2023大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)閱兵演講詞稿(精選30篇)
2023大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)閱兵演講詞稿 篇1
尊敬的中國(guó)人民解放軍邊防學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、承訓(xùn)教官,各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天,我們相聚在美麗的驪山腳下,隆重舉行西安工程大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。首先,我謹(jǐn)代表全體師生員工,向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向辛勤培育同學(xué)們成長(zhǎng)成才的老師和家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!向長(zhǎng)期以來(lái)在國(guó)防教育、軍事訓(xùn)練等方面給予我校大力支持的中國(guó)人民解放軍邊防學(xué)院表示衷心的感謝!
同學(xué)們,西安工程大學(xué)學(xué)校百余年的辦學(xué)歷程始終伴隨著中國(guó)近代工業(yè)的發(fā)展,始終與國(guó)家興盛、民族復(fù)興息息相關(guān)。學(xué)校一直秉承“厚德弘毅 博學(xué)篤行”的校訓(xùn)精神,弘揚(yáng)“實(shí)業(yè)報(bào)國(guó)、負(fù)重奮進(jìn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),為國(guó)家、社會(huì)和行業(yè)培養(yǎng)了10萬(wàn)余名各類高等專門人才。學(xué),F(xiàn)為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校,陜西省高水平大學(xué)建設(shè)高校。目前,學(xué)校擁有金花、臨潼兩個(gè)校區(qū),占地1600余畝,設(shè)有13個(gè)教學(xué)單位,各類在校學(xué)生220xx余人。學(xué)校擁有一支以姚穆院士為代表的雄厚的師資隊(duì)伍,已經(jīng)初步建成了工程訓(xùn)練中心、產(chǎn)業(yè)用紡織品協(xié)同創(chuàng)新中心、時(shí)尚文化創(chuàng)意中心——三大人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新平臺(tái),這些中心為同學(xué)們提供了良好的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)和科技創(chuàng)新基地。學(xué)校是國(guó)務(wù)院首批碩士學(xué)位授權(quán)單位,擁有優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位推薦權(quán),現(xiàn)有聯(lián)合培養(yǎng)博士點(diǎn)1個(gè),一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)10個(gè),二級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)49個(gè)(同學(xué)們所學(xué)專業(yè)都能推免或報(bào)考相應(yīng)專業(yè)的碩士研究生,為同學(xué)們繼續(xù)深造提供了良好的選擇)。近年來(lái),學(xué)校與20多個(gè)國(guó)家近50所大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系,開(kāi)展了多種形式的雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,為同學(xué)們提供了多元化的人才培養(yǎng)新模式,只要同學(xué)們學(xué)業(yè)努力、英語(yǔ)過(guò)硬,就會(huì)有機(jī)會(huì)被選派赴國(guó)外就讀,獲取國(guó)內(nèi)、國(guó)外兩個(gè)學(xué)位。
同學(xué)們,大學(xué)是人生最寶貴的時(shí)光,如何讀好大學(xué)?我認(rèn)為需要同學(xué)們盡快完成“三個(gè)”轉(zhuǎn)變(一是從盲目被培養(yǎng)到理性的專業(yè)興趣愛(ài)好和善于規(guī)劃的轉(zhuǎn)變;二是從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變;三是從父母和師長(zhǎng)庇護(hù)下的孩子到成人、合格公民的轉(zhuǎn)變。)因此,在同學(xué)們即將開(kāi)始全新的大學(xué)生活之際,作為你們的師長(zhǎng),我談三點(diǎn)希望,與大家共勉。
一是希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信念。新的大學(xué)生活,需要樹立新的遠(yuǎn)大理想。在同北京大學(xué)師生座談時(shí)指出“有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,才是有意義的人生。”青年時(shí)期牢固樹立遠(yuǎn)大理想,人生道路就會(huì)越走越寬廣,無(wú)論遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻,都能義無(wú)反顧、勇往直前。同學(xué)們正處于一個(gè)偉大的時(shí)代,選擇的機(jī)會(huì)很多,現(xiàn)在還存在不少年輕人依然過(guò)度依靠父母的規(guī)劃設(shè)計(jì)。所以,希望同學(xué)們要根據(jù)自己的興趣盡早確立具體的奮斗目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃,一定要自覺(jué)把個(gè)人理想和祖國(guó)需要、社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來(lái),在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造精彩人生。入學(xué)之初,學(xué)校將會(huì)安排職業(yè)發(fā)展就業(yè)指導(dǎo)課程,同學(xué)們要把握好這一機(jī)會(huì),認(rèn)真做好自己的各項(xiàng)規(guī)劃,盡快完成從盲目被培養(yǎng)到理性的專業(yè)興趣愛(ài)好和善于規(guī)劃的轉(zhuǎn)變。
二是希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí),求得真知。同學(xué)們,大學(xué)學(xué)習(xí)方式將會(huì)發(fā)生根本改變,尤其是在大學(xué)一年級(jí)將會(huì)遇到所謂的“學(xué)習(xí)陷阱”,即被動(dòng)的大量的作業(yè)壓力將不復(fù)存在,主動(dòng)學(xué)習(xí)將成為新常態(tài),這猶如一直抱著養(yǎng)大的孩子一樣現(xiàn)在需要放下自己走路,一不留神就容易摔倒。在這里,我用兩個(gè)小故事與大家分享。第一個(gè)是關(guān)于我校校歌中寫到的“七星燈火”。上世紀(jì)40年代前后,我校前身原西北工學(xué)院的學(xué)生在離漢中古路壩不遠(yuǎn)的七星寺學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)同學(xué)們學(xué)習(xí)非?炭,教室里只有煤油燈,由于“開(kāi)晚車”的同學(xué)與“開(kāi)早車”的同學(xué)剛好接上,所以教室里的燈一直亮著,夜里從遠(yuǎn)處看,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的燈光長(zhǎng)夜不息,被稱之為“壩上長(zhǎng)夜、七星燈火”并成為當(dāng)時(shí)的一景,F(xiàn)在同學(xué)們?cè)?ldquo;驪山晚照”的美好環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,希望能夠像我們校歌寫到的那樣讓“七星燈火”與“驪山晚照”交相輝映,一脈相承。第二個(gè)是關(guān)于姚院士的故事。姚老師當(dāng)年上大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)刻苦,基礎(chǔ)課很扎實(shí),其中高等數(shù)學(xué)做題在千道以上。在建校初的一次教學(xué)研討會(huì)上,有位青年教師向他請(qǐng)教《微積分》教材中很難的一道題,未想到姚老師不假思索地在黑板上計(jì)算出來(lái),當(dāng)時(shí)離姚老師學(xué)習(xí)這門課已經(jīng)時(shí)隔20xx年,讓大家非常吃驚。直到現(xiàn)在,姚老師還堅(jiān)持在科研一線。希望這兩個(gè)故事能引起大家的深思。此外,希望大家還要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,從被動(dòng)的“中學(xué)模式”轉(zhuǎn)換為主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的“大學(xué)模式”,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),特別是要適應(yīng)大學(xué)的探究性、研究性學(xué)習(xí)方法,勤奮學(xué)習(xí),刻苦專研,求得真學(xué)問(wèn),掌握真本領(lǐng),打牢今后發(fā)展基礎(chǔ)。
三是希望同學(xué)們修身立德,健全人格。“大學(xué)之道,在明明德。”凡成大器者,莫不是“做事先做人”。完善的人格能彌補(bǔ)知識(shí)的“空白”,但豐富的知識(shí)卻難以填補(bǔ)人格的“缺陷”。大學(xué)時(shí)期是修身立德的關(guān)鍵時(shí)期,同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí),更重要的是要崇德修身,“扣好人生的第一粒扣子”。所以,希望同學(xué)們?cè)诮窈蟠髮W(xué)學(xué)習(xí)生活中要從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,要注重內(nèi)心修煉,培養(yǎng)健康人格;要堅(jiān)守做人原則,把住道德底線;要樹立樂(lè)觀向上心態(tài),學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)。努力把自己培養(yǎng)成為有道德、遵法紀(jì)、講誠(chéng)信、善團(tuán)結(jié)、懂奉獻(xiàn)的大學(xué)生,盡快完成好從父母和師長(zhǎng)庇護(hù)下的孩子向成人和合格公民的轉(zhuǎn)變。
同學(xué)們,新的大學(xué)生活從今天就開(kāi)始了。大學(xué)的第一課,就是充滿激情和挑戰(zhàn)的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是磨煉意志、健全體魄、培養(yǎng)集體觀念、強(qiáng)化組織紀(jì)律的重要過(guò)程,也是同學(xué)們完成好“三個(gè)轉(zhuǎn)變”的重要一課。再過(guò)幾天我國(guó)紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大閱兵將在北京隆重舉行,屆時(shí)同學(xué)們將會(huì)領(lǐng)略到我國(guó)軍人的颯爽英姿。希望同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)“不怕苦、不怕累、不拋棄、不放棄”的精神,高質(zhì)量地完成訓(xùn)練任務(wù),用出色的表現(xiàn)為大學(xué)生活開(kāi)好頭,起好步。
最后,再一次歡迎親愛(ài)的同學(xué)們,希望大家珍惜大學(xué)的美好時(shí)光,秉承“厚德弘毅 博學(xué)篤行”的校訓(xùn)精神,發(fā)奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,盡快完成“三個(gè)”轉(zhuǎn)變,創(chuàng)造出屬于自己、也屬于這個(gè)偉大時(shí)代的人生輝煌!
謝謝大家!
2023大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)閱兵演講詞稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們隆重舉行20xx級(jí)新生軍訓(xùn)閱兵儀式暨開(kāi)學(xué)典禮。剛才,同學(xué)們雄壯的軍歌、飽滿的精神、整齊的步伐、準(zhǔn)確的動(dòng)作,使在座的每一個(gè)人都感到由衷的高興。短短的十天,取得這樣的成績(jī),是同學(xué)們辛勤努力的結(jié)果,更是部隊(duì)教官們高度責(zé)任感和卓越教學(xué)技能的巨大成果。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)院,向幫助和支持我院辦學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意,向?yàn)楸敬诬娪?xùn)付出辛勤汗水、精心施教的部隊(duì)教官們表示最誠(chéng)摯的敬意!
同學(xué)們,來(lái)到學(xué)院,你們?nèi)甑某扇顺刹派钫介_(kāi)始了。我們?nèi)航處、干部、職工有決心和你們一起,齊心協(xié)力、共同奮斗,把學(xué)院的各項(xiàng)工作做好,把你們培養(yǎng)教育好,使你們中的每一個(gè)人都成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展急需的新生力量。
學(xué)院是一所新型的學(xué)校,她是在國(guó)家把信息產(chǎn)業(yè)作為優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)、是在中國(guó)從“世界工廠”邁向“世界辦公室”、大力發(fā)展軟件外包和服務(wù)外包的形勢(shì)下誕生的。她順應(yīng)了歷史潮流,受到了國(guó)家、省、市政府的高度重視和扶持,也受到、等一批世界頂尖級(jí)的企業(yè)和、等一批著名企業(yè)的支持。董事長(zhǎng)先生投資辦學(xué),拳拳愛(ài)國(guó)心,深深民族情,令人敬佩和感動(dòng)。參與辦學(xué),全力支持學(xué)校發(fā)展,令人鼓舞。在中國(guó)唯一參與了高博的辦學(xué),更讓學(xué)院的辦學(xué)實(shí)現(xiàn)了高起點(diǎn),新模式。在這樣一個(gè)新穎的、超前的培養(yǎng)軟件和服務(wù)外包人才的搖籃里學(xué)習(xí),同學(xué)們一定能出類拔萃。
學(xué)院堅(jiān)持成人成才教育,注重培養(yǎng)同學(xué)們“四會(huì)”:第一是
學(xué)會(huì)做人,厚德是做人的基礎(chǔ),良好的思想品德,職業(yè)道德、文明行為和進(jìn)取意識(shí),既是今天在校、更是今后人生取得成功的基礎(chǔ)。第二是學(xué)會(huì)做事,作風(fēng)要扎實(shí)、苦干,標(biāo)準(zhǔn)要精益求精,能力要突出動(dòng)手操作。第三是學(xué)會(huì)求知,大學(xué)階段,課程多,新內(nèi)容多,我院又特別強(qiáng)調(diào)實(shí)踐動(dòng)手能力,完全不同于中學(xué)題海戰(zhàn)術(shù),同學(xué)們一定要注意調(diào)整學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)。第四是學(xué)會(huì)合作,溝通能力、團(tuán)隊(duì)精神是現(xiàn)代社會(huì)必須的,更是軟件產(chǎn)業(yè)所必需的基本素養(yǎng),只有學(xué)會(huì)合作才能事業(yè)成功。
學(xué)院以軟件和服務(wù)外包人才為培養(yǎng)目標(biāo),一貫重視外語(yǔ)教學(xué)和發(fā)展國(guó)際合作。學(xué)院要求學(xué)生“電腦精,外語(yǔ)熟”。學(xué)院采取“教、學(xué)、做”三合一的教學(xué)模式,大力提高同學(xué)們運(yùn)用電腦的實(shí)踐能力。學(xué)院要求學(xué)生外語(yǔ)要用熟,掌握外包所需要的跨文化交流能力。“電腦精,外語(yǔ)熟”將大大提升高博學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
學(xué)院為同學(xué)們成人、成才、成功,為大家的專轉(zhuǎn)本、就業(yè)或出國(guó)深造,在你們的學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)、業(yè)余生活上都做了精心的安排,希望同學(xué)們珍惜。今天我要說(shuō),同學(xué)們邁進(jìn)了就站在了一個(gè)新的起點(diǎn),我們堅(jiān)信同學(xué)們“人人有潛能,個(gè)個(gè)能成才”,期望同學(xué)們自尊、自信、自律、自強(qiáng)不息。軍訓(xùn)雖讓同學(xué)們身體疲勞,但看到同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),我們更加相信,今天在校,你們以為榮,三年后走入社會(huì),高博一定會(huì)以你們?yōu)闃s。
最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)部隊(duì)教官在軍訓(xùn)中付出的辛勤勞動(dòng)表示最誠(chéng)摯的謝意,并衷心預(yù)祝同學(xué)們大學(xué)學(xué)習(xí)成功,生活愉快!
2023大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)閱兵演講詞稿 篇3
尊敬的岳陽(yáng)市武警支隊(duì)各位官兵、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
金秋校園,丹桂芬芳,之濱,金風(fēng)送爽。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx級(jí)新生軍訓(xùn)閱兵儀式暨開(kāi)學(xué)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨委、行政和全體師生員工,向在我校指導(dǎo)軍訓(xùn)工作的武警支隊(duì)官兵表示衷心的感謝,向來(lái)自全國(guó)各地X余名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
理工學(xué)院是一所具有明顯辦學(xué)特色、享有較高社會(huì)聲譽(yù)的省屬普通本科高校。多年來(lái),學(xué)院秉承“至善窮理”校訓(xùn)和“三個(gè)為本”辦學(xué)理念,堅(jiān)持實(shí)施“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理”的治校方略,辦學(xué)條件日趨完善,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,反映辦學(xué)實(shí)力和教學(xué)科研水平的多項(xiàng)可比指標(biāo)位居同類院校前列。特別是20xx年12月31日,學(xué)校順利通過(guò)專家評(píng)審,成為XX省新增碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)單位,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)水平和辦學(xué)層次的新跨越。未來(lái)四年,理工學(xué)院得天獨(dú)厚的校園環(huán)境將成為你們成長(zhǎng)成才的搖籃,完備的教學(xué)設(shè)施和過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量將為你們的成才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)將為你們營(yíng)造緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍,一大批學(xué)識(shí)淵博的優(yōu)秀教師將帶領(lǐng)你們步入知識(shí)的海洋,豐富多彩的校園文化活動(dòng)將不斷凈化你們的心靈、陶冶你們的情操。同學(xué)們,你們選擇了前進(jìn)中的理工學(xué)院,理工學(xué)院也必將托起你們青春遠(yuǎn)航的夢(mèng)想。
十年寒窗誠(chéng)辛苦,四載春華須拼搏。同學(xué)們,你們來(lái)自不同的地區(qū),不同的家庭,有著不同的生活經(jīng)歷,不同的個(gè)性和愛(ài)好,但我相信,大家都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,就是希望自己成為國(guó)家的有用之才。韶光易逝,同學(xué)們一定要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜自己的美好青春和大好前途。在此,我向大家提幾點(diǎn)希望和要求,與同學(xué)們共勉:
第一,立人之本,在于品德高尚。“修身、齊家、治國(guó)、平天下”是中國(guó)知識(shí)分子的優(yōu)良傳統(tǒng);“先做人,后做事”是成就事業(yè)的關(guān)鍵因素。作為一名承載時(shí)代重任的大學(xué)生,要致力于做一個(gè)全面發(fā)展、人格完善、道德高尚的人,既要掌握過(guò)硬的科學(xué)文化本領(lǐng),更要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì)。同學(xué)們要以積極的生活態(tài)度,健康的生活方式融入社會(huì),全面展示當(dāng)代青年大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的良好精神風(fēng)貌,贏得社會(huì)的認(rèn)可和他人的尊重。
第二,成才之路,在于勤奮好學(xué)。勤奮好學(xué)是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的品德,同學(xué)們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任,一種追求。要盡快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的特點(diǎn)和規(guī)律,瞄準(zhǔn)新的學(xué)習(xí)方向,掌握新的學(xué)習(xí)方式,激發(fā)新的學(xué)習(xí)激情。希望你們以只爭(zhēng)朝夕的精神,水滴石穿的毅力,刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí),成為一名學(xué)養(yǎng)豐富的人。
第三,卓越之道,在于實(shí)踐創(chuàng)新。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”同學(xué)們既要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),也要積極投身社會(huì)實(shí)踐。要積極發(fā)揮90后大學(xué)生思想活躍、思維敏捷的優(yōu)勢(shì),勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新。要大膽進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)新,正確評(píng)價(jià)自我,增強(qiáng)信心,把自己創(chuàng)新的思維付諸實(shí)踐。
第四,人生之樂(lè),在于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。同學(xué)們不但要有廣博的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng),而且要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,并為之而努力奮斗。要把個(gè)人理想與共產(chǎn)主義的崇高理想結(jié)合起來(lái),做共產(chǎn)主義理想的堅(jiān)定信仰者,社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)踐行者,和諧校園的積極建設(shè)者。唯其如此,你們的大學(xué)生活才有意義。希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,飽學(xué)知識(shí),鍛煉才能,在擔(dān)當(dāng)責(zé)任中成就事業(yè),享受快樂(lè)。
同學(xué)們,在新中國(guó)成立66周年之際,在推進(jìn)教育強(qiáng)省戰(zhàn)略的重大歷史機(jī)遇期,你們和著時(shí)代節(jié)拍,為夢(mèng)想而來(lái)。同學(xué)們,你們?cè)诶砉W(xué)院求學(xué)深造的這幾年,將是學(xué)校發(fā)展十分重要、十分關(guān)鍵的幾年。你們既是學(xué)校發(fā)展的建設(shè)者,又是學(xué)院發(fā)展的見(jiàn)證人。希望你們能立志、修身、博學(xué)、報(bào)國(guó),為理工學(xué)院的發(fā)展譜寫新的篇章,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)無(wú)悔青春。
最后,衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,生活愉快!
謝謝大家!
2023大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)閱兵演講詞稿 篇4
人們也許會(huì)說(shuō)哈佛是天堂,充滿了各種難以想象的機(jī)遇和好運(yùn)——確實(shí),我們每個(gè)人都有幸在她漫長(zhǎng)而成功的歷史中占有一席之地。但這也對(duì)我們提出了要求:我們有責(zé)任走出自己的舒適區(qū),尋找屬于我們的挑戰(zhàn),踐行哈佛奮斗不息的精神。
在我準(zhǔn)備今天演講的時(shí)候, 我想到了音樂(lè)劇《漢密爾頓》中最后那首歌里的問(wèn)題:
“誰(shuí)來(lái)講述你的故事?”
我想這個(gè)問(wèn)題奠定了你們過(guò)去四年大學(xué)生活的基調(diào),也將對(duì)你們未來(lái)作為哈佛畢業(yè)生和校友的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,無(wú)論是作為公民或是領(lǐng)袖——
誰(shuí),來(lái)講述你的故事?
是你,你要來(lái)講述你的故事!
這就是今天我要對(duì)你們說(shuō)的話:講你自己的故事,一個(gè)充滿了無(wú)限可能性和新秩序的嶄新故事,這是每一代人的任務(wù),也是現(xiàn)在擺在你面前的任務(wù)。你在哈佛所接受的文理博雅教育,將會(huì)用以下三種重要方式,幫助你去完成這項(xiàng)任務(wù)。
“聽(tīng)別人的建議,做你自己的決定”
講述你的故事意味著發(fā)現(xiàn)你自己是誰(shuí)——而不是成為別人認(rèn)為你的誰(shuí)。你要參考別人的意見(jiàn),但要做出自己的決定。講述一個(gè)別人定義好的或別人希望聽(tīng)到的故事,那太容易了。
哈佛的傳奇人物之一、可敬的彼得·戈麥斯教授曾說(shuō):“不要讓任何人替你把話說(shuō)完。”
戈麥斯教授自己經(jīng)常“自相矛盾”,令人難以捉摸,但永遠(yuǎn)忠于他自己:他是一位劍橋市的共和黨人(注:在哈佛所在的劍橋市,共和黨是少數(shù)派);他是一位浸禮會(huì)的牧師,但同時(shí)是個(gè)同性戀(注:基督教大多不支持同性戀);他是朝圣者協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),同時(shí)又是一位黑人(注:朝圣者協(xié)會(huì)白人居多)。
他對(duì)自己的信仰堅(jiān)定不移,他不為外人的期望牽掛束縛。他說(shuō):“我的不同尋常,讓開(kāi)啟新的對(duì)話變?yōu)榭赡堋?rdquo;
“開(kāi)啟與他人的對(duì)話,傾聽(tīng)他人的故事”
開(kāi)啟新的對(duì)話,這是我的下一個(gè)重點(diǎn)。講述我們自己的故事并不意味著只關(guān)注我們自己。講故事是與他人對(duì)話,借此探尋更遠(yuǎn)大的目標(biāo)、探索其他的世界、探究不同的思維方式——你所受的教育不是一個(gè)真空的大泡沫。
如果我們只講述單一的故事,那將是危險(xiǎn)的,就像諾大的場(chǎng)地只有一個(gè)逃生口,令所有人變得異常脆弱。單一的故事不一定是假的,但它是不完整的。所有的故事都很重要,不能把單一角度的故事變成唯一的故事。
過(guò)去四年,你們感受到了傾聽(tīng)他人故事的益處,也體驗(yàn)到了忽略他人故事所帶來(lái)的危險(xiǎn)。只有意識(shí)到,世界上充滿了各種各樣的故事,我們才能想象一個(gè)不一樣的未來(lái)。21世紀(jì)的醫(yī)療是什么樣?能源是什么樣?移民是什么樣?城市將如何設(shè)計(jì)?面對(duì)這些問(wèn)題,你要問(wèn)的不是“我會(huì)成為什么樣的人”,而是
“我能解決什么問(wèn)題”?
“在不安和不確定中,不斷修正你的故事”
這也引出了最后一個(gè)重點(diǎn):不斷修正。每個(gè)故事其實(shí)都只是一個(gè)草稿,我們連最古老的傳說(shuō)都會(huì)不斷拿來(lái)重提——不管是漢密爾頓將軍的故事、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的史詩(shī)、亦或是哈佛自己的歷史。
好的教育之所以好,是因?yàn)樗屇阕⒉话,它?qiáng)迫你不斷重新認(rèn)識(shí)我們自己和我們周遭的世界,并不斷去改變。
斯蒂芬·斯皮爾伯格將在畢業(yè)典禮上為我們演講,他就曾經(jīng)這樣解釋他創(chuàng)作的基石:“恐懼是我的動(dòng)力。當(dāng)我瀕臨走投無(wú)路的時(shí)候,那也是我遇見(jiàn)最好的想法的時(shí)候。”
大學(xué),不正是這樣一個(gè)讓每一個(gè)人都接受挑戰(zhàn)、讓每一個(gè)人都產(chǎn)生不確定性的地方嗎?
就這樣,大學(xué)四年間,你都一直在學(xué)習(xí)重新講述你的故事:尋找你自己的聲音,將自己放入一個(gè)故事中——無(wú)論是對(duì)氣候變化采取反抗行動(dòng),發(fā)現(xiàn)你對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的熱衷,還是發(fā)起了一項(xiàng)有意義的運(yùn)動(dòng),你親眼目睹故事不斷被重新講述。
“不要妥協(xié),直奔你的目標(biāo)”
這些年,我一直在告訴大家:
追隨你所愛(ài)!
去從事你真正關(guān)心的事業(yè)吧,無(wú)論是物理還是神經(jīng)科學(xué),無(wú)論是金融還是電影制片。如果你想好了目的地,就直接往那里去吧。這就是我的“停車位理論”:不要因?yàn)橛X(jué)得肯定沒(méi)有停車位了,就把車停在距離目的地10個(gè)街區(qū)遠(yuǎn)的地方。直接去你想去的地方,如果車位已滿,你總可以再繞回來(lái)。
所以在這里,我想祝賀你們,20xx屆的哈佛畢業(yè)生們。別忘了你們來(lái)自何處,不斷改變你的故事,不斷重寫你的故事。我相信這項(xiàng)任務(wù)除了你們自己,誰(shuí)也無(wú)法替你們完成!
2023大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)閱兵演講詞稿 篇5
學(xué)員同志們:你們好!
首先我代表學(xué)校黨總支對(duì)參加本期中學(xué)生黨校學(xué)習(xí)的學(xué)員表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。
同學(xué)們,我們黨從建立至今已走過(guò)了八十九年的歷程,黨領(lǐng)導(dǎo)人民建立了新中國(guó),確立了社會(huì)主義基本制度,實(shí)行改革開(kāi)放,開(kāi)辟了全面建設(shè)小康社會(huì)、和諧社會(huì)的道路。黨的事業(yè)的發(fā)展,需要不斷吸納有共產(chǎn)主義信念的先進(jìn)分子。黨校就是要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),為黨的組織增加新鮮血液,使黨的事業(yè)后繼有人,更加興旺發(fā)達(dá)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),還要學(xué)習(xí)黨的知識(shí),提高自身的思想道德素質(zhì)。那么我們平時(shí)該如何學(xué)習(xí)黨的知識(shí)呢?我認(rèn)為主要應(yīng)當(dāng)做好三件事: 一是向書本學(xué)習(xí)。堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)黨和社會(huì)發(fā)展的歷史,閱讀黨章、入黨知識(shí)讀本,堅(jiān)持聽(tīng)新聞、看電視、讀報(bào)紙,及時(shí)了解時(shí)事政治和黨的方針政策; 二是向黨員學(xué)習(xí)。經(jīng)常與黨員親屬、黨員教師進(jìn)行談話、溝通,了解他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí),聆聽(tīng)他們對(duì)黨的理解;同時(shí),要看他們作為黨員的行動(dòng),了解作為黨員所肩負(fù)的義務(wù);
三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。一方面努力成為積極分子,參與到黨員的組織生活中去,參與到黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)中去;另一方面,努力用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)地把"為人民服務(wù)"作為自己的行動(dòng)宗旨,把在群眾中樹立模范帶頭形象作為自己的行為規(guī)范,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、積累體會(huì)。
最后我想對(duì)在座各位提幾點(diǎn)希望與要求:
1、既然大家自愿來(lái)到培訓(xùn)班學(xué)習(xí),就應(yīng)自覺(jué)遵守各方面紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真做好筆記,認(rèn)真寫好心得體會(huì)。
2、我們要關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)心學(xué)校大事,要做到愛(ài)我校園,愛(ài)我班級(jí),爭(zhēng)當(dāng)校園的小主人,模范地執(zhí)行學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),努力成為學(xué)校各方面的帶頭人。希望在座各位率先垂范,帶頭做到不在校園教學(xué)區(qū)使用通訊工具、帶頭向老師問(wèn)好,在同學(xué)中起到先鋒模范作用。
3、在座各位,大都是獨(dú)生子女,我們更要嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)自己艱苦奮斗的良好作風(fēng),努力培養(yǎng)集體主義思想,頑強(qiáng)、刻苦地學(xué)好各門學(xué)科的知識(shí),使自己努力培養(yǎng)成為將來(lái)有用之材。
4、在班級(jí)中,我們既然是骨干,各方面工作就應(yīng)做好,我們不但學(xué)習(xí)成績(jī)突出,而且各方面表現(xiàn)要突出,要當(dāng)班級(jí)中的帶頭人,自覺(jué)規(guī)范自己言行。 我們衷心希望各位學(xué)員通過(guò)學(xué)生黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和理解,更自覺(jué)地團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的旗幟下,成為黨的接班人,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。
最后祝同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)生黨校這個(gè)新的集體里,思想進(jìn)步,學(xué)有所成,早日加入到黨組織中來(lái)。
2023大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)閱兵演講詞稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我懷著十分高興的心情參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮,與同學(xué)們共同分享成功的喜悅。西南交通大學(xué)已走過(guò)113載風(fēng)雨春秋,一代代優(yōu)秀的交大人從這里出發(fā),奔赴祖國(guó)各地。明天,你們將要踏上新的征程,在此,我代表學(xué)校,向圓滿完成學(xué)業(yè)的20xx屆全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!并借此機(jī)會(huì),向?yàn)槲倚=逃虒W(xué)工作付出辛勤勞動(dòng)的各位老師,表示衷心的感謝!
過(guò)去的四年,是同學(xué)們?nèi)松凶顬閷氋F的一段時(shí)光。你們滿懷憧憬地踏進(jìn)了這所百年學(xué)府,與西南交大從相識(shí)、相知到相別。在這里,你們追求知識(shí)、增長(zhǎng)才干、揮灑汗水、收獲友誼;在這里,你們迎來(lái)了舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì),見(jiàn)證了祖國(guó)的百年盛事,也經(jīng)歷了5·汶川大地震,在大災(zāi)中體驗(yàn)大愛(ài),在不幸中磨礪意志;在這里,在你們當(dāng)中,涌現(xiàn)出了在地震中痛失親人但仍然堅(jiān)守在抗震救援第一線的優(yōu)秀國(guó)防生郭晨陽(yáng),以及陸凌霄、崔英杰等一大批省級(jí)和校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生。母校為你們的成長(zhǎng)感到驕傲和自豪!
母校留下了同學(xué)們成長(zhǎng)的軌跡,同學(xué)們也見(jiàn)證了母校日新月異的發(fā)展變化。歷經(jīng)三個(gè)世紀(jì)的輾轉(zhuǎn)遷徙,今天的西南交大正在努力建設(shè)交通特色的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平研究型大學(xué),不僅形成了“一校兩地三校區(qū)”的辦學(xué)格局,而且成功進(jìn)入“特色985工程”高校的建設(shè)行列。學(xué)校即將啟動(dòng)“國(guó)家軌道交通電氣化與自動(dòng)化工程技術(shù)研究中心”和“軌道交通運(yùn)輸工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”項(xiàng)目的建設(shè),“軌道交通國(guó)家實(shí)驗(yàn)室”的申建工作業(yè)已取得重大進(jìn)展。這些成果不僅搭建了學(xué)校高水平的科技創(chuàng)新平臺(tái),還極大地提升了學(xué)校的辦學(xué)層次。母校所取得的每一個(gè)成績(jī)都與同學(xué)們的參與、支持密不可分,在此,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝!
同學(xué)們!大學(xué)本科生活是人生路上的一個(gè)新的里程碑。今天的典禮過(guò)后,絕大多數(shù)同學(xué)將辭別母校,走向新的天地?偨Y(jié)過(guò)去的求學(xué)經(jīng)歷,展望未來(lái)的人生前景,大家一定會(huì)有很多感觸。此時(shí)此刻,作為你們的校長(zhǎng)、師長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng),我給同學(xué)們提出以下三點(diǎn)希望:
第一,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。同學(xué)們即將離開(kāi)學(xué)校,走向工作崗位,開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè),參與國(guó)家的各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)。我希望同學(xué)們?cè)跇淞㈤L(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)目標(biāo)的同時(shí),要根據(jù)實(shí)際工作環(huán)境及時(shí)調(diào)整心態(tài),做好腳踏實(shí)地、長(zhǎng)期奮斗的準(zhǔn)備。人貴有志,業(yè)貴有恒,要有所作為就必須耐得住寂寞、經(jīng)得起磨練.“千尺之臺(tái),起于壘土”,只要認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,不懈努力,持之以恒,我相信同學(xué)們必能在建設(shè)祖國(guó)的過(guò)程中完善人生、成就事業(yè)。
第二,靜水流深,有容乃大。同學(xué)們馬上要踏入豐富多彩的社會(huì)環(huán)境。在當(dāng)今這樣一個(gè)飛速發(fā)展、充滿誘惑的世界里,希望大家要保持自信、理性、平和的心態(tài),防止急功近利與浮躁的情緒,秉承西南交大“竢實(shí)揚(yáng)華、自強(qiáng)不息”的精神,真正沉下心來(lái),建設(shè)國(guó)家、造福社會(huì)。同時(shí),我還希望大家要具有“海納百川”的氣度,以開(kāi)放謙虛的心態(tài)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),博采他人的長(zhǎng)處,寬容他人的缺點(diǎn),融入團(tuán)隊(duì),營(yíng)造自身發(fā)展的良好環(huán)境。
第三,勤學(xué)不輟,與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)今社會(huì),知識(shí)技術(shù)的發(fā)展日新月異,我們已經(jīng)步入了一個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,大學(xué)學(xué)業(yè)的完成只是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始。在今后的工作生活中,大家必須不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,始終保持旺盛的求知欲和創(chuàng)新能力,與時(shí)俱進(jìn),才能在日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì),邁向成功。
同學(xué)們,“千里之行,始于足下”。當(dāng)前,我國(guó)正在經(jīng)歷偉大的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和深刻的社會(huì)變革,時(shí)代賦予了你們新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望你們充分發(fā)揮自己的聰明才智,秉承交大“果毅力行、忠恕任事”的性格特質(zhì),為民族的振興、國(guó)家的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量!母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾,衷心祝愿大家鵬程萬(wàn)里,人生輝煌!
2023大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)閱兵演講詞稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們:
晚上好!歡迎你們來(lái)到“浙里”,這也許是你們漫漫人生的一小步,但一定是你們擁抱世界、走向未來(lái)的一大步!
自1897年創(chuàng)校以來(lái),浙江大學(xué)就是一所胸懷天下和面向全球開(kāi)放辦學(xué)的高等學(xué)府。求是書院時(shí)期,倡導(dǎo)中西兼修,開(kāi)創(chuàng)選送高材生赴日深造之先河;抗戰(zhàn)西遷時(shí)期,保持國(guó)際學(xué)術(shù)聯(lián)系,辦學(xué)成就蜚聲海外,贏得“東方劍橋”美譽(yù);改革開(kāi)放以后,新中國(guó)首批大學(xué)組團(tuán)赴美考察,率先重啟了國(guó)際合作交流;新浙大組建以后,全球聲譽(yù)與日俱增,世界名校紛至沓來(lái),國(guó)際校區(qū)雛形初現(xiàn)……浙江大學(xué)始終堅(jiān)持求是創(chuàng)新的校訓(xùn)和海納百川的胸襟,積極推動(dòng)國(guó)家繁榮、社會(huì)發(fā)展和人類文明進(jìn)步,從未停歇攀登世界學(xué)術(shù)高峰和建設(shè)世界一流大學(xué)的步伐。
同學(xué)們,浙江大學(xué)要培養(yǎng)的是具有國(guó)際視野的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者。國(guó)際視野意味著開(kāi)放包容的胸懷,塑造全球意識(shí),理解多元文化,從容自信地與不同國(guó)家背景的人一起學(xué)習(xí)和共事;國(guó)際視野意味著謀劃全局的眼光,全面深刻地看待事物,從更廣的空間和更長(zhǎng)的時(shí)間維度進(jìn)行獨(dú)立自主的分析研判;國(guó)際視野意味著博采眾長(zhǎng)的視角,充分利用互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的便利,掌握來(lái)自全世界的知識(shí)和資源,更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和價(jià)值;國(guó)際視野意味著心懷天下的格局,以天下為己任,把個(gè)人發(fā)展與區(qū)域發(fā)展、國(guó)家發(fā)展、全球發(fā)展統(tǒng)一起來(lái),努力擔(dān)當(dāng)起引領(lǐng)社會(huì)、服務(wù)國(guó)家、貢獻(xiàn)世界的使命。
以塑造國(guó)際視野為目標(biāo),注定“浙里”的學(xué)習(xí)將與眾不同,更與高中迥異。在這里,你們將有廣闊的空間自主學(xué)習(xí),可以自由選專業(yè)、選課程、選教師;你們將有足夠的條件交叉學(xué)習(xí),可以跨學(xué)科上課、跨專業(yè)研討、跨領(lǐng)域交流;你們將有良好的環(huán)境探究學(xué)習(xí),可以體驗(yàn)科學(xué)研究的樂(lè)趣、社團(tuán)工作的激情、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的奮斗;你們還有充分的機(jī)會(huì)跨境學(xué)習(xí),可以參與全球名師在線課程、世界名校交流訪學(xué)、國(guó)際頂級(jí)會(huì)議競(jìng)賽。你們?cè)?ldquo;浙里”會(huì)不斷努力提升國(guó)際化修養(yǎng),為未來(lái)承擔(dān)大任做好準(zhǔn)備。
為實(shí)現(xiàn)浙江大學(xué)的教育理念和培養(yǎng)目標(biāo),我們將努力構(gòu)建國(guó)際化的教育體系和學(xué)習(xí)平臺(tái),賦予你們更多的國(guó)際化培養(yǎng)機(jī)會(huì)和優(yōu)質(zhì)教育資源,讓你們與來(lái)自全世界的留學(xué)生和外籍教師融洽相處,為你們創(chuàng)造多學(xué)科和跨文化的學(xué)習(xí)交流環(huán)境,幫助你們拓展全球化的認(rèn)知和思維能力。我們將打通第一、第二、第三和第四課堂進(jìn)行協(xié)同培養(yǎng),加強(qiáng)第一課堂啟發(fā)探究式的課程教學(xué),豐富第二課堂以學(xué)生社團(tuán)、學(xué)術(shù)活動(dòng)等為載體的校內(nèi)實(shí)踐,拓展第三課堂的社會(huì)實(shí)踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,強(qiáng)化第四課堂的海外學(xué)習(xí)、國(guó)際交流與聯(lián)合培養(yǎng),要求每個(gè)學(xué)科專業(yè)都制定特別的國(guó)際化培養(yǎng)計(jì)劃。我們希望通過(guò)全方位的努力,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生在校都有至少一次國(guó)際化學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們有幸生活在一個(gè)開(kāi)放互通的時(shí)代,你們正見(jiàn)證強(qiáng)大自信的祖國(guó)以更加積極的姿態(tài)融入世界,你們正目睹這個(gè)美麗奇妙的星球走向更加多元化、一體化的未來(lái),你們正體會(huì)到互聯(lián)網(wǎng)將全世界聯(lián)系變得越來(lái)越緊密深入。在“浙里”,學(xué)校將為你們打開(kāi)通向世界未來(lái)的大門。
同學(xué)們,你們是我擔(dān)任浙大校長(zhǎng)之后迎來(lái)的第一屆新生,作為校長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng),我很高興和大家攜手同行、共創(chuàng)未來(lái)。讓我們一起努力,為我們的國(guó)家,為我們的世界,為我們的未來(lái)!
2023大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)閱兵演講詞稿 篇8
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
很高興在這里代表研究生導(dǎo)師,向20xx級(jí)研究生同學(xué)們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!歡迎你們的加入,因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始,你們不再僅僅是學(xué)生,還將作為導(dǎo)師的合作者,為學(xué)校的學(xué)術(shù)事業(yè)注入新的生機(jī)與活力。
借此機(jī)會(huì),我想談兩點(diǎn)體會(huì)。
第一點(diǎn)何為研究生。與本科階段的學(xué)相比,研究生階段更加側(cè)重思考。如果把本科階段的學(xué)比作知識(shí)的收集和儲(chǔ)備的話,那么,研究生階段更加注重知識(shí)的應(yīng)用過(guò)程。系統(tǒng)的學(xué)術(shù)研究訓(xùn)練,以培養(yǎng)科學(xué)的思維方式,成為研究生階段的核心。希望大家在關(guān)心收獲幾條魚的同時(shí),更加注重自己漁的能力的培養(yǎng);學(xué)知識(shí)的同時(shí),更要關(guān)心一下自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼界;看到別入的不足的同時(shí),更能看到別人獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。
不可否認(rèn),你們可能會(huì)說(shuō),我畢業(yè)以后并不想從事學(xué)術(shù)研究。這可以理解,也很正常,因?yàn)檎嬲軌驈氖禄蛘咝枰獜氖聦W(xué)術(shù)研究的人畢竟是少數(shù),而且我也不是忽悠你們都去從事學(xué)術(shù)研究。但是,我真心希望大家能夠掌握科學(xué)的思維方式,因?yàn)椴还苣銈儗?lái)從事什么職業(yè),都不能否認(rèn)科學(xué)的思維方式在解決工作中遇到的問(wèn)題中的重要作用。因此,希望你們?cè)谶@個(gè)寶貴的階段,能夠少點(diǎn)享受,多點(diǎn)勤奮;少點(diǎn)浮躁,多點(diǎn)思考;少點(diǎn)附庸,多點(diǎn)清高,做好自己的研和究。
第二點(diǎn)是培養(yǎng)健全的人格。盡管我們的國(guó)家和社會(huì)仍存在這樣那樣的問(wèn)題和不公,但毫不疑問(wèn),整體趨勢(shì)是健康的,向上的。無(wú)論你是隨大流,還是逃避或?yàn)榱烁玫鼐蜆I(yè),或者應(yīng)父母之命,還是真心喜歡科研,也不管你來(lái)自985或者其他高校,大家今天坐到一起,則都處于同一個(gè)坐標(biāo)系的相同零點(diǎn)。因此,要學(xué)會(huì)有肚量去容忍那些不能改變的事,有勇氣去改變那些可能改變的事,有智慧去區(qū)別上述兩類事情。學(xué)會(huì)用“與其---,還不如---”的方式來(lái)勉勵(lì)自己,因?yàn)槿松恢故茄矍,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
人生猶如生命的起源一樣充滿了N多的不確定?赡芤舱沁@種不確定,造就了生命的的珍貴。因此,要學(xué)會(huì)用概率的語(yǔ)言來(lái)描述和解釋個(gè)人的機(jī)遇與運(yùn)氣,注重過(guò)程,看輕結(jié)果;注重內(nèi)涵,看淡標(biāo)簽。
無(wú)論是人文還是理工,科學(xué)自身是整體的,而學(xué)科則是人為劃分的。因此,科學(xué)的思維方式對(duì)不同學(xué)科沒(méi)有選擇性。因此,學(xué)會(huì)在人文精神和科學(xué)精神的結(jié)合中培養(yǎng)健全人格,在交叉融合中啟迪思想、拓展學(xué)術(shù)空間。正如楊叔子先生所說(shuō):一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,沒(méi)有科學(xué)技術(shù),就是落后,一打就垮;然而,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,沒(méi)有人文精神,就會(huì)異化,不打自垮。
最后,預(yù)祝同學(xué)們研究生階段的學(xué)生活愉快,收獲預(yù)期!
謝謝大家!
2023大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)閱兵演講詞稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:
大家上午好! 我是20xx級(jí)思想政治教育本科(1)班的聶芬,今天,非常榮幸能作為老生代表在20xx級(jí)新生入學(xué)啟動(dòng)儀式上發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有在校生向來(lái)自祖國(guó)各地的新同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和最熱烈的歡迎!歡迎你們!你們的到來(lái),為政法學(xué)院這支充滿激情與夢(mèng)想的隊(duì)伍注入了新的活力,相信政法學(xué)院會(huì)因你們的加入而更加精彩!
三年前,我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿懷對(duì)大學(xué)的憧憬,步入了政法學(xué)院。時(shí)光流逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。三年來(lái),我們過(guò)得充實(shí),走得踏實(shí);我們進(jìn)步了,成熟了。天道酬勤,學(xué)習(xí)上名列前茅的我體會(huì)到,知識(shí)的魅力,收獲獎(jiǎng)學(xué)金及“三好學(xué)生”等榮譽(yù)的快樂(lè);同時(shí),我還抓住機(jī)會(huì)參加學(xué)生干部選拔,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)和關(guān)懷下,我從班級(jí)團(tuán)支部書記開(kāi)始做起,并最終擔(dān)任政法學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席,并在任職期間獲得校“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、校“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)。在此我真誠(chéng)的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教導(dǎo),感謝學(xué)院為我們營(yíng)造了這濃郁的育人氛圍。所以,作為你們的學(xué)姐,我想說(shuō):“相信你們的選擇,相信自己的目標(biāo)和理想,政法學(xué)院是你們夢(mèng)想起航的搖籃!”
學(xué)弟學(xué)妹們,從今天開(kāi)始,你們將體驗(yàn)?zāi)窃?jīng)夢(mèng)想中的大學(xué)生活。可是想必現(xiàn)在你們的心中還有個(gè)疑問(wèn),那就是如何開(kāi)啟多姿多彩的大學(xué)夢(mèng)想之旅?借此機(jī)會(huì),就我的些許感悟與大家分享,希望能對(duì)各位學(xué)弟學(xué)妹有所幫助。我想以1、2、3這三個(gè)數(shù)字加以詮釋:
1、一個(gè)目標(biāo):我們經(jīng)常調(diào)侃說(shuō),我是一個(gè)吃貨,但我只做一個(gè)夢(mèng)想的吃貨。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。大學(xué)與中學(xué)相比有更多的自由支配時(shí)間,這為同學(xué)們施展抱負(fù),提供了發(fā)展的舞臺(tái)。但是,對(duì)不自覺(jué)的同學(xué)來(lái)說(shuō),可能是碌碌無(wú)為虛度光陰的陷阱。大學(xué)生活并不像有的人想象的那樣閑適、安逸,面對(duì)社會(huì)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力,我們必須得努力、得刻苦,用勤奮書寫青春,讓知識(shí)改變命運(yùn)。古人云:無(wú)綿綿之事者,無(wú)赫赫之功。要建立人生的赫赫之功,需要持續(xù)不斷的努力。
2、兩種熱情:對(duì)待學(xué)習(xí)工作的熱情,對(duì)待生活的熱情。大學(xué)是我們?nèi)松凶罡挥屑で椋彩亲罡挥袆?chuàng)造力的時(shí)刻。對(duì)待學(xué)習(xí)和工作,只要我們保持一份熱情,保有一份對(duì)知識(shí)最熱切的渴求,保有一份對(duì)理想最純真的渴望,保有一份最無(wú)私的責(zé)任感,那我們?cè)谶@四年的大學(xué)本科生活中,必將在學(xué)習(xí)和工作方面有所建樹。
3、三個(gè)美好:學(xué)習(xí)成果收獲的美好,綜合能力提高的美好,政法學(xué)院未來(lái)的美好。也許你們覺(jué)得四年很長(zhǎng),漫長(zhǎng)的路剛剛在腳下鋪開(kāi),可是四年的時(shí)光真的很短,回望時(shí)才能感覺(jué)到它的短暫。大一的興奮,大二的輕狂,大三的思索,大四的選擇,往往一轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活就已經(jīng)永不回頭的去了。珍惜這四年的寶貴時(shí)光吧,當(dāng)你們以飽滿的精神狀態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)完成四年的學(xué)業(yè),回過(guò)頭來(lái)再看,你們會(huì)對(duì)自己的努力報(bào)以會(huì)心的微笑,那是春華秋實(shí)后收獲的美好。
學(xué)弟學(xué)妹們,晨鐘暮鼓,日月乾坤;歲月磨人,天道酬勤。希望你們能把握分分秒秒,為自己的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);希望你們開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立生活,獨(dú)立承擔(dān)起自己應(yīng)有的責(zé)任;希望你們選擇寬容,收獲快樂(lè),直面挑戰(zhàn),創(chuàng)造屬于你們的美好未來(lái)。
最后,祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,工作順利,節(jié)日快樂(lè)! 祝愿各位學(xué)弟學(xué)妹學(xué)業(yè)有成,前程似錦! 祝愿政法學(xué)院的明天更加燦爛輝煌! 我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
2023大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)閱兵演講詞稿 篇10
20xx級(jí)新同學(xué)們:
大家上午好!
站在這里,我最糾結(jié)的是,作為教師代表,一位年長(zhǎng)者的說(shuō)教很可能讓你們覺(jué)得無(wú)趣,恨不得以“葛優(yōu)躺”的姿勢(shì),延緩即將到來(lái)的軍訓(xùn)。我深知,幾分鐘的致辭,很容易落入雞湯文與成功學(xué)的窠臼,你們的小宇宙或許已然思接千載,視通萬(wàn)里。我不想進(jìn)行靈魂安利,但是靈魂安利在蔓延,比如每年九月初開(kāi)學(xué),就會(huì)有龍應(yīng)臺(tái)寫給兒子安德烈的一段話廣為傳播:“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是我希望你將來(lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂(lè)。” 在我看來(lái),這自然是有道理的,但依然是精英教育的思維,與平民的現(xiàn)實(shí)相去甚遠(yuǎn)。
面對(duì)你們,我很自然會(huì)緬懷青春,以及與青春相關(guān)的一切,比如春天,比如愛(ài)情,比如生命力,比如瘋狂、感性、浪漫、激切、迷茫、率真、單純等等。這些都是青春的基因,你逃無(wú)可逃,為什么要抗拒呢?只有照單全收,方有成長(zhǎng)的喜悅,這不就是成就感嗎?
所以我歌唱所有的青春,比如50年代王蒙先生在《青春萬(wàn)歲》中的序詩(shī):
所有的日子,所有的日子都來(lái)吧,
讓我編織你們,用青春的金線,
和幸福的瓔珞,編織你們。
我也不止一次地吟誦80年代海子的《面朝大海,春暖花開(kāi)》:
從明天起,做一個(gè)幸福的人,
喂馬、劈柴,周游世界
從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)
毫無(wú)疑問(wèn),青春是人生最華彩的樂(lè)章,是天地最無(wú)私的賜予,她是《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》中的香草美人,她是唐詩(shī)宋詞里的離愁別緒,她是徐志摩眼中的彩虹,她是林徽因的人間四月天。青春是穿越時(shí)空的美麗,于是德國(guó)哲學(xué)家瓦爾特·本雅明說(shuō),“青年,無(wú)論如何,是沉睡著的睡美人”。我覺(jué)得這也是閱讀中國(guó)90后的正確打開(kāi)方式。
此刻,我的思緒從“沉睡著的睡美人”漂移到“葛優(yōu)躺”,然后來(lái)到了最近網(wǎng)絡(luò)最歡樂(lè)的砍柴和放羊的故事:
你是砍柴的,他是放羊的,你和他聊了一天,他的羊吃飽了,你的柴呢?
據(jù)說(shuō),請(qǐng)放棄你的無(wú)效社交是這個(gè)段子的正確解讀,而別樣的解讀仍然在持續(xù)發(fā)酵。這讓我聯(lián)想到一則禪宗故事——
一位行者問(wèn)老和尚:“您得道前,做些什么?”
老和尚說(shuō):“砍柴、挑水、做飯。”
行者問(wèn):“那得道后呢?”
老和尚說(shuō):“砍柴、挑水、做飯。”
面對(duì)一樣的答案,行者不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):“那何謂得道?”
老和尚回答說(shuō):“得道前,砍柴時(shí)惦記著挑水,挑水時(shí)惦記著做飯;得道后,砍柴即砍柴,挑水即挑水,做飯即做飯。”
禪意盎然的故事,對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)的“原住民”你們來(lái)說(shuō),自然是別有會(huì)心。因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)鼓勵(lì)我們蜻蜓點(diǎn)水般地從多種信息來(lái)源中廣泛采集碎片化的信息……我們變得對(duì)掃描和略讀越來(lái)越得心應(yīng)手,但是,我們正在喪失的卻是專注能力、沉思能力和反省能力。這是互聯(lián)網(wǎng)的問(wèn)題,也是青春的問(wèn)題。互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的去中心化、游戲化、扁平化、碎片化、民主化;青春的浮躁、急迫、三心二意、瞻前顧后、貪多務(wù)得等等也會(huì)妨礙我們健康成長(zhǎng)和“得道”。老子《道德經(jīng)》里說(shuō):“少則得、多則惑,是以圣人抱一為天下式。”圣人總是執(zhí)著地追求一個(gè)方面,為天下人思考最普遍的理論準(zhǔn)則,有舍才有得,無(wú)為而無(wú)不為,這是道家的生活姿態(tài)。對(duì)于精力旺盛的你們來(lái)說(shuō),在大學(xué)學(xué)習(xí)階段,在進(jìn)行人生規(guī)劃時(shí),可以再三玩味這則禪宗故事。
很遺憾的是,我還是落入雞湯文與成功學(xué)的窠臼。好吧,讓我們喚醒內(nèi)心的洪荒之力,吹響青春的集結(jié)號(hào),我們繼續(xù)讀詩(shī),把海子的詩(shī)歌讀完:
從明天起,和每一個(gè)親人通信
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個(gè)人
給每一條河 每一座山 取一個(gè)溫暖的名字
陌生人,我也為你祝福
愿你有一個(gè)燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲得幸福
我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)
2023大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)閱兵演講詞稿 篇11
9月6日上午10:00湖南大學(xué)20xx級(jí)研究生新生開(kāi)學(xué)典禮在南校區(qū)籃球館如期舉行,我院組織20名碩士研究生及新生代表參加。
湖南大學(xué)20xx級(jí)研究生新生開(kāi)學(xué)典禮主要內(nèi)容有:介紹到場(chǎng)人員、奏唱國(guó)歌、校長(zhǎng)致辭、授;、導(dǎo)師代表致辭、老生代表發(fā)言、研究生新生宣誓等。其中,在奏唱國(guó)歌及校歌環(huán)節(jié),我院研究生新生整齊一致,將對(duì)祖國(guó)以及湖大的敬仰之情代以歌聲訴之以情。在授校徽環(huán)節(jié),我院新生代表何香同學(xué)參加了校長(zhǎng)授;諆x式。除此之外,我院新一級(jí)研究生也伴隨著莊重的湖大校歌鄭重宣誓,堅(jiān)持做到敬畏學(xué)術(shù),崇尚科學(xué),自信自強(qiáng),追求卓越。
開(kāi)學(xué)典禮,是我院研究生新生進(jìn)入湖南大學(xué)教育科學(xué)研究院的第一次洗禮。他們的誓言是他們學(xué)術(shù)及生活道路的引航,相信我院20xx級(jí)的研究生新生能夠如趙躍宇校長(zhǎng)所希冀的那樣,在學(xué)術(shù)上乃至在生活上都能夠做到:立大志,守誠(chéng)信,干實(shí)事,在堅(jiān)守學(xué)術(shù)操守的同時(shí)更能夠富有創(chuàng)新精神!
2023大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)閱兵演講詞稿 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見(jiàn)證你們以青春夢(mèng)想,砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
和去年一樣,我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來(lái)報(bào)到。昨天上午,我在迎新現(xiàn)場(chǎng),看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來(lái)的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué),說(shuō)服父母,結(jié)伴而行。在這里,我要向你們開(kāi)始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然,你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試,你可能成績(jī)靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來(lái),你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育,你們習(xí)慣于做“聽(tīng)話”的好孩子。作為知識(shí)的傾聽(tīng)者和接受者,你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì),重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值,不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守,就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望,在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我,來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”,來(lái)清華后,可能會(huì)“夢(mèng)”沒(méi)了,只剩“想家”了。特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái),身邊的“學(xué)霸”“神人”“大牛”比比皆是,你會(huì)更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐CEO張朝陽(yáng)當(dāng)初在清華念書時(shí),也對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開(kāi)始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強(qiáng)了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開(kāi)拓自己的事業(yè)。同學(xué)們,清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到,成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機(jī)緣巧合,而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn),來(lái)自挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里,面對(duì)中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽(tīng)從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué),你們可以聽(tīng)到很多精彩的講座報(bào)告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來(lái)我校演講,介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí),他說(shuō):科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月,以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪,我們說(shuō)起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒(méi)有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過(guò)程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別,我說(shuō),在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事:中國(guó)學(xué)生回家后,家長(zhǎng)一般會(huì)問(wèn)“今天老師問(wèn)了你什么問(wèn)題”;而猶太學(xué)生回家后,家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“今天你問(wèn)了老師什么問(wèn)題”。我問(wèn)他,是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說(shuō),不僅如此,猶太家長(zhǎng)還會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么問(wèn)題老師沒(méi)答上來(lái)?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個(gè)秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們,你們是未來(lái)的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步。
同學(xué)們,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí),畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法,更多的是自己未知的問(wèn)題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判,在挫敗中經(jīng)歷成長(zhǎng),在挑戰(zhàn)中贏得未來(lái),在美麗的清華園度過(guò)不曾虛度的青春時(shí)光!
謝謝大家。
2023大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)閱兵演講詞稿 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的教官和老師們:
金秋九月,碩果飄香。今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重舉行20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。剛才,張清華副書記作了軍訓(xùn)動(dòng)員;李參謀代表全體教官講了話;教師代表和新老生代表分別作了發(fā)言;全體教官進(jìn)行了精彩表演。我謹(jǐn)代表學(xué)校向來(lái)自全國(guó)各地的七千位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!向幫助我們軍訓(xùn)的教官同志們表示衷心的感謝!
同學(xué)們,當(dāng)你們踏入鄭工校門時(shí),一定可以感受到這是一所年輕而富有朝氣的本科院校。建校20xx年來(lái),我校始終以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)人才為己任,已經(jīng)成功為社會(huì)輸送了四萬(wàn)多名高水平人才,學(xué)校的影響力和聲譽(yù)逐年提升,在中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)發(fā)布的20xx年中國(guó)民辦大學(xué)排名中,學(xué)校排名由20xx年的第51名躍居第21名。
同學(xué)們,我們學(xué)校辦學(xué)20xx年來(lái),在長(zhǎng)期辦學(xué)實(shí)踐中,積淀和升華,逐步形成了獨(dú)特的大學(xué)文化和大學(xué)精神,主要內(nèi)容包括:
校訓(xùn):厚德敬業(yè)求是致用
辦學(xué)目標(biāo):建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)品德優(yōu)良、身心健康、基礎(chǔ)扎實(shí)、技術(shù)過(guò)硬、具有終身可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ膽?yīng)用技術(shù)人才。
校風(fēng):自立自強(qiáng)務(wù)實(shí)創(chuàng)新
學(xué)風(fēng):樂(lè)學(xué)善思力行進(jìn)取
校訓(xùn)是大學(xué)精神的核心,我校的校訓(xùn)“厚德敬業(yè)、求實(shí)致用”,一方面引導(dǎo)同學(xué)們樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念,樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹立正確的道德觀和法紀(jì)觀,熱愛(ài)自己的學(xué)業(yè)和即將從事的職業(yè),把學(xué)習(xí)當(dāng)成第一要?jiǎng)?wù),勤奮學(xué)習(xí)、敏于求知,拓展知識(shí)結(jié)構(gòu),提高實(shí)踐動(dòng)手能力;另一方面,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀,著力提升個(gè)人的職業(yè)精神、職業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,最終成為適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)人才。
同學(xué)們選擇了鄭工,帶著高考成功的喜悅和家長(zhǎng)朋友的祝福,滿懷豪情來(lái)到大學(xué)殿堂,你們?yōu)閷W(xué)校注入了新的生機(jī)與活力,這是對(duì)鄭工全體教職工最大的信任,“厚德敬業(yè)、求是致用”的校訓(xùn)精神將成為你們終身的精神財(cái)富,你們也必將用自己的青春和汗水續(xù)寫鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院新的輝煌篇章。
同學(xué)們,從入校的那天起,你們所面對(duì)的大學(xué)環(huán)境與以前的中學(xué)環(huán)境截然不同,因此,你們要轉(zhuǎn)變角色,盡快適應(yīng)大學(xué)生活。新的起點(diǎn),新的征程,你們走在成長(zhǎng)成才的路上,肩負(fù)著父母和老師的厚望、肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想,當(dāng)同學(xué)們踏上追夢(mèng)之旅時(shí),作為校長(zhǎng)、長(zhǎng)輩和朋友,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
一、學(xué)會(huì)求知:珍惜時(shí)光,練就真本領(lǐng)
同學(xué)們,大學(xué)沒(méi)有想象中的那么漫長(zhǎng),但大學(xué)是你們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光。走進(jìn)大學(xué)校園,是新的“求知”階段的開(kāi)始,同學(xué)們千萬(wàn)不能開(kāi)啟暢玩模式,而要再次點(diǎn)燃自己的學(xué)習(xí)激情,在大學(xué)幾年中,發(fā)揚(yáng)“樂(lè)學(xué)善思、力行進(jìn)取”的學(xué)風(fēng),學(xué)到真本領(lǐng),成為社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
學(xué)習(xí)是一門藝術(shù),學(xué)無(wú)止境。同學(xué)們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)成才,你們的未來(lái)就掌控自己手中。在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,如何學(xué)習(xí)成了同學(xué)們思考的首要問(wèn)題。信息時(shí)代的學(xué)習(xí)渠道是豐富多彩的,除了課堂、圖書館和實(shí)驗(yàn)室以外,又多了互聯(lián)網(wǎng)和新媒體,傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)理念和方法已經(jīng)不適合當(dāng)今時(shí)代,信息時(shí)代的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了變革,合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)和基于網(wǎng)絡(luò)和新媒體的學(xué)習(xí)方式成了主流。希望同學(xué)們提高自身學(xué)習(xí)的自主性和創(chuàng)造性,通過(guò)獨(dú)立的分析、探索、實(shí)踐、質(zhì)疑、創(chuàng)造等方法來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
同學(xué)們,你們今天的自身?xiàng)l件和受教育條件非常優(yōu)越,就我們學(xué)校來(lái)說(shuō),有紙質(zhì)圖書、電子圖書、中外文期刊、CNKI資源數(shù)據(jù)庫(kù)專輯等供大家閱讀學(xué)習(xí);有一支結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)教師隊(duì)伍給同學(xué)們指明前進(jìn)的方向;有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備和實(shí)訓(xùn)車間供大家實(shí)驗(yàn)實(shí)踐;有豐富的文體活動(dòng)給大家提供德智體全面發(fā)展的平臺(tái);有干凈舒適、配套設(shè)施“高大上”的宿舍供大家休息;有環(huán)境優(yōu)美的亭臺(tái)小路供大家讀書徜徉„„你們有學(xué)校提供的這些成長(zhǎng)成才平臺(tái),希望同學(xué)們合理利用學(xué)校良好的學(xué)習(xí)資源,加倍珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,敏于求知,樹立終身學(xué)習(xí)理念,立志成人成才。
二、學(xué)會(huì)做事:全面發(fā)展,提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力
大學(xué)幾年,同學(xué)們的綜合能力不僅要從課堂上和書本中去學(xué)習(xí)得以提升,還要從實(shí)踐活動(dòng)和人際交往中去培養(yǎng)。大學(xué)總體分五部曲:課堂學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)、體育鍛煉、修身養(yǎng)性。同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)五部曲中要不斷獨(dú)立思考、大膽實(shí)踐,嘗試不同的實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),提升綜合素養(yǎng)。我們學(xué),F(xiàn)有52個(gè)社團(tuán),涵蓋了科技、藝術(shù)、人文、公益、體育等領(lǐng)域,社團(tuán)活動(dòng)多種多樣,選擇適合發(fā)揮自己特長(zhǎng)的社團(tuán),豐富自己的第二課堂,在社團(tuán)活動(dòng)中增強(qiáng)自身的綜合能力,培養(yǎng)獨(dú)立自信的品格。
同學(xué)們,你們也許認(rèn)為自己不是高考中的最優(yōu)秀者,但是你們是鄭工老師心中最優(yōu)秀的。學(xué)校堅(jiān)信每一位同學(xué)都有巨大的潛質(zhì),你們相信老師一定能把你們培養(yǎng)成才,也要相信自己一定能夠成人成才。所以,同學(xué)們要有敢為人先的勇氣和信心,以德立身,誠(chéng)信做人,勇敢地站在引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生文明新風(fēng)的前列,釋放青春正能量,共建共享鄭工和諧美好的家園。
今天站在哪里并不重要,但是下一步邁向何方卻很重要。作為應(yīng)用型本科院校,學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是讓同學(xué)們將來(lái)都擁有一技之長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的就業(yè)目標(biāo)。當(dāng)然,我希望同學(xué)們畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè)之路,國(guó)家出臺(tái)的相關(guān)政策對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持力度很大,眾創(chuàng)時(shí)代的到來(lái),使創(chuàng)業(yè)的發(fā)展空間更廣闊。我們學(xué)校的人才培養(yǎng)方案中專設(shè)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程平臺(tái),同時(shí),學(xué)校引進(jìn)了一批就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育專業(yè)教師,幫助同學(xué)們準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)前最好的知識(shí)儲(chǔ)備;學(xué)校在西校區(qū)籌建創(chuàng)業(yè)園,扶持廣大師生創(chuàng)辦公司,并提供1萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)費(fèi),幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。如果同學(xué)們有興趣,我希望大家踴躍參與各種創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和競(jìng)賽活動(dòng),在創(chuàng)業(yè)中繼續(xù)鍛煉,去感悟責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我希望同學(xué)們走上工作崗位后,“不拼爹不拼顏值”,做踏實(shí)的“創(chuàng)一代”,在專業(yè)領(lǐng)域打造一片屬于自己的天空,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,為學(xué)校增光添彩。
三、學(xué)會(huì)共處:完善品格,幸福生活
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)等于步入了半個(gè)社會(huì),要處理與老師、輔導(dǎo)員、宿管老師、門衛(wèi)保安、同學(xué)等的關(guān)系,甚至一些校外的社會(huì)關(guān)系,要處理友情、師生情、同窗情、愛(ài)情等各種感情。在比較復(fù)雜的人際關(guān)系中,同學(xué)們要學(xué)會(huì)與人交往,遇事要冷靜、淡定,時(shí)刻提醒自己做一個(gè)文明大學(xué)生。你們來(lái)自全國(guó)各地,成長(zhǎng)環(huán)境和性格都有很大差異,大家將要一起生活四年或者三年,如何友好共處、共建和諧、達(dá)到雙贏至關(guān)重要。
同學(xué)們,來(lái)到鄭工大家庭,作為新時(shí)代的青年,你們應(yīng)該自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以誠(chéng)信、友善的態(tài)度對(duì)這里的每一位成員以誠(chéng)相待、榮辱與共,要學(xué)著去相互尊重、理解、忍讓、包容,學(xué)會(huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助他人,學(xué)會(huì)分享、合作,增強(qiáng)合作意識(shí),建立相互信任、團(tuán)結(jié)互助的關(guān)系,不斷提升合作能力,增強(qiáng)大局意識(shí)。在學(xué)習(xí)中,建立自己的學(xué)習(xí)興趣團(tuán)隊(duì),共同鉆研,共同進(jìn)步,打造團(tuán)隊(duì)品牌,在科技競(jìng)賽中成名出彩;在第二課堂中,積極參加團(tuán)體體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及學(xué)校組織的各種文體活動(dòng),在團(tuán)體合作中鍛煉自身的協(xié)作能力;在生活中,按時(shí)作息,不打擾別人的生活,不當(dāng)“低頭族”,不沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬空間,養(yǎng)成文明上網(wǎng)、科學(xué)用網(wǎng)的習(xí)慣,傳遞正能量,影響和幫助同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
與人交往、合作共贏是門學(xué)問(wèn),同學(xué)們掌握以后,在家里你們可以如朋友般的與父母進(jìn)行思想交流,就不會(huì)產(chǎn)生“代溝”;在學(xué)校你們可以與老師如朋友般的平等對(duì)話,“教學(xué)相長(zhǎng)”,何樂(lè)不為。
四、學(xué)會(huì)做人:以德立身,志存高遠(yuǎn)
大學(xué)的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才。要做事先做人,大學(xué)對(duì)于學(xué)生不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,教會(huì)學(xué)生如何做人。我們學(xué)校的校訓(xùn)強(qiáng)調(diào)“厚德”,培養(yǎng)目標(biāo)中強(qiáng)調(diào)“品德優(yōu)良”,這是把“立德”放在了第一位,大家在鄭工度過(guò)了幾年大學(xué)生活,道德修養(yǎng)要優(yōu)良,要愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,有責(zé)任感,敢于擔(dān)當(dāng),這些素質(zhì)才是職場(chǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
目前學(xué)校正在大力推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,注重學(xué)生的全面發(fā)展,推行“五個(gè)一”工程(每個(gè)月讀一本好書;每個(gè)月給學(xué)校提一條合理化建議;每周給爸媽打一個(gè)電話;每天鍛煉一小時(shí);天天學(xué)雷鋒,每天做一件好事),尤其是開(kāi)展“人人學(xué)雷鋒,天天做好事”系列活動(dòng)等,堅(jiān)決不讓學(xué)生成為“學(xué)業(yè)上的巨人,道德上的矮子”。目前,學(xué)校準(zhǔn)備籌建大學(xué)生素質(zhì)教育展廳,向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界展示大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成果,你們的事跡必然會(huì)被學(xué)校素質(zhì)教育展廳收錄,得以傳頌。
同學(xué)們,作為新時(shí)代的青年,學(xué)會(huì)做人的意義對(duì)你們來(lái)說(shuō)不僅僅是要有高尚的品格、過(guò)硬的本領(lǐng),你們還要始終把自己的遠(yuǎn)大理想同服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民聯(lián)系起來(lái);把個(gè)人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)同中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)聯(lián)系起來(lái)。9月3日的閱兵盛典向全世界宣告我國(guó)正走在大國(guó)崛起的路上,國(guó)家需要一大批一流的應(yīng)用技術(shù)人才,而你們就是國(guó)家的希望、民族的未來(lái),你們將成為社會(huì)發(fā)展的骨干力量,一定要有與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神以及服務(wù)國(guó)家的社會(huì)責(zé)任感,承擔(dān)起國(guó)家和民族賦予的重任,三年或四年之后,走上職場(chǎng)的崗位,為民族振興、國(guó)家富強(qiáng)和昌盛做出貢獻(xiàn),助力“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們,這也許是你們?nèi)松谝淮芜h(yuǎn)離父母的呵護(hù),獨(dú)自面對(duì)一個(gè)嶄新的環(huán)境,這是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路。不過(guò)你們并不孤單,這里有和藹可親的老師和輔導(dǎo)員、熱情開(kāi)朗的師兄師姐們,在他們的幫助下,我相信你們一定能夠盡快熟悉新環(huán)境,融入到新的集體中來(lái),快樂(lè)的度過(guò)美好的大學(xué)生活。
同學(xué)們,大家就要軍訓(xùn)了,這是大學(xué)的第一課,這是一次國(guó)防教育。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)和基本軍事技能,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情,增強(qiáng)同學(xué)們建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任感,鍛煉你們頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌不拔的精神。我希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待,虛心向教官學(xué)習(xí),樹立戰(zhàn)勝自我的信心,揮灑汗水,消除怕苦怕累的懶漢懦夫世界觀,拿出“不拋棄、不放棄”的決心和勇氣,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,挺直高聳的脊梁,在訓(xùn)練場(chǎng)上展現(xiàn)你們亮麗的青春風(fēng)采,接受大學(xué)第一課的檢閱和考驗(yàn)。我堅(jiān)信,你們一定能給自己的第一課交上一份滿意的答卷。
同學(xué)們,當(dāng)前學(xué)校處于內(nèi)涵建設(shè)、質(zhì)量提升、特色發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,你們的到來(lái),為學(xué)校注入了青春活力,你們也必將為鄭工的發(fā)展增光添彩。大學(xué)的起跑線上,每個(gè)人面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙,你們一定要在這張白紙上畫出人生的精彩畫卷,鄭工全體教職工將和同學(xué)們一起,朝著把同學(xué)們培養(yǎng)成高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)人才的方向邁進(jìn),朝著創(chuàng)辦人民滿意的、特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)邁進(jìn),朝著把我校建成百年名校的方向邁進(jìn),共同創(chuàng)造鄭工輝煌。
最后,預(yù)祝同學(xué)們軍訓(xùn)取得圓滿成功!謝謝大家!
2023大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)閱兵演講詞稿 篇14
同學(xué)們、老師們:
你們好!
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院20xx級(jí)新生春季開(kāi)學(xué)典禮。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的新同學(xué)表示熱烈的歡迎,并祝賀你們成為大連理工大學(xué)這所擁有54年光榮歷史的全國(guó)重點(diǎn)高等學(xué)府新的一員!一年之際在于春,你們將在一個(gè)新的起點(diǎn)上開(kāi)始新的學(xué)習(xí),在此,我首先祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)帶著鋪天蓋地的氣勢(shì)將我們包圍,并且逐漸滲透到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)使我們這個(gè)社會(huì)大大地變小了。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代來(lái)臨的時(shí)候,每一個(gè)人都會(huì)遇到這樣的事實(shí):現(xiàn)在我們能夠比較快地接觸到原來(lái)我們接觸不到的文化、完全沒(méi)有接觸過(guò)的事物,F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育是一個(gè)現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù),特別是高技術(shù)相互結(jié)合的一個(gè)產(chǎn)物,作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代發(fā)展需求的新事物,有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢(shì)。
大連理工大學(xué)作為教育部授權(quán)的遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校,在開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育上有著不可比擬的優(yōu)勢(shì)。首先,大連理工大學(xué)名師薈萃,有兩院院士17名,博士生指導(dǎo)教師223名,教授333名。大工還是大連地區(qū)唯一一所全國(guó)高校排名進(jìn)入前30位的重點(diǎn)高校。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院是大連理工大學(xué)下設(shè)的二級(jí)學(xué)院;其次,大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院秉承了大工“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),始終堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量第一的宗旨,以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo);第三,在教學(xué)模式上,我們面授和網(wǎng)上學(xué)習(xí)并重;第四,我們有優(yōu)良的硬件環(huán)境和一流的課件。所以,同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)大可放心,只要你肯付出努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。
同學(xué)們,目前世界已進(jìn)入信息化時(shí)代,進(jìn)入“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,全球經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上是高科技的競(jìng)爭(zhēng),是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),但歸根到底還是人才的競(jìng)爭(zhēng)。希望同學(xué)們能夠珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,按照江主席提出的“堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一;堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一;堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一”的要求,憑借自己的真才實(shí)學(xué)拿到大連理工大學(xué)的畢業(yè)證書,我也相信,同學(xué)們一定能學(xué)好!
春天是播種的季節(jié),代表著希望和期盼,同學(xué)們?cè)诖禾觳シN,相信必將有豐碩的果實(shí),預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!
2023大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)閱兵演講詞稿 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天是你們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)刻之一。各位新同學(xué)從五洲四海匯聚到這里,與未名湖、博雅塔結(jié)緣,為古老的燕園注入了新的活力,這既是同學(xué)們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),也是北大120xx年校史上嶄新的一頁(yè)。作為校長(zhǎng)和老師,看到大家一張張鮮活的面孔,我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂(lè)。在此,我代表北京大學(xué)全體師生員工,祝賀同學(xué)們,歡迎同學(xué)們!
各位新同學(xué),我們身處的這個(gè)園子,被幾代中國(guó)知識(shí)分子視為精神的家園,甚至被稱為“圣地”。從今以后,你們將無(wú)數(shù)次地聽(tīng)到這些口號(hào)的召喚:“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”,“思想自由,兼容并包”。它們絕不是一些空洞的口號(hào),而是120xx年來(lái)一代又一代北大人實(shí)實(shí)在在的人生實(shí)踐。北大是一部厚重的書。無(wú)論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過(guò)幾年,同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史,了解自己所在院系和學(xué)科的歷史,認(rèn)真思考我們的前輩所走過(guò)的道路。所謂“守正”,就是要銘記歷史、堅(jiān)守傳統(tǒng),始終捍衛(wèi)我們北大的精神。回顧歷史,不僅僅是為了緬懷過(guò)往,更是為了開(kāi)拓未來(lái)。從今天起,百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去,并被賦予新的內(nèi)涵。
北大是各位同學(xué)曾經(jīng)的夢(mèng)想。來(lái)到這里,你們又站在了一個(gè)實(shí)現(xiàn)更大夢(mèng)想的起點(diǎn)上。進(jìn)入北大,意味著進(jìn)入了一個(gè)更寬廣的舞臺(tái),從這里眺望世界,會(huì)讓你豁然開(kāi)朗。這里的機(jī)會(huì)很多,資源也很多,再加上北大崇尚自由、張揚(yáng)個(gè)性的傳統(tǒng)是如此深厚,有時(shí)難免會(huì)讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優(yōu)勢(shì)所在,也可能給你們帶來(lái)許多“幸福的煩惱”,因?yàn)槟銓⒉坏貌幻鎸?duì)各種各樣的選擇。比如,該選什么課?那么多的名師,誰(shuí)的課都舍不得放棄,可時(shí)間又是有限的;該參加什么社團(tuán)?“百團(tuán)大戰(zhàn)”真是讓人興奮,可哪個(gè)社團(tuán)才是最適合自己的?晚上是到圖書館自習(xí),還是去百年講堂看精彩的演出?暑假是學(xué)外語(yǔ)、做科研還是出國(guó)交流?將來(lái)畢業(yè)的時(shí)候還必須考慮人生的大方向,是治學(xué)、從政還是經(jīng)商?是留在讓人又愛(ài)又累的北京,還是扎根基層、報(bào)效家鄉(xiāng)?而在我們這個(gè)象牙塔之外的世界,變化就更快了,人們的價(jià)值取向越來(lái)越多元,各種思潮激蕩碰撞,每個(gè)人都會(huì)遇到困惑、煩惱,會(huì)受到誘惑,也遭遇挫折。大家都在問(wèn),路在何方?
當(dāng)你四顧茫然時(shí),請(qǐng)不要急躁,路永遠(yuǎn)都在自己的腳下。對(duì)于很多年輕的北大人來(lái)說(shuō),缺少的往往不是雄心壯志,而是“守正篤實(shí),久久為功”的精神。在今天這堂開(kāi)學(xué)第一課上,我想送給各位新同學(xué)的,也正是這八個(gè)字。
守正,就要有主心骨。做人不能沒(méi)有主心骨。沒(méi)有挺拔的脊梁,再光鮮亮麗的外表也只是浮華,一個(gè)人沒(méi)有精氣神,沒(méi)有積極向上的價(jià)值觀,這個(gè)人是立不起來(lái)的。7月,北大教授胡適在“少年中國(guó)學(xué)會(huì)”演講時(shí),提到三種人生觀是“少年中國(guó)”的“仇敵”:“第一種是醉生夢(mèng)死的無(wú)意識(shí)生活,第二種是退縮的人生觀,第三種是野心的投機(jī)主義。”雖然時(shí)代已經(jīng)改變,但這三種錯(cuò)誤的人生觀并沒(méi)有完全失去市場(chǎng),仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開(kāi)始就扣好,傳承和發(fā)揚(yáng)北大精神,積攢和激發(fā)正能量,鑄就守正、剛毅的主心骨,再來(lái)觀察社會(huì)萬(wàn)象、制訂人生規(guī)劃,那時(shí)對(duì)一切疑惑和彷徨就會(huì)洞若觀火、清澈明了,也自然能作出正確的判斷和選擇。
篤實(shí),就是要腳踏實(shí)地,埋頭苦干。不同的人生階段,有不同的主題,F(xiàn)在同學(xué)們來(lái)到北大,未來(lái)幾年的主題毫無(wú)疑問(wèn)應(yīng)當(dāng)是“求學(xué)”,研究學(xué)問(wèn)最要緊的是踏實(shí)、勤奮,是老老實(shí)實(shí)、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的工夫。蔡元培先生就任北大校長(zhǎng)時(shí)說(shuō):“大學(xué)者,研究高深學(xué)問(wèn)者也。”他希望同學(xué)們“抱定宗旨,為求學(xué)而來(lái)”。今天的北大,學(xué)科齊全,大師云集,文理醫(yī)工交融并蓄,學(xué)術(shù)資源得天獨(dú)厚。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必珍惜。北大提倡博雅教育,希望同學(xué)們不要囿于一隅,處理好“專”與“博”的關(guān)系,抓住可以利用的時(shí)間廣泛涉獵,研習(xí)古今中外的經(jīng)典。未來(lái)幾年是大家打基礎(chǔ)的階段,既是打?qū)W問(wèn)的基礎(chǔ),也是打人生的基礎(chǔ),這個(gè)基礎(chǔ)要寬一點(diǎn)、厚一點(diǎn)、深一點(diǎn)才好。比如,近年來(lái),學(xué)校專門開(kāi)設(shè)了“才齋講堂”,邀請(qǐng)各學(xué)科的名師大家舉辦講座,就是希望幫助同學(xué)們打開(kāi)視野,促進(jìn)學(xué)科之間的交叉研究。
有的同學(xué)說(shuō),北大重視基礎(chǔ)學(xué)科,強(qiáng)調(diào)基本功的訓(xùn)練,這固然是好,可在將來(lái)就業(yè)的時(shí)候用處恐怕不大。其實(shí),看似“沒(méi)用”的知識(shí)可能是最“有用”的,基礎(chǔ)扎實(shí)、博采眾長(zhǎng)的人才有無(wú)窮的后勁。前不久,有一篇文章在微信朋友圈里很火,題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。作者是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生,經(jīng)過(guò)十年數(shù)學(xué)競(jìng)賽訓(xùn)練和四年數(shù)院學(xué)習(xí)的她,畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè),她喜歡文化創(chuàng)意,所以到了一家著名的國(guó)際廣告公司工作。不到一年,她成為同批入職的同事中第一個(gè)升職的。這個(gè)“跨界”的過(guò)程當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的,文章中說(shuō)“我不是沒(méi)有質(zhì)疑過(guò)自己,但意志力無(wú)非就是兩件事:別回頭,別低頭。應(yīng)該做一只小海綿,別管自己有理沒(méi)理,你就去吸收,吸進(jìn)去,不好的吐出來(lái),吸進(jìn)去,再吐出來(lái)。”在經(jīng)常被問(wèn)到“學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)工作有什么用”時(shí),作者以實(shí)際經(jīng)歷告訴師弟師妹——“凡有所學(xué),皆成性格”。
讀到這名畢業(yè)生初入職場(chǎng)的心得感悟,我很感動(dòng),也很欣慰。北大培養(yǎng)人才,重在“道”而不在“術(shù)”,重在“打通”而不在“隔斷”,這就是博雅教育的精髓。同時(shí),這位校友的故事也說(shuō)明,人生選擇題的答案不是唯一的,只要堅(jiān)信自己的選擇,篤實(shí)、苦干,條條大路都能通向羅馬。
久久為功,就是要有“咬定青山不放松”的定力,有持之以恒的毅力。在追逐夢(mèng)想的道路上,不可能總是一帆風(fēng)順的,難免遇到荊棘坎坷。不能見(jiàn)風(fēng)就是雨,不能當(dāng)墻頭蘆葦,頭重腳輕根底淺。如果這樣,就做不了大學(xué)問(wèn)、大事業(yè)。各位要想獲得成功,就要付出比別人更多的艱辛和努力,希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,不要目光短淺,為急功近利所驅(qū)動(dòng)。
這里,我還想跟同學(xué)們分享1958級(jí)校友、敦煌研究院院長(zhǎng)樊錦詩(shī)的人生故事。1963年,作為一個(gè)柔弱的女生,樊錦詩(shī)從北大考古專業(yè)畢業(yè),她放棄留在大城市工作的機(jī)會(huì),選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇,還專門給學(xué)校寫了一封信,但這封信最后還是被樊錦詩(shī)扣了下來(lái)。初到敦煌之時(shí),她也有過(guò)猶豫動(dòng)搖,因?yàn)?ldquo;和北京相比,那里簡(jiǎn)直就不是同一個(gè)世界,到處是蒼涼的黃沙。”但她堅(jiān)持了下來(lái),在敦煌已經(jīng)堅(jiān)守了51年。她說(shuō),“當(dāng)年決定來(lái)敦煌并沒(méi)有想到過(guò)干一輩子,只是覺(jué)得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛(ài)上了,就離不開(kāi)了,F(xiàn)在,別說(shuō)離開(kāi)哪怕出差時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn),就會(huì)想敦煌,想盡快回到敦煌。”
像樊錦詩(shī)這樣守正篤實(shí)、久久為功的北大人還有很多,比如堅(jiān)守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友,比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友,比如不久前因長(zhǎng)期超負(fù)荷工作,勞累過(guò)度,犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長(zhǎng)柴生芳校友,還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬,他們從不隨波逐流,始終堅(jiān)守自己的理想,“事不避難,義不逃責(zé)”,寵辱不驚,處之泰然。
他們的事業(yè)之所以成功,人生之所以有意義,還因?yàn)樗麄冎敬娓哌h(yuǎn),將個(gè)人選擇同國(guó)家需要、人民利益和人類文明進(jìn)步結(jié)合在一起。我們北大人,與生俱來(lái)就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠(yuǎn)的校園》中所寫:“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì),他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁,今日的思考與明日的奉獻(xiàn),被無(wú)形的力量維系在一起”。
暑假期間,電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》受到觀眾追捧?催^(guò)這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道,劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。其中有這樣一個(gè)場(chǎng)景:文革結(jié)束恢復(fù)高考后,在北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的開(kāi)學(xué)典禮上,老校長(zhǎng)馬寅初勉勵(lì)新生們說(shuō):“你們來(lái)到這里,不僅為自己開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)完全不同的未來(lái),同時(shí)還肩負(fù)著開(kāi)創(chuàng)偉大祖國(guó)未來(lái)的使命。我衷心地希望,在不久的將來(lái),能在你們當(dāng)中看到共和國(guó)的部長(zhǎng)、世界銀行的行長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的大師。”這段劇情經(jīng)過(guò)了藝術(shù)的加工,但反映的情感卻是真摯的,講的這番話,振聾發(fā)聵,令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者,當(dāng)時(shí)我們這批學(xué)生都十分珍惜來(lái)之不易的上學(xué)機(jī)會(huì),如饑似渴地學(xué)習(xí)。而事實(shí)上,許多77級(jí)、78級(jí)學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物,成為了國(guó)家改革發(fā)展的中流砥柱。
當(dāng)然,胸懷大志的同時(shí),也要著眼于小事情,從“掃一屋”做起,方能“掃天下”。中秋節(jié)當(dāng)天,我看到了學(xué)生會(huì)發(fā)起的倡議,號(hào)召大家把自己的自行車規(guī)范停放。這幾天我在學(xué)校里看到,在圖書館前,在宿舍旁,自行車都擺放得整整齊齊?吹竭@樣的場(chǎng)景我很有感觸,這是一件小事,但大家都做到了,不僅收獲了整潔、安全和便捷,更從中汲取了正能量。天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。注重細(xì)節(jié)、精益求精的北大人,才是永遠(yuǎn)立得住、打不敗的北大人!
同學(xué)們,桐花萬(wàn)里丹山路雛鳳清于老鳳聲。今天,也是在開(kāi)學(xué)典禮上,我和所有的老師都對(duì)大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華,發(fā)憤圖強(qiáng),希望你們守正篤實(shí),久久為功,希望你們不僅努力做最好的自己,還要勇于擔(dān)當(dāng),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,致力于造福他人、造福社會(huì)、造福世界。
親愛(ài)的同學(xué)們,北大歡迎你們!謝謝大家!
2023大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)閱兵演講詞稿 篇16
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng),老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,在這里為20xx級(jí)新同學(xué)舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮。首先,我代表江西財(cái)經(jīng)大學(xué),向全體新同學(xué)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時(shí),向培育新同學(xué)成長(zhǎng),給予江西財(cái)大信任和支持的家長(zhǎng)、老師和朋友們,表示衷心的感謝和崇高的敬意!今天,來(lái)自58個(gè)國(guó)家的近200名博士、碩士、本科、語(yǔ)言、預(yù)科留學(xué)生首次參加新生開(kāi)學(xué)典禮,歡迎你們,welcometoJUFE!
剛剛過(guò)去的幾個(gè)月,你們中大部分同學(xué)度過(guò)了學(xué)習(xí)期間最愉快的一個(gè)暑期:有不少同學(xué)拋開(kāi)語(yǔ)數(shù)外,整日抱著平時(shí)想讀又不敢耗費(fèi)時(shí)間去讀的所謂“閑”書;有不少同學(xué)背上行囊,經(jīng)歷了一場(chǎng)“說(shuō)走就走”的旅行。是的,讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,讓身體或者心靈在路上,這種感覺(jué)一定很好。在這幾個(gè)月里,你們一定還注意到北京冬奧會(huì)的成功申辦、中國(guó)田徑隊(duì)的精彩突破;一定會(huì)為9月3日紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年閱兵所展現(xiàn)的力量和風(fēng)采而感到興奮、自豪與震撼。
今天,你們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)大學(xué),成為一名接受高等教育的21世紀(jì)新青年。這使我想起了9月15日,《新青年》雜志的前身《青年雜志》正式出刊。明天就是《新青年》雜志創(chuàng)刊100周年的紀(jì)念日,百年前的新青年,以他們逆流而上的青春與熱血,讓擁有五千年歷史的文明古國(guó)重新啟航,走上獨(dú)立自主之路!缎虑嗄辍烽_(kāi)篇文章《敬告青年》中是這樣評(píng)價(jià)青年的:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最可寶貴之時(shí)期也。”是的,青年最寶貴之處,就在于他是成長(zhǎng)的、是向上的。所以,在今天的開(kāi)學(xué)典禮上,我講話的題目是:每天向上一點(diǎn),你將擁抱藍(lán)天。與新同學(xué)們談?wù)?ldquo;如何做一名向上的青年。”
每天向上一點(diǎn),關(guān)鍵在“每天”:時(shí)間上的堅(jiān)持很重要,要注意“須臾懈怠”之失;核心在“向上”:方向上的堅(jiān)持很重要,要注意“毫厘千里”之誤;成效在“一點(diǎn)”:步伐上的堅(jiān)持很重要,要注意“欲速不達(dá)”之困。
只要沉下心來(lái)去思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn),向上的精神、向上的力量就在我們身邊。
向上,已經(jīng)融入于中華民族的靈魂深處。往遠(yuǎn)看,歷經(jīng)數(shù)千年的文明傳承經(jīng)久不衰,我們一直在向上、在前進(jìn)、在融合;朝近看,百年屈辱后發(fā)奮圖強(qiáng)、努力崛起,我們一直在向上、在拼搏、在奮斗;看當(dāng)下,在三十年改革開(kāi)放的偉大成就基礎(chǔ)上全面深化改革,我們一直在向上、在創(chuàng)新、在圓夢(mèng)。中華民族一路走來(lái),歷經(jīng)憂患百折不撓,艱難困苦玉汝于成,縱觀歷史的傳承和轉(zhuǎn)折,我們可以深刻的體會(huì)到:向上,已經(jīng)成為民族的自覺(jué)、行動(dòng)與追求。
向上,已經(jīng)內(nèi)化為學(xué)校的文化內(nèi)核。有些同學(xué)可能已經(jīng)會(huì)唱江財(cái)?shù)男8,可以說(shuō),其中的每一句歌詞、每一個(gè)旋律都充滿了向上的力量。“德行須臻至善,學(xué)業(yè)力求猛進(jìn)”“志欲剛,識(shí)欲宏”,向上的力量更是呼之欲出。學(xué)校在滿目瘡痍的建校、在烽煙四起中播遷圖存,是向上的力量、教育救國(guó)的信念在支撐;學(xué)校在1958年成立江西財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院、在1978年江西財(cái)經(jīng)學(xué)院復(fù)校招生,是向上的力量、教育興國(guó)的信念在開(kāi)拓;學(xué)校在1980年直屬財(cái)政部、在1996年成立江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、在20xx年兩部一省共建,從人才培養(yǎng)特色鮮明到科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)累結(jié)碩果,從立足江西到在全國(guó)有重要影響、穩(wěn)居財(cái)經(jīng)高校第一方陣,是向上的力量、教育強(qiáng)國(guó)的信念在奮進(jìn);梳理學(xué)校發(fā)展的每一個(gè)重要時(shí)刻,我們能夠認(rèn)識(shí)到:向上,已經(jīng)融入在一直傳承的“信敏廉毅”校訓(xùn)、一直傳唱的“永葆我校光榮”校歌、一直傳揚(yáng)的“敬業(yè)樂(lè)群、臻于至善”江財(cái)精神之中。
向上,已經(jīng)升華成江財(cái)校友的價(jià)值取向。學(xué)校辦學(xué)以來(lái),已為國(guó)家培養(yǎng)各類人才10余萬(wàn)人,多數(shù)校友現(xiàn)已成為所在單位的業(yè)務(wù)骨干和中堅(jiān)力量,甚至成為商界、政界、學(xué)界的精英。王文京校友20xx年前辭去公職,貸款5萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)辦了用友軟件公司,現(xiàn)已成長(zhǎng)為全國(guó)最大的財(cái)務(wù)軟件公司,這是奉獻(xiàn)社會(huì)的“向上的事業(yè)心”。吳曉球校友數(shù)十年如一日,心系證券投資理論與方法、資本市場(chǎng)、投資銀行的研究,寫出近千萬(wàn)字的著作,被稱為“中國(guó)證券理論奠基人”,這是追求真理的“向上的探索心”。汪天行校友利用業(yè)余時(shí)間潛心文學(xué)藝術(shù),終有大成,當(dāng)選為“20xx中國(guó)書畫十大年度人物”。就在昨天——你們?nèi)雽W(xué)報(bào)到的日子,他攜帶70余幅最新力作走進(jìn)江財(cái),舉辦“感恩母校――汪天行山水畫展”,這是陶冶性情的“向上的藝術(shù)心”。同學(xué)們,開(kāi)學(xué)之后,我希望大家能到校友館看一看,去感受一下歷屆江財(cái)校友的成長(zhǎng)歷程,你們將發(fā)現(xiàn):向上,已經(jīng)成為江財(cái)校友的共同選擇。
同學(xué)們,民族進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展、個(gè)人成長(zhǎng),都需要向上的精神、向上的力量。作為大學(xué)新生,我覺(jué)得就是要:做真學(xué)問(wèn),學(xué)真本領(lǐng),凸顯真我!
第一,向上,根植于深厚的學(xué)識(shí)修養(yǎng)。沒(méi)有真學(xué)問(wèn)的向上難以持久。曾任清華大學(xué)校長(zhǎng)梅貽琦說(shuō):“凡能真誠(chéng)努力做學(xué)問(wèn)的,他們做人亦必不取巧,不偷懶,不作偽,故其學(xué)問(wèn)事業(yè)終有成就。”要積聚深厚的學(xué)識(shí)修養(yǎng),一是要專博相通。進(jìn)校以后,你們每人都將專修于某一專業(yè),這是你們的立業(yè)之本,必須精通;但同時(shí),應(yīng)該要注重專業(yè)與學(xué)科的關(guān)聯(lián)、學(xué)科與學(xué)科的關(guān)聯(lián),進(jìn)而擴(kuò)大之。只有“眼闊四海、手取一瓢”,才能積聚深厚的學(xué)識(shí)。二是要廣泛閱讀。培根曾說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯。”開(kāi)卷有益,希望同學(xué)們做一個(gè)愛(ài)好閱讀的人,在業(yè)與余的融通中,你會(huì)進(jìn)入更廣闊的天地。
第二,向上,來(lái)源于全面的能力訓(xùn)練。沒(méi)有真本領(lǐng)的向上容易縹緲虛無(wú)。觀察與分析、思考與表達(dá)、策劃與組織、行動(dòng)與管理,是大學(xué)生綜合能力的核心,需要在大學(xué)期間予以強(qiáng)化、提高。一是要知行合一。學(xué)科競(jìng)賽、課題研究、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐,江財(cái)有著眾多能力鍛煉的平臺(tái),只要你肯邁開(kāi)腳步,做堅(jiān)定的行動(dòng)者,便可擁抱豐富而充實(shí)的大學(xué)生活。二是要懂得合作與自省。大學(xué),似社會(huì),又不是社會(huì)。同學(xué)間有競(jìng)爭(zhēng),更有團(tuán)結(jié)與合作、友愛(ài)與包容。學(xué)會(huì)謙讓,懂得相處,在自省中成長(zhǎng),在合作中成熟。同學(xué)們,學(xué)會(huì)做人,是很重要的“真本領(lǐng)”。
第三,向上,體現(xiàn)于真實(shí)的個(gè)性成長(zhǎng)。不能凸顯真我的向上不夠生動(dòng)。大學(xué),既要補(bǔ)齊個(gè)人發(fā)展的“短板”,更要發(fā)現(xiàn)并善于強(qiáng)化自己的特長(zhǎng),進(jìn)而成就一個(gè)更加完美的自我。一是要敢有個(gè)性。著名教育家蔡元培先生曾說(shuō):“知教育者,與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個(gè)性。”個(gè)性不是脫離群體,個(gè)性的意義在于不斷的認(rèn)識(shí)真我、突破自我,在于盡己所能去發(fā)揮潛能、探索最大的未知。二是要敢于守成,F(xiàn)在,很多人在強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的同時(shí),就把“守成”看作貶義,其實(shí)不然。為人做事貴在有恒;凸顯個(gè)性,培養(yǎng)特長(zhǎng),形成自己的獨(dú)有競(jìng)爭(zhēng)力,也需要堅(jiān)持與沉淀。希望同學(xué)們?cè)诎l(fā)現(xiàn)中堅(jiān)守,在堅(jiān)守中追求,因守而成,做創(chuàng)守合一的江財(cái)人。
同學(xué)們,再過(guò)八年,學(xué)校將辦學(xué)滿百年,實(shí)現(xiàn)“百年名校”江財(cái)夢(mèng)是全體江財(cái)人共同的心愿,江財(cái)夢(mèng)成一定有你們;你們懷抱夢(mèng)想走進(jìn)江財(cái),把人生最美好的數(shù)年時(shí)光留在江財(cái),你們夢(mèng)成一定有江財(cái)。
相信你們,期待你們,也祝福你們——我和江財(cái)20xx余名教師、十余萬(wàn)校友和你們?cè)谝黄?
謝謝大家!
2023大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)閱兵演講詞稿 篇17
各位同學(xué),非常高興今天能和大家在一起,那么首先請(qǐng)?jiān)试S我代表文學(xué)院全體師生,歡迎來(lái)自全國(guó)各地的20xx級(jí)的各位新生,向你們并通過(guò)你們向你們的家人問(wèn)好,祝你們中秋節(jié)快樂(lè)。我今天的講話分成三個(gè)部分,第一部分我想向大家簡(jiǎn)單介紹一下我們文學(xué)院的一些基本情況,第二部分我想跟大家分享一下作為一名老學(xué)長(zhǎng)的讀書經(jīng)驗(yàn),第三個(gè)部分,我想作為一位在大學(xué)里一路走過(guò)來(lái)的學(xué)生和大家分享對(duì)大學(xué)生活的理解。
第一個(gè)我想向大家介紹文學(xué)院的這個(gè)情況。我們學(xué)院的歷史可以追溯到,末代皇帝溥儀的老師陳寶琛創(chuàng)建了國(guó)文系科,是全國(guó)較早創(chuàng)辦的中文系學(xué)科之一,在這一百多年的辦學(xué)歷史上,有不少很杰出的學(xué)者都在這里工作過(guò),所以從歷史來(lái)看,我們學(xué)院是擁有比較悠久的歷史底蘊(yùn)和文化傳統(tǒng)的,這是第一點(diǎn),當(dāng)然更重要的是,我們今天的學(xué)院擁有一系驕人的成績(jī),亦可說(shuō)是具有標(biāo)志性和高顯示度的一些指標(biāo),比如我們有一個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,就像我昨天和各位的新生家長(zhǎng)們介紹的那樣,福建省除了廈門大學(xué)有13個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科之外,福建省只有四個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,一個(gè)是福大的化學(xué)工程,一個(gè)是農(nóng)大的植被保護(hù)學(xué)科,還有一個(gè)是華僑大學(xué)的數(shù)量力學(xué),再有就是由我們福建師范大學(xué)汪文頂教授領(lǐng)銜的中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科是一個(gè)學(xué)科實(shí)力高度和顯示度的體現(xiàn),這也是福建師大唯一一個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,所以這是我們文院的第一個(gè)重要指標(biāo)。第二個(gè)重要指標(biāo)是我們學(xué)院有兩個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和兩個(gè)博士后研究站,我們的其中一個(gè)博士后研究站即中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)是在20xx年拿到的,當(dāng)時(shí)福建師大還沒(méi)有多少博士站,那么我們中國(guó)文學(xué)的一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)是在20xx年通過(guò)國(guó)家國(guó)務(wù)院審批的,是當(dāng)時(shí)學(xué)校第一個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)。那么,文學(xué)院在辦學(xué)歷史上曾經(jīng)創(chuàng)造過(guò)很多“第一個(gè)”,比如國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)博士點(diǎn),一個(gè)一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科以下還涵蓋7個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),也就是說(shuō)同學(xué)們未來(lái)深造可以選擇古代文學(xué)的研究生或者博士生,也可以選擇語(yǔ)言學(xué)的研究生或者博士生,這是一個(gè)很重要的考量標(biāo)準(zhǔn),也是我要介紹的第二點(diǎn)。那我要講的第三點(diǎn)是我們學(xué)院擁有一系列國(guó)字號(hào)的重要項(xiàng)目。我們有國(guó)家級(jí)的特色項(xiàng)目和教學(xué)團(tuán)隊(duì),有國(guó)家級(jí)的人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū),還有全國(guó)的模范教師,福建師大的歷史上現(xiàn)在是第二位產(chǎn)生的全國(guó)優(yōu)秀模范教師。還有我們連續(xù)兩屆拿到國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng),全國(guó)有一千兩百多所本科院校,幾萬(wàn)個(gè)專業(yè),國(guó)家總共舉辦六屆教學(xué)成果評(píng)比,四年評(píng)一次,其中,特等獎(jiǎng)兩項(xiàng),一等獎(jiǎng)50項(xiàng),二等獎(jiǎng)40項(xiàng),我們學(xué)院是拿到三屆二等獎(jiǎng),其中第五屆和第六屆是連續(xù)獲獎(jiǎng),所以這是我們學(xué)院又一個(gè)具有高顯示度的項(xiàng)目成果。
那我要像大家報(bào)告的第二方面是我們學(xué)院整體的一個(gè)師資隊(duì)伍是非常強(qiáng)大的。我們學(xué)院教職工人數(shù)雖然不算全校最多,但是我們的教授比例在全校一定是最多的,而且我們的教授隊(duì)伍中有很多教授相當(dāng)有名,比如大家都熟悉的孫紹正教授,還有在座的幾位年輕院長(zhǎng)都是很著名的學(xué)者。你看,從復(fù)旦大學(xué)博士回來(lái)工作的李小榮教授,他是做敦煌學(xué)研究的;從中山大學(xué)來(lái)福師大工作的林志強(qiáng)老師,他是做文字學(xué)研究的;葛桂錄教授,從南京大學(xué)回來(lái),做比較文學(xué)研究;還有余岱宗教授是文學(xué)理論研究,更重要的是他還是一名小說(shuō)家。此外,以下坐的還有來(lái)自山東大學(xué)、廈門大學(xué)的很多非常年輕但是非常具有創(chuàng)造力的學(xué)者教授。所以我們具有一個(gè)很高端很強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,更重要的是我們的師資團(tuán)隊(duì)都非常敬業(yè),福建日?qǐng)?bào)還專門刊登報(bào)道了辜也平教授的一個(gè)先進(jìn)事跡,這是我要報(bào)告的第二個(gè)方面。
第三個(gè)方面是文學(xué)院具備獨(dú)具特色和亮點(diǎn)的學(xué)院文化,大家都知道每個(gè)學(xué)院都有自己不同的特色文化,我想作為文院的文化特色,有兩個(gè)很重要的標(biāo)準(zhǔn)表現(xiàn)在一是能說(shuō)會(huì)道,二是能妙筆生花。所以我們非常注重這種口語(yǔ)的交際,我們更重視一個(gè)學(xué)生的創(chuàng)作能力好寫作能力,針對(duì)寫作能力的培養(yǎng),我們有個(gè)刊物叫做《閩江》,這是從1958年開(kāi)始創(chuàng)辦的,一直到今天,我們?cè)?0xx年將閩江所有作品整合出版一般書叫做《沙漏無(wú)言》,昨天的報(bào)道點(diǎn)也有展出。我們每年都會(huì)舉辦文學(xué)創(chuàng)作的大獎(jiǎng)賽,把在大獎(jiǎng)賽中脫穎而出的優(yōu)秀作品收集起來(lái)正式出版,我們現(xiàn)在在余岱宗老師的帶領(lǐng)下正在打造一本書刊叫做《閩水泱泱》,擬收錄從本科到博士的師生作品。在座的同學(xué)有創(chuàng)作熱情和創(chuàng)作興趣的,都?xì)g迎踴躍提交你們的作品,我們進(jìn)行審查通過(guò)后都可以納入這本文學(xué)作品集。那這本書的規(guī)格很高也很正式,她的第二個(gè)面向是面向我們?cè)诼毜乃欣蠋,第三個(gè)還面向我們文學(xué)院已畢業(yè)的校友,我想我們很多校友在走出校園之后仍然堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作,我認(rèn)為這是很好的傳統(tǒng),我們要把它發(fā)揚(yáng)光大,傳承下去,所以推出《閩水泱泱》,現(xiàn)在已經(jīng)出來(lái)50本,以后有機(jī)會(huì)還可以再出更多,這樣把創(chuàng)作事業(yè)不斷傳播開(kāi)來(lái),不斷發(fā)揚(yáng)光大。我想一個(gè)學(xué)院大家都可以唱歌跳舞,但一個(gè)學(xué)院必須有自己的文化特色,好比現(xiàn)在文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)就啟動(dòng)了一個(gè)叫做“創(chuàng)意無(wú)極限,無(wú)創(chuàng)意我享受”的大型創(chuàng)意活動(dòng),所以我們希望在校園里把我們的學(xué)院文化辦出特色并將這種特色積累成一種傳統(tǒng)予之發(fā)揚(yáng)光大。
第六個(gè)方面在于文院具有很強(qiáng)的學(xué)院認(rèn)同感。我們學(xué)院很多校友在畢業(yè)之后無(wú)論在事業(yè)還是各方面上有所發(fā)展后,他們想到的是如何回報(bào)母校,來(lái)回報(bào)這片曾經(jīng)愛(ài)過(guò)他,他愛(ài)過(guò)的土地和老師,因此我們學(xué)院有很多獎(jiǎng)學(xué)金是校友創(chuàng)辦的,有的也許錢很少,但是都是校友們的心意。其中有一位是79級(jí)的,是張鳴老師的同學(xué),他本身是個(gè)自由職業(yè)者,自己賺了一點(diǎn)錢,他非常感念他學(xué)生時(shí)期的一個(gè)老師,現(xiàn)在這位老師已經(jīng)去世了,他為了這個(gè)老師捐出了一筆錢創(chuàng)立了一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)文學(xué)創(chuàng)作有熱情的學(xué)生,雖然數(shù)目不大,但是這后面包含著深刻的感情,這都是我們校友非常醇厚的文學(xué)夢(mèng)和感恩之情,這是非常醇厚的文學(xué)認(rèn)同感,這種認(rèn)同感的形成絕對(duì)不是單獨(dú)一屆兩屆的,而是無(wú)數(shù)文院學(xué)子精神脈絡(luò)的延續(xù),精神脈絡(luò)的一種接力,只有這種精神脈絡(luò)不斷接力,一個(gè)學(xué)院才會(huì)形成她的醇厚認(rèn)同感,我希望大家來(lái)到文學(xué)院可以產(chǎn)生這種認(rèn)同感,并在未來(lái)走出學(xué)院依然保持。那這里我想向大家報(bào)告的一些學(xué)院情況大致如此。
那么第二個(gè)我想與同學(xué)們分享的是我作為一個(gè)老學(xué)長(zhǎng)的讀書經(jīng)驗(yàn)。首先,我覺(jué)得讀書是一種結(jié)緣,是我們與他人結(jié)下的一種緣分,大家從五湖四海來(lái)到這里,這已經(jīng)是一種緣分,其實(shí)每個(gè)人內(nèi)心都很孤單,正式我們這種內(nèi)心的孤單,我們才需要彼此相距,才需要彼此的聯(lián)系,你有時(shí)候會(huì)覺(jué)得人走在熙熙攘攘尤其是喧囂的地方,愈是熱鬧,我們愈覺(jué)得孤單和緊張,比如機(jī)場(chǎng)、火車站,正是人們心中有這樣的情感,我們需要結(jié)緣,尋找依存,這也是人性的訴求,也就是西方所說(shuō)的想象共同體,小到我們是一個(gè)家庭成員,大到一個(gè)國(guó)家的公民,這都是一種想象的共同體,正式因?yàn)檫@種想象的共同體,我們需要與人不斷產(chǎn)生聯(lián)系,才能產(chǎn)生社會(huì)的凝聚力,才能產(chǎn)生一種集體的親和力,才能產(chǎn)生彼此的吸引力,但是現(xiàn)實(shí)生活中人要與他人結(jié)緣有很多客觀條件的限制,但是你在書海的世界里你可以非常自由的和任何人結(jié)緣,他跨越了諸多障礙,和文化思想史上眾多杰出的精英和智慧的人士結(jié)下只屬于你內(nèi)心秘密的緣分,所以讀書是一種結(jié)緣,這是我要講的第一個(gè)。
第二,讀書是一個(gè)明辨的過(guò)程。今天尤其強(qiáng)調(diào)明辨,現(xiàn)在是個(gè)信息化時(shí)代,大家知道我們現(xiàn)在每天都在面對(duì)海量的信息,這就需要我們進(jìn)行甄別,今天的人判斷他是否睿智與廣博不是看他擁有多少信息,而是看他是否具備對(duì)信息明辨、整合和在創(chuàng)新的能力。昨天和學(xué)生家長(zhǎng)交流過(guò)程中,家長(zhǎng)朋友們關(guān)心的問(wèn)題一個(gè)是安全問(wèn)題,我們文院女生比較多,最近有接連出現(xiàn)女大學(xué)生失聯(lián)信息,希望同學(xué)們要時(shí)刻保持聯(lián)系,夜晚結(jié)伴而行,注意人身安全。其次就是手機(jī),我們現(xiàn)在很多孩子都是手機(jī)控,我們也不能夠限制大家對(duì)手機(jī)的使用,因?yàn)檫@不符合法律,也不符合當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),但是我們提倡一種合理的有節(jié)制的使用手機(jī),面對(duì)海量的信息我們要學(xué)會(huì)明辨真假,如果被信息充斥包圍乃至迷惑喪失,那我認(rèn)為這不是一個(gè)聰明人,當(dāng)下,一個(gè)聰明人的起碼是會(huì)明辨是非,而如何做到明辨,我認(rèn)為讀書是很重要的。每年閱讀量多少,是衡量一個(gè)人素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),所以即使呆呆地看著書,這個(gè)姿態(tài)也是很有詩(shī)意的。讀書是讓內(nèi)心變得很安靜的選擇,這是我關(guān)于讀書經(jīng)驗(yàn)的共享。
下面來(lái)談?wù)勎覍?duì)大學(xué)生活的理解,大學(xué)生活是一條線,每一天都是構(gòu)成這條線的點(diǎn)。這條線是不可重復(fù)的,不可再來(lái)的,因此每一天都很重要,一條線畫的方向是什么,指向哪里,你這條線畫的是曲折的還是平滑的。歪歪扭扭還是一條筆直的線,取決于你的每一天的努力。我時(shí)常說(shuō)要用入學(xué)時(shí)的想象來(lái)規(guī)劃四年的生活、來(lái)塑造四年之后的你。
大學(xué)的生活是一個(gè)面,不僅僅只有讀書,除了讀書之外,一個(gè)大學(xué)生要參與社會(huì)公益,鍛煉自己的體魄,學(xué)會(huì)與別人相處,知道為人處世的道理,有責(zé)任感和使命感。現(xiàn)在的孩子不太經(jīng)常運(yùn)動(dòng),我在運(yùn)動(dòng)會(huì)和女生一起跑三千米,我發(fā)現(xiàn)很多人跑不過(guò)我,比較之下,我認(rèn)為是大學(xué)生鍛煉得少的原因。把自己的體魄鍛煉得更加強(qiáng)壯,讓自己心智更加健全,也是大學(xué)生活很重要的一部分。
大學(xué)的校園是一片湖,如果你在大學(xué)渾渾噩噩,你就是湖面上漂浮的一片樹葉,一陣風(fēng)來(lái)你就隨波逐流,如果你深刻地在生活用心地在生活,你可以成為湖中堅(jiān)硬而晶瑩的鵝卵石。除了輔導(dǎo)員對(duì)你們生活管的很多之外,其他生活學(xué)習(xí)待人接物都需要你們獨(dú)立地去摸索去形成。我的老師曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)一句話:“你可以把大學(xué)生活過(guò)得很深刻,你也可以過(guò)得很膚淺。”,直到很多年之后,我才了解這句話的辯證的價(jià)值。如果你是一片樹葉,你就記不住校園,記不住生命的四年時(shí)光,只有過(guò)得深刻,你才可以記住生命中最美麗的時(shí)光在這個(gè)校園度過(guò)
大學(xué)的知識(shí)是一堵墻,所有的大學(xué)教育都是為你們壘一堵墻,但是這個(gè)墻上要架什么樣的梁和裝上什么樣的窗都是由你們決定的。比如說(shuō),有人很困惑:文秘專業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)專業(yè)要學(xué)什么呢?就是給你們初步的知識(shí)和技能,有了這些之外,你們要施展什么樣的才能,完全取決于你們職業(yè)的方向,你們的積累。我們非常強(qiáng)調(diào)學(xué)生在文化方面的知識(shí)和基礎(chǔ)要扎實(shí)。我舉個(gè)例子,我曾經(jīng)跟別人說(shuō)過(guò),你們工科的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)要與廈門的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)不一樣,在綜合性的學(xué)校里有他自己的一種思路,在工科的學(xué)校里也有自己的思路:就是要有很好的工科的訓(xùn)練和基礎(chǔ)。所以,在文學(xué)院里辦文秘專業(yè),是要令這些學(xué)生,能夠在文化知識(shí)和文化分析方面有得天獨(dú)厚的地方。
這就是我對(duì)大學(xué)的理解,用了四個(gè)關(guān)鍵字來(lái)解釋:他是一條直線是一個(gè)面,是一片湖,是一堵墻。
2023大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)閱兵演講詞稿 篇18
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家上午好!非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù),談一談我在北大的體會(huì)。
可以說(shuō),北大是改變了我一生的地方,是提升了我自己的地方,使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō),沒(méi)有北大,肯定就沒(méi)有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶,大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間,在挫折、掙扎和進(jìn)步中間,最后找到了自我,開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì)能做一點(diǎn)事情。
學(xué)生生活是非常美好的,有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生,每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴,希望能夠引起女生的注意,結(jié)果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意,每到寒假和暑假都幫著女生扛包。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友,我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包,她說(shuō)為了讓男朋友休息一下。我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì)講普通話,全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候互相介紹,我站起來(lái)自我介紹了一番,結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來(lái)跟我說(shuō):"俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)?"我后來(lái)用了整整一年時(shí)間,拿著收音機(jī)在北大的樹林中模仿廣播臺(tái)的播音,但是到今天普通話還依然講得不好。
人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個(gè)開(kāi)始,而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。在他最后的日子里,是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。每當(dāng)我推著輪椅的時(shí)候,我心中就充滿了對(duì)朱光潛教授的崇拜,一種神圣感油然而生。所以,我在大學(xué)看書最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因?yàn)樗麑懥艘槐尽段鞣矫缹W(xué)史》,是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書。
為什么是第二本呢?因?yàn)榈谝槐臼沁@樣來(lái)的,我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍,我有個(gè)同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個(gè)同學(xué)躺在床上看一本書,叫做《第三帝國(guó)的興亡》。所以我就問(wèn)了他一句話,我說(shuō):"在大學(xué)還要讀這種書嗎?"他把書從眼睛上拿開(kāi),看了我一眼,沒(méi)理我,繼續(xù)讀他的書。這一眼一直留在我心中。我知道進(jìn)了北大不僅僅是來(lái)學(xué)專業(yè)的,要讀大量大量的書。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。所以我在北大讀的第一本書就是《第三帝國(guó)的興亡》,而且讀了三遍。后來(lái)我就去找這個(gè)同學(xué),我說(shuō):"咱們聊聊《第三帝國(guó)的興亡》",他說(shuō):"我已經(jīng)忘了。"
我也記得我的導(dǎo)師李賦寧教授,原來(lái)是北大英語(yǔ)系的主任,他給我們上《新概念英語(yǔ)》第四冊(cè)的時(shí)候,每次都把板書寫得非常的完整,非常的美麗。永遠(yuǎn)都是從黑板的左上角寫起,等到下課鈴響起的時(shí)候,剛好寫到右下角結(jié)束。我還記得我的英國(guó)文學(xué)史的老師羅經(jīng)國(guó)教授,我在北大最后一年由于心情不好,導(dǎo)致考試不及格。我找到羅教授說(shuō):"這門課如果我不及格就畢不了業(yè)。",羅教授說(shuō):"我可以給你一個(gè)及格的分?jǐn)?shù),但是請(qǐng)你記住了,未來(lái)你一定要做出值得我給你分?jǐn)?shù)的事業(yè)。"所以,北大老師的寬容、學(xué)識(shí)、奔放、自由,讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生,真正能夠得到北大的精神。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)許智宏校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生唱《隱形的翅膀》的時(shí)候,我打開(kāi)視頻,感動(dòng)得熱淚盈眶。因?yàn)槲矣X(jué)得北大的校長(zhǎng)就應(yīng)該是這樣的。
我記得自己在北大的時(shí)候有很多的苦悶。一是普通話不好,第二英語(yǔ)水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過(guò)三年的努力考到了北大——因?yàn)槲衣浒窳藘纱,最后一次很意外地考進(jìn)了北大。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)北大是我能夠上學(xué)的地方,她是我心中一塊圣地,覺(jué)得永遠(yuǎn)夠不著。但是那一年,第三年考試時(shí)我的高考分?jǐn)?shù)超過(guò)了北大錄取分?jǐn)?shù)線七分,我終于下定決心咬牙切齒填了"北京大學(xué)"四個(gè)字。我知道一定會(huì)有很多人比我分?jǐn)?shù)高,我認(rèn)為自己是不會(huì)被錄取的。沒(méi)想到北大的招生老師非常富有眼光,料到了三十年后我的今天。但是實(shí)際上我的英語(yǔ)水平很差,在農(nóng)村既不會(huì)聽(tīng)也不會(huì)說(shuō),只會(huì)背語(yǔ)法和單詞。我們班分班的時(shí)候,五十個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)考試分?jǐn)?shù)不錯(cuò),就被分到了A班,但是一個(gè)月以后,我就被調(diào)到了C班。C班叫做"語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及聽(tīng)力障礙班"。
我也記得自己進(jìn)北大以前連《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)有讀過(guò),所以看到同學(xué)們一本一本書在讀,我拼命地追趕。結(jié)果我在大學(xué)差不多讀了八百多本書,用了五年時(shí)間。但是依然沒(méi)有趕超上我那些同學(xué)。我記得我的班長(zhǎng)王強(qiáng)是一個(gè)書癖,現(xiàn)在他也在新東方,是新東方教育研究院的院長(zhǎng)。他每次買書我就跟著他去,當(dāng)時(shí)北大給我們每個(gè)月發(fā)二十多塊錢生活費(fèi),王強(qiáng)有個(gè)癖好就是把生活費(fèi)一分為二,一半用來(lái)買書,一半用來(lái)買飯菜票。買書的錢絕不動(dòng)用來(lái)買飯票。如果他沒(méi)有飯菜票了就到處借,借不到就到處偷。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他這個(gè)習(xí)慣很好,我也把我的生活費(fèi)一份為二,一半用來(lái)買書,一半用來(lái)買飯菜票,飯票吃完了我就偷他的。
毫不夸張地說(shuō),我們班的同學(xué)當(dāng)時(shí)在北大,真是屬于讀書最多的班之一。而且我們班當(dāng)時(shí)非常地活躍,光詩(shī)人就出了好幾個(gè)。后來(lái)挺有名的一個(gè)詩(shī)人叫西川,真名叫劉軍,就是我們班的。我還記得我們班開(kāi)風(fēng)氣之先,當(dāng)時(shí)是北大的優(yōu)秀集體,但是有一個(gè)晚上大家玩得高興了,結(jié)果跳起了貼面舞,第二個(gè)禮拜被教育部通報(bào)批評(píng)了。那個(gè)時(shí)候跳舞是必須跳得很正規(guī)的,男女生稍微靠近一點(diǎn)就認(rèn)為違反風(fēng)紀(jì)。所以你們現(xiàn)在比我們當(dāng)初要更加幸福一點(diǎn)。不光可以跳舞,而且可以手拉手地在校園里面走,我們?nèi)绻?dāng)時(shí)男女生手拉手在校園里面走,一定會(huì)被扔到海里,所以一般都是晚上十二點(diǎn)以后再在校園里面走。
我也記得我們班五十個(gè)同學(xué),剛好是二十五個(gè)男生二十五個(gè)女生,我聽(tīng)到這個(gè)比例以后當(dāng)時(shí)就非常的興奮,我覺(jué)得大家就應(yīng)該是一個(gè)配一個(gè)。沒(méi)想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生。像我這樣外表不怎么樣,內(nèi)心充滿豐富感情、未來(lái)有巨大發(fā)展?jié)摿Φ,女生一般都看不上?/p>
我記得我?jiàn)^斗了整整兩年希望能在成績(jī)上趕上我的同學(xué),但是就像剛才呂植老師說(shuō)的,你盡管在中學(xué)高考可能考得很好,是第一名,但是北大精英人才太多了,你的前后左右可能都是智商極高的同學(xué),也是各個(gè)省的狀元或者說(shuō)第二名。所以,在北大追趕同學(xué)是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程,盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個(gè)小時(shí),但是到了大學(xué)二年級(jí)結(jié)束的時(shí)候我的成績(jī)依然排在班內(nèi)最后幾名。非常勤奮又非常郁悶,也沒(méi)有女生來(lái)愛(ài)我安慰我。這導(dǎo)致的結(jié)果是,我在大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候得了一場(chǎng)重病,這個(gè)病叫做傳染性侵潤(rùn)肺結(jié)核。當(dāng)時(shí)我就暈了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在讀《紅樓夢(mèng)》,正好讀到林黛玉因?yàn)榉谓Y(jié)核吐血而亡的那一章,我還以為我的生命從此結(jié)束,后來(lái)北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我現(xiàn)在這種病能夠治好,但是需要在醫(yī)院里住一年。我在醫(yī)院里住了一年,苦悶了一年,讀了很多書,也寫了六百多首詩(shī)歌,可惜一首詩(shī)歌都沒(méi)有出版過(guò)。從此以后我就跟寫詩(shī)結(jié)上了緣,但是我這個(gè)人有豐富的情感,但是沒(méi)有優(yōu)美的文筆,所以終于沒(méi)有成為詩(shī)人。后來(lái)我感到非常的慶幸,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)真正成為詩(shī)人的人后來(lái)都出事了。我們跟當(dāng)時(shí)還不太出名的詩(shī)人海子在一起寫過(guò)詩(shī)。后來(lái)他寫過(guò)一首優(yōu)美的詩(shī)歌,叫做《面朝大海,春暖花開(kāi)》,我們每一個(gè)同學(xué)大概都能背。后來(lái)當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)他臥軌自殺的時(shí)候,嚎啕大哭了整整一天。從此以后,我放下筆,再也不寫詩(shī)了。
記得我在北大的時(shí)候,到大學(xué)四年級(jí)畢業(yè)時(shí),我的成績(jī)依然排在全班最后幾名。但是,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過(guò)我的同學(xué),但是我有一種能力,就是持續(xù)不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說(shuō)了這么一段話,到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得,我說(shuō):"大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī),我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心,我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年"。我對(duì)他們說(shuō): "如果實(shí)在不行,我會(huì)保持心情愉快、身體健康,到八十歲以后把你們送走了我再走。"
有一個(gè)故事說(shuō),能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物,很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。很多同學(xué)后來(lái)可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。有很多同學(xué)身上充滿了天賦,不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能,比如說(shuō)我剛才提到的我的班長(zhǎng)王強(qiáng),他的模仿能力就是超群的,到任何一個(gè)地方,聽(tīng)任何一句話,聽(tīng)一遍模仿出來(lái)的絕對(duì)不會(huì)兩樣。所以他在北大廣播站當(dāng)播音員當(dāng)了整整四年。我每天聽(tīng)著他的聲音,心頭咬牙切齒充滿仇恨。所以,有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都知道,有另外一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?隙ㄖ荒苁桥郎先ァ牡拖屡赖缴厦婵赡芤粋(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹,有的是蝸牛。我在北大的時(shí)候,包括到今天為止,我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。但是我一直在爬,也許還沒(méi)有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。
我常常跟同學(xué)們說(shuō),如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,你的生命就是白過(guò)的。我們很多同學(xué)憑著優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了北大,但是北大絕不是你們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是你們生命的起點(diǎn)。在一歲到十八歲的歲月中間,你聽(tīng)老師的話、聽(tīng)父母的話,現(xiàn)在你真正開(kāi)始了自己的獨(dú)立生活。我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動(dòng)的日子,你才能夠感動(dòng)別人。我們這兒有富裕家庭來(lái)的,也有貧困家庭來(lái)的,我們生命的起點(diǎn)由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭,如果你生在貧困家庭,你不能說(shuō)老爸給我收回去,我不想在這里待著。但是我們生命的終點(diǎn)是由我們自己選擇的。我們所有在座的同學(xué)過(guò)去都走得很好,已經(jīng)在十八歲的年齡走到了很多中國(guó)孩子的前面去,因?yàn)楸贝笫侵袊?guó)的驕傲,也可以說(shuō)是世界的驕傲。但是,到北大并不意味著你從此大功告成,并不意味著你未來(lái)的路也能走好,后面的五十年、六十年,甚至一百年你該怎么走,成為了每一個(gè)同學(xué)都要思考的問(wèn)題。就本人而言,我覺(jué)得只要有兩樣?xùn)|西在心中,我們就能成就自己的人生。
第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺(jué),希望穿越地平線走向遠(yuǎn)方,我把它叫做"穿越地平線的渴望"。也正是因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的渴望,使我有勇氣不斷地高考。當(dāng)然,我生命中也有榜樣。比如我有一個(gè)鄰居,非常的有名,是我終生的榜樣,他的名字叫徐霞客。當(dāng)然,是五百年前的鄰居。但是他確實(shí)是我的鄰居,江蘇江陰的,我也是江蘇江陰的。因?yàn)槌绨菪煜伎停苯訉?dǎo)致我在高考的時(shí)候地理成績(jī)考了九十七分。也是徐霞客給我?guī)?lái)了穿越地平線的這種感覺(jué),所以我也下定決心,如果徐霞客走遍了中國(guó),我就要走遍世界。而我現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)自己這一夢(mèng)想。所以,只要你心中有理想,有志向,同學(xué)們,你終將走向成功。你所要做到的就是在這個(gè)過(guò)程要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力,要不斷地把自己的心胸?cái)U(kuò)大,才能夠把事情做得更好。
第二樣?xùn)|西叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事,要做對(duì)得起自己對(duì)得起別人的事情,要有和別人分享的姿態(tài),要有愿意為別人服務(wù)的精神。有良心的人會(huì)從你具體的生活中間做的事情體現(xiàn)出來(lái),而且你所做的事情一定對(duì)你未來(lái)的生命產(chǎn)生影響。我來(lái)講兩個(gè)小故事,講完我就結(jié)束我的講話,已經(jīng)占用了很長(zhǎng)的時(shí)間。
第一個(gè)小故事。有一個(gè)企業(yè)家和我講起他大學(xué)時(shí)候的一個(gè)故事,他們班有一個(gè)同學(xué),家庭比較富有,每個(gè)禮拜都會(huì)帶六個(gè)蘋果到學(xué)校來(lái)。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè),結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋果是他的,不給你也不能搶,但是從此同學(xué)留下一個(gè)印象,就是這個(gè)孩子太自私。后來(lái)這個(gè)企業(yè)家做成功了事情,而那個(gè)吃蘋果的同學(xué)還沒(méi)有取得成功,就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊(duì)伍里來(lái)。但后來(lái)大家一商量,說(shuō)不能讓他加盟,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有體現(xiàn)過(guò)分享精神。所以,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)在大學(xué)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn),你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西,感情、思想、財(cái)富,哪怕是一個(gè)蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。因?yàn)槟阋,這樣做你將來(lái)能得到更多,你的付出永遠(yuǎn)不會(huì)是白白付出的。
我再來(lái)講一下我自己的故事。在北大當(dāng)學(xué)生的時(shí)候,我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個(gè)人成績(jī)一直不怎么樣,但我從小就熱愛(ài)勞動(dòng),我希望通過(guò)勤奮的勞動(dòng)來(lái)引起老師和同學(xué)的的注意,所以我從小學(xué)一年級(jí)就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,每天為宿舍打掃衛(wèi)生,這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛(wèi)生值日表。另外,我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水,把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了,最后還產(chǎn)生這樣一種情況,有的時(shí)候我忘了打水,同學(xué)就說(shuō)"俞敏洪怎么還不去打水"。。但是我并不覺(jué)得打水是一件多么吃虧的事情。因?yàn)榇蠹叶际且黄鹜瑢W(xué),互相幫助是理所當(dāng)然的。同學(xué)們一定認(rèn)為我這件事情白做了。又過(guò)了十年,到了xx年年底的時(shí)候新東方做到了一定規(guī)模,我希望找合作者,結(jié)果就跑到了美國(guó)和加拿大去尋找我的那些同學(xué),他們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候都是我生命的榜樣,包括剛才講到的王強(qiáng)老師等。我為了誘惑他們回來(lái)還帶了一大把美元,每天在美國(guó)非常大方地花錢,想讓他們知道在中國(guó)也能賺錢。我想大概這樣就能讓他們回來(lái)。后來(lái)他們回來(lái)了,但是給了我一個(gè)十分意外的理由。他們說(shuō):"俞敏洪,我們回去是沖著你過(guò)去為我們打了四年水。"他們說(shuō):"我們知道,你有這樣的一種精神,所以你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝,所以讓我們一起回中國(guó),共同干新東方吧。"才有了新東方的今天。
人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過(guò)得很偉大,有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái),變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒(méi)有理想,從此停止進(jìn)步,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以,我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
最后,我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個(gè)心意,我代表全體老校友和新東方把兩百萬(wàn)人民幣捐給許校長(zhǎng),為在座同學(xué)們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和成長(zhǎng)提供一點(diǎn)幫助。
2023大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)閱兵演講詞稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的 新同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)季節(jié)里,同學(xué)們的到來(lái),給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣,帶來(lái)了青春的活力。在這里,我代表遼xx學(xué)院的全體教師,向你們的到來(lái) 表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)都對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。從現(xiàn)在開(kāi)始,同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生,才是積極的人生,才能飛得更高、更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,一定會(huì)有很多困難。對(duì)于每位同學(xué)來(lái)說(shuō),大學(xué)的學(xué)習(xí)意義重大,然而大學(xué)生活又不會(huì)像你想象的那么完美,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是樸實(shí)的、平凡的、甚至是艱辛的:也許原來(lái)你們向往的課程很乏味,大名鼎鼎的教師也很平常,期末考試的緊張和辛苦,甚至比高考還要累。但是,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是美好的、豐富的:上課、講座、演出、比賽、科技活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、同學(xué)聚會(huì),如果你愿意,你們也會(huì)忙得不亦樂(lè)乎。 作為教師,我們會(huì)本著“傳道、授業(yè)、解惑”的宗旨,成為你學(xué)業(yè)上稱職、合格的導(dǎo)師,也會(huì)努力成為你生活中的朋友,遇到困難時(shí),老師們將會(huì)給你一份力量,也會(huì)跟你一起分擔(dān)。獲得成功時(shí),請(qǐng)與老師們一道分享。
最后,我祝福同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后,還是這個(gè)地方,畢業(yè)典禮上,見(jiàn)到碩果累累、更加成熟的你!
謝謝大家!
2023大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)閱兵演講詞稿 篇20
親愛(ài)的同學(xué)們,上午好!
你們的到來(lái),為北大注入了新的血液,古老的燕園正煥發(fā)出青春的風(fēng)采。剛才的五位師長(zhǎng),也是北大五個(gè)學(xué)部的主任,飽含深情地講述了他們心中的北大,期望能夠幫助你們更好地發(fā)現(xiàn)北大、融入北大。北大正如一個(gè)大家庭,學(xué)生、教師、員工、校友都是這個(gè)大家庭中的成員,彼此真誠(chéng)相待,代代薪火相傳。讓我們?cè)俅胃兄x他們!
你們心中一定充滿了疑問(wèn)。大學(xué)是什么?許智宏老校長(zhǎng)常把大學(xué)比作百花園,把同學(xué)比作不同種類的花草樹木。一所好的大學(xué)就是要提供“肥沃的土壤、充足的陽(yáng)光和水分、恰當(dāng)?shù)酿B(yǎng)分”,讓大家不受干擾、不受壓抑、自由發(fā)展、茁壯成長(zhǎng)。老子說(shuō):“知人者智,自知者明”,希臘德?tīng)柗频陌⒉_神殿上也刻有“認(rèn)識(shí)自己(Learn to know yourself)”,只有了解自己,才能超越自己。大學(xué),就是讓你去“發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己、選擇未來(lái)將成為怎樣的人”的地方。在北大,你可以領(lǐng)略各領(lǐng)域最優(yōu)秀學(xué)者老師的言傳身教,選擇啟迪心智的課程、聆聽(tīng)深邃前沿的講座、投身洞察社會(huì)的實(shí)踐、傾情探索未知的研究、參與拓展視野的國(guó)際交流、沉浸于豐富多彩的校園文化生活。所有這些都將是你成長(zhǎng)的養(yǎng)分和創(chuàng)造力的源泉。
三十多年前,瑞典的哥德堡大學(xué)曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他們讓學(xué)生閱讀一篇文章,但事先并沒(méi)有告知閱讀的目的。在事后訪談中他們發(fā)現(xiàn),一些學(xué)生會(huì)在閱讀中盡可能尋找可供記憶的事實(shí)、單詞,努力猜測(cè)可能會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題,為考試做好準(zhǔn)備;而另外一些學(xué)生,則去挖掘和思考文章背后更深的含義,試圖與已有知識(shí)聯(lián)系在一起,從不同的角度去理解和質(zhì)疑文中的事實(shí)、推理和觀點(diǎn),好奇心和對(duì)知識(shí)的渴望催促他們隨時(shí)隨地進(jìn)行智力的探險(xiǎn)。
考試和文憑只是檢驗(yàn)教育效果的一種方式,并非教育的終極目的。過(guò)度關(guān)注考試,會(huì)使人沉迷于分?jǐn)?shù)、獎(jiǎng)勵(lì)、名氣這些虛榮和誘惑中,禁錮你的好奇心。大學(xué),應(yīng)當(dāng)是一次激動(dòng)人心的自我發(fā)現(xiàn)之旅,追隨你的好奇心,以繼承、批判、創(chuàng)新去豐富自己、去探索奧秘、去挑戰(zhàn)自我的極限;大學(xué),應(yīng)當(dāng)是一個(gè)啟迪智慧的自我發(fā)現(xiàn)之旅,傾聽(tīng)并追隨自己仁厚之心,擯棄驕傲與狂躁,學(xué)習(xí)傾聽(tīng)、學(xué)習(xí)分享、學(xué)習(xí)選擇,學(xué)習(xí)放棄,學(xué)習(xí)如何變得更加聰明、也要學(xué)習(xí)難得糊涂;大學(xué),就是要不斷發(fā)現(xiàn)和了解自己的興趣、才華、稟賦,發(fā)現(xiàn)和了解自己的弱點(diǎn)和不足,這是一個(gè)為未來(lái)做準(zhǔn)備的過(guò)程,是發(fā)現(xiàn)自己、雕塑自我的旅程。
或許你覺(jué)得,現(xiàn)在選的專業(yè)與自己的興趣并不一致,甚至相去甚遠(yuǎn),這不要緊。北京大學(xué)中的良師益友、設(shè)備條件和寬松氛圍,將為你的志趣提供充分發(fā)展的自由空間。江南是化學(xué)系的畢業(yè)生,后來(lái)成為著名作家;英達(dá)和英壯分別畢業(yè)于北大心理系和物理系,但這沒(méi)有妨礙他們成為文化名人。我認(rèn)識(shí)一個(gè)外語(yǔ)學(xué)院法語(yǔ)系的學(xué)生,選擇了化學(xué)第二學(xué)位,本科畢業(yè)后,進(jìn)入化學(xué)學(xué)院讀研究生。事實(shí)上,在專業(yè)領(lǐng)域的深度學(xué)習(xí),會(huì)幫助你掌握思考問(wèn)題的思想和方法,無(wú)論將來(lái)從事什么行業(yè),這些經(jīng)歷都將使你受益終身。
同學(xué)們,再次感謝大家選擇北大,歡迎大家成為北大人!
在北大,即將啟程一段屬于你的人生“發(fā)現(xiàn)之旅”。旅程中,請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記:
北大人要志存高遠(yuǎn)、要心懷天下;
北大人要獨(dú)立思考、要寧?kù)o致遠(yuǎn);
北大人要強(qiáng)身健體、要躬行實(shí)干;
北大人,不做“利己主義者”,
北大人,要“守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來(lái)”!
謝謝!
2023大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)閱兵演講詞稿 篇21
大學(xué)是一個(gè)需要寧?kù)o的地方。隨著時(shí)代的發(fā)展,大學(xué)的職能越來(lái)越多,社會(huì)也越來(lái)越喧囂浮躁,大學(xué)在當(dāng)下尤其要強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離世俗利益的誘惑,驅(qū)除急功近利的障蔽,真正成為人類的精神家園。“萬(wàn)物得其本者生”,大學(xué)必須牢記并篤行育人的根本任務(wù),將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。大學(xué)需要一個(gè)安靜美麗的校園,校園的風(fēng)貌體現(xiàn)了大學(xué)的品位和境界。
你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來(lái),忘卻曾經(jīng)的成績(jī)和掌聲,忘卻一時(shí)的滿足和得意,解放心靈、釋放真我,在寧?kù)o中尋找新的夢(mèng)想。
希望你們?cè)趯庫(kù)o中追問(wèn)本心。青年人應(yīng)該努力充實(shí)精神而不是崇拜物質(zhì),應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流,應(yīng)該獨(dú)立思考而不是人云亦云。一個(gè)人如果缺乏內(nèi)心的指引,就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我,耗盡個(gè)人的潛能和創(chuàng)造力,最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。同學(xué)們,你們需要反復(fù)地追問(wèn),什么是自己最喜歡、最熱愛(ài)的?什么是最有意義、最有價(jià)值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài),是你們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。追隨本心的召喚,你們才能鑄就無(wú)悔的人生。
希望你們?cè)趯庫(kù)o中堅(jiān)守初心。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,在追尋夢(mèng)想的道路上,你們會(huì)面對(duì)很多選擇,只有堅(jiān)守初心,才能抵御誘惑,才能不忘記為什么出發(fā)。
希望你們?cè)趯庫(kù)o中篤學(xué)砥礪。諸葛亮在《誡子書》中說(shuō):“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”。學(xué)習(xí)不僅需要安靜的環(huán)境,更需要安靜的內(nèi)心。只有心無(wú)旁騖、潛心篤學(xué),才能獲得真知、增長(zhǎng)才干;只有堅(jiān)韌不拔、百折不撓,才能超越自我、升華人生。
同學(xué)們,勤奮是理想的階梯,困難是人生的試金石,在寧?kù)o中篤學(xué)、在砥礪中前行,你們就一定能創(chuàng)造無(wú)限美好的未來(lái)!
2023大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)閱兵演講詞稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的 新同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)季節(jié)里,同學(xué)們的到來(lái),給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣,帶來(lái)了青春的活力。在這里,我代表遼xx學(xué)院的全體教師,向你們的到來(lái) 表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)都對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。從現(xiàn)在開(kāi)始,同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生,才是積極的人生,才能飛得更高、更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,一定會(huì)有很多困難。對(duì)于每位同學(xué)來(lái)說(shuō),大學(xué)的學(xué)習(xí)意義重大,然而大學(xué)生活又不會(huì)像你想象的那么完美,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是樸實(shí)的、平凡的、甚至是艱辛的:也許原來(lái)你們向往的課程很乏味,大名鼎鼎的教師也很平常,期末考試的緊張和辛苦,甚至比高考還要累。但是,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是美好的、豐富的:上課、講座、演出、比賽、科技活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、同學(xué)聚會(huì),如果你愿意,你們也會(huì)忙得不亦樂(lè)乎。 作為教師,我們會(huì)本著“傳道、授業(yè)、解惑”的宗旨,成為你學(xué)業(yè)上稱職、合格的導(dǎo)師,也會(huì)努力成為你生活中的朋友,遇到困難時(shí),老師們將會(huì)給你一份力量,也會(huì)跟你一起分擔(dān)。獲得成功時(shí),請(qǐng)與老師們一道分享。
最后,我祝福同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后,還是這個(gè)地方,畢業(yè)典禮上,見(jiàn)到碩果累累、更加成熟的你!
謝謝大家!
2023大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)閱兵演講詞稿 篇23
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、各位校友:
大家上午好!今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮,熱烈歡迎2531名本科生、3894名研究生成為北師大新的一員。同學(xué)們,你們的到來(lái)為百年師大注入了新的血液,增添了新的活力。我代表全校師生員工,向你們成功地考入北師大表示衷心的祝賀!也感謝你們選擇了北師大,北師大歡迎你們!
同學(xué)們,在經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀后,取得優(yōu)異成績(jī)的你們,將夢(mèng)想與信任寄予了這所百年學(xué)府。你們將在這里開(kāi)啟新的人生航程,將在這里書寫人生最美麗的篇章。得天下英才而育之,是教師們的最大快樂(lè),也是北師大的最大快樂(lè)。在這里,我要特別感謝含辛茹苦養(yǎng)育你們的家長(zhǎng)們,感謝辛勤耕耘培養(yǎng)你們的教師們!
上周,我校剛剛度過(guò)了111周年華誕。120xx年來(lái),我校秉承“愛(ài)國(guó)進(jìn)步、誠(chéng)信質(zhì)樸、求真創(chuàng)新、為人師表”的優(yōu)良傳統(tǒng)和“學(xué)為人師,行為世范”的校訓(xùn)精神,形成了“治學(xué)修身,兼濟(jì)天下”的育人理念,培養(yǎng)出了一批又一批杰出的教育家、文學(xué)家、科學(xué)家和社會(huì)活動(dòng)家,他們堪稱國(guó)家的棟梁、社會(huì)的楷模。校友莫言成為中國(guó)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的第一人,BNU從此也有了一個(gè)別名,BeijingNobelUniversity(即北京諾貝爾大學(xué))。同學(xué)們,去年,我校召開(kāi)了第十二次黨代會(huì),提出了建設(shè)世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)。這是時(shí)代賦予北師大的崇高使命,也是我們的“師大夢(mèng)”。
建設(shè)世界一流大學(xué),是一個(gè)系統(tǒng)性的變革工程,為我們提出了全新的標(biāo)準(zhǔn)、更高的要求。在未來(lái)的幾年中,你們也許會(huì)“吐槽”學(xué)校擁擠的宿舍和道路,也許會(huì)抱怨“緊俏”的自習(xí)室座位和餐位,但我要告訴大家,事實(shí)上,你們今天的條件已經(jīng)比兩個(gè)多月前畢業(yè)的師兄師姐們有了新的改善,比如大浴室已經(jīng)是全新的面貌了。請(qǐng)大家放心,你們學(xué)習(xí)生活改善的步伐將進(jìn)一步加快。學(xué)校正在按照建設(shè)世界一流大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),在教學(xué)、科研、師資隊(duì)伍、生活條件、校園環(huán)境等方面加大力度建設(shè),正在盡最大努力為你們的成才創(chuàng)造一流的外部條件。也請(qǐng)你們把自己當(dāng)作學(xué)校的主人,通過(guò)學(xué)校主頁(yè)上的書記信箱、校長(zhǎng)信箱,通過(guò)學(xué)生會(huì)權(quán)益部、你所在的院系,通過(guò)師悅網(wǎng)、蛋蛋網(wǎng)等,把你們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)、建議及時(shí)反映給學(xué)校,不斷推動(dòng)學(xué)校工作水平的提升。
同學(xué)們,建設(shè)世界一流大學(xué)要有一流的學(xué)風(fēng),只有有了一流的學(xué)風(fēng)才能培育一流的學(xué)生。一個(gè)人能否成才,學(xué)校條件只是外部因素,關(guān)鍵還要靠同學(xué)們自己。一流學(xué)風(fēng)是大學(xué)精神的集中體現(xiàn),也是一流大學(xué)的共性特征。哈佛大學(xué)在為每位新生發(fā)放的《學(xué)習(xí)生活指南》中明確指出:抄襲、剽竊、改頭換面地移植,是哈佛教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)的大忌。中央電視臺(tái)《世界著名大學(xué)》攝制組在哈佛大學(xué)采訪時(shí),拍到凌晨4點(diǎn)多的哈佛大學(xué)圖書館仍燈火通明,不少同學(xué)還在徹夜苦讀。我們與世界一流大學(xué)的差距在哪里?我覺(jué)得學(xué)生的學(xué)風(fēng)是一個(gè)重要的方面。
雖然目前我校的學(xué)風(fēng)總體是好的,但與全國(guó)其他重點(diǎn)高校一樣,存在一些值得警惕的傾向:有的同學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確;有的同學(xué)存在“混日子”的心理,得過(guò)且過(guò);也有的同學(xué)缺乏創(chuàng)新的精神,攀登學(xué)術(shù)高峰的毅力不夠。有的同學(xué)整天掛著QQ、看著微信,上課就犯困,上網(wǎng)就精神;平時(shí)不抓緊,期末就拼命;個(gè)別同學(xué)缺乏科學(xué)精神,無(wú)視學(xué)術(shù)道德,違反校規(guī)校紀(jì),論文抄襲,考試作弊。這些現(xiàn)象必須堅(jiān)決改變。
建設(shè)世界一流大學(xué),必須從嚴(yán)治學(xué)。從今年開(kāi)始,我校按照建設(shè)世界一流大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)博士生畢業(yè)論文質(zhì)量提高了要求,并全部送校外進(jìn)行盲審,今年6月,應(yīng)屆博士研究生有超過(guò)三分之一的同學(xué)未申請(qǐng)畢業(yè)論文答辯,現(xiàn)已進(jìn)入第四年學(xué)習(xí)。目前,我校碩士研究生和全國(guó)很多高校一樣,基本都全部按期畢業(yè),從明年開(kāi)始,學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)把碩士研究生的畢業(yè)關(guān),大力加強(qiáng)對(duì)碩士畢業(yè)論文質(zhì)量的審查,對(duì)于未達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué),學(xué)校將實(shí)行延期畢業(yè)制度。目前,我校本科生每年按期畢業(yè)率95%左右,有5%左右的同學(xué)不能按期畢業(yè),今后,學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)把本科生畢業(yè)關(guān),并為延期畢業(yè)的同學(xué)免費(fèi)重修課程提供支持。一年過(guò)不了可以兩年過(guò),兩年過(guò)不了可以三年過(guò),但是我不希望你們中的任何一個(gè)同學(xué)到了60歲還未從北師大本科畢業(yè)。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是北師大百余年優(yōu)秀傳統(tǒng)的集中體現(xiàn),也是學(xué)校寶貴的無(wú)形財(cái)富,更是北師大辦學(xué)聲譽(yù)的重要保證。陳垣老校長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)。他經(jīng)常告誡青年學(xué)子要注意讀書治學(xué)的長(zhǎng)期性和艱苦性,他說(shuō):“讀書并沒(méi)有什么秘訣,如果說(shuō)有秘訣的話,那就可以說(shuō)是要有決心、有恒心,刻苦鉆研,循序漸進(jìn)。”我校一大批名師先賢們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為我們樹立了光輝的榜樣。
同學(xué)們,養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)對(duì)你們未來(lái)幾年的學(xué)習(xí)、科研工作十分重要,甚至還可能影響你們一生的發(fā)展。為此,我就養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)給大家提幾點(diǎn)建議:
一要善于學(xué)習(xí)。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種修養(yǎng)、一種責(zé)任和一種境界,要真正做到日精其學(xué)、日新其業(yè),無(wú)論是新入學(xué)的本科生,還是研究生,都有一個(gè)在學(xué)業(yè)上再上一個(gè)大臺(tái)階的重任,要在學(xué)業(yè)的精深與廣博上下功夫。你們是學(xué)校提出建設(shè)世界一流大學(xué)目標(biāo)后的第一批學(xué)生,你們是學(xué)校建設(shè)世界一流大學(xué)的生力軍,這既是一份榮譽(yù),也是一種責(zé)任。
二要善于思考。進(jìn)入大學(xué)后,面對(duì)著眾多名師、“大牛”,你們是否有質(zhì)疑和挑戰(zhàn)的勇氣?大學(xué)生的質(zhì)疑,應(yīng)該基于扎實(shí)的學(xué)識(shí)積淀和符合邏輯的假設(shè)。學(xué)思結(jié)合,方能結(jié)出碩果。世界上許多重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造,都是學(xué)與思共同作用的結(jié)果。學(xué)校將進(jìn)一步改革教育教學(xué)方式,加大推廣研究性學(xué)習(xí)和啟發(fā)式、探索式學(xué)習(xí)的力度,促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng),真正實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。
三要善于實(shí)踐。北師大有很多高水平的實(shí)驗(yàn)室、科技創(chuàng)新平臺(tái)和人文社科基地,在全國(guó)高校中名列前茅。在這些高平臺(tái)上不斷學(xué)習(xí),參與重大課題的研究和實(shí)踐,每個(gè)人都會(huì)逐步擁有高遠(yuǎn)的視野、大度的胸懷、精深的能力。學(xué)校將為你們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì),如參加各類科學(xué)研究項(xiàng)目,參加“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽、電子設(shè)計(jì)大賽、機(jī)器人大賽、未來(lái)教師素質(zhì)大賽,參加“百千萬(wàn)”社會(huì)實(shí)踐工程,參加國(guó)際交流項(xiàng)目等等。參加這些活動(dòng)不僅有助于加深你們對(duì)基本理論的理解,同時(shí)也會(huì)鍛煉你們的各種能力。
四要善于創(chuàng)新。著名的“錢學(xué)森之問(wèn)”在向我國(guó)教育界提出嚴(yán)峻命題的同時(shí),也強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要性。我校教師、著名數(shù)學(xué)家傅仲蓀先生提倡創(chuàng)新,在給學(xué)生的測(cè)驗(yàn)評(píng)分時(shí)獨(dú)出心裁,如果出5道題,學(xué)生都答對(duì)了,但解法平淡,只給80分;如果答對(duì)4道,但解法有創(chuàng)新,就給100分,還要另加獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生是學(xué)術(shù)創(chuàng)新的重要力量,最近,學(xué)校將出臺(tái)一系列獎(jiǎng)勵(lì)辦法鼓勵(lì)同學(xué)們創(chuàng)新;對(duì)做出特別重要貢獻(xiàn)的同學(xué),學(xué)校將在推優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)和深造等方面給予政策傾斜。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)期間,注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,在學(xué)習(xí)、科研和社會(huì)實(shí)踐中做出創(chuàng)造性成果。
同學(xué)們,今天,你們與北師大一起站在了新的歷史起點(diǎn)上,你們要以世界一流大學(xué)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)世界之眼光、理性之思維、質(zhì)疑之勇氣、創(chuàng)新之意識(shí)、開(kāi)放之視野,為實(shí)現(xiàn)你們的成才夢(mèng)、為實(shí)現(xiàn)我們共同的師大夢(mèng)、為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而共同努力!
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步、大學(xué)生活充實(shí)而快樂(lè)!謝謝大家!
2023大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)閱兵演講詞稿 篇24
各位學(xué)員:
經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,黨校第41期入黨積極分子培訓(xùn)班今天開(kāi)學(xué)了。首先,我代表校黨校對(duì)全體學(xué)員表示熱烈歡迎!舉辦這次培訓(xùn),目的是幫助大家進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,早日實(shí)現(xiàn)入黨愿望。圍繞黨校學(xué)員的學(xué)習(xí)我提三點(diǎn)希望。
一、提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)理論素養(yǎng)
對(duì)入黨積極分子進(jìn)行集中培訓(xùn),是堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格入黨程序,確保發(fā)展新黨員
質(zhì)量的需要,也是貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》的要求。細(xì)則明確規(guī)定,要對(duì)入黨積極分子進(jìn)行理論體系教育,基本知識(shí)教育,黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)、作風(fēng)教育以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,通過(guò)集中培訓(xùn)等方法,使大家懂得黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、組織原則和紀(jì)律,懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利,端正入黨動(dòng)機(jī),確立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。我們黨校課程也是基于以上內(nèi)容精心安排的。
對(duì)入黨積極分子進(jìn)行集中培訓(xùn),還是進(jìn)一步提高入黨積極分子素質(zhì)的需要。我們黨在93載的風(fēng)雨歷程中,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),大膽探索,敢于和善于分析回答現(xiàn)實(shí)生活中和群眾思想上迫切需要解決的問(wèn)題。在深化改革開(kāi)放的實(shí)踐中,不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造,推進(jìn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。舉辦這次培訓(xùn)班,對(duì)每個(gè)學(xué)員緬懷黨的光輝歷程,接受黨的熏陶,學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),提高黨性修養(yǎng),促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步發(fā)展,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
二、堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)黨性錘煉
指出:‚理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的'鈣',沒(méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)'缺鈣',就會(huì)得'軟骨病'。‛ 堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念是一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題,它關(guān)系到我們舉什么旗幟、走什么道路,關(guān)系到黨和國(guó)家的前途命運(yùn),關(guān)系到中華民族的存亡興衰。我們黨走過(guò)了九十多年的光輝道路,盡管曲折不平,歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,但始終朝著最高目標(biāo)──實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義前進(jìn)。廣大學(xué)員要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上,建立在對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)上,建立在對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握上,永遠(yuǎn)緊跟黨,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,帶頭倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng),始終保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣,在日常學(xué)習(xí)生活中自覺(jué)錘煉黨性,努力使自己成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
三、樹立群眾觀念,發(fā)揮先鋒模范作用
作為入黨積極分子,大家還要時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、無(wú)私奉獻(xiàn),關(guān)心集體和他人,多做實(shí)事和好事。要時(shí)時(shí)處處以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己,找出自己的差距。要時(shí)時(shí)處處以黨員標(biāo)準(zhǔn)約束和規(guī)范自己的思想與言行,盡快把自己鍛煉成為一名共產(chǎn)主義先鋒戰(zhàn)士。作為學(xué)生學(xué)員大家還要心存高遠(yuǎn),勤奮學(xué)習(xí),努力成為黨和人民事業(yè)發(fā)展需要的優(yōu)秀人才,既努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),又積極陶冶文明素養(yǎng),既努力增加知識(shí)積累,又積極加強(qiáng)品德修養(yǎng),既努力強(qiáng)健體魄,又積極培養(yǎng)良好心理素質(zhì),
真正實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展。
黨組織真誠(chéng)地希望在座每一位學(xué)員在自己的努力和黨組織的培養(yǎng)教育下,盡早地成長(zhǎng)為一個(gè)立場(chǎng)堅(jiān)定,忠誠(chéng)于黨的事業(yè)的先鋒戰(zhàn)士,以自己的一言一行帶動(dòng)身邊的同學(xué),為自身今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)員們,學(xué)校黨校對(duì)本次培訓(xùn)進(jìn)一步縮減了教學(xué)班的規(guī)模。黨校的學(xué)習(xí)來(lái)之不易,我希望大家一要珍惜機(jī)會(huì),靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。排除干擾,克服雜念,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),力求學(xué)得多一些,學(xué)得深一些,理解得透一些;二要統(tǒng)籌安排,合理解決黨校培訓(xùn)與日常學(xué)習(xí)之間的矛盾,遵守培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定;三要多和其他學(xué)員溝通、交流,以達(dá)到學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所獲,相互促進(jìn)、共同提高的目的。這次培訓(xùn)我們安排了小組討論互動(dòng),希望大家認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與。
學(xué)員們,我們要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。
最后,預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功, 謝謝大家。
2023大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)閱兵演講詞稿 篇25
今天是新一學(xué)年的開(kāi)始。歡迎各位來(lái)到哈佛。大家都是來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū),成長(zhǎng)背景與生活環(huán)境也各有不同。在此,我想重申哈佛的辦學(xué)理念和目標(biāo)。
每當(dāng)新生到校的時(shí)候,我常常會(huì)提起,哈佛是個(gè)多么多元化的大學(xué),它可能是學(xué)生所生活過(guò)的最多元化的集體之一。來(lái)自不同種族、民族、國(guó)家的人們匯聚于此,他們政治觀念可能各不相同,性別觀與身份認(rèn)同也各有差異。我們認(rèn)為,這種不同是哈佛教育中不可分割的一部分。不管你是大學(xué)新生,還是滿懷抱負(fù)的研究生,還是教職員工,都能從哈佛的這種教育中受益。
今年,哈佛的錄取政策遭到了質(zhì)疑,這更是對(duì)我們根本原則,對(duì)哈佛多元化的努力提出的挑戰(zhàn)。在這一學(xué)年內(nèi),我們會(huì)積極應(yīng)對(duì)質(zhì)疑,向其他的聲音證明多元化的重要之處。
然而哈佛的努力還不止于此。我們不僅要為哈佛所招收的優(yōu)秀學(xué)子提供多元化的環(huán)境,更要讓每個(gè)人都有一種歸屬感。“我就是哈佛的代表,就是哈佛的一部分”,我希望每個(gè)學(xué)子都可以感受到這一點(diǎn)。光有多樣性還不夠,歸屬感、包容性也很重要。要做到這一點(diǎn),哈佛要做的還有很多。我們知道,我們生活的這個(gè)社會(huì)充斥著不平等、不公正,這些無(wú)形之中對(duì)每個(gè)人的生活都產(chǎn)生了影響,對(duì)于哈佛也是一樣。
因此,當(dāng)我們規(guī)劃未來(lái)、迎接挑戰(zhàn)之際,建立一個(gè)真正包容的集體非常重要,這項(xiàng)任務(wù)也十分艱巨。剛剛?cè)雽W(xué)的新生中,有很多人對(duì)于周圍同學(xué)的文化、國(guó)家并不了解,你們彼此對(duì)對(duì)方也各有期待。因此,大家可能會(huì)擔(dān)心,如果嘗試著和不同的人交流,能否得到理解,還是會(huì)被忽視、無(wú)視?如何讓哈佛成為一個(gè)相互學(xué)習(xí)相互了解的集體,而非冷漠忽視?如何消除隱性歧視并從中吸取教訓(xùn)?如何能消除一些歧視性或者針對(duì)性的語(yǔ)言?如何才能讓大家以治學(xué)般的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度探詢、理解人與人的差異?
這個(gè)暑假,我和JimRyan院長(zhǎng)談及了這些情況,他表示,我們應(yīng)該努力成為“包容的傾聽(tīng)者”。我對(duì)此非常認(rèn)同,這也是一個(gè)真正的學(xué)者應(yīng)該具有的品質(zhì)。大學(xué)言論自由——每個(gè)人都有權(quán)表達(dá)自己的觀點(diǎn),但是在你們未來(lái)的大學(xué)四年內(nèi),這種言論自由可能無(wú)形中會(huì)因言語(yǔ)不當(dāng)而帶來(lái)傷害。這些言語(yǔ)也許本來(lái)是一番好意,卻因?yàn)檎`解曲解而事與愿違。然而這些都是哈佛在努力推動(dòng)多元化中無(wú)法避免的過(guò)程。這一點(diǎn)我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,在應(yīng)對(duì)指控的法庭上、在日后的公眾交流中、在我們每一天的生活中,都應(yīng)該堅(jiān)持這一點(diǎn)。
用心聆聽(tīng),更包容地聆聽(tīng),不要怕犯錯(cuò),不要擔(dān)心,勇于嘗試,努力包容。讓我們相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
2023大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)閱兵演講詞稿 篇26
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
今天,百年清華又一次張開(kāi)雙臂,迎接20xx級(jí)研究生新同學(xué)。首先,我代表全校師生員工,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
研究生是求學(xué)生涯的新階段,也是人生旅途的新起點(diǎn)。選擇深造,因?yàn)槟銈儜汛е蟮膲?mèng)想;選擇清華,因?yàn)檫@里是圓夢(mèng)的舞臺(tái)。我知道,你們當(dāng)中很多同學(xué)是第一次來(lái)到清華,你們是清華園的新主人,也是清華的新生力量。我相信,清華會(huì)成為你們永遠(yuǎn)的精神家園。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過(guò),我希望再次成為新生的你們,與母校一起繼續(xù)成長(zhǎng)進(jìn)步。你們中還有來(lái)自88個(gè)國(guó)家的留學(xué)生。畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的Timothy Hesler,曾在清華英語(yǔ)夏令營(yíng)為大一本科生短期授課,對(duì)清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時(shí),清華-MIT全球MBA項(xiàng)目成為他的首選。我相信,未來(lái)的清華會(huì)成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢(mèng)的地方。
清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀,在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。在“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”精神、“自強(qiáng)不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下,一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。畢業(yè)的校友們贈(zèng)送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾,如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學(xué)》中的“茍日新,日日新,又日新”,意思是為學(xué)絕不能因循守舊,而要革故鼎新,勇于突破。實(shí)際上,追求創(chuàng)新的精神,早已深深融入清華人的血脈,并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動(dòng)。20xx年,薛其坤院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在世界上首次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了量子反;魻栃(yīng),其論文被諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧先生譽(yù)為“第一次從中國(guó)實(shí)驗(yàn)室里發(fā)表的諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)的物理學(xué)論文”。就在今年8月21日,施一公院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時(shí)發(fā)表兩篇論文,首次解析了真核細(xì)胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu),并揭示了其基本工作機(jī)理,多位諾貝爾獎(jiǎng)得主都評(píng)價(jià)這一成果為“巨大的突破”。
朝氣與活力是青春的標(biāo)志,創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標(biāo)志。研究生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,同時(shí)也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時(shí)期。事實(shí)上,很多學(xué)術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個(gè)甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果。因?yàn)殡娪啊睹利愋撵`》而為公眾熟知的納什,在其22歲時(shí)完成的博士論文中就提出了后來(lái)被稱為“納什均衡”的博弈理論,而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)最重要的基礎(chǔ)。著名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開(kāi)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘,開(kāi)啟了分子生物學(xué)的新時(shí)代,從而獲得1962年諾貝爾獎(jiǎng)。青年永遠(yuǎn)是創(chuàng)新的生力軍,希望你們?cè)谘芯可A段充分發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛能,為青春歲月刻下最難忘的印記。
成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說(shuō)過(guò):“于無(wú)疑處有疑,方是進(jìn)矣。”人類歷史上重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展,往往都是在最熟視無(wú)睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要善于合作,在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花,在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然,成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,還要有豐富的想象力,給知識(shí)插上想象力的翅膀,你們才能飛得更高更遠(yuǎn)。第一范文網(wǎng)
質(zhì)疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是,創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說(shuō):“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也。”愛(ài)好登山的人都知道,攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線,南坡易、北坡難,攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧,戰(zhàn)勝陡峭懸崖外,還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺(tái)階”三大難關(guān)。真正的登山者更愿意選擇北坡,在極限挑戰(zhàn)中錘煉無(wú)所畏懼的勇氣。無(wú)論選擇南坡還是北坡,登上珠穆朗瑪峰的勇士,都是值得我們敬佩的。但我相信,選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景,沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過(guò)程一定會(huì)使他們變得更加強(qiáng)大。創(chuàng)新同樣是一個(gè)攀登的過(guò)程,探索的道路越艱險(xiǎn),達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。
英國(guó)數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué),10歲時(shí)就立志要征服300多年未被證明的費(fèi)馬大定理。33歲時(shí),已成為著名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯,決定放棄所有與證明費(fèi)馬大定理無(wú)關(guān)的工作,全身心投入到這項(xiàng)失敗風(fēng)險(xiǎn)極高的研究之中。通過(guò)長(zhǎng)達(dá)7年的努力,他完成了這一證明。然而,他的論文在審稿過(guò)程中被發(fā)現(xiàn)存在一個(gè)重要缺陷。懷爾斯在解決第一范文網(wǎng)這個(gè)缺陷的過(guò)程中一度面臨絕境,但他堅(jiān)持了下來(lái),用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過(guò)人的勇氣和執(zhí)著努力,不僅登上了數(shù)學(xué)王國(guó)的高峰,更是收獲了非同尋常的人生體驗(yàn)。他說(shuō):“再?zèng)]有別的問(wèn)題能像費(fèi)馬大定理一樣對(duì)我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán),在我的成年時(shí)期實(shí)現(xiàn)我童年的夢(mèng)想。”無(wú)論做什么事情,清華人都永遠(yuǎn)追求卓越。我希望,大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價(jià)值的目標(biāo),在面對(duì)困難和挫折時(shí)執(zhí)著堅(jiān)守,“衣帶漸寬終不悔”,做不畏艱辛的創(chuàng)新者!
同學(xué)們,未來(lái)屬于每一個(gè)朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人,你們將在這里播種耕耘,并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信,美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
2023大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)閱兵演講詞稿 篇27
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天是你們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)刻之一。各位新同學(xué)從五洲四海匯聚到這里,與未名湖、博雅塔結(jié)緣,為古老的燕園注入了新的活力,這既是同學(xué)們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),也是北大120xx年校史上嶄新的一頁(yè)。作為校長(zhǎng)和老師,看到大家一張張鮮活的面孔,我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂(lè)。在此,我代表北京大學(xué)全體師生員工,祝賀同學(xué)們,歡迎同學(xué)們!
各位新同學(xué),我們身處的這個(gè)園子,被幾代中國(guó)知識(shí)分子視為精神的家園,甚至被稱為“圣地”。從今以后,你們將無(wú)數(shù)次地聽(tīng)到這些口號(hào)的召喚:“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”,“思想自由,兼容并包”。它們絕不是一些空洞的口號(hào),而是120xx年來(lái)一代又一代北大人實(shí)實(shí)在在的人生實(shí)踐。北大是一部厚重的書。無(wú)論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過(guò)幾年,同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史,了解自己所在院系和學(xué)科的歷史,認(rèn)真思考我們的前輩所走過(guò)的道路。所謂“守正”,就是要銘記歷史、堅(jiān)守傳統(tǒng),始終捍衛(wèi)我們北大的精神;仡櫄v史,不僅僅是為了緬懷過(guò)往,更是為了開(kāi)拓未來(lái)。從今天起,百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去,并被賦予新的內(nèi)涵。
北大是各位同學(xué)曾經(jīng)的夢(mèng)想。來(lái)到這里,你們又站在了一個(gè)實(shí)現(xiàn)更大夢(mèng)想的起點(diǎn)上。進(jìn)入北大,意味著進(jìn)入了一個(gè)更寬廣的舞臺(tái),從這里眺望世界,會(huì)讓你豁然開(kāi)朗。這里的機(jī)會(huì)很多,資源也很多,再加上北大崇尚自由、張揚(yáng)個(gè)性的傳統(tǒng)是如此深厚,有時(shí)難免會(huì)讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優(yōu)勢(shì)所在,也可能給你們帶來(lái)許多“幸福的煩惱”,因?yàn)槟銓⒉坏貌幻鎸?duì)各種各樣的選擇。比如,該選什么課?那么多的名師,誰(shuí)的課都舍不得放棄,可時(shí)間又是有限的;該參加什么社團(tuán)?“百團(tuán)大戰(zhàn)”真是讓人興奮,可哪個(gè)社團(tuán)才是最適合自己的?晚上是到圖書館自習(xí),還是去百年講堂看精彩的演出?暑假是學(xué)外語(yǔ)、做科研還是出國(guó)交流?將來(lái)畢業(yè)的時(shí)候還必須考慮人生的大方向,是治學(xué)、從政還是經(jīng)商?是留在讓人又愛(ài)又累的北京,還是扎根基層、報(bào)效家鄉(xiāng)?而在我們這個(gè)象牙塔之外的世界,變化就更快了,人們的價(jià)值取向越來(lái)越多元,各種思潮激蕩碰撞,每個(gè)人都會(huì)遇到困惑、煩惱,會(huì)受到誘惑,也遭遇挫折。大家都在問(wèn),路在何方?
當(dāng)你四顧茫然時(shí),請(qǐng)不要急躁,路永遠(yuǎn)都在自己的腳下。對(duì)于很多年輕的北大人來(lái)說(shuō),缺少的往往不是雄心壯志,而是“守正篤實(shí),久久為功”的精神。在今天這堂開(kāi)學(xué)第一課上,我想送給各位新同學(xué)的,也正是這八個(gè)字。
守正,就要有主心骨。做人不能沒(méi)有主心骨。沒(méi)有挺拔的脊梁,再光鮮亮麗的外表也只是浮華,一個(gè)人沒(méi)有精氣神,沒(méi)有積極向上的價(jià)值觀,這個(gè)人是立不起來(lái)的。7月,北大教授胡適在“少年中國(guó)學(xué)會(huì)”演講時(shí),提到三種人生觀是“少年中國(guó)”的“仇敵”:“第一種是醉生夢(mèng)死的無(wú)意識(shí)生活,第二種是退縮的人生觀,第三種是野心的投機(jī)主義。”雖然時(shí)代已經(jīng)改變,但這三種錯(cuò)誤的人生觀并沒(méi)有完全失去市場(chǎng),仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開(kāi)始就扣好,傳承和發(fā)揚(yáng)北大精神,積攢和激發(fā)正能量,鑄就守正、剛毅的主心骨,再來(lái)觀察社會(huì)萬(wàn)象、制訂人生規(guī)劃,那時(shí)對(duì)一切疑惑和彷徨就會(huì)洞若觀火、清澈明了,也自然能作出正確的判斷和選擇。
篤實(shí),就是要腳踏實(shí)地,埋頭苦干。不同的人生階段,有不同的主題,F(xiàn)在同學(xué)們來(lái)到北大,未來(lái)幾年的主題毫無(wú)疑問(wèn)應(yīng)當(dāng)是“求學(xué)”,研究學(xué)問(wèn)最要緊的是踏實(shí)、勤奮,是老老實(shí)實(shí)、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的工夫。蔡元培先生就任北大校長(zhǎng)時(shí)說(shuō):“大學(xué)者,研究高深學(xué)問(wèn)者也。”他希望同學(xué)們“抱定宗旨,為求學(xué)而來(lái)”。今天的北大,學(xué)科齊全,大師云集,文理醫(yī)工交融并蓄,學(xué)術(shù)資源得天獨(dú)厚。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必珍惜。北大提倡博雅教育,希望同學(xué)們不要囿于一隅,處理好“專”與“博”的關(guān)系,抓住可以利用的時(shí)間廣泛涉獵,研習(xí)古今中外的經(jīng)典。未來(lái)幾年是大家打基礎(chǔ)的階段,既是打?qū)W問(wèn)的基礎(chǔ),也是打人生的基礎(chǔ),這個(gè)基礎(chǔ)要寬一點(diǎn)、厚一點(diǎn)、深一點(diǎn)才好。比如,近年來(lái),學(xué)校專門開(kāi)設(shè)了“才齋講堂”,邀請(qǐng)各學(xué)科的名師大家舉辦講座,就是希望幫助同學(xué)們打開(kāi)視野,促進(jìn)學(xué)科之間的交叉研究。
有的同學(xué)說(shuō),北大重視基礎(chǔ)學(xué)科,強(qiáng)調(diào)基本功的訓(xùn)練,這固然是好,可在將來(lái)就業(yè)的時(shí)候用處恐怕不大。其實(shí),看似“沒(méi)用”的知識(shí)可能是最“有用”的,基礎(chǔ)扎實(shí)、博采眾長(zhǎng)的人才有無(wú)窮的后勁。前不久,有一篇文章在微信朋友圈里很火,題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。作者是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生,經(jīng)過(guò)十年數(shù)學(xué)競(jìng)賽訓(xùn)練和四年數(shù)院學(xué)習(xí)的她,畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè),她喜歡文化創(chuàng)意,所以到了一家著名的國(guó)際廣告公司工作。不到一年,她成為同批入職的同事中第一個(gè)升職的。這個(gè)“跨界”的過(guò)程當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的,文章中說(shuō)“我不是沒(méi)有質(zhì)疑過(guò)自己,但意志力無(wú)非就是兩件事:別回頭,別低頭。應(yīng)該做一只小海綿,別管自己有理沒(méi)理,你就去吸收,吸進(jìn)去,不好的吐出來(lái),吸進(jìn)去,再吐出來(lái)。”在經(jīng)常被問(wèn)到“學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)工作有什么用”時(shí),作者以實(shí)際經(jīng)歷告訴師弟師妹——“凡有所學(xué),皆成性格”。
讀到這名畢業(yè)生初入職場(chǎng)的心得感悟,我很感動(dòng),也很欣慰。北大培養(yǎng)人才,重在“道”而不在“術(shù)”,重在“打通”而不在“隔斷”,這就是博雅教育的精髓。同時(shí),這位校友的故事也說(shuō)明,人生選擇題的答案不是唯一的,只要堅(jiān)信自己的選擇,篤實(shí)、苦干,條條大路都能通向羅馬。
久久為功,就是要有“咬定青山不放松”的定力,有持之以恒的毅力。在追逐夢(mèng)想的道路上,不可能總是一帆風(fēng)順的,難免遇到荊棘坎坷。不能見(jiàn)風(fēng)就是雨,不能當(dāng)墻頭蘆葦,頭重腳輕根底淺。如果這樣,就做不了大學(xué)問(wèn)、大事業(yè)。各位要想獲得成功,就要付出比別人更多的艱辛和努力,希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,不要目光短淺,為急功近利所驅(qū)動(dòng)。
這里,我還想跟同學(xué)們分享1958級(jí)校友、敦煌研究院院長(zhǎng)樊錦詩(shī)的人生故事。1963年,作為一個(gè)柔弱的女生,樊錦詩(shī)從北大考古專業(yè)畢業(yè),她放棄留在大城市工作的機(jī)會(huì),選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇,還專門給學(xué)校寫了一封信,但這封信最后還是被樊錦詩(shī)扣了下來(lái)。初到敦煌之時(shí),她也有過(guò)猶豫動(dòng)搖,因?yàn)?ldquo;和北京相比,那里簡(jiǎn)直就不是同一個(gè)世界,到處是蒼涼的黃沙。”但她堅(jiān)持了下來(lái),在敦煌已經(jīng)堅(jiān)守了51年。她說(shuō),“當(dāng)年決定來(lái)敦煌并沒(méi)有想到過(guò)干一輩子,只是覺(jué)得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛(ài)上了,就離不開(kāi)了,F(xiàn)在,別說(shuō)離開(kāi)哪怕出差時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn),就會(huì)想敦煌,想盡快回到敦煌。”
像樊錦詩(shī)這樣守正篤實(shí)、久久為功的北大人還有很多,比如堅(jiān)守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友,比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友,比如不久前因長(zhǎng)期超負(fù)荷工作,勞累過(guò)度,犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長(zhǎng)柴生芳校友,還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬麄儚牟浑S波逐流,始終堅(jiān)守自己的理想,“事不避難,義不逃責(zé)”,寵辱不驚,處之泰然。
他們的事業(yè)之所以成功,人生之所以有意義,還因?yàn)樗麄冎敬娓哌h(yuǎn),將個(gè)人選擇同國(guó)家需要、人民利益和人類文明進(jìn)步結(jié)合在一起。我們北大人,與生俱來(lái)就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠(yuǎn)的校園》中所寫:“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì),他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁,今日的思考與明日的奉獻(xiàn),被無(wú)形的力量維系在一起”。
暑假期間,電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》受到觀眾追捧?催^(guò)這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道,劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。其中有這樣一個(gè)場(chǎng)景:文革結(jié)束恢復(fù)高考后,在北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的開(kāi)學(xué)典禮上,老校長(zhǎng)馬寅初勉勵(lì)新生們說(shuō):“你們來(lái)到這里,不僅為自己開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)完全不同的未來(lái),同時(shí)還肩負(fù)著開(kāi)創(chuàng)偉大祖國(guó)未來(lái)的使命。我衷心地希望,在不久的將來(lái),能在你們當(dāng)中看到共和國(guó)的部長(zhǎng)、世界銀行的行長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的大師。”這段劇情經(jīng)過(guò)了藝術(shù)的加工,但反映的情感卻是真摯的,講的這番話,振聾發(fā)聵,令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者,當(dāng)時(shí)我們這批學(xué)生都十分珍惜來(lái)之不易的上學(xué)機(jī)會(huì),如饑似渴地學(xué)習(xí)。而事實(shí)上,許多77級(jí)、78級(jí)學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物,成為了國(guó)家改革發(fā)展的中流砥柱。
當(dāng)然,胸懷大志的同時(shí),也要著眼于小事情,從“掃一屋”做起,方能“掃天下”。中秋節(jié)當(dāng)天,我看到了學(xué)生會(huì)發(fā)起的倡議,號(hào)召大家把自己的自行車規(guī)范停放。這幾天我在學(xué)校里看到,在圖書館前,在宿舍旁,自行車都擺放得整整齊齊?吹竭@樣的場(chǎng)景我很有感觸,這是一件小事,但大家都做到了,不僅收獲了整潔、安全和便捷,更從中汲取了正能量。天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。注重細(xì)節(jié)、精益求精的北大人,才是永遠(yuǎn)立得住、打不敗的北大人!
同學(xué)們,桐花萬(wàn)里丹山路雛鳳清于老鳳聲。今天,也是在開(kāi)學(xué)典禮上,我和所有的老師都對(duì)大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華,發(fā)憤圖強(qiáng),希望你們守正篤實(shí),久久為功,希望你們不僅努力做最好的自己,還要勇于擔(dān)當(dāng),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,致力于造福他人、造福社會(huì)、造福世界。
親愛(ài)的同學(xué)們,北大歡迎你們!謝謝大家!
2023大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)閱兵演講詞稿 篇28
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,我是來(lái)自系XX班的。在我們第X期黨校的開(kāi)班儀式上,能夠代表系發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸。同時(shí),也請(qǐng)?jiān)试S我代表我系同學(xué),向給我們提供這樣難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的黨組織,致以最誠(chéng)摯的謝意!
今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情站在黨課開(kāi)學(xué)典禮的現(xiàn)場(chǎng),這意味著我長(zhǎng)久以來(lái)熱切期盼加入中國(guó)共產(chǎn)黨的愿望從今天開(kāi)始將一步步實(shí)現(xiàn),從今天開(kāi)始我將作為入黨積極分子開(kāi)始新的心路歷程。猶記得小時(shí)候,每當(dāng)我注視著國(guó)旗冉冉上升,心中的自豪感和使命感便油然而生。仍在懵懂的時(shí)候,我加入了共青團(tuán)。隨著學(xué)習(xí)的深入,我得以更加頻繁的接觸團(tuán)和黨,她散發(fā)的渾厚的力量和無(wú)限的溫暖使我心中充滿了向往,產(chǎn)生了向黨組織靠攏的意識(shí)。
在有幸進(jìn)入系部黨校學(xué)習(xí)之后,我對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)偉大而光輝的組織也終于有了比較系統(tǒng)、全面的了解。我明確了黨的性質(zhì)、宗旨,了解了作為黨員的義務(wù)和權(quán)利。同時(shí),我也明白了端正自己的入黨動(dòng)機(jī)是多么的重要。我們必須真心實(shí)意向黨靠攏,全心全意為人民服務(wù)。通過(guò)系部黨校的學(xué)習(xí),我也明白了作為新時(shí)代的黨員,應(yīng)該如何在學(xué)習(xí)、生活中體現(xiàn)自己的先進(jìn)性,并且?guī)?dòng)集體共同進(jìn)步。它使我的思想境界得到了升華,并且懂得了自己所肩負(fù)的責(zé)任和使命。
回首我黨的光輝歷史,如今我可以確鑿的回答:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,是中國(guó)最先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,是中國(guó)最廣大人民根本利益的忠實(shí)代表。因此,我也更堅(jiān)定了向黨組織靠攏的決心。也許,加入黨組織會(huì)給我們帶來(lái)挑戰(zhàn),使我們
面臨艱巨的任務(wù)?墒俏蚁嘈,我們都愿意承擔(dān)。當(dāng)然,前行的道路需要我們不斷的學(xué)習(xí),而黨校就為我們提供了這樣的途徑。
黨校的學(xué)習(xí)可以促進(jìn)我們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。雖然黨課次數(shù)不多,卻仍是莊嚴(yán)而神圣的。我們要學(xué)有所得,學(xué)有所獲,學(xué)有所想,真正的把學(xué)到的東西運(yùn)用到生活中去。多年來(lái),多少有志青年,正是由于黨校的精心教育和培養(yǎng),他們才有更多的機(jī)遇奉獻(xiàn)社會(huì),更強(qiáng)的實(shí)力嶄露頭角,更廣闊的舞臺(tái)實(shí)現(xiàn)人生的理想和抱負(fù)。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們要珍惜青春年華,更要珍惜黨組織為我們提供的高貴機(jī)會(huì),讓我們?cè)诓粩嗟姆瞰I(xiàn)和創(chuàng)造中領(lǐng)略夢(mèng)想的瑰麗和人生的價(jià)值,用我們的雙手去擔(dān)負(fù)起歷史的責(zé)任,用堅(jiān)定的信念去支撐中華民族時(shí)代精神的脊梁!
在黨校這個(gè)全新的環(huán)境中學(xué)習(xí)的我們,也許還很稚嫩。畢竟我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)火紛飛的年代,比起革命前輩我們還差的太多。但是,我很慶幸我們有這樣的機(jī)會(huì)來(lái)更加明確當(dāng)代大學(xué)生所肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。從今天開(kāi)始,我們會(huì)更加主動(dòng)積極的投入黨課的學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,端正認(rèn)識(shí),讓我們的學(xué)習(xí)生活變得更加有意義。我們要時(shí)刻以黨員的要求來(lái)規(guī)范自己,自覺(jué)的加強(qiáng)自身素質(zhì),爭(zhēng)取得到更大的提高,不斷向組織靠攏,絕不辜負(fù)黨組織對(duì)我們的殷切希望。
在這里,我代表系在本次黨校學(xué)習(xí)的同學(xué)向黨組織鄭重承諾:我們一定珍惜機(jī)會(huì),潛心學(xué)業(yè),刻苦自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取,養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持積極向上、知難而進(jìn)的學(xué)習(xí)勁頭。我們一定遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助,不斷強(qiáng)化紀(jì)律觀念,自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度用熱心、愛(ài)心、誠(chéng)心來(lái)共同維系好這個(gè)大家庭。我們一定牢記黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)、宗旨以及黨員的權(quán)利義務(wù),確立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的世界觀。希望通過(guò)這次學(xué)習(xí),我們每個(gè)人都能夠提升為一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有利于人民的人,一個(gè)為中華崛起民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量的人!
最后,預(yù)祝各位同學(xué)順利完成本次黨校的學(xué)習(xí)!
謝謝大家。
2023大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)閱兵演講詞稿 篇29
我的題目提出的問(wèn)題,當(dāng)然,是一個(gè)經(jīng)典的面向人文科學(xué)的專業(yè)所提出的問(wèn)題:學(xué)習(xí)文學(xué)、藝術(shù)或哲學(xué)能有什么實(shí)效價(jià)值?你肯定納悶,我為什么在以科技聞名的斯坦福提出這個(gè)問(wèn)題呢?大學(xué)學(xué)位當(dāng)然是給人們帶來(lái)眾多的機(jī)會(huì),這還有什么需要質(zhì)疑的嗎?
但那不是我提出的問(wèn)題。這里的“做”并不是指工作,“那”也不是指你的專業(yè)。我們的價(jià)值不僅僅是我們的工作,教育的意義也不僅僅是讓你學(xué)會(huì)你的專業(yè)。教育的意義大于是上大學(xué)的意義,甚至大于你從幼兒園到研究生院的所接受的所有正規(guī)學(xué)校教育的意義。我說(shuō)的“你要做什么”的意思是你要過(guò)什么樣的生活?我所說(shuō)的“那”指的是你得到的正規(guī)或非正規(guī)的任何訓(xùn)練,那些把你送到這里來(lái)的東西,你在學(xué)校的剩余時(shí)間里將要做的任何事。
我們不妨先來(lái)討論你是如何考入斯坦福的吧。你能進(jìn)入這所大學(xué)說(shuō)明你在某些技能上非常出色。你的父母在你很小的時(shí)候就鼓勵(lì)你追求卓越。他們送你到好學(xué)校,老師的鼓勵(lì)和同伴的榜樣作用激勵(lì)你更努力地學(xué)習(xí)。除了在所有課程上都出類拔萃之外,你還注重修養(yǎng)的提高,充滿熱情地培養(yǎng)了一些特殊興趣。你參加了許多課外活動(dòng),參加私人課程。你用幾個(gè)暑假在本地大學(xué)里預(yù)習(xí)大學(xué)課程,或參加專門技能的夏令營(yíng)或訓(xùn)練營(yíng)。你學(xué)習(xí)刻苦、精力集中、全力以赴。所以,你可能在數(shù)學(xué)、鋼琴、曲棍球等方面都很出色,甚至是個(gè)全能選手。
掌握這些技能當(dāng)然沒(méi)有錯(cuò),全力以赴成為最優(yōu)秀的人也沒(méi)有錯(cuò)。錯(cuò)誤之處在于這個(gè)體系遺漏的地方:即任何別的東西。我并不是說(shuō)因?yàn)檫x擇鉆研數(shù)學(xué),你在充分發(fā)展話語(yǔ)表達(dá)能力的潛力方面就失敗了;也不是說(shuō)除了集中精力學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)之外,你還應(yīng)該研究政治學(xué);也不是說(shuō)你在學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)還應(yīng)該學(xué)吹笛子。畢竟,專業(yè)化的本質(zhì)就是要專業(yè)性。可是,專業(yè)化的問(wèn)題在于它把你的注意力限制在一個(gè)點(diǎn)上,你所已知的和你想探知的東西都限界于此。真的,知道的一切就只是你的專業(yè)了。
專業(yè)化的問(wèn)題是它只能讓你成為專家,切斷你與世界上其他任何東西的聯(lián)系,不僅如此,還切斷你與自身其他潛能的聯(lián)系。當(dāng)然,作為大一新生,你的專業(yè)才剛剛開(kāi)始。在你走向所渴望的成功之路的過(guò)程中,進(jìn)入斯坦福是你踏上的眾多階梯中的一個(gè)。再讀三年大學(xué),三五年法學(xué)院或醫(yī)學(xué)院或研究型博士,然后再干若干年住院實(shí)習(xí)生或博士后或者助理教授?偠灾,進(jìn)入越來(lái)越狹窄的專業(yè)化軌道。你可能從政治學(xué)專業(yè)的學(xué)生變成了律師或者公司代理人,再變成專門研究消費(fèi)品領(lǐng)域的稅收問(wèn)題的公司代理人。你從生物化學(xué)專業(yè)的學(xué)生變成了博士,再變成心臟病學(xué)家,再變成專門做心臟瓣膜移植的心臟病醫(yī)生。
我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下,你這么做當(dāng)然沒(méi)有什么錯(cuò)。只不過(guò),在你越來(lái)越深入地進(jìn)入這個(gè)軌道后,再想回憶你最初的樣子就越發(fā)困難了。你開(kāi)始懷念那個(gè)曾經(jīng)談鋼琴和打曲棍球的人,思考那個(gè)曾經(jīng)和朋友熱烈討論人生和政治以及在課堂內(nèi)容的人在做什么。那個(gè)活潑能干的19歲年輕人已經(jīng)變成了只想一件事的40歲中年人。難怪年長(zhǎng)的人總是顯得那么乏味無(wú)趣。“哎,我爸爸曾經(jīng)是非常聰明的人,但他現(xiàn)在除了談?wù)撳X和肝臟外再無(wú)其他。”
2023大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)閱兵演講詞稿 篇30
同學(xué)們:
我作為教師代表,熱忱歡迎你們來(lái)到北京中醫(yī)藥大學(xué)求學(xué)!
我先來(lái)講一個(gè)故事。據(jù)三國(guó)志記載,華佗醫(yī)術(shù)高明,曹操的頑固性頭痛病只有經(jīng)華佗治療才能有效緩解。因此,曹操留華佗隨軍當(dāng)軍醫(yī)。但是華佗想家,對(duì)曹操謊稱“方得家書,去去就回。”回到家以后,又借口說(shuō)太太病了,需要在家治療和照顧,一再續(xù)假不歸。曹操多次寫信催他回來(lái),還讓地方政府行政長(zhǎng)官帶信做思想工作,但華佗持才不買賬,就是不回軍隊(duì)。曹操大怒,派人前去勘探虛實(shí)。曹操說(shuō)了:“如果華佗夫人真病了,賞40斛小豆慰問(wèn)之,并寬限他的假期照顧妻子;如若說(shuō)謊,就把華佗押送回來(lái)。”曹操要處死華佗,大臣荀彧?jiǎng)竦溃?ldquo;華佗治病救人醫(yī)術(shù)好生了得,應(yīng)當(dāng)寬宥。”曹操不聽(tīng),結(jié)果把華佗給殺了。華佗死了以后,曹操頭痛病又發(fā)作,曹操說(shuō):“華佗能斷病根而故意不斷,以此要挾自重,即使我不殺他,他也不會(huì)為我治療斷根的。”后來(lái)曹操的愛(ài)子曹沖得病死了,曹操嘆曰:“吾悔殺華佗,令此兒強(qiáng)死也。”
這個(gè)故事大家耳熟能詳,對(duì)此史實(shí)有多種解讀和看法。不知在座諸位怎么看待這一歷史事件?先請(qǐng)諸位一邊在腦中整理一下自已的思緒,一邊且聽(tīng)我繼續(xù)說(shuō)下去。
看法之一:曹操殺死神醫(yī)華佗,表明他是一個(gè)“寧負(fù)天下人”、淫威殘忍的奸臣梟雄。
看法之二:曹操本是一位愛(ài)才惜才敬才的將領(lǐng),事實(shí)上也很敬重華佗,殺死華佗一定有其不得已的原因。也許在曹操看來(lái),你華佗作為一名軍醫(yī),當(dāng)守軍法紀(jì)律,自由散漫離開(kāi)軍隊(duì),好言相勸、再三催之,不理不睬,恃才無(wú)恐,豈非視軍法為兒戲?曹操殺了華佗是依法治軍的需要。
看法之三:華佗說(shuō)謊不誠(chéng)實(shí)的人品有問(wèn)題才招致殺身之禍。他先是謊稱家中來(lái)信,說(shuō)什么去去就回;后又謊稱妻子生病需要照顧。即使在今天看來(lái),人品還是講究德藝雙馨,甚至采取“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄、德高于?rdquo;的用人、培養(yǎng)人的原則,這與曹操當(dāng)年的用人組織路線并無(wú)絲毫差別。就說(shuō)當(dāng)前反腐敗,也不會(huì)因?yàn)樨澒倌芨、曾為地方建設(shè)作出貢獻(xiàn)而被饒恕。
看法之四:曹操是一位有情有義、辦事有章有節(jié)的好領(lǐng)導(dǎo),對(duì)華佗已經(jīng)仁至義盡。曹操本是多疑之人,卻信了華佗的借口而準(zhǔn)假;當(dāng)華佗又托辭妻子得病希望續(xù)假時(shí),曹操還是多次遣書催促,又行文當(dāng)?shù)卣プ龉ぷ,華佗還是遲遲不歸,這才最終激怒了曹操。但曹操還是保持冷靜,派人實(shí)地察看虛實(shí):如果華妻真病,賞小豆40斛以示慰問(wèn),并可再予寬限假期。曹操在做法上有禮有據(jù)、無(wú)懈可擊。
看法之五:曹操是一位公私分明的人。華佗死后,曹操的慢性頭痛病發(fā)作,因?yàn)闆](méi)有了華佗的治療而痛苦;尤其當(dāng)他的愛(ài)子曹沖病重,也因?yàn)闆](méi)有了華佗的治療而病死時(shí),曹操才感概道:“因?yàn)槲覛⒘巳A佗,才導(dǎo)致兒子的病死啊!”若從一己之私來(lái)看,殺了華佗對(duì)曹操本人及其家族一點(diǎn)好處也沒(méi)有,但對(duì)治理軍隊(duì)卻可以起到以儆效尤的作用。
現(xiàn)在言歸正傳。
今天各位到北京中醫(yī)藥大學(xué)來(lái)讀大學(xué)究竟是為了什么?是為了獲取專業(yè)知識(shí)和技能嗎?是為了將來(lái)求職和養(yǎng)家糊口嗎?是的!不僅僅是!!遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是!!!
讀大學(xué)最主要的目的,就是為了養(yǎng)成優(yōu)秀的人品和健全的人格,就是為了養(yǎng)成承擔(dān)道義的責(zé)任心,就是為了養(yǎng)成堅(jiān)毅和信仰的力量,就是為了養(yǎng)成辨別是非真?zhèn)蔚慕鹁鹧,就是為了養(yǎng)成懷疑與批判的能力,就是為了養(yǎng)成追求真理與榮譽(yù)的堅(jiān)定信念,就是為了養(yǎng)成自由的靈魂和獨(dú)立的思想!
我以前只看羅貫中的《三國(guó)演義》,未曾讀過(guò)陳壽的《三國(guó)志》;對(duì)于曹操殺死華佗這一事件,也許最初同大多數(shù)同學(xué)一樣,只是抱有“看法之一”而已。今天,我知道,如果從不同的角度來(lái)看同一個(gè)問(wèn)題,可能會(huì)找出多種不同的答案。這是一種涉及人情練達(dá)、世事通曉的重要能力,這種能力的獲取與我在北京中醫(yī)藥大學(xué)的求學(xué)經(jīng)歷以及畢業(yè)走出校門以后的經(jīng)歷有關(guān)。等到各位從本校畢業(yè)以后,相信也一定能夠具備判斷是非與價(jià)值的素養(yǎng)與能力,從而成為一個(gè)真正的自己。
在這隆重而莊嚴(yán)的開(kāi)學(xué)典禮上,作為教師代表,免不了總應(yīng)該要有幾句語(yǔ)重心長(zhǎng)的寄語(yǔ)。
好吧,醒醒吧!環(huán)視一下我們當(dāng)今的生活現(xiàn)狀吧:除了宮保雞丁可供吃、茅臺(tái)五糧液可供喝、京劇國(guó)畫可供欣賞以外,中國(guó)到底還有什么傲立于環(huán)球的寶物可以派上濟(jì)世救人的大用場(chǎng)?對(duì),唯有中醫(yī)中藥和針灸了!繼承和發(fā)揚(yáng)好中醫(yī)藥,就是最大的愛(ài)國(guó)主義情懷,就是最赤誠(chéng)的炎黃子孫和龍的傳人!王爾德說(shuō):“犬儒主義者對(duì)各種事物的價(jià)錢(price)一清二楚,但是對(duì)它們的價(jià)值(value)一無(wú)所知。”無(wú)論未來(lái)前進(jìn)的道路上會(huì)遭遇到什么困難,對(duì)我們中醫(yī)人來(lái)說(shuō),追求中醫(yī)藥就是追求有價(jià)值的生活。
要清醒地認(rèn)識(shí)到,將來(lái)從中醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè)之時(shí),也只不過(guò)僅僅是學(xué)到了中醫(yī)藥知識(shí)的百分之一而已。不是本大學(xué)教育無(wú)能,實(shí)在是中醫(yī)藥寶庫(kù)太偉大了。但是不怕,通過(guò)北京中醫(yī)藥大學(xué)的通識(shí)教育,只要具備了以上的基本素養(yǎng),將來(lái)就一定能夠在實(shí)踐中比較熟練地運(yùn)用中醫(yī)藥對(duì)人救死扶傷,對(duì)己養(yǎng)身怡情。
謝謝大家!