中心校開學(xué)工作會議教師演說稿詞稿(通用19篇)
中心校開學(xué)工作會議教師演說稿詞稿 篇1
各位老師,親愛的同學(xué)
大家好!
告別了寒冬的冰冷,xx月xx日,對于學(xué)校,對于教師,是個激動人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。
我謹代表教導(dǎo)處向老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的熱烈祝賀,向新老師、七年級新同學(xué)(20xx贊美祖國的演講稿)表示熱烈的歡迎,向所有為新學(xué)期的順利開始積極努力做好準備工作的老師和同學(xué)表示由衷的感謝。
一、回顧過去一年所取得的成
學(xué)生參加我愛科學(xué)征文,國際楚才作文競賽,藝術(shù)小人才(硬筆舞蹈、音樂、硬筆、繪畫、戲曲)比賽,市科學(xué)探究竟賽,獲國家、省、市、區(qū)各級獎共計62人次,今年中考過一中線學(xué)生人數(shù)37人,超額完成區(qū)教育局下達的目標(biāo),過普通高中學(xué)第一次劃線學(xué)生人數(shù)154人,普高升學(xué)率48.3%,保持連續(xù)多年教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,在江夏區(qū)兄弟學(xué)校中絕無僅有,教學(xué)質(zhì)量這面大旗永不倒,在東方高高飄揚。贏得了家長的滿意、社會的贊頌。
xx中考及期末考試各項目標(biāo)全面完成的班級有:...,這些班主任分別是:...。
其中,九年級的科學(xué)、數(shù)學(xué)中考成績位居全區(qū)前列,...擔(dān)任班主任所在班級升入一中學(xué)生人數(shù)23人,大大超額完成任務(wù),成績顯赫,..擔(dān)任班主任所在班級四項目標(biāo)全面完成,居校七、八年級班級之首。
以上這些班主任和教師教學(xué)質(zhì)量意識強,能科學(xué)有效的管理班級,具有團隊和合作意識,關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生,注重與學(xué)生之間的溝通與交流,研究學(xué)生,肯在學(xué)生身上花時間,具有實干和苦干精神,肯學(xué)習(xí),肯研究,能將新課程教學(xué)理念應(yīng)用于課堂教學(xué)實踐中,教學(xué)方式靈活,教學(xué)形式多樣,注重研究教法與學(xué)法,大膽探究"一主多輔互動式"課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生獨立自主,有效合作學(xué)習(xí),充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性及交流互動,調(diào)動學(xué)生全員參與學(xué)習(xí),注重教學(xué)各各環(huán)節(jié)的落實,講究課堂教學(xué)效率,選擇的習(xí)題具有針對性,訓(xùn)練到位,對學(xué)生考題逐人逐題分析,利用課堂反饋本、錯題檔案本,跟蹤學(xué)生,對學(xué)生有針對性的輔導(dǎo)、糾錯及查漏補缺,注重有效練習(xí)的設(shè)計、管理與研究,采取各種各樣的方法來提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。
二、新學(xué)期教學(xué)工作思路
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,圍繞江夏區(qū)教育局"培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名校"十二字方針,落實科學(xué)發(fā)展觀,讓新課程的教學(xué)理念走進新課堂。以一主多輔互動式課堂教學(xué)改革為中心,讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展,實施對學(xué)生發(fā)展性評價管理,全面提高學(xué)生的基本素質(zhì),最大限度地提高鞏固率。強化廣大教師的教科研意識,抓好教研組的建設(shè),促教師專業(yè)化的發(fā)展,進一步提高集體備課的質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。加強素質(zhì)教育,推進精細化管理,全面完成區(qū)教育局下達的各項目標(biāo),全面提升學(xué)校整體教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。
以新課程理念為指導(dǎo),以"一主多輔互動式"課堂教學(xué)改革為中心,深化課堂教學(xué)改革,為提高課堂教學(xué)效益提供動力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
深化"一主多輔互動式"的課堂教學(xué)模式,變講堂為學(xué)堂,構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂,調(diào)動學(xué)生全員、全程、全身心地參與到課堂學(xué)習(xí)中,體現(xiàn)民主、平等的課堂教學(xué)氛圍,學(xué)生敢想、敢說、敢做,讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),人人即當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師,學(xué)生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發(fā)者,教室是學(xué)生展示才能的舞臺。教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習(xí)的參與者。
新學(xué)期開學(xué)校長講話篇三:
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、享受著春節(jié)尚未散去的喜慶氣氛,同時也懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,回到了這個熟悉的校園,重新站在了這條新的起跑線上。首先我代表學(xué)校全體教師歡迎同學(xué)們按時返校,開始新的學(xué)期,開啟新的征程,接受新的學(xué)習(xí)。
相信同學(xué)們都度過了一個快樂并充滿意義的寒假,不僅按照老師的要求完成了寒假作業(yè),同時也響應(yīng)了學(xué)校的號召幫助父母做力所能及的家務(wù)活。讓我感到非常欣慰的是整個假期我們學(xué)校的學(xué)生沒有出現(xiàn)任何的意外,這離不開平日里老師們的嚴格要求,離開不家長們的密切配合,同樣離不開同學(xué)們的嚴于律己和自我安全意識的提高。
今天,原本沉寂許久的校園再次煥發(fā)出青春與活力,這意味著我們的假期已經(jīng)結(jié)束了,新學(xué)期正式開始了。同學(xué)們,開學(xué)啦!希望全校師生以最飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài),積極向上的態(tài)度投入到新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)之中。同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上!在新學(xué)期里,我想同學(xué)們提出幾點要求:
一、盡快調(diào)整好狀態(tài),全面投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。
寒假剛剛結(jié)束,很多同學(xué)還處于假期的氛圍之中,心還浮著,沒有靜下心來。與此同時,緊張忙碌的學(xué)習(xí)就要開始了,各位同學(xué)要進行自我調(diào)整,以最快的速度調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;很多同學(xué)在寒假中都有沒有養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,現(xiàn)在開學(xué)了,你們要調(diào)整好作息時間,晚上要按時睡覺,才能保證第二天按時到校,不遲到,并且有足夠的精力投入到學(xué)習(xí)中來。
二、勤學(xué)好問,制造良好的學(xué)習(xí)競爭氛圍。
回顧過去的一學(xué)年,同學(xué)們都取得了一定的進步。在學(xué)習(xí),同學(xué)們你追我趕,勤學(xué)好問,制造了良好的學(xué)習(xí)競爭氛圍,這是大家共同進步的關(guān)鍵所在。希望大家在新學(xué)年里繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)積極性,繼續(xù)保持好這種難得的學(xué)習(xí)氛圍,互幫互助,共同進步,共同提高,德智體美勞全面發(fā)展。
三、遵守校規(guī)校紀,爭做文明學(xué)生。
在新學(xué)期同學(xué)們要一如既往的遵守《小學(xué)生守則》,以最嚴格的標(biāo)準來要求自己。同時,學(xué)校也將開展文明學(xué)生,文明班集體的活動,并且加大監(jiān)督處罰力度,對違反校紀校規(guī)的同學(xué)進行嚴厲的處罰。希望大家遵守校紀校規(guī),爭做文明學(xué)生,為本班文明班級體的評比貢獻力量。各班的班干部也要起好帶頭作用,幫助老師管理好班級,服務(wù)同學(xué),培養(yǎng)自己各方面的能力。我要跟大家講的是:學(xué)習(xí)與做人同樣重要,希望全體同學(xué)在努力完成學(xué)習(xí)的同時,做一個講道德、講文明,遵紀守法的好學(xué)生。
最后,祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)業(yè)有成!祝全體老師工作順利,心想事成!
謝謝大家!
中心校開學(xué)工作會議教師演說稿詞稿 篇2
在今天的會議上我主要想通過個故事和大家一起思考新學(xué)期我們的工作方向和狀態(tài)。
有這樣一個故事:
第一次登陸月球的太空人,共有兩位,除了大家所熟知的阿姆斯壯外,還有一位是奧德倫。當(dāng)時阿姆斯壯說的一句話:“我個人的一小步,是全人類的一大步。”早已是全世界家喻戶曉的名言。
在慶祝登陸月球成功的記者會中,有一個記者突然問奧德倫一個很特別的問題:“由阿姆斯壯先下去,成為登陸月球的第一個人,你會不會覺得有點遺憾?”
在全場有點尷尬的注目下,奧德倫很有風(fēng)度地回答:“各位,千萬別忘了,回到地時,我可是最先出太空艙的。”他環(huán)顧四周笑著說:“所以我是由別的星球來到地球的第一個人。”
大家在笑聲中,都給予他最熱烈的掌聲。
這個故事告訴我們:成功不必在我,團隊的成功就是我的成功。你會不會欣賞同事的成就呢?你愿不愿意從心里給她熱烈的掌聲?“成人之美”不但是一個修養(yǎng),更是一項美德。
這個故事體現(xiàn)了一種團隊精神,我們這個集體需要這種精神。說實話,一學(xué)期下來,我們大家都做了許多工作,但也許我們只會提到部分老師的成績,這就需要大家的理解,需要大家學(xué)會欣賞同事的成功。
新學(xué)期送給大家“四會”“五氣”,與大家共勉:
在今后的日子里,希望大家在“四會”上多做點文章,即:會做人;會做事;會生活;會思考。
會做人,生存的前提。一個寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人,一定是個成熟而快樂的人。
會做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí),多充電,多吸收(海綿一樣),多實踐,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,體會享受工作的樂趣,體驗生命的過程,體驗中享受生命的價值,做一個真正的文化人,一個傳播文化的使者。
會生活,多一點“親情”意識,多一點“健康”意識。就是:一個中心,兩個基本點,三大作風(fēng),八項注意。
一個中心;以健康為中心;健康是人生最大的財富,希望大家有自覺多鍛煉的意識,加強鍛煉。
兩個基本點:糊涂一點;瀟灑一點;(胸懷寬一點,膽量大一點)
三大作風(fēng):助人為樂(送人玫瑰,乎有余香);知足常樂;自得其樂(這樣才能永?鞓)。
八項注意:合理膳食;適量運動;戒煙限酒;心里平衡;最好的醫(yī)生是自己;最好的藥物是時間;最好的心情是寧靜;最好的運動是步行。希望大家人人健康,家家和睦,這樣才有更好的身體,有更快樂的心境投身于工作之中。
會思考:君子一日三省,才可神名自得,圣心備焉。生活離不開思考,思考帶來進步,思考帶來收獲,有思考才能成熟。
強調(diào)“五個氣”:
第一,正氣。相對于邪氣而言,作為一名人民教師,作為學(xué)生楷模的教師,一定要有浩然正氣;
第二,朝氣。它相對于暮氣而言,謹防未老先衰;尤其是對我們年輕的教師來說,對任何事情都要永遠充滿無限的激情;
第三,靈氣。它相對于呆氣而言,也就是要求我們教師和教育管理者要有主動性,創(chuàng)造性;
第四,大氣。它相對于小氣而言,要求我們教師要有開闊的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤計較;
第五,書卷氣。它相對于世俗氣而言,不要整天問讀書有什么用。讀書在許多時候是非功利性的。
“認真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們每一位教師都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。
以上“四會”“五氣”算是我新學(xué)期送給大家的寄語吧,與大家共勉。
讓我們
——擁有思想與智慧
——提升境界與追求
——傾注激情與執(zhí)著
中心校開學(xué)工作會議教師演說稿詞稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸站在這里,代表新教師發(fā)言!能成為新里中心校這個優(yōu)秀大家庭的一員,我很自豪。
告別了炎夏的不安與躁動,涼爽宜人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園充滿了歡聲笑語。我們帶著希望與憧憬,懷著激動與興奮,迎來了新學(xué)期的開始,F(xiàn)在,請允許我代表新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福。
新學(xué)期已經(jīng)開始,作為新里中心校的新教師,我們?nèi)松男缕乱呀?jīng)打開!我一定會嚴格要求自己,時刻銘記自己的責(zé)任所在,服從領(lǐng)導(dǎo),虛心向有經(jīng)驗的教師請教,勤學(xué)多問。以誠心、細心、耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,來實現(xiàn)自我的提高和完善。以教書育人為宗旨,為人師表為本分,追求卓越為根本,服務(wù)學(xué)生為使命,努力學(xué)習(xí),努力工作,為新里中心校的發(fā)展奉獻自己的一份光和熱。
我由衷地希望同學(xué)們在新的起跑線上認真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學(xué)習(xí),用拼搏譜寫出一曲昂揚的旋律。作為老師,我們會關(guān)注你們的成長,指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),也會為你們的努力加油鼓氣,為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。新里中心校這個美麗的校園,把我們的事業(yè)和你們
的夢想緊緊連在一起,我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲,甘作你們夢想騰飛的動力。努力吧,親愛的同學(xué)們,讓我們借助開學(xué)典禮的契機,創(chuàng)造新的輝煌!
最后,衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進步,健康成長!祝愿老師們工作順利,身體健康!
中心校開學(xué)工作會議教師演說稿詞稿 篇4
各位老師:
大家好!
度過了喜慶、祥和、愉快的寒假生活,我們又重返校園,滿懷信心地迎來了新的學(xué)期。首先,我謹代表黨總支、校長室祝全校教職員工在新的一年里身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!
“天道酬勤”,過去的一年,既是我們播灑汗水和心血的一年,也是我們?nèi)〉秘S碩成果的一年,學(xué)校各項工作健康穩(wěn)步地向前邁進,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會各界的一致好評。
就全國而言,20xx年是全面完成“十三五”發(fā)展規(guī)劃的開局之年,是全面深化改革的關(guān)鍵之年,也是全面推進依法治國的開局之年;就我校而言,20xx年,是加強管理、進一步提升師德水平的一年,是講究實效、進一步提高教學(xué)質(zhì)量的一年,是進一步促進教師,尤其是青年教師專業(yè)成長的一年,是健全各項制度、進一步提高管理水平的一年?傊,新的一年,我們面臨著許多新的任務(wù)、新的壓力和新的挑戰(zhàn),只有全校上下凝心聚力,奮發(fā)進取,以更加堅定的決心、更加高昂的斗志、更加頑強的精神,求真務(wù)實,團結(jié)拼搏,才能推進學(xué)校工作不斷上臺階。
“一年之計在于春”,做好春學(xué)期的工作至關(guān)重要。昨天上午,學(xué)校召開了行政辦公會,進一步理清了新學(xué)期的工作思路,認真研究了新學(xué)期的主要工作。下面,我從六個方面談一談新學(xué)期要做好的重點工作。
一、不斷增強責(zé)任意識,切實做好教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。對一所中學(xué),尤其是高中學(xué)校來說,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的關(guān)鍵,而學(xué)校的學(xué)校的生存發(fā)展與教師的切身利益密切相關(guān),所以,我校每一位同志都應(yīng)該具有強烈的主人翁意識。從另一方面講,教師是國家事業(yè)單位工作人員,教書育人是教師的天職,敬業(yè)愛崗是教師的職責(zé),應(yīng)該具有對國家教育事業(yè)負責(zé)的高度責(zé)任感。
近年來,老百姓對學(xué)校的期望值越來越高,學(xué)校承擔(dān)的壓力也越來越大。特別是高考和中考,社會關(guān)注度極高。過去,老百姓只是希望子女“有大學(xué)上”;現(xiàn)在,希望子女“上好大學(xué)”,越來越多的人迫切希望通過高考來改變子女和家庭的命運。家長用血汗錢送子女來讀書,就是希望子女成人成才,每個學(xué)生都承載著家庭的希望和夢想,每個學(xué)生的背后都有幾雙、十幾雙關(guān)注的目光。我希望大家都一定要把這份沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上,以對每一個學(xué)生負責(zé)、對每一個家庭負責(zé)的態(tài)度,切實做好教學(xué)工作。
這一學(xué)期時間相對較短,高二“小高考”在即,初三、高三面臨著中考、高考,基礎(chǔ)年級要參加聯(lián)考和調(diào)研考試,此外,還有其它各類考查或測試。時間緊,任務(wù)重,壓力大,我們必須從頭抓起,從緊安排,從嚴要求,務(wù)求必勝。希望在6月下旬高考、中考成績揭曉后,我聽到的是喜訊,是上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚,是街頭巷尾的贊譽,xx人都挺著腰桿走路,笑容寫在臉上。
為此,我對本學(xué)期教學(xué)工作提出以下要求:
1. 精心準備每一節(jié)課。我們都有這樣的感受:備好課和沒有備好課,走進課堂時心情是不一樣的。課堂的高效率來自于課前的精心準備,認真?zhèn)湔n是提高課堂效率的保證。各學(xué)科教師要研究教材,弄懂教材的思想,結(jié)合本班學(xué)生的實際,確定教學(xué)目的和要求,明確教學(xué)重點和難點,明確教學(xué)過程、步驟、方法和手段,選編好典型習(xí)題及課后作業(yè),寫出實用的教案(教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師可以寫簡案,年輕教師必須寫詳案)。堅決杜絕不備課進課堂的現(xiàn)象。
2. 認真上好每一節(jié)課。上課教師實行候課制度,即提前一分鐘到教室,不得遲到,不提前下課,不在課堂上接打手機,不得中途離開課堂。教師上課時應(yīng)該精神飽滿,營造良好的教學(xué)氛圍。堅持以學(xué)生為主體,積極實行啟發(fā)式、討論式和合作式教學(xué)。注重學(xué)法指導(dǎo),注重課堂訓(xùn)練,杜絕“填鴨式”、滿堂灌。要重視實驗教學(xué),及時認真地做好規(guī)定的每一項實驗。常識科、體藝科教師也必須認真上好每一節(jié)課,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3. 注重教學(xué)效果的檢測。學(xué)情檢測是教學(xué)效果的反饋,是教師了解學(xué)生對知識掌握情況的一個重要手段,在教學(xué)中有著非常重要的作用。教師要緊扣知識點,精心設(shè)計練習(xí)題,既有體現(xiàn)基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,又要有適當(dāng)?shù)耐卣剐杂?xùn)練。檢測后要及時從數(shù)量和內(nèi)容上做好統(tǒng)計,以便發(fā)現(xiàn)問題,反思教學(xué),進而改進教學(xué)。
4. 充分發(fā)揮備課組的作用。每個教師在自己的教學(xué)實踐中,或多或少都有一些感悟、體會、經(jīng)驗和教訓(xùn),備課組長就是要認真組織同學(xué)科教師進行教學(xué)研究,集中大家的智慧,交流教學(xué)經(jīng)驗,交流教學(xué)信息,共享教學(xué)資源,優(yōu)化教學(xué)方法。要充分發(fā)揮骨干教師的作用,幫助年輕教師解決教學(xué)中的困惑,帶動和提高年輕教師的教學(xué)水平,從而提高本學(xué)科整體的教學(xué)質(zhì)量。
5. 加強教學(xué)研究。教學(xué)研究是提升教學(xué)水平、提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。分管教學(xué)的校長開學(xué)初要召開教研組長會議,拿出教研活動計劃。教研活動次數(shù)不要貪多,要認真謀劃,有針對性,講實效性,切忌做表面文章,搞形式主義。校內(nèi)公開課的課型要多樣化,有新授課,有復(fù)習(xí)課,有試卷評講課。每一位教師都應(yīng)該積極參加教研活動,不得以有課、有事來搪塞。要虛心學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,即使去聽一聽比自己教學(xué)能力弱一些的教師的課,也會有一定的收獲,總有值得我們借鑒的地方。
二、不斷增強自律意識,形成優(yōu)良的師德師風(fēng)
黨的以后,我國的反腐力度不斷加大。在這種新形勢、大氣候下,對教師的要求越來越高,越來越嚴,被查處的違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事件屢見不鮮。我校必須加強師德師風(fēng)建設(shè),促進廣大教師自覺堅持社會主義核心價值觀,自覺承擔(dān)政治責(zé)任和社會責(zé)任,樹立高尚的道德情操和精神追求,淡泊名利,志存高遠,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻。教師的職業(yè)是平凡的,待遇雖然在不斷提高,但總體來講,仍然是比較清貧的。我希望大家守住底線,守住根本,守住心靈的寧靜,建設(shè)自己的精神樂園。
去年,區(qū)教育局、糾風(fēng)辦治理在職教師有償家教工作取得了顯著成效,查處了部分頂風(fēng)作案的人。據(jù)姜堰教育網(wǎng)報道,我區(qū)治理在職教師有償家教的做法已經(jīng)得到了教育部領(lǐng)導(dǎo)的肯定。開學(xué)在即,我在這里再強調(diào)一下,治理在職教師有償家教不是運動式、一陣風(fēng),而是常態(tài)化治理。不管是什么人,不管什么時候,只要從事有償家教,一經(jīng)查實必然會受到嚴肅懲處。
人們常說:錢乃身外之物。人生在世榮華富貴猶如過眼煙云。想過安定幸福的日子,就應(yīng)該老老實實做人,清清白白做人,不該辦的事情堅決不辦,不該拿的東西堅決不拿,不該去的地方堅決不去。
現(xiàn)在,我跟大家一起再學(xué)習(xí)一下《姜堰區(qū)中小學(xué)教師廉潔自律規(guī)范》。共十二條:
一、不準接受或向?qū)W生家長索要禮品、禮金、有價證券等,不準接受學(xué)生家長宴請及其他任何形式的娛樂、健身、垂釣和旅游活動,不準利用學(xué)生家長為自己辦事。
二、不準利用職務(wù)之便違規(guī)向?qū)W生收取費用,不準統(tǒng)一為學(xué)生代訂或向?qū)W生推銷教輔用書、學(xué)習(xí)用品等。
三、不準從事有償家教,不準擅自在校外辦學(xué)機構(gòu)兼職兼課,不準動員或變相動員學(xué)生參加有償家教和校外辦學(xué)機構(gòu)的補習(xí)或為其提供生源等。
四、不準以調(diào)整座位、課堂提問、課后輔導(dǎo)等方式謀取私利。
五、不準在工程建設(shè)、物資采購、資產(chǎn)資源處置中撈取好處,收受賄賂。
六、不準歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。
七、不準在上班時間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股,或做其他與工作無關(guān)的事,不準在課堂上接打手機。
八、不準參與一切形式的黃、賭、毒和封建迷信等活動。
九、不準在工作日午間、值班時間飲酒,任何時間、任何場所不準酗酒。
十、不準酒后駕駛機動車輛和違反其他交通法律法規(guī)。
十一、不準有損害社會公德、影響公共環(huán)境、危害公共秩序的不良行為。
十二、不準違反國家法律法規(guī)和其他紀律規(guī)定。
我希望大家自覺遵守教師廉潔自律規(guī)范,不斷提高道德認識,不斷加強道德修養(yǎng),不斷提升道德境界。
三、不斷健全管理制度,積極推進依法治校
說:“治理一個國家、一個社會,關(guān)鍵是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”。我國自古以來就有這樣一句俗語:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”所謂規(guī)矩,就是我們平時所說的法律、政策、規(guī)章、規(guī)定、制度、條例等。作為文明的傳承者,作為教書育人的人,教師應(yīng)該是講規(guī)矩、守規(guī)矩的典范。凡是按規(guī)矩辦事的人,你走到哪里,形象都好、威信都高,都受人尊重;凡是不按規(guī)矩辦事的人,就會出問題、栽跟頭。面對復(fù)雜的社會和各種誘惑,我們必須時刻保持頭腦清醒,不管做什么事情,首先都要想到政策法規(guī)是怎樣規(guī)定的,制度條例是怎樣要求的,始終嚴守規(guī)矩,使自己成為真正“懂規(guī)矩”的人。
一個學(xué)校,既要講人性化管理,也要有制度的約束。長期以來,我校逐步形成了一系列的規(guī)章制度,對學(xué)校工作的有序開展起到了很大的作用。但是,我校的規(guī)章制度還不夠完善,有些方面缺乏行之有效的制度約束,有些制度沒有得到很好的執(zhí)行,有些制度已經(jīng)過時,內(nèi)容必須修訂。20xx年是全面推進依法治國的開局之年,我校也應(yīng)該及早謀劃、醞釀,盡快健全各項規(guī)章制度,特別是明確規(guī)定各個崗位人員的職責(zé),明確各個部門的工作職責(zé)規(guī)范,健全監(jiān)督機制、考核機制,實現(xiàn)事事有規(guī)可依,事事有章可循,為推進依法治校奠定基礎(chǔ)。
四、加強文明禮儀教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)
我校不少學(xué)生不注重文明禮儀,行為習(xí)慣比較差。比如:遇見長輩、老師不打招呼;上課時坐姿千姿百態(tài),有些學(xué)生甚至翹著二郎腿;參加升國旗時站姿千奇百怪,叉著腰、背著手、摸頭摸臉,有的學(xué)生顯得萎靡不正、有氣無力;課間高聲喧嘩、追逐打鬧;亂扔垃圾雜物;出口粗話、臟話;有些學(xué)生衣作怪異、發(fā)型奇異等等。所以,加強文明禮儀教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣,是一項不能再忽視的大事,是本學(xué)期全校德育工作、各班班務(wù)工作的重要任務(wù)。請分管校長在3月上旬召開政教處、團委、班主任會議,制定教育活動方案,商討切實有效的措施?梢杂胁襟E地開展活動,兩周解決一個突出問題。
各班班主任對學(xué)生要嚴加管教,嚴格要求,曉之以理。班級要制訂出非常具體的規(guī)定,具體到學(xué)生在校的各個方面,各個環(huán)節(jié),各個時段,各個細節(jié),讓學(xué)生人人明確哪些是必須做到的,哪些是嚴令禁止的。要利用各種時機對學(xué)生進行禮儀訓(xùn)練。要加強督查,及時發(fā)現(xiàn)并矯正學(xué)生的不良行為習(xí)慣。教師是學(xué)生直接仿效的對象,教師的言行舉止在很大程度上會直接影響學(xué)生。因此,教師在平時的禮儀小節(jié)上要嚴格要求自己。比如:衣著要得體,上課前先整理一下衣冠;參加升旗儀式時,不要和其他老師聚在一起談話;不要在學(xué)生面前有不雅的動作;辦公室里要干干凈凈,辦公桌上要整整齊齊?傊,我們每個人都必須在文明禮儀上做學(xué)生的表率。
五、注重培養(yǎng)青年教師,不斷增強辦學(xué)后勁
我校在職教師中,35歲上下的教師超過100名,青年教師是我校一線教師的主體,對教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高和學(xué)校的持續(xù)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在此,我對青年教師提出幾點希望。
一是愛崗敬業(yè)。中學(xué)教師的苦和累是人所共知的,既然你選擇了這個職業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,就應(yīng)該熱愛教育事業(yè),立志終生從教,努力干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成教育教學(xué)工作。要正確處理好本職工作與個人小家庭的關(guān)系,做到以工作為重,以事業(yè)為重,不怕吃苦,不怕受累,勇挑重擔(dān),在繁忙中找尋工作的快樂,在平凡中體現(xiàn)自身的價值。
二是虛心好學(xué)。青年教師參加工作時間不長,教學(xué)經(jīng)驗不豐富,所以要自我加壓,虛心學(xué)習(xí),不斷追求新知識,不斷地思考教學(xué),博采眾家之長,提升自己的教學(xué)能力,并逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。要實事求是地對待自己,正視自己的不足,千萬不要剛?cè)〉昧艘稽c成績,受到了一點表揚,就不知所以,自我陶醉。要積極參加在職研究生進修學(xué)習(xí),提高學(xué)歷層次。
三是慎思明辨。世界是紛繁復(fù)雜的,社會上許多東西良莠不齊,魚龍混雜。“近朱者赤,近墨者黑”,青年教師要有一雙慧眼,善于明辨是非,善于甄別善惡;要有一個冷靜的頭腦,注意自身形象,知道該跟什么人學(xué)習(xí),不該跟什么人接近。要豁達開朗,顧全大局,與同事之間、與領(lǐng)導(dǎo)之間要換位思考,做人不能太“精”,太計較個人得失。
四是力戒浮躁。要堅決克服浮躁心態(tài),腳踏實地工作,千萬不可工作馬虎,得過且過,不講奉獻,只求索取,不求務(wù)實,浮于表面。要靜下心來備好每一節(jié)課,靜下心來批改每一本作業(yè),靜下心來研究教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù),靜下心來反思自己的言行。
青年教師是學(xué)校發(fā)展的生力軍,是教育事業(yè)的未來和希望。我衷心希望你們成為一名同事敬佩、學(xué)生敬仰、家長敬重的優(yōu)秀教師,為婁莊中學(xué)的持續(xù)健康發(fā)展注入活力,增添后勁。
六、時刻繃緊安全之弦,切實做好安全保衛(wèi)工作
安全責(zé)任重于泰山,馬虎不得,大意不得,僥幸不得。我們要切實加強安全教育、安全檢查和安全保衛(wèi),重點進行防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防食物中毒、防流行疾病、防意外傷害等安全教育。加強對學(xué)校周邊環(huán)境的治理,經(jīng)常檢查消防栓、滅火器等安全設(shè)施,夯實人防、物防、技防基礎(chǔ),提高安全常規(guī)管理水平和應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力,筑牢安全防線,確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境安全穩(wěn)定。
全體教職員工必須時刻繃緊安全這根弦。開學(xué)前,請周校長組織人員對校園及周邊安全隱患進行一次全面、深入、細致、徹底的排查,校舍排查要細到頂棚圍墻,器械要查到實驗藥品及籃球架,校園周邊要查到每一個探頭,要通過全覆蓋的排查,把安全隱患真正排查出來。班主任是本班學(xué)生安全的第一責(zé)任人,要加強對學(xué)生的安全教育,及時發(fā)現(xiàn)、排查、消除本班學(xué)生、教室、宿舍中存在的安全隱患,自己不能解決的要上報學(xué)校分管安全工作周校長。班主任所做的工作要在班主任工作手冊上有具體的記載。加強對保安的教育和管理,嚴格堅持門衛(wèi)檢查制度,嚴防社會閑雜人員隨意進出校園。
各位老師:在新學(xué)期里,我們要繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流”的精神,堅定信心,昂揚斗志,勇敢地去面對各種挑戰(zhàn),扎扎實實地做好各項工作,把我校辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、同行肯定、社會公認、人民滿意的學(xué)校。
中心校開學(xué)工作會議教師演說稿詞稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,在此,我謹代表學(xué)校行政向返校的全體同學(xué)表示親切的慰問,向辛勤工作在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
新學(xué)期伊始,也許你已萌動著一種渴望和沖動,準備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點和毛病,在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜好黃金般的時光,做一次踏實的拼搏。今天,我們又站在了新學(xué)期的起跑線上,進行一次從零開始的“馬拉松”競賽。
今年是鼠年,我們要學(xué)習(xí)老虎那種執(zhí)著的追求、積極的的進取精神,但決不能虎頭蛇尾。同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,學(xué)校是你們成長的樂園。今天,你們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以你們?yōu)闃s。錦玉中學(xué)墻上歷屆光榮照上的同學(xué)就是我們的榜樣,他們以自己的勤奮和努力創(chuàng)造出了自己的輝煌人生,充分展現(xiàn)出了十一中學(xué)生的少年風(fēng)采,也給我校增添了光彩。
1
對在座的同學(xué)們,我想給大家提幾點要求,希望同學(xué)們認清我們所處的時代,認清肩上所擔(dān)負的責(zé)任,在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活,為早日實現(xiàn)心中的理想做好全方位的準備。
第一:成人又成才,要有責(zé)任心 道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價值。責(zé)任,是自己對自己的要求,是他人寄予你的希望,社會托付給你的使命,它是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是周恩來的“為中華崛起而讀書”,是顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)!” 責(zé)任心是晶瑩的露珠,折射出人的精神光芒;責(zé)任心是熾熱的巖漿,噴發(fā)出無窮的潛能;責(zé)任心是凝重的砝碼,真實地稱量出人生的價值;責(zé)任心是堅硬的磐石,為你鋪好面向理想的光明大道。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,只有具備了良好的品格、高尚的情操,才能贏得更多的機會,獲取更大的成績。因此,我們要時時處處嚴格要求自己,不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為。
第二,將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。
一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經(jīng)驗來充實自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn) 2
和創(chuàng)造。但無論怎么說,首先是學(xué)習(xí),抓緊一切時間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是獲取人類知識經(jīng)驗、文化的手段,只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)覺自己的不足。只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來。通過學(xué)習(xí)使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識和技巧,為日后走向社會、融入社會、服務(wù)社會,打下寬厚扎實的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)自己的理想。
第三,正確面對困難,始終對自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學(xué)們記。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我殷切地希望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循“崇尚真知,健全人格”的校訓(xùn),秉承錦玉中學(xué)的良好校風(fēng),牢記日 3
常行為準則,加強思想品德修養(yǎng),提升文明素質(zhì),刻苦學(xué)習(xí)文化知識,積極投身社會實踐,努力去實現(xiàn)自己的人生價值。
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后祝愿同學(xué)們成長更快樂,祝愿十一中的明天更加美好!
中心校開學(xué)工作會議教師演說稿詞稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的家長們、同學(xué)們:
大家下午好!
瓜果飄香時,舉國開學(xué)季。新的學(xué)年又開始了,今天看到同學(xué)們現(xiàn)場的布陣,我就感覺到你們的修煉又晉級了。首先,我要恭喜七年級的同學(xué)成功地由小學(xué)生晉級為中學(xué)生,歡迎你們加入新福園的大家庭。其次,我要祝賀八年級的同學(xué),你們終于從那個只能喊別人學(xué)哥學(xué)姐的年齡成功晉級到也可以被人喊作學(xué)哥學(xué)姐的階段了。我覺得最值得祝賀的還是九年級同學(xué),因為你們直接晉級到了新福園中學(xué)的最高段位,現(xiàn)在在整個校園,除了老師,你們就是老大。所以,此刻,讓我們一起用熱烈地掌聲祝賀自己新學(xué)年的這些新變化。
其實,角色的些微變化,除了帶給你們此刻的欣喜之外,也將伴隨著更多的壓力和責(zé)任。你們的晉級其實無形中已經(jīng)把你們向群雄爭霸的中考又推進了一步。就算,你們還可以繼續(xù)選擇不在乎自己的成績,不在乎父母老師的期待,但你們卻不能再無視自己的未來了。也許,整個初中生活,包括未來的中考,并不能完全決定你們以后的人生,但接下來的努力卻足以影響你們今后的生活軌跡。說簡單一點,現(xiàn)在,你努不努力,將直接決定將來你能不能進入理想的高中;能不能進入理想的高中又將意味著你們未來能不能進入自己理想的大學(xué);而那些能進入一流大學(xué)的人,必將會在將來的某一天微笑著去選擇自己喜歡的工作和生活。相反,那些在中考競技中就被刷下來的人,以后可能更多地要在悔恨中去被迫謀生。因此,你們接下來的努力,就顯得尤為重要:七年級的同學(xué)如果基礎(chǔ)打不好,后面的學(xué)習(xí)就會越來越困難;八年級的同學(xué)如果稍微松懈,前面的努力就會全部前功盡棄;九年級的同學(xué),這已經(jīng)是你們能在這大新中繼續(xù)修煉的最后時機了,所以,說什么也不能再懈怠了!
老師期待:你們每個人在走出新中大門之后,還能一直感謝這些年拼命努力的自己!而不是在多年以后,別無選擇地去走一條自己壓根都不想走下去的路。所以,接下來的日子,你們務(wù)必要時刻清楚自己肩頭的責(zé)任,明白你們來這里的目的和意義,唯有這樣,你們才可能有力爭上游的信念;才可能有挑戰(zhàn)困難的勇氣;才可能有掌舵自己未來人生的機會。
也許,我們都不算是最優(yōu)秀的老師,但我們期待你們可以成為最優(yōu)秀的學(xué)生。因此,新的學(xué)年老師對你們也有些許新的期待和要求:
一、提前規(guī)劃,莫念過往
處在中學(xué)階段的你們,人生其實才剛剛起步。因此,過去的你們優(yōu)不優(yōu)秀其實并不重要,重要的是以后的你們努不努力。在我看來,再優(yōu)秀的裁判也絕不可能在跑道的起點就裁決出比賽的勝負。因為長長的跑道上還有無限未知的可能,就算是最后的百米沖刺,也常常會伴有奇跡的發(fā)生。所以,現(xiàn)在的你們,不必太過在意自己過去的模樣,不管你們曾經(jīng)是學(xué)霸還是學(xué)渣,不管你們曾經(jīng)是人見人愛還是人人喊打,其實,隨著新學(xué)年的開始,它們都已成了歷史。所以,眼下,你們只管努力去打造現(xiàn)在的自己。
如果,此刻,你們做好了今年要大干一場的準備,那接下來的學(xué)習(xí)就一定要有所規(guī)劃:比如:這節(jié)課我要自覺到什么程度?這次作業(yè)我要達到什么標(biāo)準?包括今天我要什么時間完成什么作業(yè);什么學(xué)科落實什么任務(wù)……每天都得有具體細致的過程規(guī)劃。當(dāng)然,除此之外,你們還應(yīng)該有長遠的目標(biāo)規(guī)劃:比如:期中考試我的各科要達到什么水平?期末考試我要考到全班第幾,甚至,一年或多年以后,我要考進哪所高中?我將來要從事什么工作,過什么樣的生活…..而這些目標(biāo)終會像燈塔一樣指引你到達自己想要到達的遠方。
二、鼓足干勁,腳踏實地
調(diào)試好心理,并且做好了目標(biāo)規(guī)劃,接下來的每一天你們就需要腳踏實地從每一個的細節(jié)開始,一點一點去落實了。萬丈高樓平地起,一磚一瓦,都容不得任何的疏忽和摻假,否則,終將還會崩塌。學(xué)習(xí)也是一樣,得一步一個腳印,穩(wěn)扎穩(wěn)打:從課前的預(yù)習(xí)到上課的聽講、記筆記,到課后作業(yè)的質(zhì)量和效率,甚至可以再細致到每次作業(yè)的書寫、聽課寫作業(yè)的姿勢等,這些只要你們都能按各科老師的要求一一落實,相信,你就已經(jīng)在成功的路上了。
三、心懷遠方,持之以恒
其實,因為心懷夢想,你們每個人或許在每一年的開學(xué)季,都會雄心勃勃、信心百倍。然而,過不了多久,又會像泄了氣的皮球一樣,完全忘記自己該有的模樣。所以,奔向遠方的路上,你們?nèi)鄙俚耐皇切坌膲阎荆悄軌蜃屇銈兊男坌膲阎疽恢北ur的勇氣和毅力。因此,每過一段時間,你們都應(yīng)該停下來好好檢查檢查,看看自己的方向有沒有跑偏,理想有沒有遺失,時刻提醒自己還存在的問題和該追趕的方向。唯有這樣,你們才可能在前行的過程中遇見最美的自己,抵達最遠的遠方。
是雄鷹就要翱翔藍天,是海燕就要搏擊風(fēng)浪。同學(xué)們,繼續(xù)努力加油吧!抓住中學(xué)時代的美好時光,努力挖掘自己的各項潛能,為自己的人生大廈好好地增磚添瓦。這樣,以后在人生得意的時候,你們就能自豪地說:中學(xué)時代的辛苦付出讓我終生受益。
當(dāng)然,一個好老師的生命也應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,不因碌碌無為而悔恨,也不因誤人子弟而羞愧。這樣,在生命的最后的時刻,他就能驕傲地說:我把整個的生命和全部的精力都獻給了我的孩子們。
同學(xué)們,其實,奮斗的路上你們不會孤單。因為在你們下定決心想要通過自己的發(fā)奮努力做優(yōu)秀的學(xué)生時,我們也在竭盡所能地想要成為能為你們提供無限能量的優(yōu)秀老師,想要與你們一起攜手并肩,想要伴你們一路追逐夢的遠方。相信,在我們的共同努力下,不久的將來,你們即使沒有太陽一樣的萬丈光芒,也一定會綻放出屬于自己的個性光彩。
最后,衷心祝愿所有老師及家長安康順?biāo)欤T杆袑W(xué)子都能在以后的考試,尤其是未來的中考中,不負眾望,不斷為母校創(chuàng)造驚喜和新高。
中心校開學(xué)工作會議教師演說稿詞稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
當(dāng)初春的第一縷新綠悄然爬上枝頭的時候,當(dāng)河水里的潮聲越來越和諧圓潤的時候,我們告別了愉快的和寒假生活,又迎來了生機勃勃的新學(xué)年。
新學(xué)期就這樣開始了,宛若新蕾在不知不覺中悄然燦爛地綻放,面對新形勢和新挑戰(zhàn),我們也該樹立起新的希望,新的決心。為此,在這里,我想向同學(xué)們提出幾點準則:
一、希望同學(xué)們熱愛學(xué)校,尊敬老師。學(xué)校為你們的成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境,大家要愛護校園,熱愛勞動,堅決不破壞學(xué)校的一草一木和公共設(shè)施。
二、在學(xué)習(xí)方面,大家都知道一個學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),改掉學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學(xué)生。在這要特別提醒那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,成績較差的同學(xué),要加倍努力,改頭換面!
三、希望你們注意安全。生命是一個鮮活的詞語,它組成了一首快樂的詩,它構(gòu)成了一句溫馨的話語,在我們生命的搖籃中,珍藏著最美麗的陽光。所以要珍愛生命。牢固樹立安全第一的意識,提高自己的安全防范能力,積極鍛煉身體,不斷增強體質(zhì),與周圍環(huán)境和諧相處,共建平安校園。
同時,在新的學(xué)期里,咱們學(xué)校的全體教師依然會發(fā)揚"和諧、文明、求實、進取的校風(fēng)和敬業(yè)實干的學(xué)校精神,平等耐心地對待每一位同學(xué),促使你們成才、成功,也希望同學(xué)們尊重老師,有事多和老師們交流,建立起和諧民主的師生關(guān)系。
同學(xué)們,老師們,知識決定命運,學(xué)習(xí)成就未來,讓我們用行動無愧于家長的厚望,無愧于老師的辛勤培養(yǎng)。最后,祝同學(xué)們在我們學(xué)校這個幸福的大家園里,努力學(xué)習(xí),快樂成長,祝我們的老師平安健康,祝我們學(xué)校再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
中心校開學(xué)工作會議教師演說稿詞稿 篇8
尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起慶祝__初級中學(xué)今秋的開學(xué)。邁著輕盈的腳步,映著初秋的金色太陽,伴著高高升起的五星紅旗,我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年。寂靜了兩個月的校園因為大家的回歸而又充滿了歡聲與笑語、激情與活力。此時此刻,我謹代表__全體教師對新加入到我們這個大家庭的新生表示熱烈的歡迎!
在過去的一年里,通過廣大師生的共同努力,我們的校園變得更靚了,同學(xué)們笑得也更燦爛了,你們多了一份進步,老師們多了一份收獲,我們?yōu)橥瑢W(xué)們的每一步成長而喜悅,我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽而自豪,我們?yōu)榻衲晡倚5漠厴I(yè)生中考中取得的優(yōu)異成績感到驕傲……這是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生共同努力的結(jié)晶,這是__中學(xué)的榮譽,更是我們?nèi)w師生的榮耀。作為__的一員,我們都應(yīng)以此為驕傲!以此而自豪!
成績來之不易,未來更需努力。有句老話說:創(chuàng)業(yè)不易,守業(yè)更難。成績只能代表過去,而未來還要靠我們和衷共濟、同心同德、繼續(xù)努力、奮斗拼搏。展望新的學(xué)期,是新的起點,是新的希望,是新的旅程!作為教師,我們?nèi)w早已經(jīng)做好了準備:學(xué)而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進步,不斷提高;我們依然會孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;愛崗敬業(yè),立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;為人師表,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上,做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。
有人說老師是渡船,在過去,我們成功地將一批“客人”送到了對岸。但我們的工作、我們的使命還遠沒有結(jié)束。新的學(xué)期,又有了新的“客人”,新的學(xué)生,也意味著新的挑戰(zhàn)和新的開始。在此我謹代表全校的老師莊嚴承諾:我們將一如既往地盡忠于教育事業(yè),全力推進“素質(zhì)教育”,認認真真上課,踏踏實實工作,教好書,育好人。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心,請學(xué)生們放心,還請同學(xué)們的家長——父老鄉(xiāng)親們放心!
我們愿傾我們所能,全力以赴,去教育好每個學(xué)生。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想與榮譽都與學(xué)生連在了一起。同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
借此機會,對同學(xué)們提出幾點希望:初四年級的同學(xué)們,你們是__中學(xué)新的希望,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認真地把握好在校的每一天,以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師,從各個方面為低年級的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣,為母校爭光添彩,初二、初三年級的同學(xué)們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,欲與__學(xué)子試比高,一年更比一年好!
親愛的新同學(xué),此刻我也想對你們說幾句話,感謝你們對__的選擇,也祝賀你們的選擇,你們選擇了富含底蘊、健康和諧、朝氣蓬勃,同時充滿人文關(guān)懷的__。希望你們自立自強自信,拼搏進取,重新塑造一個嶄新的自我。希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時,努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。愛灑桃李,我們無怨無悔。在新的學(xué)期里,我們?nèi)w教師一定不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,一定會帶上目標(biāo),帶上自信和堅強,帶上勤奮和努力以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采的。請領(lǐng)導(dǎo)們和同學(xué)們放心!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:身體健康,工作順利,祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進步,茁壯成長。
謝謝大家!
中心校開學(xué)工作會議教師演說稿詞稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
金風(fēng)送爽,丹桂迎秋,“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”,在這美好的日子里,校園香樟路上那鮮紅的喜報條幅,也向我們傳遞著20xx屆我校高考成功的喜悅。榜樣的力量是無窮的,它點燃我們心中的激情與夢想。“天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒。”我堂堂青年必將前程浩浩!同學(xué)們,我們又開始了新的征程!
作為青年教師,我感到身上責(zé)任重大、任務(wù)艱巨,因為你們的青春洋溢、求知若渴,也因為家長的望子成龍、殷殷囑托,當(dāng)然,更是因為自己內(nèi)心對教師這份神圣職業(yè)的熱愛。教師,用汗水澆灌希望,用智慧培育理想,用青春鑄就成功。同學(xué)們,請相信,我們是你們成功的保障,而你們的艱難征程上也將永遠有我們同行!
那么,踏上新征程的你們,究竟應(yīng)該懷著一顆怎樣虔誠的心去面對未來的生活呢?我想,最重要的一點就是兩個字——“熱愛”。我們生命里洋溢著的“熱愛”是一個過程、一種追求,風(fēng)雨兼程也好,吐露真誠也罷,這都是“熱愛”的種種表現(xiàn)。熱愛生命,不是因為想要獲得而去熱愛,而是因為熱愛最終獲得。只要我們善待生命,我們就一定能夠獲得豐盈飽滿的生活,一切美好的結(jié)果也就在意料之中了。
高一的同學(xué)們,歡迎你們加入一中的大家庭,你們是一中未來的希望,剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)錘煉了你們的意志,展現(xiàn)了你們青春的風(fēng)采,希望你們立下遠大的志向,努力拼搏。高二的同學(xué)們,過去的一年你們的表現(xiàn)非常優(yōu)秀,希望你們再接再厲,給高一的同學(xué)做好榜樣,也為明年的高三學(xué)習(xí)打下厚實的基礎(chǔ)。高三的同學(xué)們,兩年的時光非常短暫,仍清晰地記得你們第一次踏進一中校園時的那份青澀,你們穿上校服時興奮的表情,你們在跑操時那整齊的隊列和高昂的激情……我們就這樣一起度過了700多個日日夜夜,能夠擁有你們這樣一群優(yōu)秀的學(xué)生,真的是一種莫大的幸福。請記住,無論何時,老師一直會陪伴在你們的身邊,為你們搖旗吶喊,為你們付出所有的努力。因為我們有一個共同的目標(biāo)——聚八方力量,辦第一中學(xué)。無論多么曲折與坎坷,無論多么遙遠與艱難,我們必須贏得第一!
最后,希望同學(xué)們厲兵秣馬凌絕頂,齊心協(xié)力展雄風(fēng)。祝愿老師們工作順心、家庭幸福。祝愿我們熱愛的第一中學(xué)越辦越輝煌!
中心校開學(xué)工作會議教師演說稿詞稿 篇10
在今天的會議上我主要想通過個故事和大家一起思考新學(xué)期我們的工作方向和狀態(tài)。
有這樣一個故事:
第一次登陸月球的太空人,共有兩位,除了大家所熟知的阿姆斯壯外,還有一位是奧德倫。當(dāng)時阿姆斯壯說的一句話:“我個人的一小步,是全人類的一大步。”早已是全世界家喻戶曉的名言。
在慶祝登陸月球成功的記者會中,有一個記者突然問奧德倫一個很特別的問題:“由阿姆斯壯先下去,成為登陸月球的第一個人,你會不會覺得有點遺憾?”
在全場有點尷尬的注目下,奧德倫很有風(fēng)度地回答:“各位,千萬別忘了,回到地時,我可是最先出太空艙的。”他環(huán)顧四周笑著說:“所以我是由別的星球來到地球的第一個人。”
大家在笑聲中,都給予他最熱烈的掌聲。
這個故事告訴我們:成功不必在我,團隊的成功就是我的成功。你會不會欣賞同事的成就呢?你愿不愿意從心里給她熱烈的掌聲?“成人之美”不但是一個修養(yǎng),更是一項美德。
這個故事體現(xiàn)了一種團隊精神,我們這個集體需要這種精神。說實話,一學(xué)期下來,我們大家都做了許多工作,但也許我們只會提到部分老師的成績,這就需要大家的理解,需要大家學(xué)會欣賞同事的成功。
新學(xué)期送給大家“四會”“五氣”,與大家共勉:
在今后的日子里,希望大家在“四會”上多做點文章,即:會做人;會做事;會生活;會思考。
會做人,生存的前提。一個寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人,一定是個成熟而快樂的人。
會做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí),多充電,多吸收(海綿一樣),多實踐,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,體會享受工作的樂趣,體驗生命的過程,體驗中享受生命的價值,做一個真正的文化人,一個傳播文化的使者。
會生活,多一點“親情”意識,多一點“健康”意識。就是:一個中心,兩個基本點,三大作風(fēng),八項注意。
一個中心;以健康為中心;健康是人生最大的財富,希望大家有自覺多鍛煉的意識,加強鍛煉。
兩個基本點:糊涂一點;瀟灑一點;(胸懷寬一點,膽量大一點)
三大作風(fēng):助人為樂(送人玫瑰,乎有余香);知足常樂;自得其樂(這樣才能永保快樂)。
八項注意:合理膳食;適量運動;戒煙限酒;心里平衡;最好的醫(yī)生是自己;最好的藥物是時間;最好的心情是寧靜;最好的運動是步行。希望大家人人健康,家家和睦,這樣才有更好的身體,有更快樂的心境投身于工作之中。
會思考:君子一日三省,才可神名自得,圣心備焉。生活離不開思考,思考帶來進步,思考帶來收獲,有思考才能成熟。
強調(diào)“五個氣”:
第一,正氣。相對于邪氣而言,作為一名人民教師,作為學(xué)生楷模的教師,一定要有浩然正氣;
第二,朝氣。它相對于暮氣而言,謹防未老先衰;尤其是對我們年輕的教師來說,對任何事情都要永遠充滿無限的激情;
第三,靈氣。它相對于呆氣而言,也就是要求我們教師和教育管理者要有主動性,創(chuàng)造性;
第四,大氣。它相對于小氣而言,要求我們教師要有開闊的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤計較;
第五,書卷氣。它相對于世俗氣而言,不要整天問讀書有什么用。讀書在許多時候是非功利性的。
“認真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們每一位教師都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。
以上“四會”“五氣”算是我新學(xué)期送給大家的寄語吧,與大家共勉。
讓我們
——擁有思想與智慧
——提升境界與追求
——傾注激情與執(zhí)著
中心校開學(xué)工作會議教師演說稿詞稿 篇11
尊敬的各位 領(lǐng)導(dǎo) 、老師,親愛的同學(xué)們,
大家好:
今天,我感到非常的高興,高興的是我們二中又迎來了你們這些風(fēng)華正茂、意氣奮發(fā)的學(xué)子;今天,我又感到無比的榮幸,榮幸的是我能在這里作為教師代表對大家的到來表示熱烈的歡迎和由衷的勸導(dǎo)。
有句話說的好:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!同學(xué)們,你們是帶著家長的囑托,伴著追夢的旋律,懷著無比的自信邁進二門的。既然大家敢在春天里開花,就一定有信心在秋天里收獲。既然大家選擇了二中,那么,我敢斷言:二中必將成為你們成長的搖籃,成為你們成材的沃土。
“高山不語自巍峨,大愛無言香滿蹊”。從今天起,你們已經(jīng)來到了知識高峰的半山亭。是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,畏難卻步,——你們每一個人都將會受到無數(shù)的考驗。那么,我們該如何去面對征途中的困難和挫折呢?我這里有一副對聯(lián)送給大家:“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒!痹改銈兌寄茏鲆粋珍惜時間,再接再厲,勇攀高峰的人。須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,祝愿每一名同學(xué)都能駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達理想、成功的彼岸。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!苯璐藱C會,我還想對同學(xué)們提出點希望。同學(xué)們,你們是二中的新鮮血液,是二中騰飛的希望,望你們自律、自勵、志存高遠。同學(xué)們進入高中應(yīng)該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游蒼穹。有遠大理想的人生,才是積極的人生,才是有光輝前途的人生。
“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男!比松鸁o坦途。在今后的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們一定會遇到很多困難,應(yīng)該做好充分的心理準備。拿出你們“天生我才必有用”的信心,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“便引詩情到碧霄”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧!因為只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才可能看到美麗的彩虹。同學(xué)們,如果你選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀律與約束,你也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦與艱難,你也就選擇了練達與成熟;如果你選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住寶貴的今天,師生同心,揚帆鼓勁,一起創(chuàng)造更加美好的明天!
謝謝大家!
中心校開學(xué)工作會議教師演說稿詞稿 篇12
老師們:
今天我們召開教育教學(xué)工作會議,目的是進一步明確上級精神及新學(xué)期的各項工作任務(wù),動員全校上下充分發(fā)揚“愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、是爭一流”的西城精神,切實轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,努力扮靚西城教育品牌。下面我講三個方面的問題。
一、20xx年工作回顧
可以說,過去的一年是西城小學(xué)務(wù)實大干的一年、亮點紛呈的一年。
亮點之一:在街道教委組織的兩次學(xué)校管理大觀摩中均獲得第一名的佳績;在街道教委組織的教學(xué)常規(guī)檢查中取得第一名的優(yōu)異成績;學(xué)校連續(xù)兩學(xué)期量化積分列街道第一名,獲教委管理獎---------萬元。
亮點之二:20xx年度綜合評估成績列全市123處小學(xué)第三名,被教育局評為教書育人先進單位、資源開發(fā)與應(yīng)用先進單位、素質(zhì)教育實施實施先進單位、教育教學(xué)管理先進單位等四項大獎,是全市小學(xué)獲獎數(shù)量最多的學(xué)校之一。
亮點之三:街道黨工委和辦學(xué)村隊支持教育事業(yè)不遺余力。5月21日,投資近50萬元的塑膠跑道工程項目開工,大大改善學(xué)校運動場地建設(shè)落后的實際,為我校體育競技水平的提高奠定了堅實基礎(chǔ)。
亮點之四:20xx年11月9日,我校獲濰坊市規(guī)范化學(xué)校、濰坊市數(shù)字化校園、山東省優(yōu)秀校園網(wǎng)站等殊榮。僅20xx年度學(xué)校獲得的壽光市以上集體榮譽達16項。據(jù)不完全統(tǒng)計,學(xué)校自建校以來共榮獲壽光市級及以上榮譽表彰近50項。
亮點之五:20xx年12月8日,我校代表壽光市唯一小學(xué)接受山東省普通中小學(xué)課程實施評估組評估調(diào)研。評估組針對課程規(guī)范實施、辦學(xué)行為、作業(yè)設(shè)置等情況進行重點調(diào)研。經(jīng)過一整天調(diào)研后,評估組對我校的特色辦學(xué)給予了高度評價。市政協(xié)副主席、市教育局原局長崔建軍、董有才副局長、市教研中心副主任馮樹學(xué)、街道教委主任張如明、副主任鄭建業(yè)等陪同。
亮點之六:校園安全形勢良好,安全事故為零。5月14日,濰坊市政法委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在副市長劉煜東、市教育局原局長崔建軍等的陪同下來校檢查學(xué)校安全長效機制建設(shè)。學(xué)校高度重視安全工作,年度安全經(jīng)費投入約5000元,有力的保障了師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
亮點之七:學(xué)校綜合實踐教學(xué)特色初步形成。3月25日為濰坊市綜合實踐觀摩研討會提供現(xiàn)場,受到與會專家和代表的一致好評。同年9月26日-28日在廣東省番禹市召開的全國課程改革實驗區(qū)綜合實踐活動第八次研討會上被教育部基礎(chǔ)課程改革綜合實踐項目組評為“全國先進實驗單位”。另外,學(xué)校國家級綜合實踐課題已順利結(jié)題。
亮點之八:西城鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)及運作模式引起上層關(guān)注。4月13日,中央文明辦未成年人思想道德建設(shè)負責(zé)人譚陸在市委副書記楊建華的陪同下來?疾煳闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)情況。山東省文明辦王紅勇主任、濰坊市委宣傳部孫儷君副部長、市教育局徐有禮副局長等也先后到校對鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)情況進行調(diào)度指導(dǎo)!秹酃馊請蟆芬“鄉(xiāng)村少年宮、育人新模式”為題進行了報道。同時,我校被市委、市府評為20xx年度文明單位;被市教育局評為“五個一工程”示范校,同時推薦參加濰坊市“五個一工程”示范校的驗收。
亮點之九:20xx年全年各級各類媒體對我校的報道達80多次。其中山東人民廣播電臺經(jīng)濟頻道以《小學(xué)校大課堂》為題對我校進行了長達30分鐘的報道;《壽光日報》教育周刊兩次以《走進西城鄉(xiāng)村俱樂部》、《精細化管理構(gòu)建西城特色教育品牌》為題大篇幅進行報道。
亮點之十:學(xué)校加強師德建設(shè),出臺了“校園月段人物”評選細則,王翠翠、李玉梅、王春蕾、張雨珍分獲本學(xué)期9、11、12月份校園月段人物,同時張雨珍被評為20xx年感動西城校園人物;<<壽光日報》以“為身邊的榜樣加冕”為題對我校師德建設(shè)情況進行了報道。另外,李雪花老師被中國教育學(xué)會評為全國優(yōu)秀班主任。
亮點十一:名師、名生隊伍不斷壯大。20xx年度20人次的教師獲得壽光市級以上榮譽稱號,其中李雪花獲全國優(yōu)秀班主任榮譽稱號、馬琴獲全國綜合實踐先進個人榮譽稱號、李明軍獲壽光市優(yōu)秀教師榮譽稱號、李玉梅、張玉珍兩名教師獲得壽光市教學(xué)能手;桑月山撰寫的金點子案例獲得濰坊市二等獎、桑月山、劉彩萍等撰寫的二篇金點子案例分獲壽光市一、二等獎;王秋蘭老師撰寫的《素質(zhì)教育背景下實施無分數(shù)評價探索與應(yīng)用》獲得20xx年度壽光市政府成果獎三等獎;13位教師的教學(xué)論文分獲山東省教科所優(yōu)秀教學(xué)成果一、二、三等獎。220余名學(xué)生在壽光市舉行的英語競賽、數(shù)學(xué)競賽、節(jié)目表演、口算比賽中獲獎。
亮點十二:據(jù)不完全統(tǒng)計,全年共接待來自全國各地的教育及其他社會團體來校參觀考察交流共計1200余人。先后有山西省臨汾市黨政考察團、福建省泉州市教育考察團、四川省教育考察團、桓臺縣教育考察團、濱州市教育考察團、東營市教育考察團等共計30余個團體來校參觀交流。學(xué)校的知名度和社會影響力大幅提升。
亮點十三:校園活動豐富多彩。先后召開了春季運動會、秋季運動會、慶六一科技藝術(shù)節(jié)、校園采摘節(jié)、班級拔河、小排球、心目中的英雄、名家進校園、為災(zāi)區(qū)捐款獻愛心、小記者走進軟件園等一系列富有成效的活動。
二、存在的問題:
在看到成績的同時,我們也必須正視存在的問題,主要表現(xiàn)在:
1、部分教師還沒有樹立強烈的質(zhì)量生存意識,教學(xué)成績還沒有達到街道平均分(我校確定的目標(biāo)是學(xué)科成績要達到街道平均分,取消不及格現(xiàn)象,今學(xué)期仍堅決執(zhí)行這一目標(biāo)不動搖,不要受街道有關(guān)語文低分、數(shù)學(xué)英語低15分的影響,那不是給我們定的),極個別教師教學(xué)成績與平均分差距較大,扯了學(xué)校的后退。(在這里我不再點名,本想找?guī)酌煽兊偷慕處熥鰴z討發(fā)言,這次贊留面子;今學(xué)期成績?nèi)圆灰娖鹕,絕不留情)
2、學(xué)科教學(xué)中存在不均衡現(xiàn)象,數(shù)學(xué)科好于英語科,英語科好于語文科,從幾次抽測來看,語文學(xué)科成績普遍不理想,三四英語成績與兄弟單位差距較大,希望有關(guān)教師清楚自己的成績和在街道中的名次。
3、部分教師爭先創(chuàng)優(yōu)意識不強烈,滿足于現(xiàn)狀,碌碌無為,不思進取。
4、極個別科室干部缺乏進取精神和團隊配合意識,無奉獻精神,分管工作被動應(yīng)付;有些事情做不到親力親為。值班督察不按時、不認真。
5、個別教師師德修養(yǎng)有待提高,不同程度存在違規(guī)行為,對學(xué)校安排的工作有“拖靠等”消極現(xiàn)象;
6、個別教師團隊意識差,對學(xué)校工作認識不到位,執(zhí)行力不強,不顧全大局,個人利益存在;
7、個別教師做不到開全課程,開足課時,非考試科目上課質(zhì)量不高等。
8、個別干部對上級精神或領(lǐng)導(dǎo)意圖領(lǐng)會不到位,工作無創(chuàng)新,混同一般,執(zhí)行力嚴重不足。
9、個別教師仍做不到2分鐘侯課制,上課隨便出入課堂。
、個別教師給學(xué)生布置的家庭作業(yè),基本不批閱,引起家長的不滿。
三、本學(xué)期的主要工作及措施:
1、安全工作:牢固樹立安全意識,認真落實上級安全精神,做到安全無小事,事事講安全。營造人人都是安全員,人人抓安全的氛圍。加大對重點部位的管理力度(校車、體育課、上下樓梯等),定期組織安全演練。-----總負責(zé)人桑月山(校車);體育課安全有體育教師負責(zé);上下樓梯、路隊放學(xué)有有關(guān)教師負責(zé),學(xué)生處具體負責(zé)督察評價。
2、師德建設(shè):本學(xué)期,重點開展好向崔效杰、李善海及本校師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)活動,5月份舉行一次“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德報告會。組織教師簽訂經(jīng)教代會通過的“師德承諾書”。
學(xué)期結(jié)束,組織學(xué)生、家長、社會評教活動。繼續(xù)開展“校園月段先模人物”的評選。嚴格師德考評考核。學(xué)校要按照育人為本的要求,把師德納入對教師學(xué)期工作業(yè)績的考核,并建立家長學(xué)生評教的師德考評機制。每學(xué)期末,學(xué)校要根據(jù)師德建設(shè)承諾書組織進行一次師德測評,不滿意率達到1/3者,將直接確定為考核不合格,在各項評優(yōu)中一票否決,連續(xù)兩個學(xué)期不合格者必須調(diào)離教師崗位。(市局文件要求)-----楊校長具體負責(zé)
3、落實課程方案、減輕學(xué)生負擔(dān):開全課程,開足課時,任何教師不得“貪污”課程、“受賄”課時,確保課程方案落到實處。切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。嚴把作業(yè)布置關(guān),凡是未經(jīng)級部主任審批、教學(xué)處備案的作業(yè)一律不允許布置,做到有布置、有檢查、有記錄、有評比、有反饋;減少考試次數(shù),實行多元評價,嚴禁公布考試分數(shù)和給學(xué)生排隊。-----代玉敏、李玉梅、張玉珍、王曙光具體負責(zé)
4、努力打造“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂:學(xué)校把3月份作為“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂研究月,著力對語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科加強研究,通過開展同課異構(gòu)研討、魅力課堂展示、高效課堂備課、說課、議課、評課大賽等活動,逐步把高效優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)落到實處,爭創(chuàng)壽光市、濰坊市自主互助教學(xué)示范校。同時,推薦本校教師王秋蘭、劉彩萍、張雪峰、李玉梅等教師參加市“輕負高質(zhì)”典型教師評選----教學(xué)處代玉敏具體負責(zé),馬琴、劉彩萍協(xié)助
5、教育科研創(chuàng)新:加大對生活教育、閑暇教育、現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)、綜合實踐等課題研究,組成課題研究攻關(guān)團隊,定期邀請專家跟進指導(dǎo),確保再次沖擊濰坊市政府成果獎、教學(xué)教學(xué)創(chuàng)新或燎原獎。-----桑月山具體負責(zé),劉彩萍協(xié)助
6、校本培訓(xùn):開展好干部教師同讀一本書和每周五下午1小時的教師自由閱讀活動;(2)持之以恒的抓好周一至周四下午1小時的菜單式校本研訓(xùn);(3)抓好小課題暨草根課題研究工作,提高教師科研創(chuàng)新能力;(4)啟動并組織教師開展職業(yè)生涯設(shè)計活動,舉行兩次青年教師專業(yè)發(fā)展論壇。(5)搞好一定課時的信息技術(shù)培訓(xùn),重點是電子表格的使用。-------前四項劉彩萍負責(zé);第五項劉金偉負責(zé)。
7、現(xiàn)代教育技術(shù)水平及科技創(chuàng)新:本學(xué)期,利用每兩周一小時的微機培訓(xùn),組織45周歲以下教師掌握電子表格的使用,并定期組織校內(nèi)大比武和達標(biāo)活動,成績計入教師量化考核。同時上好學(xué)生微機課,選撥組建好學(xué)生隊伍,力爭在各級大賽中獲獎。----辦公室劉金偉負責(zé)、楊永剛負責(zé)科技創(chuàng)新
8、班主任工作:加大班主任隊伍建設(shè)管理力度,組織好每月一次的的班主任工作總結(jié)交流會。4月份舉行一次班主任管理論壇。建立多種學(xué)生組織,發(fā)揮在班級、學(xué)校管理中的作用。-----學(xué)生處李明軍負責(zé)
9、習(xí)慣養(yǎng)成教育:確定周或月段工作重點,定期組織評比,堅決不走過場、不流于形式,發(fā)揮好班級標(biāo)兵展示欄的作用,各班級每月評選一次學(xué)習(xí)、行為標(biāo)兵,將名單一式兩份,一份張貼在班級展示欄,一份交學(xué)生處存檔。學(xué)生處每月評選出校級學(xué)習(xí)、行為標(biāo)兵,利用校會及展示欄表彰。同時,重點抓好學(xué)生路隊、禮儀教育等一日常規(guī)。加大對校風(fēng)、校訓(xùn)的落實力度、----學(xué)生處李明軍負責(zé)。
、德育教育:嚴格落實教育局關(guān)于德育建設(shè)的意見,在學(xué)生中開展各種寓教于樂的活動,爭創(chuàng)壽光市首批德育品牌學(xué)校。-----馬琴具體負責(zé),其他科室根據(jù)工作分工抓好落實。
11、生活教育及綜合實踐活動、社區(qū)活動、小記者活動:繼續(xù)加大生活教育、綜合實踐課程創(chuàng)新力度,開發(fā)2-3套校本教材,讓學(xué)生走出校外、深入大自然、深入社區(qū)、企業(yè),確保把生活教育、綜合實踐活動開展的扎扎實實、轟轟烈烈;----劉彩萍具體生活教育、馬琴綜合實踐、月山、永剛負責(zé)小社區(qū)及小記者活動。
12、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生:嚴格執(zhí)行每周三下午大課間衛(wèi)生大檢查制度,各口組織進行評價;另外,平時的環(huán)境衛(wèi)生檢查及平房特殊用房衛(wèi)生有學(xué)生處楊校長組織每天的檢查、公示、整改;教學(xué)樓教室、地面、樓道、附屬設(shè)備等有辦公室劉金偉、教學(xué)處負責(zé)組織檢查;垃圾池、操場、室外廁所有總務(wù)處劉炳光負責(zé)督察;每周將檢查分數(shù)匯總評出文明科室、衛(wèi)生先進班級、文明班級;另外學(xué)生處李明軍主任班級路隊、班主任管理等進行匯總、公示;王小鵬老師對大課間情況進行檢查公示存檔。學(xué)生處要定期組織衛(wèi)生健康保健知識講座,提高學(xué)生健康知識知曉率。
13、質(zhì)量檢測:嚴格落實教育局出臺的教育教學(xué)質(zhì)量檢測制度,把單元檢測、月段檢測落到實處,教學(xué)處落實月段抽檢制度,并進行詳細分析,徹底消滅達不到街道平均分現(xiàn)象,堅決消滅薄弱學(xué)科;級部主任要通盤考慮,了解本級部每一位教師的教學(xué)狀態(tài),當(dāng)好領(lǐng)頭雁,敢于叫響“向我看齊”的口號,定期不定期做好學(xué)情教情分析。-----代玉敏、級部主任具體負責(zé)
14、聽評課工作:嚴格落實聽評課制度,教學(xué)處每周確保組織2-3名教師上常態(tài)課活動,加大量化管理積分。同時加大對教學(xué)質(zhì)量達不到街道平均分教師的聽課次數(shù)。教學(xué)處要及時把聽評課情況進行公示,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查教師聽課。全校上下要把主要經(jīng)投入到高效課堂上來,走進課堂、關(guān)注課堂、研究課堂、反思課堂、打造課堂,向課堂要質(zhì)量。-----教學(xué)處、級部主任負責(zé)
15、教學(xué)常規(guī)檢查工作:目標(biāo)是每次教辦組織的教學(xué)常規(guī)檢查進入前兩名。級部主任每兩周檢查一次教師的常規(guī),針對每位教師常規(guī)的數(shù)量和質(zhì)量打出分屬于,排出名次,上交教學(xué)處存檔。教學(xué)處、級部要落實好平時的常規(guī)檢查面對面指導(dǎo)工作。另外,教學(xué)處每月組織人員對全校教師的有關(guān)常規(guī)進行大檢查,大排名。學(xué)期結(jié)束,評出優(yōu)秀常規(guī)進行表彰。------教學(xué)處、級部主任負責(zé)
16、綠化美化工作:補栽有關(guān)苗木,加大修剪、治蟲等力度,確保綠化美化效果。-----劉炳光具體負責(zé)
17、教育宣傳:教育宣傳小組、科室人員要加大宣傳力度,及時把學(xué)校師生的作品及學(xué)校辦學(xué)中的經(jīng)驗亮點推薦出去。學(xué)校校報兩個月出刊一期,總負責(zé)人楊永剛,同時負責(zé)一版的學(xué)校要聞版;第二版為學(xué)生作品版有李明軍負責(zé);第三版為教師作品版有戴玉敏負責(zé);第四版為家校共建版有劉菜萍負責(zé)。-----報紙類宣傳桑月山負責(zé);網(wǎng)絡(luò)、校報宣傳有楊永剛負責(zé)。
18、校產(chǎn)管理:全體師生要自覺愛護學(xué)校的物資,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要定期盤點、清查,確保教育教學(xué)需要,違者按學(xué)校管理制度追究。-----負責(zé)任人:劉金偉、劉炳光、楊永剛、級部主任。
19、3月底召開春季田徑運動會(為市運動會輸送高水平運動員)。-----楊校長具體負責(zé),李明軍、王小鵬協(xié)助。
20、迎接市第二屆小學(xué)生素質(zhì)教育展示、召開學(xué)校慶六一活動。----代玉敏具體負責(zé);馬琴、劉彩萍協(xié)助。
老師們,新學(xué)期新目標(biāo),新任務(wù),新追求,新挑戰(zhàn),我們必須認清形勢,切實轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,為扮靚西城教育品牌做出自己應(yīng)有的貢獻。最后我用一句俗語結(jié)束講話-------“行勝于言,落實,落實,在落實”。
謝謝大家!
中心校開學(xué)工作會議教師演說稿詞稿 篇13
尊敬的胡總、鄭總、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師朋友們以及后勤師傅們:
大家新年好!
今天我們團聚在這個溫暖的大廳,能與胡總、鄭總一道共同探討發(fā)展,實在是我們的榮幸。
我是一名老教師了,今天借這個機會,來談?wù)勎以诹陙淼母惺芎褪斋@。我是xx年來到,在這里讓我懂得了什么是奉獻,讓我嘗到了作為一名教師的幸福,也讓我收獲了寬容和博愛。六年中,說句實話,有苦有淚,有喜有憂,剛?cè)雽W(xué)校時我曾經(jīng)因工作迷茫而苦惱過,也曾偷偷因委屈而流淚過,更為定書費的收繳而憂愁過。但這一切的一切都是幸福的前奏,因為當(dāng)你回首凝望時,你會發(fā)現(xiàn),正是這些挫折鍛煉了你,成就了你。雖然辛苦,但我們快樂,因為家長的口啤就是對我們最好的褒獎。“認真做事,用心做事,更要用情做事”這是我在最受益的一句話,我把它當(dāng)作我工作的目標(biāo),甚至把它當(dāng)作一面鏡子時刻照映自己。每次周日例會之后,我就不停地告誡自己本周要做什么,要注意什么。每到周五,我又在問自己,這一周的備課完成了嗎?該上的課務(wù)上完了嗎?作業(yè)改完了嗎?有時工作任務(wù)多,我常常是把作業(yè)帶回周六、周日改。
在年齡上,我快接近“老”字輩了,工作的年限也可以加一個老字,但對教學(xué)我卻希望有一顆不老的心。如:一年級下學(xué)期,我就開始培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力,每周從網(wǎng)上下載一篇圖畫,復(fù)印出來后粘貼在本子上讓學(xué)生練習(xí)看圖寫話,到了二年級上學(xué)期,我又開始著手教學(xué)生寫日記了。到目前為止,日記字數(shù)在200字左右的學(xué)生不少于10人。這個學(xué)期,我打算做好學(xué)生的作文起步訓(xùn)練。認識我的教師都知道,“嚴厲”是我的代名詞,自從接手了這個班,我徹底的摘掉了“嚴厲”這頂帽子,成為了孩子心目中可親、可敬的老師。整個冬季堅持每天早上為孩子們打上一瓶熱水,為孩子們蓋過被子、洗過大便、換過尿褲,自費探望過生病的學(xué)生等等。雖然都是些微不足道的小事,但能體現(xiàn)我對學(xué)生的那份情、那份愛。今天我就以老大姐的身份送給新來老師一句話:是成就人才的搖籃,更是展示你炫麗人生的舞臺,好好把握,你們一定是最棒的。
新的一學(xué)年新的一學(xué)期又一次展現(xiàn)在我們的面前,老師們,面對領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長的重托、學(xué)生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行,身處,情系,愿我們的一年勝似一年,祝愿我們所有的xx人健康順利!
謝謝!
中心校開學(xué)工作會議教師演說稿詞稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家晚上好!我是中學(xué)部的體育老師楊。今天,能夠在這里代表新教師發(fā)言,我很激動,也很榮幸。xx學(xué)校是xx市一級學(xué)校,全國先進民辦學(xué)校,能夠在這里任教我感到非常地自豪。更是有一支特別優(yōu)秀的教師隊伍,能有幸跟各位前輩共事,讓我這當(dāng)晚輩的既有壓力也充滿了動力。在這里,我謹代表全體新教師向所有領(lǐng)導(dǎo)及老師們說聲:謝謝!
對于美麗的印象,我想用一首詩經(jīng)里的《鶴鳴》來形容最合適不過。“鶴鳴于九皋,聲聞于野。魚潛在淵,或在于渚。樂彼之園,爰有樹檀,其下維萚。它山之石,可以為錯。鶴鳴于九皋,聲聞于天。魚在于渚,或潛在淵。樂彼之園,爰有樹檀,其下維榖。它山之石,可以攻玉。”(《鶴鳴》,這是《詩經(jīng)》中一首即景抒情小詩。在廣袤的荒野里,詩人聽到鶴鳴之聲,震動四野,高入云霄;然后看到游魚一會兒潛入深淵,一會兒又躍上灘頭。再向前看,只見一座園林,長著高大的檀樹,檀樹之下,堆著一層枯枝敗葉。園林近旁,又有一座怪石嶙峋的山峰,詩人因而想到這山上的石頭,可以取作磨礪玉器的工具。)
風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,告別了炎熱的暑假生活,我們迎來了秋季學(xué)期、新的開始。在這一年里,我希望我們?nèi)w新教師謙虛向老教師學(xué)習(xí),更努力,更勤奮!最后,我代表全體新教師向領(lǐng)導(dǎo)保證,新學(xué)期里我們一定全心全意工作,努力提高教學(xué)水平,我們將和學(xué)生們一起乘風(fēng)破浪,盡顯風(fēng)采!
謝謝!
中心校開學(xué)工作會議教師演說稿詞稿 篇15
金秋時節(jié),丹桂飄香,經(jīng)過一個愉快的暑假,今天,我們迎來了新的學(xué)年,美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。
借此學(xué)年開學(xué)典禮之際,我代表全校老師,歡迎一年級的新同學(xué)加入我們叉干小學(xué)這個溫暖的大家庭,歡迎其他同學(xué)重返校園。
新學(xué)期,對于同學(xué)們來說,就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經(jīng)寫滿了我們老師對你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書,開學(xué)前,學(xué)校里的老師們一直在做著精心的準備。就像以往一樣,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長希望你們長得更高、變得更懂事。
叉干小學(xué)是我們共同的家,在這個家中,我們每位老師都有責(zé)任來共同管理好這個由四面八方趕來的你們所組成的特殊大家庭。一句富有哲理的名言說過:“愛是教育的前提,愛是教師的天職。”所以作為叉干小學(xué)的每位教師都會努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生,在今后的工作中,我們會一如既往地把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴的結(jié)合。對學(xué)生嚴格要求,以嚴導(dǎo)其行,以愛溫其心,不斷改進教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),作出努力。親愛的同學(xué)們,在這樣一個充滿朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長進步,用我們的實際行動來證明吧!
最后祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、新的發(fā)展、新的收獲。最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,心想事成!謝謝!
中心校開學(xué)工作會議教師演說稿詞稿 篇16
在今天的會議上我主要想通過個故事和大家一起思考新學(xué)期我們的工作方向和狀態(tài)。
有這樣一個故事:
第一次登陸月球的太空人,共有兩位,除了大家所熟知的阿姆斯壯外,還有一位是奧德倫。當(dāng)時阿姆斯壯說的一句話:“我個人的一小步,是全人類的一大步。”早已是全世界家喻戶曉的名言。
在慶祝登陸月球成功的記者會中,有一個記者突然問奧德倫一個很特別的問題:“由阿姆斯壯先下去,成為登陸月球的第一個人,你會不會覺得有點遺憾?”
在全場有點尷尬的注目下,奧德倫很有風(fēng)度地回答:“各位,千萬別忘了,回到地時,我可是最先出太空艙的。”他環(huán)顧四周笑著說:“所以我是由別的星球來到地球的第一個人。”
大家在笑聲中,都給予他最熱烈的掌聲。
這個故事告訴我們:成功不必在我,團隊的成功就是我的成功。你會不會欣賞同事的成就呢?你愿不愿意從心里給她熱烈的掌聲?“成人之美”不但是一個修養(yǎng),更是一項美德。
這個故事體現(xiàn)了一種團隊精神,我們這個集體需要這種精神。說實話,一學(xué)期下來,我們大家都做了許多工作,但也許我們只會提到部分老師的成績,這就需要大家的理解,需要大家學(xué)會欣賞同事的成功。
新學(xué)期送給大家“四會”“五氣”,與大家共勉:
在今后的日子里,希望大家在“四會”上多做點文章,即:會做人;會做事;會生活;會思考。
會做人,生存的前提。一個寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人,一定是個成熟而快樂的人。
會做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí),多充電,多吸收(海綿一樣),多實踐,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,體會享受工作的樂趣,體驗生命的過程,體驗中享受生命的價值,做一個真正的文化人,一個傳播文化的使者。
會生活,多一點“親情”意識,多一點“健康”意識。就是:一個中心,兩個基本點,三大作風(fēng),八項注意。
一個中心;以健康為中心;健康是人生最大的財富,希望大家有自覺多鍛煉的意識,加強鍛煉。
兩個基本點:糊涂一點;瀟灑一點;(胸懷寬一點,膽量大一點)
三大作風(fēng):助人為樂(送人玫瑰,乎有余香);知足常樂;自得其樂(這樣才能永保快樂)。
八項注意:合理膳食;適量運動;戒煙限酒;心里平衡;最好的醫(yī)生是自己;最好的藥物是時間;最好的心情是寧靜;最好的運動是步行。希望大家人人健康,家家和睦,這樣才有更好的身體,有更快樂的心境投身于工作之中。
會思考:君子一日三省,才可神名自得,圣心備焉。生活離不開思考,思考帶來進步,思考帶來收獲,有思考才能成熟。
強調(diào)“五個氣”:
第一,正氣。相對于邪氣而言,作為一名人民教師,作為學(xué)生楷模的教師,一定要有浩然正氣;
第二,朝氣。它相對于暮氣而言,謹防未老先衰;尤其是對我們年輕的教師來說,對任何事情都要永遠充滿無限的激情;
第三,靈氣。它相對于呆氣而言,也就是要求我們教師和教育管理者要有主動性,創(chuàng)造性;
第四,大氣。它相對于小氣而言,要求我們教師要有開闊的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤計較;
第五,書卷氣。它相對于世俗氣而言,不要整天問讀書有什么用。讀書在許多時候是非功利性的。
“認真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們每一位教師都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。
以上“四會”“五氣”算是我新學(xué)期送給大家的寄語吧,與大家共勉。
讓我們
——擁有思想與智慧
——提升境界與追求
——傾注激情與執(zhí)著
中心校開學(xué)工作會議教師演說稿詞稿 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛的學(xué)生:
大家下午好!
我很高興代表所有高級教師發(fā)言。今天的演講,我主要和高年級的學(xué)生都是一個溝通,當(dāng)然希望這些話可以是高中二年級學(xué)生的幫助。主要內(nèi)容的兩個方面:一,高中,你會面對什么,二是高中,你需要什么。
著名作家劉青曾經(jīng)說過:雖然生活的道路很長,但往往只有幾步,特別是當(dāng)年輕的時候。沒人生路是直的,沒有叉子,有些叉子下一步,可能影響生命的一段時間,也可能影響整個生命。作為一名中國高中生,高中和大學(xué)入學(xué)考試無疑是你的生活的幾個步驟和一個關(guān)鍵的嘴在嘴里,不能選擇正確的方式,不能拿它,為你的未來一段時間甚至整個生命會有巨大的影響。什么是關(guān)鍵的一步,這個關(guān)鍵的叉子在嘴里,你會面對什么?
首先,你會面對艱苦的工作。在今年,你將在早晨的第一縷陽光之前閱讀;你會在天空中的小星星都感到昏昏欲睡,眨眼的夜晚做一個嚴肅的問題;你會完成和你的高度相等 問題中;你將不得不睡覺的情況下不知不覺睡著還是很難學(xué)習(xí)。一個只是學(xué)會死,去死去學(xué)習(xí)一個很好的描述第三年的辛勤工作,雖然不是很好。
第二,你將面對孤獨。自古以來,英雄和孤獨,作為你的高考,也是孤獨。今年你幾乎沒有與老朋友的樂趣,時間幾乎會失去時間和家人聊天,但沒有旅行時間容易旅行。所有的時間將戰(zhàn)斗與知識,實踐,講義,問題。
第三,你將面臨失敗和挫折。畢書民曾經(jīng)說過:你不能問沒有風(fēng)暴的海洋。失敗和失望也是生活的不可分割的部分。隨著高考進度的提高,知識和深度的挖掘?qū)⑹鼓愀械讲荒蜔,英語閱讀不斷不熟悉的話會使你疲憊,經(jīng)常測試新的數(shù)學(xué)問題將使你有一個無用的感覺的審查,一首新詩和一篇新文章會讓你覺得你的語言成就的提高是如此困難,一條道路沒有問題和失敗的測試一次又一次也可能使你失去的力量和信心。整個高點好像是一個時間來迎接一個又一個失敗和挫折。 最后,你會困惑。謎題可能來自主題中的問題,但它更有可能來自你的期望和你的收獲之間的差距,更有可能來自你不知道你的腳在哪里到底怎么去。 面對這些,你需要處理什么?
首先,你需要有信心。失敗一次又一次會使一個人失去自信。但在這里我想用雨果的話告訴你,如果你這樣做,你沒有所謂的失敗,你應(yīng)該有信心。雨果說:對于有信心,不介意人民暫時失敗的人,沒有所謂的失敗;對于堅持的堅定意志,沒有所謂的失敗;為別人放棄,他堅韌,別人回來,他向前人們沒有所謂的失敗;對于每個秋天,但立即站起來,但每個秋天到地面作為一個更高的跳躍,沒有所謂的失敗!
學(xué)生通常測試的損失只是暫時的損失,只要你在大學(xué)入學(xué)考試中成功,那么你就是成功的,因為通常的失敗和低自尊和放棄,這是一個可惜啊!高考的成功就像十五個滿月,只要這一天是圓的,我們?yōu)槭裁磸牡谝粋 十四不完全?此外,大學(xué)入學(xué)考試是未知的,不可預(yù)測的,我們怎么能因為一個從來沒有遇到過,不可預(yù)測的事情和自我拋棄,自我放棄呢?前美國總統(tǒng)威爾遜說:要有信心,然后全力以赴 - 如果你有這個想法,任何事情都可以成功。喬治·伯納德·肖還說:自信的人可以小為偉大的魔法的平庸。所以,面對失敗和挫折,請相信自己!只要你努力工作,成功將最終與你在一起。
其次,你需要一個目標(biāo)。歌德說,生活中最重要的是要有一個崇高的目標(biāo),并能夠堅持不懈地達到它。目標(biāo)的重要性是顯而易見的。許多學(xué)生會說我有一個目標(biāo),但也很清楚,這是進入大學(xué),但我說這是不夠的。因為你必須考慮以下三個因素。
一,你的目標(biāo)不是雄心勃勃?鬃佑性挘耗,可能在其中;拿它,差不多下面,沒有收入。如果你的目標(biāo)不夠高,那么它將限制你的努力的程度,最終要么沒有實現(xiàn)目標(biāo),要么雖然實現(xiàn),但不符合你的天賦。
第二,你必須把大目標(biāo)分解成一個 所有的小目標(biāo)。 1984年東京國際馬拉松,打破
了一大挫折,一直是未知的日本球員出人意料地贏得了世界冠軍。當(dāng)談到他的成功,他說:每次在比賽之前,我必須騎游戲仔細看看這條路線,并沿著這條路看到一些醒目的跡象,寫在書中,例如,一個標(biāo)志是一棵樹,第二個標(biāo)志是一個銀行,第三個標(biāo)志是一個高塔... ...總是畫到比賽的盡頭。在比賽的過程中,我的心牢牢記住這些跡象,標(biāo)志為目標(biāo),同時跑邊音,當(dāng)我去了第一個進球的時候,沖到了下一百米目標(biāo),等等,四十公里遠,所以分解成十幾個小目標(biāo),輕松完成。和以前,我不明白這個真相,當(dāng)我的眼睛總是盯著結(jié)束時,游戲結(jié)果運行更累,只跑了十幾公里,我不會繼續(xù),因為我在前面那遙遠的旅程要恐嚇。這個故事告訴我們,我們應(yīng)該把自己的目標(biāo)變成一個小目標(biāo),實現(xiàn)一個目標(biāo),作為一個新的起點,向前邁進。所以,我們將繼續(xù)獲得成就感,必須拿走 做權(quán)力。即使是最遠的距離,我們的心也不再害怕;更長的時間,然后方式,我們不覺得很難走
第三,你沒有計劃實現(xiàn)的目標(biāo)。計劃像橋梁,鏈接我們當(dāng)前的位置和你想去,與目標(biāo)和行動。沒有計劃實現(xiàn)的目標(biāo)往往只是一個空談。沒有計劃的研究是混亂,看似忙,但沒有成功;計劃學(xué)習(xí)是緊張的,但有序的;看起來很忙,但充滿高效。計劃讓你的思維清晰,讓你少做更多。所以請詳細計劃成就目標(biāo)。
第三,你需要一個老師。這是從兩個角度來看的:首先,你想聽老師的話,根據(jù)老師要求做的安排。我們的第三年教師是有經(jīng)驗的老師,在他們的領(lǐng)導(dǎo)下,這項研究無疑會讓你走很多彎路。所以我們應(yīng)該認真聽取老師所說的和心理上的同意,然后堅決按照老師的要求做好安排。部分學(xué)生有足夠的能力吃足夠吃,你可以給自己另一個小火爐,但不能再開一個爐子。二,當(dāng)遇到的困難老師的幫助。出生的人,誰可以困惑,困惑和不 從師,這也是困惑,最終不明白,有很多懷疑處理高考,明顯不會成功。有抱負和力量,但不是與懶惰,因為黑暗的微弱和無論階段,也不能,也不能,老師是你的黑暗的微弱的地方,以幫助你的事情。在準備本次演講時我訪問了我們的學(xué)校網(wǎng)站,承認20xx年東南大學(xué)畢業(yè)生邱靜毅的文章這是一年來看瞻君給我留下的深刻印象,她在文章中寫道:大學(xué)入學(xué)考試迫使我隱藏在陰沉的本質(zhì),薄薄,心態(tài)的不平衡造成的,我研究生活長期缺乏混亂,我甚至曾經(jīng)認為他有一個憂郁癥,并要求她的母親找到一個精神病醫(yī)生。幸運的是,老師發(fā)現(xiàn)了我的錯,必須找到我說話。謝謝你,我的親愛的老師,我記得你和我無數(shù)的談話,你總是說很多真理,即使一個數(shù)學(xué)老師不容易為你;謝謝你,我親愛的政治張老師,我記得每次你說話都會在走廊里的教室前,每次你第一句話是怎么最近的心情啊,每次你能教我教我提取謝謝,親愛的 歷史Ronaldinho老師,你很少找到我現(xiàn)在八個孩子談話,但每次我通過微波熱菜去你的辦公室,你會和我聊天幾個字,這真的讓我在那個恐慌的一天很容易謝謝你,親愛的語言老師,每次你和你的問題,你的嚴重表達的總讓我動了很長時間不能冷靜。從她的感激之語我們可以看到,即使是非常好的學(xué)生,也會遇到困難和挫折,這次尋求老師或教師的幫助是一個很大的作用。
最后,我需要的是我認為最需要的激情。心理研究表明,激情是一個高激情,積極的精神狀態(tài),激情可以增強自信心,靈感,動員人們的身體和心理潛力。當(dāng)一個學(xué)生充滿激情,他將永遠處于興奮的狀態(tài),他將充滿熱情,展現(xiàn)生活中最大的緊張,以最大限度地提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)生,你在一個充滿活力和充滿活力的青年,時代和你自己的力量告訴你,未來你會偉大的。為了生活在你身邊 人才,請放棄你的弱點并松開它,讓他們的緊張,因為松散的字符串永遠不能播放美妙的歌曲!你的青春不應(yīng)該死,僵硬和遲鈍,你的青春應(yīng)該充滿激情的盛開。你應(yīng)該在大聲朗讀的語言和英語,教室你應(yīng)該對教師的問題積極和響亮的答案,你和學(xué)生之間的類應(yīng)該熱烈爭論,廣播,當(dāng)你應(yīng)該在一個強大的,在適當(dāng)?shù)牡胤阶雒恳粋動作,法院你應(yīng)該出汗和下雨來努力工作,遲到的自學(xué),你應(yīng)該隨著時間的推移疾病書競賽。想想,你怎么能失敗,困難如何被阻止,理想如何不實現(xiàn)?
同學(xué)們,搖擺你的激情!讓激情讓你的身體更健壯,更強大,讓激情讓你更加失望更加樂觀的態(tài)度!
當(dāng)然,今年第三年,我們所有的高級教師都會牢記使命和責(zé)任,仔細研究檔案,考試試卷,準確把握考試范圍,重點,難點和大學(xué)入學(xué)方向?qū)彶,及時了解高考的政策和信息,詳細精心編制審查計劃;我們將仔細研究您的基礎(chǔ),特點和變化,仔細挑選審查材料 教學(xué)進度合理安排,科學(xué)設(shè)計教學(xué)方法;我們將從常規(guī)和基礎(chǔ)教學(xué)開始,從細節(jié)和應(yīng)用到開始,認真工作,全心全意的教學(xué),下到實施審查計劃,到課堂到效率,質(zhì)量,提高,讓你學(xué)習(xí)實用,有效,自信,靈活,測試的理想結(jié)果。希望我們的工作能為你打通通往美好未來的道路,在天空中實踐你的翅膀自由飛翔,終于讓你到達理想的另一邊!
最后,我堅信:青年將勝利,高考將勝利,縣縣將勝利。
我的演講在這里結(jié)束。
中心校開學(xué)工作會議教師演說稿詞稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,在此,我謹代表學(xué)校行政向返校的全體同學(xué)表示親切的慰問,向辛勤工作在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
新學(xué)期伊始,也許你已萌動著一種渴望和沖動,準備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點和毛病,在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜好黃金般的時光,做一次踏實的拼搏。今天,我們又站在了新學(xué)期的起跑線上,進行一次從零開始的“馬拉松”競賽。
今年是鼠年,我們要學(xué)習(xí)老虎那種執(zhí)著的追求、積極的的進取精神,但決不能虎頭蛇尾。同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,學(xué)校是你們成長的樂園。今天,你們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以你們?yōu)闃s。錦玉中學(xué)墻上歷屆光榮照上的同學(xué)就是我們的榜樣,他們以自己的勤奮和努力創(chuàng)造出了自己的輝煌人生,充分展現(xiàn)出了十一中學(xué)生的少年風(fēng)采,也給我校增添了光彩。
1
對在座的同學(xué)們,我想給大家提幾點要求,希望同學(xué)們認清我們所處的時代,認清肩上所擔(dān)負的責(zé)任,在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活,為早日實現(xiàn)心中的理想做好全方位的準備。
第一:成人又成才,要有責(zé)任心 道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價值。責(zé)任,是自己對自己的要求,是他人寄予你的希望,社會托付給你的使命,它是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是周恩來的“為中華崛起而讀書”,是顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)!” 責(zé)任心是晶瑩的露珠,折射出人的精神光芒;責(zé)任心是熾熱的巖漿,噴發(fā)出無窮的潛能;責(zé)任心是凝重的砝碼,真實地稱量出人生的價值;責(zé)任心是堅硬的磐石,為你鋪好面向理想的光明大道。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,只有具備了良好的品格、高尚的情操,才能贏得更多的機會,獲取更大的成績。因此,我們要時時處處嚴格要求自己,不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為。
第二,將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。
一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經(jīng)驗來充實自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn) 2
和創(chuàng)造。但無論怎么說,首先是學(xué)習(xí),抓緊一切時間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是獲取人類知識經(jīng)驗、文化的手段,只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)覺自己的不足。只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來。通過學(xué)習(xí)使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識和技巧,為日后走向社會、融入社會、服務(wù)社會,打下寬厚扎實的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)自己的理想。
第三,正確面對困難,始終對自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學(xué)們記。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我殷切地希望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循“崇尚真知,健全人格”的校訓(xùn),秉承錦玉中學(xué)的良好校風(fēng),牢記日 3
常行為準則,加強思想品德修養(yǎng),提升文明素質(zhì),刻苦學(xué)習(xí)文化知識,積極投身社會實踐,努力去實現(xiàn)自己的人生價值。
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后祝愿同學(xué)們成長更快樂,祝愿十一中的明天更加美好!
中心校開學(xué)工作會議教師演說稿詞稿 篇19
尊敬的李校長,各位老師,各位學(xué)弟學(xué)妹,大家上午好!
武漢大學(xué)是中國最美麗的大學(xué),她是唯一一所把校名反著念比正著念更有氣勢的大學(xué)——學(xué)大漢武立國,你們感受一下。今年開學(xué),因為博士生入住櫻花城堡,武大又在網(wǎng)上成了“別人家的大學(xué)”。所以,恭喜你們,別人家的大學(xué)生們,歡迎來到全中國最美麗的大學(xué),學(xué)大漢武立國!
來到了武大,就走進了一個美好的故事。不過,美好的故事不一定有美好的開頭。十二年前本科入校,大一軍訓(xùn)不到一周,我就把包給弄丟了。里面有鑰匙、手機、學(xué)生證、身份證、飯卡、銀行卡,銀行卡里有1000塊錢,當(dāng)時兩個月的生活費。剛進大學(xué)就一無所有一貧如洗了,這才叫感覺身體被掏空。我滿腦子翻來覆去就兩句話:我要回家,我要找媽媽。媽媽沒有來,輔導(dǎo)員來了,她陪我坐在奧場的臺階上,看下面的人站軍姿踢正步,看了一會兒她對我說:“才剛進大學(xué)啊,你怎么能當(dāng)逃兵呢。”說的好有道理,我竟無言以對。后來我發(fā)現(xiàn)這句話是有魔性的,后半句不變,把前半句換成任何一種情況,都成立:課都上一半了,你怎么能當(dāng)逃兵呢;明天就小組討論了,你怎么能當(dāng)逃兵呢;馬上就把她追到手了,你怎么能當(dāng)逃兵呢……逃避和放棄是人遇到困難后的本能反應(yīng),停留在本能上,只會變得無能。面對現(xiàn)實,解決問題,人才有成長,以后遇到誰挑釁“你能你上啊”,你才能霸氣回他一句:我要上了,就沒你什么事兒了。感謝這個并不美好的開頭,讓我以后再遇到任何麻煩、挫折、失意,都不至于心浮氣躁、亂了陣腳,而是把它們視為生活的一部分,坦然接受。
本科期間我最重要的決定是加入辯論隊。武大金秋辯論賽的規(guī)模不算最大,難度也不算最高,但迄今為止,連續(xù)三屆“全程最佳辯手”仍然是我最珍視的一項榮譽。很偶然地拿到第一個全程最佳后,我想,要不明年再來一個吧。第二個到手之后又想,二都二了,就再挑戰(zhàn)一下帽子戲法吧。前段時間王健林的一個采訪在網(wǎng)上火了,我才知道,這叫做“先定一個小目標(biāo)”,他的小目標(biāo)是先掙一個億,我的小目標(biāo)是再拿一年最佳。跟首富比起來我的小目標(biāo)真是小目標(biāo),但沒關(guān)系,重要的是有目標(biāo)。不是每個人都會成為首富,但你可以讓實現(xiàn)小目標(biāo)的過程成為大學(xué)里的首筆財富。幾個小目標(biāo)下來,說不定自己都被自己嚇到,你會在不知不覺中聽到初心的跳動,看清前方的道路。人文館主廳是所有武大辯手心目中的圣地,每年的金秋辯論賽決賽在那兒打。要想進軍人文館,就得過五關(guān)、斬六將,跟每一個對手死磕。幾年辯論打下來,我從來沒有打進過決賽,但打比賽成了我人生的通關(guān)模式,包括現(xiàn)在的工作單位也是比賽比進去的。一方面,是這個不拼爹就看臉的時代太兇殘,還有些人,明明可以靠臉吃飯卻偏偏要靠才華,那我這明明不能靠臉吃飯的人就更得靠實力了。另一方面,靠實力是正道,也是王道,是武大人的優(yōu)良傳統(tǒng)。一路走來理直氣壯,問心無愧。
在武大,有兩件事你不做就會后悔的。昨晚我在看這兩年各大高校畢業(yè)典禮上的校友致辭,發(fā)現(xiàn)一個特點,他們談工作談得特別多,談讀書談得特別少。這絕不是說畢業(yè)典禮上的致辭人都不重視讀書,恰恰相反他們讀的書比我多多了,這是在發(fā)出一個明確的信號,離開大學(xué)校園以后,你要走上社會,成家立業(yè),讀書的時間會越來越少。一個人人都可以隨時隨地進行信息碎片化處理的時代,系統(tǒng)性閱讀越發(fā)難能可貴。社交網(wǎng)絡(luò)朋友圈,工作以后保你刷到吐,不如放下手機,到圖書館里借幾本大部頭先吃到飽,F(xiàn)在的新圖書館是我畢業(yè)后落成的,藏書量、閱覽空間、管理系統(tǒng)紛紛升級,還有傳說中的情侶自習(xí)室。為了讓大家讀書戀愛兩不誤,學(xué)校也是操碎了心,這個情你們不領(lǐng),我們校友不答應(yīng)。第二件事情當(dāng)然是交朋友和談戀愛,讓最美麗的邂逅發(fā)生在最美麗的校園里。我的妻子跟我本科同院,比我低一級,我們認識之后我的第一個生日,她送了我一本精裝版《說文解字》。當(dāng)時我就想,這么好的學(xué)妹,留給別人就是犯罪。交朋友和談戀愛,其余都是浮云,三觀合不合最重要。一同沐浴武大文采風(fēng)流,一同沾染珞珈山水靈氣,這樣的人想不合都難。在這里找到至交,覓得真愛,是漫漫人生路上的莫大幸事。
武大是夢開始的地方。這個夢的打開方式,現(xiàn)在就在你們手中。你可以選擇,讓珞珈之山、東湖之水成為你夢里最美的風(fēng)景。你也可以選擇,讓你的夢,成為這珞珈之山、東湖之水上最美的風(fēng)景。