畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿（精選33篇）

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇1

　　尊敬的歐書記、林校長(zhǎng)、各位擔(dān)任和未擔(dān)任各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教師同仁們、自豪的父母?jìng)儯�親愛(ài)的*屆全體畢業(yè)生同學(xué)們:

　　大家好!

　　昨天上午接到學(xué)校有關(guān)部門的通知，要我在今天的畢業(yè)典禮上作為教師代表講話。我的第一反應(yīng)是：“不會(huì)吧!”。因?yàn)槲仪宄�我并沒(méi)有充分的資格作這個(gè)教師代表，我既沒(méi)有給你們上過(guò)什么課以獲得你們廣泛的尊敬，也沒(méi)有做出什么驚天地、泣鬼神的偉業(yè)可以作為你們的表率。再者我也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這么大場(chǎng)面的考驗(yàn)，實(shí)在膽怯的很，擔(dān)心講不出像根叔那樣既哲理深厚又讓大家興奮的話語(yǔ)，若有半點(diǎn)掃興，豈不罪莫大焉!所以一開始也力圖婉言推謝，但沒(méi)有被批準(zhǔn)。大家也都知道，上級(jí)安排的任務(wù)只有全力以赴去完成，哪有推脫的道理，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)你行，你還不行嗎?

　　當(dāng)天還有其它更急迫的任務(wù)要完成，只好晚間挑燈夜戰(zhàn)，準(zhǔn)備講稿，直到夜半三更也沒(méi)有想出什么宏篇大論的主題，最后決定放棄主題，隨意識(shí)流說(shuō)說(shuō)心里話。講稿也來(lái)不及送領(lǐng)導(dǎo)審閱了，講得不對(duì)的地方，除文責(zé)自負(fù)的原則外，還請(qǐng)大家批評(píng)和指正。

　　第一，我要感謝全體畢業(yè)生同學(xué)們，是你們的畢業(yè)才使我有這份榮耀向你們?nèi)�體同學(xué)講話。此時(shí)此刻，我站在臺(tái)上，你們坐在臺(tái)下，但我們有一點(diǎn)是共同的。對(duì)我是第一次在一個(gè)著名的大學(xué)，而且是我的母校的畢業(yè)典禮上講話，而對(duì)你們則是即將離開學(xué)校，開啟人生舞臺(tái)的重大典禮，都是處女秀。二十九年前的今天，我也坐在這個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)的某個(gè)位置，看起來(lái)其貌不揚(yáng)的一個(gè)男孩，但內(nèi)心充滿著激情與期望。其后的二十九年間，從中國(guó)到歐洲再到北美，游學(xué)于哈佛等若干大學(xué)，走過(guò)了大半個(gè)世界，見識(shí)了無(wú)數(shù)美麗風(fēng)光，經(jīng)歷了各種風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷成長(zhǎng)為兩鬢斑白的中年男人并且又回到這片曾經(jīng)熟悉的校園任教。我花了整整二十九年從臺(tái)下走到臺(tái)上，當(dāng)然不是什么了不起的成就。但我總是在努力一步步向上走來(lái)，這一點(diǎn)絕沒(méi)有辜負(fù)母校對(duì)我的培養(yǎng)和期望。至少，我驕傲，我是重大人!我相信，今天在座的所有同學(xué)也會(huì)天天進(jìn)步，許多同學(xué)進(jìn)步的步伐會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我，不需要很久，也許在母校90或100華誕時(shí)，你們中就會(huì)涌現(xiàn)出大批杰出的人才!這就是我們常常說(shuō)的“今天我為母校驕傲，明天母校為我自豪”的含義。

　　第二，我想說(shuō)的是，同學(xué)們就要離開母校了。母校對(duì)于我們每一個(gè)在此接受過(guò)教育的人而言就如同母親一樣永遠(yuǎn)割舍不掉。不管我們當(dāng)初是如何來(lái)到這個(gè)學(xué)校的，我們?cè)谶@里接受教育，獲得生存必須的職業(yè)技能，更重要的是成長(zhǎng)了人生的智慧。正如哈佛大學(xué)一個(gè)校門入口處刻寫的“enter to grow in wisdom”----charles w. eliot, harvard president, 1901。所以可以說(shuō)我們真正的人生是從這里開始的，也許有的同學(xué)的愛(ài)情也是從這里開始的呢!我常常講，人生大事如婚姻等都有可能不是唯一的，只有大學(xué)畢業(yè)典禮只此一次，不可再來(lái)。國(guó)內(nèi)外大學(xué)，尤其國(guó)外大學(xué)對(duì)畢業(yè)典禮都是極其重視的，因?yàn)槠洳豢芍貜?fù)性。許多父母、親朋就算長(zhǎng)度旅行也要親臨見證這一關(guān)榮的時(shí)刻。去年，我兒子從多倫多大學(xué)畢業(yè)，我也不遠(yuǎn)萬(wàn)里前去參加。而同學(xué)們畢業(yè)離去后，母校就像母親一樣永遠(yuǎn)關(guān)心、牽掛著你們，許多年后你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)年教過(guò)你或者你接觸過(guò)的老師還記得你，你的故事還有人談起，母校的發(fā)展也可能直接或間接地受益于你的成就。這是在血緣關(guān)系之外的另一種母子淵源關(guān)系，其忠誠(chéng)度有時(shí)甚至超過(guò)血緣的母子關(guān)系。所以，我們不可能忘記母校，更不可能不愛(ài)母校!第三，我想說(shuō)的是，同學(xué)們離開母校就要步入社會(huì)。我們重大辦學(xué)的一貫宗旨就是“研究學(xué)術(shù)，造就人才，佑啟鄉(xiāng)邦，振導(dǎo)社會(huì)”。我個(gè)人以為，這是我知道的全世界范圍內(nèi)最好的大學(xué)宣言。而這里面，我認(rèn)為前兩條主要是我們教師的職責(zé)。如果我們不能產(chǎn)生一流的研究成果，不能培養(yǎng)一流的人才，我們就辜負(fù)了同學(xué)們和你們父母對(duì)重大的厚愛(ài)，就不配做你們的老師，這一條可以說(shuō)天天鞭策著我自己，不敢懈怠。而后兩句，對(duì)于學(xué)校也是責(zé)無(wú)旁貸，但我認(rèn)為更是同學(xué)們肩負(fù)的重任。因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)丛床粩嗟貜哪感Ｗ叱鋈�，奔向五湖四海，通過(guò)你們的行為，服務(wù)于廣大的社會(huì)，推動(dòng)國(guó)家的進(jìn)步和人民幸福的提高。前面說(shuō)過(guò)的哈佛大學(xué)同一校門的出口面就刻著這樣的文字“depart to serve better thy country and thy kind”，可以說(shuō)有異曲同工之意。

　　當(dāng)然，同學(xué)們走上人生旅途后會(huì)發(fā)現(xiàn)，前路可能并非平坦，還可能荊棘叢生。但這也正是人生的奇妙之處。人生的燦爛只有在回望中才在可能出現(xiàn)，所謂“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”都是前人反復(fù)咀嚼出來(lái)的味道。同學(xué)們處于一個(gè)快速變革的時(shí)代，價(jià)值多元化和急功近利的心態(tài)容易使人喪失對(duì)挫折和失敗的抵抗力，尤其是對(duì)于從小受到寵愛(ài)和成長(zhǎng)順利的孩子。我在這里想告訴大家，沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的人生注定是脆弱的，就像好鋼是鍛打出來(lái)的一樣。同學(xué)們?nèi)绻�以前沒(méi)有準(zhǔn)備好，那從今天起就要做好充分的思想準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好將每一次挫折作為下一次成功的前奏。我最近看 到《哈利波特》的作者羅琳應(yīng)邀在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講，她就避而不談她的成功經(jīng)歷，而是大擺她曾經(jīng)受過(guò)的挫折的龍門陣。她認(rèn)為，她通過(guò)挫折和失敗才認(rèn)識(shí)到和做回到真正的自我。有興趣的同學(xué)可以找來(lái)看看。我自己對(duì)她的見解是感同身受的，因?yàn)橐灿羞^(guò)許多挫折和失敗的經(jīng)歷，但精神上卻是愈挫愈奮，最后還是收獲多些的。

　　過(guò)幾天就是建黨90周年紀(jì)念日了，共產(chǎn)黨90年的歷史告訴我們，只有堅(jiān)持奮斗，才會(huì)有最后的勝利。有的同學(xué)可能看了最近拍的《建黨偉業(yè)》這部電影，我就經(jīng)常想，當(dāng)年多么險(xiǎn)惡的一個(gè)環(huán)境，這么一個(gè)黨從無(wú)到有，從小到大，最終成就一番偉業(yè)!其間的艱難和挫折我們現(xiàn)在絕對(duì)難以體會(huì)，如果我們有他們當(dāng)年十分之一，哪怕百分之一的堅(jiān)忍不拔的精神，那還有什么是我們不可以做成呢!

　　最后，但不是最次要的，我想說(shuō)，同學(xué)們行完今天的典禮后一定要堅(jiān)持強(qiáng)身健體，保持心情愉快。這個(gè)話，有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得婆婆媽媽的。但真理并不總是掌握在少數(shù)人手里，說(shuō)了一千遍的也不一定就是謊話。作為一個(gè)研究生物醫(yī)學(xué)工程的，我認(rèn)真地告訴同學(xué)們，有確實(shí)的科學(xué)證據(jù)證明健康要從青年時(shí)代做起，其效果才持久和高效，不要等到年齡大了，身體出狀況了才覺(jué)得健康重要了，這方面我自己也是深有體會(huì)的。健康是一切幸福的基礎(chǔ)，保持健康不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)。哈佛大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院的大理石墻上就用包括中文在內(nèi)的六種語(yǔ)言刻下世界衛(wèi)生組織憲章中“享有可以達(dá)到的最高標(biāo)準(zhǔn)的健康是每一個(gè)人的基本人權(quán)”的宣言。

　　臨別，送大家一句李白【行路難】中的詩(shī)句：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，祝同學(xué)們身體健康，生活愉快，工作或?qū)W習(xí)順利，并請(qǐng)大家常與母校老師聯(lián)系，�；啬感？纯�。

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇2

　　各位朋友、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　上午好!

　　四年前，在**校區(qū)禮堂召開的開學(xué)典禮還歷歷在目，今日就在這里舉行畢業(yè)典禮了。雖說(shuō)光陰荏苒，如白駒過(guò)隙，但同學(xué)們?cè)?*學(xué)院度過(guò)的辛勤而愉快的1460個(gè)日日夜夜，是永遠(yuǎn)值得珍惜的。

　　我首先祝賀同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，成為**學(xué)院的首屆畢業(yè)生!在開學(xué)典禮的時(shí)候，**學(xué)院在各位的心目中只是一個(gè)不太具體的藍(lán)圖，眼前的校園那時(shí)還是一片荒地，所以我能說(shuō)的主要是未來(lái)的理想。今日，在這個(gè)會(huì)場(chǎng)的前后，兩座大樓已經(jīng)拔地而起，**學(xué)院已具規(guī)模，并且有了第一屆畢業(yè)生。從此以后，**學(xué)院的畢業(yè)生將源源不斷地走出校門，與其他兄弟院校的同學(xué)們一起充實(shí)到各條戰(zhàn)線，成為祖國(guó)的建設(shè)者與保衛(wèi)者。

　　所以，今日我們會(huì)更多地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。今日在座的同學(xué)，除了少數(shù)考上研究生的，大部分同學(xué)都要就業(yè)。在目前學(xué)歷受到相當(dāng)重視的就業(yè)市場(chǎng)中，畢業(yè)文憑是你們所具備的資格證明。沖這一紙文憑，就可以判定你們當(dāng)年的選擇是正確的。然而世事多變，在入學(xué)之時(shí)我們都始料未及會(huì)有世界性金融危機(jī)影響我國(guó)。一方面由于大學(xué)擴(kuò)招，今年高校畢業(yè)生達(dá)610萬(wàn)。

　　另一方面，受到金融危機(jī)影響，招聘單位與招聘人數(shù)大量下降。正如中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院院長(zhǎng)曾湘泉教授所說(shuō)，中國(guó)遇到了30年以來(lái)第一次真正的周期性失業(yè)。這就是我們今日要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。所以，今日的開學(xué)典禮，我作為你們的老師，既不能說(shuō)泄氣的話，也不會(huì)說(shuō)抽象的鼓氣的話。我說(shuō)點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的話吧。我最近看到一個(gè)材料，是南開大學(xué)金融危機(jī)下大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題課題組的一個(gè)調(diào)查報(bào)告。這個(gè)課題組在南開大學(xué)、天津師大、天津理工大學(xué)等14所高等院校的應(yīng)屆畢業(yè)生中發(fā)放了1240份問(wèn)卷調(diào)查，回收有效問(wèn)卷1031份。通過(guò)他們的這次調(diào)查，我在這里要告訴各位的信息是什么呢?

　　一、由于金融危機(jī)的影響，50.45%的大學(xué)生的就業(yè)預(yù)期已經(jīng)有所調(diào)整。從收入預(yù)期來(lái)看，在金融危機(jī)前半數(shù)大學(xué)生的工資預(yù)期在-3000元，3000元以上的也占較大比例。在金融危機(jī)后，工資預(yù)期普遍降低，工資預(yù)期1001-學(xué)生比例已占60%以上。預(yù)期3000元以上月薪的只占6.06%。

　　二、就業(yè)單位的性質(zhì)也有變化。由于外資單位受金融危機(jī)影響較大，還未找到工作的學(xué)生對(duì)外資企業(yè)的偏好明顯下降，僅占29.23%。對(duì)民營(yíng)企業(yè)的偏好，從金融危機(jī)前的30.33%，增長(zhǎng)至40.98%。

　　三、這個(gè)調(diào)查結(jié)果可能各位會(huì)有興趣，也會(huì)感到意外。那就是“二本”就業(yè)困境顯現(xiàn)，甚至不如“三本”。在調(diào)查的當(dāng)時(shí)，已經(jīng)找到工作的學(xué)生比例，“211工程”大學(xué)為35.29%，“三本”為20.98，“二本”為12.70%。這是因?yàn)?ldquo;二本”學(xué)生的科研能 [ )力不如“221工程”大學(xué)，實(shí)踐技能不如獨(dú)立學(xué)院。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，“二本”院校畢業(yè)生有實(shí)習(xí)經(jīng)歷的為57.62%，而獨(dú)立學(xué)院的比例為71.69%。同時(shí)，獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)期望較低，更符合就業(yè)市場(chǎng)實(shí)際情況。我介紹這個(gè)情況，不是說(shuō)我們“三本”可以沾沾自喜，而是說(shuō)我們也有我們的優(yōu)勢(shì)。我們的學(xué)院有優(yōu)勢(shì)，我們的學(xué)生有優(yōu)勢(shì)。只要我們堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，“三本”是有前途的。

　　同學(xué)們，你們中可能有人還沒(méi)有找到職業(yè)，有人找到的職業(yè)不太理想�，F(xiàn)在政府、企事業(yè)單位正在千方百計(jì)解決這個(gè)問(wèn)題，共克時(shí)艱。我們自己則一定要堅(jiān)定信心，調(diào)整心態(tài)，放低姿態(tài)，即使錯(cuò)過(guò)這個(gè)就業(yè)高峰期，依然還會(huì)有機(jī)會(huì)。

　　全球最富有的作家，《哈里波特》的作者羅琳去年在哈佛大學(xué)的畢業(yè)典禮上對(duì)畢業(yè)生們說(shuō)：“你們可能從來(lái)未像我這樣經(jīng)歷過(guò)如此多的失敗，但生命中必然存在失敗。沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)成功，除非你像根本沒(méi)有活著一樣地小心生活——而這根本就是一種徹頭徹尾的失敗。”今日的畢業(yè)典禮之后，我們要把你們送入社會(huì)。從此你們就要結(jié)束在家中有父母呵護(hù)、在學(xué)校有老師呵護(hù)人生最美好的學(xué)生時(shí)代。你們從此要把原來(lái)想象中的隱形的翅膀鍛煉成實(shí)實(shí)在在的堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。我們國(guó)家一定能很快度過(guò)艱難時(shí)期，祝同學(xué)們前途順利!

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇3

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　下午好!

　　祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育，畢業(yè)了，特別要祝賀城規(guī)專業(yè)的同學(xué)們，你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評(píng)估通過(guò)后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大，一共至少經(jīng)歷過(guò)幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮，但只有這一次，對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是真正畢業(yè)了，真正完成了從家庭走向社會(huì)的全面獨(dú)立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會(huì)風(fēng)浪中去的擺渡者，我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此，我欣然接受了張紅主席的委托，代表全體老師，給同學(xué)們說(shuō)幾句話。一方面作為你們?cè)��?jīng)的老師對(duì)你們未來(lái)的寄語(yǔ)，另一方面也是即將作為你們的同行，送上一份祝福。

　　記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話，我說(shuō)我沒(méi)上過(guò)07級(jí)的專業(yè)課，跟他們不是很熟悉，講話有點(diǎn)勉為其難。在昨晚的謝師宴上，我發(fā)現(xiàn)對(duì)08級(jí)的同學(xué)們基本都熟悉，包括大部分城規(guī)班的同學(xué)，大多人與名字都能對(duì)上。我記起來(lái)在你們二年級(jí)的時(shí)候，建筑的兩個(gè)班我都分別教過(guò)，除了個(gè)別低調(diào)的同學(xué)，我們是如此的熟悉。對(duì)于城規(guī)班，我們一起上過(guò)構(gòu)造課，對(duì)很多同學(xué)也都有印象，至少對(duì)你們的名字非常熟悉。還有部分同學(xué)，我們?cè)谔�寧古城，城村、桂峰等�?xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)繪調(diào)研中，你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神，給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率，給我留下很深刻的印象。

　　回顧我們相處的五年大學(xué)的時(shí)光是美好的，她雖在今天結(jié)束，卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對(duì)剛?cè)胄�時(shí)為即將開始的專業(yè)學(xué)習(xí)的那份好奇擔(dān)憂記憶猶新，在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書。

　　前幾屆你們一位學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時(shí)對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一件事：“父母在我們考大學(xué)前，都希望我們考得越遠(yuǎn)越好，能考上最好的學(xué)校報(bào)個(gè)最好的專業(yè)，現(xiàn)在我們畢業(yè)了，卻希望我們找工作最好都能回當(dāng)?shù)厝フ�，恨不得就在家里上班還有人給發(fā)工資。” 我說(shuō)這不是父母對(duì)你的期望改變，不再那么對(duì)你要求上進(jìn)了。為此，我想與同學(xué)們一塊思考一個(gè)問(wèn)題：我們花了這么長(zhǎng)時(shí)間和精力接受學(xué)校教育，你們的父母花那么大代價(jià)提供你們受教育機(jī)會(huì)，國(guó)家和社會(huì)提供了你們這么齊全的教育條件，這一切是為了什么?

　　我非常認(rèn)同這樣一種教育哲學(xué)，即我們接受教育不是讓獲得的知識(shí)成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇，而是能自由地運(yùn)用知識(shí)來(lái)獲得幸福的能力。同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作，處在什么樣的崗位，我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對(duì)你們最大的心愿，也是我們的心愿。

　　這五年來(lái)，我給你們上過(guò)三門課程，分別是專業(yè)主干課程《建筑設(shè)計(jì)》課、專業(yè)技術(shù)知識(shí)課《建筑構(gòu)造》和《職業(yè)建筑師實(shí)踐知識(shí)》。我覺(jué)得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識(shí)和技能外，同時(shí)也蘊(yùn)涵著深層的人生道理。其中構(gòu)造課教給大家一種做事的態(tài)度，即面對(duì)問(wèn)題我們要如何務(wù)實(shí)求真，用合理科學(xué)的辦法卻解決問(wèn)題;職業(yè)實(shí)踐知識(shí)課強(qiáng)調(diào)了我們作為一名社會(huì)職業(yè)人應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和責(zé)任意識(shí)，遵守職業(yè)道德規(guī)范;專業(yè)設(shè)計(jì)課則教大家如何去獲得一種美好的結(jié)果。

　　這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力：求真、從善和追求美好，這與我們專業(yè)最高獎(jiǎng)普利茲克獎(jiǎng)?wù)卤趁骁澘痰暮嗬�。沃頓的建筑的三個(gè)基本條件：“堅(jiān)固、實(shí)用、愉悅”是一致的。建筑之“堅(jiān)固”即是善，建筑之“實(shí)用”即是真，建筑之“愉悅”即是美。

　　我希望，我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個(gè)基本條件來(lái)恪守遵行。真就是愛(ài)自己，真實(shí)使我們堅(jiān)固;善就是愛(ài)他人，責(zé)任使我們實(shí)用;美就是愛(ài)生活，幸福使我們美好。這是我今天對(duì)同學(xué)們說(shuō)這些話的關(guān)鍵詞，算是作為你們?cè)��?jīng)的老師對(duì)你們的寄語(yǔ)。

　　說(shuō)到責(zé)任，我覺(jué)得這是我們這些比同齡人享受了更多的教育資源，接受過(guò)高等教育的人必須盡到的更多的社會(huì)義務(wù)。我們?cè)谧非髠�(gè)人幸福的同時(shí)，能夠也必須能夠讓我們的親人一起分享我們的幸福，能夠?yàn)槲覀兟殬I(yè)所服務(wù)的對(duì)象和可能影響到的對(duì)象，因?yàn)槟愕母冻龆�分享到幸福。未�?lái)你們不論從事何種行業(yè)何種職業(yè)，擔(dān)任什么職務(wù)，請(qǐng)時(shí)刻記著我們職業(yè)的責(zé)任義務(wù)和道德邊界，發(fā)出并傳遞你的正能量，視個(gè)人能力的大小做一個(gè)對(duì)家人、對(duì)社會(huì)乃至對(duì)國(guó)家民族和人類有益的人。

　　同學(xué)們，我們正處在一個(gè)多元化的時(shí)代，我們有各種機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，同時(shí)我們也會(huì)面對(duì)各種誘惑和混亂的價(jià)值觀誤導(dǎo)。我希望大家能夠堅(jiān)守一份真我的執(zhí)著，守住我們職業(yè)的道德底線，做真實(shí)的自己，真誠(chéng)地待人。不管外界如何風(fēng)云變幻，我們都有一個(gè)明確的方向和價(jià)值判斷。請(qǐng)記住，我們一旦失去真，我們也就守不住善和美。

　　就在前兩天，我與03級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們?cè)谝黄�。我看到�?dāng)年在學(xué)業(yè)上最讓我擔(dān)心著急的同學(xué)，如今都過(guò)的不錯(cuò)。他們是我們搬到大學(xué)城上課的第一屆學(xué)生，在沒(méi)有專業(yè)教室沒(méi)有圖書館的艱苦條件下，他們的學(xué)習(xí)狀況由想可知。但看到他們?nèi)缃穸寄軌驅(qū)ψ约旱墓ぷ魃�活狀況滿意，我也感到由衷的欣慰。你們今天的條件比他們當(dāng)時(shí)完善了很多。

　　當(dāng)初的校園百?gòu)U待興，連樹都是矮小光禿的，如今已經(jīng)枝繁葉茂、花團(tuán)錦簇。所以我更有理由相信，你們一定會(huì)過(guò)的更強(qiáng)更好。　　我們?cè)谘谉岬南募舅妥吣銈�，期待著你們秋天的收獲。最后，讓我以你們未來(lái)同行的身份送給你們兩句祝福：一是祝你們成為能夠幸福生活的專業(yè)人員，二是祝你們成為具有專業(yè)精神的生活強(qiáng)者。

　　謝謝!

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們!

　　今天，我十分榮幸能作為教師代表，在這里歡送我們xx屆本科畢業(yè)的同學(xué)們，衷心地祝賀大家從河南大學(xué)畢業(yè)!你們馬上要離開這個(gè)熟悉的校園，離開你們朝夕相伴的的同窗好友，離開始終給你們無(wú)私關(guān)愛(ài)的老師，投入到開放、競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)潮流中，接受一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，也開啟了一個(gè)新的人生征程，我代表全體教師祝你們成功!

　　臨行前，希望大家牢記我們的校訓(xùn)：“明德新民，止于至善”。你們要在今后的工作中、生活中爭(zhēng)做有新道德、新思想、新知識(shí)的勞動(dòng)人民，每天都有一個(gè)全新的面貌，“茍日新，日日新”。“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。所以盡管大家已經(jīng)結(jié)束了大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)還要繼續(xù)，生命不止學(xué)習(xí)不止，古諺云：“積財(cái)千萬(wàn)，不如薄伎在身”。盡管你們?cè)趯W(xué)校里成績(jī)有高有低，表現(xiàn)也不盡相同，因?yàn)槊總�(gè)人的信念和期望都各不相同，也就是說(shuō)就是人各有志，但大家都應(yīng)該把至善作為人生的追求目標(biāo)!。做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有益的人，一個(gè)理性而追求至善的人!

　　臨別之際，我想道一句肺腑之言：老師期盼著你們有所作為，期盼著你們不斷創(chuàng)造人生的輝煌奇跡，譜寫青春的絢麗詩(shī)篇。今天，真正為社會(huì)所認(rèn)可的成功人士，一定是一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想、博愛(ài)思想的、誠(chéng)實(shí)守信的勞動(dòng)者。老師期待著你們經(jīng)�；貋�(lái)，期待你們帶回更多成功的喜訊，更期待看到你們?yōu)閲?guó)家和人民做出的奉獻(xiàn)!哪怕這些奉獻(xiàn)都是默默無(wú)聞的，這都會(huì)使我們老師心中感到無(wú)限的欣慰!老師希望你們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，把老師未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

　　最后，我想給大家講一個(gè)小故事，作為結(jié)束。有兩個(gè)朋友在森林里旅行，遇到了一只獅子。其中一個(gè)朋友就趕緊從旅行包中取出一雙跑鞋換上。另一個(gè)朋友急了，說(shuō)道：“干嘛呢，你換跑鞋也跑不過(guò)獅子啊!朋友說(shuō)：“我不需要跑過(guò)獅子，我只要跑過(guò)你快就行了。”今天，我想送給大家一雙“跑鞋”，希望大家在人生的道路上跑的更快，這雙跑鞋就是“永不言棄的信心”，天助自助者，機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人的!無(wú)論你的人生道路是坦途還是布滿了荊棘，只要你們不放棄自己，你們就會(huì)勇往直前、永不退縮。你們就是偶然跌倒，也會(huì)馬上爬起來(lái)繼續(xù)向前奔跑。希望大家一帆風(fēng)順，愿我們學(xué)子有一個(gè)似錦的前程。也希望大家�；丶铱纯�，河大土木建筑學(xué)院永遠(yuǎn)是你們的“快樂(lè)老家”。

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇5

　　各位同學(xué)：

　　大家好!

　　我很榮幸能夠代表經(jīng)管系的全體教師，在大家畢業(yè)之前，給大家說(shuō)說(shuō)話。

　　其實(shí)坐在這里跟大家做這個(gè)講話，我是很惶恐的。因?yàn)槲易约哼�仍涉世未深，以我自己的資歷還不足以給你們各位很好的建議。我與你們年齡差別也不大，還不能對(duì)你們尊尊教誨。我今天能做的只有兩件事情，與你們一起回憶大學(xué)的生活，對(duì)你們今后的生活做出美好的祝愿。

　　我與你們?cè)谧辖饘W(xué)院是同齡人，四年前你們作為新生來(lái)到這里，我也作為新教師加入紫金學(xué)院這個(gè)大家庭，我與你們一樣，都是四年前開始了在紫金學(xué)院的一段新的生活。我很榮幸這四年里，與你們一同學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。你們中不少同學(xué)聽過(guò)我的課，你們可以稱我為老師，但從今天開始，你們可以稱我為朋友、兄長(zhǎng)。

　　我不知道這四年的記憶，你們會(huì)對(duì)老師和學(xué)校留下多少印象，但我知道，老師們這四年的記憶里會(huì)充滿了你們的歡聲笑語(yǔ)，盡管這種記憶很難具體到某一個(gè)同學(xué)。我想我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們?cè)诮淌依锩鎸?duì)講臺(tái)時(shí)那一雙雙好奇的眼睛，不會(huì)忘記辦公室里被你們問(wèn)的滿頭冒汗的心虛，也不會(huì)忘記在球場(chǎng)上與你們一起揮汗如雨的暢快淋漓。你們不僅僅是我的學(xué)生，更是我的伙伴、朋友。

　　但是這些記憶都是屬于我的，今天的主角應(yīng)該是你們。我知道，每一年的這幾天，伴著初夏的燥熱，校園里處處充滿了離別的傷感，一個(gè)宿舍的兄弟，閱覽室里暗戀了許久的女生，食堂里四年如一日的飯菜，還有很多被你們起了外號(hào)的老師，昨天還是那么真實(shí)的存在，今天以后就成為了你們的回憶了。

　　回首這四年，你們一定感慨萬(wàn)千，有過(guò)孤單，有過(guò)快樂(lè)，付出過(guò)努力，也承受過(guò)挫折，哭過(guò)、笑過(guò)、迷惘過(guò)、希望過(guò)，但無(wú)論如何，簽字百味的大學(xué)生活如白駒過(guò)隙。從今天開始，你們畢業(yè)了。

　　你們中一定有同學(xué)為大學(xué)四年的優(yōu)異成績(jī)而喜悅，也有同學(xué)為不太輝煌的成績(jī)單而失落，其實(shí)，從今天開始，你們又重新站到了同一起跑線上。曾經(jīng)輝煌的同學(xué)請(qǐng)不要驕傲，曾經(jīng)失敗的同學(xué)更不能氣餒。機(jī)會(huì)對(duì)大家是平等的，只要肯努力，時(shí)間會(huì)給大家在社會(huì)上的這張答卷一個(gè)滿意的評(píng)分。

　　我想，作為比你們年長(zhǎng)幾歲的朋友，有這樣幾點(diǎn)體會(huì)與你們分享：

　　首先，無(wú)論將來(lái)你做什么樣的工作，都不要放棄曾經(jīng)的夢(mèng)想。不放棄夢(mèng)想，是通往成功的路上必須持有的心態(tài)。同學(xué)們啊，你們將來(lái)會(huì)碰到各種誘惑，會(huì)經(jīng)常面對(duì)“生活的壓力”和“生命的尊嚴(yán)”的抉擇，還會(huì)遇到各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)，面臨低估和挫折，這些時(shí)候只有堅(jiān)持夢(mèng)想，才能讓你堅(jiān)定。你們必須堅(jiān)信——心有多大，天就有多高，有夢(mèng)想就有可能。

　　其次，時(shí)時(shí)刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無(wú)論你是否從事自己的專業(yè)工作，無(wú)論你是否從事自己喜歡的工作，無(wú)論這么多年學(xué)習(xí)的知識(shí)是否能夠?qū)W以致用，你們都要記住，學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個(gè)開始，進(jìn)入社會(huì)必須從最普通的工作開始，去學(xué)習(xí)和掌握最基本的社會(huì)規(guī)則。工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)和積累是終身不息的，也是可以讓你享用一生的。

　　再次，要“踏踏實(shí)實(shí)做人，老老實(shí)實(shí)做事”。紫金學(xué)院的學(xué)生應(yīng)該是“用得上、留得住”的。我希望大家能夠發(fā)揚(yáng)這種風(fēng)格。你們當(dāng)中將來(lái)必然有人會(huì)成為行業(yè)精英、知名學(xué)者、高層管理人員，但事實(shí)上所有這些成功人士都是從最底層的職務(wù)開始的。沒(méi)有一開始的踏踏實(shí)實(shí)老老實(shí)實(shí)，絕不會(huì)有今后的飛黃騰達(dá)。你們應(yīng)該不能否認(rèn)我們?cè)谧�的老師將�?lái)會(huì)成為知名學(xué)者，但目前我們還不是普通教師?這就是證明!

　　同學(xué)們啊，說(shuō)實(shí)話你們現(xiàn)在坐在這兒，老師比你們還要緊張，因?yàn)槟銈兪抢蠋煹漠a(chǎn)品，明天你們就將走上社會(huì)接受檢驗(yàn)。我真心得希望你們不要給老師丟臉，不要給母校丟臉。你們將來(lái)不論成功也好，失落也罷，都要常常想起母校，想起老師們，經(jīng)常回來(lái)看看。因?yàn)槔蠋焸冋娴臅?huì)想你們的。母校也許在你們眼里有這樣那樣的不足，很多老師也可能在你們眼里有這樣那樣的毛病，但請(qǐng)你們相信，從今天開始，你們是聽不得別人說(shuō)這個(gè)地方的不是的，當(dāng)你們?cè)俅握務(wù)撈鹉硞�(gè)老師的時(shí)候也絕對(duì)會(huì)是輕松快樂(lè)的。

　　最后，與大家分享幾句話：好好工作，好好生活，孝敬父母，善待朋友，繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力賺錢!

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇6

　　尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!

　　六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛(ài)澆灌出你對(duì)華美的熱愛(ài)，從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎，學(xué)校每年的六"一節(jié)、元旦，你們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅證書，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。

　　短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動(dòng)，形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新”。同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光。

　　“同學(xué)少年，奮發(fā)向上”。你們?nèi)�體的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇7

　　尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　非常高興與大家分享這個(gè)最為莊重、最為激動(dòng)的時(shí)刻！今天的畢業(yè)典禮將成為大家一生值得記憶的瞬間，你們即將告別母校，踏上充滿夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的漫漫征程！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、校行政和全體師生員工向你們圓滿完成學(xué)業(yè)、獲得學(xué)位表示最熱烈的祝賀！同時(shí)，也向所有關(guān)心你們、幫助你們成長(zhǎng)進(jìn)步的廣大教師、管理和服務(wù)崗位的同志，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！

　　寒來(lái)暑往，歲月不居。四年前，你們意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志，走進(jìn)了西北民族大學(xué)體育學(xué)院。四年來(lái)，你們共同經(jīng)歷了學(xué)校、學(xué)院跨越式的快速發(fā)展，共同分享了母校 60 周年校慶的盛況和榮耀，第 13 屆大田賽上的激情，感受了班集體活動(dòng)的默契，同學(xué)們彼此間的真誠(chéng)。這些都將深深銘刻在大學(xué)生活的記憶里。

　　在民大相處的這幾年，大家風(fēng)雨共度，同舟共濟(jì)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)及各類科技、文藝、體育競(jìng)賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。其中，有 2 人獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，4 人獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，1 人獲校長(zhǎng)特別獎(jiǎng)，24 人獲校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，7 人獲得文體優(yōu)勝獎(jiǎng)，3 人被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部，14 人被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生，8 人考取碩士研究生。每一個(gè)畢業(yè)生都給母校交上了一份滿意的答卷。這些成績(jī)的取得既凝結(jié)了老師的心血，又凝聚了同學(xué)們的汗水，體現(xiàn)了你們的智慧與光華，這是你們的榮耀，更是學(xué)校的驕傲！此時(shí)此刻，我由衷的為你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步而感到欣慰，更為你們即將走向社會(huì)、承擔(dān)起崇高的社會(huì)責(zé)任而感到自豪！

　　畢業(yè)是大學(xué)生活的終點(diǎn)，更是人生新的起點(diǎn)。你們即將離開這片曾經(jīng)留下無(wú)數(shù)汗水與歡笑的土地，奔赴祖國(guó)各地，走向展示你們青春才華的社會(huì)大舞臺(tái)。在離別之際，我對(duì)畢業(yè)生提幾點(diǎn)建議，與大家共勉。

　　一、永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心，腳踏實(shí)地，追求卓越 畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終結(jié)，而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開始。

　　在社會(huì)的大課堂中，你們將會(huì)遇到更為艱難的社會(huì)考試。在今后的日子里，你們要不怕從最基層做起，學(xué)會(huì)在困難中修身，踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)為人；你們要永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)和思考的熱情，不斷探求新知、追求真理，永葆思想的活力；你們要樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，長(zhǎng)存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣，成就自己的理想和事業(yè)。

　　二、時(shí)刻堅(jiān)守一份責(zé)任之心，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng) 只有為社會(huì)、為民族、為國(guó)家勇?lián)��?zé)任的青年，才能真正成為國(guó)家和民族的精英與棟梁。

　　同學(xué)們，希望你們把自己的人生目標(biāo)與祖國(guó)發(fā)展和民族進(jìn)步緊密結(jié)合起來(lái)，明確肩上的責(zé)任與使命，勇挑重?fù)?dān)、攻堅(jiān)克難，敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手；甘于奉獻(xiàn)，勇于奮進(jìn)，不斷塑造和完善自己的人格，以積極豁達(dá)的人生態(tài)度，去創(chuàng)造屬于自己的新天地，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

　　三、持久擁有一顆豁達(dá)之心，熱愛(ài)生活，寬容自信 海納百川，有容乃大。

　　同學(xué)們要懂得珍愛(ài)時(shí)間和生命，珍愛(ài)工作和生活，珍愛(ài)親人和朋友，珍愛(ài)我們的人民和祖國(guó)。以豁達(dá)的心態(tài)直面人生的高潮與低谷，以寬容的性情對(duì)待人生的失落與坎坷，始終自信地去成就有意義、有價(jià)值、有創(chuàng)造的未來(lái)。

　　同學(xué)們，為了你們美好的未來(lái)，努力奮斗吧！在今后的歲月里，無(wú)論你身在何方，無(wú)論你從事何種職業(yè)，無(wú)論是成功還是暫時(shí)受到挫折，西北民族大學(xué)永遠(yuǎn)是你們的后盾，你們永遠(yuǎn)是學(xué)校的牽掛。你們會(huì)以學(xué)校的發(fā)展而自豪，學(xué)校也會(huì)以你們的成功而驕傲。希望大家不忘師恩，心系母校，�；貋�(lái)看看！

　　最后，預(yù)祝同學(xué)們一路順風(fēng)，前程似錦，萬(wàn)事如意！

　　謝謝！

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇8

　　敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我的母校是東方小學(xué)，感謝母校對(duì)我三年的培養(yǎng)和教育。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂(lè)無(wú)比。

　　三年級(jí)以前我在井河小學(xué)讀書。那時(shí)我還不懂事，每天都傻傻地過(guò)日子，傻傻地學(xué)習(xí)，傻傻地玩。自從我四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到東方小學(xué)，我似乎開始關(guān)心身邊的事了，開始為了自己進(jìn)步而努力，為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花，認(rèn)識(shí)了我自己，看見了真正的我。

　　母校是我與同學(xué)的聚會(huì)場(chǎng)所。沒(méi)有母校，也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)唐聰、姚震等同學(xué)，不會(huì)與他們相聚，我們?cè)谝黄鹩螒蚴嵌嗝吹挠腥ぃ�我們�(cè)谝黄饘W(xué)習(xí)是多么的愉快和努力，我們?cè)谝黄鹆奶焓嵌嗝撮_心。更不會(huì)碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁，在課堂上教我們知識(shí)和做人的道理，讓我們懂得友誼的可貴，伴隨我們度過(guò)三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　謝謝母校，是您用您甘甜的乳汁哺育了我，養(yǎng)育了我，是您用磅礴的力量，推動(dòng)了我們的進(jìn)步，是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。

　　我站在母校大門口，便會(huì)讓我想起在母校度過(guò)的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。一間間明亮的教室，一排排整齊又干凈的桌椅，寬敞的前操場(chǎng)和后操場(chǎng)，都留下了我們歡聲笑語(yǔ)的足跡，這不都是母校的面容嗎？感謝母校，是母校養(yǎng)育了我，是母校使我長(zhǎng)大，讓我提高了明辨是非的能力。

　　然而，天下沒(méi)有不散的宴席，人總要離別。還有兩個(gè)月我就要畢業(yè)了，所以，我要獻(xiàn)上我的真心，如果，在期末考試考完，再瀏覽一遍母校，把母校的一草一木給記下來(lái)，并用照相機(jī)把母校的全景照下來(lái)；我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的記下每一個(gè)人熟悉的面孔，并對(duì)大家說(shuō)：“我們一定會(huì)再相見的�！痹僖娏�，母校！我一定會(huì)給母校爭(zhēng)光的。

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇9

　　親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們最后一次歡聚在母校。也許以后都不會(huì)再見面了，但是我們的友誼卻是地久天長(zhǎng)的。兩千多個(gè)日日夜夜在我身邊悄悄走遠(yuǎn)，但純潔的師生的情誼、同學(xué)友誼卻不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消融。站在這個(gè)講臺(tái)上，心中無(wú)論有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻也不知從何說(shuō)起。我忘不了跑步操時(shí)我們響亮的口號(hào)，忘不了同學(xué)們對(duì)我無(wú)微不至的幫助，忘不了老師對(duì)我的諄諄教誨。因此，在離別之前，離開母校之前，我想對(duì)老師、同學(xué)們說(shuō)：是你們讓我有這份勇氣站在這講臺(tái)上，是你們的鼓勵(lì)讓我念上了自己的演講稿，因此，謝謝大家。

　　最后祝福同學(xué)們，以后相逢還是同學(xué)，彼此不忘記對(duì)方，祝我們的友誼地久天才。祝老師青春常駐，笑口常開。謝謝大家。

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇10

　　大家上午好！

　　我是貴校20xx級(jí)工程造價(jià)專業(yè)楊雪儀同學(xué)的家長(zhǎng)，很榮幸能參加貴校20xx屆畢業(yè)典禮，和同學(xué)們共同分享喜悅，與老師們共享育人的成果。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體20xx級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)，向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝。

　　同時(shí)，我也要恭喜家長(zhǎng)同志們，因?yàn)閺慕裉扉_始，我們?cè)僖膊慌陆拥胶⒆觽兊碾娫捔�，再也不用為孩子們的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)發(fā)愁了。當(dāng)然，我也要提醒孩子們，無(wú)論身在何方，畢業(yè)后千萬(wàn)不能忘記常常問(wèn)候家人，因?yàn)椋�以后你們買房、買車、成家時(shí)，還需要家長(zhǎng)們繼續(xù)為你們投資。

　　三年以前，當(dāng)我們義無(wú)反顧地把孩子送來(lái)川科。今天，我們非常高興、非常欣慰地看到，我們的孩子在這里度過(guò)了愉快而勤奮的三年，他們進(jìn)步了、成長(zhǎng)了、成熟了、懂事了，他們?nèi)〉昧肆钊藵M意的學(xué)習(xí)成績(jī)，以優(yōu)秀的表現(xiàn)畢業(yè)。作為家長(zhǎng)，我們深深地知道，孩子們一切成績(jī)的取得，都有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的日夜操勞、精心培育，有賴于孩子們的勤奮刻苦、堅(jiān)忍不拔。在此，我代表全體家長(zhǎng)，誠(chéng)摯地向每一位校領(lǐng)導(dǎo)、每一位老師說(shuō)一聲：“你們辛苦了！謝謝你們！”

　　在這里，我要向孩子們囑咐三句話：

　　第一，永遠(yuǎn)不要忘記恩師。你們今天成績(jī)的取得，付出最多的'是你們的老師。你們要永遠(yuǎn)記住老師在學(xué)習(xí)上對(duì)你們循序善誘、不厭其煩的教導(dǎo)，在生活上無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，在思想上語(yǔ)重心長(zhǎng)的指引。

　　第二，永遠(yuǎn)不要忘記母校。你們有幸進(jìn)入川科，在川科學(xué)到了知識(shí)，在川科成長(zhǎng)，川科是你們?nèi)松�的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　第三，永遠(yuǎn)不要忘記奮斗。進(jìn)入大學(xué)不是你們的目的，學(xué)到本領(lǐng)才是你們的真正需要，做出成績(jī)才是你們的不變的期望。希望你們永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的信念，努力拼搏，繼續(xù)奮斗，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、工作成績(jī)回報(bào)恩師、回報(bào)母校、回報(bào)社會(huì)。

　　最后，在這畢業(yè)典禮令人激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全體家長(zhǎng)，祝川科越辦越好！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利！祝孩子們鵬程萬(wàn)里，前程似錦！ 謝謝大家！

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇11

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是蒙二班小朋友天天的媽媽。我非常高興來(lái)到這里參加小朋友們的畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)，感謝園長(zhǎng)、老師們對(duì)孩子們的成長(zhǎng)傾注的智慧與汗水、愛(ài)心與熱情!感謝園長(zhǎng)、老師們?yōu)楹⒆觽兣e行的隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的愛(ài)成就了孩子們快樂(lè)、幸福的笑容!

　　同時(shí)還請(qǐng)?jiān)试S我，代表所有的家長(zhǎng)，向即將畢業(yè)的小朋友們表示祝賀!祝賀你們?cè)谟變簣@學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了本領(lǐng)。祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

　　記得有一位記者在采訪一位年邁的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者時(shí)，問(wèn)他在哪里學(xué)到了他認(rèn)為最重要的東西?得到的答復(fù)是：“在幼兒園�！庇浾叽蠡蟛唤�，問(wèn)他在幼兒園學(xué)到一些什么?這位老科學(xué)家認(rèn)真地說(shuō)：“自己的東西要和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯(cuò)事要表示歉意;午后要休息一會(huì)兒;要仔細(xì)觀察大自然�！彼麑�(shí)際上講述了自己成功的“秘訣”——從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。但這些習(xí)慣并不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，當(dāng)然我們?cè)诩乙策@樣教育。但，是老師們持久的欣賞與肯定讓孩子們堅(jiān)持了下來(lái)。

　　親愛(ài)的孩子們，幼兒園的學(xué)習(xí)與生活讓你們學(xué)會(huì)了禮貌、友愛(ài)、分享、求進(jìn)。今天你們就要畢業(yè)了，爸爸媽媽祝賀你們!祝賀你們通過(guò)幼兒園生活，得到了人生的第一份沉淀!祝賀你們?cè)诿墒习嘞硎芰俗顚氋F的童年時(shí)光!

　　家長(zhǎng)朋友們，我們一進(jìn)幼兒園就會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁、走廊，教室的四周，精心設(shè)計(jì)布置的與孩子們學(xué)業(yè)有關(guān)的內(nèi)容。這些都是老師們利用休息時(shí)間布置的。他們這樣做的目的，是為了讓孩子們有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)生活氛圍，隨時(shí)隨地受到熏陶。不僅如此，我們的孩子還在幼兒園完成了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、美工、科學(xué)等課程的學(xué)習(xí)。因此，無(wú)論是習(xí)慣的養(yǎng)成、還是學(xué)業(yè)的完成，我們的老師都做到了的敬業(yè)。

　　小朋友們，過(guò)了暑假，你們就要成為一名小學(xué)生了。我想代表所有的爸爸媽媽對(duì)你們說(shuō)兩句話：

　　1、希望你們能夠自信、堅(jiān)強(qiáng)。

　　不管遇到什么困難和失敗都要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“我能行”。

　　2、希望你們有一顆愛(ài)心。

　　希望你們能愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)祖國(guó)。

　　家長(zhǎng)朋友們，今天我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應(yīng)該教育孩子，勿忘師恩，要永遠(yuǎn)記住關(guān)心呵護(hù)他們成長(zhǎng)的老師。小朋友們，今天你們就要畢業(yè)了，我相信：你一定不會(huì)忘記關(guān)心你們的老師和朝夕相處的小伙伴們，那，就現(xiàn)在，擁抱一下你的老師表達(dá)你的謝意;擁抱一下你的伙伴表示你的想念吧!

　　最后，再次代表全體家長(zhǎng)向園長(zhǎng)、老師們說(shuō)：謝謝你們!祝你們健康幸福!祝幼兒園在蒙氏教育上更加專業(yè)，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的寶貝!

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇12

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自x（x）班的。

　　三年的絢麗時(shí)光，無(wú)數(shù)個(gè)日月輪回，“驚風(fēng)飄白日，光景馳西流。”時(shí)間，已悄然流逝。春去秋來(lái)，歲月匆匆。彈指間，初中三年的學(xué)習(xí)生涯已至盡頭。在這個(gè)艷陽(yáng)高照夏日里，在這個(gè)即將離開母校的日子里，我們最后一次相聚。此時(shí)此刻，我們的心情都百感交集，每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀。回頭望，三年的初中生活依然歷歷在目，母校里的，每一朵花，每一株草，每一棵竹，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣的熟悉，那樣的親切。

　　我們不會(huì)忘記，那涂著溫暖的紅漆的小樓，名曰逸夫；我們不會(huì)忘記，學(xué)校門前的草木蔥蘢間，有著鄭板橋的雕像；我們不會(huì)忘記，那塊斑駁而堅(jiān)毅的巖石上，刻著我們的校訓(xùn)，做有根的板橋人。

　　我們不會(huì)忘記，三年來(lái)，一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取，老師們辛勤耕耘，用心血和汗水換來(lái)“滿園桃李笑春風(fēng)”。弟子稱師之善教，曰如坐春風(fēng)之中；學(xué)業(yè)感師之造成，曰仰沾時(shí)雨之化。

　　我們不會(huì)忘記，20xx年的金秋季節(jié)，我們懷著驚奇，帶著迷茫踏進(jìn)這所新的校園，迎接我們的是故知重逢的笑逐顏開�！吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味”的我們，懵懵懂懂中進(jìn)入了全新的初中階段，一個(gè)個(gè)充滿快樂(lè)、和諧的班集體漸漸形成。我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相支持；迎擊風(fēng)雨時(shí)不再是孤軍奮戰(zhàn)，成功路上不再是踽踽獨(dú)行。時(shí)光如流水，三年間，我們完成了從蓓蕾到果實(shí)的轉(zhuǎn)變。

　　經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌，我想此刻的心情，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這三年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，三年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。三年的歲月，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。

　　猶記得在這里，我們走過(guò)朝氣澎湃的初一，踏過(guò)熱情奔放的`初二，相聚在充滿收獲的初三。手牽手，我們走過(guò)風(fēng)雨；肩并肩，我們渡過(guò)困難；心連心，我們唱響人生之歌。

　　同學(xué)們，我們即將結(jié)束初中生活，即將告別初中的老師和同學(xué)，我們戀戀不舍，心潮澎湃。但現(xiàn)在并不是我們傷感的時(shí)候，“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”。我們留戀往事，我們更憧憬未來(lái)，這是一個(gè)階段的結(jié)束，更是新時(shí)代的開始�！疤け榍嗌饺宋蠢希�風(fēng)景這邊獨(dú)好�！卑鍢虺踔�，這所有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史的母校，不僅教我們學(xué)知識(shí)，更教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�，是我們立志成才的莘莘學(xué)子的理想圣地。同學(xué)們，為了我們的夢(mèng)想，讓我們振奮精神，努力拼搏，展翅高翔。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著板橋初中的老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會(huì)做新時(shí)代祖國(guó)需要的人才！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇13

　　各位同學(xué)，

　　大家好！

　　可以說(shuō)，今天是難忘的一天，也是焦慮的一天。今天，經(jīng)過(guò)六年的努力，這里的學(xué)生成功完成了小學(xué)任務(wù)，即將告別夢(mèng)幻般的金色童年，從這里開始進(jìn)入新的旅程。在此，我向你表示衷心的祝賀。

　　這里的很多同學(xué)都在這里度過(guò)了六年快樂(lè)的小學(xué)生活。即使他們是從中學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的，我相信他們已經(jīng)和這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園里的樹和草會(huì)深深地印在學(xué)生的腦海里，老師和學(xué)生的聲音和微笑也會(huì)成為學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)抹去的記憶。

　　短短六年，你告別了純真，走向了平靜；脫去童年的稚氣，獲得自信；拋棄依賴，學(xué)會(huì)選擇，自尊，自立，自強(qiáng)。人生往事歷歷在目，回味無(wú)窮？老師和你建立了良好的師生朋友關(guān)系！但是今天，你要告別母校，去新的學(xué)校，新的環(huán)境，陌生的人群。老師真誠(chéng)的希望你在新的學(xué)校里開創(chuàng)新的`局面，用不屈的自信書寫你精彩的學(xué)習(xí)生活，用你的聰明編織你美好的未來(lái)！為了實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想！建立你的宏偉目標(biāo)！

　　可以說(shuō)，在這個(gè)小小的教室里，多少歡笑灑在學(xué)生身上，多少豪邁的誓言刻在學(xué)生身上。驀然回首，過(guò)去的一切仿佛都發(fā)生在昨天，每一個(gè)老師都不會(huì)忘記：你通過(guò)課余的學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示自己的藝術(shù)才華；我不能忘記你用勤奮回報(bào)老師的豐碩成果。更重要的是，我不能忘記你不驕傲的行動(dòng)，在你取得成就后繼續(xù)進(jìn)步的行動(dòng)！幾年來(lái)，在這片土地上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的精心培養(yǎng)下，你成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃的少年。

　　這不僅是你成長(zhǎng)的搖籃，也是我們老師播種希望、努力工作的花園。也是我們展示教育教學(xué)才華的大舞臺(tái)。一切，多么難忘；多難忘啊。還記得你的母校嗎！因?yàn)槟惴畔铝死硐�，在這里播下了希望。記住每一位老師！因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)是你的朋友，他們永遠(yuǎn)有熱切的目光關(guān)注你的成長(zhǎng)！未來(lái)的生活會(huì)充滿坎坷，會(huì)有很多挑戰(zhàn)，人的一生都會(huì)爬山。

　　這條山路又長(zhǎng)又崎嶇。當(dāng)然，這條路上到處都可以看到美麗的風(fēng)景，但最迷人的風(fēng)景在山頂！所以堅(jiān)持走下去，不要讓藤蔓纏住你的追求，不要讓沿途的風(fēng)景迷惑你的眼睛。用智慧、毅力和勇氣征服一切艱難險(xiǎn)阻，登上峰頂欣賞神奇美麗的風(fēng)。老師愛(ài)你！無(wú)論歲月如何變遷，你永遠(yuǎn)銘刻在老師心中。請(qǐng)好好利用每一天！希望你能經(jīng)�；丶�。你老師歡迎你，你母校歡迎你！

　　最后祝你“前程似錦”，為母校增光添彩！同時(shí)祝你永遠(yuǎn)幸福！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　“做人要頂天立地，做事要腳踏實(shí)地”。

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇14

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，家長(zhǎng)，同學(xué)們：

　　大家好！

　　很榮幸今天能作為家長(zhǎng)代表在此致辭。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)們，向?qū)W校為了孩子們辛苦付出的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！

　　三年來(lái)，孩子們?cè)谖逯卸冗^(guò)了一個(gè)重要的人生階段，從青澀懵懂的初中生蛻變?yōu)橛聯(lián)��?zé)任、不懈追求的成年人。你們的成長(zhǎng)離不開老師們的諄諄教導(dǎo)與細(xì)心呵護(hù)。各位老師就是帶著你們努力前行、不斷進(jìn)取的引路人，感謝他們讓你們順利地走到了今天。

　　親愛(ài)的孩子們，高中畢業(yè)，就意味著你們的面前是無(wú)限廣闊的天空，你們可以自由翱翔。但是，無(wú)論你們以后走得多遠(yuǎn)、飛得多高，都希望你們記得常回來(lái)看看，看看你們?cè)��?jīng)生活和學(xué)習(xí)過(guò)的母校，看看曾經(jīng)站在你們身后，默默支持你們的的老師、父母和親人。

　　當(dāng)然，最后也要祝賀你們——孩子們，就在今天，你們高中三年的努力終于畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，祝賀你們畢業(yè)了！也希望你們把這個(gè)小小的終點(diǎn)當(dāng)作起點(diǎn)，勇敢地昂首闊步，去面對(duì)世界的波濤洶涌，面對(duì)未來(lái)可能的艱難險(xiǎn)阻，去迎接更大的挑戰(zhàn)！

　　最后，祝各位同學(xué)繼續(xù)乘風(fēng)破浪、一路凱旋！祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利、身體健康！祝泉州五中桃李芬芳！謝謝大家！

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇15

　　青春萬(wàn)歲同學(xué)們：

　　在這一年一度的畢業(yè)典禮上，我想起了一首古詩(shī)：家在閩山東復(fù)東，其中歲歲有花紅，而今再到花紅處，花在舊時(shí)紅處紅。它歌頌了花的堅(jiān)忍，也反襯出”年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的傷時(shí)情懷。親愛(ài)的同學(xué)們，這復(fù)沓回蕩、音律優(yōu)美的詩(shī)句，撥動(dòng)著古往今來(lái)多少人的心弦！是啊，時(shí)光流逝的確無(wú)情，歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌，生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久，在一陣陣落花吹過(guò)后，面對(duì)滿目落英，我們驀然會(huì)有”夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的驚心。當(dāng)我們不再是紅顏美少年時(shí)，我們看花，它還在”人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”——花有多么長(zhǎng)的青春?jiǎn)眩?/p>

　　難道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來(lái)？難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”？能的，一定能的。

　　不知同學(xué)們是否聽到過(guò)這樣一個(gè)故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作，一直支持下去。許多年以后，堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢？那就是：一切成功的，都是源于堅(jiān)持的。

　　為了年輕永駐，為了青春萬(wàn)歲，我們支持什么呢？堅(jiān)持我們年輕時(shí)的理想和信念，堅(jiān)持我們對(duì)生活的熱愛(ài)和向往！一位70多歲的老人曾說(shuō)：”年輕，不是人生旅程的一段時(shí)光，也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步，它是心靈中的一種狀態(tài)，是頭腦中的一個(gè)意念，是理性思維中的一段勃勃生機(jī)，是使人生春意盎然的源泉�！敝灰�心靈不老，我們都將永遠(yuǎn)年輕，我們都將青春萬(wàn)歲！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，你們即將踏上人生的新征程，自己將要面對(duì)各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為老師，我對(duì)你們的將來(lái)充滿信心。在此，我代表母校的老師給你們布置最后一次作業(yè)，那就是：莫讓青春付水流。但愿將來(lái)我們相逢時(shí)，我們每個(gè)人身上都蕩漾著青春的活力，都有源于青春的成功！

　　最后祝同學(xué)們：一路順風(fēng)！

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇16

　　大家早上好！

　　很榮幸站在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表_ _ _班全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和栽培！

　　現(xiàn)在我站在這里，榮幸又不安。作為一個(gè)即將離開武漢大學(xué)的年輕成員，我一直在想：如何在社會(huì)大潮中傳承我們的文化，如何在此基礎(chǔ)上超越它？

　　子曰：“大道之行，為公也。”武大給我們的財(cái)富，不是什么新理論，不是什么枯燥的教科書，而是對(duì)真善美的執(zhí)著信念和真摯熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授像幾件珍寶一樣向我們講解高深的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們才體會(huì)到大師的智慧是什么；當(dāng)立志奮進(jìn)、勇于創(chuàng)新的中青年學(xué)者展現(xiàn)出他們雄壯的風(fēng)采時(shí)，我們才意識(shí)到專家們熱衷的是什么。在武大，每一次講課都是一次教育，每一次討論都是一次提升，每一次體驗(yàn)都是一次升華。

　　莊子曰：“吾生有涯，知無(wú)涯。”武大教過(guò)一批善于思考，勤于學(xué)習(xí)，理論和實(shí)踐同樣優(yōu)秀的學(xué)生。保護(hù)弱者權(quán)利中心的知識(shí)和行動(dòng)的統(tǒng)一；辯論場(chǎng)上的理性和智慧；支持西部建設(shè)的無(wú)私奉獻(xiàn)；風(fēng)云生的成長(zhǎng)階段；學(xué)術(shù)研究，你我爭(zhēng)第一；綜合競(jìng)爭(zhēng)，大家都想帶路。這一切，對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，我是一名普通的畢業(yè)生。

　　成長(zhǎng)在武大的總結(jié)，更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè)，都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。

　　曾子曰：“吾日三省吾身�！闭�(qǐng)母校放心：不論我們走到哪里，都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長(zhǎng)江漢水春潮滾滾，揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級(jí)所有的畢業(yè)生，一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人，不畏艱險(xiǎn)、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。

　　最后，我代表所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里，祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗.

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇17

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　三年前，你們踏進(jìn)了中的大門，在積淀著濃郁淳厚文化氣息的百年名校里，嚴(yán)格而又和諧的教育，陶冶了同學(xué)們“真、善、美”的情操，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師長(zhǎng)鍛造了同學(xué)們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。子曰：“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變，其色也變”。在這一千一百多天的日子里，長(zhǎng)了身體，還凝聚了友誼，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)與理解，熏陶與升華了人格，同時(shí)你們也見證了一代一中教師用品質(zhì)承載征重任，用卓越鑄造輝煌；見證了他們學(xué)高為師，德高為范，執(zhí)著追求、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操與風(fēng)骨！

　　三年，在人生道路上，只是短暫的一段，但它令人刻骨銘心！它催人奮進(jìn)！它將引領(lǐng)我們從歷史走向未來(lái)！

　　同學(xué)們，我和我的同事們都認(rèn)為：我們這一屆，高20xx屆是好樣的，是最棒的；是幸運(yùn)的一屆，也是充滿著朝氣與希望的一屆！

　　說(shuō)這屆是幸運(yùn)的一屆，是因?yàn)槲覀冇幸恢眻?jiān)持在第一線，勇于堅(jiān)持真理，敢于直面高考嚴(yán)峻考驗(yàn)的蔣書記為我們掌舵。有一批富有經(jīng)驗(yàn)而又一心撲在事業(yè)上的老師為我們作鋪路石，有一批甘作人梯腳踏實(shí)地不求索取的實(shí)干家。我們有一直支持理解與配合我們的家長(zhǎng)，我們還有校領(lǐng)導(dǎo)為我們營(yíng)造的那令人心曠神怡，激發(fā)求知欲，催人奮進(jìn)的優(yōu)美校園環(huán)境�！吨芤住飞险f(shuō)“云從龍，鳳從虎”，這正是同學(xué)們虎虎有生氣，氣薄云天的原因之一。

　　說(shuō)這一屆是充滿著希望的一屆是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谌�年里，用自己的踏�?shí)與刻苦，用自己的鍥而不舍充實(shí)了知識(shí)，證明和造就了自己的品格，你們還用自己的汗水，洗刷了曾經(jīng)游蕩在中校園上的那一股浮塵。從你們的身上，我們欣喜地看到：“從嚴(yán)律已，求實(shí)存真”的校風(fēng)與刻苦上進(jìn)的學(xué)風(fēng)又回到了中。這一屆同學(xué)的素質(zhì)與風(fēng)貌，從校長(zhǎng)到老師，從高二到初一的同學(xué)都交口贊譽(yù)，給予極高的評(píng)價(jià)！在風(fēng)正帆高，源潔流清的氛圍里，你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹立起了良好的榜樣，在中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇18

　　尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，同時(shí)我也很心憂，但我心中更是充滿期望和力量！

　　這天是我第一次有幸作為教師代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，我既覺(jué)得這個(gè)典禮好處重大，同時(shí)我也難于抑制我內(nèi)心的激動(dòng)。此時(shí)此刻，所有教師有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)，有一千一萬(wàn)份依依不舍，有千萬(wàn)句叮嚀要囑咐。為什么就是因?yàn)椋�我們所有教師，都把你們�?dāng)成了自家的小孩！

　　“青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今”，我們期望我們的畢業(yè)生都能遇見求賢若渴的曹孟德。

　　“譬如朝露，去日苦多。慨當(dāng)以慷，憂思難忘”，望見即將遠(yuǎn)行的游子，我們老師也是憂思疊疊。一是憂：在殘酷無(wú)情的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和選取的大環(huán)境里，我們的畢業(yè)生們是否能生存下來(lái)和發(fā)展起來(lái)；二是憂：在一片拜金聲浪中，我們的畢業(yè)生們能否在不遠(yuǎn)的將來(lái)，過(guò)上體面而又衣食無(wú)憂的幸福生活；三是憂：在司空見慣的“浮躁”和“投機(jī)取巧”的洪流內(nèi)，我們的畢業(yè)生們是否能“獨(dú)善其身”，“達(dá)人救世”。在那里，我要代表所有教師向我們的畢業(yè)生們發(fā)問(wèn)！

　　我要說(shuō)：畢業(yè)生們，我們不必非得要遍訪名山高人，眾里尋他千百度，其實(shí)問(wèn)題的鑰匙就曾在我們每個(gè)人的手中。我們千辛萬(wàn)苦磨礪出來(lái)的技能和才學(xué)，以及在磨礪技能才學(xué)的過(guò)程中磨練出來(lái)的過(guò)硬的意志，以及在磨練意志過(guò)程中相伴產(chǎn)生的道德感和愛(ài)人愛(ài)己的情懷。這一切就是我們能令“周公吐哺，天下歸心”的“著眼點(diǎn)”和“著力點(diǎn)”。

　　“海不厭深，山不厭高”。受此啟發(fā)，我想到了：“術(shù)不厭微，政不厭拙”。那里，我要信心百倍的，滿懷憧憬的代表全體教師向每位畢業(yè)生發(fā)出號(hào)召：“請(qǐng)拼盡全力，隨時(shí)隨地準(zhǔn)備好，謙卑的，撿起那一粒粒微小的，承載著人類智慧的“沙粒”；請(qǐng)忍辱負(fù)重的，百折不饒的，竭盡畢生走在那條看似迂腐笨拙，被聰明人譏笑的，又是我們經(jīng)常偏離的，真理的大道上！

　　最后，我祝愿全體20xx屆畢業(yè)生，在“大道”上走的平安，走的敞亮，走的幸福！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇19

　　尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)，以及即將畢業(yè)的九年級(jí)同學(xué)們你們好！我很榮幸能夠代表在校生來(lái)進(jìn)行這次講話，下面我談?wù)勛约旱母惺芘c啟發(fā)。

　　青春時(shí)節(jié)，正是人生中學(xué)習(xí)知識(shí)的大好時(shí)光，只有掌握了足夠的知識(shí)，才不會(huì)使我們自己后悔終生。作為一名在校生，九年級(jí)的同學(xué)這種頑強(qiáng)拼搏，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和遠(yuǎn)大抱負(fù)而鍥而不舍、持之以恒、刻苦堅(jiān)毅的精神使我尤為感動(dòng)。我相信，這種精神不僅激勵(lì)著我，全校所有的后來(lái)學(xué)子，給他們樹立了榜樣，感染著他們，讓每一個(gè)清河學(xué)子都為追逐自己的夢(mèng)想，為祖國(guó)明天的輝煌而努力奮斗著。你們既會(huì)離去，也永遠(yuǎn)不會(huì)離去。因?yàn)�，離開的只是你們的身軀，而你們的心、你們的精神，將化作一朵朵絢爛綻放的朝氣蓬勃的花，開遍校園的每一個(gè)角落，永不退色，散發(fā)著馥郁，飄出那幽遠(yuǎn)的清芬，陶醉著后來(lái)人。

　　俄國(guó)詩(shī)人普希金說(shuō)過(guò)：“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念�！被蛟S你曾于老師有過(guò)不愉快，或許埋怨過(guò)老師，或許你在事后才發(fā)現(xiàn)自己的可笑，但這又有什么關(guān)系呢？請(qǐng)用珍視的眼光來(lái)對(duì)待這三年中所發(fā)生的一切吧！當(dāng)你真正做到這樣時(shí)，你一定會(huì)驚訝：這曾經(jīng)的一切，甚至是以往自己認(rèn)為是最辛酸的，現(xiàn)在竟是這樣的甜美，讓人依依不舍。

　　請(qǐng)?jiān)僮咭淮文峭�常再熟悉不過(guò)的路吧；請(qǐng)?jiān)僮詈笙驇熼L(zhǎng)道一聲謝吧；請(qǐng)?jiān)俾犚槐槟巧险n的鈴聲；請(qǐng)?jiān)僮⒛恳淮文峭��?yán)的教學(xué)樓。珍惜著一切吧，因?yàn)槟銈儾恢�何時(shí)會(huì)再見到母校，請(qǐng)眷戀在這里的每一分鐘，因?yàn)楫?dāng)你們年逾花甲之時(shí)，定會(huì)發(fā)現(xiàn)：在這里的時(shí)光是如此之美好！我深信，這一切定會(huì)如烙印一般的深深地銘記在你們的心中，但同時(shí)也請(qǐng)不要忘記了母校的校訓(xùn)――誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事。

　　畢業(yè)是令人高興的，因?yàn)槲覀兘璐酥�道我們已�?jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)可以振翅高飛，拼搏出屬于自己的一片天空。但同時(shí)畢業(yè)也是令人傷感的，它意味著離別，與朝夕相處的同學(xué)的離別，與傳道授業(yè)的師長(zhǎng)的離別，與在此成長(zhǎng)的母校的離別。大家或許有些“天之涯，海之角，知交半零落”的惆悵，但請(qǐng)也不要忘記，還有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的詩(shī)句。只要心中有著朋友，遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水又有什么關(guān)系呢？

　　畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)，又是一個(gè)起點(diǎn)。它意味著初中生活的結(jié)束和高中生活的開始。在人生的漫漫征途之上，起點(diǎn)和終點(diǎn)各只有一個(gè)，在這中間的，便是奮斗。永遠(yuǎn)不要有放松一時(shí)的想法，因?yàn)槿松�之路不允許放松，稍一放松，就有可能跟不上時(shí)代的步伐。時(shí)間永是流逝，人生的道路也只能向前。只有那些敢于拼搏的人才能創(chuàng)造出屬于自己的美好的明天。我最喜歡那鷹的頑強(qiáng)，因此，我也祝福你們都成為這英雄的鷹，不畏暴雨，不懼狂風(fēng)，不憚霹靂，盤旋青冥，翱翔天宇，為著自己的夢(mèng)想勇往直前，決不退縮！

　　在這最后，我用八個(gè)字來(lái)表達(dá)我的祝福，也送給臨別的學(xué)長(zhǎng)：

　　海闊天空，任爾馳騁！

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇20

　　各位老師、畢業(yè)班的同學(xué)們:

　　大家下午好!

　　1、我們應(yīng)該遵規(guī)守紀(jì)，改掉壞習(xí)慣、壞毛病。我們要想學(xué)習(xí)好，就必須遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決做到不好吃懶做，專心致志地學(xué)習(xí)文化知識(shí)。2、我們應(yīng)該講究學(xué)習(xí)方法，合理安排作息時(shí)間。我們只有認(rèn)真聽講、積極思考、多問(wèn)、多練、多總結(jié)得失，多犧牲休息時(shí)間，但也不能不注重適當(dāng)?shù)男菹�，打疲勞�?zhàn)是不可能有好的效果的，要時(shí)刻記住:一張一弛乃文武之道，要做到有張有弛。3、我們要有持之以恒的決心和毅力，決不能輕言放棄，更不能自暴自棄。自己的前途掌握在自己手里，我們要敢于吃苦、善于吃苦、決不能自暴自棄，要有不到黃河不死心的斗志�？傊�、時(shí)間不等人、方法很重要，心態(tài)要擺平，效率要講究，努力會(huì)成功，我的幾點(diǎn)建議希望對(duì)大家有所幫助。

　　只要我們畢業(yè)班的同學(xué)能夠切實(shí)做到以上幾個(gè)方面，我們就一定能在以后的學(xué)習(xí)中優(yōu)異的成績(jī)，就一定能為我們學(xué)校爭(zhēng)得更高榮譽(yù)，就一定能讓我們的老師和家長(zhǎng)的笑容更加燦爛，我們的前途將更加遠(yuǎn)大，我們的明天就會(huì)更加美好!最后，送大家一句話:磨刀不誤砍柴工，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥。祝同學(xué)們?cè)谝院蟮娜松�道路上中取得更加�?yōu)秀的成績(jī)。

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇21

　　敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　春去秋來(lái)，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在艷陽(yáng)高照，天氣炎熱的夏日里，在即將離開母日子里，最后一次聚里分享心情。此時(shí)此刻，的心情都百感交集，每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情�；仡^望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)那樣地熟悉，那樣地親切。

　　六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才，校園的每角落，都藏了屬于的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳；大家一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑；大家一起大掃除，清理每角落；大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，流下滴滴汗水；大家一起送走實(shí)習(xí)老師，流下純真的眼淚；大家一起跳沙坑，濺起無(wú)數(shù)沙粒；大家一起……在六年的光陰里，我收獲了友誼、知識(shí)、快樂(lè)，付出了努力、汗水。

　　記得在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我都要跑800米，五年級(jí)時(shí)也不例外。那天運(yùn)動(dòng)會(huì)，我站在起跑線上，突然覺(jué)得平時(shí)看著不大的操場(chǎng)變得了終點(diǎn)，不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起，我抱著不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著，我的呼吸慢慢的急促了起來(lái)，只感到風(fēng)吹過(guò)身邊，好像是在存心加大我的阻力。圈了，我的腿開始酸痛了，“棄權(quán)”二字立刻冒了，好想停下來(lái)啊，但轉(zhuǎn)念想想，放棄了，那辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的希望了嗎？于是又硬著頭皮向前面跑�？偹惆镜搅巳�。圈開始了，我覺(jué)得幾乎意識(shí)了，似乎腿我的了，只是頻率不便的不停地著交替。我突然感到無(wú)助，眼前變得越來(lái)越模糊，幾乎都了，我只感覺(jué)到我后面有人在跑，而我的任務(wù)不讓她超過(guò)我，我感到終點(diǎn)是那樣地遙不可及，就不停的跑著，總算到了最后那么半圈，可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣，感覺(jué)了。只感覺(jué)到耳邊傳來(lái)同學(xué)的加油聲：“沖刺！沖刺！任怡靜加油！任怡靜加油！”。我才反應(yīng)，原來(lái)是同學(xué)們?cè)跒槲夜膭拍�！我是該沖刺了，不知道哪里來(lái)的力量，也許是耳邊傳來(lái)的激烈的加油聲，也許是終點(diǎn)的誘惑，我鼓起勁，全力沖向了終點(diǎn)。天�。∥业搅�，我跑完了，心里總算暫時(shí)舒服了，全身酸痛得不行�！懊�，班級(jí)姓名�！辈门欣蠋煂�(duì)我說(shuō)。哇！我這才：我得了！我的努力白費(fèi)，同學(xué)們的加油白費(fèi)！同學(xué)們的鼓勵(lì)，我能跑到終點(diǎn)，但也許吧！

　　回望這幾年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，都有老師的辛勤教導(dǎo)，老師們?cè)谡n堂上為講解，讓體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在老師的下，看到了世界上的真假善惡，看到了世界上的美好河川，更看到了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師，是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，換來(lái)了清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把愛(ài)融進(jìn)了的血脈、的生命。我不知如何表達(dá)對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。即將離開，請(qǐng)?jiān)试S我深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”

　　盡管我和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長(zhǎng)，但我知道，在中南大學(xué)的這幾年，你們有過(guò)許多刻骨銘心的記憶：例如，你們的宿舍擁擠，住宿條件差，使你們飽受了長(zhǎng)沙夏天酷熱、冬天奇冷的煎熬；你們?cè)谶x課的時(shí)候常遇到網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)堵塞，使你們選不到你們想學(xué)的課程；你們?cè)谡n堂里聽不懂湖南的“土話方言”，讓你們中的少數(shù)人為“掛科”夜不能眠，你們也常對(duì)食堂飯菜的品種、花樣和質(zhì)量耿耿于懷……所有這些，都是我作為校長(zhǎng)為你們服務(wù)不周到的地方，在這里，我再次對(duì)大家表示歉意！我也向你們保證，我和我的同仁們，將努力把學(xué)生的事當(dāng)成頭等大事，一定會(huì)投入更多的時(shí)間、更多的精力、更多的資金，為學(xué)生辦實(shí)事、辦好事，讓你們的學(xué)弟、學(xué)妹們?cè)谶@里有更好的環(huán)境與條件，爭(zhēng)取讓他們少些遺憾、多些美好的記憶！

　　要離開了，畢業(yè)終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)！讓帶著母校老師對(duì)的希望努力，好成績(jī)，您以為傲的學(xué)生！

　　感謝您的閱讀，祝您生活愉快。

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇22

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！今天，站在畢業(yè)典禮的講臺(tái)上，我心里涌動(dòng)著一言難盡的感慨。今天的畢業(yè)典禮意味著你們即將完成大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，意味著你們開滿理想之花的一段青春歲月即將成為永久美好的記憶，意味著你們即將離開江城學(xué)院——這個(gè)你們?yōu)橹�魂�(duì)繅?mèng)繞、不懈奮斗、苦樂(lè)交融并驕傲自豪的求知殿堂，意味著即將與陪伴你們幾度寒暑的領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員、后勤工作人員作別了！在我們即將互道再見的時(shí)候，惜別之情，依依難舍。但我更想對(duì)親愛(ài)的同學(xué)說(shuō)的，卻是另一種由來(lái)已久的深刻感受，那就是“感謝”。因?yàn)�，正是包括你們�(cè)趦?nèi)的一萬(wàn)多名的江城學(xué)子，成就了今天的江城學(xué)院在社會(huì)千萬(wàn)人心目中的美名；正是一位位求知若渴、永不言棄的江城學(xué)子，成就了我們每一位甘心奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的專職教師。在四年多的教學(xué)過(guò)程中，我深深感受到來(lái)自學(xué)生的教育和啟迪，包括幾年來(lái)你們給我的精神財(cái)富和教學(xué)的支持，所以特別想在此時(shí)此地，在今天這個(gè)即將離別的時(shí)刻；我代表江城學(xué)院全體老師向同學(xué)們真誠(chéng)地道一聲：謝謝你們！親愛(ài)的同學(xué)們！

　　我們相信，一個(gè)將自己的精神之根深深扎在民族文化沃土中的人，必定能乘著夢(mèng)想的翅膀飛得很高很遠(yuǎn)。心里裝著愛(ài)和理想的人，才能有服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的情懷。我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，我們仰慕強(qiáng)者，更不能泯滅對(duì)弱者的惻隱救助之心；我們欣喜于國(guó)家的富強(qiáng)，更要無(wú)怨無(wú)悔地為改變祖國(guó)的貧窮落后而奮斗——這就是今天揮淚告別母校的每一位畢業(yè)生的精神境界和人文情懷。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，你們就要奔赴工作崗位，步入社會(huì)之海，面對(duì)一個(gè)嶄新的世界了。作為老師，我們有時(shí)會(huì)心生父母之于孩子的柔情，希望能呵護(hù)你們一生，因?yàn)樯�活里難免遭遇磨難。但是，路一定要你們自己走，生活一定要你們自己創(chuàng)造，相信有江城學(xué)院“三會(huì)三有”的精神理念做底，有我們師生朝夕相伴，共同學(xué)習(xí)生活的磨練，無(wú)論走到哪里，你們都能微笑著面對(duì)生活。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我由衷地希望你們走好自己的人生之路，擔(dān)當(dāng)起民族興旺的重托。在依依惜別的深情中，我要送給同學(xué)們八個(gè)大字：“人格、人情、人性、人才”。相信未來(lái)的你們一定會(huì)擁有崇高偉大的人格，寬厚友愛(ài)的人情，真誠(chéng)善良的人性，并成為報(bào)效國(guó)家的人才。愿你們永遠(yuǎn)擁有一顆善良的、誠(chéng)實(shí)的、寬厚的、率真的心，一顆勇敢的、堅(jiān)韌的、倔強(qiáng)的、驕傲的心，一顆悲憫的、感恩的、樂(lè)觀的、自尊的心，一顆系親人、系同胞、系民生、系祖國(guó)、系天下的心，一顆時(shí)刻閃耀著人格魅力、人性光芒和人文精神的心，一顆能照亮別人的偉大的心！

　　請(qǐng)記江城學(xué)院吧，記住在你們今后的人生之路上，永遠(yuǎn)有母校的老師們深深的祝福！最后，祝親愛(ài)的同學(xué)們身體健康、前程似錦，祝我們各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇23

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家中午好！

　　首先請(qǐng)?jiān)试S我作為教師代表在這里向九年級(jí)的老師和同學(xué)道一聲：你們辛苦了。并對(duì)九年級(jí)的同學(xué)表示衷心的祝賀，祝賀大家順利完成了初中學(xué)業(yè)。

　　三年如水時(shí)光悄然流逝，不知不覺(jué)中五彩斑斕的初中生活即將退隱為回憶，所有的往昔將不可重逢�；叵肴�年前的金秋時(shí)節(jié)，你們懷揣夢(mèng)想，帶著美好的憧憬，邁著稚嫩的腳步來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美的x中。從那時(shí)起，你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩，灑落你們的汗水和淚滴，昔日的校園曾回蕩有你們的歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上有你們龍騰虎躍的英姿，教室里有你們發(fā)奮苦讀的身影，課堂上有你們爭(zhēng)先恐后的妙語(yǔ)連珠，一張張?jiān)嚲砩夏�聚著你們智慧的結(jié)晶，藝術(shù)節(jié)和校園歌手大賽上有你們的頭角初綻，還有升旗儀式上你們的才情展示……

　　三年來(lái)，你們?yōu)閷W(xué)校增添了一道又一道靚麗的風(fēng)景，x中的每一個(gè)角落，一草一木都見證了你們的成長(zhǎng)。無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑，還是困難挫敗時(shí)留下的淚水，都有老師與你們風(fēng)雨兼程，攜手相伴。面對(duì)困惑和壓力，或許你彷徨過(guò)，但卻從未停滯過(guò)，因?yàn)槟銈儓?jiān)信"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后"。在你們身上，老師看到了少年成長(zhǎng)的印跡，看到了大家積極向上的精神，欣賞到了青春年少的活力，并期許著你們?nèi)缭?shī)如夢(mèng)的未來(lái)和希望。

　　三年時(shí)間，一千多個(gè)日日夜夜，你們從懵懂走向成熟，給老師們留下了深刻的印象，為母校增添了靚麗的色彩。三年中，你們?cè)�聆聽過(guò)老師的諄諄教誨，也感受到了班主任真誠(chéng)的祝愿和嚴(yán)厲的批評(píng)，你們每一點(diǎn)進(jìn)步都讓我們欣慰，而每一點(diǎn)失誤又常常使我們寢食難安。也許，你們?cè)��?jīng)厭煩過(guò)老師的嘮叨，埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲，甚至很反感老師的批評(píng)和責(zé)罰，但是，此刻我想說(shuō)，親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)你們?cè)�諒老師，因�(yàn)樵诶蠋煹男哪恐校�你們就是他們自己的孩子，所有的這一切，都源自于老師對(duì)你們的愛(ài)。

　　同學(xué)們，三年的磨礪你們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大！未來(lái)的日子不管是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨彌漫，你們都要毅然前行，勇敢地步入更廣闊的天地。初中生活對(duì)你們而言，僅僅是人生旅途的一個(gè)小小的驛站，你們的成長(zhǎng)之路，風(fēng)云淘淘，征程漫漫，青春是生活賦予你們最珍貴的禮物，請(qǐng)帶著青春的風(fēng)采，載著x中美好的回憶與祝福，去開始新的征程吧！

　　"問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。"無(wú)論黃昏把樹影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根緊緊地連在一起，讓我們?cè)俅务雎牶豌懹泋中"崇德尚美博學(xué)篤行"的校訓(xùn)，希望這八個(gè)字能繼續(xù)陪伴你們走向更美好的人生。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)記�。耗悖�永遠(yuǎn)都是x中的學(xué)子！記得�；丶铱纯矗�

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇24

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識(shí)的，也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里，我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。

　　同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母�！白孕抛詮�(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母校“四會(huì)”的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的篇章!現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒�，傳唱那飄逝的日月春秋。

　　畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻�！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天，延安將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮。

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇25

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行火星小學(xué)、火星二小20__屆畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

　　同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)�；厥壮�夕相處的日子，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里：琴棋書畫、爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，你們給母校增添著文化底蘊(yùn);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)矯健的身影，驕人的成績(jī)，你們用汗水和頑強(qiáng)書寫著自己的成長(zhǎng)史;校園的一草一木，見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅證書，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索…..孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。

　　同學(xué)們，童年無(wú)憂無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去，母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(zhǎng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空了!

　　在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：

　　希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績(jī)的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松�的舞臺(tái)演繹出更多的精彩。

　　希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩“的品質(zhì)�；钪�，是因?yàn)楹芏嗳藥椭?成功，是因?yàn)楹芏嗳说闹С郑�所以我們要學(xué)會(huì)感激他人.我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng)，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué)，無(wú)論走到哪里，記�。核麄兪悄阍�經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

　　再見了，我的學(xué)生們;再見了，我的孩子們;再見了，我的朋友們!六年前，火星小學(xué)成為你們成長(zhǎng)的搖籃;六年后，母校還會(huì)張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的娘家，歡迎你�；丶铱纯�!在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說(shuō)再見，母校給你道一聲：一路平安!母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天!

　　謝謝!

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇26

　　尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們：

　　大家好!

　　今天，非常榮幸能參加女兒的第一個(gè)畢業(yè)典禮，并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。此刻，相信所有家長(zhǎng)的心情都和我一樣，心中充滿了感激!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝我們X幼兒園的全體老師們!感謝你們?nèi)�年�?lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)、教導(dǎo)與奉獻(xiàn)!正是你們的努力、奉獻(xiàn)與愛(ài)心才成就了我們孩子今天的快樂(lè)、幸福與微笑!同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝愿，祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步，希望你們都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!

　　家長(zhǎng)們應(yīng)該都有這樣的體會(huì)：不論何時(shí)何地，孩子的話題總是永恒的。每當(dāng)我與同事朋友們談到我們家子文在幼兒園學(xué)寫字、背古詩(shī)、能說(shuō)會(huì)唱時(shí)，大家都會(huì)問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題：“你家孩子在哪個(gè)幼兒園啊，怎么學(xué)了這么多東西?”有的更會(huì)疑惑的問(wèn)：“小孩子才這么小就學(xué)這么多東西累不累啊?”但我能從孩子的身上看出，她在幼兒園學(xué)東西不但不辛苦而且還學(xué)得很開心。就拿學(xué)拼音來(lái)說(shuō)吧，開始，我和孩兒他媽，看朋友的孩子上小學(xué)后學(xué)拼音很困難，就決定自己先教孩子拼音，可我費(fèi)了九牛二虎之力卻收效甚微，最后我決定放棄：算了!孩子還小，等上小學(xué)再說(shuō)吧。我這樣安慰自己，但讓我意想不到的是，出差一個(gè)多月回來(lái)后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)孩子的拼音能力突飛猛進(jìn)。是誰(shuí)幫她打通了拼音的“任督二脈”呢?女兒驕傲的告訴我，這是我們張老師教的，我們班上的小朋友都會(huì)了!

　　其實(shí)，學(xué)拼音只是孩子在幼兒園學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一個(gè)小小花絮，三年多來(lái)，我們每時(shí)每刻都深切地感受到孩子各方面的成長(zhǎng)，也感受到老師們對(duì)孩子細(xì)致周到的愛(ài)心和耐心：在孩子的心目中周老師是最溫柔的，牟老師梳的小辮兒是最漂亮的，還有記憶中楊媽媽溫暖的懷抱„„在孩子上幼兒園的幾年里，每一件小事，每一句言語(yǔ)，都包含了老師們對(duì)孩子無(wú)限的愛(ài)!幼兒園的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶六一、班級(jí)QQ群等活動(dòng)和措施，都讓我們感受到孩子在幼兒園里正有計(jì)劃、健康地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!作為家長(zhǎng)，我們感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了敬業(yè)、充滿愛(ài)心的，善于思考的老師們。在此，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表家長(zhǎng)和孩子們對(duì)老師們的辛勤付出，真誠(chéng)的道一聲“謝謝”!

　　“門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花”，孩子們種下的小樹苗漸漸長(zhǎng)高了，小朋友們也要將離開幼兒園進(jìn)入下一個(gè)人生舞臺(tái)。這幾天孩子回家總會(huì)向我們問(wèn)起關(guān)于畢業(yè)，關(guān)于分別的事情，言語(yǔ)間不時(shí)流露出絲絲傷心和惆悵，那一刻，我也為之感動(dòng)，孩子知道了離別的依依不舍，懂得了老師的辛勤付出，感受了同學(xué)的珍貴友誼。而這一刻也證明了她懂事了長(zhǎng)大了，感悟出什么是愛(ài)與被愛(ài)。

　　親愛(ài)的孩子們，我想，你們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)你們的老師，不會(huì)忘記他們關(guān)愛(ài)你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們。你們永遠(yuǎn)是X幼兒園的孩子，因?yàn)槟銈冇泄餐�的名字，共同的老師，共同的�?希望你們永遠(yuǎn)記住這里的快樂(lè)時(shí)光，牢記幼兒園老師們對(duì)你們的教導(dǎo)，把在幼兒園學(xué)到的優(yōu)良品質(zhì)帶到小學(xué)去，成為一個(gè)個(gè)出色的小學(xué)生!

　　離別，是為了更好的相聚!

　　畢業(yè)了，請(qǐng)我們銘記這一刻!

　　畢業(yè)了，希望我們常聯(lián)系!

　　最后，再一次對(duì)各位老師表示衷心的感謝，并祝X幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛(ài)的孩子們健康成長(zhǎng)，快樂(lè)相伴，希望你們?cè)斤w越高!希望你們的明天更精彩!

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇27

　　今天，我們站在這里，

　　不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌，

　　不是為了讓你的雙唇再一次顫抖，

　　今天，我們站在這里，

　　站在高中畢業(yè)的門檻上，

　　站在紅柱青瓦、古色古香的樓前

　　一同回首三年的溫馨時(shí)光，

　　一同開啟我們的心靈之旅。

　　還記得嗎?

　　當(dāng)清晨的優(yōu)美音樂(lè)驚醒夢(mèng)中的校園，

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光溫暖了你燦爛的笑臉。

　　還記得嗎?

　　當(dāng)你們第一次踏進(jìn)王府蒙中的校門，

　　我的世界剎那間被繽紛的色彩注滿。

　　我看到溫婉羞澀的你，從葉的寧?kù)o中走來(lái)，

　　我看到多愁善感的你，從花的芬芳中走來(lái);

　　我看到真誠(chéng)樸實(shí)的你，從校園甬道中走來(lái)，

　　我看到飛揚(yáng)灑脫的你，從操場(chǎng)上走來(lái)。

　　一千多個(gè)不同的日夜，沒(méi)有哪天可以模糊，

　　二百多個(gè)你的樣子，沒(méi)有哪一個(gè)可以省略。

　　你是我博大的園林里一抹希望的綠色，

　　你是我溫暖的河流中一葉乘風(fēng)破浪的白帆。

　　你是我堅(jiān)實(shí)的軀干上一樹爛漫的紅葉，

　　你是我浩瀚的長(zhǎng)空中一片純凈的藍(lán)天。

　　你一聲熱切的問(wèn)好，讓我自豪驕傲，

　　你一個(gè)親近的眼神，讓我倍感春天的溫暖。

　　你一個(gè)美麗的微笑，讓我信心百倍，

　　你一次次默契的配合，讓我迷戀三尺講壇。

　　有一種激情，叫指點(diǎn)江山;

　　有一種承諾，叫同舟共濟(jì);

　　有一種幸福，叫如飲甘醇;

　　有一種友誼，叫心手相牽。

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇28

　　領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　作為畢業(yè)生的代表，我非常榮幸地代表所有畢業(yè)生在今天這個(gè)莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先，我代表全體同學(xué)，對(duì)學(xué)院的老師們說(shuō)：你們辛苦了！對(duì)朝夕相處的兄弟姐妹說(shuō)：繼續(xù)努力！

　　幾年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。輕輕一指，我們已經(jīng)從一個(gè)渴望知識(shí)的新生成長(zhǎng)為一個(gè)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成功的畢業(yè)生。我相信大學(xué)里酸甜苦辣的生活給大家留下了寶貴的回憶；相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

　　經(jīng)過(guò)大學(xué)幾年緊張忙碌的工作，我應(yīng)該和這里所有的同學(xué)一樣的心情，即使很開心，也掩飾不了回憶和留戀。面對(duì)母校，我們即將帶著情感畢業(yè)。正是因?yàn)槟愕呐囵B(yǎng)，我們?cè)诎l(fā)展方向上有足夠的個(gè)性空間；正是因?yàn)槟愕年P(guān)心，我們才能對(duì)地面隊(duì)的任何艱難困苦充滿信心；正是因?yàn)槟愕年P(guān)心，我們才成功完成學(xué)業(yè)，獲得深造的機(jī)會(huì)，做出貢獻(xiàn)；正是你的寬容讓我們能夠犯錯(cuò)，學(xué)會(huì)按照自己的方式，按照自己的理想和愛(ài)好去生活。

　　在教室里幾年，老師們一直在說(shuō)話，有說(shuō)服力，或者借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，向我們展示知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板是浩瀚的大海，那么老師就是海上的水手。鈴響的那一刻，你用工作人員的鞭子像劃水一樣劃著停泊在港口的課本。書桌上，問(wèn)題堆積如山。你的手勢(shì)像飛鳥一樣生動(dòng)。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，你揮出一道美麗的弧線�！�艘船通過(guò)。天空飄不出一片云，就像你明亮的心。

　　也許有些遺憾，那么多精彩的講座，我們沒(méi)有時(shí)間去聽；有這么多精彩的活動(dòng)，我們沒(méi)有時(shí)間參加�？赡苁怯行├⒕伟�。面對(duì)慈愛(ài)的父母和嚴(yán)厲的母親的老師，我們總是可以編造各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的老師，我們往往只能出一個(gè)版本。

　　近幾年的大學(xué)生活，我們收獲太多，錯(cuò)過(guò)太多，但是時(shí)間從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣吝嗇，我們連一分鐘都不想留給自己。我們總以為自己長(zhǎng)大了，可以什么都不管。可是，離別就這樣來(lái)了，我們發(fā)現(xiàn)我們血脈相連，與這個(gè)集體同甘共苦。

　　最近經(jīng)常考慮一個(gè)問(wèn)題：如果我能重新在大學(xué)生活，我會(huì)選擇什么樣的生活方式？你會(huì)為了什么而奮斗？放棄什么？有些問(wèn)題真的和當(dāng)時(shí)的答案不一樣。

　　總有太多衷心的感謝，怕來(lái)不及說(shuō)：

　　親愛(ài)的母校，你包容了我們的無(wú)知，哺育了我們的智慧和決心，給了我們展示自己的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)理念會(huì)讓我們受益終身。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，也學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)勤奮誠(chéng)實(shí)的人，這是學(xué)院給我們的財(cái)富。

　　親愛(ài)的老師，是您的努力和無(wú)私奉獻(xiàn)給我們帶來(lái)了收獲和成長(zhǎng)。你很有見識(shí)，毫無(wú)保留的傳授給我們。你體貼入微，讓我們的生活充滿了家的溫暖；你獨(dú)特的人格魅力給我們留下了深刻印象。您的培養(yǎng)和指導(dǎo)給我們的成長(zhǎng)道路留下了深刻的印象。真心感謝！

　　親愛(ài)的父母，經(jīng)過(guò)一路的艱辛，你們撐起了一片無(wú)比燦爛的晴空。用無(wú)微不至無(wú)私的愛(ài)，你給了我們一個(gè)溫暖的港灣，給了我們不斷前進(jìn)的力量，卻從不索取。讓我們用一生的時(shí)間向您獻(xiàn)上誠(chéng)摯的謝意，回報(bào)您無(wú)盡的善意。

　　現(xiàn)在，我們就要離開了，讓我們小心翼翼的保留每一張照片，因?yàn)檎掌�上燦爛的笑容已經(jīng)定格在記憶里；讓我們擁抱每一個(gè)我們喜歡、欣賞或幫助過(guò)我們的人，因?yàn)楹芏嗳�，在這一生中，

　　將很難再重逢；讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁�入今后的生活；讓我們�(cè)賹?duì)每位老師，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活；也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，別淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉！

　　在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來(lái)！

　　在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記�。簺](méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè)章，可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)的自我！這樣的人生也美麗！

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇29

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　上午好！

　　此刻，我有幸代表旅游學(xué)院的全體教師，站在這個(gè)講臺(tái)上，為歡送同學(xué)們發(fā)言。和大家一樣，我也十分激動(dòng)。讓我感到欣慰的是，寒窗三年、四年，大家終于圓滿地完成學(xué)業(yè)走向自己人生下一站，去擁抱自己燦爛的未來(lái)，同時(shí)，我也覺(jué)得自己責(zé)任重大，因?yàn)�，如果今天的發(fā)言也算做講課的話，它將是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中的最后一課，唯一的區(qū)別是，這堂課的考試并不在課堂上進(jìn)行，而是需要同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)上，用幾年、幾十年的時(shí)間，去慢慢完成答卷，讓社會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行評(píng)判。

　　每一年，學(xué)校里都有這么幾天，伴著初夏的燥熱，校園里處處充滿了離別的傷愁。睡在上鋪的兄弟，閱覽室里暗戀了許久的女生，食堂里四年如一日的飯菜，還有許多被你們?cè)诒澈笃鹆送馓?hào)的老師，昨天還是那么真實(shí)地存在，今天過(guò)后很快就會(huì)變成回憶了。

　　回首這四年，我相信大家都會(huì)感慨萬(wàn)千，孤單過(guò)、快樂(lè)過(guò)、努力過(guò)、挫折過(guò)，失敗過(guò)、成功過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、迷惘過(guò)、希望過(guò)，但無(wú)論怎樣，在千滋百味的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙時(shí)，我們都知道，從今天起，你們畢業(yè)了！

　　同時(shí)，你們都又將面對(duì)一個(gè)新的挑戰(zhàn)，從這個(gè)意義上講，各位又重新站在了同一條起跑線上。所以，曾經(jīng)輝煌的同學(xué)請(qǐng)你不要驕傲，曾經(jīng)失敗的同學(xué)更不要?dú)怵H，機(jī)會(huì)對(duì)大家都是平等的，只要肯努力，時(shí)間會(huì)給大家在社會(huì)這張答卷上一個(gè)滿意的評(píng)分。

　　在我及全體老師將成為大家大學(xué)時(shí)代的回憶之前，我想利用這最后一課的機(jī)會(huì)，給大家?guī)讉�(gè)建議：

　　首先，無(wú)論將來(lái)你在什么樣的崗位，都不要放棄你曾經(jīng)的夢(mèng)想。不放棄夢(mèng)想，是所有成功者必須擁有的心態(tài)。在面對(duì)各種誘惑的時(shí)候，在抉擇“生活的壓力和生命的尊嚴(yán)哪一個(gè)更重要”的時(shí)候，在遇到機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)候，在面臨低谷和挫折的時(shí)候，你要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，心有多大，天就有多高，只有夢(mèng)想，才有可能。

　　其次，時(shí)時(shí)刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無(wú)論你是否從事自己專業(yè)對(duì)口的工作，無(wú)論你是否從事你自己喜歡的工作，無(wú)論這么多年學(xué)習(xí)的知識(shí)是否能夠?qū)W以致用，你們都要記住，學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個(gè)開始，即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開始，去學(xué)習(xí)和掌握最基本的社會(huì)規(guī)則。工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)和積累是終生不息的，也是可以讓你享用一生的。細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切，請(qǐng)大家在今后的工作和生活中，謹(jǐn)記這兩句話。

　　再次，要“踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人”。我們旅游學(xué)院的畢業(yè)生要突出一個(gè)特色，就是“下得去，用得上，留得住”，我希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。我們?cè)谧�各位�?dāng)中將來(lái)可能會(huì)有知名學(xué)者、政府高官、商業(yè)精英、企業(yè)高管等等，但事實(shí)上，更多的人還將平平淡淡地工作生活，我希望每一位同學(xué)都能夠在平淡中創(chuàng)造自己的精彩。而無(wú)論是怎樣的精彩，都是只有你自己才能帶來(lái)的，但這份精彩，卻能夠讓我們一起都為你喝彩。

　　無(wú)論你是誰(shuí)，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論面臨什么樣的境況，你不妨想想你的母校，你不妨回來(lái)看看，想想你的大學(xué)生活，想想你曾經(jīng)的夢(mèng)想。母校的大門會(huì)永遠(yuǎn)向你敞開。

　　最后，我想說(shuō)：夢(mèng)想的舞臺(tái)就在前面，同學(xué)們，祝大家都能夢(mèng)想成真。

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇30

　　親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的各位老師：

　　今日對(duì)10屆畢業(yè)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常重要的、歷史性的、值得紀(jì)念的日子，141位本科同學(xué)，132位碩士同學(xué)經(jīng)過(guò)多個(gè)寒暑春秋的緊張的學(xué)習(xí)，就要畢業(yè)了，就要開辟新的事業(yè)，就要開辟人生的新的篇章。所以，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表哲學(xué)社會(huì)學(xué)院的全體老師向各位同學(xué)，表達(dá)我們最熱烈的祝賀！

　　就要畢業(yè)了，我相信所有的同學(xué)都在回過(guò)頭來(lái)總結(jié)、反思、梳理我們的過(guò)去，都在不同的程度上向自己提出一個(gè)問(wèn)題，那就是在過(guò)去的本科、碩士學(xué)習(xí)的歲月里面，我們究竟收獲了什么？

　　毫無(wú)疑問(wèn)，首先，我們收獲了我們剛得到的大學(xué)文憑、碩士學(xué)位。剛才孫老師和我給各位都頒發(fā)了。在過(guò)去的歲月里面，同學(xué)們?cè)诶蠋焸兊囊龑?dǎo)下，走入了文化的殿堂，吸取著經(jīng)典著作的思想精華，呼吸著哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)思想大師們的氣息，領(lǐng)略了哲學(xué)的思維方式，掌握了社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)保障學(xué)的分析方法、理論武器，可以說(shuō)對(duì)哲學(xué)、對(duì)社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)保障學(xué)等各個(gè)學(xué)科掌握了比較廣泛的、比較系統(tǒng)的、專門的知識(shí)，所以同學(xué)們所收獲的畢業(yè)證書、學(xué)位證書就是對(duì)各位這份收獲的一種獎(jiǎng)勵(lì)和承認(rèn)。

　　更重要的是，各位在吉林大學(xué)哲學(xué)社會(huì)學(xué)院的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們收獲了自己的理想。從某種意義上講，哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)保障學(xué)的教育都是理想主義的教育。哲學(xué)教育我們，現(xiàn)實(shí)世界是不完美的，我們要超越現(xiàn)實(shí)世界，去追求一個(gè)更加美好的的、新的世界；社會(huì)學(xué)要診斷、分析社會(huì)問(wèn)題，它要去追求一個(gè)更加合理的、更加公正的、更加公平的、更好的社會(huì)；社會(huì)保障學(xué)關(guān)注弱勢(shì)群體，要去為人的更有尊嚴(yán)的、更體面的生活去抗?fàn)�、去呼吁；心理學(xué)關(guān)注人的心理健康，它通過(guò)對(duì)心理疾病的治療和分析，去追求更加健康的人格和具有更高質(zhì)量的精神生活和心理生活。記得去年08級(jí)新生迎新晚會(huì)上，我們很多老師參加了迎新晚會(huì)，迎新晚會(huì)的主題叫做“追求夢(mèng)想”。會(huì)做夢(mèng)，這是人和動(dòng)物最根本的區(qū)別，動(dòng)物是不會(huì)做夢(mèng)的，只有人才會(huì)做夢(mèng)。所以，“理想”這是我們?cè)诩�林大學(xué)哲學(xué)社會(huì)學(xué)院最重要的收獲。在老師們的引導(dǎo)下，我們經(jīng)過(guò)本科、碩士階段的學(xué)習(xí)，每個(gè)同學(xué)打開了我們的靈魂之眼，開始抬起我們的頭腦，仰望星空。這是哲學(xué)社會(huì)學(xué)院給予各位最重要的收獲之一。

　　同時(shí)，我還覺(jué)得，在以往的學(xué)習(xí)歲月中，同學(xué)們?cè)絹?lái)越獨(dú)立了，我們收獲了我們獨(dú)立的個(gè)性和獨(dú)立的人格。我覺(jué)得這也是很重要的收獲之一。像本科的同學(xué)，他們很小就離開家庭來(lái)到吉林大學(xué)哲學(xué)社會(huì)學(xué)院學(xué)習(xí)，開始獨(dú)立地籌劃和安排他們的生活。在與老師們的交往中，在課堂上，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們學(xué)會(huì)了獨(dú)立的思考，獨(dú)立地去分析，去批判，去質(zhì)疑。在課堂上，同學(xué)們接受了康德的教導(dǎo)，“要敢于運(yùn)用自己的理智”，記住了笛卡爾的箴言“我思故我在”。同學(xué)們不再像以前那樣，追隨那些過(guò)時(shí)的成見，盲從那些時(shí)髦的教條，我們學(xué)會(huì)了用自己的眼光，自己的大腦去分析、去審問(wèn)、去鑒別、去判斷。我讀過(guò)一篇文章說(shuō)到，現(xiàn)代80后的大學(xué)生，使用的詞匯里面，“我”是使用最多的字眼。雖然社會(huì)學(xué)家們、學(xué)者們對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的評(píng)價(jià)不完全一樣，但是，我覺(jué)得，有一點(diǎn)是不可否認(rèn)的，那就是通過(guò)在哲學(xué)社會(huì)學(xué)院的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們獲得了越來(lái)越強(qiáng)烈的自我意識(shí)，獲得了越來(lái)越自覺(jué)的主體意識(shí)，我覺(jué)得這也是我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中最大的收獲之一。如果總結(jié)我們?cè)诖髮W(xué)本科、碩士期間所得到的種種收獲的話，我們還可以舉出很多很多。我們收獲了友情，我們收獲了愛(ài)情等等，正是因?yàn)橛辛诉@么多收獲，大學(xué)生活才成為我們?nèi)松�中最絢麗多彩、最為重要的階段之一。

　　當(dāng)我們說(shuō)收獲的時(shí)候，我們可以說(shuō)得很多。但是作為老師，作為一個(gè)比你們?cè)绠厴I(yè)將近20年的學(xué)長(zhǎng)，當(dāng)我們說(shuō)收獲的時(shí)候，我一方面倍感欣慰，同時(shí)卻帶有一些憂慮和擔(dān)心，這種憂慮和擔(dān)心可能是我和在座的老師們共有的擔(dān)心和憂慮。因?yàn)閯偛乓恍┩瑢W(xué)發(fā)言也提到了，我們大多數(shù)同學(xué)都要離開校園，到社會(huì)上去工作，去開始新的事業(yè)，所以他們面臨的是一個(gè)更加廣闊的天地，我剛才說(shuō)的是收獲，在面對(duì)的一個(gè)更加廣闊的天地的時(shí)候，需要更加豐富的其他的內(nèi)容來(lái)予以補(bǔ)充和豐富。所以我想利用今日這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，從另一個(gè)角度給各位一些善意的提醒。

　　首先，我的

　　第一個(gè)提醒就是當(dāng)我們堅(jiān)持我們的理想的時(shí)候，一定不要忘記為理想注入現(xiàn)實(shí)的力量。剛才我說(shuō)到，我們?cè)诖髮W(xué)收獲了我們的理想，但是理想要真正得到長(zhǎng)久的堅(jiān)持，理想要避免走向反面，必須賦予它現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容與根基。吉林大學(xué)哲學(xué)社會(huì)學(xué)院充滿的是理想主義的氣氛，但現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活遵循的是現(xiàn)實(shí)主義的邏輯，現(xiàn)實(shí)社會(huì)比我們大學(xué)校園要更加復(fù)雜，更加富有挑戰(zhàn)性，甚至某種意義上講，要更加嚴(yán)酷。我的一些學(xué)生在求職歸來(lái)后回來(lái)跟我說(shuō)，為什么招聘單位、面試單位那樣苛刻，為什么工作單位有那么多復(fù)雜的人際關(guān)系，為什么我出自吉林大學(xué)，我非常優(yōu)秀，工作機(jī)會(huì)卻被一個(gè)并不出名的大學(xué)，被一個(gè)看起來(lái)并不出眾的人搶跑了？我相信這種現(xiàn)象在同學(xué)們走到社會(huì)以后會(huì)在更大范圍內(nèi)更頻繁地遭遇到。在這種狀況下，我們的理想是不是能夠經(jīng)受住起拷問(wèn)和敲打呢？我覺(jué)得這是一個(gè)非常尖銳的問(wèn)題。我記得海德格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話，理想主義和虛無(wú)主義實(shí)際上只有一紙之隔。如果沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的話，那么它很有可能走向它的反面。今日是激情澎湃的理想主義，明天就有可能變成隨波逐流，退變?yōu)橄�沉頹廢，變?yōu)橐磺薪钥傻膽岩芍髁x。這在歷史上，在我們現(xiàn)實(shí)的日常生活中，這樣的事例可謂屢見不鮮。所以，今日有這個(gè)機(jī)會(huì)，我想提醒各位，社會(huì)不會(huì)因?yàn)槲覀冇忻篮玫睦硐刖蜁?huì)給我們機(jī)會(huì)，不會(huì)因?yàn)槲覀冇忻篮玫脑竿�就�?huì)同情我們，就會(huì)考慮我們，我們應(yīng)該通過(guò)自己的努力，讓我們的理想堅(jiān)實(shí)起來(lái)，只有這樣我們才能避免，像我剛才說(shuō)的，使理想主義走向它的反面，我們的理想才能獲得內(nèi)在的確定性，理想才能成為我們每天日常生活的一個(gè)堅(jiān)定的信念。這是我的

　　第一個(gè)提醒。

　　第二個(gè)提醒，我希望同學(xué)們?cè)趫?jiān)持自己個(gè)性的時(shí)候，要學(xué)會(huì)與他人合作。我剛才講到了，個(gè)性自由和個(gè)性獨(dú)立是我們?cè)诖髮W(xué)，在哲學(xué)社會(huì)學(xué)院所獲得的重要收獲。這點(diǎn)是值得珍惜的。但是我和在座的老師們一樣有時(shí)候也充滿憂慮。老師們注意到，這種獨(dú)立的個(gè)性在很多時(shí)候在同學(xué)們那里是很難與自我中心，甚至很難與自私、與惟我獨(dú)尊等等難以劃清界限的。我剛才講到，社會(huì)學(xué)家說(shuō)，“我”是80后大學(xué)生使用最多的字眼，這一方面表明各位的主體自我意識(shí)得以提升，另一方面也表明了同學(xué)培養(yǎng)自己鮮明個(gè)性的同時(shí)，他們對(duì)別人的關(guān)懷、對(duì)別人的尊重相對(duì)較少，對(duì)于社會(huì)的關(guān)注、對(duì)于他人苦難的關(guān)注相對(duì)較少，認(rèn)為自己得到的一切都是理所當(dāng)然，對(duì)別人為自己所付出的心血較為冷漠。當(dāng)然社會(huì)學(xué)家說(shuō)的這些話有他們的片面性，但是我覺(jué)得也有一定的道理。這一點(diǎn)，如果在家里，在學(xué)校里面，在哲學(xué)社會(huì)學(xué)院里，后果還不太嚴(yán)重。在家里，同學(xué)們都是爸爸媽媽、爺爺奶奶的寶貝；在學(xué)校里，在我們哲學(xué)社會(huì)學(xué)院，老師們都是謙謙君子，都非常寬容，但是如果到了社會(huì)上，可能情況就大不一樣了。憑我的經(jīng)驗(yàn)，如果在社會(huì)生活中，你不尊重別人，別人也不會(huì)尊重你；如果你不關(guān)懷別人，別人也不會(huì)關(guān)懷你；如果你自我中心的話，那么你就很可能陷入孤立。所以我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)各位一定要記住黑格爾的話，一個(gè)人的自我意識(shí)，只有在與他人的自我意識(shí)的相互承認(rèn)中，他才是一個(gè)真實(shí)的存在。所以我想提醒各位，以后走上社會(huì)，面對(duì)更廣闊的社會(huì)生活的時(shí)候，少一點(diǎn)自我欣賞，多一點(diǎn)欣賞他人；少一點(diǎn)自我中心，多一點(diǎn)關(guān)懷和尊重他人；少一點(diǎn)自私，多一點(diǎn)與他人的合作。我想這樣的話，我們的個(gè)性才會(huì)更加的豐滿，才會(huì)更加的舒展和充實(shí)。

　　最后，我想提醒各位的是，剛才我們各位得到了本科和碩士的文憑，各位一定不要把文憑的獲得當(dāng)成學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而應(yīng)該把它當(dāng)作一個(gè)新的學(xué)習(xí)的開端。剛才我講到，社會(huì)生活是很現(xiàn)實(shí)的，它不相信表面的東西，它需要的是真才實(shí)學(xué)，包括文憑。這一點(diǎn)同學(xué)們?cè)谡夜ぷ鬟^(guò)程中也已經(jīng)感受到了�，F(xiàn)在還有一些同學(xué)沒(méi)有找到工作，各位都非常著急，老師們也很著急，家長(zhǎng)們也很著急。那么我們?cè)趺礃硬拍苷业嚼硐氲墓ぷ�，我們靠什么拯救自己？我們找到理想的工作以后，在今后的工作中怎么成就自己，安身立命？我覺(jué)得，沒(méi)有別的方法，就是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，通過(guò)腳踏實(shí)地的工作，在理論素養(yǎng)、溝通能力、工作經(jīng)驗(yàn)等各個(gè)方面全面地提高自己，練出一身真正的本領(lǐng)。中國(guó)有句古話“天道酬勤”，我對(duì)這句話堅(jiān)信不疑。從人生的長(zhǎng)時(shí)段來(lái)說(shuō)，不是父母的關(guān)系，不是一時(shí)的運(yùn)氣，而是靠自己堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，練出真正的本領(lǐng)，這是我們每個(gè)人成就自己，在社會(huì)生活中得以安身立命的根本。

　　歸納上面講的話，實(shí)際上可以歸納為三個(gè)意思：我們追逐夢(mèng)想，同時(shí)又要立足現(xiàn)實(shí)；我們發(fā)揮自己的個(gè)性，但同時(shí)又要善于與他人合作；我們珍惜手里的文憑，但同時(shí)又應(yīng)把它當(dāng)作新的學(xué)習(xí)的開端。只有這樣，我們的理想才能更加堅(jiān)實(shí)，個(gè)性才會(huì)更加豐滿，文憑才能更加富有力量！

　　最后我代表哲學(xué)社會(huì)學(xué)院的老師再一次祝福各位，祝福各位鵬程萬(wàn)里，生活幸福！

　　謝謝各位！

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇31

　　尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　七月的陽(yáng)光，無(wú)法與我此刻不舍的心情相比。七月的溫暖，無(wú)法與我們師生之間的情誼相比。今天，我們相聚在這里，舉行即將別離的畢業(yè)典禮。回首這六年，老師們給了我們那么多的愛(ài)。此刻，我特別想代表全體畢業(yè)生對(duì)老師們道一聲：謝謝你們！

　　考入育才第二天，我和爸媽來(lái)到學(xué)校參觀。首先映入眼簾的是三棟教學(xué)樓，我覺(jué)得育才好大！繼續(xù)往前走，看到了“孔子六藝”、“四大發(fā)明”的石雕，我覺(jué)得育才好有文化！很快，我對(duì)育才這個(gè)又大又有文化的學(xué)校，充滿了好感，我渴望早點(diǎn)上學(xué)。

　　沒(méi)有人能隨隨便便成功。六年來(lái)，我每天上學(xué)都很快樂(lè)。很幸運(yùn)地在育才遇到了那么好的老師，在老師幫助下，在自己的努力下，我最后以優(yōu)異成績(jī)被推薦進(jìn)入公益中學(xué)。這是樂(lè)于學(xué)習(xí)的結(jié)果。

　　三年級(jí)時(shí)，我班舉行了真人CS戰(zhàn)斗，家長(zhǎng)和同學(xué)組合成“藍(lán)軍”和“紅軍”，“藍(lán)軍”負(fù)責(zé)守、“紅軍”負(fù)責(zé)攻。雙方進(jìn)行了激戰(zhàn)。一開始我們不占優(yōu)勢(shì)，但后來(lái)我隊(duì)同學(xué)轉(zhuǎn)變策略，開始從兩邊攻擊。最后，我隊(duì)獲勝。這是善于思考的結(jié)果。

　　六年級(jí)一開始，我報(bào)名競(jìng)選大隊(duì)委員。本來(lái)毫無(wú)頭緒，俞老師告訴我競(jìng)選的一些技巧，叫我不要怕，我重新準(zhǔn)備，反復(fù)修改演講稿，最后成功當(dāng)選大隊(duì)委員。這是敢于挑戰(zhàn)的結(jié)果。

　　樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于思考、敢于挑戰(zhàn)，是育才小學(xué)老師們送給我的三個(gè)好伙伴。今后，我還要帶著這三個(gè)好伙伴，開啟新的學(xué)習(xí)生涯，爭(zhēng)取以新的好成績(jī)，向母校的老師們匯報(bào)！

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇32

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的各位學(xué)長(zhǎng)：

　　大家上午好！

　　很榮幸能夠代表全體在校生，向即將離開母校的畢業(yè)生學(xué)長(zhǎng)表達(dá)我們最衷心的問(wèn)候和祝愿。

　　作為一名大三的學(xué)生，我此刻的心情和大家一樣，既有歡聚一堂的喜悅，也有綿延不斷的留戀。四年來(lái)，你們與充滿朝氣、勇于創(chuàng)新、蓬勃發(fā)展的母校一同成長(zhǎng)；四年來(lái)，你們用夢(mèng)想描繪華農(nóng)的美麗畫卷，用激情唱響青春的動(dòng)人樂(lè)章，用才華綻放出人生的絢爛花朵！

　　在華農(nóng)的日子里，是你們以身示范，帶領(lǐng)我們奮勇向前；是你們不辭辛苦，幫助我們適應(yīng)大學(xué)生活的細(xì)枝末節(jié)；是你們的鞭策與激勵(lì)，讓我們向著更加高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不畏艱險(xiǎn)迎難而上！離別之際，雖然你們未曾細(xì)談希望與期盼，但我們明白你們的心聲，我們一定會(huì)把華農(nóng)人互助互愛(ài)的鏈條精心編織下去，我們一定會(huì)秉承你們的精神為華農(nóng)贏取更多的輝煌！

　　各位學(xué)長(zhǎng)在華農(nóng)學(xué)習(xí)的四年，是值得每一個(gè)華農(nóng)人自豪的四年，學(xué)校整體進(jìn)入“211”，教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估成績(jī)優(yōu)秀，榮獲全國(guó)精神文明創(chuàng)建工作先進(jìn)單位，學(xué)校發(fā)生了或者說(shuō)正在發(fā)生翻天覆地的變化！這一切的榮耀，一切的驕傲都要?dú)w功于包括你們?cè)趦?nèi)的每一位華農(nóng)人。大學(xué)校園永遠(yuǎn)是傳承文明和創(chuàng)造新知的圣潔之地，而百年華農(nóng)更是以其厚重的文化積淀和勤勉的治學(xué)氛圍滋養(yǎng)著一代代莘莘學(xué)子。你們已在母校“勤讀力耕，立己達(dá)人”的精神中建立起積極的人生態(tài)度，正是這種人生態(tài)度，決定了你們必將能夠以廣闊的視野、豐富的知識(shí)開拓進(jìn)��；決定了你們必將能夠以高尚的品德、頑強(qiáng)的意志艱苦創(chuàng)業(yè)；決定了你們必將能夠以遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)定的信念贏得精彩人生！

　　大學(xué)生活猶如白駒過(guò)隙，仿佛昨天還看見大家忙碌的身影，今天就到了說(shuō)再見的時(shí)候。面對(duì)分別我們沒(méi)有彷徨，因?yàn)榇蠹叶家呀?jīng)沒(méi)有了遺憾；面對(duì)分別我們沒(méi)有感傷，因?yàn)榇蠹以谏眢w里流淌的將永遠(yuǎn)是華農(nóng)的血液；面對(duì)分別我們將緊握雙手：莫道前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君！

　　聽著校園里畢業(yè)生停息不了的歌聲，我們心中涌起無(wú)限的依戀。為什么長(zhǎng)長(zhǎng)的四年、足足的一千四百多天是如此短暫？我們這些在你們眼里仍顯稚嫩的弟弟妹妹們，多想陪你們一起到圖書館前拍張照，多想陪你們一起到教室里懷懷舊，多想和你們一起聽聽講座、聽聽音樂(lè)，多想同你們一起憧憬共同的明天，然而，你們卻要告別母校，踏上新的征程了！雖然現(xiàn)在的我們還不能和你們一起勇闖天涯、共創(chuàng)輝煌，但我們有足夠的理由相信：憑借母校為你們打下的靈魂烙印，你們必將在以后的道路上贏得精彩；而“華中農(nóng)業(yè)大學(xué)”的名字，也必將因?yàn)槟銈兊木�彩人生而更加響亮�?/p>

　　最后，讓我們衷心地祝福所有的師兄師姐：一路走好，前程似錦！在人生道路上直掛云帆濟(jì)滄海！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮上教師代表的講話稿 篇33

　　尊敬的園長(zhǎng)、老師們，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們：

　　大家上午好!

　　我是**班媽媽。今天，能夠在這里，跟大家一起見證我們孩子們?nèi)松�中的第一次畢業(yè)，我感到由衷地喜悅和激動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心情可以用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)：一是感慨，二是感謝，三是感動(dòng)。

　　感慨是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快呀!我還清楚地記得女兒第一天踏進(jìn)幼兒園時(shí)的情景，是那么的懵懂、稚嫩。一眨眼孩子們就畢業(yè)了，快要成為一名小學(xué)生了，他們是那么的自信、自立。我們常感慨，時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間都化為孩子們?cè)絹?lái)越高的個(gè)子、越來(lái)越結(jié)實(shí)的手臂、越來(lái)越獨(dú)立的能力、越來(lái)越強(qiáng)的本領(lǐng)里了。我為孩子們的成長(zhǎng)感到欣慰和驕傲!

　　二是要感謝**幼兒園和老師們對(duì)孩子們的傾情付出。當(dāng)我們進(jìn)入**幼兒園的時(shí)候，很快就感受到園方管理的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，老師們的認(rèn)真、負(fù)責(zé)，家長(zhǎng)們的熱情、團(tuán)結(jié)。這讓我們感覺(jué)到**幼兒園是一個(gè)溫暖的大家庭。中國(guó)臺(tái)灣著名作家龍應(yīng)臺(tái)曾在孩子入校第一天發(fā)問(wèn)：今天我交給你們一個(gè)孩子，將來(lái)你們會(huì)還給我一個(gè)什么樣的孩子?令我們欣慰的是，**幼兒園培養(yǎng)了一批品格優(yōu)秀的孩子。在這里，她沒(méi)有學(xué)習(xí)很復(fù)雜的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)，但是她們講規(guī)則、懂道理、會(huì)自理，愛(ài)閱讀、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同伴，這些都是她們未來(lái)收獲幸福人生的基礎(chǔ)。我要感謝老師們每天從早到晚堅(jiān)守崗位毫無(wú)怨言，感謝你們用飽滿的熱情引領(lǐng)孩子們探索知識(shí)的海洋，感謝你們用細(xì)致的呵護(hù)，成就孩子們的健康的體魄;更感謝**幼兒園用自主閱讀、自主游戲給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)自由發(fā)展的空間。在這里，孩子們是快樂(lè)的、幸福的，并跨出了堅(jiān)實(shí)的人生第一步!

　　在我們相聚一堂卻又要即將分別的這一刻，我的心中也充滿著感動(dòng)。等一下孩子們會(huì)用精彩的表演來(lái)表達(dá)對(duì)畢業(yè)的喜悅、對(duì)老師的感謝和對(duì)幼兒園的不舍。也許孩子們以后不會(huì)記得今天的每一個(gè)細(xì)節(jié)，但這種溫馨溫情的感覺(jué)將會(huì)留在他們記憶深處，成為滋養(yǎng)他們走向人生之路的精神能量!畢業(yè)了，讓我們銘記這一刻!畢業(yè)了，望我們以后常聯(lián)系!

　　最后，我要再次祝賀所有小朋友們圓滿完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)!祝**幼兒園越辦越好!祝園長(zhǎng)、教職工老師們、家長(zhǎng)朋友們工作順利，祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝在場(chǎng)的每個(gè)家庭、每個(gè)人都收獲幸福的微笑!