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播種希望教師節(jié)的演講稿

發(fā)布時間:2024-11-13

播種希望教師節(jié)的演講稿(精選3篇)

播種希望教師節(jié)的演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們:

  大家好!今天我演講的題目是《播種希望》。

  雨果曾經(jīng)說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!苯處熓侨祟愳`魂的工程師,他們用真善美啟迪了無數(shù)顆幼稚的心,幫助一代又一代的人樹立起生命的第一塊里程碑。年復(fù)一年,青絲堆雪,可他們的青春卻在千千萬萬個孩子的身上得到了延續(xù),這,就是生命的價值,這就是生活的真諦。

  還是在兒時,我體弱多病,學(xué)習(xí)差,自認(rèn)為自己很笨,是韓香愛老師不放棄,經(jīng)常給我補課,成績越來越好,給了我自信,我也越來越崇拜老師;在我人生轉(zhuǎn)折點,是陳志剛校長那無私的愛把我從工廠拉回了學(xué)堂,諄諄教誨,給了我希望,實現(xiàn)了我的夢想。如今我也成了一位老師,也希望用我的愛為孩子們播種希望。

  94年,懷揣著這份愛,堅持著這份執(zhí)著,走上了三盡講臺,一天到晚和孩子們打交道,我覺得很有意思,很有樂趣。天真活潑、純潔善良的孩子們,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。還記得班里的那些搗蛋鬼,時不時地給我點樂趣,我總是不厭其煩地應(yīng)戰(zhàn)著,他們最終還是被我降服。還記得裴敏杰同學(xué),五年級轉(zhuǎn)入我班,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,有一次《花開有聲》選作文,我選了她的,仔細(xì)琢磨文章,發(fā)現(xiàn)了許多問題,我就一一與她探討,每一次討論后,她都會認(rèn)真修改,這一篇文章,她竟修改了六次,直到滿意為止。從那時起,我發(fā)現(xiàn)她喜歡上了寫作,每一次寫好后,她都會認(rèn)真修改。我從心底佩服這個孩子,我也看到了教育的力量。

  在我們圣小,比我做得還好的老師,比比皆是。正因為體育老師犧牲節(jié)假日,志存高遠(yuǎn),教會了孩子“敢拼就會贏”的斗志;正因為老師的無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),我們的孩子才學(xué)會了尊敬師長,刻苦鉆研,樂于助人;正因為有了新教育一行人的執(zhí)著追求,我們的孩子懂得了《沒有一艘船能像一本書》,我們的老師所付出的心血,都是“一切為了孩子,為了孩子的一切”。我們憑著對事業(yè)的真誠迷戀,對學(xué)生的無比熱愛,所教的每屆學(xué)生都在進(jìn)步,都在成才。我想,這與我的不懈追求是分不開的。

  一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季辛勞,在默默的耕耘中,我體驗到了人生最大的幸福,每個教師節(jié)一封封熱情洋溢的信,一張張飽含謝意的精致卡片,雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是充滿滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓,不為別的,就為這些天真無邪的學(xué)生,我也要把工作干好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實;不求涓今后的歲月里,我依舊用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,讓我們的孩子從無知走向文明,從幼稚走向成熟,用我們的愛播種明天的希望。

  謝謝大家!滴相報,但求今生無悔。

播種希望教師節(jié)的演講稿 篇2

  不知大家看過《背起爸爸上學(xué)》這部電影嗎?電影說的是一個16歲的農(nóng)村少年,以優(yōu)異的成績考取了大學(xué),但面對癱瘓在床無人照顧的父親,無奈之下只好賣掉全部家產(chǎn),背著父親走進(jìn)校門。開始了漫長而艱辛的求學(xué)之路。他“背”起了父子之情,“背”起了愛的責(zé)任。正是這種久違了的反哺情結(jié),震撼著人們的心靈,呼喚著人們的良知,很多人看后都潸然淚下?赐觌娪,我一直在思考這么幾個問題:什么是責(zé)任心?怎樣才能做一個有責(zé)任心的人?今天我演講的題目是《用愛與責(zé)任,播種希望》

  我認(rèn)為,“責(zé)任”是一種使命,一種做人的態(tài)度。從大道理說,就是最基本的職業(yè)精神,從小處來說就是一個人做事的基本準(zhǔn)則。我們的家庭需要責(zé)任,因為責(zé)任讓家庭愛意融融;我們的社會需要責(zé)任,因為責(zé)任讓社會平安發(fā)展;我們的學(xué)校需要責(zé)任,因為責(zé)任讓學(xué)校得到學(xué)生、家長、社會的滿意。

  作為一名老師,選擇了教師這個工作,就等于選擇了責(zé)任。我很欣賞作家畢淑敏的直抵人心的一句實話:人生本沒有什么意義,人生的意義便在于我們要努力賦予它的意義。我想我們的教育生涯也是如此:不管教師這個職業(yè)的取得是偶然還是必然,是主動還是被動,只要你還在從事它,在作為謀生手段的基礎(chǔ)上,如果再把它變成事業(yè),能在工作中尋找快樂,那么我們的工作將是幸福的。

  有這樣的兩個鄉(xiāng)村校長:一個叫石遠(yuǎn)澤,一個偶然的機會讓他到上海參加全國教師培訓(xùn)。到了上海站,望著川流不息的人群和車水馬龍,他感到有些頭暈?zāi)垦,禁不住說了句:“上海這么大!”另一個叫陸斌,妻子患重病,家里債臺高筑,為了學(xué)生他甘愿放棄了更好的工作機會。他說:“誰叫咱選中了教師這個職業(yè)呢?”

  這就是教師!甘當(dāng)渡船人,把人渡到光明的彼岸,自己卻留下來周而復(fù)始;這就是教師,所有支撐我們的信念,那就是愛與奉獻(xiàn)的精神!

  一位哲人說:“寫在紙上的愛,一個早晨就可以讀完;說在嘴上的愛,一轉(zhuǎn)身就能忘記;而惟有老師和母親的愛是寫在大地和天空,永遠(yuǎn)和永藏在心底的!庇H愛的朋友們,讓我們?nèi)プ鲆幻麗叟c責(zé)任并存的教師,在學(xué)生稚嫩的心靈里,灑下一粒粒寶貴的種子,用愛的甘霖去澆灌,用奉獻(xiàn)的瓊漿去滋潤,等待收獲明天的希望與輝煌!

播種希望教師節(jié)的演講稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們演講的題目是:播種希望,收獲夢想!

  送走春節(jié)的聲聲鞭炮,伴著春天的點點星火,我們迎來了升入初中以來的第二個學(xué)期。在這春暖花開、鶯歌燕舞的季節(jié)里,我們再次重聚在外國語學(xué)校,在這整潔溫暖的校園里,開始了新一輪的學(xué)習(xí)與生活。

  新的學(xué)期,帶來新的機會,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬;仡櫳蟼學(xué)期,我們一起放飛希望,有不少收獲,也有過遺憾、失落。

  記得去年9月,我們滿懷著希望走進(jìn)外國語學(xué)校的大門,帶著滿心的喜悅,揣著無限憧憬和向往,在這里播種下我們的第一個希望;廣播操比賽、班級文化建設(shè)、圣誕新年聯(lián)歡……豐富多彩的活動,齊心協(xié)力的拼搏,一次次成功的喜悅,一段段快樂的記憶,讓我們漸漸融入了這個溫暖的大家庭,收獲了友誼,收獲了成長。

  記得在去年10月,我們還奔跑在寬闊的體育場,舉行盛大的秋季運動會。跑道上流下的汗水,看臺上響亮的口號,還有領(lǐng)獎臺上一抹抹燦爛的笑容,都一直烙印在我們心中;現(xiàn)在,比賽仍未結(jié)束,我們一節(jié)節(jié)的課程,每一節(jié)都是一場比賽,與時間賽跑,與同學(xué)賽跑,與自己賽跑。在那個金秋,我們收獲了快樂,收獲了健康。

  記得在去年11、12月,我們接連迎來了兩次大型考試?记熬o張的復(fù)習(xí),老師精細(xì)的講解,課堂上聚精會神地聽講,還有學(xué)校為我們營造的良好的學(xué)習(xí)氛圍,都使我們受益匪淺?荚嚭,每個同學(xué)都認(rèn)真分析自己的優(yōu)點與不足:取得了優(yōu)異成績的同學(xué),但是并不驕傲自滿,決定利用假期充實自己,發(fā)展愛好特長;有些同學(xué)成績不太理想,與老師家長共同認(rèn)真分析,決定利用假期生活查漏補缺,發(fā)展更全面的自己……寒假過后,相信每個同學(xué)都是信心滿滿,決定在新學(xué)期更創(chuàng)佳績!

  同學(xué)們,又是新的一年,又是新的一學(xué)期。面對這嶄新的一切,你準(zhǔn)備好了嗎?更加勤奮的學(xué)習(xí),課堂上集中精力,積極主動;作業(yè)更加整潔認(rèn)真,知識靈活扎實地掌握;課堂筆記更加完整有效,課后更加精細(xì)地復(fù)習(xí);身體更加健康強壯,在社會上更加遵紀(jì)守法、更懂禮貌……新學(xué)期,新氣象!相信吧,我們所做的一切都會助我們到達(dá)理想的彼岸!

  同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了,才會有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,在這個學(xué)期結(jié)束時,我們一定會完成一份完美的答卷!

  春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲。在新的學(xué)期,讓我們播種希望,收獲夢想,從此揚帆起航!

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