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正能量激勵人的演講稿

發(fā)布時間:2024-07-29

正能量激勵人的演講稿(通用3篇)

正能量激勵人的演講稿 篇1

  尊敬的各位老師、評委,親愛的同事們:

  大家下午好!

  首先我要感謝在座的每一位同事,是你們的支持才能讓我再次登上這個舞臺,為了表達(dá)我的感激之情,在演講之初,我想把我喜愛的一個片段分享給大家,它來自席慕容的《無怨的青春》。

  在年輕的時候,如果你愛上一個人

  請你,請你一定要溫柔的對待他

  不管你們相愛的時間有多長或多短

  若你們能始終溫柔地相待,那么

  所有的時刻都將是一種無暇的美麗

  若不得不分離,也要好好地說聲再見

  也要在心里存著感激

  感謝他給了你一份記憶

  長大了以后,你才會知道

  在驀然回首的剎那

  沒有怨恨的青春才會了無遺憾

  如山崗上那輪靜靜的滿月

  擁有一顆感恩的心,留下一抹屬于自己的美好記憶,是席慕容向我們描繪的一幅無怨的青春畫卷。我不禁開始思索,在逝去的二十二載青蔥歲月里,是什么引領(lǐng)者我一路前行?答案讓我感到迷茫。于是我昂首問蒼天,無奈夜幕隆重,只有星星眨著眼睛,留下無言的沉默;我只好低頭問著大地,如茵的草地遍布朵朵鮮花,溫情地望著我,對我默默含笑。也許答案只有靠自己來尋找。

  今天,在這里,我想打開我塵封的記憶匣子,請大家和我一起去探尋,到底是什么構(gòu)筑了我無悔的青春。

  記憶一:十三、四歲孩子,正是活潑好動的年紀(jì),當(dāng)他們嬉笑玩鬧時,我最享受的時光,不過是隨意的從書架上抽出一本書,沉浸于那些或激昂或溫婉的文字。

  記憶二:十七、八歲的花雨季節(jié),當(dāng)別人把時間奉獻(xiàn)給那一摞摞備考習(xí)題時,我最喜歡的就是背著我的琵琶到音樂老師家上課,她教會我的,不僅是如何彈奏那一曲《陽春白雪》、《高山流水》,更多是一種源于音樂人特有的細(xì)膩情感,向我講述那些對人生的種種感悟。

  記憶三:我的大一時光,也是在睡覺睡到自然醒,選修課必逃,必修課選逃中度過的,但日復(fù)一日的生活讓我突然感到厭倦,所以在大二、大三時,我選擇讓自己忙碌,我嘗試到各種行業(yè)實習(xí)兼職,為的不過是到不同的地方,認(rèn)識不同的人,看不一樣的風(fēng)景。

  記憶四:認(rèn)識他是在大二的一個清晨,我們之間雖然沒有轟轟烈烈,沒有山盟海誓,有的不過是一杯清茶、一本好書記錄的那些屬于我們的默契時光。大四畢業(yè)時,他選擇了保研,而我回到了我的家鄉(xiāng)——云南,當(dāng)室友恨恨地怪我為什么不堅持時,我只能淡淡地微笑,因為在我心里認(rèn)為,選擇放手,尊重對方的選擇和夢想,何嘗不是另一種愛戀呢?

  在暢游我記憶長河的時候,我發(fā)現(xiàn)時間永遠(yuǎn)那么紳士,任你酸甜苦辣、任你愛恨情仇,任你捶胸頓足,任你在悔與無悔之間蕩著跨度越來越小的秋千,他從不會為你停留。我們能做的不過是選擇接受生命中的每一個過往,選擇接受人生的每一種狀態(tài)。

  在此刻,我可以肯定的說,我擁有無悔的青春。也希望在座的每一個人都能大聲的向世界宣告:我的青春,我無悔!

  謝謝各位的聆聽,我的演講完了。

正能量激勵人的演講稿 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的`未來。每個人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

正能量激勵人的演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  美麗的學(xué)校承載我們遠(yuǎn)大的夢想,放飛我們無限的活力。

  如果說夢想是一顆種子,那必須由我們自我精心澆灌使它生根發(fā)芽、茁壯成長,你們會用什么去澆灌它呢?我想接下來我給大家講的這個故事或許會給大家一些啟發(fā)。

  故事是關(guān)于我國歷史上一位十分卓越的科學(xué)家——沈括小時候的事。沈括自幼勤奮好學(xué),有一天,當(dāng)年幼的沈括讀到“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!边@句詩時,他的眉頭凝成了一個結(jié):“為什么我們那里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”為了解開這個謎團(tuán),沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番。當(dāng)時正是四月暮春天氣,山下庭院中的桃花紛紛謝落,已是“綠肥紅瘦”。然而,當(dāng)小沈括和孩子們爬上城郊的山峰時,那漫山遍野的桃花卻開得正艷。沈括凝視著那片紅霞似的桃花,心中若有所思。突然,一陣山風(fēng)猛地吹過,凍得沈括和小伙伴們瑟瑟發(fā)抖,此時,他茅塞頓開:原先溫度不一樣,植物生長的情景也不一樣,山上的溫度比山下要低很多,所以花季才比山下來得晚呀。沈括就是憑借著自我敏銳的觀察力、進(jìn)取的思考力、踏實的行動力澆灌著自我的那顆種子,最終開出燦爛的花朵,結(jié)出豐碩的果實:長大以后的沈括寫出了偉大的科學(xué)巨著——《夢溪筆談》!秹粝P談》是中國科學(xué)史上的坐標(biāo),是沈括一生社會和科學(xué)活動的總結(jié),資料極為豐富,包括天文、歷法、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理、地質(zhì)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、考古、音樂、藝術(shù)等共600余條。

  我想我們許多同學(xué)缺的不是夢想,而是如何去實現(xiàn)夢想的方法。然而,再高再遠(yuǎn)的夢想不也是需要一步一步去實現(xiàn)的嗎?故事中的沈括就是一個很好的范例。無論是學(xué)習(xí)、生活,都要細(xì)心觀察周圍的事物,經(jīng)過自我的思考做出確定、提出問題,再進(jìn)取去實踐,用行動去驗證自我的想法、解答心中的疑問,養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,你會發(fā)現(xiàn),你看世界的眼光有了改變,你的夢想也并不是遙不可及……

  最終,我還是同樣的一個問題,你會用什么去澆灌你那顆夢想的種子,好讓鮮花和碩果去迎接明天的太陽呢?

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