小學(xué)教師關(guān)愛殘疾人演講稿（通用3篇）
小學(xué)教師關(guān)愛殘疾人演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天國旗下講話的主題是關(guān)愛殘疾人。
12月3日是世界殘疾人日，目前，全國有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活尚得不到保障；全國尚有數(shù)十萬殘疾兒童因貧困失學(xué)或輟學(xué)。
我們同樣生活在一片藍(lán)天下，我們共同享受著溫暖的陽光，自然給了我們同樣的感懷，然而生活卻給了我們不同的境遇。但是他們也渴望溫暖，渴望與正常人同樣的'生活，渴望同我們一
小學(xué)教師關(guān)愛殘疾人演講稿 篇2
日子悄然走過
不知不覺迎來了第22個(gè)“國際殘疾人日”
多少個(gè)你在世界的各個(gè)角落里傾聽著世界的呼喚
一份關(guān)愛 一份溫暖
翅膀雖折斷，但胸中的火焰生生的不息
只要滿懷信心
無聲的世界也會歡聲笑語
只要不屈不撓
無光的世界也會異彩紛呈
既然上天安排
那就抬起倔強(qiáng)的頭顱
逆流而上燃起生命的希望
道路雖遠(yuǎn)亦漫長
相信有愛的相伴你不迷茫
要學(xué)梅花挺霜傲雪
手牽手，隨日子一天天游走
敢于直面你的人生就是英雄
不自卑不退縮不畏懼
再大的風(fēng)寒也吹不挎堅(jiān)強(qiáng)的心
世界依然精彩
開拓屬于自己的未來
重塑自已，笑對人生
活著都值得喝彩
小學(xué)教師關(guān)愛殘疾人演講稿 篇3
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是五(1)班的許藝馨，今日我國旗下講話的題目是《關(guān)愛殘疾人》
同學(xué)們，本周有一個(gè)特殊且重要的節(jié)日，就是12月3日，“國際殘疾人日”。當(dāng)你每一天迎著朝陽，走向光明的人生時(shí)，當(dāng)你和家人齊聚在電視機(jī)旁，共同觀賞每一個(gè)精彩節(jié)目，你可曾想起你周圍還有一群人卻連聆聽鳥語、欣賞藍(lán)天也是一種奢望。同在一片藍(lán)天下，這些殘疾人的生活，是如此的艱苦!應(yīng)對命運(yùn)的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國有6000多萬殘疾人，但他們身殘志堅(jiān)，用堅(jiān)強(qiáng)的笑容，譜寫出一曲曲感人的樂章。有的在殘奧會上獲得金牌，有的成為音樂家，作家，如：張海迪，她五歲時(shí)因患病，腰部以下癱瘓，她無法上學(xué)，在家自學(xué)了中學(xué)課程，又自學(xué)了大學(xué)英語，還學(xué)了日語，德語，翻譯了16萬字的外文著作;又如周婷婷，從一位啞女變?yōu)榱松裢恢墓鸫髮W(xué)錄取;還有讓我們感動(dòng)的《千手觀音》這個(gè)節(jié)目，表演者也全是聾啞人!
同學(xué)們，理解、尊重、關(guān)心和幫忙殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，在第_個(gè)國際殘疾人日到來之際，讓我們再次關(guān)注殘疾人的生活。從挪開盲道上的障礙物，到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問候的手語，再到耐心聽完智障人的艱難表述，給殘疾人一個(gè)攙扶，愛護(hù)他們的專用設(shè)施，……給予能給別人送去幫忙，同時(shí)也給自我?guī)硪环輾g樂。讓我們懷有一顆博愛之心，關(guān)愛生命，關(guān)愛殘疾人!讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手，將真誠的心貼近殘疾朋友的心，讓領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：