學(xué)生參加教師節(jié)演講稿范文（精選28篇）

學(xué)生參加教師節(jié)演講稿范文 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　老師最幸福的日子是桃李飄香的季節(jié)，人生最大的價(jià)值是在逆境中崛起，今天我演講的題目是《三寸粉筆寫人生，三尺講臺(tái)鑄輝煌》。

　　首先，讓我用最誠(chéng)摯的祝福，祝愿普天之下為人師表的園丁們，教師節(jié)快樂!

　　老師，是孩子心中神秘、廣袤的偶像，是培養(yǎng)孩子寫出未來金戈鐵馬、氣吞萬里英雄史詩的奠基人，老師既可以讓學(xué)生領(lǐng)略“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的美景，又可讓孩童在朗誦著“黃河之水天上來，奔騰到海不復(fù)回”的詩句中暢游在11的境界中。

　　三寸粉筆畫本文章源于第一范文網(wǎng)出人間冷暖、天地方圓，我愛這三寸粉筆，盡情揮灑化做皚皚細(xì)沫，是它磊落的寫照，孜孜以求傳遞信息文明是它一生的追求。三尺講臺(tái)是他馳騁沙場(chǎng)的沃野，一塊黑板是他對(duì)鏡梳妝的鏡鑒。手拿三寸粉筆站在這三尺講臺(tái)上，我們自豪，我們榮幸。因?yàn)楝F(xiàn)代教學(xué)改革給了我們實(shí)施素質(zhì)教育廣闊的天空，嘗試著奉獻(xiàn)出愛心一片，讓我們的學(xué)生感受到沁人心脾的一股股暖流，帶領(lǐng)孩子們攀登著一座座科學(xué)的高峰，透視著科學(xué)領(lǐng)域的廣闊視野，我們手拿三寸粉筆，百舸爭(zhēng)流，我們穩(wěn)站三尺講臺(tái)，千帆勇進(jìn)，“三個(gè)代表”重要思想為我們“走進(jìn)新課程”搭建出璀璨的實(shí)踐舞臺(tái)。

　　衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，在事業(yè)默默的耕耘中，在對(duì)“新課改”的挑戰(zhàn)中，我們昂首闊步，一路高歌，體驗(yàn)著人生的莫大幸福，是我們對(duì)為人師表，無尚光榮的驕傲，每個(gè)教師節(jié)都是黨中央對(duì)我們教師的激勵(lì)，都是社會(huì)對(duì)我們教師的認(rèn)可與期望，站在這三尺講臺(tái)上，我們體驗(yàn)到了在家中無法體驗(yàn)到的純真、真誠(chéng)、高雅與幸福。我在心中默默發(fā)誓，不為名、不為利，只為這些天真無邪的學(xué)生，我也要把這陣地守好，不求轟轟烈烈，但本文章源于第一范文網(wǎng)求踏踏實(shí)實(shí)，不求涓滴相報(bào)，，但求人生無悔。

　　三寸粉筆是我們手中的鋼槍，三尺講臺(tái)是我們堅(jiān)守的陣地，偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)說過，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的饑笑中有愛迪生”。為了祖國(guó)未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生，我們將滿腔的愛心情賦予了我們的學(xué)生，學(xué)生們產(chǎn)生厭學(xué)情緒，我們動(dòng)之以情，學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我們曉之以理，多少個(gè)夜晚，當(dāng)家人被精彩的電視節(jié)目吸引的時(shí)候，我們還在燈下認(rèn)真的備課、批改，當(dāng)啟明星還眨著眼睛流連于清晨時(shí)，我們已經(jīng)走出家門，奔向我們的陣地，因?yàn)槲覀儺?dāng)老師的都相信，每個(gè)孩子的心靈都是一顆純凈的種子，都會(huì)在教師愛的沐浴下，長(zhǎng)成參天大樹，每一雙稚嫩的腳步都會(huì)在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪，也正因?yàn)槿绱耍�我們吃苦受累，甘受其樂�?/p>

　　有一首詩最為動(dòng)人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是老師;有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂;有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆;有一種平臺(tái)最為神圣，那就是講臺(tái)。不要說我們一無所有，我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒出希望。

　　三雨粉筆寫出人生風(fēng)流，三尺講臺(tái)化做千頃苗圃。我們既然選擇了老師這一高尚的職業(yè)，那就應(yīng)該忘掉老板和經(jīng)理，我們既然選擇育人這一忘我的事業(yè)，就應(yīng)該勇敢的錘煉自己，如果，我們是一塊磚，那就應(yīng)該屬于巍峨的萬里長(zhǎng)城，如果我們是一抹紅霞，那就應(yīng)該染遍祖國(guó)的萬里山河。

　　三寸粉筆寫信仰。信仰是浩瀚海洋的明燈，是漫漫黑夜里渴望的黎明，發(fā)展是對(duì)學(xué)術(shù)的追求，是對(duì)人生的錘煉。只要我們拿穩(wěn)三寸粉筆，站穩(wěn)三尺講臺(tái)，用心血與汗水去澆注祖國(guó)的花朵，讓種子發(fā)芽，讓小雞出殼，那么我們的信仰就會(huì)在發(fā)展中謀求輝煌。

　　仰視翱翔長(zhǎng)空的雄鷹，遠(yuǎn)眺耕耘滄海的海鷗。親愛的老師們，三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時(shí)俱進(jìn)的交響，三尺講臺(tái)在傳承著我們努力創(chuàng)新繼往開來的斗志，我們不畏嚴(yán)寒，我們傲視風(fēng)霜，拼搏吧，親愛的戰(zhàn)友們!為了我們的夢(mèng)想與希望。奮斗吧，老師們，我們的選擇無尚光榮!

　　謝謝大家!

學(xué)生參加教師節(jié)演講稿范文 篇2

　　親愛的老師:

　　您好！

　　秋風(fēng)帶來涼爽，桂花香。在這個(gè)充滿詩意的季節(jié)，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在這里，我們所有的青年和中學(xué)生向你們的辛勤工作致以崇高的敬意！

　　秋天是最美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。你的辛苦不會(huì)被埋沒，你種的果樹也開始結(jié)果了！如果你是一只蛤蜊，那么我們就是蛤蜊中的沙子。你用愛舔它，磨它，泡它，洗它...這些年來，沙子變成了珍珠，閃閃發(fā)光。你是那座橋，為我們連接著伐山，讓我們走上收獲的巔峰；你是藤蔓，堅(jiān)韌而纖細(xì)，指引著我們?cè)趹已马敳杉�靈芝和人參。你是海上的高明燈，站在浩瀚的大海上，時(shí)刻指引著我們前進(jìn)的旅程！

　　在你的精心培育下，仲卿這片沃土長(zhǎng)出了一批新苗；感謝你的辛勤工作，仲卿的搖籃里飛著一群年輕的老鷹！

　　老師像一座山，因?yàn)樯礁呗柸朐�，讓人肅然起敬；老師的好就像大海，因?yàn)榇蠛＿|闊，不可估量。加減乘除數(shù)不清你的貢獻(xiàn)，詩詞歌賦，贊美你的崇敬！你用知識(shí)的甘露澆灌我們理想的花朵，你用心靈的清泉滋養(yǎng)我們情操的美好。在這個(gè)不尋常的節(jié)目中，我們?cè)俅沃乱陨钌畹淖８�，祝愿你所教育的學(xué)生、人才和精英們一切順利！

學(xué)生參加教師節(jié)演講稿范文 篇3

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，我很榮幸能站在那里代表教師發(fā)言。首先，讓我用最誠(chéng)摯的祝福，祝愿附小及全天下的園丁們，教師節(jié)歡樂!

　　我相信，在座的很多教師和我一樣，從踏上三尺講臺(tái)的第一天，便有一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡我所能，讓每一個(gè)學(xué)生能成國(guó)家棟梁之才，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。如今，人人奔錢看，而作為教師的我們，為了祖國(guó)的未來，堅(jiān)守在自我教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有，但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛心銈兊某缇春蛺鄞�，因�(yàn)槲覀兛吹揭粋�(gè)個(gè)教過的學(xué)生成為棟梁，因?yàn)槲覀冋�在為�?guó)家的繁榮昌盛獻(xiàn)出自我的青春和力量。在教師看來，有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂;有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆;有一種平臺(tái)最為神圣，那就是講臺(tái)。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。教師，這個(gè)字面上平淡無奇的字眼，孕育著圣潔和偉大。教師，是促進(jìn)人類禮貌和提高的工程師，是國(guó)家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者，是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞禮貌教師是橋，科教興國(guó)教師是帆。

　　祖國(guó)的未來離不開教師，教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國(guó)的接班人。每一位執(zhí)信附小的教師，正用愛心去托起明天的太陽!

　　最終，讓全體同學(xué)跟著教師再向所有的教師道一聲：“教師，您辛苦了!”，“教師，節(jié)日歡樂!”

　　多謝大家!

學(xué)生參加教師節(jié)演講稿范文 篇4

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您！

　　在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來了我們國(guó)家的第xx個(gè)教師節(jié)。

　　這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心！敬愛的老師阿在這個(gè)特殊的日子里，我只想對(duì)您說：老師、您辛苦了！我們感謝您！

　　記得那年我們初入校園時(shí)，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

　　日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲，我們堅(jiān)信：不久的將來，在您辛勤勞作的.土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。

　　敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)�拳的感恩之心、拿出自己�?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊，您辛苦了，我們真誠(chéng)地感謝您！

　　站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！

　　感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢�，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

　　感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

　　感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

　　突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

　　紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

　　親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬丈光芒！

　　最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！

學(xué)生參加教師節(jié)演講稿范文 篇5

　　金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第32個(gè)教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步向全社會(huì)表明了鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此，我謹(jǐn)代表廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的鄉(xiāng)黨委、政府等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

　　十年樹木，百年樹人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬代的事業(yè)，學(xué)校是教育工作的主陣地�；仡欁约憾嗄杲逃�教學(xué)的時(shí)光，我很滿足，也很驕傲!因?yàn)椋�我和自己的學(xué)生一起快樂成長(zhǎng)和發(fā)展，我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時(shí)無刻不在感動(dòng)著我，影響著我。他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生，默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著，他們的事跡感人至深，樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。

　　近年來，在總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鄉(xiāng)教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，全鄉(xiāng)教育大局和諧穩(wěn)定，呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)。涌現(xiàn)出大批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，展現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)普通教師的光輝人生。與他們相比，我雖然有幸在這里發(fā)言，但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模，是值得我尊敬的人。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，學(xué)校的發(fā)展，校長(zhǎng)、教師和學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步，滲透著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，百尺竿頭，更進(jìn)一步。努力為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。

　　最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利!各位同仁節(jié)日快樂!

學(xué)生參加教師節(jié)演講稿范文 篇6

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好：

　　“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前燈光仍在亮，每當(dāng)我輕輕走過你窗前，明亮的燈光照耀我心房……”小時(shí)候，母親就教會(huì)了我這首歌，當(dāng)時(shí)只是覺得上口，后來背著書包上學(xué)了，有了知識(shí)，滿滿的我就懂得的了其中的真諦，懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚。現(xiàn)在，每當(dāng)想起這首歌時(shí)，總有一股暖流在心中蕩漾。

　　人們常說，兒童是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁。一點(diǎn)也不假。當(dāng)別人放下一天的工作和家人團(tuán)聚時(shí)，你可曾想過他們?nèi)栽跓粝抡J(rèn)真的批改著作業(yè)；當(dāng)別人還在睡夢(mèng)中陶醉時(shí)，他們?cè)缫颜驹诹巳�尺講臺(tái)，開始了一天的早自習(xí)；當(dāng)別人在雨天接孩子回家時(shí)，他們還在送學(xué)生回家的途中，而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言，孩子的不滿，他們沒有過多的解釋，因?yàn)檫@是選擇，這就是他們的事業(yè)，學(xué)校就是他們的第二家，所有的學(xué)生都是他的孩子。他們懂得，學(xué)生是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的明天寄托在他們身上，——這就是我們最可愛而又最可敬的人。

　　有人將老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，他們是我么們成長(zhǎng)路上得指明燈。為了學(xué)生，他們不知犧牲了多少個(gè)日日夜夜，為了學(xué)生，他們放棄了休息日和家人團(tuán)聚。有人譏笑老師傻，說這個(gè)職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問過自己的.一位老師，當(dāng)初為什么選擇這一職業(yè)，他只是略笑，我喜歡這個(gè)職業(yè)，喜歡我的學(xué)生，看到學(xué)生成長(zhǎng)、進(jìn)步是我的快樂。多么樸實(shí)的話語，學(xué)生小小的進(jìn)步是對(duì)他們的回報(bào)，因?yàn)樗麄兩钌畹亩�得：祖�?guó)的繁榮，民族的昌盛，都在下一代這些學(xué)生身上，他們懂得學(xué)生就是一切。為了祖國(guó)的明天，他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏�默的耕耘著�?/p>

　　作為一名學(xué)生，我想對(duì)所有的老師說，老師，您辛苦了，多注意您的身體。想對(duì)所有的學(xué)生說，閑暇的時(shí)候，常回�？纯矗�常到老師那兒坐坐，別忘了成長(zhǎng)路上那一盞盞指明燈。

　　謝謝大家！

學(xué)生參加教師節(jié)演講稿范文 篇7

　　在我的世界里，常常被一種真情所主宰和縈繞，它緣于一個(gè)夢(mèng)想，緣于一個(gè)情結(jié)。對(duì)我來說，它近在心靈，卻遠(yuǎn)在天涯。白天，這真情相隨我左右;夜晚，這真情隱隱浮現(xiàn)伴我入眠。有時(shí)，我不禁問自己，該怎樣回應(yīng)和付出呢?我想只有無怨無悔地去實(shí)現(xiàn)——愛心極致師生情，愿做紅燭映新花。

　　師生情，師是客體，生是主體，而情則是維系兩者的那根紅線。情是單純的，情是溫馨的，它屬于潤(rùn)物細(xì)無聲的那一種。它模糊了傳統(tǒng)的師生概念，鮮活了素質(zhì)教育的靈魂。它簡(jiǎn)單而又質(zhì)樸，生動(dòng)而又親切，在濃濃的愛心感召下，散發(fā)著心靈的芬芳。對(duì)于它的理解，我也曾有過迷茫，有過體驗(yàn)，六年前，當(dāng)我?guī)е�青春朝氣走上講臺(tái)，老教師們關(guān)切的告誡我：“現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，任性、唯我獨(dú)尊，如果不給他們一點(diǎn)臉色和下馬威，你就很難管住他們。”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后的日子里，我嘗試著用嚴(yán)厲的方法對(duì)待學(xué)生，表面上他們對(duì)我畢恭畢敬、言聽計(jì)從，班級(jí)的秩序似乎也井然有序，我不禁為這一收效暗自得意。一段時(shí)間過后，我漸漸發(fā)現(xiàn)，這些所謂的成果不過是徒有其表、難見實(shí)質(zhì)�，F(xiàn)實(shí)令我反思，這種硬性、毫無親情的教學(xué)方式極大地阻隔了師生之間的心靈交融，極大地壓抑了孩子們創(chuàng)新意識(shí)和智力天性。

　　東風(fēng)吹夢(mèng)，迷途知返。深慮之余，我嘗試著將一種全新的方法注入我的教學(xué)工作中。首先，我一改以往的威嚴(yán)，讓慈愛和親切充盈在小小的方寸之間。接下來，我逐個(gè)逐個(gè)地與孩子么交心，把我的思想和他們的想法相互交流。同時(shí)，從學(xué)習(xí)上，生活上全方位地去關(guān)心愛護(hù)他們，使他們覺得我既是老師又像家長(zhǎng)，是他們值得信賴的知心朋友。對(duì)于后進(jìn)的學(xué)生，我更多的給予表揚(yáng)與鼓勵(lì);針對(duì)孩子們的個(gè)性，我采取了因人施教，因勢(shì)利導(dǎo)，讓他們充分展示各自的特長(zhǎng)。并更多地用寓教于樂的方式，開展了智力趣味賽、成語故事會(huì)、手工制作比賽、墻報(bào)評(píng)比、學(xué)雷鋒主題班會(huì)、爭(zhēng)做文明好學(xué)生等一系列有益的活動(dòng)。丹心化雨催桃李，師生情重譜新篇。親切溫馨的教學(xué)方式，收到了潛移默化的效果。班風(fēng)為之一變，孩子們的精神面貌煥然一新，一種互學(xué)互幫，團(tuán)結(jié)友愛，輕松活潑的良好氛圍蔚然形成。

　　親密無間的師生關(guān)系使孩子們化為自覺地行動(dòng)。在春風(fēng)拂面的老師面前，孩子們的小臉花朵般燦爛。他們是快樂可愛的小精靈，同樣他們很懂事和善解人意。一顆一顆小小的星星匯聚成愛的光芒，星星知我心。有一天，我偶感風(fēng)寒，用沙啞的嗓音堅(jiān)持上完了那節(jié)課，正當(dāng)我收好講義準(zhǔn)備離開教室時(shí)，“老師”清脆的童音使我驀然回首，我看見了一雙雙焦急的眼睛，令我驚奇的是孩子們像變戲法的從書包里，衣袋里紛紛拿出自帶的蘋果、橘子塞到我手里。我的眼睛濕潤(rùn)了，哽咽著說不出話來，我撫摸著他們的小腦袋，愛的暖流頓時(shí)充滿了心田。還有一次，下課鈴過后，天空突然下起了瓢潑大雨，孩子們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走了。由于沒帶雨具，我站在走廊了望著大雨發(fā)呆�！袄蠋�，老師”一聲聲稚嫩的呼喚，幾個(gè)小小的身影走進(jìn)我的視線，他們高揚(yáng)的童傘在我心中撐開一片晴空。

　　師生情，人世間最圣潔最美好的情感，在它暖意的底色襯托下，蕩漾起心靈的美麗漣漪。作為一次嘗試和探索，這僅僅才是開始，更是一種延續(xù)。我要用我的心去點(diǎn)亮那一顆顆星星，不畏路長(zhǎng)，秉燭前行

學(xué)生參加教師節(jié)演講稿范文 篇8

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好!

　　光陰似箭，歲月如梭，在這丹桂飄香的金秋，我們又即將迎來第_個(gè)教師節(jié)。我，是一名普通的教師，有幸能作為教師代表，在今天的慶祝大會(huì)上發(fā)言，心情十分激動(dòng)!因?yàn)�，這是一種榮譽(yù)，也是一種鞭策!在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo)，表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們，道一聲：節(jié)日快樂!

　　回首往昔，思緒萬千。二十年前的九月，也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子，我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師，第一次參加教師節(jié)慶�；顒�(dòng)。臺(tái)上前輩們精彩激昂地演講，讓臺(tái)下的我熱血沸騰，周圍一張張幸福燦爛的笑臉，讓我心生感動(dòng)。美麗的鮮花，熱烈的掌聲，感念師恩的溫情，讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話，得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對(duì)教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識(shí)。

　　回顧自己的教學(xué)生涯，這期間也曾有過浮躁的焦慮，失意的迷茫，挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——?jiǎng)恿�，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我——決心，是同事們的微笑給了我——勇氣，是家長(zhǎng)的支持給了我——信念，讓我戰(zhàn)勝困難，去深切體會(huì)——教師的光榮、講臺(tái)的神圣，教育的高尚!二十年后的今天，我作為光榮的人民教師站在這里，懷揣對(duì)教育的美好夢(mèng)想，滿懷對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng)，一顆心平和、堅(jiān)定而充實(shí)!因?yàn)樵诮逃�這一平凡而偉大的工作中，我找到了人生的價(jià)值!找到了生命的意義!!

　　我想：作為一名教師，我們應(yīng)該熱愛我們的大家庭——__中心小學(xué)。一路走來，我們與學(xué)校共同成長(zhǎng)，見證著它的發(fā)展。近年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，__中心小學(xué)一步步由小到大，由弱到強(qiáng)，直至今天發(fā)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班，幾千余名師生的大校，成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人，心存高遠(yuǎn)夢(mèng)!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件，努力擺脫各方面因素的制約，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)，爭(zhēng)取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!讓拂曉這朵教育之花，在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。

　　我們愛自己的學(xué)校，更應(yīng)該熱愛自己的事業(yè)!熱愛教育事業(yè)，就要開拓進(jìn)取、完善自我;熱愛教育事業(yè)，就要甘于奉獻(xiàn)，服務(wù)學(xué)生!有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學(xué)生的愛恰恰就是這種神圣，因?yàn)槲覀冇米约旱闹腔酆秃顾�，滋養(yǎng)著美麗的祖國(guó)花朵，培育著未來的社會(huì)棟梁。在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上，我們不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，我們擁有了莊嚴(yán)的定位，擁有了閃光的價(jià)值，擁有了豐碩的收獲，更擁有了驕傲的人生!

　　一根火柴的力量是微不足道的，但它卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作，雖然平凡，卻可以喚起無數(shù)學(xué)子放飛夢(mèng)想的激情。“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與敬重!最后，再次祝愿老師們節(jié)日快樂，身體健康，事業(yè)有成!謝謝大家!

學(xué)生參加教師節(jié)演講稿范文 篇9

　　尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　明天是教師節(jié)。晚上躺在床上反復(fù)思考：“送什么禮物才能表達(dá)心意？”突然，我的眼里閃出了——雙！送一束野菊花！

　　9月10日，我起了個(gè)大早，背上書包，向著后村的曠野跑去。一路上，小樹向我招手，花兒向我點(diǎn)頭，鳥兒為我歌唱，我的心快樂地飛翔。在野外，哇！許多美麗的野花。1黃色、藍(lán)色和紫色的多漂亮啊。多可愛啊！他們一直朝我點(diǎn)頭微笑。我迫不及待地開始采摘，一個(gè)接一個(gè)地采摘。然后選來選去，挑來挑去，挑出不好的花。然后把剩下的花捆成兩捆，帶著它們快速跑回學(xué)校。

　　到了學(xué)校，看到老師辦公室的窗戶開著，就悄悄走到窗前。往里面看啊！老師不在！多好的機(jī)會(huì)�。∞k公桌上放著很多辦公用品——，一個(gè)筆筒，一個(gè)臺(tái)歷，一個(gè)地球儀，一瓶墨水，墨水瓶的蓋子還開著，一本課本上還配了一副老花鏡。顯然，老師剛才還在工作�？吹竭@一切，老師慈祥的面容，灰色的鬢角，布滿皺紋的額頭出現(xiàn)在我的眼前；善良的教誨，熱情的鼓勵(lì)，嚴(yán)厲的批評(píng)縈繞著我。老師，老師，你是辛勤栽培我們的園丁，你是帶我們?cè)谥�識(shí)的海洋中暢游的快艇，你是自我犧牲的粉筆，你是無私奉獻(xiàn)的蠟燭，你是�？傊�你真的很棒！想著想著，我把那束開得最燦爛的野菊花放進(jìn)了這個(gè)筆筒。

　　老師，今天是9月10日教師節(jié)，是你的節(jié)日。雖然我沒有給你買什么貴重的禮物，但我希望這束野菊花能消除你的身心疲勞，帶給你溫暖和快樂。也希望這一束野菊花能向你傳達(dá)我深深的問候：“老師，你辛苦了！”

學(xué)生參加教師節(jié)演講稿范文 篇10

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　學(xué)生靠教育，教育靠老師。老師勝教育，教育贏學(xué)生。

　　六年來，我有許多老師，他們性格不同態(tài)度不同方式不同，都很值得一寫。但我最想寫的，是我們的班主任兼語文老師——王娟老師。我哥告訴我，他們班換過三個(gè)語文老師，我們班，除了一個(gè)學(xué)期，其他學(xué)期都是王老師教。她知道我們的缺點(diǎn)，也說過自己幾次想要放棄卻又舍不得。我們沉默，沉默中帶著后悔，后悔又捎著恐懼。

　　恐懼她的離去。

　　我不知道別的班級(jí)是怎樣對(duì)待公開課的，可能一篇課文上好多遍然后再展示吧!我們可不這樣。公開課之前，老師簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)要求：預(yù)習(xí)，讀熟。多么有意思，她絲毫不擔(dān)心我們會(huì)“”，她相信我們的自控能力，一個(gè)學(xué)生自己都沒有“學(xué)習(xí)”的意識(shí)，那他又怎么學(xué)得會(huì)呢?我們擁有這種能力，其實(shí)，也是她教給我們的。

　　結(jié)果，那堂課很成功。

　　課后，每人得到了一根棒棒糖，我知道，這叫鼓勵(lì)教育。

　　在我們的學(xué)習(xí)生涯中，有許多節(jié)思想品德課——王老師上的。我們犯了錯(cuò)誤、到了一個(gè)節(jié)日或有什么特殊時(shí)刻，這節(jié)課會(huì)如期而至。老師可能覺得“一切錯(cuò)誤都源于缺失的道德，一切缺失都源于教學(xué)的老師”，所以她很喜歡跟我們聊天，也喜歡我們提問題，每次下課總有人會(huì)沖上去與其交談，講臺(tái)上就會(huì)有一陣陣的笑聲。這是一種完善，許多師生關(guān)系都十分僵硬、遙遠(yuǎn)，王老師在拉近這種距離，這會(huì)是我們的身心更加全面的發(fā)展、提高。而且更多的，她是在交談中教會(huì)了我們道德。但偏偏我又是一個(gè)在老師面前內(nèi)向的人，所以跟老師來往不多，但又能知道她的意思。

　　很多時(shí)候真的不需要太多的話便能知其意，這就是朋友。教學(xué)是每位老師的義務(wù)，但王老師卻把它當(dāng)成了樂趣與生活的一部分，在樂趣中，教學(xué)會(huì)更加深入，有效。六年的師生都會(huì)有感情，更何況是朋友，我們信任她，她信任我們，永遠(yuǎn)。

　　不以教導(dǎo)為目的的教學(xué)才是教育。

　　不以六年之期冠長(zhǎng)久感謝的永恒銘記才是永遠(yuǎn)。

　　她永遠(yuǎn)在教育著我們。

　　教育無期。

學(xué)生參加教師節(jié)演講稿范文 篇11

　　各位老師：

　　下午好!

　　在這個(gè)秋意漸濃、豐收喜悅的季節(jié)里，明天就是我們的第二十七個(gè)節(jié)日了，在此，我謹(jǐn)代表行政會(huì)向全體教職工致以節(jié)日的慰問和崇高的敬意，祝大家身體健康、心情愉快!

　　此刻，我的心情是無比激動(dòng)的，因?yàn)檫@也是我和大家過的第五個(gè)教師節(jié)了，我為現(xiàn)在能和大家歡聚一起而感到幸福和豪邁。

　　多少年來，大家辛勤耕耘默默奉獻(xiàn)，成就了多少少年的童年真夢(mèng);多少年來，大家淡泊名利超凡脫俗，為了學(xué)校的生存發(fā)展付出綿延之力;多少年來，大家堅(jiān)守信念傳播博愛，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定鞠躬盡瘁;多少年來，大家忘我工作而白發(fā)上鬢，為維護(hù)教師隊(duì)伍的光輝形象修身立德。在這里，我要說，我們雖然很平凡，但我們?cè)诶习傩盏男闹杏米约旱膱?jiān)持書寫著“不容易”、書寫著“不后悔”、書寫著“不放棄”這是何等高尚的道德情操、何等高雅的生活情趣、何等恬淡的生活態(tài)度?我們的言力獻(xiàn)舉，必將為今生后世之者切切贊許。

　　借此機(jī)會(huì)，我還要向一年以來，工作態(tài)度勤勤懇懇、工作業(yè)績(jī)昭然顯赫的縣級(jí)模范、鄉(xiāng)級(jí)模范、優(yōu)秀黨員、校級(jí)模范等一并表示我個(gè)人由衷的謝意，你們辛苦了。我還要向支持著我、幫助著我、鼓勵(lì)著我、護(hù)愛著我的所有教職工表達(dá)我的浩大感激之情，你們是我工作上的堅(jiān)強(qiáng)后盾，你們也是我的知心朋友。我還要向過滿了二十七個(gè)教師節(jié)的老同志致以最特別的節(jié)日祝賀(敬禮)，你們是我的先行者，你們是學(xué)校前進(jìn)的領(lǐng)路人，你們也是學(xué)校這個(gè)大家庭的寶貝。

　　親愛的同志們，在這個(gè)物欲橫流、信念飄搖難存已久的時(shí)期，我們不要因清貧而苦惱，我們不要因冷落而狂燥，不要因壓力而退縮，也不要因名利而累己，我們看看那些童心無邪、童言無欺的學(xué)生們，他們需要我們的關(guān)心與幫助，需要我們的理解與支持，需要我們?cè)谒麄兊某砷L(zhǎng)之路上送上他們一程。我們都知道，幸福并不全來自于物質(zhì)的富足，而多來源于自己的思想境界高度。我們選擇了這個(gè)職業(yè)，走上了這個(gè)工作崗位，我們要始終以淡定的心態(tài)看待塵世的浮華，我們要相信尊師重教這個(gè)口號(hào)必將付諸現(xiàn)實(shí)。同時(shí)，我們也是自己孩子的老師，我們不能讓我們的子孫鄙視我們的妄自菲薄，我們要有貧賤不移的莫大氣魄，我們要快樂地投入到自己的工作和生活當(dāng)中之去。

　　老師們，有限的會(huì)議時(shí)間即將讓我失去言無不盡的機(jī)會(huì)，有限的寫作水平難以讓我表達(dá)出節(jié)日給大家?guī)�來的歡興。“雙節(jié)”之后，我們又要投入到緊張的工作之中，我真心盼望大家能更加同心同德、同心協(xié)力地把李婆墩中學(xué)的教育教學(xué)工作推向成功的極限。最后，我再次祝大家節(jié)日快樂，也祝天下教育人身體健康、合家歡樂!謝謝大家，謝謝!

學(xué)生參加教師節(jié)演講稿范文 篇12

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家上午好！

　　金色的九月，溫馨的季節(jié)，我們又迎來了第36個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平你們臉上的皺紋，擦去你們雙鬢的微霜，讓你們那智慧的雙眸永放光芒！

　　當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！

　　感謝您——老師，您是我們能永遠(yuǎn)信賴的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢�，就能把一切向您傾訴。您常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

　　感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。

　　不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中！

　　謝謝大家！

學(xué)生參加教師節(jié)演講稿范文 篇13

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同仁大家好!

　　今天，在這個(gè)特別的日子里，我能夠站在這里發(fā)言感到十分的榮幸。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向一直以來關(guān)心教育事業(yè)，關(guān)愛我們每一位教師的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向給我提供發(fā)展平臺(tái)，給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的老師們，表示最誠(chéng)摯的祝福!用筆墨耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)，是我對(duì)教師的注解。教育是技藝，更是哲學(xué)，是藝術(shù)，是詩篇，是思想與思想的碰撞，是心靈與心靈的交流，是生命與生命的對(duì)話，教育需要用我們的熱情和生命去擁抱!

　　我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生，是教師的天職。面對(duì)孩子，我首先要求自己是嚴(yán)師，嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的品格和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈?其次是父親，我要關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)孩子，使他們健康成長(zhǎng);再次是朋友，我經(jīng)常站在學(xué)生的角度，耐心傾聽他們的心聲。我愛我的班級(jí)。每接任一個(gè)班級(jí)，我都會(huì)將全身心的精力和熱情投在班級(jí)管理上，因?yàn)檫@是學(xué)生最為重要的成長(zhǎng)環(huán)境，直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣乃至身心健康的發(fā)展。努力創(chuàng)建有特色的班級(jí)文化和班集體，形成了良好的班風(fēng)班貌。

　　我更愛我們這個(gè)厚于德，誠(chéng)于信，敏于行的充滿正能量的團(tuán)隊(duì)�？梢院敛豢鋸埖卣f：在我們學(xué)校，每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩!多少個(gè)靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課，研讀教材好多遍;有時(shí)，為了準(zhǔn)備一份講稿，翻閱大量參考文獻(xiàn);有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線上，為教學(xué)的一個(gè)細(xì)節(jié)而反思揣摩，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而深思熟慮。為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比，我所作所為，是如此的平凡，那么的渺小。

　　“耿耿園丁意，拳拳育人心�！蔽蚁耄�過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、生活美滿!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量，謝謝大家!

學(xué)生參加教師節(jié)演講稿范文 篇14

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：

　　你們好！

　　非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂！

　　今天，在這莊嚴(yán)神圣的9月10日，今天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請(qǐng)您親愛的老師，聽一聽桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城！

　　您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠(chéng)，燃燒自己給人間帶來光明！

　　老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心；容不得半點(diǎn)污穢和垃圾；它包容著航船舵手的心，無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道；它包容著母親的摯愛，園丁的職責(zé)，老頑童的天真一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長(zhǎng)的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是恨鐵不成鋼的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是望生成龍的心愿，我們?cè)跄懿欢�您呢�?/p>

　　可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生！敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您！在這個(gè)美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成！最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊老師好！謝謝！

學(xué)生參加教師節(jié)演講稿范文 篇15

　　尊敬的鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位同行：

　　大家好！在這第36個(gè)教師節(jié)的好日子里，很高興鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)能和我們鎮(zhèn)的全體教師一起慶祝，這也讓我們?cè)谧�的每一位教師深深感到為師者的光榮，謝謝鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對(duì)教育，尤其是對(duì)我們教師的關(guān)心和關(guān)懷。今天，很有幸能在這里發(fā)言，我就代表我們小學(xué)區(qū)對(duì)3年來的工作簡(jiǎn)單的回顧一下：

　　大家都知道，我們小學(xué)區(qū)各間學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)，每個(gè)學(xué)期都是捉襟見肘的，村小教師的住房公積金本來應(yīng)該由學(xué)校支付的那部分，這幾年來也是教師自己掏錢交的，這在全區(qū)也是僅有的，然而也正是在這樣的條件下，我們的老師仍然是堅(jiān)守三尺講臺(tái)，安教樂教，以無私奉獻(xiàn)的精神去做好自己的工作，這是很讓人欽佩的�；�于學(xué)校經(jīng)濟(jì)的這種窘?jīng)r，學(xué)校的一些教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施要更新和更換，如果依靠學(xué)校的經(jīng)費(fèi)是無法解決的。然而，很幸運(yùn)，教育是全社會(huì)的事情，因此面對(duì)一些實(shí)際的困難，我們還有上級(jí)和社會(huì)各界熱心人士、善者仁翁的關(guān)心、支持和幫助。3年來，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教育局的指導(dǎo)下、在全學(xué)區(qū)老師的積極配合下，我學(xué)區(qū)籌措到社會(huì)資金近23萬元和爭(zhēng)取上級(jí)專項(xiàng)扶助資金5萬元，幫助各間學(xué)校不斷完善設(shè)備設(shè)施，使學(xué)校的教育教學(xué)條件不斷得到改善，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。20套、安裝新樓的不銹鋼防盜設(shè)施等，總投入資金約5萬元。

　　今年8月，中心小學(xué)又得到民建廣州女聯(lián)會(huì)的幫助，獲贈(zèng)近2萬元的教學(xué)物資一批，此類事例不勝枚舉。正是由于有了上級(jí)的和社會(huì)對(duì)教育的無限熱情和關(guān)懷，3年來，我們小學(xué)區(qū)各間學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)和娛樂活動(dòng)的條件有了比較大的改善。此外，我們還聯(lián)系到一些社會(huì)熱心人士，對(duì)學(xué)區(qū)里的困難學(xué)生特別是一些單親家庭的孩子給予資助，總共受資助有近20人次，受助資金上萬元。對(duì)于上級(jí)和社會(huì)的這些關(guān)心、幫助和支持，我們小學(xué)區(qū)全體教師深感上級(jí)和社會(huì)對(duì)教育的厚愛和關(guān)心，更加感覺到肩上擔(dān)子的分量，以至我們對(duì)工作更加不敢有絲毫的懈怠，因?yàn)槲覀冎�道，只有努力做好工作才是�?duì)他們善行善舉的最好回報(bào)。

　　因此我們對(duì)工作要求更加嚴(yán)格要求。正是在全體老師的努力下，近幾年我們學(xué)區(qū)的各學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍濃郁了許多，各間學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高，學(xué)生文明守紀(jì)蔚然成風(fēng)。學(xué)生各方面的素質(zhì)有了不同程度的提高，表現(xiàn)在參加區(qū)舉行的體藝節(jié)和合唱節(jié)等幾次大型活動(dòng)中，我們的成績(jī)比以前有了提高，就在上半年舉行的合唱比賽中，我們學(xué)區(qū)代表隊(duì)在沒有專職專任音樂老師的情況下，通過多方的努力，克服種種困難，最后比賽的表現(xiàn)和成績(jī)排名比有音樂教師的學(xué)區(qū)還要高。此外，我們?nèi)�體教師經(jīng)常用社會(huì)熱心人士的這些生動(dòng)事例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩方面的教育，勉勵(lì)他們要努力讀書，將來回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。

　　有人曾經(jīng)這樣比喻小學(xué)的老師，說小學(xué)老師是萬金油，但我更感到我們學(xué)區(qū)的老師更像是優(yōu)秀演員，因?yàn)樗麄兡芡瑫r(shí)演多種角色。尤其是村小的老師，他們同時(shí)演繹著教師、保姆、勤務(wù)員、炊事員的角色。由于規(guī)模辦學(xué)的需要，白石坑小學(xué)是我區(qū)唯一一所有學(xué)生住宿的小學(xué)，住宿的學(xué)生中年齡最小的只有九歲，由于是小學(xué)生，他們的生活自理能力有限，因此學(xué)校、教師的工作量也相應(yīng)增加了不少。為了讓在學(xué)校住宿的學(xué)生家長(zhǎng)放心，也為了更好地做好宿生的管理，白石坑小學(xué)在星期一到星期四的晚上都要安排男女教師住在學(xué)校陪伴他們。校長(zhǎng)刁志佳和鄧桂芳老師3年來以校為家，只要有學(xué)生在就有他們?cè)趯W(xué)校陪伴學(xué)生的身影。碰上學(xué)生身體不舒服的時(shí)候，他們和值日教師更是為學(xué)生尋醫(yī)問藥，噓寒問暖，對(duì)學(xué)生的照顧可以說是無微不至。

　　在課堂上，他們是老師，在生活中，他們更像是學(xué)生的保姆、親人。田心教學(xué)點(diǎn)的張木旺老師和蔡木秀老師對(duì)于路途比較遠(yuǎn)的幾個(gè)學(xué)生，更是用摩托車對(duì)這些孩子進(jìn)行朝接晚送，中午還要做飯給他們吃，遇上雨天更是要將學(xué)生一個(gè)個(gè)送到家門口，也是身兼多種角色。原上水田小學(xué)的溫振彬老師在擔(dān)負(fù)著2個(gè)年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)同時(shí)還要煮好全學(xué)校三分之二的學(xué)生午餐和全體教師的午飯，同樣是天天演教師和炊事員的角色。中心小學(xué)的全體老師在南廣鐵路施工后，過往車輛增多的情況下，每天2次風(fēng)雨無阻將學(xué)生送到中學(xué)門口。。凡此種種事例舉不勝舉。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。這些是我們小學(xué)區(qū)的老師在平凡工作崗位上默默耕耘、默默奉獻(xiàn)、做好工作的表現(xiàn)。我們知道，三尺講臺(tái)，關(guān)系未來。今后，我們?nèi)�體教師將一如既往的發(fā)揚(yáng)甘于平凡、樂于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)，把工作做得更好！勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李。為鳳凰子弟將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。祝愿我們鳳凰教育的明天會(huì)更好。

　　最后，祝在座各位工作順利、身體健康、家庭幸福！謝謝！

學(xué)生參加教師節(jié)演講稿范文 篇16

　　今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日，在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表，并以我個(gè)人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠(chéng)摯的節(jié)日問候!祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!

　　中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明國(guó)度，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，民間就有“一日為師，終身為父”之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計(jì)，莫如樹谷;十年之計(jì)，莫如樹木;終身之計(jì)，莫如樹人”�？梢�，培養(yǎng)人才是根本性的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)，都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng)，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責(zé)。因此，教師獲得人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無愧的。

　　同志們，學(xué)院已經(jīng)走過了年的發(fā)展歷程。在年的風(fēng)雨奮斗中，經(jīng)過幾代人的不懈努力，學(xué)校逐步發(fā)展壯大，為社會(huì)輸送了一批又一批的合格人才。我們欣喜地看到，自新校區(qū)遷建以來，在省有關(guān)部門和社會(huì)各界的大力支持下，學(xué)校得到了較快的發(fā)展，完成了從中職教育向高職教育的轉(zhuǎn)變，專業(yè)設(shè)置更趨完善合理，師資隊(duì)伍、辦學(xué)條件得到了較大改善，學(xué)生規(guī)模發(fā)展到5000多人。據(jù)我了解，今年畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)非常好，招生計(jì)劃 又達(dá)到一個(gè)新高。這些成績(jī)的取得，是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果，對(duì)學(xué)院所取得的成績(jī)表示祝賀!但是，我們也應(yīng)該清醒地看到，我們所面臨的是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，隨著教育事業(yè)的大門向國(guó)外開放，競(jìng)爭(zhēng)將更趨激勵(lì)，在此，向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求：

　　第一，希望同志們?cè)俳釉賲�，�?jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，為國(guó)育才�？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人才是關(guān)鍵。而學(xué)校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán)。我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職員工要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，以創(chuàng)建“一流高職院”為目標(biāo)，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，遵循高等職業(yè)教育的內(nèi)在規(guī)律和特點(diǎn)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的道路，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，加快精品課程建設(shè)和特色工程建設(shè)步伐，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。當(dāng)前，重點(diǎn)要認(rèn)真落實(shí)《教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，求真務(wù)實(shí)地制訂學(xué)院“十一·五”規(guī)劃。通過制訂這一帶有全局性的計(jì)劃，進(jìn)一步明確學(xué)院改革與發(fā)展的新藍(lán)圖。

　　第二，希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把學(xué)院建設(shè)成一個(gè)學(xué)習(xí)型大學(xué)。著名教育家陶行知先生曾說過：“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭，才能誨人不倦”。作為教師，必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和政治修養(yǎng);要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí)，切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié) 教育規(guī)律，提高教書育人的能力;要面對(duì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求，勇于并善于改革教育內(nèi)容和教學(xué)模式，不斷調(diào)整完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　第三，希望大家進(jìn)一步重視師德建設(shè)，努力提升學(xué)院文明水平。學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的窗口，學(xué)校教育在國(guó)家道德建設(shè)、提升社會(huì)文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師，其一言一行對(duì)學(xué)生具有重要的影響。所以，大家一定要遵守師德規(guī)范，言傳身教，切實(shí)承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，以培育人才、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任，對(duì)自身的道德、人格要有更高的要求，自覺為人師表，做道德的表率。

　　同志們，百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨，希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色，永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

學(xué)生參加教師節(jié)演講稿范文 篇17

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：早上好!

　　我是南街小學(xué)的教師——董劍虹，現(xiàn)任六一班的語文老師兼班主任，六年級(jí)教研組長(zhǎng)。今天我演講的題目是——《有愛才有教育》!

　　蘇霍姆林斯基說過：“沒有愛就沒有教育。”巴特爾也說“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。”不是索取，不是交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。這就是愛，有愛才有教育，因?yàn)閻鄄懦绺�，無私地愛，是教育的魂!

　　我看見教師們像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息”，為同一塊土地精心耕作、無私奉獻(xiàn)著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。尤其是我們的校長(zhǎng)——一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，她開辟了教育改革新路子，領(lǐng)著我們意氣風(fēng)發(fā)地向前走!“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。”校長(zhǎng)如此說，老師們也跟著她這樣做。教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“累”字的，懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教我們的學(xué)生。

　　我愛我的學(xué)生，雖然他們成績(jī)并不優(yōu)秀;我愛我的學(xué)生，雖然他們經(jīng)常犯錯(cuò)誤;我愛我的學(xué)生，雖然他們聽不進(jìn)我的諄諄教誨。可我既然成了他們的老師，我就應(yīng)該把全部精力放到他們身上。

　　20xx年我接的六(4)班有一個(gè)叫薛子博的同學(xué)，剛進(jìn)班時(shí)頭發(fā)比個(gè)別女生的還長(zhǎng)，每天油頭粉面，我讓他去理發(fā)，他的回答卻是“我不愿意”，當(dāng)時(shí)我覺得不能接受，后來知道他的發(fā)質(zhì)不好，我也理解他的心情，頭發(fā)事件還沒結(jié)束，一件意想不到的大事又發(fā)生了：一天中午放學(xué)回家，飯還沒吃完，李校長(zhǎng)就打電話說：“劍虹，你們班的薛子博怎么到現(xiàn)在還沒回家?”

　　我一聽，立即慌了神，這孩子又闖什么禍了?我立馬風(fēng)風(fēng)火火趕到學(xué)校。向班里的同學(xué)一打聽，才明白放學(xué)后，薛子博坐到一位不太熟悉的阿姨車上走了。這難道是所謂的綁架?我急忙把情況告訴校長(zhǎng)，校長(zhǎng)又和家長(zhǎng)再次溝通。我們一行幾人來到了局報(bào)了案，經(jīng)過一天一夜的奮力營(yíng)救，薛子博終于回到了學(xué)校。從此以后，他轉(zhuǎn)變了態(tài)度，不僅儀表像一個(gè)合格的小學(xué)生，而且學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變。

　　薛釗、李京峰、高崇智這三個(gè)同學(xué)在五年級(jí)打架、搗蛋出了名，六年級(jí)上課時(shí)把代課老師氣得直哭，我剛接到這個(gè)班時(shí)，李校長(zhǎng)也說，怎么這幾個(gè)搗蛋鬼全分到你的班了?我的頭腦一陣發(fā)蒙，這可怎么辦?后來一想，既然推不掉，那就積極面對(duì)。課余時(shí)間，我經(jīng)常和他們談心，給他們講打架的危害，每星期放假時(shí)，和他們的家長(zhǎng)進(jìn)行電話聯(lián)系，反映孩子一周的在校情況，平時(shí)抓住一切機(jī)會(huì)對(duì)他們及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)，把他們放到好學(xué)生的行列中，并且讓他們擔(dān)任紀(jì)律委員、博客管理員，使他們?cè)诠芾韺W(xué)生的同時(shí)，也學(xué)會(huì)管理自己。使他們內(nèi)心深處樹立一個(gè)觀念，“我是好學(xué)生”，從而各個(gè)方面都得到了極大的好轉(zhuǎn)。

　　有愛就有溫暖，有溫暖就有信心，有信心就會(huì)成功。

　　我永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子，20xx年的教師節(jié)，一大早，我推開教室的門，原本書聲瑯瑯的教室里突然安靜下來，只聽到一聲：“起立!”我抬起頭，看到全班72個(gè)孩子從座位上站起來，齊聲喊道：“老師，祝您節(jié)日快樂!”祝福的話不光寫在黑板上，還寫在他們帶笑的眼神里，寫在他們綻開的笑臉上，我的眼睛慢慢變得模糊，模糊，淚水控制不住地流滿了臉頰。

學(xué)生參加教師節(jié)演講稿范文 篇18

　　敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：

　　你們好！

　　時(shí)光飛逝，老師。你還好嗎？

　　老師，我想對(duì)你說：你的聲音和笑容，你的手勢(shì)和手勢(shì)，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心和愛一直縈繞在我的腦海里；你的好指導(dǎo)，你的認(rèn)真教導(dǎo)，還在我心里。你和我們?cè)谝黄鸬囊磺卸枷褡蛱煲粯由鷦?dòng)。

　　老師，我想對(duì)你說：你給了我學(xué)習(xí)的信心；你給了我生活的勇氣，給了我努力的動(dòng)力，給了我對(duì)美好未來的希望。

　　老師，我想對(duì)你說：你是我智慧的敲門磚；你是我幸福的金鑰匙。你是我人生航程的向?qū)�；你是我人生運(yùn)動(dòng)的指揮。

　　老師，我想對(duì)你說：沒有你，也許我會(huì)自暴自棄；沒有你，也許我會(huì)如此沉迷；沒有你，我的人生可能沒有前景；沒有你，也許我就不會(huì)是今天的我。

　　老師，我想對(duì)你說：謝謝你在風(fēng)雨中庇護(hù)我；謝謝你在冰天雪地的時(shí)候給我溫暖。謝謝你培養(yǎng)我的好意。謝謝你對(duì)我的理解。

　　老師，我想對(duì)你說：你每天彎著臉走上講臺(tái)，我們下課后的快樂心情又被破壞了。我多么希望你能在這一刻微笑！上課的時(shí)候，你一直皺著眉頭。突然你打電話給一個(gè)要開小差的同學(xué)回答問題。那個(gè)同學(xué)，張耳蒙克，想不通，他的答案是錯(cuò)的。老師大怒，問他怎么回事。“后來同學(xué)告訴我的，”他解釋說。全班哄堂大笑，老師卻沒有笑，依然緊鎖著眉頭，像箭一樣盯著我們，我們只好馬上閉嘴，靜觀其變。這時(shí)，我們多么希望老師也能微笑！這樣，如果你不開心，同學(xué)不認(rèn)真，他們可能會(huì)笑著漸行漸遠(yuǎn)，我們和你的距離也會(huì)因?yàn)檫@個(gè)微笑而變得更近。

　　下課后，很多同學(xué)跑到講臺(tái)上想和你說話，你卻忙著說：“什么事？”我們不好意思開口。當(dāng)時(shí)，我們想讓你笑著和我們輕松聊天！

　　“微笑，十年后我們會(huì)學(xué)得更好；微笑吧，真的很容易，難過，難過�！蔽乙郧皩戇^這樣的兒歌或詩詞，但不敢唱。我什么時(shí)候能在你面前快樂地唱它們？

　　最后，老師，我想對(duì)你說：新年到了，祝你身體健康，幸�？鞓�，和諧幸福，快樂度過每一天！好人一生平安！

學(xué)生參加教師節(jié)演講稿范文 篇19

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

　　大家好！

　　當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又將迎來一個(gè)極具紀(jì)念意義的節(jié)日，大家知道這周四是什么日子嗎。那就是九月十日——教師節(jié)。

　　同學(xué)們，教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在育才教壇的全體老師致以最美好地祝福！祝愿我們的老師身體健康，萬事如意！

　　從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。

　　同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，課堂上，給你鼓勵(lì)的，是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；休假回家時(shí)，叮囑你路上小心的，總是老師那一句句親切的話語；在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的，總是老師那雙充滿慈愛的手；每天最后離開教學(xué)區(qū)的，總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，卻把整個(gè)心靈獻(xiàn)給了大家！

　　我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

　　那么在9月10日，這個(gè)特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛；可以自己制作一張賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上；還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候，或者寫一首抒情詩！

　　老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，迎難而上，共同為我們譜寫出新的篇章！我們也相信，明天會(huì)因我們的辛勤耕耘而更加美好！

　　老師們、同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，迎來了新的征程，我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步！祝愿我們的老師工作順利，幸福安康！預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂！

　　謝謝！

學(xué)生參加教師節(jié)演講稿范文 篇20

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

　　大家下午好！

　　天藍(lán)云舒，秋高氣爽，青青校園，書聲朗朗，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，我們又迎來了全國(guó)第x個(gè)教師節(jié)！在這個(gè)幸福的時(shí)刻，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓和我們共迎教師節(jié)，使我親身感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，正是各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，師大附校的教育才會(huì)蒸蒸日上；正是你們的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們的事業(yè)才會(huì)步步輝煌。今天，作為教師隊(duì)伍中平凡的一員，站在這里，我的心情萬分激動(dòng)，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師們，由衷地感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位同仁，感謝你們長(zhǎng)期以來對(duì)我們、對(duì)我的關(guān)心幫助與鼎力支持，誠(chéng)摯地說一聲：謝謝你們�。ň瞎�）

　　兩年前，我懷揣夢(mèng)想來到北京師范大學(xué)鄂爾多斯附屬學(xué)校這塊育人的沃土。盡管我已經(jīng)教書十六年，但是在師大附校的兩年里，我體會(huì)到了很多以前沒有體會(huì)到的感動(dòng)，師大附校的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的，師大附校的老師是可親的，師大附校的學(xué)生是可愛的！教育教學(xué)工作中，我深深感受到師大附校老師的團(tuán)結(jié)互助和濃濃的人文氣息。我更加堅(jiān)信，這里就是創(chuàng)業(yè)者激情燃燒的一片沃土，這個(gè)選擇我無怨無悔！

　　過去的一年里，我們堅(jiān)信只有拼博才能前進(jìn)，只有前進(jìn)才能生存，我們懷著強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，全身心投入到教育教學(xué)工作之中，盡心盡責(zé)、任勞任怨。在全體師生的共同努力下，今年我校取得了驕人的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，贏得了社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。這些成績(jī)的取得，浸透著每一個(gè)附校人的心血和汗水。

　　“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花。”教育是愛的事業(yè)，我們用語言來播種，用彩筆來耕耘，用汗水去澆灌，用心血去滋潤(rùn)。我們工作在今朝，卻建設(shè)著美好的明天；工作在課堂，成就卻在大地的四面八方。我相信，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的標(biāo)尺。既然選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了寂寞與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，話語再長(zhǎng)，也說不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)；詩篇再美，也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛�！敖癞�(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海！”因?yàn)槲覀兪菓汛��?mèng)想的康巴什新區(qū)教育工作者，所以我們一定牢記《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》對(duì)教師的要求和_對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)：愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。我們必將以更加飽滿的熱情，努力工作和學(xué)習(xí)，為新區(qū)培養(yǎng)出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻(xiàn)，以更優(yōu)異的成績(jī)迎接我校更加美好，更加燦爛，更加輝煌的明天！

　　最后，再次祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日快樂！工作愉快！身體健康！祝同學(xué)們開心快樂！學(xué)業(yè)有成！祝我們心愛的學(xué)校蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌！謝謝！

學(xué)生參加教師節(jié)演講稿范文 篇21

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　“師者，所以傳道、授業(yè)，解惑也。”這是韓愈對(duì)老師的解釋�！耙婪ㄖ谓獭�愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表”這是一名合格的老師需要做到的職業(yè)道德規(guī)范。

　　但怎樣的老師才是一名真正優(yōu)秀的老師呢?畢竟合格不等于優(yōu)秀，從合格到優(yōu)秀還有一段很長(zhǎng)的距離需要去跨越，他們兩者之間的橋梁又在哪里?我不止千百次問自己，只到有一天，她在不經(jīng)意間說得一句話，我讓懂得了路原來在這里!

　　她說得是：“你想讓我們孩子的老師怎么樣，你就得怎么樣?”只有短短的一句話，卻在那一瞬間觸動(dòng)了我的心!

　　是啊!“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”同理，對(duì)待學(xué)生我們又何嘗不應(yīng)如此!她是在無意間這么說的，在平時(shí)她也在無意間就這么做了!

　　隨著手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等通訊工具的普及，家校溝通的途徑也就多了起來，一般人手機(jī)的通訊錄中，是親戚朋友的號(hào)碼多，而在她的手機(jī)上卻總是存著班里學(xué)生的聯(lián)系電話并隨時(shí)更新。用她的話說，大部分家長(zhǎng)都是希望知道自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況的，我記在手機(jī)上，就可以隨時(shí)的和家長(zhǎng)聯(lián)系，因?yàn)榧议L(zhǎng)并不想在孩子犯了錯(cuò)之后再接到老師的電話，更想知道孩子在學(xué)校里的其它表現(xiàn)。于是，大到孩子的安全，小到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，她都會(huì)打個(gè)電話或發(fā)條短信，與家長(zhǎng)的溝通多了，家校的合力提高了，我們家的電話費(fèi)也就多了，但看到她班孩子的精神頭更足了，我也就只能無所謂了!因?yàn)椋�我們希望將來自己孩子的老師也能這么做!

　　當(dāng)你把講桌前的每個(gè)學(xué)生都看成是自己的孩子時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)學(xué)生都是那么的優(yōu)秀，他們每天都在用屬于他們自己的方式快樂的進(jìn)步著，當(dāng)每個(gè)學(xué)生都不再是N分之一，而是時(shí)，我們就已經(jīng)踏上從合格教師到優(yōu)秀老師之間那條橋梁。

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

學(xué)生參加教師節(jié)演講稿范文 篇22

　　尊敬的老師們：

　　你們好！

　　今天是第xx個(gè)教師節(jié)，是我們教師自己的節(jié)日。尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，《荀子》曰：“國(guó)將興，必貴師而重傅”。如今，黨和政府把“科教興國(guó)”作為國(guó)家發(fā)展的基本方略�！白饚熤亟�，奠基未來”，教師節(jié)，更是充分反映了全社會(huì)對(duì)教師這份職業(yè)的尊敬和肯定。在這個(gè)特別的日子里，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室向廣大實(shí)小教職員工致以節(jié)日的祝賀和最衷心的感謝！

　　長(zhǎng)期以來，一代又一代的實(shí)小教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)，用愛心、知識(shí)、智慧點(diǎn)亮學(xué)生心靈，為我校的教育事業(yè)發(fā)展、為愛晨的地方經(jīng)濟(jì)振興作出了很大的成績(jī)。

　　近年來，我校在在座各位實(shí)小人的共同努力下，以“發(fā)展教育內(nèi)涵，創(chuàng)優(yōu)鳴鳳品牌”為目標(biāo)，以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)均衡特色學(xué)校為重點(diǎn)，弘揚(yáng)鳴鳳文化，積極實(shí)施品牌工程，大力推進(jìn)課程改革，堅(jiān)持開放辦學(xué)，實(shí)踐自能教育，追求綠色質(zhì)量，全面提高師生校園生活品質(zhì)，努力創(chuàng)辦讓人民滿意的實(shí)小教育。

　　曾記得，我們一起構(gòu)建鳴鳳課程，我們一起挑燈磨課，我們一起學(xué)術(shù)沙龍，我們一起起草學(xué)術(shù)文章，反反復(fù)復(fù)的磨煉，一次又一次地修訂，不拘一格，百家爭(zhēng)鳴，我們?cè)谝淮未蔚氖兄�識(shí)質(zhì)量調(diào)研中名列前茅，我們?cè)谝淮未蔚馁愓n中勇奪桂冠，我們以大市最高分通過鎮(zhèn)江市特色學(xué)校的驗(yàn)收，我們高品質(zhì)地開展愛晨市的校本課程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，我們成功承辦省級(jí)語文學(xué)術(shù)活動(dòng)，市政府的會(huì)展中心成了百年老校向全省展示豐富內(nèi)涵和辦學(xué)實(shí)力的亮麗舞臺(tái)。

　　全國(guó)中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校、全國(guó)特色學(xué)校、全國(guó)讀書讀報(bào)先進(jìn)學(xué)校、江蘇省中小學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)集體、江蘇省藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)、鎮(zhèn)江市特色學(xué)校……親愛的老師們，一次次精彩的活動(dòng)，一堂堂充滿活力的教學(xué)，一份份閃著金光的榮耀，其背后是我們強(qiáng)大的實(shí)小教師團(tuán)隊(duì)，是我們大家對(duì)教育的熱愛和對(duì)學(xué)校的忠誠(chéng)！

　　作為學(xué)校，我們要大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，不斷提高教師素質(zhì)，改善教師待遇，關(guān)心教師健康，維護(hù)教師權(quán)益，充分信任、緊緊依靠廣大教師，努力讓教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。

　　新學(xué)年，我們有了新的目標(biāo)，那就是實(shí)施現(xiàn)代優(yōu)質(zhì)均衡特色教育，爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省教育現(xiàn)代化學(xué)校，通過“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”學(xué)校的省級(jí)驗(yàn)收。希望全體實(shí)小教師自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，改革創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，做學(xué)校發(fā)展的排頭兵。發(fā)展才是硬道理。我們要以活動(dòng)促發(fā)展，以爭(zhēng)創(chuàng)謀發(fā)展，以規(guī)范保發(fā)展，均衡發(fā)展，優(yōu)質(zhì)發(fā)展，特色發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展，在發(fā)展中尋求突破，在發(fā)展中提升品質(zhì)，在發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，在發(fā)展中共圓實(shí)小夢(mèng)。

　　最后，在這美好的日子里，作為校長(zhǎng)，我要再次真誠(chéng)地感謝大家，感謝大家為學(xué)校努力忘我地工作，感謝大家對(duì)孩子們無私的關(guān)愛，也感謝你們的家屬對(duì)你及學(xué)校工作的支持。再一次衷心地祝福你們：節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)健康，闔家幸福，教有所成，桃李滿天下！

學(xué)生參加教師節(jié)演講稿范文 篇23

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　上午好!

　　在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來了第__個(gè)教師節(jié)。今天，我能站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們談?wù)勛约旱墓ぷ鞯捏w會(huì)，感到無比的幸福和感激。請(qǐng)?jiān)试S我向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向在坐的各位老師道一聲：教師節(jié)快樂!

　　過去的一年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視下，我校發(fā)生了翻天覆地的變化，教育事業(yè)蒸蒸日上。我與許多班主任老師一樣，在熟悉的崗位上忙忙碌碌又一春。這一年來記不清自己寫了多少行板書，批了多少份作業(yè)和試卷，凝視過多少雙充滿渴望的眼睛。我深深懂得關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生是做好班主任工作的必要條件。我以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神，開拓進(jìn)取、努力提高自身素質(zhì)，探索最合適的教育教學(xué)方法;我用嚴(yán)格的要求幫助學(xué)生改正自己的缺點(diǎn);用真誠(chéng)的關(guān)懷愛護(hù)孩子們稚嫩的心靈;用自身的行為做孩子們學(xué)習(xí)的榜樣;用我的智慧引導(dǎo)學(xué)生更多的智慧。

　　作為一名班主任老師，前進(jìn)的路上還有很多困難需要我們?nèi)タ朔�。因此我我認(rèn)為班主任教師應(yīng)從以下幾方面去努力：

　　一、尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造自由活潑的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)造的能力，塑造學(xué)生大愛、和諧的心靈，使學(xué)生不僅學(xué)到知識(shí)，還要學(xué)會(huì)做人做事。

　　二、努力鉆研，學(xué)為人師。做到誨人不倦。要崇尚科學(xué)精神，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，潛心鉆研，做熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。

　　三、以身作則，行為世范。要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，再長(zhǎng)的話語訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的無比熱愛，最美的詩篇也道不盡我們對(duì)教育事業(yè)的赤膽忠心。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的事業(yè)而自豪!“耿耿園丁意，拳拳育人心”，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!

　　最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕!

　　謝謝大家!

學(xué)生參加教師節(jié)演講稿范文 篇24

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

　　大家好!

　　今天能夠作為優(yōu)秀教師在這里發(fā)言，很是惶恐。因?yàn)�，我覺得自己還不夠優(yōu)秀，所做的一切僅僅只是在向一個(gè)“合格教師”的標(biāo)準(zhǔn)靠近而已。

　　一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升職業(yè)素養(yǎng)

　　當(dāng)前，我們處在一個(gè)后績(jī)效時(shí)代，很多人把學(xué)習(xí)、培訓(xùn)都當(dāng)作了一種負(fù)擔(dān)，終生學(xué)習(xí)成了一句口號(hào)。但是，我不這樣想。生活在一個(gè)信息時(shí)代，知識(shí)爆炸、知識(shí)失效已經(jīng)客觀存在，我們要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展、適應(yīng)教育的發(fā)展，只能不斷改變自己。所以，只要是有機(jī)會(huì)，我會(huì)盡力參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷充實(shí)、提高。記得有一個(gè)老師常常在我面前念叨，現(xiàn)在的學(xué)生真不好教。其實(shí)，時(shí)代在變化，學(xué)生的情況也在不斷變化，我們只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高職業(yè)素養(yǎng)，才能用新的方法去教育學(xué)生，才能取得好的教

　　育效果。

　　二是教好書，育好人

　　我一直認(rèn)為，一個(gè)合格的教師，首先是要能夠教好書，育好人。近些年，我擔(dān)任了學(xué)校的教導(dǎo)主任，每天要處理的雜事太多。我常常提醒自己，自己最重要的身份是教師，自己最重要的工作是要教好書，育好人。備課、上課、作業(yè)批改等涉及教育教學(xué)的事情，我一點(diǎn)也不敢馬虎，爭(zhēng)取每天都讓學(xué)生們有一點(diǎn)收獲。

　　三是努力執(zhí)著，淡泊名利

　　我歷來都覺得人生的意義就是要有一點(diǎn)追求，要站好自己的崗。因?yàn)槿绱耍�不少同事都認(rèn)為我有點(diǎn)固執(zhí)，甚至有些頑固。但是，我常常想，國(guó)家現(xiàn)在已經(jīng)給我們解決了績(jī)效工資，解決了工資調(diào)標(biāo)等很多經(jīng)濟(jì)方面的問題。可以說，很多時(shí)候，我們已經(jīng)不再會(huì)“為五斗米而折腰”。既然如此，我現(xiàn)在就只需要做好自己的工作就夠了。

　　“你要給別人陽光，首先自己心里要有陽光，并把它輻射給你身邊需要關(guān)心的人。”付出，至少證明我還擁有。調(diào)整好自己的心態(tài)，保持一份清醒，保持一份沉靜，保持一份清高，揚(yáng)師德、樹師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此，我們才不愧于時(shí)代賦予我們的使命，才能無愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱謂，做一個(gè)合格的教師。

學(xué)生參加教師節(jié)演講稿范文 篇25

　　當(dāng)我第一次站在孩子們面前時(shí)，一切都讓我感到新鮮和好奇。看這張臉，摸摸那個(gè)頭，它就像一個(gè)蓓蕾，小臉朝上，渴望陽光和雨水。每天早上，“早上好，老師�！蹦怯字傻膯柡驇Ыo我一天的快樂和活力；每天晚上，“再見，老師。”給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心靈和圣潔的感情，凈化了我的內(nèi)心，激起了我對(duì)教育的深深熱愛。但是經(jīng)過一年多的訓(xùn)練，我深刻的認(rèn)識(shí)到當(dāng)老師很難，當(dāng)好老師更難！

　　教師不僅要熱愛自己的崗位，努力工作，還要堅(jiān)定地支持和擁護(hù)中國(guó)教育的發(fā)展。還應(yīng)具備較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)、扎實(shí)的基礎(chǔ)教學(xué)技能和豐富的語言表達(dá)能力，以及靈活隨機(jī)掌握課堂、維護(hù)課堂秩序的能力。但是，這些只是一個(gè)老師應(yīng)該具備的最基本的條件，這些條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以成為一個(gè)好老師！那么，如何做一個(gè)好老師呢？

　　通過我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的理解，我認(rèn)為作為一個(gè)好老師，我應(yīng)該有一顆愛心，像金子一樣，向所有的學(xué)生表達(dá)我的愛。無論他的學(xué)習(xí)成績(jī)還是家庭條件！校長(zhǎng)曾經(jīng)說過，學(xué)生應(yīng)該被視為自己的孩子。我把我的學(xué)生當(dāng)成我的孩子。和他們?cè)谝黄�，總能感受到孩子般的快樂。我把所有的熱情都獻(xiàn)給了那些孩子，贏得了他們的認(rèn)可。

　　作為一名年輕的教師，由于知識(shí)積累和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，學(xué)生要想喜歡自己的課，首先要喜歡自己，掌握自己的心理。利用年輕人提高業(yè)務(wù)水平！作為老師，你也要有很好的耐心和極大的熱情。很多老師都說“教師這個(gè)職業(yè)是一種良心”，我也有同感！因?yàn)橹挥挟?dāng)你的行為不被良心譴責(zé)的時(shí)候，你才會(huì)覺得自己是老師的幸福！當(dāng)我聲音嘶啞時(shí)，同學(xué)們會(huì)偷偷放下我桌上的含片；教師節(jié)到了，孩子們會(huì)拿出自己精心制作的賀卡祝我節(jié)日快樂，還會(huì)說：“老師，您辛苦了！”當(dāng)我連續(xù)上兩節(jié)課時(shí)，學(xué)生們會(huì)給我端來一杯熱水、當(dāng)我感受到這一切的時(shí)候，總會(huì)莫名其妙的感動(dòng)！

　　此外，作為一名教師，應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候鼓勵(lì)學(xué)生。學(xué)習(xí)好鼓勵(lì)他們朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)；學(xué)習(xí)一般促使他們不要灰心，告訴他們這個(gè)世界上沒有誰做不到的事，只有誰也不想做的事。只要你想學(xué)好，一定會(huì)通過努力學(xué)好！在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候和自卑的學(xué)生交談，鼓舞他們的士氣，讓他們樹立遠(yuǎn)大的理想，也許是因?yàn)槔蠋煵唤?jīng)意的'話語、眼神和表情會(huì)影響一個(gè)孩子的一生吧！所以學(xué)生要有大愛無私的愛，要寬容理解！

　　之所以選擇教師這個(gè)職業(yè)，源于自己對(duì)學(xué)生的熱愛！雖然我以后不會(huì)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，但我暫時(shí)不會(huì)有名望和榮譽(yù)，也不會(huì)有閑暇和安逸。但是我堅(jiān)定的選擇了，因?yàn)槲抑�道，人生的目的不在于炫耀和享受，而在于精神的充�?shí)和事業(yè)的成功。

　　冰心曾經(jīng)說過：“有了愛，就有了一切，有了愛，就有了受教育的機(jī)會(huì)。”只要我們心中有愛，關(guān)心學(xué)生，熱愛教育，牢記“四好老師”的標(biāo)準(zhǔn)和要求，努力實(shí)踐，我們一定會(huì)成為一名有農(nóng)村特色的好老師！

學(xué)生參加教師節(jié)演講稿范文 篇26

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好，我是五年級(jí)四班的楊小璇，今天，我演講的題目是：《感謝您——老師》

　　在人生的旅途上，是誰為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，讓我們翱翔在知識(shí)的海洋上?是你們，敬愛的老師，老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻(xiàn)著自己。沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛。你用母親般慈愛的雙手撫慰萬萬心靈，撐起千千夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)個(gè)個(gè)希望。在這個(gè)美麗的日子里，我要向全體老師致以節(jié)日的祝福：“老師，祝您節(jié)日快樂!”

　　還記得剛剛踏進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)，我是一個(gè)懵懂無知的小女孩，我不懂得時(shí)間的珍貴，是老師教會(huì)了我要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，是老師教會(huì)了我如何做人，老師就像母親一樣愛護(hù)我們，教育我們要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

　　感謝您——老師，是您讓我找到了自信，是您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!

　　感謝您——老師，您是一個(gè)我能永遠(yuǎn)信賴的人，不管我有多少心里話，都愿意向您傾訴。

　　感謝您——老師，是您讓我明白：我們要從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。

　　感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，還可以像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

　　我不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬丈光芒!

學(xué)生參加教師節(jié)演講稿范文 篇27

　　金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第32個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)王樸中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿�校默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!

　　老師們，同志們，正因?yàn)橛辛四銈兊臒o私奉獻(xiàn)、無悔付出，才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx—20xx學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載收獲的一學(xué)年，是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想，放飛希望，風(fēng)雨兼程，實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué);這一學(xué)年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學(xué)年，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚：教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年，我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人;這一學(xué)年，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了聯(lián)招學(xué)校，尤其是20xx級(jí)高考成績(jī)尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達(dá)到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)大學(xué)，為學(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩。這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮!

　　老師們、成績(jī)屬于過去，榮譽(yù)歸功大家，未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師，在收獲果實(shí)的同時(shí)，也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始，創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始，我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo)，進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn)，營(yíng)造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

　　老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新高度，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)先，個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)，全情教書，全程育人，學(xué)校明天一定會(huì)更加美好!讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快!

學(xué)生參加教師節(jié)演講稿范文 篇28

　　各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　春華秋實(shí)，歲月如歌，星移斗轉(zhuǎn)，物替更新，每年的金秋九月，在屬于我們教師自己的節(jié)日里，我們的心海里總會(huì)泛起層層的漣漪。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)舉行學(xué)校慶祝第31個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)暨開學(xué)典禮。——同樣的節(jié)日，同樣的地點(diǎn)，有了變化的是這學(xué)期新入學(xué)的1250多名新同學(xué)，以及33名加盟學(xué)校的新教師;同樣的講話臺(tái)，同樣的我，正在考慮今天與去年教師節(jié)帶給大家的祝愿，要有怎樣的變化。還是首先，讓我代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!老師們，你們辛苦了!感謝大家在過去的日子里對(duì)學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻(xiàn)!還要對(duì)這學(xué)期新入學(xué)的同學(xué)，以及新加盟的教師表示熱烈的歡迎，你們的到來，為學(xué)校增添了新的光彩，新的活力，新的氣象!同時(shí)，我也代表學(xué)校向出席今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示真誠(chéng)的感謝，感謝他們給予我們的關(guān)心和大力支持!

　　教師是教學(xué)生產(chǎn)力中最具活力的因素，尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提，我們要在學(xué)校營(yíng)造濃郁的尊師重教氛圍。今天我們欣然地看到，同學(xué)們?yōu)槲覀兊慕處熕蜕弦皇�束鮮花和誠(chéng)摯的祝福，集團(tuán)和公司領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中專程來參加我們教師節(jié)慶典，向老師們表示慰問。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子今后也將進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，為每一位教師服務(wù)，關(guān)心教師的生活，維護(hù)教師的利益，支持教師的成長(zhǎng)，多為教師辦好事辦實(shí)事。全體同學(xué)要尊敬教師，理解教師對(duì)同學(xué)們的良苦用心，尊重教師為我們付出的辛勤勞動(dòng)，記住教師對(duì)同學(xué)們的諄諄教誨。希望我們的教師要牢記在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上對(duì)全國(guó)教師們的寄語：“淡泊名利，志存高遠(yuǎn);甘為人梯，樂于奉獻(xiàn);靜下心來教書，潛下心來育人。努力做學(xué)生愛戴，讓人民滿意的教師，無愧于人類靈魂工程師這一崇高稱號(hào)。

　　過去的一學(xué)年，在全體師生員工的共同努力下，全校上下從行動(dòng)上以課堂為陣地抓好教學(xué)，以活動(dòng)為載體抓好德育，以滿意為標(biāo)準(zhǔn)抓好服務(wù)為工作主線，不斷地更新教育理念，關(guān)注教師教與學(xué)生學(xué)的效果，提高主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)，堅(jiān)持有利于學(xué)生成長(zhǎng)、有利于學(xué)校發(fā)展、有利于公司利益的“三個(gè)有利于”的原則，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，全力實(shí)踐現(xiàn)代“紳士淑女教育”，全方位營(yíng)造“讓每一位教師發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生閃光”的教育氛圍，確保“學(xué)生進(jìn)步”、“家長(zhǎng)滿意”、“教師發(fā)展”，學(xué)校管理水平有了進(jìn)一步地提高，師資隊(duì)伍建設(shè)有所加強(qiáng)，教育質(zhì)量穩(wěn)中有升，師生關(guān)系更加和諧。尤為可喜的是，XX年全�？傮w期末考試全面豐收，出色地完成了本學(xué)期初制定的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。中、高考成績(jī)突出，令人鼓舞。小學(xué)各學(xué)科成績(jī)穩(wěn)步提升，教育教學(xué)工作再一次贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)與信任。

　　今年暑假我們完成遷入新校的大事，這是學(xué)校發(fā)展史上具有里程碑意義的關(guān)鍵的一學(xué)年，新校區(qū)公寓、餐廳、行政樓投入使用，為師生提供更先進(jìn)的設(shè)備，提供更舒心的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。我想，這是學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇、也是挑戰(zhàn)。我們教職員工務(wù)必以此為新的起點(diǎn)，百尺竿頭，更進(jìn)一步，以嚴(yán)格的管理和理想的業(yè)績(jī)向社會(huì)、向家長(zhǎng)、向集團(tuán)做出回報(bào)。

　　新學(xué)年的到來，蘊(yùn)涵著新的機(jī)遇、挑戰(zhàn)，更蘊(yùn)涵著新的希望。學(xué)校將繼續(xù)全面以 “教學(xué)”為中心工作，圍繞突出“一個(gè)中心”，即所有工作都是為教學(xué)工作服務(wù);狠抓“兩項(xiàng)任務(wù)”， 即努力促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)提高、努力培育學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣;達(dá)到“三個(gè)提高”， 即提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水準(zhǔn)、提高學(xué)校規(guī)范化管理效能;提升“四個(gè)品位”， 即學(xué)校的人文品位、學(xué)校的環(huán)境品位、學(xué)校的特色品位、學(xué)校的質(zhì)量品位，全力做好學(xué)校各項(xiàng)工作。堅(jiān)持以規(guī)范學(xué)校管理，提升管理效率為目標(biāo)，狠抓常規(guī)、狠抓培訓(xùn)、狠抓課堂、狠抓師德、狠抓考核、狠抓服務(wù)。以“人本為先，自強(qiáng)為新”為宗旨，繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，爭(zhēng)先意識(shí)、拼搏意識(shí)，圍繞課程改革，扎實(shí)開展教育科研，全面深入推進(jìn)素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)生行為，培育良好校風(fēng)，不斷提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)，不斷讓學(xué)生進(jìn)步，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新一輪的發(fā)展。

　　面對(duì)新學(xué)年，我想對(duì)大家提幾點(diǎn)希望：

　　1、全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作，愛崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)，勇于爭(zhēng)先，圍繞教育教學(xué)質(zhì)量，服從大局講團(tuán)結(jié)，忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn)，立足本職比貢獻(xiàn)。通過不斷培訓(xùn)和管理要求，形成肯吃苦、愛學(xué)生、愛學(xué)校的教師隊(duì)伍。大家要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，以大面積提高學(xué)生成績(jī)?yōu)橥黄瓶冢?ldquo;內(nèi)抓管理求質(zhì)量，外樹形象求發(fā)展”，人人牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，人人為質(zhì)量負(fù)責(zé)，力促學(xué)校教學(xué)成績(jī)?nèi)�面提高�?/p>

　　2、同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，要本著為自己的前途和命運(yùn)負(fù)責(zé)的態(tài)度，發(fā)揮個(gè)人的內(nèi)動(dòng)力，培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔的意志力，培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力，要具備積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神和能力，堅(jiān)信“進(jìn)步就是優(yōu)秀”，日積月累，積累成功，厚積薄發(fā)。還要繼續(xù)恪守“四大榮譽(yù)信條”，作一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、正直、高尚的人。

　　3、全體教職員工要有“不進(jìn)則退，慢進(jìn)也是退”的憂患意識(shí)。要清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校偉大征程，任重而道遠(yuǎn)。要繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神，不斷增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會(huì)責(zé)任感，盡心盡責(zé)地把工作做好，用自己的行動(dòng)踐行學(xué)校辦學(xué)理念，“學(xué)為人師，行為世范”，管好學(xué)生，促進(jìn)學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，進(jìn)而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng)，為學(xué)校邁向輝煌的前程不懈努力。

　　目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和任務(wù)的貫徹，有賴于我們?nèi)�體教職員工齊心協(xié)力，步調(diào)一致，與時(shí)俱進(jìn)，只爭(zhēng)朝夕，全身心投入到崗位當(dāng)中，盡心盡職做好本職工作，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。所以，今天的表彰活動(dòng)，我們不僅對(duì)過去一年在不同崗位上本著對(duì)學(xué)生、對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，辛勤努力的各類先進(jìn)進(jìn)行表彰和感謝，也是對(duì)沒有進(jìn)入表彰行列的，在日常工作中默默無聞，不計(jì)得失，樂于奉獻(xiàn)的教職工表示感謝和致以崇高敬意!

　　新學(xué)期已經(jīng)開學(xué)，學(xué)校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔，心潮澎湃;展望明朝，信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實(shí)干”的精神狀態(tài)，同心同德，恪守校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，抓住機(jī)遇，開拓進(jìn)取，為再鑄輝煌，把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進(jìn)、師資雄厚、科研領(lǐng)先、管理科學(xué)、優(yōu)質(zhì)高效、全省一流”的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力!

　　最后，祝全體教師節(jié)日快樂，祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步!