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春季開學(xué)教師國旗下演說稿詞

發(fā)布時(shí)間:2023-04-15

春季開學(xué)教師國旗下演說稿詞(精選3篇)

春季開學(xué)教師國旗下演說稿詞 篇1

  親愛的小朋友:

  鼠年吉祥!新年快樂!

  馬上就要開學(xué)啦!你們準(zhǔn)備好了嗎?

  快樂的寒假很快就要結(jié)束了,踩著春天的腳步,我們又迎來了新的學(xué)期。

  相信這個(gè)假期你們一定過得很愉快吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?一定有許多高興的事兒想告訴老師和小朋友,開學(xué)了別忘了告訴大家哦!

  對(duì)于幼兒園里的一切常規(guī),你們都已經(jīng)了解了,和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。這會(huì)兒,你想念你的幼兒園,想念你的小伙伴,想念你的老師了嗎?

  老師已經(jīng)在想你們了,可愛的孩子們。盼望著我們的再次相聚,盼望著我們?cè)俅喂餐顚W(xué)習(xí)的日子!

  在這里你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,老師也會(huì)真誠地幫助你們,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你們成長(zhǎng)的道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì),老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們,鼓勵(lì)你們,讓你們能夠快快長(zhǎng)大!

  尊敬的家長(zhǎng):

  感謝你們一直以來對(duì)我們老師的信任,讓你們的孩子在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望,我們會(huì)認(rèn)真地培育、關(guān)心每一個(gè)孩子,讓他們能夠順利度過幼兒園的每個(gè)階段,為進(jìn)入小學(xué)奠定基礎(chǔ)。

  一年半以來,在各位家長(zhǎng)們的熱心支持下,我們的班級(jí)工作、班級(jí)博客都順利地進(jìn)行著,在此,真誠地希望各位家長(zhǎng)能繼續(xù)高熱情地關(guān)注與支持我們的博客,讓我們共同營造愛的環(huán)境,幫助孩子們愉快、健康地成長(zhǎng)。

  我們相信:在我們的共同努力之下,孩子們會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中,體驗(yàn)到老師、同伴、家長(zhǎng)帶給他們的快樂與幸福。

  我們相信:在我們的共同努力之下,孩子們的明天會(huì)更美好!

  我們相信:在我們的共同努力之下:孩子們一定會(huì)健康快樂地成長(zhǎng),度過他們黃金般的童年。

  最后,祝愿孩子們、家長(zhǎng)們、以及我們自己在新的學(xué)期里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

春季開學(xué)教師國旗下演說稿詞 篇2

  親愛的孩子們、老師們:

  早上好!

  在昨天,在我思考我今天的國旗下講話要講什么時(shí),我想起了一件銘刻在我腦海的一件事和一個(gè)故事,我不知道他們有沒有必然的聯(lián)系,但我很想講出來與大家分享。

  先說一件事:在幾年前我曾到新西蘭的一所小學(xué)觀摩學(xué)習(xí),一整天在那里,看到的、聽到的都讓我深深感動(dòng):首先那里的孩子,見到我們,都會(huì)主動(dòng)微笑問好、點(diǎn)頭讓道;在校園里,看到孩子們的走動(dòng)都是輕步慢走,說話都是慢聲細(xì)語;龐大的校園竟然沒有一張廢紙廢物;走進(jìn)他們的課室,活動(dòng)的工具、教具、圖書很多,但一切竟是整齊有序,每個(gè)孩子用完了東西都會(huì)很自覺地把它物歸原處。。

  接下去想講個(gè)故事,講完后我會(huì)提出一個(gè)問題:這個(gè)故事告訴了我們什么?我很想看看有哪位勇敢的孩子能在我講完這個(gè)故事后馬上跑到我這里來回答這個(gè)問題。對(duì)于這位勇敢的孩子,他將會(huì)得到一份很驕傲和自豪的禮物:那就是全校的老師和同學(xué)會(huì)給他報(bào)以熱烈的掌聲!

  這個(gè)故事是這樣的:在美國國慶日前夕,一個(gè)11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚(yáng),可就在這時(shí),警察來了,把男孩帶走,去了警察局。

  警察盡管認(rèn)識(shí)這個(gè)男孩以及他的父親,但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對(duì)煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當(dāng)時(shí)14.5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。這個(gè)男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說:“錢,我可以先借給你,但一年后還給我。”從此,小男孩就開始了艱苦的課余打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個(gè)男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。

  孩子們,請(qǐng)你們想想:這件事,讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責(zé)任!那就是一個(gè)人要對(duì)自己的過失負(fù)責(zé),犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。

  正因?yàn)槔锔鶑男【陀幸活w富有責(zé)任的心,才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量,成為了一個(gè)杰出和成功的人。

  孩子們,今天我在國旗下講話的內(nèi)容,我不知道能否給你們有所啟發(fā)或觸動(dòng),但是相信每個(gè)孩子都應(yīng)該知道:要走向成功,從小就必須要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。所以我今天國旗下講話的主題是:做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子!

  謝謝!

春季開學(xué)教師國旗下演說稿詞 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  5月15日是我們國家第_個(gè)全國助殘日,本次助殘日的主題是“ ”。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國有6000多萬殘疾人,殘疾人的生活是艱難的,尤其是殘疾兒童,他們有的自出生開始便處于一個(gè)無聲的世界,有的至今無緣看到燦爛的陽光,有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的困境他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對(duì)未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的未來人才,他們渴望社會(huì)的關(guān)注,熱心人的扶助,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強(qiáng)的生命力。

  作為學(xué)生,我們可以盡可能地多參加一些學(xué);蛘呤巧鐣(huì)組織的愛心公益活動(dòng),盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人;可以通過宣傳,讓更多的人來關(guān)注殘疾人,將這些愛心傳承下去;又或者是利用假期,和朋友們一起去當(dāng)一個(gè)小小的志愿者。在學(xué)校里,我們可以多去呼吁身邊的同學(xué),向他們介紹有關(guān)于公益愛心的事,多去關(guān)注周圍的人,讓他們感受到一份關(guān)懷。

  同學(xué)們,尊重和關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們每一個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己的一份愛心,讓殘疾人和我們一起享受美好的生活!

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