適合初中生的演講稿（通用5篇）

適合初中生的演講稿 篇1

　　同學們，老師們：

　　大家好!

　　記得新學期來臨時，每位同學都滿懷信心與決心，但經(jīng)過一次考試后，有的同學由于成績不太理想，因此而失去信心。成功與失敗往往只有一步之遙，堅持到底就會成功，半途而廢往往失敗，只有堅持到底的人才能綻放出最燦爛的笑容。因為堅持，李時珍用20xx年時間完成《本草綱目》;因為堅持，司馬遷用20xx年時間著成《史記》;因為堅持，貝多芬創(chuàng)作出非同凡響的音樂交響曲。他們的精神無不令我們折服!

　　我想在場的每位同學都有自己的夢想，有的同學正在為自己的夢想奮斗，我想對這些同學說：“加油，堅持就是勝利”還有些同學可能因為某些原因放棄了努力，我想對這部分同學說：“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。”

　　的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。就如最近剛剛退役不久，大家所熟悉的飛人劉翔，八歲開始了他的運動生涯，在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;日復一日，年復一年，這對于十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!

　　堅持是成功的基礎，籃球明星姚明，他的成功也是源自他堅持不懈的努力，他在某一年常規(guī)賽時，腳不幸扭傷，但他仍堅持每天坐在輪椅上練習投球所以成功桂冠不會從天上掉下來，而是靠我們的腳踏實地走上去奪取。

　　只要堅持，你就取得了成功的一半。黃河那驚人的氣勢從何而來?是從人跡罕至的青藏高原流出，歷經(jīng)無數(shù)石塊的打擊而形成的。事物的變遷，都需要一系列的堅持。在這個艱難的過程中，只有堅持到最后的才會勝利。我們學習也是這樣。

　　在這個世界上只有雄鷹和蝸牛能夠到達金字塔的頂峰，蝸牛之所以能到達金字塔，有的只是堅持到底的恒心，如果你自以為不是雄鷹，又想到達金字塔的頂峰，那你就做好當蝸牛的準備吧。

　　謝謝大家!

適合初中生的演講稿 篇2

　　尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我演講的題目是：自強不息，邁向成功。

　　古語云：“天行健，君子以自強不息。”天的運行剛健不輟，君子應當像天那樣自強不息。“自強不息”就是自覺努力向上，為選定的目標去奮斗，永不松懈。現(xiàn)在，我們有了共同的愿景，就是“志存高遠·修身儲能·自強不息·追求卓越”，這告訴我們，人首先要有志向，可是，我們一旦確定人生志向后，將怎么辦呢?就要排除一切障礙，毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強不息者，才能到達成功的頂峰。

　　荀子說：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”立志容易奮斗難，荀子的這句名言告訴我們一個永恒的道理：只有堅定意志，自強不息，鍥而不舍的奮斗才能實現(xiàn)理想。否則，無論我們立下多少志向，沒有自強不息，鍥而不舍的精神，一切志向都是空談而不會變成現(xiàn)實。

　　自強者他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”，他們藐視困難，追求高遠目標，面對人生激流中的暗礁與險灘，奮勇搏擊，永不停下前進的腳步。司馬遷立志寫《史記》，自己雖然遭受屈辱的酷刑，仍自強不息完成浩浩史家之絕唱——《史記》;當代作家史鐵生，立志走文學之路，雖身殘仍自強不息，他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈;發(fā)明大王愛迪生，立志發(fā)明，歷經(jīng)無數(shù)失敗，仍自強不息，終獲成功，推動了世界的發(fā)展。

　　馬克思曾經(jīng)說過：“在科學的道路上沒有平整的路途，只有不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人，才能到達光輝的頂點。”這形象地告知了我們，要想在事業(yè)上獲得成功，就必需努力奮斗，自強不息。

　　當我們仰慕他人的時候，請永遠牢記，我們不能只看見他人的成功，而要學習他們自強不息的精神，只要有了自強不息的精神，相信我們也會傲立于世，做頂天立地的人。

　　同學們，新的一年就要來到，請同學們隨我一道，喊出我們的心聲，迎接20xx年的到來：自強不息，邁向成功。

　　謝謝大家!

適合初中生的演講稿 篇3

　　各位老師，各位同學：

　　大家好，我是來自班的，今天我在國旗下為大家演講的題目是《成功的秘訣―永不放棄》。

　　轉眼間，半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結束了，雖然成績并不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映出我們著段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾，或殘缺，或圓滿。都一是個事實不可改變。

　　在學習的道路上，我們同樣渴望歡樂，追求成功。但現(xiàn)實總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試，一次又一次的失敗，像暴風雨似的襲擊而來，常常會給每個人的心里投下濃重的陰影，于是我們想到了放棄，想到了聽天由命。

　　正如泥采所說：高處并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起，獲得了成功。也有人沒有勇氣去正視人生，沉淪下去。然而，生活是位嚴肅的長者，他決不會可憐懦夫，相反，只會歡迎那些面對挫折，永不言棄的人。

　　在我國明朝時期，史學家談遷曾經(jīng)歷二十多年嘔心瀝血的創(chuàng)作，終于完成了明朝編年史《國榷》。然而事事難料，一天夜里，小偷進入他家，竟偷走了鎖在竹箱里的《國榷》原稿。多年的心血轉眼間化為烏有。對任何來說都難以承受，但已年過六十的談遷并沒有被挫折打倒，而是很快從痛苦中站了起來，下定決心再從頭撰寫這部史書。試想，如果當初談遷選擇的是自暴自棄，那么世界文壇恐怕就會少了一部巨著。

　　世界上沒有絕對平坦的路，也沒有一帆風順的人生。同學們，現(xiàn)在除了努力奮斗，我們別無選擇。奮斗中允許有失敗，但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣，奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無休。

　　學會堅強，具備一份永不放棄的信念，就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信念，駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過激流險灘，共同到達成功的彼岸吧。

　　我的演講結束了，謝謝大家!

適合初中生的演講稿 篇4

　　秋天來了，大雁叫了; 晴空里的太陽更紅、更嬌了! 谷穗熟了，蟬聲消了; 大地上的生活更甜、更好了! 海岸的青松啊，風卷波濤; 江南的桂花啊，香滿大道。 草原的駿馬啊，長了肥膘; 東北的青山啊，戴了雪帽。 呵，秋天、秋水、秋天的明月， 哪一樣不曾印上我們的心血! 呵，秋花、秋實、秋天的紅葉， 哪一樣不曾浸透我們的汗液! 只有江河的流水長滔滔， 只見戰(zhàn)斗的紅旗永不到! 只有勇士的豪情日日高， 只見收獲的季節(jié)年年到。 哦，秋天來了，大雁叫了; 晴空里的太陽更紅、更嬌了!…… 哦，谷穗熟了，蟬聲消了， 大地上的生活更甜、更好了!……

　　《你別問,這是為什么》

　　媽媽給我兩塊蛋糕，

　　我悄悄地留下了一個。

　　你別問，這是為了什么?

　　爸爸給我穿上棉衣，

　　我一定不把它弄破。

　　你別問，這是為了什么?

　　哥哥給我一盒歌片，

　　我選出了最美麗的一頁。

　　你別問，這是為了什么?

　　晚上，我把它們放在床頭邊，

　　讓夢兒趕快飛出我的被窩。

　　你別問，這是為了什么?

　　我要把蛋糕送她吃，

　　把棉衣給她去擋風雪。

　　在一塊兒唱那最美麗的歌。

　　你想知道她是誰嗎?

　　請問問安徒生爺爺—— 她就是賣火柴的那位小姐姐。

適合初中生的演講稿 篇5

　　春季在即，如今早已是一派春回大地的景象。看那在半空中嬉戲追逐的燕子，那綠意盎然的田野，那一池一池的春水，還有那忙碌的牛犢和農夫……這一切不都預示著春天已經(jīng)投生了嗎?

　　春天總是不易擺脫去過冬穿的外套，需要更多的陽光滋潤才算功德圓滿�？纱禾煊挚偸遣患s而至的，正如那句老話：冬天來了，春天還遠嗎?眼看春天是個踏青的好時節(jié)，三月就要到了，春風撲面，感覺總是那么年輕。去田間走一走，哼上一兩句小調，跟那水塘邊的村姑、婆婆打聲招呼，那氣氛都是暖洋洋的。

　　總覺得鄉(xiāng)間要有泥才算福祗!因為當天氣轉變的時候，泥土的氣息才透露出清香與溫馨來。也許你討厭那鄉(xiāng)間的雨天，可只要你放開腳步來，加些孩童時候那頑皮的情緒來淘氣一下，相信你會覺得這泥巴其實一直都是陪著自己成長的，你還會覺得這泥土帶給你的鄉(xiāng)愁牽著你的時候是多么的濃厚與光榮。

　　有了泥巴當然也不算特別的好玩，因為還要有其他東西的襯托。要是再加上些風箏來，那情調相信總比那大西洋上的大不列顛的草坪和別墅來得有味。三月來了，總不能踏破名牌鞋子的只是踏青吧。我可要提醒你：出門可別忘了帶上風箏!

　　風箏像你的理想，在藍天上飛行，吹著三月的風，帶著你真誠的夢想。它，讓你夢回了少年時代的夢想。它也許讓你感慨夢一般逝去的少年時光就這樣一去不回了。感慨罷了，還是要撿起生活中的瑣碎來照樣過活。

　　那滿池的春水該不會就只有鴨先知吧?那游翔在水中的魚兒成群的耍玩，像一群好奇的頑童。它們的快樂正向你告之：知足常樂。

　　那一年，那條河，那棵楊柳，那株桃花，那一個少年，它們如今還與你同在。只是河堤上的歡笑換卻了角色，不再是自己飾演了。你聽到這幫新小伙的歡笑，感覺自己當年自己的歡笑到如今已經(jīng)沙啞了……那棵楊柳也不再婆娑，那等桃花開的熱情也漸埋心底，只有追憶了。然而，它們卻看到了你所經(jīng)歷的那一段艱苦的歷程，它們見識了你的勇敢。你才發(fā)現(xiàn)，啊，自己長大了!今年的桃花還是照樣開了，那顏色火紅火紅的，你笑了。

　　又一年的春天，而母親的雙手，父親的背影與春天的緣分卻越走越遠了。他們一路走來，為了自己的兒女，生命一段又一段的背離著春天。總以為媽媽是永遠的年輕，不會變老;總以為爸爸還是當年那個背著自己上學的年輕人，不會年邁�？墒撬麄儼汛禾飓I給了我們這些兒女了。爸爸、媽媽，希望有一天，我能給你們的人生再送一個春天，讓媽媽那慈愛的笑容洋溢著春天般的桃紅，讓爸爸的背影有著春天般的燦爛與迷人。

　　一年之計在于春!趕個早春，盡快走上人生第一個闖蕩天下的春天，我有的是春天的洋氣，還有著春天般的自信……那不聽使喚的列車鳴著催我登車了，我望一望老家的那一個方向，作一個深情告別的眼神，握一握拳頭，向著春天默許了一個愿望：我要用春天般燦爛的成績來回報這次春的投生!