如何運(yùn)用事例為你的演講增分
聽(tīng)起來(lái)很有點(diǎn)傳奇，但卻是我們這代人的經(jīng)歷。不希望你們重復(fù)，也不可能重復(fù)，前方拐角等著的有你們的傳奇。但它還是給你我一些啟示：生活和職業(yè)，過(guò)去不是，今后也不會(huì)是個(gè)人愛(ài)好的光影投射。它是子彈劃出的那條拋物線(xiàn)，無(wú)論是否連接了擊發(fā)者和他心中的目標(biāo)。這是我們所有人的命運(yùn)：規(guī)劃人生，卻無(wú)法完成設(shè)計(jì)；向往未來(lái)，卻只能始于現(xiàn)在。
朱院長(zhǎng)首先以同學(xué)們熟悉的一些老師的獨(dú)特人生為例，講述了“我們這代人的經(jīng)歷”，接著以擊發(fā)子彈為喻，生動(dòng)地闡明了“生活和職業(yè)”與“個(gè)人愛(ài)好”之間的關(guān)系，最后才從“所有人的命運(yùn)”的哲理層面上，啟發(fā)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待人生和未來(lái)。毫無(wú)疑問(wèn)，這樣運(yùn)用聽(tīng)眾熟悉的人物和陌生的經(jīng)歷的事例，來(lái)闡發(fā)人生的哲理，會(huì)讓在場(chǎng)的每一個(gè)畢業(yè)生都感到既真切又深刻，因?yàn)樗麄冊(cè)诩磳⒉饺肷鐣?huì)的前夕，聆聽(tīng)導(dǎo)師如此語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑和言簡(jiǎn)意賅的告誡，一定會(huì)受到思想的啟示，從而更加理性地去開(kāi)創(chuàng)美好的人生和未來(lái)。