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黨員教師演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-02-10

黨員教師演講稿范文(精選21篇)

黨員教師演講稿范文 篇1

  一名共產(chǎn)黨員義不容辭的責(zé)任。XX年,因?yàn)楣ぷ鞯男枰,我離開了工作了7個(gè)念頭的小學(xué),調(diào)任幼兒園擔(dān)任園長(zhǎng)職務(wù),當(dāng)時(shí)的幼兒園幼兒種種原因基本上處于癱瘓狀態(tài),教師人心不穩(wěn),生源不足,加上一直以來(lái)由于地域限制缺少上級(jí)教育主管部門的監(jiān)督和指導(dǎo)所造成的混亂讓我一籌莫展,可是,想到黨組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,自己不認(rèn)輸?shù)男愿裼质刮以谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)調(diào)整好了心態(tài)、調(diào)查研究、理出思路、尋找癥結(jié)、對(duì)癥下藥,很快使幼兒園的各項(xiàng)工作走上了正軌。今年,為了迎接市級(jí)一類幼兒園的驗(yàn)收,我和幼兒園的老師們奮戰(zhàn)了三個(gè)月,沒有過一個(gè)雙休日,我們多么希望這個(gè)新建的地處偏遠(yuǎn)、鮮有人知的幼兒園能夠得到群眾和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可呀!我先后多方籌措資金3萬(wàn)余元,用于完善幼兒園的各項(xiàng)硬件設(shè)施,利用晚上和雙休日和老師們自己動(dòng)手裝飾教師、整理檔案,長(zhǎng)期高強(qiáng)度的工作,自己終于累倒了,幾個(gè)月沒見的爸媽從老家趕來(lái),身為醫(yī)生的媽媽一邊給我掛吊瓶一邊對(duì)我說(shuō):“傻閨女,咱不能為了工作不要命啊!”看到難過的樣子,我笑著說(shuō):“誰(shuí)叫你閨女是園長(zhǎng),是共產(chǎn)黨員呢?”盡管,眼睛熬紅了、身體累瘦了、白嫩的手上也磨起了老繭,但當(dāng)我看到粉刷一新的幼兒園,看到裝飾一新的活動(dòng)室,抱著那塊今年我們丁莊鎮(zhèn)唯一一處通過市級(jí)一類幼兒園驗(yàn)收的牌子時(shí),我流著淚笑了,那是歡欣的、喜悅的淚水啊……

  回首間,十年的青春已經(jīng)讓我和這片鹽堿地長(zhǎng)在了一起,我從未質(zhì)疑過自己當(dāng)年的選擇,正如堅(jiān)強(qiáng)的保爾所說(shuō):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,回首往事,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。”我為自己當(dāng)年的選擇看到自豪,因?yàn),我在這里點(diǎn)燃了自己的青春,堅(jiān)定的實(shí)踐著自己黨旗下的誓言。

  有一種選擇叫無(wú)悔,有一種信念叫堅(jiān)定,有一種精神叫奉獻(xiàn),有一種力量叫凝聚!作為一名普通的共產(chǎn)黨員,盡管我們做的都是一些小事,但是,只要把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡工作做好,我們的人生就有價(jià)值,就有魅力。個(gè)人的力量是渺小的,但是,無(wú)數(shù)個(gè)渺小的力量匯集到黨的事業(yè)中就是巨大的,我們很平凡,只有從平凡而普通的人生中,才能讀懂偉大和輝煌的生命本質(zhì),只有在樂業(yè)和奉獻(xiàn)中我們才能更好的完成一名共產(chǎn)黨員的人生答卷,才能讓黨旗因?yàn)槲覀兌龉馓聿?

  朋友們,那就讓我們用青春來(lái)詮釋無(wú)悔,用意志來(lái)鑄就堅(jiān)定,用平凡來(lái)書寫奉獻(xiàn),用攜手并肩的強(qiáng)大凝聚力來(lái)譜寫我們廣饒更加和諧美好的明天吧!!

黨員教師演講稿范文 篇2

  我作為一名黨員教師,深感肩上的責(zé)任之重大。所謂:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師,不僅是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。

  黨員教師,不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時(shí)期的英烈,沖鋒在前,視死如歸;要學(xué)習(xí)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的勞動(dòng)模范,吃苦在前,享樂在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)時(shí)期的人民公仆,黨在心中,人民利益高于一切。“平常時(shí)期看得出,要害時(shí)刻站得出,危難時(shí)刻豁得出”,這是我們黨員在不同時(shí)期所應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的與群眾不同的時(shí)代本色。在我們身邊有許多默默無(wú)聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員,他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自已的青春,為教育事業(yè)嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持員先進(jìn)性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點(diǎn),感受到了我黨多年來(lái)始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者,是教師中的佼佼者。

  要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。其次,要用真愛去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異,教師要因材施教,對(duì)“好學(xué)生”關(guān)愛備至,而對(duì)“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),加以充分的肯定和激勵(lì),讓他們感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師,是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”因此幽默風(fēng)趣的談吐,得體大方的著裝,親切熱忱的態(tài)度,扎實(shí)淵博的知識(shí),如同和煦的陽(yáng)光照射到學(xué)生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,從而產(chǎn)生對(duì)教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。

  作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。工作十年當(dāng)中,有歡笑,也有眼淚,但什么時(shí)候我都沒有退縮,我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng),是一面鏡子,映照著每個(gè)黨員的行為,映照著人心向背;忠誠(chéng),是人的一種境界,更是一種行動(dòng)。

  在工作中,我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名員,必須嚴(yán)格要求自己。有人說(shuō),教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到,教師的工作不能用簡(jiǎn)樸的時(shí)間和量來(lái)衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞,多少次半夜醒來(lái),夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生,你面對(duì)的不只是一名學(xué)生,還有他的整個(gè)家庭,他的家庭背景,他的成長(zhǎng)環(huán)境,你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。 說(shuō)句心里話,為學(xué)生所做的一切,我從沒想過任何回報(bào),只是出于一名教師的責(zé)任感,出于一名員對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我想只要我是一名員,無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾幾何時(shí),我們莊重地舉起右手宣誓,從那一霎那開始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責(zé)任,為了這份承諾和責(zé)任,讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧锨趭^工作,愛崗敬業(yè),做好表率,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。

黨員教師演講稿范文 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家好!

  世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價(jià)交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。 “誰(shuí)愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。“愛”源于高尚的師德,“愛”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為教師對(duì)學(xué)生的愛,不是出自個(gè)人的恩怨,而是出自社會(huì)的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。

  當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個(gè)頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨“老師,您早。”那童稚的問候,給我?guī)?lái)了一天的快樂和生機(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。

  身為一名人民教師,我深深地懂得,教師對(duì)學(xué)生的愛,不能局限于個(gè)別的對(duì)象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命,并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切,匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然,教師對(duì)學(xué)生的愛,不是無(wú)原則的,而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟(jì),平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。

  今天能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)向大家講述我的工作歷程、生活情況,感到萬(wàn)分榮幸。 我于20xx年畢業(yè)于阜新師范學(xué)校,至今已在教育事業(yè)工作了4個(gè)春秋,歲月匆匆,經(jīng)過這千余日日夜夜,我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說(shuō)的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成,我仍需努力。這4年來(lái),我努力實(shí)踐著自己人生的諾言,默默的做著自己該做的工作,現(xiàn)在回想起來(lái),雖度過曾經(jīng)代課時(shí)期的無(wú)奈坎坷,同時(shí)也可謂平平淡淡,從從容容。在師范學(xué)校時(shí),我積極參與組織活動(dòng),用我的實(shí)際行動(dòng)從一名團(tuán)委干部晉升成為一名合格的共產(chǎn)黨員,當(dāng)作為一名在校入黨的黨員,參與到平安小學(xué)的工作中,被學(xué)校黨支部吸收為新生力量,這也是學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我極大信任和支持,并且,給予我工作上的極大肯定和鼓勵(lì),讓我在前期的英語(yǔ)及其他教學(xué)課程中有了更加突出的表現(xiàn)。面對(duì)校內(nèi)和校外各種競(jìng)賽活動(dòng),我都是很認(rèn)真的對(duì)待,在20xx年萬(wàn)人百例大賽中,我接到通知擬定計(jì)劃提前安排好時(shí)間,查找相關(guān)資料和準(zhǔn)備相應(yīng)的課件,那幾天常常會(huì)備課到很晚,父母經(jīng)常會(huì)以關(guān)心的態(tài)度來(lái)勸我:早點(diǎn)睡吧,明天還要工作。當(dāng)課件完成初期,我就把初稿拿到領(lǐng)導(dǎo)那審核,通過領(lǐng)導(dǎo)給予我良好的意見,讓我更加明確的屢順出中心思路,更加完善其內(nèi)容,用我的堅(jiān)持和努力獲得了優(yōu)異的名次。是的,自從參加工作我就在以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自我,用積極的態(tài)度去實(shí)踐一個(gè)共產(chǎn)黨員自身的素質(zhì)。加入中國(guó)共產(chǎn)黨,是我在師專入學(xué)時(shí)就萌生的夙愿,我深知,要想成為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員,就必須具備相當(dāng)?shù)恼嗡刭|(zhì)和業(yè)務(wù)能力,為此,我把一個(gè)年輕人對(duì)黨的追求帶進(jìn)了日后的工作、學(xué)習(xí)和生活中。在我代課的4年中,我既是英語(yǔ)老師,又是一名品德課老師,并且還是一名微機(jī)老師,這也是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我賞識(shí),這也證明了,我在為作為一名合格黨員教師而努力。20xx年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)同下,我從一名身兼多學(xué)的科任老師成為一名正式的班主任老師。新學(xué)期的教育工作讓我深感到自己有了新的起點(diǎn)和方向,做為一名正式的教師之路也才真正的開始。當(dāng)今社會(huì),正處在一個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期,人們的價(jià)值觀念、道德觀念都處在解構(gòu)與重構(gòu)的階段,在校學(xué)生不可避免的受到社會(huì)世俗化傾向的影響。因此,作為一名共產(chǎn)黨員,一名教育工作者,應(yīng)該不斷研究新形勢(shì)下學(xué)生的思想動(dòng)向,摸清他們的思想脈搏。動(dòng)之以情,曉之以理的做好學(xué)生的思想工作是與時(shí)俱進(jìn)的具體體現(xiàn)。

  生活方面,開學(xué)的第一天,我就對(duì)班里楊帥同學(xué)特別關(guān)注,楊帥是由姥姥帶來(lái)的,一進(jìn)班級(jí),楊帥的姥姥就朝我走來(lái)和我說(shuō):“孩子還沒吃早飯呢!我能帶他去吃口飯嗎?”初聽這句話時(shí),我非常的不理解,因?yàn)檫@是孩子上學(xué)的第一天呀!也是進(jìn)入小學(xué)校園的嶄新開始,家長(zhǎng)怎么能這樣無(wú)視一個(gè)孩子的感受呢!尤其是正在生長(zhǎng)期的孩子需要營(yíng)養(yǎng),不吃早飯是非常不利于健康的,更深的影響到孩子的學(xué)習(xí),我心想,這家長(zhǎng)真不注重孩子的生活,可是,我突然看到,楊帥的姥姥,眼睛泛著淚光,也許是已經(jīng)覺察到我異樣的神情,她接著和我說(shuō):“孩子一歲半就沒有了媽媽,跟我生活到5歲,孩子爸爸把他接了回去,又娶了后媽進(jìn)門,后媽對(duì)孩子不好,爸爸也不怎么管他,今天,是我從市里直接送他來(lái)的,所以沒吃早飯。”聽到這里,我深感同情,看到孩子天真的臉頰和這一切實(shí)在是聯(lián)系不到一塊,之后,我讓姥姥買了些吃的給楊帥同學(xué)在課間吃。再后來(lái)的教課過程,我特意的觀察他,發(fā)現(xiàn)每次寫作業(yè),他都是最后一個(gè)完成,我針對(duì)他愛溜號(hào),速度慢的毛病,用很溫和的方式給他指出來(lái),經(jīng)常和他談心,通過交流聆聽一個(gè)孩子內(nèi)心深處的聲音,并且,會(huì)問早上都吃飯了嗎!如果沒吃,老師那里有餅干,如果以后有任何難處老師都會(huì)幫你的,在盡量不傷及孩子自尊心的同時(shí),耐心的教他以后該怎么學(xué)習(xí),從思想上和生活上都給予了的關(guān)心和照顧,希望能用平和而真切的愛來(lái)引導(dǎo)他。有了正確的引導(dǎo)和溝通才是我們教育下一代的最初方式,通過楊帥這件事,我對(duì)全班同學(xué)做了一次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)象楊帥這樣的家庭環(huán)境還有類似,有的是爸爸常年在外地打工沒有音訊,有的是父母離異,有的生活在爺爺奶奶身邊,這些孩子已經(jīng)失去了一個(gè)完整家庭的教育,這一切讓同樣的我有過與其他同事遇到過的情形,很多次,孩子的家長(zhǎng)可能因?yàn)楣ぷ骰蚋鞣N原因很晚才能來(lái)接孩子,學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,秋入冬時(shí),天時(shí)已經(jīng)有所變化,有時(shí)放學(xué)后不久天色就會(huì)暗淡,家長(zhǎng)遲遲未接走孩子,聯(lián)系到了可能會(huì)晚些,甚至有時(shí)無(wú)法與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,這個(gè)時(shí)候就需要愛心和耐心來(lái)關(guān)心孩子的生活,陪到很晚時(shí),才等到家長(zhǎng)來(lái)接孩子,當(dāng)時(shí),家長(zhǎng)們的那種急切和對(duì)一個(gè)教育工作者的感激讓我的內(nèi)心也是很暖很暖的。作為一名合格的教師,這種責(zé)任意識(shí)在我心中一直都很清楚,孩子在學(xué)校一天,一小時(shí),一分鐘乃至一秒,都需要我們?nèi)圩o(hù)、去呵護(hù)。作為一名班主任,雖然不能保證讓她的每一名學(xué)生都成材,但她會(huì)盡自己的全力讓她的每一名學(xué)生都“成人”,成為一名對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人。作為班主任,她將發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)助、改革創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神。嚴(yán)于律己,無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的一切,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)給予的支持與關(guān)愛,更加努力工作!

  教學(xué)方面,我總是很關(guān)注每一個(gè)孩子的心理變化,常常與他們交談,用豐富多彩的益智游戲來(lái)激發(fā)孩子們的思想和帶動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣,開闊他們的想象空間,潛移默化中把合理的教學(xué)進(jìn)程也提高到了最佳狀態(tài)。為使自己在教學(xué)上盡快成熟起來(lái),如饑似渴地鉆研教學(xué)技能,苦練基本功,利用傍晚時(shí)間,將小學(xué)一系列教材研讀一遍,仔細(xì)鉆研教學(xué)大綱、考試說(shuō)明等指導(dǎo)性文件,在此基礎(chǔ)上,對(duì)青少年小學(xué)教學(xué)理念結(jié)合相關(guān)材料又進(jìn)行了深入細(xì)致地研究。開學(xué)的第一學(xué)期,我是從一年級(jí)開始帶班的,也是我?guī)У牡谝粋(gè)班級(jí),我深知做為一個(gè)班主任的責(zé)任,每天都會(huì)備課到很晚,為了充實(shí)知識(shí),開闊視野,閱讀了學(xué)校訂購(gòu)的各種有關(guān)化學(xué)學(xué)科的刊物書籍、資料,廣泛吸納先進(jìn)的教學(xué)方法,整理學(xué)習(xí)筆記萬(wàn)余字。教學(xué)是師生的共同活動(dòng),了解每位學(xué)生的情況,是備好課上好課的重要前提。為此,我細(xì)心研究學(xué)生提問及作業(yè)情況,全面了解學(xué)習(xí)難點(diǎn)和存在的問題,努力使自己的教學(xué)做到有的放矢。并且,經(jīng)常在課余時(shí)間對(duì)那些接受能力比較弱的學(xué)生進(jìn)行特別的例題講解,同時(shí),同學(xué)們也會(huì)積極的提問問題,當(dāng)看到學(xué)生們?nèi)琊囁瓶实目释玫酱鸢笗r(shí),我都會(huì)用我所學(xué)的知識(shí)一一解答,在遇到有特別問題時(shí),也會(huì)用換位思維方式做合理的解釋,從而達(dá)到教學(xué)的目的。從另一個(gè)角度,我也在不斷地向同組教師請(qǐng)教,這是提高自身教學(xué)水平的有效途徑,長(zhǎng)時(shí)期來(lái),我努力恪守黨的準(zhǔn)則,積極實(shí)踐自己的諾言。 俗話說(shuō):水無(wú)定深,天無(wú)定遠(yuǎn),學(xué)無(wú)止境。在教學(xué)中,我以提高學(xué)生認(rèn)知能力為宗旨,認(rèn)真探索教研教改的新路子,針對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理特點(diǎn),總結(jié)出理解變通的方法,注重獨(dú)立思考培養(yǎng)的指導(dǎo)教學(xué)方案,建立了科學(xué)活潑教學(xué)模式,對(duì)小學(xué)生教學(xué)進(jìn)行了全面思想上開闊。

  各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,人們都說(shuō)能力加機(jī)會(huì)等于成功,如果說(shuō)自己在過去的時(shí)間里還取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的話,能力是黨培養(yǎng)的,機(jī)會(huì)是黨賦予的。作為一名共產(chǎn)黨員,我深知過去的路是怎樣走過來(lái)的,我明白今后的路又該怎樣走下去。我將一如既往的以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以更加堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)拚搏的精神,求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,做好自己的本職工作,為我校乃至我市的教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  “花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我專于葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)。

黨員教師演講稿范文 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我叫,是一名教師,今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒》。

  我作為一名黨員教師,深感肩上的責(zé)任之重大。所謂:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師,不僅是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。

  黨員教師,不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時(shí)期的英烈,沖鋒在前,視死如歸;要學(xué)習(xí)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的勞動(dòng)模范,吃苦在前,享樂在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)時(shí)期的人民公仆,黨在心中,人民利益高于一切。“平常時(shí)期看得出,要害時(shí)刻站得出,危難時(shí)刻豁得出”,這是我們黨員在不同時(shí)期所應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的與群眾不同的時(shí)代本色。在我們身邊有許多默默無(wú)聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員,他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自已的青春,為教育事業(yè)嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點(diǎn),感受到了我黨多年來(lái)始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者,是教師中的佼佼者。

  要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。其次,要用真愛去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異,教師要因材施教,對(duì)“好學(xué)生”關(guān)愛備至,而對(duì)“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),加以充分的肯定和激勵(lì),讓他們感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師,是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”因此幽默風(fēng)趣的談吐,得體大方的著裝,親切熱忱的態(tài)度,扎實(shí)淵博的知識(shí),如同和煦的陽(yáng)光照射到學(xué)生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,從而產(chǎn)生對(duì)教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。

  作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。工作十年當(dāng)中,有歡笑,也有眼淚,但什么時(shí)候我都沒有退縮,我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng),是一面鏡子,映照著每個(gè)黨員的行為,映照著人心向背;忠誠(chéng),是人的一種境界,更是一種行動(dòng)。

  在工作中,我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴(yán)格要求自己。有人說(shuō),教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到,教師的工作不能用簡(jiǎn)樸的時(shí)間和量來(lái)衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞,多少次半夜醒來(lái),夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生,你面對(duì)的不只是一名學(xué)生,還有他的整個(gè)家庭,他的家庭背景,他的成長(zhǎng)環(huán)境,你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。

  班級(jí)里最輕易出狀況,同時(shí)也最需要關(guān)心的莫過于那些單親或父母離異的學(xué)生。記得在我教四年級(jí)的那一年,有一個(gè)女生曾經(jīng)擔(dān)任我班的班長(zhǎng),組織能力非常強(qiáng),為人開朗熱情,我沒想到就是這樣一個(gè)學(xué)生家庭居然非常不和諧。四年級(jí)剛開始的時(shí)候,她的成績(jī)下滑得非常厲害,我嚴(yán)肅地批評(píng)了她幾次,后來(lái)她居然找我要辭去班長(zhǎng)職務(wù),這時(shí)我才意識(shí)到她的反常。我一追問,這孩子抱著我大哭。她說(shuō),老師我只信任您。原來(lái),她的父母在她3歲的時(shí)候就分居了,這么些年她一直跟著奶奶住,幸好奶奶很疼愛她,但是母親卻從不回來(lái)看她。慢慢長(zhǎng)大一些之后,她隱約知道了母親是因?yàn)榧依锔F,才與父親分開,最近她媽媽回來(lái)要和她爸爸辦理離婚手續(xù),還想把她帶走……聽了這孩子的哭訴,我心里很震動(dòng)也很內(nèi)疚,內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致。從那以后,我就經(jīng)常找她談心,開導(dǎo)她,同時(shí)利用課余時(shí)間在辦公室給她補(bǔ)課。那時(shí)我想過,我只是這名學(xué)生的老師,該做的我已經(jīng)盡力了,其他的事屬于學(xué)生的家庭問題,已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道假如這名學(xué)生的家庭問題不解決,她的學(xué)業(yè)也許就會(huì)從此荒廢掉,一生可能就會(huì)毀了!于是我沒有放棄努力,利用休息時(shí)間約她母親長(zhǎng)談了一次,從中了解了許多不便于對(duì)兒女講的苦衷。后來(lái),我試著告訴那女孩,成年人的世界并不那么單純,父母感情不和勉強(qiáng)在一起會(huì)很痛苦,母親有自己的苦衷不能對(duì)她講,長(zhǎng)大之后她會(huì)明白。甚至我在愛人出差的時(shí)候以陪我為名把她找到我家里邊學(xué)習(xí)邊開導(dǎo)她,可這孩子個(gè)性很強(qiáng),她最后跟我說(shuō):“老師,我答應(yīng)您一定努力學(xué)習(xí),不然對(duì)不起您,我將來(lái)一定好好回報(bào)您!”

  說(shuō)句心里話,為學(xué)生所做的一切,我從沒想過任何回報(bào),只是出于一名教師的責(zé)任感,出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾幾何時(shí),我們莊重地舉起右手宣誓,從那一霎那開始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責(zé)任,為了這份承諾和責(zé)任,讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧锨趭^工作,愛崗敬業(yè),做好表率,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。

  謝謝大家!

黨員教師演講稿范文 篇5

  同志們:

  大家好!按照校黨支部的統(tǒng)一安排,我認(rèn)真通讀了會(huì)議主題,這次學(xué)習(xí),不僅使我增加了政治知識(shí)和理論,提高了黨性修養(yǎng),更重要的是給了我一次思考的機(jī)會(huì)和一個(gè)思考的角度。通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步加深了努力做到“五個(gè)好”,即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好;爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要努力做到“五帶頭”,即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。對(duì)“”重要思想和共產(chǎn)黨員先進(jìn)性內(nèi)涵的理解,進(jìn)一步堅(jiān)定了“立足平凡崗位,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒”的理想信念。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是,模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力做到“五帶頭”:一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺堅(jiān)定理想信念;認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn),在本職崗位上做出顯著成績(jī)。三是帶頭服務(wù)群眾。積極幫助群眾解決實(shí)際困難,自覺維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益。四是帶頭遵紀(jì)守法。自覺遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國(guó)家法律法規(guī)。五是帶頭弘揚(yáng)正氣。發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)。

  我作為教育戰(zhàn)線的一名普通黨員,如何在平凡的工作崗位體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,如何在教書育人中爭(zhēng)當(dāng)帶頭人?我談幾點(diǎn)體會(huì)。

  作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣。

  1.堅(jiān)定信念,提高政治素質(zhì)。理想和信念是一個(gè)人思想和行動(dòng)的方向、前進(jìn)的動(dòng)力。沒有理想,就會(huì)迷失方向,動(dòng)搖信念。理想的動(dòng)搖,是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖;信念的滑坡,是最致命的滑坡。今天的教育,是為了培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)的人才,因此,教育必須超越時(shí)代的發(fā)展,具有前瞻性。處在這樣一個(gè)“今天”的黨員教師,首先必須講政治,因?yàn)榻處煹男拍,教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng),對(duì)學(xué)生人生道路的選擇,科學(xué)文化素質(zhì)的提高,都起著十分重要的導(dǎo)向作用。因而我要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致,做“”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實(shí)踐者,做一個(gè)堅(jiān)定、清醒、有作為的共產(chǎn)黨的人民教師。

  2.立足崗位,樹立奉獻(xiàn)理念。黨員是否先進(jìn),不在于怎么說(shuō),而在于怎么做。黨員教師的先鋒形象能否體現(xiàn),不僅在于要有先進(jìn)的理念為人民教育服務(wù)的觀點(diǎn),更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的具體行為。我選擇了這個(gè)職業(yè),我就要無(wú)愧于“教師”這個(gè)稱號(hào)。我要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教,以為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)為宗旨,以培養(yǎng)人才為目的,用文明的語(yǔ)言、文雅的舉止、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,來(lái)展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣,?duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)全社會(huì)負(fù)責(zé)。通過學(xué)習(xí),使我有了這樣一個(gè)觀念:黨和人民交給你一個(gè)崗位,不是用它來(lái)行使權(quán)力的,而是用它來(lái)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的。要做到無(wú)私奉獻(xiàn),要善于從本職崗位做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在實(shí)事中,滲透在教學(xué)的細(xì)節(jié)中。我將以科學(xué)的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神,在平凡崗位上體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,把智慧和力量、積極性和創(chuàng)造性凝聚到一心一意教書育人上來(lái)。

  3.心系學(xué)生,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。做教師很辛苦,但也很幸福,因?yàn)榻處熓窃跒樽鎳?guó)、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人,教師將從學(xué)生的成長(zhǎng)中得到收獲。人民的利益高于一切,這是黨的最高準(zhǔn)則。我們南山學(xué)校是屬于黨的學(xué)校,我們的學(xué)生是屬于人民的學(xué)生,關(guān)愛我們的學(xué)校,關(guān)愛我們的學(xué)生,密切學(xué)校與學(xué)生的和諧聯(lián)系,是我們教師實(shí)踐“黨員先進(jìn)性教育”具體體現(xiàn)。作為一名黨員教師,我將牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念,把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校,一顆愛心獻(xiàn)給學(xué)生,一顆癡心獻(xiàn)給教育,一顆信心留給自己。在任何時(shí)候、任何情況下,都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度,始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位,以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動(dòng)的最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

黨員教師演講稿范文 篇6

  尊敬的:

  加入共產(chǎn)黨是為政治生命選擇了一條光榮的道路,做教師是選擇投身光榮的事業(yè)。既然作了光榮的選擇就以的奉獻(xiàn)為光榮增輝。“”的思想,是事業(yè)和一切工作的點(diǎn)和歸宿。一粒種子埋進(jìn)地里,生根發(fā)芽,會(huì)結(jié)出顆顆碩果;一顆愛心灑向人間,真誠(chéng)無(wú)私,會(huì)贏得顆顆童心。教師,肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)接班人歷史重任,身為黨員歷史使命,就更應(yīng)捧著一顆心來(lái),不帶半根草去的師愛精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  20xx年我從師范學(xué)校畢業(yè),又踏進(jìn)了房山中學(xué)。我為我選擇了職業(yè)而自豪。當(dāng)我次登上講臺(tái),神圣的使命就落在我的肩頭,我要無(wú)愧于我的學(xué)生!年在學(xué)校的與支持下,在學(xué)校老師的幫助下,在的艱苦努力下,我體驗(yàn)了失敗與的酸甜苦辣,體味了汗水與淚水的苦澀,更感受到了教師的那份自豪……

  曾幾何時(shí),我盼星星盼月亮,上好堂課,我把教案寫了又寫,改了又改,我對(duì)著講了停,停了講,帶著一顆激動(dòng)不安的心渡過幾個(gè)日日夜夜。在剛剛步入工作崗位時(shí),我家離很遠(yuǎn),可以說(shuō)次獨(dú)自面對(duì)陌生的異地他鄉(xiāng),嘗試人生的起跑線,心里不免有些害怕。

  記得我剛參加工作的個(gè)雙休日,同事們都紛紛回家過周末大團(tuán)圓,我是多么的羨慕,望著回家的背影,心里總是酸溜溜的。深夜,我獨(dú)自坐在辦公室里,一邊備課一邊心里想著遠(yuǎn)方的親人,淚水模糊我的視線,但我強(qiáng)忍著讓它往心里流。節(jié)假日,當(dāng)人們?cè)谙硎芸Х群拖悴璧睦寺䲡r(shí)或在游山玩水時(shí),我卻獨(dú)自對(duì)墻備課、批改作業(yè)。當(dāng)人們甜甜地夢(mèng)鄉(xiāng),而我卻還在燈光下凝神思索,奮筆疾書。但望著孩子們一張張笑臉,聽見的嬉笑聲時(shí),雙手捧著碩果在與家長(zhǎng)共享之樂時(shí),我把孤獨(dú)化為堅(jiān)強(qiáng)的力量,重新迎接教育生活。我將會(huì)忙碌一生,平凡一生。不免也會(huì)失去,但我覺得收獲的卻是任何東西都無(wú)法取代的人類靈魂的碩果,收獲的一名普通黨員牢記全心全意為服務(wù)的宗旨,以身作則,無(wú)私奉獻(xiàn)的黨風(fēng)。

  “熱愛學(xué)生吧,這是當(dāng)好老師的秘訣”,我能想象出這句話的份量,也能理解這句話中的道理:傾我所愛,播撒陽(yáng)光。今年我任房山中學(xué)屆美術(shù)班的課,次進(jìn)班上課,我不知用言語(yǔ)形容,也許是她們受慣了老師的批評(píng),當(dāng)慣了班里了后進(jìn)生,的眼睛里透出的是木然,美術(shù)班的三十名同學(xué),入學(xué)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)底于普通班,在原來(lái)的班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)低,總是被老師們遺忘在角落里,甚至受到老師、家長(zhǎng)的批評(píng)指責(zé)。我猜:在心里了被批評(píng)被指責(zé)的,都想錯(cuò)了。

  開學(xué)前,幾個(gè)任課老師在一起交流,:美術(shù)班的孩子們需要的是鼓勵(lì)、是尊重、是表?yè)P(yáng)。一味的批評(píng)指責(zé)只會(huì)讓逆反,惡性循環(huán),要讓克服自卑心理,激勵(lì)不要灰心,踏踏實(shí)實(shí)地每一天的每一件事,告訴世界上人辦的事情,只要想學(xué)好,努力,肯定就會(huì)學(xué)好的!

  ,工作中,我關(guān)注并關(guān)愛著每一位同學(xué)。課下,我喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹫勑模南敕ā⒌男枰,生活、學(xué)習(xí)等的幫助;課上,我觀察每學(xué)生的表情,當(dāng)有人面露疑惑,我會(huì)馬上鼓勵(lì)學(xué)生問題,表?yè)P(yáng)他思考,敢于提問。不管有多累,我都精神抖擻地面對(duì)我的學(xué)生,帶動(dòng)充滿信心地面對(duì)每一天。抓住任何契機(jī)鼓勵(lì)。

  愛的力量如此巨大,我以平等的尊重和真誠(chéng)的愛心留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,孩子們的多疑、自卑和冷漠少了,班上了團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的好氣象。師生間談笑風(fēng)生,平等互助,在張校長(zhǎng)、班主任老師和所有任課教師及學(xué)生的呵護(hù)下,13班成了學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的樂園。我永遠(yuǎn)記得日子,快期末考試的時(shí)候我感冒了,那天,我感覺四肢又疼又冷,只能抱著常備的暖水袋扒在辦公桌上,幕被課代表了,沒想到她把這件事告訴了班長(zhǎng)和班主任,等我到了班里,同學(xué)們端端正正坐著,一杯裝滿熱水的太空杯講桌上,“老師,您抱著它會(huì)好點(diǎn)”,看到眼前的情景,我的眼眶濕潤(rùn)了,多么懂事的孩子呀!孩子們一天天地進(jìn)步了,一天天地長(zhǎng)大了

  我相信在我的手中,握著無(wú)數(shù)的金種子,那便是愛,是我的財(cái)富。那么讓我播下子吧,相信不久的將來(lái),等待我的是豐碩的果實(shí)。我會(huì)把先進(jìn)性到教學(xué)中,實(shí)踐在教育教學(xué)上,努力將他體現(xiàn)在學(xué)生的進(jìn)步上,在家長(zhǎng)、社會(huì)的滿意中,黨員的先鋒模范作用。光榮的黨員教師,面對(duì)著那面鮮紅的黨旗,我要用雙手托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)!

  謝謝大家!

黨員教師演講稿范文 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!我叫袁磊,來(lái)自。今天,我演講的題目是《細(xì)微之處方顯巾幗本色》。

  能夠走上這個(gè)講臺(tái),向大家講述我身邊的共產(chǎn)黨員平凡而點(diǎn)滴的故事,我感到非常榮幸。

  一顆種子,可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛,也可以成長(zhǎng)為參天大樹;

  一塊鈾石,可以平庸無(wú)奇地在石頭里沉睡下去,也可以產(chǎn)生驚天動(dòng)地的力量;

  一個(gè)人,可以碌碌無(wú)為地在世上廝混日子,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。

  她,一個(gè)平凡,樸實(shí)的中層領(lǐng)導(dǎo)干部,個(gè)了不高卻有著卓爾不凡的思想,那雙明媚而清澈的大眼睛,時(shí)刻閃爍著為民請(qǐng)命的光芒。熟悉她的人對(duì)她都有這樣的印象:作為一名女干部卻有著像男人一般的工作作風(fēng),她辦事干練,待人真誠(chéng),是人大機(jī)關(guān)的中堅(jiān)力量。她--就是我今天要講述的主人公、琿春市人大辦主任——金明姬同志。

  熟悉她的人都知道,她已連續(xù)十年被評(píng)為琿春市委,市政府先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀黨員,20xx年更是被評(píng)為州勞動(dòng)模范。然而她卻從未向別人提起過,十年來(lái)的辛勤工作,換來(lái)了同志們對(duì)她的愛戴和尊敬,在她的工作信條里,有兩個(gè)最為突出的字,那就是——服務(wù)。

  眾所周知,辦公室工作繁雜忙亂,千頭萬(wàn)緒。金主任從上任伊始,就立足服務(wù)大局這個(gè)目標(biāo),始終滿懷熱情,帶領(lǐng)全辦默默耕耘在第一線,起的早,睡的晚,沒有節(jié)假日,沒有正常的休息,從來(lái)沒抱怨過一句。她不僅嚴(yán)格要求自己,還使辦的每一位同志把自己的工作放到圍繞為“三公”服務(wù)這個(gè)關(guān)鍵任務(wù)去思考,去定位,充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,從而保證了每年一屆的人民代表大會(huì),兩月召開一次的人大會(huì)以及主任會(huì)議圓滿完成,為市人大工作開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  不僅僅如此,在經(jīng)濟(jì)服務(wù)建設(shè)領(lǐng)域,金主任同樣有著不俗表現(xiàn),在歷年的招商工作中,金主任積極主動(dòng)跟蹤服務(wù),及時(shí)處理項(xiàng)目建設(shè)中遇到的困難,努力解決外商在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和子女求學(xué)等方面的問題,加快了項(xiàng)目落實(shí)建設(shè),推動(dòng)了市人大機(jī)關(guān)連續(xù)超額完成招商引資任務(wù)。

  尤其值得一提的是,開展新農(nóng)村建設(shè)以來(lái),金主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)人大包保的三家子鄉(xiāng)古城村,對(duì)此,她傾注了滿腔熱忱。不僅改變了古城過去的“臟、亂、差”局面,而且使整個(gè)古城面貌煥然一新。村里人至今津津樂道:是她多方協(xié)調(diào),爭(zhēng)取資金110余萬(wàn)元,幫助古城村建起了草莓基地、五味子基地和蔬菜大棚,使村民的人均收入大幅度提高,實(shí)現(xiàn)了古城村可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)突破。

  “采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。這是金主任的真實(shí)寫照。在她的努力下,人大工作取得了一系列累累碩果,這些成就不是偶然,是辛勤工作,無(wú)私奉獻(xiàn),點(diǎn)滴積累的成果。

  欲問秋果何所累,自有春風(fēng)雨瀟瀟。金明姬同志就是這樣,心系職責(zé)癡心不改,一心只為領(lǐng)路人。她沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有響亮的豪言,卻用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著“奉獻(xiàn)”與“責(zé)任”。

  人常說(shuō),歡喜做事,事勞而不覺其累,良友伴行,路遙而不覺其遠(yuǎn)。我深知,在我身邊還有許許多多向金明姬同志一樣優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,我為此感到無(wú)比的驕傲和自豪。通過他們,更加堅(jiān)定了我的信念,我愿以他們?yōu)榘駱,從小處做起,積極靠近黨組織,為琿春更加美好燦爛的明天而努力奮斗。

  謝謝大家!

黨員教師演講稿范文 篇8

  按照校黨支部的統(tǒng)一安排,我認(rèn)真通讀了會(huì)議主題,這次學(xué)習(xí),不僅使我增加了政治知識(shí)和理論,提高了黨性修養(yǎng),更重要的是給了我一次思考的機(jī)會(huì)和一個(gè)思考的角度。通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步加深了努力做到“五個(gè)好”,即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好;爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要努力做到“五帶頭”,即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。對(duì)“”重要思想和共產(chǎn)黨員先進(jìn)性內(nèi)涵的理解,進(jìn)一步堅(jiān)定了“立足平凡崗位,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒”的理想信念。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是,模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力做到“五帶頭”:一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺堅(jiān)定理想信念;認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn),在本職崗位上做出顯著成績(jī)。三是帶頭服務(wù)群眾。積極幫助群眾解決實(shí)際困難,自覺維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益。四是帶頭遵紀(jì)守法(黨員兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會(huì))。自覺遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國(guó)家法律法規(guī)。五是帶頭弘揚(yáng)正氣。發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)。

  我作為教育戰(zhàn)線的一名普通黨員,如何在平凡的工作崗位體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,如何在教書育人中爭(zhēng)當(dāng)帶頭人?我談幾點(diǎn)體會(huì)。

  作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣。

  1.堅(jiān)定信念,提高政治素質(zhì)。理想和信念是一個(gè)人思想和行動(dòng)的方向、前進(jìn)的動(dòng)力。沒有理想,就會(huì)迷失方向,動(dòng)搖信念。理想的動(dòng)搖,是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖;信念的滑坡,是最致命的滑坡。今天的教育,是為了培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)的人才,因此,教育必須超越時(shí)代的發(fā)展,具有前瞻性。處在這樣一個(gè)“今天”的黨員教師,首先必須講政治,因?yàn)榻處煹男拍,教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng),對(duì)學(xué)生人生道路的選擇,科學(xué)文化素質(zhì)的提高,都起著十分重要的導(dǎo)向作用。因而我要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致,做“”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實(shí)踐者,做一個(gè)堅(jiān)定、清醒、有作為的共產(chǎn)黨的人民教師。

  2.立足崗位,樹立奉獻(xiàn)理念。黨員是否先進(jìn),不在于怎么說(shuō),而在于怎么做。黨員教師的先鋒形象能否體現(xiàn),不僅在于要有先進(jìn)的理念為人民教育服務(wù)的觀點(diǎn),更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的具體行為。我選擇了這個(gè)職業(yè),我就要無(wú)愧于“教師”這個(gè)稱號(hào)。我要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教,以為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)為宗旨,以培養(yǎng)人才為目的,用文明的語(yǔ)言、文雅的舉止、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,來(lái)展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣,?duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)全社會(huì)負(fù)責(zé)。通過學(xué)習(xí),使我有了這樣一個(gè)觀念:黨和人民交給你一個(gè)崗位,不是用它來(lái)行使權(quán)力的,而是用它來(lái)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的。要做到無(wú)私奉獻(xiàn),要善于從本職崗位做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在實(shí)事中,滲透在教學(xué)的細(xì)節(jié)中。我將以科學(xué)的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神,在平凡崗位上體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,把智慧和力量、積極性和創(chuàng)造性凝聚到一心一意教書育人上來(lái)。

  3.心系學(xué)生,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。做教師很辛苦,但也很幸福,因?yàn)榻處熓窃跒樽鎳?guó)、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人,教師將從學(xué)生的成長(zhǎng)中得到收獲。人民的利益高于一切,這是黨的最高準(zhǔn)則。我們南山學(xué)校是屬于黨的學(xué)校,我們的學(xué)生是屬于人民的學(xué)生,關(guān)愛我們的學(xué)校,關(guān)愛我們的學(xué)生,密切學(xué)校與學(xué)生的和諧聯(lián)系,是我們教師實(shí)踐“黨員先進(jìn)性教育”具體體現(xiàn)。作為一名黨員教師,我將牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念,把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校,一顆愛心獻(xiàn)給學(xué)生,一顆癡心獻(xiàn)給教育,一顆信心留給自己。在任何時(shí)候、任何情況下,都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度,始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位,以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動(dòng)的最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。

  4.刻苦鉆研,提升教學(xué)水平。俗話說(shuō)得好,“根深才能葉茂”、“水厚方能負(fù)大舟”,教師給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。教學(xué)是一門藝術(shù),我將更加注重教學(xué)理論的學(xué)習(xí),不斷地鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真授課。在教學(xué)進(jìn)程中不斷總結(jié),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格,并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)吸收別人的經(jīng)驗(yàn),將別人好的經(jīng)驗(yàn),合理地運(yùn)用到自己的教學(xué)中去。同時(shí),要努力學(xué)習(xí)電腦技術(shù),大量引用電化教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,使自己不斷地向“博學(xué)多才”這一目標(biāo)靠攏,成為“學(xué)習(xí)型”、“研究型”教師,使自己成為學(xué)生佩服的教師,使自己的教學(xué)理念永遠(yuǎn)處于教學(xué)改革的前沿。

  5.為人師表,樹立良好形象。一個(gè)黨員就是一面旗幟,自身良好形象是黨員保持先進(jìn)性的重要標(biāo)志。教師的職業(yè)是“太陽(yáng)底下最崇高事業(yè)”,站在三尺講臺(tái),面對(duì)幾十雙眼睛,我不能忘了自己神圣的職責(zé):以德立教,執(zhí)教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新;為國(guó)家的富強(qiáng),為民族的復(fù)興,無(wú)私奉獻(xiàn),奮斗終身!作為一名共產(chǎn)黨員,我將樹立正確的名利觀、權(quán)力觀、親情觀,在工作上高標(biāo)準(zhǔn)要求,生活上以下限為尺度,不爭(zhēng)名于朝,不爭(zhēng)利于市,不為名所累,不為利所困,老老實(shí)實(shí)做事、堂堂正正做人,全心全意為民謀利,從而將自己的道德修養(yǎng)化為做人之道,做到自重、自省、自警、自勵(lì),使自己真正成為一個(gè)有益于人民的人,有益于社會(huì)的人。“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅,我將以自己的人格魅力為學(xué)生樹立了一座無(wú)言的豐碑。

  時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,先進(jìn)性的內(nèi)涵也在不斷深化。我將以與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度,以發(fā)展創(chuàng)新的眼光,不斷塑造自己的靈魂,把先進(jìn)性的要求落實(shí)到每一天,每一刻,每一件事情,每一個(gè)細(xì)節(jié),做到天天有進(jìn)步,時(shí)時(shí)有提高,時(shí)刻聽從黨、學(xué)校的召喚,做好一名“人民教師”。

黨員教師演講稿范文 篇9

  各位同志們:

  “平常時(shí)期看得出,關(guān)鍵時(shí)刻站得出,危難時(shí)刻豁得出”,這是我們黨員在不同時(shí)期所應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的與群眾不同的時(shí)代本色。黨員教師,不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時(shí)期的英烈,沖鋒在前,視死如歸;要學(xué)習(xí)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的勞動(dòng)模范,吃苦在前,享樂在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)時(shí)期的人民公仆,黨在心中,人民利益高于一切。在我們身邊有許多默默無(wú)聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員,他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自已的青春,為教育事業(yè)嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點(diǎn),感受到了我黨多年來(lái)始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者,是教師中的佼佼者。

  我作為一名黨員教師,深感肩上的責(zé)任之重大。所謂:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師,不僅是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。

  作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。工作十年當(dāng)中,有歡笑,也有眼淚,但什么時(shí)候我都沒有退縮,我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng),是一面鏡子,映照著每個(gè)黨員的行為,映照著人心向背;忠誠(chéng),是人的一種境界,更是一種行動(dòng)。

  要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。其次,要用真愛去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異,教師要因材施教,對(duì)“好學(xué)生”關(guān)愛備至,而對(duì)“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),加以充分的肯定和激勵(lì),讓他們感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師,是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”因此幽默風(fēng)趣的談吐,得體大方的著裝,親切熱忱的態(tài)度,扎實(shí)淵博的知識(shí),猶如和煦的陽(yáng)光照射到學(xué)生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,從而產(chǎn)生對(duì)教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。

  在工作中,我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴(yán)格要求自己。有人說(shuō),教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到,教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來(lái)衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞,多少次半夜醒來(lái),夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生,你面對(duì)的不只是一名學(xué)生,還有他的整個(gè)家庭,他的家庭背景,他的成長(zhǎng)環(huán)境,你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。

  班級(jí)里最容易出狀況,同時(shí)也最需要關(guān)心的莫過于那些單親或父母離異的學(xué)生。記得在我教四年級(jí)的那一年,有一個(gè)女生曾經(jīng)擔(dān)任我班的班長(zhǎng),組織能力非常強(qiáng),為人開朗熱情,我沒想到就是這樣一個(gè)學(xué)生家庭居然非常不和諧。四年級(jí)剛開始的時(shí)候,她的成績(jī)下滑得非常厲害,我嚴(yán)厲地批評(píng)了她幾次,后來(lái)她居然找我要辭去班長(zhǎng)職務(wù),這時(shí)我才意識(shí)到她的反常。我一追問,這孩子抱著我大哭。她說(shuō),老師我只信任您。原來(lái),她的父母在她3歲的時(shí)候就分居了,這么些年她一直跟著奶奶住,幸好奶奶很疼愛她,但是母親卻從不回來(lái)看她。慢慢長(zhǎng)大一些之后,她隱約知道了母親是因?yàn)榧依锔F,才與父親分開,最近她媽媽回來(lái)要和她爸爸辦理離婚手續(xù),還想把她帶走……

  聽了這孩子的哭訴,我心里很震動(dòng)也很內(nèi)疚,內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致。從那以后,我就經(jīng)常找她談心,開導(dǎo)她,同時(shí)利用課余時(shí)間在辦公室給她補(bǔ)課。那時(shí)我想過,我只是這名學(xué)生的老師,該做的我已經(jīng)盡力了,其他的事屬于學(xué)生的家庭問題,已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道如果這名學(xué)生的家庭問題不解決,她的學(xué)業(yè)也許就會(huì)從此荒廢掉,一生可能就會(huì)毀了!于是我沒有放棄努力,利用休息時(shí)間約她母親長(zhǎng)談了一次,從中了解了許多不便于對(duì)兒女講的苦衷。后來(lái),我試著告訴那女孩,成年人的世界并不那么單純,父母感情不和勉強(qiáng)在一起會(huì)很痛苦,母親有自己的苦衷不能對(duì)她講,長(zhǎng)大之后她會(huì)明白。甚至我在愛人出差的時(shí)候以陪我為名把她找到我家里邊學(xué)習(xí)邊開導(dǎo)她,可這孩子個(gè)性很強(qiáng),她最后跟我說(shuō):“老師,我答應(yīng)您一定努力學(xué)習(xí),不然對(duì)不起您,我將來(lái)一定好好回報(bào)您!”

  說(shuō)句心里話,為學(xué)生所做的一切,我從沒想過任何回報(bào),只是出于一名教師的責(zé)任感,出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾幾何時(shí),我們莊嚴(yán)地舉起右手宣誓,從那一霎那開始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責(zé)任,為了這份承諾和責(zé)任,讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧锨趭^工作,愛崗敬業(yè),做好表率,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。

  我的演講完畢,謝謝大家!

黨員教師演講稿范文 篇10

  尊敬的:

  此黨的生日來(lái)臨之際,我又一次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,此時(shí)此刻站在這里,我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑,因?yàn)樽约菏且幻麉⒓庸ぷ髦挥兴哪甑那嗄挈h員,工作中并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績(jī),而在座的許多老黨員愛崗敬業(yè),將一生獻(xiàn)給了教育事業(yè),與你們相比,我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  剛畢業(yè)的時(shí)候,由于學(xué)校的人事變動(dòng),我被臨時(shí)安排擔(dān)任高一的班主任,那時(shí)學(xué)校在此之前還很少安排剛畢業(yè)的大學(xué)生擔(dān)任班主任。說(shuō)老實(shí)話,當(dāng)時(shí)我猶豫過,因?yàn)樽约簩?duì)業(yè)務(wù)還很生疏,怕當(dāng)班主任分散了精力,另外也怕班帶不好影響自己今后的工作。但一名黨員的責(zé)任不允許我向組織討價(jià)還價(jià),只有下決心將工作做好。

  我認(rèn)為共產(chǎn)黨員在任何時(shí)候,任何歷史條件下都應(yīng)該發(fā)揮先鋒作用,保持先進(jìn)性,這是毋庸置疑的。但在不同的歷史時(shí)期,其先進(jìn)性的內(nèi)涵又不完全一樣,F(xiàn)在是和平年代,并不需要我們每個(gè)黨員都用生命去實(shí)踐這種先進(jìn)性,也不可能每個(gè)人都干出一番驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),只要我們立足本職崗位,時(shí)刻牢記黨的宗旨,每走一步,每做一件事,都以三個(gè)代表的要求為標(biāo)準(zhǔn),都是為國(guó)家、為集體,那就不失其先進(jìn)性。

  作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的,工作四年當(dāng)中,有歡笑,也有眼淚,但什么時(shí)候我都沒有退縮,我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員的對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng),是一面鏡子,映照著每個(gè)黨員的行為,映照著人心向背;忠誠(chéng),是人的一種境界,更是一種行動(dòng)。

  在這里,我想講述兩件在我從教生涯中記憶深刻的小事。

  在人生的辭典里,愛一詞最為廣博而深?yuàn)W,但在每個(gè)人愛與被愛的生活中,它顯得又是那么單純與具體.有經(jīng)驗(yàn)的老師都知道,教育學(xué)生最好的方法是愛,以前我沒有意識(shí)到這點(diǎn),直到發(fā)生一件小事。99年我教高一,班里有一名學(xué)生叫單云飛,貪玩而好動(dòng)。一天玩球時(shí)摔傷了手臂,我急忙將他送到五院,醫(yī)生經(jīng)過診察說(shuō)是骨折了,需馬上住院接骨,住院押金至少一千元。我知道單云飛的父親常年在外地,只有母親一人帶他,給他母親打電話總是關(guān)機(jī)。當(dāng)時(shí)我正住單身宿舍,身邊根本沒有那么多錢,而老師們又已經(jīng)下班了,最后我只好給家住學(xué)校對(duì)面的經(jīng)老師打電話借了錢,辦好住院手續(xù)。一切安排好之后醫(yī)生要給他接骨,而此時(shí)他的母親還是沒有聯(lián)系上,醫(yī)生便讓我按住他,看著孩子痛得嘴唇發(fā)白,豆大的汗珠往下淌,卻懂事的不肯大聲叫喊,我當(dāng)時(shí)的感受真象自己的弟弟在遭受痛苦一樣,心疼得直流眼淚。單云飛反而安慰我,老師,沒事,我不疼,你別擔(dān)心。接好骨,打上石膏,我扶他回到病房打上點(diǎn)滴,已經(jīng)晚上8點(diǎn)多了,我又急忙到外面給他買了餃子,他傷的是右手,左手又插著針頭,我就一個(gè)一個(gè)喂他吃餃子。這時(shí),我看到一個(gè)大男孩的眼里閃動(dòng)著淚花。

  事后單云飛將這件事寫成了作文,語(yǔ)文老師拿給我看,文章充滿了真情實(shí)感,他說(shuō)我是他所遇到的最好的老師,他永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這件事,會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。從那以后,他學(xué)習(xí)也努力了很多,還曾經(jīng)考進(jìn)過年級(jí)前一百名。我想這就是心理學(xué)上講的愛的遷移吧,我只付出了一點(diǎn)點(diǎn)卻贏得了一名學(xué)生一生的愛戴。

  從這件事上我體會(huì)到了用真心去愛你的學(xué)生竟能得到如此豐厚的心靈回報(bào),而這是只有我們教師才能擁有的精神財(cái)富。就為了學(xué)生的這份純真的愛戴之情,也為了一名教師的神圣職責(zé),更為了一名共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)之心,我必須傾盡全力的去努力工作。

  在工作中,我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴(yán)格要求自己。在炎熱的夏季,我也想中午在宿舍里多休息一會(huì)兒,可是不行,我要按時(shí)去班級(jí)進(jìn)行午檢;在大雪紛飛的寒冬,我也想每天晚到學(xué)校一會(huì),可是也不行,學(xué)校要求班主任七點(diǎn)之前必須到校;上完晚自習(xí)回家又困又累,可第二天的課還沒備完的時(shí)候,我也想,算了,明天馬馬乎乎對(duì)付一下得了,可是也不行,知識(shí)的傳授豈容半點(diǎn)馬虎;去年高三的時(shí)候,星期六我本來(lái)沒有課,但我不放心學(xué)生,總是早上到學(xué)校看看再走……當(dāng)我做所有這一切的時(shí)候,我知道我在用自己的行為為學(xué)生樹立榜樣,它的作用勝過千言萬(wàn)語(yǔ)。

  有人說(shuō),教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到,教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來(lái)衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞,多少次半夜醒來(lái),夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生,你面對(duì)不只是一名學(xué)生,而是他的整個(gè)家庭,他的家庭背景,他的成長(zhǎng)環(huán)境,你要操心的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。

  班級(jí)里最容易出狀況,同時(shí)也是最需要關(guān)心的莫過于那些單親或父母離異的學(xué)生。有一個(gè)女生曾經(jīng)擔(dān)任我班的班長(zhǎng),組織能力非常強(qiáng),為人開朗熱情,我沒想到就是這樣一個(gè)學(xué)生家庭居然非常不和睦.高三剛開始的時(shí)候,她的成績(jī)下滑得非常厲害,我嚴(yán)厲的批評(píng)了她多次,后來(lái)她居然找我辭去班長(zhǎng)職務(wù),這時(shí)我才意識(shí)到她的反常。我一追問,這孩子抱著我大哭。她說(shuō),老師我只信任你。原來(lái),她的父母在她上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候就分居了,這么些年她一直在姥姥家住.幸好姥姥很疼愛她,父親也經(jīng)常去看望她,但是母親卻一年到頭也見不到幾次。慢慢長(zhǎng)大之后,她隱約知道了是母親外面有了人,才與父親分開,又礙于她還小就一直沒有正式離婚,所以,她心里非常恨她母親。不久前,他父母離婚了,她本來(lái)想跟父親,可母親卻爭(zhēng)得了她的撫養(yǎng)權(quán),于是她只好搬到母親的新家去住。她知道母親非常希望她能考取一所好的大學(xué),可她認(rèn)為這么多年母親沒有管過自己,現(xiàn)在關(guān)心她的學(xué)業(yè)完全是為了面子。于是她就自暴自棄,用越來(lái)越糟的成績(jī)來(lái)傷害她的母親。那時(shí)她們母女彼此敵視,彼此傷害。

  聽了這孩子的哭訴,我心里很震動(dòng)也很內(nèi)疚,內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致。從那以后,我就經(jīng)常找她談心,開導(dǎo)她,同時(shí)利用午休時(shí)間在辦公室給她補(bǔ)課。因?yàn)檫@是學(xué)生的隱私我不便對(duì)同事講,所以那段時(shí)間雖然同事不說(shuō),我知道一定有人認(rèn)為我在利用上班時(shí)間補(bǔ)課賺錢,可我不在乎,我為此從沒有收過一分報(bào)酬,自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。漸漸地我發(fā)現(xiàn)那孩子對(duì)她媽媽的恨意積累了十幾年,不是幾句話就能排解的,況且我那時(shí)比學(xué)生大不了幾歲,也是第一次碰到這種棘手的家庭問題,談過幾次之后沒什么效果。那時(shí)我想過,我只是這名學(xué)生的老師,該做的我已經(jīng)盡力了,其他的事屬于學(xué)生家庭問題,已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道如果這名學(xué)生的家庭問題不解決,她的學(xué)業(yè)也許就會(huì)從此荒廢掉,一生可能就會(huì)毀了。于是我沒有放棄努力,利用休息時(shí)間約她母親長(zhǎng)談了一次,從中了解了許多不便于對(duì)兒女講的苦衷。后來(lái),我試著告訴那女孩,成年人的世界并不那么單純,父母感情不和勉強(qiáng)在一起會(huì)很痛苦,母親有自己的苦衷不能對(duì)她講,長(zhǎng)大之后她會(huì)明白。甚至我在愛人出差的時(shí)候以陪我為名把她找到我家里邊學(xué)習(xí)邊開導(dǎo)她,可這孩子個(gè)性很強(qiáng),她最后跟我說(shuō):老師,我答應(yīng)你一定努力學(xué)習(xí),不然對(duì)不起你,可我不會(huì)原諒她,我知道她母親是鐵路醫(yī)院的一名護(hù)士長(zhǎng),十多年來(lái)一直在急診室,工作又忙又累,所以多年來(lái)疏于照顧她,也正因?yàn)檫@樣,她媽媽才希望補(bǔ)償她。后來(lái),我與她媽媽暗中商量好,以陪我看病為由,帶她去了一趟鐵路醫(yī)院,讓她親眼目睹了媽媽辛苦的工作,從那以后她們母女的關(guān)系才有了轉(zhuǎn)機(jī)。

  現(xiàn)在,那女孩在沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院讀臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的六年制英語(yǔ)班,雖然已經(jīng)畢業(yè)了,但她們母女經(jīng)常是分別給我打電話聊天。今年母親節(jié)那天,她給媽媽買了一個(gè)頭花,她媽媽特意打電話給我,在電話里激動(dòng)得哭了半天,感謝我為她們母女所做的一切,她說(shuō),不然女兒不會(huì)有今天,將來(lái)一定好好回報(bào)老師。

  說(shuō)句心里話,為學(xué)生所做的一切,我從沒想過什么回報(bào),只是出于一名教師的責(zé)任感,出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心。

  謝謝大家!

黨員教師演講稿范文 篇11

  中華民族復(fù)興路上的領(lǐng)航燈

  方圓九州,泱泱大國(guó),五千年的歷史文化浩如煙海。中華兒女,用自己的勤勞和智慧,締造了強(qiáng)漢盛唐,領(lǐng)世界風(fēng)騷幾千年,何等風(fēng)光?

  直到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),洋槍火炮轟開了國(guó)門,中國(guó)淪為半封建半殖民地社會(huì)。各帝國(guó)列強(qiáng)肆虐神州大地,掠財(cái)奪寶,恣意妄為,國(guó)家蒙難,前路茫茫,中華民族處于水深火熱之中。

  在此危急關(guān)頭,是毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)共產(chǎn)黨舉起了明燈,照亮了中國(guó)的出路,指引中華兒女,帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座壓在人民頭上的大山,建立了新中國(guó),城樓上的一句“中國(guó)人民站起來(lái)了!”響徹寰宇,世界再次聽到中華民族的聲音。

  然而,經(jīng)歷百年洗劫的中國(guó)觸目瘡痍,百業(yè)俱廢。國(guó)家須重建,民族要復(fù)興!中國(guó)共產(chǎn)黨又帶領(lǐng)全國(guó)人民,開始了建設(shè)家園的歷史征程。在建設(shè)路上,在黨內(nèi)左傾錯(cuò)誤路線的影響下,我們也曾經(jīng)歷波折,也曾走過彎路,也曾停滯不前。中國(guó)的社會(huì)生產(chǎn)力得不到發(fā)展,建設(shè)事業(yè)前景暗淡。但中國(guó)共產(chǎn)黨畢竟是一個(gè)以世界上最科學(xué)的理論為指導(dǎo),以實(shí)踐不斷檢驗(yàn)自己,不斷發(fā)展、不斷自我完善的政黨。黨的十一屆三中全會(huì),再次在我們前進(jìn)的道路上舉起了明燈,及時(shí)地?fù)軄y反正,重新確立了黨的基本路線,領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民推進(jìn)改革開放,進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),提出“到八十年代末,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值翻一番,解決人民的溫飽問題;到二十世紀(jì)末,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值再翻一番,人民生活達(dá)到小康水平;到二十一世紀(jì)中葉,國(guó)內(nèi)人均收入達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平”的“三步走”戰(zhàn)略步驟。自此,國(guó)家的建設(shè)重新走上了持續(xù)快速健康發(fā)展的大道,取得了舉世矚目的偉大成就。

  從1979年到1989年,我國(guó)實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)總值翻一番,解決了人民的溫飽問題,到了二十世紀(jì)末,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值又翻了兩番,達(dá)到了95933億元,經(jīng)濟(jì)總量已躍居世界第六位。特別是自1989年以來(lái)的這十多年,我國(guó)綜合國(guó)力大幅度躍升、人民得到實(shí)惠最多、我國(guó)社會(huì)長(zhǎng)期保持安定團(tuán)結(jié)、政通人和,國(guó)際影響顯著擴(kuò)大,民族凝聚力極大增強(qiáng)。香港、澳門回歸祖國(guó)懷抱,百年恥辱一掃而空,中華民族得以吐氣揚(yáng)眉。這一切來(lái)之不易,既離不開黨的高度團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,離不開全黨和全體中華兒女的頑強(qiáng)奮斗,更離不開黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)的正確指引,這是有目共矚、無(wú)可置疑的鐵的事實(shí)。

  在這二十多年改革開放的實(shí)踐中,從改革開放之初設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū),到沿海各省的改革深化,從開始打破計(jì)劃經(jīng)濟(jì)實(shí)行商品經(jīng)濟(jì)和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,到實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)方針的確立,從建立上海浦東開發(fā)區(qū),到西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施。我們一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng),1989年到20xx年,年平均增長(zhǎng)9.3%,將近世界平均發(fā)展速度的三倍,其發(fā)展之快,后勁之強(qiáng),讓世界為之驚嘆!經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)域從廣東沿海向內(nèi)陸逐步全面漫開,人民逐步擺脫貧困,并在總體上已達(dá)到小康水平,已向全面建設(shè)小康社會(huì)邁進(jìn)!

  如果說(shuō)這些都太抽象,那么,就請(qǐng)看看我們澄海吧!僅以區(qū)地方公路為例,1979年,澄海的地方公路全部是路況很差的砂土路,一到下雨天,路上坑坑洼洼,根本無(wú)法通車,很多村甚至連公路都沒有,公路養(yǎng)護(hù)純粹依靠人力的手工操作。到1989年,地方公路里程達(dá)到了129公里,水泥路和瀝青路達(dá)到了11公里,公路養(yǎng)護(hù)作業(yè)從原來(lái)純手工到半機(jī)械化。到20xx年,地方公路里程達(dá)到324公里,其中水泥路187公里,二級(jí)、超二級(jí)公路從原來(lái)零公里達(dá)到83公里,公路養(yǎng)護(hù)作業(yè)已基本實(shí)現(xiàn)機(jī)械化。其中的變化,顯而易見,從1989到20xx年十年間,不但公路里程增加了近兩倍,而且質(zhì)量更是大幅度提高,實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。這從何而來(lái)?是黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)的正確指引,是交通部門緊跟時(shí)代步伐,緊緊依靠人民群眾,通過大家共同努力所取得的成果!今天,交通系統(tǒng)同仁也正在為全面建設(shè)小康社會(huì),發(fā)展澄海經(jīng)濟(jì),改善澄海的投資環(huán)境,積極發(fā)展澄海交通事業(yè)而努力奮斗!

  實(shí)踐已經(jīng)證明,中國(guó)共產(chǎn)黨始終是中國(guó)人民根本利益的代表,是中華民族復(fù)興路上的領(lǐng)航燈!

  今天,海峽兩岸尚未統(tǒng)一,國(guó)際社會(huì)很不安寧,國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變,敵對(duì)勢(shì)力仍虎視眈眈,世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨緩。我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)才剛剛建立、還很不完善,國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍不平衡,我們所面臨的困難還很大,前進(jìn)的道路不會(huì)平坦,中華民族復(fù)興還有很長(zhǎng)的路要走。如何掃清前進(jìn)路上的重重迷霧?黨的xx大給我們指明了方向,為我們新世紀(jì)前進(jìn)的道路亮起了明燈,我們要高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,繼往開來(lái),與時(shí)俱進(jìn),全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,為開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而奮斗。

  只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的建設(shè)事業(yè)才能蒸蒸日上,才能克服種種困難,在我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì)的時(shí)候,必須繼續(xù)堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)不動(dòng)搖,這是我們繼續(xù)取得勝利的保證!

  我們堅(jiān)信,在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)的指引下,沿著建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路繼續(xù)前進(jìn),我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn),到本世紀(jì)中葉,中國(guó)必將屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林,中華民族必能昂立于世界民族之中,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

黨員教師演講稿范文 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我叫,是-一名教師,今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒》。

  我作為一名黨員教師,深感肩上的責(zé)任之重大。所謂:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師,不僅是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。

  黨員教師,不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時(shí)期的英烈,沖鋒在前,視死如歸;要學(xué)習(xí)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的勞動(dòng)模范,吃苦在前,享樂在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會(huì)主義和-諧社會(huì)時(shí)期的人民公仆,黨在心中,人民利益高于一切。“平常時(shí)期看得出,要害時(shí)刻站得出,危難時(shí)刻豁得出”,這是我們黨員在不同時(shí)期所應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的與群眾不同的時(shí)代本色。在我們身邊有許多默默無(wú)聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員,他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自已的青春,為教育事業(yè)嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點(diǎn),感受到了我黨多年來(lái)始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者,是教師中的佼佼者。

  要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。其次,要用真愛去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異,教師要因材施教,對(duì)“好學(xué)生”關(guān)愛備至,而對(duì)“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),加以充分的肯定和激勵(lì),讓他們感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師,是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”因此幽默風(fēng)趣的談吐,得體大方的著裝,親切熱忱的態(tài)度,扎實(shí)淵博的知識(shí),如同和煦的陽(yáng)光照射到學(xué)生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,從而產(chǎn)生對(duì)教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。

  作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。工作十年當(dāng)中,有歡笑,也有眼淚,但什么時(shí)候我都沒有退縮,我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng),是一面鏡子,映照著每個(gè)黨員的行為,映照著人心向背;忠誠(chéng),是人的一種境界,更是一種行動(dòng)。

  在工作中,我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴(yán)格要求自己。有人說(shuō),教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到,教師的工作不能用簡(jiǎn)樸的時(shí)間和量來(lái)衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞,多少次半夜醒來(lái),夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生,你面對(duì)的不只是一名學(xué)生,還有他的整個(gè)家庭,他的家庭背景,他的成長(zhǎng)環(huán)境,你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。

  謝謝大家!

黨員教師演講稿范文 篇13

  在教師隊(duì)伍中,總有一群普通的人民教師,在那片屬于自己的一畝三分地里默默無(wú)聞地耕耘著、奉獻(xiàn)著。她們用美好的青春為學(xué)生編織著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想;用豐富的知識(shí)為學(xué)生架起一座座騰飛的橋梁。她們?nèi)缤n穹下的一株小花,只愿為大地送去一縷清香;她們又如藍(lán)天上的一抹晚霞,只愿為點(diǎn)綴天空獻(xiàn)出自己的燦爛;她們更像日出而作,日落而息的農(nóng)人,只在乎莊稼的長(zhǎng)勢(shì)與收成,卻從不計(jì)較付出的多少。

  每天清早,走進(jìn)白泉中心小學(xué)的校園里,你總能看到這樣一位女教師,她手里拿著一把掃把,從學(xué)校的這一頭掃到那一頭,每天一刻也不停,不怕苦、不怕臟,把學(xué)校的衛(wèi)生工作做得踏踏實(shí)實(shí),卓有成效。有時(shí)學(xué)生上課了,我想她也該清閑了吧,可她還是不放心,東看看,西瞧瞧,手里還拿著一把鉗子,把學(xué)校的各個(gè)角落巡視了一遍,直到自己感到滿意了才回辦公室。有時(shí)她還沒進(jìn)辦公室,就有學(xué)生來(lái)找她,不是摔疼了,就是生病了,而她遇到這些學(xué)生總是笑臉相迎,熱情相待,臨別還不忘叮囑幾句。怪不得學(xué)生遇到她,都親熱地叫她一聲衛(wèi)生老師。她的身上總有一種使不完的勁,辦公室的教師值日輪流表也形同虛設(shè),跟她在一起的感覺真好!有同事還開玩笑地邀請(qǐng)她下次換辦公室跟著我們一起走呢,F(xiàn)在大家也該猜出來(lái)了吧!她就是勤勞、能干的虞☆☆老師,請(qǐng)大家把熱烈的掌聲送給她。

  如果說(shuō)教師的人格力量是一種無(wú)窮的榜樣力量,那么教師的愛心是成功教育的原動(dòng)力。何☆☆老師,三十年如一日,每天很早到校輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),工作上勤勤懇懇。同事之間友好相處,互幫互愛。有一次我媽媽扭傷了腳,久治不愈。何老師知道后,親自上山為我媽媽采來(lái)草藥。還有一次,那是個(gè)星期日晚上,天下著雨,我班劉伊宣媽媽哭著向我求助:“鄭老師,我現(xiàn)在在白泉醫(yī)院,我家伊宣病了,吐得厲害,我丈夫不在家,我身上只有50元錢,我該怎么辦呀?”聽著電話里的哭聲,我的心一下子被揪緊了。說(shuō)實(shí)話,還從沒有一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)哭著向我借過錢,我知道她一定是遇到了難題。我一邊安慰她,一邊想辦法找何老師幫忙,當(dāng)時(shí)何老師已經(jīng)睡下了,她接到電話后,二話不說(shuō),連忙穿好衣服,帶上錢,戴著雨傘深一腳、淺一腳地向醫(yī)院跑去,為劉伊宣媽媽解了燃眉之急。過了10多分鐘,劉伊宣的媽媽就發(fā)來(lái)短信,短信上寫著:“謝謝鄭老師,何老師已經(jīng)把錢送過來(lái)了,我不知道怎么感謝她!”是呀,我也不知道該怎么感謝她呢,只能在心里默默祝福她:“好人一生平安、幸福!”

  自古以來(lái),以身作則,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)被作為教師個(gè)人品德的典范。在學(xué)生的眼中,張☆☆老師是嚴(yán)師,她對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,特別是這些一年級(jí)的“小皇帝”們,剛?cè)胄iT對(duì)學(xué)校的日常行為規(guī)范很不適應(yīng),張老師不僅對(duì)他們嚴(yán)格要求,還予以他們慈母般的關(guān)心。漸漸地孩子們懂事了,知道學(xué)習(xí)了,可張老師卻累病了,血壓一直往上竄,眼睛腫得看不清東西,迫不得已才去醫(yī)院打點(diǎn)滴。同事們都勸她好好休息幾天,可她卻說(shuō):“我休息了,可學(xué)生怎么辦?數(shù)學(xué)課要被落下的!”多好的老師呀,生病也不忘學(xué)生,不忘她熱愛的教學(xué)工作。

  童XX老師是我們一年級(jí)組的語(yǔ)文教研組長(zhǎng),用一個(gè)詞來(lái)形容她,就是“認(rèn)真”,用兩個(gè)詞形容她就是 “非常認(rèn)真”,她對(duì)工作勤勤懇懇,精益求精。她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)手段靈活,效果顯著。她對(duì)待學(xué)生親切有辦法,經(jīng)常找他們談心,把他們當(dāng)成自己的孩子,教育他們,開導(dǎo)他們,從而走進(jìn)他們的心靈。我最佩服的是她管理班級(jí)有一套,不管怎么調(diào)皮的學(xué)生到了她手里,都變得聽話了,她所帶的班級(jí)也總能取得各種榮譽(yù)。

  周XX老師是一個(gè)溫和善良、基本功扎實(shí)的老師。她曾說(shuō)過這樣一句話:“你想教育好學(xué)生,首先你得跟他交朋友。”她是這樣說(shuō),也是這樣做的。我也從沒看見她發(fā)過一次脾氣,紅過一次臉。在丈夫的眼中,她是一位好妻子;在孩子的眼里,她是一位好媽媽;在學(xué)生的心里,她是一位好老師;在同事的眼里,她是一位好朋友。她雖然言語(yǔ)不多,但她總在默默無(wú)聞地工作著,與每位老師友好相處著。特別是看到我和波亞上午第三節(jié)課有課時(shí),她總會(huì)為我倆買好飯菜。這使我很感動(dòng),也很感謝她。

  王XX老師在工作中,一直信奉“愛的教育”,讓學(xué)生徜徉在愛的心空下。她班有一名女學(xué)生,媽媽神經(jīng)錯(cuò)亂,父親也逃離了這個(gè)家,只有年邁的外婆獨(dú)自一人支撐著這個(gè)家。沒有爸媽的叮嚀,孩子變得淘氣貪玩,常常不做作業(yè),上學(xué)也經(jīng)常遲到。面對(duì)孩子的表現(xiàn),王老師是看在眼里,疼在心里,常常在放學(xué)后教她讀拼音、讀生字,做好作業(yè)再回家。還告訴她做人要想不被人瞧不起,就要自立自強(qiáng),同時(shí)要求全班同學(xué)給她更多的關(guān)心與幫助。漸漸地,這位學(xué)生有了很大的轉(zhuǎn)變,以前語(yǔ)文考試不及格,現(xiàn)在居然能考到八十多分,書寫也比原來(lái)工整了許多。

  張XX老師心底善良,能處處為學(xué)生著想,無(wú)論哪個(gè)小朋友有錯(cuò)誤、有缺點(diǎn),她都能正確引導(dǎo),使之改正。她也是一個(gè)富有愛心的人,在別人有困難時(shí),總會(huì)盡自己的所能去幫助他們,每一次的捐款活動(dòng),每一次的義務(wù)獻(xiàn)血,總少不了她的一份子。她性格開朗、活潑,跟她在一起,總有一種快樂在你身邊圍繞。

  我的身邊還有一位好老師,她的認(rèn)真,她的敬業(yè)同樣感動(dòng)著我,她就是何☆☆老師。她不光教學(xué)上要求上進(jìn),方法新、思路廣,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,對(duì)教學(xué)工作也傾注了大量的心血。她每年執(zhí)教兩個(gè)班的數(shù)學(xué),上個(gè)學(xué)期還擔(dān)任三年級(jí)的奧數(shù)輔導(dǎo),但她卻任勞任怨、毫無(wú)怨言,為了提高兩個(gè)班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),在辦公室里常常半天見不到她的身影。她還是一個(gè)優(yōu)秀的副班主任,能積極配合班主任做好各項(xiàng)工作,每當(dāng)她看到個(gè)別男同學(xué)衣著單薄、家庭生活困難,她就從家里拿來(lái)兒子的衣褲送給他們穿。記不清有多少次早來(lái)晚走;記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲勞趕著批改作業(yè)……我卻記得清孩子在她生病時(shí)悄悄放在她桌子上的那一包潤(rùn)喉糖;記得清在她疲憊時(shí)學(xué)生那一聲深情的問候;我也記得清當(dāng)朋友送給她10張茶樓的消費(fèi)券時(shí),她興沖沖地跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“組長(zhǎng),我們又可以去搞工會(huì)活動(dòng)了”。……

  這樣的好人好事真是說(shuō)也說(shuō)不完,夸也夸不完!在白泉小學(xué)的校園里還有許許多多愛崗敬業(yè)的好老師,他們甘為人梯,默默奉獻(xiàn),用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。有一首詩(shī)最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺(tái)最為神圣,那就是講臺(tái),不要說(shuō)我們一無(wú)所有,我們擁有同一片廣闊的天空。在同一片天空下,我們用愛播撒出希望……我驕傲,我自豪,因?yàn)槲覀兪枪鈽s的人民教師!

黨員教師演講稿范文 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我叫,是一名教師,今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒》。

  我作為一名黨員教師,深感肩上的責(zé)任之重大。所謂:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師,不僅是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。

  黨員教師,不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時(shí)期的英烈,沖鋒在前,視死如歸;要學(xué)習(xí)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的勞動(dòng)模范,吃苦在前,享樂在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)時(shí)期的人民公仆,黨在心中,人民利益高于一切。“平常時(shí)期看得出,要害時(shí)刻站得出,危難時(shí)刻豁得出”,這是我們黨員在不同時(shí)期所應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的與群眾不同的時(shí)代本色。在我們身邊有許多默默無(wú)聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員,他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自已的青春,為教育事業(yè)嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點(diǎn),感受到了我黨多年來(lái)始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者,是教師中的佼佼者。

  要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。其次,要用真愛去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異,教師要因材施教,對(duì)“好學(xué)生”關(guān)愛備至,而對(duì)“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),加以充分的肯定和激勵(lì),讓他們感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師,是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”因此幽默風(fēng)趣的談吐,得體大方的著裝,親切熱忱的態(tài)度,扎實(shí)淵博的知識(shí),如同和煦的陽(yáng)光照射到學(xué)生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,從而產(chǎn)生對(duì)教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。

  作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。工作十年當(dāng)中,有歡笑,也有眼淚,但什么時(shí)候我都沒有退縮,我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng),是一面鏡子,映照著每個(gè)黨員的行為,映照著人心向背;忠誠(chéng),是人的一種境界,更是一種行動(dòng)。

  在工作中,我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴(yán)格要求自己。有人說(shuō),教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到,教師的工作不能用簡(jiǎn)樸的時(shí)間和量來(lái)衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞,多少次半夜醒來(lái),夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生,你面對(duì)的不只是一名學(xué)生,還有他的整個(gè)家庭,他的家庭背景,他的成長(zhǎng)環(huán)境,你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。

  班級(jí)里最輕易出狀況,同時(shí)也最需要關(guān)心的莫過于那些單親或父母離異的學(xué)生。記得在我教四年級(jí)的那一年,有一個(gè)女生曾經(jīng)擔(dān)任我班的班長(zhǎng),組織能力非常強(qiáng),為人開朗熱情,我沒想到就是這樣一個(gè)學(xué)生家庭居然非常不和諧。四年級(jí)剛開始的時(shí)候,她的成績(jī)下滑得非常厲害,我嚴(yán)肅地批評(píng)了她幾次,后來(lái)她居然找我要辭去班長(zhǎng)職務(wù),這時(shí)我才意識(shí)到她的反常。我一追問,這孩子抱著我大哭。她說(shuō),老師我只信任您。原來(lái),她的父母在她3歲的時(shí)候就分居了,這么些年她一直跟著奶奶住,幸好奶奶很疼愛她,但是母親卻從不回來(lái)看她。慢慢長(zhǎng)大一些之后,她隱約知道了母親是因?yàn)榧依锔F,才與父親分開,最近她媽媽回來(lái)要和她爸爸辦理離婚手續(xù),還想把她帶走……聽了這孩子的哭訴,我心里很震動(dòng)也很內(nèi)疚,內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致。從那以后,我就經(jīng)常找她談心,開導(dǎo)她,同時(shí)利用課余時(shí)間在辦公室給她補(bǔ)課。那時(shí)我想過,我只是這名學(xué)生的老師,該做的我已經(jīng)盡力了,其他的事屬于學(xué)生的家庭問題,已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道假如這名學(xué)生的家庭問題不解決,她的學(xué)業(yè)也許就會(huì)從此荒廢掉,一生可能就會(huì)毀了!于是我沒有放棄努力,利用休息時(shí)間約她母親長(zhǎng)談了一次,從中了解了許多不便于對(duì)兒女講的苦衷。后來(lái),我試著告訴那女孩,成年人的世界并不那么單純,父母感情不和勉強(qiáng)在一起會(huì)很痛苦,母親有自己的苦衷不能對(duì)她講,長(zhǎng)大之后她會(huì)明白。甚至我在愛人出差的時(shí)候以陪我為名把她找到我家里邊學(xué)習(xí)邊開導(dǎo)她,可這孩子個(gè)性很強(qiáng),她最后跟我說(shuō):“老師,我答應(yīng)您一定努力學(xué)習(xí),不然對(duì)不起您,我將來(lái)一定好好回報(bào)您!”

  說(shuō)句心里話,為學(xué)生所做的一切,我從沒想過任何回報(bào),只是出于一名教師的責(zé)任感,出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾幾何時(shí),我們莊重地舉起右手宣誓,從那一霎那開始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責(zé)任,為了這份承諾和責(zé)任,讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧锨趭^工作,愛崗敬業(yè),做好表率,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。

  謝謝大家!

黨員教師演講稿范文 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我叫,是一名教師,今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒》。

  我作為一名黨員教師,深感肩上的責(zé)任之重大。所謂:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師,不僅是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。

  黨員教師,不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時(shí)期的英烈,沖鋒在前,視死如歸;要學(xué)習(xí)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的勞動(dòng)模范,吃苦在前,享樂在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)時(shí)期的人民公仆,黨在心中,人民利益高于一切。“平常時(shí)期看得出,要害時(shí)刻站得出,危難時(shí)刻豁得出”,這是我們黨員在不同時(shí)期所應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的與群眾不同的時(shí)代本色。在我們身邊有許多默默無(wú)聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員,他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自已的青春,為教育事業(yè)嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點(diǎn),感受到了我黨多年來(lái)始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者,是教師中的佼佼者。

  要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。其次,要用真愛去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異,教師要因材施教,對(duì)“好學(xué)生”關(guān)愛備至,而對(duì)“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),加以充分的肯定和激勵(lì),讓他們感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師,是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”因此幽默風(fēng)趣的談吐,得體大方的著裝,親切熱忱的態(tài)度,扎實(shí)淵博的知識(shí),如同和煦的陽(yáng)光照射到學(xué)生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,從而產(chǎn)生對(duì)教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。

  作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。工作十年當(dāng)中,有歡笑,也有眼淚,但什么時(shí)候我都沒有退縮,我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng),是一面鏡子,映照著每個(gè)黨員的行為,映照著人心向背;忠誠(chéng),是人的一種境界,更是一種行動(dòng)。

  在工作中,我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴(yán)格要求自己。有人說(shuō),教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到,教師的工作不能用簡(jiǎn)樸的時(shí)間和量來(lái)衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞,多少次半夜醒來(lái),夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生,你面對(duì)的不只是一名學(xué)生,還有他的整個(gè)家庭,他的家庭背景,他的成長(zhǎng)環(huán)境,你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。

  班級(jí)里最輕易出狀況,同時(shí)也最需要關(guān)心的莫過于那些單親或父母離異的學(xué)生。記得在我教四年級(jí)的那一年,有一個(gè)女生曾經(jīng)擔(dān)任我班的班長(zhǎng),組織能力非常強(qiáng),為人開朗熱情,我沒想到就是這樣一個(gè)學(xué)生家庭居然非常不和諧。四年級(jí)剛開始的時(shí)候,她的成績(jī)下滑得非常厲害,我嚴(yán)肅地批評(píng)了她幾次,后來(lái)她居然找我要辭去班長(zhǎng)職務(wù),這時(shí)我才意識(shí)到她的反常。我一追問,這孩子抱著我大哭。她說(shuō),老師我只信任您。原來(lái),她的父母在她3歲的時(shí)候就分居了,這么些年她一直跟著奶奶住,幸好奶奶很疼愛她,但是母親卻從不回來(lái)看她。慢慢長(zhǎng)大一些之后,她隱約知道了母親是因?yàn)榧依锔F,才與父親分開,最近她媽媽回來(lái)要和她爸爸辦理離婚手續(xù),還想把她帶走……聽了這孩子的哭訴,我心里很震動(dòng)也很內(nèi)疚,內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致。從那以后,我就經(jīng)常找她談心,開導(dǎo)她,同時(shí)利用課余時(shí)間在辦公室給她補(bǔ)課。那時(shí)我想過,我只是這名學(xué)生的老師,該做的我已經(jīng)盡力了,其他的事屬于學(xué)生的家庭問題,已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道假如這名學(xué)生的家庭問題不解決,她的學(xué)業(yè)也許就會(huì)從此荒廢掉,一生可能就會(huì)毀了!于是我沒有放棄努力,利用休息時(shí)間約她母親長(zhǎng)談了一次,從中了解了許多不便于對(duì)兒女講的苦衷。后來(lái),我試著告訴那女孩,成年人的世界并不那么單純,父母感情不和勉強(qiáng)在一起會(huì)很痛苦,母親有自己的苦衷不能對(duì)她講,長(zhǎng)大之后她會(huì)明白。甚至我在愛人出差的時(shí)候以陪我為名把她找到我家里邊學(xué)習(xí)邊開導(dǎo)她,可這孩子個(gè)性很強(qiáng),她最后跟我說(shuō):“老師,我答應(yīng)您一定努力學(xué)習(xí),不然對(duì)不起您,我將來(lái)一定好好回報(bào)您!”

  說(shuō)句心里話,為學(xué)生所做的一切,我從沒想過任何回報(bào),只是出于一名教師的責(zé)任感,出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾幾何時(shí),我們莊重地舉起右手宣誓,從那一霎那開始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責(zé)任,為了這份承諾和責(zé)任,讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧锨趭^工作,愛崗敬業(yè),做好表率,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。

  謝謝大家!

黨員教師演講稿范文 篇16

  尊敬的:

  加入共產(chǎn)黨是為政治生命選擇了一條光榮的道路,做教師是選擇投身光榮的事業(yè)。既然作了光榮的選擇就以的奉獻(xiàn)為光榮增輝。“”的思想,是事業(yè)和一切工作的點(diǎn)和歸宿。一粒種子埋進(jìn)地里,生根發(fā)芽,會(huì)結(jié)出顆顆碩果;一顆愛心灑向人間,真誠(chéng)無(wú)私,會(huì)贏得顆顆童心。教師,肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)接班人歷史重任,身為黨員歷史使命,就更應(yīng)捧著一顆心來(lái),不帶半根草去的師愛精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  20xx年我從師范學(xué)校畢業(yè),又踏進(jìn)了房山中學(xué)。我為我選擇了職業(yè)而自豪。當(dāng)我次登上講臺(tái),神圣的使命就落在我的肩頭,我要無(wú)愧于我的學(xué)生!年在學(xué)校的與支持下,在學(xué)校老師的幫助下,在的艱苦努力下,我體驗(yàn)了失敗與的酸甜苦辣,體味了汗水與淚水的苦澀,更感受到了教師的那份自豪……

  曾幾何時(shí),我盼星星盼月亮,上好堂課,我把教案寫了又寫,改了又改,我對(duì)著講了停,停了講,帶著一顆激動(dòng)不安的心渡過幾個(gè)日日夜夜。在剛剛步入工作崗位時(shí),我家離很遠(yuǎn),可以說(shuō)次獨(dú)自面對(duì)陌生的異地他鄉(xiāng),嘗試人生的起跑線,心里不免有些害怕。

  記得我剛參加工作的個(gè)雙休日,同事們都紛紛回家過周末大團(tuán)圓,我是多么的羨慕,望著回家的背影,心里總是酸溜溜的。深夜,我獨(dú)自坐在辦公室里,一邊備課一邊心里想著遠(yuǎn)方的親人,淚水模糊我的視線,但我強(qiáng)忍著讓它往心里流。節(jié)假日,當(dāng)人們?cè)谙硎芸Х群拖悴璧睦寺䲡r(shí)或在游山玩水時(shí),我卻獨(dú)自對(duì)墻備課、批改作業(yè)。當(dāng)人們甜甜地夢(mèng)鄉(xiāng),而我卻還在燈光下凝神思索,奮筆疾書。但望著孩子們一張張笑臉,聽見的嬉笑聲時(shí),雙手捧著碩果在與家長(zhǎng)共享之樂時(shí),我把孤獨(dú)化為堅(jiān)強(qiáng)的力量,重新迎接教育生活。我將會(huì)忙碌一生,平凡一生。不免也會(huì)失去,但我覺得收獲的卻是任何東西都無(wú)法取代的人類靈魂的碩果,收獲的一名普通黨員牢記全心全意為服務(wù)的宗旨,以身作則,無(wú)私奉獻(xiàn)的黨風(fēng)。

  “熱愛學(xué)生吧,這是當(dāng)好老師的秘訣”,我能想象出這句話的份量,也能理解這句話中的道理:傾我所愛,播撒陽(yáng)光。今年我任房山中學(xué)屆美術(shù)班的課,次進(jìn)班上課,我不知用言語(yǔ)形容,也許是她們受慣了老師的批評(píng),當(dāng)慣了班里了后進(jìn)生,的眼睛里透出的是木然,美術(shù)班的三十名同學(xué),入學(xué)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)底于普通班,在原來(lái)的班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)低,總是被老師們遺忘在角落里,甚至受到老師、家長(zhǎng)的批評(píng)指責(zé)。我猜:在心里了被批評(píng)被指責(zé)的,都想錯(cuò)了。

  開學(xué)前,幾個(gè)任課老師在一起交流,:美術(shù)班的孩子們需要的是鼓勵(lì)、是尊重、是表?yè)P(yáng)。一味的批評(píng)指責(zé)只會(huì)讓逆反,惡性循環(huán),要讓克服自卑心理,激勵(lì)不要灰心,踏踏實(shí)實(shí)地每一天的每一件事,告訴世界上人辦的事情,只要想學(xué)好,努力,肯定就會(huì)學(xué)好的!

  ,工作中,我關(guān)注并關(guān)愛著每一位同學(xué)。課下,我喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹫勑模南敕、的需要,生活、學(xué)習(xí)等的幫助;課上,我觀察每學(xué)生的表情,當(dāng)有人面露疑惑,我會(huì)馬上鼓勵(lì)學(xué)生問題,表?yè)P(yáng)他思考,敢于提問。不管有多累,我都精神抖擻地面對(duì)我的學(xué)生,帶動(dòng)充滿信心地面對(duì)每一天。抓住任何契機(jī)鼓勵(lì)。

  愛的力量如此巨大,我以平等的尊重和真誠(chéng)的愛心留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,孩子們的多疑、自卑和冷漠少了,班上了團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的好氣象。師生間談笑風(fēng)生,平等互助,在張校長(zhǎng)、班主任老師和所有任課教師及學(xué)生的呵護(hù)下,13班成了學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的樂園。我永遠(yuǎn)記得日子,快期末考試的時(shí)候我感冒了,那天,我感覺四肢又疼又冷,只能抱著常備的暖水袋扒在辦公桌上,幕被課代表了,沒想到她把這件事告訴了班長(zhǎng)和班主任,等我到了班里,同學(xué)們端端正正坐著,一杯裝滿熱水的太空杯講桌上,“老師,您抱著它會(huì)好點(diǎn)”,看到眼前的情景,我的眼眶濕潤(rùn)了,多么懂事的孩子呀!孩子們一天天地進(jìn)步了,一天天地長(zhǎng)大了

  我相信在我的手中,握著無(wú)數(shù)的金種子,那便是愛,是我的財(cái)富。那么讓我播下子吧,相信不久的將來(lái),等待我的是豐碩的果實(shí)。我會(huì)把先進(jìn)性到教學(xué)中,實(shí)踐在教育教學(xué)上,努力將他體現(xiàn)在學(xué)生的進(jìn)步上,在家長(zhǎng)、社會(huì)的滿意中,黨員的先鋒模范作用。光榮的黨員教師,面對(duì)著那面鮮紅的黨旗,我要用雙手托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)!

  謝謝大家!

黨員教師演講稿范文 篇17

  “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

  開展“兩學(xué)一做”教育,基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。沒有鐵打的理論武裝,必然不能成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,我們要帶著問題學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好系列重要講話,抓牢抓實(shí)學(xué)這個(gè)基礎(chǔ)。我們要時(shí)時(shí)刻刻、時(shí)時(shí)處處對(duì)照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準(zhǔn)系列講話,立足黨章黨規(guī)找問題,依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理,從原理中重行動(dòng),從行動(dòng)中明方向,真正把黨章的要求落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。

  開展“兩學(xué)一做”教育,基礎(chǔ)在學(xué)。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關(guān)于學(xué)我們具體可以從以下幾方面進(jìn)行:首先,圍繞專題學(xué)習(xí)討論。做為一名大學(xué)生村官,我們應(yīng)該把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),明確自學(xué)要求,引導(dǎo)本村黨員搞好自學(xué),按照“三會(huì)一課”制度每季度召開一次全體黨員會(huì)議,每次圍繞一個(gè)專題組織討論。學(xué)習(xí)討論內(nèi)容緊密結(jié)合本村實(shí)際、結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,讓大家在學(xué)習(xí)討論過稱中,真正提高認(rèn)識(shí),找到差距,明確努力方向。其次,創(chuàng)新上黨課方式。我們應(yīng)本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效“的原則,改變過去那種單一的“我說(shuō)大家聽“、“我講大家記“、“填鴨式“上黨課的傳統(tǒng)形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進(jìn)行評(píng)比。還應(yīng)鼓勵(lì)黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課,注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法,強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。

  開展“兩學(xué)一做”教育,關(guān)鍵在做。如何做一名合格的共產(chǎn)黨員,首先,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),結(jié)合自身的特點(diǎn),將所學(xué)知識(shí)結(jié)合到工作中、生活中;其次,樹立正確三觀,堅(jiān)持為民宗旨,正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開關(guān)”;最后,應(yīng)聯(lián)系崗位職責(zé),發(fā)揮模范作用,作為一名大學(xué)生村官我們應(yīng)該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新,號(hào)召本村黨員解放思想,破除舊觀念。

  “兩學(xué)一做”,歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng),解決一部分黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。引導(dǎo)黨員干部自覺堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。

  我的演講完畢。

  謝謝!

黨員教師演講稿范文 篇18

  各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

  大家好!

  再過兩天就是我們黨90歲的生日,在這個(gè)特殊的日子,能在這里向組織匯報(bào)工作,傾訴心聲,和同志們交流心得,溝通想法,我感到無(wú)比激動(dòng)和榮幸。

  “優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”這一殊榮使我頗感忐忑,作為一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員,我只是在平凡的崗位上做了一些平凡的事情。在座的各位同志,都是愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),多年如一日地奮斗在各自崗位上的先鋒模范,同各位相比,我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  作為教工黨員,我們既是教師,又是黨員,肩負(fù)著多重職責(zé)。作為一名黨員,我始終牢記黨章,履行黨員的權(quán)利和義務(wù)。我十分注重理論學(xué)習(xí),努力提高自身的政治思想水平,密切關(guān)注黨中央的新政策與新理論。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,積極參與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),具有良好的師德修養(yǎng)。

  我在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致。在工作中嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力把自己鍛煉成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  作為系教工黨支部書記,我能團(tuán)結(jié)各位支委,積極參與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),開展支部創(chuàng)新,組織全體黨員做好各項(xiàng)工作,發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。20xx年參與總支申報(bào)成功省級(jí)學(xué)習(xí)型基層組織示范建設(shè)點(diǎn),以此為契機(jī),以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為基礎(chǔ),組織教工黨員積極投入到創(chuàng)建活動(dòng)中,帶領(lǐng)支部一班人將學(xué)習(xí)型組織建設(shè)落到實(shí)處,通過創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策和理論知識(shí),讓黨員領(lǐng)會(huì)黨的基本政策和基本理論;通過組織黨員參與或主持教研活動(dòng),使教工黨員在實(shí)踐中得到了鍛煉,提高了教學(xué)水平,加強(qiáng)了教學(xué)研究能力,提升了為學(xué)生服務(wù)的能力。通過活動(dòng),教師黨員更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué),使黨員在活動(dòng)中受教育,在教學(xué)科研中起模范帶頭作用,使支部具有更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,發(fā)揮了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

  作為一名教師,我深感教書育人是我們神圣的職責(zé)。人民教育家陶行知說(shuō)得好:“學(xué)高為師,身正為范。”“若給學(xué)生一碗水,自個(gè)必有一桶水。”我堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷拓寬自己的知識(shí)面,加強(qiáng)自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,提升自己的學(xué)識(shí)水平。積極參與教研活動(dòng),精心組織教學(xué),為人師表,教書育人,認(rèn)真把握好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),所授課程受到師生好評(píng)。在教學(xué)過程中,利用各種資源和手段,通過案例教學(xué)改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析問題和解決問題。通過查找資料,收集教學(xué)案例,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,抓住課堂45分鐘,創(chuàng)新課堂教學(xué)方法,組織學(xué)生分析、討論、實(shí)踐,掌握知識(shí)內(nèi)涵。課后認(rèn)真輔導(dǎo),積極溝通。

  我始終以平等、尊重、公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,堅(jiān)持以各種方式與學(xué)生聯(lián)系溝通,適時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的各種問題和困難,融洽了師生關(guān)系。在服務(wù)教學(xué)服務(wù)學(xué)生方面,作為黨員教師,我認(rèn)真貫徹學(xué)校黨委和行政的各項(xiàng)政策,積極做好自己的本職工作,認(rèn)真參與落實(shí)支部的各項(xiàng)活動(dòng)。

  在支部組織的黨員聯(lián)系班級(jí)活動(dòng)中,我與所聯(lián)系班級(jí)的學(xué)生聯(lián)系,掌握班級(jí)基本情況,與貧困生結(jié)成對(duì)子(如08網(wǎng)絡(luò)班),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,指導(dǎo)班上的學(xué)生入黨,做他們的入黨培養(yǎng)人,幫助他們成長(zhǎng)、成材。在支部組織的黨員指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)活動(dòng)中,近幾年支部每年都給我安排了五至六名畢業(yè)生,我通過qq、電話和電子郵件與他們聯(lián)系,隨時(shí)掌握他們的就業(yè)情況。

  從畢業(yè)生推薦表的設(shè)計(jì)、面試時(shí)的心理準(zhǔn)備、服裝搭配等各方面進(jìn)行指導(dǎo),讓學(xué)生在就業(yè)過程中感受到了溫暖和關(guān)懷,使他們充滿信心地走入社會(huì),接受來(lái)自各方面的挑戰(zhàn)。同時(shí),我還盡量運(yùn)用自己的各種資源,為學(xué)生就業(yè)提供方便。當(dāng)然,這個(gè)工作現(xiàn)在在我系已蓬勃開展起來(lái),系的全體教職工都參與了這項(xiàng)活動(dòng),使嚴(yán)肅的師生關(guān)系充滿了暖暖的親情。

  一直以來(lái)我秉承的原則是,老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。作為系副主任,我團(tuán)結(jié)班子成員,兢兢業(yè)業(yè)做好各項(xiàng)工作,模范遵守黨紀(jì)國(guó)法和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,克已奉公,不以權(quán)謀私,顧全大局,服從分配,能正確處理好組織和個(gè)人的關(guān)系,發(fā)揮了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì)。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員發(fā)言稿今天取得的成績(jī)只能代表過去,現(xiàn)階段正深入開展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和創(chuàng)造爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),對(duì)我們廣大黨員提出了更高的要求;我將積極響應(yīng)學(xué)院建設(shè)合格本科院校的號(hào)召,在管理育人、教書育人、教育教學(xué)等方面進(jìn)一步完善自我,使自己成為一個(gè)真正優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

  謝謝大家!

黨員教師演講稿范文 篇19

  今年七一是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨八十x周年的大喜日子;仡欉@光輝燦爛 的八十多年征途,留下的是無(wú)數(shù)可歌可泣的先進(jìn)入物和事跡。由于有了中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)先進(jìn)的組織,才使我們中國(guó)有了國(guó)富民強(qiáng)的今天。 你可能沒有留意過身邊的人,或許他們之中就有一個(gè)雷鋒、或者有一個(gè)徐虎。也許許多共產(chǎn)黨黨員并沒有他們干得那么出色,但在本職崗位上還是盡心盡職,一步一個(gè)腳印的勤勤懇懇工作。就拿我們上海電力學(xué)院聯(lián)申電力設(shè)備廠來(lái)說(shuō),黨員不多(只有兩名),但模范帶頭作用還是顯而易見。 尹鐵路同志是我們聯(lián)申廠廠長(zhǎng),他同時(shí)還擔(dān)任產(chǎn)業(yè)第二支部的支部書記兼產(chǎn)業(yè)分工會(huì)主席的職務(wù)。作為一名廠長(zhǎng)他工作繁忙,處處要為企業(yè)的前途著想。聯(lián)申廠創(chuàng)辦初期一無(wú)資金、二無(wú)產(chǎn)品、三無(wú)技術(shù),企業(yè)家敏銳的嗅覺讓他感到這是一個(gè)嚴(yán)重的不足。因?yàn)樵诟母镩_放的經(jīng)濟(jì)大潮中,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位。于是尹鐵路同志依靠高?萍剂α繌(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)和化學(xué)教研室的丁桓如教授的新產(chǎn)品配合研制了十八胺快速加藥裝置,率先打入了國(guó)內(nèi)市場(chǎng),創(chuàng)造了品牌效應(yīng)。不過剛開始進(jìn)行銷售時(shí)相當(dāng)艱苦,往往一個(gè)電話打宋尹廠長(zhǎng)便連夜趕赴外地出差,因?yàn)榇蠹叶贾溃姀S一般都建在比較偏遠(yuǎn)的地方,有些還建在山溝里。有一次他到貴州一個(gè)電廠出差,由于山區(qū)的溫差很大,他被凍得拉稀了。節(jié)假日出差對(duì)尹廠長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是家常便飯,所以除夕夜在電廠進(jìn)行加藥他也習(xí)以為常。為了節(jié)省開支他出差還坐過棚車,沒有座位怎么辦?簡(jiǎn)單!隨地而坐唄,個(gè)中辛苦不言而喻。 由于尹鐵路同志的努力我廠產(chǎn)品很快打開了銷路。但是,現(xiàn)在尹廠長(zhǎng)又把眼光放遠(yuǎn),他己不滿足單一品種的生產(chǎn),開始在電廠推廣鍋爐制粉系統(tǒng)應(yīng)用耐磨陶瓷技術(shù),為我廠爭(zhēng)取更多的效益。今年我廠的另一新產(chǎn)品氧化鉛耐磨陶瓷閥門這一高新技術(shù)也已在電廠開始試用,如果這一產(chǎn)品能被市場(chǎng)接受,其前景將極為樂觀!在他良好的模范帶頭作用影響下,整個(gè)聯(lián)申廠的面貌大為改觀,職工齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,在完成好教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)的同時(shí)再創(chuàng)效益。提到教學(xué)任務(wù),我廠承擔(dān)全校所有學(xué)生的金工實(shí)習(xí)教學(xué)工作。這是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié),其中安全問題尤為重要,大家都知道車、銑、刨、磨等機(jī)床并不是任何人都能操作,對(duì)外行來(lái)說(shuō)具有一定的危險(xiǎn)性,我們的任務(wù)就是既要讓學(xué)生掌握技能,又不能讓學(xué)生受到損傷。尹廠長(zhǎng)對(duì)員工反復(fù)強(qiáng)調(diào)其中的重要性,每次學(xué)生的動(dòng)員大會(huì)上他也一再指出。因此,至今為止金工實(shí)習(xí)的安全率為100%,得到了大家的肯定。 尹鐵路同志作為產(chǎn)業(yè)第二黨支部的支部書記,定期組織黨員開會(huì)、交流思想,學(xué)習(xí)新文件,跟上時(shí)代的步伐。產(chǎn)業(yè)第二支部的黨員比較分散,共有6名同志,來(lái)自5個(gè)不同的公司和部門。平時(shí)這些同志工作繁忙經(jīng)常出差,要聚在一起相當(dāng)困難。但是尹鐵路同志還是干方百計(jì)地將他們組織起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),在揭批QQQ的活動(dòng)中,黨員們紛紛表示對(duì)歪理邪說(shuō)的深惡痛絕,要和黨中央保持一致,并在抵制QQQ的大會(huì)上踴躍簽名。同時(shí),他還積極發(fā)展入黨積極分子,與一些要求上進(jìn)的同志交流思想、做好工作,為我們黨及時(shí)輸入新鮮血液。 繁忙的工會(huì)工作使他覺得更具挑戰(zhàn)性,為了不辜負(fù)群眾的信任,他常常和產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及其他工會(huì)委員一起為那些生病在家或生活有困難的同志送清涼、送溫暖。他還積極參加工會(huì)會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)的指示,并把這些都落到實(shí)處。他和工會(huì)的其他委員一起,組織科產(chǎn)的教職工參加學(xué)院每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),并在廣播操比賽中獲得了好名次。尹鐵路同志還主持了電器儀表廠職工代表大會(huì)的召開,使儀表廠的改革工作順利完成。也為學(xué)院兩級(jí)教代會(huì)的召開起了一個(gè)好的開頭。他還關(guān)心那些住房困難的同志,為他們排憂解難,積極申請(qǐng)住房補(bǔ)貼。 從尹鐵路同志身上,我們可以看到一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。正是由于有成千上萬(wàn)這樣的共產(chǎn)黨員,我們黨才會(huì)有80歲的今天。這正是中國(guó)共產(chǎn)黨的驕傲!

黨員教師演講稿范文 篇20

  尊敬的:

  記得一位哲人曾說(shuō)過:一個(gè)人,一個(gè)民族,他所信仰的不應(yīng)該是束縛自己手腳的桎梏,更不應(yīng)該是絞殺自己靈魂的繩索,而應(yīng)當(dāng)是一面催人挺進(jìn)、催人奮斗的旗幟。中國(guó)共產(chǎn)黨就是那面指引我們中華民族從貧弱走向強(qiáng)盛的偉大旗幟。

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我站在那面鮮紅的旗幟下,莊嚴(yán)的舉起右拳宣誓:為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……從那一刻起,我深深的知道我的一切已經(jīng)不再只屬于我自己,更屬于培養(yǎng)我的黨和人民,我的人生從此有了新的起點(diǎn)。只有投身黨的教育事業(yè),才能實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,才能體味到那份追求和奮斗的壯麗。

  20xx年,師范畢業(yè)的我懷揣著無(wú)比的夢(mèng)想和希冀來(lái)到了鹽區(qū)這塊廣饒縣最貧瘠的土地上,成為了一名辛勤的園丁,不知不覺,十年過去了,當(dāng)年孱弱的我已變的虬枝滿身,就像那鹽堿灘上頑強(qiáng)的紅柳一樣樂觀而又堅(jiān)韌。記得,剛上班時(shí),由于學(xué)校地處偏僻,師資嚴(yán)重不足,我一直帶兩個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文和音樂課,幾乎每天的課都滿滿的,夜里十一二點(diǎn)和周末的加班、嗓子的長(zhǎng)期疼痛沙啞對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是家常便飯,孩子們喜歡我這個(gè)活潑年輕的女老師,我也感動(dòng)于這些渴望知識(shí)的孩子們,我和孩子們們一起快樂的成長(zhǎng)著,收獲著:所教科目成績(jī)一直名列前茅,先后獲得市級(jí)、縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),縣級(jí)優(yōu)秀教師、教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào),青春在遠(yuǎn)離城市喧囂和繁華的貧瘠土地上實(shí)現(xiàn)并升華著自己的價(jià)值,此間,我光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

  服從組織安排是每一名共產(chǎn)黨員義不容辭的責(zé)任。XX年,因?yàn)楣ぷ鞯男枰,我離開了工作了7個(gè)念頭的小學(xué),調(diào)任幼兒園擔(dān)任園長(zhǎng)職務(wù),當(dāng)時(shí)的幼兒園幼兒種種原因基本上處于癱瘓狀態(tài),教師人心不穩(wěn),生源不足,加上一直以來(lái)由于地域限制缺少上級(jí)教育主管部門的監(jiān)督和指導(dǎo)所造成的混亂讓我一籌莫展,可是,想到黨組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,自己不認(rèn)輸?shù)男愿裼质刮以谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)調(diào)整好了心態(tài)、調(diào)查研究、理出思路、尋找癥結(jié)、對(duì)癥下藥,很快使幼兒園的各項(xiàng)工作走上了正軌。今年,為了迎接市級(jí)一類幼兒園的驗(yàn)收,我和幼兒園的老師們奮戰(zhàn)了三個(gè)月,沒有過一個(gè)雙休日,我們多么希望這個(gè)新建的地處偏遠(yuǎn)、鮮有人知的幼兒園能夠得到群眾和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可呀!我先后多方籌措資金3萬(wàn)余元,用于完善幼兒園的各項(xiàng)硬件設(shè)施,利用晚上和雙休日和老師們自己動(dòng)手裝飾教師、整理檔案,長(zhǎng)期高強(qiáng)度的工作,自己終于累倒了,幾個(gè)月沒見的爸媽從老家趕來(lái),身為醫(yī)生的媽媽一邊給我掛吊瓶一邊對(duì)我說(shuō):“傻閨女,咱不能為了工作不要命啊!”看到難過的樣子,我笑著說(shuō):“誰(shuí)叫你閨女是園長(zhǎng),是共產(chǎn)黨員呢?”盡管,眼睛熬紅了、身體累瘦了、白嫩的手上也磨起了老繭,但當(dāng)我看到粉刷一新的幼兒園,看到裝飾一新的活動(dòng)室,抱著那塊今年我們丁莊鎮(zhèn)唯一一處通過市級(jí)一類幼兒園驗(yàn)收的牌子時(shí),我流著淚笑了,那是歡欣的、喜悅的淚水啊……

  回首間,十年的青春已經(jīng)讓我和這片鹽堿地長(zhǎng)在了一起,我從未質(zhì)疑過自己當(dāng)年的選擇,正如堅(jiān)強(qiáng)的保爾所說(shuō):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,回首往事,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。”我為自己當(dāng)年的選擇看到自豪,因?yàn),我在這里點(diǎn)燃了自己的青春,堅(jiān)定的實(shí)踐著自己黨旗下的誓言。

  有一種選擇叫無(wú)悔,有一種信念叫堅(jiān)定,有一種精神叫奉獻(xiàn),有一種力量叫凝聚!作為一名普通的共產(chǎn)黨員,盡管我們做的都是一些小事,但是,只要把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡工作做好,我們的人生就有價(jià)值,就有魅力。個(gè)人的力量是渺小的,但是,無(wú)數(shù)個(gè)渺小的力量匯集到黨的事業(yè)中就是巨大的,我們很平凡,只有從平凡而普通的人生中,才能讀懂偉大和輝煌的生命本質(zhì),只有在樂業(yè)和奉獻(xiàn)中我們才能更好的完成一名共產(chǎn)黨員的人生答卷,才能讓黨旗因?yàn)槲覀兌龉馓聿?

  朋友們,那就讓我們用青春來(lái)詮釋無(wú)悔,用意志來(lái)鑄就堅(jiān)定,用平凡來(lái)書寫奉獻(xiàn),用攜手并肩的強(qiáng)大凝聚力來(lái)譜寫我們廣饒更加和諧美好的明天吧!!

  謝謝大家!

黨員教師演講稿范文 篇21

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我的演講題目是“我的中國(guó)夢(mèng)”。

  多少年來(lái),從來(lái)沒有一個(gè)詞匯像“中國(guó)夢(mèng)”這樣令我們魂?duì)繅?mèng)繞,心潮起伏;從來(lái)沒有一個(gè)聲音像“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”這樣令我們熱血沸騰,心潮澎湃。

  沐浴在二十一世紀(jì)的陽(yáng)光里,我們回憶過往,沒有任何一個(gè)時(shí)期比我們更加接近中華民族偉大復(fù)興這個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。從過去的封建落后,到今天的世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó);從過去的民不聊生,到今天的小康社會(huì);從過去的愚昧落后,到今天的神舟上天蛟龍下海;從過去的東亞病夫,到今天在奧運(yùn)賽場(chǎng)上升起的一面面五星紅旗。古老的中國(guó)開始煥發(fā)出新時(shí)代的精神,覺醒的東方雄獅發(fā)出令世界顫抖的怒吼。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)170多年的“中國(guó)夢(mèng)”,在今天比以往任何時(shí)候都更加清晰可見。

  “中國(guó)夢(mèng)”不是虛無(wú)縹緲的海市瓊樓,而是真梁實(shí)柱撐起的恢弘大廈。而在這些頂梁柱中,我們的教育事業(yè)是不可或缺的一根。作為青年教師的我們比同代人肩負(fù)了更大的責(zé)任,因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想是“中國(guó)夢(mèng)”最具未來(lái)影響力的一部分。 當(dāng)責(zé)任的重?fù)?dān)壓在肩頭,我們應(yīng)該怎樣規(guī)劃我們的“中國(guó)夢(mèng)”呢?

  習(xí)在參觀《復(fù)興之路》時(shí)強(qiáng)調(diào),“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想!是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力?照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。”

  習(xí)的話像陽(yáng)光一樣照亮了我們的心靈指引了前進(jìn)的道路——

  讓我們從今天開始,做一個(gè)有夢(mèng)想的人。遠(yuǎn)離空虛庸俗,用時(shí)代的最強(qiáng)音去喚醒自我,堅(jiān)定理想的信念,讓夢(mèng)想的種子在時(shí)代的沃土上生根發(fā)芽。

  讓我們從今天開始,做一個(gè)有能力的人。用我們勤勞的汗水去澆灌那夢(mèng)想的幼苗,在黑板與粉筆之間書寫青春的篇章,在墨水與書籍之間鑄就人生的輝煌,讓夢(mèng)想的花朵在講臺(tái)上綻放。

  讓我們從今天開始,做一個(gè)有責(zé)任心的人。從課堂小事開始做起,多一點(diǎn)關(guān)愛,少一點(diǎn)批評(píng);多一點(diǎn)包容,少一點(diǎn)偏見;多一點(diǎn)耐心,少一點(diǎn)牢騷;多一點(diǎn)專注,少一點(diǎn)虛榮。勇敢地肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任,讓夢(mèng)想的枝葉在燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

  讓我們從今天開始,做一個(gè)有創(chuàng)新精神的人。用自己年輕的智慧去克服重重難題,用科學(xué)的方法去培育各種性格的花蕾,用不斷地創(chuàng)新去收獲夢(mèng)想的果實(shí)。

  夢(mèng)想在前方,挑戰(zhàn)的道路在我們腳下。 為了個(gè)人價(jià)值夢(mèng),為了教育事業(yè)夢(mèng),為了民族復(fù)興夢(mèng),為了我們的“中國(guó)夢(mèng)”,讓我們?nèi)谌氲絿?guó)家和民族的偉大事業(yè)當(dāng)中去,堅(jiān)定地、執(zhí)著地、勇敢地去追逐我們新時(shí)代青年教師的“中國(guó)夢(mèng)”!

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