教師節(jié)教師代表演講稿范文（精選16篇）
教師節(jié)教師代表演講稿范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：早上好!
我是南街小學(xué)的教師——董劍虹，現(xiàn)任六一班的語(yǔ)文老師兼班主任，六年級(jí)教研組長(zhǎng)。今天我演講的題目是——《有愛(ài)才有教育》!
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”巴特爾也說(shuō)“教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。”不是索取，不是交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。這就是愛(ài)，有愛(ài)才有教育，因?yàn)閻?ài)才崇高，無(wú)私地愛(ài)，是教育的魂!
我看見(jiàn)教師們像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息”，為同一塊土地精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。尤其是我們的校長(zhǎng)——一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，她開(kāi)辟了教育改革新路子，領(lǐng)著我們意氣風(fēng)發(fā)地向前走!“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。”校長(zhǎng)如此說(shuō)，老師們也跟著她這樣做。教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵，懂得了“愛(ài)”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教我們的學(xué)生。
我愛(ài)我的學(xué)生，雖然他們成績(jī)并不優(yōu)秀;我愛(ài)我的學(xué)生，雖然他們經(jīng)常犯錯(cuò)誤;我愛(ài)我的學(xué)生，雖然他們聽(tīng)不進(jìn)我的諄諄教誨。可我既然成了他們的老師，我就應(yīng)該把全部精力放到他們身上。
20xx年我接的六(4)班有一個(gè)叫薛子博的同學(xué)，剛進(jìn)班時(shí)頭發(fā)比個(gè)別女生的還長(zhǎng)，每天油頭粉面，我讓他去理發(fā)，他的回答卻是“我不愿意”，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得不能接受，后來(lái)知道他的發(fā)質(zhì)不好，我也理解他的心情，頭發(fā)事件還沒(méi)結(jié)束，一件意想不到的大事又發(fā)生了：一天中午放學(xué)回家，飯還沒(méi)吃完，李校長(zhǎng)就打電話說(shuō)：“劍虹，你們班的薛子博怎么到現(xiàn)在還沒(méi)回家?”
我一聽(tīng)，立即慌了神，這孩子又闖什么禍了?我立馬風(fēng)風(fēng)火火趕到學(xué)校。向班里的同學(xué)一打聽(tīng)，才明白放學(xué)后，薛子博坐到一位不太熟悉的阿姨車(chē)上走了。這難道是所謂的綁架?我急忙把情況告訴校長(zhǎng)，校長(zhǎng)又和家長(zhǎng)再次溝通。我們一行幾人來(lái)到了公安局報(bào)了案，經(jīng)過(guò)一天一夜的奮力營(yíng)救，薛子博終于回到了學(xué)校。從此以后，他轉(zhuǎn)變了態(tài)度，不僅儀表像一個(gè)合格的小學(xué)生，而且學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變。
薛釗、李京峰、高崇智這三個(gè)同學(xué)在五年級(jí)打架、搗蛋出了名，六年級(jí)上課時(shí)把代課老師氣得直哭，我剛接到這個(gè)班時(shí)，李校長(zhǎng)也說(shuō)，怎么這幾個(gè)搗蛋鬼全分到你的班了?我的頭腦一陣發(fā)蒙，這可怎么辦?后來(lái)一想，既然推不掉，那就積極面對(duì)。課余時(shí)間，我經(jīng)常和他們談心，給他們講打架的危害，每星期放假時(shí)，和他們的家長(zhǎng)進(jìn)行電話聯(lián)系，反映孩子一周的在校情況，平時(shí)抓住一切機(jī)會(huì)對(duì)他們及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，把他們放到好學(xué)生的行列中，并且讓他們擔(dān)任紀(jì)律委員、博客管理員，使他們?cè)诠芾韺W(xué)生的同時(shí)，也學(xué)會(huì)管理自己。使他們內(nèi)心深處樹(shù)立一個(gè)觀念，“我是好學(xué)生”，從而各個(gè)方面都得到了極大的好轉(zhuǎn)。
有愛(ài)就有溫暖，有溫暖就有信心，有信心就會(huì)成功。
我永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子，20xx年的教師節(jié)，一大早，我推開(kāi)教室的門(mén)，原本書(shū)聲瑯瑯的教室里突然安靜下來(lái)，只聽(tīng)到一聲：“起立!”我抬起頭，看到全班72個(gè)孩子從座位上站起來(lái)，齊聲喊道：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”祝福的話不光寫(xiě)在黑板上，還寫(xiě)在他們帶笑的眼神里，寫(xiě)在他們綻開(kāi)的笑臉上，我的眼睛慢慢變得模糊，模糊，淚水控制不住地流滿了臉頰。
教師節(jié)教師代表演講稿范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這艷陽(yáng)高照，金風(fēng)送爽的美好日子里，我們的新學(xué)期又開(kāi)始了。今天我們又迎來(lái)了我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，我懷著無(wú)比喜悅、無(wú)比激動(dòng)的心情參加這次開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)大會(huì)，并代表中學(xué)部同學(xué)講幾句話我深幸！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表中學(xué)部的同學(xué)向我們的老師致以最崇高的敬禮和最衷心的感謝！
敬愛(ài)的老師，您們所從事的事業(yè)，是小草的事業(yè)，是鋪路的事業(yè)，是蠟燭的`事業(yè)，是春蠶的事業(yè)，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的崇高事業(yè)，真正是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！
敬愛(ài)的老師，您們的生活是清貧的，但您們所擁有的是千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生誠(chéng)摯的愛(ài)。還有誰(shuí)比你更富有，更幸福呢？
雖然粉筆染白您們的鬢，會(huì)淹沒(méi)您們的青春，但回顧一下，那滿天下的桃李，又是何等喜人，你們托起了一輪輪太陽(yáng)，塑造了一顆顆璀璨的明星，于是，世界才如此多彩，祖國(guó)才日趨強(qiáng)盛。
我們相信老師您不會(huì)衰老，就像相信星星永遠(yuǎn)不會(huì)隕滅一樣，即使有一天風(fēng)霜染白了您的頭發(fā)，歲月的皺紋爬上您的面龐，您也不會(huì)衰老，您的眼睛，您的言語(yǔ)，只屬于那求知的心靈。大海有了潮汐，才有了永恒的生命，世界和我們擁有了您，才變得年輕，，是的，世界和我們擁有了您，才變得永遠(yuǎn)年輕，還有，我們敬愛(ài)的兩位校長(zhǎng)，因?yàn)橛心鷦?chuàng)辦的文武學(xué)校，我們才會(huì)到些學(xué)文，學(xué)武，中華武術(shù)才會(huì)
在我們遼南大地上光大發(fā)揚(yáng)，你們?yōu)榱宋覀兾湫g(shù)長(zhǎng)進(jìn)，學(xué)業(yè)提高，你們?nèi)绽砣f(wàn)機(jī)，嘔心瀝血，我們從心底敬仰你們，感謝你們?yōu)槲覀兛蓯?ài)的校園就造了我們的意志和健康，實(shí)現(xiàn)了我們文武兼?zhèn)涞睦硐�，我們用什么�?lái)報(bào)答校長(zhǎng)老師們的養(yǎng)育之恩呢？
在這開(kāi)學(xué)儀式，我們決定做到如下幾點(diǎn)：
一、要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講文明懂禮貌。
二、要樹(shù)立為國(guó)為民而學(xué)習(xí)而練武的思想，我們要努力學(xué)習(xí)實(shí)踐，自覺(jué)遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范，做有理想，有道理，有紀(jì)律，有文化的一代新人。
三、刻苦鉆研，勤于思考，抓緊時(shí)間，把各門(mén)功課學(xué)深學(xué)透，學(xué)出成績(jī)。
四、講究武德，在訓(xùn)練課中，聽(tīng)從教練指揮，克服怕苦怕累的思想，把武術(shù)練好，爭(zhēng)取在今后各項(xiàng)武術(shù)大賽中，再創(chuàng)佳績(jī)！
五、保持校園清潔衛(wèi)生，創(chuàng)建和諧良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
總之，我們要積極進(jìn)取，不斷充實(shí)自己，爭(zhēng)取做合格的中學(xué)生，為小學(xué)部的同學(xué)們做個(gè)好榜樣，決不辜負(fù)我們校長(zhǎng)、老師、教練的希望，請(qǐng)大家看我們的實(shí)際行動(dòng)吧！
最后，祝全體老師、教練節(jié)日快樂(lè)，身體健康，希望全校學(xué)生們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，謝謝大家！
教師節(jié)教師代表演講稿范文 篇3
今天我不訴苦，不說(shuō)愛(ài)，不講責(zé)任，就來(lái)和大家分享三個(gè)“我”的故事。
一直很奇怪，明明是巨蟹座的我卻有著處女座的性格，追求完美與極致。曾經(jīng)連工作信條都是：力求最好。評(píng)優(yōu)比武、演講朗誦、唱歌主持各級(jí)各類(lèi)比賽，均以這樣的要求苛求自己。20__年參加武進(jìn)區(qū)首屆青年教師成長(zhǎng)論壇，信心滿滿的我在最后環(huán)節(jié)錯(cuò)估了自己的才藝，演講分處于領(lǐng)先，一首《傳奇》遺憾地讓我與一等獎(jiǎng)擦肩，為此還難過(guò)了許久。
這就是第一個(gè)“我”，力求最好，最好的結(jié)果。
力求最好無(wú)關(guān)結(jié)果
當(dāng)肩上的擔(dān)子越來(lái)越重，越忙碌也越迷惘了�！傲η笞詈谩保拷Y(jié)果，是力不從心。
高三語(yǔ)文，兩個(gè)文科班，一個(gè)實(shí)驗(yàn)班，備課組長(zhǎng)，年級(jí)工作，團(tuán)委工作以及各種顯性和隱性的事情，作為國(guó)際分校人，你們懂的。
于是，每周不止一次，深夜12點(diǎn)還在辦公室，然后熟練地翻過(guò)北苑宿舍已經(jīng)緊閉的鐵門(mén)；常常，連續(xù)幾天，和女兒的親密接觸，只是吻吻她熟睡的臉龐；鳳凰谷舞臺(tái)上，一位交警的愿望是準(zhǔn)時(shí)陪家人吃晚飯，當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心獨(dú)白是：我也是。我們的老師也是。
所以，奔跑已成了我的習(xí)慣，抱怨已成為我的常態(tài)。
我怎能聽(tīng)?wèi){這樣的我支配我的人生？
我開(kāi)始反思，開(kāi)始觀察：辦公室的老夏，娟姐，高三數(shù)學(xué)，兩個(gè)文科班，一個(gè)實(shí)驗(yàn)班，文科備課組長(zhǎng)還是班主任；胡哥，高復(fù)班主任；女兒，現(xiàn)在高三；工作量比我大，壓力更比我大，可是，課間時(shí)，你總能聽(tīng)到老夏動(dòng)人的歌喉；課堂上，你也能感受老夏的幽默，學(xué)生題解不出來(lái)，她的經(jīng)典名言：我真的好寂寞；當(dāng)然更是羨慕胡哥娟姐，百忙之中還不忘跳個(gè)廣場(chǎng)舞，看場(chǎng)精彩的電影，會(huì)生活，善調(diào)劑，懂得享受生命的每一天。
我很慶幸，這樣的遇見(jiàn)。
我還接觸了一幫老團(tuán)干，我們親切地稱(chēng)呼對(duì)方為團(tuán)子，奇思妙想、創(chuàng)意無(wú)限，幽默風(fēng)趣、活力四射，且滿滿的正能量；做事有規(guī)劃，善統(tǒng)籌，懂得享受每一個(gè)努力的過(guò)程。
我很慶幸，這樣的遇見(jiàn)。
原來(lái)，“力求最好”的精髓無(wú)關(guān)結(jié)果，關(guān)乎自己，關(guān)乎過(guò)程。曾經(jīng)的自己，為了“最好”的結(jié)果，錯(cuò)過(guò)了多少精彩，留下了多少遺憾。遇見(jiàn)最好的自己，應(yīng)該是不斷修正自我的過(guò)程。能力的提升，讓我成長(zhǎng)成熟；心態(tài)的轉(zhuǎn)變，讓我快而樂(lè)之。漸漸，我學(xué)著放慢自己奔跑的步伐，試著享受每一次的遇見(jiàn)。
這是第二個(gè)“我”。力求最好，最好的自己。
力求最好、無(wú)關(guān)自己
第三個(gè)“我”的故事和暑期的貴州之行有關(guān)。
我承認(rèn)，年初，剛開(kāi)始商量成立“蒲公英”公益社時(shí)，目的并不單純。
暑期的貴州之行卻是讓我徹底明白：原來(lái)公益，真的有“癮”。原來(lái)力求最好，無(wú)關(guān)自己。在這里，我要感謝社長(zhǎng)玉梅，謝謝你永不服輸?shù)捻g勁，謝謝你不折不撓的努力，讓公益社逐漸成熟壯大。
籌備貴州之行并沒(méi)有想象中的順利，從來(lái)沒(méi)有過(guò)的挫敗感：各種質(zhì)疑撲面而來(lái)“什么？?jī)汕Ф喙�，坐大巴？”“貴州？山體滑坡、泥石流，危險(xiǎn)”；期間，不斷有同伴退出，每一句“對(duì)不起，我無(wú)法去了”都會(huì)重重地捶在我的心上；給小朋友們買(mǎi)書(shū)包，為了節(jié)約每一分，被路橋的老板辱罵“你這是在質(zhì)疑我的人品”。
伙伴們說(shuō)：沒(méi)有關(guān)系，還有我。
只是不安的因子時(shí)時(shí)刻刻縈繞著我，并無(wú)限放大。奔赴貴州的37個(gè)小時(shí)，每一次的顛簸、剎車(chē)，我都會(huì)站起觀望；甚至一次學(xué)生私自離隊(duì)五分鐘，去便利店買(mǎi)瓶水，我都嘮叨了許久。
貴州坪壩的日子，所有學(xué)生變成老師，備課、上課、組織學(xué)生游戲、唱歌；我們老師組織策劃、后勤采購(gòu)、拍照攝影、研究廚藝；乘涼夜的星星、涼風(fēng)和笑聲；宿舍里的鬼故事和尖叫聲；匯演時(shí)的相擁而泣，臨行前的依依惜別；還有草戒指、緣分草。返程途中，我們居然遇見(jiàn)了最美的雙彩虹。一次次的熱淚盈眶，一次次的震撼洗禮。
你可能會(huì)說(shuō)，短短的十天，注定無(wú)法做出實(shí)質(zhì)性的改變�？墒�，我不這樣想。如果能夠教會(huì)我們這二十幾個(gè)年輕人責(zé)任和珍惜，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)是實(shí)質(zhì)性的改變。如果能讓那里，哪怕一個(gè)孩子堅(jiān)持讀到大學(xué)，找到更多的途徑去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)是實(shí)質(zhì)性的改變。所以我們幾乎都找到了自己長(zhǎng)期資助的小孩。
我們需要的不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的埋怨和嘆息，而是一步步的改變。也許你會(huì)不屑一年的支援，但你絕不應(yīng)該輕視一生的堅(jiān)持。也許你會(huì)鄙棄一個(gè)人的熱血，但你絕不應(yīng)該忽略一群人的感染力。
力求最好，此刻，已經(jīng)無(wú)關(guān)自己，關(guān)乎自己以外的他們，你們。
時(shí)間啊，總會(huì)無(wú)聲地修正你，描出你走過(guò)的彎路，剪去你多余的倒刺，讓你對(duì)著血肉模糊的自己反省，反省出一顆堅(jiān)固而剔透的心，然后找到自己�！�
現(xiàn)在想想，曾經(jīng)那個(gè)“力求最好”的自己是多么的輕狂。
今天，是第32個(gè)教師節(jié)。我很慶幸，自己選擇了教師這個(gè)行業(yè)。靜心教書(shū)，丹心育人，需要這第三個(gè)“我”來(lái)實(shí)踐。
教師節(jié)教師代表演講稿范文 篇4
尊敬的各位教師各位，同學(xué)們：
大家好！
又是一年長(zhǎng)空鳴雁，金秋送爽的日子。
今日是我國(guó)，也迎來(lái)了我校教師節(jié)慶祝大會(huì)的隆重召開(kāi)。在這溫馨的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向敬愛(ài)的教師們說(shuō)一聲：“教師，您辛苦了!”從古至今，尊師重教一向是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)教師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)提高和更新，無(wú)不飽含著教師的辛勞和奉獻(xiàn)。
所以，教師被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的'工程師，辛勤耕耘的園丁。
有人說(shuō)，教師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高;也有人說(shuō)，教師是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索;可是，即使用盡世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大!
還記得，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是教師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財(cái)富，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時(shí)，是教師帶領(lǐng)我們走出困境，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，又是教師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。
我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中：父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。在這歡喜的日子里，或許僅有尊敬教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給教師最好的禮物。
最終，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向所有以往和正在奉獻(xiàn)自我的教師們致以最崇高的敬意，祝教師們節(jié)日歡樂(lè)，幸福安康!
謝謝大家!
教師節(jié)教師代表演講稿范文 篇5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
您們好！
在這個(gè)天高氣爽，菊花飄香的日子里，我們終于迎來(lái)了又一屆的教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位莘莘學(xué)子，向老師致聲：老師，節(jié)日快樂(lè)！
今天是個(gè)晴朗的日子，我們花朵的園丁匯集一堂，訴說(shuō)錚錚歲月里的動(dòng)人篇章，以見(jiàn)證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠，幻化成花朵們成長(zhǎng)的奇跡。
今天是個(gè)幸福的日子，您們遍布全國(guó)各地的孩子將回想起，那個(gè)站在三尺講臺(tái)上的瀟灑的身姿，那是他們的老師用智慧寫(xiě)就著他們的人生，此刻，遙遙千里不守望，何至一個(gè)電話就能訴說(shuō)得了！
今天是個(gè)特殊的日子，有唯一一堂課，不是您們站著，而是我們站著向您們敬禮致辭：老師，您幸苦了！
回首歷史，我們的尊師孔先生，首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學(xué)子，并傳授仁義道德，就在那時(shí)，師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道，久而久之，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。終于，流到了今天，以致作為學(xué)子的我們擁有特殊的一天，特別地地向老師感恩。
老師，您可曾聽(tīng)過(guò)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師，您可曾聽(tīng)過(guò)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
老師，您聽(tīng)見(jiàn)了嗎？那些曾經(jīng)贊美您的歌謠。而今，千言萬(wàn)語(yǔ)，我卻只能說(shuō)那些曾經(jīng)不變的感動(dòng)，是的，一切都在變化，唯一不變的是您告訴我們：“我喜歡改變我自己”！
過(guò)了今天，我們將不再有昨天的稚嫩，看那水中倒影著的身影，是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次洗禮后茁壯的精骨；過(guò)了今天，歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭，那是您們?cè)桨l(fā)成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐，您那嚴(yán)厲的目光，但灼燒在我們心中的激情永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，縱使風(fēng)霜雨露，縱使滄海桑田，都無(wú)法擱淺掉，今生今世，此情無(wú)法消融！
千言萬(wàn)語(yǔ)卻永遠(yuǎn)敵不過(guò)輕輕地一聲：老師好！
最后讓我們一起高呼：老師，節(jié)日快樂(lè)！
教師節(jié)教師代表演講稿范文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同仁：
大家好!
在第32個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來(lái)的憧憬，心情倍感激動(dòng)。沿著近些年的教壇之路走來(lái)，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè)自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們鼓勵(lì)，是同事們的微笑給了我們信心，是家長(zhǎng)的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育生命的真諦。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育，而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。教師正是這努力的原動(dòng)力，教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來(lái)講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。
瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力;我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問(wèn)題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究，以滿足學(xué)生的需求，解決實(shí)踐中的問(wèn)題;我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。
這幾年，大家都有這樣的感受：社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高，孩子的接受能力越來(lái)越強(qiáng)，各種各樣的活動(dòng)越來(lái)越多，工作面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越大。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會(huì)教育過(guò)程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時(shí)，也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長(zhǎng)，只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂(lè)和幸福，只有教師教得快樂(lè)和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。
“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量，為張應(yīng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)揮灑無(wú)悔的激情!我堅(jiān)信我們張應(yīng)教育事業(yè)的明天，膠州教育事業(yè)的明天，中國(guó)教育事業(yè)的明天會(huì)更加輝煌!
謝謝大家!
教師節(jié)教師代表演講稿范文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
在這艷陽(yáng)高照，金風(fēng)送爽的美好日子里，我們的新學(xué)期又開(kāi)始了。今天我們又迎來(lái)了我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，我懷著無(wú)比喜悅、無(wú)比激動(dòng)的心情參加這次開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)大會(huì)，并代表中學(xué)部同學(xué)講幾句話我深幸！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表中學(xué)部的同學(xué)向我們的老師致以最崇高的敬禮和最衷心的感謝！
敬愛(ài)的老師，您們所從事的事業(yè)，是小草的事業(yè)，是鋪路的事業(yè)，是蠟燭的事業(yè)，是春蠶的事業(yè)，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的崇高事業(yè)，真正是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！
敬愛(ài)的老師，您們的生活是清貧的，但您們所擁有的是千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生誠(chéng)摯的愛(ài)。還有誰(shuí)比你更富有，更幸福呢？
雖然粉筆染白您們的鬢，會(huì)淹沒(méi)您們的青春，但回顧一下，那滿天下的桃李，又是何等喜人，你們托起了一輪輪太陽(yáng)，塑造了一顆顆璀璨的明星，于是，世界才如此多彩，祖國(guó)才日趨強(qiáng)盛。
我們相信老師您不會(huì)衰老，就像相信星星永遠(yuǎn)不會(huì)隕滅一樣，即使有一天風(fēng)霜染白了您的頭發(fā)，歲月的皺紋爬上您的面龐，您也不會(huì)衰老，您的眼睛，您的言語(yǔ)，只屬于那求知的心靈。大海有了潮汐，才有了永恒的生命，世界和我們擁有了您，才變得年輕，，是的，世界和我們擁有了您，才變得永遠(yuǎn)年輕，還有，我們敬愛(ài)的兩位校長(zhǎng)，因?yàn)橛心鷦?chuàng)辦的文武學(xué)校，我們才會(huì)到些學(xué)文，學(xué)武，中華武術(shù)才會(huì)在我們遼南大地上光大發(fā)揚(yáng)，你們?yōu)榱宋覀兾湫g(shù)長(zhǎng)進(jìn)，學(xué)業(yè)提高，你們?nèi)绽砣f(wàn)機(jī)，嘔心瀝血，我們從心底敬仰你們，感謝你們?yōu)槲覀兛蓯?ài)的校園就造了我們的意志和健康，實(shí)現(xiàn)了我們文武兼?zhèn)涞睦硐�，我們用什么�?lái)報(bào)答校長(zhǎng)老師們的養(yǎng)育之恩呢？
在這開(kāi)學(xué)儀式，我們決定做到如下幾點(diǎn)：
一、要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講文明懂禮貌。
二、要樹(shù)立為國(guó)為民而學(xué)習(xí)而練武的思想，我們要努力學(xué)習(xí)實(shí)踐，自覺(jué)遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范，做有理想，有道理，有紀(jì)律，有文化的一代新人。
三、刻苦鉆研，勤于思考，抓緊時(shí)間，把各門(mén)功課學(xué)深學(xué)透，學(xué)出成績(jī)。
四、講究武德，在訓(xùn)練課中，聽(tīng)從教練指揮，克服怕苦怕累的思想，把武術(shù)練好，爭(zhēng)取在今后各項(xiàng)武術(shù)大賽中，再創(chuàng)佳績(jī)！
五、保持校園清潔衛(wèi)生，創(chuàng)建和諧良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
總之，我們要積極進(jìn)取，不斷充實(shí)自己，爭(zhēng)取做合格的中學(xué)生，為小學(xué)部的同學(xué)們做個(gè)好榜樣，決不辜負(fù)我們校長(zhǎng)、老師、教練的希望，請(qǐng)大家看我們的實(shí)際行動(dòng)吧！
最后，祝全體老師、教練節(jié)日快樂(lè)，身體健康，希望全校學(xué)生們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，謝謝大家！
教師節(jié)教師代表演講稿范文 篇8
我是教育戰(zhàn)線上的一名普通教師，從事教育工作20xx年了，盡管工作的時(shí)間比較長(zhǎng)，但要我寫(xiě)師德報(bào)告的典型事跡，仍然感到有些惶恐，因?yàn)樵谖疫@20xx年的工作經(jīng)歷中，既沒(méi)有驚天動(dòng)地的感人故事，也沒(méi)有感召世人的豪言壯語(yǔ)，我的工作概括起來(lái)只有兩個(gè)字——平凡。
寫(xiě)也只能寫(xiě)我工作中的一些小事和我內(nèi)心的真實(shí)的想法。雖然如此，我還是愿意寫(xiě)出來(lái)與大家分享，因?yàn)檫@些正是我們教師平凡而偉大的體現(xiàn)，也是我們自身價(jià)值的體現(xiàn)。
一、無(wú)怨無(wú)悔的人生選擇
我的家庭是一個(gè)教育之家，父母、哥哥、姐夫、丈夫都是教師，我從小就受父母的教育與影響，對(duì)教師有一種特殊的感情，并且因此萌生了當(dāng)教師的夢(mèng)想，xx年，我走上了三尺講臺(tái)，從此開(kāi)始了我的人生旅程。
我的絕大部分的時(shí)間是在農(nóng)村邊遠(yuǎn)村小任教。象吳鋪鎮(zhèn)曲湖、長(zhǎng)辛、大李那些學(xué)校，條件極其艱苦，沒(méi)食堂、沒(méi)有宿舍、交通不便。特別是84年我在吳鋪大李村小任教期間，當(dāng)時(shí)我懷有身孕，而學(xué)校除幾間破爛的教室外，無(wú)法提供吃住的地方，我每天只能往返幾次在吳鋪鎮(zhèn)中學(xué)搭伙借住。這兩地相距三里多，沒(méi)有一條象樣的路，多數(shù)時(shí)候是在田埂上蹣跚前行。
盡管經(jīng)歷了這些艱苦，但我從來(lái)沒(méi)有因此動(dòng)搖過(guò)信念，放棄自己的工作。1991年，有位親戚看到我工作環(huán)境如此艱苦，工作如此勞累，曾提出幫助我，將我調(diào)到縣城工作待遇好的單位。有這樣的好機(jī)會(huì)，別人都求之不得，我卻放棄了。因?yàn)槲覍?shí)在是放不下那些農(nóng)村渴求知識(shí)的孩子，也不愿放棄我最初的夢(mèng)想。
“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”，這是我們教育工作者的人生寫(xiě)照。20xx年的教育生涯是艱辛平淡清貧的，然而，當(dāng)清晨走進(jìn)校園，面對(duì)一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，一聲聲清脆的“老師早”;當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待塑造的無(wú)邪的心靈;當(dāng)課間跟孩子們泡在一起，看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影，一張張?zhí)煺鏍�漫的笑臉;當(dāng)夜深人靜，欣賞孩子們那一篇篇優(yōu)秀習(xí)作和敞開(kāi)心扉的日記，我又是那么激動(dòng)，那么滿足，終而丟不下最初的承諾，離不開(kāi)那校園的花朵。既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就應(yīng)無(wú)怨無(wú)悔。
二、用愛(ài)的陽(yáng)光照亮孩子的心靈
還是兒時(shí)，我就讀過(guò)海倫?凱勒的《假如給我三天光明》這篇文章。作者海倫?凱勒身受盲聾啞三重殘障，七歲以前一直生活在無(wú)聲無(wú)息、沒(méi)有光明的混沌里，直至遇到了生命中的天使——沙利文老師后，她的人生才得以徹底的改變。沙利文老師用了畢生時(shí)間陪伴這可憐的孩子，將她由一個(gè)無(wú)知、粗魯、暴躁的孩子，變成了一個(gè)勇敢博愛(ài)的偉大的作家。
如果不是愛(ài)，如何有這么巨大的奇跡?如果不是有愛(ài)，怎能在黑暗的心中灌注光明，在殘缺的軀體上播種健康的靈魂?愛(ài)是一個(gè)永恒的話題，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛(ài)是無(wú)私的，它要毫無(wú)保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛(ài)是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;這種愛(ài)是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。
正是懂得這一點(diǎn)，我對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、身體、心靈、成長(zhǎng)各個(gè)方面都關(guān)懷備至。這里我講一個(gè)真實(shí)的事情：有一個(gè)叫聶禮剛的學(xué)生，是外地轉(zhuǎn)來(lái)的新生，父母在外地做工。他上學(xué)吃飯都無(wú)人照料，我了解這一情況后，把他接到自己家，與他同吃、同住，并利用空余時(shí)間輔導(dǎo)功課，教育他積極向上。在我的關(guān)心與鼓勵(lì)下，他的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升，從小學(xué)到初中高中，最終考取武漢大學(xué)，現(xiàn)在這名學(xué)生已經(jīng)研究生畢業(yè)了。他經(jīng)常寫(xiě)信對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有曾老師的關(guān)心，就沒(méi)有我的今天，你是最使我難忘的老師”。
今年五一他還打電話邀請(qǐng)我到他工作的城市旅游。十多年過(guò)去了，一位學(xué)生還記著自己的小學(xué)老師，這不印證了“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子。”這句話嗎?
還有一個(gè)學(xué)生叫張秀，去年九月開(kāi)學(xué)幾天了她還沒(méi)上學(xué)報(bào)名，得知這一情況后，我馬上上門(mén)走訪，從而得知張秀母親病逝，家里特別困難。我回到學(xué)校后，從自己的工資中拿出錢(qián)來(lái)她報(bào)名，又向?qū)W校反映，減免了她的費(fèi)用，這樣，張秀又回到了課堂，和其他學(xué)生一樣健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。張秀有一次在日記里寫(xiě)道：“雖然我的媽媽已經(jīng)去世了，得不到母愛(ài)，但我從曾老師那里得到了更偉大的母愛(ài)。”
由于把絕大部分的時(shí)間和精力放在教學(xué)和學(xué)生身上，我對(duì)自己的女兒照顧的很少，孩子從小就寄養(yǎng)在外婆家，有一次孩子突發(fā)急性黃疸肝炎，倒在放學(xué)的路上。等我得到消息趕到醫(yī)院的時(shí)候，孩子還在昏迷中叫著“媽媽”，我當(dāng)時(shí)面對(duì)孩子流下了慚愧的淚水。還有一件事，20xx年6月，正是女兒填報(bào)高考志愿的日子，也是六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)統(tǒng)考的日子。
為了學(xué)生的考試，我把女兒填報(bào)志愿的事甩給了愛(ài)人，由于當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真評(píng)估考慮，致使女兒第一志愿未錄取，與重點(diǎn)大學(xué)失之交臂。女兒非屈，說(shuō)我心里只有學(xué)生，沒(méi)有自己的女兒。平日里有些同事也說(shuō)我傻，自己教書(shū)不帶孩子，對(duì)學(xué)生卻那么關(guān)心。我知道我不是一個(gè)稱(chēng)職的母親，但我是一名稱(chēng)職的老師。
每當(dāng)我的學(xué)生從不同的地方、不同的工作崗位寄來(lái)書(shū)信或賀年卡時(shí)，我的心里就無(wú)比的滿足和自豪。在20xx年的從教生涯中，我把這樣兩句話作為自己刻骨銘心的座右銘：“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”。我努力以一個(gè)教師真誠(chéng)的愛(ài)去理解、寬容、尊重和關(guān)心每一個(gè)孩子。“用愛(ài)撒播希望，用真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生”便成了我無(wú)言的承諾。
三、不懈的追求，精彩的人生
“成功之花，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷。然而，誰(shuí)又知道，當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”冰心的這首小詩(shī)可以說(shuō)是我教育教學(xué)工作最精辟的注解。
打鐵先要自身硬，教學(xué)需練基本功。剛走上講臺(tái)時(shí)，我和所有初為人師的年輕人一樣，緊張、拘謹(jǐn)，板書(shū)不流暢，教學(xué)語(yǔ)言不生動(dòng)，課上學(xué)生的反映總是不盡如人意。
為此我開(kāi)始尋找提高自身素質(zhì)的途徑。于是，我從一點(diǎn)一滴做起，苦練教學(xué)基本功。為了練習(xí)板書(shū)，我買(mǎi)來(lái)字帖，每天利用課余時(shí)間練習(xí)三筆字。在辦公室我在本上練，學(xué)生放學(xué)后在黑板上練，晚上回到家在舊報(bào)紙上練，就這樣，整整堅(jiān)持了三年。如今，課堂上我會(huì)呈現(xiàn)給大家一版漂亮的板書(shū)。為了讓每一個(gè)學(xué)生都能寫(xiě)好字，我堅(jiān)持每天抽出時(shí)間用紅筆給每一位學(xué)生寫(xiě)出當(dāng)天學(xué)習(xí)的生字，便于學(xué)生課堂上臨摹。
為此，我所教的學(xué)生的書(shū)寫(xiě)鋼勁有力、與眾不同，受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。為了使自己的課堂語(yǔ)言容易為小學(xué)生所接受，我注意在語(yǔ)言的形象性和感染性上下功夫。為此，我長(zhǎng)年堅(jiān)持看少兒節(jié)目，學(xué)習(xí)揣摩少兒主持人的語(yǔ)言和風(fēng)格。觀察他們與孩子交流的一招一式，一顰一笑。一位教師告訴我，照著鏡子可以練習(xí)講課時(shí)的表情。于是，剛開(kāi)始講公開(kāi)課時(shí)，我就經(jīng)常在家里對(duì)照鏡子練表情。幾年下來(lái)，我練就了一身過(guò)硬的教學(xué)基本功。
要做一名好教師，就要不斷地充實(shí)自己，不斷地更新知識(shí)。為了使自己具有淵博的教育教學(xué)理論知識(shí)，到書(shū)店購(gòu)書(shū)、看書(shū)成了我的最大愛(ài)好，只要對(duì)自己教學(xué)有幫助，價(jià)錢(qián)再貴我也舍得花。我舍得花錢(qián)買(mǎi)書(shū)，更舍得花時(shí)間潛心讀書(shū)。課余閑暇、節(jié)假日，我都在鉆研教育教學(xué)理論。為了提高自己的教學(xué)水平，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，了解教改信息，一有空我就查找資料。
教育教學(xué)實(shí)踐使我深深懂得：教中學(xué)，學(xué)中教，教學(xué)才能有所發(fā)展，有所創(chuàng)新。教學(xué)工作之余，我學(xué)完了教育管理專(zhuān)科的課程，使得自己在給學(xué)生“一杯水”的時(shí)候，有滿滿的“一桶水”，乃至有源源不斷的“長(zhǎng)流水”。另外，我每年都堅(jiān)持自費(fèi)訂閱教育刊物，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行業(yè)務(wù)自修，不斷提高自己的課堂教學(xué)藝術(shù)水平。
一個(gè)好的教師也應(yīng)該是樂(lè)于吃苦甘于奉獻(xiàn)的教師。我們吳鋪小學(xué)是一個(gè)學(xué)生多教室少的學(xué)校，在此特殊的時(shí)期，我總是挑重?fù)?dān)，大班的功課我主動(dòng)承擔(dān)。我擔(dān)任的最大的班學(xué)生達(dá)到119名學(xué)生，有人因此戲稱(chēng)我為“火警隊(duì)長(zhǎng)”。
這樣的班級(jí)，上課時(shí)非常吃力，組織教學(xué)的難度大，一節(jié)課下來(lái)，經(jīng)常是頭暈嗓子啞，但我從沒(méi)有叫一聲苦，沒(méi)請(qǐng)一天假。經(jīng)常是含著清桑子的藥片進(jìn)課堂。我的辦公桌的抽屜里集滿了這些空藥盒。
在這些年的工作中，我很少因?yàn)榧沂抡?qǐng)假影響工作。有一件事讓我至今回想起來(lái)還感到深深的遺憾。我的父親突患絕癥，在云夢(mèng)、武漢兩地住院達(dá)兩月之久，我當(dāng)時(shí)是多么想去陪陪他，在他生命的最后日子里好好的伺候他，哪怕為他倒點(diǎn)茶，洗洗腳，也算是盡盡為人女的孝道。但由于學(xué)校的工作忙，我沒(méi)能伺候他一天，父親去世后我無(wú)比的自責(zé)，但我不后悔。我對(duì)不起父親，但我對(duì)得起更多的學(xué)生和他們的父母親。這也是父親平時(shí)這樣教育我的結(jié)果。
有付出就會(huì)有回報(bào)。多年來(lái)上級(jí)組織給了我許多榮譽(yù)，xx年加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，多次獲得“縣優(yōu)秀教師”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”等稱(chēng)號(hào)。
歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了20xx年，一個(gè)人的生命是有限的，而他的事業(yè)是常青的。我的生命在學(xué)生身上延續(xù)，我的價(jià)值在學(xué)生身上體現(xiàn)。我無(wú)悔于我的生命，更無(wú)悔于我的選擇，在這三尺講臺(tái)上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、操心去換取學(xué)生的開(kāi)心，家長(zhǎng)的放心，祖國(guó)的振興!
教師節(jié)教師代表演講稿范文 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
天藍(lán)云舒，秋高氣爽，青青校園，書(shū)聲朗朗，在這個(gè)充滿喜悅和豐收的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)！在這幸福的時(shí)刻，開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和我們共迎教師節(jié)，使我親身感受到開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)的親切關(guān)懷，正是各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，區(qū)中的教育才會(huì)蒸蒸日上；正是你們的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們的事業(yè)才會(huì)步步輝煌。我叫溫梅開(kāi)，是開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)一名普通的語(yǔ)文教師，今天，作為教師隊(duì)伍中平凡的一員，站在這里，我倍感驕傲和自豪！請(qǐng)?jiān)试S我代表求知若渴的莘莘學(xué)子和渴求希望的老師們，向各位領(lǐng)導(dǎo)，致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候。
過(guò)去的一年里，區(qū)中全體老師面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)，堅(jiān)信只有拼博才能前進(jìn)，只有前進(jìn)才能生存，懷著強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，全身心投入到教育教學(xué)工作之中，盡心盡責(zé)、任勞任怨。在全體師生的共同努力下，今年我�？忌鲜≈攸c(diǎn)、市一中、九中、音體美特招生共計(jì)一百零二人的驕人成績(jī)，在全縣名列前茅，得到了縣教育局、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，贏得了社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。這些成績(jī)的取得，浸透著區(qū)中全體教職工的心血和汗水。
我們區(qū)中的老師是勇于創(chuàng)新的教師。首先我們的創(chuàng)新體現(xiàn)在幾年來(lái)對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)上，“三個(gè)習(xí)慣與自主管理”是區(qū)中幾年來(lái)不變的主題，文雅高品味的特色學(xué)校是我們永恒的追求。我們的創(chuàng)新更彰顯在用改革來(lái)潤(rùn)澤課堂，在過(guò)去的一年里，區(qū)中人首創(chuàng)的“2+5”學(xué)案導(dǎo)學(xué)轟轟烈烈地在每一節(jié)課堂上展現(xiàn)，小組合作交流，合作探究的方式在最大程度上給了孩子們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。為了推行這一模式，全體教師謙虛謹(jǐn)慎、相互尊重、團(tuán)結(jié)合作，構(gòu)建了一個(gè)和諧、良好的工作環(huán)境。一年來(lái)，我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，石家莊市一中、十一中、十七中、二十七中相繼到我校參觀研討，區(qū)中整齊一致的跑操、獨(dú)具特色的課堂、虔誠(chéng)標(biāo)準(zhǔn)的鞠躬贏來(lái)了省會(huì)重點(diǎn)中學(xué)老師的片片喝彩！
我們區(qū)中的老師是善于進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師。我們沒(méi)有把教師作為一種職業(yè)，而是把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式。我們始終堅(jiān)守著自己的課堂，專(zhuān)心寫(xiě)好每一份教案，細(xì)心上好每一節(jié)課，耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。我們積極閱讀教學(xué)理論書(shū)籍，專(zhuān)心撰寫(xiě)教學(xué)論文。我們崇拜名師，拒絕平庸。像我就曾自費(fèi)遠(yuǎn)至西安、近到滄州親耳聆聽(tīng)余映潮、韓軍、王君、趙謙翔等國(guó)家頂級(jí)的語(yǔ)文名師的教誨。我們胸懷理想，充滿激情；我們善于合作，具有強(qiáng)大的凝聚力；我們充滿愛(ài)心，盡力讓每個(gè)學(xué)生成人成材；我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，圓滿完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
我們區(qū)中的老師是具有感恩之心的教師。我們感謝開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們青年教師創(chuàng)造了一個(gè)和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，積極采取各項(xiàng)有力措施，努力改善我們的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，保障教學(xué)工作的順利開(kāi)展。感謝同事的無(wú)私幫助，我們才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的問(wèn)題，從而有了提高的基礎(chǔ)。今年我被評(píng)為石家莊市骨干教師，這不是我一個(gè)人的榮譽(yù)，而是全體區(qū)中人的驕傲！相信明天，區(qū)中將會(huì)出現(xiàn)省級(jí)骨干教師、國(guó)家級(jí)骨干教師。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，話語(yǔ)再長(zhǎng)，也說(shuō)不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)；詩(shī)篇再美，也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。今當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海！因?yàn)槲覀兪菓汛?mèng)想的開(kāi)發(fā)區(qū)教育工作者，所以我們必將以更加飽滿的熱情，努力工作和學(xué)習(xí)，為開(kāi)發(fā)區(qū)培養(yǎng)出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻(xiàn)，以更優(yōu)異的成績(jī)迎接我校更加美好，更加燦爛，更加輝煌的明天！
最后，再次祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日快樂(lè)！工作愉快！身體健康！ 祝我們學(xué)校20xx年的中考再創(chuàng)輝煌！
謝謝！
教師節(jié)教師代表演講稿范文 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
在這金秋送爽.獼猴桃飄香的美好時(shí)刻我們共同迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。作為教師代表發(fā)言我感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的縣政府領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界，表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！向奉獻(xiàn)于我們周至中學(xué)教育的每一位老師說(shuō)一聲：“節(jié)日快樂(lè)！生活安康！”
可以說(shuō)：周至人民養(yǎng)育了我，周至中學(xué)培養(yǎng)了我，我為能在這樣的學(xué)校工作而感到光榮，作為一名教師！我無(wú)悔于自己的選擇，無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn)，我更無(wú)愧于自己的稱(chēng)號(hào)！
這幾年，在縣局領(lǐng)導(dǎo)及陳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我校教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績(jī)步步攀升，育人環(huán)境極大改善。年年花似錦，今年高考花更紅。我校在教學(xué)人員極為緊缺的情況下，x年高考取得了前所未有的輝煌，贏得了社會(huì)的認(rèn)可，家長(zhǎng)的贊譽(yù)。這都要?dú)w功于全體教師的共同努力和學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與傾力支持。一二年級(jí)老師的教學(xué)業(yè)績(jī)也出類(lèi)拔萃，全縣統(tǒng)考，教案設(shè)計(jì)，校本教材編輯，高效課堂的推廣與實(shí)施，優(yōu)秀教改論文的質(zhì)量與數(shù)量等方面都取得了可喜的成績(jī)。我們把高三老師自加壓力，頑強(qiáng)拼搏的精神作為自己學(xué)習(xí)的榜樣，緊跟前進(jìn)的步伐，奮發(fā)圖強(qiáng)，為周至中學(xué)的發(fā)展奉獻(xiàn)了自己應(yīng)有的力量。
正因?yàn)橛辛烁魑焕蠋熢谡n堂上播灑智慧的陽(yáng)光，求知的莘莘學(xué)子才有了飛翔的翅膀，我們都知道，雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，那就讓我們今天放飛夢(mèng)想，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)校，學(xué)生和家長(zhǎng)，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳！
有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上；有人說(shuō)，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪；還有人說(shuō)，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是的，毫不夸張地說(shuō)：在我們學(xué)校，我身邊的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)！多少個(gè)靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時(shí)，為了準(zhǔn)備一份講稿，翻閱了大量教參；有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線上，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí)，還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛！
“無(wú)限忠誠(chéng)獻(xiàn)教育，一片丹心報(bào)中華”，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，話語(yǔ)再長(zhǎng)，也說(shuō)不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)；詩(shī)篇再美，也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開(kāi)來(lái)的職業(yè)而感到驕傲和自豪！
最后，我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)愛(ài).支持，祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、合家歡樂(lè)！
謝謝大家!
教師節(jié)教師代表演講稿范文 篇11
尊敬的各位、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
年年花似錦，今年花更紅，伴隨著時(shí)光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士共同分享教師節(jié)的快樂(lè)!謝謝你們——你們的到來(lái)，溫暖了我們的節(jié)日!
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰.時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
對(duì)于一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，教師的愛(ài)能給他以信心，給他以力量，給他以勇氣。學(xué)生需要的是什么呢?一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，一絲會(huì)心的微笑，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一個(gè)輕微的擁抱。看看她會(huì)發(fā)生怎樣的變化吧，笑容燦爛、充滿自信、活力四溢、追求成功、心存感激，這不正是家長(zhǎng)、教師、社會(huì)所期望的嗎?
由于工作的需要，四年前的暑假，鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)把我從三中調(diào)到二中并主抓實(shí)驗(yàn)班的工作�！捌D難莫過(guò)于改革，困苦莫過(guò)于開(kāi)拓”。領(lǐng)導(dǎo)如此信任我，更加激起了我所謂的“工作瘋子”“工作傻子”。經(jīng)過(guò)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力，徹底改變了傳統(tǒng)教學(xué)中的“死教死學(xué)”現(xiàn)象，最大限度地發(fā)揮學(xué)生潛能，讓教學(xué)在“思維、創(chuàng)新”中開(kāi)展，在“和諧、快樂(lè)”中提高。有一句名言叫“蹲下來(lái)看孩子”，面對(duì)一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的面孔，一雙雙求知若渴的眼睛，我們幾位老師群策群力，認(rèn)真分析十一二歲孩子的生理、心里特點(diǎn)，分析思想意識(shí)方面特點(diǎn)，學(xué)習(xí)特點(diǎn)，蹲下來(lái)和學(xué)生保持一樣的高度，以學(xué)生的眼光看問(wèn)題、看世界，真正做到尊重孩子、理解孩子，走進(jìn)學(xué)生的心理，主動(dòng)地創(chuàng)造更充裕的時(shí)間和空間去了解、剖析、關(guān)愛(ài)學(xué)生，為孩子提供最適合的教育，我們不拋棄、不放棄，保證讓每一個(gè)孩子都能在教育的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。
在二中的四年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是我個(gè)人生涯上一道亮麗的風(fēng)景。忘不了每天早晨與學(xué)生一起出操的步伐;忘不了一日三餐長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍和一張張可愛(ài)的吃飯笑臉;忘不了夜間寢室內(nèi)外各位老師查寢陪寢的背影;忘不了辦公室內(nèi)老師集體備課的熱烈情景;忘不了學(xué)生們求知似渴的眼神;忘不了……豐富充實(shí)的教學(xué)生活是我最寶貴的財(cái)富。就在上學(xué)期期中考試前夕，我身體突發(fā)不適，去醫(yī)院檢查說(shuō)是沒(méi)休息好導(dǎo)致的，不得不請(qǐng)假修養(yǎng)幾天。每天與學(xué)生一起已經(jīng)成為了我生活的定律，猛然間停下來(lái)休息對(duì)我來(lái)說(shuō)比生病更難熬。萬(wàn)般無(wú)奈，我只有躺在學(xué)校的住室內(nèi)，每天都在關(guān)注著班里的學(xué)生。把班干部會(huì)議放在家里召開(kāi)，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，精心布置班級(jí)工作，雷打不動(dòng)。還把成績(jī)暫時(shí)落后的學(xué)生請(qǐng)到家中，給他們談心、補(bǔ)課、輔導(dǎo)作業(yè)，語(yǔ)文課代表主動(dòng)來(lái)我住室精心備課當(dāng)小老師，利用自習(xí)時(shí)間先帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)課文……那段時(shí)間里，我家的窗口成了瞭望臺(tái)，窗臺(tái)下的桌子成了工作臺(tái)。課后，不少學(xué)生習(xí)慣性地跑到我家的窗口，看望的，問(wèn)候的，請(qǐng)假的，借錢(qián)的，借針線包的……不一而足。而這時(shí)候，也是我一天最為快樂(lè)的時(shí)候。對(duì)我來(lái)說(shuō)，每天能看到孩子們，乃是我最大的幸福!孩子們每天把學(xué)習(xí)和生活安排的更好，還你一元我五角的湊了幾十元錢(qián)買(mǎi)來(lái)水果、方便面等來(lái)看我，我班楊甜甜同學(xué)還特意買(mǎi)來(lái)口罩送給我，說(shuō)“杜老師，天冷了，你帶上口罩就不會(huì)感冒了，別掛念我們，趕快養(yǎng)好病吧!”幾位學(xué)生代表你一言我一語(yǔ)的比平時(shí)會(huì)說(shuō)多了。還有一疊學(xué)生寫(xiě)的祝福書(shū)信，就連我平時(shí)嚴(yán)厲批評(píng)過(guò)的同學(xué)也寫(xiě)了一大張暖暖的話語(yǔ)……病好后，我和我老公商量，特意給學(xué)生買(mǎi)來(lái)了一百二十元錢(qián)的花生瓜子水果糖。學(xué)生吃得開(kāi)心、學(xué)得快樂(lè)、長(zhǎng)得健康，溫暖和諧的大家庭越來(lái)越好!
功夫不負(fù)有心人，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，在以中心校x校長(zhǎng)、兩位x校長(zhǎng)的鼎力相助下，在以x校長(zhǎng)等學(xué)校班子和實(shí)驗(yàn)班為主的各位老師的團(tuán)結(jié)拼搏下，今年中考我班學(xué)生被一高正取x人，中考總評(píng)中，全縣公辦學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、化學(xué)平均分第一名，物理第二名，英語(yǔ)第三名，綜合評(píng)比全縣第一名，公辦學(xué)校前x名，前x名完成率均第一名,公辦及格率全縣第一名。我班的語(yǔ)文課及格率100%，優(yōu)秀率x%，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)家長(zhǎng)的一致好評(píng)。近幾年，我先后被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“文明教師”、“縣十佳師德標(biāo)兵”、“縣首屆教壇新秀”“最美鄉(xiāng)村教師”“縣名師”等光榮稱(chēng)號(hào)。
有這樣的領(lǐng)導(dǎo)，有這樣的團(tuán)隊(duì)。我堅(jiān)信，在這片大地上，定有一朵奇葩開(kāi)放。每一張嘴都在不停地呼喚，每一個(gè)家長(zhǎng)都在和孩子一起吶喊，呼喚好的學(xué)校，吶喊好的教育，就像一波又一波的浪潮，席卷中原大地，聲震朗朗天空。丟開(kāi)雜念，拋棄懶惰，走向改革，為我們的孩子著想，為廣大農(nóng)民著想，讓我們的教育鮮花由一朵開(kāi)成一片，讓家鄉(xiāng)的教育處處都是春。
教師節(jié)教師代表演講稿范文 篇12
年年花似錦，今年花更紅，伴隨著時(shí)光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士共同分享教師節(jié)的快樂(lè)!謝謝你們——你們的到來(lái)，溫暖了我們的節(jié)日!
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰.時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
對(duì)于一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，教師的愛(ài)能給他以信心，給他以力量，給他以勇氣。學(xué)生需要的是什么呢?一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，一絲會(huì)心的微笑，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一個(gè)輕微的擁抱。看看她會(huì)發(fā)生怎樣的變化吧，笑容燦爛、充滿自信、活力四溢、追求成功、心存感激，這不正是家長(zhǎng)、教師、社會(huì)所期望的嗎?
由于工作的需要，四年前的暑假，鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)把我從三中調(diào)到二中并主抓實(shí)驗(yàn)班的工作。“艱難莫過(guò)于改革，困苦莫過(guò)于開(kāi)拓”。領(lǐng)導(dǎo)如此信任我，更加激起了我所謂的“工作瘋子”“工作傻子”。經(jīng)過(guò)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力，徹底改變了傳統(tǒng)教學(xué)中的“死教死學(xué)”現(xiàn)象，最大限度地發(fā)揮學(xué)生潛能，讓教學(xué)在“思維、創(chuàng)新”中開(kāi)展，在“和諧、快樂(lè)”中提高。有一句名言叫“蹲下來(lái)看孩子”，面對(duì)一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的面孔，一雙雙求知若渴的眼睛，我們幾位老師群策群力，認(rèn)真分析十一二歲孩子的生理、心里特點(diǎn)，分析思想意識(shí)方面特點(diǎn)，學(xué)習(xí)特點(diǎn)，蹲下來(lái)和學(xué)生保持一樣的高度，以學(xué)生的眼光看問(wèn)題、看世界，真正做到尊重孩子、理解孩子，走進(jìn)學(xué)生的心理，主動(dòng)地創(chuàng)造更充裕的時(shí)間和空間去了解、剖析、關(guān)愛(ài)學(xué)生，為孩子提供最適合的教育，我們不拋棄、不放棄，保證讓每一個(gè)孩子都能在教育的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。
在二中的四年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是我個(gè)人生涯上一道亮麗的風(fēng)景。忘不了每天早晨與學(xué)生一起出操的步伐;忘不了一日三餐長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍和一張張可愛(ài)的吃飯笑臉;忘不了夜間寢室內(nèi)外各位老師查寢陪寢的背影;忘不了辦公室內(nèi)老師集體備課的熱烈情景;忘不了學(xué)生們求知似渴的眼神;忘不了……豐富充實(shí)的教學(xué)生活是我最寶貴的財(cái)富。就在上學(xué)期期中考試前夕，我身體突發(fā)不適，去醫(yī)院檢查說(shuō)是沒(méi)休息好導(dǎo)致的，不得不請(qǐng)假修養(yǎng)幾天。每天與學(xué)生一起已經(jīng)成為了我生活的定律，猛然間停下來(lái)休息對(duì)我來(lái)說(shuō)比生病更難熬。萬(wàn)般無(wú)奈，我只有躺在學(xué)校的住室內(nèi)，每天都在關(guān)注著班里的學(xué)生。把班干部會(huì)議放在家里召開(kāi)，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，精心布置班級(jí)工作，雷打不動(dòng)。還把成績(jī)暫時(shí)落后的學(xué)生請(qǐng)到家中，給他們談心、補(bǔ)課、輔導(dǎo)作業(yè)，語(yǔ)文課代表主動(dòng)來(lái)我住室精心備課當(dāng)小老師，利用自習(xí)時(shí)間先帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)課文……那段時(shí)間里，我家的窗口成了瞭望臺(tái)，窗臺(tái)下的桌子成了工作臺(tái)。課后，不少學(xué)生習(xí)慣性地跑到我家的窗口，看望的，問(wèn)候的，請(qǐng)假的，借錢(qián)的，借針線包的……不一而足。而這時(shí)候，也是我一天最為快樂(lè)的時(shí)候。對(duì)我來(lái)說(shuō)，每天能看到孩子們，乃是我最大的幸福!孩子們每天把學(xué)習(xí)和生活安排的更好，還你一元我五角的湊了幾十元錢(qián)買(mǎi)來(lái)水果、方便面等來(lái)看我，我班楊甜甜同學(xué)還特意買(mǎi)來(lái)口罩送給我，說(shuō)“杜老師，天冷了，你帶上口罩就不會(huì)感冒了，別掛念我們，趕快養(yǎng)好病吧!”幾位學(xué)生代表你一言我一語(yǔ)的比平時(shí)會(huì)說(shuō)多了。還有一疊學(xué)生寫(xiě)的祝福書(shū)信，就連我平時(shí)嚴(yán)厲批評(píng)過(guò)的同學(xué)也寫(xiě)了一大張暖暖的話語(yǔ)……病好后，我和我老公商量，特意給學(xué)生買(mǎi)來(lái)了一百二十元錢(qián)的花生瓜子水果糖。學(xué)生吃得開(kāi)心、學(xué)得快樂(lè)、長(zhǎng)得健康，溫暖和諧的大家庭越來(lái)越好!
功夫不負(fù)有心人，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，在以中心校X校長(zhǎng)、兩位X校長(zhǎng)的鼎力相助下，在以X校長(zhǎng)等學(xué)校班子和實(shí)驗(yàn)班為主的各位老師的團(tuán)結(jié)拼搏下，今年中考我班學(xué)生被一高正取X人，中考總評(píng)中，全縣公辦學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、化學(xué)平均分第一名，物理第二名，英語(yǔ)第三名，綜合評(píng)比全縣第一名，公辦學(xué)校前X名，前X名完成率均第一名,公辦及格率全縣第一名。我班的語(yǔ)文課及格率100%，優(yōu)秀率X%，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)家長(zhǎng)的一致好評(píng)。近幾年，我先后被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“文明教師”、“縣十佳師德標(biāo)兵”、“縣首屆教壇新秀”“最美鄉(xiāng)村教師”“縣名師”等光榮稱(chēng)號(hào)。
有這樣的領(lǐng)導(dǎo)，有這樣的團(tuán)隊(duì)。我堅(jiān)信，在這片大地上，定有一朵奇葩開(kāi)放。每一張嘴都在不停地呼喚，每一個(gè)家長(zhǎng)都在和孩子一起吶喊，呼喚好的學(xué)校，吶喊好的教育，就像一波又一波的浪潮，席卷中原大地，聲震朗朗天空。丟開(kāi)雜念，拋棄懶惰，走向改革，為我們的孩子著想，為廣大農(nóng)民著想，讓我們的教育鮮花由一朵開(kāi)成一片，讓家鄉(xiāng)的教育處處都是春。
教師節(jié)教師代表演講稿范文 篇13
尊敬的各位、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這艷陽(yáng)高照，金風(fēng)送爽的美好日子里，我們的新學(xué)期又開(kāi)始了。今天我們又迎來(lái)了我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，我懷著無(wú)比喜悅、無(wú)比激動(dòng)的心情參加這次開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)大會(huì)，并代表中學(xué)部同學(xué)講幾句話我深幸！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表中學(xué)部的同學(xué)向我們的老師致以最崇高的敬禮和最衷心的感謝！
敬愛(ài)的老師，您們所從事的事業(yè)，是小草的事業(yè)，是鋪路的事業(yè)，是蠟燭的事業(yè)，是春蠶的事業(yè)，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的崇高事業(yè)，真正是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！
敬愛(ài)的老師，您們的生活是清貧的，但您們所擁有的是千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生誠(chéng)摯的愛(ài)。還有誰(shuí)比你更富有，更幸福呢？
雖然粉筆染白您們的鬢，會(huì)淹沒(méi)您們的青春，但回顧一下，那滿天下的桃李，又是何等喜人，你們托起了一輪輪太陽(yáng)，塑造了一顆顆璀璨的明星，于是，世界才如此多彩，祖國(guó)才日趨強(qiáng)盛。
我們相信老師您不會(huì)衰老，就像相信星星永遠(yuǎn)不會(huì)隕滅一樣，即使有一天風(fēng)霜染白了您的頭發(fā)，歲月的皺紋爬上您的面龐，您也不會(huì)衰老，您的眼睛，您的言語(yǔ)，只屬于那求知的心靈。大海有了潮汐，才有了永恒的生命，世界和我們擁有了您，才變得年輕，，是的，世界和我們擁有了您，才變得永遠(yuǎn)年輕，還有，我們敬愛(ài)的兩位校長(zhǎng)，因?yàn)橛心鷦?chuàng)辦的文武學(xué)校，我們才會(huì)到些學(xué)文，學(xué)武，中華武術(shù)才會(huì)
在我們遼南大地上光大發(fā)揚(yáng)，你們?yōu)榱宋覀兾湫g(shù)長(zhǎng)進(jìn)，學(xué)業(yè)提高，你們?nèi)绽砣f(wàn)機(jī)，嘔心瀝血，我們從心底敬仰你們，感謝你們?yōu)槲覀兛蓯?ài)的校園就造了我們的意志和健康，實(shí)現(xiàn)了我們文武兼?zhèn)涞睦硐�，我們用什么�?lái)報(bào)答校長(zhǎng)老師們的養(yǎng)育之恩呢？
在這開(kāi)學(xué)儀式，我們決定做到如下幾點(diǎn)：
一、要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講文明懂禮貌。
二、要樹(shù)立為國(guó)為民而學(xué)習(xí)而練武的思想，我們要努力學(xué)習(xí)實(shí)踐，自覺(jué)遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范，做有理想，有道理，有紀(jì)律，有文化的一代新人。
三、刻苦鉆研，勤于思考，抓緊時(shí)間，把各門(mén)功課學(xué)深學(xué)透，學(xué)出成績(jī)。
四、講究武德，在訓(xùn)練課中，聽(tīng)從教練指揮，克服怕苦怕累的思想，把武術(shù)練好，爭(zhēng)取在今后各項(xiàng)武術(shù)大賽中，再創(chuàng)佳績(jī)！
五、保持校園清潔衛(wèi)生，創(chuàng)建和諧良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
總之，我們要積極進(jìn)取，不斷充實(shí)自己，爭(zhēng)取做合格的中學(xué)生，為小學(xué)部的同學(xué)們做個(gè)好榜樣，決不辜負(fù)我們校長(zhǎng)、老師、教練的希望，請(qǐng)大家看我們的實(shí)際行動(dòng)吧！
最后，祝全體老師、教練節(jié)日快樂(lè)，身體健康，希望全校學(xué)生們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，謝謝大家！
教師節(jié)教師代表演講稿范文 篇14
各位、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
九月金秋，教師佳節(jié)。今天，我們迎來(lái)了，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的老師節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！希望我的祝福能撫平您臉上的皺紋，擦去您辛勤的汗水，讓您那智慧的雙眸永放光芒！
老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們文化知識(shí)，更在于教給我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
感謝您X老師，您讓我們成為一個(gè)自信、超越自己的人！您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手，去探索一切未知，讓生活充滿驚喜！充滿陽(yáng)光！
感謝您X老師，您是一個(gè)無(wú)私幫助我們的人，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注，給于鼓舞與幫助。是一個(gè)讓我們值得永遠(yuǎn)信賴(lài)的人！
感謝您X老師，是您讓我們明白：從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量。您的言行、您的教誨，影響我們的一生。不管我們將來(lái)干什么，您總幫助我們壘好基礎(chǔ)�；蛟S您講課的細(xì)節(jié)會(huì)隨著時(shí)間的流逝，被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們心中。
感謝您X老師，是您讓我們懂得生活能像紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，還可以像天空一樣遼闊，而我們必須做己選擇。
親愛(ài)的老師，您是紅燭，搖曳的燭焰就像您疲憊的身軀，燃燒了自己，照亮了我們成長(zhǎng)的道路。
親愛(ài)的老師，您是我們心中的楷模、永遠(yuǎn)的榜樣，我們會(huì)因?yàn)槟械津湴梁妥院溃?/p>
再次祝福您我親愛(ài)的老師，節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福！
教師節(jié)教師代表演講稿范文 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁們：
大家好!
記得法國(guó)作家盧梭說(shuō)過(guò):“沒(méi)有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給學(xué)生以任何東西。”法國(guó)作家羅曼，羅蘭也說(shuō)過(guò)：“要撒播陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光。”我想，我們每個(gè)教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。俗話說(shuō)，親其師，則信其道;信其道，則循其步。所以說(shuō)教師是旗幟，學(xué)生如影隨形般地追隨;教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。
教作為教師，是一個(gè)以愛(ài)為主題的職業(yè)。我們將愛(ài)播撒給學(xué)生，最欣慰的就是，學(xué)生回報(bào)我們以愛(ài)戴崇敬之情。當(dāng)?shù)谝淮蚊鎸?duì)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子時(shí)，心中激動(dòng)不已。當(dāng)窗外的一米陽(yáng)光照耀每個(gè)孩子臉上時(shí)，心中意識(shí)到教師身上的那份責(zé)任，“育苗有志閑逸少，潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多”。我們是學(xué)生心中的一面旗，也是家長(zhǎng)心中的一面旗，面對(duì)工作，要有高度的責(zé)任心;面對(duì)學(xué)生，要有無(wú)尚的愛(ài)心;面對(duì)問(wèn)題，要有無(wú)限的耐心。每天我們就像一架戰(zhàn)斗機(jī)，清晨六點(diǎn)，當(dāng)許多人在甜蜜睡夢(mèng)中時(shí)，我們校園就已書(shū)聲朗朗;晚上八點(diǎn)，當(dāng)許多人在團(tuán)聚吃飯時(shí)，我們還在教室輔導(dǎo)自習(xí)。有多少個(gè)中午，我們放棄休息看護(hù)學(xué)生午休;有多少個(gè)夜晚，我們忘記家中的親人，趴在案頭批改作業(yè)。從夢(mèng)想走入現(xiàn)實(shí)，支持我們的只有一種力量，那就是對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。
班級(jí)的后進(jìn)生，可以說(shuō)讓每個(gè)老師都頭痛，但面對(duì)他們，我們也要像許三多的格言一樣：不拋棄，不放棄。我班天齊是典型的后進(jìn)生，由于一年級(jí)未上直接跟班二年級(jí)，自然基礎(chǔ)差，識(shí)字少，成績(jī)總是二十多分。當(dāng)時(shí)我換位思考了下，其實(shí)后進(jìn)生最不容易，每天課聽(tīng)不懂還要硬著頭皮聽(tīng)，不懂裝懂，怎么能不乏味呢。于是花了一個(gè)月攻克他，首先培養(yǎng)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，每次作業(yè)本上不管作業(yè)是好是壞，是對(duì)是錯(cuò)，我都不忘記給他一句鼓勵(lì)，“你今天進(jìn)步了”，“其實(shí)你很棒喲”。然后又找出一年級(jí)課本，每天晚自習(xí)之后加補(bǔ)半個(gè)小時(shí)，從最簡(jiǎn)單的字開(kāi)始，一個(gè)月下來(lái)，天齊期中考試竟然及格了。這種喜悅和成就感是我從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)的!那天他畫(huà)了一幅畫(huà)送給我，一個(gè)小孩在太陽(yáng)下快樂(lè)地玩耍，看到孩子臉上洋溢的笑容，我深深體會(huì)到，不管是優(yōu)等生還是后進(jìn)生，都需要一米陽(yáng)光溫暖心靈。
我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校，每天和孩子同吃，和孩子同住，我們既是孩子的老師，教會(huì)他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)，又是孩子的父母，教會(huì)他們?nèi)绾紊睿绾螢槿�。時(shí)間定格在剛?cè)雽W(xué)的家長(zhǎng)會(huì)上，當(dāng)看到教室里坐的大都是年邁的爺爺奶奶時(shí)，我眼睛濕潤(rùn)了，對(duì)于七八歲的留守孩子，我該怎么辦?想家了，安慰他們別哭;生病了，陪他們輸液;天冷了，催他們加衣服;吃飯了，勸他們別挑食。記得盛丹剛?cè)胄r(shí)，無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是個(gè)人習(xí)慣處處與學(xué)校格格不入，上課咬橡皮啃鉛筆，下課打架斗毆，吃飯不洗手，睡覺(jué)就想家，根本就不像一個(gè)小女生。針對(duì)她，我給予了雙倍的愛(ài)，早上陪她洗漱，晚上看她陪入睡，白天找她談心，水滴石穿，兩個(gè)月后大變樣。第二次家長(zhǎng)會(huì)上，盛丹奶奶看著一個(gè)活潑可愛(ài)，干凈衛(wèi)生的嶄新孫女，一邊發(fā)言一邊流淚。那一刻我深深體會(huì)到，留守兒童需要一米陽(yáng)光，心靈的花園才不會(huì)寒冷。那一刻，我也深深體會(huì)到，讓每一位學(xué)生歡心，讓每一位家長(zhǎng)放心，就是對(duì)我們工作最大的肯定。那一刻我更深深體會(huì)到，平凡的事情做到位，平凡的事情堅(jiān)持做就是不世界也許很小很小，心的領(lǐng)域卻很大很大。冰心老人說(shuō)“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，有了愛(ài)便了一切。”我相信每一位教師都和我一樣，一樣走在夢(mèng)想的路上，一樣走在實(shí)干的路上，日日夜夜，夜夜日日，在孩子的心靈世界，用愛(ài)播種著一米陽(yáng)光�？粗酌缫惶焯斓刈聣殉砷L(zhǎng)，那是一份屬于我們的驕傲。
從大學(xué)起，有人問(wèn)我，我未來(lái)要做什么?我都會(huì)說(shuō)當(dāng)一名老師�，F(xiàn)在能夠如愿當(dāng)上老師，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)，我感覺(jué)很幸福。幸福是什么?幸福是海子心中那座面朝大海的房子;幸福是沐浴著午后的陽(yáng)光淺酌一杯香茗;幸福是徐志摩康橋邊那段彩虹似的夢(mèng);幸福是羅曼羅蘭筆下靈魂的香味。幸福是現(xiàn)在在場(chǎng)每個(gè)人傾聽(tīng)我的匯報(bào)。未來(lái)我會(huì)爭(zhēng)取卓越，盡量做到更好。讓每一為家長(zhǎng)都滿意，為這點(diǎn)，我一直努力奮斗著。
教師節(jié)教師代表演講稿范文 篇16
尊敬的各位、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
天藍(lán)云舒，秋高氣爽，青青校園，書(shū)聲朗朗，在這個(gè)充滿喜悅和豐收的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)！在這幸福的時(shí)刻，開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和我們共迎教師節(jié)，使我親身感受到開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)的親切關(guān)懷，正是各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，區(qū)中的教育才會(huì)蒸蒸日上；正是你們的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們的事業(yè)才會(huì)步步輝煌。我叫溫梅開(kāi)，是開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)一名普通的語(yǔ)文教師，今天，作為教師隊(duì)伍中平凡的一員，站在這里，我倍感驕傲和自豪！請(qǐng)?jiān)试S我代表求知若渴的莘莘學(xué)子和渴求希望的老師們，向各位領(lǐng)導(dǎo)，致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候。
過(guò)去的一年里，區(qū)中全體老師面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)，堅(jiān)信只有拼博才能前進(jìn)，只有前進(jìn)才能生存，懷著強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，全身心投入到教育教學(xué)工作之中，盡心盡責(zé)、任勞任怨。在全體師生的共同努力下，今年我�？忌鲜≈攸c(diǎn)、市一中、九中、音體美特招生共計(jì)一百零二人的驕人成績(jī)，在全縣名列前茅，得到了縣教育局、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，贏得了社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。這些成績(jī)的取得，浸透著區(qū)中全體教職工的心血和汗水。
我們區(qū)中的老師是勇于創(chuàng)新的教師。首先我們的創(chuàng)新體現(xiàn)在幾年來(lái)對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)上，“三個(gè)習(xí)慣與自主管理”是區(qū)中幾年來(lái)不變的主題，文雅高品味的特色學(xué)校是我們永恒的追求。我們的創(chuàng)新更彰顯在用改革來(lái)潤(rùn)澤課堂，在過(guò)去的一年里，區(qū)中人首創(chuàng)的“2+5”學(xué)案導(dǎo)學(xué)轟轟烈烈地在每一節(jié)課堂上展現(xiàn)，小組合作交流，合作探究的方式在最大程度上給了孩子們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。為了推行這一模式，全體教師謙虛謹(jǐn)慎、相互尊重、團(tuán)結(jié)合作，構(gòu)建了一個(gè)和諧、良好的工作環(huán)境。一年來(lái)，我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，石家莊市一中、十一中、十七中、二十七中相繼到我校參觀研討，區(qū)中整齊一致的跑操、獨(dú)具特色的課堂、虔誠(chéng)標(biāo)準(zhǔn)的鞠躬贏來(lái)了省會(huì)重點(diǎn)中學(xué)老師的片片喝彩！
我們區(qū)中的老師是善于進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師。我們沒(méi)有把教師作為一種職業(yè)，而是把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式。我們始終堅(jiān)守著自己的課堂，專(zhuān)心寫(xiě)好每一份教案，細(xì)心上好每一節(jié)課，耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。我們積極閱讀教學(xué)理論書(shū)籍，專(zhuān)心撰寫(xiě)教學(xué)論文。我們崇拜名師，拒絕平庸。像我就曾自費(fèi)遠(yuǎn)至西安、近到滄州親耳聆聽(tīng)余映潮、韓軍、王君、趙謙翔等國(guó)家頂級(jí)的語(yǔ)文名師的教誨。我們胸懷理想，充滿激情；我們善于合作，具有強(qiáng)大的凝聚力；我們充滿愛(ài)心，盡力讓每個(gè)學(xué)生成人成材；我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，圓滿完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
我們區(qū)中的老師是具有感恩之心的教師。我們感謝開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們青年教師創(chuàng)造了一個(gè)和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，積極采取各項(xiàng)有力措施，努力改善我們的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，保障教學(xué)工作的順利開(kāi)展。感謝同事的無(wú)私幫助，我們才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的問(wèn)題，從而有了提高的基礎(chǔ)。今年我被評(píng)為石家莊市骨干教師，這不是我一個(gè)人的榮譽(yù)，而是全體區(qū)中人的驕傲！相信明天，區(qū)中將會(huì)出現(xiàn)省級(jí)骨干教師、國(guó)家級(jí)骨干教師。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，話語(yǔ)再長(zhǎng)，也說(shuō)不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)；詩(shī)篇再美，也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。今當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海！因?yàn)槲覀兪菓汛?mèng)想的開(kāi)發(fā)區(qū)教育工作者，所以我們必將以更加飽滿的熱情，努力工作和學(xué)習(xí)，為開(kāi)發(fā)區(qū)培養(yǎng)出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻(xiàn)，以更優(yōu)異的成績(jī)迎接我校更加美好，更加燦爛，更加輝煌的明天！
最后，再次祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日快樂(lè)！工作愉快！身體健康!祝我們學(xué)校20xx年的中考再創(chuàng)輝煌!謝謝!