師在發(fā)布一則尋物啟事，同學(xué)們議論紛紛，我也忍不住去聽：原來(lái)是一個(gè)小學(xué)生，在校園里拾到了一個(gè)錢包，里面有一串鑰匙，還有幾百塊錢。面對(duì)這樣大的誘惑，同學(xué)卻把錢包交給了老師，通過老師輾轉(zhuǎn)交上了大隊(duì)部。雖然不知道最后有沒有找到失主。但是，這位同學(xué)的行動(dòng)使我覺得無(wú)比的溫暖與敬佩。
這不就是拾金不昧之美嗎？
再看看我們朝夕相處的老師們，同學(xué)們。上課時(shí)，老師總會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地傳授給我們知識(shí)，然后為我們解答疑惑，那專注的眼神，不厭其煩的講解，總能是令
我們豁然開朗，或者用輕松幽默的語(yǔ)言，讓全班同學(xué)能輕松愉快地完成課堂任務(wù)，并在這種氛圍下，使我們真切的感受到這門課程的魅力；運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏，爭(zhēng)取拿到最好的成績(jī)，即使不參加的同學(xué)，也會(huì)一直為班級(jí)吶喊助威，大家團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn)，不斷超越自我。
這不就是和諧之美嗎？
美，不止是用眼睛看，還需用心去體會(huì)。生活中總會(huì)有許多美麗的瞬間等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
當(dāng)班里的工作遇到了麻煩，全班同學(xué)各盡所能，齊心協(xié)力去解決它。合作，是一種美；
當(dāng)同學(xué)遇到困難尋求幫助時(shí)，你熱情相待，伸出援手。幫助，是一種美； 當(dāng)我們一句玩笑戳傷了對(duì)方的自尊，但對(duì)方并不因此介懷。寬容，是一種美； 當(dāng)有個(gè)同學(xué)在遇到挫折而心情不佳時(shí)，常常會(huì)亂發(fā)脾氣，他的同桌卻從不計(jì)較。理解，是一種美；
當(dāng)我們?yōu)榱丝既∫凰硐氲膶W(xué)校，忘記了一切，為著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。追求，是一種美；
發(fā)自內(nèi)心的同情，是一種美；
無(wú)微不至的關(guān)懷，是一種美；
懷有夢(mèng)想的期待，是一種美……
美來(lái)源于生活，它無(wú)處不在。親愛的同學(xué)們，帶上你們那一雙雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，現(xiàn)在就出發(fā)，在今后的生活中盡情地去尋找美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美！讓世界因我們而美麗吧！
演講稿開場(chǎng)白技巧 篇20
開場(chǎng)白的主要技術(shù)
1、楔子，演講稿開場(chǎng)白主要技術(shù)要求。用幾句誠(chéng)懇的話同聽眾建立個(gè)人間的關(guān)系，獲得聽眾的好感和信任;
2、銜接。直接 地反映出一種形勢(shì)，或是將要論及的問題，常用某一件小事，一個(gè)比喻，個(gè)人經(jīng)歷，軼事傳 聞，出人意外的提問，將主要演講內(nèi)容銜接起來(lái);
3、激發(fā)�？梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的 問題，把聽眾的注意力集中到演講中來(lái);
4、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。 世界上許多著名的政治家、作家和演講都是這樣的。
演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有：
1.開門見山，提示主題。這種開頭是一開講，就進(jìn)入正題，直接提示演講的中心。例 如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭：“我為接 受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸�！边\(yùn)用這種方法，必須先明晰地把握演 講的中心，把要向聽眾提示的論點(diǎn)擺出來(lái)，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，注意力馬上 集中起來(lái)。
2.介紹情況，說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離，使聽眾急于了解下文。 例如恩格斯在1811年12月5日發(fā)表的《在燕妮?馬克思墓前的講話》的開頭：“我們 現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性，在1814年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮?威斯特華 倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長(zhǎng)大。當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時(shí) 候，他和自己未來(lái)的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了�！边@個(gè)開頭對(duì)發(fā)生的 事情、人物對(duì)象作出必要的介紹和說明，為進(jìn)一步向聽眾提示論題作了鋪墊。
3.提出問題，引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽 眾思考的問題，以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克?道格拉斯1854年7月4日在美國(guó) 紐約州羅徹斯特市舉行的國(guó)慶大會(huì)上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的演說》，一開講就能引發(fā)聽眾的 積極思考，把人們帶到一個(gè)憤怒而深沉的情境中去：“公民們，請(qǐng)恕我問一問，今天為什么 邀我在這兒發(fā)言?我，或者我所代表的奴隸們，同你們的國(guó)慶節(jié)有什么相干?《獨(dú)立宣言》 中闡明的政治自由和生來(lái)平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來(lái)向國(guó)家的祭壇奉 獻(xiàn)上我們卑微的貢品，承認(rèn)我們得到并為你們的獨(dú)立帶給我們的恩典而表達(dá)虔誠(chéng)的謝意 么?” 除了以上三種方法，還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。
演講稿開場(chǎng)白技巧 篇21
像珍惜愛情一樣珍惜你的現(xiàn)在
說起來(lái)很諷刺。當(dāng)我最終定下來(lái)寫有關(guān)珍惜的講稿時(shí)，想上網(wǎng)搜幾個(gè)有關(guān)珍惜的名言警句，于是我打開百度網(wǎng)頁(yè)，再搜索欄里輸入“珍惜”，空格，“名言警句”，然后摁了回車。一個(gè)讓我有些尷尬又哭笑不得的事情發(fā)生了。我看到，在蹦出來(lái)的十個(gè)詞條里邊，有七八個(gè)在“珍惜”兩個(gè)字的后面，緊跟著的是“小學(xué)生演講稿”�？磥�(lái)，我打算要在大學(xué)課堂里當(dāng)作重點(diǎn)來(lái)講的東西是人家小學(xué)生早就知道的。
是啊，對(duì)于珍惜，或許在我們很小的時(shí)候就已經(jīng)知道了，甚至已經(jīng)懂得了它的涵義以及如何才能做到珍惜。然而，知道就等于自己都做到了嗎?事實(shí)并非如此，所以我最終還是選擇了這個(gè)看起來(lái)似乎有些幼稚的話題，因?yàn)橛袝r(shí)候不是大家不知道珍惜，而往往是在擁有的時(shí)候忘記了要珍惜。我想，或許現(xiàn)在我們都需要被“珍惜”這兩個(gè)字來(lái)提醒。
不知道大家還記不記得這樣一則新聞：一架飛外阿拉斯加的飛機(jī)因?yàn)闄C(jī)械故障，造成機(jī)毀人亡，墜入了太平洋。當(dāng)時(shí)看到這則新聞的時(shí)候，讓我印象最深的是報(bào)道說，在那些遇難者中，有一對(duì)要去阿拉斯加度蜜月的新婚夫婦。我?guī)缀蹩梢韵胂蟮玫皆陲w機(jī)失事前，那對(duì)新婚夫婦臉上洋溢的喜悅和甜蜜。或許他們還在規(guī)劃著飛機(jī)著陸后，將去哪里就餐，或許直接奔往早已定好的酒店入住，再或許一起欣賞向往已久的極地風(fēng)光�？墒侨说纳悄敲创嗳酰麄兩踔羴�(lái)不及好好地享受已經(jīng)擁有的幸福。
那些無(wú)辜的人們一瞬間就喪失了生命，看著死難者家屬無(wú)助又痛苦的電視畫面，我的心情復(fù)雜極了。對(duì)于那對(duì)年輕的夫婦來(lái)說，不幸的，是小夫妻倆沒能來(lái)得及享受蜜月期間的快樂，而所幸的是，他們已經(jīng)彼此找到了對(duì)方，并以對(duì)方為伴。最起碼他們?cè)谏淖詈笠欢螘r(shí)光中是幸福的，因?yàn)樗麄兩磉呌邢鄲鄣娜伺惆�，他們珍惜了自己的愛情。我甚至可以想象，在他們知道自己就要離開人世之前，浮現(xiàn)在他們臉上的是那早已把恐懼驅(qū)散的沒了蹤影的幸福笑容。
同學(xué)們，再想想我們吧，看到這些難道就沒有觸動(dòng)?瑞士偉大的民-主主義教育家——裴斯太羅奇說過，今天的事沒有做，明天再早也是耽誤了。是啊，為什么我們要等到失去或已無(wú)法挽回的時(shí)候才追悔莫及。這一刻的我們不會(huì)知道下一刻會(huì)有怎樣的變化，甚至不知道現(xiàn)在擁有的一切是否突然就會(huì)溜走，所以我們必須像珍惜愛情一樣珍惜現(xiàn)在。
演講稿開場(chǎng)白技巧 篇22
自從護(hù)理先驅(qū)南丁格爾女士提著一盞小馬燈點(diǎn)燃生命之光，使我們擁有了一個(gè)共同的名字——白衣天使。僅憑這個(gè)名字，人們似乎看到了西施的俊美，也賦予了護(hù)士這種職業(yè)太多太多的企盼。但‘天使’的背后卻有著鮮為人知的苦和累：每天在白色的病房里奔波，年復(fù)一年重復(fù)著單調(diào)枯燥的工作;節(jié)假日遠(yuǎn)離外面的喧囂和親人的守望，堅(jiān)守在病房;在白、夜班的頻繁交替中，我們的青春時(shí)光在悄悄的溜走，留下的——是付出后的一絲慰籍和滄桑!
演講稿開場(chǎng)白技巧 篇23
尊敬的各位、各位評(píng)委：
大家好！
我是動(dòng)力廠的一名普通護(hù)衛(wèi)隊(duì)員，首先要感謝護(hù)衛(wèi)支隊(duì)，了這么一次機(jī)會(huì)讓我榮幸的站在這里，和眾多的戰(zhàn)友們一起學(xué)習(xí)交流，其次感謝我們單位對(duì)我的信任，讓我能夠代表動(dòng)力廠護(hù)衛(wèi)隊(duì)全體隊(duì)員來(lái)談?wù)勎覀儗?duì)學(xué)習(xí)、進(jìn)取、責(zé)任和忠誠(chéng)這四個(gè)詞語(yǔ)的理解和感悟！其實(shí)這四個(gè)詞大家一定都不陌生，它就是我們公司企業(yè)文化里的核心價(jià)值觀，也是我們所有有色人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的根源！
演講稿開場(chǎng)白技巧 篇24
“朋友們，有些人真是經(jīng)營(yíng)有道，投機(jī)有方啊!有一首《訣竅銘》這一告訴我們：位不在高，頭尖則靈;官不在大，手長(zhǎng)則行;斯是訣竅，唯吾鉆營(yíng);對(duì)上捧粗腿，對(duì)下用私人;吹牛走鴻運(yùn)，拍馬不碰針，可以開后門，講交情。
無(wú)正義之細(xì)胞，無(wú)原則之準(zhǔn)繩，煙酒來(lái)開道，金錢能通神。
孔子曰：“‘何鄙之有’?”
我姓胡，所以我接下來(lái)說的是胡言，各位不可當(dāng)真(非正式場(chǎng)合發(fā)言前聲明)我姓古，今天是晚上，天上有那么一點(diǎn)月光，與我和在一起就成了胡了，所以我說的可能是胡言亂語(yǔ)，各位不可計(jì)較呀!
演講稿開場(chǎng)白技巧 篇25
1、今天，咱們一家人共飲團(tuán)圓酒，在今天這個(gè)特殊的日子里，我代表晚輩們，對(duì)在座的各位長(zhǎng)輩說出我們的感謝和祝福!感謝你們?cè)谖覀冞@些晚輩生命中的扶持和安慰，讓我們?cè)谄v時(shí)停留在家的港灣，淋浴著溫暖的目光，在困難時(shí)聽到不懈的激勵(lì)、在滿足前理解淡然的和諧之美。謝謝，感謝有你們陪伴一起走過的每個(gè)日夜!祝愿長(zhǎng)輩們身體健康、心情愉快、全家幸福。干杯!
2、敬愛的長(zhǎng)輩們：晚上好!新春共飲團(tuán)圓酒，家家幸福加新年。在今天這個(gè)辭舊迎新的日子里，我謹(jǐn)代表晚輩們，對(duì)在座的各位長(zhǎng)輩說出我們的感謝和祝福……在生命的旅途中，感謝你們的扶持和安慰，讓我們?cè)谄v時(shí)停留在愛的港灣，淋浴著溫暖的目光，在困難時(shí)聽到不懈的激勵(lì)、在滿足前理解淡然的和諧之美。謝謝，感謝有你們陪伴一起走過的每個(gè)日夜!新年新祝福，祝愿長(zhǎng)輩們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、心情愉快、生活幸福。干杯!
3、今天能夠全家團(tuán)聚，非常開心。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們這些晚輩已經(jīng)慢慢有了自己的家庭和事業(yè)，能同時(shí)聚在一起也很難，今天能有機(jī)會(huì)聚在這就讓我們大家痛快的喝起來(lái)，下面我先代表我和我的家人敬你們一杯!祝愿：長(zhǎng)輩們身體健康、事事順心;姐妹們成家的子女聽話、財(cái)源滾滾、結(jié)結(jié)高升，沒成家的找到如意郎君、白馬王子;小朋友們就祝你們學(xué)業(yè)有成。干杯!
演講稿開場(chǎng)白技巧 篇26
各位，各位老師：
大家好！
自古綠葉配紅花。不管是紅花，還是綠葉，站在這三尺講臺(tái)上，我就感到由衷的高興，由衷的自豪，我們是太陽(yáng)底下最光輝的人。
人們都說老師是園丁，是工程師，是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè)。是啊，教師是神圣的，教師是崇高的。只是我無(wú)法用學(xué)者那深邃的語(yǔ)言去闡述教師的價(jià)值，也無(wú)法用詩(shī)人那優(yōu)美的謳歌這崇高的職業(yè)。但是，我卻可以用自己的努力去開拓，去創(chuàng)造，去耕耘，去收獲，因?yàn)槲沂墙處�！人民教育人民辦，辦好教育為人民。作為一名教師，我又怎能不感到光榮、自豪呢？
演講稿開場(chǎng)白技巧 篇27
1990年中央電視臺(tái)邀請(qǐng)中國(guó)臺(tái)灣影視藝術(shù)家凌峰先生參加春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。當(dāng)時(shí)，許多觀眾對(duì)他還很陌生，可是他說完那妙不可言的開場(chǎng)白后，一下子被觀眾認(rèn)同并受到了熱烈歡迎。他說：“在下凌峰，我和文章不同，雖然我們都獲得過‘金鐘獎(jiǎng)’和最佳男歌星稱號(hào)，但我以長(zhǎng)得難看而出名……
一般來(lái)說，女觀眾對(duì)我的印象不太好，她們認(rèn)為我是人比黃花瘦，臉比煤炭黑�！边@一番話嬉而不謔，妙趣橫生，觀眾捧腹大笑。這段開場(chǎng)白給人們留下了非常坦誠(chéng)、風(fēng)趣幽默的良好印象。
不久，在“金話筒之夜”文藝晚會(huì)上，只見他滿臉含笑，對(duì)觀眾說：“很高興又見到了你們，很不幸又見到了我�！庇^眾報(bào)以熱烈的掌聲。至此，凌峰的名字就傳遍了祖國(guó)大地。
演講稿開場(chǎng)白技巧 篇28
詩(shī)意地生活在這古巷里，聽鄰家女孩的淺吟低唱，聽燕子交頸的呢喃�？赐デ暗幕ㄩ_花落，望天上的云卷云舒，到黃昏，在夕陽(yáng)下漫步，只嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好”，不管近不近黃昏。折一枝垂柳插在蓄滿清水的瓶中，尖尖的嫩芽像嶄新的剛剛萌發(fā)的夢(mèng)，鏡子里是一片如花笑靨，花面交相映，保留一份童心，保留一片純凈，去感受生活的美好，像寫詩(shī)一樣去醞釀每一分情感，是古巷人們的共同特征。我熱愛這片土地。這里純凈的心靈與天空，連空氣的味道都有棉花糖的香，待白發(fā)蒼蒼時(shí)，請(qǐng)故鄉(xiāng)的風(fēng)再把我?guī)Щ卮说兀狄磺嵰�，�?shī)意地生活在這里，以終余年。(《詩(shī)意地生活》)。
演講稿開場(chǎng)白技巧 篇29
大家好！
今天我演講的.題目是——《安全之美，文明之美》。
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。這種美就是——安全之美，文明之美。
演講稿開場(chǎng)白技巧 篇30
尊敬的教師們，親愛的們：
你們好！
今日我能站在這兒競(jìng)選，既高興又自豪。從前的我性格內(nèi)向，對(duì)沒有信心，所以我決定用這次的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自我，增強(qiáng)自我的自信心。請(qǐng)大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，組建一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，專門幫忙那些成績(jī)不太好的同學(xué)，讓我們一齊齊頭并進(jìn)；假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)時(shí)刻注意班中的衛(wèi)生，不讓班里扣分；假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)盯著那些不守紀(jì)律的同學(xué)，并時(shí)刻提醒他們，讓他們變成好學(xué)生；假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)多了解同學(xué)們的想法，并及時(shí)報(bào)告給教師�？傊�(dāng)上班長(zhǎng)之后的'我必須會(huì)竭盡全力，讓我們的大家庭——x（x）班更加完美，一向提高！
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)之后，你們對(duì)我有意見或提議都能夠提出來(lái)。我必須會(huì)虛心理解，更加努力，讓自我成為你們心目中那個(gè)優(yōu)秀的、完美的班長(zhǎng)，更好的為你們服務(wù)，為班級(jí)服務(wù)。請(qǐng)相信我。
假如我這次落選了，我必須不會(huì)氣餒、放棄，而是會(huì)一向糾正自我，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
同學(xué)們，請(qǐng)投給我那寶貴的一票，給我這個(gè)機(jī)會(huì)。多謝！
演講稿開場(chǎng)白技巧 篇31
有人憑著三寸不爛之舌，不用一兵一卒，便能連下數(shù)城；也有人單槍匹馬，面對(duì)眾多敵人，慷慨陳辭，結(jié)果竟化敵為友；而陳勝當(dāng)年揭竿而起，振臂一呼，天下便能風(fēng)云呼應(yīng)，這其中的原因，雖然主要是因?yàn)榭陀^因素，但也不能說與他的那篇“演說詞”毫無(wú)關(guān)系。
一場(chǎng)成功的演講，仍是一枝神奇的槍，一柄鋒利的劍。而一場(chǎng)成功的演講，又首先取決于一篇成功的演講稿。
當(dāng)然，正如“詩(shī)無(wú)定法”一樣，演講稿的寫作也可以說是沒有定法的。但一般來(lái)講，它又具有一定的規(guī)律可循。下面，我就我所體會(huì)的述其一二。
首先，演講稿的內(nèi)容、風(fēng)格要根據(jù)對(duì)象、場(chǎng)合，甚至演講者本人的一些特定情況而定。用美國(guó)演講專家多利斯·莎勞夫的話講，即演講稿既要適合你，又要適合他，同時(shí)，還要適合當(dāng)時(shí)的場(chǎng)合以及規(guī)定的時(shí)間。
所謂適合你，是說演講稿正好適合演講人的年齡、身份、氣質(zhì)以及特長(zhǎng)等。否則，不僅會(huì)影響演講效果，有時(shí)甚至還會(huì)弄得人啼笑皆非。比如你是一個(gè)中學(xué)生，卻偏偏要你去演講一篇老成持重，帶有嚴(yán)重教訓(xùn)口吻的演說詞，你試試看？再比如你是一個(gè)飽經(jīng)滄爽的成熟老練的長(zhǎng)者，那么，你去對(duì)一群天真活潑的青年作一次情緒激昂、甚至不合自己身份的演說試試看？這效果是可想而知的。所以說，演講稿一般來(lái)講要適合演講人。像1987年曲嘯的題為《我的路》的演講，就非常適合演講者本人的身份、年齡、職業(yè)以及氣質(zhì)。這次演講的聽眾是大學(xué)生和大學(xué)里的老師們。而演講者本人就是一個(gè)大知識(shí)分子、大學(xué)教授。他把自己的遭遇以及當(dāng)時(shí)知識(shí)分子的真實(shí)心態(tài)呈現(xiàn)在聽眾面前，深深地打動(dòng)了聽眾。正因?yàn)檫@篇演講稿準(zhǔn)確地把握住了演講者本人的身份以及其它一些特定的情況，所以，它雋永動(dòng)人，易于接受。
所謂適合他，適合場(chǎng)合，這也是寫演講稿時(shí)必須考慮的。比如你對(duì)一批山區(qū)的老農(nóng)演講，卻不斷地使用著“是可忍，孰不可忍”之類的文言句子，那么，盡管你的拳頭握得再緊，你的聲音提得再高，但聽眾的表情反映恐怕也只能是一片茫然。而像日本著名作家川端康成在瑞典斯得哥爾摩接受諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)所作的題為《我在美國(guó)的日子》的演講，盡管它文氣十足，講究?jī)?yōu)美，但由于它適合到會(huì)的聽眾，適合當(dāng)時(shí)的環(huán)境，所以，被認(rèn)為是一篇著名的演說詞。
總之，演講稿的寫作，一定要注意它的適合性。只有適合“你”的，才能易于表達(dá)，表達(dá)得更好；只有適合“他”的，才容易被人接受，取得應(yīng)有的、更好的效果。
其次，演講稿一定要有充沛的感情，有較強(qiáng)的說服力。當(dāng)然，二者在一篇演講稿中有時(shí)允許有所偏重。如果是一篇呼吁性的演講，由于要考慮到它的煽動(dòng)性，可以偏重于充沛的激情；如果是一篇辯論性的或是一篇?jiǎng)駥?dǎo)性的演講，由于要以理服人，所以，它可以偏重邏輯性、論證性。不過，如果能將二者統(tǒng)一在一篇演講稿中，則更好。
演講稿開場(chǎng)白技巧 篇32
第一、調(diào)節(jié)心態(tài)：怯場(chǎng)有理，因?yàn)楫?dāng)眾是人類的第一恐懼，理解并接受你的恐懼，在專注中釋放和掩飾自己的緊張。
第二、設(shè)計(jì)主題：設(shè)計(jì)主題，能將演講的主題精簡(jiǎn)到只有30秒的一段話，并在演講的適當(dāng)時(shí)機(jī)重復(fù)三遍以上。
第三、把握邏輯和結(jié)構(gòu)：牢記演講的版塊，分層次和條目闡述，不但有利于理順演講思路，更有利于聽眾清晰接收。
第四、閃亮開場(chǎng)：好的開場(chǎng)是成功的一半，設(shè)計(jì)特定的開場(chǎng)白，由一個(gè)引發(fā)深思的內(nèi)容展開話題，用精彩的開始建立良好的第一印象。
第五、注入故事：可選擇自己或身邊的故事、名人的故事以及新近的時(shí)事來(lái)為演講賦予生命。個(gè)性化你的故事，講故事的關(guān)鍵不是記憶詞匯，而是記憶那種體驗(yàn)。
第六、巧妙引用：
�。�1）引用材料盡量簡(jiǎn)短，選擇與演講主題相關(guān)的部分；
�。�2）使引用的材料有機(jī)地成為演講的一部分；
�。�3）不要重復(fù)引用，除非特別強(qiáng)調(diào)；
�。�4）引用準(zhǔn)確，不要斷章取義。
第七、借助聽覺、視覺輔助工具：使用符合演講情緒的音樂和替代文字闡述的圖片、演示文稿以及視頻。
第八、追求三種境界：音美、形美、意美。
第九、達(dá)到四個(gè)目的：使人知、令人信、動(dòng)人情、促人行。
第十、記住五個(gè)“一百”：
�。�1）記住一百句哲理名言；
�。�2）記住一百首詩(shī)詞歌賦；
�。�3）記住一百個(gè)故事情節(jié)；
�。�4）記住一百個(gè)幽默笑話；
（5）記住一百段說話套路。
演講稿開場(chǎng)白技巧 篇33
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
在“八一”建軍節(jié)即將到來(lái)之際，我們?cè)谶@里召開座談會(huì)，慶祝中國(guó)人民解放軍建軍87周年。我代表市黨組、市局，向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持我局工作的各單位表示衷心的感謝!向共建單位以及系統(tǒng)全體軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人致以節(jié)日的問候!
今年，市局按照市委、市政府“”的城建工作思路，扎實(shí)推進(jìn)“”活動(dòng)，至*月底，我局負(fù)責(zé)的項(xiàng)目完成投資億元，工作成效明顯：一是交通基礎(chǔ)設(shè)施撐大了城市骨架，大大的開通拉近了時(shí)空距離。二是片區(qū)開發(fā)充實(shí)了城市內(nèi)涵，致力打造等經(jīng)濟(jì)區(qū)已雛形初現(xiàn)。三是整治扮靚城鄉(xiāng)景觀，市容市貌景觀整治、建設(shè)等進(jìn)一步提高了城市景觀品質(zhì)。四是保障性住房建設(shè)使民眾安居樂業(yè)，萬(wàn)套保障房全部開工。五是個(gè)省、市級(jí)試點(diǎn)鎮(zhèn)成為發(fā)展的重要據(jù)點(diǎn)。六是房地產(chǎn)市場(chǎng)、建筑業(yè)、工程質(zhì)量安全、勘察設(shè)計(jì)和建筑科技、審核審批等工作也取得了新成效。七是黨的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，雙擁工作與、開展了形式多樣的軍地共建活動(dòng)，使“軍民團(tuán)結(jié)一家親”的氛圍更加濃厚。這些工作成績(jī)的取得，是全系統(tǒng)干部職工，特別是軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人共同努力的結(jié)果，也是各單位的大力支持和配合分不開的。在此，我謹(jǐn)向大家表示衷心的感謝!
下半年工作任務(wù)艱巨，需要我們?nèi)硇娜?yīng)對(duì)，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕吃苦的精神，以堅(jiān)忍不拔的干勁，主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)，在各自崗位上為再立新功!
最后，祝全體官兵和系統(tǒng)全體軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人工作順利，事業(yè)有成，家庭幸福!
謝謝大家!
演講稿開場(chǎng)白技巧 篇34
“盡管好幾十萬(wàn)人聚居在一小塊地方，竭力把土地糟蹋得面目全非，盡管他們肆意把石頭砸進(jìn)地里，不讓花草樹木生長(zhǎng)，盡管他們除盡剛出土的小草，把煤炭和石油燒得煙霧騰騰，盡管他們?yōu)E伐樹木，驅(qū)逐鳥獸，在城市里，春天畢竟還是春天。”