新教師演講稿2024(通用31篇)
新教師演講稿2024 篇1
尊敬的領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫,來自于師范大學系。我發(fā)言的題目是:。做一名優(yōu)秀的教師是我兒時的理想,因此我毫不猶豫地讀了師范大學。
當我第一次跨進高新一小的大門,看到這整潔美麗的校園時,我就深深地愛上了這個美麗圣潔的地方。為能成為這個學校的一名教師,能在這樣的校園里與各位領導、老師和同學一起為自己的理想奮斗,我感到非常榮幸。
通過幾天的學習,特別是聽了郭校長的講話和幾位老師的發(fā)言,讓我處在深深的感動之中。感動之余,心中又充滿了緊張和壓力,因為我們高新一小是一所人心所向英才匯集的學校,這里的老師和學生是那么的出類拔萃,所以我在抓住機遇的同時,更多的是將要迎接無數(shù)的挑戰(zhàn)。但是,我不怕這種挑戰(zhàn),因為我們學校有一個開拓進取、求真務實的領導班子,有一個優(yōu)秀的教師團隊,他們會以深厚的涵養(yǎng)、豐富的學識、精湛的教藝、創(chuàng)新的精神,給我以非常厚實的滋養(yǎng),會讓我更快更好的成長。
我一定嚴格要求自己,時刻銘記自己的責任所在,服從領導,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,勤學多問,以誠心、細心、耐心的態(tài)度,用勤學、勤問、勤看的方法,來實現(xiàn)自我的提高和完善,以教書育人為宗旨,為人師表為本分,追求卓越為根本,服務學生為使命,努力學習,努力工作,為高新一小的發(fā)展奉獻自己的光和熱。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
新教師演講稿2024 篇2
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
今天我演講的題目是《教師——今生今世無悔無怨的選擇》。
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼,我已走過了九年的從教生涯;赝^去的歲月,細數(shù)往昔的故事,忽然發(fā)現(xiàn),生活,原來給了我那么多。
記得還是在師范讀書的時候,頭頂著“學高為師,身正為范”的校訓,我早已暗下決心:要做一個受孩子喜歡的好老師。于是,我躊躇滿志地踏進了這滿是孩子的天堂。
初為人師,一切都是美好的。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難。才幾天,先前的良好感覺一掃而空,面對一大群麻雀似的孩子,我才意識到教師職業(yè)的艱辛和瑣碎。這三尺講臺,站上去容易,要站好卻是難事。這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻一生的事業(yè)嗎?我茫然了。幸得一位老教師的諄諄教導,至今我仍記得她說的那番話:“教師的工作是細致的、繁瑣的,甚至很苦很累,但有一句話說得好:教師干的活是良心活。”她的話讓我豁然開朗,作為教育工作者,我理應做到“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”。
再次面對講臺下那一張張活潑可愛的笑臉、那一雙雙求知若渴的眼睛,我深切地感受到肩上的擔子。我決定用自己的一舉一動去影響孩子們的一生。就這樣,在三尺講臺上,我開始編織夢想。
在這九年里,我先后擔任了7年班主任工作,也經(jīng)歷過了一回輪循教學。但不管怎樣,每接手一個新班級,我都會堅持做到:一周內(nèi)準確叫出所有學生的姓名,一月內(nèi)走訪完所有學生的家長。冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花!泵鎸γ總學生,我都以平等的尊重和真誠的愛心去打開他們的心門,因為我知道,每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙,每一個門的開啟,都是一個無法預測的未來。
記得有一個孩子,他叫小A,是我接手的第一批學生,調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常缺作業(yè),教他的老師無不搖頭嘆息。通過家訪,我了解到,他是個苦命的孩子,父母離異后,各自組成新的家庭,也有了孩子;法院把他判給父親,父親卻常年不回家,對他疏于管理,陪伴他的只有年邁的爺爺,對于學習,他有心而無力;而調(diào)皮搗蛋只是他尋求溝通的手段。家訪后,我堅持天天給他打電話,詢問日常生活的細節(jié);假期,我會騰出時間陪他出去玩,給他置備生活用品和學習用品。功夫不負有心人,漸漸地,他的臉上多了一份童真的笑容,和同學、老師的關(guān)系變和諧了,成績也慢慢地上來了。在一次集體活動上,他對著我脫口喊出“媽媽”;聽著這一聲“媽媽”,我的眼淚奪眶而出。那一刻,笑容在我的淚光中飛揚,我感受到了心與心的融合,體會到了作為教師的幸福與責任。
從教育產(chǎn)生的那天起,教師就和責任緊密相連。傳承文明是責任,塑造靈魂是責任,啟迪未來亦是責任。遙想當年,孔子選擇責任,放棄車馬華服,疏食飲水,門徒三千;陶行知選擇責任,脫下長袍,挽起褲管,用生活教育的理念塑造新人。而今,我效仿先哲也選擇責任。因為我始終認為——教書育人是我的職責,愛崗敬業(yè)是我的本分。我這樣想,也這樣做。從教九年,工作永遠擺在我生活的第一位。不管是春夏秋冬,還是酷暑嚴寒;不管身體如何,疲倦與否,只要一走上講臺,我就會忘記自己也是個女兒、也是個妻子、也是個母親,唯一銘記的,就只是一個教師。
新教師演講稿2024 篇3
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)有個精彩的比喻,他說:“教師要像對待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護學生的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的,卻又是脆弱,一不小心露珠滾落,就會破碎不復!睂W生的心靈,就如同露珠,需要教師和家長的倍加呵護。”愛是基礎,愛是本質(zhì),愛是教師最的準則。作為教師,就要真心誠意地關(guān)注學生的成長和發(fā)展,讓我們每一個學生都感到無比的溫暖與幸福、讓每個學生都盡其所能地發(fā)揮自己的特長。
在求知的路上,孩子們難免有困難和失敗,當他們失望時,老師的欣賞與鼓勵能讓迷茫徘徊的孩子走出困惑,看見希望。智慧和創(chuàng)造的火花都是在鼓勵和贊賞中迸發(fā)的!皵(shù)子十過,不如獎其一功”,我經(jīng);匚短K霍姆林斯基告誡教師們的一句話:“成功的歡樂是一種巨大的情緒力量,它可以促進兒童好好學習的愿望。請你注意無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。缺少這種力量,教育上的任何巧妙措施都是無濟于事的。”贊賞與鼓勵中的期待,很容易使孩子信心倍增,品味到成功的歡樂。
“哪個地方得不到陽光的照耀,就會形成陰影!睂Υ昂筮M生”教師更應該學會欣賞和鼓勵,多一個角度,多一把“尺子”,你會發(fā)現(xiàn),他們也有可愛的一面。如:我班的李俊鋒,你很難喜歡他,即使他只是個12歲的孩子。說臟話,吐口水,惹事生非;課上很少聽,自己不聽也就算了,還揉了小紙條打同學,干擾別人學習,有時你正講得興致高,忽然一個同學舉手,不是回答問題,而是檢舉他踢凳子、扔垃圾,教室馬上炸開;他很少做作業(yè),學習成績不好,班里的同學討厭他,任課老師對他也倍感頭疼。
一次課間十分鐘,我埋頭趕批著作業(yè)。這時,李俊鋒拿著自己的作業(yè)本來給我批閱,今天真是太陽從西邊出來了,平時可是收不到他的作業(yè)本的。翻開他的作業(yè)本,字跡清楚端正,我著實吃驚不小?粗菐е谂蔚难凵窳耍乙幌伦用靼走@份作業(yè)的含義,這是一個孩子用“心”寫的。我在他的作業(yè)本上工工整整寫上了一個“優(yōu)”,還加上了一顆鮮紅的“星”,他露出了自信的笑臉。
雖然壞習慣不能一下子改掉,但是能有一絲一毫的進步,就是教育的意義。給點陽光,心會燦爛。
新教師演講稿2024 篇4
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!一年好景君須記,最是橙黃橘綠時!這是一個令人向往的收獲季節(jié),更是一個孕育希望的美好季節(jié)。很榮幸,我今天能夠代表20xx級全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝我們學校20xx級的頒獎典禮。在此,我謹代表20xx級的全體教師,對受到表彰的班級和同學表示衷心的祝賀!
花開花落,云卷云舒。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的心靈!力爭在新的學期里取得更大的成績。
雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生!”作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想、榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
親愛的同學們,你們是工業(yè)學校新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望。借此機會,和大家共同分享一些學習的方法。1、學習要有計劃。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘敯才鸥黜棇W習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃就可以把自己的學習管理好。按時對照計劃檢查總結(jié)自己的`學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學習不斷進步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各學科就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。
4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。總之,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當?shù)膶W習方法,認真地把握好現(xiàn)在的每一天,從各個方面做出表率,為學校爭光添彩。人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學期即將開始,在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那就讓我們:用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結(jié)一心,創(chuàng)造美好的明天。
最后深深地祝福我們20xx級的全體師生,在新的學期里好好學習,天天向上;祝福我們的工業(yè)學校蒸蒸日上,燦爛輝煌!謝謝大家!
新教師演講稿2024 篇5
又是一年春草綠,在這個充滿希望的季節(jié),作為一名新教師我有幸在這里發(fā)言,此刻、我的心情萬分激動!首先我要向一個多學期以來,給予我親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)我的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
小學的時候,我也是在我們村的村小讀的書。我的語文老師每天要騎一個多小時的自行車到學校給我們上課,放學后再騎一個多小時的自行車回家,風雨無阻。教過我的老師有的可能已經(jīng)不記得我這個學生了,可是我永遠都會記得在我學習、成長的道路上,他們對我的教育和幫助,也正是他們的一言一行感染著我,多年以后我也選擇了教師這個偉大又平凡的職業(yè)。我愿意在這條路上堅持下去,將他們的師德傳承下去。
大學剛畢業(yè)時,我問一個老教師:“怎么樣做才能稱得上一個合格的教師呢?”他想了想,回答我:“有愛,有責任,有奉獻!睆牡谝淮翁ど先咧v臺,初為人師的不知所措,到兩年后的今天,站在講臺上能夠鎮(zhèn)定自如,我一直在踐行著那位老教師告訴我的話。20xx年9月16日,我第一次來到xx小學這個大家庭,成為xx小學六年級的語文老師。剛開始的時候,確實有后悔過,也想到了放棄,因為我知道我自己不是什么名師,以前根本沒有教過六年級,他們現(xiàn)在正處在小學升初中的過渡階段,我也害怕自己教不好、耽誤了他們。說到這里,其實應該是我們班的學生的努力和進步,給了我堅持下去的信心和勇氣,到上學期期中考試的時候,他們的平均分已經(jīng)比開學的時候進步了十分左右了。
對于怎樣提高學生的語文成績,說實話這個問題到現(xiàn)在我也沒有找到真正具體的答案。我想在座的各位老師針對不同的'學生肯定有一套自己的切實有效的方法。今天我談的算不上什么經(jīng)驗,只能說是我在教學工作中的一點心得體會吧:
一、要培養(yǎng)學生學習語文的興趣。
興趣是最好的老師。學生的學習成績與學習興趣有很大的聯(lián)系。濃厚的學習興趣可以產(chǎn)生很大的學習動力,使學生的注意力集中于語文學習,以積極的態(tài)度投入到學習中去,并積極的迎接學習中的各種挑戰(zhàn)。
上學期我在我們班實行的是“笑臉計劃”,我在文具店買了一些笑臉和學習用具,并制定了一個獎懲制度。根據(jù)學生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況獎勵他們笑臉,學生集齊三個笑臉之后就可以進行抽獎,抽獎的獎品就是我買的一些筆記本之類的學習用具。學生做的不好的時候,也要進行相應的處罰。但是以獎勵為主,懲罰為輔。就像龔校長所說的要多對學生進行鼓勵和夸獎,他的學習積極性才會高。一學期下來,我覺得效果還不錯。
二、成立學習小組,促進共同進步
一個人的力量是有限的,而集體的力量是無限的。我把全班同學分成了六個小組,每組4—5名同學,選拔一名語文成績優(yōu)秀、各方面能力較強的同學擔任小組長,各個小組組內(nèi)同學推薦一名同學負責背誦,一名同學負責聽寫,這樣基本上每個同學都能參與進來。早讀課的時候,組長組織組員進行課文預習或復習,課堂上按照老師要求組織本組同學進行討論交流,課下督促、檢查組員的作業(yè)完成情況,這樣讓學生有事可做,不僅可以提高他們的學習成績,還可以減輕老師的負擔。
三、從教學五環(huán)節(jié)入手,上好每一堂課
從上學期開始,我們開始實行集體備課,在上每一節(jié)課之前,我都認真用心的去鉆研教材、整合教材,根據(jù)我們班學生的實際情況在原有教案的基礎上思考每一個教學環(huán)節(jié)個性化設計。
提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學,保證40分鐘的教學質(zhì)量。在課堂教學中,我盡量要求自己做到一下幾個方面:1.在教學前做好準備,不打無準備的仗。2.語言要有條理,表達要清晰,教學目標要明確。3.在執(zhí)教時必須擁有平衡、健康的心態(tài),不將個人情感因素遷移至課堂,破壞課堂氣氛。4.盡可能的以很大限度的吸引學生。5.上課過程中一定要有師生之間的互動。通過相互之間的交流自己才能了解學生的學習情況,知道自己的教學效果。6.上課多讓學生回答問題,特別是那些學習成績差的學生。對于那些學習成績差的學生,我在課堂上要多讓他們發(fā)言,這樣能督促那些學生在上課時專心聽講。
總之,到xx小學任教一年來,在領導和同事的支持幫助下,教學方法得到了很大改進,自身素質(zhì)得到了很大提高。下一步,我將立足崗位實際,潛心教學研究,提高能力,力爭做一名合格的優(yōu)秀教師。
最后我想用一首詩結(jié)束我今天的發(fā)言,寬慰每一位教師的心靈:
春有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪,待到桃李滿目日,便是我們自豪時。
當我還在讀書的時候,我們就把老師比作一棵小草。有人曾寫過這樣一首詩——不是我的,我決不奢求,是我的,我也不放棄。雖然我活的不算鮮艷,但活著,有自己的顏色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什么都會嘆息……
新教師演講稿2024 篇6
各位老師,同學們:
大家下午好,首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言!20xx年6月告別了我的學生時代,一番激烈競爭后20xx年8月我幸運的踏上了我夢寐以求的工作崗位。開始我的幼兒教師生涯。記得去年暑假剛走進地處運河之畔三幼的校園,我感到了空氣的清新,看到了幼兒園忙碌的身影,大家伙都是這樣的富有朝氣和活力,我想這必須是一個充滿生機的地方,又看到了加緊施工的場地,新增的多媒體設備,我想我幸運的,一來此地就能夠見證她的美麗的蛻變,在短暫的新學期準備時間中,園領導對我們老師耐心溝通、組織有力,周圍同事活潑友好,合作無間,這樣的工作氛圍讓我愉快的自然的融入了三幼的群眾。
20xx年新學期開始的時候也是三幼建立工作緊鑼密鼓的時候,很多人都覺得新教師是年輕的,朝氣的,活力又熱情的,是建立工作的一股新力量,但是畢竟我們還是稚嫩的,缺乏教學經(jīng)驗,個性是在班級管理、課堂教學,家長交流等方面存在很多疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長的地方,說到這我十分感謝我的搭班老師張莉讓我學習到很多帶班和課堂組織的經(jīng)驗。在我和她一次又一次的磨合,協(xié)調(diào)中,我們也慢慢得變得越來越默契了,在中三班我們有太多完美的回憶。
在三幼工作的這一年里,我的確學到了很多,這與幼兒園給予我們新教師創(chuàng)設的許多鍛煉機會和活動是分不開的。透過聽課,上課,參加各種教研活動,磨練了我的教學潛力也讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風采,這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財富,所以我
很慶幸幼兒園給了我這個學習的機會。所以我也十分感謝我們園內(nèi)的領導的關(guān)心和引導,從班級工作的展開,到個人生活的瑣事,那么耐心細致,這樣人性化的領導總是讓我心頭暖暖的,同時他們的教導與鼓勵也是我工作的動力,我想我也會在實際工作中切實領會他們的教誨,專心教學,認真管理,全力做好自己的本職工作。請領導放心。
我還要感謝各位同事,在你們每個人身上都有那么多優(yōu)秀的特質(zhì)值得我模仿和學習,我要學習你們科學管理、優(yōu)秀教學的方式方法,學習你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的崇高精神,同時我也懇切地期望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點迷津,多提推薦。
都說教育是一份良心活,我愿意一步一個腳印努力工作,不斷進取、把自己的愛心奉獻三幼的每一個幼兒,真誠的為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務,多給幼兒創(chuàng)設學習鍛煉的機會。發(fā)現(xiàn)問題及時處理,哪怕是幼兒的一個小動作,把問題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài),細心處理幼兒之間的每一件事。堅持原則,不放任自流,任起發(fā)展。我想只要心中有必須要把班級帶好的想法,哪怕潛力欠缺,相信經(jīng)過溝通學習和合作,必須會把班級管理得井井有條。
幼兒園的工作是瑣碎的,感謝幼兒園對我的信任,在本學期我會和新的搭班老師張玲玲一齊共同合作帶好班級,抓好班級常規(guī),做好大班幼兒幼小銜接工作。細心對待處理每位幼兒所表現(xiàn)的狀況。對家長反饋的意見及時交流溝通,家園合作,努力為幼兒創(chuàng)設條件,發(fā)展幼兒的各方面潛力。
我深知,我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方,我要學的還很多,欠缺的地方在本學期要努力提高。如在家長工作上,怎樣樣與家長常溝通,得到家長的完全的信任,怎樣把所看的文章書籍中的策略學以致用,我想我必須會用心努力,多問有經(jīng)驗的老師,多思考工作中的問題,把握好幼兒園為我們創(chuàng)設的各種有利條件,愛崗敬業(yè),尊重領導,與同事團結(jié)協(xié)作,把工作做得更好!
新教師演講稿2024 篇7
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
上午好!
度過了平安、快樂的假期,我們滿懷期待迎來了充滿活力的新學期。在今天這個特殊的時刻,能站在這里,和老師、同學們真誠交流,我倍感榮幸。
我很幸運加入了一個溫馨、和諧、優(yōu)秀的教師團隊,我們的老師們愛教育,愛學校,愛學生。他們嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,愛崗敬業(yè)的`精神每天都感動著我,鼓舞著我,激勵著我,不斷的督促我成長,進步。
新的學期,新的憧憬,新的征程。我代表全體教師向同學們承諾,在新學期,我們會一如既往,對學生盡職,對家長負責,保持敬業(yè)務實的工作態(tài)度,不斷學習,開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作。努力改變教育觀念,優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。
借此機會,向同學們提幾點希望:你們在人生的關(guān)鍵路口,社會、學校、家長對你們寄以厚望,希望你們不懈努力,為自己開創(chuàng)美好未來,為母校爭光添彩!
初一的同學們:經(jīng)過一個學期的學習,你們已經(jīng)適應了初中生活,我們感到非常欣慰!在新的學期,希望你們快速地調(diào)整自己,汲取經(jīng)驗,吸取教訓,真正融入到初中生活中!繼續(xù)規(guī)范自己的學習習慣,提升自己的行為習慣,多多展示自己的優(yōu)點,悄悄改掉自己的缺點,讓自己盡快成長為一名充滿陽光和活力的中學生!
初二的同學們:這個學期是我們最關(guān)鍵的一個學期,時間短,任務重!課程逐步加深加重,還要面臨地理,生物的中考!在新的學期,希望你們珍惜時間,充分利用好時間,把地理,生物的知識點都掌握透!打好中考的第一仗!
初三的同學們:你們一直是初一、初二的學弟學妹們的表率。操場上揮汗如雨的你們,教室里奮力拼搏的身影,引領著初一,二的學弟學妹們共同進步!雖然只剩短短幾十天的學習時間,只要你們緊緊跟隨著老師的步伐,夯實基礎,穩(wěn)定心態(tài),持之以恒,最后的輝煌一定屬于你們!在最后的這個學期,希望你們展示自己的優(yōu)點,展示自己最優(yōu)秀的一面,把最美的身影留給學校!我看好你們!我為你們點贊!
回首過去的一年,我們豪情滿懷!20xx年是我校最輝煌的一年!我校中考再創(chuàng)歷史新高!過一中分數(shù)線的同學超過300人!我們?yōu)槭谴竺懒械囊粏T而驕傲、自豪!
展望未來,我們信心百倍!我們干勁十足!有求真務實的領導團隊,有一心撲在工作上的一流教師團隊,有積極向上、聰明勤奮的優(yōu)秀學生們,今年的中考一定會更加輝煌!今年一定又是一個豐收年!
老師們,同學們,讓我們一起努力,開創(chuàng)更加美好的未來!最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、生活幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!祝愿大美六中兔年大吉,蒸蒸日上!謝謝大家!
新教師演講稿2024 篇8
大家下午好,首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言!20xx年6月告別了我的學生時代,一番激烈競爭后20xx年8月我幸運的踏上了我夢寐以求的工作崗位。開始我的幼兒教師生涯。記得去年暑假剛走進地處運河之畔三幼的校園,我感到了空氣的清新,看到了幼兒園忙碌的身影,大家伙都是這樣的富有朝氣和活力,我想這一定是一個充滿生機的地方,又看到了加緊施工的場地,新增的多媒體設備,我想我幸運的,一來此地就可以見證她的美麗的蛻變,在短暫的新學期準備時間中,園領導對我們老師耐心溝通、組織有力,周圍同事活潑友好,合作無間,這樣的工作氛圍讓我愉快的自然的融入了三幼的集體。
20xx年新學期開始的時候也是三幼創(chuàng)建工作緊鑼密鼓的時候,很多人都覺得新教師是年輕的,朝氣的,活力又熱情的,是創(chuàng)建工作的一股新力量,但是畢竟我們還是稚嫩的,缺乏教學經(jīng)驗,特別是在班級管理、課堂教學,家長交流等方面存在很多疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長的地方,說到這我非常感謝我的搭班老師張莉讓我學習到很多帶班和課堂組織的經(jīng)驗。在我和她一次又一次的磨合,協(xié)調(diào)中,我們也慢慢得變得越來越默契了,在中三班我們有太多美好的回憶。
在三幼工作的這一年里,我的確學到了很多,這與幼兒園給予我們新教師創(chuàng)設的許多鍛煉機會和活動是分不開的。通過聽課,上課,參加各種教研活動,磨練了我的教學能力也讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風采,這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財富,所以我很慶幸幼兒園給了我這個學習的機會。所以我也非常感謝我們園內(nèi)的領導的關(guān)心和引導,從班級工作的展開,到個人生活的瑣事,那么耐心細致,這樣人性化的領導總是讓我心頭暖暖的,同時他們的教導與鼓勵也是我工作的動力,我想我也會在實際工作中切實領會他們的教誨,專心教學,認真管理,全力做好自己的本職工作。請領導放心。
我還要感謝各位同事,在你們每個人身上都有那么多優(yōu)秀的特質(zhì)值得我模仿和學習,我要學習你們科學管理、優(yōu)秀教學的方式方法,學習你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的崇高精神,同時我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點迷津,多提建議。
都說教育是一份良心活,我愿意一步一個腳印努力工作,不斷進取、把自己的愛心奉獻三幼的每一個幼兒,真誠的為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務,多給幼兒創(chuàng)設學習鍛煉的機會。發(fā)現(xiàn)問題及時處理,哪怕是幼兒的一個小動作,把問題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài),細心處理幼兒之間的每一件事。堅持原則,不放任自流,任起發(fā)展。我想只要心中有一定要把班級帶好的想法,哪怕能力欠缺,相信經(jīng)過溝通學習和合作,一定會把班級管理得井井有條。
幼兒園的工作是瑣碎的,感謝幼兒園對我的信任,在本學期我會和新的搭班老師張玲玲一起共同合作帶好班級,抓好班級常規(guī),做好大班幼兒幼小銜接工作。細心對待處理每位幼兒所表現(xiàn)的情況。對家長反饋的意見及時交流溝通,家園合作,努力為幼兒創(chuàng)設條件,發(fā)展幼兒的各方面能力。
我深知,我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方,我要學的還很多,欠缺的地方在本學期要努力提高。如在家長工作上,怎么樣與家長常溝通,得到家長的完全的信任,怎樣把所看的文章書籍中的策略學以致用,我想我一定會積極努力,多問有經(jīng)驗的老師,多思考工作中的問題,把握好幼兒園為我們創(chuàng)設的各種有利條件,愛崗敬業(yè),尊重領導,與同事團結(jié)協(xié)作,把工作做得更好!
新教師演講稿2024 篇9
朗朗乾坤,中華盛世。黃河奔,長江涌,泰山雄,昆侖壯,長城起舞,大海揚波。放眼12萬平方公里的國土,處處繁花似錦,生機盎然!
中華盛世,盛世湖南,盛世長沙。
歲月銘刻著奮斗的艱辛,歷史映射著真理的光芒。62年,三湘兒女齊奮斗,芙蓉國里盡朝暉,62年的三湘巨變,62年的輝煌成就。62年,“敢為人先,敢于擔當”的湖南人民勇于變革,勇于創(chuàng)新,勵精圖治,奮發(fā)圖強。62年的中國是一個輝煌的中國,62年的湖南同樣是一個輝煌的湖南!憶往昔崢嶸歲月稠,看今朝瀟湘前景美。彎道超車,科學跨越,兩型社會,富民強!
朋友,你看!67萬湖南人民正引吭高歌,載歌載舞,歡慶祖國母親的生日,向祖國致意,為湖南祝福。
朋友,你聽!“春天的故事”響徹華夏大地,勤勞勇敢的中國人在“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的指引下,意氣風發(fā)地走進了新時代!
朋友們,讓我們以一種深情,以一種豪邁,以一種莊嚴,共同祝福我們親愛的祖國國泰民安!
我是一名教師,清晨,我走進校園,面對一張張生動活潑的面孔,聽到一聲聲清脆熱情的問候;走進圣潔的課堂,我看到一雙雙清澈的眼睛,觸摸到一顆顆純真的心靈。我的心和學生們貼在一起,我知道,我的責任重大!
有一種人生最為美麗,那就是老師;有一個國度最為神圣,那就是中華。有一道風景最為壯觀,那就是講臺;有一個時代最為強勁,那就是現(xiàn)在——中華盛世!
我自豪,中華盛世,我是一名光榮的人民教師!我將用我滿腔的熱情,伴著共和國的律動,為和諧社會奉獻自己!
我自豪,中華盛世,我是一名光榮的人民教師!我將用我的青春熱血,伴著共和國的腳步,書寫我壯麗的人生!
民魂各位朋友,感謝你們熱烈的掌聲,讓我從這個具有非凡意義的舞臺,從你們滲透著信念的眼神中,觸摸到希冀已久的,那能產(chǎn)生心靈震撼的民族之魂。
魯迅先生說過:“惟有民魂是值得寶貴的,惟有她發(fā)揚起來,中國才有真進步”什么是民魂?
時光倒流到12年初,我國南方發(fā)生了5年一遇的冰凍災害,那場突如其來的冰災給原本喜慶的'新年畫面點綴著悲涼墨滴。
“什么時候來電”成了唯一的流行語言。我是長沙電力客戶服務熱 線的話務員,回答過無數(shù)關(guān)于停電來電的問題,我不知道一通電話的力量究竟有多大,可真真實實就有這么一通電話留在我心中長長久久,揮之不散。
電話是一位婁底農(nóng)村的大姐打來的,她說:我們這下好大好大的雪,大雪折斷了大樹,壓斷了電線,家家戶戶都停電,可我們不怕,因為你們電力局來了好多人,他們告訴我們他們能修好,很快就會有電了。這個可恨的老天,你們拼了命除冰,它卻發(fā)了瘋的結(jié)冰。村里男人們商量著,不能干坐著看你們干,我們也要做點什么,人多力量才大,大伙有了燈,你們也能早點回家!我男人第一個就報名去了,一走整整五天,也沒往家里捎個信報個平安。你說他現(xiàn)在在哪,凍著了嗎,累著了嗎,傷著了嗎?那么大風雪,他多危險。好姑娘,你們是長沙,是大城市,你快多找些人,冰鏟完了,電修好了他就會回來了。不,不,不,如果他身體受得住,興許還能去別處幫幫忙。你要是見著他了就告訴他,娃娃們都想他,娃娃們說:爸爸,我們支持你,我們和媽媽等你回家!
新教師演講稿2024 篇10
尊敬的各位領導、老師、親愛的20__級新同學們:
你們好!
我叫___,是商洛學院化學工程與現(xiàn)代材料學院的新入職教師,很高興在這個象征著收獲與喜悅的季節(jié),和大家一起加入商洛學院這個大家庭!值此莊嚴而又激動人心的時刻,請允許我代表商洛學院全體教師,對你們的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
昨日的輝煌篇章已漸漸成為歷史;華麗的大學舞臺正緩緩拉開帷幕;未知的燦爛明天將等待你們開始。曾經(jīng),我也懷著和你們現(xiàn)在一樣的心情——激動、興奮、好奇、緊張,但更多的是迷茫:什么是大學?在大學究竟怎么做、怎么學?在這里,我想把我在學校多年的感受和解讀分享給大家:
第一,堅定理想,形成做人的"本真"。
新生活,新起點,希望你們在新奇新鮮之余,認真規(guī)劃好自己的人生,樹立遠大的理想和奮斗目標!洞髮W》所推崇的"格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下"的人生境界,理應成為你們大學的理想和情懷。要積極樂觀,坦然面對挫折;要學會感恩,懂得回報;要敢于夢想,樂于追求!讓我們相約在自己的人生舞臺上,從依賴走向獨立、從懵懂走向明理、從稚嫩走向成熟!
第二,追求卓越,提高學習的"本事"。
大學生最基本的任務就是學習。但大學時代的學習和中學時代有顯著的不同,需要你們盡快轉(zhuǎn)變角色,適應大學的學習和生活環(huán)境。首先是高度的自覺性,要從以往的"要我學"變成"我要學";其次是高度的主動性,主動揚長避短,總結(jié)和分析自己的失敗得失;最后還需要用心體悟、勇于實踐,用自己的方式把知識轉(zhuǎn)化成力量并將傳統(tǒng)發(fā)揚光大。
第三,積極進取,鍛煉做事的"本領"。
除了學習,提高綜合素質(zhì)也是大學教育中更為重要的內(nèi)容。在保證學習的前提下,你們應該主動把握各種鍛煉機會,積極參加各種社團活動、社會實踐、專業(yè)實習和公益服務活動;也可以結(jié)合自己的專業(yè)和興趣愛好,加入導師的科研團隊。認識各類優(yōu)秀同學,收獲真誠的友誼;培養(yǎng)自己的溝通和表達能力、領導和協(xié)調(diào)能力、實踐和創(chuàng)新能力;發(fā)揮自身的興趣特長,拓寬視野,增強素質(zhì),為將來的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和繼續(xù)深造奠定基礎。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在商洛學院這片藍天下,你們可以盡情揮灑,張顯活力。我也代表全體教師向你們承諾:我們會踐行"博聞強志、正道直行"的校訓,努力學習、勇于創(chuàng)新,不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教育水平;秉承愛崗敬業(yè)的信念,嚴以律己、為人師表,真誠地關(guān)愛每一位學生,做同學們的良師益友。最后,讓我們?nèi)w師生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)!讓我們攬萬卷文集,汲百代精華,踏實地走好每一步,共同攜手,打造燦爛的明天!謝謝大家!
新教師演講稿2024 篇11
各位領導,各位老師:
大家好!
印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做干葉的事業(yè)吧!因為它總是謙虛地垂著她的綠蔭!”教師,這一傳播文化,造就人才的職業(yè),歷來平凡艱辛、默默無聞?伤麄儭耙恢Х酃P,兩袖清風,三尺講臺,四季耕耘,十年樹木,百年樹人,千秋功業(yè),萬世流芳。”當我還是一名學子時,筆記本里就記滿了這些美好動人的詞句。于是1年前,我懷著激動的心情和美好的憧憬,踏上了三尺講臺,實現(xiàn)了我夢寐以求的理想,開始了我人生的偉大征程。但是當我真正成為一名人民教師時,又感到發(fā)自內(nèi)心的困惑與不安,感到責任的重大,感到經(jīng)驗的貧乏,感到肩膀的稚嫩。當我思索猶豫時,學校領導克服盛夏炎熱的天氣,悉心關(guān)切的為我們安排了這次培訓活動。更讓我感動的是,這僅僅是開始,開學后校領導還為我們量身選派了德育、教學師傅。并指導我們?nèi)绾螌懞媒虒W反思,怎樣提高計算機技能,如何提高粉筆字書寫能力。
在培訓過程中,我深切的領悟到如何做人,如何行事。從為人方面講,校領導給我們提出了殷切的期望,即要做一個能吸納百川的青年,要在政治上多要求進步,克服個性多有共性,若要很快的進步,就應該做個有心的好學之人。從行事方面來說,對于我們要力求做到以下方面——即如何備課;如何寫教案;如何上好第一節(jié)課。
以前我一直認為,所謂備課就是把第二天的課程完整的寫出來就行了。實際非也。備課固然是要寫,但如何寫,就是大學問了。記得剛剛講課時,我竟然連教案的基本格式都不會。我思考、我猶豫,我困惑,我站在講臺上面對的是40多雙晶瑩剔透的眼睛啊!都說教師是紅燭,但我是找不到自己的燈芯!正當我百感交集時,教務主任和我的教學師傅如雨后的微風般,走進我的教學世界。細致入微的幫助我確定教學計劃、明確重難點。這點點教誨使我明白了滿腔熱忱要建立在有章法的工作經(jīng)驗中。
中國有句古語:“愛人者,兼其屋上之烏”。老師對學生的愛,會被學生內(nèi)化為對教師的愛,進而把這種愛遷移到教師所教的學科上,正所謂“親其師,信其道”而“樂其道”,因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力。同樣無論做任何事,只有愛才能使我們的學生產(chǎn)生對所學科目的濃厚興趣。所以,教學中第一印象至關(guān)重要。對于我們教師而言,干凈利索的外表是必然,新鮮漂亮的開場白是關(guān)鍵,務實有個性的教風則是拉近與學生距離的法寶。對于我所教授的物流、貨運代理、商務英語來說,我認為我的開場白的就應該充分的表明我對這個科目的認識程度和認識角度,以及該科目在未來工作中具體作用和以后可能的發(fā)展方向。用我的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),漸漸的影響學生,把我們的愛,我們的情,我們的德都留下來。告訴學生們,教室是船,書本是帆,我是舵手。揮汗如雨橫渡浪谷潮尖,有智有勇飛越急流險灘,把一批批年輕的水手送往希望的大海、成才的彼岸。
在培訓中,給我印象最深的是學校領導請了幾位經(jīng)驗頗深的“年輕的老教師”,她們以自己的切身體會和經(jīng)驗通過演講座談和觀摩課的形式,為我們更真切的打開了教學的大門。我感覺自己如聽傳奇的孩子一般,如饑似渴的汲取著這些優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,“老教師”為我們講了他們從教以來的感受和他們所走過的教師道路,更可貴的是她們還為我們講了很多他們經(jīng)歷的經(jīng)典的教學案例。這些寶貴的感受和經(jīng)驗,為我們在教師的道路上指明了方向。這些教師們深入淺出的講解讓我們感受到了什么是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師魂。更讓我們從她們的眼神里讀懂了濃濃的師愛--------那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。但為了一切學生,為了學生的一切,為了托起教育明天的太陽,甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。
培訓結(jié)束了,我的思緒萬千。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在以后的工作中,我會多反思,認真做事,對待問題不猶豫,勤動腦,以實際行動回報校領導和老師的關(guān)心和厚愛。做一名旅游職專合格的教師,做一名讓領導放心的教師,做一名讓學生愛戴的老師。
最后有一首小詩奉獻給大家并以此結(jié)束我今天的演講:有一種風景最為雋永/那就是師德/有一首歌最為動人/那就是師愛/有一種人生最為美麗/那就是奉獻/不要說我一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/用愛和智慧播撒著希望。
我的演講完了。謝謝!
新教師演講稿2024 篇12
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家早上好! 我是一年級的數(shù)學老師。很高興能夠加入小學這個溫暖的大家庭。今天作為新教師中的一員在此發(fā)言我感到非常榮幸。首先,感謝學校領導、老師及學生對我的信任,是你們?yōu)槲姨峁┝艘粋實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。
我今天的演講題目是“乘著夢想,幸福起航”。
小的時候,我就夢想著有一天我能站上三尺講臺,做一名教師。四年前,懷揣著教師夢我進入了師范大學,成為了一名免費師范生,開始真正的認識教師這一職業(yè)。原來教師并不只是在講臺上說說話那樣簡單,而是背負著厚重的使命與責任。但這并不使我退縮,反而堅定了我的教師夢。因為這是一份并不平凡的事業(yè)!我們面對的是一張張單純可愛的笑臉,一個個充滿活力的生命,我們也將影響并見證這些生命的成長,這是一件多么美好的事情!我始終記得在新教師培訓的時候,蔣校長說“教育是使人類幸福的事業(yè)!”。是啊,這不只是一份可以養(yǎng)家糊口的工作,而是一份傾注生命的事業(yè),一份崇高的事業(yè)!
今天,我已經(jīng)正式成為一名人北小學華僑城校區(qū)的教師。今天,我們的夢想也將在此起航!不敢輕言使人類幸福,但是我們會努力的使每一個孩子幸福,以帶動每一個家庭幸福。我們清楚的知道,這條道路并不平坦,可能會有被氣瘋的時候,可能會有失去耐心的時候,也可能會有不被理解的時候。但是我們卻可以看到孩子們生命中最初最美好的一面,可以看到他們最美麗的微笑,可以陪著他們一路成長,這就是幸福。我堅信,我們會用誠心、熱心和耐心堅定地走在這條使人類幸福的道路上!讓我們乘著夢想,幸福起航!
我的演講完畢,謝謝大家!
新教師演講稿2024 篇13
尊敬的各位領導、各位同事、親愛的同學們:
大家好!
我是今年剛剛調(diào)入**小學的一名新教師,同我一起加入的還有其他幾位教師。幾天來,我們就像一年級的孩子一樣好奇而又興奮地打量著這個新家,我們驚喜地看到,**小學這個團隊充滿了活力和進取,學校領導班子和老師們團結(jié)一心,以飽滿的熱情和智慧打造著**小學這張名片。
難忘開學的第一天,學校為了歡迎新同學,學校請了小丑在學校大門口為一年級的孩子發(fā)放氣球,昨天中午有位家長對我說:“我的孩子回家對我說,上一年級挺好的,沒你們說得那么恐怖!钡浆F(xiàn)在為止,我還不知道是哪位老師想出了這樣的點子,我想說的是,我要為這位老師點贊,教育不僅要有愛心,更要有智慧。
今年,我和幾位同事加入**小學這個團隊,從此**小學就是我們共同的家,我們應該思考,我們能為**小學做些什么?發(fā)揚**小學的優(yōu)點,發(fā)揮我們個人的特長,把**小學建設得更好,**小學在成長,我們也在成長。今天,我們?yōu)榧尤?*小學而驕傲,希望在不久的將來,**小學為我而驕傲。親愛的老師們,我們一起加油!**小學,加油!
新教師演講稿2024 篇14
開學的第一天,我滿懷興奮與好奇來到中六班。同時也有些惴惴不安,作為一個新老師,我能夠勝任嗎?孩子們會喜歡我嗎?
我站在門口迎接來園的小朋友,爸爸媽媽們告訴他們這是施老師。孩子們都乖巧熱情的同我打招呼:“施老師好!蔽乙参⑿χ紫聛頁н^他們:“你好!你叫什么名字呀?”他們都很積極的介紹著自己?粗切┩崆榈男∧樀,頓時輕松了不少,多了幾分親切感。心里暗暗下決心,一定要跟這些可愛的孩子們成為朋友。
第一次走進班級,面對著幾十雙陌生的眼睛,這幾十雙眼睛里,有的充滿期待,有的充滿好奇,更多的卻是調(diào)皮。面對這些目光,我該以怎樣的形象出現(xiàn)在他們面前?有人說新教師要有教師的威嚴,否則往后有可能“鎮(zhèn)”不住孩子。我覺得教師的威信不是靠“高壓政策”來建立的,而應是教師人格魅力的一種自然流露。以一種平等、親和的姿態(tài)出現(xiàn)在孩子面前,也許更適合我。
陳鶴琴先生指出:“一個滿面笑容的教師,大家都會喜歡,兒童是最有感情的,你態(tài)度和藹可親,笑嘻嘻地對待兒童,兒童也會笑嘻嘻地對待你。態(tài)度和藹,開口常笑,使兒童得到溫暖,感到親切,他就會接近你!蔽⑿κ亲钣绪攘Φ,它是教師與孩子之間溝通最自然、最有效的渠道。另外,做孩子的玩伴,和孩子共同游戲也是與孩子溝通和建立感情的最好機會。因為在游戲中,教師與孩子是平等的。
在這一個月里,我認真的上每一節(jié)課,帶他們體育活動,區(qū)域活動,給他們講故事、念兒歌,一天天的與他們熟悉,一點點的去了解他們。從學習,生活上,盡量的多交流,給予他們關(guān)心。
有的孩子漸漸開始主動靠近我,跟我說一些自己遇到的趣事,或是爸爸媽媽計劃帶他去哪里玩。每當他們主動來對我說悄悄話時,就覺得我們之間的陌生慢慢減少,轉(zhuǎn)為越來越親近的關(guān)系,這讓我對他們更加的充滿責任感。覺得我越來越喜歡他們,與他們生活在一起,我的心年輕了好幾歲。同時也深深的感到作為一名幼兒老師的肩負重任,所做事情的鎖碎與細心。
除了面對幾十位陌生的孩子,還要面對幾十位陌生的家長。大多數(shù)的家長都愿意把孩子放在熟悉的、有經(jīng)驗的老師班里,而對新教師會有更多的疑慮,甚至不放心。我必須盡快贏得家長的信任和認可,學會做家長工作。當家長來園時,我會主動的與家長交流,探討孩子們的問題。與家長的交流也是一種藝術(shù),在剛開始,侯老師與家長交流的時候,我會在一邊用心聽好,如何與家長一起,幫助孩子發(fā)展的更好。交流是必不可少的。
在我們的幼兒園中,有不少經(jīng)驗豐富的教師,我會虛心向他們學習!熬颖負襦l(xiāng),游必近士”,多從良師益友處獲取教益是學習的一條捷徑,可以使自己少走彎路,開拓新的思路。幼兒園就像一個大家庭,教師、保育員、后勤工作人員通力合作才能完成各項工作。我相信:只要有滿腔熱情的愛心,虛心好學的誠心,戰(zhàn)勝困難的恒心,敢于勝利的信心,我一定會盡快地成長起來。
新教師演講稿2024 篇15
尊敬的各位領導,親愛的教育同行:
大家上午好!
20xx年我大學畢業(yè),那時的我懵懂無知,是屯小收留了我,這份知遇之恩永記心間。20__年作為包河區(qū)新入職培訓的教師,我主動申請來到了屯小,原因很簡單,因為我熟悉這片校園,熱愛這方土地,認同學校的教育理念和教育文化。今天作為新入職教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸。
首先我要感謝教體局把何傳蘭老師分給我作為我的指導老師,每周我都會抽出一天的時間去屯小進行跟教活動,何老師非常的忙,在校經(jīng)常要承擔學校教研活動,學校年輕老師多、需要有經(jīng)驗的老師帶、課題研究、課例研究、各種培訓學習、都需要何老師的指導,然而何老師還要帶兩個徒弟,在課堂教學、教材分析、單元分析、讀書指導、自育自學課題研究等方面給予了我們親臨一線的指導。我真的非常感激何傳蘭老師對我們專業(yè)成長的幫助。
教體局不僅派了一線的師傅給我們指導,同時也從理論上給我們進行提高。每間隔一周會抽出一個休息日去合肥師范學院進行理論的學習。合師院的教授們從教育政策和法律法規(guī)、教師的職業(yè)道德規(guī)范、學生心理品德等方面對我們進行培訓。其中有以下幾位教授給我留下了深刻的印象。
下面我就和大家來分享一下我所獲得的正能量。
4月13日上午李群教授講得《情商人生的CEO——師生溝通的藝術(shù)》對我的觸動很大。怎樣說,別人才會聽,聲不在高,但清晰有穿透力;話不在多,但準確能到位,批評不可避免,但以尊重人格為前提,若被學生頂撞,以幽默化解尷尬,切忌語言粗暴粗陋;怎樣聽,別人才會說。真誠的態(tài)度、得體的反應。教師要想成為一個文雅、有涵養(yǎng)的的人,遠離任性、粗暴、庸俗、自私,就必須有較高的情商,良好的'口才,幽默、寬容的心態(tài),良好的溝通技巧等等,在各方面提升自己。
4月13日下午范蓓蕾教授講的《教師禮儀與教師形象塑造》的報告,讓我了解了更多的男女穿衣細節(jié)和正規(guī)場合的穿衣注意事項,因為時間關(guān)系,在這里也不方便一一細說,范教授那天穿的也很漂亮得體,她還拿她的絲巾為例來講穿戴,給我留下了深刻的印象。
5月4日上午陳雪梅局長親臨授課《正確地做事、做正確的事——現(xiàn)代教師的`教育理念轉(zhuǎn)變》,我感觸頗多。優(yōu)秀的教師要有科學的教育理念、優(yōu)秀的教師要有自己的價值追求,關(guān)注問題的本質(zhì),我們面臨什么樣的挑戰(zhàn),我們需要什么樣的教育、我們需要什么樣的人。在她的課堂上沒有高深的教育理論,有的是先進的教育理念和用來證實她理念的具體事例,每個人聽的都非常認真,每一項都能結(jié)合實際結(jié)合自身的經(jīng)歷談。理論聯(lián)系實際才是我們新教師學習的精華。
今年,我們又有一批新生力量加入我們包河教育,這就意味著你們和去年的我們一樣,需要踏上這條教師的成長之路。作為你們的學姐,首先我對你們的到來表示衷心的歡迎,其次我要告訴你們,選擇了包河教育,你就選擇了一條無比充實和幸福的人生。
最后用陳局的話與我的同行們共勉:現(xiàn)行的教育體制或許有問題,但是作為一個已經(jīng)是教師的教育工作者,沒有資格來批判教育體制,與其抱怨外在的環(huán)境,不如改變自身和自身面臨的環(huán)境。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
新教師演講稿2024 篇16
今天很榮幸能站在這個演講臺上,有些緊張,有些激動,也有些興奮。因為這是我正式入職以來的第一次演講比賽。今天我要演講的題目是“讓青春在奮斗中熠熠閃光”。
各位親愛的老師們,現(xiàn)在請你打開記憶的時光大門,我想,你一定有過許許多多的夢想,曾經(jīng)夢想自己成為一名醫(yī)生救死扶傷,或夢想自己成為一名軍人保家衛(wèi)國,亦或夢想自己成為一名演唱家在舞臺上綻放自己的光彩。但是由于種種原因,我們現(xiàn)在毅然的走上了三尺講臺,想起自己曾經(jīng)的夢想,也許我們會有些無奈,有些失落,但是我覺得我們更應該感到快樂和幸運,因為這是一份有關(guān)夢想的職業(yè),也是一份有關(guān)心靈的職業(yè),更是一份成就人才關(guān)于愛的事業(yè)。哲人有言:世界上最快樂的事,莫過于為夢想而奮斗。我想執(zhí)著于夢,為夢想努力奔跑的教師,才有可能在孩子的心靈中播下夢想的種子。
我想我會永遠記得,當我第一次踏入五中八班的講堂,看到孩子們一張張純真的臉龐和一雙雙生動的眼睛,我的心里泛起一片漣漪,這不是你一直在等待的孩子們嗎?自此后,你真的成為了一名語文教師,你真的做好準備了嗎?有個孩子驚奇的發(fā)聲,這是我們的語文老師嗎,孩子們的臉上掛滿了對我的期待。是的,從今以后,我是你們的語文老師。曾經(jīng)無數(shù)次的幻想過,與孩子們相見的情景,而只有在這一刻,我才真正的感受到作為教師的幸福感,我要做的就是要好好努力,不負學生所望。
習近平總書記于北師大講話提到,一個人遇到好教師是人生的幸運,一個學校擁有好教師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。那么怎樣才能成為好老師呢?做一名好老師,一定要有理想信念,要有道德情操,要有扎實學識,要有仁愛之心。
學為人師,行為示范。黃大年老師因材施教、循循善誘,幫忙每一名學生設計成長路徑,為他們修改每一篇論文;他愛生如子、傾注關(guān)愛,熱心資助家庭困難的學生,關(guān)心學生們的思想和生活;他慧眼識才、甘為人梯,為國家培養(yǎng)和凝聚了一大批創(chuàng)新人才。在學生眼中,黃大年不是高高在上的學術(shù)權(quán)威,而是亦師亦友的忘年之交。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,黃大年深情詮釋了師者本色、學者風范,在人們心中刻下一個大寫的“人”字。我想,這就是好老師!
親其師,才能信其道。李振華老師不分晝夜與節(jié)假日,刻苦鉆研,任勞任怨,成績斐然。自從他領到他的第一份工資,就會拿出四分之一用于貧困生的學習和生活中,直到現(xiàn)在,一直在默默做著。為了山里的孩子,他放棄了多次的升遷和返鄉(xiāng)機會,就這樣用一顆赤誠之心熱愛著每一個孩子。不求人人升學,但求人人成才,我想,這就是好老師!
其實,在我們的身邊,也有許多優(yōu)秀的好教師。他們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。有幸聆聽段巖霞老師的報告,段老師說,選擇了教育,就要珍惜這一份職業(yè),真愛每一個學生,珍視閱讀與做事。要把平凡瑣碎的工作做到極致,主動向有經(jīng)驗的老師學習。她說,每個孩子的身上都有閃光點,對孩子多點愛和尊重,多點平等和信任,不放棄每個孩子,定會收獲不一樣的精彩。我想,這就是好老師!
作為一名新教師,我深知自己與一名好教師存在著一定的差距,但我仍會以好教師的標準去嚴格要求自己,認真?zhèn)浜妹刻谜n,認真對待每一個學生。制定自己的近期與遠期目標,并為之努力奮斗。依托身邊的優(yōu)秀資源和榜樣力量,打起精神,去實現(xiàn)自我成長。
讓我們拿出真心,以真摯的愛,撫平孩子的心靈;以平等的愛,溫暖每一個學生。相信這樣的愛,會讓我們贏得學生的愛。我想,懷著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,堅持在青春的道路上永不停息的腳步,我們定會演繹出教育路上最絢麗的風采。
新教師演講稿2024 篇17
各位領導,各位老師:
大家好!
今天我演講的題目是《師愛無價》。
從走出校門的那天起,我就下決心當一名優(yōu)秀的教師,這些年來也一直為之探索努力著。什么樣的老師才是優(yōu)秀的教師呢?有人會說,優(yōu)秀老師就是有淵博的知識,端莊的儀表,優(yōu)雅的風度,健康的體魄?晌艺J為,要當一名優(yōu)秀老師,首先要有愛心,不熱愛學生的老師,決不是好老師,學生們也決不會歡迎他。
陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育。”熱愛學生,不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現(xiàn),實際上是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才有耐心;因為有愛,我們才會關(guān)心;因為有愛,我們才和同學們貼心。愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,實際上是我們教師最大的樂趣。當我的演講稿寫到這里的時候,我想起了一個讓我熱淚盈眶的英雄教師——殷雪梅老師。她是江蘇省金壇市城南小學的女教師,20xx年3月31日,殷老師為了拯救身后的她的學生稚嫩的生命,張開雙臂,用身軀阻擋著鹵莽而來的小轎車25米,整整25米小轎車把殷老師撞出去25米在這個世界上行走、生活、熱愛、奮斗、奉獻了的殷老師52年的生命歷程,嘎然跌倒在殷老師的追悼會上,10萬名各界群眾揮淚送別,被她救下的孩子跪在地上,淚流滿面,他們深深地在呼喚:“殷老師,您快回來啊”,“殷老師,我們想您了”,“殷老師,您永遠活在我們心中”
如果說殷老師是一朵花,那十萬百姓的送別就是一只生花的筆;如果說殷老師是一片綠葉,那她用生命和愛鑄造的葉魂在千萬人的心中都樹立起了一座堅固的豐碑,成為了我們所有這些為人師者師德師風學習的楷模。
讓愛在教育事業(yè)中閃光吧!
“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子!苯處煈米约翰┐蟮膼廴嘏恳晃粚W生。教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養(yǎng)學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育!皭邸痹从诟呱械膸煹,“愛”意味著無私的奉獻。教師對學生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。
但是教師的愛也不是盲目的,愛是一門藝術(shù),我們不僅要能愛,而且要善愛!皭邸币灰曂省W生沒有貧富貴之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛護的權(quán)利,我們應該用一樣的心去關(guān)愛他們!皭邸币詯蹌悠湫,以嚴導其行。這點上有好多老教師都為我們樹立了榜樣,指明了方向。她們疼自己的學生嗎?疼。有的老師帶生病的學生回自己家照顧;有的老師經(jīng)常給貧困的學生衣物。她們都在學生身上傾注了愛心,但是她們對學生的要求也是非常嚴格的,不放過一點小錯誤,及時進行教育,以促其不斷進步,這才是善愛。“愛”要以理解、尊重、信任為基礎。平等、民主、理解、尊重和信任會使我們更容易走進學生的心,更好的幫助他們進步。
付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火;曾為半夜找不到學生而心焦如焚;曾為作通學生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過,消沉過,有時候問我自己,和干其他工作的同學比起來,自己是不是太累了。但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追,成績進步時;當生病時看到學生關(guān)切的目光,聽到他們親切的問候時;當聽到他們驕傲的談起“我們班”時;當經(jīng)過自己和同學們努力班級取得成績時,一種感動和自豪就會油然而生,原來付出就有收獲,愛的付出就有愛的回報。這時我又燃起了工作的熱情,又充滿了事業(yè)的執(zhí)著。我想雖然我的工作做的并不優(yōu)秀,離“名師”的目標還有相當大的距離;雖然可能我的事業(yè)永遠也不能夠轟轟烈烈,驚天動地,但我的工作充滿著希望,決定著未來,所以我會始終堅持用心去做,用愛心耕耘終生。
在座的各位都是教育工作者,讓我們大家一起努力,用自己的愛心來創(chuàng)造美好的未來!
新教師演講稿2024 篇18
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
在這秋風送爽的日子里,我們告別了快樂的暑假,回到了美麗的校園,又迎來了一個嶄新的學期。很榮幸,我今天能夠代表新教師在這里發(fā)言。作為教師,在新學期里,我們依然會孜孜不倦,以敬業(yè)務實的工作精神開拓、進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!并力爭在新的學期里取得更大的成績。
“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想、榮譽都與學生連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!
作為一名年輕教師我們面對的是機遇也是挑戰(zhàn),要嚴于律己,愛崗敬業(yè)、厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去,做到積極主動的學習,虛心請教他人,做好日常的備課、上課與批改工作,充分利用課堂40分鐘,讓學生體會“快樂學習,學習快樂”的宗旨;把自己的一片愛心奉獻給學生,真誠的為每一個學生的成長和發(fā)展服務,讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。
最后,感謝學校領導、老師們一直以來對我們的關(guān)心和照顧。祝全體老師在新學期身體健康,工作順利!祝同學們快樂成長,學習進步!祝我們學校的發(fā)展更加輝煌!謝謝大家。
新教師演講稿2024 篇19
大家好!今天,是我第二次站在這個演講臺上,以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個問題:“一個好老師意味著什么?”答案是:“熱愛孩子,相信孩子,關(guān)心孩子,了解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!”
回想剛剛結(jié)束的這學期:我始終如一的以一個主人翁的精神去關(guān)心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識,學習新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時時保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們具有良好的行為習慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感,反復講解,手把手的教,讓每一個幼兒都得到練習的機會,獲得進步。每一個晨間,我都熱情的接待幼兒和家長,經(jīng)常與家長交流,征求家長的意見,一學期下來,家長都非常滿意我們的工作,孩子們在一次次的家長開放日中的表現(xiàn),在六一兒童節(jié)這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快,外出學習,他們會想我,天天盼著我回來,會為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問自己:“我是好老師嗎?”回答是:“不全是,離好老師還有差距!惫ぷ髦,我能很快接受任務,并能按部就班的去完成任務,做事情也積極認真,從表面上看,感覺不錯。實際上,在我的工作中缺少:動腦、創(chuàng)新、方法等,在一個個教育活動的引導中,我缺乏的是耐心,而且沒有做到真正面向全體,完全相信孩子,了解孩子,所以我說我與好老師還有差距。
好老師會受眾人的歡迎,好老師會帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認可的好老師,孩子認可的好老師。外出學習十幾天,才讓我真正領會到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛著份事業(yè),熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質(zhì)了,善于學習,勤專一門,創(chuàng)出自己的特長,鍛煉自身的膽量,增強自信。作為一名幼兒教師,面對的是一群孩子,和孩子說的機會很多,這就要求我們有很強的語言藝術(shù),語言技巧,這點做到家了就相當于給自己減負了,你會很輕松的引領孩子健康成長。在我們引領孩子的過程中,我們要做到尊重每一個孩子,面向全體的同時不忘注重個別,時刻不忘你是孩子的引導者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠是他們的好朋友,從不回呵斥他們,做任何事都會征求他們的意見。即便他們做錯事情也要理解他們,因為他們還是孩子,絕不能火冒三丈,嚇著孩子,給他們正確的概念,讓他們知道什么是錯,什么是對……好老師做的事還很多很多……
有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會發(fā)亮!薄R虼,不管是那種班級聘上我,我都會以一個好老師的標準去展開自己新的舞臺!
當你把愛灑向綠地,一個個“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽的歌兒獻給你。當你把愛灑向綠地,一片片風光撲進人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!這是我最喜歡的一首小詩。是啊,就像愛碧水藍天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛著我的生命,我的夢想——幼兒教師,只因為孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。如今,我已當上了一名幼兒教師,我說:“挺好的”。
您瞧!我腳穿一雙平底鞋,頭上束著一把馬尾巴,穿梭在小朋友們中間,這就是我,一個 幼兒園教師的真實風采。無須為粉雕玉琢大費光陰,也不必為禮節(jié)客套而熬費苦心,最棒的還是我不必穿高跟鞋,委屈了自己的雙腳。走也好,跑也好,來個踴躍也無防。三毛說得好:“我不穿高跟鞋,這使我步子悠閑”。這樣,我總是感覺良好的活躍在小朋友的身邊,像鳥兒一樣輕盈,像魚兒一樣歡快。人們常說:
“教師是紅燭,照亮了別人,燃燒了自己!
“教師是春蠶,春蠶到死絲方盡。”
“教師是鋪路石,讓學生從自己的身上踩過!
而我想說:
“教師是燃燒自我后的幸福的眼淚。”
“教師是孩子破繭而出后的燦爛的陽光!
“教師是花兒微笑下的一片綠蔭!
俗話說:“有孩子就有歡樂,”這話一點也不假,你瞧,有的小朋友突然問我:“老師做我的媽媽好嗎?“感動得我真想流淚。他們有時也會跟我臉紅脖子粗的,只因為我說了一句:“你們的老師不好看,太瘦了!彼麄冞會一本正經(jīng)地對我說:“老師老師,你嗓子啞了,吃草珊瑚含片會好的!焙!儼然一副關(guān)心人的樣子。這一切,你或許并不在意,但當你靜靜地品味這些生活中的小小喜劇、小鬧劇時,它會喚起你對美好事物的追思與憧憬,給你帶來不盡的樂趣和甜絲絲的回味。
當一名幼兒教師,有這么多的樂趣,我想,選擇這一職業(yè),我無怨無悔,用我的真心,換回孩子們的愛心。用自己真誠的愛待他們,用真善美來哺育那一顆顆水晶般的童心。每當我讀到那句教育名言:“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切!蔽铱?cè)滩蛔「邪ミ@是何等之高的教育境界!俗話說:“愛自己的孩子,是母雞都有會做的事,但是像母親一樣愛別人的孩子,卻是圣人的行為!崩蠋煵皇鞘ト,但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每一個孩子,因為他們都有是每個家庭的寶貝,因為他們都是國家未來的希望。我想這種愛已經(jīng)超越了責任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻啊。
我會用我的愛心去了解關(guān)注每一個孩子。因為愛是走進童心世界的前提。我知道,了解理解孩子是走進童心世界的基礎,也只有這樣,我才能用自己的愛留住孩子們的心。孩子從熟悉的家庭來到了陌生的幼兒園,他們離開了親愛的爸爸媽媽,離開了最親的親人,來到了陌生的幼兒園,來到了陌生的老師的跟前,要和原先不相識的小伙伴們在一起,這是多么大的變化啊。你們說,孩子們能不生分離感和焦躁情緒嗎“因此,只有用我的愛來改變他們的不安心態(tài),使他們盡快適應新環(huán)境。作為幼兒教師的我會親手把孩子們從媽媽手中接過來,不斷地用最親切的語言與他們交談、溝通,使他們感覺到我的可親可愛。我會帶領全體孩子玩一個個精彩有趣的小游戲,使他們感覺到幼兒園比家里更熱鬧更好玩;我會搭一個簡易的木偶臺,用生動的語言和夸張的動作為孩子們講《白雪公主》的故事,使他們感覺到跟老師學本領真愉快。
我會用我的愛心細心照顧好每一個孩子,關(guān)注每一個孩子的成長,因為愛是溝通教師和孩子心靈的橋梁,教師只有愛孩子才會產(chǎn)生責任感,才能用正確的方法教育孩子,才能發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點。我要讓我的每一個孩子都有信心,讓每一個孩子都抬起頭來走路。我班上有這們一們小朋友,叫順飛,他說話動作都有比別的孩子遲緩,生理上的缺陷,使他常常受到其他孩子的嘲笑,受到孩子們的欺侮。他變得更加沉默膽小了,常常流露出一種自卑的眼神,這一切,我看在眼里,痛在心里,多可憐的孩子呀!不,我一定要讓他抬起頭來經(jīng)過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)順飛小朋友身上的閃光點,他善細心,但怎樣格能讓孩子們接受他,并與他交朋友呢?這得動動腦子才行。于是,我從日常生活中的每一個細節(jié)入手。記得有一次在游戲課上,孩子們在你追我趕中,一條白色的小毛巾不知道讓誰給磁到了地上,許多小朋友都從小毛巾邊走過,但卻沒有一個人將它拾起來,更糟的是居然有一位小朋友一腳踩到了小毛巾,你瞧,順飛小朋友看見了,他拾起了小毛巾,用手抖了抖,拍了拍,把小毛巾放回原處掛好。這時,我趕緊輕輕地走過去,摸摸他的小腦袋說:“嘿,你真棒,做得真好,教師愛你!彼_心地笑了,他笑得是那么甜,那么美。下課時,我將發(fā)生的事編成一個小小的故事,說給大家聽,并請大家猜猜,老師說的到底是誰。當大家把贊許的目光投向順飛時,我看到了他那雙大眼睛流露出從末有過的自豪感。他終于有了抬頭的機會,別的小朋友也都主動前來和他一起玩,和他親熱了。記得陳鶴琴老先生說過:“一人熱愛幼兒園的教師,才會全心全意為幼兒園謀幸福。”
孩子的心是純潔的,在這片美麗的凈土上,我起,只要我種下的是愛的種子,那么,我收獲的必將是真誠的回報。既然我已選擇了藥的事業(yè),那么,我就會終身將它迷戀,既然如此我已領導追求了藥的意境,那么,我就期待著繁花盛開的一天。不要笑我太平凡,也不要說我太清貧,我愿留給這個世界,一枚表綠的橄欖和一個難忘的回憶。朋友們,我們是同一條船上的水手,肩負著同樣的使命,讓我們共同努力,為了同一個目標,勇敢地向前航行吧!
幼兒教師十個“多一點”與“少一點”
前兩天看到一處文章,寫的是幼兒教師十個“多一點”與“少一點”,覺得不錯,和大家分享一下。
1、理由少一點,反思就多一點;反思多一點,發(fā)展就好一點;發(fā)展好一點,益處就多一點。
2、做事多一點,懶惰就少一點;懶惰少一點,活動就多一點;活動多一點,身體就壯一點;身體壯一點,幸福就多一點。
3、脾氣小一點,氛圍就好一點;氛圍好一點,矛盾就少一點;矛盾少一點,工作就強一點。
4、說話輕一點,誤解就少一點;誤解少一點,心情就好一點;心情好一點,工作就更投入一點。
5、微笑露一點,煩惱就少一點;煩惱少一點,熱情就多一點;熱情多一點,人就感覺舒服一點。
6、 肚量大一點,委屈就少一點;委屈少一點,干勁就大一點;干勁大一點,成績就多一點;成績多一點,孩子們自然也就獲益豐富一點。
7、嘴巴甜一點,溝通就易一點;溝通易一點,理解就多一點;理解多一點,團結(jié)就緊一點;團結(jié)緊一點,合作就愉快一點。
8、行動快一點,機遇就多一點;機遇多一點,成功就早一點。
9、效率高一點,收獲就大一點;收獲大一點,進步就快一點。
10、腦筋活一點,辦法就多一點;辦法多一點,效率就高一點。
自從跨進幼兒園的大門之后,我知道做一名幼兒教師是不容易的,而現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)要做一名愛孩子的幼兒教師更不容易。隨著社會的發(fā)展,人們對幼兒教師的要求、水平、自身素質(zhì)也越來越高:“立志高一點,做事多一點,嘴巴甜一點,眼界寬一點,心地善一點,腦筋活一點,微笑真一點,感情深一點,行動快一點,說話輕一點,脾氣小一點,理由少一點!边@十二字方針道破了做一名合格幼兒教師所具備的基本要求。怎樣做好一名愛孩子的幼兒教師呢?要用真心去愛孩子,要用快樂去感動孩子。作為一名幼兒教師的我,首先要熱愛和尊重每位幼兒。
新教師演講稿2024 篇20
親愛的同學們:
首先,歡迎你們來到我們的班集體。因為種種原因,我們走到了一起,組建了這個新的班集體。在今后的兩年里,我將盡己所能,讓同學在不斷通過學習充實自己的過程快樂地成長。
很高興有機會能和大家在漫漫人生的長河中一同走過一段旅程。從今天開始,我就是你們的班主任。中學階段是人生中一個非常重要的黃金時期,我們的許多重要的知識將在這里累積,我們的許多讓我們受益終生的素質(zhì)將在這時候形成。若干年后,或者是當我們都白發(fā)蒼蒼的時候,我們回憶起這段時光,我們可以發(fā)出會心的微笑,我們可以自豪地感慨,我們沒有虛度這些寶貴的時光,那將是我,是你,是我們莫大的驕傲。
人的一生實際上只有三天,那就是:昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)成為過去,明天還沒有到來,我們能把握的只有今天。不管你們昨天是失敗的還是成功的,當你們走進這個班級后,老師的眼里只有”今天”的你。今天的你是否努力了?老師希望看到的是,”今天的你”是怎樣通過自身不懈的努力鑄就明日的輝煌!
今天,老師想對我們的班集體提出希望與同學們共同努力。
讓我們快樂地學習
我們每一位同學都領略了學習的艱辛。同學們有沒有注意到,有些同學是笑著走進考場的,有些同學則是充滿著無奈與緊張……。為什么會這樣,很簡單,因為同學的付出不一樣。學習是不是除了艱苦就沒有其他詞可以來形容呢?,我說”不!’
學習是辛苦的,可是我們可以把它變成快樂。上課時,當我們通過聚精會神地聽老師的講課,而變得更加充實而豐富時,難道不是一種快樂?當我們拿到優(yōu)異的成績,看著母親幸福的表情時,這難道不是一種快樂;當我們用微笑迎接老師走進教師,而老師亦還我們以美麗的微笑,這難道不是一種快樂?當我們通過自己的努力而最終成長為一個能為社會做貢獻的棟梁之材時,這難道不是一種快樂?
讓我們對自己充滿信心。
心態(tài),思想,精神,對于一個人很重要。米盧有一句話非常,他說,態(tài)度決定一切。確實,常常,態(tài)度是可以決定一切的。我們有許多的同學,成績不理想,不是因為差在智力上,而是差在習慣上。只要你能掌握良好的學習習慣,每個人都可以走向成功。同學們,只要你對自己充滿信心,你就一定會成功!
讓世界因為你我而精彩。
不管科技怎樣的發(fā)達,人的生命總有結(jié)束的一天,不管我們擁有怎樣的輝煌,在歷史長河里都將成為過去。既然如此,人活著有什么意義呢?俗話說:’人生一世,草木一秋”。與人類幾十年的生命相比,草木的一秋似乎是更沒有意義的了。但是正因為草木的生機盎然,才使得我們這個世界更加豐富而美好。作為萬物之靈長的我們,難道不更應該讓這個世界因為有你有我而精彩?所以,同學們,請珍惜我們的每一天,因為生命只有這一次!
讓我們用欣賞的眼光看待別人。
人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定,被人贊美是令人喜悅的事情。恰如其分的贊美,能使人感到人際間的理解與溫馨。在我們的生活的世界里,一片落葉是美的,一朵花香也是美的,即使是最為平凡的小草,也會給我們帶來綠色的喜悅……世界缺乏的不是美,而是欣賞美的眼光?纯次覀兩磉叺耐瑢W,你也將發(fā)現(xiàn)無盡的美好。有的同學文筆優(yōu)美,或許他會成為文采飛揚的作家;有的同學表達能力出眾,或許他將成長為一名激情洋溢的演說家;有的同學嗓音優(yōu)美,或許他將成為一名給大家?guī)砺犛X上享受的歌唱家。有的同學善于思考,說不定他會成長為給人類帶來福音的科學家。有的同學運動細胞發(fā)達,在運動場上,他將給我們帶來力與美相協(xié)調(diào)的享受。欣賞你的同學們吧,因為有你的欣賞,生活在你周圍的人都會因為有你而快樂。
我們需要一種什么樣的來鍛造足以讓我們受益終生的鮮明個性的班級精神呢。人生如逆水行舟,不進則退。生命的本質(zhì)要求我們向前,而且是向前沖,不是像醉漢一樣的晃晃悠悠。當人類社會進入后工業(yè)社會進入知識經(jīng)濟時代,科技進步一日千里瞬息萬變,稍有懈怠我們就要落后別人十萬八千,所以,我們所處的這個時代要求我們不斷地提升自己要求我們向前沖。向前沖章顯我們的年輕活力、奮勇拼搏。向前沖是一種過程,是一種手段,我們的目標是要與眾不同.與眾不同,更多地意味著價值意味著優(yōu)秀意味著卓越。
同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,行動起來,將我班建設成為一個美好而快樂的大家庭。讓我們因為我班而驕傲,讓我班因為有你我而驕傲!
新教師演講稿2024 篇21
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家中午好!
能作為優(yōu)秀教師代表在這里面對大家談談我自己的感受我感到無比的榮幸與自豪。這個簡單的優(yōu)秀稱號凝聚的是xx鎮(zhèn)人民政府的關(guān)懷,學校領導的支持,同事的之指點及214、215班學生的努力,在此,我向你們致于我衷心的敬意。
我們告別了夏日的炎熱與煩躁,迎來了秋天的涼爽與思考,秋天是收獲的季節(jié),我們在這里共同慶祝xx中學20xx-20xx學年開學典禮,祈求明年更豐收。
作為教師,我們受人尊重,得到擁護,桃李滿天下,同時,我們的責任重于泰山,國運興衰,系與教育,三尺講臺,關(guān)系未來,我們肩負著祖國的使命,我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦,學生調(diào)皮,家長不理解,有時也想過放棄,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經(jīng)說過,我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務。
我們選擇了教師這個職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時間、精力,甚至是我們自己孩子的成長,我們的家庭。同學們,我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起,你們是快樂的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是優(yōu)秀的,作為教師,我愿意傾其所有,全力以赴。
借此機會,我想向xx中學的全體同學提一些希望:初三的同學,你們是xx中學今年的希望,學校是否能牛氣沖天在于你們的一撥,拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想,為了你們的明天,經(jīng)過刻苦努力,相信你們一定能學有所成。初二的同學們,你們是學校的傳動住,你們開啟明天,承接昨天,為明年的搏擊夯實基礎,給初一同學做好榜樣,讓沒個課堂都學有所得;初一的同學們,你們是學校的新鮮血液,你們的活潑、純真將為學校增添新的活力,為了你心中的夢,為了未來之花的綻放,腳踏實地,勇往直前。同學們,騰一中的大門向所有同學開放,相信自己沒有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。
新的學年,新的開始,讓我們把誓言化作行動,迎接我們美好的明天!
最后,祝各位領導,各位同事幸福、快樂!祝全體同學健康、向上!
新教師演講稿2024 篇22
熟話說:中職學校招生難,而鞏固更難。學生的鞏固就是中職學校班主任工作的頭等大事,也是最頭疼的大事。近幾年,中等職業(yè)教育雖然得到了一定的發(fā)展,社會上對職業(yè)教育的看法也有了一定的改善。但總體上,人們對職業(yè)教育的認識還是存在一定的誤區(qū),有的家長寧可掏高額的學費去普通高中插班,也不愿面對學生的實際讓學生自己做選擇;有的雖然報到了職業(yè)學校,但身在曹營心在漢,不到黃河心不甘,一有機會就把學轉(zhuǎn);有的雖然報定決心上職業(yè)學校,但畢竟基礎薄弱底子過單,信心不足情緒易煩,不愛學習只知貪玩,有時干脆破罐子破摔,混不下去就卷鋪蓋。
面對這種尷尬而又無奈的局面,我首先用一顆愛心去包容他們。有一個學生叫李陽,入學成績只有423分,連我們職校的分數(shù)線都沒有上,剛?cè)胄>桶岩恍┎涣剂暁鈳У搅税嗌希抵闊,上課睡覺,有時甚至還找別人打架。知道這些情況后,我把他叫到辦公室,仔細地尋問他為什么會這樣。起初,他態(tài)度蠻橫,一副滿不在乎的樣子,還用不上學來要挾我,企圖阻止的我管教。我強壓住心頭的怒氣,給他講了一大堆道理,并從身心健康、為人處世、前途理想、職教高考等方面對他進行耐心地開導,終于,他垂下那顆不可一世的頭顱,承認了自己的錯誤,并保證以后會盡力好好學習。我說我相信你,你一定能學好。果然,在后來的學習中,他一直都很努力,雖然偶爾也會犯點小錯誤,但我都裝作不知道,只是在恰當?shù)臅r候?qū)λ枰蕴嵝、關(guān)照。
三年過去了,他考上了一所省內(nèi)的高職院校,現(xiàn)就職于某建筑公司,成為技術(shù)骨干,月薪三千多元。在一次師生聚會中,他對我說,其實那次他根本就不想上了,實在是因為基礎太差,他做的那些事是想故意讓老師把他從學校攆走。是老師的一番話讓他重新認識了自己,也從此改變了自己。聽了這些肺腑之言,我也有點震撼:我們一時一刻的一點愛心,竟然會有如此巨大的力量。面對如此可愛的學生,我們還有什么理由不去奉獻我們?nèi)康膼勰?我們怎么能忍心將如此可愛的學生從學校里攆走呢!
我們的學生屬于學習困難的學生(或曰后進生),他們常常自我評價過低,有極強的自卑感。經(jīng)過多年的診斷,我認為自信心的缺失是造成他們自暴自棄的重要原因。蘇霍姆林斯基關(guān)于學習困難生的教育思想之一就是“樹立學習困難生的自信心”,因此在班級工作中我特別注重培養(yǎng)學生的自信心。
新教師演講稿2024 篇23
教育對于我們這些才剛剛參加工作的新教師而言,是一個十分深奧,難以把握的詞語。雖然我們都做了二十多年的學生,可對于我們來說,接受教育就是聽課,讀書,考試,寫作業(yè)。但是,現(xiàn)在的角色已經(jīng)轉(zhuǎn)換,我從一名學生變成了一名教師,那我對于教育的看法就必須改變。
教育到底是什么?從所學的知識中,我無法得出一個準確概念,只能憑借自己淺薄的認識,自己總結(jié):教育就是將知識、道理從老師的行為態(tài)度中散發(fā)出來,讓孩子感受,讓孩子去經(jīng)歷,然后逐漸成長。
在工作了2個多月后,我所在的班級發(fā)生了一件事,給了我很大的沖擊。在與家長溝通時,多數(shù)家長不問孩子在園有沒有發(fā)生什么事,有沒有哪些地方做的不太好,而只關(guān)心幼兒園教不教拼音和漢字。有些家長也拉著我們不斷的說,孩子以前都可以做10以內(nèi)的加減法了,都認得多少字了,怎么你們幼兒園教的這么簡單?什么時候開始教拼音,教認字?在我所接受的教育中,大班孩子暫時是不需要進行拼音教學的,我也很有耐心的向家長們說明提早拼音教學對孩子的發(fā)展弊大于利,可是家長們?nèi)匀粚ξ业拇饛筒皇呛軡M意。 這件事讓我覺得,即使我們教育工作者再怎么向前發(fā)展,不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng),但是如果家長的教育理念不跟著前進,那么教育依舊只能事倍功半。畢竟,家長才是孩子的第一任老師,孩子在家的時間也比在幼兒園、在學校的時間長。所以我的教育夢想就是家長的教育素質(zhì)不斷提高,能理解教師的想法和做法,并給予支持和鼓勵。不僅教師在校努力,家長也能在家努力,幫助孩子不斷健康成長。教育,無論是家庭教育還是學校教育,都要具有一致性,如果孩子在幼兒園接受的教育與家長的家庭教育有沖突,那么孩子不僅什么也沒學到,什么習慣也沒養(yǎng)成,還會造成他的認知混亂,到底老師對還是爸爸媽媽對?我到底應該聽誰的?
一個真正的夢想,能夠給人的最強大的力量就是堅持。而教育作為許多人共同的夢想,這種堅持就不再僅僅是某一個人的努力,而更是一種傳承。對于新教師來說,夢想就是推動我們前進的動力,或者我的夢想并不是短期能夠達成的,或許對于其他人來說有點不切實際,但我希望,我所在班級的家長能一點一點的轉(zhuǎn)變,一點一點的更新教育理念,逐漸成長為具有較高教育素質(zhì)的新時代家長。
作為一個教育者,我對于我的孩子們,對于我的職業(yè),我還有許多的期望,還有許多的夢想。我知道夢想總是美好,但夢想未必等同于現(xiàn)實。我知道夢想告訴我們種種可能,但現(xiàn)實卻會告訴我們各種不可能。我知道美好的夢想常常會遭遇現(xiàn)實的困難。但我依然相信這夢想指示的道路,相信未來,相信教育的力量會使不可能變成可能!
新教師演講稿2024 篇24
大家早上好,我叫李觀金,來自湖南第一師范學院。非常榮幸,在開學典禮的今天能作為新教師代表在此發(fā)言。風雨送春歸,飛雪迎春到,告別了寒假的安靜與沉寂,期待的校園又迎來了一張張笑臉。此刻,我是很激動的,因為能在蓉峰完小這個有著深厚的歷史積淀和充滿希望的校園里任教,我感到非常榮幸。在此,我謹代表,所有新教師向給我們提供這個舞臺和實現(xiàn)人生價值機會的校領導,及在日后將對我們的工作進行悉心指導的各位老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福,祝各位在鼠年里工作順利,事業(yè)龍騰虎躍!
偉大領袖毛主席曾說:“要做人民的先生,先做人民的學生。”這句話,是我們第一師范的校訓,同時,這也是給我們這些新教師的角色定位,這段時間,我們既是學生,也是老師。蓉峰有著悠久的歷史和優(yōu)秀的教師隊伍,還有三千多個充滿求知欲的學生,這些對我們而言,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責任和使命。在此,我謹代表全體新教師鄭重承諾:在今后的工作學習中,我們一定用心鉆研,虛心學習,以高度的責任感和使命感,不斷加強自身修養(yǎng),爭取做一名學生喜愛,家長滿意,學校肯定的好老師。
春天是個充滿了朝氣與希望的季節(jié),各位親愛的同學們帶著希望和歡喜又回到了學校。新年新氣象,在新學期里,在這個充滿希望的季節(jié)里,老師希望同學們好好學習,天天向上,祝同學們學業(yè)有成,收獲成功。我們所有教師將和同學們一起在日益激烈的競爭中乘風破浪,盡顯蓉峰風采!謝謝!
新教師演講稿2024 篇25
尊敬的領導、老師們:
大家好!
我叫王晶,來自工程管理系老師,今天我演講的題目是《最亮的北斗星》。
人們都喜歡金色的太陽,銀色的月亮,而我卻贊美夜晚天空中那些不耀眼的星星;星星給黑夜帶來光明卻從不炫耀自己,它是平凡的,但它們的品格卻是高尚的。猶如老師這個職業(yè);
說到這,我想起了我的一位初中數(shù)學老師。初中的時候,我的數(shù)學成績比較差,總是學不好,一看到數(shù)學題目頭就大,那時候的我就像在黑夜中找不著方向了。當我準備要放棄的時候,我的數(shù)學老師,好像看穿了我的心事,直截了當?shù)卣f:“你的基礎成績差了些,不過補補課完全可以趕上去,考取好成績不成問題”,從此以后,每天下午放學后,老師就利用自己的課余時間幫我補課。在老師溫馨的辦公室里,我集中全身心地注意力去聆聽老師每一句話,每一道解題的方法。終于,我進步了,是老師猶如天上的星星給我?guī)淼墓饷鳌?/p>
那時候,我的心中就播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,漸漸地在我心中,生了根,發(fā)芽了,長大了。今天,它終于結(jié)出了果實——我也成了一位老師。
作為一名本學期剛來的教師,我在對學校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗不足的情況下,帶著校領導的信任和學生的`期待投入教學工作,在這個過程中有過失敗,但更多的是收獲了屬于自己的那份。
1.多學習,多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動,從他們的教導中我學到了很多優(yōu)秀的教學方法,也學會了很多處理應急問題的方式。通過幾次聽課后也確實受益匪淺,更加明確授課思路,目的清晰,條理清楚;
2.認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。工作以來才深感站上講臺不難,但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真?zhèn)湔n。只有自己準備充分了,才有可能做到有的放矢。; 3.及時自己在授課過程中的收獲和不足,寫好教后記。這是教師成長過程中很重要的一個環(huán)節(jié)。發(fā)現(xiàn)不足,才能找到今后工作努力的方向。積累自己的教學經(jīng)驗這在自己的教學生涯中不容忽視。
一顆星星的力量是微小的,但很多很多匯集在一起,就會放出耀眼的光芒,一個人的力量也許也是微小的,但很多很多人共同努力,就可以撼天震地。親愛的老師們,讓我們化作那天上最亮的北斗星,一起為學生照亮他們前進的方向。
我的演講完畢!謝謝!
新教師演講稿2024 篇26
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫彭瑚,作為一名初出茅廬的新教師,我很榮幸能夠在開學典禮上進行發(fā)言。
調(diào)入西郊小學工作,我是激動、幸運,更是幸福的。初中三年,我曾無數(shù)次經(jīng)過西郊小學這張綠色的大門,每一次的經(jīng)過,都讓我對這扇大門里的世界更加好奇。佛說:前世三百次的回眸,才換得今生的一次擦肩而過。我說:三年來一千多個日子的擦身而過,才得以和西郊小學結(jié)緣,能夠向西郊小學優(yōu)秀的教師團隊學習,能夠和四百五十多位充滿求知欲的學生共同進步。
師者,傳道,授業(yè),解惑也。作為一名老師,我們需要用嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待工作,精心備課、細心講解、耐心解答,努力把學生培養(yǎng)成德、智、體各方面全面發(fā)展的人。而作為一名新教師,我們各方面還不夠成熟,要為人師,作表率,還有許多事情要學習。所以,我將以西郊小學優(yōu)秀的教師團隊為榜樣,以校為家,與生為友,立志成為一名合格的教師同時,也依舊保持一顆謙卑的心向各位學習。
來到西郊小學,我想借用陶行知先生說的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去。在這里學習的日子,我定將以這顆青春熾熱的心和我的行動來塑造學生的心靈,和孩子們共同成長。
最后,祝各位領導、老師身體健康,工作順利。祝同學們天天開心,學業(yè)有成。
新教師演講稿2024 篇27
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
上午好!
度過了平安、快樂的假期,我們滿懷期待迎來了充滿活力的新學期。在今天這個特殊的時刻,能站在這里,和老師、同學們真誠交流,我倍感榮幸。
我很幸運加入了一個溫馨、和諧、優(yōu)秀的教師團隊,我們的老師們愛教育,愛學校,愛學生。他們嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,愛崗敬業(yè)的精神每天都感動著我,鼓舞著我,激勵著我,不斷的督促我成長,進步。
新的學期,新的憧憬,新的征程。我代表全體教師向同學們承諾,在新學期,我們會一如既往,對學生盡職,對家長負責,保持敬業(yè)務實的工作態(tài)度,不斷學習,開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作。努力改變教育觀念,優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。
借此機會,向同學們提幾點希望:你們在人生的關(guān)鍵路口,社會、學校、家長對你們寄以厚望,希望你們不懈努力,為自己開創(chuàng)美好未來,為母校爭光添彩!
初一的同學們:經(jīng)過一個學期的學習,你們已經(jīng)適應了初中生活,我們感到非常欣慰!在新的學期,希望你們快速地調(diào)整自己,汲取經(jīng)驗,吸取教訓,真正融入到初中生活中!繼續(xù)規(guī)范自己的學習習慣,提升自己的行為習慣,多多展示自己的優(yōu)點,悄悄改掉自己的缺點,讓自己盡快成長為一名充滿陽光和活力的中學生!
初二的同學們:這個學期是我們最關(guān)鍵的一個學期,時間短,任務重!課程逐步加深加重,還要面臨地理,生物的中考!在新的學期,希望你們珍惜時間,充分利用好時間,把地理,生物的知識點都掌握透!打好中考的第一仗!
初三的同學們:你們一直是初一、初二的學弟學妹們的表率。操場上揮汗如雨的你們,教室里奮力拼搏的身影,引領著初一,二的學弟學妹們共同進步!雖然只剩短短幾十天的學習時間,只要你們緊緊跟隨著老師的步伐,夯實基礎,穩(wěn)定心態(tài),持之以恒,最后的輝煌一定屬于你們!在最后的這個學期,希望你們展示自己的優(yōu)點,展示自己最優(yōu)秀的一面,把最美的身影留給學校!我看好你們!我為你們點贊!
回首過去的一年,我們豪情滿懷!20__年是我校最輝煌的一年!我校中考再創(chuàng)歷史新高!過一中分數(shù)線的同學超過300人!我們?yōu)槭谴竺懒械囊粏T而驕傲、自豪!
展望未來,我們信心百倍!我們干勁十足!有求真務實的領導團隊,有一心撲在工作上的一流教師團隊,有積極向上、聰明勤奮的優(yōu)秀學生們,今年的中考一定會更加輝煌!今年一定又是一個豐收年!
老師們,同學們,讓我們一起努力,開創(chuàng)更加美好的未來!最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、生活幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!祝愿大美六中虎年大吉,蒸蒸日上!謝謝大家!
新教師演講稿2024 篇28
在一小,這個和諧、進取、創(chuàng)新的學校中,我迎來了教師生涯的第二個春秋。一年的教學生活讓我體會到了教師這一職業(yè)的特殊、光榮、艱辛和幸福。今天,能站在這里,心里又緊張又激動。但是,還是很開心能和大家一起來分享我這一年來的成功和失敗。稱不上什么經(jīng)驗,卻是我最想和大家分享的。
曾經(jīng)看到過這樣一段話:一位合格的老師,就是一盞燈,他的光不一定耀眼,但是一定能夠長久地照耀著人生的道路。要時刻想到,你的工作是無可取代的。教師要活在“人世間”,只能“捧著一顆心來,不拿半根草去”。所以,我告訴自己,想要成為這樣的一盞燈,就必須要靠自己的不懈努力。于是,從站上講臺的那一刻起,我便一直這樣努力著。
回想去年的這個時候,我和在座的所有新老師一樣,懷揣著一份特殊的情感走上這個崗位。也曾在我們的晨會上,作為代表抒發(fā)著作為一位新教師對自己第一個教師節(jié)的感想。轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在,我已經(jīng)在享受自己的第二個教師節(jié)了;叵脒@一年的點點滴滴,還真的是成長了不少,收獲了不少。
作為一名新教師,怎樣擺正自己的位置十分的重要。因為在學生時代,就有老師和我說了很多這方面的重要性,所以,一開始,我就把自己擺在了一個正確的位置。讓自己少走了不少歪路。我清楚的認識到,無論以前的我在學校里多么優(yōu)秀,有多少的成績,也只能代表過去。在教師這個職業(yè)大家庭中,我是一名新成員,什么事情都是從零開始,要拋棄過去的一切榮耀、光彩。努力讓自己去適應這個新的環(huán)境,去融入這個大家庭中。而我也這樣努力去做了,一開始,雖然很多老師的名字都不能一一記住,但是,在路上遇見,我總是會獻上自己最燦爛的微笑,主動和大家交談,拿出自己最大的誠意來。因為,我覺得,這就是一個新教師所應該有的態(tài)度。
作為一名新教師,其實更多的時候我還是把自己當作是一個學生,因為我知道,在我身邊的每一位同事都是我的老師,他們很多都有著豐富的教學經(jīng)驗,有著各自的教學風格,所以每聽一次課,我就會有很多的收獲,會發(fā)現(xiàn)原來課可以這樣上。聽課對于我而言,也是學習的一種很好的方式,從中可以得到許多在書上無法學到的實踐經(jīng)驗。在我們學校,很多有經(jīng)驗的老師都會有自己班級管理上的一些特別的行之有效的小竅門。這些都是很寶貴的經(jīng)驗,也正是我所缺少的。是我要好好學習的。所以,我要學的還有很多。有的時候,我也會主動提一些自己在教學或班級管理上遇到的問題,尋求大家的幫助,和大家一起交流,從她們的經(jīng)驗中得出自己想要的結(jié)論或者方法,而且有時候,甚至會得到許多意想不到的驚喜,讓我受益匪淺。所以,在這里,也想對和我一樣的新老師說句真心話:過去的榮耀都代表過去,現(xiàn)在,請放下面子,放下膽怯,放棄自己的閉門造車,快快地讓自己融進教師這個職業(yè)大家庭吧,只要你主動,相信很多的老師都會愿意幫助你。我也非常慶幸自己在第一年的時候就遇到了那么多的良師益友。給我最多鼓勵和幫助的我的師傅楊老師,同年級的有經(jīng)驗的卻一直無條件幫助我的老師們,給了我很多機會外出聽課學習和給我很多教誨及啟示的黃老師,還有很多幫助過我,給過我微笑的`老師,是她們的鼓勵和幫助,讓我更快地找回了自信,開始在一小這塊肥沃的土地上健康地成長。
經(jīng)過一年的歷練,我成長了許多,享受到了成功的喜悅,也感受到了失敗的難過。這些讓我更加理智,也找到了許多自己的方式。但是在教學,班級管理這條道路上,我還將一直探索下去,因為一年的時間,還遠遠不夠去好好探索的,而且這條路也沒有盡頭,有的只是更多的經(jīng)驗和創(chuàng)新。所以,在我接下來的日子中,我要做的就是繼續(xù)努力,讓自己健康地成長。其實這對大家,對每一位老師而言都不難,只要擺正自己的位置,放正自己的心態(tài),那么無論遇見什么樣的困難,都是可以解決的。最后,想送給大家一句話,也是我最近一直放在手機上的一句話:只要心中有所堅持,那么,無論什么事,都會有更好的發(fā)展。
新教師演講稿2024 篇29
金秋時節(jié)丹桂香,實驗歡聚樂無疆。在這收獲的季節(jié)里,在這喜迎祖國60華誕的日子里,在實驗中學這一歡慶的時刻,首先讓我代表實驗中學的全體教職員工向與會的領導、來賓表示最誠摯的問候和最崇高的敬意!向剛剛步入實驗校園的七年級、高一年級的全體同學表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!
記得二十三年前的美麗秋季,我也和在座的新生一樣,懷揣著美好的夢想和對實驗園的無限憧憬踏入了校門。當十三歲的我以一個少年特有的眼光打量著校園里的一草一木、一人一事時,我就感覺到我將與這所學校結(jié)下不解之緣。當時簡樸的校舍、素不相識的老師并沒有增添我的陌生感,相反卻給了我一種無可名狀的熟悉與親切。在這里,我愉快地度過了六年的學習生活。母校教師們,是您們深厚的文化底蘊,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,無私的奉獻精神促成了我的成長,把我從一個懵懂無知的少年培養(yǎng)成為有知識、有理想、有抱負的有用之才,讓我明白了教書育人的真正內(nèi)涵,讓我演繹出了“長大后我就成了你”的精彩故事。
值得慶幸的是,_年我被定向保送到了天津師范大學,96年懷著一份感激、一份眷戀、一份向往回到母校,開始追逐我的教師之夢。
在我工作的十三年間,恰恰也是實驗從青澀走向成熟、從默默無聞走向異軍突起的重要時期,在這一時期里,我有幸見證了母校的成長。
放眼看吧,逸夫樓、藝體館、思學樓的拔而起、圖書館重新改造,文化墻上凝聚了中華五千年的燦爛文化,榮譽廊里記載了實驗八十六載的光榮歷史。辦學設施的不斷改善,教學環(huán)境的不斷更新,讓我們隨時隨處都能感受到濃郁的人文氣息。潔白的玉簪花裝點著實驗園的清新典雅,威猛的醒獅在催逼著每一個實驗人奮起勃發(fā)。如今,當你漫步校園,它的恢宏與大氣,它的現(xiàn)代與一流,讓你不得不為之感嘆,為之自豪。教室里不時傳來瑯瑯書聲,操場上處處留下學生的歡聲笑語,教師兢兢業(yè)業(yè)育桃李,學生勤奮苦讀競芬芳。在這播灑知識、傳遞文明的精神圣地里,無不彰顯著實驗的精神——自強不息,奮斗不已。
傾耳聽吧,“故物新知,傳統(tǒng)弘揚。懿行偉業(yè),日就月將。莘莘學子,薈萃一堂。南菁北俊,為國爭光!痹谶@堅定而又磅礴的校歌中,唱出了實驗人的奮勇拼搏,唱出了實驗園的曲折輝煌。在奧林匹克學科競賽的領獎臺上,實驗學子獲得的獎牌鐺鐺作響;在各級各類的教學大賽中,實驗教師獲獎的消息頻頻傳來;在教育成果評選活動中,實驗獲得的獎項與級別始終保持全市前列。在四屆“新理念、新課程、新探索”的展示活動中,有我校教師闡發(fā)教育新思想、新研究的聲音;在泰國第一所中學孔子課堂上,有我們實驗人傳播中國經(jīng)典文化的聲音;在實驗八十五年華誕的慶典上還有反哺詠志的校友們服膺暢想的聲音。無論是人文日進,金榜穰穰,還是門迎朝曦,佳績傳揚,這所有的聲音都抵不過學生的感激聲、家長的認可聲、社會的贊許聲,伴隨著今夏河西高考狀元雙雙及第,中招錄取分數(shù)躍居河西首位,這最期待的聲音我們獲得了,獲得得如此艱辛,如此振奮。這聲音給了實驗人充分地肯定,更給了實驗人無窮的力量。
靜心想吧,今日成績的取得源于的是什么?我自愧自己的筆力,無法總結(jié)出精煉的語言,我只想用一位教師的成長去見證。從教十三年來,我有很多難忘的第一次。第一次校內(nèi)創(chuàng)優(yōu)課,我倍感壓力,是老學科組長王玉琴老師和我一起研究教學設計,聽我反復試講,將我的說課內(nèi)容錄制下來,逐一修正,在王老師的身上我看到了什么是——傳承和發(fā)展!我的第一篇論文在全國獲獎,被告之要在全國會議上交流,還要進一步修改,在興奮之余我又不知從何下筆,是于學蘭主任在炎炎的夏日,幫我逐字逐句的推敲,我真不忍心讓一位花甲之年的老人如此費心,而正是從于主任的身上我體會到了什么是奉獻——無怨無悔!我獲得的第一個榮譽稱號——天津市首屆十佳班主任,在評選前,我忐忑不安,是張紅校長親自為我改稿,親自審查我的演講,讓我信心滿滿地走上講臺。__年,我評選天津市十佳青年教師,趙子聲校長親臨會場,為我振臂助威,一直到評選結(jié)束。今年上半年,我有幸考入“天津市首批未來教育家奠基工程培訓班”,在參考之前,又是張紅校長殷切地囑咐我要認真學習教育教學理論,關(guān)心教育時事,站得高方能看得遠。曹學良校長親自為我審核卷宗,批閱斧正。作為一名普通的教師,我在實驗成長的每一步,我獲得的每一項成績,都離不開領導和老師們的關(guān)愛和支持,從他們身上我知道了什么是付出——默默無聞!
用肩挑吧,站在時光的十字路口駐足凝望,我時常在叩問自己:一名合格的教師應該具備的最重要的品質(zhì)是什么?是平等,是關(guān)懷,是引領,是寬容,是理解,是智慧?我的學生和我十幾年的為師經(jīng)歷讓我明白:一個合格的教師,一個讓學生、家長、社會認可的教師,其身上最重要的品質(zhì)其實很簡單,很簡單,那就是“責任”二字。有了責任,我們就有了一架用良心支起的天平;有了責任,我們就能從關(guān)注、尊重、善待每一個學生開始,從相信每一個生命意義開始,從成就每一個生命發(fā)展開始,砥礪英才,甘當人梯。
前不久,總理到北京三十五中調(diào)研后,在教師代表座談會上,對廣大中小學教師提出了三點希望:一要充滿愛心,忠誠事業(yè);二要努力鉆研,學為人師;三要以身作則,行為世范。面對學生渴求知識的面龐,面對總理殷切的希望,我們怎能不挑起肩上的重任。一個民族,不能沒有安靜的后院,這個后院就是學校。在這里,能夠擁有從容與自由,能夠溫享英雄與夢想;在這里能夠感受偉大人物的脈搏,能夠張揚每個人的個性與才智,能夠聆聽時代車輪前進的轟響。
近日,重讀梁啟超先生的《敬業(yè)與樂業(yè)》一文,有句話讓我輾轉(zhuǎn)沉思,他說:“敬業(yè)即是責任,樂業(yè)即是趣味!蔽蚁胱鳛橐幻處,踐行師德的最好方式不就是“敬教與樂教”嗎?敬教,就是要肩上挑起責任;樂教,就是要心中裝滿師愛。責任有多重,師愛就有多深。責任是松,師愛是竹;高是其格,雅是其品。在實驗的這片沃土上,松與竹將會更加挺拔茁壯,它會用它的品格,去堅守這份責任,守望這片愛心,呵護這方永恒!
最后祝全體實驗學子身心愉悅,學業(yè)有成!祝領導、來賓、老師們工作愉快,平順安康!祝實驗中學層樓更上,再創(chuàng)輝煌!祝我們偉大的祖國,和諧發(fā)展,富國安邦!
新教師演講稿2024 篇30
尊敬的各位老師:
教育對于我們這些才剛剛參加工作的新教師而言,是一個十分深奧,難以把握的詞語。雖然我們都做了二十多年的學生,可對于我們來說,接受教育就是聽課,讀書,考試,寫作業(yè)。但是,現(xiàn)在的角色已經(jīng)轉(zhuǎn)換,我從一名學生變成了一名教師,那我對于教育的看法就必須改變。
教育到底是什么?從所學的知識中,我無法得出一個準確概念,只能憑借自己淺薄的認識,自己總結(jié):教育就是將知識、道理從老師的行為態(tài)度中散發(fā)出來,讓孩子感受,讓孩子去經(jīng)歷,然后逐漸成長。
在工作了2個多月后,我所在的班級發(fā)生了一件事,給了我很大的沖擊。在與家長溝通時,多數(shù)家長不問孩子在園有沒有發(fā)生什么事,有沒有哪些地方做的不太好,而只關(guān)心幼兒園教不教拼音和漢字。有些家長也拉著我們不斷的說,孩子以前都可以做10以內(nèi)的加減法了,都認得多少字了,怎么你們幼兒園教的這么簡單?什么時候開始教拼音,教認字?在我所接受的教育中,大班孩子暫時是不需要進行拼音教學的,我也很有耐心的向家長們說明提早拼音教學對孩子的發(fā)展弊大于利,可是家長們?nèi)匀粚ξ业拇饛筒皇呛軡M意。 這件事讓我覺得,即使我們教育工作者再怎么向前發(fā)展,不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng),但是如果家長的教育理念不跟著前進,那么教育依舊只能事倍功半。畢竟,家長才是孩子的第一任老師,孩子在家的時間也比在幼兒園、在學校的時間長。所以我的教育夢想就是家長的教育素質(zhì)不斷提高,能理解教師的想法和做法,并給予支持和鼓勵。不僅教師在校努力,家長也能在家努力,幫助孩子不斷健康成長。教育,無論是家庭教育還是學校教育,都要具有一致性,如果孩子在幼兒園接受的教育與家長的家庭教育有沖突,那么孩子不僅什么也沒學到,什么習慣也沒養(yǎng)成,還會造成他的認知混亂,到底老師對還是爸爸媽媽對?我到底應該聽誰的?
一個真正的夢想,能夠給人的最強大的力量就是堅持。而教育作為許多人共同的夢想,這種堅持就不再僅僅是某一個人的努力,而更是一種傳承。對于新教師來說,夢想就是推動我們前進的動力,或者我的夢想并不是短期能夠達成的,或許對于其他人來說有點不切實際,但我希望,我所在班級的家長能一點一點的轉(zhuǎn)變,一點一點的更新教育理念,逐漸成長為具有較高教育素質(zhì)的新時代家長。
作為一個教育者,我對于我的孩子們,對于我的職業(yè),我還有許多的期望,還有許多的夢想。我知道夢想總是美好,但夢想未必等同于現(xiàn)實。我知道夢想告訴我們種種可能,但現(xiàn)實卻會告訴我們各種不可能。我知道美好的夢想常常會遭遇現(xiàn)實的困難。但我依然相信這夢想指示的道路,相信未來,相信教育的力量會使不可能變成可能!
新教師演講稿2024 篇31
時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼已近年末,鼠年探春仿佛發(fā)生在昨天,我們卻要依依不舍地與它說再見。滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的理想,我走出了大學校門,走上了高高的三尺講臺。從曾經(jīng)的學生變?yōu)槿缃竦睦蠋,由懵懂慢慢走向成熟,我的青春就如一卷畫在慢慢描繪。
青春是畫,它需要一張紙,讓它驚濤拍岸,讓它山舞銀蛇。我有一張大大的宣紙,它的名字是上大附中實驗學校。在這里,有一群優(yōu)秀的老師,讓我學習,讓我領悟。在這里,有一群可愛的學生,給我快樂,給我笑聲。八月,帶著緊張與興奮,我來到了這里,開始從一張白紙的蛻變。半年里,我收獲了許多,酸甜苦辣,各種滋味,讓我的青春變得更飛揚。
青春是畫,它需要一支筆,讓它五彩繽紛,讓它萬紫千紅。跟著這支筆的指引,我的畫卷變得絢麗多姿。這里有一批批優(yōu)秀的教師讓我學習,也指引著我前行的方向。“師徒帶教”讓我有幸得到了老教師的指點,并從中慢慢學習如何教學。剛剛結(jié)束的青年教師教學比賽上,每個參賽老師的認真與熱情感染了我,在上大附中實驗學校這個大集體里,每個老師的青春都是一卷卷美麗的畫。
青春是畫,它需要一份熱情,一份責任,讓它神韻俱足,讓它工意兼?zhèn)洹G啻喝鐗,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一沫濃墨,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用熱情和責任去充實。于老師說:“我無怨無悔,因為選擇了教師,我就選擇了高尚;選擇了教師,我就一輩子和年輕人在一起!我一輩子的生命,是和肩負著的歷史使命結(jié)伴同行。如果下一輩子還叫我選擇職業(yè),我仍然選擇教育這多情的土地,選擇我們可愛的學生,選擇這永遠光輝燦爛、青枝綠葉的教育事業(yè)。”從事著太陽底下最光輝的事業(yè),我很自豪,同時也時刻明確著自己的責任。也是這份責任與熱情,讓我的青春更大氣,讓我有了“大寫”的人生。
站在21歲的尾巴上,我張開雙手擁抱青春,就如朝陽永遠向上;就如山溪不羈奔流…我們肩負著時代賦予的責任,懷抱著對和諧與美好的追求。雖然人生苦短,挫折重重,但無論如何,它總是青春的痕跡。讓我們好好的把握住這無比美麗的青春,用努力,用汗水讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!