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2022年教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-08-09

2022年教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表演講稿(精選15篇)

2022年教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師:

  大家好!

  金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝教職員工節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!

  選擇教師這一職業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔。記得童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。今天我也成為了一名教師,我明白了教好書(shū),是我的天職,育好人,才是我追求的目標(biāo)!

  回想四年前,我剛從師范學(xué)院藝術(shù)系畢業(yè)到這片民風(fēng)淳樸的熱土?xí)r,我擔(dān)任了音樂(lè)教學(xué)工作,雖然沒(méi)有教具輔助教學(xué),但工作的熱情讓我充分利用聲音這一最好的最方便的樂(lè)器,從最簡(jiǎn)單的基本音符開(kāi)始教,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),放松心境,陶冶情操,讓愉快的歌聲環(huán)繞在校園上空。其次,每年我還承擔(dān)了音樂(lè)特長(zhǎng)生輔導(dǎo)的工作,無(wú)論是平時(shí)輔導(dǎo)還是帶學(xué)生外出參加專業(yè)考試,我都感受到了沉重的責(zé)任感和使命感,使我常常徹夜無(wú)眠。

  面對(duì)教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過(guò),也彷徨過(guò),但每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),我都感到無(wú)比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報(bào)。每當(dāng)聽(tīng)到高一級(jí)的藝術(shù)學(xué)校里,有我手把手輔導(dǎo)的特長(zhǎng)生時(shí),我也變得更加自信!

  因此,在這四年的教學(xué)事件中,我真切地感受到:孩子們的心靈是純潔的,孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!老師始終是他們的模仿的榜樣!老師始終是他們尊敬的楷模!老師始終是他們成才的基石!老師永遠(yuǎn)是他們?nèi)松拿鳠?

2022年教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!

  伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來(lái)自第31個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。

  感情真摯,教師的境界才會(huì)高尚;仡欁约20xx年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程里成長(zhǎng)為一名萊陽(yáng)名師、煙臺(tái)名師培養(yǎng)人選,我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí),也很自豪!因?yàn),我和自己的學(xué)生一起成長(zhǎng)與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我、影響著我、改變著我,--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國(guó)樹(shù)才教而有方;他們默默無(wú)聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了這片熱土,他們挺起了愛(ài)與責(zé)任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實(shí)寫(xiě)照!我想,法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時(shí)此刻我心中的莊嚴(yán):“花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來(lái)做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜地垂著綠蔭。”我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光,因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來(lái),但我們的學(xué)生是未來(lái)!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們?cè)诎殡S學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與快樂(lè),體會(huì)到了講臺(tái)的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。

  近年來(lái),在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”有口皆碑,“修師德,強(qiáng)師能,爭(zhēng)創(chuàng)教育先鋒”為我們?cè)忈屃寺殬I(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了最廣闊的舞臺(tái),而“萊陽(yáng)教育,我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,干部教師素質(zhì)不斷增強(qiáng),素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),萊陽(yáng)的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺(tái),讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍(lán)天,讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng),情牽梨鄉(xiāng),讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境,積極融入萊陽(yáng)的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會(huì)把教師節(jié)作為一個(gè)嶄新的起點(diǎn),愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無(wú)旁貸!堅(jiān)信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起,千家萬(wàn)戶孩子的夢(mèng)想將從我們這里起航!

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠(chéng)地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂(lè)!

  謝謝大家。

2022年教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!

  伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來(lái)自第28個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。

  感情真摯,教師的境界才會(huì)高尚。回顧自己20xx年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程里成長(zhǎng)為一名萊陽(yáng)名師、煙臺(tái)名師培養(yǎng)人選,我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí),也很自豪!因?yàn),我和自己的學(xué)生一起成長(zhǎng)與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我、影響著我、改變著我,--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國(guó)樹(shù)才教而有方;他們默默無(wú)聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了這片熱土,他們挺起了愛(ài)與責(zé)任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實(shí)寫(xiě)照!我想,法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時(shí)此刻我心中的莊嚴(yán):“花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來(lái)做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜地垂著綠蔭。”我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光,因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來(lái),但我們的學(xué)生是未來(lái)!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們?cè)诎殡S學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與快樂(lè),體會(huì)到了講臺(tái)的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。

  近年來(lái),在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”有口皆碑,“修師德,強(qiáng)師能,爭(zhēng)創(chuàng)教育先鋒”為我們?cè)忈屃寺殬I(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了最廣闊的舞臺(tái),而“萊陽(yáng)教育,我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,干部教師素質(zhì)不斷增強(qiáng),素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),萊陽(yáng)的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺(tái),讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍(lán)天,讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng),情牽梨鄉(xiāng),讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境,積極融入萊陽(yáng)的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會(huì)把教師節(jié)作為一個(gè)嶄新的起點(diǎn),愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無(wú)旁貸!堅(jiān)信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起,千家萬(wàn)戶孩子的夢(mèng)想將從我們這里起航!

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠(chéng)地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂(lè)!

  謝謝大家。

2022年教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表演講稿 篇4

  老師們:

  大家下午好!

  在第三十二個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校班子成員對(duì)在教學(xué)、管理、服務(wù)一線辛勤耕耘、兢兢業(yè)業(yè)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀!對(duì)你們的嘔心瀝血,你們的恪盡職守,表示最衷心的感謝!向多年來(lái)為學(xué)校的建設(shè)、改革和發(fā)展奉獻(xiàn)出全副身心的離退休老同志致以崇高的敬意!學(xué)校能取得今天的成績(jī),與幾代人始終不渝、堅(jiān)持不懈的努力密不可分。

  自國(guó)家85年恢復(fù)教師節(jié)以來(lái),已經(jīng)二十八個(gè)年頭過(guò)去了。在座的各位老師,不妨回想一下,今年是你的第幾個(gè)教師節(jié)?可能是第一個(gè),也可能和我一樣,整整是第二十八個(gè)教師節(jié)。當(dāng)然,也有的老師,教師生涯長(zhǎng)過(guò)教師節(jié)短短的歷史。每年的教師節(jié),是慶賀也是回顧的時(shí)候。過(guò)去的一年,過(guò)去的一天,改變?cè)谖覀兩砩锨娜坏、深刻地發(fā)生著。為人師表育英才,你的內(nèi)心是否依然為此感到幸福?當(dāng)初你的嶄新的教育理想有沒(méi)有被時(shí)間消磨殆盡?今年的教師節(jié),我們?nèi)匀粫?huì)一如既往地表彰先進(jìn),樹(shù)立榜樣,仍然會(huì)一以貫之地進(jìn)行青藍(lán)結(jié)對(duì),幫助年輕老師加快成長(zhǎng)、成熟。學(xué)校也會(huì)力爭(zhēng)為老師們的幸福感的增加創(chuàng)造條件和氛圍。老師們,我們從事的是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),不管社會(huì)尊師重教的風(fēng)氣如何,在這個(gè)特別的日子里,我們?cè)谧拿恳晃焕蠋煻紤?yīng)該首先向自己致敬,為自己感到驕傲。

  當(dāng)前學(xué)校已進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期,校園改造一期工程即將交付使用,二期工程也將如期啟動(dòng),需要全體教職工同心同德,迎接并存的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。而要實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新突破,需要進(jìn)一步深化校內(nèi)改革,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),不斷提高教育教學(xué)水平。教育大計(jì),教師為本。學(xué)是師之骨,德為師之魂。借此教師節(jié)的機(jī)會(huì),給廣大教師提兩點(diǎn)希望:

  一、要時(shí)刻認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教書(shū)育人的重任,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。要以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。做愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校強(qiáng)校的榜樣,做以德修身、以德治教、以德育人的楷模。

  二、要更加自覺(jué)地堅(jiān)持進(jìn)一步完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu),更新知識(shí)內(nèi)容,掌握新課程,新的教學(xué)方法,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,堅(jiān)持一流的教育教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),保持一流的精神狀態(tài),創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)目標(biāo)。

  最后,再次感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn),祝大家身體健康、工作順利、闔家幸福、節(jié)日快樂(lè)!

2022年教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  光陰荏苒,日月如梭,今天已是我在度過(guò)的第XX個(gè)教師節(jié),任教過(guò)從初一到高三的各級(jí)學(xué)生,有幸見(jiàn)證過(guò)同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)各個(gè)階段的成長(zhǎng),成長(zhǎng)的道路坎坷舛折,我們一起感受過(guò)成功的喜悅,克服過(guò)失利的沮喪,最終我們一起在成長(zhǎng)。

  值此教師節(jié),我想與全體師生分享三句話——

  第一句話:很多的抱怨和不滿都是因?yàn)槿狈h(yuǎn)見(jiàn)。20xx年前,我參加高考,在高考的前一周,數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們一套試卷,我當(dāng)時(shí)看了一下最后一道壓軸題,發(fā)現(xiàn)不會(huì)做,便把它扔到一旁。那年高考數(shù)學(xué)試卷的壓軸題和數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們的一模一樣,當(dāng)然我也是一模一樣的不會(huì)做。當(dāng)年我距離重本線5分,而那道壓軸題是12分。歷史不會(huì)簡(jiǎn)單的重復(fù),卻會(huì)驚人的相似。2個(gè)月前,高三文科班參加期末考試,在組織學(xué)生期末復(fù)習(xí)時(shí),我料定關(guān)于二戰(zhàn)后世界政治格局的變動(dòng)這個(gè)知識(shí)點(diǎn),會(huì)出一道選擇題,于是在考前最后兩節(jié)課,特意要求我們文科班的同學(xué)做相關(guān)練習(xí),并一一做了評(píng)講。在期末考試中果真出現(xiàn)了一道原題,然而我們有過(guò)半的同學(xué)依然錯(cuò)了。對(duì)于這兩個(gè)故事,當(dāng)時(shí)我作為學(xué)生,我應(yīng)該在遇到不懂的問(wèn)題時(shí),及時(shí)請(qǐng)教老師,并自己思考鞏固。如果當(dāng)時(shí)我問(wèn)數(shù)學(xué)老師,12分我完全可以拿到,不至于今天還在遺憾。如果當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)老師再逼緊一點(diǎn),要求每位同學(xué)必須把那套試卷上的題都吃透弄懂,我也會(huì)在外力的作用下,拿下這12分。今天的我作為老師,我應(yīng)該問(wèn)自己,當(dāng)我評(píng)講完時(shí),學(xué)生真的懂了嗎?下次遇到類似的情景,學(xué)生還會(huì)出錯(cuò)嗎?我應(yīng)該讓每一位做錯(cuò)題的學(xué)生都真正的掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和解答技能。同學(xué)們,當(dāng)老師在課余時(shí)間找到你,進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)時(shí),請(qǐng)不要抱怨,請(qǐng)你們欣然接受,因?yàn)榈谝贿@并不額外收費(fèi);第二,老師今天嚴(yán)格要求掌握的知識(shí)點(diǎn),有可能成為來(lái)日的考點(diǎn);第三,在畢業(yè)后,你會(huì)因?yàn)楫?dāng)年老師追著你背書(shū)而怨恨老師嗎?當(dāng)然不會(huì)。老師們,讓我們一起嚴(yán)格要求每位學(xué)生,絕不用妥協(xié)換和諧。誠(chéng)然,在嚴(yán)格的執(zhí)教過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)師生矛盾,會(huì)出現(xiàn)少部分學(xué)生的暫時(shí)不理解,以至于出現(xiàn)一些負(fù)面情緒。但是,我們往遠(yuǎn)處想想,在畢業(yè)多年后,老師們見(jiàn)過(guò)一個(gè)學(xué)生因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)的嚴(yán)格要求,而來(lái)指責(zé)我們嗎?顯然沒(méi)有也不會(huì)有。所以,在教與學(xué)中,我們師生都要有遠(yuǎn)見(jiàn),常言到:人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂;著眼未來(lái),我們就會(huì)放下一時(shí)的抱怨和不滿。

  第二句話:終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;跂而望矣,不如登高之博見(jiàn)。這句話出自《荀子》的首篇《勸學(xué)》。翻譯成白話文的意思是:我曾經(jīng)整天思索,卻不如片刻學(xué)到的知識(shí)多;我曾經(jīng)踮起腳遠(yuǎn)望,卻不如登到高處看得廣闊,F(xiàn)代教育學(xué)認(rèn)為,決定學(xué)習(xí)結(jié)果是學(xué)習(xí)行為。在現(xiàn)實(shí)教與學(xué)中,我們會(huì)制定各種教學(xué)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,在實(shí)施計(jì)劃的過(guò)程中,部分同學(xué)也會(huì)迷茫,會(huì)陷入學(xué)習(xí)動(dòng)力的無(wú)風(fēng)區(qū)。當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)的心理困境時(shí),我們的學(xué)習(xí)行為不要止足不前;我們制定計(jì)劃后,一定要付諸行動(dòng)。因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),做再美的夢(mèng),醒來(lái)還躺在床上。

  第三句話:發(fā)展才是硬道理。1992年,那是一個(gè)春天,有一位老人,在中說(shuō)出這句箴言,這位老人就是改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師,鄧小平。20xx年,那是一個(gè)秋天,有一位青年教師,在對(duì)我說(shuō)了同一句話,這位年輕教師就是一位非常優(yōu)秀的地理教師,劉,他曾經(jīng)讓執(zhí)教的班級(jí)的地理成績(jī),超過(guò)xx市第二名10分。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),不管大家是在學(xué)習(xí)生活中哪一個(gè)階段,每天都要進(jìn)步。對(duì)于老師來(lái)說(shuō),不管面對(duì)何種教學(xué)環(huán)境,我們都應(yīng)該努力提高自己的教學(xué)水平。

  最后,引用一句中央電視臺(tái)的廣告詞結(jié)束我今天的發(fā)言:是歡樂(lè)點(diǎn)亮了我們的心靈,是實(shí)力印證了我們的尊嚴(yán)。

  感謝學(xué)校對(duì)我們的信任!感謝同學(xué)們給予我們的理解!感謝同事們伴隨我們成長(zhǎng)!謝謝!

2022年教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表演講稿 篇6

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  一年年春華秋實(shí),一歲歲桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們又迎來(lái)了我們自己的節(jié)日--第29屆教師節(jié)。在此,我們歡聚一堂,慶祝我們自己的節(jié)日,共話孫廟鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育發(fā)展大計(jì)。值喜慶佳節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表中心校向多年來(lái)關(guān)心支持教育發(fā)展的黨委政府、教育體育局領(lǐng)導(dǎo),表示誠(chéng)摯的謝意!向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全鄉(xiāng)教職工和已離退的教師們致以節(jié)日的問(wèn)候!向受表彰的先進(jìn)單位和模范教師表示熱烈的祝賀!感謝你們辛勤耕耘在教育這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動(dòng)為學(xué)校發(fā)展做出的無(wú)私奉獻(xiàn)!

  下面,我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報(bào)。

  一、回首過(guò)去,興奮不已,累累碩果掛枝頭。

  過(guò)去一年,學(xué)校秉承“以人為本,依法治校,安全穩(wěn)校,質(zhì)量立校,科研興校,特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念,孫廟中心校全體教職工拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存?梢钥隙ǖ卣f(shuō),是勵(lì)精圖治、負(fù)重拼搏的一年;是求真務(wù)實(shí)、奮力進(jìn)取的一年;是碩果累累,成效卓著的一年。教育教學(xué)成績(jī)大幅度提升,先后榮獲教體局以下榮譽(yù)稱號(hào):“學(xué)校衛(wèi)生工作”先進(jìn)單位,息縣第五屆中小學(xué)“曙光”體育比賽組織獎(jiǎng),教育宣傳先進(jìn)單位,晨光杯少年兒童乒乓球比賽組織獎(jiǎng)等。具體地講,就是 “打好六張牌”:

  1、打好“國(guó)學(xué)”教育牌,打造儒香文化校園。

  為了把“讀經(jīng)典、開(kāi)智慧、圣賢教育伴我行”活動(dòng)引向深入,中心校對(duì)學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》工作早規(guī)劃,注重“六個(gè)結(jié)合”,即,1.把“國(guó)學(xué)”教育與學(xué)校德育結(jié)合起來(lái),開(kāi)展了《弟子規(guī)》誦讀比賽、感恩歌曲比賽、感恩朗誦比賽、手語(yǔ)舞比賽,并在縣參賽中獲獎(jiǎng);2.與課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái)。開(kāi)設(shè)“國(guó)學(xué)”教育課,系統(tǒng)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》;3.與教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生親自參與,親身體驗(yàn);4.與家庭教育結(jié)合起來(lái)。舉辦家長(zhǎng)國(guó)學(xué)講座,舉辦“勵(lì)志”講座,形成家校合一的教育網(wǎng)絡(luò);5與學(xué)生養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái)。用經(jīng)典影響學(xué)生、感染學(xué)生,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。6.與校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)。積極張貼圖文并茂的國(guó)學(xué)經(jīng)典畫(huà)面,布置國(guó)學(xué)教育專欄,開(kāi)通國(guó)學(xué)教育廣播。全鄉(xiāng)學(xué)校增設(shè)教育宣傳版面近1000平方米,努力扮靚文化校園。校部定制了高質(zhì)量的文化櫥窗16個(gè),文化牌30余面,布置一個(gè)傳統(tǒng)文化教室,累計(jì)投入資金近8萬(wàn)元。

  通過(guò)學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐,讓師生們明白了:《弟子規(guī)》是行為之規(guī),人人必守,讓孩子從小養(yǎng)成瀟灑應(yīng)對(duì)的良好習(xí)慣,將為孩子鋪就人生成功之道;《弟子規(guī)》是圣賢之教,人人必學(xué),讓孩子從小接受圣賢教導(dǎo),將為孩子奠定人生成就之根;《弟子規(guī)》是做人之本,人人必立,讓孩子從小學(xué)習(xí)做人的基本道理和禮節(jié),將讓孩子順利走上人生幸福之路。

  2、打好建章立制牌,創(chuàng)導(dǎo)科學(xué)規(guī)范管理。

  中心校在班子建設(shè)工作中繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以政治思想建設(shè)為中心,以全面提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治思想素質(zhì)、管理水平和工作效率為目的,全力打造一支團(tuán)結(jié)、和諧、勤政、高效的管理團(tuán)隊(duì)。使全校黨員干部思想素質(zhì)得到提升,工作作風(fēng)逐步轉(zhuǎn)變,管理效率進(jìn)一步提高。同時(shí),注重建章立制,完善了中心校各類管理制度。制定了《孫廟中心校德育工作實(shí)施方案》、《傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)方案》、《孫廟中心校校園衛(wèi)生管理工作方案》、《孫廟中心校校園安全工作管理方案》、《孫廟中心校教師業(yè)務(wù)評(píng)估細(xì)則》、《孫廟中心校畢業(yè)班獎(jiǎng)懲制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度,完善了學(xué)校的規(guī)章制度建設(shè),為科學(xué)規(guī)范管理學(xué)校提供了有力的制度保障。

  3、打好師資培訓(xùn)牌,培育精業(yè)教師隊(duì)伍。

  中心校以狠抓教師培訓(xùn)工作為切入點(diǎn),去精心培育教師隊(duì)伍。具體從以下幾方面入手:一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),注重培養(yǎng)教師的政治思想素養(yǎng),進(jìn)一步提高了廣大教師的思想覺(jué)悟,培養(yǎng)了全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的政治素養(yǎng)。二是注重教師的文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和專業(yè)素養(yǎng)的提高。中心校采取激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)廣大教師參加高一級(jí)學(xué)歷進(jìn)修、骨干教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育和校本研訓(xùn)等,激勵(lì)全校教師充電、洗腦、進(jìn)取,不斷提高自身的文化科學(xué)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)。三是加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師執(zhí)教能力。中心校廣泛地開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步提高了教師現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用、教育教學(xué)研究、新課程實(shí)驗(yàn)等方面的能力。四是積極培養(yǎng)“國(guó)學(xué)”教育骨干,先后派四人次到秦皇島培訓(xùn)學(xué)習(xí),為引領(lǐng)我校國(guó)學(xué)教育的開(kāi)展,起到積極應(yīng)領(lǐng)作用。僅上學(xué)年,全鄉(xiāng)教師有16篇論文獲縣以上獎(jiǎng)勵(lì),三位教師在縣優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎(jiǎng),一批優(yōu)秀教師脫穎而出,成為我校教學(xué)的領(lǐng)頭羊。

  4、打好常規(guī)管理牌,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

  為了內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,中心校強(qiáng)化學(xué)校管理,堅(jiān)持以課題研究促進(jìn)課程改革,以課程改革帶動(dòng)課堂教學(xué),以教學(xué)案教學(xué)提升課堂授課效率。“分層教學(xué)”、 “研究性學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”“教學(xué)案教學(xué)”等先進(jìn)的教學(xué)模式,在我校得到了進(jìn)一步的實(shí)踐。“以研促改,以改促教”的科研模式在我校得到了進(jìn)一步推廣。中心校進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí),以學(xué)生“樂(lè)學(xué)”為教學(xué)宗旨,要求教師業(yè)務(wù)在?真、細(xì)、實(shí)”上下功夫,做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備要仔細(xì)、過(guò)程落實(shí)要精細(xì)、常規(guī)檢查要嚴(yán)細(xì)。一是加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。二是建立教學(xué)監(jiān)控體系,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,特別做好畢業(yè)班教學(xué)的監(jiān)控工作。中心校在常規(guī)教研的基礎(chǔ)上,對(duì)畢業(yè)班語(yǔ)數(shù)外教師進(jìn)行了兩輪六次專題教研,了解全鄉(xiāng)學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)情況,安排布置期末復(fù)習(xí)工作,傾聽(tīng)畢業(yè)班教師的意見(jiàn)和建議。三是做好中心教研組建設(shè)工作,發(fā)揮教研組職能作用。四是加強(qiáng)教研教改,以課題帶課改,以課改促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。同時(shí),各學(xué)校以《孫廟鄉(xiāng)中心校教師業(yè)務(wù)評(píng)估細(xì)則》為依據(jù),加大了教學(xué)常規(guī)管理的力度,從備、講、輔、批、考等環(huán)節(jié)入手,,全程監(jiān)控各科教學(xué)動(dòng)態(tài)。保證了全鄉(xiāng)教學(xué)正常、有序的開(kāi)展。

  由于教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,教師的潛能得到了充分挖掘,學(xué)生的個(gè)性得到了充分發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異,尤其是語(yǔ)文成績(jī)?nèi)司?80.21,及格率99.63%,優(yōu)秀率57.56%,實(shí)現(xiàn)歷史性突破;英語(yǔ)成績(jī)提升迅然,人均分67.33,及格率72.32%,優(yōu)秀率28.78%,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

  5、打好安全穩(wěn)定牌,營(yíng)造和諧舒心校園。

  師生安全是學(xué)校辦學(xué)的底線,為師生命安全負(fù)責(zé)是每一位教育工作者義不容辭的責(zé)任。為此中心校強(qiáng)力完善安全防范措施,常抓不懈。制定、完善安全管理制度。學(xué)校制定并完善了《門衛(wèi)制度》、《晨檢制度》、《巡查護(hù)送》、《安全事故緊急處理預(yù)案》等管理制度。層層簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,強(qiáng)化安全責(zé)任,實(shí)行安全責(zé)任追究制,明確學(xué)校、教師的權(quán)利和安全義務(wù)。強(qiáng)化學(xué)校人防、物防、技防功能。校部設(shè)立派出所駐校警務(wù)室,校園監(jiān)控系統(tǒng)和110報(bào)警系統(tǒng)和校園監(jiān)控系統(tǒng)正常運(yùn)行。安全教育進(jìn)課堂,筑牢安全防患基石。學(xué)校除定期開(kāi)展的安全主題教育活動(dòng)外,實(shí)現(xiàn)安全教育進(jìn)課堂。由于安全措施到位,學(xué)校無(wú)一例安全事故發(fā)生,學(xué)校安全工作得到學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可。

  6、打好硬件建設(shè)牌,努力改善辦學(xué)條件。

  為了改善學(xué)校條件,滿足學(xué)校教育教學(xué)的需要,中心校努力、積極、主動(dòng)向教體局等上級(jí)主管部門協(xié)調(diào),積極引進(jìn)學(xué)校建設(shè)資金。班班通工程全面實(shí)施,一半學(xué)校操場(chǎng)得到硬化,為有效教學(xué)提高可靠保證。

  龍廟、月兒灣兩學(xué)校的教樓已經(jīng)封頂,本期即可投入使用。本期又將投入資金450萬(wàn)元用于范樓、順河幼兒園即將開(kāi)工建設(shè),胡莊學(xué)校幼兒園、李廟學(xué)校辦公樓和趙店學(xué)校教樓建設(shè)。預(yù)計(jì)全部建成后,我鄉(xiāng)小學(xué)辦學(xué)條件將大大改善,師生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境將更加舒適。

  二、展望未來(lái),任重道遠(yuǎn),個(gè)個(gè)理當(dāng)弄潮兒

  我們成績(jī)的取得離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,更離不開(kāi)廣大教師的辛勤和付出。但是,我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上仍有不稱心、不如意的地方。比如,部分學(xué)校至今還存在著一定數(shù)量的危房,存在著嚴(yán)重的安全隱患,威脅著師生的生命安全。二是由于師資缺乏原因,部分學(xué)校課程開(kāi)設(shè)不全,主要是“英、體、音、美”沒(méi)有規(guī)范開(kāi)設(shè),英語(yǔ)教師嚴(yán)重困乏。三是部分教師專業(yè)素養(yǎng)不高,敬業(yè)精神不強(qiáng),有待整體提高。四是管理水平不科學(xué),有待于進(jìn)一步通過(guò)等等。這些問(wèn)題亟待我們共同去解決,需要廣大教職工去努力。

  同志們,教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員,卻有著固定的忠實(shí)觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光。“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應(yīng)該是真誠(chéng)的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛(ài)的化身。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。歷史的使命,人民的重托,祖國(guó)的未來(lái)都落在了我們的肩上。

  “鐵肩擔(dān)道義,愛(ài)心鑄師魂”!新的學(xué)年,我們將以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,以構(gòu)建諧和諧校園為目標(biāo),把學(xué)校發(fā)展作為主題,把教師隊(duì)伍建設(shè)作為主線,把完善基礎(chǔ)設(shè)施作為重點(diǎn),把實(shí)施素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益、培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才作為根本,以教育教學(xué)工作統(tǒng)攬全局,不斷更新教育觀念。牢固樹(shù)立以教學(xué)為中心”的思想,沒(méi)有教學(xué)這個(gè)中心,就沒(méi)有教學(xué)質(zhì)量,就沒(méi)有生命線,學(xué)校也就失去了生存價(jià)值。教學(xué)質(zhì)量下降了,家長(zhǎng)就會(huì)不滿意,學(xué)生就會(huì)埋怨我們,社會(huì)各界就會(huì)指責(zé)我們。所以我們要扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué),認(rèn)認(rèn)真真抓質(zhì)量。努力把我校打造成全縣教育教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校。

  我們選擇了教師這一職業(yè),就意味著選擇了付出。教師的一生就是淡薄名利,舍棄追逐,為學(xué)生默默傾其所有。老師的愛(ài),比父愛(ài)更深沉,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更無(wú)私。為了教育事業(yè),永不言悔,永不言倦。這就是教師的情懷,教師的風(fēng)范,教師的精神,多少年來(lái),這一種精神激勵(lì)著教師,也鑄就了教師的輝煌。愿我們每個(gè)教師都能時(shí)時(shí)以此來(lái)激勵(lì)和鞭策自己,增強(qiáng)使命感、責(zé)任感,以更加飽滿的熱情、旺盛的精力投入到教育教學(xué)工作中,以更加出色的工作回報(bào)社會(huì),無(wú)愧于我們光榮的職業(yè),無(wú)悔于我們高潔的人生!

  播種理想收獲成功,播種勤奮收獲未來(lái)!只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在。只有做出了的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。老師們,讓我們發(fā)揚(yáng)“銳意創(chuàng)新潮頭立,百舸爭(zhēng)流敢為先”的精神,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,共同鑄造我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的新輝煌!孫廟鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的明天將會(huì)更加美好

  祝全體老師節(jié)日愉快,工作順利!

2022年教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!

  在這個(gè)充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。能在這個(gè)特別的日子里,做為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的市委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)于呼和浩特市教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲:“節(jié)日快樂(lè)!”

  作為一名教師,我們趕上了好時(shí)代!秶(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布、中小學(xué)校舍安全工程的實(shí)施、公開(kāi)招聘高素質(zhì)教師,正是有了這些國(guó)家和自治區(qū)以及市政府的好政策,我們的教育才會(huì)蒸蒸日上;也正是因?yàn)橛懈魑活I(lǐng)導(dǎo)的正確引航和全體同仁的共同努力,我們的事業(yè)才更加輝煌。

  年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書(shū)育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無(wú)上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

  作為一名教師,我們真的很幸福!這種幸福感首先源自于國(guó)家、社會(huì)對(duì)教育的重視。這種幸福感來(lái)自于今天教師節(jié)表彰會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),這種熱烈的氣氛讓我切身感受到了市委、政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)廣大教育工作者的關(guān)愛(ài)與關(guān)懷。這種幸福感源自于教育局和學(xué)校“尊重教師,依靠教師,為了教師”的人本氣氛。這種幸福感更在學(xué)生的健康成長(zhǎng)中凝聚。每當(dāng)我認(rèn)真地工作,用一路的辛苦收獲沉甸甸的碩果,我的幸福就在其他人的贊賞中;每當(dāng)一天下來(lái),細(xì)細(xì)品味一天的工作,我的幸福便在心窩里…我享受著這份職業(yè),也更享受著今天這美好的生活!

  蘇霍姆林斯基說(shuō):“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。”

  著名作家馬克.土溫也說(shuō):“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)。”如果我們能從“專心教書(shū),熱愛(ài)教育”開(kāi)始,取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

  有人說(shuō),人生之中會(huì)面對(duì)很多的選擇,而擇業(yè)和擇偶卻是眾多選擇中最關(guān)鍵的。要么選擇喜歡的,要么喜歡選擇的,我想,不管怎樣,既然我們選擇了教育這一行,就應(yīng)該把它當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè),正如大詩(shī)人泰戈?duì)査f(shuō):花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,但讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn),葉總是謙虛的垂著它的綠蔭。教育正是葉的事業(yè),正是一項(xiàng)奉獻(xiàn)愛(ài)心的事業(yè)。“對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)別人負(fù)責(zé)”的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提。從教之中,或許你會(huì)有年輕氣盛的躁動(dòng),或許你會(huì)有不眠不休的焦慮,或許你會(huì)品嘗到屢遭挫折的痛楚,但與此同時(shí),你也或許會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜,或許會(huì)有淺嘗甘霖的欣喜,或許擁有萬(wàn)千子弟對(duì)你一生一世的信任和愛(ài)戴,因?yàn)椋灰蠋熌芙o學(xué)生一個(gè)微笑,學(xué)生必然會(huì)回報(bào)老師一個(gè)溫暖的春天。

  “一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人。”我們的身上承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,稍不用心,就可能耽擱一個(gè)人一生的前程,沖擊一個(gè)家庭的幸福,因此,做為教師是光榮而神圣的。

  教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的,絕不能稍有懈怠。教學(xué)上,就要不惜投入教育情感,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教學(xué)方式,增加教學(xué)藝術(shù)性。育人中,就要奉獻(xiàn)愛(ài)心、增強(qiáng)責(zé)任心,立足化育人心,行為養(yǎng)成。堅(jiān)持用正確的思想引領(lǐng)人,用道德的力量教育人,用高尚的精神塑造人,做到愛(ài)而不寵,嚴(yán)而不厲;嚴(yán)中有愛(ài),嚴(yán)中有章,嚴(yán)而有度,用良心和智慧去塑造人的心靈,讓更多的學(xué)生成為有道德的人。個(gè)人成長(zhǎng)上,就要不斷學(xué)習(xí),不倦不怠,提高自身的文化底蘊(yùn)和學(xué)識(shí)修養(yǎng);就要夯牢基礎(chǔ),在教學(xué)基本功和教學(xué)能力提高上狠下功夫,增強(qiáng)教學(xué)和育人本領(lǐng),爭(zhēng)取勤修多練走在爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的行列。

  時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我要為學(xué)生的成功以及自己的人生幸福不斷地完善自我,在照亮學(xué)生的同時(shí)努力照亮自己。

  “耿耿園丁意,拳拳育人心”,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,教育需要奉獻(xiàn),不懂奉獻(xiàn)的教師絕不會(huì)是一位好老師;教育需要能力,不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛(ài)心,缺乏愛(ài)心的人當(dāng)不了老師;教育需要高尚,唯有教師人格的高尚,才可能使學(xué)生心靈純潔。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn),選擇了教師就選擇了高尚,就應(yīng)該遠(yuǎn)離低俗,我想,這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦。在現(xiàn)實(shí)情況下,我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚(yáng)師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時(shí)代賦予我們的使命,才能無(wú)愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱謂!

  這里,我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證:

  一是要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任,滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛(ài)。要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。

  二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)。

  三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

  四是要教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

  總之,在新的起點(diǎn)上,我們將

  “因應(yīng)形勢(shì)、不辱使命、回報(bào)期待、不負(fù)重托”,繼續(xù)用行動(dòng)見(jiàn)證理想,用耕耘換取芬芳,共同為我市教育事業(yè)更加美好的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和力量!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,工作順利!

  謝謝大家!

2022年教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家上午好!

  我叫黃,xx鎮(zhèn)校教師,今年43歲,自1985年參加工作以來(lái),一直扎根于素有“漣源青藏高原”之稱的柏樹(shù)山區(qū),曾在柏樹(shù)最偏遠(yuǎn)的村校峽口小學(xué)任教十多年。身為一名普通的山區(qū)教師,在工作上,我只是做了一些自己應(yīng)該做的事情,沒(méi)有值得稱道的地方。今天,能夠作為一名師德標(biāo)兵在這里發(fā)言,我感到慚愧,又感到幸運(yùn)。在教學(xué)第一線,還有許多工作比我出色的默默無(wú)聞的老師。在此,我要深深的感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)和厚愛(ài),也要感謝家人對(duì)我的理解與支持。

  二十六年一路走來(lái),有過(guò)彷徨,有過(guò)掙扎,有過(guò)淚水,有過(guò)傷痛,但教育的理想與信念,最終戰(zhàn)勝了自我。前幾年,由于多方面的原因,我所任教的柏樹(shù)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量大幅度滑坡,學(xué)生流失較多,初中部只好停辦,學(xué)校變?yōu)槁?lián)校。當(dāng)時(shí),我和現(xiàn)任校長(zhǎng)王桂林,都是畢業(yè)班把關(guān)教師,只要我們提些要求,完全可以調(diào)入伏口中學(xué)。說(shuō)心里話,我們自己也想調(diào)動(dòng),畢竟教初中十多年,工作上已經(jīng)得心應(yīng)手了。后來(lái),村支部書(shū)記帶著幾個(gè)已年過(guò)八旬滿腿是泥巴的農(nóng)民來(lái)到我家里,請(qǐng)求我留下來(lái)。其中一個(gè)臉頰凹陷,手上青筋暴露的老大爺哀求著說(shuō):“黃老師,你要是走了,我家里那幾個(gè)細(xì)伢子可怎么辦?你可是這些娃娃們的貼心‘媽媽’啊”面對(duì)這樣的情景,我哭了,答應(yīng)他們說(shuō):“我一定留下來(lái),我去做王桂林的思想工作,要他也留下來(lái),我們一定把學(xué)校辦好,把柏樹(shù)的教育辦好,請(qǐng)你們放心。”

  柏樹(shù),自古以來(lái)就是窮鄉(xiāng)僻壤。90%以上的學(xué)生都是留守兒童。每天和他們?cè)谝黄穑铱偸切⌒囊硪淼暮亲o(hù)著他們的心靈。我班上有一個(gè)叫做郭冬良的女生,八個(gè)月就死了母親,因?yàn)樗母赣H長(zhǎng)期在外打工,只能寄住在伯伯家里。特殊的家庭環(huán)境,使她變得異常孤僻,不愿與同學(xué)交往。見(jiàn)到老師,也總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。了解到她的情況后,我特心疼。為了改變她,我想了很多的辦法。比方說(shuō)經(jīng)常去問(wèn)問(wèn)她的生活情況,近段睡眠質(zhì)量情況,吃了些什么等。發(fā)現(xiàn)她衣服少了扣子,我就幫她補(bǔ)上,她感冒了,我就像母親一樣照顧她,有時(shí)干脆就讓她來(lái)我家免費(fèi)吃住一兩個(gè)星期。下課的時(shí)候,我經(jīng)常叫她幫班上干一些比如提水、拿粉筆、倒垃圾等義務(wù)勞動(dòng)。剛開(kāi)始,她干完后,就很害羞的走開(kāi)了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,從她的眼神里看得出來(lái),她很樂(lè)意干這些活兒。我想,我的努力終于有點(diǎn)收獲了,倍感欣慰。在月評(píng)比中,我多次評(píng)她為“愛(ài)集體”“愛(ài)勞動(dòng)”標(biāo)兵。為了能讓她有更多的機(jī)會(huì)與同學(xué)交流,每次義務(wù)勞動(dòng)時(shí),我至少安排五個(gè)同學(xué)和她一組,并且經(jīng)常表?yè)P(yáng)她所在的組主要是在她的主動(dòng)下才圓滿完成任務(wù)的。日子長(zhǎng)了,她不再封閉自己,主動(dòng)和老師、同學(xué)交流,性格也變得開(kāi)朗了。20xx年教師節(jié),在外打工的她給我發(fā)了一條短信:“黃老師,您還記得嗎?上體育課時(shí),您路過(guò)操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)我衣服有兩個(gè)扣子沒(méi)扣,您走過(guò)來(lái)幫我扣好。當(dāng)時(shí)我想,有媽媽的感覺(jué)應(yīng)該是這樣的吧!老師,不,媽媽,祝您節(jié)日快樂(lè)!”

  去年下學(xué)期,我了解到4至6年級(jí)的學(xué)生中有43名學(xué)生,只能依靠太爺爺、太奶奶監(jiān)管。雙休日,他們常常三個(gè)一群,五個(gè)一伙,東游西蕩,進(jìn)游戲廳,上網(wǎng)吧,甚至生出一些事端。為了不讓這些學(xué)生在雙休日放任自流,我專門為他們建立了家庭檔案,并多次出面搭橋,根據(jù)就近原則,讓每個(gè)父母外出打工的學(xué)生與父母在家的學(xué)生結(jié)成對(duì)子,促進(jìn)學(xué)生共同成長(zhǎng)。為了讓他們學(xué)習(xí)有規(guī)律,我特意制訂了雙休日學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且安排了一些有意義的活動(dòng)。為了保證學(xué)習(xí)時(shí)間,我統(tǒng)一印制了雙休日作息時(shí)間表,只要有時(shí)間,我就組織教師到結(jié)對(duì)家庭去督查他們的學(xué)習(xí)情況。這種通過(guò)結(jié)對(duì)規(guī)范學(xué)生雙休日管理的措施,得到了家長(zhǎng)們的大力支持,也獲得了良好的社會(huì)反響。

  今年上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,柏樹(shù)通往峽口的唯一一座危橋因加固開(kāi)始施工,30多個(gè)留守學(xué)生必須淌水過(guò)河才能上學(xué)和回家。如果讓學(xué)生各自過(guò)河,安全隱患很大,尤其是低年級(jí)學(xué)生,隨時(shí)有被河水沖走的可能。為此,我組織幾個(gè)老師,每天早晨7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)趕到河對(duì)岸將學(xué)生接過(guò)來(lái),下午放學(xué)后又將學(xué)生送過(guò)去,對(duì)那些低年級(jí)的學(xué)生我們就直接背過(guò)去。四五月份,天氣好,接送學(xué)生還順利。六七月份,就不那么輕松了。烈日當(dāng)頭,打著赤腳踩在滾燙、滑溜溜而又凹凸不平的鵝卵石上,有如針刺般鉆心的痛。碰上電閃雷鳴,風(fēng)雨交加的雨天,更倒霉,低年級(jí)的學(xué)生在背上撐著雨傘,走到河中間,只要河風(fēng)稍微大一些,學(xué)生支撐不住,碰上上游漂浮來(lái)的雜草再纏住腳,肯定就會(huì)摔倒,為了讓學(xué)生能倒在自己的身上,我們干脆抱著學(xué)生,往自己邊倒下,然后等待其他老師來(lái)救援。有時(shí)摔倒后,膽小的低年級(jí)的學(xué)生就會(huì)猛哭,哄也哄不住,面對(duì)無(wú)情的風(fēng)雨和肆無(wú)忌憚的洪水,我們感到很無(wú)奈。有時(shí)一天如果經(jīng)過(guò)這么幾個(gè)回合的折騰,身體會(huì)感冒好長(zhǎng)一段時(shí)間。

  由于繁瑣的工作,有時(shí)自己根本無(wú)暇顧及家庭,家人難免產(chǎn)生怨言。我清晰記得女兒在高考填報(bào)志愿時(shí),也和很多的同齡人一樣,堅(jiān)決不填師范院校。她還氣憤的說(shuō):“在我的眼里,你是一個(gè)稱職的老師,但不是一個(gè)疼我愛(ài)我的媽媽。每天看著你這么累,一天到晚圍著學(xué)生轉(zhuǎn),我和爸爸的事情一點(diǎn)都不管,當(dāng)老師有什么好啊!”女兒的話,深深的刺到了我的痛處。但我有自己的信念,覺(jué)得當(dāng)老師挺好,能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,受到別人的尊敬,工作又比較穩(wěn)定,還是堅(jiān)決要求女兒報(bào)了師范。說(shuō)實(shí)在話,違背女兒的初衷,我內(nèi)心還是很愧疚的,有時(shí)也經(jīng)常后悔自己當(dāng)初過(guò)于武斷。

  但有一天,女兒突然在上網(wǎng)聊天的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“媽媽,我覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)其實(shí)挺好的,每當(dāng)大年初一的時(shí)候,有很多的哥哥、姐姐來(lái)家里陪我一起玩。也有很多畢業(yè)了很久的哥哥姐姐一回家就來(lái)看望你,經(jīng)常找你來(lái)交心。很多的家長(zhǎng)老遠(yuǎn)就親切地叫你黃老師,我覺(jué)著這也許就是一種幸福。我也希望自己以后能夠成為一名像你這樣倍受學(xué)生和家長(zhǎng)尊敬的老師!媽媽,我會(huì)努力的。”看完短信,我感到很欣慰。我想,有了女兒的肯定,再苦再累也值了。

  回首往日的歷程,充滿了酸甜苦辣。盡管教育之路艱難而漫長(zhǎng),但我相信,只要我們?nèi)硇牡墨I(xiàn)出自己的愛(ài),定能收獲一路鮮花和美景,撐起教育這一片藍(lán)藍(lán)的天!

  謝謝大家!

2022年教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表演講稿 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!

  伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來(lái)自第XX個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。

  感情真摯,教師的境界才會(huì)高尚;仡欁约20xx年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程里成長(zhǎng)為一名萊陽(yáng)名師、煙臺(tái)名師培養(yǎng)人選,我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí),也很自豪!因?yàn),我和自己的學(xué)生一起成長(zhǎng)與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我、影響著我、改變著我,——他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國(guó)樹(shù)才教而有方;他們默默無(wú)聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了這片熱土,他們挺起了愛(ài)與責(zé)任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實(shí)寫(xiě)照!我想,法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時(shí)此刻我心中的莊嚴(yán):“花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來(lái)做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜地垂著綠蔭。”我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光,因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來(lái),但我們的學(xué)生是未來(lái)!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們?cè)诎殡S學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與快樂(lè),體會(huì)到了講臺(tái)的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。

  近年來(lái),在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”有口皆碑,“修師德,強(qiáng)師能,爭(zhēng)創(chuàng)教育先鋒”為我們?cè)忈屃寺殬I(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了最廣闊的舞臺(tái),而“萊陽(yáng)教育,我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,干部教師素質(zhì)不斷增強(qiáng),素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),萊陽(yáng)的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺(tái),讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍(lán)天,讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng),情牽梨鄉(xiāng),讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境,積極融入萊陽(yáng)的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會(huì)把教師節(jié)作為一個(gè)嶄新的起點(diǎn),愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無(wú)旁貸!堅(jiān)信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起,千家萬(wàn)戶孩子的夢(mèng)想將從我們這里起航!

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠(chéng)地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂(lè)!

  謝謝大家。

2022年教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表演講稿 篇10

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家晚上好

  《勞動(dòng)者》是指達(dá)到法定年齡,具有勞動(dòng)能力,以從事某種社會(huì)勞動(dòng)獲得收入為主要生活來(lái)源,依據(jù)法律或合同的規(guī)定,在用人單位的管理下從事勞動(dòng)并獲取勞動(dòng)報(bào)酬的自然人(中外自然人)。

  在此五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際,我們大家有幸聚在了一起,我贊美勞動(dòng),勞動(dòng)者是最光榮的!

  記得上小學(xué)時(shí),老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為勞作,局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后,成長(zhǎng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員,才深深體會(huì)到生活的多味,勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動(dòng),就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí),你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福,對(duì)于企業(yè)也是如此。

  雙手是用來(lái)勞動(dòng)的,勞動(dòng)幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無(wú)聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,沒(méi)有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和幸福,甚至還要充實(shí),因?yàn)樾腋2粌H僅只與物質(zhì)有關(guān)!

  勞動(dòng)者是光榮的,勞動(dòng)著是幸福的!作為的一員,我們更加能夠深切的體會(huì)到這一點(diǎn)!

  作為一員,應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,用自己的雙手為祖國(guó)創(chuàng)造更多的財(cái)富!

2022年教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表演講稿 篇11

  今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年,旨在總結(jié)成績(jī),表彰先進(jìn),激勵(lì)全鎮(zhèn)廣大黨員群眾,繼續(xù)圓滿、優(yōu)質(zhì)地完成黨委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)加速發(fā)展。值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委向受到表彰的先進(jìn)組織、先進(jìn)黨員和今天即將加入黨組織的同志,表示最熱烈的祝賀!向出席今天會(huì)議的同志們,并通過(guò)你們,向全鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線上的XX名共產(chǎn)黨員,致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!

  一、總結(jié)成績(jī),認(rèn)清形勢(shì),進(jìn)一步夯實(shí)加快發(fā)展的基礎(chǔ)

  今年以來(lái),在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)緊緊圍繞“五個(gè)倍增”的工作主題,全鎮(zhèn)上下齊心協(xié)力,攻堅(jiān)克難,經(jīng)濟(jì)社會(huì)等各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭,成果喜人。

  1. 堅(jiān)持黨建領(lǐng)航,構(gòu)建推動(dòng)發(fā)展新格局。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),在各黨組織書(shū)記中樹(shù)立“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的觀念,以黨小組精品化建設(shè)工程為主線,力促黨小組工作制度健全、管理規(guī)范、作用明顯。狠抓作風(fēng)建設(shè),從4月份開(kāi)始,在全鎮(zhèn)廣大黨員干部中啟動(dòng)“百千萬(wàn)”群眾大走訪主題活動(dòng),截共收集征求涉及民生民利、作風(fēng)建設(shè)、環(huán)境整治、基礎(chǔ)設(shè)施、農(nóng)林水利等方面的建議訴求XX條,已解決落實(shí)XX條,下階段,鎮(zhèn)黨委將對(duì)暫未解決的問(wèn)題集中攻關(guān)。全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行“五禁五倡”,嚴(yán)肅處理黨員違紀(jì)案件,有力地彰顯了黨紀(jì)權(quán)威。

  2.堅(jiān)持項(xiàng)目引領(lǐng),打造經(jīng)濟(jì)發(fā)展新引擎。經(jīng)濟(jì)指標(biāo)持續(xù)攀高,截止5月份,完成財(cái)政總收入XX萬(wàn)元,占全年任務(wù)的39.8%,其中地方收入XX萬(wàn)元,占全年任務(wù)的46.9%。招商引資成果喜人,新引進(jìn)項(xiàng)目7個(gè),其中石材加工項(xiàng)目5個(gè),其他項(xiàng)目2個(gè),均已簽訂投資意向協(xié)議。項(xiàng)目建設(shè)強(qiáng)力推進(jìn),自去年7月份至今,完成群眾呼吁多年的公路硬化恢復(fù)6公里,啟動(dòng)石貝公路、環(huán)線建設(shè),岸山路完成全線綠化;林塘橋、蘇故橋于202019年底完成施工;滬昆安置小區(qū)克服各種不利因素,推進(jìn)迅速,完成進(jìn)度達(dá) 52%;鑫利粉末冶金有限公司成功與XX大學(xué)簽訂鎢基高比重合金廢料高效循環(huán)利用工藝的生產(chǎn)及產(chǎn)品提質(zhì)項(xiàng)目。

  3.堅(jiān)持農(nóng)業(yè)增效,描繪傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)新亮點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)早稻種植面積XX畝,種植烤煙1135畝,其中集中育秧共計(jì)XX畝,共投資46萬(wàn)余元。新增100畝以上種糧大戶13戶,培養(yǎng)國(guó)家級(jí)青年家庭農(nóng)場(chǎng)主1個(gè)。在集鎮(zhèn)集中規(guī)劃500畝耕地實(shí)施全程機(jī)械化操作,糧食產(chǎn)量有望進(jìn)全市先進(jìn)行列。做好了土壤改良工作,上半年土壤深耕已經(jīng)完成20%。投資130余萬(wàn)元對(duì)全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的農(nóng)戶房前屋后、荒山荒地、道路兩旁、澗江河流域和高速互通口進(jìn)行了綠化。

  4.堅(jiān)持民生優(yōu)先,推動(dòng)社會(huì)事業(yè)新進(jìn)步。加強(qiáng)農(nóng)村公共服務(wù)體系建設(shè),城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)工作水平和新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)參保率逐步提高。繼續(xù)做好殘疾人“萬(wàn)人托養(yǎng)工程項(xiàng)目”居家服務(wù)救助申請(qǐng)工作,為3戶貧困殘疾家庭解決了困難。規(guī)范低保評(píng)選機(jī)制,透明低保評(píng)選過(guò)程,確保了真正困難的群眾及時(shí)享受到低保待遇。計(jì)劃生育常抓不懈,上半年共落實(shí)長(zhǎng)效措施125人,優(yōu)生檢測(cè)完成93人,基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實(shí),繼續(xù)穩(wěn)控了低生育。

  5. 堅(jiān)持綜合治理,呈現(xiàn)鎮(zhèn)域發(fā)展新風(fēng)貌。環(huán)境衛(wèi)生整治成效明顯,投入資金50余萬(wàn)元,相繼完成八角亭村杉山示范屋場(chǎng)、九龍村何家示范屋場(chǎng)、石灰嘴村船灣示范屋場(chǎng)等市級(jí)示范屋場(chǎng)建設(shè),一季度環(huán)境衛(wèi)生全市排名第四,二季度4月、5月通報(bào)排名全市第一。社會(huì)大局和諧穩(wěn)定,半年共調(diào)處民事糾紛81起、排查各類重大糾紛矛盾64起,調(diào)處率98%。全面開(kāi)展麻將館整治工作,關(guān)停麻將館4家,沒(méi)收麻將機(jī)4臺(tái),切實(shí)維護(hù)了公平正義、凈化了社會(huì)風(fēng)氣。

  一年來(lái),我鎮(zhèn)大力加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),支部的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng),黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)不斷提升,涌現(xiàn)出了大批先進(jìn)代表。集鎮(zhèn)社區(qū)、蘇故村等黨支部班子團(tuán)結(jié),帶領(lǐng)群眾增收致富能力強(qiáng);新元、保華、八角亭等村黨支部全力支持、配合項(xiàng)目建設(shè)貢獻(xiàn)大;石灰嘴、一江村等黨支部致力農(nóng)業(yè)特色化、產(chǎn)業(yè)化建設(shè),促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收效果明顯;德慎、林塘、九龍等村黨支部努力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷提升人民群眾生產(chǎn)生活水平;文教支部認(rèn)真探索教學(xué)改革,素質(zhì)教育碩果累累;派出所支部積極作為、發(fā)揮拳頭作用,有力保障了社會(huì)大局和諧穩(wěn)定。

  在經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)熱潮中,廣大黨員積極行動(dòng)、主動(dòng)作為,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出了新的貢獻(xiàn):以劉定海、潘友權(quán)等為代表的鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員,黃育初、林友桂等老同志為代表的老黨員,以彭愛(ài)國(guó)、潘鳳鳴等為代表的支部班子黨務(wù)工作者,以程福仁、潘正寬等為代表的優(yōu)秀黨員兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,有力地推動(dòng)了鎮(zhèn)村各項(xiàng)工作的扎實(shí)開(kāi)展;各村支村兩委成員和協(xié)會(huì)的老同志們克服困難,積極配合黨委開(kāi)展工作,大力推進(jìn)黨建活動(dòng),不斷夯實(shí)基層基礎(chǔ)。在各支部和黨員的共同努力下,對(duì)外知名度和美譽(yù)度不斷提高,發(fā)展速度和發(fā)展質(zhì)量有了較快提升。

  二、直面問(wèn)題,搶抓機(jī)遇,進(jìn)一步堅(jiān)定加快發(fā)展的決心

  在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒的認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)階段的,處于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的上行期,也是社會(huì)加速轉(zhuǎn)型的轉(zhuǎn)折期,更是利益訴求多元化的矛盾凸顯期。我們面臨的新任務(wù)、新挑戰(zhàn)和新問(wèn)題前所未有,具體而言,集中表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

  1. 黨建責(zé)任不實(shí)。一些支部的負(fù)責(zé)人熱衷于爭(zhēng)項(xiàng)目、搶資金,不想抓、不會(huì)抓、抓不了黨建工作,導(dǎo)致任務(wù)經(jīng)常落不實(shí)在、推不到位,進(jìn)展很不均衡。。這里,我和大家講1個(gè)例子,在6月份進(jìn)行的黨小組半年工作督查中,全鎮(zhèn)10個(gè)村(社區(qū))黨支部中,至少有4個(gè)支部的黨小組照搬照抄蘇故村的內(nèi)務(wù)資料,一樣的模板、一樣的內(nèi)容、連日期時(shí)間都是一模一樣,甚至有的支部書(shū)記還主動(dòng)要求聯(lián)村干部抄襲造假!這只是我們部分支部書(shū)記對(duì)黨建工作不重視、不落實(shí)的縮影,一葉知秋,這實(shí)質(zhì)上也是我們一些支部核心領(lǐng)導(dǎo)作用樹(shù)立和發(fā)揮不好的根本原因。

  2. 進(jìn)取意識(shí)薄弱。部分黨員、干部習(xí)慣于四平八穩(wěn)、按部就班,混一天算一天,熬一天是一天,在其位不謀其政,思想上萎靡不振、缺乏信心,工作上不思進(jìn)取、應(yīng)付拖拉。個(gè)別支村兩委班子團(tuán)結(jié)不夠、合力不強(qiáng),班子成員之間缺乏信任和溝通,本應(yīng)該是戰(zhàn)斗的堡壘,反倒成了堡壘中的戰(zhàn)斗。還有的同志,只要工作稍微多一點(diǎn)、榮譽(yù)給少了一點(diǎn)、批評(píng)重了一點(diǎn),就習(xí)慣性甩肩膀、撂挑子,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)辭職,對(duì)于這類現(xiàn)象,我代表鎮(zhèn)黨委旗幟鮮明的表態(tài),黨的事業(yè)、人民的福祉、發(fā)展,不是某一個(gè)人或某幾個(gè)人的責(zé)任,是在座每一位肩上的責(zé)任,為了事業(yè)推進(jìn)更順暢、發(fā)展更迅速,今后,對(duì)于那些以工作不想干、不能干、干不了為由而申請(qǐng)辭職的同志,鎮(zhèn)黨委照單全收、當(dāng)場(chǎng)批準(zhǔn)。

  3.大局觀念不強(qiáng)。一些黨員干部在大是大非上問(wèn)題上、在個(gè)人利益與集體利益的原則上,不敢旗幟鮮明的表明自己的態(tài)度,不敢說(shuō)公道話,不敢辦公道事,更有甚者,會(huì)上不說(shuō)、會(huì)后亂說(shuō),公開(kāi)與組織唱反調(diào)。還有的同志,擺資歷、耍架子,自認(rèn)為做了一些貢獻(xiàn)、得到了一些肯定、結(jié)識(shí)了一些領(lǐng)導(dǎo)后,能力不長(zhǎng)脾氣長(zhǎng)、職位不高威風(fēng)高,飄飄然、忘乎所以。甚至有的同志借開(kāi)會(huì)、培訓(xùn)等機(jī)會(huì),接近領(lǐng)導(dǎo)、越級(jí)匯報(bào)、匯假報(bào),對(duì)鎮(zhèn)黨委、政府的決策安排不稱自己心意的、不符自身利益的便向上級(jí)部門添油加醋、胡說(shuō)一通。今后,再有任何人,在任何場(chǎng)合,私心泛濫、抹黑、詆毀,鎮(zhèn)黨委、政府從嚴(yán)處理、絕不姑息遷就。

  以上這些,是我鎮(zhèn)黨員干部和基層班子存的的主要問(wèn)題,必須要引起我們的高度重視,并在今后的工作中切實(shí)加以改進(jìn)和提高。站在新的歷史起點(diǎn),面對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)、新常態(tài),我們既要增強(qiáng)憂患意識(shí),更要看到發(fā)展機(jī)遇,堅(jiān)定信心,趨利避害,積極作為。當(dāng)前,新一輪大發(fā)展的機(jī)遇其時(shí)已至,其勢(shì)已成,各方面的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)顯現(xiàn)。只要我們善于發(fā)現(xiàn)并利用現(xiàn)有優(yōu)勢(shì),做大、做強(qiáng)、做優(yōu)自身特色,崛起指日可待;只要我們不畏艱難、砥礪奮進(jìn),認(rèn)清發(fā)展優(yōu)勢(shì)、用足用活政策,全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展就一定能煥發(fā)生機(jī)和活力,就一定能夠創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的增長(zhǎng)極,搶占加速崛起的制高點(diǎn)。

  三、圍繞目標(biāo),加壓奮進(jìn),進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展的信心

  今年黨代會(huì)提出了“五個(gè)倍增”的工作目標(biāo):即“產(chǎn)業(yè)集聚、發(fā)展效能度倍增,城鎮(zhèn)提質(zhì)、生態(tài)精美度倍增,民生繁富、人民滿意度倍增,干群同心、社會(huì)和諧度倍增,環(huán)境優(yōu)化、開(kāi)放創(chuàng)新度倍增”,針對(duì)上述目標(biāo)任務(wù),我們要做好以下五個(gè)方面的工作:

  1.要做產(chǎn)業(yè)調(diào)整的領(lǐng)跑者。科學(xué)利用長(zhǎng)株潭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的溢出和擴(kuò)散效應(yīng),主動(dòng)與其大產(chǎn)業(yè)、大企業(yè)對(duì)接,建立穩(wěn)定的協(xié)作配套關(guān)系,將打造為機(jī)械加工配套基地和高新原材料供應(yīng)基地。堅(jiān)持工業(yè)做強(qiáng)、農(nóng)業(yè)做特、三產(chǎn)做精的戰(zhàn)略方針,加快推動(dòng)慶泰煙花、興旺機(jī)械、鑫利粉末等龍頭企業(yè)做大做強(qiáng),形成煙花制造、機(jī)械加工、硬質(zhì)合金三大產(chǎn)業(yè)集群,彌補(bǔ)產(chǎn)業(yè)不配套,生產(chǎn)成本高的招商“短板”,助推產(chǎn)業(yè)集聚和優(yōu)化升級(jí)。

  2. 要做經(jīng)濟(jì)發(fā)展的破局者。一是下大力氣優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。以各種“淳化民風(fēng)、助推發(fā)展”為主題實(shí)踐活動(dòng)為抓手,深入宣傳發(fā)展理念,廣大黨員要樹(shù)立謀劃自己發(fā)展、帶領(lǐng)別人發(fā)展、支持集體發(fā)展的大局意識(shí),構(gòu)建思想不斷解放、凝心聚力謀發(fā)展的濃厚氛圍。二是以發(fā)展經(jīng)濟(jì)作為破解一切社會(huì)問(wèn)題的“終極鑰匙”。實(shí)行“一個(gè)項(xiàng)目、一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、一套班子、一抓到底”的經(jīng)濟(jì)工作機(jī)制,選優(yōu)配強(qiáng)工作人員,主動(dòng)服務(wù)項(xiàng)目建設(shè),及時(shí)解決各類問(wèn)題和矛盾,當(dāng)好“勤務(wù)員”和“宣傳員”。定期召開(kāi)企業(yè)發(fā)展工作會(huì)議,每月開(kāi)展一次項(xiàng)目督查,研究一次項(xiàng)目工作,確保項(xiàng)目建設(shè)順利進(jìn)行。

  3.要做黨務(wù)工作的示范者。一是要錘煉求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。黨委作出的各項(xiàng)決策,最終要靠各支部去認(rèn)真貫徹;支部作出的工作安排,必須要靠各黨員去帶頭落實(shí)。只有基層的實(shí)干,才會(huì)有發(fā)展的實(shí)效,才會(huì)有群眾的實(shí)惠。二是要建設(shè)示范精品的黨小組。以黨小組建設(shè)精品化工程為主要抓手,加大考核評(píng)比力度,將黨小組工作開(kāi)展情況與各黨支部年終績(jī)效考核、聯(lián)系干部福利待遇等掛鉤,采取“黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督促、聯(lián)系干部負(fù)責(zé)指導(dǎo)、黨小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)施、業(yè)務(wù)干部負(fù)責(zé)協(xié)助”的“四位一體”責(zé)任體系,力促各黨小組、廣大黨員在環(huán)境衛(wèi)生整治、計(jì)劃生育、糾紛調(diào)解等工作中彰顯模范作用。

  4. 要做綜合治理的創(chuàng)新者。深入創(chuàng)建“平安”,加大治安巡防力度,加強(qiáng)矛盾排查調(diào)解,扎實(shí)開(kāi)展綜治WW工作,確保全鎮(zhèn)大局和諧穩(wěn)定。完善全鎮(zhèn)群眾工作網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)新社會(huì)服務(wù)和管理新抓手,繼續(xù)深入開(kāi)展“百千萬(wàn)”群眾大走訪主題活動(dòng),努力把矛盾糾紛化解在基層一線、解決在萌芽狀態(tài),力爭(zhēng)“小事不出組,大事不出村”。切實(shí)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),把生態(tài)建設(shè)擺在更加突出的位置,進(jìn)一步加強(qiáng)投入、配齊設(shè)施、完善機(jī)制,進(jìn)一步推動(dòng)示范屋場(chǎng)創(chuàng)建,選取有條件的屋場(chǎng)申報(bào)市級(jí)幸福屋場(chǎng),不斷提升人民群眾幸福生活指數(shù)。

  5.要做作風(fēng)優(yōu)化的帶頭者。嚴(yán)格執(zhí)行中央“八條禁令”和省、市作風(fēng)建設(shè)要求,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,強(qiáng)化黨員干部廉潔勤政意識(shí),弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約風(fēng)尚,一心一意謀發(fā)展,聚精會(huì)神搞建設(shè)。建立和完善組織措施、激勵(lì)措施和考核評(píng)價(jià)措施,把考核結(jié)果與評(píng)先評(píng)優(yōu)、擇崗定員掛鉤,把考核結(jié)果與干部的選拔任用相結(jié)合,真正做到激勵(lì)有為,淘汰平庸。通過(guò)嚴(yán)格而科學(xué)的目標(biāo)責(zé)任考核,推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)和黨員干部作風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變,以有為的精神實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。

  同志們,新的形勢(shì)、新的任務(wù),賦予我們新的使命!全鎮(zhèn)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部特別是各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要始終牢記使命,堅(jiān)定必勝信心,奮勇開(kāi)拓,扎實(shí)工作,以更加飽滿的激情,更加旺盛的斗志,更加扎實(shí)的作風(fēng),更加有效的工作,努力創(chuàng)造無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于XX人民的業(yè)績(jī),為強(qiáng)力推進(jìn)“五個(gè)倍增”工程建設(shè),將我鎮(zhèn)打造成為“魅力家園,生態(tài)新鎮(zhèn)”而不懈奮斗!

2022年教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表演講稿 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!非常榮幸能夠參加我校20xx年第32個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì),也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的演講交流機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!

  近年來(lái),我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jī)步步輝煌。這是因?yàn)橛辛随?zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,揮灑汗水,有了林校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開(kāi)創(chuàng)出了新的輝煌,更是因?yàn)橛辛嗽谧母魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,水南鎮(zhèn)的教育事業(yè)才繁榮富強(qiáng)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,今天站在這里,面對(duì)這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光,我想說(shuō)出我們共同的心聲:

  選擇教師行業(yè),我們無(wú)悔。

  小學(xué)時(shí),三尺講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師,侃侃地說(shuō)著華羅庚、陳景潤(rùn),那燦爛的眼神,讓我覺(jué)得異常神秘;中學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師深情地朗誦:老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……那自豪的語(yǔ)調(diào),令我神往、陶醉;走進(jìn)師范大學(xué),那首《長(zhǎng)大后我就成了你》,每每在我的心里淺唱低吟。

  投身于教育事業(yè),我們無(wú)怨。

  為人師,人意味著我們冷落了壯烈和顯赫,我們不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知……為人師,意味著我們告別了悠閑和安逸。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。

  為人師,意味著,我們遠(yuǎn)離了財(cái)富和權(quán)力;因而無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在或是將來(lái),無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,我們都需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。唯有我們教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。

  從事教師職業(yè),我們無(wú)愧。

  我想像陶行知、李叔同先生那樣,做一個(gè)和氣的人,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,一個(gè)值得尊敬的人,一個(gè)堪為師范的人。我想教育出像周恩來(lái),錢學(xué)森那樣的偉人、科學(xué)家。我要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的我一生事業(yè)去追求。為他灑熱血,為他衣帶漸寬終不悔。

  有人說(shuō):當(dāng)老師真好,一天兩節(jié)課,45分鐘。殊不知,為了備好一堂課,我們須研讀教材好多遍;為了這一堂課能生動(dòng),不枯燥,要翻閱幾多本教參;為了這一堂課,能有更多的學(xué)生,更有效地吸收,不得不放棄課休時(shí)間及時(shí)批改好作業(yè)。

  有人說(shuō):當(dāng)老師真好,可以不坐班,提早下班買菜、煮飯。唯有我們自己冷軟自知。數(shù)不清的晨曦暮靄,她們?cè)诒济χ膬牲c(diǎn)一線上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真;夜靜更闌時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè),為學(xué)生的思想轉(zhuǎn)進(jìn)絞盡腦汁。真是無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!

  老師們,好在我們付出了真愛(ài),換來(lái)了學(xué)生真誠(chéng)的回報(bào);我們真誠(chéng)的話語(yǔ),贏來(lái)了家長(zhǎng)的信任;疲憊了身心,得到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和關(guān)愛(ài)。那滾燙的淚水、汗水換來(lái)校辦公室一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)牌,老師們!全社會(huì)尊重教師,我們?cè)跄懿挥米约阂簧男难獮閷W(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)譜寫(xiě)一首永恒的奉獻(xiàn)之詩(shī)呢?

  讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦,以更加飽滿的熱情努力的工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為水中的教育拓展出進(jìn)取的新篇章!

  最后,我代表獲得表彰的教師,再一次捧上我們的祝福:老師,您辛苦了,老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

2022年教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表演講稿 篇13

  半學(xué)期來(lái),我校在全體師生的共同努力下,圓滿完成了前半學(xué)期的教育教學(xué)工作,并涌現(xiàn)出一大批德能兼?zhèn)涞慕處,也涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在此,我代表學(xué)校向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向在本次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí),絕大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有了較大的進(jìn)步。在本次期中考試中,七年級(jí)有3個(gè)班成績(jī)突出,分別獲得年級(jí)組一、二、三名;八年級(jí)有4個(gè)班成績(jī)突出,分別獲得年級(jí)組一、二、三、四名。這些班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,頑強(qiáng)拼搏,形成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)氣日上,取得了優(yōu)異成績(jī)。它們是:七年級(jí)(2)班、(6)班和(4)班;八年級(jí)(7)班、(9)班、(2)班、(5)班。同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲向在本次期中考試中成績(jī)優(yōu)秀的班級(jí)表示熱烈的祝賀!半學(xué)期來(lái),學(xué)校不但涌現(xiàn)出成績(jī)突出的班集體,更涌現(xiàn)出許多先進(jìn)個(gè)人,像七年級(jí)6班師騰飛,2班楊軒、連康、劉曉明、焦苗苗,7班張亞玲,4班劉暢、3班靳雪強(qiáng)、石浩森、5班張琦琦,1班韓朝陽(yáng)、陳夢(mèng)軒;八年級(jí)6班的靳翠微,4班劉佳,8班張高翔,7班劉曉宇、焦天飛,4班張國(guó)欣,3班焦仕超,9班尹亞倩,1班安志聰,8班劉欣然等同學(xué)講究學(xué)習(xí)方法,成績(jī)名列前茅,分別取得年級(jí)前十名;他們善于總結(jié),刻苦勤奮,使自己的成績(jī)快速提高。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)這些獲得殊榮的同學(xué)表示祝賀!

  以上這些同學(xué)是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希望大家能以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,掌聲送給他們!

  在看到我們?nèi)〉玫某煽?jī)時(shí),我們不能忘記:七年級(jí)劉愛(ài)紅、王素霞、駱瑞杰、裴江華、付慧芳、郭林叢、王月霞、趙文玲、靳海燕、馮麗娜老師;八年級(jí)焦珂、趙會(huì)果、張素梅、馮新剛、張國(guó)穩(wěn)、安文賢、趙榮彩、靳彥波、安會(huì)欣、焦亞麗等老師,正是他們?yōu)樘岣呶覀兊膶W(xué)習(xí)成績(jī),而不辭勞苦,早來(lái)晚歸;正是他們?yōu)樘岣呶覀兊某煽?jī),精心備課、認(rèn)真上課;正是他們?yōu)樘岣呶覀兊膶W(xué)習(xí)成績(jī),耐心輔導(dǎo)、孜孜不倦,付出了極大的心血,讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示衷心的感謝!

  我高興地看到:你們中很多同學(xué)能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù),品德端正,積極上進(jìn),學(xué)習(xí)努力;很多同學(xué)尊愛(ài)師長(zhǎng),禮貌有加。但有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還有的同學(xué)打架罵人,違犯班規(guī)校紀(jì),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面的影響,讓自己成為同學(xué)們前進(jìn)的絆腳石。為此,我想在這里向同學(xué)們提出以下要求:

  一是,希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī),不驕不躁;面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”。你們要保持良好的心態(tài),把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,頑強(qiáng)進(jìn)取,以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  二是,希望同學(xué)們要努力加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)。錘煉成為一個(gè)道德高尚、全面發(fā)展的人,既要有優(yōu)良的思想品德素質(zhì),又要掌握過(guò)硬的文化知識(shí)本領(lǐng),既有強(qiáng)健的體魄,又有健康的心智,以贏得社會(huì)的認(rèn)可和他人的尊重。嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),文明守紀(jì),培養(yǎng)良好的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三是,希望同學(xué)們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),勇于面對(duì)任何困難,充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦學(xué)習(xí),積極拼搏,展現(xiàn)自己能力和睿智,實(shí)現(xiàn)自己在初中生活、學(xué)習(xí)階段的應(yīng)有價(jià)值。

  四是,希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。勤奮好學(xué)是學(xué)生應(yīng)有的品德,正如農(nóng)民要勤勞,戰(zhàn)士要勇敢一樣。學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事,也是一樁苦差事,同學(xué)們必須把握住有限的時(shí)光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習(xí)知識(shí)、積累知識(shí)。在強(qiáng)調(diào)重視勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,通過(guò)慎思來(lái)提高自己的知識(shí)水平。

  老師們、同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過(guò)了一多半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,在未來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)!

  期來(lái),我們付出了努力,收獲了成功;付出了汗水,收獲了喜悅。期中考試過(guò)去了,但它并沒(méi)有結(jié)束,它是我們一學(xué)期中途的加油站和檢修站,它是一次檢閱,更是一次提醒。同學(xué)們,時(shí)間如細(xì)沙,從指縫間匆匆流過(guò),不容我們等待,更不容我們?nèi)バ傅,一份耕耘一份收獲,我們期待著收獲,更致力于耕耘,讓我們攜手并肩,為我校的輝煌共同努力!最后,祝老師們身體健康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,期末考試取得優(yōu)秀成績(jī)!

2022年教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表演講稿 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家早上好!

  今天作為優(yōu)秀員工站在這里,我的心情沉重及復(fù)雜,謝謝大家對(duì)我工作的肯定。很感謝我的同事們平日里在工作中給我的鼓勵(lì)和協(xié)作,以及領(lǐng)導(dǎo)在工作中給我的指導(dǎo)和幫助;公司給了我這個(gè)平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)與大家一起分享我的工作心得,我很榮幸、也很感謝。

  客服員;這份看似平凡的工作,讓我學(xué)到了一些實(shí)在的東西,無(wú)論喜好、總之、一些對(duì)我來(lái)說(shuō)很有益的東西。

  《心態(tài)決定成敗》我覺(jué)得任何事情只要用心去做,不管能不能得到他人的肯定,都將會(huì)累積成自身無(wú)形的財(cái)富,只要用心去做,每件事都是有意義的;而且,每個(gè)人賦予它的意義都不相同。任何時(shí)候,也不要把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),保持良好的心態(tài),這樣工作起來(lái)也會(huì)很開(kāi)心;讓我們用感恩的心做人,去感恩生命的賦予和偉大,用感恩的心去面對(duì)社會(huì)、生活和工作,去化解工作中的消極與不愉快,用感恩的心把公司的利益放在最前線,樂(lè)觀的把工作當(dāng)成一種享受,這樣堅(jiān)持下去,一定會(huì)有很多方面的收獲。

  今天,有幸成為優(yōu)秀員工,我很榮幸,也會(huì)以更高的目標(biāo)來(lái)要求自己,希望在今后的工作中,能一如既往得到大家的肯定和支持。

  最后,祝愿大家:工作順利、和家幸福!

  謝謝 !

2022年教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表演講稿 篇15

  能凝聚對(duì)國(guó)家堅(jiān)定的信心和戰(zhàn)勝困難的決心。我們需要在痛斥、委屈和堅(jiān)強(qiáng)中凈化思想、更新觀念、清理認(rèn)知、重新審視生活方式和習(xí)慣。

  “如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”。近日,新型冠狀病毒在全國(guó)乃至世界蔓延,全國(guó)人心惶惶,我想說(shuō)的是,別怕,讓我們用愛(ài)來(lái)戰(zhàn)勝它,用愛(ài)來(lái)驅(qū)趕走它。

  用愛(ài)保護(hù)野生動(dòng)物。人類很多搞不定的病毒都來(lái)自野生動(dòng)物,包括這次的新型冠狀病毒是來(lái)自蝙蝠。這些病毒侵入人體便是由于人類無(wú)情的捕殺、吃害這些野生動(dòng)物。此次病毒的傳播源主要在武漢的華南海鮮市場(chǎng),里面進(jìn)行著大量的非法交易———販賣野生動(dòng)物。里面商家現(xiàn)殺的野生動(dòng)物隨地?cái)[放,在其中可買到各種野生動(dòng)物,類似于鱷魚(yú),穿山甲,還有這次病毒的主源———蝙蝠。人們用蝙蝠做蝙蝠湯,吃蝙蝠肉,圖片上菜桌上的每到蝙蝠菜中的蝙蝠表情猙獰,有的張開(kāi)他們的翅膀,有的縮在一旁,黑乎乎的多像一個(gè)個(gè)的惡魔啊!這些人們是如何把它放入嘴中,又是如何細(xì)細(xì)品嘗的呢?

  大多人吃野味是因?yàn)橐拔秲r(jià)格貴,可炫富,或是認(rèn)為野味進(jìn)補(bǔ),可以養(yǎng)生。這些原因細(xì)細(xì)想來(lái)可笑,野味的肉又粗又糙,哪里有什么大補(bǔ)功效,只不過(guò)是人類的胡亂猜測(cè)罷了,為了一己私欲,有多少物種在人類的殘殺下滅絕,又有多少物種在人類的殘殺下變得身體殘缺。人類頻遭大自然的報(bào)復(fù),可還是管不住自己的嘴,說(shuō)到底,很多人的口腹之欲,看上去毀掉的是動(dòng)物,實(shí)際上毀掉的是自己,在這個(gè)問(wèn)題上,人類的自我約束才是防范兇險(xiǎn)的源頭。所以請(qǐng)大家以后拒絕吃野味,從我做起從每個(gè)人做起,沒(méi)有買賣就沒(méi)有殺害,管好自己的嘴,別為了一些可笑的原因傷害我們可愛(ài)的朋友,讓我們用愛(ài)保護(hù)野生動(dòng)物!

  用愛(ài)來(lái)保護(hù)我們的白衣天使。“我看不清你的臉,但我知道,你在護(hù)我平安,謝謝你,疫情的逆行者!”在疫情一線的是一位又一位的白衣天使,他們?cè)谌嗣裥枰獣r(shí)穿著又重又厚的防護(hù)服,一個(gè)個(gè)臃腫的身軀下,是那被汗水浸濕的手,是那被臉上的口罩映出的紅印。記得20__年非典時(shí)期,“把重病人都送到我這里來(lái)”的鐘南山,現(xiàn)在20__年,他84歲了,他出發(fā)去了武漢,當(dāng)國(guó)家面臨威脅,他毫不猶豫去了武漢,他在列車的餐車一角上睡覺(jué)的樣子,讓人感到心疼。

  這一批又一批主動(dòng)請(qǐng)纓前往武漢的醫(yī)護(hù)人員,他們當(dāng)中很多人年輕有為,擊退了肆虐的病魔,卻死在了自己救的患者手中。近幾年頻發(fā)的傷醫(yī)案件,想必也讓許多醫(yī)護(hù)人員心寒,他們是英雄,不該流血又流淚。當(dāng)他們沖鋒在前時(shí),即使沒(méi)有鮮花與掌聲,也應(yīng)得到善意與尊重。懼怕死亡,本能使然;趨利避害,人之天性,我們的白衣天使,不畏死亡,舍己為人,我們要用愛(ài)保護(hù)這些保護(hù)我們的白衣天使!

  用愛(ài)保護(hù)每一個(gè)人。盡管你我素不相識(shí),盡管我們相隔遙遠(yuǎn),可我依然用愛(ài)保護(hù)著你。當(dāng)前武漢人力物力資金全部緊缺,很多國(guó)人為武漢捐錢為武漢捐口罩,他們費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦從各種渠道買口罩去支援武漢人民。還有很多人去大街上給市民們發(fā)口罩,這是人和人之間的關(guān)愛(ài)。當(dāng)前有很多無(wú)良商家賣假口罩,回收舊口罩加工后重賣,發(fā)難國(guó)財(cái),這種行為置他人生命安危于不顧,是冷漠的人性,讓我們用愛(ài)溫暖每一個(gè)人,用愛(ài)保護(hù)每一個(gè)人!

  網(wǎng)上看到一句話很暖心:武漢是一個(gè)笨笨的小朋友,不小心把自己弄生病了,祖國(guó)媽媽就帶著她的哥哥姐姐來(lái)照顧他了,武漢小笨蛋要趕緊好起來(lái)吖。是啊,哥哥姐姐都來(lái)幫你啦,只要我們?nèi)珖?guó)上下眾志成城,團(tuán)結(jié)一心,讓愛(ài)充滿人間,每個(gè)人都用愛(ài)對(duì)待任何事物,我相信武漢一定會(huì)好起來(lái)的!中國(guó)一定會(huì)好起來(lái)的!

  武漢加油!中國(guó)加油!

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