演講稿的寫法及應(yīng)用
那末,怎樣才能使演講稿結(jié)構(gòu)的層次清晰明了呢?根據(jù)聽眾以聽覺把握層次的特點(diǎn)基本方法就是在演講中樹立明顯的有聲語言標(biāo)志,從而獲得層次清晰的效果。(我班一位學(xué)生參加評選十杰少年的演講,我就用了這樣兩個開頭來體現(xiàn):“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯樂做舟” 這一部分內(nèi)容講她愛學(xué)習(xí),接著我又用了一句詩“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”作開頭,來講她幫助同學(xué),這樣層次就很分明了。)此外,還可以運(yùn)用過渡句,或者是“首先”“其次”“然后”等語詞來區(qū)別層次,
2、節(jié)奏 節(jié)奏,是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。
演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏,主要是通過演講內(nèi)容的變換來實現(xiàn)的。演講內(nèi)容的變換,是在一個主題思想所統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容中,適當(dāng)?shù)夭迦胗哪、詩文、軼事等內(nèi)容,以便聽眾的注意力既保持高度集中而又不因為高度集中而產(chǎn)生興奮性抑制。優(yōu)秀的演說家?guī)缀鯖]有一個不長于使用這種方法。
演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏既要鮮明,又要適度。平鋪直敘,呆板沉滯,固然會使聽眾緊張疲勞,而內(nèi)容變換過于頻繁,也會造成聽眾注意力渙散。所以,插入的內(nèi)容應(yīng)該為實現(xiàn)演講意圖服務(wù),而節(jié)奏的頻率也應(yīng)該根據(jù)聽眾的心理特征來確定。
。ㄈ┙Y(jié)尾要簡潔有力,余音繞梁。結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束。言簡意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠使聽眾精神振奮,并促使聽眾不斷地思考和回味;
1、把要點(diǎn)做一下總結(jié)。
2、展望未來,鼓舞斗志 在演講結(jié)束時,提出任務(wù),指明前途,提出希望,發(fā)出號召,鼓舞聽眾振奮精神,堅定信念,采取行動,會收到預(yù)期的效果。(《我們心中的榮辱觀》)
3、用充滿激情的話語作結(jié) 充滿激情的話語能激起聽眾情緒的激動,激越的感情會使聽眾受到感染,并受到鼓舞。(與第二點(diǎn)比較相似,可以結(jié)合運(yùn)用。)
4、用名言、詩句、歌曲作結(jié) 用名言、詩句作結(jié)可以使演講的主題得到有力的證明,加強(qiáng)演講的力度,使聽眾在聯(lián)想和印證中得到深刻啟示。(謝喬《勞動塑健康人生》)