小主持人教師節(jié)演講稿(精選9篇)
小主持人教師節(jié)演講稿 篇1
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔,秀山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我感恩很多很多的人特別是我的老師。
老師的愛,叫做師生情,這種情,是人世最嚴(yán)肅的情,當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時,教導(dǎo)我的,是老師,當(dāng)我遇到難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師,一個贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心,一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。
有一位教師曾說過這樣一句話我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡教師這個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們的心事,是我們內(nèi)心世界最真實(shí)的感情流露。我們是感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄的教誨,然而再多的贊美和言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來報答老師。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花來表達(dá)好的感激之情,自若以一的偉人無不有一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句溫馨的問候,一聲輕聲的呼喚,一絲深情的感慨。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您像天使般的來到我身邊給我勇氣與失望,您將我那顆浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門,當(dāng)我懷著喜悅的心情對待成功時,您將善意提醒給我以謙虛,您將我那顆驕傲,浮噪的心帶到巍峨的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的水流中,帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
教師,在我眼里是神奇的,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,感謝您,我的老師,感恩您為我所做的一切。那么什么是感恩呢?感恩,是一個不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康人格的體現(xiàn),一個連感恩都不知道的人必定擁有一顆絕情的心,也絕對不會成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
感恩老師,并不需要去做什么驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕地點(diǎn)頭,證明了你的全身投入你在專心地聽課,便是感恩,下課后,在走廊里看到老師,一抹淡的微笑,一聲禮貌,老師好這也是感恩。讓我們以實(shí)際行動回報老師的辛苦教誨。
小主持人教師節(jié)演講稿 篇2
師生間的情意,是人世間最嚴(yán)肅的情,但老師們的一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。
當(dāng)我懷著慚愧的心應(yīng)對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理,是您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確應(yīng)對錯誤的信念中,也帶我走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心應(yīng)對失敗時,您天使般地來到我身邊給我勇氣與期望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒讓我謙虛,您將我那顆驕傲、負(fù)載的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我不論遇到了什么,您都會與我一同應(yīng)對,您不是靈丹妙藥,卻能夠醫(yī)治我們心靈的傷痛;您不是秀麗的風(fēng)景,卻能夠讓我們陶醉忘返;您不是優(yōu)美的樂曲,卻能夠撫慰我們內(nèi)心的憂郁。您就像大海,因?yàn)榇蠛5纳钐幨瞧届o的;您就像花朵,因?yàn)榛ǘ涞囊簧菬o言;您就像一座橋,一座樸實(shí)無私的橋,有這五彩繽紛的智慧的花朵,橋點(diǎn)綴的光彩奪目;您就像一把鑰匙,為我們開啟了心靈上那道緊閉的門,讓我們認(rèn)識了社會,了解了社會,創(chuàng)造了社會,讓我們在知識的海洋里遨游,在大千世界遨行。
我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切”
最后,愿所有的老師身體健康,桃李天下!老師我永遠(yuǎn)記住您,偉大的老師們!
小主持人教師節(jié)演講稿 篇3
老師是四月的春雨,你染綠了整個世界,卻潤物細(xì)無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng),你用自我的力量幫忙我們扶搖而上。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心應(yīng)對一道難題時,您耐心細(xì)致的講解給我新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地。
當(dāng)我懷著慚愧的心應(yīng)對錯誤時,您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確應(yīng)對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)息的世界里。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。
小主持人教師節(jié)演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我是六(2)班的員——楊,一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛,我喜歡閱讀,喜歡打羽毛球,喜歡英語,更喜歡朗誦與主持。我經(jīng)常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流,當(dāng)看到他們臉上露出了開心的笑容,我羨慕極了,多想長大以后能像他們一樣,在舞臺上與觀眾們其樂融融。
這次我很高興站在這里,我來這競選的目的是因?yàn)槲抑?ldquo;不要等待機(jī)會,要自己去創(chuàng)造機(jī)會。”所以我要為自己著想,更要為班級奉獻(xiàn)。然而我想競選主持人,因?yàn)槲业目诓藕軈柡,可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉,可以為老師準(zhǔn)備資料,做好主持工作。
我知道可能會有許多同學(xué)競選,所以我是“有備而來”的!第一,我在學(xué)校是一名大隊(duì)委員,所以組織能力就不成問題了。而且如果要準(zhǔn)備表演節(jié)目那也不怕,在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅ啪毜。我性格開朗,不害羞,所以大家不用擔(dān)心要匯報以及總結(jié)的人選了。
小主持人教師節(jié)演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我是六(2)班的員——楊,一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛,我喜歡閱讀,喜歡打羽毛球,喜歡英語,更喜歡朗誦與主持。我經(jīng)常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流,當(dāng)看到他們臉上露出了開心的笑容,我羨慕極了,多想長大以后能像他們一樣,在舞臺上與觀眾們其樂融融。
這次我很高興站在這里,我來這競選的目的是因?yàn)槲抑?ldquo;不要等待機(jī)會,要自己去創(chuàng)造機(jī)會。”所以我要為自己著想,更要為班級奉獻(xiàn)。然而我想競選主持人,因?yàn)槲业目诓藕軈柡Γ梢哉f服大家。而且我對電腦非常熟悉,可以為老師準(zhǔn)備資料,做好主持工作。
我知道可能會有許多同學(xué)競選,所以我是“有備而來”的!第一,我在學(xué)校是一名大隊(duì)委員,所以組織能力就不成問題了。而且如果要準(zhǔn)備表演節(jié)目那也不怕,在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅ啪毜。我性格開朗,不害羞,所以大家不用擔(dān)心要匯報以及總結(jié)的人選了。
小主持人教師節(jié)演講稿 篇6
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,我叫郭文祺。我現(xiàn)在競選主持人,我從小語言表達(dá)能力強(qiáng),聲音洪亮。我多次參加過舞臺表演,朗讀比賽。我愛學(xué)習(xí),愛讀課外書,我上課積極回答老師的提問。我樂于協(xié)助老師,幫助同學(xué)。我希望能競選上主持人,我會加倍學(xué)習(xí),讓自己的知識更加豐富。更加努力提高自己,讓自己做得更好,希望同學(xué)們能支持我?guī)椭页蔀橐幻细竦闹鞒秩。謝謝大家!
小主持人教師節(jié)演講稿 篇7
同學(xué)、老師們:
大家好!
今天我很榮幸能在這兒競選“六·一”兒童節(jié)活動的主持人。首先,我認(rèn)為我能當(dāng)上主持人,我的感情豐富、聲音甜美,雖然我不是最好的,但我會做得更好。
如果我當(dāng)上了主持人,我會和觀眾熱情互動,安慰處在緊張時的演員,做到大方、熱情、積極,總之做好我這個主持人。
如果我做的不好,也請同學(xué)們多多指教,和我一起爭做十全十美,給學(xué)校樹立一個良好的校風(fēng),為班級、學(xué)校爭光。
同學(xué)們,我雖然不是專業(yè)的,但我會做到用盡全力,如果你相信我、信任我,就把你們手中那寶貴的一票投給我吧!即使我沒有當(dāng)選,我也不會灰心,爭取下一次成為同學(xué)們心中最最棒的完美小主持人!
謝謝大家!
小主持人教師節(jié)演講稿 篇8
嗨,大家好!我是紅色小主播,吳若儀,F(xiàn)在我就在實(shí)驗(yàn)小學(xué) “紅領(lǐng)巾心向黨” 的六〃一主題活動的現(xiàn)場。
有“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的黑板報評比活動;有組織隊(duì)員們通過革命史講座的形式,了解了少年先鋒隊(duì)的光榮歷史和豐功偉績,學(xué)習(xí)兒童團(tuán)的紅孩兒們在革命戰(zhàn)爭年代形成的優(yōu)良傳統(tǒng);有“紅領(lǐng)巾心向黨”美術(shù)作品征集等。這些豐富多彩的活動都在前些天已經(jīng)圓滿結(jié)束了,而今天“紅領(lǐng)巾心向黨”的主題活動迎來了又一個高潮。你們看這里是“紅領(lǐng)巾心向黨”詠誦周活動的比賽現(xiàn)場,各班級代表隊(duì)都精神抖擻,斗志昂揚(yáng),F(xiàn)在上場的是低年組一年(1)班代表隊(duì),他們用自己稚嫩的聲音朗誦著那慷慨激昂、飽含深情的詩詞,用我們最熟悉的童聲歌唱祖國歌唱黨。
小主持人教師節(jié)演講稿 篇9
各位評委老師:
大家好!
今天我給大家講述一個關(guān)于母親的故事—生命的姿勢。
一對夫婦是登山運(yùn)動員,為了慶賀他們的兒子一周歲生日,他們決定背著兒子登上7000米的雪山。
然而,就在他們登上了5000米的高度時,狂風(fēng)大作,雪花飛舞。氣溫下降到零下40℃。兩人情急之中找到一處山洞,暫時躲避風(fēng)雪。
氣溫不斷地下降,妻子懷中的孩子被凍得嘴唇發(fā)紫,最主要的是他要吃奶,要知道在如此低溫的環(huán)境之下,任何一寸裸露在外的皮膚都會導(dǎo)致迅速地降低體溫,時間一久就會有生命的危險,怎么辦?孩子的哭聲越來越弱,他很快就會因?yàn)槿鄙偈澄锒粌鲳I而死。
丈夫制止了妻子幾次要喂奶的要求,他不能眼睜睜地看著妻子被凍死。然而如果不給孩子喂奶,孩子就會很快死去。妻子哀求丈夫:“就喂一次!”
丈夫把妻子和兒子攬?jiān)趹阎。盡管如此,喂過一次奶的妻子體溫下降了兩度,她的體能受到了嚴(yán)重?fù)p耗。
時間在一分一秒地流失,孩子需要一次一次地喂奶,妻子的體溫在一次又一次地下降。在這個風(fēng)雪狂舞的5000米高山上,她的生命在一次又一次的喂奶中一點(diǎn)點(diǎn)地消逝。
3天后,當(dāng)救援人員趕到時,這位偉大的母親已被凍成一尊雕塑,而她依然保持著喂奶的姿勢,屹立不倒。她的兒子,她用生命哺育著的孩子正在爸爸的懷里安然地睡眠,(音樂起)他臉色紅潤,神態(tài)安詳。被偉大的生命的愛包裹的孩子,你是否知道自己有一位偉大的母親?她的母愛可以超越5000米的高山而在風(fēng)雪之中塑造生命。
在今天的主持詞結(jié)束之時,我想用一首歌來表達(dá)我對母親的愛(歌曲《母親的故事》)……
一個平凡的姿勢,只要傾注了生命的愛,便可以偉大、永恒!
愿天下所有的母親平安、幸福!