有關(guān)遵紀(jì)守法的演講稿(精選20篇)
有關(guān)遵紀(jì)守法的演講稿 篇1
朋友們:
你們好!
每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識,有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實(shí),這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識。要養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。對于香港這個有名的法制社會,大家都不會陌生。可是大家知道嗎?香港的法律是多么的井井有條。無論是在生活中,學(xué)習(xí)中,還是在工作中,人們都依法規(guī)范自己的行為。所以,香港的經(jīng)濟(jì)處于領(lǐng)先地位。人們的文化素質(zhì)也很高?梢姡墒嵌嗝吹闹匾!
知法,守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接-班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長。否則,就會成為法盲,就會自覺的或不自覺的做出損害國。
家,社會和人民利益的事情。使自己陷入歧途,甚至走上犯罪道路,如果社會成員不懂法,不守法,大家都隨心所欲,為所欲為。那社會就會陷入極端混亂之中。那樣社會就無法存在和平發(fā)展。人們就無法生活,學(xué)習(xí)和工作,人民的生命,財產(chǎn)和各種權(quán)利就無法得到保護(hù)。因此,知法、守法是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
為了祖國的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
有關(guān)遵紀(jì)守法的演講稿 篇2
敬愛的老師 親愛的同學(xué)們 大家好!
我是四(2)班的吳君如,今天我國旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起、從小事做起》。
我們都知道,從小毛病發(fā)展到大過錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭。這樣的例子在現(xiàn)實(shí)生活中并不少見。小學(xué)生是祖國的未來,學(xué)法、懂法、守法是成為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民的關(guān)鍵。
如何做一個遵紀(jì)守法的小公民呢?我們必須做到以下幾點(diǎn):
(1)守法要從學(xué)法做起
小學(xué)生要提高法制觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),特別是《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任。要明確地知道,什么可以做,什么不可以做。要學(xué)會對自己行為的控制,增強(qiáng)法制常識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
(2)守法要從小事做起。
有句古話大家可能知道,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。因此,我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習(xí)慣。在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑;在公共場所不大喊大叫,妨礙他人學(xué)習(xí)、工作或休息;不在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓;遵守交通規(guī)則,不逆行馬路;我們身邊的公共財物有很多。如學(xué)校的門窗、桌椅教學(xué)設(shè)備等,公園里的花草、樹木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要做到自己愛護(hù),而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止他人破壞公共財物的不文明行為。
(3)守法要從我做起 從改變自身不良習(xí)慣開始
有些同學(xué)下課時未經(jīng)同學(xué)同意亂翻同學(xué)的書包、隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮擦、借了同學(xué)的錢耍賴皮不還、給同學(xué)起污辱性綽號、欺負(fù)打罵同學(xué)……這些不良習(xí)慣要及早改正。
也許,同學(xué)們認(rèn)為這些都是小事,認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒什么關(guān)系。同學(xué)們,你們知道嗎?“行動養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”,學(xué)會做人要比求知更重要。
同學(xué)們,讓我們把握今天,從現(xiàn)在做起,做一個學(xué)法懂法知法守法的好學(xué)生、好公民。
有關(guān)遵紀(jì)守法的演講稿 篇3
大家都知道,如今的世界是一個法制的年代,法律是用來治理國家的一個重要武器,隨著我們?nèi)祟惿鐣牟粩噙M(jìn)步與發(fā)展,法律法制不斷地完善,已成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度及文明高低的標(biāo)志。
俗話說:“小事情,大道理。”違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,受不良習(xí)氣影響,帶來不良習(xí)慣行為,比如:不講社會公德,打架斗毆、惹事生非,在學(xué)校不遵守校紀(jì)校規(guī)等等。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校紀(jì)校規(guī)大不了扣幾分,對自己今后造不成嚴(yán)重影響,無所謂,卻不知道如此的想法對自己十分不好,現(xiàn)在忍不住常常違紀(jì)的同學(xué),以后到社會也會忍不住干些違法的事,所謂習(xí)慣成自然,這樣小事就會變成大事,違紀(jì)也就逐步變成了違法,這些絕不是危言聳聽。“沒有規(guī)矩,不能成方圓”,國有國法、家有家規(guī)、校有校紀(jì),作為小學(xué)生我們要遵紀(jì)守法,一定嚴(yán)以律己,從小事做起:在學(xué)校里,同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律,不講臟話,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友好團(tuán)結(jié),若出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自我和他人;在社會上同學(xué)們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,公共場所不大聲喧嘩,這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情。
我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,只要我們從自身做起,一定就能做到一個知法,懂法,遵法,守法的好學(xué)生。
有關(guān)遵紀(jì)守法的演講稿 篇4
一個國家即便經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),假使沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強(qiáng)大的國家,照這個標(biāo)準(zhǔn)看來,我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離。雖然,目前我國已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實(shí)事求是地講,“遵紀(jì)守法”4個字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動。什么時候,我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,而且,“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認(rèn)同、自覺遵從的公共道德時,中華民族才能軟硬實(shí)力兼?zhèn)、傲立于世界民族之林?/p>
應(yīng)該說,我們這個五千年文明古國,雖然距離一個真正現(xiàn)代意義上的法制國家尚需時日,但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。令人痛心的是,先是“”十年浩劫毀滅性地撕裂了這種傳承,此后,伴隨財富和金錢而來的銅臭氣又蒸熏模糊了、甚至顛倒了一些人對是非榮辱的認(rèn)知。某些人骨子里根本就沒把黨紀(jì)國法當(dāng)回事,不僅沒把違法亂紀(jì)看作是一種法律和道德意義上的恥辱,反而把善鉆法律、紀(jì)律和規(guī)章制度的空子當(dāng)成是自己的“本事”或者特權(quán),潔身自好、遵紀(jì)守法、本分做人在他們眼里反而成了“沒本事”的代名詞。
違法亂紀(jì)分子雖然只是少數(shù)害群之馬,但這些家伙、特別是成克杰、胡長清之流手中握有權(quán)力的人,對整個社會風(fēng)氣的影響和敗壞是不可低估的,正是這些家伙破壞了黨紀(jì)國法的尊嚴(yán),動搖了我們社會的道德根基,弱化了許多人的法紀(jì)意識。 因此,要把“遵紀(jì)守法為榮、違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀深深烙進(jìn)人們的心里,長期不斷的宣傳教育當(dāng)然是必要的,而且必須從娃娃抓起。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須繼續(xù)加大打擊力度,不僅要讓那些害群之馬和社會蛀蟲受到黨紀(jì)國法的懲處,還要讓他們付出道義上的沉重代價,千夫所指、唾沫淹死。否則,臭的不夠臭,香的不覺香;榮的不覺榮,恥的不知恥。惟有如此,涇渭才能分明,正氣才能上升,法紀(jì)才會令所有人敬畏。
有關(guān)遵紀(jì)守法的演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
說到法律,人們總會覺得很威嚴(yán)。其實(shí),在我們的生活中,法律無處不在,要看我們?nèi)ゲ蝗チ粢狻?/p>
在我們的生活中,有許多不遵守法律的人,如:有一些高年級的學(xué)生,仗著自己年齡大,在放學(xué)路上威脅低年級的小弟弟,小妹妹讓他們把爸爸媽媽給的零花錢交給他們,如果不答應(yīng),他們就會毆打低年級的弟弟,妹妹們,有的甚至亮出刀子;還有,一些學(xué)生想要買自己喜歡的玩具或者其他東西,但父母不同意,為了買到,就去偷父母的錢,少則一,二十,多則一兩百。有些被父母發(fā)現(xiàn)還不承認(rèn),最后甚至走上了犯罪的道路等。這些都是我們身邊的一些不遵守法律的現(xiàn)象,當(dāng)然,也有遵守法律的人,如:發(fā)現(xiàn)有人偷盜,販毒等,及時向警方報告,如果有人誘惑自己去做一些違法的事,堅決拒絕,不受誘惑的人等。
來自機(jī)關(guān)的一則統(tǒng)計數(shù)字表明,80年代后期到現(xiàn)在,未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。在上海,14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64、2%。尤其讓人心驚的是,剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15、l%。這些觸目驚心的數(shù)字,不得不使我們隨時提醒自己要遵紀(jì)守法。
以前我上網(wǎng)時曾看見過這樣一則新聞:在20xx年12月9日,在泰安市老泰汶路制梁廠向北約500米處,一輛大型貨車違反交通規(guī)則超速行駛,在超車過程中與一輛小型貨車相撞引發(fā)交通事故,大貨車司機(jī)被困,所幸消防部門及時趕到,將被困人員救出,沒有造成亡人事故。不遵守法律法規(guī)的后果真可怕!
看完這則新聞,我不禁倒吸了一口涼氣:還好沒有造成亡人事故,不然,死者的家屬肯定會非常傷心。所以,我們在出行的時候,不管是走路還是開車,都要遵守交通規(guī)則,以免造成不必要的麻煩和傷亡。你還要知道,生命不單單是你一個人的,就算你自己不珍惜生命,你總要為你的親人想想吧,如果你死了,你的親人一定會無比悲痛的,想必你也不想看見你的親人為你傷心流淚吧!
通過局統(tǒng)計的這些數(shù)字和泰安市發(fā)生的這起事故,我深深地感受到了遵守法律法規(guī)的重要性,我想:在今后的生活中,作為一個少先隊員,我們一定要嚴(yán)于律己,潔身自好,觸犯法律的事情不去做,發(fā)現(xiàn)觸犯法律的人和事,要頭腦冷靜地去處理。平時也要多學(xué)習(xí)法律知識,遵守法律法規(guī),做一個合格的少先隊員。
有關(guān)遵紀(jì)守法的演講稿 篇6
有句俏皮話是大學(xué)生是高中的天堂,為了步入我們理想的天堂,我們經(jīng)歷了黑色的高三。進(jìn)入大學(xué),就是走進(jìn)一個新的環(huán)境,接觸新的人,我們的所有過去對現(xiàn)在來說都是一張白紙,現(xiàn)在是重新塑造我們自己的形象,改掉以前的缺點(diǎn),適應(yīng)和學(xué)會應(yīng)對的開始。
我們的適應(yīng)和應(yīng)對既要符合我們自身的能力范圍,又不能觸放法規(guī)。國有國法,家有家規(guī),校也有校規(guī)。可我們?nèi)绾稳グ盐者@尺度呢?也許你們會說這太簡單呢,只要不觸碰就行了?墒牵娴哪茏龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)也不會去觸碰到它嗎?只是你們觸碰的程度不同罷了。
我用一句話來形容最簡單的例子吧:“勸君多走幾步路,莫把草坪當(dāng)馬路。”你們可以回想一下,是不是有很多的草已經(jīng)被踐踏不成樣子。難道能說這屬于守法的范圍嗎?也許你們會說踩的人又不是某一個人或者你們會說不就是踩下草嘛,有什么大不了,又不會被處分。
難道我們只是單純的求學(xué),兩耳不聞窗外事,不被處分就ok了嗎?難道我們不愿在校園里做個修身求學(xué)的學(xué)子嗎?
所以在校園里我們要做個遵紀(jì)守法的大學(xué)生,以劉邦著名的一句;“以善小而不為,惡以惡小而為之!弊鰹槲覀冇篮愕囊(guī)范。
當(dāng)然我也知道,進(jìn)入大學(xué)后,我們的情感上一定會有很大的起伏,也許會扭曲我們的心理,做一些不僅是違反校規(guī)的事,甚至是觸范國法的法律都是有可能的。我就舉一則在網(wǎng)上看到的例子吧:
前不久,某高校學(xué)生胡某貪圖享樂,為了有更多的金錢來消費(fèi),把手伸向了學(xué)校微機(jī)室。胡某利用上晚自習(xí)的機(jī)會,先潛伏在意微機(jī)室內(nèi),大樓熄燈后,開始瘋狂作案,拆卸電腦內(nèi)存條,cpu等主要部件被當(dāng)班巡邏的保衛(wèi)人員當(dāng)場抓獲。已涉嫌觸犯刑律。
像這樣觸犯法律的人實(shí)在太多,我也就不一一舉例了。那我們要如何去做個遵紀(jì)守法的大學(xué)生呢?我想不外乎兩點(diǎn):成熟和認(rèn)識自我。
我說的成熟可不單單是生理上的成熟,還有心理上的成熟。我知道我們的價值觀念尚不穩(wěn)定,時常處于被動,迷茫,抉擇之中,其心理成熟又落后于生理成熟,因而我們的情緒不穩(wěn)定,情緒變化起伏大,易受周圍環(huán)境變化的影響,心境變化快,學(xué)業(yè),生活,人際關(guān)系等等,變化會引起情緒的波動,容易偏激。如何減少這種的發(fā)生以及真正讓心心理成熟,那么就要學(xué)會認(rèn)識自我。
古希臘戴爾飛神廟的入口處刻著一句名言:“認(rèn)識你自己!闭J(rèn)識自己一直是西方認(rèn)識活動中最神圣的事情。當(dāng)代還流行一句話:“尋找自己,但請不要忽視自己的途徑。”
認(rèn)識,簡化后是“人”和“只”。這仿佛告訴我們,認(rèn)識是一種個人的生命體驗,是你根據(jù)自己的具體情況區(qū)認(rèn)識自己和自己的生存環(huán)境。使自己能接受自己,有自知之明,即對自己能力,性格和優(yōu)缺點(diǎn)都能做出恰當(dāng)?shù),客觀的評價;對自己不會提出苛刻的,非分的期望與要求;對自己的生活目標(biāo)和理想也能定的切何實(shí)際。因而對自己總是滿意,同時努力發(fā)展自身的潛能,即使對自己無法補(bǔ)救的缺陷,也能安然處之。
心理上的成熟與自己的認(rèn)識是遵紀(jì)守法的延伸。其實(shí)做個遵紀(jì)守法的大學(xué)生并不難,讓我們一起做個遵紀(jì)守法的大學(xué)生吧。
謝謝大家!
有關(guān)遵紀(jì)守法的演講稿 篇7
法律是保證社會安定人與人之間和諧相處的基礎(chǔ),它是經(jīng)濟(jì)生活平穩(wěn)的紐帶。
青春都是花季少年,不知法、不懂法、往往都是在事后才知道自己是犯法,如三年前發(fā)生在我們身邊的事,犯罪者因家境貧窮,受到社會的污辱,從而讓這位花季青年走上了黑暗之道,也有一些青少年因為年齡的增長,隨著時間的流速不得不去做那些違法之事,那是因為他們不懂法,沒有規(guī)范自己的行為。
我們都知道育和素質(zhì)的普及是對全社會的貫徹,它完善各個領(lǐng)域中的立法,使法律法規(guī)更具有嚴(yán)密性,只有法律認(rèn)識淡薄的人才會認(rèn)為法是不可行的,法沒有嚴(yán)明的認(rèn)識,法只是社會人們所決定的統(tǒng)治階級,最終走上犯罪之道。
同學(xué)們可知道這樣一件事,在今年的2月份,南京有一位18負(fù)的女孩,她在一節(jié)體育課上突然倒下,經(jīng)醫(yī)生的確認(rèn)她嚴(yán)重患有腎全時,當(dāng)時她是那樣的安靜,可誰會想到她卻獨(dú)自一人來對抗人生,有誰會想到她會走上犯罪之道,她很純潔,但是一場大疫將她送往死亡之路,就這樣,她開始去做一些自己從未做過的事情;一天,當(dāng)她來到一家百貨商店門前看見里面珠寶成群,她不干于此,卻偷了一些東西,誰知當(dāng)她未走出商店門口時卻倒下了,人們將她往醫(yī)院,在她口帶中發(fā)現(xiàn)了些東西,當(dāng)她醒來時,發(fā)現(xiàn)床頭的一張彩紙,上面寫著只有養(yǎng)成好的教育才能獲得新的生命,當(dāng)她看到那張紙時,她全灰的改變了思想,感覺到了自己的行為。
社會是規(guī)范化的,對于青少年來說,我們首先,要知道違法犯罪會受到應(yīng)有的懲罰,為了更好的遠(yuǎn)離犯罪, 們必須做一個知法、懂法、用法、護(hù)法,要做到有法可依,有法必依,執(zhí)地必嚴(yán)的青年,向社會各個角落進(jìn)行傳播,讓教育與法伴隨我們共同走過世間的每一個角落,讓我們共同欲揚(yáng)法育之得。
有關(guān)遵紀(jì)守法的演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是“知法學(xué)法,爭做遵紀(jì)守法好少年”。
我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運(yùn)行,否則就會發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須按交通規(guī)則行駛,不然就容易發(fā)生車毀人亡的事故。我們生活在社會上,必然要受到法律的約束。任何人在任何情況下一旦違反法律,必將會被追究法律責(zé)任。
我們少年兒童,在身體發(fā)育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時期。我們面對的世界,有鮮花也有雜草;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最容易受到不良社會風(fēng)氣影響,被愚昧左右和欲望誘惑,從而出現(xiàn)違紀(jì)、違法事件。這個時候,形成正確的法制觀念,對我們成長的人生尤為重要。
“遵紀(jì)守法”這是一個什么樣的概念呢?很多人以為不盜竊、不搶劫才是遵紀(jì)守法。其實(shí)不然,我們平時的很多小事也能體現(xiàn)出是否遵紀(jì)守法,
那么,我們應(yīng)該怎樣做才是懂法、守法呢?當(dāng)然要從遵守身邊的法律法規(guī)做起,從身邊的小事做起。
首先,不能以解決矛盾。我們性急,一旦有尷尬、矛盾、辱罵這樣的事情發(fā)生,很容易一生氣就動手打人,希望以此震懾對方,達(dá)到最終勝利的目的。而這樣的做法是絕對不可取的。我們應(yīng)該首先嘗試著自己化解矛盾,如不小心把人家的足球弄壞了,可以賠償而沒有必要動手;如果是別人給自己取不好的外號甚至是辱罵,可以盡量把心放寬一些,要知道,“退一步海闊天空”,相信你的大度和寬容反而會更贏得對方的尊重。
第二,要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。為了學(xué)校教學(xué)工作的良好有序,必然少不了“不隨地吐痰”、“不攀折校內(nèi)花草樹木”、“上下樓梯靠右走”這些制度,我們一定要自覺遵守。如果瘋狂打鬧、推來推去,就有可能造成人身傷害,多么可怕!
最后,做到誠實(shí)守信,不貪小便宜,不隨意拿別人的東西。這是我們少年兒童理應(yīng)養(yǎng)成的行為規(guī)范,可是有些同學(xué)卻忽略了。
對少年兒童法律意識的養(yǎng)成教育,古今中外都非常重視。我國古代教育家孔子就說過“少成若天性,習(xí)慣如自然”,說的就是從小養(yǎng)成了什么樣的習(xí)慣,習(xí)久成性,就會形成什么樣的品質(zhì)。所以,要增強(qiáng)我們自己的道德觀念和法制觀念,一定要從身邊的小事著手,我們要從最平常的一點(diǎn)一滴、一言一行、一舉一動做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),爭做遵紀(jì)守法的好少年,構(gòu)建和諧、文明的校園。
有關(guān)遵紀(jì)守法的演講稿 篇9
現(xiàn)在的報紙上、電視上都展開普法教育,要求所有人都要遵紀(jì)守法。
可是在現(xiàn)實(shí)生活中,我們很多人都沒有很好地遵守法律。比如說交通法規(guī)在生活中和我們息息相關(guān)。要求在過人行道時汽車應(yīng)該禮讓行人。在去年的報紙上報道一輛公交車沒有遵守交通法規(guī),在人行道上沒有禮讓行人,結(jié)果撞死了六個人,害得別人家庭破裂。
有一次,我過馬路時看見一個人看車不多的時候闖紅燈。因為紅燈停留的時間太長了,所以我也想闖過去。但是我又想:平時老師教我們不能闖紅燈,要等綠燈亮了才能走,所以我還是再等等吧。作文
我們大家不僅要遵守交通法規(guī),還有其他的法律法規(guī)我們也要遵守。如果不遵守法律法規(guī),小的如偷盜、打架,大的如搶劫、殺人,就觸犯了法律,就會受到法律的嚴(yán)懲,就會造成許多家庭破裂,妻離子散,讓家人悲傷痛苦。如果大家都遵守法律法規(guī),不但自己安全,家庭平安,社會也就安穩(wěn)了。
我們不但要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,還要遵守國家的法律法規(guī),從小樹立“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”的觀念,做一個遵紀(jì)守法的小主人。
有關(guān)遵紀(jì)守法的演講稿 篇10
俗話說“無以規(guī)矩,不成方圓”。之所以有了現(xiàn)在的美滿幸福的生活那是因為在多年前的“法”。其實(shí)遵紀(jì)守法說的輕巧,可是做起來真正能做到的又有幾個呢?——教師節(jié),同學(xué)們都紛紛給老師送花兒。但是嘴上說的會努力,沒過幾分鐘又有幾個淘氣的孩子在跟老師吵架了。這,是嘴上說的努力嗎?難道這就是我們報答老師的方式嗎?現(xiàn)在都是法治社會,我們每一個人都應(yīng)該了解一點(diǎn)法律。但我從未想到,就算了解一點(diǎn)法律知識,這世上還是有許多不遵紀(jì)守法的人。這若讓外國人見了,又得讓他們給嘲笑和諷刺,我們能視而不見嗎?
當(dāng)今,犯罪分子雖然只是少數(shù)害群之馬,但這些家伙、特別是那些不聽悔改的犯罪違紀(jì)人,對整個世界的道德影響不是渺小的,正是這些家伙破壞了法律,搖晃了我們的道德之根,不僅自己不遵紀(jì)守法還給別人灌輸犯罪意識,讓別人也跳進(jìn)犯罪的火坑里。所以說,要把遵紀(jì)守法的知識深深刻進(jìn)我們的心里,而且還可以做遵紀(jì)守法的宣傳教育,特別是在叛逆期的孩子們。但這還不怎么夠,還要繼續(xù)加強(qiáng)道德教育,不僅僅是要讓那些害人之狼和社會蛀蟲受到法律的嚴(yán)重懲處,還要讓他們?yōu)樽约旱男袨楦冻鲆欢ǖ拇鷥r,讓他們嘗嘗犯罪的苦頭,使他們今后不再犯罪。否則,該懲罰的不知道懲罰,該批評的不知道批評。只有如此,才能讓人們知道觸碰法律的后果,也讓他們看到遵紀(jì)守法對自己的益處。
我們都知道,我們?nèi)绻劤闪耸裁床缓玫牧?xí)慣,想要改正過來是一件非常棘手的事情,需要自己的毅力和決心。所以,我們得從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的習(xí)慣,克服那些對自己以及他人不利的行為,學(xué)會自我調(diào)節(jié)、也要盡自己最大的努力完善自己,預(yù)防及減少犯罪違紀(jì)的行為。國法國規(guī)、規(guī)章制度畢竟是我們行為的底線了,是觸犯的“高壓線”。提高我們自己的道德修養(yǎng),這就是更高的境界,在這個世界上,沒有最好,只有更好,只有不斷的進(jìn)步才能讓自己變得更加的完美。我們要共同遵守社會道德,提高公眾遵紀(jì)守法的意識。不做損人不利己的事,還要學(xué)會經(jīng)常關(guān)心自己身邊的人。不做損害他人,社會,學(xué)校,自己的事,我們還要學(xué)會多參加公益活動和樂于助人。成為對這個社會,自己身邊的人有作用的人。我們大家都要學(xué)會辨于是非的能力,知道什么是正確,什么是錯誤,有鮮明的榮辱觀。對惡鄙夷不屑,對善云集響應(yīng),揚(yáng)我們祖國遵紀(jì)守法的規(guī)矩。
現(xiàn)在社會中的法律就如亞里士多德說的:“法律就是秩序,有良好的法律才有好的秩序。”我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻(xiàn)的責(zé)任。所以我們青少年,作為祖國的接班人,更不能忘“遵紀(jì)守法”。我們要大聲地喊出:“遵紀(jì)守法,從我做起!”
每個國家,每個城市,都有自己的一份規(guī)矩。要建設(shè)高度文明、富強(qiáng)的國家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的夢想,就必須在全中國形成“遵紀(jì)守法”的社會主義道德觀念,讓遵守規(guī)矩成為我們的習(xí)慣。作為一名青少年,更應(yīng)該知法守法,為小弟弟小妹妹們做好表率,盡自己最大努力讓自己做得更好。
有一次,我趕去補(bǔ)習(xí)的路上。我邊看手表邊“飛奔”著,忽然,到了一個紅綠燈口,我連忙“踩了急剎車”,才停了下來?粗t燈,還有60秒,我特別焦急。這時,我的心里萌生了一個不好的念頭,時間快來不及了,如果去遲了,會給老師留下不好的印象的,要不,闖紅燈吧!可是,闖紅燈既不安全又不文明,但是,這也是沒辦法的。糾結(jié)了半天我終于決定了:哎,算了,算了,等這一分鐘就一分鐘,大不了跑快點(diǎn)就是了。就在我作出決定的時刻,一位身穿T恤,破洞牛仔褲的年輕小伙看了看周圍的車,馬上跑到了對面。什么?他居然闖紅燈了,一看就不是什么良好青年,現(xiàn)在更是如此。幾秒鐘前我身旁一位專門守在紅路燈旁指揮的婆婆看到他正準(zhǔn)備闖紅燈,就馬上吹了兩聲哨還提醒了那個人,可是那個年輕小伙完全不當(dāng)回事兒,還是闖了紅燈。我身邊的人都對剛剛那位年輕小伙指指點(diǎn)點(diǎn)的,我突然覺得我剛才的那個想法是多么的愚蠢,多么的不道德。我們小時候經(jīng)常背:“紅燈停,綠燈行。”可是在我們身邊不止那么一兩個人闖紅燈。是啊,要是我們在世上的每一個人都犯一次錯誤的話,那這個世界早就亂套了,并且,有了一次就有第二次,后果是不敢想象的。要是這一點(diǎn)小事都不能做好,那還說什么遵紀(jì)守法!
遵紀(jì)守法,就應(yīng)該從我們自身做起。比如,現(xiàn)在的我們能做好的就是,好好學(xué)習(xí),不打架,不違反校規(guī)和班規(guī)。在日常行為和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律和法規(guī)以及社會公共規(guī)范,尊重社會道德。從小養(yǎng)成良好習(xí)慣。時時刻刻牢記遵紀(jì)守法,從我做起!
自從爺爺提出“八榮八恥”以后,我認(rèn)為我們每個人都應(yīng)該做一個遵紀(jì)守法的好公民。我們得點(diǎn)點(diǎn)遵守國法,滴滴做好自己,這樣就會慢慢長成一片文明的花海,在—個穿花蛺蝶的春天,遵紀(jì)守法變成了我們的習(xí)慣,文明也就像一個人的文憑一樣,他的人品如他的學(xué)歷一樣重要了。其實(shí),規(guī)章制度束縛著人們,也沒有我們想的那么可怕,他不難做,只是看你愿不愿意做,它如柔和的春風(fēng);它如雙溫暖的雙手,幫你看你選擇的道路正不正確,溫柔地引你快速正直的生長。這個世界上沒有那么多的條條框框,只要你認(rèn)真做好每一件事,你就不用擔(dān)心哪兒出錯。誠信也是,只要你不出爾反爾,言諾必行就行?偠灾,做一個舉止文明,遵紀(jì)守法的人,不是那么困難和遙遠(yuǎn)的。
有關(guān)遵紀(jì)守法的演講稿 篇11
大家都知道,如今的世界是一個法制的年代,法律是用來治理國家的一個重要武器,隨著我們?nèi)祟惿鐣牟粩噙M(jìn)步與發(fā)展,法律法制不斷地完善,已成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度及文明高低的標(biāo)志。
俗話說:“小事情,大道理。”違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,受不良習(xí)氣影響,帶來不良習(xí)慣行為,比如:不講社會公德,打架斗毆、惹事生非,在學(xué)校不遵守校紀(jì)校規(guī)等等。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校紀(jì)校規(guī)大不了扣幾分,對自己今后造不成嚴(yán)重影響,無所謂,卻不知道如此的想法對自己十分不好,現(xiàn)在忍不住常常違紀(jì)的同學(xué),以后到社會也會忍不住干些違法的事,所謂習(xí)慣成自然,這樣小事就會變成大事,違紀(jì)也就逐步變成了違法,這些絕不是危言聳聽。“沒有規(guī)矩,不能成方圓”,國有國法、家有家規(guī)、校有校紀(jì),作為小學(xué)生我們要遵紀(jì)守法,一定嚴(yán)以律己,從小事做起:在學(xué)校里,同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律,不講臟話,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友好團(tuán)結(jié),若出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自我和他人;在社會上同學(xué)們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,公共場所不大聲喧嘩,這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情。
我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,只要我們從自身做起,一定就能做到一個知法,懂法,遵法,守法的好學(xué)生。
有關(guān)遵紀(jì)守法的演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。說到法律,往往給人以神秘、威嚴(yán)和崇高的感覺,其實(shí),法律和習(xí)慣、紀(jì)律一樣,與我們的生活息息相關(guān),讓我們的社會和諧有序。作為祖國未來,我們應(yīng)該知榮辱,樹新風(fēng),做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。遵紀(jì)守法,我們要從身邊做起。遵紀(jì)守法,遵紀(jì)是基礎(chǔ),在學(xué)校,我們要從保證每一節(jié)課的紀(jì)律開始,從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠嚴(yán)格自律;從被動接受紀(jì)律約束,到主動養(yǎng)成良好習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè),到自覺抵制不良誘惑。遵紀(jì)守法,我們要從小事做起。有句古話說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。點(diǎn)滴小事,積累成山,要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,我們就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。舉個很簡單的例子,當(dāng)你在過馬路的時候,“紅燈停、綠燈行”的規(guī)定,你有沒有時刻銘記在心?你有沒有每次嚴(yán)格遵守?或許在不經(jīng)意間,我們就做了一個好公民;或許在不經(jīng)意間,我們就違反了規(guī)章制度。
遵紀(jì)守法,我們要從現(xiàn)在做起。鄧小平爺爺曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會自我保護(hù),學(xué)會依法律己,學(xué)會抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,后悔莫及,家長傷心,老師煩心,社會擔(dān)心,一失足成千古恨!
同學(xué)們,我們北壇小學(xué)的每一名同學(xué),都是祖國的花朵,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長身體、長知識的黃金時代,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》,知榮辱,樹新風(fēng),從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛。讓我們在紀(jì)律和法規(guī)的藍(lán)天下,和睦相處,快樂學(xué)習(xí),健康成長;讓我們從今天開始行動,從現(xiàn)在開始行動,時刻做一名遵紀(jì)守法的小公民;讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個遵紀(jì)守法的小學(xué)生,當(dāng)一個講文明的青少年!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
有關(guān)遵紀(jì)守法的演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》。 學(xué)生時代是人生中一個最重要的時期,做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生是對我們的基本要求。
一個人在小時候就不遵守法律法規(guī),沒有遵紀(jì)守法的意識與習(xí)慣,犯了錯又不及時糾正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。
現(xiàn)代社會是一個法制社會,小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是,校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì),大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對自己十分不好。因為習(xí)慣成自然,就怕以后到社會上,干些違法的事,違紀(jì)就成了違法,這絕對不是危言聳聽。 “小時偷針,大時偷金”,相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的時候就開始偷針,天長日久,只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣,長大了就很有可能偷金。”
也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個性化,認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是出錯的。俗語說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,
但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障? 同學(xué)們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個遵紀(jì)守法的好少年!
有關(guān)遵紀(jì)守法的演講稿 篇14
成長路上,遍布荊棘。與法同行,陽光滿地,周道如砥,前途光明!法制生活的時代已經(jīng)來臨,法時時在我們身邊。
我想大家對“法”這個詞并不陌生。無論是看書讀報,還是看電影、電視,我們都能感受到法與我們的生活密切相關(guān),密不可分,那么,究竟什么是法律呢?它是由國家制定或認(rèn)可并由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范的總和,其目的在于為護(hù)對統(tǒng)治階級有利的社會關(guān)系和社會秩序。我們是祖國的未來,人類的希望。據(jù)統(tǒng)計,目前全國的刑事案件中青少年刑事案件占65%,已呈現(xiàn)出低齡化,團(tuán)伙化,惡性化等新特點(diǎn)。
常言說得好,有規(guī)矩才成方圓,有法律的保障才會有和諧的校園。要做一名遵紀(jì)守法的小學(xué)生,就要從以下三方面做起:
一、學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制知識,才能邁好人生的第一步。我們廣大的青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識,才能知道是什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法,就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。違法就會受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像我們身旁的騎士,我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識來保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。運(yùn)用我們手中的法制法規(guī),保障我們和我們身邊的人。有人說“掌握電子計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是跨入21世紀(jì)的名片,而具備法律知識和法制觀念才是跨入21世紀(jì)的通行證”。
走在成長的路上,驀然回首,昨日的生活早已成為了一段曾用哭聲、笑聲,淚水、汗水編織起來的歷史。與法同行,讓文明之花競向開放;與法同行,為生命的航船指明方向;與法同行,讓我們在物質(zhì)財富豐富的今天,用法律充實(shí)自己的思想,讓我們的人生道路陽光燦爛,不再迷茫!
有關(guān)遵紀(jì)守法的演講稿 篇15
當(dāng)今社會,人口素質(zhì),社會風(fēng)氣在不斷提高,人們在為了創(chuàng)建更和諧的社會而不斷的努力著,從古到今,像這樣的例子有很多:
歷史上一些著名的政治家,軍事家,為了維持統(tǒng)治的秩序,保持內(nèi)部的一致,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力,都是非常注重紀(jì)律并帶頭遵守的。三國時期著名的政治家,軍事家曹操就是一個典型的例子。
一次曹操帶兵出征,路過一片麥田,曹操當(dāng)即下令:“任何人不得踐踏麥田,違者斬。”命令一下,人人都小心起來。偏巧,曹操的馬受驚了,奔到麥田里去,官兵見狀,都站在田埂上,路旁邊,默默的看著。曹操牽回了馬,立即把行軍主薄叫到馬前,讓其議罪。主薄言引《春秋》說“罪不加于尊”。這件事就算了。曹操說,我自己下的令,自己帶頭去破壞他,怎么讓三軍執(zhí)行?但我是全軍之主,也不好自殺,只有處于刑法了。說著他拔出自己的寶劍,割下胡須(古人是不割須不理發(fā)的,這是當(dāng)時的一種刑法)。曹操自刑,全軍震動。此后,曹操的威望就更高,曹軍的紀(jì)律也更嚴(yán)明了。
盡管這樣,還是又美中不足的地方,不斷的在有人以身試法,挑戰(zhàn)法律
江西有一個例子,一個13歲的在校未成年人聽說不滿14周歲的未成年人犯罪不承擔(dān)刑事責(zé)任,于是計劃在年滿14周歲之前犯罪。經(jīng)過準(zhǔn)備策劃,他于14周歲生日前一天殺害了一個年僅11歲的女孩。當(dāng)然,這是一個很極端的例子,但能說明一些問題。青少年的認(rèn)識水平并不是我們想象中那么低,他們能夠很快理解法律的規(guī)定是什么,卻未必會遵守。他們叛逆的心理有可能會促使他們知法犯法,以身試法。
所以,遵紀(jì)守法是我們每個人的義務(wù)與責(zé)任,作為祖國新一代的建設(shè)者,我們更應(yīng)當(dāng)去遵守去普及。和諧,大同的社會是我們每個人都向往的,都追求的,但不能只靠嘴上功夫,要用實(shí)踐去努力的創(chuàng)造。
普及法律知識,是提高素質(zhì)的基礎(chǔ),掃除法盲,讓大家對法律都有一定的了解,保護(hù)自己的權(quán)利,遵從自己的義務(wù)。法律與道德也是并存的,一個人有道德有修養(yǎng),有了良知,才會遵守法律,才能使自身的素質(zhì)有一定程度的提高。以身試法,挑戰(zhàn)法律和道德只會給自己和家人,甚至別人的家庭帶來悲痛。
當(dāng)今社會多已被金錢和名利淹沒,作為祖國覺醒的心一代建設(shè)者,我們絕不可以被名利與金錢打敗,絕不可以為了這
些埋沒了道德與良知。作為中學(xué)生的我們,能做的也有很
多,從我們的身邊做起,校園里,圖書館,公車上,隨處可見,舉手之勞!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》更是身為一個合格的中學(xué)生應(yīng)該遵守的。
最后,我想說的是,在這里,我寫的不僅僅是一篇文章,我希望并不是我一個人在為這些而努力,我想帶動更多的人來為了我們的家園,為了未來的和諧社會而努力,大家一起努力,做個遵紀(jì)守法的好公民,好學(xué)生,我們向往的,追求的社會才會更早的到來。
讓我們一起努力吧!
有關(guān)遵紀(jì)守法的演講稿 篇16
親愛的同學(xué)們,老師們,大家好!
今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》 。
國不可一日無法,校不可一日無紀(jì)。我們作為新時代的中學(xué)生,必須要做到遵紀(jì)守法,文明做人。那么什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,更要嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠實(shí)守信,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校。
良好的紀(jì)律也是創(chuàng)造和諧社會的條件。當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時,愛護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明;當(dāng)關(guān)門聲不再因我們的猛力而成為震耳噪音時,珍惜公共物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動從我們行為檔案里刪除時,規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;當(dāng)誠實(shí)守信不再因我們忽略而僅僅是一個詞匯時,實(shí)踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明。
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,五千多年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,還形成了講文明,懂禮貌的傳統(tǒng)美德。那么文明是什么呢?文明就是路上相遇時的微笑;就是同學(xué)困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是不隨地吐痰,等等……總之,文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種習(xí)慣。
從我做起,點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法,滴滴實(shí)踐誠信,會慢慢匯成文明的花簇,在一個蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。讓我們同法一起走向社會!
有關(guān)遵紀(jì)守法的演講稿 篇17
遵紀(jì)守法,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。做為每一個中國公民,我們都要繼承和發(fā)揚(yáng)這個優(yōu)良傳統(tǒng)。俗話說得好:國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓。所以,遵紀(jì)守法應(yīng)從小做起,從我做起。
遵紀(jì)守法,這是多么簡單的四個字啊,真要是認(rèn)真做起來,可就難了。就拿我們小學(xué)生來說吧!國粗制定的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上明文規(guī)定:小學(xué)生應(yīng)該不吸煙、不喝酒、不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等?捎行⿲W(xué)生就是不遵守規(guī)定,他們進(jìn)出網(wǎng)吧、游戲 廳就好象家常便飯似的,受到了許多社會上不良風(fēng)氣的影響。因此,現(xiàn)在青少年犯罪的事例起來越多了。還有,國家正在提倡保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。并要求我們小學(xué)生要愛護(hù)花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等?捎行┩瑢W(xué)聽完后像耳旁風(fēng)似的,還做了許多影響市容市貌的不文明行為。
前不久,國家又頒布了“八榮八恥”:以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥……這“八榮八恥”就是我們的航標(biāo)燈,為我們照明,我們的社會才會更加文明和諧,我們的國家才會更加繁榮昌盛。
現(xiàn)在,北京奧運(yùn)會正邁著矯健的腳步向我們走來。主會場鳥巢、游泳館水立方正敞開雙臂歡迎各國的領(lǐng)導(dǎo)和運(yùn)動員們。北京以及其它城市都鮮花簇?fù),?yán)陣以待。到時,五湖四海的朋友都會來參加這偉大的盛典。如果我們不遵紀(jì)守法,做出了有損國家形象的事情,那將會給我們中國造成多么大的負(fù)面影響啊!
我們是祖國的花朵,新世紀(jì)的精英。我們肩負(fù)著傳承文明發(fā)揚(yáng)光大的偉大重任。我們難道不應(yīng)該做一個遵紀(jì)守法的公民嗎?時間是不等人的,讓我們踏踏實(shí)實(shí)走好人生的每一步,從我做起,做一個遵紀(jì)守法的小公民吧!
有關(guān)遵紀(jì)守法的演講稿 篇18
敬愛的老師、親愛的少先隊員們:
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!眹鵁o法不治,民無法不立。人人守法紀(jì),凡事依法紀(jì),就會社會安定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在我國,依法治國的方略正在大力實(shí)施,構(gòu)建社會主義和諧社會已深入人心。能夠在這樣一個法制健全的社會環(huán)境里成長,多么幸福!然而,我們更應(yīng)該思考的是:在我們的成長道路上,如何與法同行?
記得有這樣一件讓人痛心的事,浙江省臺州市11名中學(xué)生參加同學(xué)生日聚會飲酒后,在街道上碰到本鎮(zhèn)居民陳某,雙方因為小事發(fā)生口角,陳某當(dāng)場被打成重傷,后因搶救無效死亡。參加打架的學(xué)生的年齡都在14歲到17歲之間,事發(fā)后一兩天,他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首。以下是他們對記者說的話:“這事會不會影響到我以后的生活?比如,我怕將來找工作時,會因為這件事而找不到。”“當(dāng)時根本沒有想到過報警等方法。”“可是在動手時,我根本沒有想過后果。”
青少年犯罪成了一個令人關(guān)注的社會問題,而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知,當(dāng)然,司法機(jī)關(guān)不會因為不懂而不予追究,不懂法并不能減輕他們的罪錯,當(dāng)他們受到了法律的制裁時才追悔當(dāng)初不應(yīng)該不學(xué)法、不守法,以致觸犯了法律,受到處罰。這些教訓(xùn)是慘痛的,值得我們成長中的青少年深深思考。
遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),中學(xué)生也不例外。我們每個人都要從自己做起,從身邊的小事做起,從遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做起,從遵循校紀(jì)校規(guī)做起。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督做起。
有關(guān)遵紀(jì)守法的演講稿 篇19
對于“法紀(jì)”這個名詞,大家不陌生,但你是否感覺到其實(shí)它就在我們的身邊,時時刻刻都在發(fā)揮著它重要的作用,維持著國家地區(qū)的長久安寧呢?假如沒有法紀(jì)的規(guī)限,任由人們隨心所欲,那最終引發(fā)的是社會的動蕩與不安。
當(dāng)遵紀(jì)守法已經(jīng)滲入了你的思想深處,已經(jīng)成為你的習(xí)慣,那么一切的平安順意,幸?鞓肪蜁蹬R。社會就會安定,人民就會快樂。而在學(xué)校同樣有著各種規(guī)章制度,它們有著重要意義,它保證著我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而不受干擾,讓每個學(xué)生感到安全,而且可以明白所享有的權(quán)利與應(yīng)履行的義務(wù),讓學(xué)校的管理教育教學(xué)工作有據(jù)可查,有法可依,充分享受教育的權(quán)利。
可惜,在我們當(dāng)中,也有部分同學(xué)不理解校規(guī)的意義,不明白學(xué)校依法管理的權(quán)利,總覺得是一種束縛,比如課堂上頂撞老師,在校園課室中亂扔垃圾,對門衛(wèi)叔叔罵臟話,這些現(xiàn)象都是與學(xué)校的規(guī)章制度相違背的,更有損《中學(xué)生守則》的威嚴(yán),是與國家所倡導(dǎo)的法治精神相沖突的。不配文明市民的稱號。東莞是一座新興的城市,東莞市也正在打造“文明東莞”的城市品牌,是使東莞市民的行為準(zhǔn)則與文明意識達(dá)到更高的要求,讓東莞真正成為一座民風(fēng)樸實(shí),民情溫和,民意文明的具有國際吸引力的花園城市。東莞的經(jīng)濟(jì)可以創(chuàng)造無比優(yōu)美的生活環(huán)境,但要塑造具有高尚品格,高度文明意識的市民,還需長久的努力。在場的各位,我們應(yīng)該努力地讓法紀(jì)觀念,文明意識在我們的頭腦里生根。做個遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校規(guī)章制度,遵從領(lǐng)導(dǎo)老師管理的文明自覺的好學(xué)生。別讓課堂上的老師生氣,別讓管理的班主任費(fèi)心,別讓清潔阿姨勞累,別讓優(yōu)美的校園添亂,別讓我們快樂的生活打折扣。
同學(xué)們,行動起來吧,我們一起努力,把規(guī)章制度裝在心上,把文明禮儀展現(xiàn)在我們的言行舉止,做個快樂的學(xué)生——一個讓家長,老師放心的文明青少年。
有關(guān)遵紀(jì)守法的演講稿 篇20
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
法律,至高無上,神圣不可侵犯。它似一架天平,挑剔的標(biāo)準(zhǔn)衡量著每一件事物,不偏不倚,肩負(fù)著公正和平的重任。我們?nèi)缤笱笾械囊凰逸喆挥形覀兠總人做到遵法、守法、知法、懂法,才能不觸碰到那條令人追悔莫及的、犯法的“海岸線”。
隨著鹽價的上漲,餐館店主為節(jié)省成本,便用亞硝酸鹽更替了食鹽,導(dǎo)致多人中毒。劣質(zhì)奶粉使得多少嬰兒變成了“大頭娃娃”,多少嬰兒變成了癱瘓。不法分子法制觀念淡薄,為了一個“利”字,背離了商業(yè)道德,背離了良心,把人民利益和生命拋在腦后,也親手把自己送入了萬劫不復(fù)的深淵。法律是一扇屏障,我們的利益在這里得到保障;法律是一條鐵鏈,緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會胡作非為。
遵紀(jì)守法,從我做起。就連我們的周恩來總理,都要遵守法規(guī)。一次,周總理乘車去開會,司機(jī)卻違反了交通法規(guī),交警狠狠批評了司機(jī)良久。因怕耽誤了開會,同車的其它干部想制止交警的話,卻被總理制止了。我們想想,總理遵守規(guī)章制度,不就是為了給我們做個榜樣嘛。
正所謂“沒有規(guī)矩,無以成方圓”,在法律這座天平秤前,人人都是平等的。只有對與錯,而無身份的高低貴賤。古往今來,大凡有成就的人無不奉公守法,不逾越法律的警戒線。軍令如山的孔明揮淚斬馬謖,鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄……都無不體現(xiàn)著法律的公平公正。記得馬克思說過:“在民主的國家里,法律就是國王。”在我們的生活中,處處要和法律打交道。法網(wǎng)恢恢,無論君臣還是平民,都不能逃脫法律的掌控。只有遵守一系列的法律,我們社會才能有條不紊,完善和諧。
在我們成長的道路上如何與法同行?“勿以惡小而為之”,作為未成年人,現(xiàn)在的一次小小的放松很有可能醞釀成一次大的失足,何苦等受到法律的制裁時才深深懊悔呢?在我們身邊,同齡人犯法的例子不勝枚舉。不守法,就如同給自己五彩斑斕的生活,增添了一抹烏黑的顏色,無法再絢麗多彩,無法再抹去!
法律是是和諧之基,是公正之火,是文明之花。讓我們攜起雙手,真正成為知法、懂法、守法的好公民。用法律營造一個秩序井然、繁榮安定的伊甸園。讓法律的幼苗,種植在我們每個人的心中!