2023年教師節(jié)教師演講稿(精選19篇)
2023年教師節(jié)教師演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
天天月月,歲歲年年,在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表全校教職員工和廣大同學(xué)們向可愛可敬的老師們表達(dá)節(jié)日的濃濃祝福和深深問候,或許此時(shí),千言萬語抵不過一句話,真真切切開出了一粒芽,因?yàn)槲蚁嘈牛荡思讶,清爽的秋風(fēng)會(huì)化成款款的情思向老師們送去最真最切的祝福:“老師們,你們辛苦了!”
在這收獲的金秋佳日,似乎又賦予教師這個(gè)神圣職業(yè)以更多的感慨:雖然這一職業(yè)很辛苦,但我們驕傲,因?yàn)槲覀兪枪鈽s的人民教師;雖然這一工作很勞累,但我們自豪,因?yàn)槲覀兪侨祟愳`魂的工程師!叭咧v臺(tái),如紅燭發(fā)光發(fā)熱,點(diǎn)燃智慧之火;百年樹人,如春蠶無怨無悔,澆灌理想之花”。老師們靠的就是這份對(duì)教育事業(yè)的忠誠和對(duì)學(xué)生的熱愛用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,培養(yǎng)出了一代又一代的桃李棟梁。或許,三尺講臺(tái)注定就是老師們的美麗舞臺(tái)和人生畫卷,老師們會(huì)用自己的智慧和辛勞在這個(gè)畫布上涂上更加濃抹重彩的一筆。
雄鷹用翱翔來回報(bào)藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天給了雄鷹自由;駿馬用馳騁來回報(bào)草原,是因?yàn)椴菰o了駿馬激情;鮮花用盛開來回報(bào)大地,是因?yàn)榇蟮亟o了鮮花生命。而我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,奉獻(xiàn)給教育事業(yè)才能無愧于教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。
正是我們的教師在課堂上用辛勤的汗水播灑著智慧的陽光,懵懂渴求的同學(xué)們才聆聽到了知識(shí)的聲音,激勵(lì)他們帶著遠(yuǎn)大的理想邁出了探索與創(chuàng)新的腳步;正是我們的教師在育人的沃野上翻動(dòng)耕耘的犁鏵,我們的教育事業(yè)才在百年樹人的夢(mèng)想中更加生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;正是因?yàn)槲覀兯薪處熞笠笈,諄諄教誨,腳踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!
所以,從踏上講臺(tái)的第一天起,我們就身負(fù)重任,無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻(xiàn)和愛心的贊歌。
最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,恪守職責(zé),盡心盡力,不斷進(jìn)取,不斷拼搏,為我校更美好的明天而共同努力吧!
謝謝大家!
2023年教師節(jié)教師演講稿 篇2
尊敬的老師們:
大家好!演講題目是“幽優(yōu)育桃李默雅留芬芳”。
尊敬大地,尊敬天空。尊敬大海,但我最尊敬的比天空,大地,海洋“渺小”幾千萬倍的人民教師,因?yàn)槲揖褪且幻嗣窠處,一名工作在教育崗位上的`人民教師。
可我卻有著天空,說我渺小。大地,大海一樣廣闊的胸襟,因?yàn)槲矣脨廴霾ブM迸踔活w心來,不帶半根草去”這也是對(duì)教育事業(yè)無言的承諾為了那無言的承諾,日夜兼程,卻無怨無悔。
愿讓青春在這片熱土上閃光!雨果曾說過:花的事業(yè)是尊貴的果實(shí)的事業(yè)是甜美的讓我做葉的事業(yè)吧,愛我平凡的事業(yè)。因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的當(dāng)我每次面對(duì)孩子們時(shí),感到神圣與自豪,因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè),人民教師!
而我剛剛起步!而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布,路在腳下延伸。都一如既往,絕不退縮。兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,愈來愈感覺到自己已離不開這個(gè)職業(yè),這個(gè)職業(yè)也需要我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。愿作紅燭,甘為人梯,愿在這個(gè)工作崗位上,默默無聞,辛勤耕壇。古人云:一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;百年之計(jì),莫如樹人”塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的感謝命運(yùn)賜給了這個(gè)職業(yè)。
那間教室里放飛的希望,早已知道。守巢的自己;那塊黑板上寫下的真理,擦去的功利;那根粉筆畫出的彩虹,流下的淚滴,奉獻(xiàn)的自己。但是對(duì)教書的選擇,今生我無怨無悔。將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!
拳拳育人心;身于幽谷處,耿耿園丁意。孕育蘭花香。讓我發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,會(huì)永守心中這盞希望之燈;樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!
謝謝大家!
2023年教師節(jié)教師演講稿 篇3
作家冰心說:“有了愛,就有了一切!弊鳛榻處煟辛藧,就有了教師職業(yè)的一切。我喜歡學(xué)生,喜歡當(dāng)班主任,喜歡語文教學(xué),喜歡枯燥的教科研工作。在這個(gè)過程中,我感受到了學(xué)生的信賴和崇敬,找到了教師的快樂和幸福,我與學(xué)生一起進(jìn)步,共同成長。我的一個(gè)樸素的志向是:終身從教,獻(xiàn)身教育。
前幾天,讀到江中的前一代語文老師何蔚萍同志的散文《好老師,是一生的禮物》,我不禁怦然心動(dòng),但既而馬上涌上愧疚之情,我忍不住問自己:你是一個(gè)好老師嗎?你給學(xué)生帶來過享受一生的禮物嗎?第一個(gè)回答是:你算不上一個(gè)好老師。第二個(gè)回答是:但是你應(yīng)該努力成為一個(gè)好老師!因?yàn)槟氵x擇了老師這個(gè)高尚而圣潔的職業(yè)。
中青年教師們,讓我們努力成為一個(gè)好老師吧!努力為學(xué)生帶去終身享用的禮物!
請(qǐng)?jiān)试S我總結(jié)一下今天的發(fā)言。作為名師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師!比绻覀兡軓摹皩P慕虝,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!使每天的江山教育都充滿生機(jī)和活力
謝謝!
2023年教師節(jié)教師演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們?nèi)?zhèn)教師歡聚一堂,共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第三十一個(gè)教師節(jié)。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)獲獎(jiǎng)教師,向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí),向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意,祝愿所有老師節(jié)日快樂!身體健康、萬事如意。
懷著對(duì)太陽底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著對(duì)祖國教育事業(yè)的無限憧憬,我們?cè)谙虑f這方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無悔。無數(shù)個(gè)白天黑夜,我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風(fēng)白云做伴,在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺(tái)、一塊黑板、一個(gè)鼠標(biāo),就是我們書寫人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛的陽光,智慧的甘霖。伴隨著鼠標(biāo)點(diǎn)擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律,學(xué)生學(xué)會(huì)了用心靈去歌唱,用真誠去追求夢(mèng)想。當(dāng)歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然會(huì)固守講臺(tái),放飛一個(gè)又一個(gè)希望。正因?yàn)槿?zhèn)的教師們?cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,我們的事業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃、蒸蒸日上;正因?yàn)槿?zhèn)的教師們腳踏實(shí)地的開拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才熠熠生輝,燦爛輝煌!
馬克思在表達(dá)對(duì)教師職業(yè)的理解時(shí)曾說過:“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在。面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們會(huì)灑下熱淚!”
這段話深深地觸動(dòng)了我,烙印在我的心靈深處。八年前我走上講臺(tái),八年多過去了,這句話仍然在我耳邊回蕩!教師或許是最艱辛的職業(yè),但也是收獲感動(dòng)最多的職業(yè);教師或許是最清貧的職業(yè),但也是得到幸福最多的職業(yè);教師或許是最平凡的職業(yè),但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著千家萬戶的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須甘于平凡;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須充滿愛心與責(zé)任,并不斷地自我完善。
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值。印度大詩人泰戈?duì)栐f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”是啊!讓我們做葉的事業(yè)吧!呵護(hù)紅花,播撒希望。“耿耿園丁意,拳拳育人心。”讓我們用慈愛呵護(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想。 “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。” 老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,譜寫下莊教育事業(yè)的華麗樂章。
我的講話完了,謝謝大家!
2023年教師節(jié)教師演講稿 篇5
一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表全體同學(xué)向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!
經(jīng)歷多少季節(jié)的輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您就是那紅燭燃燒著亮麗的'生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,多少次通宵達(dá)旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。
老師,沒有誘人的權(quán)利,沒有令人羨慕的家財(cái),但是你們有一顆真誠的心,你們用樸實(shí)無華的本質(zhì)指導(dǎo)我們,用沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引我們,用親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們。你們培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。再過幾年、十幾年,當(dāng)我們手捧獎(jiǎng)杯、證書,當(dāng)我們建功立業(yè),我們一定不會(huì)忘記,是你們付出了辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求各自的理想之光。祝你們節(jié)日愉快,健康快樂!
2023年教師節(jié)教師演講稿 篇6
悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花 都受時(shí)間的限制 只有我的祝福永恒 永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您 給我智慧之泉的老師 愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!
在您關(guān)注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠(yuǎn)的老師!衷心祝您健康幸福! 在教師節(jié)到來之際,祝我親愛的老師 ,身體健康!永遠(yuǎn)快樂!
愿溫馨喜悅與幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時(shí)光我們最愛的老師。 愿老師的船永遠(yuǎn)平安!
有一種愛無與倫比,有一種情無法忘記,那就是老師的愛和情。 有人說,老師您已經(jīng)找到了自己的位置,其實(shí),您的座標(biāo)只在我們心里。還有誰比您站得更高,看得更遠(yuǎn)? 老師,祝您教師節(jié)快樂!!
在您關(guān)注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠(yuǎn)的老師!衷心祝您健康幸福! 在教師節(jié)到來之際,祝我親愛的老師 ,身體健康!永遠(yuǎn)快樂!
用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。 擁有年輕,夢(mèng)想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財(cái)富,桃李滿天下。
一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng),可每次回想在校的日子,想起您細(xì)雨潤物般的教導(dǎo),總能讓我淚濕眼眸。 一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng),可每次回想在校的日子,想起您的教導(dǎo),細(xì)雨潤物般的,總能讓我淚濕眼眸。
祝您教師節(jié)快樂! 祝您的花園里鮮花燦爛,果園里碩果累累,愿您堆滿燦爛的笑容,豐收累累的滿足。愛您的每個(gè)人都想看到您笑!
2023年教師節(jié)教師演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們:
大家好!今天我演講的題目是《做一名學(xué)生最喜歡的老師》。
教師是人類靈魂的工程師。教師用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。只求付出不求回報(bào)。說無私吧,太老套了,用他們自己的話說就是對(duì)得起自己的良心,這是一種精神,支撐這種精神的就應(yīng)該是這種高尚的師德吧!教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提,只有對(duì)“怎樣做一名學(xué)生最喜歡的教師”這一問題有深刻的認(rèn)識(shí),才能對(duì)自己提出更高要求。
做學(xué)生最喜歡的老師,上學(xué)生最喜歡的課,是每個(gè)教師都追求的目標(biāo),也是我所追求的目標(biāo),“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。不經(jīng)意間,九年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說自己有多么地?zé)釔圻@份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實(shí)中,我依然堅(jiān)守著自己教書育人的承諾。因?yàn)槲伊?xí)慣了這種日復(fù)一日的忙碌而充實(shí)的生活,因?yàn)檫@樣的生活已經(jīng)成了我快樂與幸福的根源。在教學(xué)中,我嘗試著、努力著做一名學(xué)生最喜歡的老師。那么,如何成為學(xué)生最喜歡的老師呢?
我覺得,首先,一位老師要能夠象磁鐵一樣牢牢地吸引學(xué)生,靠的就是他的人格魅力。教師對(duì)學(xué)生有潛移默化的影響,第斯多惠說過“一個(gè)真正的教師指點(diǎn)他的學(xué)生的,不是已投入了千百年勞動(dòng)的現(xiàn)成的大廈,而是促使他去做砌磚的工作,同他一起建造大廈,教他建筑。”大到世界觀、人生觀,小到一舉手一投足,都滲透在整個(gè)教育過程中,如果我們能以自己的人格品質(zhì)吸引學(xué)生,令學(xué)生欽佩,那么,我們的教育就已經(jīng)向成功邁進(jìn)了一大步。平時(shí),遇到有的同學(xué)不舒服,我會(huì)把他叫到跟前,耐心詢問;有時(shí)遇到同學(xué)值日不認(rèn)真,我會(huì)拿起笤帚,和他們一起掃;有的同學(xué)進(jìn)步了,我會(huì)送上一句鼓勵(lì)的話語;還有,撿起學(xué)生掉在地上的鉛筆,扶起不慎摔倒的同學(xué)……
我看過這樣一句話:教育無小事,事事都育人。我想教師的人格魅力可能就是體現(xiàn)在這樣一件件小事上。
2023年教師節(jié)教師演講稿 篇8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師同志們、同學(xué)們:
大家好!一年一度的教師節(jié)又來到了!在20xx年教師節(jié)前夕,我僅以我個(gè)人的名義,預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、我朝夕相處的同事、以及親愛的同學(xué)們,節(jié)日愉快!并真誠地祝愿大家能把今天的快樂延伸到今后的學(xué)習(xí)工作中去,以良好的心態(tài)過好今后的每一天,品味今后的每一天,充實(shí)今后的每一天,直至美麗我們的一生。記得一位偉人說過:“工作著,是美麗的!”我們教師的工作何嘗不是美麗中的最美麗呢?教育工作是塑造靈魂的工作,教育使人類擺脫愚昧,它的光芒可以同太陽相媲美,世界上還有什么工作,能比它更神圣更輝煌呢!
回首改革開放三十年來的歷程,中國發(fā)生了天翻地覆的變化,鄧小平的關(guān)于改革開放的理論,已經(jīng)在三十年的風(fēng)雨實(shí)踐中開花結(jié)果。高樓萬丈平地起,縱橫交通貫九州,生產(chǎn)力獲得極大的解放,經(jīng)濟(jì)生活空前繁榮,物質(zhì)豐富得讓人不可思議,人民的口袋鼓起來了,胸脯挺起來了,今日中國,被世界矚目,在東方土地上所發(fā)生的一切,讓全世界震驚。聯(lián)系自己這二十年的經(jīng)歷,雖說步履匆匆,但還算塌實(shí)穩(wěn)定,自當(dāng)教師以來,不敢有半點(diǎn)懈怠,不敢有半點(diǎn)自足,不敢違背改革開放的思想拘泥保守。這幾年來是取得了些許成績,但這首先是跟改革開放的大背景分不開的,是跟領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)分不開的,是跟學(xué)校老師、同學(xué)們的支持分不開的。在我有幸獲得先進(jìn)稱號(hào)的時(shí)候,我不敢獨(dú)占這份光榮,所以借今天這個(gè)機(jī)會(huì),表示對(duì)大家的感謝。謝謝領(lǐng)導(dǎo)!謝謝同事們!謝謝同學(xué)們!
幾年前,我在一個(gè)偶然的場合聽到一位前輩說了這么幾句話:民間自古有這樣的說法,即人的一生有三大幸事:少年時(shí)有好父母;求學(xué)時(shí)有好老師;晚年有好子女。我請(qǐng)他具體講解一下。他說,所謂幸事,就是幸運(yùn)的意思,或者說幸福的意思。人是不能選擇自己的父母的,所以遇到好父母是幸福的事;人在成長階段需要老師的點(diǎn)撥和培養(yǎng),但好老師往往是可遇而不可求的,所以遇到一位良師能終生受益是幸福的。老前輩的這幾句話,使我心頭一震,豁然開朗,一個(gè)念頭油然而生:我就是要做這樣一個(gè)老師,一個(gè)可遇而不可求的好老師,一個(gè)能讓學(xué)生懷念并且值得他尊敬的老師。為此,我不斷鉆研業(yè)務(wù),努力提高授課技巧,時(shí)刻注意觀察學(xué)生心理,并且向方方面面學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí),向我的學(xué)生學(xué)習(xí)。不斷地學(xué)習(xí),體會(huì),揣摩,研究,是我每日必做的功課,而支撐我心甘情愿付出大量心血的力量源泉是我對(duì)教師工作的熱愛。為了這份熱愛,我只能努力為教師隊(duì)伍增光,而不愿意也不忍心給教師隊(duì)伍抹黑。使我感到欣慰的是,我們學(xué)校有不少同事同我一樣每天每日認(rèn)真努力地工作著,我們學(xué)校的教師隊(duì)伍是一支經(jīng)得起考驗(yàn)的隊(duì)伍,我以自己是這支隊(duì)伍里的一員而自豪。
然而,最近幾年,我痛心地看到,我們的教育領(lǐng)域,被拜金主義侵蝕,出現(xiàn)了本不該有的腐敗。有的發(fā)生在學(xué)生身上,有的直接發(fā)生在教師隊(duì)伍里。許多校園里甚至是重點(diǎn)的高等學(xué)府都出現(xiàn)了許多不容樂觀的現(xiàn)象,有的雖說還不能算是腐敗,但卻醞釀著可以導(dǎo)致腐敗的溫床,那就是師德的滑坡。師德的滑坡,是不爭的事實(shí),是事實(shí),就需要有人指出,為此,我想說,拿什么紀(jì)念我們今日的教師節(jié)?拿什么回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的尊重?讓學(xué)生尊師,是讓他們尊在表面,還是讓他們敬我們?cè)谛睦?這恐怕是今年教師節(jié)所特別應(yīng)該思考的問題。故此,我想在這里大聲疾呼:為了維護(hù)改革開放的成果,為了中華民族的子孫后代,為了實(shí)現(xiàn)我們熱愛祖國熱愛人民的諾言,我們這些為人師表的,行動(dòng)起來吧!凈化自己的身心,讓師德重新燦爛,是我們義不容辭的使命!我們學(xué)校雖然不是一所重點(diǎn)院校,但敢為天下先,是不需要憑定資格的,為此,我想在這里代表學(xué)校向全社會(huì)發(fā)出呼吁:全體教師同行們,行動(dòng)起來吧!凈化自己的身心,讓師德重新燦爛,是良知工程,需要從“我”做起,是刻不容緩的歷史使命!
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2023年教師節(jié)教師演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家中午好。
明天就是教師節(jié)了。晚上躺在床上想了一遍又一遍:“送什么禮物才能表達(dá)心意?”突然,我眼前一亮——雙!送一束野菊花!
9月10日,我早早起床,背上書包,朝著后村的曠野跑去。一路上,小樹向我招手,花兒向我點(diǎn)頭,鳥兒為我歌唱,我的心快樂地飛翔。在野外,哇!許多美麗的野花。黃色、藍(lán)色和紫色的多漂亮啊。多可愛啊!他們不停地點(diǎn)頭,對(duì)我微笑。我迫不及待地開始采摘,一個(gè)接一個(gè)。然后挑來挑去,挑來挑去,把不好的花挑出來。然后把剩下的花扎成兩束,帶著它們快速跑回學(xué)校。
到了學(xué)校,看見老師辦公室的窗戶開著,就悄悄走到窗前?蠢锩妫±蠋煵辉!多好的機(jī)會(huì)!書桌上有很多辦公用品——一個(gè)筆筒,一個(gè)臺(tái)歷,一個(gè)地球儀,一瓶墨水,墨水瓶的蓋子還開著,一本課本配了一副老花鏡。顯然,老師剛才在工作?吹竭@一切,老師慈祥的面容、花白的鬢角、布滿皺紋的額頭出現(xiàn)在我的眼前;親切的教導(dǎo),溫暖的鼓勵(lì),嚴(yán)厲的批評(píng)縈繞著我。老師,老師,您是辛勤培育我們的園丁,是帶我們暢游知識(shí)海洋的快艇,是自我犧牲的粉筆,是無私奉獻(xiàn)的蠟燭,您是。反正你真的很棒!想著,我把最燦爛的一束野菊花放進(jìn)了這個(gè)筆筒。
老師,今天是九月十日教師節(jié),是您的節(jié)日。雖然我沒有給你買什么貴重的禮物,但我希望這束野菊花能緩解你的身心疲勞,給你帶來溫暖和幸福。也希望這束野菊花能傳達(dá)我對(duì)您深深的問候:“老師,您辛苦了!”
2023年教師節(jié)教師演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的朋友:
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的園丁也迎來了第30個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:咱們···幼兒園的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時(shí),我千言萬語匯成一句話:···幼兒園因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。
2023年教師節(jié)教師演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
日歷隨著日出翻開,伴著日落翻過。在新學(xué)期伊始,我們迎來了九月十日——這老師們最光榮的節(jié)日。
還記得,那些復(fù)雜的知識(shí)被誦讀成最美麗的音符;還記得,那些普通的文字被書寫成最動(dòng)人的傳奇;還記得,看到老師認(rèn)真批改作業(yè)的身影,心中總是蕩漾著一種莫名的情愫,而那一聲謝謝,卻從未說出口。
或許我們只是會(huì)驚嘆老師批改卷子的速度,卻察覺不出老師的疲倦;或許我們只是會(huì)抱怨老師每時(shí)每刻地檢查聽課狀況,卻聽不出老師那由于長期高聲說話而顯得沙啞的嗓音;或許我們只是會(huì)因?yàn)楸慌u(píng)而憤憤不平,卻發(fā)現(xiàn)不了老師眼中期待我們理解的眼神。
但是,我們懂得,我們的老師用堅(jiān)守、執(zhí)著、責(zé)任和不放棄每一個(gè)學(xué)生的決心演繹著“教師”——這個(gè)光輝的職業(yè)。
我們?cè)诶蠋煹墓膭?lì)中成長、在老師的鞭策中奮發(fā)。在我們成長的道路上,老師們真誠地付出,給我們力量,伴我們成長。這一份深切的關(guān)愛,我們永遠(yuǎn)難以償還。
記得有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。也許,課堂上,那專心致志的堅(jiān)定目光,那一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,下課后,在走廊里那一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,就是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
老師,您不是作家和詩人,沒有光輝的名字載入史冊(cè),沒有舉世驚嘆的名著留給后輩,可我要說,那撒滿天下的桃李,都是您輝煌的作品;老師,你不是元帥和將軍,沒有叱咤風(fēng)云的戎馬生涯,沒有戰(zhàn)斗的篇章令后代欽佩,可我要說,你哺育的那些孩子,明日將成為托起共和國大廈的一帶巨人!
有一種情,無法用數(shù)字來衡量,我們跑得再快再急,也跑不出愛的目光;有一份深切的師愛,我們永遠(yuǎn)難以償還,我們飛得再高再遠(yuǎn),也飛不出愛的藍(lán)天。
九月十日——這光輝的節(jié)日,在這一天,敬愛的老師,您的學(xué)生們向您表達(dá)我們最真切的謝意和誠摯的感情。
老師,您辛苦了,老師,謝謝您。
人們常說:“父愛如山,母愛似海”,那么師愛呢?師愛是一縷縷春風(fēng),讓學(xué)生的心靈開滿鮮花;師愛是一片片陽光,讓學(xué)生的成長健康完美。沐浴在育明老師濃濃的師愛中,我們幸運(yùn),我們幸福!
校長的大愛給我們指引了方向。開學(xué)典禮上,劉校長鏗鏘的話語猶在耳畔:“育明的教育思想是“以人為本,追求卓越;沒有最好,只有更好;考慮將來,終生發(fā)展”;育明的培養(yǎng)策略是全面加特長的培育模式,近水要解,遠(yuǎn)水要續(xù),立足現(xiàn)在,著眼未來;育明的培養(yǎng)思路是:注重身心健康、心理品質(zhì),完善人格能力培養(yǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)——————”這些話語如強(qiáng)心劑注入我們的血液,讓我們撥開迷霧,找到了未來的方向,那就是我們成長不是為今天而是為了明天,我們的成功不僅是家庭個(gè)人的榮耀,更是為了民族的榮譽(yù),祖國的未來。
老師們的愛為我們保駕護(hù)航。聽啊,拔河比賽時(shí)老師那響徹校園的加油聲,看啊,她們雖沒手握繩子卻使出全身力氣的身影。烈日當(dāng)頭,她們?cè)缫褤]汗如雨,卻不停地?fù)崦恳晃煌瑢W(xué)被繩子勒紅的手掌。老師,您可否知道,您對(duì)我們的愛太深太深,讓我們溫暖,讓我們的內(nèi)心充滿力量!
是誰,單薄的身影坐在陰冷的走廊里為我們批改作業(yè)?她不停地呵氣,但在每一次呵氣后都更加專注,那是我們的數(shù)學(xué)老師、語文老師、物理老師、化學(xué)老師,不,各科老師的身影都時(shí)時(shí)出現(xiàn),是什么使你們?cè)陉幚渲袌?jiān)持一分一秒?是您對(duì)我們的愛,那無私的愛,那為了我們甚至可以以健康為代價(jià)的愛!那愛,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,永不放棄!
曾以為,講臺(tái)不是舞臺(tái),不需要那么多激情,曾以為,舞臺(tái)上的活力四射搬到現(xiàn)實(shí)中,會(huì)成為荒謬的笑話?僧(dāng)我們?cè)谡n堂上,聽著老師把課文讀得抑揚(yáng)頓挫、激情澎湃,看著老師把表情融入文章,醉心其中。這時(shí),即使是那激昂到變了調(diào)的聲音,慷慨到變紅了的面色,也讓我們感到無比的神圣。曾以為課堂就是知識(shí)的傳授,可生物老師那清晰的講解,歌唱般動(dòng)聽的聲音,讓我們陶醉;物理老師那幽默的風(fēng)格,讓我們對(duì)物理不再畏懼;化學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,有序的推進(jìn),讓我們一天一個(gè)進(jìn)步;數(shù)學(xué)老師課上課下奔忙的身影,讓我們無不為之動(dòng)容,史地政也同樣讓我們盼望著,享受著——————老師們的敬業(yè)不也正是愛生的體現(xiàn)嗎?誰說高中生活苦?誰說高中生活枯燥?沐浴在育明老師們愛的海洋中,我們擁有了最快樂最充實(shí)的生活。
曾經(jīng)不敢相信那句話——老師是學(xué)生最貼心的朋友,可在育明我真正感受到了它的內(nèi)涵,課下、自習(xí),總有老師和學(xué)生促膝而談,那放柔了的聲音總會(huì)讓我們內(nèi)心中的真實(shí)想法像花兒一般綻放,所有的彷徨無助、傷心挫折便會(huì)在老師細(xì)膩的愛中煙消云散,擁有了內(nèi)心的澄澈和力量,我們又怎能不進(jìn)步呢?
敬愛的老師們,愛的一點(diǎn)一滴,都讓我們深深感動(dòng);愛的一絲一縷,都被我們深深收藏。你們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗵,卻從不渴求任何回報(bào)。你們對(duì)我們的愛早已超越了師生之情,而升華到了偉大的博愛,那種愛是從不偏私的,因?yàn)槟銈円暶恳粋(gè)學(xué)生都如同子女,都會(huì)為他的失敗而傷懷,為他的'成長進(jìn)步而倍感喜悅。多么慶幸,我們來到育明,在師愛的沐浴中,我們不再孤單,在師愛的吹拂下,我們茁壯成長,師愛帶給我們的不僅是知識(shí)的豐富,更是人格的健全和高遠(yuǎn)的視野。
敬愛的老師們,再多的語言,也無法表達(dá)對(duì)你們的感恩;再多的行動(dòng),也無法報(bào)答你們那濃濃的愛。我們所能做的,就是用優(yōu)異的成績來為育明爭光,讓育明因我們的存在而感到幸福和自豪!謝謝你,育明高中,謝謝你們,育明敬愛的老師們!
2023年教師節(jié)教師演講稿 篇12
各位老師們:
大家好!
今天我也來說說自己的想法。談?wù)勅绾纬蔀橐幻麅?yōu)秀的教師?雖然我還遠(yuǎn)不是一個(gè)優(yōu)秀的老師,但我還是需要孫悟空給我翻個(gè)跟斗。但是,人雖然沒到,心里卻向往著。
魯迅先生說,自古以來,就有努力工作的人,努力工作的人,為人民辯護(hù)的人,為法律獻(xiàn)出生命的人、雖然是為帝王將相制作家譜的所謂“正史”,但往往是無法掩飾其光輝的。這是中國的脊梁。
人為什么能成為國家的脊梁?梁啟超老師早就發(fā)出了響亮的吶喊:少年智慧是民族智慧,少年財(cái)富是民族財(cái)富;堅(jiān)強(qiáng)的少年是堅(jiān)強(qiáng)的國家,獨(dú)立的少年是獨(dú)立的國家。這樣就說明,要想成為骨氣,必須從娃娃做起。從娃娃做起,就是要從根、從基礎(chǔ)做起。從哪些方面?也許條條大路通羅馬,但只有教育才是光明公平的路。借用一句老話,可以說什么都不如,只有讀書高。
那么,誰來引導(dǎo)年輕人走上這條光明正大的道路呢?雖然光明正大,但道路并不平坦。只有老師才能做到。誰來帶領(lǐng)青少年好好學(xué)習(xí)?需要上下搜索的漫長旅程。你一定是老師。教育是國家的重型武器和基礎(chǔ);教師是教育的第一資源和核心力量。所謂百年大計(jì),教育為本;師范教育。由此可見,教師在教育中的作用必須得到重視、重視和再重視。
從教師的角度,如何成為一名優(yōu)秀的教師?如果僅僅是從靈魂工程師、蠟燭、園丁等角度。雖然美,但只是比喻意義,在實(shí)踐中沒有用,至少不具有可操作性。
要了解如何成為一名優(yōu)秀的教師,首先需要了解教師工作的本質(zhì)。教師工作的本質(zhì),用韓愈的話說就是“老師就是老師,所以說教和教學(xué)也是令人困惑的”,F(xiàn)代的話就是教書育人。具體怎么做?怎么才能做好?也就是說,如何成為一名優(yōu)秀的教師。難,不難。所謂“世上無難事,只怕有心人!边@要看一個(gè)人是否有心。20xx年教師節(jié)前夕,提出了當(dāng)好老師的“四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”:做好老師,要有理想信念;做一個(gè)好老師,要有道德情操;做一個(gè)好老師,必須有扎實(shí)的知識(shí);做一個(gè)好老師,要有一顆仁心。多高的標(biāo)準(zhǔn)啊。但是,要想更有可操作性,根據(jù)我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和看法,總之優(yōu)秀的老師就是兩點(diǎn):多讀書,好好分享。
第一,要想教好書,一定要多讀書。說白了,就是有相當(dāng)一部分老師不讀書,或者講道之后就不讀書了。再者,只知道看專業(yè)書是狹隘的。陸游說:“要學(xué)詩,功夫在詩外!边@就是原因。你讀什么書?很明顯,不同的人有不同的看法。我不能也不應(yīng)該列出一個(gè)具體的書單。
第二,教書育人,說白了就是為學(xué)生服務(wù)。怎么發(fā)球?都是老師的分享。什么是傳道授業(yè)解惑不分享?分享方式,包括生活方式;共享行業(yè),首先是學(xué)科專業(yè);分享一切可能的解惑。這時(shí)候優(yōu)秀的老師需要做的就是學(xué)會(huì)分享,懂得分享。
總之,優(yōu)秀的老師都要在多讀書,做好分享上下功夫。
謝謝!
2023年教師節(jié)教師演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁們:
大家好!
我是來自xx縣xx鎮(zhèn)第一中心小學(xué)一位普通的教育工作者,在平凡的工作崗位上,我經(jīng)歷了十八年的教育心路歷程。今天,我們齊聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)全縣教育事業(yè)的高度重視,表明了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的關(guān)心與厚愛!
從第一個(gè)教師節(jié)至今,20xx年的時(shí)光匆匆而過,也正是這__個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了教育,投向了我們教師。作為一名教師,我們慶幸生長在一個(gè)尊師重教、大氣磅礴的新時(shí)代,歷史的責(zé)任、祖國的關(guān)注、人民的期待,為我們老師搭建起展示才華、成就夢(mèng)想的舞臺(tái)!
作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人,當(dāng)我站在這兒的時(shí)候,腦海里浮現(xiàn)的是一幅幅老師們辛勤工作的畫面!教師節(jié)是我們的教師的節(jié)日,她屬于我們每一位教師,屬于千千萬萬普普通通的教育工作者!是他們,把辛勤的汗水灑在了教育的每一個(gè)角落;是他們把智慧的陽光灑向了每一個(gè)孩子的心靈。甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰,歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋,教育的艱辛染白了他們的雙鬢,但是他們始終堅(jiān)守著自己的課堂,靜心地守護(hù)著自己的每一位學(xué)生。
他們淡泊名利、默默耕耘,以一顆真誠的愛心來對(duì)待學(xué)生,以一顆赤誠的忠心來對(duì)待工作,將滿腔的熱忱和畢生的經(jīng)歷都無私地奉獻(xiàn)給了光榮的教育事業(yè)!一根教鞭育桃李,三尺講臺(tái)度春秋,因?yàn)閷W(xué)生是他們的生命、是熱血的流處、是靈魂的歸宿,燃燒的三尺講臺(tái),傳授的知識(shí),感化的人心,收獲的是沉甸甸的真情。
桃李不言,下至成蹊;山河不言,上本有志。教育是崇高的職業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們齊心協(xié)力、共同參與。作為校長,就是要講思想,講責(zé)任。把學(xué)校管理好,使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任;讓學(xué)生素質(zhì)全面提高是我們的崇高責(zé)任。有責(zé)任就有目標(biāo),有目標(biāo)就有舉措,有舉措才能進(jìn)步,有堅(jiān)持才能成功。大浪淘沙,方顯真金本色;風(fēng)雨洗禮,更見青松巍峨,這才是一個(gè)教育者的情懷與精神!
辛勤園丁,是送給教師的贊語;春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給園丁的頌歌。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,再長的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠,再美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,教書育人,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)心想事成,工作順心!
祝各位老師節(jié)日快樂,合家幸福!
2023年教師節(jié)教師演講稿 篇14
當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,一切都讓我感到新鮮、好奇?纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早!蹦峭傻膯柡,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見。”給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)的深深的愛。但是經(jīng)過一年多的磨練,我深刻感悟到作一名老師難,作一名好老師更難!
老師不僅要愛崗敬業(yè),堅(jiān)決擁護(hù)和支持中國教育事業(yè)的發(fā)展,而且還應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),扎實(shí)的教學(xué)基本功和豐富的語言表達(dá)能力,以及在課堂上靈活、隨機(jī)應(yīng)變地掌握課堂,維持課堂秩序的能力。但是,這些僅僅只是作為一名老師應(yīng)具備的最基本的條件,而要作為一名好老師,這些條件是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!那么,如何作為一名好老師呢?
通過對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的感悟,我認(rèn)為作為一名好老師應(yīng)該有一顆愛心,金子般的愛心,對(duì)所有的學(xué)生都應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)他的愛。不管他學(xué)習(xí)成績好壞,家庭條件如何!校長曾經(jīng)說過,要把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子。我把我的學(xué)生當(dāng)作我的孩子,和他們?cè)谝黄,我總能感受到童真的快樂,我把我全部的熱情都傾注在了那些孩子身上,也因此得到了孩子們的認(rèn)可。
作為年輕老師,因?yàn)橹R(shí)積累不夠,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,要想讓學(xué)生喜歡自己所帶的課,就必須先讓學(xué)生喜歡自己,抓住學(xué)生的心理。利用年輕的優(yōu)勢(shì),提高自己的業(yè)務(wù)水平!作為老師,還應(yīng)有很好的耐心和極大的熱情,有很多老師說:“教師的職業(yè)是一種良心活”,我感同身受!因?yàn)橹挥挟?dāng)自己的行為不受到良心的譴責(zé)時(shí),你才會(huì)感受到作為一名老師的幸福!嗓子啞了,學(xué)生會(huì)在我的辦公桌里偷偷放下含片;教師節(jié)到了,孩子會(huì)拿出自己精心制作的賀卡祝我節(jié)日快樂,還會(huì)說上一句:“老師,您辛苦了!”連著上兩節(jié)課的時(shí)候,學(xué)生會(huì)為我端上一杯熱水......當(dāng)感受到這一切時(shí),我總會(huì)有一種莫名的感動(dòng)!
另外,作為老師,還應(yīng)該適時(shí)的鼓勵(lì)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的激勵(lì)他們向更高的目標(biāo)奮進(jìn);學(xué)習(xí)一般的鞭策他們,讓他們不要灰心,告訴他們這個(gè)世界上沒有人辦不到的事情,只有人不想干的事情。只要想學(xué)好,通過努力,肯定會(huì)學(xué)好的!適時(shí)的找心理自卑的學(xué)生談心,鼓舞他們的士氣,讓他們樹立遠(yuǎn)大的理想,或許就是因?yàn)槔蠋煹囊痪洳唤?jīng)意的話,一個(gè)眼神,一種表情將會(huì)影響到一個(gè)孩子的一生!所以,對(duì)于學(xué)生,應(yīng)該有博大的愛,無私的愛,更應(yīng)該去寬容和理解他們!
之所以選擇教師這個(gè)行業(yè),源于我本身對(duì)學(xué)生的愛!雖然我將來不會(huì)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,不會(huì)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù),也不會(huì)有悠閑自在的舒適和安逸。但我還是堅(jiān)定地選擇了它,因?yàn)槲抑,生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。
冰心曾說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機(jī)!敝灰覀冃闹杏袗郏袑(duì)學(xué)生的關(guān)愛,對(duì)教育的熱愛,牢記“四好教師”標(biāo)準(zhǔn)與要求,并努力實(shí)踐,就一定能成為一名具有鄉(xiāng)村特色的好老師!
2023年教師節(jié)教師演講稿 篇15
同志們:
秋風(fēng)習(xí)習(xí),丹桂飄香。在這收獲的季節(jié),在這金色的九月,我們迎來了第二十個(gè)教師節(jié)。今天,我們隆重集會(huì),慶祝教師的節(jié)日,感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!
教師節(jié)已經(jīng)走過了二十年的歷程。從1985年新中國第1個(gè)教師節(jié)誕生,到XX年第29個(gè)教師節(jié)。二十年來,教育事業(yè)發(fā)生了巨大變化,全社會(huì)形成了尊師重教,重視知識(shí),重視人才的氛圍。伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對(duì)教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值。
教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一,在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中,教師承擔(dān)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈,用自己的辛勞推動(dòng)下一代的進(jìn)取。無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在他們的成長過程中,都要受到教師的教誨與啟迪。每一個(gè)人的成長與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來,就有“一日為師,終身為父”的美譽(yù),教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。在第三次全國教育工作會(huì)議上指出:“教師是人類靈魂的工程師,是社會(huì)主義精神文明的傳播者和建設(shè)者。”這充分肯定了人民教師在塑造人的美好心靈,在社會(huì)主義建設(shè)偉業(yè)中的重要地位和作用。這是贊譽(yù),是肯定,是鞭策,更是諄諄的教誨與期待。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任,是實(shí)施著科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師職業(yè)是神圣的,我們應(yīng)該懂得教師職業(yè)的內(nèi)涵,“真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身”。
近年來,我鎮(zhèn)各校大張旗鼓開展課堂教學(xué)、分配制度、人事制度改革,加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè),用全新的教育理念武裝教師,使全體經(jīng)受了考驗(yàn),得到了鍛煉,提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛崗敬業(yè),為人師表,胸懷大局,無私奉獻(xiàn),并涌現(xiàn)了一批具有較為過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面的骨干教師,這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)績不斷取得突破的最重要的原因。應(yīng)該說,我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)是較為過硬的,同時(shí),我們應(yīng)清醒地看到,我鎮(zhèn)的教育在總體上還是很落后的,我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍仍然是一支處于成長中的隊(duì)伍,迅速提高師資隊(duì)伍素質(zhì),形成骨干教師群體,盡快培養(yǎng)造就一大批優(yōu)秀教育工作者和知名教師,是我鎮(zhèn)當(dāng)前和今后相當(dāng)長時(shí)間中面臨的迫切任務(wù)。為此,我代表鎮(zhèn)政府向大家提出幾點(diǎn)要求:
第一,要熱愛教育事業(yè),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,充分認(rèn)識(shí)教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命。
教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn),在全面建設(shè)小康社會(huì)的形勢(shì)下,廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。全體同志要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“”重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)黨的xx大和“七一”講話精神,緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際,把“”重要思想和的講話精神落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。馬克思主義具有與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),作為教育工作者,必須保持政治上敏銳性,與中央保持高度的一致性,關(guān)心政治,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策,才能具有源源不斷的工作動(dòng)力,才能愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),奮發(fā)向上。
第二,要進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念,特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。
知識(shí)經(jīng)濟(jì),創(chuàng)新意識(shí),對(duì)于我們二十一世紀(jì)發(fā)展至關(guān)重要,面對(duì)世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn),我們必須把增強(qiáng)民族的創(chuàng)新意識(shí)提到關(guān)系中華民族興衰存亡的高度來認(rèn)識(shí)。努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,全面提高學(xué)生素質(zhì),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,德育是核心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力是重點(diǎn),要做好這些工作,教師首先必須提高自己的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維的創(chuàng)新能力,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代教育理論,改革教育教學(xué)方法,提高工作效率。
2023年教師節(jié)教師演講稿 篇16
海倫凱勒,美國著名作家,身受聾啞盲三重殘障,7歲前一直生活在無聲無息、沒有光明的一片混沌之中。在她7歲時(shí)遇到了生命中的天使——沙利文老師,沙利文用超常的耐心和愛心,將海淪從一個(gè)無知、粗魯、暴躁易受傷害的“小動(dòng)物”培養(yǎng)成一位作家,可想而知,這個(gè)過程充滿了艱辛與困難。試想,如果沒有老師,怎能在黑暗的心靈中灌注光明?如果沒有老師,怎能在殘缺的肢體上播種健康的靈魂?
在這世上,有一種人生最為美麗,那就是老師;有一首詩最為動(dòng)人,那就是師德;有一片風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一根魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一個(gè)平臺(tái)最為神圣,那就是講臺(tái)!
老師有著高尚的靈魂,堅(jiān)定的信念。它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;又如方竹,氣節(jié)傲然。他們有著純潔的心靈,塑造著我們的靈魂;他們誠摯而熱情,無私的默默奉獻(xiàn)青春; 他們甚至能在千鈞一發(fā)的危險(xiǎn)關(guān)頭,用身體為學(xué)生構(gòu)筑一片生的天空,奉獻(xiàn)自己鮮活的生命。
老師是校園里的園丁,在辛勤地耕耘。年復(fù)一年,日復(fù)一日。課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待的眼神,放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼上你額頭的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。加減乘除,算不盡他們作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)老師的崇敬!他們忠貞不渝地守護(hù)這塊園地,那是一片明朗的希望之園。
老師也是是靈魂的鑄造師,能把愚昧變成文明,能讓愁眉化為笑顏。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下他們的無限智慧。他讓我們成為自信的,能超越自己的人。他們也用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一把通向我們未知天地的鑰匙。父母給了我們身軀,老師給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。
老師更是一個(gè)平凡的人,過著清清淡淡的日子。在生活中,他們會(huì)關(guān)注柴米油鹽的生活瑣事,也會(huì)為小孩子的教育而犯愁,他們會(huì)用一顆平常的心,和周圍的親戚朋友真誠的交往。他們有眼淚,也有歡笑;有成功,也有挫折。
老師,校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著太多的豐收季節(jié)。歲月證實(shí)你的耕耘是神圣的。你擁有春天,擁有陽光,擁有花朵;在永恒的歌聲中,成為果實(shí)!
所以,我們要倍感珍惜,學(xué)會(huì)感恩。課堂上,一道專注的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明你在專心致志地聽講,這便是感恩;課后一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩; 只有我們通過努力,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。在此,我謹(jǐn)代表夷陵中學(xué)的全體學(xué)生,給所有老師送上我們最真摯的祝福:祝老師們節(jié)日快樂,工作順利,幸福安康!
2023年教師節(jié)教師演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
在這個(gè)碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)!在此,我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師們向一直關(guān)心我們成長的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
xx年xx月,我從師范學(xué)校畢業(yè),分配到中心小學(xué)。來到這里,我深深的被班里學(xué)生積極向上,渴求知識(shí)的精神所打動(dòng)。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對(duì)孩子的愛,就沒有教育”。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,
在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。
帶著愛的教育,我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,我立足教學(xué)實(shí)際,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,努力提高自身素質(zhì),精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人,我班學(xué)生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。
近年來,我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策,歸功于全體教師扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn)。這次表彰會(huì)的成功召開,充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的重視,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重視,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如飲甘泉!我們親身感受到,正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,我校的教育事業(yè)才會(huì)步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報(bào)。
今天我們獲獎(jiǎng)了,這只能作為對(duì)我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢(mèng)想。因此,我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)工作中,要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,為下一代負(fù)責(zé),為廣大老百姓負(fù)責(zé),
為千萬個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績?cè)偕弦粋(gè)新臺(tái)階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。
最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
2023年教師節(jié)教師演講稿 篇18
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
小時(shí)候,我覺得老師很偉大,從進(jìn)入學(xué)校的第一天開始,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對(duì)教師這一職業(yè)期望的種子。隨著年齡的增長,這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,漸漸地在我心中,生了根,發(fā)芽了,長大了。今天,它終于結(jié)出了果實(shí)我也成了一位老師。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),參加讓我一度有種飄飄然的感覺,我覺得我仿佛是天底下最幸福的人一樣,然而,當(dāng)我一天天成熟,在教師崗位上一天天成長的時(shí)候,我才真正體會(huì)到春蠶、紅燭、園丁、靈魂的工程師這一串串字眼所包含的真實(shí)道理。
教師是很平凡的,也是很普通的一個(gè)職業(yè),我們每天所要做的事情看起來很嗦,仿佛就好像給學(xué)生上上課,批改批改作業(yè)。其實(shí)不是的,在給學(xué)生上課的時(shí)候,我們?yōu)榱俗屵@堂課更生動(dòng),我們很多次在燈下挑燈夜讀,也很多次在夜深人靜的時(shí)候備課;為了讓這堂課更有意義,我們很多時(shí)候沒有休息,很多時(shí)候沒去照顧自己的孩子。很多人這樣形容教師,教師就如一顆小小的鋪路石,也只是社會(huì)中的滄海一栗,的確是這樣,大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃燒盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,更沒有輝煌的成就,猶如一塊黑板,曾經(jīng)寫滿了神奇,最后擦去的都是功和利。雖然是這樣,我仍然為自己是個(gè)老師而感到驕傲,因?yàn)樵诶蠋煹氖种,都握著無數(shù)的金種子,那便是希望,這就是教師的全部財(cái)富,也是教師的神奇之處。
我愿做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光芒,只有一個(gè)培養(yǎng)祖國下一代的目標(biāo)。為了這個(gè)目標(biāo),我愿意付出努力,付出我的青春,我愿意用我全部的力量讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方,奔向四方,奔向遠(yuǎn)方。
說到就要做到,要付出實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),在工作當(dāng)中,我會(huì)對(duì)自己提出了嚴(yán)格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,將學(xué)校當(dāng)成了自己的又一個(gè)家!俗話說:不打無準(zhǔn)備的仗,在每一堂課之前,我都會(huì)精心備課,認(rèn)真上課,并做好課后的摘記工作。我會(huì)將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣照顧,不但傳授他們知識(shí),還要教會(huì)他們做人的道理。在業(yè)余,我除了閱讀自己訂閱的雜志之外,還大量翻閱學(xué),F(xiàn)有的教育雜志,并認(rèn)真做好理論筆記,不斷積累,不斷給自己充電,扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),為做一名合格的數(shù)學(xué)教師而努力。
老師們,路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!
2023年教師節(jié)教師演講稿 篇19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:
在一年前的教師節(jié)上,我坐在下面傾聽臺(tái)上老師發(fā)表師徒帶教感言的時(shí)候,那時(shí)的我就在想我將來的帶教老師會(huì)是什么樣的呢?如今雖已時(shí)隔一年,但我仍然清晰的記得那天陳丹老師放下電話微笑的告訴我“學(xué)校任命我擔(dān)任你的班主任師傅”的情景。而令我印象更為深刻的是她接下去的那段話:“我雖然是你的師傅,但是我們要相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!”短短的幾個(gè)字,卻讓我感受到師傅身上的魅力,在今后一年的工作中,我處處能感受到師傅的謙虛、熱情,以及對(duì)我無微不至的關(guān)懷。
一開始接班時(shí),我對(duì)這群頑皮的小孩完全沒有辦法。班上說過的話,總有學(xué)生忘記。為此,我一度覺得很苦惱。陳老師知道了,邊笑邊告訴我:這年齡段的孩子是這樣的,他們頑皮、好動(dòng)、缺乏自覺性。對(duì)待他們一定要有耐心,不要怕反復(fù),有些東西要不斷的強(qiáng)調(diào)。聽了師傅的話,我忽然覺得茅塞頓開。這些孩子不是大人,也不是電腦機(jī)器,忘記老師的要求是正,F(xiàn)象。從這以后,我擺正了自己的位置,也更愿意去了解學(xué)生了。在一些細(xì)節(jié)問題上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了反復(fù)的強(qiáng)調(diào),果然在今后的班級(jí)事務(wù)處理上取得了較大的進(jìn)步。
由于我的年齡比較年輕,班中有些學(xué)生稱我“大哥哥”,同事有時(shí)也戲稱我是“孩子王”。對(duì)于這點(diǎn)陳老師有著自己的看法,“做為一個(gè)班主任,就是要融入到學(xué)生中去!了解每一個(gè)學(xué)生”,師傅是這樣說的,同時(shí)自己也是這樣做的。每天早上的廣播操經(jīng)常能看見她和學(xué)生們一起做。師傅的行為也影響了我,讓我也成為了廣播操中的一員。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我也經(jīng)常會(huì)參與到學(xué)生的各種活動(dòng)中,和他們一起鍛煉打球,和她們一起探討黑板報(bào),有時(shí)空下來還會(huì)和他們一起默寫英語單詞,來一個(gè)師生競賽。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生和我的距離近了,而學(xué)生的一些不好的習(xí)慣也改掉了,究其原因,學(xué)生們這樣回答道:有時(shí)達(dá)不到陳老師的要求,會(huì)覺得很不好意思。聽到這些話,我感到很欣慰。
陳老師不僅在工作上給了我很好的指導(dǎo),在生活上也對(duì)我關(guān)愛有佳。每逢天氣轉(zhuǎn)冷回暖,她都會(huì)提醒我要更替著衣,照顧好自己。在一次上班途中,由于天雨路滑,我不慎摔傷了手臂,師傅知道后,每天都會(huì)詢問我的恢復(fù)情況。這讓我感到深深的溫暖。對(duì)我來說師傅不僅教會(huì)我怎么樣工作怎么樣帶班,更在用實(shí)際行動(dòng)影響我,教會(huì)我怎樣關(guān)心身邊的人。每當(dāng)看到餐桌上師傅為我打的熱騰騰的飯菜時(shí);每當(dāng)下雨天,接過師傅手中的雨傘時(shí);當(dāng)看到辦公桌上那一盒盒金嗓子喉寶;當(dāng)翻開師傅送來的生日賀卡時(shí),那是一種溫馨,更是一種感動(dòng)!
最后,還要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我將近一年的班主任工作的機(jī)會(huì),也很感激我的班主任指導(dǎo)老師。她的愛心、細(xì)心、耐心、關(guān)心和恒心,強(qiáng)烈的責(zé)任感、分析解決班級(jí)中存在的各種問題和處理突發(fā)實(shí)踐的能力,無一不讓我驚嘆。雖然只有短短的將近一年時(shí)間,但是已經(jīng)使我受益匪淺 ,希望今后我還能和各位經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任教師好好學(xué)習(xí)。
我覺得師徒結(jié)對(duì)就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使我們?cè)谟幸鉄o意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而得到提高。俗話說:要讓學(xué)生有一碗水,老師就一定要成為一條奔流不止的小溪,因而,只有虛心的向師傅學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),才能早日成為一名合格的`人民教師,F(xiàn)在又是一個(gè)起點(diǎn),我更深知自己的責(zé)任,在以后的教學(xué)過程中仍然會(huì)有陌生的事情發(fā)生,所以我要不斷努力的學(xué)習(xí),多聽聽師傅的課,多學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)方法,多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度,多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn),在師傅的“傳、幫、帶”下,茁壯成長!
最后我代表所有徒弟們,向師傅們說一聲:“師傅,你們辛苦了!”