教師優(yōu)秀黨員發(fā)言稿（通用18篇）
教師優(yōu)秀黨員發(fā)言稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員同志：
大家下午好。在這個(gè)特殊的日子里，能有機(jī)會作為優(yōu)秀黨員代表發(fā)言，我感到很榮幸。面對“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的殊榮，我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑，因?yàn)樵诠ぷ髦形也]有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績，而在座的各位黨員愛崗敬業(yè)，恪盡職守，默默奉獻(xiàn)，與你們相比，我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
作為一名教師，我先后擔(dān)任過任課教師、班主任，村校長等，我的大部分生活都是與學(xué)生聯(lián)系在一起的，工作12年當(dāng)中，有歡笑，也有苦累，12年來，我用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照著每個(gè)黨員的行為，映照著人心所向;忠誠，是人的一種境界，更是一種行動(dòng)。
在座的各位，我們都是黨員教師，身兼雙重身份，既是共產(chǎn)黨員，又是人民教師，對于學(xué)生以身作則、傾囊相授，對于工作積極主動(dòng)，認(rèn)真干練，惟有保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色，時(shí)刻牢記自已是一名中國共產(chǎn)黨員，時(shí)刻牢記黨的宗旨，時(shí)刻牢記黨員應(yīng)盡的義務(wù)和神圣的職責(zé)。誨人不倦，耕耘不輟，才能當(dāng)好一名合格的黨員教師。
成績和榮譽(yù)只能證明昨天，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們對我的支持與幫助，但我不能把“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”看作是榮譽(yù)，而要把它看成是新的要求、新的動(dòng)力。作為一名共產(chǎn)黨員，我深知過去的路是怎樣走過來的，我明白今后的路又該怎樣走下去。黨的先進(jìn)性不應(yīng)該只是顯示在組織名稱上，更應(yīng)該展現(xiàn)在我們每個(gè)共產(chǎn)黨員的行動(dòng)中，工作上。今后，我將一如既往的以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以更加堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)拚搏的精神，求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，做好自己的本職工作，為我校乃至我們整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 路慢慢其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!
教師優(yōu)秀黨員發(fā)言稿范文篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
在慶祝建黨xx周年之際被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”我感到無上光榮，這榮譽(yù)使我激動(dòng)又令我不安，激動(dòng)的是我們教師平凡的工作得到了黨組織的充分肯定，增添了我前進(jìn)的信心，堅(jiān)定了我作為共產(chǎn)黨人的信念。不安的是我自己的工作離黨和人民的要求還有很大的差距。所以我只能將榮譽(yù)看成是鼓勵(lì)和鞭策，激勵(lì)自己今后更忠實(shí)地履行教書育人的職責(zé)，更好地為人民服務(wù)。
我國杰出的教育家陶行之先生說過：“沒有愛就沒有教育”，愛心是教育的前提， 22年來，我默默的用愛播撒著文明，從青年到中年并將繼續(xù)著三尺講臺的耕耘，即使到白發(fā)蒼蒼，我也無厭無悔，因?yàn)槲宜鶑氖碌氖翘柕紫伦罟廨x的事業(yè)------人民的教育事業(yè)，是黨和人民養(yǎng)育了我，培養(yǎng)我。所以我要報(bào)答黨和人民，我報(bào)答黨和人民的唯一途徑就是教好書，育好人。為此，我時(shí)刻把家長和學(xué)生的利益放在首位，從教和擔(dān)任校長以來，我視教學(xué)質(zhì)量為生命，全力以赴致力于教學(xué)質(zhì)量的提高，為了家長的利益不受侵害，即使學(xué)校再苦，再困難，也從沒有亂收取學(xué)生及家長的一分錢。學(xué)校“三優(yōu)”的評定、經(jīng)費(fèi)的使用、職稱的聘任，學(xué)生補(bǔ)貼的發(fā)放，全部公開、公平、公正、公示，贏得了全校師生的人心。人心所向，事業(yè)興旺，我擔(dān)任校長十三年，學(xué)校一年一大步地前進(jìn)，辦學(xué)條件由原來最差變?yōu)樽詈�，教學(xué)質(zhì)量由原來最底變?yōu)閮?yōu)勝，這么多年來來，我小心翼翼，惟恐誤人子第，現(xiàn)在我可以說，回憶過去我問心無愧!
“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”，初三(2)xx同學(xué)家境貧寒，今年春節(jié)的雨雪冰凍天氣他也只穿了件襯衣，看到他在冬天里顫抖著瘦弱身軀，我心痛，于是將我兒子穿的一件新棉襖送給了他過冬。張娜同學(xué)自幼喪母，父親又沒有勞動(dòng)能力，因?yàn)闊o錢，她初一就不想讀了，我得知情況后，決定免除她三年所有的費(fèi)用，我自己也經(jīng)常為她購買些教輔資料�？忌细咧泻�，我又向當(dāng)時(shí)安義中學(xué)的舒校長反映了她的情況，并同樣得到了安義中學(xué)的資助，順利地完成了高中學(xué)業(yè)，今年她就將要從華東交大畢業(yè)了。我慶幸自己從事了教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)樗摒B(yǎng)了我，使我成了愛的使者!
我國基礎(chǔ)教育已經(jīng)進(jìn)入了歷史上最好的發(fā)展階段，政府繼免除雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書后，從這一學(xué)年開始又為貧困寄宿生每年提供750元的伙食補(bǔ)貼，這標(biāo)志著我國基礎(chǔ)教育的春天已經(jīng)來臨，而我就是這個(gè)春天播種的人，我播種的是民族的希望，祖國的未來，因?yàn)樯袷ノ冶陡凶约贺?zé)任的重大和意義的深遠(yuǎn)，所以我一定要以寄于的“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利，志存高遠(yuǎn)”四點(diǎn)希望為最高準(zhǔn)則，借教學(xué)條件和育人環(huán)境改善的東風(fēng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升師能，提高師德，鑄造師魂，以5.12地震中的英雄教師譚千秋、吳忠洪等為楷模，珍惜榮譽(yù)，視學(xué)生如子女，帶領(lǐng)全校教師勤奮努力再創(chuàng)輝煌!
教師優(yōu)秀黨員發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、大家好：
光陰似箭、斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了黨的又一個(gè)生日，我們的黨曾經(jīng)歷了多少屈辱、飽受了多少苦難，而今才傲然屹立于民族之林，我們的黨是一個(gè)光榮、偉大、正確的黨，是人民通過實(shí)踐檢驗(yàn)出來的。正因?yàn)檫@樣，我當(dāng)年毅然、決然加入了這支隊(duì)伍。而今，我不僅是一位黨員，而且是一位人民教師，如果說是黨召喚了我的靈魂，那么教師正是醞釀我靈魂的肉體，因?yàn)樵趦簳r(shí)，在課堂上看到老師侃侃而談、知識淵博、風(fēng)流倜儻的形象，就像巨大的磁力一樣吸引著我。當(dāng)時(shí)，在我幼小的心靈上就埋下了當(dāng)老師的愿望，于是，我便發(fā)奮學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我終于以優(yōu)異的成績考取了師范學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)老師的夢想，三年的師范生活中，我在黨的培養(yǎng)和教育下加入了中國共產(chǎn)黨組織。三年后，當(dāng)我成為一名光榮的人民教師時(shí)，現(xiàn)實(shí)讓我感到作為一名教師不僅要肩負(fù)著傳授知識的任務(wù)，更肩負(fù)著全民族素質(zhì)的提高，在漫長的教師生涯中，我感到教師這一職業(yè)并不被人們所理解。他們認(rèn)為當(dāng)家長的對自己的孩子怎樣教訓(xùn)、怎樣懲罰都可以，如果老師你敢動(dòng)一個(gè)手指，那就不是一個(gè)好老師。當(dāng)然，我們有些老師為了追求分?jǐn)?shù)，不在教學(xué)方法、課堂技能上下功夫，而是呵斥、侮辱、漫罵學(xué)生，對學(xué)習(xí)差或行為習(xí)慣差的學(xué)生甚至大打出手，我們通過電視、報(bào)紙等媒體也看到了有的老師的行為甚至觸犯到了法，有的黨員教師還帶頭聚眾賭博，被金錢所腐蝕。他們這些行為不僅摧殘、傷害了下一代幼小的心靈，而且損害了我們黨員教師的形象。但是，這樣的教師畢竟是及個(gè)別的，他代替不了我們?nèi)w黨員教師的形象，我們絕大部分黨員教師在教育事業(yè)上都是捧者一顆心來，不帶半根草去，他們在教育事業(yè)上雖嘔心歷血，但也桃李芬芳，如：小壩教委，現(xiàn)已退休的陶立業(yè)校長他為了教育事業(yè)不僅培養(yǎng)了一批批品學(xué)兼優(yōu)的好少年，還培養(yǎng)了一批批年輕有為的好教師，多少年來，他不僅是老師的領(lǐng)導(dǎo)，更是一位受人尊敬的長者。他常說：“作為一名黨員教育者，我們不僅要教育學(xué)生也要培養(yǎng)帶動(dòng)一批批優(yōu)秀的老師，這樣我們的教育事業(yè)才會日新月異。我市副局長席向陽老師獨(dú)到的課堂藝術(shù)讓學(xué)生回味無窮，讓家長歡心鼓舞。田淑珍老師潛心鉆研教材，她干練的教態(tài)、精練的語言曾博得多少家長和社會的好評。小壩教委曹灣小學(xué)的張玉芳老師，多少年來扶助一個(gè)貧困的失學(xué)兒童，她的事跡曾被一方人所感動(dòng)。還有許許多多的黨員教師，他們都在素質(zhì)教育改革的浪潮中默默耕耘，無私奉獻(xiàn)。
我們作為新世紀(jì)的人民教師要踏著他們的足跡再塑新型黨員教師的一面旗幟。我想，新時(shí)代的新型黨員教師應(yīng)該成為愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的一面旗幟。成為終生學(xué)習(xí)、有效學(xué)習(xí)的一面旗幟。成為勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新得的一面旗幟。教育是靈魂工程，教師是良心事業(yè)。幾年來，我無時(shí)無刻不在告戒自己，我是一名黨員教師，要時(shí)刻以嚴(yán)師慈母的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己。以勤奮不息、愛崗敬業(yè)的信條對照自己，用甘于清貧、無私奉獻(xiàn)的道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)立的人，都有優(yōu)點(diǎn)，都有上進(jìn)心，教師應(yīng)“有教無類”，只要多給他們以關(guān)愛，就會挖掘出他們心中善的因子， 屏除頭腦中惡的意念，這樣浪子就能回頭，后進(jìn)能變?yōu)橄冗M(jìn)。我愿意用我的真誠與摯愛同他們一起踏尋知識的幽徑，撐起理想的天空，用雙手去拖起一輪輪明天的太陽。
人類社會已經(jīng)邁進(jìn)了一個(gè)嶄新的時(shí)代，新時(shí)代的新型黨員教師任重而道遠(yuǎn)。“熱愛祖國、熱愛人民志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣”這是江對青年的寄語，更是對青年黨員教師的期盼。做一個(gè)新時(shí)代新型黨員教師，做一個(gè)深受學(xué)生歡迎的黨員教師，這是我們追求的目標(biāo)。作為一名黨員教師，我將始終堅(jiān)持在教育的廣闊舞臺上充分發(fā)揮自己的聰明才智，成為教育教學(xué)實(shí)踐中的一面旗幟，讓自己的生命在事業(yè)中閃光，努力創(chuàng)造出無愧與時(shí)代和人民的業(yè)績。
教師優(yōu)秀黨員發(fā)言稿 篇3
各位黨員同志：
大家好!
今天，作為一名一線黨員教師，借著黨支部召開黨員民主生活會的機(jī)會，對照提出的“三個(gè)牢固樹立”的要求，深入進(jìn)行一次自我剖析，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高使命感和責(zé)任意識，以此來促進(jìn)自身思想和工作的進(jìn)步，希望與會同志對我給予幫助�，F(xiàn)將存在的問題及今后的打算匯報(bào)如下：
一、個(gè)人存在的問題和不足
一是自身的理論學(xué)習(xí)抓不緊，學(xué)習(xí)的自覺性不高。理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，僅憑個(gè)人的理解在做工作，不善于用政治的頭腦思考問題，有時(shí)看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題。雖然集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時(shí)自己學(xué)習(xí)的自覺性不高，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好。
二是進(jìn)取心不夠強(qiáng)。沒有時(shí)刻堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)為自己已從教多年，對教學(xué)內(nèi)容很熟悉，不愿花費(fèi)更多的業(yè)余時(shí)間備課。在教學(xué)方面缺乏反思，存在應(yīng)付的想法。對教學(xué)總結(jié)不夠，很少撰寫教學(xué)論文。
三是對青年教師的培養(yǎng)工作做的不夠好。與他們關(guān)心、交流不夠，不能主動(dòng)談心，認(rèn)為他們?nèi)绻袉栴}會來找我，很少去主動(dòng)指導(dǎo)。認(rèn)為自己的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)夠多了，就抽不出時(shí)間去聽他們的課了。
四是不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時(shí)會出現(xiàn)急躁情緒。
五是保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過得去、差不多，對時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。
二、今后的努力方向
針對以上不足，今后我要努力作到：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平
在工作中，我將注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀精神，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅(jiān)定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動(dòng)上同黨中央保持一致。根據(jù)工作需要和自己實(shí)際，堅(jiān)持讀一些教育、心理、科技、文學(xué)等方面的書籍，豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。
2、改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率
在教育教學(xué)中，立足實(shí)際，說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。以師生的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，力戒形式主義、官僚主義，反對弄虛作假、欺上瞞下，走近學(xué)生，傾聽學(xué)生的心聲，了解學(xué)生的意愿，解決學(xué)生的困難。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，對各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，埋頭苦干做好本職工作。
以上就是我這一年以來對工作的總結(jié)和對工作中中存在的問題剖析和認(rèn)識情況，沒有認(rèn)識到的問題希望各位領(lǐng)導(dǎo)和黨員同志給予提出，并進(jìn)行批評指正。
教師優(yōu)秀黨員發(fā)言稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員同志：
大家下午好。在這個(gè)特殊的日子里，能有機(jī)會作為優(yōu)秀黨員代表發(fā)言，我感到很榮幸。面對“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的殊榮，我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑，因?yàn)樵诠ぷ髦形也]有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績，而在座的各位黨員愛崗敬業(yè)，恪盡職守，默默奉獻(xiàn)，與你們相比，我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
作為一名教師，我先后擔(dān)任過任課教師、班主任，村校長等，我的大部分生活都是與學(xué)生聯(lián)系在一起的，工作20xx年當(dāng)中，有歡笑，也有苦累，20xx年來，我用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照著每個(gè)黨員的行為，映照著人心所向;忠誠，是人的一種境界，更是一種行動(dòng)。
在座的各位，我們都是黨員教師，身兼雙重身份，既是共產(chǎn)黨員，又是人民教師，對于學(xué)生以身作則、傾囊相授，對于工作積極主動(dòng)，認(rèn)真干練，惟有保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色，時(shí)刻牢記自已是一名中國共產(chǎn)黨員，時(shí)刻牢記黨的宗旨，時(shí)刻牢記黨員應(yīng)盡的義務(wù)和神圣的職責(zé)。誨人不倦，耕耘不輟，才能當(dāng)好一名合格的黨員教師。
成績和榮譽(yù)只能證明昨天，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們對我的支持與幫助，但我不能把“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”看作是榮譽(yù)，而要把它看成是新的要求、新的動(dòng)力。作為一名共產(chǎn)黨員，我深知過去的路是怎樣走過來的，我明白今后的路又該怎樣走下去。黨的先進(jìn)性不應(yīng)該只是顯示在組織名稱上，更應(yīng)該展現(xiàn)在我們每個(gè)共產(chǎn)黨員的行動(dòng)中，工作上。今后，我將一如既往的以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以更加堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)拚搏的精神，求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，做好自己的本職工作，為我校乃至我們整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 路慢慢其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
教師優(yōu)秀黨員發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
今天，我能作為一名優(yōu)秀黨員代表在此發(fā)言，深感榮幸。我叫，教師，參加工作20xx年，從事班主任工作20xx年，兼任團(tuán)委書記7年，一直戰(zhàn)斗在高中教育教學(xué)第一線，在那一方黑板前，用全部的深情和愛心澆灌著稚嫩的幼苗，用滿腔的熱血譜寫自己人 生的樂章，用青春的熱情和執(zhí)著詮釋了一位人民教師對教育事業(yè)的熱愛，對黨的事業(yè)的忠誠。
一、以師表的言行感召學(xué)生
法國作家羅曼?羅蘭說過：“要撒播陽光到別人心中，先得自己心中有陽光。”每個(gè)教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。我注重從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。因此我凡要求學(xué)生做到的，自己首先做到，如：學(xué)生課間活動(dòng)，我和學(xué)生共同跑操、打球;勞動(dòng)時(shí)，我和學(xué)生一起擦玻璃，清垃圾，比如，為搞好疾病防控工作，我連續(xù)幾天帶領(lǐng)學(xué)生清理污水溝、衛(wèi)生死角，勞動(dòng)中我沒有過多的指派，只是一聲不吭的埋頭苦干，學(xué)生見我這樣，都爭先恐后的搶著干，并且說：“老師，您太累了，歇一會兒吧，讓我們干。”為了讓學(xué)生改掉早自習(xí)總是遲到的毛病，我總是早晨第一個(gè)站在教室門口迎接學(xué)生;為了培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，我總是以一絲不茍的板書和清晰的解題步驟呈現(xiàn)在學(xué)生面前。教學(xué)生講文明，我時(shí)時(shí)注意自已的言行，如：在叫學(xué)生回答問題時(shí)，總是說“請坐”等文明禮貌用語;很多時(shí)候?qū)W生在教室早讀時(shí)，我看見地面臟了要掃時(shí)，總是用掃帚輕輕地掃，以免將灰塵落到學(xué)生身上，學(xué)生看我這樣做，都自覺地學(xué)會保持教室的衛(wèi)生。
我始終堅(jiān)持以身立教，因?yàn)槲疑钪獙W(xué)生的眼睛是最亮的，他們最關(guān)注的是老師的一舉一動(dòng)。而這一舉一動(dòng)就是無聲路標(biāo)的示范性，這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。正因如此，我的教育行為有著較強(qiáng)的感召力，我的班級多次被評為優(yōu)秀班集體。
二、以真誠的愛心呵護(hù)學(xué)生
羅素說過：“愛是一縷金色的陽光，凡缺乏愛的地方，無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展。”我十五年如一日，以一顆忠心對待黨的教育事業(yè)，以一顆愛心、熱心和耐心對待學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的親弟妹、親子女，春風(fēng)化雨，潤物無聲。我用榜樣教育、感恩教育、自主管理教育，從學(xué)業(yè)上幫助、生活上救助、心理上輔助關(guān)愛教育學(xué)生，使學(xué)生時(shí)時(shí)感受到陽光的溫暖。學(xué)生有了困難，我總是主動(dòng)幫助，有求必應(yīng)。學(xué)生有了進(jìn)步，我總是及時(shí)鼓勵(lì)，再推一把。屆沅江一中學(xué)生曹學(xué)海，是一名體育生，考試前夕，扭傷腳踝導(dǎo)致骨折，曹學(xué)海同學(xué)幾乎絕望，我及時(shí)伸出援助之手，鼓其信心，勸其靜心，搞好文化復(fù)習(xí)，在高考中，該同學(xué)文化成績達(dá)到二本線。學(xué)生生病，我更是求醫(yī)求藥，從不推卻。一中c309學(xué)生劉娟高三復(fù)習(xí)中，因身體不堪重壓，多次暈倒，每次都是我背著她及時(shí)上醫(yī)院就診，但我從不說半點(diǎn)累。對待后進(jìn)生，我從不歧視，總是更加盡心關(guān)愛，不厭其煩，耐心勸導(dǎo)，堅(jiān)決不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，在我的悉心關(guān)懷下，許多問題學(xué)生成功轉(zhuǎn)化，順利升學(xué)。工作中，注重學(xué)生心理健康教育，我總是尋找一切可能的時(shí)機(jī)找學(xué)生談心，交流，及時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。高三是學(xué)生最難熬的，心理壓力普遍很大，但我班學(xué)生總能及時(shí)得到鼓勵(lì)與信心，教室走廊、寢室、運(yùn)動(dòng)場都是我工作的陣地。屆學(xué)生胡子哲剛?cè)敫呷�，因不堪重�?fù)，躲回了家，我多次電話聯(lián)系，心理輔導(dǎo)未見成效，高三開學(xué)前，我冒著烈日，奔波幾十里，親自找到該同學(xué)家。當(dāng)看到胡子哲家的經(jīng)濟(jì)狀況后更下定決心助其入學(xué)、升學(xué)。跑了3趟后，終于將該生接回學(xué)校，該同學(xué)不負(fù)眾望，以超出一本線40多分的成績考入中國海洋大學(xué)。
三、以精湛的教藝奉獻(xiàn)學(xué)生
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。我深知要贏得學(xué)生的尊敬，必須要有淵博的學(xué)識、精湛的教藝。我深知教師高超的教學(xué)藝術(shù)能吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，豐富學(xué)生的想象力，推動(dòng)學(xué)生不斷向新的目標(biāo)邁進(jìn)。我始終站在教學(xué)改革潮頭的最前沿，對教學(xué)模式進(jìn)行了創(chuàng)新。自從教以來，我一直堅(jiān)持拜師學(xué)藝，虛心向老教師求教，常年訂閱《班主任之友》《中學(xué)化學(xué)》等報(bào)刊雜志，刻苦鉆研教材，努力改革創(chuàng)新教育方法，不斷給自己洗腦充電，以現(xiàn)代教育理論武裝自己。教學(xué)形成了自己的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本，注重探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和情境學(xué)習(xí)。從單純關(guān)注教法轉(zhuǎn)移到教法和學(xué)法并重，使課堂教學(xué)展現(xiàn)學(xué)生自主探究的魅力;從關(guān)注學(xué)?知識轉(zhuǎn)移到關(guān)注學(xué)生的生命發(fā)展，使課堂教學(xué)展現(xiàn)師生生命活力的光彩。通過十多年的的不懈努力，銳意進(jìn)取，其教育教學(xué)效果顯著，所教班級化學(xué)科成績總是名列前茅，三次帶畢業(yè)班，屆高考理綜獲益陽市第一。參加教學(xué)比武，獲市一等獎(jiǎng)，獲益陽市青年教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。在益陽市化學(xué)教科會上，為大會上出一堂《電化學(xué)專題》課，獲一致好評。參加學(xué)校教學(xué)比武更是連年獲得優(yōu)勝。輔導(dǎo)學(xué)生參加奧賽、科技創(chuàng)新大賽、演講賽等多次在省、地、市獲獎(jiǎng)。屆601班學(xué)生高考100%上線，期中胡強(qiáng)同學(xué)榮錄“清華大學(xué)”。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，正是由于我的全身心投入和無私奉獻(xiàn)，既做經(jīng)師，又做人師，所以我期期被評為“優(yōu)秀班主任”，多次被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)德育工作者”。成績已屬過去，我將一如既往地踐行人民教師教書育人的神圣職責(zé)，展示人民教師無私奉獻(xiàn)的崇高師德，實(shí)現(xiàn)“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”的心愿。
公司督查站站長個(gè)人工作總結(jié)來源：本站原創(chuàng)作者：佚名發(fā)布時(shí)間：-4-4瀏覽：73次個(gè)人工作總結(jié)
時(shí)光荏苒，一年又來到了歲尾之時(shí)。今年，我從安全員崗位轉(zhuǎn)到督查崗位后，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下，緊緊圍繞督查中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作“為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在政治學(xué)習(xí)方面，通過學(xué)習(xí)鄧--理論、“三個(gè)代表“及科學(xué)發(fā)展觀等重要思想，尤其是學(xué)習(xí)xx屆四中全會精神，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性，提高了自己政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀�；仡櫠讲檎境闪⒁詠淼墓ぷ�，取得了一些成績，收獲了一些經(jīng)驗(yàn)，也留下了一些思考。
一、狠抓基礎(chǔ)建設(shè)，確保有序運(yùn)行
基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。我負(fù)責(zé)督查站組建工作，把作為基礎(chǔ)建設(shè)年，圍繞“抓基層，打基礎(chǔ)“主要做了以下工作。
一是建立督查工作制度。督查站成立后，我僅一個(gè)月時(shí)間，就建立《督查管理制度》、《督查考核辦法》、《督查監(jiān)督制度》等多項(xiàng)基礎(chǔ)制度，并建立了督查周檢查、月通報(bào)機(jī)制，形成了督查工作的良好環(huán)境。
二是完善督查工作臺帳、報(bào)表。按照“規(guī)范、有序“的工作要求，我進(jìn)一步強(qiáng)化了基礎(chǔ)內(nèi)容建設(shè)，建立了《督查手冊》、《隱患整改臺帳》、《督查檢查通報(bào)臺帳》、《督查職責(zé)》等臺帳和6項(xiàng)月報(bào)表，初步建立了有序的督查工作基礎(chǔ)體系。
三是強(qiáng)化督查工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。積極推動(dòng)督查工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，由上至下，逐級設(shè)定監(jiān)查點(diǎn)和重點(diǎn)區(qū)域，有針對性開展樣板督查。與此同時(shí)，由從下至上，在基層設(shè)立監(jiān)查舉報(bào)箱，關(guān)心關(guān)注基層反映的重點(diǎn)問題，有的放矢，為做好督查工作提供了有力的支撐。
四是抓好督查隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)。堅(jiān)決落實(shí)“人才強(qiáng)企“戰(zhàn)略的總體要求，我積極做好督查人員培訓(xùn)工作，先后參加運(yùn)輸公司和公司組織的專業(yè)培訓(xùn)6次，內(nèi)容涉及多個(gè)方面，收到了較好的效果，有力的提升了督查人員的整體素質(zhì)和工作水平。
二、狠抓督促檢查，確保政令暢通
實(shí)踐證明，做好督查督辦工作，可以保證公司決策的有效執(zhí)行，是強(qiáng)管理、增效益的重要措施。4個(gè)月來，按照公司黨政的工作要求，我通過事前督導(dǎo)、事中督促、事后督查等方式，加強(qiáng)了對公司班子決策、公司會議決定的督促檢查，特別是對安全環(huán)保、生產(chǎn)操作等重要事項(xiàng)，充分運(yùn)用督查通報(bào)、情況反饋等方式，加強(qiáng)監(jiān)督監(jiān)控，保證了各項(xiàng)工作的順利開展。今年9月份以來，我們開展專項(xiàng)督查12次，檢查發(fā)現(xiàn)安全隱患、生產(chǎn)問題等9項(xiàng)，下達(dá)了整改通知，及時(shí)督促進(jìn)行了整改。撫順配送中心是公司督查工作的重點(diǎn)單位。成立督查站前，基礎(chǔ)工作比較薄弱。督查站成立后，我們按照公司領(lǐng)導(dǎo)要求，全面加強(qiáng)了撫順配送中心基礎(chǔ)建設(shè)的督查工作，發(fā)現(xiàn)各類問題7項(xiàng)。我們積極協(xié)助撫順配送中心制定整改措施，幫助其迅速整改，使其基礎(chǔ)工作邁上了一個(gè)新臺階，各項(xiàng)工作得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
三、狠抓方法研究，不斷提高督查工作水平
督查工作是一門科學(xué)，需要科學(xué)的方式方法。我結(jié)合公司工作實(shí)際，加強(qiáng)了督查工作方式方法研究，建立了三級督查機(jī)制，并形成了以“三個(gè)結(jié)合“為主要途徑的督查工作方式。
三級督查機(jī)制：一級督查主要是督查公司工作要求的貫徹情況和具體工作措施。二級督查主要是督查公司工作要求的落實(shí)情況和進(jìn)展情況，了解和掌握工作中的問題，隨時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋，及時(shí)加以解決。三級督查主要是督查工作成果和工作任務(wù)完成情況。對完成好的單位和個(gè)人給予表揚(yáng)，對差的給予批評和處罰。三級督查環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn)，涵蓋工作實(shí)施全過程，確保了公司政令暢通、執(zhí)行到位。
三個(gè)結(jié)合的督查方式：一是督查工作與目標(biāo)管理有機(jī)結(jié)合。督查工作是為公司改革發(fā)展服務(wù)，為公司全面完成工作任務(wù)目標(biāo)服務(wù)。在督促工作中，我把工作著力點(diǎn)放在公司年度任務(wù)目標(biāo)的全程跟蹤督查上，細(xì)化分解落實(shí)督查任務(wù)，督查工作做到了日�；涂刹僮餍浴６嵌讲楣ぷ髋c重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合。在做好日常督查工作的同時(shí)，我以領(lǐng)導(dǎo)布置當(dāng)期重點(diǎn)工作和運(yùn)輸公司總部、公司當(dāng)期要求為督查重點(diǎn)，有針對性加強(qiáng)督查督辦，確保推動(dòng)工作，取得成效。今年，我們對“百日安全活動(dòng)““駕駛員技能評價(jià)“等重要活動(dòng)開展情況進(jìn)行了專項(xiàng)督查，確保了重點(diǎn)活動(dòng)開展務(wù)實(shí)、成效顯著。三是督查工作與綜合協(xié)調(diào)有機(jī)結(jié)合。我在充分發(fā)揮自身督查部門作用的同時(shí)，也非常注重協(xié)調(diào)協(xié)作。針對解決起來比較復(fù)雜、比較困難的任務(wù)和問題，在督辦過程中，我們注意聯(lián)合辦公室、人事、安全生產(chǎn)等部門，實(shí)施多部門聯(lián)合督查，既可明確牽頭部門進(jìn)行督查，也可分包單位和部門開展督查，取得的效果非常明顯。
四、工作中的不足與今后的努力方向
一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是工作創(chuàng)新意識不強(qiáng)，創(chuàng)造性開展不夠，和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距，在今后工作中，我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，努力把工作做得更好。
總之，一年來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距，我將發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。
教師優(yōu)秀黨員發(fā)言稿 篇6
講道德、有品行，是做人之本，更是對黨員干部的基本要求。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要引導(dǎo)廣大黨員干部注重道德修養(yǎng)，追求高尚情操，重視家風(fēng)建設(shè)，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)，保持健康向上的良好心態(tài)和生活方式，始終做到一身正氣、兩袖清風(fēng)，切實(shí)做生活上的正派人。
一、黨員干部要對黨絕對忠誠
“對黨忠誠”是每一名共產(chǎn)黨員在加入“中國共產(chǎn)黨”這個(gè)光榮組織時(shí)的一句誓詞，忠于黨、忠于國家、忠于人民，是共產(chǎn)黨員必須履行的基本義務(wù)。也在多個(gè)重要會議和場合，強(qiáng)調(diào)了黨員干部要始終做到對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)。
對黨忠誠，要絕對忠誠。“絕對”二字劃出了忠誠的底線，闡述了忠誠的內(nèi)涵。曾經(jīng)說過，絕對忠誠就是唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒有任何水分的忠誠。對黨的忠誠，沒有“差不多”，沒有“基本上”，沒有99.9%，而是100%絕對純度的忠誠，不容打任何折扣。三心二意不是真正的忠誠，損公肥私不是真正的忠誠，遇到一點(diǎn)挫折就對黨產(chǎn)生懷疑、萌生退意更不是真正的忠誠。真正的忠誠是時(shí)刻將對黨的絕對忠誠貫注到黨員干部的血脈里，激勵(lì)他們?yōu)辄h為民的靈魂，支撐他們敢拼敢干的脊梁。“樹之茂盛靠根深，人之忠誠靠鑄魂”。對黨絕對的忠誠來源于堅(jiān)定的政治信仰，來源于“雖九死而不悔”的黨員傳統(tǒng)，是黨員隊(duì)伍永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。
與戰(zhàn)爭時(shí)期不同，現(xiàn)在對黨員忠誠度的最大考驗(yàn)不是“槍彈”，而是“糖彈”;不是生與死、血與火，而是名與利、得與失。忠誠之堤一旦打開缺口，必然會敗在形形色色的關(guān)口上。比如，在思想政治上，有的信奉“馬列主義對人，自由主義對己”，“兩個(gè)嘴巴說話，兩張面孔做人”;在執(zhí)行政策中，有的堅(jiān)持“遇到黃燈跑過去，遇到紅燈繞過去”，“不求百姓拍手，只求領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)頭”;在組織生活中，有的“自我批評擺情況，相互批評提希望”，“你不批我，我不批你;你若批我，我必批你”;在日常工作中，有的“只愿出頭，不愿埋頭”，“明講大道理，暗打小算盤”。這些現(xiàn)象嚴(yán)重?fù)p害了黨的事業(yè)、敗壞了黨的形象、影響了黨的威信。
對黨忠誠，就是要敬黨、愛黨、建黨、興黨，對黨忠心耿耿，忠于黨的宗旨、綱領(lǐng)、理論、路線、方針、政策、紀(jì)律，忠誠黨的事業(yè)，捍衛(wèi)黨的利益，把個(gè)人的前途命運(yùn)與黨的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，兢兢業(yè)業(yè)為黨的事業(yè)和黨的發(fā)展不懈奮斗，認(rèn)認(rèn)真真履行黨員對黨的責(zé)任和義務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)踐行入黨誓言，不僅從組織上入黨，更注重從思想上、行動(dòng)上入黨。
對黨忠誠，是黨章對共產(chǎn)黨員的明確要求，是共產(chǎn)黨人的靈魂和基礎(chǔ)，是黨員干部最基本的政治品格。這種品格要求在任何時(shí)候、任何情況下，都能堅(jiān)定理想信念，站穩(wěn)政治立場，始終忠于黨、忠于祖國、忠于人民的事業(yè)。
對黨忠誠，是黨的宗旨所決定的。深刻領(lǐng)會馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，牢固確立人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄的唯物史觀，站穩(wěn)與群眾同呼吸共命運(yùn)心連心的立場，踐行以人民為中心的工作導(dǎo)向，思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，主動(dòng)自覺地問政于民、問需于民、問計(jì)于民。樹立為民情懷，與群眾干在一起、苦在一起、累在一起，對群眾的艱辛多一些溫情，對群眾的期盼多一種責(zé)任，對群眾的批評多一些理解，當(dāng)好群眾的主心骨，把對群眾的摯愛，凝聚成對黨的忠誠。
對黨忠誠，是黨的作風(fēng)所要求的。必須把務(wù)實(shí)作為一種態(tài)度、一種精神、一種信念，在思想上唯實(shí)，弘揚(yáng)實(shí)事求是的思想作風(fēng)，作決策、辦事情、謀發(fā)展，尊重客觀規(guī)律，講求科學(xué)精神，注重基層實(shí)際，杜絕唯書唯上不唯實(shí)等錯(cuò)誤思想。樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、事業(yè)觀，多一些責(zé)任意識、奉獻(xiàn)精神，少一些浮躁心理、攀比心態(tài)。加強(qiáng)調(diào)查研究，強(qiáng)化問題意識，敢于正視困難和問題，善于在直面矛盾中尋找解決問題的辦法。為人處世堅(jiān)持原則、光明磊落，講真話實(shí)話有用的話，絕不說一套做一套，不當(dāng)“兩面人”。在行動(dòng)上務(wù)實(shí)，愛崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，切忌心浮氣躁、眼高手低。在為民上求實(shí)，牢記民生根本，多干打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的實(shí)事，多做解民憂、惠民生的好事，解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，認(rèn)真抓好服務(wù)群眾的“最后一公里”。堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去，拜群眾為師，甘當(dāng)小學(xué)生，把群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為判斷是非、衡量得失的標(biāo)準(zhǔn)。提升做好群眾工作的本領(lǐng)，善于在解決實(shí)際問題中解決思想問題，在服務(wù)群眾中教育引導(dǎo)群眾。
二、黨員干部要講政德
政德,即為政之德,是指黨員干部在履行自己職責(zé)過程中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范。作為執(zhí)政者成員,黨員干部應(yīng)自覺加強(qiáng)政德修養(yǎng),努力塑造新時(shí)期共產(chǎn)黨人的良好形象。
政德,簡而言之,就是為政之德。如同師德、醫(yī)德一樣,政德也是一種職業(yè)道德,是指黨員干部在履行自己職責(zé)過程中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范。
“有德無才延誤事,有才無德會壞事。”品德與學(xué)識是一體的兩面,所以,品學(xué)常常兼憂,而卑劣多半與無能相伴。政德不僅能讓黨員干部奮發(fā)向上,增長才智,而且能使黨員干部關(guān)愛社會,服務(wù)他人。中華民族是一個(gè)富有愛心的民族,中國傳統(tǒng)道德情感是以“仁愛”為核心的。從通俗意義上講,道德就是能夠?yàn)樗?ldquo;服務(wù)”,就是能夠?yàn)閲�、為民族、為社�?ldquo;服務(wù)”。也可以說,道德是一種為他人、為社會的獻(xiàn)身精神,或者說是一種“服務(wù)”精神。一個(gè)有道德的人,就是要時(shí)時(shí)處處想到別人,想到國家,想到社會,從而使他人能夠因?yàn)橥约合嗵幎玫揭嫣帯?/p>
有什么樣的道德觀,就會有什么樣的思想品德和工作作風(fēng)。古今中外的歷史事實(shí)證明:黨無德則敗,國無德則亡,人無德則廢。共產(chǎn)黨人講的德,其核心就是黨性,加強(qiáng)政德修養(yǎng)就是一個(gè)黨性原則問題。常言道:“誠是開山斧,信是做人金,人無誠信難立身。”守信是人際往來和社會交往中道德規(guī)范的起點(diǎn),道德離開誠信必然墮落。人無信不立,業(yè)無信難興,政無信必頹。因此,黨員干部要真正做到取信于民,就必須加強(qiáng)政德修養(yǎng),樹立高尚的精神追求,養(yǎng)成真誠守信的良好作風(fēng)。
三、黨員干部要講團(tuán)結(jié)
賈誼在《過秦論》里說，六國“會盟而謀弱秦”，“百萬之師，叩關(guān)而攻秦”，最后卻是“從散約敗，爭割地而賂秦。”惜乎六國，縱有吳起、孫臏、樂毅、廉頗等軍師名將，也只能功虧一簣�？梢�，各有懷抱，貌合神離，干不成大事。
講團(tuán)結(jié)首先要尊重他人。學(xué)會尊重周圍的同志，尊重別人的人格和勞動(dòng)，特別要控制好繁雜的工作帶來的急躁、煩躁、暴躁等不良情緒。要在平等交往中寬容別人，多學(xué)會換位思考，多聽取別人的意見和建議，多一些理解和包容，經(jīng)常與同事進(jìn)行溝通和交流，不斷增進(jìn)友誼，加深感情。要在干事創(chuàng)業(yè)中團(tuán)結(jié)別人，匯聚眾人的智慧和力量，心無旁騖，淡泊名利，一心埋頭苦干，不計(jì)個(gè)人得失，做到“是非審之于己，毀譽(yù)聽之于人”。
講團(tuán)結(jié)要做到群而不黨。“君子和而不同，小人同而不和”。團(tuán)結(jié)共事決不是無原則的遷就�？桃庋谏w矛盾，回避問題，有錯(cuò)不說，不是真正的團(tuán)結(jié)，而是一種庸俗的關(guān)系論。這樣的班子或集體，表面上一團(tuán)和氣，實(shí)際上摩擦不斷。毛澤東同志曾給黨內(nèi)團(tuán)結(jié)提出一個(gè)公式，即團(tuán)結(jié)——批評——團(tuán)結(jié)。就是從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，通過批評和自我批評，達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。這是我們黨的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)重要原則。
講團(tuán)結(jié)要做到以德合眾。作為國家機(jī)關(guān)工作人員，既要不斷提高“能干事”的本領(lǐng)，更應(yīng)努力培育“善共事”的作風(fēng)。要以誠待人。日常工作中，要注重培養(yǎng)良好的政治品質(zhì)和思想道德，行正走端、誠實(shí)可靠，言而讓人生“信”。說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，不嘩眾取寵，不爾虞我詐，不逞一時(shí)之快而落不實(shí)之柄，以免日久“失”人心。要信守承諾，也就是“受人之托，忠人之事”。面對托付，要量力而諾，切忌不自量力、大包大攬。一諾既出，就要想方設(shè)法全力踐諾，切忌事前拍胸脯保證、事后拍腦袋后悔。寬容是維系團(tuán)結(jié)最好的紐帶和黏合劑。
四、黨員干部要重情義，更要講規(guī)矩
老話說得好：情義值千金。重情義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們現(xiàn)實(shí)生活中人與人之間聯(lián)系的潤滑劑。講規(guī)矩，則是人們在社會生活中必須遵循的基本原則，所謂“沒有規(guī)矩，不成方圓。”多次強(qiáng)調(diào)規(guī)矩的重要性，認(rèn)為規(guī)矩不僅是指黨的紀(jì)律，而且包括法律、制度、規(guī)定等剛性規(guī)矩和不成文規(guī)矩。而當(dāng)“情”與“矩”兩者相遇時(shí)，作為黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須要做到“情不越矩”，也就是我們所說的：要把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。
毛澤東同志在處理重情義和講規(guī)矩的關(guān)系方面為我們樹下了了光輝的榜樣，他曾為自己定下三條原則：戀親，但不為親徇私;念舊，但不為舊謀利;濟(jì)親，但不以公濟(jì)私。他是這么說的，也是這么做的。共和國剛剛建立時(shí)，他的多少故舊、親友來信謀官謀職，除極個(gè)別確實(shí)才德俱佳的名儒碩彥他會酌情推薦，其他都予婉拒，但他又都慷慨地予以接濟(jì)，并耐心地進(jìn)行勸導(dǎo)，使之如沐春風(fēng)。規(guī)矩是鋼，情義如水;規(guī)矩在前，不廢情義：今天的黨員干部，也當(dāng)如此行事。
五、黨員干部必須講責(zé)任、守紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)
責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、紀(jì)律是黨員干部黨性、作風(fēng)的集中反映，是黨員干部純潔性的試金石。講責(zé)任是前提和基礎(chǔ)，敢擔(dān)當(dāng)是考驗(yàn)和檢驗(yàn)，守紀(jì)律是要求和保障，三者緊密相聯(lián)，是一個(gè)有機(jī)整體。
第一，講責(zé)任
什么是責(zé)任?責(zé)任就是份內(nèi)應(yīng)做的事，就是做好應(yīng)當(dāng)?shù)墓ぷ鳌τ谝幻h員干部來說，有權(quán)必有責(zé)，責(zé)任是做好各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)。如果不愿擔(dān)責(zé)任，就不該當(dāng)黨員;不敢擔(dān)責(zé)任，就不配當(dāng)黨員;不會擔(dān)責(zé)任，就不能當(dāng)黨員。
一是要有知責(zé)之心。責(zé)任心是衡量黨員干部素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。古今中外許多事實(shí)說明，一個(gè)人能力有大小，但有了責(zé)任心，能力強(qiáng)的可以把工作做的更好，能力相對弱的可以在實(shí)踐中不斷提高，把工作越做越好。反之，缺乏責(zé)任心，學(xué)識再廣、能力再強(qiáng)、水平再高，也難堪大用，即使小用，也令人不放心。中國自古就強(qiáng)調(diào)從政要盡職盡責(zé)，古人說:“不患無策，只怕無心。”“在其位，謀其政，司其職，負(fù)其責(zé)。”“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”等等，講的就是為人要盡職，做事要盡責(zé)。二是要有履責(zé)之行。有了責(zé)任心，如果沒有實(shí)際行動(dòng)，也實(shí)現(xiàn)不了責(zé)任，盡責(zé)是要通過行動(dòng)和干事來落實(shí)。三要有問責(zé)之制。責(zé)任的落實(shí)，既要靠每位黨員干部的責(zé)任心，也需要外在機(jī)制的約束，借助嚴(yán)格的紀(jì)律，促進(jìn)黨員干部把履職盡責(zé)內(nèi)化于心、外化于行、固化于規(guī)。
第二，敢擔(dān)當(dāng)
要敢擔(dān)當(dāng)。所謂擔(dān)當(dāng)，就是指在一件事情面前勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)。沒有“擔(dān)當(dāng)”，就是沒有履行好職責(zé)。正如所要求的，“堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)”。如果拿“守紀(jì)律”“講規(guī)矩”當(dāng)借口，該作為不作為，就會變成消極的守規(guī)矩，這種不作為就是不負(fù)責(zé)。一個(gè)崗位意味著一份責(zé)任，任其職就要盡其責(zé)。每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要敢擔(dān)當(dāng)，要讓組織放心、讓人民滿意，要真正把心思集中到干事創(chuàng)業(yè)上，把精力凝聚到做實(shí)事上，把功夫施展到抓落實(shí)上，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、精益求精地完成工作任務(wù)。
第三，守紀(jì)律
紀(jì)律是各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，是完成黨的任務(wù)的重要保證。一是知可為知不可為。就是要知道哪些能干哪些不能干，以及干后承擔(dān)的后果。以來，中央、自治區(qū)、中衛(wèi)市相繼出臺了一系列紀(jì)律規(guī)定，有政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律，黨員干部要嚴(yán)格執(zhí)行這些規(guī)定，加強(qiáng)自我約束，做到令行禁止。二要知足知不足。每個(gè)人都有七情六欲，正當(dāng)?shù)�、合理的欲望是生命和事業(yè)的動(dòng)力，關(guān)鍵是如何節(jié)制。老子說過，“禍莫大于不知足，咎莫大于欲得”。我們常說，家有黃金萬兩，每日不過三餐;縱有大廈千座，夜臥不過三尺。我們在待遇和生活上要“知足”，在工作、學(xué)習(xí)上“知不足”。要清醒地把握住自己，正確理解得與失的關(guān)系，明白有些要求可以達(dá)到，有些要求不可滿足，從而正確對待組織、對待工作、對待職位。三要有所畏懼，不要無所畏懼。敬畏法紀(jì)、敬畏權(quán)力、敬畏群眾。四要追求名節(jié)、不追逐名利。能不能在名利面前擺正位置，是對每個(gè)黨員干部的考驗(yàn)。對一個(gè)黨員干部來說，能走到現(xiàn)在的位置，離不開自身的努力，離不開家庭的支持，更離不開組織的培養(yǎng)，的確很不容易。一定要懂得珍惜，一定要擺脫名利韁索的困繞，堅(jiān)定理想信念，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成，做到任何時(shí)候、任何情況下，都能守得住清貧，經(jīng)得起誘惑，管得住自己。
教師優(yōu)秀黨員發(fā)言稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員同志：
大家下午好。在這個(gè)特殊的日子里，能有機(jī)會作為優(yōu)秀黨員代表發(fā)言，我感到很榮幸。面對“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的殊榮，我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑，因?yàn)樵诠ぷ髦形也]有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績，而在座的各位黨員愛崗敬業(yè)，恪盡職守，默默奉獻(xiàn)，與你們相比，我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
作為一名教師，我先后擔(dān)任過任課教師、班主任，村校長等，我的大部分生活都是與學(xué)生聯(lián)系在一起的，工作20xx年當(dāng)中，有歡笑，也有苦累，20xx年來，我用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照著每個(gè)黨員的行為，映照著人心所向;忠誠，是人的一種境界，更是一種行動(dòng)。
在座的各位，我們都是黨員教師，身兼雙重身份，既是共產(chǎn)黨員，又是人民教師，對于學(xué)生以身作則、傾囊相授，對于工作積極主動(dòng)，認(rèn)真干練，惟有保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色，時(shí)刻牢記自已是一名中國共產(chǎn)黨員，時(shí)刻牢記黨的宗旨，時(shí)刻牢記黨員應(yīng)盡的義務(wù)和神圣的職責(zé)。誨人不倦，耕耘不輟，才能當(dāng)好一名合格的黨員教師。
成績和榮譽(yù)只能證明昨天，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們對我的支持與幫助，但我不能把“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”看作是榮譽(yù)，而要把它看成是新的要求、新的動(dòng)力。作為一名共產(chǎn)黨員，我深知過去的路是怎樣走過來的，我明白今后的路又該怎樣走下去。黨的先進(jìn)性不應(yīng)該只是顯示在組織名稱上，更應(yīng)該展現(xiàn)在我們每個(gè)共產(chǎn)黨員的行動(dòng)中，工作上。今后，我將一如既往的以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以更加堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)拚搏的精神，求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，做好自己的本職工作，為我校乃至我們整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 路慢慢其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!
教師優(yōu)秀黨員發(fā)言稿 篇8
黨員民主生活會，是認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀精神的會議，也是一次自我檢驗(yàn)和錘煉的活動(dòng)。按照要求，我認(rèn)真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),遵循實(shí)事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認(rèn)真思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合工作實(shí)際，現(xiàn)將近半年來各方面的情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一個(gè)匯報(bào)：
一、學(xué)習(xí)、工作方面
1、抓學(xué)習(xí)，提高綜合能力
在工作中，我注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀精神，在大事大非問題上，立場堅(jiān)定，同黨中央保持一致。還根據(jù)工作需要和自己實(shí)際，堅(jiān)持讀一些教學(xué)方面的書籍，豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。
2、抓工作作風(fēng)，提高工作效率
在教學(xué)工作中，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的熱情和工作責(zé)任感做好本職工作。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神，增強(qiáng)對教書育人工作的主動(dòng)性，創(chuàng)造性，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，增強(qiáng)責(zé)任感，自己不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法，與時(shí)俱進(jìn)。
二、個(gè)人存在的問題和不足
一是理論基礎(chǔ)知識薄弱。作為一名黨員，自身的學(xué)習(xí)抓不緊，沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。二是學(xué)習(xí)的自覺性不高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，對當(dāng)前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠，懂的較少。三是在工作中自我要求不嚴(yán)格。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時(shí)會出現(xiàn)急躁情緒。降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過得去、差不多，對時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。
三、努力方向
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學(xué)習(xí)的自覺性，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)，拓展知識面，在工作中，更好地發(fā)揮作用，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性�？朔ぷ髦屑痹昵榫w，進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性，樹立強(qiáng)烈的自覺意識和責(zé)任意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把學(xué)生滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，少說空話，多辦實(shí)事，樹立教師工作中良好的黨員形象。
3、對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。
4、把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在精鉆業(yè)務(wù)上狠下功夫，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作，以良好的形象，一流的業(yè)績做一名讓學(xué)生、社會、家長滿意的教師。
教師優(yōu)秀黨員發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、大家上午好!
今天很榮幸能代表優(yōu)秀黨員發(fā)言，我感到無尚光榮。在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我們的信任和工作的肯定，面對“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的殊榮，我個(gè)人的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑，思前想后覺得自己并沒有什么事跡可言，僅僅是認(rèn)真地對待自己的本職工作而已。
近幾年來，在清遠(yuǎn)小學(xué)這個(gè)大家庭中，我們在領(lǐng)導(dǎo)、前輩的關(guān)心指導(dǎo)下，不斷成長、成熟。作為一名教師，我深知一個(gè)人的力量是微小的，但教師的行為對學(xué)生的影響卻是深遠(yuǎn)的。因此，我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。作為一名語文教師兼班主任，我積極配合組織上的工作安排，努力克服工作繁雜的壓力，盡可能做到踏踏實(shí)實(shí)、盡職盡責(zé);主動(dòng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)知識水平和教育教學(xué)能力，從而更好地服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長，服務(wù)社會。
今天站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，我感到壓力和動(dòng)力同在，黨組織授予我們“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的稱號，一方面是對我們的鼓勵(lì)，是對我們工作的肯定;另一方面也是一種壓力，在今后的工作中，我們將會更加努力地去工作，為清遠(yuǎn)小學(xué)的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。
最后，請?jiān)试S我代表受到表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員莊嚴(yán)地承諾：我們絕不辜負(fù)組織的殷切期望，珍惜榮譽(yù)，謙虛謹(jǐn)慎，再接再厲，以實(shí)際行動(dòng)證明自己無愧于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮稱號，在平凡的工作崗位上作出新的更大貢獻(xiàn)。
教師優(yōu)秀黨員發(fā)言稿 篇10
熱愛學(xué)生，誨人不倦是調(diào)整教師與學(xué)生相互關(guān)系的師道規(guī)范。師生關(guān)系是否協(xié)調(diào)，直接關(guān)系到教育的目的和效果。因此，熱愛學(xué)生，誨人不倦是教師的天職。何謂愛呢?所謂愛是人的一種偉大感情，是主體之間誠摯而親密的感情聯(lián)系。教師尊重和信任學(xué)生，需要訴諸理智和感情，這種理智感情的聯(lián)系，表現(xiàn)為教師對學(xué)生的熱愛。尊重是熱愛的根據(jù)，熱愛是尊重的表現(xiàn);沒有尊重便沒有熱愛，沒有熱愛也就不可能有真正的尊重。二者是相輔相成的。
熱愛學(xué)生，是教師在一種道德責(zé)任感的驅(qū)使下對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的誠摯的親密感情，它也是一種社會的感情。這種感情的產(chǎn)生和發(fā)展，是社會對未來所表示的關(guān)注和寄托。教師對學(xué)生的熱愛，孤立地看，是師生之間的愛，其實(shí)這種熱愛，是教師對祖國對人民對共產(chǎn)主義事業(yè)的愛的具體表現(xiàn)。責(zé)任感和良心，促使教師體驗(yàn)到自己是社會利益的代表者，是受社會的委托，關(guān)懷著下一代的成長，使學(xué)生成為符合社會的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，能履行社會職能的人。只有在這種責(zé)任感的驅(qū)使下，教師對學(xué)生的感情才是發(fā)自內(nèi)心的和誠摯的。愛的感情是某種需要特別滿足時(shí)所產(chǎn)生的內(nèi)心積極體驗(yàn)。學(xué)生都有對愛的本能要求，希望得到教師、家長及社會的熱愛;當(dāng)教師滿足了他們的這種需要時(shí)，就能有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，更有利于成才。教師對學(xué)生的熱愛是一種不斷變化的感情，同時(shí)也是一種不斷深入的活動(dòng)。
熱愛學(xué)生并不是對學(xué)生溺愛、遷就和放縱，而是要從各方面嚴(yán)格要求學(xué)生，熱愛與嚴(yán)格要求是并行不悖的。俗語說，“嚴(yán)師出高徒”，“教不嚴(yán)，師之惰”。這些話是很有道理的。但是，嚴(yán)格并不等于懲罰，教師對學(xué)生要嚴(yán)慈相濟(jì)，嚴(yán)中有愛，嚴(yán)中有度，嚴(yán)中有方，使學(xué)生對自己敬而愛之，而不是敬而遠(yuǎn)之。誨人不倦，就是教育學(xué)生要特別耐心，全心全意培養(yǎng)他們，希望學(xué)生“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”;甘當(dāng)一輩子人梯，使學(xué)生真正成才，使他們在德、智、體、美各方面都得到全面發(fā)展。
熱愛學(xué)生，還要堅(jiān)持正面教育，要始終引導(dǎo)學(xué)生積極向上，在任何情況下，都要尊重學(xué)生人格，切勿傷害學(xué)生的自尊心和自信心。當(dāng)然，堅(jiān)持正面教育并非遷就落后，姑息錯(cuò)誤，而是要向?qū)W生提出高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。熱愛學(xué)生，更要做到對所有學(xué)生不分彼此，不分厚薄，不另眼看待。孔子有句名言，叫做“有教無類”，意思就是說，對學(xué)生要一視同仁，不能歧視。好的學(xué)生要教育要愛護(hù)，差的學(xué)生同樣要教育要愛護(hù)，絕不能分高低貴賤、遠(yuǎn)近親疏。對于差生，不但不能嫌棄和歧視，反而更應(yīng)倍加愛護(hù)，對他們應(yīng)動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。實(shí)踐說明，差生是可以教育好的。
教師優(yōu)秀黨員發(fā)言稿 篇11
《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》頒布以來，我深深地反思著：“學(xué)高為師，德高為范”，蘇霍姆林斯基曾告誡教師：請你記住，你不僅是自己學(xué)科的教員，而且是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和引路人。這句話把教師教書育人的天職說得淋漓盡致，畢竟教師是莘莘學(xué)子道德基因的轉(zhuǎn)接者，因此，師德更是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵、文化品位和自我修養(yǎng)的體現(xiàn)!通過對中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法的學(xué)習(xí)與領(lǐng)悟，受益匪淺，現(xiàn)談?wù)勼w會。
一、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生
既然我們選擇了教育事業(yè)，就要嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)、奉公守法、恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。就要對自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。堅(jiān)持"一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切"，愛是一切教育的根本，沒有愛便沒有教育。
在我們心中要有每一個(gè)學(xué)生，愛每一個(gè)學(xué)生，這種愛是教師職業(yè)道德的核心，它兼具有父親式的嚴(yán)格，母親式溫柔，朋友式的平等，是每位教師在教育教學(xué)實(shí)踐中自然流露出的對學(xué)生的關(guān)心和期望。要特別注意與學(xué)生心靈的溝通，重視感情上的熏陶，建立師生交流的情感紐帶，創(chuàng)造愛的環(huán)境，把握愛的分寸，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，擺脫困境，完善自我。杜甫有詩句說：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”與其說的是春雨滋潤萬物的特點(diǎn)，不如說是教師的感情特點(diǎn)。
二、加強(qiáng)師德建設(shè)，提升自身素質(zhì)
著名教育家陶行知先生曾說過：“學(xué)高為師，德高為范。”愛因斯坦說過：“用專業(yè)知識教育人是不夠的……不能成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。”由此可知，教師的人格魅力對學(xué)生的成長以及全面發(fā)展具有不可估量的潛在教育價(jià)值。在“校園情感場”這個(gè)特定的情境中，教師的舉手投足均能點(diǎn)燃學(xué)生情感的火花，教學(xué)中依賴的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。為此，教師必須做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心，熱愛學(xué)生、理解學(xué)生、善待學(xué)生等，只有這樣，才能以人格培育人格、以靈魂塑造靈魂。
《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》學(xué)習(xí)心得體會
三、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我，完善自我
德國教育家第斯多惠說：“誰要是自己還沒有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展和教育別人。”難以想象，素質(zhì)低下的教師能培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生，為此，我們教師要在教育教學(xué)過程中與時(shí)俱進(jìn)，不斷完善更新知識，完善知識結(jié)構(gòu)，完善能力結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化教育教學(xué)水平，發(fā)展自己的教學(xué)藝術(shù)，精益求精，一絲不茍，教師只有讀那些能喚醒靈魂、令人感動(dòng)、發(fā)人深省、讓人精神沉醉的書籍，才能真正與自己的思想相碰撞，相融通，才能不斷提升自己、完善自己。
總之，《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的頒布實(shí)施，要求我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會“親其師，信其道”進(jìn)而“樂其道”，從而培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
教師優(yōu)秀黨員發(fā)言稿 篇12
敬愛的黨組織、各位黨員同志們：
大家好!我是來自(支部名稱)的教師新黨員(姓名)，很榮幸作為新黨員在此代表發(fā)言。
此刻我的心情非常激動(dòng)。在學(xué)院黨組織和同志們的幫助下，我成為了共產(chǎn)黨這個(gè)大家庭中的一員。首先，我代表新黨員，感謝黨組織對我們的悉心培養(yǎng)和照顧;感謝單位名稱這個(gè)大集體對我們的關(guān)懷與幫助;感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的激勵(lì)和教育!黨員，不僅僅是一種稱號，更象征著一種神圣的責(zé)任感，榮譽(yù)感和使命感!作為新時(shí)期的新黨員，我們要爭做先鋒的模范，堅(jiān)決做到：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)樹立教育新理念。深刻領(lǐng)會“口號”的重大意義，以學(xué)生為本，切實(shí)關(guān)愛、關(guān)心、關(guān)注學(xué)生的成長進(jìn)步。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。
2、知榮明恥，全面展示教師新形象。以德施教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生，以高尚的人格和廣博的學(xué)識教育感染學(xué)生。嚴(yán)格恪守“立黨為公、執(zhí)教為民”的神圣宗旨，爭做崇高師德的力行者，不負(fù)“人類靈魂工程師”的偉大稱號。
3、愛崗敬業(yè)，努力提升育人新水平。愛業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)，愛生如子、愛校如家，以良好的師德風(fēng)范影響學(xué)生、以高尚的精神品格塑造學(xué)生、以規(guī)范的言行引導(dǎo)學(xué)生，使他們做人做事、成人成才。
總之，在今后的工作學(xué)習(xí)中，我們會以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督。爭做師德高尚的模范，知識淵博的模范。教藝精湛的模范，教書育人的模范，廉潔從教的模范。今天，將是我們?nèi)松男缕瘘c(diǎn)。我們一定不辜負(fù)黨和人民的期望，在廣闊的教育天地?fù)]灑汗水，鑄就未來，用我們的青春與熱血，在單位建設(shè)國家開放大學(xué)這幅宏偉的畫卷中描繪出最絢麗的篇章!為建設(shè)“城市”做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
教師優(yōu)秀黨員發(fā)言稿 篇13
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求，面向全體黨員深化黨性教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨員教育從集中性教育向經(jīng)常 性教育延伸的重要舉措。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出了“四講四有”的規(guī)范和要求，是新時(shí)期合格黨員的標(biāo)尺和特質(zhì)，每一名共產(chǎn)黨員都要以“四講四有”為標(biāo)準(zhǔn)， 努力爭做政治合格、信念堅(jiān)定;嚴(yán)守規(guī)矩、紀(jì)律嚴(yán)明;道德高尚、品行端正;奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng);敢為善為的合格黨員。
做政治合格信念堅(jiān)定的合格黨員。政治合格的首要前提就是對黨忠誠，這是共產(chǎn)黨人首要的政治原則、政治本色和政治品質(zhì)，也是最根本、最起碼的 政治要求。作為黨員我們選擇了入黨，就要時(shí)刻牢記入黨誓詞，牢記自己的第一身份是黨員，第一職責(zé)是為黨工作，始終遵循黨章黨規(guī)，時(shí)刻保持政治上的清醒，提 高政治敏銳性和政治鑒別力，懷揣著共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信仰，把忠誠刻在心里、奉為信念、彰于行動(dòng)。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實(shí)踐的參與者推動(dòng)者，也是 黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的直接受益者。作為新時(shí)期的一名普通黨員干部，講政治，有信念，就是要對黨絕對忠誠，自覺遵守黨章，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，做到在 思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基，做 政治上的明白人。
做嚴(yán)守規(guī)矩紀(jì)律嚴(yán)明的合格黨員。馬克思指出，“必須絕對保持黨的紀(jì)律，否則將一事無成”。毛澤東同志強(qiáng)調(diào)：“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝”。這 些重要論述，深刻闡明了紀(jì)律規(guī)矩對于馬克思主義政黨的極端重要性。自覺遵守組織紀(jì)律、遵循組織程序、服從組織決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律規(guī)矩，是我黨在惡劣環(huán)境中 能夠生存下來，不斷發(fā)展壯大，完成三個(gè)偉大歷史貢獻(xiàn)的重要保證。黨員干部要強(qiáng)化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格“按 規(guī)則、按程序、按制度”辦事，做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通，使每項(xiàng)工作都能“信得過”、“過得硬”。作為新時(shí)期的一名普通黨員干 部，講規(guī)矩，守紀(jì)律，就是要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為物欲所累，慎獨(dú)慎初，自警自省，守住做人、處事、交友的底線樹立黨員干部的良 好形象。
做道德高尚品行端正的合格黨員。國無德不興，人無德不立。曾指出，為“官”者必須以“君子檢身，常若有過”的態(tài)度，不斷提高道 德修養(yǎng)，時(shí)刻注意以德修身、以德立威、以德服眾，在道德修養(yǎng)方面成為民眾的表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有明大德、守公德、嚴(yán)私德，才能永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。 提高道德修養(yǎng)，關(guān)鍵在于慎獨(dú)慎微，勤于自省，傳承好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價(jià)值觀，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，堅(jiān)決抵制歪風(fēng) 邪氣。作為新時(shí)期的一名普通黨員干部，講道德，有品行，就是要提升道德境界，追求高尚情操，在服務(wù)群眾上更加熱情、在業(yè)務(wù)工作上更加熟悉、在與民交道上更 加公道，不失信于民，不失信于己，帶頭恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，切實(shí)處理好公和私、情和法、權(quán)和法的關(guān)系。
做奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)敢為善為的合格黨員。指出：是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗(yàn)每一名黨員干部身上是 否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面。擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨人的高尚品格，是一種膽識，更是一種奉獻(xiàn)。當(dāng)前我國發(fā)展改革已進(jìn)入深水區(qū)，需要啃硬骨頭、涉 險(xiǎn)灘。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”、“為官不為”等新情況新問題，“不會為”、“不敢為”、“不愿為”的問題也比較突出，這些問題的根子還是缺乏奉 獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)精神。爭做合格共產(chǎn)黨員，就是要時(shí)刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的責(zé)任，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，面對挫折不怨天尤人，面對困難不彷徨退 縮，全心全意為群眾謀福祉。作為新時(shí)期的一名普通黨員干部，講奉獻(xiàn)、有作為，就是要敢于擔(dān)當(dāng)，立足崗位、盡職盡責(zé)完成好本職工作;在工作失誤面前善于總結(jié) 反思，勇敢地開展批評與自我批評，積極主動(dòng)加以彌補(bǔ)和整改;敢于破解困難，主動(dòng)去探求解決發(fā)展改革新問題的方法和舉措，攻堅(jiān)克難、迎難而上，為如期打贏脫 貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教師優(yōu)秀黨員發(fā)言稿 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員同志：
大家下午好。在這個(gè)特殊的日子里，能有機(jī)會作為優(yōu)秀黨員代表發(fā)言，我感到很榮幸。面對“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的殊榮，我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑，因?yàn)樵诠ぷ髦形也]有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績，而在座的各位黨員愛崗敬業(yè)，恪盡職守，默默奉獻(xiàn)，與你們相比，我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
作為一名教師，我先后擔(dān)任過任課教師、班主任，村校長等，我的大部分生活都是與學(xué)生聯(lián)系在一起的，工作20xx年當(dāng)中，有歡笑，也有苦累，20xx年來，我用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照著每個(gè)黨員的行為，映照著人心所向;忠誠，是人的一種境界，更是一種行動(dòng)。
在座的各位，我們都是黨員教師，身兼雙重身份，既是共產(chǎn)黨員，又是人民教師，對于學(xué)生以身作則、傾囊相授，對于工作積極主動(dòng)，認(rèn)真干練，惟有保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色，時(shí)刻牢記自已是一名中國共產(chǎn)黨員，時(shí)刻牢記黨的宗旨，時(shí)刻牢記黨員應(yīng)盡的義務(wù)和神圣的職責(zé)。誨人不倦，耕耘不輟，才能當(dāng)好一名合格的黨員教師。
成績和榮譽(yù)只能證明昨天，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們對我的支持與幫助，但我不能把“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”看作是榮譽(yù)，而要把它看成是新的要求、新的動(dòng)力。作為一名共產(chǎn)黨員，我深知過去的路是怎樣走過來的，我明白今后的路又該怎樣走下去。黨的先進(jìn)性不應(yīng)該只是顯示在組織名稱上，更應(yīng)該展現(xiàn)在我們每個(gè)共產(chǎn)黨員的行動(dòng)中，工作上。今后，我將一如既往的以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以更加堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)拚搏的精神，求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，做好自己的本職工作，為我校乃至我們整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 路慢慢其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!
教師優(yōu)秀黨員發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、大家上午好!
今天很榮幸能代表優(yōu)秀黨員發(fā)言，我感到無尚光榮。在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我們的信任和工作的肯定，面對“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的殊榮，我個(gè)人的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑，思前想后覺得自己并沒有什么事跡可言，僅僅是認(rèn)真地對待自己的本職工作而已。
近幾年來，在清遠(yuǎn)小學(xué)這個(gè)大家庭中，我們在領(lǐng)導(dǎo)、前輩的關(guān)心指導(dǎo)下，不斷成長、成熟。作為一名教師，我深知一個(gè)人的力量是微小的，但教師的行為對學(xué)生的影響卻是深遠(yuǎn)的。因此，我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。作為一名語文教師兼班主任，我積極配合組織上的工作安排，努力克服工作繁雜的壓力，盡可能做到踏踏實(shí)實(shí)、盡職盡責(zé);主動(dòng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)知識水平和教育教學(xué)能力，從而更好地服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長，服務(wù)社會。
今天站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，我感到壓力和動(dòng)力同在，黨組織授予我們“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的稱號，一方面是對我們的鼓勵(lì)，是對我們工作的肯定;另一方面也是一種壓力，在今后的工作中，我們將會更加努力地去工作，為清遠(yuǎn)小學(xué)的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。
最后，請?jiān)试S我代表受到表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員莊嚴(yán)地承諾：我們絕不辜負(fù)組織的殷切期望，珍惜榮譽(yù)，謙虛謹(jǐn)慎，再接再厲，以實(shí)際行動(dòng)證明自己無愧于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮稱號，在平凡的工作崗位上作出新的更大貢獻(xiàn)。
教師優(yōu)秀黨員發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好!今天，我們歡聚一堂，共同慶祝黨的92歲華誕，在這個(gè)特殊的日子里，能有機(jī)會作為黨員代表發(fā)言，向在座的各位傾訴心聲，交流心得，我感到非常榮幸。此時(shí)，我的心情在激動(dòng)之外更有一絲忐忑，作為一名平凡得不能再平凡的普通教師，在工作中我并未曾有過什么轟轟烈烈的業(yè)績，和在座的很多老黨員相比，無論是經(jīng)歷、閱歷、資歷和成績，我所擁有的和所作出的都是那么浮淺和微不足道。所以，今天我是代表了眾多恪盡職守、默默耕耘的普通教師黨員來接受組織嘉獎(jiǎng)，作這個(gè)發(fā)言的。
都說教師是一個(gè)良心職業(yè)，其中的含義只有教師本人才能深刻領(lǐng)悟和體會到。工作九年，先后承擔(dān)全校十幾個(gè)專業(yè)的七門課程，八年班主任，我的大部分生活都是與學(xué)生聯(lián)系在一起的，這其中，有成功，有歡笑，也有挫折，有眼淚。尤其是多年的班主任經(jīng)歷讓我深深地認(rèn)識到，教師的工作絕不是能夠以簡單的時(shí)間和量來衡量的，套用一句歌詞，學(xué)生存在我們深深的腦海里，我們的夢里，我們的心里，我們的生命里。也直到當(dāng)了老師和班主任，我才明白魂?duì)繅艨M這個(gè)成語的適用對象，完全可以超越愛人和親緣的樊籬。
幾年來，我就是秉著做人的良心和誠心，為師的愛心和細(xì)心，用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名人民教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠的。尤其是剛剛送走的XX班，我付出了更多的心血和感情�；叵胨哪昵皠偙蝗蚊鼮閄X班的班主任時(shí)，我是何等的惶恐、手足無措，因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)可循，時(shí)刻感到壓力巨大。我像自己上大學(xué)般去認(rèn)真研讀專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃，揣摩課程設(shè)置，確定四年的工作思路和各階段的重點(diǎn)。
四年來我一直秉著“引導(dǎo)為先，學(xué)風(fēng)為重”的工作基本理念，力求以身作則做好學(xué)生的良師益友，注重與學(xué)生平等對話，營造團(tuán)結(jié)、合作、寬容的團(tuán)隊(duì)氛圍，同時(shí)狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，制定執(zhí)行班級的學(xué)習(xí)監(jiān)督制度，落實(shí)每天早晚自習(xí)的學(xué)習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生向著“博學(xué)、慎思、明辨、篤行”的目標(biāo)前進(jìn)。學(xué)生們學(xué)習(xí)努力，學(xué)風(fēng)優(yōu)秀，得到了任課老師的交口稱贊，四年來80多門次的考核只有一門課出現(xiàn)過補(bǔ)考現(xiàn)象。至畢業(yè)，全班的英語四級僅一人未過，普通話二甲通過率為100%。我還注重增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)意識，建設(shè)有特色的班級文化。在班里設(shè)立了“國學(xué)講壇”，鍛煉學(xué)生的讀經(jīng)能力與口頭表達(dá)能力。
為拓寬學(xué)生的知識面，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，又在班中開展讀好書活動(dòng)，并落實(shí)檢查;鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，重視培養(yǎng)學(xué)生的科研意識，在擔(dān)任導(dǎo)師時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生申報(bào)了市教科規(guī)和市社科聯(lián)課題各一項(xiàng)�？粗鴮W(xué)生們一步一個(gè)腳印地穩(wěn)健走來，看著他們在一個(gè)個(gè)舞臺上嶄露頭角，看著他們蛻去青澀、羽翼漸豐，我倍感欣慰和自豪，也忽然明白了自己兒時(shí)領(lǐng)回各種榮譽(yù)時(shí)父母的那股子感動(dòng)和驕傲。
“成績和榮譽(yù)屬于昨天”，這是我給學(xué)生的臨別贈(zèng)言，也是對自己的勉勵(lì)。今天，在這里重溫入黨誓詞，聆聽組織教誨，我越發(fā)覺得自己所作的無非是一名黨員教師應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)，無甚可炫耀的，亦無甚可抱怨的。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們對我的支持與幫助，今后，我將一如既往的以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以更加堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)拚搏的精神，求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，做好自己的本職工作，誨人不倦，耕耘不輟，為我們學(xué)院和學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!
教師優(yōu)秀黨員發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、大家上午好!
今天很榮幸能代表優(yōu)秀黨員發(fā)言，我感到無尚光榮。在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我們的信任和工作的肯定，面對“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的殊榮，我個(gè)人的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑，思前想后覺得自己并沒有什么事跡可言，僅僅是認(rèn)真地對待自己的本職工作而已。
近幾年來，在清遠(yuǎn)小學(xué)這個(gè)大家庭中，我們在領(lǐng)導(dǎo)、前輩的關(guān)心指導(dǎo)下，不斷成長、成熟。作為一名教師，我深知一個(gè)人的力量是微小的，但教師的行為對學(xué)生的影響卻是深遠(yuǎn)的。因此，我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。作為一名語文教師兼班主任，我積極配合組織上的工作安排，努力克服工作繁雜的壓力，盡可能做到踏踏實(shí)實(shí)、盡職盡責(zé);主動(dòng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)知識水平和教育教學(xué)能力，從而更好地服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長，服務(wù)社會。
今天站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，我感到壓力和動(dòng)力同在，黨組織授予我們“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的稱號，一方面是對我們的鼓勵(lì)，是對我們工作的肯定;另一方面也是一種壓力，在今后的工作中，我們將會更加努力地去工作，為清遠(yuǎn)小學(xué)的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。
最后，請?jiān)试S我代表受到表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員莊嚴(yán)地承諾：我們絕不辜負(fù)組織的殷切期望，珍惜榮譽(yù)，謙虛謹(jǐn)慎，再接再厲，以實(shí)際行動(dòng)證明自己無愧于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮稱號，在平凡的工作崗位上作出新的更大貢獻(xiàn)。
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!