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珍惜時(shí)間演講稿精品

發(fā)布時(shí)間:2024-08-10

珍惜時(shí)間演講稿精品(通用30篇)

珍惜時(shí)間演講稿精品 篇1

  時(shí)間是世界上最寶貴的東西,任何金錢都換不回來。時(shí)間就像流沙一般,就算手握得再緊,它也會(huì)從手中流走消失,一去再也不復(fù)返。一個(gè)人無(wú)論擁有多么明媚燦爛的早晨,多么輝煌的中午,但都得遺憾的面對(duì)一個(gè)個(gè)無(wú)奈的黃昏。 我記得三年級(jí)學(xué)過一篇文章《和時(shí)間賽跑》,里面有一句描寫時(shí)間的句子:光陰似箭,歲月如梭。這句話讓我明白了時(shí)間是多么的寶貴,無(wú)論你用金錢,權(quán)貴,都賣不回時(shí)間。記得老師也經(jīng)常教導(dǎo)我們:好好利用時(shí)間,學(xué)做時(shí)間的主人,快樂學(xué)習(xí),快樂生活。每當(dāng)我聽到這句話時(shí),總是很慚愧,慚愧自己沒好好利用時(shí)間……明日復(fù)明日,明日何其多。日日復(fù)明日,萬(wàn)事成蹉跎。如果今天自己不努力,都寄希望于明天,那很很難取得成功。我很喜歡《功夫熊貓》里面哪位神龜說的一句話:昨天已成為過去,明天還是個(gè)迷,今天才是現(xiàn)在,這就是人們?yōu)槭裁窗?ldquo;現(xiàn)在”稱之為“禮物”。看,他把時(shí)間詮釋得多好啊!所以在這個(gè)有限的時(shí)間里,我們真的要好好抓住時(shí)間,好好利用,用實(shí)際行動(dòng)證明自己,不要做一個(gè)語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。 積極進(jìn)取,珍惜時(shí)間,做一個(gè)健康,快樂的,有理想的當(dāng)代小學(xué)生,你準(zhǔn)備好了嗎?

珍惜時(shí)間演講稿精品 篇2

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

  “時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的材料”。每一個(gè)人的生命的有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。

  “時(shí)間是一個(gè)常數(shù),但對(duì)于勤奮著來說,是個(gè)變數(shù),用‘分’來計(jì)算時(shí)間的人比用‘時(shí)’來計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多59倍”。——這是雷巴柯夫的一句格言,它道出了一個(gè)真理……

  古往今來,有不少人惋惜時(shí)間的易逝,于是長(zhǎng)嘆“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還”……的確,時(shí)間的流逝真讓人難以估測(cè),無(wú)法形容。但如何在我們的有生之年獲取更多的知識(shí),作出更多的貢獻(xiàn)呢?這就要我們珍惜自己所擁有的時(shí)間,讓有限的生命發(fā)揮出更多的價(jià)值。

  古詩(shī)有云:“少壯不努力,老大徒傷悲”。這就是要告誡人們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春之時(shí)多學(xué)一些。

  一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)自己的生命?v覽古今中外,一切有名望、有成就的人,總是比一般人更珍惜時(shí)間。所謂“勤奮”,在一定意義上說是“時(shí)不空過”。利用每一分鐘來學(xué)習(xí),利用一切可以利用的時(shí)間來工作。毫無(wú)疑問,這正是每一位對(duì)社會(huì)有卓越貢獻(xiàn)者的共同品質(zhì)。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上”。他為我們留下了五百多萬(wàn)字的精神財(cái)富,正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上的緣故。世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思臨死前還爭(zhēng)分奪秒地寫作這些事例都生動(dòng)地說明:一個(gè)人要想在有生之年做點(diǎn)貢獻(xiàn),就必須要珍惜時(shí)間。

  可是,在我們中間總還有少數(shù)人不能吸取前人不珍惜時(shí)間的教訓(xùn)庸庸碌碌,無(wú)所作為;他們把今天所要干的事情推到明天,蹉跎歲月,一點(diǎn)也不為虛度年華而悔恨,也不為碌碌無(wú)為而羞恥。他們或誘惑他人,到處“流浪”,浪費(fèi)別人的時(shí)間,更沒想到“耽誤別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命”的道理。

  “一寸光陰一寸金,寸難買寸光陰”,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是平等的,它不因你是勤奮者而多給,也不因你是懶惰者而少給,但在這有限的時(shí)間內(nèi)不同思想的人會(huì)得到不同的結(jié)果。

  “一日之計(jì)在于晨,一身生之計(jì)在于青”。我們正處于青年時(shí)期,而青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代迷失一個(gè)人富有活力和創(chuàng)造性的時(shí)期。只要我們有志氣,艱苦奮斗,珍惜時(shí)間,就一定能做到最好。讓我們記住富蘭克林的一句話吧:你熱愛生活嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成一個(gè)人生命的材料。

珍惜時(shí)間演講稿精品 篇3

  時(shí)間――世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍重、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。

  高爾基說過:“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空!蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留,但能夠每時(shí)每刻做些有好處的事。

  東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄吏審訊時(shí),他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個(gè)人樹立了榜樣。

  時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國(guó)的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,成了有__多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布:“按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了!薄耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!钡牡览砣巳硕级,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。

  此刻許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不留意就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認(rèn)為自我此刻還年輕,先盡情享樂,過幾年再思考工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)“這天”值兩個(gè)“明天”,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。

  有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒有干,可是真的怪時(shí)間嗎它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自我不抓緊它,杰弗遜說得好:“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒有工夫抱怨時(shí)間不夠!碑(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。對(duì)一個(gè)人來說,時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。

  你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最終只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有好處的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了,僅有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。你熱愛生命嗎那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,正因時(shí)間是組成生命的材料。

珍惜時(shí)間演講稿精品 篇4

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《時(shí)間》。

  一個(gè)人的生命是短暫的,因而也是寶貴的。如司馬遷所說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”一個(gè)人的生命價(jià)值在于他一生活得有沒有意義。

  就說人人皆知的一位殘疾女孩——張海迪,她從5歲開始,就患了脊椎血管瘤,導(dǎo)致其胸口下面全部癱瘓。就這樣,張海迪從5歲開始,就在輪椅上度過。張海迪的父母不忍心看張海迪就這樣倒下去,背著小海迪走南闖北,尋找名醫(yī)來為她醫(yī)治,最終還是徹底失敗了。對(duì)生命充滿了期望的張海迪更是不甘心。她雖然沒有機(jī)會(huì)雙腳踏入學(xué)校,但卻自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ),并且靠著自己不懈努力攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。還寫出讓人心動(dòng)的《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等著名書籍。

  她說過那么一句話:“殘疾人的內(nèi)心世界時(shí)很豐富的,越是殘缺,想象空間越大,渴望越多……所有的人無(wú)論面對(duì)什么挫折、困難、困惑都不應(yīng)該放棄希望,都應(yīng)該勇敢地面對(duì)新的生活。”是的,張海迪做到了,我們目睹了這一時(shí)刻的到來,她是一朵不健全的花,但她用畢生的心血綻放出光彩的人生,在無(wú)邊的荊棘中開辟出一條成功的道路……

  是啊,即使命運(yùn)多么的不公,我們也要繼續(xù)生活,并向世界下賭約,要做得多么杰出,多么精彩,讓小看我們的世界“親自”向我們說聲對(duì)不起。

珍惜時(shí)間演講稿精品 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來說,也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。

  人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

  我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿精品 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家早上好!這天我演講的題目是珍惜時(shí)刻。

  時(shí)刻,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)刻已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲。

  時(shí)刻流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)刻,做時(shí)刻的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)刻內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正正因如此,珍惜時(shí)刻就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)刻的故事。

  以前,我對(duì)時(shí)刻根本不在乎。媽媽平時(shí)總是教育我要珍惜時(shí)刻,她說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)刻十分寶貴,你此刻就應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)!钡俏铱偸前阉(dāng)作耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,不一會(huì)兒就煙消云散了。我做作業(yè)時(shí)可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧,一邊哼著歌一邊做作業(yè),并且字寫得是“龍飛鳳舞”。有時(shí)小伙伴來找我,我就把作業(yè)一推,一會(huì)兒就沒人影了,玩夠了才回來做作業(yè)。但是,一件突如其來的事使我改變了對(duì)時(shí)刻看法。

  一天,我在書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章,我懂得了一分鐘的價(jià)值;時(shí)刻就是財(cái)富。文中有一句話講到,“激光一分鐘能夠走一千八百萬(wàn)公里。最快的電子計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算九十億次”。這數(shù)據(jù)讓我驚訝得吐了吐舌頭,體現(xiàn)了時(shí)刻的珍重。如果我們白白浪費(fèi)它,那不就等于圖財(cái)害命了嗎!光陰似箭,日月如梭。時(shí)刻過得無(wú)比飛快,浪費(fèi)每一個(gè)分鐘,哪怕是浪費(fèi)每一秒,將是無(wú)可挽回的。因此,我們就應(yīng)和時(shí)刻賽跑,不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章,我立刻想起了那句名言——只要合理安排時(shí)刻,就等于珍惜時(shí)刻。隨即,我決定改正缺點(diǎn)。每一天早晨6點(diǎn)起床,開始讀書。到學(xué)校應(yīng)立即背書,每一天放學(xué)后要做作業(yè),不能心不在焉,小伙伴來玩時(shí),我告訴他們我應(yīng)做完做完才玩,晚上多看一些課外書。不論做什么事,都應(yīng)合理安排時(shí)刻

  只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)刻了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘能夠做多少事情了啊!

  因此珍惜時(shí)刻吧,珍惜時(shí)刻,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不好成為時(shí)刻的奴隸,做時(shí)刻的主人。祝同學(xué)們將來都能成為成功人士。謝謝大家!我的演講完了!

珍惜時(shí)間演講稿精品 篇7

  時(shí)間——世界上最快而又最慢,最平凡而又最珍貴,最容易讓人忽視而又最讓人后悔的東西。一步步,一程程,走過了“秒,分,時(shí),日”又積成“周,月,年”從沒停過腳步。高爾基說過:“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。”是啊,在生活中是不是一些荒廢時(shí)間的人只有一步步等老等死呢?而那些珍惜時(shí)間的人是不是都有了偉大的成就呢?

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話我們都聽過。一寸黃金是很貴重,但它再貴重也是不能和時(shí)間等量齊觀的。黃金沒有了可以再掙,但時(shí)間去了還會(huì)在來嗎?那是多少錢都買不來的啊!但是現(xiàn)在有好多年輕人都在荒廢時(shí)間,他們一些沒工作的,就整天吃喝玩樂,打架罵人,沒哪個(gè)說去爭(zhēng)分奪秒努力工作的。他們這樣不僅害了自己,還給父母增加了許多負(fù)擔(dān)。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認(rèn)為自己還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作?墒,人生又有多少個(gè)這樣的幾年啊!當(dāng)天事當(dāng)天做,把什么事都推到明天的人,最終什么也干不成。

  有時(shí)我總抱怨時(shí)間不夠,許多要辦的事都沒辦完。但這真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,還是有的?偨Y(jié)來說,還是自己不抓緊它。有句話說:“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒有工夫抱怨時(shí)間的不夠。”時(shí)間就像一個(gè)鐵面無(wú)私的人,它不會(huì)因你任何舉動(dòng)而停住腳步,來來去去總是那樣。

  對(duì)于一個(gè)人來說,時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間等于珍惜生命。時(shí)間有限,當(dāng)你失去它是,你的生命也就到了盡頭。人活著是要有價(jià)值的,為什么有些人活的有價(jià)值,有的卻不值一提呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。

  你熱愛生命嗎?那就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

珍惜時(shí)間演講稿精品 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我所演講的主題是“珍惜時(shí)間”。

  君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

  有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?墒侨松谑,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。

  有人把時(shí)間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但是即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。

  “花開堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝。”只有善于用時(shí)者,才能取得勝利!

  在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā);有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!

  閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗! 經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達(dá)到海岸邊的天堂! 雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我們風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。

  年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!同學(xué)們,列寧曾說:“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們?cè)跓o(wú)形中捕捉時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!

  我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿精品 篇9

  大家好!

  時(shí)間是清澈的流水,你聽不到它流逝的聲音,也無(wú)法阻止它;時(shí)間是倒出的一盆水,永遠(yuǎn)收不回來。

  千千成千上萬(wàn)的人后悔浪費(fèi)了他們的時(shí)間。最后只能“失去青春的頭顱,感到悲哀”。這一切,過的太快,讓人措手不及。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,但不同的人有不同的回報(bào)。時(shí)間的腳步又在慢慢走了。時(shí)間是寶貴的生命,是不可替代的。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間不是金錢可以買到的,而是我們自己贏得的。我們能做的只有四個(gè)字:珍惜時(shí)間!

  謝謝。

珍惜時(shí)間演講稿精品 篇10

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

  時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

  中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?

  記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》。可是,我卻不聽老師的話,在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話,這次考試對(duì)我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜?墒俏覜]有,再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少,F(xiàn)在珍惜時(shí)間,已經(jīng)沒有用了。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來看書、復(fù)習(xí),今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳,是沒有用的。結(jié)果,可想而知——考得一塌糊涂。

  所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!

珍惜時(shí)間演講稿精品 篇11

  老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

  “時(shí)間”這兩個(gè)字誰(shuí)都會(huì)讀會(huì)寫,它對(duì)于我們每個(gè)人來說也是尤為重要的。顏真卿說的那句:“黑發(fā)不如勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”既是對(duì)人們浪費(fèi)光陰的勸誡也是對(duì)后輩人要惜時(shí)的提醒。古人尚如此,做為新時(shí)代的我們就更應(yīng)該珍惜時(shí)間了。

  昨天已經(jīng)過去,明天還在未來,與其在今天懺悔過去的時(shí)光,還不如好好珍惜現(xiàn)在的美好。去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,時(shí)間并沒有為誰(shuí)停留,它也在悄悄地流逝。如果不好好珍惜,它便會(huì)飛快地從你的身邊無(wú)情地遠(yuǎn)去,連一點(diǎn)挽回的機(jī)會(huì)都不留給你。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話十分直白地道出了時(shí)間的寶貴,如果不好好把握,一旦失去,無(wú)論多少金錢也買不來。

  謝謝!

珍惜時(shí)間演講稿精品 篇12

  斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭。這世界上值得我們珍愛的人,事,物…..太多太多了。但時(shí)間現(xiàn)在對(duì)于我來說多么的寶貴!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,時(shí)間是金錢所買不到的,我一定要珍惜這個(gè)花季年華,及早努力,不要等事情做過了才去珍惜。

  記得我上四年級(jí)的時(shí)候,在一次單元測(cè)試前,沒有抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),一天到晚都在玩,而同學(xué)們是抓緊每一分鐘,認(rèn)真復(fù)習(xí)。到了考試那天,我才感到后悔,自己沒有好好復(fù)習(xí),而釀成了大錯(cuò)?纪炅撕螅^了幾天成績(jī)公布了下來,我才得了八十分。這時(shí)我才感受到時(shí)間的寶貴性,復(fù)習(xí)的重要性。

  過了幾個(gè)星期我們又面臨了第二單元的單元的考試。這次我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在考試的前幾天我抓緊每一分鐘,認(rèn)真的復(fù)習(xí)老師發(fā)給我們的復(fù)習(xí)資料,以嶄新的姿態(tài)迎接這次考試?荚嚹翘旖K于到來了,我懷著信心,來到了教室,考試開始了,由于我認(rèn)真復(fù)習(xí)了,再加上我對(duì)這次考試有十足的信心。考試完了,我走出了教室,人變得神清氣爽,終于感受到了復(fù)習(xí)后的好處,感受到了時(shí)間的寶貴。過了幾天老師把分?jǐn)?shù)公布了下來,我居然考了九十四分。

  通過這件事,我知道了時(shí)間的寶貴,珍惜時(shí)間去做一些有意義的事。不要等自己做了不該做的后才后悔。

珍惜時(shí)間演講稿精品 篇13

  “時(shí)間就是生命”、“時(shí)間就是效率”、“時(shí)間就是金錢”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,諸如此類的描述我們每個(gè)人都可以脫口而出。對(duì)待時(shí)間的方式,可以決定我們的命運(yùn),并且顯示巨大的不同。我們的手中,握著的可能是失敗的種子,也可能是成功的無(wú)限潛能,答案需要我們自己選擇——隨波逐流將一事無(wú)成,全力以赴便會(huì)前程錦繡,讓瞬間創(chuàng)造永恒,成功從我們珍惜時(shí)間開始!

  有人說,人生最寶貴的兩項(xiàng)資產(chǎn),一項(xiàng)是頭腦,一項(xiàng)是時(shí)間。無(wú)論你做什么事情,即使不用腦子,也要花費(fèi)時(shí)間。因此,時(shí)間是組成生命的核心因素。一個(gè)沒有時(shí)間的人不再稱之為人,而一個(gè)死去的人也無(wú)法擁有時(shí)間。

  時(shí)間伴隨著我們的一生,我們可以自由支配。然而我們當(dāng)中的很多人都忽視了時(shí)間的存在。我們需要做的是學(xué)會(huì)管理好自己的時(shí)間:我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以利用時(shí)間。我們要成為時(shí)間的主人,而不是成為時(shí)間的奴隸。

  有一個(gè)的三八理論:八小時(shí)睡覺,八小時(shí)工作,這個(gè)人人一樣。人與人之間的不同,是在于業(yè)余時(shí)間怎么渡過。時(shí)間是最有情,也最無(wú)情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會(huì)成功。白天圖生存,晚上求發(fā)展,這是二十一世紀(jì)對(duì)人才的要求。

  陶淵明說:“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!痹里w在《滿江紅》詞里大聲疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”在人的一生中,時(shí)間是最容易流失的。時(shí)間將貫穿于每個(gè)人的一生,我們的生命的價(jià)值及意義的體現(xiàn)不可能脫離有間的束縛,而對(duì)時(shí)間的認(rèn)知和應(yīng)用它來創(chuàng)造價(jià)值的能力就顯得非常重要。

珍惜時(shí)間演講稿精品 篇14

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間比金子還寶貴!做為學(xué)生,更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

  我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,總是做不到專心致志。有時(shí)候?qū)懸粫?huì)兒,我就坐不住了,總是找借口起來溜達(dá),“渴了”、“餓了”、“累了”、“找東西了”都是我常用的借口,硬被媽媽趕到書桌旁,不一會(huì)兒,屁股像扎了針?biāo)频,就又坐不住?有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)還磨磨蹭蹭的,一會(huì)兒就能完成的作業(yè),到我的手里就能寫上幾個(gè)小時(shí),常常把媽媽急得暴跳如雷;有時(shí)候傻傻的看著書本直發(fā)愣,腦子里一片空白;還有時(shí)候,作業(yè)沒寫完,就躺在床上,胡思亂想著一些不著邊的事,時(shí)不時(shí)還會(huì)傻呵呵的笑幾聲。就這樣,不知不覺,天已經(jīng)黑了,可我的作業(yè)還沒寫完。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給任何人一分一秒,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,可我卻不懂得珍惜時(shí)間,讓時(shí)間就這樣在指尖溜走啦!

  珍惜時(shí)間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!

珍惜時(shí)間演講稿精品 篇15

  人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

  時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟。魯迅先生說過,時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺得這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е?ldquo;做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

  古往今來,有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。”的確,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒有復(fù)活、挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過”,這段話寫出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。

  “未來”“現(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。親愛的同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧,它是生命中最可貴的東西。

珍惜時(shí)間演講稿精品 篇16

  時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此也就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下一串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有圖傷悲,空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來說,也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天比一天差。這是因?yàn)檎湎r(shí)間和不珍惜時(shí)間造成的差別。

  時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。因此,著名的科學(xué)家富蘭克森把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來,但是人對(duì)于時(shí)間并不是無(wú)能為力,無(wú)所作用的。從科學(xué)的角度講,人們生活在地球上,時(shí)間流逝是恒定的,但從人們對(duì)時(shí)間的利用角度講,時(shí)間很有彈性。抓緊時(shí)間,時(shí)間就多;反之,時(shí)間就少。

  有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,無(wú)論做學(xué)問還是干事情,效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。

  人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期大為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期,打基礎(chǔ)時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詩(shī)里疾呼:“莫等閑,白了少年頭空悲切!”汗樂府詩(shī)有句富有哲理性名詞“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少不努力,老大徒傷悲!币虼宋覀儜(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課,自修做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們還要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。

  當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)使我們熟知的東西,在網(wǎng)絡(luò)上,春節(jié)流行過這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話很有哲理,很有個(gè)性。

  “讓生命去等待”,等待什么呢?等待財(cái)富、金錢、好運(yùn)、機(jī)遇?還是等待別人的幫助,等待命運(yùn)的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開的收獲?

  “讓生命去等待”,為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無(wú)厘頭的話,它的存在沒有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個(gè)性。當(dāng)然,你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來玩玩而已,千萬(wàn)別信以為真,當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它,但它的中心意義無(wú)非落在等待二字上。

  所以,現(xiàn)在我想問:我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長(zhǎng)起來的青少年們,當(dāng)今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識(shí),財(cái)富,機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。

  同學(xué)們,我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期,如果放松思想要求,讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會(huì)兒,那流過的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來!所謂“時(shí)間就是金錢”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?

  記得以前看過這樣一句話:“有智吃智,無(wú)智吃力,無(wú)力無(wú)智,餓得筆直!边@句話很幽默,卻說出了智慧對(duì)人生的重要,因?yàn),在社?huì)的任何一個(gè)地方,任何一個(gè)時(shí)代,都沒有任何先天的和后天的才能,可以無(wú)需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會(huì)有收獲,沒有付出,肯定就不會(huì)有收獲!

  “業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說,它是多么的有力啊。要想取得理想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過努力,珍惜時(shí)間,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。

  同學(xué)們,切莫等待,因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志,讓你失去能力,甚至讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間,用在奮斗上,用在努力上,我相信,我們一定能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間,別讓生命去等待吧,正像天下沒有免費(fèi)的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們一起熱愛生命,珍惜時(shí)間演講稿,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待

  有人說冬天不下雪就不稱之為冬天,那么昨天的一場(chǎng)大雪就足以證明冬天真的來臨了。大家一定還記得寒號(hào)鳥的故事吧。嚴(yán)冬即將來臨寒號(hào)鳥凍壞了,于是它說:“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。但到第二天,看著暖暖的陽(yáng)光,還是先享受吧,明天再開始?jí)景。日?fù)一日,寒號(hào)鳥始終在重復(fù)著:“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”,直到冬天真的來臨了,還在重復(fù)著:“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。

  “明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!焙(hào)鳥的故事和這首明日歌就是要告訴我們大家要珍惜時(shí)間。

  是啊!時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),八萬(wàn)六千四百秒,不多不少,就看你如何合理安排了,也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明或是研究探討出一種新的元素,也許有人會(huì)在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光。那怎樣才能做到珍惜時(shí)間呢?那就要勤勉了,不讓一天閑過,每時(shí)每刻做些有用的事,戒掉一些不必要的行動(dòng),這樣你才會(huì)成為時(shí)間的主人,時(shí)間也才會(huì)對(duì)你微笑。

  讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”,一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界。正如文嘉先生所說:“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始”。

  讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧。

珍惜時(shí)間演講稿精品 篇17

  當(dāng)我寂寞的身影展現(xiàn)在樹蔭下,我總會(huì)默默地想:爸爸媽媽他們是不是總有一天會(huì)老?會(huì)拋下我,離我而去?是不是每一分每一秒都無(wú)法靜止?我想著,兩滴淚順著臉頰流了下去。

  夜晚,月亮照耀著大地,一切都陷入了沉寂。只有一間房子里還閃爍著燈光:

  “媽媽,媽媽,你不要去天堂,好不好?”我躺在媽媽溫暖的懷抱里,哭著請(qǐng)求到,淚水已經(jīng)濕透了衣襟。

  媽媽輕輕地拍了拍我的背,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,媽媽會(huì)陪寶貝的!蔽衣犃藡寢尩陌参,慢慢的不哭了,只是一聲有一聲地輕輕抽泣著,聽著媽媽唱的兒歌:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星…………隨著媽媽幽美動(dòng)聽的歌聲,我望了望窗外的月亮:好美好美,雖然明天還有這樣的月亮,可……不是一樣的……想著想著,我閉上了眼睛,陷入了夢(mèng)境。

  “這是哪里?”我醒來,卻發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)小屋子里,小屋子打扮的十分夢(mèng)幻。

  我推開小門,卻看見了這一般情景,一個(gè)個(gè)小精靈忙著收集著一種金色的光芒。一只可愛的小精靈朝我飛過來,我向它打了個(gè)招呼:“你好!

  “你醒了!

  “嗯。你們?cè)诟墒裁?我為什么會(huì)在這里?”

  “跟我來吧!”小精靈引我到了一個(gè)金色的小瓶子前面,它指了指說:“這是收集時(shí)間的瓶子!

  “真的?”我高興的拿起了小瓶子。

  “是的!彼纳袂楹鋈粐(yán)肅起來:“這是時(shí)間。每個(gè)人生活在世界上的一分一秒都是極其珍貴的時(shí)間,只要珍惜,他的人生會(huì)比別人多一份光彩,時(shí)間女神會(huì)賜予他榮耀至極的“時(shí)間光環(huán)”,這是激勵(lì)世人去珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間白白浪費(fèi)!

  我聽了小精靈的話,開始反思起來:自己珍惜了時(shí)間嗎?

  “珍惜時(shí)間,就能比別人更卓越。及時(shí)醒悟,從現(xiàn)在開始做起吧,劉欣怡!”小精靈說完,像風(fēng)一樣消失了。

  “叮鈴鈴……”我被鬧鐘吵醒了。可夢(mèng)中的一幕幕卻真實(shí)地展現(xiàn)在我眼前:“去珍惜吧!珍惜時(shí)間吧!”小精靈的話仿佛又在我耳邊響起,激勵(lì)著我,珍惜每一天,每一分,每一秒……

珍惜時(shí)間演講稿精品 篇18

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一百年太久,只爭(zhēng)朝夕。

  時(shí)光飛逝,所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。開學(xué),已是第五周了,從那嶄新的書本到已讀過半的書本,仿佛事情就發(fā)生在眨眼間。時(shí)間是人類的寶貴財(cái)產(chǎn),我們一定要珍惜每天中的一分一秒,做好時(shí)間的小主人。

  同學(xué)們,老師們,你們知道嗎?我是一位從一年級(jí)起就把時(shí)間看作是自己的生命的高段學(xué)生。然而我在低年級(jí)的時(shí)候,也曾有偷懶的時(shí)候。

  一年級(jí),我每天抱著一個(gè)小洋娃娃,把自己看作一位小媽媽,抱著娃娃給她唱《搖籃曲》,跟她說自己小時(shí)候的故事。但到了二年級(jí)的時(shí)候,媽媽教導(dǎo)我:“雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了,你一定要珍惜時(shí)間,這樣,你才能變聰明!”

  從那時(shí)起,我便開始奮筆疾書。在早晨,老師一布置中午作業(yè)的那一刻,我便立刻拿出作業(yè),埋頭隔絕了所有的吵鬧聲,仿佛走進(jìn)了一個(gè)小白屋。到了中午,我已把中午作業(yè)寫完了,便開始寫回家作業(yè);丶业臅r(shí)候,我想怎么樣就怎么樣,要做什么就做什么,一切都是自由的!

  不止我一個(gè)人珍惜時(shí)間,我們班級(jí)里的人也很珍惜時(shí)間,因?yàn)楣沤裰型獾娜藷o(wú)一不珍惜時(shí)間哦!

  謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿精品 篇19

  親愛的老師,敬愛的同學(xué)

  大家好!

  同學(xué)們,生命是什么?讓我來告訴你吧!生命只有一次,生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,與時(shí)間做朋友,與時(shí)間一起旅行!

  在平常的時(shí)候,你會(huì)感覺到時(shí)間特別多。據(jù)我的計(jì)算,一天有八萬(wàn)六千四百秒。你在上課的時(shí)候,總會(huì)覺得時(shí)間過的很慢,當(dāng)你在玩的時(shí)候,卻覺得時(shí)間過的很快。因?yàn)樯险n時(shí),你根本就是在認(rèn)真聽講,沒注意時(shí)間。在玩的時(shí)候,你很在乎時(shí)間。

  在這個(gè)世界上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,只是有些人活的態(tài)度與看法不同罷了。

  時(shí)間是要自己去珍惜的,時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而讓你多活一秒,也不會(huì)因?yàn)槟銢]對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)而讓你少活一秒。時(shí)間是要靠自己的努力所珍惜的,而不是靠幾個(gè)錢就能買時(shí)間。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間是買不來的。

  作為一位學(xué)生,我們應(yīng)該怎么珍惜時(shí)間呢?很簡(jiǎn)單,只要你每天好好學(xué)習(xí),天天向上,勤奮學(xué)習(xí),不怕吃苦,不浪費(fèi)1分一秒。一回到家就做作業(yè),不對(duì)著電腦,不對(duì)著電視,認(rèn)認(rèn)真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫,爭(zhēng)取在學(xué)校中就完成,這樣,在家中就可以復(fù)習(xí)了。

  上課時(shí)不開小差,不做小動(dòng)作,不帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西,這樣,你的學(xué)習(xí)才有價(jià)值。

  所以,同學(xué)們,我們要做一個(gè)聰明的人,珍惜時(shí)間,不要虛度光陰,人的生命只有1次。有些人活的時(shí)間很長(zhǎng),但碌碌無(wú)為,沒人記住他;有些人活的時(shí)間雖然很短,卻有一番大的作為,人們就記住了他。所以,我們要抓住現(xiàn)在的分分秒秒,成為國(guó)家的棟梁

珍惜時(shí)間演講稿精品 篇20

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是初二九班的,今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。

  不知不覺間,從開學(xué)至今,已有許多個(gè)日日夜夜從我們的指縫間溜走。古人言:時(shí)光似箭,一去不返。同學(xué)們,我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期,如果放松思想要求,讓"生命"多休息多娛樂一會(huì),那流過的光陰就永遠(yuǎn)也不會(huì)回來。所謂"時(shí)間就是金錢","時(shí)間就是生命"就是這個(gè)道理。

  專注讓時(shí)間飛速流逝。我們可以有很多目標(biāo)和理想,但初中三年生活有且只有一次。窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。當(dāng)你心無(wú)旁騖地完成各種練習(xí),踏著堅(jiān)定的腳步邁向下一個(gè)目標(biāo)時(shí),任憑窗外云卷云舒,斗轉(zhuǎn)星移,季節(jié)更迭。這份專注,這份執(zhí)著,將會(huì)成為你人生中一段美好的回憶。

  同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功!

  我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿精品 篇21

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是初二九班的姚安昕,今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。

  不知不覺間,從開學(xué)至今,已有許多個(gè)日日夜夜從我們的指縫間溜走。古人言:時(shí)光似箭,一去不返。同學(xué)們,我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期,如果放松思想要求,讓"生命"多休息多娛樂一會(huì),那流過的光陰就永遠(yuǎn)也不會(huì)回來。所謂"時(shí)間就是金錢","時(shí)間就是生命"就是這個(gè)道理。

  再過十幾天,初三的學(xué)哥學(xué)姐們即將迎來人生中第一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。近三年來,他們一路雨露風(fēng)霜,無(wú)懼寒來暑往。初中三年對(duì)我們而言并不意味著成堆的習(xí)題或是無(wú)休止的考試,而是成長(zhǎng)的痕跡、心智的歷練、奮發(fā)的努力以及執(zhí)著的追求,更是一段值得永久珍藏的心路歷程。

  我們的所思所寫,所聽所作,盡是時(shí)間的留痕。時(shí)間太寶貴,沒有哪一個(gè)開辟鴻蒙的思想誕生于明日復(fù)明日的期望中,也沒有哪一項(xiàng)驚天偉業(yè)的發(fā)明源于對(duì)從前成就的一味留戀。在短短的24個(gè)小時(shí)中,我們所演繹的是青春的精彩,我們所綻放的是生命的絢爛。一萬(wàn)年太久,我們只爭(zhēng)朝夕。只爭(zhēng)朝夕,并非漫無(wú)目標(biāo),低頭蠻干,也并非拋卻一切,盲目前行。我們需要回想過去的失敗以示警戒,回憶點(diǎn)滴的快樂聊以慰藉,規(guī)劃我們的明天以此自勉;我們要在回顧和展望中堅(jiān)定自己的腳步,把握時(shí)間的脈搏,把握今天的機(jī)遇,在終點(diǎn)來臨之際,全力以赴。

  專注讓時(shí)間飛速流逝。我們可以有很多目標(biāo)和理想,但初中三年生活有且只有一次。窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。當(dāng)你心無(wú)旁騖地完成各種練習(xí),踏著堅(jiān)定的腳步邁向下一個(gè)目標(biāo)時(shí),任憑窗外云卷云舒,斗轉(zhuǎn)星移,季節(jié)更迭。這份專注,這份執(zhí)著,將會(huì)成為你人生中一段美好的回憶。

  夢(mèng)想是一條崎嶇坎坷的漫漫長(zhǎng)路,需要我們不斷地摸索前行。每一個(gè)小目標(biāo)都是旅途中的一塊指示牌,每一次小小的成功都是我們邁出的一小步!扒Ю镏校加谧阆;不積跬步,無(wú)以至千里”,夢(mèng)想就在前方,不增不減,將你所有的努力凝為一塊時(shí)間,作為日后的饋贈(zèng),讓你享用一生。

  朱自清曾在《匆匆》中寫到:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過去。我們自知時(shí)光匆匆,但每個(gè)人對(duì)它的態(tài)度不一,它給予的回饋也各不相同。有人收獲了成功的果實(shí),有人卻一生碌碌無(wú)為。我們應(yīng)該勇于搏擊一切困難與挑戰(zhàn),把生命中最耀眼的一筆寫于今天,寫于現(xiàn)在!用我們的勤勉與努力詮釋無(wú)悔的青春。

  同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功!

  我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿精品 篇22

  “楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候,時(shí)間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時(shí)候,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺時(shí)候,它便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去。時(shí)間是消無(wú)聲息的,人世間沒有人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好,這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮,多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。

  記得每一次上學(xué)的時(shí)間,我總和時(shí)間賽跑,5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方,5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方……用最快速度花最少的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命,一天只有24小時(shí),等你再和月亮告別的時(shí)候,等你和陽(yáng)光再見面的時(shí)候,這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它,卻不能留住它;也許你合理安排它,但它依然飛之而去。

  記得魯迅先生說過:“時(shí)間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的。”是啊!只要愿意把時(shí)間擠出來,時(shí)間是有的,但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍,事做完了就無(wú)所事事,一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多,他也能擠出時(shí)間,這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!

  時(shí)間流去是悄無(wú)聲息的,在4000多日子里,我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆學(xué)習(xí)以外,還有什么呢?只有匆匆罷了,只有學(xué)習(xí)罷了!時(shí)間是一天天減少,人的肉體生命是短暫的,讓這平凡的肉體放射出無(wú)限的光芒,這既不簡(jiǎn)單,也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間:是白白浪費(fèi),還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間,而就是這一念之間將決定你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命,珍惜時(shí)間就等于決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間,奮發(fā)圖強(qiáng),你將成為一個(gè)有用的人。

珍惜時(shí)間演講稿精品 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,鑄就輝煌》。

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

  時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

  以前,我對(duì)時(shí)間根本不在乎。媽媽平時(shí)總是用“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”來教育我要珍惜時(shí)間;還說時(shí)間非常寶貴,現(xiàn)在只有利用每一分鐘的時(shí)間來勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)?墒俏铱偸前阉(dāng)作耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,不一會(huì)兒就煙消云散了。我做作業(yè)時(shí)可“忙”了:東瞧瞧西瞅瞅,一邊哼著歌一邊做作業(yè),并且字寫得是“龍飛鳳舞”。有時(shí)小伙伴來找我,我就把作業(yè)一推,一會(huì)兒就沒人影了,玩夠了才回來做作業(yè)。

  直到我讀了一個(gè)故事才使我改變了對(duì)時(shí)間看法。

  那一天,我在課外書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章,讓我深深懂得了一分鐘的價(jià)值。文中有一句話講到,“激光一分鐘可以走一千八百萬(wàn)公里。最快的電子計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算九十億次”。這數(shù)據(jù)讓我驚訝得吐了吐舌頭,一分鐘的時(shí)間原來可以做這么多,時(shí)間原來如此珍貴。如果我們白白浪費(fèi)它,那不就等于圖財(cái)害命了嗎!光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過得無(wú)比飛快,浪費(fèi)每一個(gè)分鐘,哪怕是浪費(fèi)每一秒,將是無(wú)可挽回的。因此,我們應(yīng)該和時(shí)間賽跑,不讓它白白地溜走。

  讀完了這篇文章,我立刻想起了那句名言——只要合理安排時(shí)間,就等于珍惜時(shí)間。隨即,我決定改正缺點(diǎn)。每天早晨6點(diǎn)起床,開始讀書。到學(xué)校應(yīng)立即背書,每天放學(xué)后要做作業(yè),不能心不在焉,小伙伴來玩時(shí),我告訴他們我應(yīng)做完做完才玩,晚上多看一些課外書。不論做什么事,都應(yīng)合理安排時(shí)間.

  只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,可能在一小時(shí)里你只珍惜了一分鐘,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊!一分鐘尚可做如此多的事情,那么我們所珍惜的100分鐘可以做多少事情啊!

  同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。讓我們充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。讓我們做時(shí)間的主人,不做時(shí)間的奴隸。讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)鑄就無(wú)限的輝煌。

  謝謝大家。

珍惜時(shí)間演講稿精品 篇24

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句格言,很深刻的教育人們不要浪費(fèi)一分一秒,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

  想想平時(shí),我是多么的能浪費(fèi)時(shí)間,總是寫著作業(yè)還帶玩耍,一心二用。就說我記得非常清楚的一件事,我寫作業(yè)的時(shí)候邊寫邊玩,媽媽看見我一直心不正焉的,就氣不打一處來,狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,屁股上還揍了幾下!媽媽還恨鐵不成鋼地說:“我怎么有你這個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子,每天就是這樣愛浪費(fèi)時(shí)間!”挨打之后,自我反醒了好長(zhǎng)時(shí)間,自己也不明白為什么老愛邊寫作業(yè)邊玩,老愛磨蹭時(shí)間,剛過幾天又會(huì)犯同樣的毛病,為此媽媽傷透了腦筋。

  我以后一定要合理安排好時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地做好每件事,就像課文最后一句話說的,“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功”。

珍惜時(shí)間演講稿精品 篇25

  今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上一曲《時(shí)間都去哪里了》樸實(shí)無(wú)華的歌詞,歌唱者娓娓道來,深深觸動(dòng)了大家的心靈。

  時(shí)間最平凡,也最珍貴。朱自清在散文《匆匆》中所說:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去……時(shí)間很公平,一天二十四個(gè)小時(shí),每個(gè)人都一樣。時(shí)間帶給勤勞的人是智慧、力量、財(cái)富、成功……懶惰的人留下的只是一聲嘆息。

  昨天過去了,我們?cè)僖膊荒芑氐阶蛱炝?長(zhǎng)大后,再也回不到無(wú)憂無(wú)慮的童年了,這就是時(shí)間。它不會(huì)為誰(shuí)停留一分鐘,也不會(huì)多給誰(shuí)一分鐘。時(shí)間就是這樣一步一步、永不回頭!艾F(xiàn)在”如飛箭般消失,“過去”早已成為歷史,“未來”已快馬加鞭地趕來。我們要與時(shí)間賽跑,如果一直與時(shí)間賽跑,你就能體會(huì)到成功的喜悅,也不會(huì)像古人那樣發(fā)出“少壯不努力,老大徒傷悲”的嘆息了。

  老師們,同學(xué)們,讓我們大家一起珍惜時(shí)間,珍惜生命。

珍惜時(shí)間演講稿精品 篇26

  我演講的題目的是《和時(shí)間賽跑》

  時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來說,也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。

  時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。因此,著名科學(xué)家 “富蘭克林”把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家 “魯迅” 把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見時(shí)間的珍貴。人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。

  抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

  我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿精品 篇27

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

  同學(xué)們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。

  在不知不覺中,一個(gè)學(xué)期很快就要過去了。親愛的同學(xué),在這個(gè)學(xué)期你有什么收獲呢?學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光,那種勤學(xué)苦讀的精神是非?少F的。同學(xué)們,你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。

  一分耕耘一份收獲,只有付出了才會(huì)有回報(bào)。有位老師說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個(gè)聰明的孩子,還是愿意做一個(gè)愚蠢的孩子呢?同學(xué)們,勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。同學(xué)們,我們要勤奮學(xué)習(xí),更要珍惜時(shí)間。新的一天開始了,有的有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦時(shí)間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅。

  我真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛的人,成為惜時(shí)如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時(shí)間內(nèi)程度地掌握知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),取得優(yōu)異的成績(jī)。同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),用勤奮迎接挑戰(zhàn),用勤奮改變命運(yùn),用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識(shí),迎接未來的挑戰(zhàn);只有珍惜時(shí)間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),做時(shí)間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。

珍惜時(shí)間演講稿精品 篇28

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間,是一去不復(fù)返的。時(shí)間,是不能用金錢買的。時(shí)間,是十分寶貴的。所以,我們要珍惜時(shí)間。有句話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,就是告訴我們?cè)俣嗟腻X也是買不回來時(shí)間的。如果你每天都浪費(fèi)一分鐘,那一年就浪費(fèi)了365分鐘,將近6個(gè)小時(shí),等于一下午都沒有用上。雖然一秒鐘看起來是那么的微不足道,一眨眼就過去了,但是每一分鐘、每一小時(shí)、每一天不都是一秒一秒積累起來的啊!

  有一次,晚上六點(diǎn)的時(shí)候,我應(yīng)該做作業(yè)了,我看了一下鐘,覺得時(shí)間還早,便拿起一本課外書,我打算先看會(huì)兒課外書再做家庭作業(yè)。于是我津津有味地的看起書來,越看越入迷,越看越想往下看,結(jié)果不知不覺竟然把一本書都看完了。這時(shí)才想起來看看鐘,天啊,都快到八點(diǎn)了!而我的家庭作業(yè)還一個(gè)字都沒有寫呢。我連忙開始寫,一直寫到將近九點(diǎn),連媽媽都問我今天怎么到現(xiàn)在沒有做完家庭作業(yè)。以后我還是先把家庭作業(yè)做完再做其他的事情吧。

  就是因?yàn)檫@些事情,才讓我知道了時(shí)間的珍貴。珍惜時(shí)間,人生才會(huì)有收獲。

  謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿精品 篇29

  大家好!

  時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

  我感嘆時(shí)間過得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十歲的小姑娘了。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。正因?yàn)槿松虝,我們才更?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。

  有一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來,往往都是半途而廢的把時(shí)間都浪費(fèi)掉。

  現(xiàn)在我明白了,人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng),“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”的確,正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。

  謝謝。

珍惜時(shí)間演講稿精品 篇30

  敬愛的老師、同學(xué)們:

  時(shí)間,從古到今都被許多人給歌頌著,他們有詩(shī)人,有作家,有政治家,還有教育家。可見,時(shí)間有多么的寶貴!

  珍惜時(shí)間,就是珍惜生命;浪費(fèi)時(shí)間,就是浪費(fèi)生命。人的生命不在于長(zhǎng)短,而在于意義。這句話不就告訴了人們要在有限的時(shí)間里活出無(wú)限的價(jià)值嗎?

  今天,我們期末考試考完了,全班同學(xué)都齊叫解放了,包老師卻說:“這只是解放薌城區(qū)而已,以后還要解放全漳州市,解放全福建省,解放全中國(guó),解放全亞洲呢!”我們聽了都笑哈哈的。我也知道,雖然包老師在開玩笑,但是她也在叫我們不要浪費(fèi)暑假的時(shí)間,要珍惜時(shí)間。是啊,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢。大家不妨想想,生活中有誰(shuí)不愛錢呢?

  “浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了。”愛迪生常對(duì)助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情。”一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天,他問:“容量多少?”他聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來說,實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

  名人也都是普通人而已,只不過是他們大都比常人珍惜時(shí)間,珍惜生命。我們?yōu)槭裁床慌c他們一樣呢?

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