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書(shū)香溢滿校園演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-03-31

書(shū)香溢滿校園演講稿(精選8篇)

書(shū)香溢滿校園演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  近年來(lái),世界各國(guó)政府都把提倡閱讀風(fēng)氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點(diǎn),甚至閱讀能力在全球名列前茅的英國(guó)、日本、芬蘭等國(guó),也都紛紛發(fā)起閱讀運(yùn)動(dòng)。聯(lián)合國(guó)教科文組織還從1995年起把4月23日定為“世界閱讀日”,藉此來(lái)推動(dòng)閱讀和寫(xiě)作。世界上很多國(guó)家在這一天或者前后一周、一個(gè)月的.時(shí)間內(nèi)都會(huì)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),圖書(shū)館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社會(huì)名流、社區(qū)等等機(jī)構(gòu)在這一段時(shí)間里都會(huì)為特別是學(xué)生這個(gè)群體做一些鼓勵(lì)他們閱讀的事情,贈(zèng)書(shū)、讀書(shū)、演戲,熱鬧非凡。

  值此生機(jī)勃發(fā)的春天,我們向全校小學(xué)生提出倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的讀書(shū)活動(dòng),并與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。

  同學(xué)們,讀書(shū)吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

書(shū)香溢滿校園演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們的家庭是幸福的三口之家,是溫馨和樂(lè)的書(shū)香之家。

  曾經(jīng),我的家庭只是一個(gè)平凡的家庭,不知道從多大開(kāi)始,我漸漸地愛(ài)上了讀書(shū),從唯美繪本到拼音讀物,再到現(xiàn)在的長(zhǎng)篇小說(shuō),神奇的書(shū)本帶我一路成長(zhǎng)。我青睞安徒生,喜歡伍美珍;我誦讀《論語(yǔ)》,欣賞《馬小跳》,讀《笑貓日記》……童話、動(dòng)漫、經(jīng)典、科普一類的書(shū)籍我全都喜歡。只要一有閑暇的時(shí)間,我就會(huì)情不自禁地走到書(shū)柜旁,抽出一本書(shū)供自己細(xì)細(xì)品讀,往往沉浸在主人公的世界里,忘記了時(shí)間,忘記了自己。媽媽工作比較忙,回家忙完家務(wù)之后,總是為我樹(shù)立榜樣,陪我閱讀,帶我逛書(shū)店,為我創(chuàng)造良好的讀書(shū)環(huán)境。在我和媽媽的影響下,資深的“電視蟲(chóng)”老爸看電視的次數(shù)越來(lái)越少,看書(shū)的時(shí)間越來(lái)越多。晚上一家人坐擁書(shū)海前,是一天最快樂(lè)的時(shí)光。我每天都能感覺(jué)到有一股濃濃的書(shū)香氣息包裹著我們的家。

  一個(gè)平凡的家庭在一年又一年的閱讀堅(jiān)守中,一次又一次擁有了“書(shū)香家庭”的光榮稱號(hào),是多么令人自豪的'事情!現(xiàn)在,我們?nèi)诉_(dá)成了這樣的一個(gè)共識(shí)——只有學(xué)習(xí)的家庭、讀書(shū)的家庭才是健康向上的家庭,才是溫馨和樂(lè)的家庭。

書(shū)香溢滿校園演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今年寒假,我看了很多本書(shū),這些書(shū)令我受益匪淺!

  我以前極其膽小,睡覺(jué)時(shí)總怕妖怪把我拿去吃了。寒假時(shí),我讀了兩本《查理九世》,上面的主人公——查理九世,墨多多,虎鯊,扶幽,曉婷婷…他們非常勇敢,堅(jiān)強(qiáng),不怕困難。我學(xué)到了他們的精神,但我睡覺(jué)的時(shí)候還是很怕怕。后來(lái),我又讀到了一本書(shū),上面說(shuō)世界沒(méi)有妖魔鬼怪,我這才放下心來(lái)。

  我以前喜歡亂罵人,臟話出口成章。后來(lái),我看了本書(shū)上面說(shuō)講臟活不是好孩子,不會(huì)有朋友跟他玩,所以我不講臟話了。

  快去老家的時(shí)候,老爸帶我去書(shū)店逛了逛,跟我買了——《昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記》,《查理九世——沙海迷國(guó)》,《查理九世——最后的古寺神像》。買到這三本書(shū)的時(shí)候我就愛(ài)不釋手,回到家就津津有味的讀起來(lái),《昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記》講了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的.知識(shí)——甲蟲(chóng)包含了頭,胸,腹3個(gè)部分,還有美洲大x斯跳躍力非常強(qiáng),它的觸角就是它的“雷達(dá)”,可以分辨出對(duì)手是誰(shuí)。

  我家里有許多書(shū),各種各樣的書(shū),誰(shuí)把他們搞壞了,我會(huì)非常惱火。

  書(shū)給了我很多東西!

書(shū)香溢滿校園演講稿 篇4

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我和閱讀有個(gè)約會(huì), 一個(gè)美麗而溫馨的約會(huì)。

  “逼”我讀書(shū)

  剛上小學(xué)時(shí),我是一個(gè)不太愛(ài)讀書(shū)的孩子。媽媽一再說(shuō)多讀書(shū)的好處,甚至哄騙逼迫什么方法都用了,可效果也不是太明顯。

  正在媽媽為難之時(shí),我們班主任孔老師要求我們每天上學(xué)要帶一本自己喜歡的課外書(shū),而且每人每天至少讀書(shū)半小時(shí),還要媽媽每天監(jiān)督并且簽字,對(duì)于老師的這個(gè)要求,媽媽十分贊同,天天樂(lè)呵呵地說(shuō):“我說(shuō)一百句也抵不上老師說(shuō)一句,沒(méi)話說(shuō)了吧,老師的觀點(diǎn)和我一樣!眿寢尣粌H十分熱情地天天提醒我:快讀書(shū)半小時(shí)吧,要不我可不給你簽字了,還每天都拿起書(shū)陪我一起讀書(shū)。

  為了能完成作業(yè),更希望得到老師的表?yè)P(yáng),我只好每天按老師的要求:天天讀書(shū)半小時(shí)。

  我要讀書(shū)

  要知道,天天簽字的話老師就會(huì)在簽字本上蓋小紅花的,為了得到老師的小紅花,我就按要求每天堅(jiān)持讀書(shū),就算寒假暑假也不間斷,后來(lái)我已經(jīng)由原來(lái)的催促讀書(shū)變成了自覺(jué)讀書(shū),媽媽也有原來(lái)的提醒我讀書(shū),變成了現(xiàn)在提醒我先不讀書(shū)快去吃飯睡覺(jué)等等。

  閱讀豐富了我的生活,每天跟著書(shū)中的人物高興也跟著他們落淚,閱讀成了我每天最開(kāi)心的事情。

  因?yàn)閻?ài)讀書(shū),我去年榮獲了學(xué)!傲蛔x書(shū)楷!钡姆Q號(hào),在孔老師的鼓勵(lì)下,我開(kāi)通了校信通博客,每天和博友交流讀書(shū)是我最開(kāi)心的事,這個(gè)暑假里,我有更多的時(shí)間讀書(shū)寫(xiě)博評(píng)博,得到了許多老師和博友的指導(dǎo)和鼓勵(lì),慢慢地,一個(gè)個(gè)“T”向我招手了,我更加增加了閱讀寫(xiě)博的信心。

  永遠(yuǎn)相約

  今年暑假,校信通書(shū)香班級(jí)活動(dòng)提倡我們每天讀書(shū)一小時(shí),我真懷念暑假期間那么盡興的讀書(shū),現(xiàn)在開(kāi)學(xué)后,我總感覺(jué)才剛剛看了一會(huì)書(shū),正看到精彩的地方,媽媽就會(huì)催促我看書(shū)時(shí)間到了(其實(shí)已經(jīng)不止一小時(shí)了)。

  雖然現(xiàn)在書(shū)香班級(jí)活動(dòng)馬上就結(jié)束了,可我和閱讀的約定會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去,因?yàn),每天讀書(shū)已經(jīng)是我的習(xí)慣了,哪天沒(méi)有讀書(shū),反而感覺(jué)怪怪的,而且我還要買許多我喜歡的書(shū),我要一本本看完,現(xiàn)在我經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō)的一句話就是:你能不能讓我多看會(huì)書(shū),就一會(huì),我就馬上去吃飯或者睡覺(jué)。

  你看,我的`變化是不是很大呀,老師和媽媽都說(shuō)我進(jìn)步了,這次的書(shū)香班級(jí)評(píng)選,我還被推薦為班級(jí)閱讀天使了…… 這些進(jìn)步都是和我堅(jiān)持閱讀分不開(kāi)的,進(jìn)步的我就是最快樂(lè)的我,我要把閱讀堅(jiān)持下去,因?yàn),我和閱讀有個(gè)約會(huì),一個(gè)永遠(yuǎn)的約會(huì)。

  這就是我,一個(gè)變化的我,一個(gè)和閱讀有個(gè)永遠(yuǎn)約會(huì)的我!

書(shū)香溢滿校園演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我喜歡書(shū),溺愛(ài)著書(shū)。從小到大我讀了無(wú)數(shù)本書(shū),其中有些已經(jīng)淡忘,但有些卻已深深印在我的腦海里,影響著我的工作和生活。我最喜歡的一本書(shū)就是蘇聯(lián)當(dāng)代著名教育家蘇霍姆林斯基專門為中小學(xué)教師寫(xiě)的一本《給教師的一百條建議》,譯者根據(jù)我國(guó)的情況和需要,選譯了其精華部分,改稱《給教師的建議》。

  讀這本書(shū),不僅是在讀那一條條獨(dú)立成文的建議,更是在讀蘇霍姆林斯基完整的教育思想體系。當(dāng)一打開(kāi)書(shū)的目錄,我就被深深的吸引住了。我的眼前好象出現(xiàn)了一個(gè)嶄新的世界,光明一片!我如獲至寶,興趣盎然!

  “給剛參加工作教師的.幾點(diǎn)建議”、“談?wù)剬?duì)‘后進(jìn)生’的工作”、“興趣的秘密何在”、“爭(zhēng)取學(xué)生熱愛(ài)你的學(xué)科”、“談?wù)劷處煹慕逃仞B(yǎng)”“關(guān)于和諧教育的一些想法”“課堂教學(xué)與課外閱讀”……這不都是我最急于了解的知識(shí)嗎?我目不暇接、迫不及待、如饑似渴、廢寢忘食地讀著……他如道家常般的每一句話是那么實(shí)在又那么在理,列舉的每個(gè)事例是那么熟悉,就好像是自己曾經(jīng)碰到過(guò)的許許多多的問(wèn)題,他的思維方式和工作態(tài)度不得不讓人欽佩。

書(shū)香溢滿校園演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是我最熱愛(ài),最高貴的朋友,我與書(shū)結(jié)下了深厚的情緣。

  記得那次,我借了一本好書(shū)—《鋼鐵是怎樣煉成的》放學(xué)的路上,我邊走邊津津有味的讀起來(lái),我整個(gè)身心完全沉浸在書(shū)的海洋里,忽然“嘭”的一聲我撞在一個(gè)“人”身上,我正想說(shuō):“對(duì)不起!碧ь^一看當(dāng)在我面前的竟是路邊的一根電線桿子;丶液,媽媽問(wèn)我頭上怎么鼓起了個(gè)包,我把事情的原委為媽媽講了一遍。媽媽聽(tīng)了,笑彎了腰,連連說(shuō):“你真是個(gè)書(shū)呆子!”

  還有一次,我正在我的小臥室里讀書(shū),媽媽叫我吃飯,我便胡亂說(shuō)了一句:“一會(huì)兒就去”我完全被故事情節(jié)吸引住了,一會(huì)兒媽媽不見(jiàn)我出屋,又招呼我吃飯,我不耐煩地說(shuō):“我不是剛吃過(guò)嗎?”看完書(shū)后,肚子餓的'“咕咕”叫,我喊道:“媽媽還沒(méi)做晚飯嗎?快要餓死我了!”媽媽生氣地說(shuō):“吃書(shū)都吃飽了還吃什么飯?”這是我才恍然大悟,剛才我看書(shū)太入迷了,把吃飯的事都忘記了。

  因?yàn)槲易x書(shū)讀得多,懂的知識(shí)也多,常常給同學(xué)們解答一些問(wèn)題,大家都叫我“小博士”。我深深嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣,書(shū)不僅僅給我?guī)?lái)知識(shí),還給我?guī)?lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了健康,帶來(lái)了力量。我將情結(jié)于書(shū),永遠(yuǎn)與書(shū)相伴。

書(shū)香溢滿校園演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今日我為大家演講的題目是《書(shū)香作伴》。

  書(shū),蘊(yùn)含著真理,蘊(yùn)含著喜怒哀樂(lè)。它能道出凄涼的呼喚,能道出世間的不平,揭發(fā)社會(huì)的黑暗,畫(huà)出家庭的溫馨。

  書(shū)香是我充實(shí),書(shū)香讓我陶醉,書(shū)香伴我成長(zhǎng)。古人說(shuō):“開(kāi)卷有益”,這是絕對(duì)真理。說(shuō)到故事,大家應(yīng)都會(huì)想起,牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),父母念出的一篇篇童話。在我小時(shí)侯,每次睡覺(jué)都會(huì)從母親手中拿著的那本格林童話中,聽(tīng)到許多至今還記憶猶新的童話。聽(tīng)著,聽(tīng)著,便悄然入夢(mèng)。雖然看不懂文字,但總能從母親的話語(yǔ)里聽(tīng)出一絲甜美。入了小學(xué),從那方格里了解文字的美妙;氐郊,翻開(kāi)那本格林童話,再一次去細(xì)細(xì)品味。這一次,從那字里行間又讀懂了許多。升入高年級(jí),翻開(kāi)課本出現(xiàn)的'是那經(jīng)讀百遍的童話。聽(tīng)著教師的講解,才發(fā)現(xiàn),書(shū)中竟有更深的奧秘。在書(shū)中,我有讀的興起,拍案叫絕的愉悅,在書(shū)的海洋中,我來(lái)回穿梭,來(lái)回游泳,感受著名人對(duì)我的熏陶,聞著書(shū)中散發(fā)的淡淡幽香,使我心曠神怡。

  書(shū),你是我的親人,你是我的朋友,你如同我的影子,和我形影不離,你的香味伴我成長(zhǎng)。讓書(shū)香永遠(yuǎn)的充滿在我的生活!

書(shū)香溢滿校園演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  伴隨著“三小讀書(shū)節(jié),書(shū)香伴我行”的口號(hào),又一陣濃濃的書(shū)香飄滿學(xué)軍小學(xué)的校園,它就像一陣旋風(fēng),傳遍了校園的每一個(gè)角落。

  書(shū)香也飄進(jìn)了二(3)中隊(duì),為了給孩子們營(yíng)造出濃郁的書(shū)香氣息,我們太陽(yáng)花假日小隊(duì)利用雙休對(duì)班級(jí)的進(jìn)行了一番美化。大到書(shū)柜、墻面、小到門框等角角落落。孩子們幼兒擦墻面、有的貼墻貼、有的搬花、有的打掃,大家分工合作、井然有序。當(dāng)然我們的大朋友們也不甘落后,一些高難度的工作、及高墻面的工作就由我們大朋友們完成;顒(dòng)中大家有商有量、共同出謀劃策,在大家的努力下教室有了新的'變化、加上簡(jiǎn)單的花卉點(diǎn)綴、孩子們美工作品的增設(shè),更增添了許多書(shū)香的韻味。

  前路漫漫何所依,書(shū)卷飄香伴我行!擁有書(shū),孩子們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),孩子們們就擁有了美;擁有書(shū)香的環(huán)境孩子們將更有閱讀的積極性。希望我們二(3)班的孩子們,都能夠在浩如煙海的知識(shí)國(guó)度里,暢游于古今中外,迷醉于芳草書(shū)香。就如教室門框上所貼的一樣“天道酬勤”,愛(ài)閱讀的孩子必將收獲甘甜的泉水,灌溉童年的心田,給孩子們以樂(lè)趣和美好。就讓二(3)的孩子們泛起書(shū)海的小舟,蕩起智慧的雙槳,揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆,一起快樂(lè)起航吧!

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