市局名優(yōu)教師座談會發(fā)言
最后我還想講一點:那就是我們整個瀏陽的教師行業(yè)在橫向交流上還是比較多,特別是在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、一個轄區(qū)范圍內(nèi),尤其是高中階段更是如此。但就整個瀏陽來講,縱向交流不很多。有時候主要局限于本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本轄區(qū)。因此我想與其花錢費米,車途勞頓,到外省、外地去學習,還不如充分利用本區(qū)域的優(yōu)質(zhì)資源,相互學習取經(jīng)。高中老師也常到初中、小學去學習,同時也邀請小學、初中的老師到高中來交流工作,相互了解相互合作,完全可以達到雙贏。例如我在二中,我們就到大瑤中心完小學他們的教研管理、校本研訓。我們組織老師到轄區(qū)初中上公開課,進行課堂交流,相互產(chǎn)生很好的效益。啰里巴嗦講了很多,耽誤大家的時間,請原諒,謝謝!