小學(xué)生筑夢(mèng)路上的演講稿(精選14篇)
小學(xué)生筑夢(mèng)路上的演講稿 篇1
大家上午好!
每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇,每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國(guó)的夢(mèng)。我是中國(guó)人,我的中國(guó)夢(mèng)——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。盡管說我的夢(mèng)想有點(diǎn)夸張,有點(diǎn)遙遠(yuǎn)?烧l又能懷疑我的這個(gè)夢(mèng)?畢竟每個(gè)國(guó)人心中都有和我同樣的中國(guó)夢(mèng),只是有的人沒有明說而已。
翻開中國(guó)的歷史,我們無一不對(duì)古老的中華民族感到驕傲。那一串串的科技之光在全世界的各個(gè)角落熠熠發(fā)光。中國(guó)的火藥和指南針傳到歐洲,開啟了人類社會(huì)的近代化進(jìn)程,中國(guó)的造紙術(shù)傳到世界,加快了人類的文明化步伐。在古代,我們擁有著世界最多人口,擁有世界最先進(jìn)的科技,更有著輝煌燦爛的文明。華夏民族遠(yuǎn)揚(yáng)四方,成為了各國(guó)仿效的優(yōu)秀民族,世界各國(guó)紛紛與中國(guó)建立經(jīng)濟(jì)、政治、軍事及外交聯(lián)系。那是的我們很自信,因?yàn)槲覀冏咴诹耸澜绲淖钋把亍?/p>
可是在近代,中華民族早到了來自西方列強(qiáng)的侵?jǐn)_,中華民族矛盾愈演愈烈。先是英法鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打開了中國(guó)的近代化大門;然后八國(guó)聯(lián)軍侵華洗劫了全世界矚目的圓明園;再者,中日法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)面臨著家破國(guó)亡的境地。但是華夏子孫并沒有仍人宰割。舉國(guó)上下,團(tuán)結(jié)一致,保家衛(wèi)國(guó),終于在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下取得了民主主義革命的勝利,人民當(dāng)家做了主人。
經(jīng)過了改革開放,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),一躍成為世界上第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。但是我國(guó)的居民幸福指數(shù)仍然不高,尤其是城鄉(xiāng)貧富差距日益擴(kuò)大。再加之,西方各國(guó)紛紛對(duì)中國(guó)采取敵對(duì)的態(tài)度,對(duì)中國(guó)敬而遠(yuǎn)之。中國(guó)雖想成為負(fù)責(zé)任的大國(guó),卻困難重重。
我沒有更加偉大的目標(biāo)和魄力,我的現(xiàn)實(shí)就是我成為了一名中國(guó)人,就應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng),我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)卻又很現(xiàn)實(shí)。我的中國(guó)夢(mèng)就是全體華夏兒女的共同心聲——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。雖說任重而道遠(yuǎn),只要我們共同努力,一定就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)生筑夢(mèng)路上的演講稿 篇2
鳥兒有了翅膀,才會(huì)飛翔;人類有了夢(mèng)想,才能飛得更高更遠(yuǎn)。我們作為二十一世紀(jì)的接班人,作為祖國(guó)的希望,要從小樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是成為一名作家。
這個(gè)夢(mèng)想緣于我與書結(jié)下的不解之緣。我讀了許許多多的作品,比如說施耐庵筆下斗智斗勇梁山好漢;比如《福爾摩斯》中一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)離奇的案件;還有《西游記》中的九九八十一難等。每每看到精彩的部分,我都會(huì)情不自禁地置身于其中,與書中的人物同呼吸、同命運(yùn),感受書的樂趣。是書,讓我增長(zhǎng)見識(shí),陶冶情操,更讓我的生活豐富多彩。也正因?yàn)檫@樣,我便萌發(fā)出成為作家的夢(mèng)想。
當(dāng)我們擁有了夢(mèng)想后,又該怎么做呢?
“雨打風(fēng)吹千秋事”,古車之鑒已有少宋濂,他幼時(shí)家境貧寒,仍每日刻苦學(xué)習(xí);家離學(xué)堂千里,依然步行去拜師求學(xué)。雨再大,也澆不滅他對(duì)知識(shí)的渴望;雪再深,也阻擋不了他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。“一分耕耘,一分收獲”。他終于由小苗長(zhǎng)成參天大樹。因?yàn)樗们趭^去守護(hù)夢(mèng)想,為他贏得了“開國(guó)大臣”的美譽(yù)。
但是,當(dāng)天空失去引導(dǎo)星時(shí),水手們也會(huì)失去方向。正如當(dāng)人們失去信念時(shí),無法成就夢(mèng)想一樣。正因?yàn)榫永锓蛉藞?zhí)著于科學(xué)才發(fā)現(xiàn)了鐳;正因?yàn)楦绨啄釄?zhí)著真理才以死證明“日心說”;正因?yàn)橹袊?guó)航天工作者為夢(mèng)執(zhí)著研究,才有了神七的上天,創(chuàng)造祖國(guó)的輝煌。
“少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。少年有夢(mèng)則民族有望,少年追夢(mèng)則國(guó)昌盛”。身為中華民族未來的頂梁柱,不論生活給了我們多大的壓力與阻撓,只要能勇敢迎接并戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),我們的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),祖國(guó)的未來便是輝煌的秋天。
小學(xué)生筑夢(mèng)路上的演講稿 篇3
李白的靈性再好,若不是得到山水之潤(rùn)澤,恐怕難成言千古的名句。蘇軾的筆鋒再有麗,若不是得到了山水的浸潤(rùn),也寫不出飄逸超渺的千古詩詞。如果一個(gè)人的心胸如山峰的磅礴大氣,又有流水的浩浩蕩蕩,那此人必是一代明君。在他的靈魂里,洋溢著智慧,豪邁千古,又充滿了詩情畫意……
“夢(mèng)”,這個(gè)賦予人們無盡想象和無窮定義的字,是多么奇妙。然而,一切美麗的夢(mèng)想之根基終究是一個(gè)——一個(gè)美麗的家園。也許老人,或與只有老人記得,自己以前生活在的地方,碧空如洗的蒼穹,巍峨兀立的山峰下也竟是一般涓涓細(xì)流。在山峰上看,連綿起伏的草原,一條小溪分隔著。是山呵護(hù)的嫵媚空靈,或如綢緞纏繞,活似輕煙飄渺,或如碎玉飛濺。一折山,一折水,山水如畫,墨香四溢。濡寫勾畫,醞釀醉人意境。又是無線尺度,流于筆尖,神韻無窮。
浙江以水聞名,又以水而生。
富春江澄澈清亮、西湖波光搖曳、鑒湖桑青水碧、運(yùn)河百般爭(zhēng)流、錢塘江曲折如之、東海浩浩渺渺,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。大江大湖豪爽氣魄,江南之恬靜,小橋流水精美……沿著河水的脈絡(luò),早已融入于浙江人的血脈,閃耀的曙光在湖面冉冉升起,那正是人們向往的地方。
縱橫千百年水的文化發(fā)展史,水資源短缺更是現(xiàn)代全世界人頭疼的問題,F(xiàn)在的江海,乍看依美,其實(shí)深藏江底的淤泥混著許多垃圾,讓人其憂不堪。工業(yè)社會(huì)中的人們難道不知自己長(zhǎng)有心?這是破壞了許多人的美夢(mèng)啊!
治水歷來是興國(guó)安邦的重中之事。著幾千年來的爛美,為了不再讓水被污染,人們一開始做出了應(yīng)對(duì)措施。眼下,一鼓作氣,圓號(hào)“中華之夢(mèng)”,展開的是一副美麗的山水卷軸!
沒錯(cuò),曙光從湖面冉冉升起,那便是人們最期待與向往的地方。
小學(xué)生筑夢(mèng)路上的演講稿 篇4
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過,人生應(yīng)有兩盞燈,一盞是信仰之燈,一盞是理想之燈。夢(mèng)想,需要靠自己去打拼。
在筑夢(mèng)人生的旅途上,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想;姨菫榱顺匝,抓小羊就是他的夢(mèng)想;貓為了吃老鼠,抓老鼠就是他的夢(mèng)想;奧特曼打怪獸,維護(hù)世界和平就是他的夢(mèng)想。夢(mèng),需要我們勇敢去追求。
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,去尋找一個(gè)溫暖的避風(fēng)港;每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想照亮前進(jìn)的道路,指引方向;每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,駛向成功的彼岸。
同學(xué)們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想去拼搏,考上理想的學(xué)校;公司職員為了升職,去奮斗,去努力;國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為了給百姓一個(gè)更美好的生活而奮斗。既然有自己的夢(mèng)想,就要努力地去實(shí)現(xiàn)它。即使很累,也要盡自己最大的力量去完成。有很多東西,只要你一松懈,它就稍縱即逝。
有信心,才會(huì)有意志去拼搏。培根說過,順境中不無隱憂和煩惱,逆境中不無慰藉和希望。筑夢(mèng)旅途上難免會(huì)遇到一些挫折,只要你不放棄,那么夢(mèng)想也不會(huì)放棄你。曾有人說,放棄比面對(duì)更需要勇氣。如果這么輕易說放棄,那么何必要擁有呢?梁?jiǎn)⒊f得好,患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)校。是啊!逆境有一種科學(xué)價(jià)值,一位好的學(xué)者是不會(huì)放棄這種機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)的。
信念是一種無堅(jiān)不摧的力量。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想時(shí),也不要沾沾自喜;蛟S神靈會(huì)在下一秒把你所得的一起都奪走。為夢(mèng)想而戰(zhàn)的人最偉大。成功需要一股“傻勁”,這樣才會(huì)執(zhí)著去追求。樂觀的心態(tài)使你在筑夢(mèng)之旅上,成就輝煌的人生。
布萊克說:“水果不僅需要陽光,也需要涼夜,寒冷的雨水能是其成熟。人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂,也需要考驗(yàn)和困難。”永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說“不可能”,一切皆有可能!前進(jìn)吧!去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!
最好把夢(mèng)想比作燧石,它受到的敲打越厲害,發(fā)射的光輝就越燦爛。
小學(xué)生筑夢(mèng)路上的演講稿 篇5
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《筑夢(mèng),起航》。
三個(gè)人同時(shí)搬磚:一人永遠(yuǎn)搬磚,一人學(xué)會(huì)砌磚,一人卻成為建筑師;用同樣的磚,砌出了不同的人生道路。確實(shí)引人深思。所以說,不同的人有不同的選擇,我們也一樣,夢(mèng)想起航,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,起航,駛向人生旅途。
塑造夢(mèng)想,建一座城池,把夢(mèng)想堆積于內(nèi),用知識(shí),行動(dòng)去使它豐富,充實(shí),完善。從而使這座城池堅(jiān)不可摧。
如果說可以把夢(mèng)想比作城池,堅(jiān)不可摧。那么它同樣可是成為遠(yuǎn)揚(yáng)的船只,在夢(mèng)想的號(hào)召下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向成功的彼岸。
漫漫人生路,吾將上下而求索,天文地理,詩詞歌賦。無一不體現(xiàn)其哲思。張衡用地動(dòng)儀,把人們帶進(jìn)一個(gè)奇妙的世界。看馬可波羅東尋黃金熱,看李白借酒消愁的萬丈豪情,看陶潛采菊東籬,不為五斗米折腰的崇高境界。只此這些,便可看出他們所追尋的不尋常的人生道路。即便他們最后過的是歸隱的生活,但是他們留下的卻是千古美名,流芳百世。
人生道路,看自己做出什么樣的選擇。別人都說:三百六十行,行行出狀元。的確,在通往夢(mèng)想的道路上,我們開始起航。在起航的路上,即便前面是狂風(fēng)暴雨,我們也做它是輕蓑細(xì)雨;即便面前是萬丈深淵,我們也做它是一馬平川;即便前面是刺骨寒風(fēng),我們也做它是春風(fēng)何旭。人生路,一旦選擇,就必須行動(dòng),以行動(dòng),汗水和付出位代價(jià),最終我們會(huì)獲得鮮花與掌聲。
海邊一粒不起眼的細(xì)沙,經(jīng)過時(shí)間的打磨和雕琢,成為閃耀奪目的珍珠,可是卻不會(huì)有人看到它的努力,但在成功的那一刻,它會(huì)認(rèn)為這一切都是值得的。
筑夢(mèng)的路上,我們千錘百煉,再多付出,無怨無悔。
起航的時(shí)刻,我們背起行囊,用執(zhí)著踏向遠(yuǎn)方,向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
在人生旅途,既然愿意選擇遠(yuǎn)處,那么留給世界的只能是背影了。
筑夢(mèng),起航,人生路,加油!我們?cè)谇靶小?/p>
小學(xué)生筑夢(mèng)路上的演講稿 篇6
上中學(xué)的我已經(jīng)走在追逐自己夢(mèng)想的道路上,開始追求更遠(yuǎn)更高的人生目標(biāo),為自己和家人的幸福,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),提升自身的綜合素質(zhì)。這就是我的理想吧,我那一直魂?duì)繅?mèng)繞的夙愿。
記得有這樣一個(gè)故事。一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯?有一天,他們趕著羊來到一個(gè)山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過,并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說:“它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說:“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也說:“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好啊!” 牧羊人沉默了一會(huì)兒,然后對(duì)兩個(gè)兒子說:“只要你們想,你們也能飛起來。” 兩個(gè)兒子試了試,都沒能飛起來,他們用懷疑的眼神看著父親,牧羊人說:“讓我飛給你們看。”于是他張開雙臂,但也沒能飛起來。可是,牧羊人肯定地說:“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來,你們還小,只要不斷努力,將來就一定能飛起來,去想去的地方。” 兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話,并一直努力著,等他們長(zhǎng)大——哥哥36歲,弟弟32歲時(shí)——他們果然飛起來了,因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。
每當(dāng)想起這個(gè)故事,我就會(huì)督促自己刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),給自己定下嚴(yán)格的要求:課堂上絕不浪費(fèi)一分一秒,聽老師講,記重要筆記,積極回答老師提出的問題;課后及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè),有疑必問,不給自己埋下絲毫隱患;課余時(shí)間拓寬知識(shí)面,以課本所學(xué)為引導(dǎo)展開相關(guān)學(xué)科相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),做到融會(huì)貫通,舉一反三。
在追逐夢(mèng)想的道路上,我除了學(xué)習(xí)之外,也會(huì)在鍛煉上筑夢(mèng)。記得夏洛特黃蜂隊(duì)的一號(hào)球員博格斯從小酷愛籃球,幾乎天天都和同伴在籃球場(chǎng)上“斗牛”。當(dāng)時(shí)他的夢(mèng)想是有一天可以打NBA。 博格斯身高只有1米60厘米,在東方人里也算是矮子,更不用說在即使身材高大的NBA了。 博格斯不僅是現(xiàn)在NBA里最矮的球員,也是NBA表現(xiàn)最杰出,失誤最少的后衛(wèi)之一,不僅控球一流,遠(yuǎn)投神準(zhǔn),甚至在高個(gè)隊(duì)員面前帶球上籃也毫無畏懼。人們每次看到博格斯像一只小黃蜂一樣滿場(chǎng)飛奔,心里總?cè)滩蛔≠潎@,他的表現(xiàn)不僅安慰了天下身體矮小而又酷愛籃球者的心靈,也鼓舞了平凡人內(nèi)心的意志。
現(xiàn)在我每天積極鍛煉身體,強(qiáng)制自己按計(jì)劃執(zhí)行:每天早上跑步1000米,堅(jiān)持上下學(xué)跑步往返,體育課清楚掌握各種訓(xùn)練項(xiàng)目的目的和要求,嚴(yán)格規(guī)范自己的訓(xùn)練方法和節(jié)奏,上好課間操,做好眼保徤操,哪怕是在家里做一些個(gè)家務(wù),也要想到是在鍛煉什么,用我的汗水強(qiáng)壯我的身體。因?yàn)槲覉?jiān)信:只有有好的體魄才會(huì)有人生的精彩!
為了我的夢(mèng)想,我在不斷努力,為了我的夢(mèng)想,我還需大聲呼吁:親愛的同學(xué)們,我們都有自己的夢(mèng)想,我們都在追逐自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想,憧憬一下這樣的美好 ―― 將我們每個(gè)人的夢(mèng)想之星升起在祖國(guó)廣闊的天幕上,那會(huì)是多么的絢爛奪目,璀璨輝煌!
小學(xué)生筑夢(mèng)路上的演講稿 篇7
上中學(xué)的我已經(jīng)走在追逐自己夢(mèng)想的道路上,開始追求更遠(yuǎn)更高的人生目標(biāo),為自己和家人的幸福,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),提升自身的綜合素質(zhì)。這就是我的理想吧,我那一直魂?duì)繅?mèng)繞的夙愿。
記得有這樣一個(gè)故事。一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯?有一天,他們趕著羊來到一個(gè)山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過,并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說:“它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說:“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也說:“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好啊!” 牧羊人沉默了一會(huì)兒,然后對(duì)兩個(gè)兒子說:“只要你們想,你們也能飛起來。” 兩個(gè)兒子試了試,都沒能飛起來,他們用懷疑的眼神看著父親,牧羊人說:“讓我飛給你們看。”于是他張開雙臂,但也沒能飛起來?墒,牧羊人肯定地說:“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來,你們還小,只要不斷努力,將來就一定能飛起來,去想去的地方。” 兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話,并一直努力著,等他們長(zhǎng)大——哥哥36歲,弟弟32歲時(shí)——他們果然飛起來了,因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。
每當(dāng)想起這個(gè)故事,我就會(huì)督促自己刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),給自己定下嚴(yán)格的要求:課堂上絕不浪費(fèi)一分一秒,聽老師講,記重要筆記,積極回答老師提出的問題;課后及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè),有疑必問,不給自己埋下絲毫隱患;課余時(shí)間拓寬知識(shí)面,以課本所學(xué)為引導(dǎo)展開相關(guān)學(xué)科相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),做到融會(huì)貫通,舉一反三。
為了我的夢(mèng)想,我在不斷努力,為了我的夢(mèng)想,我還需大聲呼吁:親愛的同學(xué)們,我們都有自己的夢(mèng)想,我們都在追逐自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想,憧憬一下這樣的美好 ―― 將我們每個(gè)人的夢(mèng)想之星升起在祖國(guó)廣闊的天幕上,那會(huì)是多么的絢爛奪目,璀璨輝煌!
小學(xué)生筑夢(mèng)路上的演講稿 篇8
最近,“中國(guó)夢(mèng)”是被國(guó)人提起最多的一個(gè)詞語。
世界各國(guó)人民都有自己的夢(mèng)想。追求美好的未來,這是人類共同的價(jià)值,也是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。
夢(mèng)想,對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來講很重要,對(duì)于每一個(gè)人來講也很重要。夢(mèng)想是一種追求,有了崇高的追求,就會(huì)產(chǎn)生源源不斷的動(dòng)力。
中國(guó)自古就有追求“大同社會(huì)”的夢(mèng)想,無數(shù)志士仁人為實(shí)現(xiàn)“大同社會(huì)”的理想而孜孜以求。
中國(guó)正在快速發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)是事關(guān)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。“小康”而非“大同”,就是一種“橢圓”,這是一種指日可待的“中國(guó)夢(mèng)”。然而,“加快發(fā)展”過程中出現(xiàn)的一系列問題,必須得引起我們的嚴(yán)重關(guān)注。
“大同夢(mèng)”中有“我”。這里所謂的“大同”,就像一個(gè)圓周形,每一個(gè)人從圓心出發(fā),都有相同、平等、不可窮盡的機(jī)會(huì)。在“大同”中,人只要努力,都可能成為被選擇的“賢”與“能”。“大同夢(mèng)”是人們不斷追求的一種理想狀態(tài)。但若將“圓”變成“橢圓”,建設(shè)一個(gè)能“求同存異、和而不同”的“和諧社會(huì)”,形成鼓勵(lì)人們干事業(yè)的社會(huì)氛圍,放手讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉涌流而出,這樣的“夢(mèng)”卻未必不能夢(mèng)想成真。
改革開放為中國(guó)歷史翻開了新的一頁,中國(guó)人站在新的歷史起點(diǎn)上。希望我們的“中國(guó)夢(mèng)”早日實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生筑夢(mèng)路上的演講稿 篇9
同在一片天空下,誰的青春能少了奮斗呢?誰又能在這絢爛多彩的青春年華中缺少了努力、激情和錯(cuò)誤,誰的青春沒有年少輕狂過,同在一片藍(lán)天下,我們擁有著夢(mèng)想,抬頭凝視那未來、遠(yuǎn)方,用無比的信心向著那遙遠(yuǎn)但寄托夢(mèng)想的地方努力,殊不知就在這相同的天空下的某些人還迷茫在沒有夢(mèng)想的路途!而我們卻已經(jīng)走在了筑夢(mèng)的旅途上!
看著“中國(guó)夢(mèng)·誰的青春不奮斗”這段平凡而又普通的文字,但這一刻我卻又感覺到它平凡普通下隱藏著的那種不平凡的含義,是啊,誰的青春沒有經(jīng)歷過奮斗呢?而就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,卻對(duì)青春詮釋的那樣淋漓盡致。在還沒有上大學(xué)之前的日子,我就是一個(gè)內(nèi)向又比較靦腆,容易害羞的男孩子,自從上了大學(xué)接觸的事情變多了以后,我就慢慢地變得成熟了,也長(zhǎng)大了許多?赡苓@主要?dú)w功于我擁有了夢(mèng)想吧!“夢(mèng)想”二字,看著極為簡(jiǎn)單可就是擁有夢(mèng)想再去勇于追逐它卻需要我不斷的努力,奮斗才可以的!
那時(shí)我也努力過,奮斗過,拼搏過,但是一直沒有多大的進(jìn)步,仿佛還原地徘徊,現(xiàn)在回想起來,可能是由于我這個(gè)內(nèi)向的性格,不太喜歡與其他人說話,更不善于交流,也沒有正確地看待所發(fā)生的一切,在學(xué)習(xí)上只是過于死板的背記著書上的知識(shí),對(duì)于課外的東西以及其他的方面跟本就不了解,其中的一個(gè)重要原因就是比較貧困落后,以致于一些新聞消息上面所包含的有用的東西都無從得知,主要是因?yàn)闆]有經(jīng)濟(jì)上的力量而失去了這個(gè)途徑。
而在大學(xué)多虧了學(xué)校以及老師的幫助,使得我沒有那么的太過于貧窮,也非常感謝老師在假期對(duì)我的輔導(dǎo),以及對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助,也是老師教導(dǎo)過我,讓我在無論多么的貧窮、多么的痛苦中仍然要保持著一顆拼搏、奮斗的心。在大學(xué)階段也是老師和學(xué)校在我學(xué)習(xí)生活上給予了很大的幫助,也正是這樣使得我在學(xué)習(xí)的道路上少了許多的艱難,而在通往成功的道路上前進(jìn)了一大步,想要獲得成功不僅僅只需要鍥而不舍的學(xué)習(xí)和持之以恒的奮斗,還需要筑立夢(mèng)想,很多時(shí)候夢(mèng)想就是通往成功的重要橋梁,而我想要筑的夢(mèng)則是,需要建立自己正確的價(jià)值觀,人生觀,去實(shí)現(xiàn)我人生的意義,體現(xiàn)存在的價(jià)值,它不是一個(gè)看得見摸得到的實(shí)體或目標(biāo),而是一種意識(shí),一種觀念,一種思想,只要樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀,在面對(duì)困難時(shí)總能積極正確的做出決定,而不是消極的應(yīng)對(duì)。
在筑夢(mèng)之路上總會(huì)有許許多多的困難來阻撓你,但是當(dāng)你確立了正確的價(jià)值觀,人生觀后,困難帶給你的就不會(huì)僅僅是是煩惱了,有正確的人生觀,價(jià)值觀而且有信心,才會(huì)有意志去拼搏,筑夢(mèng)的路途上難免會(huì)遇到一些挫折,只要你不曾放棄,那么夢(mèng)想也不會(huì)輕易的放棄你的,還記得曾經(jīng)有人說過。放棄比面對(duì)更需要勇氣,如果這么輕易說放棄,那么何必要擁有呢?所以正確的價(jià)值觀,人生觀,人生觀則顯得格外的重要。
除了這些還發(fā)現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,我更加的深刻感悟到筑夢(mèng)不僅需要學(xué)、還需要人,如果一個(gè)人的學(xué)識(shí)是很高但人品極差,那么他對(duì)社會(huì)的發(fā)展可能起不到“正能量”的帶頭作用,還極有可能適得起返,而做到對(duì)社會(huì)不利到后果,所以人、鑄人是格外的注意的。人能在廣闊的天地間活著,首先應(yīng)對(duì)的起人的一撇一捺,還要對(duì)的起自己的良心,社會(huì)對(duì)我們的幫助,我們?cè)跊]有能力時(shí)銘記于心,而有了能力當(dāng)然要回報(bào)這個(gè)當(dāng)初為我雪中送炭的社會(huì),由此可見人品道德的修養(yǎng),也是由為重要的。
無論多么大的打擊都不能把我們堅(jiān)持奮斗的心以及夢(mèng)想澆滅!畢竟青春的夢(mèng)想需要我們?nèi)ブ臁?/p>
小學(xué)生筑夢(mèng)路上的演講稿 篇10
中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。每個(gè)人都為夢(mèng)想付出勞動(dòng),推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大進(jìn)程。勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)者最美麗。
在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,中共中央宣傳部、中央文明辦、全國(guó)總工會(huì)向全社會(huì)公開發(fā)布10位“最美職工”的先進(jìn)事跡。作為普通的勞動(dòng)者,他們堅(jiān)守高尚的職業(yè)理想,秉持對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和責(zé)任,銳意進(jìn)取、追求卓越,練就了高超的技藝技能,攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
“最美職工”耿家盛,是云南冶金昆明重工有限公司車工、高級(jí)技師、全國(guó)勞動(dòng)模范。他的工作,就是根據(jù)各種需要,在砂輪上磨制出適合的刀具,再用車刀切削零件,按照?qǐng)D紙精細(xì)地控制尺寸。三十余年如一日,耿家盛用執(zhí)著詮釋著“工匠精神”。“我只是堅(jiān)持把一件普通的事情努力做好而已”,他道出的,正是“名匠”的煉成之法。
一個(gè)人對(duì)平凡工作嚴(yán)謹(jǐn)專注,對(duì)本職工作精益求精,這便是“匠心”。擎著這份執(zhí)著,就有可能成為行業(yè)的佼佼者。看不起小事、耐不住寂寞的人,恐怕到頭來一事無成;如果不付諸勞動(dòng),不腳踏實(shí)地,多美的夢(mèng)想都是鏡中花、水中月。
匠心筑夢(mèng),夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)。對(duì)學(xué)生來說,匠心是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,努力學(xué)習(xí)為人生理想提供支撐;對(duì)戰(zhàn)士來說,匠心是“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,刻苦訓(xùn)練為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢(mèng)提供支撐;對(duì)創(chuàng)業(yè)者來說,匠心是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,辛勤打拼為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)提供支撐……
匠心筑夢(mèng),我們?cè)诼飞稀?ldquo;十三五”航船已經(jīng)啟程,打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,全面建成小康社會(huì)進(jìn)入到了決勝階段。要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們必須貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,埋頭苦干、銳意進(jìn)取,攜手前進(jìn)、勠力同心。夢(mèng)想催人奮進(jìn),只要堅(jiān)持,總會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我們正因?yàn)橛袎?mèng),所以對(duì)生活充滿了熱愛與希望。我們正因?yàn)槌缟袆趧?dòng),所以在夢(mèng)想的道路上大步向前。匠心凝聚能量,勞動(dòng)成就夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大進(jìn)程中,讓勞動(dòng)的光和熱不斷迸發(fā)。
小學(xué)生筑夢(mèng)路上的演講稿 篇11
同學(xué)們:
大家好!
每一天,在故鄉(xiāng),每一次當(dāng)我走在幽寂的林間小路上時(shí),望著那曲折又漫長(zhǎng)的小路,是那么地悠遠(yuǎn)漫長(zhǎng)、曲折蜿蜒,在那時(shí),就會(huì)想起,在那無邊無際而又漫長(zhǎng)的逐夢(mèng)路上,那誰又能知曉,所經(jīng)歷的辛酸與苦澀以及成功后那甘甜無比的滋味......
童年,當(dāng)我偶然因?yàn)楹闷娑_那一本厚重又彌漫著迷人香氣的書籍時(shí),泛黃的書頁似乎在訴說著厲史的滄桑。我想那就是所謂上天所注定的緣分吧。于是,上天讓我遇上了書籍,還讓我遇上了一位對(duì)我關(guān)愛,支持我讀好書,好讀書的老師。于是,我有了我的第一個(gè)想要去追逐,去完成的夢(mèng)想。她對(duì)我說過:“人,只有當(dāng)他有了夢(mèng)想的時(shí)候,才會(huì)擁有前進(jìn)的動(dòng)力和希望,人并非是沒有追逐夢(mèng)想的決心,而是缺少面對(duì)夢(mèng)想的勇氣和對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著,夢(mèng)想,似火炬,點(diǎn)燃了一個(gè)人生命的希望和熱情,夢(mèng)想催動(dòng)了一個(gè)人奮起戰(zhàn)斗的勇氣和決心,夢(mèng)想鼓舞著一個(gè)人百折不撓,永不放棄!夢(mèng)想,是一個(gè)人最起碼的獲得別人的尊敬和自己的成功最好的鑰匙。”
曾經(jīng),我為夢(mèng)想有過一次的努力和奮斗,但是一次次的努力換來的是一次次的碰壁與失敗。我漸漸地有了一絲想要放棄追逐夢(mèng)想的念頭,但,一回想起了老師和同學(xué)的希望和期盼,我那一絲的念頭就馬上消失地?zé)o影無蹤。立刻打起了精神,去繼續(xù)為了自己的夢(mèng)想而隨之去努力去為之奮斗和瘋狂,現(xiàn)在,我在追逐夢(mèng)想的路上,永遠(yuǎn)不會(huì)停止我的步伐。
親愛的朋友啊!我們?cè)谧分饓?mèng)想的途中并不是只是遵從家長(zhǎng)的意愿,而是為了去敲開自己未開啟的夢(mèng)想大門。夢(mèng)想,是需要自身堅(jiān)持不懈的努力,而不一定是要在合適的機(jī)遇碰上合適的人才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。就像曲終了,人散了,卻可以重頭再來過。如果你已經(jīng)錯(cuò)失了機(jī)會(huì),就不要去回頭張望,這樣,此時(shí)的你就不得不停下前進(jìn)的腳步,那樣你不僅錯(cuò)過了月亮,就連滿天的繁星也有可能你將會(huì)錯(cuò)過。所以你萬萬不能停下正在前進(jìn)的腳步,夢(mèng)想,就要去努力地去奮斗去追逐,只有這樣才能讓它不成為“夢(mèng)”和“想”,逐夢(mèng)路上,永遠(yuǎn)不要因?yàn)槭裁炊V褂峦鼻暗哪_步。
在我追逐夢(mèng)想的旅途當(dāng)中,我永遠(yuǎn)不會(huì)停下自己前進(jìn)的腳步,因?yàn)槲业陌みh(yuǎn)沒有那么沉重。感謝以前曾經(jīng)的失敗與挫折,感謝他在夢(mèng)想的途中對(duì)我的磨煉使我更加堅(jiān)定了我追逐夢(mèng)想的意志。在逐夢(mèng)路上,正因?yàn)橛辛怂麑?duì)我的磨煉,我才得已涅重生,夢(mèng)想,需要靠自己,去追逐,去奮斗,擁有鍥而不舍的精神,才能夠在追逐夢(mèng)想的旅途之中,堅(jiān)定不移地走下去,永不停止。
謝謝大家。
小學(xué)生筑夢(mèng)路上的演講稿 篇12
夢(mèng)在前方,路在腳下,有夢(mèng)想才會(huì)有希望。每個(gè)人都有理想和追求,都有屬于自己的夢(mèng)想,我們必須充滿激情和夢(mèng)想,將個(gè)人理想融入社會(huì)主義共同理想,為中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
貝多芬從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿了悅耳動(dòng)聽的旋律?缮咸旖o他開了個(gè)玩笑,讓他雙耳失聰,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不應(yīng)為前途困難而退縮,而是以積極地態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他因此成為了文明世界的音樂家。
諾貝爾最初研制炸藥時(shí),他所創(chuàng)建的硝化油的實(shí)驗(yàn)工廠曾被炸為灰燼。當(dāng)時(shí),有5個(gè)人被炸死,一個(gè)是他正在上大學(xué)的弟弟,另外4個(gè)也是他的親密助手。當(dāng)諾貝爾的母親得知次子慘死的噩耗以后,悲痛欲絕;年老的父親因太受刺激引發(fā)腦溢血,從此半身癱瘓。人們紛紛像躲避瘟神一樣躲著諾貝爾,再也沒有人愿意出租土地給他進(jìn)行如此危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)?墒牵诰薮蟮氖『屯纯嗝媲,諾貝爾沒有退縮。就在爆炸慘案發(fā)生幾天后,人們就發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)離市區(qū)的馬拉侖湖上,出現(xiàn)了一只巨大的船,船上并沒有什么貨物,而是擺滿了各種實(shí)驗(yàn)設(shè)備。原來,大難不死的諾貝爾在被當(dāng)?shù)鼐用褛s出來后,跑到這里來繼續(xù)他的實(shí)驗(yàn)工作了。終于,諾貝爾經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn)后獲得了巨大的成功。他發(fā)明了雷(lei)管,這是科學(xué)史上的一個(gè)重大突破。
每個(gè)人都有一個(gè)或幾個(gè)夢(mèng)想,我也不例外:我想當(dāng)像柯南一樣的偵探,破解一個(gè)個(gè)奇怪的案子,讓世界更和平;我想當(dāng)飛行員,探索宇宙的奧秘;我想當(dāng)考古學(xué)家,解密那不為人知的過去;我還相當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明一些機(jī)器人,幫我們把中國(guó)建設(shè)的更美好。
夢(mèng)想的道路是艱難的;夢(mèng)想的道路是坎坷的;夢(mèng)想的道路是孤單的;夢(mèng)想的旅途是漫長(zhǎng)的。只有堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持才能有更美好的明天。
相信夢(mèng)想,相信堅(jiān)持的力量。一直堅(jiān)持下去,探索下去,從“我的夢(mèng)”變成“中國(guó)夢(mèng)”,夢(mèng)想讓明天更美好。從小家到大家,從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)想就是希望。堅(jiān)強(qiáng)、努力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。加油吧,讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力!
小學(xué)生筑夢(mèng)路上的演講稿 篇13
中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。每個(gè)人都為夢(mèng)想付出勞動(dòng),推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大進(jìn)程。勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)者最美麗。
在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,中共中央宣傳部、中央文明辦、全國(guó)總工會(huì)向全社會(huì)公開發(fā)布10位“最美職工”的先進(jìn)事跡。作為普通的勞動(dòng)者,他們堅(jiān)守高尚的職業(yè)理想,秉持對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和責(zé)任,銳意進(jìn)取、追求卓越,練就了高超的技藝技能,攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
“最美職工”耿家盛,是云南冶金昆明重工有限公司車工、高級(jí)技師、全國(guó)勞動(dòng)模范。他的工作,就是根據(jù)各種需要,在砂輪上磨制出適合的刀具,再用車刀切削零件,按照?qǐng)D紙精細(xì)地控制尺寸。三十余年如一日,耿家盛用執(zhí)著詮釋著“工匠精神”。“我只是堅(jiān)持把一件普通的事情努力做好而已”,他道出的,正是“名匠”的煉成之法。
一個(gè)人對(duì)平凡工作嚴(yán)謹(jǐn)專注,對(duì)本職工作精益求精,這便是“匠心”。擎著這份執(zhí)著,就有可能成為行業(yè)的佼佼者。看不起小事、耐不住寂寞的人,恐怕到頭來一事無成;如果不付諸勞動(dòng),不腳踏實(shí)地,多美的夢(mèng)想都是鏡中花、水中月。
匠心筑夢(mèng),夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)。對(duì)學(xué)生來說,匠心是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,努力學(xué)習(xí)為人生理想提供支撐;對(duì)戰(zhàn)士來說,匠心是“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,刻苦訓(xùn)練為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢(mèng)提供支撐;對(duì)創(chuàng)業(yè)者來說,匠心是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,辛勤打拼為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)提供支撐……
匠心筑夢(mèng),我們?cè)诼飞稀?ldquo;十三五”航船已經(jīng)啟程,打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,全面建成小康社會(huì)進(jìn)入到了決勝階段。要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們必須貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,埋頭苦干、銳意進(jìn)取,攜手前進(jìn)、勠力同心。夢(mèng)想催人奮進(jìn),只要堅(jiān)持,總會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我們正因?yàn)橛袎?mèng),所以對(duì)生活充滿了熱愛與希望。我們正因?yàn)槌缟袆趧?dòng),所以在夢(mèng)想的道路上大步向前。匠心凝聚能量,勞動(dòng)成就夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大進(jìn)程中,讓勞動(dòng)的光和熱不斷迸發(fā)。
小學(xué)生筑夢(mèng)路上的演講稿 篇14
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!
我相信,每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。有些時(shí)候,夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn)。但也有些時(shí)候,夢(mèng)想就是一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。時(shí)間,就是這么一個(gè)讓人捉摸不清、古怪的家伙。當(dāng)然,我也有自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語文老師。把“語文知識(shí)種子”“傳播”給小朋友們,好讓他們學(xué)到知識(shí)。長(zhǎng)大以后,去完成自己的夢(mèng)想、目標(biāo)。
我的夢(mèng)想是人人都有一顆感恩的心。因?yàn)椋F(xiàn)在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母,學(xué)會(huì)了忘恩負(fù)義。
我的夢(mèng)想是天下所有的孩子們都變得懂事一點(diǎn)、聽話一點(diǎn)。不要再做“小皇帝”了,爸爸媽媽也應(yīng)該休息休息呀!
我有夢(mèng),人人都有夢(mèng)。中國(guó)和其他的國(guó)家也都有他們“自己”的夢(mèng)想。
中國(guó),有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng):以前,中國(guó)屬于一個(gè)弱國(guó)。于是,中國(guó)的很多人才(那些人才是科技發(fā)展型的)就一起聯(lián)手準(zhǔn)備加快中國(guó)的科技發(fā)展速度。在政府和老百姓的相互配合下,中國(guó)最終成為了一個(gè)強(qiáng)國(guó)!
中國(guó)不但有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),還有富國(guó)之夢(mèng):隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)事業(yè)的發(fā)展,中國(guó)的富國(guó)之夢(mèng)正在畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我說著中國(guó)話;我寫著方塊字;我學(xué)著中國(guó)史;我食著中國(guó)菜;我聽著東方紅……我撫摸著中國(guó)的氣息,在這東方的熱土中快樂著。我是中國(guó)人,我有中國(guó)夢(mèng)。
我愛中國(guó)的文化,在五千多年來,我們的文化就沒有中斷過,一代接一代,傳承下來。我們的字里行間,都透露著一腔詩情;一股正氣。祖先們的光輝我們是忘不了的,不說那古代的偉大發(fā)明,就說說詩文:李白、白居易、杜甫,他們傳遞于我們的,是那一行行文字中的激情與豪邁,又不失風(fēng)度,都是絕世佳品。唯有這一點(diǎn),就足以能讓我的中國(guó)夢(mèng)自豪了。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!