人民教師實現(xiàn)偉大中國夢演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們,每個人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國家好,民族好,大家才會好。”對“中國夢”的闡釋,觸動并點燃了每個中國人內(nèi)心深處的“中國夢”。
每個人都有自己的夢想與追求,做為一名人民教師,我有著教育的強(qiáng)國夢——“每個人都應(yīng)當(dāng)成為有用之才。”“我們教育的孩子應(yīng)成為一個堂堂正正的中國人,成為能夠適應(yīng)21世紀(jì)世界發(fā)展潮流需要的有用人才!
教育是中國成為世界強(qiáng)國的基本條件和最好途徑。21世紀(jì)是中華民族偉大復(fù)興的世紀(jì),同時也是中國現(xiàn)代教育發(fā)展、人力資源開發(fā)的黃金時期,教育對于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)都具有支撐作用。
參加工作以來,我的每一天都過得有意義,認(rèn)認(rèn)真真地備課,滿懷信心地走進(jìn)教室,帶著微笑離開教室……無論在哪個行業(yè),決定一個人的根本因素不是技術(shù),而是人的心——信心、愛心、責(zé)任心。
信心是蠟燭,照亮暗淡的心田,使人性變得踏實和勤懇。我們的信心是來自我們本身,教學(xué)自信心是我們上好課的前提,新課程改革實驗以來,校際間,年級間教師上公開課、研究課、觀摩課,相互聽課,共同研討,促進(jìn)了教師之間的合作交流,促進(jìn)教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變!
愛心是甘泉,滋潤干枯的心田,使人性變得自信和勇敢。教師的愛心是學(xué)生形成積極人生情感的良好保障,有些時候教師出于愛心來教育學(xué)生,而學(xué)生卻不領(lǐng)情,常常事與愿違,甚至適得其反,我們要尊重學(xué)生,然后認(rèn)識和理解學(xué)生,要有良好的情緒調(diào)控。
責(zé)任心是太陽,溫暖冰冷的心田,使人性變得誠實和善良。責(zé)任心是教師職業(yè)的靈魂,愛崗敬業(yè)就是我們的職責(zé)。我們從事的是特殊的行業(yè),服務(wù)的對象是有感情的人,有思想的人,愛崗敬業(yè)是對良知的尊重,是在工作中流露的優(yōu)質(zhì)品質(zhì)和人格,我們雖然沒有人羨慕的物質(zhì)財富,但擁有充實的精神財富,我們要用職業(yè)良心來衡量自己,形成責(zé)任,從而產(chǎn)生工作動力。
每當(dāng)我望著孩子們渴求的眼睛時,就像置身于燦爛的星空之中。作為一名人民教師,守住三尺講臺,做好份內(nèi)的事是我們義不容辭的職責(zé),只有這樣,我們的明天才會更美好!