演講稿600字(精選27篇)
演講稿600字 篇1
大家好!
首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會(huì),使我能參與競爭,一展自己的抱負(fù)。我首先作一下自我介紹,我叫,來自包裝1班,是學(xué)習(xí)部的干事。
參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。今天我在這里努力爭取這份責(zé)任,希望承擔(dān)這份責(zé)任,不是為了榮譽(yù)和名號(hào),或浮華背后的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起為我院的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量,大學(xué)生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,與信任。
在就職期間,我將在有限的條件下,建立必要的管理制度,設(shè)立信箱。將定期舉行各種形式自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。還有大家感興趣的郊游活動(dòng)……總之,我們每個(gè)人都能在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部找到自己的位置,我們的課余生活絕對(duì)能夠豐富多彩!我們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿600字 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,馬路上的各類車輛越來越多,道路交通安全事故則成為了各種安全事故中的頭號(hào)殺手。而導(dǎo)致悲劇屢屢發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是由于部分人交通安全意識(shí)淡薄,隨意違反交通規(guī)則。
那我校同學(xué)有沒有存在違反交通規(guī)則,造成安全隱患的行為呢?根據(jù)周邊居民、交通協(xié)管員及本校教師綜合反饋,有些違反交通法規(guī)的現(xiàn)象是比較經(jīng)常出現(xiàn)的:行走時(shí),某些同學(xué)們在馬路上行走從不走人行道或靠邊行,并且是多人排成橫排行進(jìn),街道有多寬就排多寬的橫隊(duì),不顧身邊隨時(shí)可能有機(jī)動(dòng)車突然穿過。騎自行車時(shí),載人現(xiàn)象屢見不鮮,有的同學(xué)載人后在路面上緩慢騎行,時(shí)常忽然改變方向,極易造成后面車輛追尾,造成事故,還有些同學(xué)因?yàn)樯蠈W(xué)太遲或趕著回家,搶占機(jī)動(dòng)車道騎行,甚至飛快穿越馬路。
電動(dòng)車由于其省力,速度快,價(jià)格便宜成為人們的代步工具,但是由于電動(dòng)車管理不夠規(guī)范,加上許多騎車人沒有交通規(guī)則的概念,與電動(dòng)車相關(guān)的交通事故發(fā)生率直線上升。所以學(xué)校從安全角度考慮,不提倡同學(xué)們駕駛。有部分同學(xué),放假回家騎摩托車到處找同學(xué)玩,這些同學(xué)無駕駛證,而且一般不戴頭盔,車速也很快,交通安全令人堪憂。中學(xué)生處在特殊的年齡階段,出于好奇、逞強(qiáng)、炫耀心理,自我控制能力差,喜歡尋找刺激,在路上超速駕駛,交通安全意識(shí)很差,行駛中遇到突發(fā)情況時(shí),往往措施不當(dāng),很容易釀成交通事故。
這些現(xiàn)象的發(fā)生實(shí)際上反映出部分同學(xué)對(duì)交通安全沒有概念,存在僥幸心理,把學(xué)校的三令五申當(dāng)成耳邊風(fēng),我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立牢固的交通安全文明公德和概念;自行車進(jìn)出校門自覺下車推行,不碰撞,不擁擠,守秩序。當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。禁止學(xué)生駕駛摩托車上路。當(dāng)我們在馬路上騎自行車時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走自行車道,絕不能為貪一時(shí)之快,隨意橫穿馬路,逆行,搶機(jī)動(dòng)車道。
實(shí)線虛線斑馬線,都是生命安全線,為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把交通安全這四個(gè)字永記心間!
謝謝大家!
演講稿600字 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長,終須面對(duì)生活的希翼與夢想。當(dāng)我仰起頭,迎著冬日里的陽光,看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對(duì)生活和青春,只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。同樣,翻開小時(shí)候的相冊,又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想,不光是我,每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無言中都勾畫出童年時(shí),我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心!讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;用我們所有的熱情換取時(shí)間,讓年輕的夢想永無終點(diǎn)!
人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。
謝謝大家!
演講稿600字 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
如果把人生比作一只風(fēng)箏,那我們就要做那根放風(fēng)箏的線,主導(dǎo)著風(fēng)箏的方向;如果把人生比作一條船,那我們就是船長,指引著自己人生航船前進(jìn)的方向。
做自己人生的船長,首先要堅(jiān)持做自己。在生活的浩翰海洋中,我們會(huì)面臨許多選擇,我們會(huì)遇上不認(rèn)同我們的人,我們也會(huì)有迷惘彷徨時(shí),但請一定堅(jiān)持做自己。
做自己人生的船長,你需要有足夠的耐力。船長不是一般人都可以做的,也不是一般人可以坐得穩(wěn)的,它需要你的堅(jiān)持和不懈的努力。在人生的跑道上,我們要像龜兔賽跑那樣,不僅要有兔的速度,還要有龜?shù)捻g勁和堅(jiān)持,明天的路在今天,今天的路在腳下,沿著跑道狂奔吧!但一定要堅(jiān)持,做笑到最后的船長。
在生活的海洋上,每一個(gè)人都應(yīng)該是自己人生航船的船長。引領(lǐng)自己的人生航船乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。親愛的同學(xué),你準(zhǔn)備好了嗎?
謝謝。
演講稿600字 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我愛讀書,從小就愛。
小時(shí)候,母親常常對(duì)我說:“我覺得你一定會(huì)是一個(gè)有用的人,為什么呢?因?yàn)槟銗圩x書!笔堑,我愛讀書。
我在一本書中,曾經(jīng)讀過作家畢淑敏寫的《讀書使人優(yōu)美》。感受頗多。這篇文章最 終是我明白了:要想使自己的生活過的更加美好,只有一個(gè)辦法:讀書。
讀書還是一件很快樂的事,它可以清晰頭腦,使全身充滿活力。并且還可以增長知識(shí),促進(jìn)學(xué)習(xí)力。還有,里面的精彩句型還是可以提高我們的寫作水平的。里面的幽默、搞笑的經(jīng)典人物也時(shí)常的讓我們浮想聯(lián)翩。這不能叫快樂的事又要叫什么事呢?
讀書是像旅游一樣的愉快,因?yàn)橛伪樽鎳拇蠛煤由,就像是讀了一本十分有趣的書一樣有趣,爬過艱難的險(xiǎn)程就像是讀懂了一篇文章的大意。品嘗人間的美食就像讀完一本書的樂趣一樣。讀書可真是像旅行一樣愉快。
我讀過很多本書,感受還真的挺深的:讀了《魯濱遜漂流記》,我明白了在荒島上的魯濱遜不怕困難的精神;讀了《三國演義》,我知道了東漢末年群雄紛爭所導(dǎo)致漢朝滅亡;讀了《愛的教育》,我明白了愛在人生當(dāng)中還是十分偉大的……
讀書吧。書是可以帶來快樂與美麗的!
謝謝大家!
演講稿600字 篇6
老師同學(xué)們,大家早上好!
我曾經(jīng)讀到過一句很幽默的話,“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直!边@句話說出了智慧對(duì)人生的重要。但是,“業(yè)精于勤荒于嬉”,是的,要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。期中考試后,我總結(jié)了一下我所了解的一些有關(guān)學(xué)習(xí)的方法,雖談不上什么經(jīng)驗(yàn),但也是本人的一些見解。
第一,要有正確的學(xué)習(xí)目的。它不僅是正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的反映,它還是推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。
第二,分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時(shí)間安排。學(xué)習(xí)要有重點(diǎn),但不能偏廢某些學(xué)科。
第三,要從實(shí)際出發(fā)。但是,我們不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物,而應(yīng)該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識(shí)和弄懂課本內(nèi)容上?傊贫ㄒ粋(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的計(jì)劃,必須從實(shí)際出發(fā),要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況,從自己實(shí)際掌握的知識(shí)程度出發(fā)。
第四,我們要以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成,還要嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。
謝謝。
演講稿600字 篇7
尊敬的老師,敬愛的同學(xué):
你們好!
在浩瀚的煙海中,在茫茫的人海中,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢想,一個(gè)屬于自己的遠(yuǎn)大理想。而我,一名六年級(jí),即將小升初的陽光女生也不例外,我有過許多夢想,小到關(guān)于自己,關(guān)于父母,關(guān)于我和父母的三口之家;大到關(guān)于我們的城市,國家:這些夢想每一個(gè)都值得我驕傲,特別是那個(gè)。
我有一個(gè)中國夢,那個(gè)夢是自從我記事以來就深深埋在了我腦海中的夢:那就是我們蕪湖能建立一個(gè)屬于所有蕪湖人的飛機(jī)場。我們有軍用機(jī)場,可是卻沒有用來給人們出行的機(jī)場,這成為了蕪湖人外出的一大麻煩,今天,我就想說一說關(guān)于我的機(jī)場夢。
大概在半年前,我們蕪湖的萬達(dá)廣場來了一個(gè)大大的飛機(jī)模型,當(dāng)時(shí)我看到,覺得非常壯觀,于是,我便想起了我年少時(shí)的一個(gè)夢,坐一次飛機(jī),我剛上一年級(jí)時(shí),我有一個(gè)好朋友:邱可琪,她以前就經(jīng)常和我說,她經(jīng)常坐飛機(jī)到別的城市去玩,當(dāng)時(shí)我聽了覺得特別羨慕,可是后來想想,不大對(duì)勁,因?yàn)槲覀兪徍]有飛機(jī)場呀!我便問她,她說她爸爸在外地,她是到她爸爸那里之后,才坐飛機(jī)去的外地,所以從那時(shí)起,我就覺得蕪湖應(yīng)該有一個(gè)機(jī)場,供人外出的機(jī)場,否則出去旅游豈不是太麻煩了嗎?到了六年級(jí)上冊時(shí),我另一個(gè)好朋友對(duì)我說:“周雨欣,你聽說了嗎?蕪湖有機(jī)場了!”“真的呀!太好了”我懷著無比高興的心情,屁顛屁顛的跑回家,急忙把這個(gè)消息告訴了我那熱愛蕪湖的老爸,老爸聽后,不緊不慢地對(duì)我說:“還以為什么好事呢?這個(gè)消息我早就知道了,可是那并不是出行機(jī)場,而是軍用機(jī)場,懂了吧?”“啊?”我聽了之后,立馬像一只泄了氣的皮球一樣,失落的走進(jìn)了房間。“欣欣,欣欣,想什么呢?”爸爸的幾聲呼喊,把我從回憶中拉了出來,“沒什么,只是小時(shí)候的一些事情罷了,爸爸,你說,我們蕪湖什么時(shí)候能有一個(gè)機(jī)場呢?”“現(xiàn)在不是已經(jīng)有了嗎?”“哎呀,不是,不是軍用機(jī)場,是那個(gè)出行的機(jī)場呀!”“哦,不知道。大概要等到你大學(xué)畢業(yè)后才可能會(huì)有。”“哦。”我雖然嘴上應(yīng)著,可是心里卻想著真的要等那么久嗎?我邊走邊想,真的是這樣嗎?不一會(huì)兒就到家了。今年暑假,我在居委會(huì)弄社區(qū)活動(dòng)的時(shí)候,意外的接到了居委會(huì)派下來的一個(gè)任務(wù),寫一篇演講稿,題目叫做《我的中國夢》我聽了之后,心里先是一怔,不過過了一會(huì)兒,我就欣然的接受了這個(gè)任務(wù)。
我的中國夢,我的飛機(jī)夢!
演講稿600字 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
無論是什么事,都不可能輕易得到成功,只有經(jīng)歷過努力,經(jīng)歷過失敗,才能從中汲取經(jīng)驗(yàn),熬過黑暗,迎來光明。
記得開始學(xué)習(xí)奧數(shù)時(shí),我還是個(gè)剛跨入學(xué)校大門的小學(xué)生,奧數(shù)給我?guī)砹藷o限的樂趣,很快我便迷上了它。當(dāng)時(shí)我就立下了遠(yuǎn)大的志向,那就是朝著數(shù)學(xué)家的方向前進(jìn)。那時(shí),每天無論多想玩,我總要擠出一點(diǎn)時(shí)間去做題目。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的數(shù)學(xué)成績也在不知不覺中提高了很多。
由于學(xué)習(xí)奧數(shù)是課外興趣,作為學(xué)生我每天不僅要完成學(xué)校的作業(yè),而且隨著年級(jí)的增高我需要付出更多的時(shí)間和精力來解我鐘愛的奧數(shù)題目,這讓我比別的學(xué)生要累很多,但對(duì)此,我始終保持著一顆堅(jiān)定不移的心,一次次解題的艱難和快樂讓我記憶猶新。
還記得那是在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一道道雷電打破了天空中的寧靜,豆大的雨滴拍打著窗口。我依舊和以前一樣,在燈光下捧著奧數(shù)書看,不時(shí)還在草稿紙上寫寫畫畫,一個(gè)小時(shí)過去了,可就是這道題讓我絞盡腦汁還是理解不了。到底怎么做?此時(shí)我的心情就像外面的天氣一樣亂,頭上滲出了密密的汗珠,靜下來——我對(duì)自己說,“是這樣做嗎?或許可以這樣想想……”我拿起筆飛快地在草稿紙上驗(yàn)證著自己的想法,此時(shí),耳旁的雷電聲、暴雨聲仿佛立刻小了很多。
時(shí)針在不經(jīng)意間已指向了十二,一切都已經(jīng)停息,窗外烏云密布的天空已是群星閃爍。這迷人的夜空也讓我輕松了很多,這道題終于有點(diǎn)思路了,我重新低下頭投入到解題當(dāng)中去。父母這時(shí)也匆匆回到家里,看我還沒睡,帶著“責(zé)備”的語氣說:“建建,怎么還沒睡呢,現(xiàn)在都幾點(diǎn)了?”“等會(huì)兒,這題就差幾步了!馬上好!”說著,我隨手又將一個(gè)寫滿草稿的紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶中。
天空中,星星沒了,月亮也沒了,留下的是魚肚白的顏色。萬物蘇醒,小鳥飛出巢穴,在天空中逛來逛去;小魚兒鉆出水面呼吸著新鮮空氣。在那盞燈光下,有個(gè)奮筆疾書的身影,許久,一個(gè)聲音在屋里回蕩:“我做出了!我成功了!”
成功其實(shí)很簡單,只要努力、堅(jiān)定、執(zhí)著,再加上勤奮勇氣,那一切困難都會(huì)迎刃而解,得到的就將是梅花那撲鼻的清香。
謝謝。
演講稿600字 篇9
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先,我要給大家分享一句話!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。
是的,今天我演講的主題就是自信。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí),我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零!彼麍(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。
同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。
居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作!闭亲孕,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望!疤焐也谋赜杏谩,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
演講稿600字 篇10
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。
正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。
即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。
日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來,無論你會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
謝謝。
演講稿600字 篇11
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家下午好!
各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護(hù)!老師無私的奉獻(xiàn),使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對(duì)我們無時(shí)無刻的關(guān)愛。在此,請?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對(duì)在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá)。在此,請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要。2、要注重我們的學(xué)習(xí)過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,隨時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)情況,幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價(jià)值。4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì),在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托,我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí)。用實(shí)際行動(dòng)成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!
謝謝大家!
演講稿600字 篇12
大家好!
在生活和工作中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難,誰都無法回避。如何正確面對(duì)困難,如何化解難題,如何走向成功,是人生對(duì)我們的考驗(yàn)。
水滴石穿,繩鋸木斷,功到自然成。成功之前難免有困惑、有迷惘、有徘徊,但只要堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)克服困難,就一定會(huì)獲得成功。有努力就會(huì)有收獲,付出的努力越大,堅(jiān)持的時(shí)間越長,收獲也就越大。如果說人與人之間存在差距,那么的差距就是“堅(jiān)持”!
世上無難事,只要肯攀登。每個(gè)人的成功都離不開堅(jiān)持,每個(gè)成功的人士,都有堅(jiān)忍不拔的毅力,都有崇高的理想和追求,他們用自己的實(shí)踐,用自己的一生證明,只要堅(jiān)持不懈地攀登,只要勤勤懇懇地努力奮斗,終將會(huì)走向勝利,終會(huì)登上成功的頂峰。但一旦放棄,就等于放棄了成功的機(jī)會(huì),就必然導(dǎo)致失敗。
勝利貴在堅(jiān)持,不論做什么事,不論是國家還是個(gè)人或者單位集體,如不堅(jiān)持到底,半途而廢,那么再簡單的事也只能功虧一簣;相反,只要抱著鍥而不舍、持之以恒的精神,再難辦的事情也會(huì)迎刃而解。
謝謝。
演講稿600字 篇13
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。
相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)老師,還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想,這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長,在我們的心中生根發(fā)芽長葉……朋友們,你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來告訴你吧親愛的朋,我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家,為人類探索宇宙的奧秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引著我,我每次來到書店,只要看到有關(guān)天文學(xué)的書或雜志都回翻一翻,內(nèi)容如果很新穎,我還會(huì)買下。每當(dāng)我從報(bào)上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息,我都會(huì)興奮不已。
也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難,不過,我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!
謝謝大家!
演講稿600字 篇14
大家好!
夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了它努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。
歷史的重任在肩,我們責(zé)無旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅(jiān)信一分耕耘,一分收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來收獲的那一天。
希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們在一起定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,迎接金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
最后,獻(xiàn)上一句話給大家:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔堑,送給我自己,也與大家共勉!
謝謝大家。
演講稿600字 篇15
尊敬的老師,各位親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
曾經(jīng),大學(xué)生是天之驕子,誰家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會(huì)的發(fā)展,各大高校的擴(kuò)招,大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來越高,雖然,大學(xué)生依舊是祖國的棟梁,民族的希望,但相應(yīng)的問題也隨之而來。
當(dāng)代大學(xué)生,受當(dāng)前全球化和市場經(jīng)濟(jì)所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛于一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染,如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習(xí)氣及習(xí)慣,是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的。
一首先,與時(shí)代一起,與國際接軌,將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。
二其次,我們要充分利用現(xiàn)有條件,成為好人才,成為好棟梁。
三然后,要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,好公民,培養(yǎng)高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。
學(xué)子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國脊梁。
謝謝!
演講稿600字 篇16
各位同學(xué):
今宵我們再次歡聚一堂。只是,今宵的聚首是為了離別。
四年前,我們從祖國的大江南北、四面八方來到了大學(xué)的箐箐校園。四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起走過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。
尤記得,大海邊,我們中秋聚首賞明月;
尤記得,長城上,我們烈日揮汗訴豪情;
尤記得,田徑場,我們奮力拼搏爭榮譽(yù);
尤記得,教室里,我們埋頭苦讀修人生。
尤記得,校園里,我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的純真故事。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,情深、意長、味重,我們一生都忘記不了。在十年、二十年、三十年之后,當(dāng)我們細(xì)細(xì)地回想這一切時(shí),我們?nèi)詴?huì)記得那箐箐校園里的良師益友,仍會(huì)記得那鎦金歲月里的成長故事。
要離別了,我想起了古人的十里長亭別友人,那里頭是一絲絲的憂愁和悲壯。但我們擁有更多的快樂和更多的豪情,“十年寒窗苦,今朝凌云志”,我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。曾經(jīng)有一首歌中唱到“再過20年,我們來相會(huì)”,今天,讓我們也來相約20年。20年后,希望我們在座的各位中既有it界的精英、又有軍隊(duì)里的將才、更有企業(yè)界的巨子,我深信我們大家都將會(huì)在各自的崗位上作出一番驕人的業(yè)績。
有語云:無酒,何以逢知己;無酒,何以訴離情;無酒,何以壯行色。讓我們舉起杯,為了我們這四年的相聚;為了我們的相約20年;為了我們輝煌燦爛的明天,干杯!干杯!
我的演講完畢。
謝謝大家!
演講稿600字 篇17
親愛的老師和同學(xué)們:大家好!
在過去,當(dāng)我擔(dān)任任何一年的副班長時(shí),我都充分鍛煉了我的組織能力。同時(shí),我活潑開朗,有愛心;我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;我努力學(xué)習(xí),提出問題,熱愛集體。今天,我仍然在競爭副班長的職位。一方面,我想展示我的能力,但我仍然想為班級(jí)服務(wù)。
我相信我有這個(gè)能力。首先,我相信我有一個(gè)整體的情況和服務(wù)意識(shí)。無論如何,我都會(huì)“想學(xué)生所想,為學(xué)生所憂慮”。其次,我有能力處理各種班級(jí)事務(wù)。
我可以憑借自己較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力調(diào)動(dòng)班級(jí)成員的積極性,很好地為學(xué)生服務(wù)。第三,我也有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。在課堂上面對(duì)突發(fā)事件時(shí),要做到:面對(duì)變化無所畏懼,面對(duì)混亂無所驚慌。最后,我會(huì)團(tuán)結(jié)我的同學(xué),與你好好相處。我也會(huì)發(fā)揮我在拉丁舞、演講、主持等方面的特長,與大家互動(dòng),讓我們的小組更加活躍。
如果我能當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì),使副班長的職責(zé)和能力與個(gè)人的思想品德相適應(yīng)。我們不僅要自己進(jìn)步,還要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步。
既然是花,我就大膽地開放;既然是樹,我就要長成參天大樹;既然是石頭,我就鋪一條直路;因?yàn)槲沂歉卑嚅L,我會(huì)成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)!
我相信在同學(xué)們的幫助下,我能做好這份工作。
請老師、同學(xué)們相信我,支持我,我會(huì)的!請投我一票!謝謝你!
演講稿600字 篇18
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸!
王爾德的這個(gè)快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍!笔前,分享快樂不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個(gè)人獨(dú)樂,最終也不會(huì)快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德,因?yàn)榭鞓纺軌騻魅。其?shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂,既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會(huì)更加快樂!
謝謝大家!
演講稿600字 篇19
大家好!
在這陽春三月,草長鶯飛,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們即將迎來了一年一度的班干部改選了。在這次改選中,我打算競選組長。組長的職位雖然不高,但是卻十分重要。它是教師和學(xué)生間各項(xiàng)活動(dòng)的紐帶,收組員的的作業(yè),這件事雖說再簡單不過了,但是,如果沒有組長及時(shí)收作業(yè),有老師自己直接收的話,一是很難收齊,二是不便統(tǒng)計(jì)。這樣我們師生都會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,有了小組長這個(gè)問題就迎刃而解了。
我要競選組長是為了盡力為大家服務(wù),做好這項(xiàng)至關(guān)重要的工作,高效率的提交作業(yè),正是現(xiàn)在班里大部分組長所欠缺的。因?yàn)槲乙郧爱?dāng)過組長,很有經(jīng)驗(yàn),所以,我相信我可以出色的完成這項(xiàng)任務(wù)。
如果我選上了組長,我會(huì)盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè)的做好份內(nèi)的事。當(dāng)每個(gè)同學(xué)們遇到問題時(shí),我會(huì)幫助他們;當(dāng)組員們發(fā)生分歧時(shí),我會(huì)盡力的調(diào)解;當(dāng)老師的時(shí)候,我會(huì)管好組內(nèi)的紀(jì)律,讓我們組的成員在班級(jí)活動(dòng)中處處閃光,處處率先。
老師,同學(xué)們,伸出你們可愛的雙手,投給我神圣的一票吧!
謝謝。
演講稿600字 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)與教師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
明天,我們將迎來期末考試。面對(duì)考試,我們應(yīng)該做些什么呢?
一、誠信考試。
人生處處是考場,考場處處有考驗(yàn),惟有以誠以信,才能交出無怨無悔的答卷。每一次考試,不僅是知識(shí)技能的測試,更是人格品性的測試。作弊誠惶誠恐,哪如坦然自若?成績虛假,不思進(jìn)取。害人害己,作弊何益?誠信無欺,珍惜名譽(yù)。希望同學(xué)們充滿自信,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)誠信考試的良好作風(fēng),在誠信的試金石上留下大寫的一筆。
二、從容考試
人們常說,考試考的三分是水平,七分是心理。本學(xué)期,我們的教師兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),很多領(lǐng)導(dǎo)和教師帶病、甚至是重病堅(jiān)持工作;同學(xué)們勤奮刻苦,踏實(shí)努力,銳意進(jìn)取,理當(dāng)自信從容。我們不可能每人都是第一名,但只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就是對(duì)自我的超越,都值得肯定、值得歡欣鼓舞。同學(xué)們要合理定位,認(rèn)真答題,這也是考試的成功。
同學(xué)們,考試雖有壓力,但只有學(xué)會(huì)負(fù)重才不會(huì)跌倒;考試時(shí)挑戰(zhàn),能磨練我們堅(jiān)強(qiáng)的意志;考試也是機(jī)遇,能提升我們自我發(fā)展的空間。一百多天的拼搏,留下的必將是碩果累累!
最后,預(yù)祝同學(xué)們在明天的考試中取得優(yōu)異成績,向家長和教師報(bào)喜!
我的演講完了,謝謝大家!
演講稿600字 篇21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。
或許有人會(huì)抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實(shí),只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?
親愛的朋友們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽光和快樂。
謝謝大家!
演講稿600字 篇22
親愛的同學(xué)們:
我演講的主題是《感恩》。
“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;感恩能使我們保持積極、健康、陽光的良好心態(tài)。懷有感恩之情,對(duì)別人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
感恩還要有回報(bào)意識(shí);貓(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
當(dāng)然,感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
人的一生中,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,你穿上暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?每到周五,看到你的父母或爺爺奶奶不辭辛勞地來接你,你是否會(huì)有所觸動(dòng)?你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界,是一種責(zé)任,惟有學(xué)會(huì)感恩,感謝生活,感謝父母,感謝一切給予過自己幫助的人,才會(huì)更加熱愛生命,珍惜生活,體味生命的真諦。
我的演講完畢,謝謝大家。
演講稿600字 篇23
各位領(lǐng)導(dǎo),同事:
生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。
十年磨一劍,霜刃未曾試。剛剛走出大學(xué)校門的我們,帶著對(duì)前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。
漫步校園,看整齊氣派的教學(xué)樓,藝美樓,實(shí)驗(yàn)樓;郁郁蔥蔥的友誼林,校友林,學(xué)子林,朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦,意氣風(fēng)發(fā)的教師隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)……身在北郊校園,面對(duì)如此充滿生機(jī)與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢?工作中,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,和衷共濟(jì),眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!
我的演講完了,謝謝大家。
演講稿600字 篇24
大家好!
每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛?墒,來年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴R驗(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
謝謝。
演講稿600字 篇25
當(dāng)你置身深山老林之中,耳聽潺潺流水的時(shí)候,你的心中是否只有窮山惡水?當(dāng)你走在秋天的畫卷中,身旁紅葉美似彩霞的時(shí)候,你的眼里是否只有落葉凋零?當(dāng)你與競爭中敗下陣來的對(duì)手相向而行的時(shí)候,你是否會(huì)高昂你的頭,對(duì)他不屑一顧?——如果是的,那么,我要說,朋友,請你一定要學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人,不會(huì)戚戚于景物的衰敗、凄清。而面對(duì)曉風(fēng)殘?jiān)、瘦水寒山,敲窗冷雨、凜冽寒風(fēng),他們一樣能露出贊賞的眼光和會(huì)心的微笑。懂得欣賞的人,不會(huì)因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)而憤憤然,他們會(huì)更多地看到別人的閃光點(diǎn),認(rèn)為對(duì)方是可敬可愛的;他們不會(huì)因?yàn)閷?duì)手曾經(jīng)戰(zhàn)敗而全盤否定,他們會(huì)看到對(duì)手在另外一些領(lǐng)域的優(yōu)勢,值得自己學(xué)習(xí)。懂得欣賞的人總是心平氣和,面帶微笑的。于是,快樂和美麗會(huì)在他的心里扎下根來。
那么,怎樣才能學(xué)會(huì)欣賞呢?
學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。要有寬廣的胸懷,這樣,你才會(huì)更多地看到別人的優(yōu)點(diǎn),不會(huì)因?yàn)樾男鬲M窄而蒙蔽雙眼!度龂萘x》中曹操就因?yàn)榧蒂t妨能,不能用欣賞的眼光看人,以至于殺掉楊修等人,失去一幫謀士。試想,如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對(duì)待楊修,不就避免楊修被殺的千古悲劇嗎?在他后來的霸業(yè)中不就多了許多謀士嗎?
懂得欣賞需要有知識(shí)和修養(yǎng)作基礎(chǔ)。比如欣賞舞蹈,你要具備一些舞蹈常識(shí),才能從舞者肢體的變化中讀出美感來。
懂得欣賞需要有正確的人生觀、是非觀。大家還記得《西游記》中的唐僧吧?因?yàn)樗搜嵉故欠遣环,硬把一心為他鏟妖除害的孫大圣趕跑了!現(xiàn)實(shí)生活中有多少這樣的人呢?勸架的被人打,被小偷扒了錢包還請求原諒,救人英雄鮮血淋漓而圍觀者無動(dòng)于衷……沒天都有這樣的新聞!
懂得欣賞需要有悟性。你能思考景物所蘊(yùn)涵的美麗、所包含的哲理,不然,你看到的只是山山水水的外形而已,它們的靈魂無法與你溝通。
朋友,學(xué)會(huì)欣賞能讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系,成就事業(yè),贏得幸福。請開闊你的心胸,睜大你的慧眼,帶著欣賞的目光一路前行吧。
演講稿600字 篇26
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是:理想點(diǎn)亮人生。
理想之所以稱為理想,是因?yàn)樗侨藗儗?duì)未來生活的一種設(shè)想,而并非現(xiàn)實(shí),理想與現(xiàn)實(shí)之間是有著一定差距的,但是它又與現(xiàn)實(shí)有著一定的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實(shí)之上,需要人們?nèi)?shí)現(xiàn)。
我們每一個(gè)人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠(yuǎn),但是我們卻可以通過努力來實(shí)現(xiàn)它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實(shí)現(xiàn)我們的理想,從而改變我們的人生。
然而,實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)拼搏的過程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會(huì)為人所征服。
理想就好比是一座山峰,而實(shí)現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實(shí)現(xiàn)了理想,同樣也是到達(dá)了人生的頂峰,此時(shí),我們就是勝利者。
讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧,當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞理想之燈吧,它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!
謝謝。
演講稿600字 篇27
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是:“讀書好,好讀書,讀好書”。
書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。
書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識(shí)殿堂的大門。
書,是一葉扁舟,承載著我在浩瀚的知識(shí)海洋中翱翔,讓我領(lǐng)略知識(shí)的樂趣。
書,是我形影不離的好朋友。是它給我?guī)砹酥腔酆土α,在我苦惱徘徊的時(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……
隨著時(shí)光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁,時(shí)而深思,時(shí)而幻想,時(shí)而快樂,時(shí)而憂傷。
在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!
我的演講完畢,謝謝大家!