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教師節(jié)學(xué)生演講3分鐘

發(fā)布時(shí)間:2023-03-24

教師節(jié)學(xué)生演講3分鐘(精選3篇)

教師節(jié)學(xué)生演講3分鐘 篇1

  九月二號(hào),帶著幾分激動(dòng),幾多興奮,我踏進(jìn)了福田新校的大門(mén)。一進(jìn)大門(mén),我被眼前的景象驚呆了!這是一座怎樣美麗的校園啊?花壇內(nèi)青松蒼翠,花團(tuán)緊簇,令人賞心悅目;教學(xué)樓高大莊重,磚紅的墻壁輔以桔黃,典雅中不失活潑;教室內(nèi),漂亮的桌椅整齊的排列,電子白板是學(xué),F(xiàn)代化教育的縮影。設(shè)備齊全的功能室,溫馨如家的餐廳,優(yōu)美的校園環(huán)境。新的,一切都是新的!

  課堂上,我們享受著現(xiàn)代化教學(xué)手段的大餐,每當(dāng)遇到困惑時(shí),老師輕輕一點(diǎn),電子白板演示得淋漓盡致,我們?nèi)缗R其境。老師把課堂變成了一個(gè)個(gè)的魔術(shù)舞臺(tái),

  您聽(tīng):“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;小時(shí)候,我以為你很神奇,讓所有的難題成了樂(lè)趣”。——這是從音樂(lè)室里傳來(lái)的天籟之聲。音樂(lè)課上,我們來(lái)到教室,在老師的引領(lǐng)下,我們認(rèn)識(shí)了五線譜,了解了貝多芬、巴赫、莫扎特……

  哪里又傳來(lái)了踏踏的聲音?伴著和諧的音樂(lè)?奧,原來(lái)是舞蹈室的同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下練習(xí)舞蹈的基本動(dòng)作,看,她們練的多認(rèn)真呀!面對(duì)墻壁上的大玻璃,時(shí)時(shí)糾正自己的動(dòng)作,腳踏著塑膠的地板,神氣又有活力(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目)

  書(shū)法課上,我們飽覽書(shū)法家的作品,享受著并學(xué)習(xí)著,標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)法課堂,專(zhuān)業(yè)的書(shū)法老師,我們和老師一起揮汁潑墨,把漢字書(shū)寫(xiě)的俊秀無(wú)比。

  書(shū)香彌漫知識(shí)遠(yuǎn),學(xué)海無(wú)涯我做主。帶走滿腹知識(shí),留下一架好書(shū)。每當(dāng)周五的下午,是我校圖書(shū)室開(kāi)放的日子,上萬(wàn)冊(cè)的圖書(shū),盡情讓你挑選。

  十年茫茫兩巨變!十年前,新生的福田開(kāi)啟了青云小學(xué)現(xiàn)代化不屈不撓的探索征程,十年后,福田再次實(shí)踐了變大、變強(qiáng)、引航素質(zhì)教育的諾言。在這充滿了謳歌教師的節(jié)日里,我更想把這感謝的話語(yǔ)和崇高的敬意送給那些一直無(wú)私地關(guān)愛(ài)著、支持著福田教育的領(lǐng)導(dǎo)們!正是因?yàn)橛辛四鷤兊年P(guān)懷,才有了我們這美麗如畫(huà)的校園;正是因?yàn)橛辛四鷤兊闹С,才有了我們這快樂(lè)溫馨的校園!

  衷心地道一聲“謝謝您 !”謝謝您,美麗的福田校園!

教師節(jié)學(xué)生演講3分鐘 篇2

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  今天是什么節(jié)日呢?哦,原來(lái)是美國(guó)的一個(gè)重要的節(jié)日——感恩節(jié)。這一天,我要感恩老師、父母、學(xué)!厍蛏纤械氖挛镂叶家兄x。因?yàn)槊从械厍蚓蜎](méi)有我們生存的地方;沒(méi)有父母,哪來(lái)的我;沒(méi)有學(xué)校,我在哪學(xué)習(xí);沒(méi)有老師,我哪來(lái)的知識(shí)……總之,一切生物都值得我們感謝,在這一天,我特別要感恩我的老師。

  “一日為師,終身為父”這是古代一句名言。是啊,老師象一只默默燃燒的蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師象大海里的每一滴水,我們就象一條條小魚(yú),在水里嬉戲,快樂(lè)的生活;老師象人生中的導(dǎo)航燈,為我們照亮前程的路,老師想辛勤的園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵;老師象我們的父母,無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。

  老師,你用知識(shí)灌溉我們,教會(huì)我們做人的道理,告訴我們要成為社會(huì)上的棟梁。老師,您就象我們?nèi)松缆飞系闹赶驑?biāo),在關(guān)鍵深刻提醒我們走正確的道路,不要走不正的道路。

  老師,您就象3月里溫暖的陽(yáng)光,我們這些小草怎么回報(bào)完您對(duì)我們的恩情呢?

教師節(jié)學(xué)生演講3分鐘 篇3

  各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  “感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都就應(yīng)學(xué)會(huì)“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書(shū);傳遞禮貌,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。

  萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者,她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛(ài)的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的`雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。

  人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您――偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細(xì)致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!

  愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師,終身為父。”值此第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

  祝愿全體教師身體健康,青春永駐!謝謝大家!

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