北京師范大學(xué)教授老師董奇在2023級開學(xué)典禮上的演講詞(精選22篇)
北京師范大學(xué)教授老師董奇在2023級開學(xué)典禮上的演講詞 篇1
親愛的20xx級新生同學(xué)們尊敬的各位老師、各位家長朋友們:
今天,我們在這里隆重舉行20xx級新生開學(xué)典禮,見證2541名本科生、4029名研究生成為北京師范大學(xué)大家庭中新的一員。首先,我代表全校師生員工,向你們表示最熱烈的歡迎!同時(shí),我也要借此機(jī)會,向辛勤培育你們的父母和老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
同學(xué)們,今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。4天前,天安門廣場舉行了盛大的閱兵式,世界目光聚焦中國,全國人民倍感振奮。這兩天,一些新同學(xué)在朋友圈里也分享著對祖國富強(qiáng)、民族振興的驕傲與自豪。“銘記歷史”是為了更好地“開創(chuàng)未來”,在你們進(jìn)入北京師范大學(xué)開啟新的人生旅程之際,我希望你們把這份驕傲與自豪轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)青春夢、中國夢的強(qiáng)大動力,主動擔(dān)當(dāng)起北師大學(xué)子應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起的崇高使命。
同學(xué)們,北師大是一所有著光榮傳統(tǒng)的百年學(xué)府,她深厚的文化底蘊(yùn)將為你們擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命提供豐厚的滋養(yǎng)。北師大的前身是創(chuàng)立的京師大學(xué)堂師范館。120xx年來,學(xué)校始終以教育興邦為使命,與中華民族爭取獨(dú)立、自由、民主、富強(qiáng)的進(jìn)步事業(yè)同呼吸、共命運(yùn),在新文化運(yùn)動、五四運(yùn)動等文化啟蒙和愛國熱潮中發(fā)揮了重要的先鋒隊(duì)作用。
120xx年來,學(xué)校始終秉承“治學(xué)修身、兼濟(jì)天下”的育人理念,培養(yǎng)了30多萬名畢業(yè)生,涌現(xiàn)出眾多杰出的革命家、教育家、哲學(xué)家、文史學(xué)家、科學(xué)家和社會活動家,他們用自己的所學(xué)所長報(bào)效祖國、服務(wù)人民,為國家的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和教育改革創(chuàng)新,做出了卓越貢獻(xiàn)。我相信,一代又一代北師大人傳承的“愛國進(jìn)步、誠信質(zhì)樸、求真創(chuàng)新、為人師表”的優(yōu)良傳統(tǒng),一定會融入你們的文化血脈,成為你們成長道路上的精神坐標(biāo)。
同學(xué)們,北師大也是一所有著輝煌成就的百年學(xué)府,她雄厚的辦學(xué)實(shí)力將為你們擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命創(chuàng)造有利的條件。近年來,學(xué)校發(fā)展非常迅速,綜合實(shí)力和國際影響力穩(wěn)步提升。去年教師節(jié)前夕,到我校視察,高度肯定了我校的辦學(xué)思路和重要貢獻(xiàn),也對師生們提出了殷切的希望。他勉勵(lì)廣大師生做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師。這個(gè)“四有”標(biāo)準(zhǔn),不僅是對老師的要求,也是對所有同學(xué)們的要求。大家只有始終堅(jiān)定愛國進(jìn)步的理想信念,懷抱誠信質(zhì)樸的道德情操,堅(jiān)持求真創(chuàng)新的治學(xué)風(fēng)范,堅(jiān)守兼濟(jì)天下的仁者情懷,才能真正成長為國家的棟梁之才,擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中國夢的歷史重任。
在這里,我就“勇于擔(dān)當(dāng),無負(fù)使命”給同學(xué)們提四點(diǎn)希望。
一是要擔(dān)當(dāng)起作為大學(xué)生、研究生的責(zé)任和使命。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。同學(xué)們經(jīng)過多年的寒窗苦讀進(jìn)入北師大后,還應(yīng)繼續(xù)擔(dān)負(fù)起學(xué)生的使命,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,立志成才。我校今年的優(yōu)秀畢業(yè)生古麗加汗?艾買提,入校伊始就立志做一名中學(xué)歷史教師。為了克服作為少數(shù)民族學(xué)生的語言困難,她每天堅(jiān)持讀古文、練習(xí)普通話,對著鏡子模擬講課。為了學(xué)習(xí)更多的知識,得到更多的鍛煉,她自學(xué)了手語和盲文課程,課余時(shí)間泡在圖書館讀書,寒假也留在學(xué)校學(xué)習(xí)和參加課外實(shí)踐。就是憑著這樣不懈的努力,她不僅圓了自己的教師夢,還被評為“第十屆中國大學(xué)生年度人物”,登上《大學(xué)生》雜志的封面,成為當(dāng)代大學(xué)生的青春榜樣。習(xí)來校與師生代表座談時(shí),古麗加汗作為唯一的學(xué)生代表向匯報(bào)了自己的學(xué)習(xí)情況,夸贊她漢語講得好,并鼓勵(lì)她“一定要好好努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢想”。希望同學(xué)們都能像古麗加汗那樣,繼承北師大腳踏實(shí)地、追求卓越的優(yōu)良學(xué)風(fēng),通過主動學(xué)習(xí)、科學(xué)探究和社會實(shí)踐,培養(yǎng)獨(dú)立的科學(xué)思維和批判精神,開闊國際視野,增長社會閱歷,努力成長為學(xué)識淵博、素質(zhì)全面的棟梁之材。
二是要擔(dān)當(dāng)起作為北師大人的責(zé)任和使命。北師大的校訓(xùn)“學(xué)為人師、行為世范”,蘊(yùn)含著學(xué)與行的統(tǒng)一、個(gè)人與社會的統(tǒng)一,彰顯了學(xué)識與品德并重,理想與實(shí)踐并重的精神。校訓(xùn)的題寫者是我校已故的著名教育家、國學(xué)大師啟功先生。昨天,我和劉書記剛剛參加了由我校參與拍攝的電影《啟功》的首映禮,啟功先生之所以為世人所敬仰,正是因?yàn)樗运屑畜w現(xiàn)了北師大人“盛德勵(lì)耘,上善樂育”的獨(dú)特氣質(zhì)。他在北師大從教60余年,為研究和傳承中國傳統(tǒng)文化做出了卓越的貢獻(xiàn);他通過潛心研究,創(chuàng)新書法字體結(jié)構(gòu)方式,創(chuàng)造出獨(dú)特的“啟體”。他還積極支持北師大的青年教師和莘莘學(xué)子潛心向?qū)W,利用暑假時(shí)間創(chuàng)作了大量書畫作品進(jìn)行義賣,將籌集到的巨額資金,全部捐給學(xué)校設(shè)立獎(jiǎng)助學(xué)基金,并用恩師陳垣先生“勵(lì)耘書屋”的“勵(lì)耘”二字為這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)命名,激勵(lì)全校師生勵(lì)精圖治、勤奮耕耘。20xx年來,“勵(lì)耘獎(jiǎng)”已經(jīng)成為北師大特有的文化符號。明天晚上,我們將召開“啟功教師獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)大會,面向全國重獎(jiǎng)在縣及縣級以下地區(qū)基礎(chǔ)教育一線、從教滿30年的優(yōu)秀教師,相信它也一定會成為中國特有的文化符號。希望同學(xué)們都能傳承啟功精神,修身立德,砥礪耕耘,心系學(xué)校,感念師恩,幫助同學(xué),努力成長為德才兼?zhèn)洹⒅泻弦坏臈澚褐摹?/p>
三是要擔(dān)當(dāng)起作為新時(shí)代青年的使命與責(zé)任。在新一輪科技革命大潮中,創(chuàng)新能力就是核心競爭力,創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展在國家發(fā)展戰(zhàn)略全局中占據(jù)著核心位置。同學(xué)們要承擔(dān)時(shí)代的使命,就應(yīng)該在未來幾年中特別注重自身創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。北師大有著很好的創(chuàng)新基礎(chǔ)和創(chuàng)新氛圍。去年,我校全球變化與地球系統(tǒng)科學(xué)研究院20xx級博士生趙天成同學(xué),在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,運(yùn)用先進(jìn)的極地地區(qū)衛(wèi)星遙感技術(shù),及時(shí)制作30余份衛(wèi)星海冰云圖,為“雪龍”號脫困提供了關(guān)鍵數(shù)據(jù)支持。此外,他還參加了北極黃河站的科學(xué)考察活動,攜帶我國最新研制的無人機(jī)航測設(shè)備,完成了對北極新奧爾松地區(qū)的首次無人機(jī)考察,成為極地科學(xué)強(qiáng)國道路上的先鋒。據(jù)他的同學(xué)說,趙天成同學(xué)在學(xué)習(xí)中有一股鉆勁兒,總是不斷尋找更新更好的研究方法,這使他具備了承擔(dān)更重要使命的能力。希望同學(xué)們都能像趙天成同學(xué)那樣,秉持創(chuàng)新的理念,探尋創(chuàng)新的方法,投身創(chuàng)新的實(shí)踐,努力成長為勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的棟梁之材。
四是要擔(dān)當(dāng)起作為中華兒女的使命與責(zé)任。在我校學(xué)生宿舍區(qū)有一座“三一八殉難烈士紀(jì)念碑”,紀(jì)念的是劉和珍等三位北師大烈士,她們在愛國請?jiān)高\(yùn)動中面對槍口,挺身而出,壯烈犧牲。魯迅先生在著名的《紀(jì)念劉和珍君》一文中寫道:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者?”的確,劉和珍等北師大學(xué)子,在民族危亡之際,無所畏懼、奮起抗?fàn)帲l(fā)時(shí)代先聲、為生民立命,展現(xiàn)出中華民族優(yōu)秀兒女的家國情懷。這種精神也一直在北師大傳承至今。每年,我校都有成千上萬的學(xué)生到基層、到農(nóng)村、到企業(yè)去感受社情、體驗(yàn)民情,也在志愿服務(wù)中砥礪品格、增長才干。我校師生公益組織“四環(huán)游戲小組”,多年如一日為農(nóng)民工子女提供學(xué)前教育志愿服務(wù),該項(xiàng)目被聯(lián)合國教科文組織納入“社區(qū)支持流動兒童教育項(xiàng)目試點(diǎn)”。希望同學(xué)們都能積極參與社會實(shí)踐,將個(gè)人志趣融入國家、社會的理想中,將所學(xué)所長轉(zhuǎn)化成為國家、為社會、為民眾服務(wù)的行動,努力成長為無私無畏、甘于奉獻(xiàn)的棟梁之材。
同學(xué)們,從中華民族的發(fā)展歷史來看,我們的國家、民族在經(jīng)歷鴉片戰(zhàn)爭以來一個(gè)多世紀(jì)的積貧積弱、任人欺凌、任人宰割之后,重新?lián)苷撕较、蓄足了能量、找回了自信,正在?fù)興之路上加速挺進(jìn)。作為百年知名學(xué)府的北師大學(xué)子,在中華民族復(fù)興的偉大征程中,你們每人應(yīng)當(dāng)肩負(fù)怎樣的使命?這是大家都需要認(rèn)真思考的問題。,時(shí)任北師大校董會董事長的梁啟超先生為畢業(yè)生題詞“無負(fù)今日”,勉勵(lì)大家珍惜時(shí)間,勇于承擔(dān)歷史使命。希望同學(xué)們珍惜這人生中最美好的年華,敏于修身、勤于鉆研、勇于創(chuàng)新、善于實(shí)踐,無負(fù)時(shí)代對你們的重托,為實(shí)現(xiàn)同學(xué)們的成才夢、為實(shí)現(xiàn)建設(shè)中國特色、京師風(fēng)范、世界一流大學(xué)的師大夢、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而共同努力奮斗!
最后,衷心祝愿大家在未來幾年學(xué)習(xí)期間,身體健康、學(xué)習(xí)科研工作順利、生活快樂幸福!
北京師范大學(xué)教授老師董奇在2023級開學(xué)典禮上的演講詞 篇2
親愛的同學(xué)們,尊敬的各位老師、各位家長、各位校友:
大家上午好!今天,我們在這里隆重舉行20xx級新生開學(xué)典禮,熱烈歡迎2531名本科生、3894名研究生成為北師大新的一員。同學(xué)們,你們的到來為百年師大注入了新的血液,增添了新的活力。我代表全校師生員工,向你們成功地考入北師大表示衷心的祝賀!也感謝你們選擇了北師大,北師大歡迎你們!
同學(xué)們,在經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀后,取得優(yōu)異成績的你們,將夢想與信任寄予了這所百年學(xué)府。你們將在這里開啟新的人生航程,將在這里書寫人生最美麗的篇章。得天下英才而育之,是教師們的最大快樂,也是北師大的最大快樂。在這里,我要特別感謝含辛茹苦養(yǎng)育你們的家長們,感謝辛勤耕耘培養(yǎng)你們的教師們!
上周,我校剛剛度過了111周年華誕。120xx年來,我校秉承“愛國進(jìn)步、誠信質(zhì)樸、求真創(chuàng)新、為人師表”的優(yōu)良傳統(tǒng)和“學(xué)為人師,行為世范”的校訓(xùn)精神,形成了“治學(xué)修身,兼濟(jì)天下”的育人理念,培養(yǎng)出了一批又一批杰出的教育家、文學(xué)家、科學(xué)家和社會活動家,他們堪稱國家的棟梁、社會的楷模。校友莫言成為中國獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的第一人,BNU從此也有了一個(gè)別名,BeijingNobelUniversity(即北京諾貝爾大學(xué))。同學(xué)們,去年,我校召開了第十二次黨代會,提出了建設(shè)世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)。這是時(shí)代賦予北師大的崇高使命,也是我們的“師大夢”。
建設(shè)世界一流大學(xué),是一個(gè)系統(tǒng)性的變革工程,為我們提出了全新的標(biāo)準(zhǔn)、更高的要求。在未來的幾年中,你們也許會“吐槽”學(xué)校擁擠的宿舍和道路,也許會抱怨“緊俏”的自習(xí)室座位和餐位,但我要告訴大家,事實(shí)上,你們今天的條件已經(jīng)比兩個(gè)多月前畢業(yè)的師兄師姐們有了新的改善,比如大浴室已經(jīng)是全新的面貌了。請大家放心,你們學(xué)習(xí)生活改善的步伐將進(jìn)一步加快。學(xué)校正在按照建設(shè)世界一流大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),在教學(xué)、科研、師資隊(duì)伍、生活條件、校園環(huán)境等方面加大力度建設(shè),正在盡最大努力為你們的成才創(chuàng)造一流的外部條件。也請你們把自己當(dāng)作學(xué)校的主人,通過學(xué)校主頁上的書記信箱、校長信箱,通過學(xué)生會權(quán)益部、你所在的院系,通過師悅網(wǎng)、蛋蛋網(wǎng)等,把你們對學(xué)校工作的意見、建議及時(shí)反映給學(xué)校,不斷推動學(xué)校工作水平的提升。
同學(xué)們,建設(shè)世界一流大學(xué)要有一流的學(xué)風(fēng),只有有了一流的學(xué)風(fēng)才能培育一流的學(xué)生。一個(gè)人能否成才,學(xué)校條件只是外部因素,關(guān)鍵還要靠同學(xué)們自己。一流學(xué)風(fēng)是大學(xué)精神的集中體現(xiàn),也是一流大學(xué)的共性特征。哈佛大學(xué)在為每位新生發(fā)放的《學(xué)習(xí)生活指南》中明確指出:抄襲、剽竊、改頭換面地移植,是哈佛教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)的大忌。中央電視臺《世界著名大學(xué)》攝制組在哈佛大學(xué)采訪時(shí),拍到凌晨4點(diǎn)多的哈佛大學(xué)圖書館仍燈火通明,不少同學(xué)還在徹夜苦讀。我們與世界一流大學(xué)的差距在哪里?我覺得學(xué)生的學(xué)風(fēng)是一個(gè)重要的方面。
雖然目前我校的學(xué)風(fēng)總體是好的,但與全國其他重點(diǎn)高校一樣,存在一些值得警惕的傾向:有的同學(xué)學(xué)習(xí)動力不足、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確;有的同學(xué)存在“混日子”的心理,得過且過;也有的同學(xué)缺乏創(chuàng)新的精神,攀登學(xué)術(shù)高峰的毅力不夠。有的同學(xué)整天掛著QQ、看著微信,上課就犯困,上網(wǎng)就精神;平時(shí)不抓緊,期末就拼命;個(gè)別同學(xué)缺乏科學(xué)精神,無視學(xué)術(shù)道德,違反校規(guī)校紀(jì),論文抄襲,考試作弊。這些現(xiàn)象必須堅(jiān)決改變。
建設(shè)世界一流大學(xué),必須從嚴(yán)治學(xué)。從今年開始,我校按照建設(shè)世界一流大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),對博士生畢業(yè)論文質(zhì)量提高了要求,并全部送校外進(jìn)行盲審,今年6月,應(yīng)屆博士研究生有超過三分之一的同學(xué)未申請畢業(yè)論文答辯,現(xiàn)已進(jìn)入第四年學(xué)習(xí)。目前,我校碩士研究生和全國很多高校一樣,基本都全部按期畢業(yè),從明年開始,學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)把碩士研究生的畢業(yè)關(guān),大力加強(qiáng)對碩士畢業(yè)論文質(zhì)量的審查,對于未達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué),學(xué)校將實(shí)行延期畢業(yè)制度。目前,我校本科生每年按期畢業(yè)率95%左右,有5%左右的同學(xué)不能按期畢業(yè),今后,學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)把本科生畢業(yè)關(guān),并為延期畢業(yè)的同學(xué)免費(fèi)重修課程提供支持。一年過不了可以兩年過,兩年過不了可以三年過,但是我不希望你們中的任何一個(gè)同學(xué)到了60歲還未從北師大本科畢業(yè)。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是北師大百余年優(yōu)秀傳統(tǒng)的集中體現(xiàn),也是學(xué)校寶貴的無形財(cái)富,更是北師大辦學(xué)聲譽(yù)的重要保證。陳垣老校長特別強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)。他經(jīng)常告誡青年學(xué)子要注意讀書治學(xué)的長期性和艱苦性,他說:“讀書并沒有什么秘訣,如果說有秘訣的話,那就可以說是要有決心、有恒心,刻苦鉆研,循序漸進(jìn)。”我校一大批名師先賢們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為我們樹立了光輝的榜樣。
同學(xué)們,養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)對你們未來幾年的學(xué)習(xí)、科研工作十分重要,甚至還可能影響你們一生的發(fā)展。為此,我就養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)給大家提幾點(diǎn)建議:
一要善于學(xué)習(xí)。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種修養(yǎng)、一種責(zé)任和一種境界,要真正做到日精其學(xué)、日新其業(yè),無論是新入學(xué)的本科生,還是研究生,都有一個(gè)在學(xué)業(yè)上再上一個(gè)大臺階的重任,要在學(xué)業(yè)的精深與廣博上下功夫。你們是學(xué)校提出建設(shè)世界一流大學(xué)目標(biāo)后的第一批學(xué)生,你們是學(xué)校建設(shè)世界一流大學(xué)的生力軍,這既是一份榮譽(yù),也是一種責(zé)任。
二要善于思考。進(jìn)入大學(xué)后,面對著眾多名師、“大牛”,你們是否有質(zhì)疑和挑戰(zhàn)的勇氣?大學(xué)生的質(zhì)疑,應(yīng)該基于扎實(shí)的學(xué)識積淀和符合邏輯的假設(shè)。學(xué)思結(jié)合,方能結(jié)出碩果。世界上許多重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造,都是學(xué)與思共同作用的結(jié)果。學(xué)校將進(jìn)一步改革教育教學(xué)方式,加大推廣研究性學(xué)習(xí)和啟發(fā)式、探索式學(xué)習(xí)的力度,促進(jìn)教學(xué)相長,真正實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。
三要善于實(shí)踐。北師大有很多高水平的實(shí)驗(yàn)室、科技創(chuàng)新平臺和人文社科基地,在全國高校中名列前茅。在這些高平臺上不斷學(xué)習(xí),參與重大課題的研究和實(shí)踐,每個(gè)人都會逐步擁有高遠(yuǎn)的視野、大度的胸懷、精深的能力。學(xué)校將為你們創(chuàng)造更多的機(jī)會,如參加各類科學(xué)研究項(xiàng)目,參加“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽、電子設(shè)計(jì)大賽、機(jī)器人大賽、未來教師素質(zhì)大賽,參加“百千萬”社會實(shí)踐工程,參加國際交流項(xiàng)目等等。參加這些活動不僅有助于加深你們對基本理論的理解,同時(shí)也會鍛煉你們的各種能力。
四要善于創(chuàng)新。著名的“錢學(xué)森之問”在向我國教育界提出嚴(yán)峻命題的同時(shí),也強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要性。我校教師、著名數(shù)學(xué)家傅仲蓀先生提倡創(chuàng)新,在給學(xué)生的測驗(yàn)評分時(shí)獨(dú)出心裁,如果出5道題,學(xué)生都答對了,但解法平淡,只給80分;如果答對4道,但解法有創(chuàng)新,就給100分,還要另加獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生是學(xué)術(shù)創(chuàng)新的重要力量,最近,學(xué)校將出臺一系列獎(jiǎng)勵(lì)辦法鼓勵(lì)同學(xué)們創(chuàng)新;對做出特別重要貢獻(xiàn)的同學(xué),學(xué)校將在推優(yōu)、評獎(jiǎng)和深造等方面給予政策傾斜。希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)期間,注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,在學(xué)習(xí)、科研和社會實(shí)踐中做出創(chuàng)造性成果。
同學(xué)們,今天,你們與北師大一起站在了新的歷史起點(diǎn)上,你們要以世界一流大學(xué)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)世界之眼光、理性之思維、質(zhì)疑之勇氣、創(chuàng)新之意識、開放之視野,為實(shí)現(xiàn)你們的成才夢、為實(shí)現(xiàn)我們共同的師大夢、為實(shí)現(xiàn)中國夢而共同努力!
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步、大學(xué)生活充實(shí)而快樂!謝謝大家!
北京師范大學(xué)教授老師董奇在2023級開學(xué)典禮上的演講詞 篇3
親愛的20xx級新生同學(xué)們
尊敬的各位老師、各位家長朋友們:
大家上午好!今天,我們在這里隆重舉行20xx級新生開學(xué)典禮,共同迎接2590名本科生、4941名研究生加入北京師范大學(xué)這個(gè)大家庭。首先,我代表全校師生員工,向各位新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,剛剛過去的這個(gè)夏天,對中國人、對北師大人是個(gè)熱情似火、激情澎湃的夏天。中國健兒在里約奧運(yùn)會上頑強(qiáng)拼搏,屢創(chuàng)佳績,為國爭光。特別是北師大杰出校友郎平主教練率領(lǐng)的中國女排,一路奮勇拼殺,終于再次登上奧運(yùn)冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺,創(chuàng)造了中國女排新的時(shí)代輝煌!讓我們?yōu)橹袊鴬W運(yùn)健兒歡呼,為中國女排頑強(qiáng)拼搏、永不言棄、敢打敢拼、為國爭光的崇高精神歡呼!在這里,我先告訴大家一個(gè)好消息,應(yīng)學(xué)校黨委川生書記的邀請,9月10日下午,郎平主教練將回母校,為同學(xué)們做精彩的專題講座,與大家分享女排的奮斗歷程與奮斗精神,屆時(shí)我們將近距離領(lǐng)略世界金牌教練的風(fēng)采!
同學(xué)們,北師大是一所有著深厚底蘊(yùn)的百年學(xué)府。她的前身是創(chuàng)立的京師大學(xué)堂師范館。120xx年來,學(xué)校始終堅(jiān)持“愛國進(jìn)步、求真創(chuàng)新”的光榮傳統(tǒng),傳承“學(xué)為人師、行為世范”的校訓(xùn)精神,培養(yǎng)了30多萬名畢業(yè)生,造就了眾多杰出的革命家、教育家、哲學(xué)家、文史學(xué)家、科學(xué)家和社會活動家,為中華民族的進(jìn)步事業(yè),為國家的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和教育改革創(chuàng)新,做出了卓越貢獻(xiàn)。20xx年教師節(jié)前夕,來我?疾,高度肯定了我校的辦學(xué)思路和重要貢獻(xiàn),并對學(xué)校的發(fā)展寄予厚望。習(xí)深切勉勵(lì)廣大師生做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師,這不僅是對老師的要求,也是對同學(xué)們的希望。
同學(xué)們,從今天起,在未來三年、四年甚至更長的一段時(shí)間里,大家將在北師大刻苦攻讀、勤奮鉆研、謀劃未來。從今天起,你們將踏上一條全新的道路,這將是一條拼搏之路、奮進(jìn)之路,是一條成長之路、幸福之路。在這里,我送大家四句話,與大家共勉。
第一句話是:做事一定要堅(jiān)定初心。
初心是什么?就是我們最熱切的期盼,最渴望的理想,最高遠(yuǎn)的追求。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上,用“不忘初心”的八個(gè)方面強(qiáng)調(diào),要與歷史同步伐、與時(shí)代共命運(yùn),為國家、為民族、為人民贏得光明的未來。同學(xué)們肩負(fù)著祖國的未來和希望,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定“治學(xué)修身、兼濟(jì)天下”的理想信念,像北宋大哲學(xué)家張載說的那樣,“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”,樹立遠(yuǎn)大志向,勇?lián)鷷r(shí)代使命。
前不久,《人民日報(bào)》專題報(bào)道了一個(gè)微信公眾號——“章黃國學(xué)”。這是由我校資深教授、著名語言文字學(xué)家王寧先生帶領(lǐng)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立的。他們通過幽默故事和趣味漫畫、動畫,將艱深的古代文字變成鮮活的現(xiàn)代體驗(yàn),將扎實(shí)的史料和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R轉(zhuǎn)化為“有深度的大眾國學(xué)、有趣味的青春國學(xué)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代國學(xué)”。這正是以王寧先生為代表的優(yōu)秀學(xué)者推動中國文化走向創(chuàng)新的使命擔(dān)當(dāng)與學(xué)術(shù)初心。同學(xué)們,希望你們像王寧先生和她的團(tuán)隊(duì)那樣,將個(gè)人的追求融入到祖國的需要中,將個(gè)人的奮斗融入到民族的發(fā)展中,為未來的人生發(fā)展培育崇高的理想情懷。
第二句話是:做人一定要有愛心。
習(xí)來北師大看望師生時(shí),特別勉勵(lì)大家要有仁愛之心,要“用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛”。愛不僅是一種情感,一種態(tài)度,更是一種力量,一份幸福的源泉。“愛人者,人恒愛之”,同學(xué)們來自五湖四海,即將在一起共同學(xué)習(xí)、生活,朝夕相處,當(dāng)我們以友愛的心面對同伴,包容不同的個(gè)性、習(xí)慣與愛好,就會在溫馨和諧的集體中收獲愛與溫暖。“予人玫瑰,手有余香”,北師大有很多志愿團(tuán)體和社會實(shí)踐項(xiàng)目,當(dāng)我們以仁愛的心面對社會,用志愿服務(wù)和公益行動幫助他人,就會在無私付出的過程中收獲陽光與幸福。
今年7月,化學(xué)學(xué)院86屆的70多位校友從祖國各地、從大洋彼岸返回母校,在學(xué)院舉行了隆重簡樸的柳蔭勵(lì)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式。這是一項(xiàng)特殊的獎(jiǎng)學(xué)金。從9年前開始,這些校友每人每年自發(fā)拿出一部分資金,為品學(xué)兼優(yōu)生活困難的學(xué)弟學(xué)妹們獻(xiàn)上一份愛心,到現(xiàn)在已經(jīng)資助了94名的學(xué)生。他們用這種方式,紀(jì)念畢業(yè)30周年,感恩母校,暢敘友情,傳遞愛心,讓我們深受感動。同學(xué)們,希望你們像這些學(xué)長們一樣,珍視大學(xué)生活,珍視同窗情誼,珍視你們身邊的每一個(gè)人,懷抱一份愛心,奉獻(xiàn)一份愛心,關(guān)愛他人,為未來的人生成長儲備豐厚的情感滋養(yǎng)。
第三句話是:學(xué)習(xí)一定要安心。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。古人常說:“讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜”。安心學(xué)習(xí),就是要靜下心來聽課、讀書、鉆研、討論。北京有很多機(jī)遇,對大家來說,最重要的機(jī)遇是:這里有全國最多的重點(diǎn)高校、科研機(jī)構(gòu),最多的圖書館、博物館,最先進(jìn)的研究理念和儀器設(shè)備,最充足最豐富的知識儲備與信息資源,大家要充分利用這些資源,多泡圖書館,多去逛書店,多關(guān)注學(xué)術(shù)前沿。要把自己的“洪荒之力”用在該用的地方……總之,要安下心來,博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之,只有這樣才能有所收獲。
今年剛畢業(yè)的數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院博士研究生葉專同學(xué)就是這樣度過大學(xué)時(shí)光的。在校期間,他把主要精力都投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中,每天泡在工作室里學(xué)習(xí)、演算,寒暑假都不間斷。在同學(xué)們的眼中,葉專永遠(yuǎn)在想公式,永遠(yuǎn)在算公式。五年中,他共發(fā)表SCI論文30余篇,其中學(xué)科影響因子前20%的論文就有10多篇,是名副其實(shí)的學(xué)霸。談起經(jīng)驗(yàn),他說:沒有什么特別的,就是不停的想,不停的計(jì)算。同學(xué)們,希望你們像葉專同學(xué)這樣,將心思放在學(xué)習(xí)上,學(xué)有所得,學(xué)有所成,為未來的人生道路奠定堅(jiān)實(shí)的學(xué)識基礎(chǔ)。
第四句話是:探究一定要有恒心。
恒心是一種堅(jiān)守,一種執(zhí)著,一種對事業(yè)百折不回的堅(jiān)定信念。蘇軾曾說:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這個(gè)志,就是指頑強(qiáng)的意志和持久的精神。欲做大事,必須要有恒心,欲做成大事,必須將恒心落實(shí)在具體的行動中。
我校生命科學(xué)學(xué)院鄭光美院士為了開展中國珍稀瀕危的雉類研究,長期堅(jiān)持野外實(shí)踐,帶著學(xué)生起早貪黑、奔波跋涉,獲取了很多寶貴的數(shù)據(jù)資料。有一次,他們歷經(jīng)1年多時(shí)間才找到第一窩黃腹角雉的巢,可是僅僅觀察了八天,這些鳥就被天敵捕食,讓研究再次中斷。鄭先生安慰大家說:“沒有關(guān)系,我所經(jīng)歷的困難太多,既然我們能發(fā)現(xiàn)第一窩,那就還會有第二第三,因?yàn)槲覀円呀?jīng)掌握了它的活動規(guī)律。”正是憑著這種在科學(xué)研究上百折不撓的精神,鄭先生才能在研究中不斷取得創(chuàng)新和突破,為我國的鳥類生態(tài)學(xué)發(fā)展,特別是在瀕危雉類生態(tài)適應(yīng)機(jī)制和生活史對策研究方面做出重大貢獻(xiàn)。同學(xué)們,希望你們學(xué)習(xí)鄭先生這種堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力,在求學(xué)之路上,不畏艱難、不懼失敗、勇于堅(jiān)持、永不言棄,為未來的人生奮斗磨礪堅(jiān)毅的意志品格。
同學(xué)們,當(dāng)代中國正在進(jìn)行著廣泛而深刻的社會變革、宏偉而獨(dú)特的實(shí)踐創(chuàng)新,中華民族正煥發(fā)著前所未有的蓬勃生機(jī),你們的人生正面臨著前所未有的廣闊天地。希望同學(xué)們立足當(dāng)代中國,放眼世界,樹立遠(yuǎn)大理想,安安心心學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,為實(shí)現(xiàn)自己的成才夢,實(shí)現(xiàn)建設(shè)中國特色、京師風(fēng)范、世界一流大學(xué)的師大夢,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!
最后,衷心祝愿祝大家在北師大未來幾年學(xué)習(xí)期間,學(xué)有所成、身體健康、生活幸福!
謝謝大家!
北京師范大學(xué)教授老師董奇在2023級開學(xué)典禮上的演講詞 篇4
親愛的13級新同學(xué):
大家好!
金秋送爽,丹桂飄香。我們懷著十分激動的心情迎來了八方學(xué)子,同學(xué)們的到來,為我們美麗的校園注入了新的活力。未來三年,我們將一起為夢想而奮斗和拼搏,汽車工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院將為大家的成長和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、提供良好的平臺,三年的高職學(xué)習(xí),一定會成為大家一生中最美好的記憶。
在此,我首先要給大家送上三份祝賀:
一是要祝賀大家選擇了高等職業(yè)教育。高職教育作為高等教育的重要組成部分,承擔(dān)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的重任,在經(jīng)濟(jì)、社會建設(shè)中,尤其是“中國制造”走向“中國創(chuàng)造”的歷程中發(fā)揮著不可替代的作用。當(dāng)前,高職教育正在構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系中,發(fā)揮著引領(lǐng)示范作用。中國的發(fā)展離不開實(shí)體經(jīng)濟(jì),實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開千萬計(jì)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,高職教育興旺發(fā)達(dá),大家的前途一遍光明。同學(xué)們,你們將成為“中國創(chuàng)造”的生力軍,擔(dān)負(fù)起祖國建設(shè)和發(fā)展的光榮使命。
二是要祝賀大家選擇了襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。全國高職院校接近1300所,湖北省近60所。襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國200所“骨干示范院校”之一,湖北省僅9所,學(xué)校辦學(xué)歷史一百多年,辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)量位于全省前列。汽車工程學(xué)院和電子信息工程學(xué)院是學(xué)校的二級學(xué)院,實(shí)行“一套班子、兩塊牌子”的管理模式,是襄陽職院發(fā)展態(tài)勢強(qiáng)勁、與產(chǎn)業(yè)對接緊密、辦學(xué)條件優(yōu)良、教學(xué)質(zhì)量與人才培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)異的系院。一是擁有電工電子、汽車檢測與維修等一批國家級、省級實(shí)訓(xùn)基地,教學(xué)設(shè)備優(yōu)良;上海通用汽車公司等知名企業(yè)在校內(nèi)建立了多個(gè)教學(xué)中心;二是擁有國家級教學(xué)名師、楚天技能名師、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)和院級教學(xué)團(tuán)隊(duì),師資力量雄厚,畢業(yè)于浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)等名校的碩士畢業(yè)生占教師總數(shù)的30%以上。三是擁有2個(gè)國家骨干專業(yè)、2門國家級精品課程、6門省級精品課程,教學(xué)改革成果突出。四是培養(yǎng)了全國優(yōu)秀共青團(tuán)員朱秀建、全國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)獲得者苗典武等一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。同學(xué)們,選擇襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、選擇汽車工程學(xué)院和電子信息就是選擇成功。
三是要祝賀大家選擇了制造類專業(yè)。我們的專業(yè)都是服務(wù)于制造業(yè),特別是汽車產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代裝備制造業(yè)、電子信息產(chǎn)業(yè)和新能源汽車產(chǎn)業(yè),這些產(chǎn)業(yè)都是國家戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè),發(fā)展形勢好,人才需求旺盛。我們數(shù)控技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、模具設(shè)計(jì)與制造、汽車制造與裝配等專業(yè)培養(yǎng)的是汽車制造及高端裝備制造工程技術(shù)人才;我們的機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)等專業(yè),培養(yǎng)的是汽車及高端裝備維修技術(shù)人才;我們的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)直接服務(wù)于新能源汽車新興產(chǎn)業(yè);我們的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè),培養(yǎng)的是網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、軟件開發(fā)工程師等人才,10個(gè)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率都在96%以上,就業(yè)質(zhì)量好。我們與博世公司、上海通用公司、神龍汽車公司、美的集團(tuán)、順絡(luò)電子、中航精機(jī)、金鷹重工、江山重工等國際國內(nèi)知名企業(yè)開展訂單培養(yǎng),60%以上的畢業(yè)生通過訂單培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。
同學(xué)們,正確的選擇只是成功的必要條件。祝賀之余,我還要給大家提出五點(diǎn)希望:
一是希望正確認(rèn)識高職的培養(yǎng)目標(biāo)。高職院校培養(yǎng)的是生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高技能、高素質(zhì)人才。我們培養(yǎng)的絕不是中專技校所培養(yǎng)的一線操作人員,而是掌握了職業(yè)核心能力,具備良好職業(yè)素養(yǎng),可持續(xù)發(fā)展的和高質(zhì)量就業(yè)的高端技能型人才。高素質(zhì)體現(xiàn)了高等教育屬性的要求,高技能體現(xiàn)了職業(yè)教育的屬性要求。
二是希望深入了解高職的人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式。高職教育顯著的特征是“校企合作、工學(xué)結(jié)合”。在辦學(xué)模式上要體現(xiàn)校企合作,在人才培養(yǎng)模式上要體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合,這里的“工學(xué)”,不是簡單地指工人和學(xué)生、工作和學(xué)習(xí),還包括工作環(huán)境與學(xué)習(xí)環(huán)境、工作任務(wù)與學(xué)習(xí)內(nèi)容等豐富的內(nèi)涵,工學(xué)結(jié)合追求的是職業(yè)真實(shí)性。在工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的指引下,高職的教學(xué)模式也發(fā)生了深刻的變革,探索形成了有利于增強(qiáng)學(xué)生能力的訂單培養(yǎng)、工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動、項(xiàng)目導(dǎo)向、頂崗實(shí)習(xí)等教學(xué)模式。
三是希望理解高職教學(xué)的三個(gè)顯著特點(diǎn)。第一個(gè)特點(diǎn)是教學(xué)過程的開放性,也就是打破傳統(tǒng)的以教師、課堂、教材為中心的“三中心”教學(xué)方式,構(gòu)建以“實(shí)驗(yàn)-實(shí)訓(xùn)-實(shí)習(xí)”為主線的開放教學(xué)方式。教師既有來自校內(nèi)的專任教師,也有來自行業(yè)企業(yè)一線的技術(shù)專家、能工巧匠、高技能的師傅;教室不再固定,學(xué)習(xí)場地既會在教室進(jìn)行,也會在實(shí)訓(xùn)室、車間進(jìn)行;既會在校內(nèi)進(jìn)行,也會在校外實(shí)訓(xùn)基地、企業(yè)進(jìn)行(頂崗實(shí)訓(xùn)(習(xí))、工學(xué)交替);學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅僅局限于教材,會吸收大量來自企業(yè)的項(xiàng)目案例、實(shí)際產(chǎn)品加工補(bǔ)充到教學(xué)中。第二是教學(xué)過程的實(shí)踐性,也就是以實(shí)踐教學(xué)為主線,目的是掌握實(shí)踐技能。由重視理論知識的灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚撝R與實(shí)踐技能并重;由會學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闀觯瑢W(xué)做統(tǒng)一。教學(xué)以技能培養(yǎng)為主線實(shí)施,融學(xué)、做為一體,以做為主,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能。第三是教學(xué)過程的職業(yè)性,也就是教學(xué)有明確的職業(yè)崗位指向性。通過系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)必須滿足職業(yè)崗位的需求。不僅專業(yè)技能要達(dá)到職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,而且還要具備良好的職業(yè)道德。
四是希望把握高職學(xué)習(xí)的四個(gè)特點(diǎn)。高職教學(xué)模式的變革促進(jìn)了學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變,呈現(xiàn)出鮮明特色。高職學(xué)習(xí)模式概括為四個(gè)特點(diǎn):自學(xué)與師學(xué)相結(jié)合、理論與實(shí)踐一體、學(xué)習(xí)與工作一致、做中學(xué)。前兩個(gè),相信大家能夠理解,因?yàn)楦咧袑W(xué)習(xí)也強(qiáng)調(diào)自學(xué)與師學(xué)相結(jié)合、理論實(shí)踐相統(tǒng)一,但大家的理解可能還不夠深刻,高職學(xué)習(xí)突出強(qiáng)調(diào)自學(xué)是高校學(xué)習(xí)與高中階段學(xué)習(xí)的根本區(qū)別,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐是職業(yè)院校學(xué)習(xí)的突出特色,我們部分專業(yè)核心課程已改造成為以任務(wù)或項(xiàng)目為載體,以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,以實(shí)踐為主線組織教學(xué),成為理論實(shí)訓(xùn)一體化的課程。第三特點(diǎn)——學(xué)習(xí)與工作一致,是指學(xué)習(xí)內(nèi)容適合工作需要、有用管用,校內(nèi)學(xué)習(xí)要強(qiáng)化職業(yè)真實(shí)性,進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn),校內(nèi)學(xué)習(xí)與校外工作相銜接,形成學(xué)習(xí)與工作的直通車。第四個(gè)特點(diǎn)——做中學(xué),可以說是高職學(xué)習(xí)的本質(zhì)特點(diǎn),做便是學(xué),在做中學(xué);學(xué)便是做,在學(xué)中做。做中教、做中學(xué)、教學(xué)做一體已成為高職教學(xué)模式改革的風(fēng)向標(biāo)。
五是希望增強(qiáng)五種學(xué)習(xí)意識。第一是自主學(xué)習(xí)意識;第二是合作學(xué)習(xí)意識;第三是實(shí)踐學(xué)習(xí)意識;第四是創(chuàng)新意識;第五是終身學(xué)習(xí)意識。
13級同學(xué)們,理想已揚(yáng)帆,學(xué)涯又起航。新歷程、新目標(biāo)、新追求。真誠地希望每一位同學(xué)都能順利地調(diào)整心態(tài)、適應(yīng)環(huán)境、轉(zhuǎn)變角色,積極投入專業(yè)學(xué)習(xí)之中,為夢想而努力、加油!
北京師范大學(xué)教授老師董奇在2023級開學(xué)典禮上的演講詞 篇5
9月5日,學(xué)校在體育館隆重舉行開學(xué)典禮,歡迎20xx級4491名研究生新生。全體在校校領(lǐng)導(dǎo)、校長助理,陳政清院士,校機(jī)關(guān)各部處、各直附屬單位負(fù)責(zé)人,各學(xué)院主要負(fù)責(zé)人及有關(guān)工作人員等出席典禮。
開學(xué)典禮在莊嚴(yán)的國歌聲中拉開帷幕。校領(lǐng)導(dǎo)為新生代表佩戴;,新生相互佩戴;詹⒓w宣誓。中國語言文學(xué)學(xué)院胡遂教授作為導(dǎo)師代表發(fā)言。金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院20xx級碩士研究生鄧陳衍、工商管理學(xué)院20xx級碩士研究生曹瓅分別代表老生和新生發(fā)言。
開學(xué)典禮上,胡遂教授在發(fā)言中建議大家,要做好自己的研究工作,就要在學(xué)習(xí)與實(shí)踐過程中,打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),加強(qiáng)道德修養(yǎng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
老生代表鄧陳衍表示,要以“民物命何以立”的責(zé)任擔(dān)當(dāng);“圣賢道何以傳”的不懈探索,傳承來自千年學(xué)府的文化精神。新生代表曹瓅在發(fā)言中呼吁全體新生,以目標(biāo)明確、勤奮努力的態(tài)度投入學(xué)習(xí);以獨(dú)立自主、善于創(chuàng)新的態(tài)度投入科研;以勇?lián)?zé)任、直面挑戰(zhàn)的態(tài)度為民族進(jìn)步、國家富強(qiáng)做出一名湖大人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校長段獻(xiàn)忠在致辭中歡迎大家成為湖南大學(xué)新的一員,希望同學(xué)們傳承湖大精神,追求一流的學(xué)問,做一流的研究;要時(shí)刻關(guān)注學(xué)術(shù)前沿,及時(shí)瀏覽所在領(lǐng)域頂級期刊的論文,及時(shí)了解頂級學(xué)術(shù)會議的熱點(diǎn),密切關(guān)注國際一流團(tuán)隊(duì)的科研動態(tài)。他鼓勵(lì)同學(xué)們勇于探索、敢于創(chuàng)新,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時(shí)代大潮中超越自我、成就自我。
開學(xué)典禮結(jié)束后,學(xué)校還舉行了新生入學(xué)教育專題報(bào)告會,就研究生階段的學(xué)習(xí)研究工作進(jìn)行培訓(xùn)。
北京師范大學(xué)教授老師董奇在2023級開學(xué)典禮上的演講詞 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的20xx級新同學(xué):
大家好!我是陜西師范大學(xué)歷史文化學(xué)院教師于賡哲,感謝大會給了我這樣一個(gè)發(fā)言機(jī)會。
十八年前的這一天,我來到了陜西師范大學(xué),成為一名大學(xué)生;相信那時(shí)在座的許多同學(xué)剛剛出生。十八年前這一天,我的老師對我說:“師大歡迎你。”十八年后的今天,我代表全體教師對20xx級新同學(xué)說一聲:“師大歡迎你1
陜師大是一所光榮的學(xué)校,陜師大是一所踏實(shí)苦干的學(xué)校,十八年來,我在這里由學(xué)生到教師,體會到師大的艱辛,也品味到師大成功的喜悅。
祖國的發(fā)展離不開西部,西部的發(fā)展離不開教育,教育的發(fā)展離不開教師隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè),如今,陜師大支撐著中國大西北基礎(chǔ)教育的半壁江山,同時(shí)也為全國其他地區(qū)輸送了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀教師和其他人才,正可謂“橫空大氣排山去,砥柱人間是此峰1
這里也曾經(jīng)匱乏,這里也曾經(jīng)苦悶,但是這里從來不缺的是教師們的責(zé)任感。
幾十年如一日,陜師大的教師們?nèi)缤裰氐狞S土地一般,為未來國家棟梁的茁壯成長盡心盡力,辛勤澆灌、精心培養(yǎng)。
如今,陜師大已經(jīng)迎來發(fā)展的黃金時(shí)代,學(xué)科建設(shè)、本科生教育、研究生教育都邁上了新臺階,作為一個(gè)昔日的師大學(xué)生,我為母校的發(fā)展感到由衷的自豪,作為一個(gè)今日的師大教師,我倍感責(zé)任重大,相信在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師大人齊心協(xié)力,追求卓越,一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們建成以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學(xué)的既定目標(biāo)。
每年都有這樣的開學(xué)典禮,每年都有這樣的場景,但是今天對于陜師大來說是非同尋常的一日,對于在座的諸位同學(xué)來說更是意義非凡,你們中的2600多名同學(xué)是國家在部屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育政策之后招收的第一批學(xué)生。不久前說:“必須吸引和鼓勵(lì)優(yōu)秀人才從事教育工作。”
你們的身上寄托著國家的厚望,你們和其它五所部屬師范大學(xué)的師范生將成為中國改善教育資源分配狀況、提高基層教育水平的關(guān)鍵力量,從某種意義上來說,你們將對中國未來的發(fā)展起到很大的作用。作為一名參與者,在座同學(xué)可謂幸莫大焉!因?yàn)?
幸運(yùn)女神并不會這樣垂青每一個(gè)人。
就在今年六月高考結(jié)束那天,我和其他許多教師接受學(xué)校委派,前往各地宣傳免費(fèi)師范生招生政策,這也是我們的幸運(yùn),因?yàn)槲覀円灿纱顺蔀榱诉@一歷史事件的參與者。未來數(shù)十年之后,當(dāng)你們回首往事之時(shí),但愿你們能自豪的說:“我在一個(gè)合適的時(shí)間來到了一所合適的大學(xué)。”
但愿那時(shí)我也能說:“我在一個(gè)合適的時(shí)間遇到了一批合適的學(xué)生。”
師大要發(fā)展,離不開學(xué)科的拓展和社會影響力的增強(qiáng),綜合性是師大騰飛的基矗所以對于師大來說,在座的非師范生同學(xué)也是發(fā)展的關(guān)鍵力量,師大的非師范專業(yè)的快速發(fā)展,已經(jīng)為你們的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),你們將在另一個(gè)方面展示師大的實(shí)力與魅力,展示師大人的多才多藝。
請所有同學(xué)牢記校訓(xùn)“厚德積學(xué),勵(lì)志敦行”,這八個(gè)字是師大歷史的寫照,也是師大精神的濃縮!它是我校師生共同的人生標(biāo)桿!每一個(gè)字都有著深刻的內(nèi)涵,需要我們仔細(xì)地理解與踐行。
不久以前,房校長在接受記者采訪時(shí)說:“陜師大將把免費(fèi)師范生培養(yǎng)目標(biāo)確定為培養(yǎng)優(yōu)秀的高中教師,甚至是中小學(xué)校長。”
我聽了很高興,未來我的孩子一定要送到20xx級師大畢業(yè)生擔(dān)任校長的小學(xué)、中學(xué)去,不是為了走后門,而是因?yàn)槲覍δ銈兊膶?shí)力充滿信心,因?yàn)槟銈兪菐煷笕?
未來與各個(gè)行業(yè)打交道的時(shí)候,我也希望能碰到在座的20xx級非師范學(xué)生,因?yàn)槟銈兪菐煷笕?未來在學(xué)術(shù)界,我也希望能與在座的xx級研究生共同切磋,因?yàn)槟銈兪菐煷笕?
讓我們在教育行業(yè)和其它行業(yè)共同努力,有德彌高,有學(xué)彌厚,有志彌堅(jiān),有行彌敦,因?yàn)槲覀兪菐煷笕?
恭祝20xx級全體新同學(xué):學(xué)業(yè)有成,早日成為國家的棟梁之材!
北京師范大學(xué)教授老師董奇在2023級開學(xué)典禮上的演講詞 篇7
同學(xué)們:大家好!
歡迎你們成為中南大學(xué)新的一員!感謝你們選擇了中南!中南大學(xué)因?yàn)槟銈兊牡絹矶湴?而光彩!
有千言萬語想向你們訴說,但我匱乏的語言怎么也不足以表達(dá)我對你們的愛和期待!我愛你們!
面對新的生活,除了憧憬和夢想,不知道你們心中是否有些許惶恐和不安?看到你們臉上洋溢的激情和茫然,我覺得似曾相識。38年前,我第一次遠(yuǎn)足3000里,從湖南農(nóng)村到古城西安去上大學(xué),心里也是滿滿的惶恐與不安。而且,在那種非常不安的時(shí)候,學(xué)校搞了個(gè)摸底考試,考一門數(shù)學(xué)、一門外語。數(shù)學(xué)25分,英語0分,全校最低。由于剛到學(xué)校,也沒有什么人可以聊聊天,那時(shí)就想卷鋪蓋回家,甚至不活的心情都有了。但是,憑著理想、堅(jiān)持、努力、刻苦和霸蠻,最后還是順利畢了業(yè),今天還成為了你們的校長。
從中學(xué)到大學(xué),我們面臨著一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變。這個(gè)轉(zhuǎn)變會影響你們的一生,改變你們的思想,甚至你們的靈魂。
你們是無數(shù)次考試的佼佼者、勝利軍。你們受到了嚴(yán)格的考試訓(xùn)練,也能寫出許多優(yōu)美的文章。這為你們的大學(xué)學(xué)習(xí)打下了非常好的基礎(chǔ)。但是,同學(xué)們,這是不夠的。大學(xué)需要的不僅是考試力,而且更需要思考力和行動力!
改變從思想認(rèn)識開始:你們要對自己有一個(gè)高的定位,你們上大學(xué)不是為了簡單的找一份好工作,你們是民族的精英、是國家的未來!中華民族需要你們!你們的夢想就是祖國的夢想,就是民族的夢想,也是你們家庭的夢想!
所以,你們要在大學(xué)好好地學(xué)習(xí),精彩地生活!
大學(xué)是你們?nèi)松钠瘘c(diǎn)、是改變命運(yùn)的地方、不同的大學(xué)生活將決定你們不同的人生!
這就需要你們在奮斗目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法和生活方式上作出改變!
高中的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么?你們想想是不是主要以分?jǐn)?shù)為主?大家一直在為考高分而奮斗?在大學(xué),分?jǐn)?shù)雖然重要,但不再是唯一。在大學(xué),“德智體美”要全面發(fā)展、要養(yǎng)成獨(dú)立的人格和理性批判之精神、要學(xué)會維護(hù)自己的權(quán)利、承擔(dān)責(zé)任與義務(wù),更重要的是要為真理而斗爭!
你們是大學(xué)的主人!父母不再天天督促和保護(hù)你們,老師也不可能天天再圍著你們打轉(zhuǎn)。在大學(xué),最好的老師是你們自己!興趣和激情是你們在大學(xué)學(xué)習(xí)的指南針和發(fā)動機(jī)。無論是在課堂、還是在社會,我們都可以學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的不僅僅是知識,更重要的是要通過自己的思考和行動,建立價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)會價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,提高和學(xué)會處理各種復(fù)雜問題的能力和方法。
要學(xué)會交互式學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí),不要做書呆子。大學(xué)的知識沒有絕對的對與錯(cuò)。一切都是有條件的。這就是理性和邏輯。
要學(xué)會思考,要多問為什么?不要盲從。思考的基礎(chǔ)也是事實(shí)、理性和邏輯。這只有多讀書、多調(diào)查、多分析才能進(jìn)步。
紀(jì)律是成功的保證,請你們不要獨(dú)立于規(guī)則之外,要遵紀(jì)。如果早上不起床、晚上不睡覺,掛科就會從此開始。如果手機(jī)不離手、吃飯叫外賣,留級就會等著你!請你們遠(yuǎn)離微信、遠(yuǎn)離手機(jī)、遠(yuǎn)離韓劇!你們可能不太喜歡,但是一定要盡自己的能力。你們要刻苦地學(xué)習(xí),在刻苦精神上,請你們把大一當(dāng)作高四。
要學(xué)會生活自理和吃苦,不要懶惰和奢靡。主動打掃一下宿舍衛(wèi)生、課間給老師遞上一杯溫水,這可能也就是一個(gè)美麗邂逅的開始。
最重要的是我們要時(shí)刻保有一顆美麗向善的心。任何時(shí)候,無論多么的困難和痛苦,自私和惡行在毀掉他人的同時(shí),也會毀滅自己!
同學(xué)們!大學(xué)生活是絢麗多姿的、美好的。但是,在你們前面也會有許多的挑戰(zhàn)和煩惱。不過,只要你們有理想、有信心,只要你們肯吃苦、肯努力,只要你們與人為善和互相幫助,只要你們愿意思考和行動,任何困難都是可以被克服的!
長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!成功是屬于你們的!
謝謝你們!
北京師范大學(xué)教授老師董奇在2023級開學(xué)典禮上的演講詞 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教授、親愛的同學(xué)們:大家上午好!
歡迎各位來到我們的廣院,來到中國傳媒大學(xué)!你們經(jīng)過多年的拼搏,戰(zhàn)勝無數(shù)的競爭者,成為這個(gè)校園的新主人。今天我有幸作為兩千多名教師的代表在這里發(fā)言,非常高興。首先,對20xx級本科、碩士、博士新同學(xué)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
30多年前,我和你們一樣,幸運(yùn)地成為北京廣播學(xué)院的一名新生。所以,此刻,我能真切地體會到你們心中的那種喜悅和激動。我想我和大家有一個(gè)共同點(diǎn),就是向往傳媒大學(xué)、敬仰傳媒大學(xué)、熱愛傳媒大學(xué),過去是,現(xiàn)在是,將來仍然是。你們來了,定福莊這個(gè)不大的校園增添了生龍活虎的新成員,我們以后就是一家人了!作為一枚血統(tǒng)純正的“資深廣院控”,在這樣一個(gè)隆重的場合,我想跟年輕的你們分享幾句話,同時(shí)與大家共勉。
第一,不忘初心,堅(jiān)持理想
我們是一所以傳媒為特色的綜合性大學(xué)。我想說,大家以優(yōu)異的考試成績進(jìn)入了傳媒大學(xué),是十分睿智的選擇。媒介是人體的延伸,傳媒事業(yè)與人類如影隨形。我們的祖先最初是在巖石上作畫傳遞信息,后來在絹帛紙張上書寫傳播文化,接著又發(fā)明廣播電視,給傳媒插上了電翅膀,讓古人“千里眼”“順風(fēng)耳”的夢想變成了現(xiàn)實(shí)。近些年又從無遠(yuǎn)弗屆的電子媒介發(fā)展到無處不在的互聯(lián)網(wǎng)傳播平臺——然而,不論傳媒的介質(zhì)、渠道如何變化,它造福人類的特質(zhì)都不會變。我們傳媒大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生未來從事的就是這樣一種為人民服務(wù)的工作,責(zé)任重大,非常光榮,而且,不會下崗。近幾年,隨著傳媒業(yè)界一些人的離開,當(dāng)下對初心的銘記和對夢想的堅(jiān)守,顯得更加難能可貴。因此,我們要力爭做一個(gè)有社會責(zé)任感、有人文情懷的媒體人,為推動人類的文明和進(jìn)步作出自己的一份貢獻(xiàn)。
第二,刻苦讀書,勤于思考
沒有思想的媒體是蒼白無力的,更談不上傳播力和影響力。優(yōu)質(zhì)的媒體需要有思想、有深度、有高度、有溫度、有速度的傳媒人來打造。高考成功之后,考研考博成功之后,你們即將在心儀的廣院開始豐富多彩的校園生活,你會看到很多高顏值的同學(xué),也會面臨很多的機(jī)會和選擇,外面的世界很精彩也很誘惑,你需要先確立一個(gè)小目標(biāo)。不是要掙他一個(gè)億,而是需要確立自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo),需要自己來發(fā)現(xiàn)、設(shè)計(jì)和決定自己的未來,并為此承擔(dān)責(zé)任,這對于任何人來說,都是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)峻的課題。無論你在幾年后選擇就業(yè)還是繼續(xù)深造,從今天開始都要靜下心來,用功讀書,少看手機(jī),獨(dú)立思考,熱愛自己的專業(yè)并為之不懈奮斗,為將來進(jìn)入媒體行業(yè)做好知識和能力的準(zhǔn)備。我和我的同事們也會竭盡所能,將自己所擁有的知識、技能、經(jīng)驗(yàn)包括社會資源,毫無保留地奉獻(xiàn)給同學(xué)們,因?yàn)椋銈兪莻髅綐I(yè)的未來,世界歸根到底是你們的,我們老師將為學(xué)生當(dāng)好鋪路石,鞠躬盡瘁,死而后已。
第三,繼承傳統(tǒng),共創(chuàng)未來
我們學(xué)校雖然只有六十多年的歷史,但“立德、敬業(yè)、博學(xué)、競先”八個(gè)大字不僅鐫刻在校訓(xùn)石上,更是成為一代又一代廣院人激勵(lì)自己、不斷前行的準(zhǔn)則和綱領(lǐng)。就拿我所在的新聞傳播學(xué)部來說,老一代新聞教育工作者趙玉明教授、曹璐教授、王振業(yè)教授等愛崗敬業(yè),淡泊名利,樂于奉獻(xiàn),業(yè)務(wù)精湛,擁有金子般的人品,一流的學(xué)問,他們給我們晚輩后生樹立了永遠(yuǎn)學(xué)榜樣,留下了極為寶貴的精神財(cái)富。他們也培養(yǎng)出了以白巖松為代表的一大批優(yōu)秀傳媒人。在教育部第三次全國高校學(xué)科評估中,我校“新聞傳播學(xué)”“戲劇與影視學(xué)”排名全國第一。這些成績的取得,都離不開幾代廣院人篳路藍(lán)縷的艱辛努力,幾十年的深厚學(xué)科積淀。跟我們求學(xué)時(shí)期的廣播學(xué)院相比,現(xiàn)在的傳媒大學(xué)擁有更加豐富的學(xué)術(shù)資源。從海量的圖書文獻(xiàn)資料,到各種精彩紛呈的學(xué)術(shù)論壇講座;從優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,到才華橫溢的同窗好友;我們的學(xué)術(shù)環(huán)境越來越好,在社會上口碑也越來越響亮,我們的校友遍布各級各地各類媒體,成為傳媒界的中流砥柱和領(lǐng)軍人物。老師和學(xué)生教學(xué)相長,營造出自由、開放、寬容的學(xué)術(shù)氛圍。在這個(gè)美麗的校園學(xué)和成長,度過幾年美好的時(shí)光,大家是幸福的,也是幸運(yùn)的,F(xiàn)在,我們和你們需要做的是,將母校的優(yōu)秀傳統(tǒng)繼承下去,用今天的拼搏和努力,創(chuàng)造中國傳媒大學(xué)更加美好的明天。
傳媒大學(xué)是很多人的夢想,祝賀大家今天圓夢“廣院”。我知道,在每一位學(xué)子的心中,母校都是最美的。老師現(xiàn)在想說的是,有你們的廣院會更美好。今天,你們從這里起航;未來,母校以你們?yōu)闃s。
謝謝大家!
北京師范大學(xué)教授老師董奇在2023級開學(xué)典禮上的演講詞 篇9
親愛的同學(xué)們:
今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想,砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
和去年一樣,我在給新生的邀請信中希望大家獨(dú)自來報(bào)到。昨天上午,我在迎新現(xiàn)場,看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué),說服父母,結(jié)伴而行。在這里,我要向你們開始學(xué)會走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然,你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽(yù)、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會,你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試,你可能成績靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個(gè)人成長成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思、學(xué)會堅(jiān)守。長期以來,你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育,你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者,你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認(rèn)識自我、認(rèn)識他人、認(rèn)識社會,重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值,不斷追問生命的意義。學(xué)會堅(jiān)守,就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會堅(jiān)守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是“夢想家”,來清華后,可能會“夢” 沒了,只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機(jī)遇迎面而來,身邊的“學(xué)霸”“神人”“大牛”比比皆是,你會更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐CEO張朝陽當(dāng)初在清華念書時(shí),也對自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強(qiáng)了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們,清華園緊張充實(shí)的生活會讓你慢慢認(rèn)識到,成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機(jī)緣巧合,而是來自對自我的挑戰(zhàn),來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里,面對中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué),你們可以聽到很多精彩的講座報(bào)告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來我校演講,介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會時(shí),他說:科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月,以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪,我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別,我說,在中國流傳這樣一個(gè)故事:中國學(xué)生回家后,家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后,家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他,是不是這樣?本薩森校長說,不僅如此,猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個(gè)秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們,你們是未來的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動人類文明不斷進(jìn)步。
同學(xué)們,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識和方法,更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學(xué)會批判,在挫敗中經(jīng)歷成長,在挑戰(zhàn)中贏得未來,在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時(shí)光!
謝謝大家。
北京師范大學(xué)教授老師董奇在2023級開學(xué)典禮上的演講詞 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!首先請?jiān)试S我代表河海大學(xué)全體教師對20xx級新同學(xué)表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎!
兒行千里母擔(dān)憂,我能想象到你們的父母對第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的你們有著怎樣的叮嚀與期待。因?yàn)樗麄兩钪髮W(xué)對你們太重要。十幾年的中小學(xué)拚搏,不就是為了考上大學(xué)嗎?未來命運(yùn)如何,又決定性地取決于你們?nèi)绾螌Υ髮W(xué)生活。大學(xué)在人生中起到承前啟后的作用,如果經(jīng)營不善,不僅意味著過去的奮斗前功盡棄,而且未來的事業(yè)將失去根基。如何使大學(xué)四年演奏出人生最華美的樂章?我想就此談三點(diǎn)想法,供大家參考。
第一、要充分認(rèn)識到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活和中學(xué)的重大區(qū)別
區(qū)別之一:學(xué)習(xí)的能動性不同。中學(xué)里是在老師嚴(yán)密監(jiān)督、細(xì)心輔導(dǎo)高考的指揮棒牽引下的被動型學(xué)習(xí),我們幾乎沒有自由選擇的權(quán)利。在大學(xué)里,主要靠自己自覺安排和主動學(xué)習(xí)。你們的師兄曾總結(jié)出大學(xué)學(xué)習(xí)的幾種模式:自主型、組織型、快樂型和伴侶型學(xué)習(xí)。
區(qū)別點(diǎn)之二:學(xué)習(xí)方法和目的不同。中學(xué)重知識的記憶和考試成績,大學(xué)更重學(xué)習(xí)能力、知識的運(yùn)用與創(chuàng)新能力的培養(yǎng);中學(xué)的課本必須精讀且越讀越薄,大學(xué)的教材只能是泛讀且越讀越厚。中學(xué)考試成績是唯一評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),大學(xué)則是成績、能力和人品等綜合性評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
大學(xué)階段首先要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,理想有多高,行動就能走多遠(yuǎn)。目標(biāo)不明,干啥都沒勁,最終一事無成。大學(xué)生基本上有三類目標(biāo):一是就業(yè);二是國內(nèi)考研;三是出國留學(xué)。目標(biāo)不一樣,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)會有所不同,但相同的是它們都需要刻苦努力。本人總結(jié)出成功的三要素:目標(biāo)+計(jì)劃+毅力=成功。
第二、如何應(yīng)對大學(xué)生活的挑戰(zhàn)?
挑戰(zhàn)之一:在不理解自由時(shí)成了自由的主人。大學(xué)為何既能把人塑造成無敵的鋼鐵俠,也能把鋼鐵俠化為一塊無用的廢鐵?就是因?yàn)榇髮W(xué)里我們有太多的自由選擇空間。當(dāng)我們沒有自由時(shí),苦苦地追求它,但當(dāng)自由來到我們面前時(shí),卻又不會駕馭它。中學(xué)自由時(shí)間極少,而大學(xué)則是自由時(shí)間極多,任意浪費(fèi)自由時(shí)間的人更多。打開你們的表情包,不難發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)是春風(fēng)得意、躍躍欲試,以為終于從中學(xué)的苦海里解放了,可以好好地大玩一場,誤以為時(shí)間是可以補(bǔ)回來的。其實(shí),“逝者如斯”,時(shí)間浪費(fèi)了也就浪費(fèi)了,它是永遠(yuǎn)都補(bǔ)不回來的。有人總以為自己還年輕,時(shí)光浪費(fèi)得起,但李白卻提醒我們:“君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”。時(shí)間是命運(yùn)的成本,它是用來投資的而不是用來揮霍的。希望同學(xué)們能夠樹立自覺的苦難意識,因?yàn)椋贻p時(shí)眉毛上不流汗水,老來眉毛下必然流淚水。我們應(yīng)當(dāng)充分利用自由時(shí)間來統(tǒng)籌安排好專業(yè)學(xué)習(xí)、業(yè)余愛好的培養(yǎng)和身體鍛煉,使自己全面發(fā)展。
挑戰(zhàn)之二:如何利用好網(wǎng)絡(luò)工具而又不被網(wǎng)絡(luò)工具所利用和綁架?我們生活在網(wǎng)絡(luò)社會里,網(wǎng)絡(luò)是我們學(xué)習(xí)與生活最重要的工具,但如果過度依賴它,我們就容易異化為它的奴隸。特別是網(wǎng)絡(luò)游戲,它被公認(rèn)為是精神鴉片,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲必然是游戲人生。所以,我們既要學(xué)會上網(wǎng),更要學(xué)會不上網(wǎng),這就需要你有健全的理性和堅(jiān)定的意志。
挑戰(zhàn)之三:在不懂愛情時(shí)遭遇愛情。愛情是極其美好的,但這只是針對懂得愛情的人來說是如此。愛情不是本能遺傳,它需要后天學(xué)習(xí)。獲得愛情是有條件的,愛情遵循要素論。年輕時(shí)多積蓄實(shí)力,未來才能對異性展現(xiàn)出更大的魅力。
第三、要充分利用大學(xué)時(shí)光使你變得聰慧
大學(xué)是教會人如何變得既聰明又智慧的地方。如何才能變得既聰明又智慧呢?科學(xué)使人聰明,哲學(xué)教人智慧。沒有科學(xué)知識和技能,無法生活;沒有哲學(xué)素養(yǎng),就找不到生活的意義。不久你們就會深切地體驗(yàn)到,在河海,科學(xué)精神與人文精神達(dá)到了和諧而完美的統(tǒng)一,因?yàn)?ldquo;河孕育文明,海凝聚智慧”。所以,你們來到河海大學(xué),是既聰明又智慧的選擇!
讀書學(xué)習(xí)是大學(xué)生的天職,是你們最重要的任務(wù),沒有之一。這是由于大學(xué)與讀書是同義詞,同時(shí)還由于“腹有詩書氣自華”,讀書能使你們成熟、成為有用的人和幸福的人。所以,趁自己還年輕,好好與好書來一次熱戀吧!機(jī)不可失,時(shí)不再來。
如果說知識是實(shí)力之源,那么,善良便是魅力和幸福之本。善良是對善良者的最高獎(jiǎng)勵(lì),邪惡是對邪惡者的最嚴(yán)厲懲罰,所以,我們要想幸福就應(yīng)當(dāng)且必須善良。善良不僅要存在于內(nèi)心,更要見之于行動,寬容、感恩、友善以及定期給親人一個(gè)電話問候皆是德性善良的表現(xiàn)。同學(xué)們跨越萬水千山,相聚在河海,這是前世修來的緣。同學(xué)之間,遇到矛盾能讓就讓,遇到困難能幫就幫。凡過來人都知道,大學(xué)時(shí)代積攢下來的人品會讓你受用終生的。
最后,送同學(xué)們兩句話共勉:一是,向前走,不需要理由;向后退,不要找借口。二是開闊眼界,提升境界,創(chuàng)造屬于你們的幸福世界!
同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?讓我們使出“洪荒之力”一起出發(fā)!
謝謝大家!
北京師范大學(xué)教授老師董奇在2023級開學(xué)典禮上的演講詞 篇11
9月8日下午,湖南大學(xué)法學(xué)院20xx級研究生開學(xué)典禮暨研究生迎新大會在法學(xué)院報(bào)告廳隆重舉行。
法學(xué)院院長屈茂輝教授,老院長杜鋼建教授,院黨委副書記、副院長付蓉芬老師,副院長雷玉瓊副教授,院學(xué)術(shù)委員會主任邱興隆教授,法學(xué)系系主任蔡暢教授、政治學(xué)系系主任劉少華教授、公共管理系系主任郭漸強(qiáng)教授等出席開學(xué)典禮。政治學(xué)、法學(xué)和公共管理學(xué)全體導(dǎo)師以及20xx級全體研究生新生參加開學(xué)典禮。典禮由副院長黎四奇教授主持。
首先,全體師生起立,齊唱國歌。然后,由屈茂輝院長致辭。他首先代表法學(xué)院全體師生對新同學(xué)致以熱烈的歡迎,并簡要介紹湖大法學(xué)院的基本情況和發(fā)展目標(biāo),他對新同學(xué)提出“三新”的要求,即新身份、新目標(biāo)、新起點(diǎn)。要求同學(xué)們在新的階段“志存高遠(yuǎn),踏實(shí)學(xué)習(xí),取得新的成績”。接著,導(dǎo)師肖洪泳博士代表法學(xué)院全體導(dǎo)師做了精彩的發(fā)言,他的發(fā)言幽默風(fēng)趣、慷慨激昂。他特別要求同學(xué)們在學(xué)習(xí)和研究中做到“求真”、“尚善”、“愛美”。新生代表黎林同學(xué)發(fā)言,他表示要站在新的起點(diǎn)上走出不一樣的路,要有自己的追求。法學(xué)博士曾亞同學(xué)作為老生代表發(fā)言,她告訴新生最重要的就是要會做研究,要提升創(chuàng)新能力,要在老師教學(xué)的基礎(chǔ)上突破原有的知識,獲取新知,要有明確的奮斗目標(biāo)。
開學(xué)典禮結(jié)束后,研究生新生歡送學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師們離場。接下來,黎四奇副院長為20xx級研究生進(jìn)行入學(xué)教育。黎院長主要從學(xué)校新的研究生培養(yǎng)要求講起,同時(shí)要求學(xué)生們遵守正確的學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范,教導(dǎo)新生要端正學(xué)習(xí)和研究的態(tài)度。他還向新生介紹了湖南大學(xué)研究生獎(jiǎng)助學(xué)金體系,告訴學(xué)生們國家、學(xué)校和社會對研究生的培養(yǎng)很重視,給予了很大的資金、人力等資源支持,希望新生們努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)研究。最后,新生各班級根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一安排,在指定的教室召開簡短的班會,同學(xué)們進(jìn)行了簡短的自我介紹,加強(qiáng)彼此了解。接下來,研究生們將參與導(dǎo)師互選、培養(yǎng)計(jì)劃制定、網(wǎng)上選課等內(nèi)容,開啟豐富多彩的研究生階段的學(xué)習(xí)和生活!
北京師范大學(xué)教授老師董奇在2023級開學(xué)典禮上的演講詞 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,請?jiān)试S我代表xx大學(xué)全體任課教師向20xx秋季入學(xué)的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。
新的學(xué)期,新的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,你們步入了新的校園。
即將面對你們的,是陌生的校園環(huán)境,全新的教學(xué)模式,超越傳統(tǒng)的課程內(nèi)容,時(shí)刻都伴隨左右的就業(yè)壓力與工學(xué)矛盾。三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,此刻留給你們的時(shí)間已不到三年。迅速的適應(yīng)校園環(huán)境、轉(zhuǎn)變思維方式、適應(yīng)教學(xué)模式是時(shí)間對你們的苛刻要求。
x大學(xué)全體任課教師將把你們看做自己的朋友,為你們預(yù)備下無盡的勇氣、毅力和犧牲。我們將秉承博愛之精神,為你們搭建起遮風(fēng)擋雨的脊梁,為你們鋪設(shè)一條走向成功的道路。希望通過我的發(fā)言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大老師們的這份真情,這份執(zhí)著。
說了這么多其實(shí)是說了一個(gè)關(guān)于愛的問題。愛字上的一“丿”是風(fēng),下邊三點(diǎn)是雨,中間的凸寶蓋是老師為你們搭起的一道遮風(fēng)擋雨的脊梁,老師們弓著腰,姿勢很難看,也很累,因?yàn)橄逻吺悄銈儯H愛的同學(xué)們,你們是老師的朋友。繁體字的愛下邊有個(gè)心字,心有多大,愛就有多大。因此我在愛前加了個(gè)大——博愛。希望你們離開時(shí)能以博愛之精神回饋社會。這就是我要說的第一個(gè)問題。
下面一個(gè)問題,有點(diǎn)難,有點(diǎn)長,有點(diǎn)考驗(yàn)大家的注意力、理解力和判斷力,我盡量說的簡單點(diǎn)。那就是希望各位同學(xué)們,在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí),提高自我修養(yǎng),完善人格建構(gòu),增進(jìn)理論水平。利用一切可也利用的時(shí)間,多讀書、多看報(bào),不游戲,少睡覺。希望在你們離開之時(shí),會有一種無形的力量扎根于你們的意志里,它看不見,摸不著,但它卻真實(shí)的存在,它會使你們變得堅(jiān)忍,它會讓你們創(chuàng)造歷史,它會引領(lǐng)你們走過所有艱難而偉大的時(shí)刻,它就是根植于不斷積累的信仰?赡芟逻呌腥嗽谛α!
信仰的缺失,源自于哲學(xué)上的無知。難題來了!不能發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)的無知。不能處理事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)上的幼稚。后果是什么呢?哲學(xué)上的幼稚,必然導(dǎo)致行為上的愚蠢;哲學(xué)上的迷失,必然導(dǎo)致文化上的卑賤,卑賤者無信仰。所以要重建信仰!
信仰重建首要在于道統(tǒng),道統(tǒng)無外乎天理人性。天理人性需要周延(判斷本身直接或間接地對其主項(xiàng)(或謂項(xiàng))的全部外延作了斷定的,就稱這個(gè)判斷的主項(xiàng)(或謂項(xiàng))是周延的,反之不周延)?芍苎诱,即是信仰。信仰需要形式,形式就是社會主義——集體主義和共享主義的集合。可能在座的各位同學(xué)中有些人對此不屑一顧,可能有些人對此嗤之以鼻,但很少有人去追溯社會主義的起源。
很少有人知道猶太人反抗羅馬人壓迫形成的思維邏輯和行為邏輯被一個(gè)叫上帝的先知和他的一群秘書們整理成為《圣經(jīng)》,傳播于全球。十八世紀(jì)在歐洲以農(nóng)業(yè)為主體的君主制德國面對完成工業(yè)化的大英帝國和正在工業(yè)化的法蘭西帝國的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),誕生了康德和黑格爾等大批德國思想家,他們形而上學(xué)的再詮釋了《圣經(jīng)》的思維邏輯和行為邏輯,后發(fā)展的德國迅速崛起!馬克思主義哲學(xué)是基于階級主體性的再詮釋,使辯證哲學(xué)更進(jìn)一步,它的傳播使落后的被殖民國家迅速崛起!歷史的看德國的古典哲學(xué)和《圣經(jīng)》一樣,都強(qiáng)調(diào)后發(fā)展者權(quán)利存在的客觀性、合理性、必然性,并注意到了多元性、同一性的時(shí)間和空間均衡問題。結(jié)論是社會主義信仰是落后民族、落后國家、落后群體可持續(xù)發(fā)展的有效思想動力,后發(fā)展者急需信仰。你們覺得它過時(shí)了嗎?不,它正在進(jìn)行當(dāng)中!中國依然落后!好!為什么說這么多?
在座的各位同學(xué)們,請仔細(xì)想一想,你們中的大多數(shù),在你們的同齡人中是不是后發(fā)展者,在社會中是不是后發(fā)展者?什么樣的信仰適合你們呢?是盲從于先發(fā)展者的狼理論和厚黑學(xué)呢?還是選擇后發(fā)展者的社會主義?在你們中間還有人夢想著做“很狼的一代”嗎?根本沒有資格!不要幻想,不要做愚蠢的舉動!不要為先發(fā)展者的理論去背書!不要在文化上自甘為奴!徹底的解放是發(fā)自于靈魂的深處,大智慧只能是出自于自身的良知,我想社會主義信仰更適合你們——不知道大家聽懂了沒有?在座的各位同學(xué)們!
如果你們今天聽懂了我上邊一段的描述,社會主義信仰就是那種無形的力量!有了它,絕望會離你遠(yuǎn)去,希望會向你招手。有了它,貧窮不再卑賤,富有不再高貴。有了它,懦弱會變得堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)會進(jìn)化為勇敢。有了它,失敗只是過程,成功才是開始。
當(dāng)你們有幸?guī)е,從這里畢業(yè)的時(shí)候,我們一定會為你們的未來而驕傲,因?yàn)槟銈冏罱K會為這里創(chuàng)造歷史。這就是我今天要說的最后一個(gè)問題,重建信仰問題。有了適合主體性的信仰,道德才有根基,有了根基的道德才能催生出積極的思想,有了積極的思想你們才會刻苦學(xué)習(xí)和努力工作,造福社會!
最后我想用釋迦摩尼的一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:凡所有相,皆是虛妄;若見諸相非相,即見如來。尤其在看見別人打小抄的時(shí)候,一定要想起這句話!開個(gè)玩笑!
希望同學(xué)們在這里度過緊張而愉快的已經(jīng)不到四年的好時(shí)光!
北京師范大學(xué)教授老師董奇在2023級開學(xué)典禮上的演講詞 篇13
親愛的同學(xué)們、老師們:
今天,百年清華又一次張開雙臂,迎接20xx級研究生新同學(xué)。首先,我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!
研究生是求學(xué)生涯的新階段,也是人生旅途的新起點(diǎn)。選擇深造,因?yàn)槟銈儜汛е蟮膲粝?選擇清華,因?yàn)檫@里是圓夢的舞臺。我知道,你們當(dāng)中很多同學(xué)是第一次來到清華,你們是清華園的新主人,也是清華的新生力量。我相信,清華會成為你們永遠(yuǎn)的精神家園。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過,我希望再次成為新生的你們,與母校一起繼續(xù)成長進(jìn)步。你們中還有來自88個(gè)國家的留學(xué)生。畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的Timothy Hesler,曾在清華英語夏令營為大一本科生短期授課,對清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時(shí),清華-MIT全球MBA項(xiàng)目成為他的首選。我相信,未來的清華會成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢的地方。
清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀,在長期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。在“愛國奉獻(xiàn)、追求卓越”精神、“自強(qiáng)不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下,一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長,并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。畢業(yè)的校友們贈送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾,如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學(xué)》中的“茍日新,日日新,又日新”,意思是為學(xué)絕不能因循守舊,而要革故鼎新,勇于突破。實(shí)際上,追求創(chuàng)新的精神,早已深深融入清華人的血脈,并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動。20xx年,薛其坤院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在世界上首次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了量子反;魻栃(yīng),其論文被諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧先生譽(yù)為“第一次從中國實(shí)驗(yàn)室里發(fā)表的諾貝爾獎(jiǎng)級的物理學(xué)論文”。就在今年8月21日,施一公院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在頂級學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時(shí)發(fā)表兩篇論文,首次解析了真核細(xì)胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu),并揭示了其基本工作機(jī)理,多位諾貝爾獎(jiǎng)得主都評價(jià)這一成果為“巨大的突破”。
朝氣與活力是青春的標(biāo)志,創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標(biāo)志。研究生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,同時(shí)也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時(shí)期。事實(shí)上,很多學(xué)術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個(gè)甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果。因?yàn)殡娪啊睹利愋撵`》而為公眾熟知的納什,在其22歲時(shí)完成的博士論文中就提出了后來被稱為“納什均衡”的博弈理論,而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)最重要的基礎(chǔ)。著名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘,開啟了分子生物學(xué)的新時(shí)代,從而獲得1962年諾貝爾獎(jiǎng)。青年永遠(yuǎn)是創(chuàng)新的生力軍,希望你們在研究生階段充分發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛能,為青春歲月刻下最難忘的印記。
成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說過:“于無疑處有疑,方是進(jìn)矣。”人類歷史上重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展,往往都是在最熟視無睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要善于合作,在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花,在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然,成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,還要有豐富的想象力,給知識插上想象力的翅膀,你們才能飛得更高更遠(yuǎn)。第一范文網(wǎng)
質(zhì)疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是,創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說:“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也。”愛好登山的人都知道,攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線,南坡易、北坡難,攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧,戰(zhàn)勝陡峭懸崖外,還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺階”三大難關(guān)。真正的登山者更愿意選擇北坡,在極限挑戰(zhàn)中錘煉無所畏懼的勇氣。無論選擇南坡還是北坡,登上珠穆朗瑪峰的勇士,都是值得我們敬佩的。但我相信,選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景,沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過程一定會使他們變得更加強(qiáng)大。創(chuàng)新同樣是一個(gè)攀登的過程,探索的道路越艱險(xiǎn),達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。
英國數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué),10歲時(shí)就立志要征服300多年未被證明的費(fèi)馬大定理。33歲時(shí),已成為著名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯,決定放棄所有與證明費(fèi)馬大定理無關(guān)的工作,全身心投入到這項(xiàng)失敗風(fēng)險(xiǎn)極高的研究之中。通過長達(dá)7年的努力,他完成了這一證明。然而,他的論文在審稿過程中被發(fā)現(xiàn)存在一個(gè)重要缺陷。懷爾斯在解決第一范文網(wǎng)這個(gè)缺陷的過程中一度面臨絕境,但他堅(jiān)持了下來,用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過人的勇氣和執(zhí)著努力,不僅登上了數(shù)學(xué)王國的高峰,更是收獲了非同尋常的人生體驗(yàn)。他說:“再沒有別的問題能像費(fèi)馬大定理一樣對我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán),在我的成年時(shí)期實(shí)現(xiàn)我童年的夢想。”無論做什么事情,清華人都永遠(yuǎn)追求卓越。我希望,大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價(jià)值的目標(biāo),在面對困難和挫折時(shí)執(zhí)著堅(jiān)守,“衣帶漸寬終不悔”,做不畏艱辛的創(chuàng)新者!
同學(xué)們,未來屬于每一個(gè)朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人,你們將在這里播種耕耘,并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信,美麗的清華園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
北京師范大學(xué)教授老師董奇在2023級開學(xué)典禮上的演講詞 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的 新同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)季節(jié)里,同學(xué)們的到來,給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣,帶來了青春的活力。在這里,我代表遼xx學(xué)院的全體教師,向你們的到來 表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,社會、學(xué)校、家長都對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。從現(xiàn)在開始,同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生,才是積極的人生,才能飛得更高、更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,一定會有很多困難。對于每位同學(xué)來說,大學(xué)的學(xué)習(xí)意義重大,然而大學(xué)生活又不會像你想象的那么完美,你會發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是樸實(shí)的、平凡的、甚至是艱辛的:也許原來你們向往的課程很乏味,大名鼎鼎的教師也很平常,期末考試的緊張和辛苦,甚至比高考還要累。但是,你也會發(fā)現(xiàn),大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是美好的、豐富的:上課、講座、演出、比賽、科技活動、社會實(shí)踐、同學(xué)聚會,如果你愿意,你們也會忙得不亦樂乎。 作為教師,我們會本著“傳道、授業(yè)、解惑”的宗旨,成為你學(xué)業(yè)上稱職、合格的導(dǎo)師,也會努力成為你生活中的朋友,遇到困難時(shí),老師們將會給你一份力量,也會跟你一起分擔(dān)。獲得成功時(shí),請與老師們一道分享。
最后,我祝福同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后,還是這個(gè)地方,畢業(yè)典禮上,見到碩果累累、更加成熟的你!
謝謝大家!
北京師范大學(xué)教授老師董奇在2023級開學(xué)典禮上的演講詞 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的20xx級新同學(xué):
大家好!我是陜西師范大學(xué)歷史文化學(xué)院教師于賡哲,感謝大會給了我這樣一個(gè)發(fā)言機(jī)會。
十八年前的這一天,我來到了陜西師范大學(xué),成為一名大學(xué)生;相信那時(shí)在座的許多同學(xué)剛剛出生。十八年前這一天,我的老師對我說:“師大歡迎你。”十八年后的今天,我代表全體教師對20xx級新同學(xué)說一聲:“師大歡迎你1
陜師大是一所光榮的學(xué)校,陜師大是一所踏實(shí)苦干的學(xué)校,十八年來,我在這里由學(xué)生到教師,體會到師大的艱辛,也品味到師大成功的喜悅。
祖國的發(fā)展離不開西部,西部的發(fā)展離不開教育,教育的發(fā)展離不開教師隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè),如今,陜師大支撐著中國大西北基礎(chǔ)教育的半壁江山,同時(shí)也為全國其他地區(qū)輸送了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀教師和其他人才,正可謂“橫空大氣排山去,砥柱人間是此峰1
這里也曾經(jīng)匱乏,這里也曾經(jīng)苦悶,但是這里從來不缺的是教師們的責(zé)任感。
幾十年如一日,陜師大的教師們?nèi)缤裰氐狞S土地一般,為未來國家棟梁的茁壯成長盡心盡力,辛勤澆灌、精心培養(yǎng)。
如今,陜師大已經(jīng)迎來發(fā)展的黃金時(shí)代,學(xué)科建設(shè)、本科生教育、研究生教育都邁上了新臺階,作為一個(gè)昔日的師大學(xué)生,我為母校的發(fā)展感到由衷的自豪,作為一個(gè)今日的師大教師,我倍感責(zé)任重大,相信在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師大人齊心協(xié)力,追求卓越,一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們建成以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學(xué)的既定目標(biāo)。
每年都有這樣的開學(xué)典禮,每年都有這樣的場景,但是今天對于陜師大來說是非同尋常的一日,對于在座的諸位同學(xué)來說更是意義非凡,你們中的2600多名同學(xué)是國家在部屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育政策之后招收的第一批學(xué)生。不久前說:“必須吸引和鼓勵(lì)優(yōu)秀人才從事教育工作。”
你們的身上寄托著國家的厚望,你們和其它五所部屬師范大學(xué)的師范生將成為中國改善教育資源分配狀況、提高基層教育水平的關(guān)鍵力量,從某種意義上來說,你們將對中國未來的發(fā)展起到很大的作用。作為一名參與者,在座同學(xué)可謂幸莫大焉!因?yàn)?
幸運(yùn)女神并不會這樣垂青每一個(gè)人。
就在今年六月高考結(jié)束那天,我和其他許多教師接受學(xué)校委派,前往各地宣傳免費(fèi)師范生招生政策,這也是我們的幸運(yùn),因?yàn)槲覀円灿纱顺蔀榱诉@一歷史事件的參與者。未來數(shù)十年之后,當(dāng)你們回首往事之時(shí),但愿你們能自豪的說:“我在一個(gè)合適的時(shí)間來到了一所合適的大學(xué)。”
但愿那時(shí)我也能說:“我在一個(gè)合適的時(shí)間遇到了一批合適的學(xué)生。”
師大要發(fā)展,離不開學(xué)科的拓展和社會影響力的增強(qiáng),綜合性是師大騰飛的基矗所以對于師大來說,在座的非師范生同學(xué)也是發(fā)展的關(guān)鍵力量,師大的非師范專業(yè)的快速發(fā)展,已經(jīng)為你們的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),你們將在另一個(gè)方面展示師大的實(shí)力與魅力,展示師大人的多才多藝。
請所有同學(xué)牢記校訓(xùn)“厚德積學(xué),勵(lì)志敦行”,這八個(gè)字是師大歷史的寫照,也是師大精神的濃縮!它是我校師生共同的人生標(biāo)桿!每一個(gè)字都有著深刻的內(nèi)涵,需要我們仔細(xì)地理解與踐行。
不久以前,房校長在接受記者采訪時(shí)說:“陜師大將把免費(fèi)師范生培養(yǎng)目標(biāo)確定為培養(yǎng)優(yōu)秀的高中教師,甚至是中小學(xué)校長。”
我聽了很高興,未來我的孩子一定要送到20xx級師大畢業(yè)生擔(dān)任校長的小學(xué)、中學(xué)去,不是為了走后門,而是因?yàn)槲覍δ銈兊膶?shí)力充滿信心,因?yàn)槟銈兪菐煷笕?
未來與各個(gè)行業(yè)打交道的時(shí)候,我也希望能碰到在座的20xx級非師范學(xué)生,因?yàn)槟銈兪菐煷笕?未來在學(xué)術(shù)界,我也希望能與在座的xx級研究生共同切磋,因?yàn)槟銈兪菐煷笕?
讓我們在教育行業(yè)和其它行業(yè)共同努力,有德彌高,有學(xué)彌厚,有志彌堅(jiān),有行彌敦,因?yàn)槲覀兪菐煷笕?
恭祝20xx級全體新同學(xué):學(xué)業(yè)有成,早日成為國家的棟梁之材!
北京師范大學(xué)教授老師董奇在2023級開學(xué)典禮上的演講詞 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、親愛的同學(xué)們,大家上午好!
非常高興,也非常榮幸今天能作為教師代表在這里與你們共同經(jīng)歷這個(gè)有意義的時(shí)刻。
首先,讓我榮幸地代表衡陽師范學(xué)院的所有教師,向剛剛跨入衡陽師范學(xué)院大門的20xx級新生表示熱情與誠摯的歡迎,并衷心地祝賀同學(xué)們在經(jīng)過多年苦讀之后,如愿走進(jìn)大學(xué),迎來你們嶄新的人生時(shí)期。
大學(xué)通常是我們生命中最美好的時(shí)光,為了你們能在四年大學(xué)中既學(xué)有所成,又生活絢麗,我有幾句簡單的話想對你們說:
一是在這人生的新起點(diǎn),希望你們能看清形勢、適應(yīng)環(huán)境。形勢是指當(dāng)今社會人才競爭的形勢,環(huán)境是指當(dāng)今大學(xué)教學(xué)改革的環(huán)境。
一方面,過去在中學(xué)階段你們接受的是通識教育,大學(xué)階段,你們將接受系統(tǒng)的專業(yè)教育,四年之后,你們將成為專業(yè)人才,進(jìn)入人才市場。你們將面臨的形勢是人才的競爭越來越激烈,現(xiàn)在和未來社會所需要的人才不僅僅需要掌握專業(yè)知識和技能,還需要有健全的人格、創(chuàng)新的精神、扎實(shí)的態(tài)度以及社會責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。另一方面,相對于中學(xué)的應(yīng)試教育而言,大學(xué)教育是更開放的教育,尤其是為了順應(yīng)社會對復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的需求,高等教育改革已成為世界性潮流。
在這種形式和環(huán)境下,作為教師,我們深知任重道遠(yuǎn),當(dāng)然也需奮發(fā)努力,但我也想借此機(jī)會表達(dá)我的第二個(gè)意思,就是懇請你們幫助我們,幫助我們更好地培養(yǎng)你們。我認(rèn)為你們至少可以在以下三個(gè)方面幫助我們教師:
1、幫助我們共建師生和諧的育人環(huán)境。
人無完人,金無足赤,讓我們在相處的過程中相互理解,彼此溝通,一起學(xué)會善良、學(xué)會寬容、學(xué)會敬畏、學(xué)會感恩,共同營造尊師愛生的和諧育人環(huán)境。
2、幫助我們有效實(shí)施教學(xué)改革。
現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)是一個(gè)教學(xué)相長、師生互動的過程,教學(xué)改革和人才培養(yǎng)的效果不僅取決于教師,還需要學(xué)生的理解、支持和參與,讓我們一起探討教育教學(xué)改革,共同推動教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、幫助我們踐行和傳遞大學(xué)精神。
大學(xué)教師的職責(zé)不僅僅是授業(yè)解惑,教書育人,還要承載與傳遞大學(xué)精神。這種精神是需要通過實(shí)踐來鑄造的。你們可以通過積極參加基于教師指導(dǎo)與互動的探究提問、社會調(diào)查、資料收集,大學(xué)生課外科技創(chuàng)新、研究性學(xué)習(xí)與社團(tuán)活動等等活動,共同訓(xùn)練與強(qiáng)化彼此的專業(yè)科學(xué)思維、批判創(chuàng)新意識和社會服務(wù)精神。
同學(xué)們,我知道,青春是美好的,愛情也是美好的,但是我希望在大學(xué)你們不僅僅去盡情揮灑青春、享受愛情,還能充分體會到學(xué)習(xí)的快樂、創(chuàng)造的快樂和成長的快樂。人是需要目標(biāo)、需要夢想的,但是目標(biāo)不是掛在嘴上,夢想也不是用來想的。
浙江衛(wèi)視有一臺很火的節(jié)目是《中國好聲音》,在這一季的學(xué)員中有一個(gè)歌聲很特別的新疆歌手叫帕爾哈提,我特別欣賞他的一句話或者說是一個(gè)態(tài)度,導(dǎo)師汪峰問他“你的夢想是什么?”,他說“我沒有夢想,我就是踏踏實(shí)實(shí)做好我應(yīng)該做的事,夢想它就來了”。
我覺得,你們不妨堅(jiān)定一個(gè)總的人生目標(biāo),那就是追求卓越,積極向上,只要你們向著這個(gè)目標(biāo)踏踏實(shí)實(shí)做好你遇到的每一件事情,我相信你生命中的許多美好事物都會如期而至。
衷心地祝愿你們四年大學(xué)生活充實(shí)、精彩而富有意義!
謝謝大家分享!
北京師范大學(xué)教授老師董奇在2023級開學(xué)典禮上的演講詞 篇17
尊敬的中國人民解放軍邊防學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、承訓(xùn)教官,各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天,我們相聚在美麗的驪山腳下,隆重舉行西安工程大學(xué)新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會。首先,我謹(jǐn)代表全體師生員工,向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向辛勤培育同學(xué)們成長成才的老師和家長致以誠摯的問候!向長期以來在國防教育、軍事訓(xùn)練等方面給予我校大力支持的中國人民解放軍邊防學(xué)院表示衷心的感謝!
同學(xué)們,西安工程大學(xué)學(xué)校百余年的辦學(xué)歷程始終伴隨著中國近代工業(yè)的發(fā)展,始終與國家興盛、民族復(fù)興息息相關(guān)。學(xué)校一直秉承“厚德弘毅 博學(xué)篤行”的校訓(xùn)精神,弘揚(yáng)“實(shí)業(yè)報(bào)國、負(fù)重奮進(jìn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),為國家、社會和行業(yè)培養(yǎng)了10萬余名各類高等專門人才。學(xué),F(xiàn)為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校,陜西省高水平大學(xué)建設(shè)高校。目前,學(xué)校擁有金花、臨潼兩個(gè)校區(qū),占地1600余畝,設(shè)有13個(gè)教學(xué)單位,各類在校學(xué)生220xx余人。學(xué)校擁有一支以姚穆院士為代表的雄厚的師資隊(duì)伍,已經(jīng)初步建成了工程訓(xùn)練中心、產(chǎn)業(yè)用紡織品協(xié)同創(chuàng)新中心、時(shí)尚文化創(chuàng)意中心——三大人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新平臺,這些中心為同學(xué)們提供了良好的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)和科技創(chuàng)新基地。學(xué)校是國務(wù)院首批碩士學(xué)位授權(quán)單位,擁有優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位推薦權(quán),現(xiàn)有聯(lián)合培養(yǎng)博士點(diǎn)1個(gè),一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)10個(gè),二級學(xué)科授權(quán)點(diǎn)49個(gè)(同學(xué)們所學(xué)專業(yè)都能推免或報(bào)考相應(yīng)專業(yè)的碩士研究生,為同學(xué)們繼續(xù)深造提供了良好的選擇)。近年來,學(xué)校與20多個(gè)國家近50所大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系,開展了多種形式的雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,為同學(xué)們提供了多元化的人才培養(yǎng)新模式,只要同學(xué)們學(xué)業(yè)努力、英語過硬,就會有機(jī)會被選派赴國外就讀,獲取國內(nèi)、國外兩個(gè)學(xué)位。
同學(xué)們,大學(xué)是人生最寶貴的時(shí)光,如何讀好大學(xué)?我認(rèn)為需要同學(xué)們盡快完成“三個(gè)”轉(zhuǎn)變(一是從盲目被培養(yǎng)到理性的專業(yè)興趣愛好和善于規(guī)劃的轉(zhuǎn)變;二是從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變;三是從父母和師長庇護(hù)下的孩子到成人、合格公民的轉(zhuǎn)變。)因此,在同學(xué)們即將開始全新的大學(xué)生活之際,作為你們的師長,我談三點(diǎn)希望,與大家共勉。
一是希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信念。新的大學(xué)生活,需要樹立新的遠(yuǎn)大理想。在同北京大學(xué)師生座談時(shí)指出“有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,才是有意義的人生。”青年時(shí)期牢固樹立遠(yuǎn)大理想,人生道路就會越走越寬廣,無論遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻,都能義無反顧、勇往直前。同學(xué)們正處于一個(gè)偉大的時(shí)代,選擇的機(jī)會很多,現(xiàn)在還存在不少年輕人依然過度依靠父母的規(guī)劃設(shè)計(jì)。所以,希望同學(xué)們要根據(jù)自己的興趣盡早確立具體的奮斗目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃,一定要自覺把個(gè)人理想和祖國需要、社會發(fā)展結(jié)合起來,在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造精彩人生。入學(xué)之初,學(xué)校將會安排職業(yè)發(fā)展就業(yè)指導(dǎo)課程,同學(xué)們要把握好這一機(jī)會,認(rèn)真做好自己的各項(xiàng)規(guī)劃,盡快完成從盲目被培養(yǎng)到理性的專業(yè)興趣愛好和善于規(guī)劃的轉(zhuǎn)變。
二是希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí),求得真知。同學(xué)們,大學(xué)學(xué)習(xí)方式將會發(fā)生根本改變,尤其是在大學(xué)一年級將會遇到所謂的“學(xué)習(xí)陷阱”,即被動的大量的作業(yè)壓力將不復(fù)存在,主動學(xué)習(xí)將成為新常態(tài),這猶如一直抱著養(yǎng)大的孩子一樣現(xiàn)在需要放下自己走路,一不留神就容易摔倒。在這里,我用兩個(gè)小故事與大家分享。第一個(gè)是關(guān)于我校校歌中寫到的“七星燈火”。上世紀(jì)40年代前后,我校前身原西北工學(xué)院的學(xué)生在離漢中古路壩不遠(yuǎn)的七星寺學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)同學(xué)們學(xué)習(xí)非常刻苦,教室里只有煤油燈,由于“開晚車”的同學(xué)與“開早車”的同學(xué)剛好接上,所以教室里的燈一直亮著,夜里從遠(yuǎn)處看,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的燈光長夜不息,被稱之為“壩上長夜、七星燈火”并成為當(dāng)時(shí)的一景,F(xiàn)在同學(xué)們在“驪山晚照”的美好環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,希望能夠像我們校歌寫到的那樣讓“七星燈火”與“驪山晚照”交相輝映,一脈相承。第二個(gè)是關(guān)于姚院士的故事。姚老師當(dāng)年上大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)刻苦,基礎(chǔ)課很扎實(shí),其中高等數(shù)學(xué)做題在千道以上。在建校初的一次教學(xué)研討會上,有位青年教師向他請教《微積分》教材中很難的一道題,未想到姚老師不假思索地在黑板上計(jì)算出來,當(dāng)時(shí)離姚老師學(xué)習(xí)這門課已經(jīng)時(shí)隔20xx年,讓大家非常吃驚。直到現(xiàn)在,姚老師還堅(jiān)持在科研一線。希望這兩個(gè)故事能引起大家的深思。此外,希望大家還要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,從被動的“中學(xué)模式”轉(zhuǎn)換為主動學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的“大學(xué)模式”,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),特別是要適應(yīng)大學(xué)的探究性、研究性學(xué)習(xí)方法,勤奮學(xué)習(xí),刻苦專研,求得真學(xué)問,掌握真本領(lǐng),打牢今后發(fā)展基礎(chǔ)。
三是希望同學(xué)們修身立德,健全人格。“大學(xué)之道,在明明德。”凡成大器者,莫不是“做事先做人”。完善的人格能彌補(bǔ)知識的“空白”,但豐富的知識卻難以填補(bǔ)人格的“缺陷”。大學(xué)時(shí)期是修身立德的關(guān)鍵時(shí)期,同學(xué)們在大學(xué)期間不僅要學(xué)好專業(yè)知識,更重要的是要崇德修身,“扣好人生的第一粒扣子”。所以,希望同學(xué)們在今后大學(xué)學(xué)習(xí)生活中要從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,要注重內(nèi)心修煉,培養(yǎng)健康人格;要堅(jiān)守做人原則,把住道德底線;要樹立樂觀向上心態(tài),學(xué)會感恩,懂得回報(bào)。努力把自己培養(yǎng)成為有道德、遵法紀(jì)、講誠信、善團(tuán)結(jié)、懂奉獻(xiàn)的大學(xué)生,盡快完成好從父母和師長庇護(hù)下的孩子向成人和合格公民的轉(zhuǎn)變。
同學(xué)們,新的大學(xué)生活從今天就開始了。大學(xué)的第一課,就是充滿激情和挑戰(zhàn)的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是磨煉意志、健全體魄、培養(yǎng)集體觀念、強(qiáng)化組織紀(jì)律的重要過程,也是同學(xué)們完成好“三個(gè)轉(zhuǎn)變”的重要一課。再過幾天我國紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大閱兵將在北京隆重舉行,屆時(shí)同學(xué)們將會領(lǐng)略到我國軍人的颯爽英姿。希望同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)“不怕苦、不怕累、不拋棄、不放棄”的精神,高質(zhì)量地完成訓(xùn)練任務(wù),用出色的表現(xiàn)為大學(xué)生活開好頭,起好步。
最后,再一次歡迎親愛的同學(xué)們,希望大家珍惜大學(xué)的美好時(shí)光,秉承“厚德弘毅 博學(xué)篤行”的校訓(xùn)精神,發(fā)奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,盡快完成“三個(gè)”轉(zhuǎn)變,創(chuàng)造出屬于自己、也屬于這個(gè)偉大時(shí)代的人生輝煌!
謝謝大家!
北京師范大學(xué)教授老師董奇在2023級開學(xué)典禮上的演講詞 篇18
20xx屆的新生們,歡迎你們。
4月份,我在開放日看到大家的時(shí)候,很多人還沒有決定未來四年在何處度過。讓我非常欣慰的是,1667人接受了我們的邀請,選擇加入這個(gè)群體,成為哈佛這所崇高學(xué)府的當(dāng)下和未來。
正當(dāng)大家步入大學(xué)、開啟人生重要新篇章的同時(shí),我們也在經(jīng)歷著一個(gè)多事之秋。
自從今年春天與大家見過面之后,還有從5月底在“三百年劇院”召開畢業(yè)典禮以來,世界上發(fā)生了不少大事。
奧蘭多、伊斯坦布爾、達(dá)卡、巴格達(dá)、巴吞魯日、達(dá)拉斯、尼斯、慕尼黑、密爾沃基……美國國內(nèi)及全球各地接連不斷地發(fā)生恐怖和暴力事件。
媒體向我們呈現(xiàn)著一連串令人心碎的畫面,戰(zhàn)爭、流離失所、重傷的兒童,以及絕望的難民。
而在美國國內(nèi),仇恨與偏激言論甚囂塵上,與我們作為美國公民、世界公民以及哈佛社群成員所秉持的基本價(jià)值觀背道而馳。
今天我就想談?wù)勥@些價(jià)值觀,談?wù)劤蔀橐幻髮W(xué)生以及成為哈佛學(xué)子意味著什么。
當(dāng)前,高等學(xué)府的身份、宗旨和原則正面臨重大挑戰(zhàn)。
因此,我想與哈佛大家庭的最新成員,也就是在座的諸位,分享一些對這所大學(xué)的思考,以及此時(shí)此刻,在哈佛歷史上和大家個(gè)人的經(jīng)歷中,這一切都意味著什么。
哈佛是一所研究型大學(xué),一所致力于持續(xù)發(fā)現(xiàn)新識、新知、新理念的學(xué)府,因?yàn)槲覀兿嘈牛吕砟钅芡苿邮澜邕M(jìn)步。
今后大家將在各個(gè)不同的層面體會到哈佛的這種精神。
你們的授課教師將參與推進(jìn)各自領(lǐng)域的認(rèn)知,也會邀請你們加入這場求索之旅——不論是在實(shí)驗(yàn)室中探索干細(xì)胞科學(xué)的潛力,還是試圖減輕疼痛和疾病對人類的折磨,抑或是挖掘圖書館中的特別館藏,收集中世紀(jì)時(shí)期的泥金裝飾手抄珍本,開一場開拓性的展覽。
你們也許會參與鑒定冰芯中的19世紀(jì)火山灰,幫助人類更好地理解氣候變化過程,或與音樂教授即興演奏爵士樂。
幾個(gè)世紀(jì)以來,大學(xué)一直借助理性的力量,作為一個(gè)辯論與交流的熔爐,收集、研究、討論、擴(kuò)展、修改并推進(jìn)著人類認(rèn)知。哈佛校訓(xùn)是Veritas,意為真理。
這就是我們不懈追求的目標(biāo),但我們從不會自大到以為自己已經(jīng)與真理同在。
追求真理是一種渴望,也是一種激勵(lì)。
我們相信,世界上永遠(yuǎn)都有更多的事物需要我們?nèi)フJ(rèn)識和發(fā)現(xiàn),因此,我們對挑戰(zhàn)和變革張開了臂膀。
我們認(rèn)為,不論是黑洞起源的理論,還是互聯(lián)網(wǎng)隱私倫理,還是女性在工業(yè)革命中所扮演的角色,任何觀點(diǎn)都可以被修改、提高并改善。
我們必須不畏犯錯(cuò),因此要成為哈佛社群的一員,勇氣和謙卑不可或缺。
通過新的證據(jù)、更加清晰的推理,以及調(diào)整后的觀點(diǎn),用更加全面的新理念取代舊觀念。
在它的基礎(chǔ)之上建立起新的觀念,以待日后的挑戰(zhàn)。大學(xué)必須對能改變理念的爭論持開放的態(tài)度,并以理性與證據(jù)為標(biāo)準(zhǔn),對它們加以評估。
真理不僅僅是大家日后職業(yè)生涯的基礎(chǔ),也是大家在認(rèn)識自己作為人類、公民、員工、合伙人以及朋友所扮演的角色時(shí),一個(gè)必不可少的基礎(chǔ)。
那么,在大家對真理展開個(gè)人追求之際,這一切對你們都意味著什么呢?大家如何用所受的教育來構(gòu)建有意義、有目標(biāo)的生活呢?
當(dāng)年,正是在這樣一場新生致辭中,哈佛大學(xué)文理學(xué)院院長、已故的杰里米·諾爾斯(Jeremy
Knowles)生動形象地描述了他眼中高等教育的根本目標(biāo):讓學(xué)子們在畢業(yè)后,能夠辨別哪些話是胡話。
你們將在這里培養(yǎng)出這種眼光與判斷力,并在完成四年哈佛之路以后的人生旅途中長久受益。
這種能力的獲得,靠的是提出質(zhì)疑和接受質(zhì)疑。它需要大家的用心參與。
我在此敦促大家,全身心投入這場嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶剿髦腥,投入這股思想的洪流中去,和你們的室友,在走廊上、教室里、網(wǎng)絡(luò)中,還有《哈佛深紅報(bào)》(The
Harvard
Crimson)上展開討論。
我明白,提出自己的觀點(diǎn)并為其辯護(hù),這樣做不無風(fēng)險(xiǎn)。
它需要勇氣,也需要信任——信任所有的理念都有參與公平辯論的機(jī)會,相信旁觀者也都秉持著開放的心態(tài),且同樣投身于對真理的追求。因此,我們希望大家抓住這所大學(xué)提供的機(jī)遇,成為勇敢的發(fā)言者和心態(tài)開放的傾聽者,促進(jìn)活躍、高水準(zhǔn)的思想交鋒。幾個(gè)世紀(jì)以來,大學(xué)和師生正是在這樣的交流推動下,才不斷進(jìn)步的。
當(dāng)今世界被專家們稱為“后事實(shí)世界”,高校必須把握、體現(xiàn)并積極捍衛(wèi)各自對真理的衡量標(biāo)準(zhǔn):始終將證據(jù)、證明、事實(shí)作為知識的基礎(chǔ)和行動的依據(jù)。哈佛能否做到這一點(diǎn),取決于大家所有人的努力。
我歡迎大家加入哈佛這個(gè)大家庭,其實(shí)也是在邀請大家,或者說要求大家,踏上追尋真理的曲折道路,為投身思想交鋒的漩渦做好心理準(zhǔn)備——接納一種理念,并隨時(shí)準(zhǔn)備好捍衛(wèi)它、改變它、重塑它,在找到更好的理念時(shí),也愿意放棄它。
但我也知道,要說服你縱身躍入思想的漩渦、積極充分地參與到這個(gè)社群中去,我還得作一些保證。其實(shí),我們需要彼此保證,因?yàn)檫@是我們共同的責(zé)任。這又回到了我剛才提到的信任問題。
這個(gè)社群中的每一個(gè)人都有權(quán)發(fā)出自己的聲音、得到傾聽,并得到尊重。
我們共同的生活,這所大學(xué)的成功,還有我們對真理的追尋,都取決于此。
只有在擁有足夠的安全感,并得到充分接納和理解的情況下,我們才敢發(fā)表不同意見。
近幾個(gè)月,民族、宗教、種族仇恨的卑劣言論蔓延得如此迅速,給大學(xué)的宗旨構(gòu)成了一種特殊的威脅。
不論這些言論出現(xiàn)在哪里,我們都應(yīng)隨時(shí)隨地加以抵制。
但我們尤其要警惕它在社群內(nèi)部的出現(xiàn)。我們必須奮發(fā)努力,樹立人類共同生活與工作的另一種典范。
我常說,你們大多數(shù)人生活過的最多元化的環(huán)境也許就是哈佛了。
這是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)遇,比如周二我就遇到一個(gè)來自特拉華州的學(xué)生,他的室友來自斯堪的納維亞;
還有一位學(xué)生,作為一名異性戀黑人男生,在勒布戲劇中心主舞臺上演的《黑色魔法》(Black
magic)劇中扮演了一名同性戀男子,并在博客中描述了這一經(jīng)歷如何增進(jìn)了自己對LGBTQ群體的了解;
在剛才的演講中,艾瑪·吳(Emma
Woo)也描述了跟一群信仰各不相同的人共同生活是什么樣子。哈佛讓我們所有人都能走出自己熟悉的世界,張開臂膀迎接新的認(rèn)知與新的可能性。
所以,這就是我今天對大家提出的要求:和我們一起,將哈佛建設(shè)成我們理想中的學(xué)府。要發(fā)言,更要聆聽。在個(gè)人生活和做學(xué)問中,全心全意地追尋真理,不畏犯錯(cuò)。這是學(xué)習(xí)與成長的唯一途徑。同時(shí),也要不吝于傾聽他人的觀點(diǎn),使大家都敢于冒險(xiǎn)。
讓我們一起構(gòu)建一個(gè)不同的世界,不同于今年夏天層出不窮的有關(guān)暴力與仇恨的駭人報(bào)道所呈現(xiàn)出來的那個(gè)世界。
讓我們每個(gè)人都盡自己的力量,讓哈佛成為一個(gè)相互尊重的社群,讓我們做最好的工作,做最好的自己。在當(dāng)前環(huán)境下,這并非一樁易事。
但是,我們比以往任何時(shí)候都更需要這樣做,更需要團(tuán)結(jié)在一起,更需要這所大學(xué)的鄭重承諾。
歡迎大家來到哈佛。
北京師范大學(xué)教授老師董奇在2023級開學(xué)典禮上的演講詞 篇19
我的題目《不要在不斷的優(yōu)秀里走向平庸》提出的問題,當(dāng)然,是一個(gè)傳統(tǒng)地面向人文科學(xué)的專業(yè)所提出的問題:學(xué)習(xí)文學(xué)、藝術(shù)或哲學(xué)能有什么實(shí)效價(jià)值?你肯定納悶,我為什么在以科技堡壘而聞名的斯坦福提出這個(gè)問題呢?大學(xué)學(xué)位給人帶來眾多機(jī)會,這還有什么需要質(zhì)疑的嗎?
但那不是我提出的問題。這里的“做”并不是指工作,“那”并不是指你的專業(yè)。我們不僅僅是我們的工作,教育的全部也不僅僅是一門主修專業(yè)。教育也不僅僅是上大學(xué),甚至也不僅是從幼兒園到研究生院的正規(guī)學(xué)校教育。我說的“你要做什么”的意思是你要過什么樣的生活?我所說的“那”指的是你得到的正規(guī)或非正規(guī)的任何訓(xùn)練,那些把你送到這里來的東西,你在學(xué)校的剩余時(shí)間里將要做的任何事。
你是如何從活潑能干的19歲年輕人,變成了只想一件事的40歲中年人?
我們不妨先來討論你是如何考入斯坦福的吧。你能進(jìn)入這所大學(xué)說明你在某些技能上非常出色。你的父母在你很小的時(shí)候就鼓勵(lì)你追求卓越。他們送你到好學(xué)校,老師的鼓勵(lì)和同伴的榜樣作用激勵(lì)你更努力地學(xué)習(xí)。
除了在所有課程上都出類拔萃之外,你還注重修養(yǎng)的提高,充滿熱情地培養(yǎng)了一些特殊興趣。你參加了許多課外活動,參加私人課程。你用幾個(gè)暑假在本地大學(xué)里預(yù)習(xí)大學(xué)課程,或參加專門技能的夏令營或訓(xùn)練營。你學(xué)習(xí)刻苦、精力集中、全力以赴。所以,你可能在數(shù)學(xué)、鋼琴、曲棍球等方面都很出色,甚至是個(gè)全能選手。
掌握這些技能當(dāng)然沒有錯(cuò),全力以赴成為最優(yōu)秀的人也沒有錯(cuò)。錯(cuò)誤之處在于這個(gè)體系遺漏的地方:即任何別的東西。我并不是說因?yàn)檫x擇鉆研數(shù)學(xué),你在充分發(fā)展話語表達(dá)能力的潛力方面就失敗了;也不是說除了集中精力學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)之外,你還應(yīng)該研究政治學(xué);也不是說你在學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)還應(yīng)該學(xué)吹笛子。畢竟,專業(yè)化的本質(zhì)就是要專業(yè)性?墒,專業(yè)化的問題在于它把你的注意力限制在一個(gè)點(diǎn)上,你所已知的和你想探知的東西都限界于此。真的,你知道的一切就只是你的專業(yè)了。
專業(yè)化的問題是它只能讓你成為專家,切斷你與世界上其他任何東西的聯(lián)系,不僅如此,還切斷你與自身其他潛能的聯(lián)系。當(dāng)然,作為大一新生,你的專業(yè)才剛剛開始。在你走向所渴望的成功之路的過程中,進(jìn)入斯坦福是你踏上的眾多階梯中的一個(gè)。再讀三年大學(xué),三五年法學(xué)院或醫(yī)學(xué)院或研究型博士,然后再干若干年住院實(shí)習(xí)生或博士后或者助理教授?偠灾,進(jìn)入越來越狹窄的專業(yè)化軌道。
你可能從政治學(xué)專業(yè)的學(xué)生變成了律師或者公司代理人,再變成專門研究消費(fèi)品領(lǐng)域的稅收問題的公司代理人。你從生物化學(xué)專業(yè)的學(xué)生變成了博士,再變成心臟病學(xué)家,再變成專門做心臟瓣膜移植的心臟病醫(yī)生。
我再強(qiáng)調(diào)一下,你這么做當(dāng)然沒有什么錯(cuò)。只不過,在你越來越深入地進(jìn)入這個(gè)軌道后,再想回憶你最初的樣子就越發(fā)困難了。你開始懷念那個(gè)曾經(jīng)談鋼琴和打曲棍球的人,思考那個(gè)曾經(jīng)和朋友熱烈討論人生和政治以及在課堂內(nèi)容的人在做什么。那個(gè)活潑能干的19歲年輕人已經(jīng)變成了只想一件事的40歲中年人。難怪年長的人總是顯得那么乏味無趣。“哎,我爸爸曾經(jīng)是非常聰明的人,但他現(xiàn)在除了談?wù)撳X和肝臟外再無其他。”
還有另外一個(gè)問題,就是或許你從來就沒有想過當(dāng)心臟病醫(yī)生,只是碰巧發(fā)生了而已。隨大流最容易,這就是體制的力量。我不是說這個(gè)工作容易,而是說做出這種選擇很容易;蛘撸@些根本就不是自己做出的選擇。你來到斯坦福這樣的名牌大學(xué)是因?yàn)槁斆鞯暮⒆佣歼@樣。你考入醫(yī)學(xué)院是因?yàn)樗牡匚桓,人人都羨慕。你選擇心臟病學(xué)是因?yàn)楫?dāng)心臟病醫(yī)生的待遇很好。你做那些事能給你帶來好處,讓你的父母感到驕傲,令你的老師感到高興,也讓朋友們羨慕。
從你上高中開始,甚至初中開始,你的唯一目標(biāo)就是進(jìn)入最好的大學(xué),所以現(xiàn)在你會很自然地從“如何進(jìn)入下個(gè)階段”的角度看待人生。“進(jìn)入”就是能力的證明,“進(jìn)入”就是勝利。先進(jìn)入斯坦福,然后是約翰霍普金斯醫(yī)學(xué)院,再進(jìn)入舊金山大學(xué)做實(shí)習(xí)醫(yī)生等;蛘哌M(jìn)入密歇根法學(xué)院,或高盛集團(tuán)或麥肯錫公司或別的什么地方。你邁出了這一步,似乎就必然會邁出下一步。
也許你可能確實(shí)想當(dāng)心臟病學(xué)家。十歲時(shí)就夢想成為醫(yī)生,即使你根本不知道醫(yī)生意味著什么。你在上學(xué)期間全身心都在朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。你拒絕了上大學(xué)預(yù)修歷史課的美妙體驗(yàn)的誘惑,也無視你在醫(yī)學(xué)院第四年兒科病床輪流值班時(shí)照看孩子的可怕感受。
但不管是哪種情況,要么因?yàn)槟闶闺S大流,要么因?yàn)槟阍缇瓦x定了道路,20xx年后某天你醒來,你可能會納悶到底發(fā)生了什么:你是怎么變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子,這一切意味著什么。不是說在寬泛意義的事情,而是它對你意味著什么。你為什么做它,到底為了什么呢。這聽起來像老生常談,但這個(gè)被稱為中年危機(jī)的“有一天醒來”的情況一直就發(fā)生在每個(gè)人身上。
真正的創(chuàng)新,是創(chuàng)造新的可能性,是創(chuàng)造你自己的生活
不過,還有另外一種情況,或許中年危機(jī)并不會發(fā)生在你身上。讓我告訴你們一個(gè)你們的同齡人的故事來解釋我的意思吧,即她是沒有遇到中年危機(jī)的。
幾年前,我在哈佛參加了一次小組討論會,談到這些問題。后來參加這次討論的一個(gè)學(xué)生給我聯(lián)系,這個(gè)哈佛學(xué)生正在寫有關(guān)哈佛的畢業(yè)論文,討論哈佛是如何給學(xué)生灌輸她所說的“自我效能”,一種相信自己能做一切的意識。自我效能或更熟悉的說法“自我尊重”。她說在考試中得了優(yōu)秀的學(xué)生中,有些會說“我得優(yōu)秀是因?yàn)樵囶}很簡單。”但另外一些學(xué)生,那種具有自我效能感或自我尊重的學(xué)生,會說“我得優(yōu)秀是因?yàn)槲衣斆鳌?rdquo;
我得再次強(qiáng)調(diào),認(rèn)為得了優(yōu)秀是因?yàn)樽约郝斆鞯南敕ú]有任何錯(cuò)。不過,哈佛學(xué)生沒有認(rèn)識到的是他們沒有第三種選擇。當(dāng)我指出這一點(diǎn)時(shí),她十分震驚。我指出,真正的自尊意味著最初根本就不在乎成績是否優(yōu)秀。真正的自尊意味著,盡管你在成長過程中的一切都在教導(dǎo)你要相信自己,但你所達(dá)到的成績,還有那些獎(jiǎng)勵(lì)、成績、獎(jiǎng)品、錄取通知書等所有這一切,都不能來定義你是誰。
她還說,哈佛學(xué)生把他們的這種自我效能帶到了社會上,并將自我效能重新命名為“創(chuàng)新”。但當(dāng)我問她“創(chuàng)新”意味著什么時(shí),她能夠想到的唯一例子不過是“當(dāng)上世界大公司五百強(qiáng)的首席執(zhí)行官”。我告訴她這不是創(chuàng)新,這只是成功,而且是根據(jù)非常狹隘的成功定義而認(rèn)定的成功而已。真正的創(chuàng)新意味著運(yùn)用你的想象力,發(fā)揮你的潛力,創(chuàng)造新的可能性。
但在這里我并不是想談?wù)摷夹g(shù)創(chuàng)新,不是發(fā)明新機(jī)器或者制造一種新藥,我談?wù)摰氖橇硗庖环N創(chuàng)新,是創(chuàng)造你自己的生活。不是走現(xiàn)成的道路而是創(chuàng)造一條屬于自己的道路。我談?wù)摰南胂罅κ堑赖孪胂罅Α?ldquo;道德”在這里與對錯(cuò)無關(guān),而與選擇有關(guān)。道德想象力是那種能創(chuàng)造新的活法的能力。
它意味著不隨波逐流,不是下一步要“進(jìn)入”什么名牌大學(xué)或研究生院。而是要弄清楚自己到底想要什么,而不是父母、同伴、學(xué)校、或社會想要什么。即確認(rèn)你自己的價(jià)值觀,思考邁向自己所定義的成功的道路,而不僅僅是接受別人給你的生活,不僅僅是接受別人給你的選擇。
當(dāng)今走進(jìn)星巴克咖啡館,服務(wù)員可能讓你在牛奶咖啡、加糖咖啡、濃縮咖啡等幾樣?xùn)|西之間做出選擇。但你可以做出另外的選擇,你可以轉(zhuǎn)身而去。當(dāng)你進(jìn)入大學(xué),人家給你眾多選擇,或法律或醫(yī)學(xué)或投資銀行和咨詢以及其他,但你同樣也可以做其他事,做從前根本沒有人想過的事。
比想象力更難的,是按自己的價(jià)值觀行動的勇氣
道德想象力是困難的,這種困難與你已經(jīng)習(xí)慣的困難完全不同。不僅如此,光有道德想象力還不夠。如果你要?jiǎng)?chuàng)造自己的生活,如果你想成為真正的獨(dú)立思想者,你還需要勇氣:道德勇氣。不管別人說什么,有按自己的價(jià)值觀行動的勇氣,不會因?yàn)閯e人不喜歡而試圖改變自己的想法。
具有道德勇氣的個(gè)人往往讓周圍的人感到不舒服。他們和其他人對世界的看法格格不入,更糟糕的是,讓別人對自己已經(jīng)做出的選擇感到不安全或無法做出選擇。只要?jiǎng)e人也不享受自由,人們就不在乎自己被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄?梢坏┯腥嗽姜z,其他人都會跟著跑出去。
在《青年藝術(shù)家的肖像》一書中,作者詹姆斯?喬伊斯讓主人公斯蒂芬?迪達(dá)勒斯就19世紀(jì)末期的愛爾蘭的成長環(huán)境說出了如下的名言“當(dāng)一個(gè)人的靈魂誕生在這個(gè)國家時(shí),有一張大網(wǎng)把它罩住,防止它飛翔。你們給我談?wù)撁褡逍浴⒄Z言和宗教。但是我想沖出這些牢籠。”
今天,我們面臨的是其他的網(wǎng)。其中之一是我在就這些問題與學(xué)生交流時(shí)經(jīng)常聽到的一個(gè)詞“自我放任”。“在攻讀學(xué)位過程中有這么多事要做的時(shí)候,試圖按照自己的感覺生活難道不是自我放任嗎?”“畢業(yè)后不去找個(gè)真正的工作而去畫畫難道不是自我放任嗎?”
這些是年輕人只要思考一下稍稍出格的事就不由自主地質(zhì)問自己的問題。更糟糕的是,他們覺得提出這些問題是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。許多學(xué)生在高年級的時(shí)候跟我談?wù),他們感受到的來自同伴那里的壓力,他們想為為?chuàng)造性的生活或獨(dú)特的生活正名。你生來就是為了體驗(yàn)?zāi)阕约旱寞偪竦模函偪竦卮蚱瞥R?guī),瘋狂地認(rèn)為事事皆有可能,瘋狂地想到你有天賦之權(quán)去嘗試。
想象我們現(xiàn)在面臨的局面吧。這是對我們個(gè)體,對道德,對靈魂的一個(gè)重要見證:美國社會思想的貧乏竟然讓美國最聰明的年輕人認(rèn)為聽從自己的好奇心的行動就是自我放任。你們得到的教導(dǎo)是應(yīng)該上大學(xué)去學(xué)習(xí),但你們同時(shí)也被告知如果你想學(xué)的東西不是大眾認(rèn)可的,那就是你的“自我放任”。如果你是自己學(xué)習(xí)自己感興趣的東西的話,更是“自我放任”。
這是哪個(gè)門子的道理?進(jìn)入證券咨詢業(yè)是不是自我放任?進(jìn)入金融業(yè)是不是自我放任?像許多人那樣進(jìn)入律師界發(fā)財(cái)是不是自我放任?搞音樂,寫文章就不行,因?yàn)樗荒芙o人帶來利益。但為風(fēng)險(xiǎn)投資公司工作就可以。追求自己的理想和激情是自私的,除非它能讓你賺很多錢。那樣的話,就一點(diǎn)兒也不自私了。
你看到這些觀點(diǎn)是多么荒謬了嗎?這就是罩在你們身上的網(wǎng),就是我說的需要勇氣的意思。而且這是永不停息的抗?fàn)庍^程。在兩年前的哈佛事件中,有個(gè)學(xué)生談到我說的大學(xué)生需要重新思考人生決定的觀點(diǎn),他說“我們已經(jīng)做出了決定,我們早在中學(xué)時(shí)就已經(jīng)決定成為能夠進(jìn)入哈佛的高材生。”我在想,誰會打算按照他在12歲時(shí)做出的決定生活呢?讓我換一種說法,誰愿意讓一個(gè)12歲的孩子決定他們未來一輩子要做什么呢?或者一個(gè)19歲的小毛孩兒?
唯一你能做出的決定是你現(xiàn)在在想什么,你需要準(zhǔn)備好不斷修改自己的決定。讓我說得更明白一些。我不是在試圖說服你們都成為音樂家或者作家。成為醫(yī)生、律師、科學(xué)家、工程師或者經(jīng)濟(jì)學(xué)家沒有什么不好,這些都是可靠的、可敬的選擇。我想說的是你需要思考它,認(rèn)真地思考。我請求你們做的,是根據(jù)正確的理由做出你的選擇。我在敦促你們的,是認(rèn)識到你的道德自由并熱情擁抱它。
最重要的是,不要過分謹(jǐn)慎。去抵抗我們社會給予了過高獎(jiǎng)賞的那些卑怯的價(jià)值觀的誘惑:舒服、方便、安全、可預(yù)測的、可控制的。這些,同樣是羅網(wǎng)。最重要的是,去抵抗失敗的恐懼感。是的,你會犯錯(cuò)誤?赡鞘悄愕腻e(cuò)誤,不是別人的。你將從錯(cuò)誤中緩過來,而且,正是因?yàn)檫@些錯(cuò)誤,你更好地認(rèn)識你自己。由此,你成為更完整和強(qiáng)大的人。
人們常說你們年輕人屬于“后情感”一代,我想我未必贊同這個(gè)說法,但這個(gè)說法值得嚴(yán)肅對待。你們更愿意規(guī)避混亂、動蕩和強(qiáng)烈的感情,但我想說,不要回避挑戰(zhàn)自我,不要否認(rèn)欲望和好奇心、懷疑和不滿、快樂和陰郁,它們可能改變你預(yù)設(shè)的人生軌跡。大學(xué)剛開始,成年時(shí)代也才剛開始。打開自己,直面各種可能性吧。這個(gè)世界的深廣遠(yuǎn)超你現(xiàn)在想象的邊際。這意味著,你自身的深廣也將遠(yuǎn)超你現(xiàn)在的想象。
北京師范大學(xué)教授老師董奇在2023級開學(xué)典禮上的演講詞 篇20
尊敬的各位來賓、各位家長,老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里為20xx級新同學(xué)舉行隆重的開學(xué)典禮。首先,我代表江西財(cái)經(jīng)大學(xué),向全體新同學(xué)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時(shí),向培育新同學(xué)成長,給予江西財(cái)大信任和支持的家長、老師和朋友們,表示衷心的感謝和崇高的敬意!今天,來自58個(gè)國家的近200名博士、碩士、本科、語言、預(yù)科留學(xué)生首次參加新生開學(xué)典禮,歡迎你們,welcometoJUFE!
剛剛過去的幾個(gè)月,你們中大部分同學(xué)度過了學(xué)習(xí)期間最愉快的一個(gè)暑期:有不少同學(xué)拋開語數(shù)外,整日抱著平時(shí)想讀又不敢耗費(fèi)時(shí)間去讀的所謂“閑”書;有不少同學(xué)背上行囊,經(jīng)歷了一場“說走就走”的旅行。是的,讀萬卷書,行萬里路,讓身體或者心靈在路上,這種感覺一定很好。在這幾個(gè)月里,你們一定還注意到北京冬奧會的成功申辦、中國田徑隊(duì)的精彩突破;一定會為9月3日紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵所展現(xiàn)的力量和風(fēng)采而感到興奮、自豪與震撼。
今天,你們懷揣著夢想走進(jìn)大學(xué),成為一名接受高等教育的21世紀(jì)新青年。這使我想起了9月15日,《新青年》雜志的前身《青年雜志》正式出刊。明天就是《新青年》雜志創(chuàng)刊100周年的紀(jì)念日,百年前的新青年,以他們逆流而上的青春與熱血,讓擁有五千年歷史的文明古國重新啟航,走上獨(dú)立自主之路!缎虑嗄辍烽_篇文章《敬告青年》中是這樣評價(jià)青年的:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最可寶貴之時(shí)期也。”是的,青年最寶貴之處,就在于他是成長的、是向上的。所以,在今天的開學(xué)典禮上,我講話的題目是:每天向上一點(diǎn),你將擁抱藍(lán)天。與新同學(xué)們談?wù)?ldquo;如何做一名向上的青年。”
每天向上一點(diǎn),關(guān)鍵在“每天”:時(shí)間上的堅(jiān)持很重要,要注意“須臾懈怠”之失;核心在“向上”:方向上的堅(jiān)持很重要,要注意“毫厘千里”之誤;成效在“一點(diǎn)”:步伐上的堅(jiān)持很重要,要注意“欲速不達(dá)”之困。
只要沉下心來去思考,就會發(fā)現(xiàn),向上的精神、向上的力量就在我們身邊。
向上,已經(jīng)融入于中華民族的靈魂深處。往遠(yuǎn)看,歷經(jīng)數(shù)千年的文明傳承經(jīng)久不衰,我們一直在向上、在前進(jìn)、在融合;朝近看,百年屈辱后發(fā)奮圖強(qiáng)、努力崛起,我們一直在向上、在拼搏、在奮斗;看當(dāng)下,在三十年改革開放的偉大成就基礎(chǔ)上全面深化改革,我們一直在向上、在創(chuàng)新、在圓夢。中華民族一路走來,歷經(jīng)憂患百折不撓,艱難困苦玉汝于成,縱觀歷史的傳承和轉(zhuǎn)折,我們可以深刻的體會到:向上,已經(jīng)成為民族的自覺、行動與追求。
向上,已經(jīng)內(nèi)化為學(xué)校的文化內(nèi)核。有些同學(xué)可能已經(jīng)會唱江財(cái)?shù)男8,可以說,其中的每一句歌詞、每一個(gè)旋律都充滿了向上的力量。“德行須臻至善,學(xué)業(yè)力求猛進(jìn)”“志欲剛,識欲宏”,向上的力量更是呼之欲出。學(xué)校在滿目瘡痍的建校、在烽煙四起中播遷圖存,是向上的力量、教育救國的信念在支撐;學(xué)校在1958年成立江西財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院、在1978年江西財(cái)經(jīng)學(xué)院復(fù)校招生,是向上的力量、教育興國的信念在開拓;學(xué)校在1980年直屬財(cái)政部、在1996年成立江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、在20xx年兩部一省共建,從人才培養(yǎng)特色鮮明到科學(xué)研究、社會服務(wù)累結(jié)碩果,從立足江西到在全國有重要影響、穩(wěn)居財(cái)經(jīng)高校第一方陣,是向上的力量、教育強(qiáng)國的信念在奮進(jìn);梳理學(xué)校發(fā)展的每一個(gè)重要時(shí)刻,我們能夠認(rèn)識到:向上,已經(jīng)融入在一直傳承的“信敏廉毅”校訓(xùn)、一直傳唱的“永葆我校光榮”校歌、一直傳揚(yáng)的“敬業(yè)樂群、臻于至善”江財(cái)精神之中。
向上,已經(jīng)升華成江財(cái)校友的價(jià)值取向。學(xué)校辦學(xué)以來,已為國家培養(yǎng)各類人才10余萬人,多數(shù)校友現(xiàn)已成為所在單位的業(yè)務(wù)骨干和中堅(jiān)力量,甚至成為商界、政界、學(xué)界的精英。王文京校友20xx年前辭去公職,貸款5萬元?jiǎng)?chuàng)辦了用友軟件公司,現(xiàn)已成長為全國最大的財(cái)務(wù)軟件公司,這是奉獻(xiàn)社會的“向上的事業(yè)心”。吳曉球校友數(shù)十年如一日,心系證券投資理論與方法、資本市場、投資銀行的研究,寫出近千萬字的著作,被稱為“中國證券理論奠基人”,這是追求真理的“向上的探索心”。汪天行校友利用業(yè)余時(shí)間潛心文學(xué)藝術(shù),終有大成,當(dāng)選為“20xx中國書畫十大年度人物”。就在昨天——你們?nèi)雽W(xué)報(bào)到的日子,他攜帶70余幅最新力作走進(jìn)江財(cái),舉辦“感恩母校――汪天行山水畫展”,這是陶冶性情的“向上的藝術(shù)心”。同學(xué)們,開學(xué)之后,我希望大家能到校友館看一看,去感受一下歷屆江財(cái)校友的成長歷程,你們將發(fā)現(xiàn):向上,已經(jīng)成為江財(cái)校友的共同選擇。
同學(xué)們,民族進(jìn)步、社會發(fā)展、個(gè)人成長,都需要向上的精神、向上的力量。作為大學(xué)新生,我覺得就是要:做真學(xué)問,學(xué)真本領(lǐng),凸顯真我!
第一,向上,根植于深厚的學(xué)識修養(yǎng)。沒有真學(xué)問的向上難以持久。曾任清華大學(xué)校長梅貽琦說:“凡能真誠努力做學(xué)問的,他們做人亦必不取巧,不偷懶,不作偽,故其學(xué)問事業(yè)終有成就。”要積聚深厚的學(xué)識修養(yǎng),一是要專博相通。進(jìn)校以后,你們每人都將專修于某一專業(yè),這是你們的立業(yè)之本,必須精通;但同時(shí),應(yīng)該要注重專業(yè)與學(xué)科的關(guān)聯(lián)、學(xué)科與學(xué)科的關(guān)聯(lián),進(jìn)而擴(kuò)大之。只有“眼闊四海、手取一瓢”,才能積聚深厚的學(xué)識。二是要廣泛閱讀。培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯。”開卷有益,希望同學(xué)們做一個(gè)愛好閱讀的人,在業(yè)與余的融通中,你會進(jìn)入更廣闊的天地。
第二,向上,來源于全面的能力訓(xùn)練。沒有真本領(lǐng)的向上容易縹緲虛無。觀察與分析、思考與表達(dá)、策劃與組織、行動與管理,是大學(xué)生綜合能力的核心,需要在大學(xué)期間予以強(qiáng)化、提高。一是要知行合一。學(xué)科競賽、課題研究、社團(tuán)活動、社會實(shí)踐,江財(cái)有著眾多能力鍛煉的平臺,只要你肯邁開腳步,做堅(jiān)定的行動者,便可擁抱豐富而充實(shí)的大學(xué)生活。二是要懂得合作與自省。大學(xué),似社會,又不是社會。同學(xué)間有競爭,更有團(tuán)結(jié)與合作、友愛與包容。學(xué)會謙讓,懂得相處,在自省中成長,在合作中成熟。同學(xué)們,學(xué)會做人,是很重要的“真本領(lǐng)”。
第三,向上,體現(xiàn)于真實(shí)的個(gè)性成長。不能凸顯真我的向上不夠生動。大學(xué),既要補(bǔ)齊個(gè)人發(fā)展的“短板”,更要發(fā)現(xiàn)并善于強(qiáng)化自己的特長,進(jìn)而成就一個(gè)更加完美的自我。一是要敢有個(gè)性。著名教育家蔡元培先生曾說:“知教育者,與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個(gè)性。”個(gè)性不是脫離群體,個(gè)性的意義在于不斷的認(rèn)識真我、突破自我,在于盡己所能去發(fā)揮潛能、探索最大的未知。二是要敢于守成。現(xiàn)在,很多人在強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的同時(shí),就把“守成”看作貶義,其實(shí)不然。為人做事貴在有恒;凸顯個(gè)性,培養(yǎng)特長,形成自己的獨(dú)有競爭力,也需要堅(jiān)持與沉淀。希望同學(xué)們在發(fā)現(xiàn)中堅(jiān)守,在堅(jiān)守中追求,因守而成,做創(chuàng)守合一的江財(cái)人。
同學(xué)們,再過八年,學(xué)校將辦學(xué)滿百年,實(shí)現(xiàn)“百年名校”江財(cái)夢是全體江財(cái)人共同的心愿,江財(cái)夢成一定有你們;你們懷抱夢想走進(jìn)江財(cái),把人生最美好的數(shù)年時(shí)光留在江財(cái),你們夢成一定有江財(cái)。
相信你們,期待你們,也祝福你們——我和江財(cái)20xx余名教師、十余萬校友和你們在一起!
謝謝大家!
北京師范大學(xué)教授老師董奇在2023級開學(xué)典禮上的演講詞 篇21
親愛的同學(xué)們,大家好!
很高興能夠在這里和各位大一的新生聊聊大學(xué)學(xué)習(xí)。有人曾經(jīng)問我:" 胡老師,作為一位著名教育專家,您能不能用一句話概括一下您的經(jīng)歷?"我回答說:"從上別人的課到給別人上課。"上別人的課是我在求知,給別人上課卻是我的事業(yè)。在我近三十年上過的無數(shù)課程里,我一直認(rèn)為,最重要的一課,就是開學(xué)第一課。這是因?yàn),只有在大學(xué)開學(xué)第一課中樹立目標(biāo),明確對自己的定位,找到合適的方法,并且堅(jiān)持不懈的努力,那么你的大學(xué)四年才可能產(chǎn)生豐富的成果,成為一生中難忘的一段時(shí)光,否則,你可能就是來打醬油的。大學(xué)生活的方方面面,豐富多彩,而今天我只和大家分享英語學(xué)習(xí)這一塊的經(jīng)驗(yàn)。
先說說思維方法的問題。
我想一定有無數(shù)人在你們?nèi)松拿總(gè)階段都強(qiáng)調(diào)要建立目標(biāo)啊,樹立理想啊什么的,大家想必耳朵都已經(jīng)聽出老繭了,很多同學(xué)面對這樣的說辭已經(jīng)成為淡定哥了。但是我想問大家一個(gè)問題,什么叫做樹立目標(biāo)?我們?yōu)槭裁匆獦淞⒛繕?biāo)?其實(shí),這里面蘊(yùn)含著一個(gè)極其重要的思維方法,我把它稱為"結(jié)果倒推法"。你的目標(biāo)、理想,就是你四年后想要的結(jié)果,那么倒推回來,為了達(dá)到這一結(jié)果,每一步該怎么走?需要哪些資源?需要付出哪些努力?這些問題的答案,就是你的行動計(jì)劃。你想要的結(jié)果,給你提供無止境的奮斗動力,而行動計(jì)劃則給你提供達(dá)到結(jié)果的路徑,有了這兩個(gè),剩下的就只是辛勤的努力、汗水和淚水了。這個(gè)世界上所有成功的人都不一樣,但是他們成功的思維方式一定都一樣,都是結(jié)果倒推,堅(jiān)持到底。正是從這個(gè)意義上來說,你要的結(jié)果有多高,決定了你的成就有多高,也決定了你的付出有多少。
那么,同學(xué)們,大學(xué)的英語學(xué)習(xí),我們的目標(biāo)是什么呢?
我先來給大家做一做結(jié)果倒推。 對于各位同學(xué)來說,大學(xué)四年畢業(yè)后,你的結(jié)果無非是三條路:考研、出國留學(xué)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。先說就業(yè)。你一定知道,現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率沒有以前高了;你一定知道,大學(xué)畢業(yè)生的平均薪酬漲幅沒有物價(jià)漲得快;你也一定知道,每份薪水高的工作,每個(gè)著名的企業(yè),特別是外企,對你的要求也比一般人高。當(dāng)你畢業(yè)后就業(yè)時(shí)拿著一個(gè)月2-3千塊錢的薪水,而看到你的同學(xué)拿著5-6千的薪水在世界500強(qiáng)企業(yè)工作的時(shí)候,你會想,為什么那個(gè)人不是我?為什么?這其中很重要的原因就是你的英語能力。注意,我說的是英語能力,而不是英語考試成績。前幾天我的一位朋友向我訴苦,說好不容易給他家學(xué)金融的兒子聯(lián)系進(jìn)了匯豐銀行工作,結(jié)果三個(gè)月的試用期到了就被辭退了,原因是根本適應(yīng)不了。每天都要用英語寫郵件、每天都要用英語讀《華爾街日報(bào)》、每天都要用英語和上司、同事交流,他的兒子專業(yè)成績很好,卻栽在了英語這個(gè)工具上。職場是非常殘酷的,你大學(xué)四年在英語上的每分付出和努力,最終只需要在5A級寫字樓小小辦公間的5分鐘談話就可以檢驗(yàn)。所以,如果你想在職場上領(lǐng)先一步,走得更遠(yuǎn),那么,英語運(yùn)用能力就是你的必不可少的核心競爭力之一。
再來說說創(chuàng)業(yè),F(xiàn)在的中國越來越開放、發(fā)展,因此也產(chǎn)生了越來越多的"中國機(jī)會",造就了越來越多的年輕的億萬富翁,大學(xué)畢業(yè)白手起家創(chuàng)業(yè)成功的例子比比皆是。大學(xué)畢業(yè)生要?jiǎng)?chuàng)業(yè),最快的捷徑是借助風(fēng)險(xiǎn)資本的力量。你們才華橫溢,有著非凡的想法,如果再得到風(fēng)險(xiǎn)資本的助力,效果一定是1 1>2. 但是,同學(xué)們,你知道怎么獲得風(fēng)險(xiǎn)資本的青睞嗎?我的很多風(fēng)險(xiǎn)投資的朋友告訴我,他們就看兩點(diǎn):
第一,看商業(yè)模式;
第二,看團(tuán)隊(duì),尤其是看團(tuán)隊(duì)核心人物是不是具備國際化素質(zhì)。這其中最重要的一點(diǎn)就是英語交流與溝通的能力。你是否能向投資人提交規(guī)范的英文商業(yè)計(jì)劃書?你是否能用地道、流利的英文向投資人決策人侃侃而談你的商業(yè)夢想?你是否能夠從容自如的和你的國際合作伙伴進(jìn)行交流?這些看似不起眼的地方,往往決定了你的創(chuàng)業(yè)是否能夠成功。所以,良好的英語能力,能夠?yàn)槟愕膭?chuàng)業(yè)插上騰飛的翅膀。
最后來說說考研和出國留學(xué)。這兩條出路,都有著一個(gè)共同的門檻:英語考試。對于考研來說,根本原因就是你很難在專業(yè)課、政治科目上超出你的對手20多分,但是卻可以在英語上領(lǐng)先別人一個(gè)數(shù)量級。20xx年的考研人數(shù)是151萬人,歷史最高,在這種殘酷的競爭中,英語多拿一分,意味著你可以干掉4000多個(gè)競爭對手,意味著你離中國的名校牛專業(yè)更近了一步,所以有句老話叫做考研就是考英語,至于你信不信,我不知道,反正我是信了。對于出國留學(xué)來說,情況更簡單,如果你想去英國、加拿大、澳大利亞等英聯(lián)邦國家,那么你得考雅思,如果你想去美國,那么你得考托福以及GRE,為了實(shí)現(xiàn)你留學(xué)世界名校的夢想,你必須得同英語進(jìn)行長期艱苦的斗爭。這是一場公平的較量,不論你是"富二代"還是家境貧寒,不論你是"官二代"還是平頭百姓,決勝的關(guān)鍵因素之一就是英語能力。
同學(xué)們,胡老師給大家分析到這,你們應(yīng)該清楚的看到,無論你大學(xué)畢業(yè)后要走哪條路,想要的結(jié)果是什么,都離不開英語能力的培養(yǎng)這一共同要素。所以,大學(xué)第一課,我要告訴大家的就是,不管你是什么專業(yè)、不管你將來選擇哪條出路、也不管你喜歡不喜歡,英語能力的培養(yǎng),就是你大學(xué)四年一個(gè)極其重要和不能回避的目標(biāo)。接下來的問題是,怎么實(shí)現(xiàn)?我再教大家一個(gè)方法,那就是目標(biāo)分解,早做準(zhǔn)備。
我想問問大家,英語課和馬哲課的區(qū)別是什么?很簡單,那就是馬哲是能突擊的,而英語只能積累。在中國應(yīng)試教育的體制下,大家都變成了突擊的高手,而不是打持久戰(zhàn)的高手。你一定經(jīng)歷過考前一夜不睡狂背,第二天考完出來全忘的情景吧。但是,胡老師告訴大家,英語絕對不能這么學(xué)。我經(jīng)常在新航道的課堂外碰到學(xué)生問我這樣的問題:
"胡老師,雅思怎么才能上7分?"
我問:"你學(xué)了多久雅思了?"
答:"一個(gè)月了。"
我又問:"你什么時(shí)候考?"
答:"下個(gè)月。"
這個(gè)時(shí)候,我的內(nèi)心總有一種無言的糾結(jié),同時(shí)又涌起深深的惋惜。為什么我們的同學(xué)每次都要被逼到墻角的時(shí)候采開始臨陣磨槍呢?為什么我們的同學(xué)都寄希望于各種投機(jī)的方法而不是認(rèn)真踏實(shí)的早做準(zhǔn)備呢?語言學(xué)習(xí)的規(guī)律之一就在于需要日積月累,水滴石穿,如果你做的事情總是違背語言習(xí)得規(guī)律的,又怎么能取得好成績呢?所以,我希望大家從大一開始,就早做準(zhǔn)備,提前學(xué)習(xí)。
比如,你想要的結(jié)果是大四上學(xué)期取得雅思7分的成績,那么就把目標(biāo)分解、細(xì)化。7分需要你掌握7500個(gè)左右的單詞,如果你從進(jìn)大學(xué)第一天就朝這個(gè)目標(biāo)努力,那么你有3年的時(shí)間來搞定單詞,分解到每一天就是7個(gè)單詞。同學(xué)們,每天背7個(gè)單詞要花你多少時(shí)間呢?5分鐘!如果你等到考前2個(gè)月再來突擊,那么每天要背125個(gè)單詞,還有口語呢?閱讀呢?寫作呢?每天24小時(shí)全用上都不夠,而且效果呢?但是你從現(xiàn)在做起,每天5分鐘的單詞,25分鐘的閱讀,15分鐘的聽力,15分鐘的口語,累積起來,到你大四的時(shí)候就是一個(gè)巨大的競爭優(yōu)勢,你有著這樣深厚的積累,無論選擇哪條出路,無論應(yīng)對哪種考試,又怎么可能考不好,怎么可能不犀利呢?
同學(xué)們,胡老師今天給大家講的,都是樸素而簡單的道理,這是我人生一路走來不斷取得成功的最大經(jīng)驗(yàn)。展望大學(xué)生活,我想告訴大家,對于英語學(xué)習(xí),要樹立目標(biāo)、結(jié)果倒推、提前準(zhǔn)備,持之以恒。簡單的事情重復(fù)做,你就是專家;重復(fù)的事情用心做,你就是贏家。希望大家用你們的熱血、汗水和奮斗,來度過大學(xué)四年你人生中最美好的時(shí)光。最后,我用新航道校訓(xùn)來和大家共勉,那就是--我堅(jiān)持,我成功!
北京師范大學(xué)教授老師董奇在2023級開學(xué)典禮上的演講詞 篇22
親愛的同學(xué)們:
上午好!
非常高興能在這里見到大家,歡迎各位來自五湖四海的優(yōu)秀學(xué)子成為清華園的新主人。在此我代表全體教師承諾,將恪盡為人師者在“價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授”中的職責(zé),以自己的全部知識和熱情助推每一位同學(xué)的成長成才,不辜負(fù)“半國英才聚清華”的重托,并在教學(xué)相長的過程中,也向同學(xué)們學(xué)習(xí),與大家共同進(jìn)步。
看到大家,我不由想起十五年前自己參加開學(xué)典禮時(shí),初入清華園的激動;想起作為輔導(dǎo)員迎來上一個(gè)五字班時(shí),他們意氣風(fēng)發(fā)的笑臉;更想起在參加招生宣傳的過程中,聽到的很多同學(xué),也包括今天在座的一些同學(xué),向我講述的他們的清華夢,以及當(dāng)時(shí)他們眼中閃耀的光芒。正如錄取通知書上所寫的,“清華,是你一生的驕傲”。夢圓清華,是對大家過去幾年中追求卓越、不懈努力的最好褒獎(jiǎng)。這一刻你有理由為自己而驕傲,并得到我們最衷心的祝賀。
一個(gè)夢想的達(dá)成,也意味著另一個(gè)更遠(yuǎn)大征程的啟航。如何由一名清華大學(xué)的新生,真正成長為“自強(qiáng)不息、厚德載物”的“清華人”,是大家需要用未來四年,甚至更長時(shí)間來回答的問題。這里我有兩點(diǎn)體會與大家交流。
第一,是積極面對挫折的挑戰(zhàn),并在戰(zhàn)勝挫折的過程中成長。你可能正在憧憬著大學(xué)生活很多美好的第一次,但也將會和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上課聽不懂、作業(yè)不會做的狀況,第一次發(fā)現(xiàn)“學(xué)霸”的稱號似乎正在離開自己,第一次身邊有這么多明明可以靠智商吃飯,卻偏偏還那么努力的小伙伴,自己好像在哪方面都比不上他們,甚至,你可能會遭遇人生中的第一次不及格。如何應(yīng)對這些不如意甚至挫折,是你很快將要面臨的考驗(yàn),并很有可能成為決定你的大學(xué)生活是走向新的輝煌還是最終陷于沉淪的分水嶺。
同學(xué)們,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”當(dāng)這些挫折真正來臨時(shí),無須恐慌,這幾乎是每一個(gè)清華人必須經(jīng)歷的一課;也不必沮喪,它其實(shí)向你指明了突破原有極限,再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘于平庸,而應(yīng)始終以“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)精神自勉,不忘追求卓越的初心。所謂“卓越”,并不簡單等同于成績或排名,最重要的是不畏懼任何困難、競爭和挫敗,竭盡全部心智和努力,不斷超越自我。只要做到這點(diǎn),你就始終可以像今天這樣,坦然并自豪的為自己喝彩。同時(shí),在戰(zhàn)術(shù)層面上,也提醒大家有意識的去體會大學(xué)階段知識和教學(xué)的特點(diǎn),盡快形成新的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,特別是希望大家能勇于求助,善于發(fā)問。每一位老師都將盡自己所能幫助大家。
第二,是樹立明確的目標(biāo),選擇自己的人生方向。朱熹說過“書不記,熟讀可記;義不精,細(xì)思可精;惟有志不立,直是無著力處”。清華的同學(xué)需要避免的恰恰是善于記書、精義,卻忽視了志在何方。如果說今年六月之前你的目標(biāo)聚焦于高考,那么身處清華之后,又應(yīng)該為了什么目標(biāo)而學(xué)習(xí),為了什么理想而努力?這絕不是什么遙遠(yuǎn)甚至虛無的問題。只有一個(gè)明確的目標(biāo),尤其是通過你自己的深入思考后自主選擇的目標(biāo),才能真正成為推動你主動學(xué)習(xí)、深入鉆研、克服各種困難和挑戰(zhàn)不斷前行的強(qiáng)大動力。而要做出這樣的選擇,除了“立大志、入主流、上大舞臺、成大事業(yè)”的抱負(fù)和擔(dān)當(dāng)外,還需要注意發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長所在,由此明晰自己的人生規(guī)劃。
今年寒假我和高中母校的學(xué)弟學(xué)妹們交流,他們問我在清華最自豪的一件事是什么。我的回答是在清華求學(xué)期間根據(jù)自己的思考做出了一系列選擇,并最終決定了自己的發(fā)展方向。大一學(xué)年末專業(yè)分流,我從有悠久歷史的土木工程系,來到了成立不久的建設(shè)管理系;大四又選擇了房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)作為自己的研究方向,完成了從工學(xué)到管理學(xué)再到經(jīng)濟(jì)學(xué)的轉(zhuǎn)變;20xx年博士畢業(yè)時(shí),房地產(chǎn)已經(jīng)是當(dāng)時(shí)最炙手可熱的行業(yè),我卻選擇以學(xué)術(shù)研究作為自己的職業(yè)方向,立志于為這個(gè)紛繁復(fù)雜的市場增加理性的力量。這些選擇在當(dāng)時(shí)看來都有點(diǎn)“非主流”,但每一次我都堅(jiān)信這不僅是國家和社會所需要的,也是自己喜歡的、擅長的。也正因?yàn)榇耍拍茉谂Φ倪^程中始終甘之如飴。至于社會上討論的所謂“熱門”專業(yè)等等,我覺得反而不必看得太重。無論哪個(gè)專業(yè),我們瞄準(zhǔn)的都是其中最頂尖的百分之一甚至千分之一,這就決定了任何一個(gè)領(lǐng)域都有足夠的空間成為我們的舞臺。清華人應(yīng)當(dāng)有這樣的眼界和自信。
同學(xué)們,精彩紛呈的大學(xué)生活已經(jīng)向大家拉開帷幕,清華園提供的無限可能正在等待你的探索。期盼著大家以初為清華人的自豪作為新的起點(diǎn),在挫折中成長,追求理想不斷前行。今天,你因?yàn)槌蔀榍迦A的一員,而擁有一生的驕傲;明天,相信也終將因?yàn)樽约鹤吭降某删秃徒艹龅呢暙I(xiàn),而成為清華的驕傲!
謝謝大家!