如何做好開場白的指導(dǎo)

　　開場白，是給聽眾第一印象的東西，開場白是否能吸引觀眾，關(guān)系到整場演講的成功，《開場白》也是蔡依林《舞娘》專輯里的一首歌。下面，小編為大家分享的如何做好開場白的指導(dǎo)，希望對大家有所幫助!

　　高中生競選團(tuán)委副書記演講稿開場白

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同學(xué)：

　　大家好!我叫，現(xiàn)任班，。很榮幸今天能夠站在這里參加競選，非常感謝大家給予我這個(gè)機(jī)會。我競選的目標(biāo)是團(tuán)委副書記。

　　去年開學(xué)，我被推薦到校團(tuán)委擔(dān)任職務(wù)。人們常說“在其位、謀其政”，所以在任職期間我一直都很積極，主動大膽地完成各項(xiàng)工作，取得了一些成績：(……擔(dān)任此職務(wù)期間所做過的有價(jià)值的工作)。

　　當(dāng)然，我在工作中也許有許多問題，但我今后一定會努力改正的。

　　如果這次我能有幸能擔(dān)任團(tuán)委副書記，我將努力做到以下幾點(diǎn)來完善自己的工作：

　　首先，針對自身的問題，努力改正缺點(diǎn)。在工作中嚴(yán)格要求，不放任自流，不驕傲自大、目中無人。

　　第二，堅(jiān)持原則。做任何事，如果不講原則，就一定不會做好，不論遇到什么問題，我都將堅(jiān)持原則。

　　第三，大膽創(chuàng)新。作為一名學(xué)生干部，創(chuàng)新是必備的素質(zhì)，只有對不合理的進(jìn)行大膽的改革，團(tuán)委會工作才能富有生機(jī)、越辦越好。

　　第四，廣納賢言。在工作中廣泛征求同學(xué)們的意見，不斷改進(jìn)工作。

　　最后，還要通過一些有意義的活動(如辯論賽、演講賽等)，豐富同學(xué)們的課余生活，讓大家在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)生活。

　　我知道，任何事都不是說出來的，我相信我有能力把這些事做好。請大家給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會，為我投上你們神圣的一票!

　　謝謝大家!

　　如何寫好演講稿開場白

　　一場成功的演講，仍是一枝神奇的槍，一柄鋒利的劍。而一場成功的演講，又首先取決于一篇成功的演講稿。

　　當(dāng)然，正如“詩無定法”一樣，演講稿的寫作也可以說是沒有定法的。但一般來講，它又具有一定的規(guī)律可循。下面，我就我所體會的述其一二。

　　首先，演講稿的內(nèi)容、風(fēng)格要根據(jù)對象、場合，甚至演講者本人的一些特定情況而定。用美國演講專家多利斯·莎勞夫的話講，即演講稿既要適合你，又要適合他，同時(shí)，還要適合當(dāng)時(shí)的場合以及規(guī)定的時(shí)間。

　　所謂適合你，是說演講稿正好適合演講人的年齡、身份、氣質(zhì)以及特長等。否則，不僅會影響演講效果，有時(shí)甚至還會弄得人啼笑皆非。比如你是一個(gè)中學(xué)生，卻偏偏要你去演講一篇老成持重，帶有嚴(yán)重教訓(xùn)口吻的演說詞，你試試看?再比如你是一個(gè)飽經(jīng)滄爽的成熟老練的長者，那么，你去對一群天真活潑的青年作一次情緒激昂、甚至不合自己身份的演說試試看?這效果是可想而知的。所以說，演講稿一般來講要適合演講人。像1987年曲嘯的題為《我的路》的演講，就非常適合演講者本人的身份、年齡、職業(yè)以及氣質(zhì)。這次演講的聽眾是大學(xué)生和大學(xué)里的老師們。而演講者本人就是一個(gè)大知識分子、大學(xué)教授。他把自己的遭遇以及當(dāng)時(shí)知識分子的真實(shí)心態(tài)呈現(xiàn)在聽眾面前，深深地打動了聽眾。正因?yàn)檫@篇演講稿準(zhǔn)確地把握住了演講者本人的身份以及其它一些特定的情況，所以，它雋永動人，易于接受。

　　所謂適合他，適合場合，這也是寫演講稿時(shí)必須考慮的。比如你對一批山區(qū)的老農(nóng)演講，卻不斷地使用著“是可忍，孰不可忍”之類的文言句子，那么，盡管你的拳頭握得再緊，你的聲音提得再高，但聽眾的表情反映恐怕也只能是一片茫然。而像日本著名作家川端康成在瑞典斯得哥爾摩接受諾貝爾文學(xué)獎時(shí)所作的題為《我在美國的日子》的演講，盡管它文氣十足，講究優(yōu)美，但由于它適合到會的聽眾，適合當(dāng)時(shí)的環(huán)境，所以，被認(rèn)為是一篇著名的演說詞。

　　總之，演講稿的寫作，一定要注意它的適合性。只有適合“你”的，才能易于表達(dá)，表達(dá)得更好;只有適合“他”的，才容易被人接受，取得應(yīng)有的、更好的效果。

　　其次，演講稿一定要有充沛的感情，有較強(qiáng)的說服力。當(dāng)然，二者在一篇演講稿中有時(shí)允許有所偏重。如果是一篇呼吁性的演講，由于要考慮到它的煽動性，可以偏重于充沛的激情;如果是一篇辯論性的或是一篇勸導(dǎo)性的演講，由于要以理服人，所以，它可以偏重邏輯性、論證性。不過，如果能將二者統(tǒng)一在一篇演講稿中，則更好。

　　演講稿開場白時(shí)需要注意哪些問題

　　1、開場白不能過長。

　　2、如果是稍長的演講，應(yīng)對演講的主要內(nèi)容作預(yù)告。

　　3、許多人用過的套話不要再用。如“我沒什么要講的，只因?yàn)?hellip;…”，“我很不會演講，可是……”，其他陳詞濫調(diào)也不要用。假如實(shí)在想不到更精彩的開場白，就以單刀直入開場，如：“我與大家談?wù)?hellip;…問題……”，“我贊成這樣的說法，理由如下……”，“我不同意那樣的觀點(diǎn)，我有如下根據(jù)……”

　　4、集中聽眾的注意力。至于使用什么樣的方式由你自己決定。

　　5、讓聽眾了解你的講話目的和內(nèi)容。

　　6、使聽眾對下文產(chǎn)生期待。以一個(gè)輕松的玩笑開頭，然后進(jìn)入陳述事實(shí)和理論論證部分，你的聽眾將在這一過程中逐漸放松以至開始認(rèn)真傾聽你的演講。

　　7、與聽眾建立互動聯(lián)系。激起聽眾的興趣，盡量使他們放松，完全投入到你的演講中。演講不是催眠，你要主動與聽眾溝通。

　　8、告訴聽眾你的演講與他們之間的關(guān)系，使他們堅(jiān)信會從你的演講中受益。

　　9、使聽眾意識到你是演講的操控者，給予他們必要的指導(dǎo)。例如他們應(yīng)該何時(shí)、怎樣處理這些問題。對每個(gè)新問題進(jìn)行必要的解釋。

　　10、與聽眾一道深入探討可能存在的相關(guān)問題，贏得聽眾的支持。