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西南交通大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿

發(fā)布時間:2023-04-15

西南交通大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿(精選26篇)

西南交通大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿 篇1

  親愛的20xx級新同學(xué),老師們、家長們:

  大家上午好!

  又是一年迎新季,又是一片新希望。新一代交大人,你們從高考激烈的競爭中脫穎而出,從世界各地齊聚蓉城、求學(xué)交大。在此,謹(jǐn)向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

  今年5月15日,西南交大剛剛度過雙甲子xx0歲生日,你們是這所偉大學(xué)校進(jìn)入第三個甲子的首批學(xué)子。站在新的起點(diǎn)上,我期待你們開啟人生的第三次成長。

  大體而言,人生第一次成長始于少年時代,大家懷著對陌生世界的好奇,一點(diǎn)一滴開啟認(rèn)知世界的歷程,此次成長重在“知”的積累和擴(kuò)展。人生第二次成長是“情”的成長,始于青年時代的前期。這一時期大家情緒活躍,情感豐富,對情感的升華和情緒的調(diào)控是成長的標(biāo)志。人生第三次成長主要是“意”的成長,旨在錘煉堅(jiān)強(qiáng)的意志,以實(shí)現(xiàn)思想的獨(dú)立、行動的自覺和奮斗的執(zhí)著。

  在即將開始的大學(xué)生活中,如何開啟第三次成長,讓自己成為“有社會擔(dān)當(dāng)和健全人格、有職業(yè)操守和專業(yè)才能、有人文情懷和科學(xué)素養(yǎng)、有歷史眼光和全球視野、有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人?我認(rèn)為關(guān)鍵詞有三:主動迭代、主動精進(jìn)和主動約束。

  一、主動迭代

  相對于一次性解決問題,迭代是一種不斷用變量的舊值遞推出新值的過程,是循環(huán)往復(fù)、螺旋推進(jìn)不斷打造“升級版”的過程。迭代思維對同學(xué)們大學(xué)生活的指導(dǎo)意義,主要體現(xiàn)在以下兩個方面。

  一是通過迭代,對成長目標(biāo)進(jìn)行識別、判定、收斂和顯性化。同學(xué)們在中學(xué)階段的目標(biāo)非常清晰,就是考上自己心儀的名牌大學(xué),進(jìn)入大學(xué)后人生目標(biāo)可能反而模糊了。大學(xué)之大,絕非小小的一方書桌,也絕非厚厚的一摞文獻(xiàn)。大學(xué)之大,在于知識海洋的浩瀚無限,在于理想疆域的廣袤無邊。如何展開大學(xué)學(xué)程,如何確定專業(yè)方向,如何規(guī)劃職業(yè)生涯,這些都需要根據(jù)自身的興趣愛好、學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和個人稟賦,特別是社會需求、技術(shù)發(fā)展趨勢等外部環(huán)境的變化,不斷迭代、調(diào)整和優(yōu)化。確立目標(biāo)絕非易事,人們常說知人知面難知心,講的是了解他人很困難,殊不知對自己的認(rèn)知更難,所以才有蘇格拉底的那句名言:認(rèn)識你自己!然而,認(rèn)識自己特別是確立人生目標(biāo)不可能一次完成,需要逐次迭代。迭代過程不僅需要持續(xù)的“自我對話”,而且目標(biāo)的明確化過程,通常也需要不斷與環(huán)境交互。

  二是通過迭代,對行為進(jìn)行修正。什么是成長?成長就是逼著一個人,踉踉蹌蹌地受傷,跌跌撞撞地堅(jiān)強(qiáng)。須知,踉踉蹌蹌、跌跌撞撞的過程,實(shí)際上就是嘗試、選擇、向目標(biāo)逼近的過程,更是調(diào)整、修正、改進(jìn)和完善行為的過程。要善于從失敗中吸取教訓(xùn),要勇于從灰色情緒和負(fù)能量環(huán)境中走出來,通過挫折學(xué)習(xí),通過抗挫成長。當(dāng)然,更值得推薦的辦法是見賢思齊,向先進(jìn)學(xué)習(xí),向“最佳實(shí)踐”學(xué)習(xí),向靠譜的“高人”學(xué)習(xí),以此尋求成長的最佳效能。實(shí)際上,進(jìn)步的最好方法之一,就是去接近那些充滿正知正見和正能量的人。

  二、主動精進(jìn)

  生命是一場無法回放的絕版電影,大學(xué)更是一切皆有可能的青春舞臺。唯有精進(jìn),方能撬動更多可能。大學(xué)生涯的精進(jìn),重點(diǎn)是踐行“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”,關(guān)鍵是要做成、做優(yōu)、做久。做成,乃不找借口,百折不饒,務(wù)期必成;做優(yōu),乃精益求精,追求卓越,止于至善;做久,乃持之以恒、久久為功,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。

  在今年的畢業(yè)生中,電氣工程學(xué)院20xx級本科生安峰同學(xué)的大學(xué)生涯,很好地詮釋了“精進(jìn)”二字。偶然一次他被同學(xué)邀請參加學(xué)校數(shù)學(xué)建模競賽,成績雖極不理想,從此卻愛上科創(chuàng),并主動對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。幾年堅(jiān)持不懈,安峰同學(xué)取得了一系列可喜成績:大二,獲得北美大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽國際一等獎;大三,連續(xù)獲得全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽全國一等獎、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽全國一等獎;大四,成功獲得中國青少年科技創(chuàng)新獎,成為全國100名獲獎?wù)咧唬?月22日他剛剛從人民大會堂載譽(yù)歸來。

  精進(jìn)有兩大要點(diǎn),一曰堅(jiān)韌,二曰勤奮。堅(jiān)韌的意志,是力量之源泉,是成功之動力。縱覽史冊,古今中外,但凡精進(jìn)的人生,都需要跨越無數(shù)的障礙和溝壑,每個成功者背后都有沖破艱難的辛酸,承受孤獨(dú)的苦澀,以及與惰性斗爭的堅(jiān)韌。時隔xx年再度登上奧運(yùn)之巔的中國女排,引發(fā)國人強(qiáng)烈情感共鳴。中國女排三十多年來有過輝煌,也歷經(jīng)低谷,戰(zhàn)績雖屢有浮沉,但精神從未沉淪。不論順境逆境,女排既與強(qiáng)大的對手抗?fàn),更與自己的狀態(tài)抗?fàn),因此才能再次書寫傳奇。同學(xué)們的成長之路同樣不會坦途,希望大家有逢山開路、遇河架橋的意志,學(xué)一門成一門,干一行愛一行,不忘初心、勇往前行。

  勤奮是精進(jìn)的第二個要點(diǎn)。須知,時間用在哪里,收獲就在哪里。練功三五日,必是花拳繡腿;用功一萬小時,方成行家里手。持之以恒地“精勤求學(xué),敦篤勵志,果毅力行,忠恕任事”,方能實(shí)現(xiàn)脫胎換骨,華麗轉(zhuǎn)身,贏得突破性跨越式成長。眾所周知,世界羽壇悲情名將李宗偉,雖然屢屢功虧一簣,至今尚未獲得過世界冠軍頭銜,卻是世界“公開賽之王”,并長時間占據(jù)世界排名第一的寶座。他勤奮的程度大家可能難以置信:就是堅(jiān)持“像瘋子一樣”訓(xùn)練,“像傻子一樣”下笨功夫。他每天凌晨5點(diǎn)半起床,接下來就是整整一上午的有球訓(xùn)練,外加一整下午的力量訓(xùn)練。如果不是參加比賽,他的生活基本年年如此,日日如此。他之所以技術(shù)超群,贏得同行和球迷的敬重與厚愛,與他的敬業(yè)、刻苦密不可分。

  三、主動約束

  高度的成就,源于高度的自律。實(shí)現(xiàn)第三次成長,擁有高成就人生,一方面要主動迭代、主動精進(jìn),多做有意義有價值之事;另一方面也要主動約束,不做那些不能做、不該做之事。主動約束、管住自己,乃是每個人一生的功課。管不好自己,就管不好家庭,管不好團(tuán)隊(duì),管不好事業(yè),幸福和成功也都不可靠。在第三次成長中,以下三點(diǎn)需特別注意。

  第一,抑制“浮躁心”提升專注力,杜絕“小聰明”成功無捷徑。專注堅(jiān)持,雖不見其增,卻日有所長;水細(xì)無痕,但滴水穿石。如今,“洪荒之力”已成為年輕人熟知的網(wǎng)絡(luò)熱詞。其實(shí),人世間哪有什么洪荒之力,只不過是艱苦奮斗、天道酬勤罷了。諸位可知,傅園慧這個與你們大致同齡的姑娘,正是克服了種種困難和傷病,才最終綻放于里約奧運(yùn)會。反觀當(dāng)下有些“網(wǎng)紅”,語言不文明、行為無底線,只圖出名出格出位博眼球。這些網(wǎng)紅縱然一夜爆紅,不過是低俗、庸俗、媚俗的嘩眾取寵者而已。在大學(xué)生群體中,也有少數(shù)人向往成為一舉成名的網(wǎng)紅;一些同學(xué)自恃聰明,不愿下苦功,凡事都想走捷徑。然而總想走近路的,大多最后走了彎路。希望同學(xué)們摒棄浮躁心,少玩“小聰明”,勤勉踏實(shí),寧靜致遠(yuǎn)。

  第二,克服“拖延癥”,提升行動力。大量事實(shí)表明,嚴(yán)重的拖延癥會對人的身心健康帶來消極影響,如出現(xiàn)強(qiáng)烈的自責(zé)情緒、負(fù)罪感,不斷自我否定貶低等。拖延就像“離離原上草”,拔掉后以為不會再長出,它的根卻埋藏得很深,很快“春風(fēng)吹又生”。其實(shí),拖延只是心理活動的外在“臨床癥狀”,是阻礙我們前進(jìn)種種原因中的一種掩護(hù)策略和借口。諸位不但要慧于心、勤于思、慎于言,更要敏于行。再長的路,一步一步終能走完;再短的路,不走也無法到達(dá)終點(diǎn)。只說不做,徒勞無益。成大事者,從來都是每天靠行動來落實(shí)自己的人生計(jì)劃。

  第三,走出“舒適區(qū)”,莫負(fù)好光陰。英國哲學(xué)家羅索曾說,“偉大的事業(yè)根源于堅(jiān)韌不斷的工作,以全副的精神去從事,不避艱苦”;唐朝詩人劉禹錫亦言:“以不息為本,以日新為道”。然而,現(xiàn)在一些同學(xué)沉湎于“舒適區(qū)”,比如:胸?zé)o大志,慵懶散漫,貪吃貪睡貪杯;長時間玩游戲,無節(jié)制地看碟片、刷朋友圈,自戀式地嗮各種自拍照;課上慣于處于“沉默-回答-互動-質(zhì)疑-辯論”(Silence-Answer-Dialogue-Critical-Debate)這“五部曲”的低端,甘于做“單聲道”的接受者,學(xué)習(xí)缺乏積極主動性,更談不上深度探究,批判性思維,成為新知的建構(gòu)者;課后不愿意動手實(shí)驗(yàn)、動腦思考、動腿鍛煉,尤其不愿做習(xí)題;平時生活中經(jīng)常發(fā)脾氣,已成為情緒的奴隸卻渾然不覺;說話只圖自己痛快,毫不顧及他人感受;做事以自我為中心,漠視集體團(tuán)隊(duì)和他人,凡此等等,不一而足。

  實(shí)際上,舒適區(qū)往往是自身的弱點(diǎn)、軟肋或缺陷,若總是固守自己的弱點(diǎn),走不出舒適區(qū),就不要遑論什么成長和進(jìn)步。一個連自己缺陷都不能糾正的人,只能是一再挫敗。敢于拿自己弱點(diǎn)開刀的人,才能成為生活的強(qiáng)者。

  同學(xué)們,與中學(xué)時代相比,大學(xué)校園沒有家長的日夜督促,沒有老師的耳提面命,更沒有考試改變命運(yùn)的沉重壓力,這里唯有自己對成長的渴望。在此環(huán)境中“主動”二字彌足珍貴,想必你們已充分體會我在“迭代”、“精進(jìn)”和“約束”前面都加上“主動”的良苦用心了。

  希望大家將主動迭代、主動精進(jìn)、主動約束作為你們大學(xué)生活的著力點(diǎn),變被動為主動,變他律為自律,變消極為積極,變?nèi)涡詾樽灾,培養(yǎng)良好習(xí)性,淬煉堅(jiān)強(qiáng)意志,為第三次成長創(chuàng)造一個良好的開局。四年之后讓我們再次相約,共同分享成長的滿滿收獲。

  祝同學(xué)們在交大學(xué)有所成,快樂成長!

  謝謝大家。

西南交通大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿 篇2

  親愛的各位新同學(xué),老師們、家長們:

  上午好!

  歡迎大家從天南地北來到西南交通大學(xué)!當(dāng)你們跨入校門,看到的是樓宇、樹木、湖水,感嘆大學(xué)之大。其實(shí),大學(xué)之大不在于校園之大,而在于知識之豐、想象之廣和智慧之深。大學(xué)如海,你們已然置身在融知識、想象和智慧于一體的“交大海”。

  交大海是古老深邃之海。1896年農(nóng)歷9月23日,光緒皇帝御準(zhǔn)直隸總督王文韶所請,正式成立西南交通大學(xué)的前身:山海關(guān)北洋鐵路官學(xué)堂(英文名稱為“中華帝國鐵道學(xué)院”Imperial Chinese Railway College) 。山海關(guān)北依燕山,南臨渤海,這就是交大出發(fā)的地方。我們從海邊開始遠(yuǎn)行,雖然一路南遷,但心向大海;盡管飽嘗磨難,但不忘初心。因?yàn)?20xx年來,我們交大人信仰如錨,靈魂如海。

  交大海是生機(jī)勃勃之海。我們大力實(shí)施人才強(qiáng)校主戰(zhàn)略,致力于培養(yǎng)“有社會擔(dān)當(dāng)和健全人格,有職業(yè)操守和專業(yè)才能,有人文情懷和科學(xué)素養(yǎng),有歷史眼光和全球視野,有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人;我們?nèi)ν七M(jìn)國際化戰(zhàn)略,自覺與世界優(yōu)秀大學(xué)對標(biāo);我們適時啟動數(shù)字化戰(zhàn)略,積極擁抱大數(shù)據(jù)和移動互聯(lián)網(wǎng)時代;我們部署并推行“工科登峰、理科強(qiáng)基、文科跨越、生命振興”四大行動計(jì)劃,加速創(chuàng)建“綜合性、研究型、國際化”高水平一流大學(xué)的進(jìn)程;我們追尋“大師云集、英才輩出、貢獻(xiàn)卓著、事業(yè)常青”的交大夢,全面提升學(xué)術(shù)競爭力、科技創(chuàng)造力和思想影響力。我們懷揣夢想,向“交通天下”、“交通成和”奮力進(jìn)發(fā)。

  交大雖因路而生,因路而興,因路而名,但路的前方是海洋,我們必須面朝大海,才會春暖花開,我們必須以身試海,才會把路延伸遠(yuǎn)方。今天,你們每一個人就站在“交大海”的入海口,臨海憑風(fēng),放飛夢想。此刻,作為校長和師長,我送你們“航海三件套”:羅盤、航海圖和壓艙石,希望既能助力你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,又能為你們保駕護(hù)航。

  一、彼岸情懷是羅盤。彼岸是人生的目標(biāo),值得追尋;彼岸是夢想的初心,念念不忘,必有回響;彼岸是別樣的風(fēng)景,令人向往。人可以一時糊涂、迷迷瞪瞪,但不可長期心無定所、不知所往。彼岸還是對庸常生活的超拔,可使人“詩意地棲居”。人有了彼岸情懷,就有了動力,有了方向,有了滋味。航海是枯燥的,畢竟不是每一天都有新的收獲,也不是每一天都有新的鼓舞,所以很多人走著走著就累了,就遺忘了初心,迷失了方向,漠視了彼岸;就懈怠了自我,放棄了進(jìn)取,最終無功而返,碌碌無為。

  彼岸更是告別舊時代的勇氣,而對舊時代的告別,則預(yù)示著新時代的開啟。1858年的倫敦城,相隔15英里的兩間舊房里,兩個大胡子同時在著書立說。隨后,馬克思的《資本論》和達(dá)爾文的《物種起源》橫空出世。他倆不約而同地做了一件劃時代的事情,那就是告別舊時代:馬克思顛覆舊思想,達(dá)爾文殺死神上帝。年輕的交大人,你們要有獨(dú)立航行的勇氣,要有與舊思想、舊觀念分道揚(yáng)鑣的魄力,要勇于開辟有別于他人的新航道,開創(chuàng)屬于自己的新時代。

  二、專業(yè)成才和精神成人是航海圖。專業(yè)成才解決“如何做”的問題。你們每個人都選擇了一個專業(yè)攻讀學(xué)位,在這條路上你們有老師、有學(xué)長、有教科書,還有MOOCs,他們會幫助你們程式化地拿到學(xué)位,但這遠(yuǎn)不夠。在大學(xué)最重要的不是拿學(xué)位,而是使知識得以擴(kuò)展,想象力得到開發(fā)。尤其重要的是,要學(xué)會傾聽、學(xué)會提問,發(fā)展理性對話的能力,同時慣于自我反思,能夠追求智慧。

  你們是否想過:究竟是什么驅(qū)動宇宙膨脹?在世界屋脊的青藏高原和白雪茫茫的白令海峽如何修建高速鐵路?正物質(zhì)、反物質(zhì)與暗物質(zhì)關(guān)系如何?我們的記憶如何存儲和恢復(fù)?你們是否追問過:地球到底能負(fù)擔(dān)多少人口?大腦如何建立道德觀念?你們是否反思過:為什么改變?nèi)龉貐^(qū)貧困狀態(tài)的努力幾乎全部失敗?凡此種種,不一而足。

  精神成人解決“為什么”的問題,F(xiàn)在大家都在談人才,人才首先是“人”,其次才是“才”。大學(xué)首要的是立德樹人,學(xué)生不僅要專業(yè)成才,更要精神成人——塑造健全有力的人格。請同學(xué)們謹(jǐn)記:人生一定要有“意義世界”和“價值空間”。既要學(xué)習(xí)專業(yè)知識和職業(yè)技能,更要叩問生命的意義,追問工作的意義;既要提升工具理性,更要關(guān)注價值理性,關(guān)切理性背后的正當(dāng)性和正義性,發(fā)展知性美德。

  交大是一所以工科見長的研究型大學(xué),所以,我要特別提醒在座諸位,至少要像重視專業(yè)課一樣,重視通識課的學(xué)習(xí),要有意識地多讀一些文史哲、思想史和方法論(Methodology)方面的元典,因?yàn)槿宋闹R特別是哲學(xué)是對人的自我認(rèn)知和社會認(rèn)知最貼切、最直接的學(xué)問。一些同學(xué)對自己專業(yè)領(lǐng)域之外的東西完全不關(guān)注,閑下來時也總是與虛擬世界和社交圈子親密接觸,漠視身邊豐富多彩的現(xiàn)實(shí)世界,這很不好。希望諸位務(wù)必注意拓寬你們的知識面和視界,將“專業(yè)”和“通識”結(jié)合起來,將“科學(xué)精神”和“人文情懷”結(jié)合起來,將“圣賢書”和“窗外事”結(jié)合起來,參與社會,關(guān)注時事,參加社團(tuán),也找時間去博物館、美術(shù)館和音樂廳。

  三、經(jīng)典閱讀是壓艙石。航船都備有“壓艙石”,以免翻船。因此,航行時除了羅盤、航海圖,壓艙石必不可少。經(jīng)典閱讀為什么讓大家踏實(shí)、敦實(shí)?因?yàn)榈卜Q得上“經(jīng)”、稱得上“典”的,都是經(jīng)過歲月和歷史檢驗(yàn)沉淀下來的歷代精華,都代表了所在時代的最高智慧,經(jīng)典深邃博大的思想歷久彌新,至今仍閃爍著思維的張力和智慧的光芒。深入閱讀蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、康德、黑格爾、馬克思、莎士比亞等西方圣哲的經(jīng)典,以及孔孟、老莊、朱熹、王陽明、泰戈?duì)柕葨|方先賢典籍,可以培養(yǎng)諸位內(nèi)在的價值尺度、精神品格、獨(dú)立意識和批判精神,幫助你們養(yǎng)成健全有力的人格,通過與先賢對話,與智者神交,從中感悟人類思想的深度、力度、高度和厚度,領(lǐng)略歷代碩儒的閎博哲思和學(xué)理旨趣,體味錚錚君子的人生情懷和胸襟氣象,使你們懂得謙卑、敬畏,變得厚重、平和,習(xí)得責(zé)任、擔(dān)當(dāng),修得“無所為而為的玩索”和“至高的善”,從而拓展你們的心靈深度。

  1941年,時任清華大學(xué)校長梅貽琦發(fā)表《大學(xué)一解》,他說:“學(xué)校猶水也,師生猶魚也,其行動猶游泳也,大魚前導(dǎo),小魚尾隨,是從游也,從游既久,其濡染觀摩之效,自不求而至,不為而成。”在學(xué)校為你們推薦的“西南交通大學(xué)96本經(jīng)典閱讀書目”里,你們看到的不僅是大魚,更是巨鯨,聽聽他們的所思所想,學(xué)學(xué)他們的所作所為,一定會讓你們的航行既踏實(shí)安穩(wěn),又情趣盎然,視野開朗。

  聽到這里,95后的你們可能猛然發(fā)現(xiàn),怎么又是形而上、“高大上”啊,我們喜歡的是“時間煮雨”,我們感慨的是“后會無期”。那好,我今天送出的“航海三件套”,你們姑且收下,放在枕邊,用你們整個的大學(xué)時光去慢慢品味。

  最后,我說一點(diǎn)具體的。你們已是年滿18歲的公民,就要對自己的行為負(fù)責(zé),就要對自己未來的人生負(fù)責(zé)。你們從小學(xué)到高中,都有父母、老師管著,你們自己也有強(qiáng)烈清晰的目標(biāo):考上心儀的理想大學(xué),F(xiàn)在,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了、自由了,是不是反而就迷茫了、頹廢了?就可以無所用心、慵懶散漫了?或以屌絲自嘲,自艾自憐,自娛自樂?答案顯然是NO。如果學(xué)習(xí)不用功,不積極主動,自律性差,你的人生就會首先在“交大海”出問題,后果很嚴(yán)重,你們懂的(You know what I mean)。

  新同學(xué),大學(xué)生活即將開始,起航吧!衷心祝愿您們不忘初心,得償所愿,成功到達(dá)理想彼岸。

  提前祝大家中秋節(jié)快樂,教師節(jié)快樂!

  謝謝大家!

西南交通大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我懷著十分高興的心情參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮,與同學(xué)們共同分享成功的喜悅。西南交通大學(xué)已走過113載風(fēng)雨春秋,一代代優(yōu)秀的交大人從這里出發(fā),奔赴祖國各地。明天,你們將要踏上新的征程,在此,我代表學(xué)校,向圓滿完成學(xué)業(yè)的20xx屆全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!并借此機(jī)會,向?yàn)槲倚=逃虒W(xué)工作付出辛勤勞動的各位老師,表示衷心的感謝!

  過去的四年,是同學(xué)們?nèi)松凶顬閷氋F的一段時光。你們滿懷憧憬地踏進(jìn)了這所百年學(xué)府,與西南交大從相識、相知到相別。在這里,你們追求知識、增長才干、揮灑汗水、收獲友誼;在這里,你們迎來了舉世矚目的北京奧運(yùn)會,見證了祖國的百年盛事,也經(jīng)歷了5·汶川大地震,在大災(zāi)中體驗(yàn)大愛,在不幸中磨礪意志;在這里,在你們當(dāng)中,涌現(xiàn)出了在地震中痛失親人但仍然堅(jiān)守在抗震救援第一線的優(yōu)秀國防生郭晨陽,以及陸凌霄、崔英杰等一大批省級和校級優(yōu)秀畢業(yè)生。母校為你們的成長感到驕傲和自豪!

  母校留下了同學(xué)們成長的軌跡,同學(xué)們也見證了母校日新月異的發(fā)展變化。歷經(jīng)三個世紀(jì)的輾轉(zhuǎn)遷徙,今天的西南交大正在努力建設(shè)交通特色的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平研究型大學(xué),不僅形成了“一校兩地三校區(qū)”的辦學(xué)格局,而且成功進(jìn)入“特色985工程”高校的建設(shè)行列。學(xué)校即將啟動“國家軌道交通電氣化與自動化工程技術(shù)研究中心”和“軌道交通運(yùn)輸工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”項(xiàng)目的建設(shè),“軌道交通國家實(shí)驗(yàn)室”的申建工作業(yè)已取得重大進(jìn)展。這些成果不僅搭建了學(xué)校高水平的科技創(chuàng)新平臺,還極大地提升了學(xué)校的辦學(xué)層次。母校所取得的每一個成績都與同學(xué)們的參與、支持密不可分,在此,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝!

  同學(xué)們!大學(xué)本科生活是人生路上的一個新的里程碑。今天的典禮過后,絕大多數(shù)同學(xué)將辭別母校,走向新的天地?偨Y(jié)過去的求學(xué)經(jīng)歷,展望未來的人生前景,大家一定會有很多感觸。此時此刻,作為你們的校長、師長和學(xué)長,我給同學(xué)們提出以下三點(diǎn)希望:

  第一,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。同學(xué)們即將離開學(xué)校,走向工作崗位,開創(chuàng)自己的事業(yè),參與國家的各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)。我希望同學(xué)們在樹立長遠(yuǎn)職業(yè)目標(biāo)的同時,要根據(jù)實(shí)際工作環(huán)境及時調(diào)整心態(tài),做好腳踏實(shí)地、長期奮斗的準(zhǔn)備。人貴有志,業(yè)貴有恒,要有所作為就必須耐得住寂寞、經(jīng)得起磨練.“千尺之臺,起于壘土”,只要認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,不懈努力,持之以恒,我相信同學(xué)們必能在建設(shè)祖國的過程中完善人生、成就事業(yè)。

  第二,靜水流深,有容乃大。同學(xué)們馬上要踏入豐富多彩的社會環(huán)境。在當(dāng)今這樣一個飛速發(fā)展、充滿誘惑的世界里,希望大家要保持自信、理性、平和的心態(tài),防止急功近利與浮躁的情緒,秉承西南交大“竢實(shí)揚(yáng)華、自強(qiáng)不息”的精神,真正沉下心來,建設(shè)國家、造福社會。同時,我還希望大家要具有“海納百川”的氣度,以開放謙虛的心態(tài)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),博采他人的長處,寬容他人的缺點(diǎn),融入團(tuán)隊(duì),營造自身發(fā)展的良好環(huán)境。

  第三,勤學(xué)不輟,與時俱進(jìn)。當(dāng)今社會,知識技術(shù)的發(fā)展日新月異,我們已經(jīng)步入了一個終身學(xué)習(xí)的時代,大學(xué)學(xué)業(yè)的完成只是新的學(xué)習(xí)的開始。在今后的工作生活中,大家必須不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,始終保持旺盛的求知欲和創(chuàng)新能力,與時俱進(jìn),才能在日益激烈的社會競爭中保持優(yōu)勢,邁向成功。

  同學(xué)們,“千里之行,始于足下”。當(dāng)前,我國正在經(jīng)歷偉大的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和深刻的社會變革,時代賦予了你們新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望你們充分發(fā)揮自己的聰明才智,秉承交大“果毅力行、忠恕任事”的性格特質(zhì),為民族的振興、國家的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量!母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾,衷心祝愿大家鵬程萬里,人生輝煌!

西南交通大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿 篇4

  歡迎各位來到清華大學(xué)。很早就已接到學(xué)校的通知,要在今天的迎新會上發(fā)言,但想來想去,確實(shí)不知道在這個場合應(yīng)該跟大家講些什么。不瞞大家說,我兒子和大家一樣,今年也參加了高考。盡管他也把考取清華大學(xué)作為自己的奮斗目標(biāo),雖然竭盡全力,還是沒能如愿。所以說,至少在我兒子的眼中,在座的各位毫無疑問都是成功人士。在這里,請大家接受我的誠摯的祝賀。

  既然如此,我想,在今天這個場合,我也許可以和大家分享一下我對于成功的一些看法,或者說,我們大家一起來探討一下如今正在成為我們主導(dǎo)價值目標(biāo)的成功理念。

  我們從中學(xué)進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),首先遇到的一個重大問題,也許就是如何確立自己的價值觀和人生目標(biāo)。在中學(xué)階段,這個目標(biāo)是清晰而明確的——不用說,那就是高考。不光是我們自己,家庭、學(xué)校乃至整個社會的整體氛圍都在日復(fù)一日地強(qiáng)化著這個目標(biāo),我們幾乎所有的努力和奮斗都圍繞著這個目標(biāo)展開。關(guān)于這一點(diǎn),我想在座的每一個人都有深切的體會?墒窃谶M(jìn)入大學(xué)以后,我們會突然發(fā)現(xiàn),原來特別清晰、具體的目標(biāo),轉(zhuǎn)瞬之間已變得曖昧不明。即便我們?nèi)匀话炎非蟪晒ψ鳛樽约旱哪繕?biāo),這個目標(biāo)要比高考這桿標(biāo)尺復(fù)雜得多,也詭異得多——比方說,有些人僅僅因?yàn)榕c生俱來的高顏值,就輕易地取得了所謂的“成功”。今天,我們需要自己來發(fā)現(xiàn)、設(shè)計(jì)和決定自己的未來,并為此承擔(dān)責(zé)任,這對于任何人來說,都是一個相當(dāng)嚴(yán)峻的課題。

  本來,對于“什么是成功”這樣一個問題,每個人都會有自己的理解和答案。但毋庸諱言,由于整個社會日益功利化的趨勢,我們對于成功這樣一個理念的理解,已經(jīng)極大地狹窄化、乃至于庸俗化了。似乎所有的目標(biāo)都可以用金錢、豪宅、知名度、媒體的曝光率來衡量,如果我們不幸沒有這些炫目的飾物來裝點(diǎn)我們的人生,那我們僅僅是活著,但并不“存在”?梢哉f,這樣一種極其狹隘和庸俗的成功理念,給這個社會的每個人都帶來了巨大的壓力,給我們的日常生活造成了毀滅性的扭曲和破壞。它還導(dǎo)致了這樣一個后果:我們僅僅是為了追求所謂的存在感而活著。

  我們來到這個世界的目的,據(jù)說是為了追求幸福?墒,伴隨著我們對成功理解的狹窄化和僵硬化,我們作為普通人在日常生活中感知幸福的能力也出現(xiàn)了嚴(yán)重的退化。有一位成功企業(yè)家曾經(jīng)告訴我,在他們老家流傳著這樣一個格言:我們生活中的絕大多數(shù)苦惱都是鄰居造成的。我們奮斗了一輩子,似乎就是為了把房子建得比鄰居漂亮一些,似乎就是為了在鄰居的眼中造成這樣一個虛幻的投影:我是幸福的。在許許多多的有關(guān)“幸福”的定義中,我認(rèn)為瑞典作家拉格洛芙的說法最為精妙。她說,幸福就是對責(zé)任的自覺承擔(dān)。比如說,一位母親盡管經(jīng)受了分娩的巨大痛苦,盡管她在孩子成長過程中付出了無數(shù)的辛勞,我們都會一致同意:做一個母親是幸福的。因?yàn)樗杂X地承擔(dān)了這個責(zé)任。所以,在諸位剛剛跨入大學(xué)校門,為自己的人生確立目標(biāo)之際,我希望各位不要忘記拉格洛芙的忠告。從某種意義上說,自覺地承擔(dān)責(zé)任,是我們獲得幸福的重要前提。

  一位從美國回來的學(xué)者曾經(jīng)跟我說,清華大學(xué)的畢業(yè)生去了美國之后,學(xué)業(yè)大多十分優(yōu)秀。他們中的很多人能比較容易進(jìn)入最優(yōu)秀的前20%,卻很難進(jìn)入最頂尖的前5%行列。這是為什么呢?這位學(xué)者的答案是:中國的學(xué)生雖然聰明,也很用功,但缺乏想象力,缺乏深厚的人文素養(yǎng)。我想,他的話或許有些道理。在我看來,造成這一現(xiàn)象的原因,或許還涉及我們對于成功的理解和定位。如果我們把世俗的、功利化的成功作為唯一的目標(biāo),這些目標(biāo)一旦實(shí)現(xiàn)——比如進(jìn)入歐美名校、有一份穩(wěn)定而待遇優(yōu)厚的工作等等,我們奮斗的動力就會隨之失去。我們知道,從事一流的科學(xué)和學(xué)術(shù)研究,有時需要忍受長年累月、默默無聞的奉獻(xiàn)與孤獨(dú)。為了追求和堅(jiān)持真理,有時不僅得不到世俗的成功,還要承擔(dān)各種風(fēng)險(xiǎn)和犧牲。胡適先生曾說,做一個合格的知識分子,要做到不降志,不辱身,不趕時髦,不避風(fēng)險(xiǎn)。如果我們沒有獲得超越于一般功利心之上的真正動力,我們很難成為一個合格的知識分子,也很難去從事真正意義上的科學(xué)和學(xué)術(shù)研究。

  當(dāng)然,我個人并不反對成功——如果清華的學(xué)生在自己的學(xué)習(xí)和工作中取得了令人矚目的成功,我作為教師,會在第一時間向你們表示祝賀、并為你們感到驕傲。我今天的發(fā)言,只是希望大家對現(xiàn)在社會上流行并成為重要意識形態(tài)的“成功觀念”進(jìn)行認(rèn)真的反思,希望大家在規(guī)劃自己的人生目標(biāo)的時候,嚴(yán)肅地思考一下這個問題:什么是我們的立身之基?什么是我們的人生價值所系?什么是我們的為人之本?

  對于這樣一些問題,我也沒有現(xiàn)成的答案。如果需要我給大家提出一些建議,我愿意用下面這段話與大家共勉:

  做一個誠實(shí)而有趣味的人,

  做一個有責(zé)任感、有社會關(guān)懷的人,

  做一個熱愛自己的志業(yè)并為之不懈奮斗的人。

西南交通大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓、各位同學(xué)、各位家長:

  今天我們歡聚一堂,共同翻開歷史的一頁新篇章。

  南科大是國家教改的綜合試驗(yàn)校。教育部,深圳市委市政府要求我們“總結(jié)三十年來改革開放的經(jīng)驗(yàn),辦一所高水平的體制創(chuàng)新的研究型大學(xué)。”

  新辦這樣一所大學(xué)是深圳市進(jìn)一步發(fā)展的需要,是香港科大和許多國際一流大學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),更是我國高教改革和回答錢學(xué)森之問的必要探索。它受到國內(nèi)外教育界的高度認(rèn)同,也受到全體深圳人民的熱烈企盼。

  雖然南科大要迅速地建成一所研究型大學(xué)的目標(biāo)面臨著很大的困難。但是改革的目的就是克服困難,不斷進(jìn)取。在過去三十年改革的歷程中,深圳精神就是“敢闖”。南科大把“自主招生”、“自授文憑”作為教改先行先試的內(nèi)容,在大家的支持和共同努力下,我們邁出了自主招生的第一步,今天的典禮標(biāo)志著第一期教改實(shí)驗(yàn)班正式起動。

  南科大的教改實(shí)驗(yàn)可能會遇到許多困難。但是,大學(xué)能自主招生、自授學(xué)位,才有真正的辦學(xué)自主權(quán),才能推進(jìn)我國現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè),這是我國高教改革的必由之路。

  目前南科大只有45位學(xué)生,和差不多同樣多的教職員工,但是她像初生的嬰兒,有著強(qiáng)大的生命力。

  南科大將探索如何回歸大學(xué)的辦學(xué)自主權(quán),為我國建立現(xiàn)代大學(xué)制度探路。在深圳市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們已經(jīng)制定并上報(bào)了“南方科大管理暫行辦法”和“南方科大理事會章程”,一旦批準(zhǔn),我們將“依法治校”,不再以行政權(quán)力治校。

  南科大的校風(fēng)和文化,一是“崇尚真理,追求卓越”,我們要用開放的頭腦和堅(jiān)定的信心,獻(xiàn)身于對真理的追求。在我們的校園里,誰掌握真理就聽誰的;每個人都憑自己的知識,能力和貢獻(xiàn)受到尊重,而不是靠他的權(quán)力和級別;二是“以學(xué)生為本”,因?yàn)槿魏螌W(xué)校辦學(xué)是否成功,歸根結(jié)底是看她培養(yǎng)的學(xué)生對社會的貢獻(xiàn)。在今年的“兩會”上,一些政協(xié)委員就建議,南科大不要只培養(yǎng)科學(xué)家和工程師,也要培養(yǎng)一些未來的大學(xué)校長和各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。

  南科大不僅要向?qū)W生們傳授一流的知識,而且要幫助同學(xué)們培養(yǎng)起健全的人格,以及好奇心,興趣,想象力,直覺和洞察力這些創(chuàng)新人才必需的能力,也要培養(yǎng)批判和獨(dú)立思考能力,不僅僅要獲得這種能力,更要運(yùn)用這最可寶貴的能力來確立自我。

  同志們,同學(xué)們,承載著全國人民,特別是深圳人民厚望的南科大今天啟航。在中國高教改革中,南科大邁出的一小步,將是我國高教改革的一大步!我們熱烈歡迎有理想的同學(xué)們參加第一期教改實(shí)驗(yàn)班!你和我們一起度過的四年時光,必將成為你終生驕傲的經(jīng)歷和人生寶貴的財(cái)富!

  衷心感謝所有支持,關(guān)心和幫助南科大的領(lǐng)導(dǎo),朋友和家長!特別要感謝招商銀行馬蔚華行長和羅堅(jiān),王加中和郭繼東先生,你們給南科大的捐贈是在引領(lǐng)社會文化!

  謝謝大家!

西南交通大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的20xx級新同學(xué):

  大家好!我是陜西師范大學(xué)歷史文化學(xué)院教師于賡哲,感謝大會給了我這樣一個發(fā)言機(jī)會。

  十八年前的這一天,我來到了陜西師范大學(xué),成為一名大學(xué)生;相信那時在座的許多同學(xué)剛剛出生。十八年前這一天,我的老師對我說:“師大歡迎你。”十八年后的今天,我代表全體教師對20xx級新同學(xué)說一聲:“師大歡迎你1

  陜師大是一所光榮的學(xué)校,陜師大是一所踏實(shí)苦干的學(xué)校,十八年來,我在這里由學(xué)生到教師,體會到師大的艱辛,也品味到師大成功的喜悅。

  祖國的發(fā)展離不開西部,西部的發(fā)展離不開教育,教育的發(fā)展離不開教師隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè),如今,陜師大支撐著中國大西北基礎(chǔ)教育的半壁江山,同時也為全國其他地區(qū)輸送了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀教師和其他人才,正可謂“橫空大氣排山去,砥柱人間是此峰1

  這里也曾經(jīng)匱乏,這里也曾經(jīng)苦悶,但是這里從來不缺的是教師們的責(zé)任感。

  幾十年如一日,陜師大的教師們?nèi)缤裰氐狞S土地一般,為未來國家棟梁的茁壯成長盡心盡力,辛勤澆灌、精心培養(yǎng)。

  如今,陜師大已經(jīng)迎來發(fā)展的黃金時代,學(xué)科建設(shè)、本科生教育、研究生教育都邁上了新臺階,作為一個昔日的師大學(xué)生,我為母校的發(fā)展感到由衷的自豪,作為一個今日的師大教師,我倍感責(zé)任重大,相信在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師大人齊心協(xié)力,追求卓越,一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們建成以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學(xué)的既定目標(biāo)。

  每年都有這樣的開學(xué)典禮,每年都有這樣的場景,但是今天對于陜師大來說是非同尋常的一日,對于在座的諸位同學(xué)來說更是意義非凡,你們中的2600多名同學(xué)是國家在部屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育政策之后招收的第一批學(xué)生。不久前說:“必須吸引和鼓勵優(yōu)秀人才從事教育工作。”

  你們的身上寄托著國家的厚望,你們和其它五所部屬師范大學(xué)的師范生將成為中國改善教育資源分配狀況、提高基層教育水平的關(guān)鍵力量,從某種意義上來說,你們將對中國未來的發(fā)展起到很大的作用。作為一名參與者,在座同學(xué)可謂幸莫大焉!因?yàn)?

  幸運(yùn)女神并不會這樣垂青每一個人。

  就在今年六月高考結(jié)束那天,我和其他許多教師接受學(xué)校委派,前往各地宣傳免費(fèi)師范生招生政策,這也是我們的幸運(yùn),因?yàn)槲覀円灿纱顺蔀榱诉@一歷史事件的參與者。未來數(shù)十年之后,當(dāng)你們回首往事之時,但愿你們能自豪的說:“我在一個合適的時間來到了一所合適的大學(xué)。”

  但愿那時我也能說:“我在一個合適的時間遇到了一批合適的學(xué)生。”

  師大要發(fā)展,離不開學(xué)科的拓展和社會影響力的增強(qiáng),綜合性是師大騰飛的基矗所以對于師大來說,在座的非師范生同學(xué)也是發(fā)展的關(guān)鍵力量,師大的非師范專業(yè)的快速發(fā)展,已經(jīng)為你們的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),你們將在另一個方面展示師大的實(shí)力與魅力,展示師大人的多才多藝。

  請所有同學(xué)牢記校訓(xùn)“厚德積學(xué),勵志敦行”,這八個字是師大歷史的寫照,也是師大精神的濃縮!它是我校師生共同的人生標(biāo)桿!每一個字都有著深刻的內(nèi)涵,需要我們仔細(xì)地理解與踐行。

  不久以前,房校長在接受記者采訪時說:“陜師大將把免費(fèi)師范生培養(yǎng)目標(biāo)確定為培養(yǎng)優(yōu)秀的高中教師,甚至是中小學(xué)校長。”

  我聽了很高興,未來我的孩子一定要送到20xx級師大畢業(yè)生擔(dān)任校長的小學(xué)、中學(xué)去,不是為了走后門,而是因?yàn)槲覍δ銈兊膶?shí)力充滿信心,因?yàn)槟銈兪菐煷笕?

  未來與各個行業(yè)打交道的時候,我也希望能碰到在座的20xx級非師范學(xué)生,因?yàn)槟銈兪菐煷笕?未來在學(xué)術(shù)界,我也希望能與在座的xx級研究生共同切磋,因?yàn)槟銈兪菐煷笕?

  讓我們在教育行業(yè)和其它行業(yè)共同努力,有德彌高,有學(xué)彌厚,有志彌堅(jiān),有行彌敦,因?yàn)槲覀兪菐煷笕?

  恭祝20xx級全體新同學(xué):學(xué)業(yè)有成,早日成為國家的棟梁之材!

西南交通大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿 篇7

  頒獎之后,MBA新生代表MBxx083班張亞楠同學(xué)代表上臺發(fā)言。張亞楠同學(xué)表示能夠成為北航MBA的一份子是她的驕傲,并代表所有193 名MBA學(xué)子發(fā)言倍感榮幸。她還講述了學(xué)院為同學(xué)們在開學(xué)前準(zhǔn)備了一個半月的一系列迎新活動,從新生見面會、拓展訓(xùn)練,再到校友座談會、為期四周的“5+2”無限循環(huán)模式,這樣的活動使每一個MBA新生很快的融入北航這個大家庭當(dāng)中,也使每一個陌生的面孔逐漸熟悉起來,在這過程中也看到了每個MBA同學(xué)在學(xué)習(xí)上生活上的轉(zhuǎn)折和成長,雖然大家都來自不同的行業(yè)有著不同的人生軌跡,但是同學(xué)們都懷揣著一顆真誠的心選擇了北航MBA再次深造,來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。最后,她講述了北航校訓(xùn)“德才兼?zhèn),知行合?rdquo;的精神,作為每個MBA學(xué)子都應(yīng)該薪火相傳,通過社會上的磨練再次回到學(xué)校,應(yīng)該告訴自己要做什么,該怎么樣做,不忘初心。以她個人為代表所有學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們鄭重承諾:在接下來北航學(xué)習(xí)的兩年內(nèi)要用大家最飽滿的熱情和實(shí)際行動去學(xué)習(xí),去磨練來回饋學(xué)校。真心祝愿每一個MBA學(xué)子最終都有不一樣的蛻變,實(shí)現(xiàn)自己的夢想和人生價值。

  研究生新生代表SYxx082班劉陽同學(xué)代表上臺發(fā)言。劉陽同學(xué)首先向在座的每一位同學(xué)分享了自己考研的艱辛與不易,相信大家都有深感體會,每個人都費(fèi)盡了洪荒之力最終踏入了北航研究生的大門,成功收獲了喜悅,開始新學(xué)期的征程。劉陽同學(xué)回顧了在北航本科學(xué)習(xí)的4年生活,從社聯(lián)大家庭到新城教學(xué)樓,從創(chuàng)新挑戰(zhàn)杯到通宵自習(xí)室,有過付出和收獲,同時也有過開心快樂和痛苦迷茫。在這過程中親身體驗(yàn)了在北航的學(xué)習(xí)專業(yè)的重要性,通過兩年的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)深深體會到了知識是基礎(chǔ),學(xué)以致用才是重點(diǎn),同時也感受到了強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)感,一直要保持一顆學(xué)習(xí)的心繼續(xù)研究。劉陽同學(xué)還介紹到了在北航經(jīng)管學(xué)院為有完備的教學(xué)設(shè)施,一流的師資團(tuán)隊(duì),多樣的展示平臺和和諧的學(xué)習(xí)氛圍,她憧憬著在北航兩年的研究生學(xué)習(xí)生活,有一個再次的提升。最后,李陽同學(xué)祝愿經(jīng)管學(xué)院的每一位老師工作順利,身體健康,鼓勵每一位同學(xué)遵循北航的校訓(xùn)“德才兼?zhèn),知行合?rdquo;,希望大家都能夠腳踏實(shí)地,刻苦鉆研,將來都有一個美好的明天。

  在校研究生代表ZYxx083班王明昊同學(xué)在發(fā)言中談到,北航一年多的學(xué)習(xí)生活中的快樂和難忘的回憶,感謝學(xué)院提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的大平臺。王明昊同學(xué)告訴同學(xué)們,研究生是以科學(xué)研究為主要任務(wù)的新階段,要明確自己的新目標(biāo),做到“先做人后做學(xué)問”,不斷進(jìn)取,精益求精。他還向大家分享了在北航一年研究生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn):第一,快速適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境;第二,學(xué)會利用學(xué)校提供的各種資源;第三,充分做好學(xué)術(shù)研究的積累和學(xué)校導(dǎo)師學(xué)術(shù)交流的探討;第四,利用學(xué)校平臺展示和鍛煉的自我機(jī)會?傊,珍惜在校的每一天的時光,真誠對待同學(xué)和每一件事情,用時間來愛上這里。最后,王明昊同學(xué)以“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”與同學(xué)們共勉,祝福大家能夠度過美好而難忘的研究生生活。

  緊接著,教師代表韓立巖教授上臺發(fā)言。韓教授是北航的一名資深老教師,他表示能夠看到這么多年輕的學(xué)子來到北航非常開心,看到了青春的經(jīng)管,青春的北航,同學(xué)們給了他很大的鼓勵。韓教授表示研究生的生涯是每個同學(xué)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),之后從自身的經(jīng)驗(yàn)和眾多的論證詳細(xì)分析了 “精益求精”和“示范為人”這兩方面。利用里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會上中國歷經(jīng)40年得到女排冠軍的女排精神,80年代初北京大學(xué)的口號:“團(tuán)結(jié)起來,振興中華”,毛澤東的名言:“38年過去,彈指一揮間” ,中國和日本韓國東方國家和西方國家的發(fā)展對比等例子證明了這兩方面。我們不只有量的積累更要有質(zhì)的飛越,傳統(tǒng)思想已被淘汰,創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理。當(dāng)我們走出中國邁向世界,我們不只是代表著個人的身份同時還代表著中華民族的尊嚴(yán)和希望,肩負(fù)著更大的責(zé)任和使命。最后,韓教授用毛主席的一句詩詞:“多少事,從來急;天地轉(zhuǎn),光陰迫.一萬年太久,只爭朝夕”結(jié)束了本次激烈的發(fā)言。

  最后,經(jīng)管學(xué)院黨委書記劉志新教授發(fā)表重要的講話。劉書記代表經(jīng)管院和全體師生為新來的北航361研究生名表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,為北航經(jīng)管學(xué)院能招收優(yōu)秀的人才而感到驕傲。劉書記表示:今年是經(jīng)管學(xué)院成立60周年,在過去的60年里經(jīng)管學(xué)院始終堅(jiān)持“尚學(xué)”和“力行”的信念,這也是作為每一個經(jīng)管人不斷努力和前進(jìn)的方向。隨后,劉書記向在座的所有新同學(xué)提出幾點(diǎn)意見和忠告:第一,堅(jiān)定的理想信念,面對眾多的挑戰(zhàn)和困難能夠不忘初心;第二,要充滿恒心和毅力,是每一個成功的職業(yè)經(jīng)理人都應(yīng)該具備的品質(zhì);第三,勇于開拓和創(chuàng)新,是中國現(xiàn)發(fā)展的必備熱點(diǎn),尤其北航作為航空航天科技的佼佼者和榜樣,更應(yīng)該不斷創(chuàng)新和突破。劉書記還鼓勵同學(xué)們在充滿挑戰(zhàn)的社會能夠自信自立自強(qiáng),不忘初心,學(xué)有所成,成為經(jīng)管界的閃爍明星和中國商界的重要支柱。

  至此,北京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院20xx級研究生開學(xué)典禮完美落幕。

  開學(xué)典禮結(jié)束后緊接著進(jìn)入新生的入學(xué)教育。研究生工作辦公室主任衣萌老師對入學(xué)導(dǎo)向及新生注意事項(xiàng)做了詳盡的介紹,包括新生轉(zhuǎn)檔事宜、課程安排、導(dǎo)師分配、畢業(yè)論文等新生們最為關(guān)注的問題。最后經(jīng)管學(xué)院各聯(lián)合會、社團(tuán)的主席對各部門職責(zé)、發(fā)展情況和納新進(jìn)行了詳細(xì)介紹

西南交通大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿 篇8

  親愛的同學(xué)們:

  今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想,砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。

  和去年一樣,我在給新生的邀請信中希望大家獨(dú)自來報(bào)到。昨天上午,我在迎新現(xiàn)場,看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學(xué),說服父母,結(jié)伴而行。在這里,我要向你們開始學(xué)會走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。

  同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然,你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽(yù)、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會,你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試,你可能成績靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個人成長成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。

  從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思、學(xué)會堅(jiān)守。長期以來,你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育,你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者,你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認(rèn)識自我、認(rèn)識他人、認(rèn)識社會,重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價值,不斷追問生命的意義。學(xué)會堅(jiān)守,就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會堅(jiān)守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

  從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是“夢想家”,來清華后,可能會“夢”沒了,只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機(jī)遇迎面而來,身邊的“學(xué)霸”“神人”“大牛”比比皆是,你會更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐CEO張朝陽當(dāng)初在清華念書時,也對自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強(qiáng)了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們,清華園緊張充實(shí)的生活會讓你慢慢認(rèn)識到,成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機(jī)緣巧合,而是來自對自我的挑戰(zhàn),來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。

  從挫敗中學(xué)習(xí),就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里,面對中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué),你們可以聽到很多精彩的講座報(bào)告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講,介紹他一生中最重要的五個實(shí)驗(yàn)。演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會時,他說:科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月,以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪,我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別,我說,在中國流傳這樣一個故事:中國學(xué)生回家后,家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后,家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他,是不是這樣?本薩森校長說,不僅如此,猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們,你們是未來的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動人類文明不斷進(jìn)步。

  同學(xué)們,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法,更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學(xué)會批判,在挫敗中經(jīng)歷成長,在挑戰(zhàn)中贏得未來,在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!

  謝謝大家。

西南交通大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿 篇9

  20xx年9月6日下午13:00,華東師范大學(xué)教育學(xué)部20xx級新生開學(xué)典禮在中山北路校區(qū)思群堂順利舉行。教育學(xué)部主任袁振國、黨委書記汪海萍,黨委副書記萬明霞、副主任代蕊華和李政濤以及各事務(wù)部主任、各系所黨政領(lǐng)導(dǎo)和教師代表、教育學(xué)部全體新生與新生輔導(dǎo)員出席了本次開學(xué)典禮。典禮由教育學(xué)部黨委副書記韓春紅主持。

  在莊嚴(yán)的國歌聲中,華東師范大學(xué)教育學(xué)部20xx級新生開學(xué)典禮正式拉開帷幕。教育學(xué)部主任袁振國老師發(fā)表了熱情洋溢的講話。袁老師首先代表教育學(xué)部全體教師歡迎新同學(xué)的到來。隨后,袁老師以“我們已做好充分準(zhǔn)備,你們做好準(zhǔn)備了嗎?”的提問展開了一場關(guān)于“大學(xué)給了我什么,大學(xué)希望我怎樣”的精彩演講。

  袁老師指出:大學(xué)會帶給同學(xué)們豐富的知識,親密的朋友,不同的體驗(yàn),但最重要的,大學(xué)帶來的是“思維方式的改變”。思維方式的改變體現(xiàn)在三個方面:第一,由經(jīng)驗(yàn)思維轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)思維,經(jīng)驗(yàn)思維缺少知識與理性。對此,袁老師認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)有廣博深厚的知識,去認(rèn)真讀經(jīng)典,學(xué)會獨(dú)立思考,擁有自己的見解,不要人云亦云。第二,由小我思維轉(zhuǎn)變?yōu)榇笪宜季S。人是社會的人,要重視自己與社會的關(guān)系,并為社會做出貢獻(xiàn),要有社會意識,關(guān)心、了解、參與社會。不僅要有社會責(zé)任感,更要有社會能力,只有在社會中,人才能發(fā)展起來。因此,人不僅要適應(yīng)社會,更要改變和改造社會。第三,由消極思維轉(zhuǎn)化為積極思維,對此,袁老師借創(chuàng)業(yè)者張一鳴的例子向在座的同學(xué)們提出有成就的人所擁有的五個特征。

  一是永遠(yuǎn)充滿好奇心,不斷接受新事物。二是對未來世界充滿樂觀主義的傾向,相信變化會給自己帶來好的結(jié)果,關(guān)于選擇“沒有最好,只有選擇一個不是最壞的”,人生一定要對未來充滿樂觀,而不要讓悲觀支配我們。三是不甘于平庸,“信心比黃金更重要”,從跨進(jìn)校園的那天起同學(xué)們就應(yīng)該樹立崇高的志向,不斷設(shè)立新的,更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。四是不傲嬌,延遲滿足感,要保持一定的定力。五是對重要的事情做出正確的判斷,不走彎路。對此,袁老師表示,學(xué)校與老師都會提供幫助,但重要的是大家要通過自己的努力確立自己的目標(biāo)。最后,袁老師希望同學(xué)們在入學(xué)伊始,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,不斷改變思維,學(xué)會獨(dú)立思考,汲取正能量,成為一個“基礎(chǔ)厚、能力強(qiáng)、負(fù)責(zé)任、復(fù)合型”人才。

  隨后,教育信息技術(shù)學(xué)系系主任、教授、博士生導(dǎo)師、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才顧小清老師代表教育學(xué)部的250余名教師在開學(xué)典禮上發(fā)言。顧老師圍繞自己在大學(xué)期間對自我認(rèn)識、學(xué)科愛好的逐步探索與確立的過程,通過講述個人的豐富經(jīng)歷,勉勵在座的學(xué)弟學(xué)妹們要找準(zhǔn)自己的定位以及興趣所在,要一直保持著永不氣餒的勁頭,始終保持一顆好奇的心。最后,顧老師表示,教育學(xué)部的252名教師將在同學(xué)們未來的求學(xué)之路上助大家一臂之力,希望大家在師大、在教育學(xué)部的日子里能夠?qū)W有所成,學(xué)有所獲。

  20xx級新生們的到來不僅讓教育學(xué)部的各位老師們歡欣鼓舞,心潮澎湃,更是讓教育學(xué)部的老生們認(rèn)識到自己身為學(xué)長、學(xué)姐的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。典禮上,教育學(xué)部學(xué)生聯(lián)合會主席陳建同學(xué)作為老生代表發(fā)言。“在我眼里有夢想的人生才是幸福人生,對夢想的堅(jiān)持才是真正的積極樂觀”。陳建同學(xué)在發(fā)言中指出,希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠不忘初心,做追求極致的夢想家,在人生最美好的時光中為夢想而奮斗。

  作為對老師和學(xué)長的回應(yīng),新生代表、學(xué)前教育學(xué)系20xx級本科生郭璇道出了自己的心聲。她表示地鐵站中學(xué)長學(xué)姐的迎接,貼心負(fù)責(zé)的學(xué)導(dǎo)的幫助,輔導(dǎo)員耐心認(rèn)真的答疑等等,這一切都讓自己深切感受到了“愛在華師”的真正含義。并表示在學(xué)期伊始,自己也有三個目標(biāo):一是要有明確自己的奮斗方向,不可松松散散背離了夢想;二是要積極主動,有自我追求,對自我負(fù)責(zé);三是挑戰(zhàn)自我,聽從內(nèi)心的召喚,擁有踏出自己安全區(qū)的勇氣。隨后,新生代表、職業(yè)教育與成人教育研究所20xx級碩士研究生柯婧秋發(fā)言。她指出站在新的起點(diǎn)上,要做到學(xué)習(xí)知識,關(guān)心社會,提高科研素質(zhì),保持對科研的熱情,希望與在座的各位新生同學(xué)共勉。

  簡短休息之后,學(xué)部20xx級的本科生同學(xué)為在座的各位新生帶來了《華東師范大學(xué)校歌》合唱。輕快昂揚(yáng)的歌聲贏得了在場師生的陣陣掌聲,也道出了教育學(xué)部對全體教育學(xué)子們的殷切期盼。

  在共同觀看了教育學(xué)部的介紹視頻之后,20xx年新生開學(xué)典禮下半場正式開始。教育學(xué)部黨委書記汪海萍教授為新生上了生動的大學(xué)第一課——說說華東師范大學(xué)。已與華東師大結(jié)緣36年的汪老師滿懷深情地向同學(xué)們講述了師大的故事。她通過介紹華東師大的前身、歷任校長、名師大家,道出了師大的文脈傳承。華東師范大學(xué)秉承大夏大學(xué)與光華大學(xué)“自強(qiáng)不息”“格致誠正”的精神文脈和圣約翰大學(xué)“學(xué)思結(jié)合”“中外匯通”的優(yōu)良傳統(tǒng),追求“智慧的創(chuàng)獲,品性的陶熔,民族和社會的發(fā)展”的辦學(xué)理想,恪守“求實(shí)創(chuàng)造,為人師表”的校訓(xùn)精神。多年來,華東師范大學(xué)始終以建設(shè)高水平的重點(diǎn)大學(xué)和以教師教育為優(yōu)勢傳統(tǒng)的研究型大學(xué)為特色,努力建設(shè)以培育全人為目標(biāo)的、走向世界的國際化學(xué)府。最后,汪老師指出華東師范大學(xué)的未來由全體師大學(xué)子共同書寫,希望同學(xué)們能夠繼承和發(fā)揚(yáng)歷代師大人的精神風(fēng)貌,始終懷著赤誠之心,保持昂揚(yáng)的斗志和旺盛的求知欲望,在師大這片沃土上茁壯成長。

  至此,華東師范大學(xué)教育學(xué)部20xx級新生開學(xué)典禮圓滿落幕。華東師范大學(xué)教育學(xué)部的新成員們將在華師開始一段新的旅程。相信同學(xué)們一定會牢記師長們的教誨,以國家和民族的發(fā)展為己任,努力將教育學(xué)部的明天建設(shè)得更加燦爛輝煌!

西南交通大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿 篇10

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們隆重舉行20xx級新生軍訓(xùn)閱兵儀式暨開學(xué)典禮。剛才,同學(xué)們雄壯的軍歌、飽滿的精神、整齊的步伐、準(zhǔn)確的動作,使在座的每一個人都感到由衷的高興。短短的十天,取得這樣的成績,是同學(xué)們辛勤努力的結(jié)果,更是部隊(duì)教官們高度責(zé)任感和卓越教學(xué)技能的巨大成果。借此機(jī)會,我代表學(xué)院,向幫助和支持我院辦學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意,向?yàn)楸敬诬娪?xùn)付出辛勤汗水、精心施教的部隊(duì)教官們表示最誠摯的敬意!

  同學(xué)們,來到學(xué)院,你們?nèi)甑某扇顺刹派钫介_始了。我們?nèi)航處、干部、職工有決心和你們一起,齊心協(xié)力、共同奮斗,把學(xué)院的各項(xiàng)工作做好,把你們培養(yǎng)教育好,使你們中的每一個人都成為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展急需的新生力量。

  學(xué)院是一所新型的學(xué)校,她是在國家把信息產(chǎn)業(yè)作為優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)、是在中國從“世界工廠”邁向“世界辦公室”、大力發(fā)展軟件外包和服務(wù)外包的形勢下誕生的。她順應(yīng)了歷史潮流,受到了國家、省、市政府的高度重視和扶持,也受到、等一批世界頂尖級的企業(yè)和、等一批著名企業(yè)的支持。董事長先生投資辦學(xué),拳拳愛國心,深深民族情,令人敬佩和感動。參與辦學(xué),全力支持學(xué)校發(fā)展,令人鼓舞。在中國唯一參與了高博的辦學(xué),更讓學(xué)院的辦學(xué)實(shí)現(xiàn)了高起點(diǎn),新模式。在這樣一個新穎的、超前的培養(yǎng)軟件和服務(wù)外包人才的搖籃里學(xué)習(xí),同學(xué)們一定能出類拔萃。

  學(xué)院堅(jiān)持成人成才教育,注重培養(yǎng)同學(xué)們“四會”:第一是

  學(xué)會做人,厚德是做人的基礎(chǔ),良好的思想品德,職業(yè)道德、文明行為和進(jìn)取意識,既是今天在校、更是今后人生取得成功的基礎(chǔ)。第二是學(xué)會做事,作風(fēng)要扎實(shí)、苦干,標(biāo)準(zhǔn)要精益求精,能力要突出動手操作。第三是學(xué)會求知,大學(xué)階段,課程多,新內(nèi)容多,我院又特別強(qiáng)調(diào)實(shí)踐動手能力,完全不同于中學(xué)題海戰(zhàn)術(shù),同學(xué)們一定要注意調(diào)整學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)。第四是學(xué)會合作,溝通能力、團(tuán)隊(duì)精神是現(xiàn)代社會必須的,更是軟件產(chǎn)業(yè)所必需的基本素養(yǎng),只有學(xué)會合作才能事業(yè)成功。

  學(xué)院以軟件和服務(wù)外包人才為培養(yǎng)目標(biāo),一貫重視外語教學(xué)和發(fā)展國際合作。學(xué)院要求學(xué)生“電腦精,外語熟”。學(xué)院采取“教、學(xué)、做”三合一的教學(xué)模式,大力提高同學(xué)們運(yùn)用電腦的實(shí)踐能力。學(xué)院要求學(xué)生外語要用熟,掌握外包所需要的跨文化交流能力。“電腦精,外語熟”將大大提升高博學(xué)生就業(yè)的競爭力。

  學(xué)院為同學(xué)們成人、成才、成功,為大家的專轉(zhuǎn)本、就業(yè)或出國深造,在你們的學(xué)習(xí)、課外活動、業(yè)余生活上都做了精心的安排,希望同學(xué)們珍惜。今天我要說,同學(xué)們邁進(jìn)了就站在了一個新的起點(diǎn),我們堅(jiān)信同學(xué)們“人人有潛能,個個能成才”,期望同學(xué)們自尊、自信、自律、自強(qiáng)不息。軍訓(xùn)雖讓同學(xué)們身體疲勞,但看到同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),我們更加相信,今天在校,你們以為榮,三年后走入社會,高博一定會以你們?yōu)闃s。

  最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲對部隊(duì)教官在軍訓(xùn)中付出的辛勤勞動表示最誠摯的謝意,并衷心預(yù)祝同學(xué)們大學(xué)學(xué)習(xí)成功,生活愉快!

西南交通大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿 篇11

  同學(xué)們:

  金秋時節(jié),XX級新同學(xué)從祖國各地、四面八方走進(jìn)清華園,開始了新的學(xué)習(xí)生活。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校,向全體同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!并借此機(jī)會,向培育你們健康成長的中小學(xué)老師和信任清華、支持清華的各位家長,表示親切的問候和誠摯的敬意!

  今年入學(xué)的本科新生共3300多人,其中有500多名保送生,有260多名各省市自治區(qū)的高考文理科前十名,包括全國絕大多數(shù)省份的理科第一名和超過三分之一省份的文科第一名。

  新生中女生占31%,過去清華的女生比例比較低,上世紀(jì)八九十年代大體在五分之一左右,近年來女生比例基本穩(wěn)定在大約三分之一。

  今年新生中,有少數(shù)民族同學(xué)264名,占總數(shù)的8%。此外,還有國外留學(xué)生和港澳臺生共計(jì)425名。在座的同學(xué)們中,有一些同學(xué)來自貧困地區(qū)、地震災(zāi)區(qū),或因?yàn)槠渌喾N原因家庭經(jīng)濟(jì)有一定困難。

  按照統(tǒng)計(jì),清華每年有大約25%的同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難,其中占學(xué)生總數(shù)10%的同學(xué)特別困難。對于所有經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué),學(xué)校將通過助學(xué)金、勤工儉學(xué)、國家助學(xué)貸款、臨時困難補(bǔ)助等一系列措施給予資助,昨天已有一些同學(xué)通過“綠色通道”完成了報(bào)到手續(xù),實(shí)現(xiàn)我校“絕不讓一個勤奮而有才華的學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”的鄭重承諾。

  眾所周知,能夠進(jìn)入清華學(xué)習(xí)的同學(xué),都是中學(xué)的佼佼者。同學(xué)們在中學(xué)階段勤奮學(xué)習(xí),奮勇爭先,在激烈的競爭中脫穎而出,終于進(jìn)入了自己理想的大學(xué);如今,這么多優(yōu)秀學(xué)子匯聚在一起,為大家的相互學(xué)習(xí)提供了絕好的機(jī)會,同時,相對于新的更高的奮斗目標(biāo),每個人又都面臨著新的挑戰(zhàn),只有繼續(xù)刻苦鉆研,才能取得更加優(yōu)異的績。

  今天的開學(xué)典禮是同學(xué)們?nèi)松吠旧系囊粋新起點(diǎn)。如何立足新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),爭創(chuàng)新成績?我想,至少有以下幾個方面值得大家在今后的大學(xué)生活中深入思考和努力發(fā)揚(yáng):

  第一,打好基礎(chǔ),積極實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。大家知道,清華已經(jīng)有近百年的歷史。在建校初期和之后的一段時期內(nèi),主要培養(yǎng)本科生和預(yù)科生,通過廣延名師,給予學(xué)生堅(jiān)實(shí)的數(shù)理和人文基礎(chǔ)、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法及自強(qiáng)不息、厚德載物的精神追求與氣質(zhì)。

  正是得益于在清華獲得的“為學(xué)”與“為人”的“厚基礎(chǔ)”,再經(jīng)過國外高水平的專業(yè)研究訓(xùn)練,這些學(xué)生后來大多成才并回國做出重要貢獻(xiàn);上世紀(jì)五六十年代,面對國家大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)的急迫需求,清華提出“紅色工程師”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。

  特別注重實(shí)踐和應(yīng)用知識能力的培養(yǎng),學(xué)生畢業(yè)后能很快適應(yīng)工作并挑大梁、出成績,這一時期的“重實(shí)踐”特色和原有的“厚基礎(chǔ)”傳統(tǒng)有機(jī)結(jié)合,使廣大畢業(yè)生在國家建設(shè)的第一線大展宏圖;改革開放30年來,中國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,綜合國力不斷增強(qiáng),逐步進(jìn)入自主創(chuàng)新的時代,我們不僅要培養(yǎng)一般意義上的“行業(yè)高手”。

  而且要培養(yǎng)具備創(chuàng)新思維和能力的人才,“求創(chuàng)新”成為新世紀(jì)新階段國家和社會對清華這樣的研究型大學(xué)提出的必然要求。因此,希望同學(xué)們在清華的學(xué)習(xí)中,既要扎實(shí)、認(rèn)真地打好各門學(xué)科的基礎(chǔ);又要積極動手、動腦,把握好各類實(shí)踐環(huán)節(jié)。

  更要在主動學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐的過程中,培養(yǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)造的思維與能力。盡快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,從以老師為主導(dǎo)的被動學(xué)習(xí),到自己主動地學(xué)習(xí)、獨(dú)立地思考,不斷發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,努力成為高素質(zhì)、高層次、多樣化、創(chuàng)造性的拔尖創(chuàng)新人才。

  第二,學(xué)好專業(yè),全面發(fā)展,追求和諧。世界的進(jìn)步與發(fā)展,對人才提出了越來越高、越來越寬的要求。我們常常說要求大家“全面發(fā)展”。

  今天,隨著可持續(xù)發(fā)展理念的提出,全面發(fā)展已不僅僅是指“德智體美”,而且也包涵了全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,以及與自然、與他人、與社會和諧相處所需要的更多知識與精神素養(yǎng),這是新世紀(jì)人才應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì)。

  十年前,清華大學(xué)為貫徹可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,首創(chuàng)并實(shí)施了“綠色大學(xué)”示范工程,通過“綠色教育”的課內(nèi)外教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的綠色意識,通過“綠色科研”為生態(tài)環(huán)境保護(hù)和資源的可持續(xù)利用提供科技支撐,通過“綠色校園”建設(shè)生態(tài)和諧的良好育人環(huán)境。

  記得有一次,我接待日本東京大學(xué)校長小宮山宏先生,他向清華師生演講時,以自己家里生活中節(jié)能減排的例子,說明他如何重視環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。

  后來的宴會上,他又問我:你們在這方面有什么舉措?我當(dāng)時沒有向他全面介紹我們學(xué)校的有關(guān)工作,我跟他說:您剛才說自己開車上班,選車的首要標(biāo)準(zhǔn)就是要節(jié)能減排,這確實(shí)很好,不過我們是騎自行車上下班,估計(jì)節(jié)能減排貢獻(xiàn)更大吧!

  這當(dāng)然是一個玩笑,而且實(shí)際上也不可能路途多遠(yuǎn)都騎車前往,但我想通過這個例子告訴大家的是,要在工作和日常生活中,從小事做起、從身邊做起,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的意識,積極投身到建設(shè)節(jié)約型校園的行動中去,共同促進(jìn)國家和社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)地發(fā)展。將來走上社會,更要成為節(jié)能、環(huán)保和促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的模范。

  第三,深入了解國情,具備國際視野,明確歷史責(zé)任。

  今年,恰逢新中國成立60周年。同學(xué)們將要參與的一系列國慶教育和慶;顒樱谴蠹疫M(jìn)一步深入了解國情的機(jī)會。相信大家在這一過程中,會更加深切地感到,我們的學(xué)校以及我們每個人的成長與發(fā)展,都與我們的國家密不可分。

  我們的許多前輩師長正是從對國情的深入了解和對祖國的深摯熱愛出發(fā),承擔(dān)起國家和民族賦予的重任,在各自不同的崗位上,為民族獨(dú)立、國家富強(qiáng)和昌盛做出了巨大貢獻(xiàn)。今天,在經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的形勢下,要更好承擔(dān)起振興中華的責(zé)任,還必須放眼世界,具備寬闊的國際視野。

  學(xué)校正努力創(chuàng)造更多更好的條件,大力推動學(xué)生海外交流與合作。去年,學(xué)校公派出境學(xué)生達(dá)多人次,通過“海外名師講堂”、“優(yōu)秀新生海外研修計(jì)劃”和“拔尖創(chuàng)新人才暑期研修計(jì)劃”,以及聯(lián)合培養(yǎng)、聯(lián)合學(xué)位、交換生、合作研究、海外實(shí)習(xí)和暑期學(xué)校等一系列境外學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),構(gòu)成了面向世界的人才培養(yǎng)體系。

  對于在座的同學(xué)來說,我們力爭在近幾年內(nèi),讓三分之一以上的學(xué)生,在大學(xué)期間具有海外學(xué)習(xí)或交流的經(jīng)歷。希望同學(xué)們充分利用學(xué)校創(chuàng)造的良好條件,積極吸收世界各國高等教育的營養(yǎng),胸懷天下,服務(wù)祖國。

  同學(xué)們:再過兩年,清華大學(xué)將迎來百年校慶,你們將親身經(jīng)歷這一難忘的時刻。

  希望大家切實(shí)踐行清華“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn),“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和“行勝于言”的校風(fēng),積極參與學(xué)校的建設(shè)發(fā)展,積極參與校慶的各項(xiàng)活動,以優(yōu)異的成績向百年校慶獻(xiàn)禮!

  今天在座的還有一些同學(xué)的家長和親屬,我們也期望大家一如既往地以各種方式,關(guān)心清華的發(fā)展、支持清華的建設(shè),共同為清華躋身世界一流大學(xué),為中華民族的偉大復(fù)興,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  謝謝大家!

西南交通大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿 篇12

  親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天起,你們成為一個復(fù)旦人,我首先代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦,我要對各位表示感謝!

  復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長的地方。但是,我相信有一個問題你們還來不及思考,那就是你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么,到底怎么學(xué)?從剛才學(xué)長們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中,你們聽到了、看到了一些他們的感悟。所以,今天我并不想發(fā)表一個熱情洋溢的講話,而是要跟大家來分享一下我對你們到復(fù)旦來到底要學(xué)什么的思考。

  韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。任何一個人的成長過程中,必定會有一個導(dǎo)師。這個導(dǎo)師可以是學(xué)校的老師,也可以親戚、朋友或同學(xué),等等。因此,在嚴(yán)格的意義上,真正的“自學(xué)成才”并不存在。韓愈還說,“師者,傳道授業(yè)解惑也”。與此對應(yīng),對于學(xué)生,來到復(fù)旦自然就是為了“悟道”、“受業(yè)”和“釋惑”。

  你們都會歸屬于某個專業(yè)學(xué)科,因此你們當(dāng)然將要學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識。這或許可以認(rèn)為是學(xué)生的“受業(yè)”。

  然而,英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海(a. n. whitehead)曾經(jīng)批評上世紀(jì)30年代的美國大學(xué)教育,他認(rèn)為:大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教給學(xué)生某些學(xué)科專業(yè)的一部分知識,而古代書苑中的哲學(xué)家給弟子傳授的是智慧。”當(dāng)時,愛因斯坦(a. einstein)也以他的切身體驗(yàn)呼吁:“僅僅知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)的生活。雖然,通過專業(yè)知識的教育可以使他成為一部有用的機(jī)器,但不能造就其和諧的人格。學(xué)生必須對美和良好道德的有深切感受。否則,僅有專業(yè)知識的學(xué)生更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。”這話聽起來似乎有點(diǎn)“粗”,但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。

  反觀當(dāng)前,由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化,導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類具有明確職業(yè)指向的專業(yè)如雨后春筍般應(yīng)運(yùn)而生,讓教育的意義變得越來越窄。學(xué)校設(shè)定的教學(xué)內(nèi)容只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標(biāo),這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會的需求,為社會提供一種即時的服務(wù),但這樣的教育其實(shí)是在“制器”而不是“育人”。它嚴(yán)重地違背了“以人為本”的教育基本原則,因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會當(dāng)中的一個部件而已。

  事實(shí)上,現(xiàn)在的大學(xué),包括復(fù)旦在內(nèi)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口比例已逐年下降,而且已經(jīng)降到很低了。換言之,你畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟你學(xué)的專業(yè)有關(guān)的。因此,這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考,并做出相應(yīng)的改變。

  有一點(diǎn)是十分清楚的,綜合性的大學(xué),比如復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種“職業(yè)培訓(xùn)所”。

  因此,專業(yè)知識固然重要,你們來到復(fù)旦當(dāng)然要認(rèn)真地學(xué)習(xí)足夠的專業(yè)知識,但僅僅如此是不夠的,也是卑微的。恰如愛因斯坦一貫的認(rèn)為,純粹的專業(yè)技能學(xué)習(xí)并不保證你能夠?qū)W好專業(yè),有時反而“將扼殺相關(guān)的文化生活和專業(yè)的精神基礎(chǔ)。”

  專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的,但是作為復(fù)旦的學(xué)生,更重要的是“悟道”。

  何為“道”?“形而上者謂之道。”

  “道”首先是一套價值系統(tǒng)。

  儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德,在親民,在止于至善”,我們中國人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的,道同時自然也就包含了善。不僅如此,善還是打開智慧之門的鑰匙,是道的終極目標(biāo)。

西南交通大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿 篇13

  親愛的同學(xué)們: 大家上午好! 從祖國各地,你們來到北大。今天,在未名湖畔博雅塔前我們隆重舉行20xx年新生開學(xué)典禮。首先,我謹(jǐn)代表北京大學(xué)全體師生員工,向各位新同學(xué)表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎!同時也向哺育你們健康成長的父母、師長以及關(guān)心幫助過你們的朋友們表示最親切的問候和最誠摯的敬意! 集天下英才而育之,是北大的榮幸;育天下之才而成之,是北大的責(zé)任。此時此刻,古老的燕園因你們的到來而增添了新的朝氣,我同時相信,百年北大將因你們的加入而續(xù)寫新的華章! 今天的開學(xué)典禮,是同學(xué)們在北大的第一課;我們的杰出校友,我們的教師代表都做了很好的發(fā)言。他們以自身的經(jīng)歷向你們傳達(dá)了北大這個校園,以及在這里學(xué)習(xí)和工作的難忘記憶和心得。也許在他們平實(shí)而又不乏幽默,深刻而又充滿睿智的話語中你們會對北大、北大精神以及北大人有了一個初步的印象。半個月前,幾位北大在校學(xué)生編寫了一本書,名字叫《愛上北大的100個理由》,要我題詞?吹酵瑢W(xué)們從北大的風(fēng)景、建筑、學(xué)科、歷史、人物以及校園小吃等各個方面總結(jié)出來的“愛上北大”的理由,我很感動,不由得反問自己,自從進(jìn)入大學(xué),幾乎一輩子都沒有真正離開過北大的我,是什么理由讓我對它如此深愛呢? 思忖良久,我最后寫下了八個字:“大美北大,無由不愛”。

  也許,初入北大的你們還體會不到那么多。但我希望你們記住這句話,在今后的生活中慢慢地去體悟。北大擁有秀麗的自然景色,擁有獨(dú)特的校園建筑,更重要的是這里匯聚著中國最好的師資和最出色的學(xué)生,還有那厚重的歷史,濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識和強(qiáng)烈的愛國情懷。而這,正是這所大學(xué)將要賦予你們最重要的,也將是從此與你們不可分開的“北大印記”! “志于學(xué),據(jù)于德,依于仁,游于藝”,是我對同學(xué)們提出的要求。在今天這樣一個具有特殊重要意義的場合,我還想送同學(xué)們八個字——“敬業(yè)、樂群、博習(xí)、親師”。 所說的“業(yè)”就是學(xué)業(yè)。同學(xué)們來到北大,首要之事就是學(xué)習(xí)。要敬業(yè),培養(yǎng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。你們既要夯實(shí)理論功底又要探索學(xué)科前沿,既要提高專業(yè)素養(yǎng)又要完善知識結(jié)構(gòu)。北大擁有優(yōu)質(zhì)的教師資源、豐富的圖書館藏、便捷的網(wǎng)絡(luò)資源和開放的校園環(huán)境,這些都為你們的成長提供了最可寶貴的外部條件。我希望你們抱定宗旨,廣為利用,善加利用。大學(xué)的學(xué)習(xí)不再是知識的被動式接受,而應(yīng)是基于專業(yè)和興趣的一種主動探究、傳承和創(chuàng)造更高知識的自覺行動。學(xué)問其意義不僅在學(xué),更在于問。物理學(xué)家李政道先生曾精辟地強(qiáng)調(diào):“要創(chuàng)新,需學(xué)‘問’,問愈透,創(chuàng)更新。”因此,同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中一定要敏而好學(xué),切磋琢磨,質(zhì)疑問難,舉一反三,通過主動探究式學(xué)習(xí),著力培養(yǎng)自己獨(dú)立研究、綜合運(yùn)用、自由轉(zhuǎn)化和全面拓展的能力。 北大一向倡導(dǎo)科教結(jié)合,學(xué)研互動,研究生同學(xué)對此應(yīng)該有更高的要求。說到研究,我記得馬寅初校長曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個不良,一個是‘營養(yǎng)不良’,沒有一定的文史基礎(chǔ),沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是‘消化不良’,對于書本知識,無論古人今人或某個權(quán)威的學(xué)說,要深入鉆研,過細(xì)咀嚼,獨(dú)立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。”希望同學(xué)們引以為戒。在科研工作中,于不疑處存疑,于細(xì)微處發(fā)現(xiàn),于關(guān)鍵處創(chuàng)新,努力成為新知識的創(chuàng)造者、新技術(shù)的發(fā)明者、新學(xué)科的創(chuàng)建者。 學(xué)習(xí)是艱苦的事情,但我更希望大家能從中體味到快樂。“當(dāng)代畢昇”王選先生曾說:“一個人要想在學(xué)術(shù)上有所成就,必然要失掉不少常人能夠享受的樂趣,但也會得到常人所享受不到的樂趣?茖W(xué)研究本身就是一種美,給人帶來的愉快是最大的報(bào)酬,是一種高級享受。”同學(xué)們很快就會發(fā)現(xiàn),原來在老師眼中的科研新秀、同學(xué)心中的學(xué)術(shù)“大牛”,也許過不了多久就會在你身邊出現(xiàn),希望大家以此自勉,更加努力! 當(dāng)然,我這里談的學(xué)習(xí),還有更寬泛的意義,這就是要“博習(xí)”。北大歷來鼓勵學(xué)生德智體全面發(fā)展,鼓勵大家在各個領(lǐng)域充分展現(xiàn)自己的才華。北大有258家學(xué)生社團(tuán)。其中基于專業(yè)和興趣愛好的就有179家,像大家所知的青年馬克思主義研究會、生物基因研究會、機(jī)器人協(xié)會、阿卡貝拉清唱社、街舞風(fēng)雷社、山鷹社等等。希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,積極參加其中一項(xiàng)或多項(xiàng),當(dāng)然你有更好的創(chuàng)意你也可以獨(dú)樹一幟,自立“門派”。我們有一個社團(tuán)叫中樂學(xué)社,據(jù)說其成員中沒有一個是文藝特長生,很多同學(xué)入社之前對于樂器演奏甚至是零基礎(chǔ)。但是,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,他們進(jìn)步很快,多次參加學(xué)校大型演出活動并贏得了很好的贊譽(yù)。我想,同學(xué)們在那里收獲的不僅是一件樂器的演奏技藝,更重要的是個人興趣愛好的培養(yǎng)和在團(tuán)隊(duì)中的合作和友誼! 大家知道,代表老生講話的雷聲同學(xué),在前不久第30屆倫敦奧運(yùn)會為中國體育代表團(tuán)拿下第11金,取得了中國擊劍隊(duì)第一枚男子花劍奧運(yùn)會金牌。我還要告訴同學(xué)們,同樣也是新聞傳播學(xué)院的王皓同學(xué),在第45屆比爾國際象棋節(jié)特級大師邀請賽中超越世界頭號棋手卡爾森等多位名將,勇奪桂冠。雷聲和王皓的奪冠不僅是“教體結(jié)合”的成功案例,更使我們看到了讓體育回歸教育的趨勢。除此之外,我們多個學(xué)生社團(tuán)也多次在國際上為北大爭得榮譽(yù),他們展示的不僅是才藝,更是北大乃至中國深厚的文化底蘊(yùn)。我希望同學(xué)們不僅是專業(yè)學(xué)習(xí)拔尖、學(xué)科成績優(yōu)異,而且要培養(yǎng)廣泛的興趣愛好和不畏強(qiáng)手、頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取的精神。 生活在集體中,我還希望同學(xué)們要“樂群”。一個宿舍,一個班級,一個實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`團(tuán)隊(duì),大家都是當(dāng)中的一員。要處理好和同學(xué)們的關(guān)系。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。在座的應(yīng)該都是“90后”,你們來自不同地區(qū),家庭狀況可能差別也很大。大多數(shù)可能是第一次遠(yuǎn)離生長的故土和父母的呵護(hù),第一次獲得前所未有的“自由”和全方位的“獨(dú)立”,能否處理好在大學(xué)中的同學(xué)關(guān)系直接影響著你們的學(xué)習(xí)狀況、日常生活和精神狀態(tài)。同學(xué)們在校學(xué)習(xí),和你們最親的就是身邊的同學(xué),不僅要有良師,更要有益友。獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。同學(xué)們要珍惜難得的同門之誼、同室之情和同窗之緣,要尊重每一個同學(xué)的家庭背景和生活習(xí)慣,真正做到友愛相處,誠信相待,志趣相投,道義相勖。要見賢思齊,砥礪共進(jìn),在學(xué)習(xí)、生活中多交一些志同道合的人生摯友! 馬克思說過,“只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段。”團(tuán)隊(duì)澆灌“科研之花”,北大很多院系重大科研成果都是通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作的形式取得的。比如,化學(xué)學(xué)院“稀土功能材料化學(xué)”、“表界面納米工程學(xué)”,以及“有機(jī)合成與方法學(xué)”3個研究團(tuán)隊(duì)獲得國家自然科學(xué)基金委“科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體”資助,老師們?yōu)榱私鉀Q共同關(guān)心的問題走到一起,在合作攻關(guān)中相互配合,團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,以發(fā)揮各自的長處。不僅科研工作取得重大突破,出類拔萃的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物也不斷成長出現(xiàn)。在面對強(qiáng)大對手的時候,我們更需要團(tuán)隊(duì)的力量。今年我國在倫敦舉辦的奧運(yùn)會上取得38枚金牌和88枚獎牌的好成績。在這些健兒身后,有著全國人民的矚目和支持。大家可能還不知道,當(dāng)葉詩文遭到西方媒體充滿偏見的質(zhì)疑特別是國外某著名學(xué)術(shù)雜志發(fā)表了很不客觀、很不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠缫曅詧?bào)道后,我校生命科學(xué)學(xué)院饒毅教授、工學(xué)院陳十一教授、化學(xué)院吳凱教授等共商對策,最后由饒毅教授主筆致信該雜志主編提出嚴(yán)正交涉,要求改正錯誤并向葉詩文道歉,否則我們北大人和中國科學(xué)家將共同抵制這個刊物,很多北大的老師、同學(xué)、和校友加入了這個抗議,終于成功促使該刊公開道歉。這種不約而同的集體行動,再次展現(xiàn)北大人強(qiáng)烈的家國情懷,同時,也展現(xiàn)了北大人在維護(hù)國家、民族的尊嚴(yán)上永遠(yuǎn)是一個團(tuán)結(jié)而強(qiáng)大的集體!

  最后我要和同學(xué)們說的就是“親師”。這里的師,不只是教師,還要包括那些年長的,哪怕對你們的成長并不能提供多少幫助的所有善良的人。北大百年,最寶貴的也是最值得驕傲的就是永遠(yuǎn)匯聚著所處時代的我國最優(yōu)秀的教師代表。他們不僅知識豐厚,而且為人師表。王選、孟二冬、馬慶軍都是新時期最優(yōu)秀的教師代表。其他如國家“教學(xué)名師獎”獲得者、“蔡元培獎”獲得者、以及每年由學(xué)生投票評選的“我愛我?guī)?mdash;—最受學(xué)生愛戴的老師”暨“十佳教師”稱號獲得者,無不集中展現(xiàn)了我們廣大教師的風(fēng)采。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧先生在《難忘的大學(xué)生時期》一文中,講述了當(dāng)時他珍惜北大經(jīng)濟(jì)系名師云集的求學(xué)機(jī)遇,主動登門求教,轉(zhuǎn)益多師的經(jīng)歷,飽含深情地回憶了對他幫助最大、留下印象最深的六位老師,稱他們?yōu)?ldquo;引路人”。 孔子說,泛愛眾而親仁,行有余力,則以學(xué)文?梢姽湃税训赖滦摒B(yǎng)看得比知識學(xué)習(xí)更加重要。推己及人是中國人固有的人生智慧和行為準(zhǔn)則,同學(xué)們在校期間不僅要樂群親師,還要敬老愛幼,熱心社會公益,投身志愿服務(wù)。“老吾老,以及人之老”。今年1月,同學(xué)們發(fā)起組織了“春燕行動”,組織寒假留校學(xué)生在春節(jié)期間探訪慰問空巢老人,以實(shí)際行動詮釋中華民族的傳統(tǒng)美德。多年來,學(xué)校的研究生支教團(tuán)堅(jiān)持深入西部地區(qū)基層一線開展支教扶貧活動,在實(shí)踐中播撒愛心、砥礪德行。希望大家以此為榜樣,利用課余時間,積極參加社會實(shí)踐活動,按照給我校研究生支教團(tuán)成員回信的要求,努力做到向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí),不怕艱苦,竭誠奉獻(xiàn),在實(shí)踐中不斷獲得鍛煉、提高.

  同學(xué)們,你們承載著家人的希望,北大的希望,國家和民族的希望。青春年少,精力充沛,思維活躍的你們,正處在人生最關(guān)鍵的時期,我希望你們在全面發(fā)展、彰顯本色的同時,贏得老師、同學(xué)、朋友和社會對你的認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)個人的思想成長、學(xué)業(yè)進(jìn)步、身心健康的同時,成長為一名名實(shí)相符的真正的北大人。真誠地祝福你們大學(xué)生活一帆風(fēng)順,衷心地希望你們牢記師長的囑托,將追求真理作為前進(jìn)的動力,將文明進(jìn)步作為人生的目標(biāo),將振興中華作為終身的追求,乘長風(fēng),破萬里浪,譜寫新一代北大人輝煌壯麗的篇章!

西南交通大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿 篇14

  親愛的20xx級同學(xué)們:

  今天非常高興來參加20xx級新生開學(xué)典禮。你們從五湖四海來到了長沙,與麓山和湘江結(jié)緣?箲(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日是個偉大的日子,你們知道四次長沙會戰(zhàn)嗎?在長沙這片神奇的土地上,中國軍人殲滅了十幾萬日軍,所以在我們的岳麓山上面有非常多抗日英烈的墓碑,你們可以去參觀緬懷先烈。

  來到了美麗的中南大學(xué),我想,有了你們,感覺到了世界的美好,看著你們這一張張青澀的面孔,我感覺到了面朝大海,春暖花開的生機(jī)和溫暖。得天下英才而育之,我們感到無比的榮幸。你們是家庭的寶貝,是社會的精英,也是未來國家建設(shè)的棟梁。你們將在這里度過你們?nèi)松凶钬S富最精彩最有生機(jī)活力最有價值的四年。夢想從這里起航,基礎(chǔ)從這里打下。那么將如何度過這四年的生活呢?我想我作為你們的老師,作為你們的老學(xué)姐(我在1979年考進(jìn)了當(dāng)時的中南礦冶學(xué)院),我也想給你們寄語幾句話,以此共勉。

  首先,我覺得,我們的同學(xué)來到了大學(xué)生活,一定要首先學(xué)會管理好自己。剛才兩個發(fā)言代表都是女生,而且講得非常好,我非常贊同她們的觀點(diǎn),確實(shí)是要從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變成“我要學(xué)”。沒有人會24小時管著你,沒有親人的陪伴,也沒有父母的嘮叨,所以你首先一定要學(xué)會管理自己,否則四年轉(zhuǎn)瞬即逝。大家好像認(rèn)為高考后將書本往天上一飛,不用讀書的感覺,這是完全錯誤了。在國外,中學(xué)可能會是輕松的,但在大學(xué)是無比辛苦的。我也到過美國的很多大學(xué),到那里訪問過。他們經(jīng)常是凌晨兩三點(diǎn)還待在圖書館,教學(xué)樓都燈火通明,學(xué)習(xí)是非常辛苦的。我也記得我進(jìn)大學(xué)時,有一個同班同學(xué)叫陳志武,現(xiàn)在也是世界非常有名的金融學(xué)專家,耶魯大學(xué)的終身教授。當(dāng)時他考進(jìn)大學(xué)時,他家里非常困難,所以當(dāng)時他的著裝非常簡樸。但是,我感到了他的無比勤奮,他進(jìn)校門時只懂得ABCD26個英文字母,然后經(jīng)常晚上熄燈以后就到路燈下學(xué)習(xí)BBC等學(xué)到凌晨兩點(diǎn),所以他最終考上了耶魯大學(xué)博士,在很早以前就成為了耶魯大學(xué)的終身教授。所以我覺得一勤得天下,還是要學(xué)會管理自己。我還有一個同學(xué),他最近給商學(xué)院捐了幾千萬,他當(dāng)時是學(xué)校學(xué)生會主席,比我們考進(jìn)來大了九歲,當(dāng)時他當(dāng)學(xué)生會主席,白天學(xué)習(xí)、忙他的學(xué)生會主席的工作,晚上也是學(xué)到凌晨三四點(diǎn),甚至搞通宵。當(dāng)然還有好多的例子,我就不一一舉例了。所以,我覺得你們一定要向這些學(xué)長學(xué)習(xí),一定要學(xué)會管理好自己,要勤奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)還是要成為你的主心骨。

  我記得龍應(yīng)臺給她兒子講過一句話“并不是要你們拼成績,而是你努力學(xué)習(xí)掌握好知識后將來具有更多選擇的權(quán)利。你可以選擇有價值、有尊嚴(yán)的生活,而不是被迫謀生,讓你的工作有成就感,讓你的生活有幸福感。一個人總是生活在沒有尊嚴(yán)的日子里,那么他的幸福感從何而來,那他又怎么回饋社會,貢獻(xiàn)社會。對不對,所以,這是我說的第一個要求。

  第二點(diǎn)是求真向善。向善,勿以善小而不為,要學(xué)會做一個善良的人,一個高尚的人,一個簡樸的人,一個淳樸、善待他人的人。我覺得這對我們的同學(xué),特別是95后的同學(xué)也尤其重要。大家看過湖南衛(wèi)視的一個節(jié)目《變形記》,你看那些孩子,有的在家里對父母吆三呵四的,有的打人打架等等。當(dāng)然我也不相信一個月就能教育好那些學(xué)生。我認(rèn)為他們都太自我太沒有教養(yǎng)了。如果當(dāng)你以后身為父母,培養(yǎng)出這樣的小孩,你會是什么心情。還有我們的一些同學(xué)心智非常的脆弱,碰到一點(diǎn)挫折就不能去戰(zhàn)勝它,心胸特別小,這不是一個通病,但也是一個明顯的現(xiàn)象。因此,我覺得一定要有寬廣的胸懷,健康的人品,健全的心智。所以,我們說身體健康最重要的是心智要健康,F(xiàn)在,我回首我的大學(xué)四年,和你們的大學(xué)四年相比,你們有什么矛盾煩惱,這些都可以歸為零,因?yàn)槟銈兾磥碓谏鐣龅降睦щy會多得多,所以你們應(yīng)該要充分地享受你們的大學(xué)生活。你們的大學(xué)生活就是去實(shí)踐,去求真,去向善,培養(yǎng)健全的人格和人品。這一點(diǎn)我尤其想跟同學(xué)們分享。就像我們的一些同學(xué)成績沒有那么頂尖,但是他很會溝通,情商很高,樂于幫助他人,這些人的成功機(jī)率就很大。我們商學(xué)院的顧京校友,大學(xué)時當(dāng)了學(xué)生干部,他在北京,老師們就叫他幫學(xué)院做一點(diǎn)事,他從來沒有怨言,非常樂于去幫助學(xué)院、老師和同學(xué),所以,他畢業(yè)以后成為中國首批期貨經(jīng)紀(jì)人,期貨交易所的001號代表。他后來自己創(chuàng)辦一家企業(yè),并且為我們學(xué)院捐贈了一千萬,還要繼續(xù)捐贈。在大學(xué)就可以看出他為他人服務(wù)的意識。所以,他也要成為你們學(xué)習(xí)的榜樣。

  最后,我希望你們要學(xué)會跳出書本,擁抱變化,擁抱社會,F(xiàn)在的知識體系非常豐富,可以通過百度,朋友圈等獲取,到處都可以學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)變得非常容易,不像我們當(dāng)時獲取知識是非常困難的。原來說的是三十年河?xùn)|,三十年河西,F(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時代,大數(shù)據(jù)、云計(jì)算的時代,深刻地改變了我們的生活方式,深刻地改變了我們的學(xué)習(xí)方式。你們要學(xué)會跳出課本,一定不要死讀書,讀死書。就要像耶魯大學(xué)校長達(dá)文說的:耶魯大學(xué)培養(yǎng)學(xué)生最重要的就是Question everything。這句話讓我印象非常深刻,就是要我們永遠(yuǎn)保持好奇心,擁有批判性思維和對學(xué)習(xí)無窮追求的精神。所以,我希望我們的同學(xué)向?qū)嵺`學(xué),向網(wǎng)絡(luò)學(xué),向書本學(xué),向老師學(xué),向同學(xué)學(xué),要走出校園,博覽群書,擁抱一個變化的時代。現(xiàn)在有個熱詞叫“大眾創(chuàng)新,萬眾創(chuàng)業(yè)”,我相信我們的同學(xué)走出校園,將會有更多的同學(xué)走上創(chuàng)業(yè)道路。我相信基礎(chǔ)還是在這里打下,我希望你們能夠把宏觀與微觀、理論和實(shí)踐結(jié)合起來,既要見樹木更要見森林。管理并不像工程技術(shù)等專業(yè),你要從中找到規(guī)律、制度和模式。

  希望同學(xué)們能夠在中南大學(xué)學(xué)習(xí)的快樂、幸福。最后,以天道酬勤任重道遠(yuǎn)與大家共勉!謝謝!

西南交通大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿 篇15

  今天是新一學(xué)年的開始。歡迎各位來到哈佛。大家都是來自不同國家和地區(qū),成長背景與生活環(huán)境也各有不同。在此,我想重申哈佛的辦學(xué)理念和目標(biāo)。

  每當(dāng)新生到校的時候,我常常會提起,哈佛是個多么多元化的大學(xué),它可能是學(xué)生所生活過的最多元化的集體之一。來自不同種族、民族、國家的人們匯聚于此,他們政治觀念可能各不相同,性別觀與身份認(rèn)同也各有差異。我們認(rèn)為,這種不同是哈佛教育中不可分割的一部分。不管你是大學(xué)新生,還是滿懷抱負(fù)的研究生,還是教職員工,都能從哈佛的這種教育中受益。

  今年,哈佛的錄取政策遭到了質(zhì)疑,這更是對我們根本原則,對哈佛多元化的努力提出的挑戰(zhàn)。在這一學(xué)年內(nèi),我們會積極應(yīng)對質(zhì)疑,向其他的聲音證明多元化的重要之處。

  然而哈佛的努力還不止于此。我們不僅要為哈佛所招收的優(yōu)秀學(xué)子提供多元化的環(huán)境,更要讓每個人都有一種歸屬感。“我就是哈佛的代表,就是哈佛的一部分”,我希望每個學(xué)子都可以感受到這一點(diǎn)。光有多樣性還不夠,歸屬感、包容性也很重要。要做到這一點(diǎn),哈佛要做的還有很多。我們知道,我們生活的這個社會充斥著不平等、不公正,這些無形之中對每個人的生活都產(chǎn)生了影響,對于哈佛也是一樣。

  因此,當(dāng)我們規(guī)劃未來、迎接挑戰(zhàn)之際,建立一個真正包容的集體非常重要,這項(xiàng)任務(wù)也十分艱巨。剛剛?cè)雽W(xué)的新生中,有很多人對于周圍同學(xué)的文化、國家并不了解,你們彼此對對方也各有期待。因此,大家可能會擔(dān)心,如果嘗試著和不同的人交流,能否得到理解,還是會被忽視、無視?如何讓哈佛成為一個相互學(xué)習(xí)相互了解的集體,而非冷漠忽視?如何消除隱性歧視并從中吸取教訓(xùn)?如何能消除一些歧視性或者針對性的語言?如何才能讓大家以治學(xué)般的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度探詢、理解人與人的差異?

  這個暑假,我和JimRyan院長談及了這些情況,他表示,我們應(yīng)該努力成為“包容的傾聽者”。我對此非常認(rèn)同,這也是一個真正的學(xué)者應(yīng)該具有的品質(zhì)。大學(xué)言論自由——每個人都有權(quán)表達(dá)自己的觀點(diǎn),但是在你們未來的大學(xué)四年內(nèi),這種言論自由可能無形中會因言語不當(dāng)而帶來傷害。這些言語也許本來是一番好意,卻因?yàn)檎`解曲解而事與愿違。然而這些都是哈佛在努力推動多元化中無法避免的過程。這一點(diǎn)我們會繼續(xù)堅(jiān)持,在應(yīng)對指控的法庭上、在日后的公眾交流中、在我們每一天的生活中,都應(yīng)該堅(jiān)持這一點(diǎn)。

  用心聆聽,更包容地聆聽,不要怕犯錯,不要擔(dān)心,勇于嘗試,努力包容。讓我們相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

西南交通大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿 篇16

  我的題目提出的問題,當(dāng)然,是一個經(jīng)典的面向人文科學(xué)的專業(yè)所提出的問題:學(xué)習(xí)文學(xué)、藝術(shù)或哲學(xué)能有什么實(shí)效價值?你肯定納悶,我為什么在以科技聞名的斯坦福提出這個問題呢?大學(xué)學(xué)位當(dāng)然是給人們帶來眾多的機(jī)會,這還有什么需要質(zhì)疑的嗎?

  但那不是我提出的問題。這里的“做”并不是指工作,“那”也不是指你的專業(yè)。我們的價值不僅僅是我們的工作,教育的意義也不僅僅是讓你學(xué)會你的專業(yè)。教育的意義大于是上大學(xué)的意義,甚至大于你從幼兒園到研究生院的所接受的所有正規(guī)學(xué)校教育的意義。我說的“你要做什么”的意思是你要過什么樣的生活?我所說的“那”指的是你得到的正規(guī)或非正規(guī)的任何訓(xùn)練,那些把你送到這里來的東西,你在學(xué)校的剩余時間里將要做的任何事。

  我們不妨先來討論你是如何考入斯坦福的吧。你能進(jìn)入這所大學(xué)說明你在某些技能上非常出色。你的父母在你很小的時候就鼓勵你追求卓越。他們送你到好學(xué)校,老師的鼓勵和同伴的榜樣作用激勵你更努力地學(xué)習(xí)。除了在所有課程上都出類拔萃之外,你還注重修養(yǎng)的提高,充滿熱情地培養(yǎng)了一些特殊興趣。你參加了許多課外活動,參加私人課程。你用幾個暑假在本地大學(xué)里預(yù)習(xí)大學(xué)課程,或參加專門技能的夏令營或訓(xùn)練營。你學(xué)習(xí)刻苦、精力集中、全力以赴。所以,你可能在數(shù)學(xué)、鋼琴、曲棍球等方面都很出色,甚至是個全能選手。

  掌握這些技能當(dāng)然沒有錯,全力以赴成為最優(yōu)秀的人也沒有錯。錯誤之處在于這個體系遺漏的地方:即任何別的東西。我并不是說因?yàn)檫x擇鉆研數(shù)學(xué),你在充分發(fā)展話語表達(dá)能力的潛力方面就失敗了;也不是說除了集中精力學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)之外,你還應(yīng)該研究政治學(xué);也不是說你在學(xué)習(xí)鋼琴時還應(yīng)該學(xué)吹笛子。畢竟,專業(yè)化的本質(zhì)就是要專業(yè)性?墒,專業(yè)化的問題在于它把你的注意力限制在一個點(diǎn)上,你所已知的和你想探知的東西都限界于此。真的,知道的一切就只是你的專業(yè)了。

  專業(yè)化的問題是它只能讓你成為專家,切斷你與世界上其他任何東西的聯(lián)系,不僅如此,還切斷你與自身其他潛能的聯(lián)系。當(dāng)然,作為大一新生,你的專業(yè)才剛剛開始。在你走向所渴望的成功之路的過程中,進(jìn)入斯坦福是你踏上的眾多階梯中的一個。再讀三年大學(xué),三五年法學(xué)院或醫(yī)學(xué)院或研究型博士,然后再干若干年住院實(shí)習(xí)生或博士后或者助理教授?偠灾,進(jìn)入越來越狹窄的專業(yè)化軌道。你可能從政治學(xué)專業(yè)的學(xué)生變成了律師或者公司代理人,再變成專門研究消費(fèi)品領(lǐng)域的稅收問題的公司代理人。你從生物化學(xué)專業(yè)的學(xué)生變成了博士,再變成心臟病學(xué)家,再變成專門做心臟瓣膜移植的心臟病醫(yī)生。

  我再強(qiáng)調(diào)一下,你這么做當(dāng)然沒有什么錯。只不過,在你越來越深入地進(jìn)入這個軌道后,再想回憶你最初的樣子就越發(fā)困難了。你開始懷念那個曾經(jīng)談鋼琴和打曲棍球的人,思考那個曾經(jīng)和朋友熱烈討論人生和政治以及在課堂內(nèi)容的人在做什么。那個活潑能干的19歲年輕人已經(jīng)變成了只想一件事的40歲中年人。難怪年長的人總是顯得那么乏味無趣。“哎,我爸爸曾經(jīng)是非常聰明的人,但他現(xiàn)在除了談?wù)撳X和肝臟外再無其他。”

西南交通大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:

  大家上午好! 我是20xx級思想政治教育本科(1)班的聶芬,今天,非常榮幸能作為老生代表在20xx級新生入學(xué)啟動儀式上發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表所有在校生向來自祖國各地的新同學(xué)表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎!歡迎你們!你們的到來,為政法學(xué)院這支充滿激情與夢想的隊(duì)伍注入了新的活力,相信政法學(xué)院會因你們的加入而更加精彩!

  三年前,我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿懷對大學(xué)的憧憬,步入了政法學(xué)院。時光流逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。三年來,我們過得充實(shí),走得踏實(shí);我們進(jìn)步了,成熟了。天道酬勤,學(xué)習(xí)上名列前茅的我體會到,知識的魅力,收獲獎學(xué)金及“三好學(xué)生”等榮譽(yù)的快樂;同時,我還抓住機(jī)會參加學(xué)生干部選拔,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)和關(guān)懷下,我從班級團(tuán)支部書記開始做起,并最終擔(dān)任政法學(xué)院學(xué)生會副主席,并在任職期間獲得校“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、校“先進(jìn)個人”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)。在此我真誠的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教導(dǎo),感謝學(xué)院為我們營造了這濃郁的育人氛圍。所以,作為你們的學(xué)姐,我想說:“相信你們的選擇,相信自己的目標(biāo)和理想,政法學(xué)院是你們夢想起航的搖籃!”

  學(xué)弟學(xué)妹們,從今天開始,你們將體驗(yàn)?zāi)窃?jīng)夢想中的大學(xué)生活?墒窍氡噩F(xiàn)在你們的心中還有個疑問,那就是如何開啟多姿多彩的大學(xué)夢想之旅?借此機(jī)會,就我的些許感悟與大家分享,希望能對各位學(xué)弟學(xué)妹有所幫助。我想以1、2、3這三個數(shù)字加以詮釋:

  1、一個目標(biāo):我們經(jīng)常調(diào)侃說,我是一個吃貨,但我只做一個夢想的吃貨。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。大學(xué)與中學(xué)相比有更多的自由支配時間,這為同學(xué)們施展抱負(fù),提供了發(fā)展的舞臺。但是,對不自覺的同學(xué)來說,可能是碌碌無為虛度光陰的陷阱。大學(xué)生活并不像有的人想象的那樣閑適、安逸,面對社會的就業(yè)競爭壓力,我們必須得努力、得刻苦,用勤奮書寫青春,讓知識改變命運(yùn)。古人云:無綿綿之事者,無赫赫之功。要建立人生的赫赫之功,需要持續(xù)不斷的努力。

  2、兩種熱情:對待學(xué)習(xí)工作的熱情,對待生活的熱情。大學(xué)是我們?nèi)松凶罡挥屑で,也是最富有?chuàng)造力的時刻。對待學(xué)習(xí)和工作,只要我們保持一份熱情,保有一份對知識最熱切的渴求,保有一份對理想最純真的渴望,保有一份最無私的責(zé)任感,那我們在這四年的大學(xué)本科生活中,必將在學(xué)習(xí)和工作方面有所建樹。

  3、三個美好:學(xué)習(xí)成果收獲的美好,綜合能力提高的美好,政法學(xué)院未來的美好。也許你們覺得四年很長,漫長的路剛剛在腳下鋪開,可是四年的時光真的很短,回望時才能感覺到它的短暫。大一的興奮,大二的輕狂,大三的思索,大四的選擇,往往一轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活就已經(jīng)永不回頭的去了。珍惜這四年的寶貴時光吧,當(dāng)你們以飽滿的精神狀態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)完成四年的學(xué)業(yè),回過頭來再看,你們會對自己的努力報(bào)以會心的微笑,那是春華秋實(shí)后收獲的美好。

  學(xué)弟學(xué)妹們,晨鐘暮鼓,日月乾坤;歲月磨人,天道酬勤。希望你們能把握分分秒秒,為自己的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);希望你們開始學(xué)會獨(dú)立思考,獨(dú)立生活,獨(dú)立承擔(dān)起自己應(yīng)有的責(zé)任;希望你們選擇寬容,收獲快樂,直面挑戰(zhàn),創(chuàng)造屬于你們的美好未來。

  最后,祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,工作順利,節(jié)日快樂! 祝愿各位學(xué)弟學(xué)妹學(xué)業(yè)有成,前程似錦! 祝愿政法學(xué)院的明天更加燦爛輝煌! 我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

西南交通大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿 篇18

  尊敬的各位來賓、各位家長,老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里為20xx級新同學(xué)舉行隆重的開學(xué)典禮。首先,我代表江西財(cái)經(jīng)大學(xué),向全體新同學(xué)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時,向培育新同學(xué)成長,給予江西財(cái)大信任和支持的家長、老師和朋友們,表示衷心的感謝和崇高的敬意!今天,來自58個國家的近200名博士、碩士、本科、語言、預(yù)科留學(xué)生首次參加新生開學(xué)典禮,歡迎你們,welcometoJUFE!

  剛剛過去的幾個月,你們中大部分同學(xué)度過了學(xué)習(xí)期間最愉快的一個暑期:有不少同學(xué)拋開語數(shù)外,整日抱著平時想讀又不敢耗費(fèi)時間去讀的所謂“閑”書;有不少同學(xué)背上行囊,經(jīng)歷了一場“說走就走”的旅行。是的,讀萬卷書,行萬里路,讓身體或者心靈在路上,這種感覺一定很好。在這幾個月里,你們一定還注意到北京冬奧會的成功申辦、中國田徑隊(duì)的精彩突破;一定會為9月3日紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵所展現(xiàn)的力量和風(fēng)采而感到興奮、自豪與震撼。

  今天,你們懷揣著夢想走進(jìn)大學(xué),成為一名接受高等教育的21世紀(jì)新青年。這使我想起了9月15日,《新青年》雜志的前身《青年雜志》正式出刊。明天就是《新青年》雜志創(chuàng)刊100周年的紀(jì)念日,百年前的新青年,以他們逆流而上的青春與熱血,讓擁有五千年歷史的文明古國重新啟航,走上獨(dú)立自主之路!缎虑嗄辍烽_篇文章《敬告青年》中是這樣評價青年的:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最可寶貴之時期也。”是的,青年最寶貴之處,就在于他是成長的、是向上的。所以,在今天的開學(xué)典禮上,我講話的題目是:每天向上一點(diǎn),你將擁抱藍(lán)天。與新同學(xué)們談?wù)?ldquo;如何做一名向上的青年。”

  每天向上一點(diǎn),關(guān)鍵在“每天”:時間上的堅(jiān)持很重要,要注意“須臾懈怠”之失;核心在“向上”:方向上的堅(jiān)持很重要,要注意“毫厘千里”之誤;成效在“一點(diǎn)”:步伐上的堅(jiān)持很重要,要注意“欲速不達(dá)”之困。

  只要沉下心來去思考,就會發(fā)現(xiàn),向上的精神、向上的力量就在我們身邊。

  向上,已經(jīng)融入于中華民族的靈魂深處。往遠(yuǎn)看,歷經(jīng)數(shù)千年的文明傳承經(jīng)久不衰,我們一直在向上、在前進(jìn)、在融合;朝近看,百年屈辱后發(fā)奮圖強(qiáng)、努力崛起,我們一直在向上、在拼搏、在奮斗;看當(dāng)下,在三十年改革開放的偉大成就基礎(chǔ)上全面深化改革,我們一直在向上、在創(chuàng)新、在圓夢。中華民族一路走來,歷經(jīng)憂患百折不撓,艱難困苦玉汝于成,縱觀歷史的傳承和轉(zhuǎn)折,我們可以深刻的體會到:向上,已經(jīng)成為民族的自覺、行動與追求。

  向上,已經(jīng)內(nèi)化為學(xué)校的文化內(nèi)核。有些同學(xué)可能已經(jīng)會唱江財(cái)?shù)男8瑁梢哉f,其中的每一句歌詞、每一個旋律都充滿了向上的力量。“德行須臻至善,學(xué)業(yè)力求猛進(jìn)”“志欲剛,識欲宏”,向上的力量更是呼之欲出。學(xué)校在滿目瘡痍的建校、在烽煙四起中播遷圖存,是向上的力量、教育救國的信念在支撐;學(xué)校在1958年成立江西財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院、在1978年江西財(cái)經(jīng)學(xué)院復(fù)校招生,是向上的力量、教育興國的信念在開拓;學(xué)校在1980年直屬財(cái)政部、在1996年成立江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、在20xx年兩部一省共建,從人才培養(yǎng)特色鮮明到科學(xué)研究、社會服務(wù)累結(jié)碩果,從立足江西到在全國有重要影響、穩(wěn)居財(cái)經(jīng)高校第一方陣,是向上的力量、教育強(qiáng)國的信念在奮進(jìn);梳理學(xué)校發(fā)展的每一個重要時刻,我們能夠認(rèn)識到:向上,已經(jīng)融入在一直傳承的“信敏廉毅”校訓(xùn)、一直傳唱的“永葆我校光榮”校歌、一直傳揚(yáng)的“敬業(yè)樂群、臻于至善”江財(cái)精神之中。

  向上,已經(jīng)升華成江財(cái)校友的價值取向。學(xué)校辦學(xué)以來,已為國家培養(yǎng)各類人才10余萬人,多數(shù)校友現(xiàn)已成為所在單位的業(yè)務(wù)骨干和中堅(jiān)力量,甚至成為商界、政界、學(xué)界的精英。王文京校友20xx年前辭去公職,貸款5萬元創(chuàng)辦了用友軟件公司,現(xiàn)已成長為全國最大的財(cái)務(wù)軟件公司,這是奉獻(xiàn)社會的“向上的事業(yè)心”。吳曉球校友數(shù)十年如一日,心系證券投資理論與方法、資本市場、投資銀行的研究,寫出近千萬字的著作,被稱為“中國證券理論奠基人”,這是追求真理的“向上的探索心”。汪天行校友利用業(yè)余時間潛心文學(xué)藝術(shù),終有大成,當(dāng)選為“20xx中國書畫十大年度人物”。就在昨天——你們?nèi)雽W(xué)報(bào)到的日子,他攜帶70余幅最新力作走進(jìn)江財(cái),舉辦“感恩母校――汪天行山水畫展”,這是陶冶性情的“向上的藝術(shù)心”。同學(xué)們,開學(xué)之后,我希望大家能到校友館看一看,去感受一下歷屆江財(cái)校友的成長歷程,你們將發(fā)現(xiàn):向上,已經(jīng)成為江財(cái)校友的共同選擇。

  同學(xué)們,民族進(jìn)步、社會發(fā)展、個人成長,都需要向上的精神、向上的力量。作為大學(xué)新生,我覺得就是要:做真學(xué)問,學(xué)真本領(lǐng),凸顯真我!

  第一,向上,根植于深厚的學(xué)識修養(yǎng)。沒有真學(xué)問的向上難以持久。曾任清華大學(xué)校長梅貽琦說:“凡能真誠努力做學(xué)問的,他們做人亦必不取巧,不偷懶,不作偽,故其學(xué)問事業(yè)終有成就。”要積聚深厚的學(xué)識修養(yǎng),一是要專博相通。進(jìn)校以后,你們每人都將專修于某一專業(yè),這是你們的立業(yè)之本,必須精通;但同時,應(yīng)該要注重專業(yè)與學(xué)科的關(guān)聯(lián)、學(xué)科與學(xué)科的關(guān)聯(lián),進(jìn)而擴(kuò)大之。只有“眼闊四海、手取一瓢”,才能積聚深厚的學(xué)識。二是要廣泛閱讀。培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯。”開卷有益,希望同學(xué)們做一個愛好閱讀的人,在業(yè)與余的融通中,你會進(jìn)入更廣闊的天地。

  第二,向上,來源于全面的能力訓(xùn)練。沒有真本領(lǐng)的向上容易縹緲虛無。觀察與分析、思考與表達(dá)、策劃與組織、行動與管理,是大學(xué)生綜合能力的核心,需要在大學(xué)期間予以強(qiáng)化、提高。一是要知行合一。學(xué)科競賽、課題研究、社團(tuán)活動、社會實(shí)踐,江財(cái)有著眾多能力鍛煉的平臺,只要你肯邁開腳步,做堅(jiān)定的行動者,便可擁抱豐富而充實(shí)的大學(xué)生活。二是要懂得合作與自省。大學(xué),似社會,又不是社會。同學(xué)間有競爭,更有團(tuán)結(jié)與合作、友愛與包容。學(xué)會謙讓,懂得相處,在自省中成長,在合作中成熟。同學(xué)們,學(xué)會做人,是很重要的“真本領(lǐng)”。

  第三,向上,體現(xiàn)于真實(shí)的個性成長。不能凸顯真我的向上不夠生動。大學(xué),既要補(bǔ)齊個人發(fā)展的“短板”,更要發(fā)現(xiàn)并善于強(qiáng)化自己的特長,進(jìn)而成就一個更加完美的自我。一是要敢有個性。著名教育家蔡元培先生曾說:“知教育者,與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個性。”個性不是脫離群體,個性的意義在于不斷的認(rèn)識真我、突破自我,在于盡己所能去發(fā)揮潛能、探索最大的未知。二是要敢于守成,F(xiàn)在,很多人在強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的同時,就把“守成”看作貶義,其實(shí)不然。為人做事貴在有恒;凸顯個性,培養(yǎng)特長,形成自己的獨(dú)有競爭力,也需要堅(jiān)持與沉淀。希望同學(xué)們在發(fā)現(xiàn)中堅(jiān)守,在堅(jiān)守中追求,因守而成,做創(chuàng)守合一的江財(cái)人。

  同學(xué)們,再過八年,學(xué)校將辦學(xué)滿百年,實(shí)現(xiàn)“百年名校”江財(cái)夢是全體江財(cái)人共同的心愿,江財(cái)夢成一定有你們;你們懷抱夢想走進(jìn)江財(cái),把人生最美好的數(shù)年時光留在江財(cái),你們夢成一定有江財(cái)。

  相信你們,期待你們,也祝福你們——我和江財(cái)20xx余名教師、十余萬校友和你們在一起!

  謝謝大家!

西南交通大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿 篇19

  同學(xué)們:大家好!

  歡迎你們成為中南大學(xué)新的一員!感謝你們選擇了中南!中南大學(xué)因?yàn)槟銈兊牡絹矶湴?而光彩!

  有千言萬語想向你們訴說,但我匱乏的語言怎么也不足以表達(dá)我對你們的愛和期待!我愛你們!

  面對新的生活,除了憧憬和夢想,不知道你們心中是否有些許惶恐和不安?看到你們臉上洋溢的激情和茫然,我覺得似曾相識。38年前,我第一次遠(yuǎn)足3000里,從湖南農(nóng)村到古城西安去上大學(xué),心里也是滿滿的惶恐與不安。而且,在那種非常不安的時候,學(xué)校搞了個摸底考試,考一門數(shù)學(xué)、一門外語。數(shù)學(xué)25分,英語0分,全校最低。由于剛到學(xué)校,也沒有什么人可以聊聊天,那時就想卷鋪蓋回家,甚至不活的心情都有了。但是,憑著理想、堅(jiān)持、努力、刻苦和霸蠻,最后還是順利畢了業(yè),今天還成為了你們的校長。

  從中學(xué)到大學(xué),我們面臨著一個巨大的轉(zhuǎn)變。這個轉(zhuǎn)變會影響你們的一生,改變你們的思想,甚至你們的靈魂。

  你們是無數(shù)次考試的佼佼者、勝利軍。你們受到了嚴(yán)格的考試訓(xùn)練,也能寫出許多優(yōu)美的文章。這為你們的大學(xué)學(xué)習(xí)打下了非常好的基礎(chǔ)。但是,同學(xué)們,這是不夠的。大學(xué)需要的不僅是考試力,而且更需要思考力和行動力!

  改變從思想認(rèn)識開始:你們要對自己有一個高的定位,你們上大學(xué)不是為了簡單的找一份好工作,你們是民族的精英、是國家的未來!中華民族需要你們!你們的夢想就是祖國的夢想,就是民族的夢想,也是你們家庭的夢想!

  所以,你們要在大學(xué)好好地學(xué)習(xí),精彩地生活!

  大學(xué)是你們?nèi)松钠瘘c(diǎn)、是改變命運(yùn)的地方、不同的大學(xué)生活將決定你們不同的人生!

  這就需要你們在奮斗目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法和生活方式上作出改變!

  高中的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么?你們想想是不是主要以分?jǐn)?shù)為主?大家一直在為考高分而奮斗?在大學(xué),分?jǐn)?shù)雖然重要,但不再是唯一。在大學(xué),“德智體美”要全面發(fā)展、要養(yǎng)成獨(dú)立的人格和理性批判之精神、要學(xué)會維護(hù)自己的權(quán)利、承擔(dān)責(zé)任與義務(wù),更重要的是要為真理而斗爭!

  你們是大學(xué)的主人!父母不再天天督促和保護(hù)你們,老師也不可能天天再圍著你們打轉(zhuǎn)。在大學(xué),最好的老師是你們自己!興趣和激情是你們在大學(xué)學(xué)習(xí)的指南針和發(fā)動機(jī)。無論是在課堂、還是在社會,我們都可以學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的不僅僅是知識,更重要的是要通過自己的思考和行動,建立價值標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)會價值判斷和價值選擇,提高和學(xué)會處理各種復(fù)雜問題的能力和方法。

  要學(xué)會交互式學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí),不要做書呆子。大學(xué)的知識沒有絕對的對與錯。一切都是有條件的。這就是理性和邏輯。

  要學(xué)會思考,要多問為什么?不要盲從。思考的基礎(chǔ)也是事實(shí)、理性和邏輯。這只有多讀書、多調(diào)查、多分析才能進(jìn)步。

  紀(jì)律是成功的保證,請你們不要獨(dú)立于規(guī)則之外,要遵紀(jì)。如果早上不起床、晚上不睡覺,掛科就會從此開始。如果手機(jī)不離手、吃飯叫外賣,留級就會等著你!請你們遠(yuǎn)離微信、遠(yuǎn)離手機(jī)、遠(yuǎn)離韓劇!你們可能不太喜歡,但是一定要盡自己的能力。你們要刻苦地學(xué)習(xí),在刻苦精神上,請你們把大一當(dāng)作高四。

  要學(xué)會生活自理和吃苦,不要懶惰和奢靡。主動打掃一下宿舍衛(wèi)生、課間給老師遞上一杯溫水,這可能也就是一個美麗邂逅的開始。

  最重要的是我們要時刻保有一顆美麗向善的心。任何時候,無論多么的困難和痛苦,自私和惡行在毀掉他人的同時,也會毀滅自己!

  同學(xué)們!大學(xué)生活是絢麗多姿的、美好的。但是,在你們前面也會有許多的挑戰(zhàn)和煩惱。不過,只要你們有理想、有信心,只要你們肯吃苦、肯努力,只要你們與人為善和互相幫助,只要你們愿意思考和行動,任何困難都是可以被克服的!

  長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!成功是屬于你們的!

  謝謝你們!

西南交通大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿 篇20

  北京大學(xué)9月12日上午舉行x級新生開學(xué)典禮,校長王恩哥在發(fā)言中將“守正篤實(shí)、久久為功”八個字送給全場新生,他還現(xiàn)場要求新生“管好自己的自行車”。

  今天,博雅塔下的北大第一體育場人工草皮在雨后還有些潮濕,為此,工作人員給參加典禮的新生發(fā)放了一次性雨衣,讓他們可以墊著座位。早上8點(diǎn)半,開學(xué)典禮準(zhǔn)時開始,來自元培學(xué)院的米登位作為新生代表上臺發(fā)言。他分享了自己前不久在云南魯?shù)榈卣馂?zāi)區(qū)志愿服務(wù)的經(jīng)歷和感受,表示作為北大人應(yīng)該有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng),要知難而上,讓這份青春永不褪色。

  北大中文系教授張頤武表示,北大教師將竭盡所能把新生培養(yǎng)成對社會有用的人。他勉勵新生要志存高遠(yuǎn),否則就會在沉醉生活中迷失方向。

  校長王恩哥面向全場新生鞠躬,然后在掌聲中走上講臺。他說今天是北大120xx年校史上的嶄新一頁,作為校長和老師,自己由衷感到“得天下英才而育之”的快樂。他提到新生今后可能會面臨許多選擇,鼓勵他們在四顧茫然時不要急躁,路永遠(yuǎn)在自己的腳下。

  在發(fā)言中,王恩哥說對于不少年輕的北大人,缺少的往往不是雄心壯志,而是“守正篤實(shí)、久久為功”的精神。今天在開學(xué)的第一課上,他把這八個字送給所有新生。他說,守正就是要有主心骨和精氣神,希望新生們“把人生的扣子從一開始就扣好”,積攢正能量。篤實(shí)就是要腳踏實(shí)地,埋頭苦干,研究學(xué)問;久久為功,就是要有咬定青山不放松的定力和持之以恒的毅力,不能當(dāng)墻頭蘆葦,頭重腳輕根底淺。

  臨近演講結(jié)束,王恩哥以李商隱的名句“桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲”鼓勵所有新生。他還向新生提出了一個要求——管好自己的自行車。他說這是一件小事,可是如果做到了,不僅能收獲整齊,而且還能學(xué)會約束自己,方便別人,“天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì),注重細(xì)節(jié),精益求精的北大人才是立得住、打不敗的北大人。”

  4000余本科新生入北大 困難學(xué)生獲“成長大禮包”

  20xx年有4076名本科新生去北大報(bào)到,其中本部內(nèi)地本科生2809人,港澳臺學(xué)生62人,第二學(xué)士學(xué)位50人,留學(xué)生338人,醫(yī)學(xué)部817人。

  一個可喜的變化是,今年考生的專業(yè)選擇更為理性,長期以來扎堆報(bào)考經(jīng)管類專業(yè)的現(xiàn)象得到扭轉(zhuǎn)。在多個省份,北大法學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)及元培學(xué)院的分?jǐn)?shù)線超過經(jīng)管類專業(yè)。今年北大錄取的各省份第一名考生中,40%選擇了基礎(chǔ)專業(yè)。

  今年北大錄取新生中農(nóng)村戶籍占18.5%,少數(shù)民族學(xué)生占11.9%,均為近年來最高。北大今年通過貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃錄取250名學(xué)生。為資助經(jīng)濟(jì)特別困難的貧困專項(xiàng)計(jì)劃學(xué)生,北大還投入近百萬元設(shè)立專項(xiàng)助學(xué)金,每人8000元。

  在報(bào)到現(xiàn)場,約有500名經(jīng)濟(jì)困難新生通過“綠色通道”實(shí)現(xiàn)了入學(xué)。困難學(xué)生中,來自農(nóng)村比例約占56.9%,來自中西部省份約占71.2%。

  據(jù)悉,北大高考結(jié)束后即開通“綠色通道”,提供“足額資金資助+13個非經(jīng)濟(jì)支持項(xiàng)目”相結(jié)合的“成長大禮包”。經(jīng)濟(jì)困難新生可領(lǐng)到價值20xx元到 15000元不等的禮包,包括21種生活用品、電腦、書包、健身卡、游泳卡、計(jì)算機(jī)上網(wǎng)卡、購書卡、電影兌換券、循環(huán)教科書、勵志圖書等基本生活物資,以及20xx元到10000元不等的助學(xué)金。此外,還通過燕園領(lǐng)航、優(yōu)才拓展、燕園攜手、公益基金等13個非經(jīng)濟(jì)支持項(xiàng)目,幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活,給予他們自我成長的能力。

  針對100個經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生,北大提前半個月就發(fā)放“燕園關(guān)愛助學(xué)金”到學(xué)生銀行卡中,幫助學(xué)生購買車票、生活用品和支付短期生活費(fèi),總金額20萬元。新生入學(xué)后,學(xué)生資助中心還將根據(jù)新生的經(jīng)濟(jì)情況和需求,給予學(xué)生助學(xué)金、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、臨時困難補(bǔ)助等經(jīng)濟(jì)資助,基本覆蓋本科生在校學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和基本生活費(fèi)。

  北大校長王恩哥一早就在“綠色通道”迎新,他勉勵學(xué)生們在北大努力學(xué)習(xí),珍惜在大學(xué)的時光,成為一個對社會有用的人。

西南交通大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿 篇21

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝開學(xué)。告別了數(shù)九寒冬,告別了假期的閑暇與舒適,安靜的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望、帶著憧憬、懷著激動、懷著興奮、我們又迎來新的一學(xué)期。請?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)懷我們的各級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向默默耕耘的同仁和親愛的同學(xué)們致以親切的問候!

  作為教師,我們既感到無比的幸福和無上的光榮,同時也倍感肩上責(zé)任重大。國運(yùn)興衰,系于教育,三尺講臺,關(guān)系未來。溫也曾說過“教師是心靈的使者,慈愛的化身。世上很少有像老師這樣的職業(yè)能與民族興衰息息相關(guān),這就決定了我們每時每刻都不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山。

  我們很自豪,我們是一名人民教師,在我們的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。世上很少有像老師這樣的職業(yè),承載著千家萬戶的希望和夢想。我也有過這樣的經(jīng)歷,當(dāng)看到學(xué)生學(xué)習(xí)不努力時會生氣,甚至想放棄,但在我們眼中學(xué)生只是孩子,我們始終相信班級里每一個孩子都是獨(dú)一無二的,都是可塑之才,而這就決定了我們的工作必然艱辛,但我們又必須執(zhí)著的不拋棄,不放棄,始終如一的默默奉獻(xiàn)。

  新學(xué)伊始,在場的各位同學(xué)帶著行囊和書包來到學(xué)校,無論你們是否理解,在你們的行囊里始終裝滿了父母的殷切的寄望,在你們領(lǐng)到的新課本里除了知識,還寄托著學(xué)校老師的滿腔熱忱,在你們年輕的心里,還有青春年少的你們尚未實(shí)現(xiàn)的理想.一個學(xué)期很長,你可以把在學(xué)校的每一天安排得充實(shí),一個學(xué)期很短,如果每天都過得充實(shí),在校的時間總是稍縱即逝。正處在大好時光的你們更應(yīng)該抓住分分秒秒,盡快適應(yīng)新學(xué)期的生活,找到學(xué)習(xí)的動力和目標(biāo).在新的一學(xué)期里用心學(xué)習(xí),致力成才,注重能力、素質(zhì)和道德觀的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的學(xué)生。

  作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  作為老師,我們深感責(zé)任重大,我們知道每位學(xué)子的理想,父老的厚望,而這些都激勵著我們把工作做得更好、更精、更細(xì)。我們始終會堅(jiān)守著自己的課堂,專心寫好每一個教案,細(xì)心上好每一節(jié)課,耐心輔導(dǎo)每一個學(xué)生開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿四篇匯集。我們將與日月同行,與知識相伴,把熱情與夢想奉獻(xiàn)給教育事業(yè),引導(dǎo)同學(xué)們健康、快樂、自信地生活。

  新的學(xué)期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢,同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲,選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由,選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟,選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌,同學(xué)們,讓我們一起上路,共同奮進(jìn)。(面試網(wǎng))

  我相信,成功一定會屬于我們,因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn),因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地,因?yàn)槲覀兿r如金,因?yàn)槲覀兂种院。就讓我們期待明天更為豐碩的成果,在更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,輝煌必將在我們手中延續(xù),明天必將更加燦爛!

  最后深深祝福我們的越走越好,祝福全體師生新學(xué)期一切都圓滿順意!

  謝謝大家!

西南交通大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿 篇22

  同學(xué)們:

  我作為教師代表,熱忱歡迎你們來到北京中醫(yī)藥大學(xué)求學(xué)!

  我先來講一個故事。據(jù)三國志記載,華佗醫(yī)術(shù)高明,曹操的頑固性頭痛病只有經(jīng)華佗治療才能有效緩解。因此,曹操留華佗隨軍當(dāng)軍醫(yī)。但是華佗想家,對曹操謊稱“方得家書,去去就回。”回到家以后,又借口說太太病了,需要在家治療和照顧,一再續(xù)假不歸。曹操多次寫信催他回來,還讓地方政府行政長官帶信做思想工作,但華佗持才不買賬,就是不回軍隊(duì)。曹操大怒,派人前去勘探虛實(shí)。曹操說了:“如果華佗夫人真病了,賞40斛小豆慰問之,并寬限他的假期照顧妻子;如若說謊,就把華佗押送回來。”曹操要處死華佗,大臣荀彧勸道:“華佗治病救人醫(yī)術(shù)好生了得,應(yīng)當(dāng)寬宥。”曹操不聽,結(jié)果把華佗給殺了。華佗死了以后,曹操頭痛病又發(fā)作,曹操說:“華佗能斷病根而故意不斷,以此要挾自重,即使我不殺他,他也不會為我治療斷根的。”后來曹操的愛子曹沖得病死了,曹操嘆曰:“吾悔殺華佗,令此兒強(qiáng)死也。”

  這個故事大家耳熟能詳,對此史實(shí)有多種解讀和看法。不知在座諸位怎么看待這一歷史事件?先請諸位一邊在腦中整理一下自已的思緒,一邊且聽我繼續(xù)說下去。

  看法之一:曹操殺死神醫(yī)華佗,表明他是一個“寧負(fù)天下人”、淫威殘忍的奸臣梟雄。

  看法之二:曹操本是一位愛才惜才敬才的將領(lǐng),事實(shí)上也很敬重華佗,殺死華佗一定有其不得已的原因。也許在曹操看來,你華佗作為一名軍醫(yī),當(dāng)守軍法紀(jì)律,自由散漫離開軍隊(duì),好言相勸、再三催之,不理不睬,恃才無恐,豈非視軍法為兒戲?曹操殺了華佗是依法治軍的需要。

  看法之三:華佗說謊不誠實(shí)的人品有問題才招致殺身之禍。他先是謊稱家中來信,說什么去去就回;后又謊稱妻子生病需要照顧。即使在今天看來,人品還是講究德藝雙馨,甚至采取“德才兼?zhèn)、以德為先、德高于?rdquo;的用人、培養(yǎng)人的原則,這與曹操當(dāng)年的用人組織路線并無絲毫差別。就說當(dāng)前反腐敗,也不會因?yàn)樨澒倌芨、曾為地方建設(shè)作出貢獻(xiàn)而被饒恕。

  看法之四:曹操是一位有情有義、辦事有章有節(jié)的好領(lǐng)導(dǎo),對華佗已經(jīng)仁至義盡。曹操本是多疑之人,卻信了華佗的借口而準(zhǔn)假;當(dāng)華佗又托辭妻子得病希望續(xù)假時,曹操還是多次遣書催促,又行文當(dāng)?shù)卣プ龉ぷ鳎A佗還是遲遲不歸,這才最終激怒了曹操。但曹操還是保持冷靜,派人實(shí)地察看虛實(shí):如果華妻真病,賞小豆40斛以示慰問,并可再予寬限假期。曹操在做法上有禮有據(jù)、無懈可擊。

  看法之五:曹操是一位公私分明的人。華佗死后,曹操的慢性頭痛病發(fā)作,因?yàn)闆]有了華佗的治療而痛苦;尤其當(dāng)他的愛子曹沖病重,也因?yàn)闆]有了華佗的治療而病死時,曹操才感概道:“因?yàn)槲覛⒘巳A佗,才導(dǎo)致兒子的病死啊!”若從一己之私來看,殺了華佗對曹操本人及其家族一點(diǎn)好處也沒有,但對治理軍隊(duì)卻可以起到以儆效尤的作用。

  現(xiàn)在言歸正傳。

  今天各位到北京中醫(yī)藥大學(xué)來讀大學(xué)究竟是為了什么?是為了獲取專業(yè)知識和技能嗎?是為了將來求職和養(yǎng)家糊口嗎?是的!不僅僅是!!遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是!!!

  讀大學(xué)最主要的目的,就是為了養(yǎng)成優(yōu)秀的人品和健全的人格,就是為了養(yǎng)成承擔(dān)道義的責(zé)任心,就是為了養(yǎng)成堅(jiān)毅和信仰的力量,就是為了養(yǎng)成辨別是非真?zhèn)蔚慕鹁鹧,就是為了養(yǎng)成懷疑與批判的能力,就是為了養(yǎng)成追求真理與榮譽(yù)的堅(jiān)定信念,就是為了養(yǎng)成自由的靈魂和獨(dú)立的思想!

  我以前只看羅貫中的《三國演義》,未曾讀過陳壽的《三國志》;對于曹操殺死華佗這一事件,也許最初同大多數(shù)同學(xué)一樣,只是抱有“看法之一”而已。今天,我知道,如果從不同的角度來看同一個問題,可能會找出多種不同的答案。這是一種涉及人情練達(dá)、世事通曉的重要能力,這種能力的獲取與我在北京中醫(yī)藥大學(xué)的求學(xué)經(jīng)歷以及畢業(yè)走出校門以后的經(jīng)歷有關(guān)。等到各位從本校畢業(yè)以后,相信也一定能夠具備判斷是非與價值的素養(yǎng)與能力,從而成為一個真正的自己。

  在這隆重而莊嚴(yán)的開學(xué)典禮上,作為教師代表,免不了總應(yīng)該要有幾句語重心長的寄語。

  好吧,醒醒吧!環(huán)視一下我們當(dāng)今的生活現(xiàn)狀吧:除了宮保雞丁可供吃、茅臺五糧液可供喝、京劇國畫可供欣賞以外,中國到底還有什么傲立于環(huán)球的寶物可以派上濟(jì)世救人的大用場?對,唯有中醫(yī)中藥和針灸了!繼承和發(fā)揚(yáng)好中醫(yī)藥,就是最大的愛國主義情懷,就是最赤誠的炎黃子孫和龍的傳人!王爾德說:“犬儒主義者對各種事物的價錢(price)一清二楚,但是對它們的價值(value)一無所知。”無論未來前進(jìn)的道路上會遭遇到什么困難,對我們中醫(yī)人來說,追求中醫(yī)藥就是追求有價值的生活。

  要清醒地認(rèn)識到,將來從中醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè)之時,也只不過僅僅是學(xué)到了中醫(yī)藥知識的百分之一而已。不是本大學(xué)教育無能,實(shí)在是中醫(yī)藥寶庫太偉大了。但是不怕,通過北京中醫(yī)藥大學(xué)的通識教育,只要具備了以上的基本素養(yǎng),將來就一定能夠在實(shí)踐中比較熟練地運(yùn)用中醫(yī)藥對人救死扶傷,對己養(yǎng)身怡情。

  謝謝大家!

西南交通大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿 篇23

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓、各位同學(xué)、各位家長:

  今天我們歡聚一堂,共同翻開歷史的一頁新篇章。

  南科大是國家教改的綜合試驗(yàn)校。教育部,深圳市委市政府要求我們“總結(jié)三十年來改革開放的經(jīng)驗(yàn),辦一所高水平的體制創(chuàng)新的研究型大學(xué)。”

  新辦這樣一所大學(xué)是深圳市進(jìn)一步發(fā)展的需要,是香港科大和許多國際一流大學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),更是我國高教改革和回答錢學(xué)森之問的必要探索。它受到國內(nèi)外教育界的高度認(rèn)同,也受到全體深圳人民的熱烈企盼。

  雖然南科大要迅速地建成一所研究型大學(xué)的目標(biāo)面臨著很大的困難大學(xué)開學(xué)典禮演講稿5篇。但是改革的目的就是克服困難,不斷進(jìn)取。在過去三十年改革的歷程中,深圳精神就是“敢闖”。南科大把“自主招生”、“自授文憑”作為教改先行先試的內(nèi)容,在大家的支持和共同努力下,我們邁出了自主招生的第一步,今天的典禮標(biāo)志著第一期教改實(shí)驗(yàn)班正式起動。

  南科大的教改實(shí)驗(yàn)可能會遇到許多困難。但是,大學(xué)能自主招生、自授學(xué)位,才有真正的辦學(xué)自主權(quán),才能推進(jìn)我國現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè),這是我國高教改革的必由之路。

  目前南科大只有45位學(xué)生,和差不多同樣多的教職員工,但是她像初生的嬰兒,有著強(qiáng)大的生命力。

  南科大將探索如何回歸大學(xué)的辦學(xué)自主權(quán),為我國建立現(xiàn)代大學(xué)制度探路。在深圳市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們已經(jīng)制定并上報(bào)了“南方科大管理暫行辦法”和“南方科大理事會章程”,一旦批準(zhǔn),我們將“依法治校”,不再以行政權(quán)力治校。

  南科大的校風(fēng)和文化,一是“崇尚真理,追求卓越”,我們要用開放的頭腦和堅(jiān)定的信心,獻(xiàn)身于對真理的追求。在我們的校園里,誰掌握真理就聽誰的;每個人都憑自己的知識,能力和貢獻(xiàn)受到尊重,而不是靠他的權(quán)力和級別;二是“以學(xué)生為本”,因?yàn)槿魏螌W(xué)校辦學(xué)是否成功,歸根結(jié)底是看她培養(yǎng)的學(xué)生對社會的貢獻(xiàn)。在今年的“兩會”上,一些政協(xié)委員就建議,南科大不要只培養(yǎng)科學(xué)家和工程師,也要培養(yǎng)一些未來的大學(xué)校長和各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。

  南科大不僅要向?qū)W生們傳授一流的知識,而且要幫助同學(xué)們培養(yǎng)起健全的人格,以及好奇心,興趣,想象力,直覺和洞察力這些創(chuàng)新人才必需的能力,也要培養(yǎng)批判和獨(dú)立思考能力,不僅僅要獲得這種能力,更要運(yùn)用這最可寶貴的能力來確立自我。

  同志們,同學(xué)們,承載著全國人民,特別是深圳人民厚望的南科大今天啟航。在中國高教改革中,南科大邁出的一小步,將是我國高教改革的一大步!我們熱烈歡迎有理想的同學(xué)們參加第一期教改實(shí)驗(yàn)班!你和我們一起度過的四年時光,必將成為你終生驕傲的經(jīng)歷和人生寶貴的財(cái)富!

  衷心感謝所有支持,關(guān)心和幫助南科大的領(lǐng)導(dǎo),朋友和家長!特別要感謝招商銀行馬蔚華行長和羅堅(jiān),王加中和郭繼東先生,你們給南科大的捐贈是在引領(lǐng)社會文化!

  謝謝大家!

西南交通大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿 篇24

  親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!作為浙江大學(xué)校長,我榮幸地在此歡迎你們的到來,并祝賀你們踏上人生新的起點(diǎn)!

  從今天開始,你們就是榮耀的求是學(xué)子,成為全球50萬浙大校友組成的求是大家庭中的一員。浙江大學(xué)是一所歷史悠久、英才輩出、蜚聲中外的高等學(xué)府。建校120xx年來,浙江大學(xué)始終承載著國家與民族的希望,秉承求是創(chuàng)新的精神,發(fā)展成為在海內(nèi)外具有較大影響的一流綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學(xué),在中國高等教育史上書寫了輝煌的篇章。

  竺可楨老校長當(dāng)年在新生入學(xué)典禮上曾提出著名的兩個問題:“諸位在校,有兩個問題應(yīng)該自己問問:第一,到浙大來做什么?第二,將來畢業(yè)后要做什么樣的人?”今天,我想從三個方面予以詮釋:第一,大學(xué)是什么?第二,浙江大學(xué)培養(yǎng)什么樣的人?第三,各位應(yīng)如何度過大學(xué)的寶貴時光?

  一、大學(xué)是大道之學(xué),是深深的海洋

  我想,諸位不但對大學(xué)滿懷憧憬,而且充滿好奇。大學(xué)是否只是規(guī)模、氣勢上大一些的學(xué)校?只是小學(xué)六年、中學(xué)六年的四年延續(xù)?

  大學(xué)是大道之學(xué)。中國古代四書之一《大學(xué)》開篇闡明:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。大學(xué)引導(dǎo)我們弘揚(yáng)光明正大的品德,革舊圖新,最終達(dá)到完善的境界。

  大學(xué)是深深的海洋。浙江大學(xué)校歌首句“大不自多,海納江河”,開篇明義地闡釋了大學(xué)的特征,大學(xué)是知識之洋、學(xué)術(shù)之海、思想之庫,容納千江萬河,浩翰而永不自滿。

  大學(xué)以育人為本。大學(xué)是一種肩負(fù)特殊使命的人類社會組織,育人是其根本的價值追求。大學(xué)研究最高深的學(xué)問,體現(xiàn)學(xué)科交融,匯聚名家大師,是知識的傳播者,思想的創(chuàng)造者,科學(xué)的發(fā)現(xiàn)者,文明的推動者,崇尚“為學(xué)無際,際于天地”,引領(lǐng)人類社會不斷發(fā)展進(jìn)步。

  二、立志為未來領(lǐng)導(dǎo)者,成為遠(yuǎn)航的船長

  培養(yǎng)什么樣的人,體現(xiàn)了一所大學(xué)的氣質(zhì)、眼界和胸懷。75年前,竺可楨校長提出要培養(yǎng)“公忠堅(jiān)毅,能擔(dān)當(dāng)大任、主持風(fēng)氣、轉(zhuǎn)移國運(yùn)的領(lǐng)導(dǎo)人才”?缛胄率兰o(jì),浙江大學(xué)回首百年歷程,審視時代使命,確立了“培養(yǎng)具有國際視野的未來領(lǐng)導(dǎo)者”的本世紀(jì)目標(biāo)。

  從浙江大學(xué)走出的諸位學(xué)子,應(yīng)當(dāng)成為全球現(xiàn)代化進(jìn)程的引領(lǐng)者,成為各行各業(yè)的將帥之才,成為在大海中掌舵遠(yuǎn)航的船長。中國古代經(jīng)典《孫子兵法》說將才:“將者,智、信、仁、勇、嚴(yán)也”,凝練了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的品質(zhì)。所謂“智”,即遠(yuǎn)見卓識,勤學(xué)善思,智謀遠(yuǎn)慮,靈活應(yīng)變;所謂“信”,即誠實(shí)守信,公而無私,真誠待人,知人善任;所謂“仁”,即仁愛有德,與人為善,同舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)合作;所謂“勇”,即沉著冷靜,堅(jiān)毅果斷,不懼艱險(xiǎn),勇于挑戰(zhàn);所謂“嚴(yán)”,即治理嚴(yán)謹(jǐn),寬嚴(yán)有度,公正嚴(yán)明,嚴(yán)于律己。全球化時代的領(lǐng)導(dǎo)者除應(yīng)該具備這五種基本品質(zhì)外,還要適應(yīng)國際化環(huán)境,擁有開放包容的心態(tài)和國際視野,具有跨文化理解和交流的能力。

  諸位要想成為思想、知識、能力和身心素質(zhì)俱佳的“船長”,就必須在大學(xué)的海洋中尋知、探索和錘煉。浙江大學(xué)堅(jiān)持“以人為本,整合培養(yǎng),求是創(chuàng)新,追求卓越”的教育理念,強(qiáng)調(diào)“寬專交”和“精深通”并重。在這里,你們可以發(fā)掘興趣,精修學(xué)業(yè),建構(gòu)知識,演繹思想。希望學(xué)校中豐富的學(xué)科體系和深厚的文化氛圍能滿足你們求知的渴望!希望同學(xué)們在浙江大學(xué)的平臺上為未來奠定扎實(shí)的素質(zhì)基礎(chǔ)。

  三、浙大學(xué)子的遠(yuǎn)航之路是求是創(chuàng)新之路

  浙江大學(xué)當(dāng)年舉校西遷,顛沛流離,仍立“求是”為校訓(xùn),崛起為一流名校,贏得了“東方劍橋”之美譽(yù)。改革開放后,學(xué)校敏銳把握創(chuàng)新乃民族進(jìn)步之靈魂、大學(xué)興校之根本,為“求是”附上“創(chuàng)新”二字,豐富拓展了校訓(xùn)的內(nèi)涵。如今,求是創(chuàng)新已經(jīng)成為浙大獨(dú)特的文化內(nèi)核,成為浙大人追求卓越的自覺行為和內(nèi)在動力。諸位要成為全球化時代的未來領(lǐng)導(dǎo)者,你們的遠(yuǎn)航之路就是求是創(chuàng)新之路。大家應(yīng)當(dāng)以求是為基、以創(chuàng)新為魂,不騖虛聲、不求虛名;堅(jiān)持“無曰已是、無曰遂真”,博觀約取,厚積薄發(fā);堅(jiān)持志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,開物前民、持之以恒。唯有如此,才能在大學(xué)的海洋中,在人生的航線上乘風(fēng)破浪而海闊天空,歷經(jīng)風(fēng)雨而終抱彩虹。

  各位同學(xué),剛剛閉幕的倫敦奧運(yùn)會為我們精彩演繹了 “更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。江山代有人才出,期待大家在大學(xué)之路、人生之路上不懈追求“更快、更高、更強(qiáng)”的目標(biāo)。

  讓我們以此共勉!謝謝大家。

西南交通大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿 篇25

  各位來賓老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里為20xx級的本科新生舉行隆重的開學(xué)典禮。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生員工,向新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!向嘔心瀝血哺育你們健康成長的父母親人和中學(xué)老師表示最誠摯的祝賀!

  同學(xué)們,你們今天走進(jìn)的這座校園是中國的最高學(xué)府,每年都有一批像你們一樣,來自大江南北乃至世界各國的最優(yōu)秀的精英學(xué)子加入進(jìn)來,傳承著北大優(yōu)秀的傳統(tǒng)和深厚的學(xué)術(shù)積淀,令古老的燕園永葆青春;更有一代又一代北大人走出象牙塔,把母?茖W(xué)民主、追求真理的種子傳播開去,發(fā)揚(yáng)光大。

  北京大學(xué)是一塊圣地。她誕生于民族危亡、內(nèi)憂外患的危難之秋。作為中國第一所現(xiàn)代意義上的綜合國立大學(xué),自建校之日起,北大就被賦予了變法維新、強(qiáng)國富民的歷史使命。在她120xx年的歷史長卷中每一頁都寫滿了北大人前仆后繼,為謀求民族獨(dú)立、國家解放和人民富強(qiáng)所做的不懈求索和拼搏。北大是中國新文化運(yùn)動的中心、五四運(yùn)動的策源地,是馬克思主義和科學(xué)、民主思想在中國傳播的最初陣地。李大釗、陳獨(dú)秀、毛澤東等一大批中國革命的中堅(jiān)力量都曾在這里學(xué)習(xí)或工作過。無論是“一二.九”運(yùn)動回蕩在紅樓的振臂疾呼——“北大,起來!”,還是抗日戰(zhàn)爭時期西南聯(lián)大“剛毅堅(jiān)卓”的校訓(xùn);無論是文革結(jié)束后的思想解放,還是改革開放以來的科教興國和人才強(qiáng)國。在不同的歷史時期,北大的命運(yùn)始終與國家和民族的命運(yùn)緊緊連在一起,在中華民族謀求獨(dú)立和解放、振興與發(fā)展的艱難歷程中,北京大學(xué)都做出了不可磨滅的重要貢獻(xiàn)。

  北京大學(xué)是一座崇高的學(xué)術(shù)殿堂。這里成長著中國幾代最優(yōu)秀的學(xué)者,他們中間有我們的老校長嚴(yán)復(fù)、蔡元培、馬寅初先生;哲學(xué)大師馮友蘭、張岱年先生;我國近代物理學(xué)的先驅(qū),楊振寧和李政道先生的恩師吳大猷先生,還有王竹溪、周培源先生等。當(dāng)然還有現(xiàn)在仍活躍在學(xué)術(shù)前沿的國學(xué)大師季羨林先生、歷史地理學(xué)家侯仁之先生、經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧先生等等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我校校友和教師中涌現(xiàn)出了400多位兩院院士。兩彈一星功勛中鄧稼先、郭永懷、周光召、于敏、朱光亞等12位科學(xué)家是北大校友。新人口論、人工合成牛胰島素、百萬次電子數(shù)字計(jì)算機(jī)、漢字激光照排技術(shù)等一大批重要的思想成果和科技成果在這里誕生。自20xx年我國設(shè)立國家科技獎以來,北大共獲得20項(xiàng)國家自然科學(xué)二等獎、4項(xiàng)科技進(jìn)步一等獎,均位列全國高校之首。在六位國家最高科技獎得主中,有三位是北大的教師或校友,他們是我校的王選院士、中科院的黃昆院士和吳文俊院士。

  北大更是莘莘學(xué)子的樂土。我校文理醫(yī)并重,學(xué)科門類齊全,綜合學(xué)科優(yōu)勢明顯;這里有亞洲規(guī)模最大的高校圖書館。目前,圖書館老館改造工程已經(jīng)竣工,過幾天學(xué)校將舉行儀式,啟動圖書館老館的使用,屆時圖書館將擁有5000多個座位;我校有良好的教學(xué)和試驗(yàn)條件,規(guī)劃中新教學(xué)大樓已經(jīng)啟動;這里大師云集,精英薈萃,人文氣息濃郁、學(xué)術(shù)氣氛活躍;未名湖的波光塔影、勺海的荷塘垂柳、燕南園的曲徑幽深,無不讓人心曠神怡、流連忘返。北大的校園文化豐富多彩,在冊的學(xué)生社團(tuán)有上百個,其中山鷹社、愛心社等學(xué)生社團(tuán)已發(fā)展成為北大的品牌社團(tuán),其影響力已經(jīng)走向社會。北大是一所國際化程度很高的大學(xué),國際交流活動十分活躍,僅今年上半年就有6位國家元首和政府首腦蒞臨北大;北大已經(jīng)與世界各地的200多所大學(xué)建立了校級交流合作關(guān)系,斯坦福大學(xué)分校、北大-耶魯暑期學(xué)校、北大-歐盟奧地利暑期學(xué)校等眾多學(xué)生交流項(xiàng)目,為同學(xué)們參與國際交流、拓展國際視野提供了廣闊的舞臺。

  20xx年在北大百年校慶典禮上,當(dāng)時的在致詞中說,中國需要建設(shè)若干所世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)。隨后,在國家和社會的支持下,北大啟動了創(chuàng)建世界一流大學(xué)計(jì)劃,即“985工程”。建設(shè)世界一流大學(xué)是一個長期而艱巨的任務(wù),需要幾代人的不懈努力,目前全校師生員工都在為這一偉大的歷史使命而努力工作,在座的同學(xué)們應(yīng)該為能夠親身參與其中而感到自豪。

  同學(xué)們,從此刻起,你們將擁有一個共同的名字——“北大人”,正如謝冕先生在《永遠(yuǎn)的校園》中寫到的:“一旦佩上北大校微,每個人頓時便有被選擇的莊嚴(yán)感……因?yàn)檫@里是一塊圣地。從上個世紀(jì)末葉到如今,近百年間中國社會的痛苦和追求,都在這里得到集聚和呈現(xiàn)。”百年北大所形成的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的光榮傳統(tǒng)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去,并被賦予嶄新的內(nèi)涵。“北大人”這個光輝的名字,不僅代表著智慧和才華,更代表著時代先鋒的責(zé)任和追求卓越的信念。此時此刻,當(dāng)你們即將掀開人生的嶄新一頁的時候,作為校長我對你們提出幾點(diǎn)希望:

  第一,當(dāng)年蔡元培老校長就曾經(jīng)提出“讀書不忘救國、救國不忘讀書”,北大之所以成為北大,就是因?yàn)楸贝笕诉@種與生俱來的社會責(zé)任感和歷史使命感,始終以國家富強(qiáng)、民族振興和人民幸福為己任。在新的歷史時期,北大人的使命在于傳播真知,啟迪智慧,繁榮學(xué)術(shù),服務(wù)社會。希望在座的同學(xué)們能夠把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與崇高理想結(jié)合起來,把書本知識與社會實(shí)踐結(jié)合起來,把實(shí)現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民結(jié)合起來。

  第二,北大具有兼容并包、學(xué)問至上的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天的北大,文理醫(yī)并重,在跨學(xué)科和前沿交叉學(xué)科領(lǐng)域具有獨(dú)特的優(yōu)勢。大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅在于掌握了多少知識,更在于培養(yǎng)一種獨(dú)立思考的精神和獨(dú)立分析問題、解決問題的能力。當(dāng)今世界,科技發(fā)展日新月異,知識更新的速度更快,希望同學(xué)們珍惜在北大的四年學(xué)習(xí)時光,充分利用好北大良好的教學(xué)和科研資源,不僅要掌握扎實(shí)的基本功,擁有廣闊的知識面,訓(xùn)練適合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法;而且要培養(yǎng)強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)新精神,為你們將來適應(yīng)社會變革,不斷自我完善,進(jìn)行終身學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。

  第三,求真求知與人生修養(yǎng)并重是我校的一貫傳統(tǒng),希望大家不僅要注重知識養(yǎng)料的汲取,而且要重視錘煉自己的品格,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做一個“高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離了低級趣味的人,有益于人民的人”。要充分利用北大學(xué)科齊全、思想活躍、校園文化豐富多彩的優(yōu)勢,善于吸收人類社會的一切優(yōu)秀文明成果豐富自己、提高自己。大家不僅要謙虛謹(jǐn)慎,學(xué)會求知;更要戒驕戒躁,學(xué)會做事,學(xué)會做人。第四,從今天開始,你們就是一名大學(xué)生了,大學(xué)和中學(xué)是完全不同的兩個階段,希望同學(xué)們能夠注重培養(yǎng)幾個方面的能力:包括正確地認(rèn)識自我和自我定位的能力;心理上的自我調(diào)節(jié),以適應(yīng)環(huán)境變化的能力;獨(dú)立分析和解決問題的能力;正確處理人際關(guān)系的能力,和團(tuán)隊(duì)合作的能力。

  同學(xué)們,下一個滿月就是中秋節(jié)了,我想大部分同學(xué)今年將不能與父母親人共度佳節(jié),這也許是你們第一次離開家鄉(xiāng),離開父母的呵護(hù),獨(dú)自面對一個嶄新的環(huán)境。這是一個人成長的必經(jīng)之路。不過你們并不孤單,這里有和藹可親的老師,熱情開朗的師兄師姐們,在他們的幫助下,我相信你們一定能夠盡快熟悉新環(huán)境,融入到新的集體中。

  同學(xué)們,從你們背著行囊,告別家人,踏進(jìn)北大校門的那一刻起,你們就已經(jīng)成為這所百年名校的嶄新一員,你的生命中將永久地烙下北大的印記,從此你將享受這印記帶給你的榮耀和成就感,與此同時,你更將承擔(dān)它帶給你的沉甸甸的責(zé)任和使命感。同學(xué)們,四年的時光并沒有你們想象的那樣漫長,希望你們珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,志存高遠(yuǎn),奮發(fā)圖強(qiáng),胸懷國家,心系人民,為創(chuàng)造北大更加美好的明天,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而做出無愧于時代與歷史的貢獻(xiàn)!

  謝謝大家!

西南交通大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿 篇26

  親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天是你們?nèi)松凶钪匾臅r刻之一。各位新同學(xué)從五洲四海匯聚到這里,與未名湖、博雅塔結(jié)緣,為古老的燕園注入了新的活力,這既是同學(xué)們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),也是北大120xx年校史上嶄新的一頁。作為校長和老師,看到大家一張張鮮活的面孔,我由衷感受到"得天下英才而育之"的快樂。在此,我代表北京大學(xué)全體師生員工,祝賀同學(xué)們,歡迎同學(xué)們!

  各位新同學(xué),我們身處的這個園子,被幾代中國知識分子視為精神的家園,甚至被稱為"圣地"。從今以后,你們將無數(shù)次地聽到這些口號的召喚:"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)","勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新","思想自由,兼容并包"。它們絕不是一些空洞的口號,而是120xx年來一代又一代北大人實(shí)實(shí)在在的人生實(shí)踐。北大是一部厚重的書。無論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過幾年,同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史,了解自己所在院系和學(xué)科的歷史,認(rèn)真思考我們的前輩所走過的道路。所謂"守正",就是要銘記歷史、堅(jiān)守傳統(tǒng),始終捍衛(wèi)我們北大的精神;仡櫄v史,不僅僅是為了緬懷過往,更是為了開拓未來。從今天起,百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去,并被賦予新的內(nèi)涵。

  北大是各位同學(xué)曾經(jīng)的夢想。來到這里,你們又站在了一個實(shí)現(xiàn)更大夢想的起點(diǎn)上。進(jìn)入北大,意味著進(jìn)入了一個更寬廣的舞臺,從這里眺望世界,會讓你豁然開朗。這里的機(jī)會很多,資源也很多,再加上北大崇尚自由、張揚(yáng)個性的傳統(tǒng)是如此深厚,有時難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優(yōu)勢所在,也可能給你們帶來許多"幸福的煩惱",因?yàn)槟銓⒉坏貌幻鎸Ω鞣N各樣的選擇。比如,該選什么課?那么多的名師,誰的課都舍不得放棄,可時間又是有限的;該參加什么社團(tuán)?"百團(tuán)大戰(zhàn)"真是讓人興奮,可哪個社團(tuán)才是最適合自己的?晚上是到圖書館自習(xí),還是去百年講堂看精彩的演出?暑假是學(xué)外語、做科研還是出國交流?將來畢業(yè)的時候還必須考慮人生的大方向,是治學(xué)、從政還是經(jīng)商?是留在讓人又愛又累的北京,還是扎根基層、報(bào)效家鄉(xiāng)?而在我們這個象牙塔之外的世界,變化就更快了,人們的價值取向越來越多元,各種思潮激蕩碰撞,每個人都會遇到困惑、煩惱,會受到誘惑,也遭遇挫折。大家都在問,路在何方?

  當(dāng)你四顧茫然時,請不要急躁,路永遠(yuǎn)都在自己的腳下。對于很多年輕的北大人來說,缺少的往往不是雄心壯志,而是"守正篤實(shí),久久為功"的精神。在今天這堂開學(xué)第一課上,我想送給各位新同學(xué)的,也正是這八個字。

  守正,就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁,再光鮮亮麗的外表也只是浮華,一個人沒有精氣神,沒有積極向上的價值觀,這個人是立不起來的。7月,北大教授胡適在"少年中國學(xué)會"演講時,提到三種人生觀是"少年中國"的"仇敵":"第一種是醉生夢死的無意識生活,第二種是退縮的人生觀,第三種是野心的投機(jī)主義。"雖然時代已經(jīng)改變,但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場,仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開始就扣好,傳承和發(fā)揚(yáng)北大精神,積攢和激發(fā)正能量,鑄就守正、剛毅的主心骨,再來觀察社會萬象、制訂人生規(guī)劃,那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了,也自然能作出正確的判斷和選擇。

  篤實(shí),就是要腳踏實(shí)地,埋頭苦干。不同的人生階段,有不同的主題,F(xiàn)在同學(xué)們來到北大,未來幾年的主題毫無疑問應(yīng)當(dāng)是"求學(xué)",研究學(xué)問最要緊的是踏實(shí)、勤奮,是老老實(shí)實(shí)、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的工夫。蔡元培先生就任北

  大校長時說:"大學(xué)者,研究高深學(xué)問者也。"他希望同學(xué)們"抱定宗旨,為求學(xué)而來"。今天的北大,學(xué)科齊全,大師云集,文理醫(yī)工交融并蓄,學(xué)術(shù)資源得天獨(dú)厚。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時期,請同學(xué)們務(wù)必珍惜。北大提倡博雅教育,希望同學(xué)們不要囿于一隅,處理好"專"與"博"的關(guān)系,抓住可以利用的時間廣泛涉獵,研習(xí)古今中外的經(jīng)典。未來幾年是大家打基礎(chǔ)的階段,既是打?qū)W問的基礎(chǔ),也是打人生的基礎(chǔ),這個基礎(chǔ)要寬一點(diǎn)、厚一點(diǎn)、深一點(diǎn)才好。比如,近年來,學(xué)校專門開設(shè)了"才齋講堂",邀請各學(xué)科的名師大家舉辦講座,就是希望幫助同學(xué)們打開視野,促進(jìn)學(xué)科之間的交叉研究。

  有的同學(xué)說,北大重視基礎(chǔ)學(xué)科,強(qiáng)調(diào)基本功的訓(xùn)練,這固然是好,可在將來就業(yè)的時候用處恐怕不大。其實(shí),看似"沒用"的知識可能是最"有用"的,基礎(chǔ)扎實(shí)、博采眾長的人才有無窮的后勁。前不久,有一篇文章在微信朋友圈里很火,題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。作者是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生,經(jīng)過十年數(shù)學(xué)競賽訓(xùn)練和四年數(shù)院學(xué)習(xí)的她,畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè),她喜歡文化創(chuàng)意,所以到了一家著名的國際廣告公司工作。不到一年,她成為同批入職的同事中第一個升職的。這個"跨界"的過程當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的,文章中說"我不是沒有質(zhì)疑過自己,但意志力無非就是兩件事:別回頭,別低頭。應(yīng)該做一只小海綿,別管自己有理沒理,你就去吸收,吸進(jìn)去,不好的吐出來,吸進(jìn)去,再吐出來。"在經(jīng)常被問到"學(xué)數(shù)學(xué)對工作有什么用"時,作者以實(shí)際經(jīng)歷告訴師弟師妹——"凡有所學(xué),皆成性格"。

  讀到這名畢業(yè)生初入職場的心得感悟,我很感動,也很欣慰。北大培養(yǎng)人才,重在"道"而不在"術(shù)",重在"打通"而不在"隔斷",這就是博雅教育的精髓。同時,這位校友的故事也說明,人生選擇題的答案不是唯一的,只要堅(jiān)信自己的選擇,篤實(shí)、苦干,條條大路都能通向羅馬。

  久久為功,就是要有"咬定青山不放松"的定力,有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上,不可能總是一帆風(fēng)順的,難免遇到荊棘坎坷。不能見風(fēng)就是雨,不能當(dāng)墻頭蘆葦,頭重腳輕根底淺。如果這樣,就做不了大學(xué)問、大事業(yè)。各位要想獲得成功,就要付出比別人更多的艱辛和努力,希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,不要目光短淺,為急功近利所驅(qū)動。

  這里,我還想跟同學(xué)們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。1963年,作為一個柔弱的女生,樊錦詩從北大考古專業(yè)畢業(yè),她放棄留在大城市工作的機(jī)會,選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇,還專門給學(xué)校寫了一封信,但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時,她也有過猶豫動搖,因?yàn)?quot;和北京相比,那里簡直就不是同一個世界,到處是蒼涼的黃沙。"但她堅(jiān)持了下來,在敦煌已經(jīng)堅(jiān)守了51年。她說,"當(dāng)年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子,只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了,就離不開了,F(xiàn)在,別說離開哪怕出差時間長點(diǎn),就會想敦煌,想盡快回到敦煌。"

  像樊錦詩這樣守正篤實(shí)、久久為功的北大人還有很多,比如堅(jiān)守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友,比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友,比如不久前因長期超負(fù)荷工作,勞累過度,犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友,還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬,他們從不隨波逐流,始終堅(jiān)守自己的理想,"事不避難,義不逃責(zé)",寵辱不驚,處之泰然。

  他們的事業(yè)之所以成功,人生之所以有意義,還因?yàn)樗麄冎敬娓哌h(yuǎn),將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進(jìn)步結(jié)合在一起。我們北大人,與生俱來就被賦予了"吾曹不出如蒼生何"的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠(yuǎn)的校園》中所寫:"北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì),他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁,今日的思考與明日的奉獻(xiàn),被無形的力量維系在一起"。

  暑假期間,電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》受到觀眾追捧?催^這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道,劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。其中有這樣一個場景:文革結(jié)束恢復(fù)高考后,在北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的開學(xué)典禮上,老校長馬寅初勉勵新生們說:"你們來到這里,不僅為自己開創(chuàng)了一個完全不同的未來,同時還肩負(fù)著開創(chuàng)偉大祖國未來的使命。我衷心地希望,在不久的將來,能在你們當(dāng)中看到共和國的部長、世界銀行的行長、經(jīng)濟(jì)學(xué)的大師。"這段劇情經(jīng)過了藝術(shù)的加工,但反映的情感卻是真摯的,講的這番話,振聾發(fā)聵,令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者,當(dāng)時我們這批學(xué)生都十分珍惜來之不易的上學(xué)機(jī)會,如饑似渴地學(xué)習(xí)。而事實(shí)上,許多77級、78級學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物,成為了國家改革發(fā)展的中流砥柱。

  當(dāng)然,胸懷大志的同時,也要著眼于小事情,從"掃一屋"做起,方能"掃天下"。中秋節(jié)當(dāng)天,我看到了學(xué)生會發(fā)起的倡議,號召大家把自己的自行車規(guī)范停放。這幾天我在學(xué)校里看到,在圖書館前,在宿舍旁,自行車都擺放得整整齊齊?吹竭@樣的場景我很有感觸,這是一件小事,但大家都做到了,不僅收獲了整潔、安全和便捷,更從中汲取了正能量。天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。注重細(xì)節(jié)、精益求精的北大人,才是永遠(yuǎn)立得住、打不敗的北大人!

  同學(xué)們,桐花萬里丹山路雛鳳清于老鳳聲。今天,也是在開學(xué)典禮上,我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華,發(fā)憤圖強(qiáng),希望你們守正篤實(shí),久久為功,希望你們不僅努力做最好的自己,還要勇于擔(dān)當(dāng),實(shí)現(xiàn)夢想,致力于造福他人、造福社會、造福世界。

  親愛的同學(xué)們,北大歡迎你們!謝謝大家!

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