演講稿600字(通用35篇)
演講稿600字 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
飄飄瑞雪送走了肅殺蕭條,縷縷清風(fēng)吹來(lái)了萬(wàn)象更新。陽(yáng)春三月里,我們又踏新程,很榮幸,我有機(jī)會(huì)在新學(xué)期伊始代表全體同學(xué)在這里表達(dá)心聲!
初辭舊歲的我們,為長(zhǎng)大一歲感到欣喜,也為陡然增加的壓力深感不安。高三的同學(xué)正摩拳擦掌,高二的同學(xué)正在為高三夯實(shí)基礎(chǔ),高一的同學(xué)也在為未來(lái)探索方向。我想,壓力不應(yīng)該阻礙我們走向成功,而應(yīng)該激勵(lì)我們?cè)賱?chuàng)佳績(jī)。我們應(yīng)該化壓力為動(dòng)力,創(chuàng)造新的奇跡。
高三的同學(xué)們,你們已經(jīng)飽嘗十年寒窗苦,又何懼百日沖刺難。余下的八十多天,可以讓平凡的變優(yōu)秀,讓優(yōu)秀的更優(yōu)秀。我們學(xué)校早已聲名遠(yuǎn)播,正等待著你們?cè)賱?chuàng)輝煌。沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響,手中劍早已磨光,所有的不安和恐懼都該放下。在高考那個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,你們必定是勝者!
我們高二的同學(xué),早已走向成熟。我們的眼光更高;我們的肩膀更硬;我們離夢(mèng)想更近。我們?cè)诟呷蚧A(chǔ),為未來(lái)做規(guī)劃,給理想開(kāi)發(fā)票。一年前的我們還帶著些許幼稚,現(xiàn)在的我們,早已變得堅(jiān)強(qiáng),一年后的我們必將是又一個(gè)輝煌!
看吧!細(xì)雨滋潤(rùn)下的新樹(shù)正在發(fā)芽;聽(tīng)吧!和風(fēng)吹拂下的紅旗正在歡唱,這紅與綠映襯下的校園便是個(gè)舞臺(tái),我們將在這上演好戲場(chǎng)場(chǎng)!
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們指明了方向,老師為我們鋪平了道路,我們已背起行囊,在這條通向成功的道路上追尋陽(yáng)光!
謝謝大家!
演講稿600字 篇2
大家好!
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生;蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有一天你會(huì)如愿以?xún),獲得成功。人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果一個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,一切的努力都將是無(wú)用功。但如果一個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每一個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同一個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要一個(gè)過(guò)程。成功的人是最有夢(mèng)想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得一切的成功都不是一蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿(mǎn)足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。希望我們每一個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。
謝謝。
演講稿600字 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
生命是什么?
生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),偉岸而祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿(mǎn)生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,自由自在暢游的小魚(yú),婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。
當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會(huì)感嘆于生命的來(lái)之不易?
當(dāng)你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無(wú)數(shù)次昏迷,無(wú)數(shù)次命懸一線(xiàn)……他對(duì)生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)歷無(wú)數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍然奇跡般地活了下來(lái),以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立,書(shū)寫(xiě)著它生長(zhǎng)的執(zhí)著時(shí),你是否會(huì)為生命的頑強(qiáng)而驚詫?zhuān)?/p>
我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儞碛忻篮玫纳N覀兡軌蚩吹浇裉烊饺缴鸬奶?yáng),我們還能在明媚的天空下自由地舞動(dòng),讓生的快樂(lè)和我們一起跳舞;我們還能夠把生的希望撒在每一個(gè)角落,讓每個(gè)角落都陽(yáng)光燦爛……
因?yàn)樯,這世界上才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)懷;因?yàn)樯澜缟喜艜?huì)充滿(mǎn)希望和未來(lái)……珍惜所擁有的生活,珍惜所擁有的生命吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿600字 篇4
尊敬的各位評(píng)委、各位老師:
大家好!今天我要演講的題目是——祖國(guó)在我心。
我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你喜歡那一面國(guó)旗?我媽媽也也問(wèn)過(guò)我這個(gè)問(wèn)題,我回答了這個(gè)問(wèn)題,我說(shuō)的是;我喜歡紅色那面比較好好看,媽媽對(duì)我說(shuō):不,那面紅旗不僅僅是好看,而是,你是中國(guó)人,那面國(guó)旗是我們中國(guó)人的旗子。那面旗子上染了我問(wèn)中國(guó)人民的鮮血。
在吉鴻昌用牌子寫(xiě)了我是中國(guó)人,著幾個(gè)大字,吉鴻昌心里想這什么,只要你是中國(guó)人,就應(yīng)該知道。他的精神值得我們中國(guó)人學(xué)習(xí)的。
萬(wàn)里長(zhǎng)城,他的身影烙在了中國(guó)身上。他是世界上最長(zhǎng)的古代防御工 事,他是中國(guó)人們的心血,是他們用汗水凝成的世界之最!清藏高原,年輕而高大的他,為我們?cè)鎏砹瞬簧俟鈽s的歷史。長(zhǎng)江、黃河像兩條金絲帶為她作修飾;黃山、泰山像兩個(gè)忠實(shí)的士兵,時(shí)刻保護(hù)著她。
你是否每天早上在升旗儀式上認(rèn)真地高唱國(guó)歌?你是否尊重五星紅旗,在她高高升起的那一刻,你是否認(rèn)真地對(duì)待了這一刻?你是否因?yàn)樽约菏侵袊?guó)人而感到自豪呢?這些問(wèn)題你能憑著良心說(shuō)出:“是!”嗎?
演講稿600字 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
依稀記得四年前,我們拎著行李,懷揣著夢(mèng)想,從全國(guó)各地相約在了藥學(xué)院。從此,我們便組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭。從進(jìn)入大學(xué)的那天起,這里便成了我們?nèi)松飞系牡谝粋(gè)驛站;在老師們的引領(lǐng)下,我們一起歡笑,一起打拼,一起見(jiàn)證了藥學(xué)院發(fā)展的一點(diǎn)一滴,也為我們的人生書(shū)寫(xiě)了濃墨重彩的一筆。
然而,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活已經(jīng)匆匆走過(guò)。我們也從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的大學(xué)畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人都留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí),會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)四年的緊張和忙碌,我此刻的心情也和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。大一的純真年代,大二的輕舞飛揚(yáng),大三的凌云壯志,大四的青春無(wú)悔。
天下沒(méi)有不散的宴席,在這各奔東西的別離時(shí)刻,我們不必悲傷,因?yàn)榻裉煳覀兏鎰e了一段純真的青春記憶,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代。今天的離別,正是為了明天更好的團(tuán)聚。暫時(shí)的離別并不意味著結(jié)束,而恰好是我們尋找新的驛站,開(kāi)始我們精彩人生的新起點(diǎn)。
謝謝。
演講稿600字 篇6
大家好,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《誠(chéng)信做人》。
什么是誠(chéng)信?誠(chéng),即真減;信,即守信。誠(chéng)實(shí)守信是中華民旋五千年來(lái)的傳統(tǒng)美德,是生活中不可缺少的高貴品質(zhì)。誠(chéng)信是金,但黃金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià),誠(chéng)信比黃金更貴重。
社會(huì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的騰飛,國(guó)家的變革,在這個(gè)風(fēng)起云涌、變幻莫測(cè)的時(shí)代,我們更要秉持我們中華民族出色的傳統(tǒng)美德。我們正處在青少年時(shí)期,正是塑造誠(chéng)信人格修養(yǎng),誠(chéng)信品德的重要時(shí)期,我們的誠(chéng)信教育,不能是浮于表面的,是要落實(shí)在行動(dòng)上的。怎樣對(duì)待每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎樣面對(duì)每次考試,都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)。要讓它滲透到生活學(xué)習(xí)的每個(gè)角落,扎根茁壯于每個(gè)人的心田當(dāng)中,讓誠(chéng)信教育伴隨著我們成長(zhǎng)。從而使我們不僅學(xué)到知識(shí),更能在自己的精神世界里種下一顆美德的種子。然后生根發(fā)芽,陪伴我們一生,讓生命的意義,因?yàn)檎\(chéng)信而更具價(jià)值。
同學(xué)們,誠(chéng)實(shí)守信是人“立身之本,發(fā)展之需”。沒(méi)有誠(chéng)實(shí)守信,哪來(lái)曾子殺豬的言出必行?沒(méi)有誠(chéng)實(shí)守信哪來(lái),季布一諾的勝似千金?沒(méi)有誠(chéng)實(shí)守信,哪來(lái)尾生抱柱的不見(jiàn)不散?
同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起。讓誠(chéng)信之花生根萌芽,讓誠(chéng)信的芬芳洋溢校園,讓誠(chéng)實(shí)守信伴隨著我們走向成功,走向輝煌!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
演講稿600字 篇7
親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)幔磕銓?duì)自己滿(mǎn)意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。
健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”
“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”
“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!
謝謝。
演講稿600字 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)你踐踏草叢時(shí),你有考慮過(guò)草叢的感受嗎?當(dāng)你貪圖方便而把口香糖吐到地上時(shí),你有考慮到環(huán)衛(wèi)工人和過(guò)路人的感受嗎?當(dāng)你在樹(shù)上刻字時(shí),你有考慮到樹(shù)的感受嗎?以上的現(xiàn)象在生活中比比皆是。
保護(hù)環(huán)境,并不只是句口號(hào),而是要實(shí)際去做。
我們的地球是美麗的也同樣是易破碎的,地上不是紙巾的家,難道我們要等到出門(mén)要戴口罩,滿(mǎn)天都是紙巾在飛時(shí)才發(fā)覺(jué)要保護(hù)環(huán)境嗎?海洋里也有很多垃圾,三分之一已經(jīng)被人類(lèi)污染,到處都有魚(yú)類(lèi)誤食袋子吃不了食物,被餓死的新聞,大城市的夜晚上的天空已經(jīng)沒(méi)星星了,因?yàn)樘炜找呀?jīng)被污染了。
如果工廠(chǎng)能控制污染,如果人們都撿起身邊的垃圾,如果垃圾不倒在海洋里,如果我們不踐踏草地,我們的地球難道不會(huì)變美麗嗎?同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),撿起腳下的垃圾,扔到垃圾桶里,讓地球母親變得“更美麗”!
謝謝。
演講稿600字 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
請(qǐng)問(wèn)你們聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)!备嬖V你們吧!今天我的目的就是競(jìng)選“班中元首”——班長(zhǎng)。
我們班有些同學(xué)喜歡上網(wǎng)打游戲;有些同學(xué)上課不遵守紀(jì)律;有些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)毫無(wú)興趣。所以我才想當(dāng)班長(zhǎng)控制住這一個(gè)局面,為同學(xué)們服務(wù)。另外就是當(dāng)上班長(zhǎng)很威風(fēng),這些就是我當(dāng)班長(zhǎng)的理由。
現(xiàn)在我就毛序自薦,我有責(zé)任心,又樂(lè)于助人,與班中同學(xué)的感情都還不錯(cuò)。另外,我熱愛(ài)體育,學(xué)習(xí)也還可以,所以我覺(jué)得我可以勝任這“班中元首”的職業(yè)。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。成為同學(xué)們的榜樣和楷模。我的學(xué)習(xí)會(huì)腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課程,不讓我的成績(jī)忽上忽下。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)盡力協(xié)助老師,并幫助同學(xué)們克服困難,為同學(xué)們好好地服務(wù),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)贏得大家對(duì)我的信任,另外我還營(yíng)造起一個(gè)“圖書(shū)角”,讓同學(xué)們喜歡讀書(shū),激發(fā)對(duì)同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的興趣。
拿破侖說(shuō)得好“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!比绻耶(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣而有趣的活動(dòng),讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)不再枯燥,再就是我會(huì)虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)。
既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,我就要普照大地;既然是班長(zhǎng),我要建立老師和同學(xué)之間的橋梁。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
演講稿600字 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母,直到大學(xué);從沒(méi)有思考該如何詮釋父母百分之百的愛(ài),直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書(shū),無(wú)論翻多少頁(yè),都不會(huì)到盡頭。以前的完美,昔日的呵護(hù),像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。走進(jìn)陌生的城市,體驗(yàn)的是無(wú)助和悲傷,隔三差五的電話(huà),成為唯一能夠緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng),常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效?偸遣辉柑峒巴,因?yàn)橛刑嗟你皭潯C棵孔鍪露紩?huì)讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng),無(wú)休止、的爭(zhēng)吵這天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn),真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無(wú)處可藏。感恩,由心底綻放。一天天的成長(zhǎng),很多事情都該由自我應(yīng)對(duì),脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間,已是進(jìn)校三個(gè)月,每一次通話(huà),那滋味依舊不變,親情已超出語(yǔ)言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的愛(ài)仍然陪伴在身旁,對(duì)于他們的付出,我只能暗暗回報(bào)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'成功,開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí),平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。最后,我想用一首詩(shī)作為結(jié)束語(yǔ),這首詩(shī)是――天遠(yuǎn)惠山下,冷月伴清吟。
佳節(jié)已漸過(guò),依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂(yōu)思,心亂無(wú)所倚。感懷情猶怯,冒然長(zhǎng)嘆惜。細(xì)心的觀眾明白這首詩(shī)的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個(gè)字能夠連成一句話(huà):“天冷加衣,留意感冒。”
此文獻(xiàn)給天下所有父母,期望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛(ài)!
演講稿600字 篇11
大家好!
我是來(lái)自五(2)班的周軍康,今天我要演講的主題是————“美麗中國(guó),我的中國(guó)夢(mèng)”。
說(shuō)到夢(mèng),人們會(huì)說(shuō)它是虛無(wú)縹緲的不現(xiàn)實(shí)的,但夢(mèng)同時(shí)也是一種信仰,它能使你前進(jìn)給你動(dòng)力。何為中國(guó)夢(mèng)?十三億中華人民無(wú)數(shù)的夢(mèng)想?yún)R聚在一起,就成為了中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),也就是說(shuō),中國(guó)夢(mèng)是和個(gè)人夢(mèng)想融合在一起的,要想實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),就得先實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富,則國(guó)富,少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立!”現(xiàn)在的我們和中國(guó)夢(mèng)有著密不可分的關(guān)系,從“美麗中國(guó)”的提出,到五位一體的統(tǒng)籌,中國(guó)夢(mèng)的路線(xiàn)圖已經(jīng)繪就,歷史的接力棒也傳到了我們手中,中華民族未來(lái)的繁榮昌盛就掌握在我們手中,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而前進(jìn)吧!
我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明出許多為人們帶來(lái)便捷的工具,造福全人類(lèi),為國(guó)家做出貢獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)出一份力!
我相信,中華民族偉大復(fù)興的美好夢(mèng)想,一定會(huì)在無(wú)數(shù)中華兒女的奮斗中實(shí)現(xiàn),在我們這一代人手里實(shí)現(xiàn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿600字 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是xx年級(jí)的,很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是學(xué)會(huì)感恩。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來(lái)變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!
謝謝大家,我的演講完畢。
演講稿600字 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人的心中都有會(huì)藏有一個(gè)夢(mèng),因?yàn)橛辛怂,我們的人生才?huì)完整,才會(huì)更精彩,而我們總有一個(gè)開(kāi)始的地方。
小時(shí)候,我們總是希望自己長(zhǎng)大后能成為老師、解放軍、科學(xué)家,那是受老師的影響,受書(shū)本的誘惑。
漸漸地,我們長(zhǎng)大了,懂得怎樣去面對(duì),學(xué)會(huì)了分析,也終于明白,并不是每個(gè)人都能成為老師、解放軍和科學(xué)家,也并不是每個(gè)人都希望自己成為老師、解放軍、科學(xué)家。因?yàn)槲覀兌加辛俗约旱姆较颉?/p>
從此以后,我們就會(huì)為自己的方向而拼搏,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須付出,而失敗總是難免的,不可能總是成功,總要面對(duì)這一次次的失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,只有經(jīng)得起考驗(yàn),才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。
我相信,每個(gè)人的夢(mèng)都是及其美麗的,每個(gè)夢(mèng)想的背后都會(huì)有一段小小的故事,每個(gè)夢(mèng)想的背后都會(huì)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
一個(gè)夢(mèng)想總有一個(gè)起點(diǎn),而我們一旦有了起點(diǎn),就會(huì)一時(shí)忙了手腳,不知你從哪入手,其實(shí)我們不用不知所措,既然有了夢(mèng)想,就該起航了……
起飛的時(shí)候很困難,但當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,回首看看自己走過(guò)的路,自己留下的印記,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),從起點(diǎn)到終點(diǎn),我們都沒(méi)有放棄過(guò)。
不放棄就有希望,不管前方是否是絕路,總歸會(huì)有希望的歸宿,所以,我們分鼓起勇氣,踏出夢(mèng)想的第一步。
演講稿600字 篇14
大家好!
今天,我要向大家推薦這本。
這是一本集知識(shí)性、趣味性于一體的多功能詞典,多方面展示了古詩(shī)的意蘊(yùn),充分體現(xiàn)了詩(shī)歌的情趣。歸納起來(lái),有以下幾大特色:
首先,這本書(shū)的前部分,收錄了小學(xué)課本中所有的詩(shī)歌,以及許多流傳廣泛、影響深刻的名篇佳作,里面有大家熟悉的,也有我們尚不了解的詩(shī)篇,內(nèi)容非常豐富。書(shū)的后半部分也有許多名家名篇,雖然不如前面的形式豐富,但內(nèi)容也十分有意思。大家有興趣的話(huà),也可以品味一下。
第二,本書(shū)還具有著詞典的功能。每個(gè)字的下方都有注音,左側(cè)還寫(xiě)有該字的繁體字,供大家學(xué)習(xí)、模仿。這為大家讀準(zhǔn)字音,認(rèn)識(shí)、積累繁體字提供了極大的便利。另外,每篇古詩(shī)的釋譯部分都有注釋、翻譯、賞析三部分組成,不僅解釋了字意或詞義,還有字、詞的引申意和這個(gè)字、詞在詩(shī)中的意思呢。
第三,這本書(shū)還是一本鋼筆字帖。所有的古詩(shī)都是用正楷書(shū)寫(xiě),書(shū)法愛(ài)好者們可以把它當(dāng)作字帖來(lái)臨摹。
這本書(shū)不僅是咱們中小學(xué)生的良師,也是古詩(shī)、書(shū)法、繪畫(huà)愛(ài)好者們的益友。它內(nèi)容豐富,書(shū)畫(huà)優(yōu)美,功能齊全,形式多樣,裝幀精美,是詩(shī)歌賞析園中的奇葩,相信一定會(huì)吸引無(wú)數(shù)的鑒賞者。
希望它能幫助你找到古詩(shī)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
謝謝。
演講稿600字 篇15
大家好!
18xx年,瑞典的一個(gè)富豪人家生了一個(gè)女兒,然而不久,孩子患了一種無(wú)法解釋的癱瘓病,喪失了走路的能力。
一次,女孩和家人一起乘船旅行。船長(zhǎng)太太給孩子講船長(zhǎng)有一只天堂鳥(niǎo),孩子被這只鳥(niǎo)的描述迷住了,極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船長(zhǎng)。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥(niǎo)。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路,而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥(niǎo)。奇跡發(fā)生了,孩子因?yàn)檫^(guò)度渴望,竟忘我地拉住服務(wù)生的手,慢慢地走了起來(lái),從此,孩子的病便痊愈了。女孩子長(zhǎng)大后,又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中,最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性,也就是。
忘我是走向成功的一條捷徑,只有做到真正忘我,全身心的投入,人才會(huì)超越自身的束縛,釋放出的能量。奇跡其實(shí)是你努力的結(jié)果。
謝謝。
演講稿600字 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫,來(lái)自六年一班。
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這首歌不知在我耳邊響起過(guò)多少遍。我是一名普通的小學(xué)生,也是一名愛(ài)做夢(mèng)的小學(xué)生。
一天,在一次頒獎(jiǎng)活動(dòng)中,我看見(jiàn)一群白衣天使站在臺(tái)上,主持人一遍又一遍地宣讀著她們的感人事跡?吹竭@兒,我的眼淚一滴滴地落了下來(lái),我在心里默默立下誓言:我將來(lái)一定要做人類(lèi)的保護(hù)天使,讓每個(gè)人都擁有健健康康的身體。
夢(mèng)想,并不只是說(shuō)說(shuō)而已,得靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)。假如夢(mèng)想沒(méi)有辛勤地付出,就會(huì)成為空想。中華民族五千年來(lái)的歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮,時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華人民自強(qiáng)不息精神的傳承。作為一名中國(guó)小公民,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),很簡(jiǎn)單的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!
同學(xué)們,讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
演講稿600字 篇17
非常榮幸能站在國(guó)旗下跟大家講話(huà),我演講的題目是讀書(shū)好好讀書(shū),讀好書(shū)。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯書(shū)是全世界的精神營(yíng)養(yǎng)品,自古至今有無(wú)數(shù)風(fēng)流人物又有哪一個(gè)名人曾經(jīng)離開(kāi)過(guò)書(shū)?可以毫不夸張的,這樣說(shuō),所有的知識(shí)來(lái)源于書(shū),所有的進(jìn)步也來(lái)自于書(shū)。如果世界上沒(méi)有了書(shū),這個(gè)世界將變得死氣沉沉,沒(méi)有了進(jìn)步將會(huì)枯燥無(wú)味,書(shū)中夾雜著許多精華知識(shí),他們就是我們的精神食糧,俗話(huà)說(shuō)得好,一日無(wú)書(shū)百日荒蕪,一個(gè)人如若一天不吃飯聚會(huì)嘮,無(wú)精打采,同樣的道理,人的精神,沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),曹操?zèng)]有得到陶冶那么這樣的后果將會(huì)更加嚴(yán)重,連一些文明天下的大人物,都能擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū),何況我們正處于讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí)的大好年華,小學(xué)生呢。
聰明在于學(xué)習(xí)天才在于積累,而這其耒,不掙也是自己的課外讀物書(shū)嗎,只要多讀書(shū),每個(gè)人都會(huì)成為揚(yáng)名千年的大人物,讓自己的生命綻放光彩,現(xiàn)在國(guó)家政府,行尸,注重讀書(shū)提倡,我們每人一學(xué)期下來(lái)都要讀15本書(shū)以上,不喜歡讀書(shū)的原因有很多,但是我覺(jué)得大多數(shù)同學(xué)都把讀書(shū)當(dāng)成航空痛苦的事情。所以一讀書(shū)就會(huì)頭痛,可以把讀書(shū)當(dāng)做一種享受享受享受享受煩躁的思緒,被整理的愉悅感和成為了何何嘗為伯樂(lè)。
我號(hào)召大家讀書(shū)好好讀書(shū),讀好書(shū),多讀書(shū)。
演講稿600字 篇18
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。
我是來(lái)自*班的。回顧這六年的小學(xué)生活,一路走來(lái)并不是鮮花滿(mǎn)地,是在老師同學(xué)的不斷幫助下走來(lái)的。我也明白了什么是前進(jìn)的目標(biāo),什么是努力的拼搏,什么是無(wú)私的奉獻(xiàn),F(xiàn)在我能站在這里參與競(jìng)選,我很榮幸,同時(shí)也要感謝學(xué)校給我的機(jī)會(huì)。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)!倍F(xiàn)在,我想說(shuō):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我正在飛翔!
雖說(shuō)曾經(jīng),我也貪玩過(guò),但這些似乎永恒的東西對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),一個(gè)個(gè)都成了離我遠(yuǎn)去,相反更重要的是時(shí)間。于是我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,珍惜課上時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)講,珍惜課下時(shí)間復(fù)習(xí)?傊艺湎磉叺拿恳环置恳幻,去做一些有意義的事,對(duì)于我來(lái)說(shuō),實(shí)在沒(méi)有太多的時(shí)間可以揮霍與等待了。
“自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)有春華秋實(shí)!睂(duì)于學(xué)習(xí),我也曾跌倒過(guò),而且跌倒的很痛,但我沒(méi)有氣餒,還是站了起來(lái),總結(jié)之前失敗的教訓(xùn),分析錯(cuò)誤的原因,也開(kāi)始付出更多的努力,不光上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下還要做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作,溫故而知新,在每一次考試都要為自己定一個(gè)目標(biāo),并朝著它去奮斗,爭(zhēng)取減少跌倒的次數(shù),現(xiàn)在,我終于長(zhǎng)大了,我終于學(xué)會(huì)了走路,并且,越走越遠(yuǎn)。
希望大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),投下您寶貴的一票!
謝謝。
演講稿600字 篇19
大家好!
每當(dāng)看著活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過(guò)時(shí),總會(huì)勾起我對(duì)童年往事的回憶。
我的童年是快樂(lè)而又幸福的。那時(shí)候的我和同齡的孩子一樣,是那么的貪玩、調(diào)皮。捉迷藏、過(guò)家家、上山采蘑菇,爬樹(shù)搗鳥(niǎo)窩,下河摸魚(yú)蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚(yú),這是我們最拿手的本領(lǐng)。一有空,我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時(shí),連小褲管也顧不上挽起來(lái),就爭(zhēng)先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。其實(shí)這條小河嚴(yán)格來(lái)講只是一條小水溝!水不深,只沒(méi)到膝蓋,水清澈見(jiàn)底,但可以看到一小群一小群的小魚(yú)游來(lái)游去。我們下水后,就在水里跑來(lái)跑去,“撲通撲通”的,水花亂濺,我們樂(lè)得哈哈大笑,不久,清澈的水已被我們搞得渾濁不清,甚至連水底的淤泥也翻上來(lái)了。這樣一來(lái),那些原本還在逍遙自在游玩的小魚(yú)就被迫把頭浮出水面呼吸,而我們呢?一看到那些小魚(yú)就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中抓起來(lái),放進(jìn)事先就準(zhǔn)備好的小塑料桶里。于是這些可憐卻又可愛(ài)的魚(yú)兒只能乖乖地在桶里游來(lái)游去了。每一次,我們都是采用這種方法,先把魚(yú)兒搞得暈頭轉(zhuǎn)向,再來(lái)個(gè)渾水摸魚(yú),于是幾乎每次都能滿(mǎn)載而歸。
那條小河,成了我記憶中童年的樂(lè)園;貞浛偸敲篮玫摹km然屬于我的童年已離我遠(yuǎn)去,但童年那段無(wú)憂(yōu)無(wú)的時(shí)光,依舊散發(fā)著迷人的芬芳。
謝謝。
演講稿600字 篇20
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝父母的培養(yǎng),感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予我演講的機(jī)會(huì)。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題,因?yàn)橛袗?ài)這個(gè)世界在不停的旋轉(zhuǎn)。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷努力。對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助為的快樂(lè),便能對(duì)落難的人們伸出援助之手,而且不求回報(bào)。學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)楦卸鞑拍芴扉L(zhǎng)地久,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,我們將會(huì)感受到更多的快樂(lè)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
演講稿600字 篇21
大家好!
追求夢(mèng)想,是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)分到了每個(gè)人的手里。只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì),你才不枉老天對(duì)你的賞賜。
從小到大,夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí),就說(shuō)明我們的知識(shí)增加了,對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變,這在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次。但我們追求夢(mèng)想的腳步,永遠(yuǎn)都不能停止!
夢(mèng)想的路上會(huì)有嘲笑,會(huì)有失敗……但我們都不能放棄,即使失敗了,我們依然要微笑,然后重新開(kāi)始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了,那么這個(gè)人活在這個(gè)世上就沒(méi)有什么意義了吧,我們的人生不要沒(méi)有意義,我們要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!
夢(mèng)想,一個(gè)很美麗的詞語(yǔ),我們?yōu)閴?mèng)想付出了那么多,很多人都會(huì)說(shuō)不值得,但是,等到成功的那一刻,什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹,我們堅(jiān)信只要努力,就一定會(huì)取得成功。
“夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要我們努力一下,再努力一下,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
謝謝。
演講稿600字 篇22
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
下午好!我演講的題目是——不要忘記國(guó)恥,振興中華。
當(dāng)五星紅旗在冉冉升起的時(shí)候,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在中國(guó)歷史上有一個(gè)長(zhǎng)達(dá)100年的噩夢(mèng)。那是中華民族的屈辱史,也是中國(guó)兒女的奮斗史。
學(xué)生知道南京大屠殺!今年參觀南京大屠殺紀(jì)念館,親身見(jiàn)證了那一年難忘的歷史。同學(xué)們,我在紀(jì)念館拍下了你們手里的照片,這是當(dāng)年歷法的生動(dòng)寫(xiě)照。日本人在不到一周的時(shí)間里殘忍地殺害了30多萬(wàn)手無(wú)寸鐵的人!三十萬(wàn)!多么令人震驚的數(shù)字!外來(lái)入侵者留下的痛苦深深地刻在我們心中。
南京大屠殺給我們留下了深刻的印象。讓我們行動(dòng)起來(lái),努力學(xué)習(xí)。俗話(huà)說(shuō),長(zhǎng)大了,千萬(wàn)不要讓南京大屠殺的歷史重演。讓我們通過(guò)努力使我們的國(guó)家變得更強(qiáng)大。學(xué)生們不應(yīng)該忘記我們?cè)谥袊?guó)遭受的屈辱,我們肩負(fù)著振興中國(guó)的重任。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
演講稿600字 篇23
時(shí)間過(guò)得很快,又是一次月考。一切似乎又歸于平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅(qū)走了黎明前的黑暗,你們用行動(dòng)拉開(kāi)了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆,它打破了清晨的寧?kù)o,是你們用行動(dòng)吹響了奮起的號(hào)角。
可是,在再次踏上征程之時(shí),你是否靜下心來(lái),仔細(xì)想過(guò),目前,自己的優(yōu)勢(shì)是什么,劣勢(shì)又是什么?因?yàn)槭裁炊A,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標(biāo)是什么?你是否已找準(zhǔn)了自己的位置,我目前在哪里,離我想要的,想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn),你是否清醒的認(rèn)識(shí)到,成也罷,失也罷,都已成為過(guò)去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開(kāi)始,只有放下……才能輕裝上陣;只有放下……才能在跌倒后再爬起來(lái),才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!
我們的老師們不怕你聽(tīng)不懂,就怕你不問(wèn);不怕你基礎(chǔ)差,就怕你懶,不行動(dòng),不勤奮;更怕你喪失信心失去斗志,自暴自棄,是的,怕的是你自己一蹶不振。
人,重要的就是一種精神。人的精神一旦被喚醒,其威力是無(wú)窮無(wú)盡的。一種不服輸?shù)木瘢环N參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿(mǎn)活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿(mǎn)而充實(shí)。
也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進(jìn)的動(dòng)力,使你一次次的品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來(lái),義無(wú)反顧的踏上征程;使你能靜下心來(lái),默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié),張揚(yáng)個(gè)性,展示風(fēng)采。
所以親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)記。翰环e小流無(wú)以成江海,不積跬步,無(wú)以致千里的古語(yǔ),靜下心來(lái),腳踏實(shí)地用心、勤奮你們一定能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌!
演講稿600字 篇24
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我很榮幸可以站在講臺(tái)上,與班級(jí)中這些優(yōu)秀的隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)小隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職位。
別看小隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)不如那鮮紅的兩條杠耀眼,甚至有些平凡。其實(shí),這是一個(gè)十分重要又辛苦的職位,但我有足夠的信心可以勝任!
我在班里學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),可以給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)榜樣,還可以輔導(dǎo)其他同學(xué)。同時(shí),我還有較強(qiáng)的管理能力,有時(shí)間有能力去管好紀(jì)律與其他事情。
假如我當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)合理地安排好組內(nèi)的事務(wù),讓最合適的人去做最合適的事情。讓每個(gè)人都做自己最擅長(zhǎng)的事,發(fā)揮出自己最大的價(jià)值。我一定會(huì)帶領(lǐng)好小組成員,讓每個(gè)組員都為自己身處于這個(gè)組里而驕傲、自豪!
假如我當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)盡我所能去幫助每一位組員。當(dāng)然,我不會(huì)因此而影響到學(xué)習(xí)。組內(nèi)的任何事,不論大小,不論輕重,我都會(huì)盡職盡責(zé)地去完成。組員們對(duì)我有什么意見(jiàn),都可以提出來(lái),我會(huì)虛心接受,盡快改正!如果班級(jí)中有什么活動(dòng),我一定會(huì)帶領(lǐng)小組成員搶先報(bào)名,為班級(jí)出一份力。組內(nèi)如果發(fā)生分岐,我一定會(huì)讓他們舉手表決,決不會(huì)獨(dú)攬大權(quán)。萬(wàn)一組員之間產(chǎn)生矛盾,我一定大公無(wú)私,把事情查個(gè)水落石出,并加以調(diào)解。同時(shí),我也不會(huì)偏袒任何一個(gè)組員,不論他(她)是不是我的好友。相信,我可以做一個(gè)稱(chēng)職又合格的小隊(duì)長(zhǎng)!
我會(huì)盡力,我會(huì)加油,我會(huì)任勞任怨,全心全意地為小組服務(wù)。同學(xué)們,投出你寶貴的一票吧!我絕對(duì)不會(huì)讓你失望的!
演講稿600字 篇25
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
最觸動(dòng)我心靈的是“父親”的故事。我喜歡看到別人文章中“父親”的故事,用心傾聽(tīng)他們之間的愛(ài)。每一次讀到“父親”的文章,我的心總是那么激動(dòng),全身血液都在涌動(dòng)。在他們的文章中,我看到“父親”的愛(ài)是那么真切,那么濃厚,那么醉人,它和母愛(ài)是不一樣的,可與母愛(ài)又是互補(bǔ)的。父親的愛(ài)也許是嚴(yán)厲的,每一位父親愛(ài)自己孩子的方式是不一樣的。
“父親”是不會(huì)直接表露他的愛(ài)的,他是用行動(dòng)來(lái)說(shuō)明的。可能很多時(shí)候“父親”的行為很難讓人摸透,如果我們不用心去體會(huì)其中蘊(yùn)藏著的父愛(ài)的話(huà),我們可能會(huì)順著行為的表象而去埋怨我們的父親。從而和父親產(chǎn)生矛盾;但如果我們真的會(huì)用心去體會(huì)“父親”的愛(ài)的話(huà),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)“父親”的愛(ài)是那么震撼心靈。很多文章都是通過(guò)“父親的眼神”、“父親的背”、“父親無(wú)怨無(wú)悔地支撐著家庭”等來(lái)表現(xiàn)父親的愛(ài),這些文章里,父愛(ài)總是默默無(wú)言的。不管歲月如何改變,多少歲月被風(fēng)雨侵蝕,“父親”的愛(ài)都是永恒的。我知道,我的父親可能也會(huì)經(jīng)歷這些歲月,釋放這些情感,而我也會(huì)去經(jīng)歷這些美好的歲月。
聽(tīng)著許許多多的“父親”的故事,讓我感同身受,也會(huì)很欣慰,我也能知道父愛(ài)是什么。雖然我早已經(jīng)習(xí)慣了沒(méi)有父親的日子,但我仍然會(huì)渴望父愛(ài)的。我會(huì)在想念父親的時(shí)候體會(huì)父親的愛(ài),在我的記憶中體會(huì)父親的愛(ài),我會(huì)在想象中體會(huì)父親的愛(ài),想象我坐著父親的自行車(chē)靠在他的背上聽(tīng)著他的歌聲,露出幸福的笑容!我會(huì)一直想父親,感恩父愛(ài),謝謝父親帶給我的愛(ài),那是我前進(jìn)的動(dòng)力。
謝謝。
演講稿600字 篇26
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《讀書(shū)的快樂(lè)》。作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我覺(jué)得這句話(huà)很有道理,給予事物給予我們營(yíng)養(yǎng),書(shū)籍給予我們豐富多彩的知識(shí),我很喜歡讀書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)是一種快樂(lè)的事情,這種快樂(lè)是與眾不同,因?yàn)橹挥羞@種快樂(lè),才是學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)。
書(shū)就像是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師一樣,從你翻開(kāi)他的那一刻起,他就已經(jīng)在默默的傳授于你許多知識(shí)。書(shū)籍里的知識(shí)是我無(wú)比渴望想要得到的知識(shí)。因?yàn)橹挥袝?shū)籍里的知識(shí)才是我真正需要的知識(shí),我喜歡讀書(shū),無(wú)論我的心情是好是壞,只要給我一本書(shū),我就能立刻有陰轉(zhuǎn)晴。
到這里我給大家講一個(gè)成語(yǔ)故事吧!在我國(guó)古代的時(shí)候,有一個(gè)人叫,他很喜歡讀書(shū),他對(duì)知識(shí)的渴望讓人非常震驚。因?yàn)樗彝ソ?jīng)濟(jì)條件不好,所以沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)。于是就去給那些有錢(qián)人家干活,他不要錢(qián),只是向他們借幾本書(shū)?墒撬募依餂](méi)有燈,于是就白天在家里看書(shū),天黑了就躺在床上把當(dāng)天看的書(shū),全部背誦一遍,就這樣日積月累,知識(shí)越來(lái)越淵博,最 后成為了我國(guó)的文學(xué)家。
希望大家聽(tīng)了我的演講后,能好好讀書(shū)用書(shū)籍來(lái)哺育自己的讀書(shū)精神。
謝謝大家,我的演講完畢。
演講稿600字 篇27
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
今天我演講的題目是:綠葉的奉獻(xiàn)。
太陽(yáng)總在有希望的地方升起,月亮也總在有夢(mèng)想的地方朦朧,奉獻(xiàn)是永恒的微笑,使你的心靈永遠(yuǎn)充滿(mǎn)激—情。教師就像一顆星,沒(méi)有太陽(yáng)那樣熱烈,沒(méi)有月亮那樣溫柔,沒(méi)有朝霞那樣眩目,沒(méi)有白云那樣高遠(yuǎn)。但從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔,與世無(wú)爭(zhēng),總是在一個(gè)不顯眼的角落里,默默的奉獻(xiàn)著那份光和熱。
曾幾何時(shí)教師被稱(chēng)為“園侗,被喻為“蠟燭”,甘愿吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)。在講臺(tái)上,我們成了孩子們眼中的百科全書(shū);在生活中,我們成了孩子們的良師益友,能讓孩子們體會(huì)到最溫暖的春風(fēng)。我們的付出,并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào),而在于教書(shū)育人本身所帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣,這就是樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師精神。
有這樣一批教師,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在災(zāi)難來(lái)臨的那一刻,用生命和愛(ài)維護(hù)了師尊,鑄造了師魂,讓我們深切的體會(huì)到了大愛(ài)無(wú)聲。
那是在一幢倒塌的教學(xué)樓里,一名男子跪伏在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子還活著,而他已經(jīng)氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉,才把孩子救出。這就是29歲的老師――張米亞!罢挛业某岚颍徒o你飛翔!倍嗖哦嗨,愛(ài)唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學(xué)生們把住了生命之門(mén)。讓兩支稚嫩的花朵得到了庇護(hù),鑄寫(xiě)了一代師魂的高潔。
這些可親可敬的老師們,雖然已經(jīng)逝去了,但他們?cè)谏狸P(guān)頭用鮮血和生命保護(hù)學(xué)生的壯舉,猶如最后一堂無(wú)聲之課,展現(xiàn)了人民教師的操守,體現(xiàn)了人民教師的良知和勇敢,以及生命的尊嚴(yán)和偉大,點(diǎn)亮了學(xué)生通往未來(lái)的希望之路。
教師,一個(gè)原本普通的字眼,卻在今天一下子被賦予了許許多多的內(nèi)涵。突然間我明白了,原來(lái)教師除了默默無(wú)聞以外,也是偉大的,雄壯的,忘我的。他們帶給我們這些仍工作在崗位上的教師們太多太多值得思考與回味的東西。
教育,原來(lái)就是用生命護(hù)衛(wèi)生命,用生命去喚醒生命。我們從他們身上看到,學(xué)生不僅是他們職業(yè)價(jià)值所在,更融進(jìn)了他們的生命。這就是更崇高的奉獻(xiàn)精神。
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)道:"花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭。"帶著對(duì)綠葉精神的追求,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài),在我踏上三尺講臺(tái)的第一天起,便有一個(gè)執(zhí)著的信念:那便是全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成人,讓每一位家長(zhǎng)都放心。我要把英雄老師的崇高精神容在心里,體現(xiàn)在日常工作中。我也有一雙翅膀,一雙隱形的翅膀,我會(huì)努力讓學(xué)生乘著這雙充滿(mǎn)希望的翅膀,學(xué)好知識(shí),成就好的品格。是小草就讓他去裝點(diǎn)大地,是大樹(shù)就讓它長(zhǎng)成為棟梁之樹(shù)!讓愛(ài)和知識(shí)帶著他們飛向理想的彼岸!
“撐一支長(zhǎng)篇,向青草更青處漫溯!弊屛覀冏瞿堑痛沟木G葉,默默的奉獻(xiàn)吧。我深信,終有一天,我們會(huì)“滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。”
演講稿600字 篇28
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!
我今天演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》!
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)聚在一起放飛夢(mèng)想,思考未來(lái)。我們每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師。
現(xiàn)在,我們每天都來(lái)學(xué)校。通過(guò)他們的辛勤工作和認(rèn)真的教學(xué),老師們教會(huì)了我們各種文化知識(shí),學(xué)會(huì)了許多做人的原則。我們每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)都體現(xiàn)了老師的心血和汗水!
我很佩服我們的老師,所以我有長(zhǎng)大后當(dāng)老師的夢(mèng)想,但是我怎么實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢?我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!我也想向我們的老師和他們無(wú)私的奉獻(xiàn)學(xué)習(xí)!向他們崇高的職業(yè)精神學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度!長(zhǎng)大后努力成為一名合格的老師!
東晉大詩(shī)人陶淵明有句詩(shī)說(shuō):壯年不復(fù)生,一天之內(nèi)很難回到早晨。當(dāng)你正處于人生中期的時(shí)候,是時(shí)候鼓勵(lì)自己了。時(shí)間流逝,不等人。讓我們所有的同學(xué)努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!從我開(kāi)始!從現(xiàn)在開(kāi)始!謝謝大家!
演講稿600字 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!很榮幸能獲得西部投資集團(tuán)XX年先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個(gè)人的這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),再此,我代表所有獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)對(duì)集團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可表示衷心的感謝。同時(shí)感謝公司為我提供這樣充分展示自己能力的平臺(tái),感謝集團(tuán)所有同仁在工作中的配合,感謝分管領(lǐng)導(dǎo)的支持,感謝總經(jīng)理的信任! 回首難忘的XX年,我還清楚的記得當(dāng)初來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),工地長(zhǎng)滿(mǎn)了荒草,也沒(méi)有施工。公司領(lǐng)導(dǎo)告訴我5月1日就要開(kāi)始銷(xiāo)售,面對(duì)這種情況,大家對(duì)銷(xiāo)售信心不足,在張總的鼓勵(lì)下,我們經(jīng)過(guò)前期市場(chǎng)調(diào)研,分析項(xiàng)目潛在客戶(hù),和公司領(lǐng)導(dǎo)一起制定了銷(xiāo)售百問(wèn)和銷(xiāo)售措施,克服了銷(xiāo)售過(guò)程中的種種困難。連續(xù)幾個(gè)月超額完成公司銷(xiāo)售任務(wù),銷(xiāo)售部順利進(jìn)展奠定了基礎(chǔ)。 XX年一切的成績(jī)和榮譽(yù)都已經(jīng)成為過(guò)去,在這嶄新的一年里,我們必定克盡職守,為我們西部投資集團(tuán)明天的“宏偉藍(lán)圖”增添一份色彩,我們一定再接再厲、奮發(fā)向上,不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)及同仁對(duì)我們的信任與厚望。 在這里我鄭重承諾,將一顆感恩的心投入工作之中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神,團(tuán)結(jié)同事,在工作中不斷克服自己缺點(diǎn)與不足,力求高效的完成公司各項(xiàng)工作任務(wù),讓我們與公司同舟共濟(jì)、榮辱與共,迎接挑戰(zhàn),共創(chuàng)西部輝煌。
最后祝大家工作順利,身體健康,謝謝大家!
演講稿600字 篇30
大家好!
世上有千種擁有,但有一種擁有最珍費(fèi),你也許絲毫覺(jué)察不到這種擁有,感覺(jué)不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝,無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當(dāng)你驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢(qián),而是瑰麗的青春。
世上有萬(wàn)般失卻,但有一種失卻很無(wú)奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價(jià)。你縱有回天之力,也只能仰天長(zhǎng)嘆,頓足捶胸。它不是權(quán)勢(shì),也不是美貌,而是無(wú)價(jià)的青春。
有一種說(shuō)法很耐人尋味,世界上有兩種東西,當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值,那就是青春和健康。
青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力。你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類(lèi)拔萃,令人刮目。
同學(xué)們,青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,給每個(gè)人的僅有一份,你一生只能擁有一次,因此才有“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”、“百年容易過(guò),青春不再來(lái)”的忠告,才有了“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”、“莫等閑白了少年頭,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
謝謝。
演講稿600字 篇31
尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是。
我認(rèn)為有句話(huà)說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生!贝嗽(huà)怎講呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,及是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)。能夠說(shuō),每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有本事做好班長(zhǎng),首先,我覺(jué)得我的成績(jī)大體上不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,可是仍有不少缺點(diǎn),比如:我有時(shí)會(huì)遲到,有時(shí)會(huì)少做作業(yè),有時(shí)甚至還會(huì)與其他同學(xué)吵口打架,但我會(huì)盡力改正。因?yàn)槲乙郧爱?dāng)過(guò)班長(zhǎng),所以我有必須的經(jīng)驗(yàn)。我期能再給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作必須能搞得十分出色,我們的班級(jí)必須能躋身全年級(jí)先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!
最終,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
多謝大家!
演講稿600字 篇32
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
不知是從何時(shí)開(kāi)始,我有了夢(mèng)想。卻發(fā)現(xiàn),數(shù)年過(guò)去,夢(mèng)想和我之間的距離,依舊是那么遙遠(yuǎn)。
而我的夢(mèng)想,從來(lái)就很簡(jiǎn)單,考上一所理想的高中。只是初二驟然加重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),讓我突然發(fā)現(xiàn),自己與那個(gè)夢(mèng)想的距離,好像越來(lái)越大了。
是我不夠努力嗎?我捫心自問(wèn);蛟S我,真的盡力了吧。
心煩之余,決定出去散散心。路上的風(fēng)景依舊沒(méi)變,夏天的高溫與熱浪,并不會(huì)讓那些植物就此殞逝,依舊是一片勃勃生機(jī)。而我就如同眼前這棵蒲公英,是如此的不起眼,如此的不堪一擊。雖說(shuō)同病相憐,卻對(duì)她那副懨懨欲睡的樣子產(chǎn)生了厭惡,而我,應(yīng)該也厭惡著這樣的自己吧。無(wú)言,大踏步離開(kāi)。
幾日后,因?yàn)橐粓?chǎng)大雨,幾日沒(méi)出門(mén)的我待雨停下,便出門(mén)去呼吸雨后那清新的空氣了。雨后的空氣中,沒(méi)有塵埃,沒(méi)有雜質(zhì),更沒(méi)有各種味道混合在一起,很清爽的感覺(jué)。信步走著,又來(lái)到了熟悉的地點(diǎn)。而那棵蒲公英,依舊在那里,反而出落得亭亭玉立了。
“她,沒(méi)死?!”我自言自語(yǔ)著。原先瘦小的蒲公英,雖然花莖依舊纖弱,卻比原先要更有韌勁了,竟足以支撐她開(kāi)出一朵金色的小花。雨后的天空下,天空的藍(lán)色似乎染在原先透明的空氣上了,竟平添了一分澄澈。而這株花,就在這澄澈的空氣中靜謐盛放,那是種很干凈,很純粹,很自然的美。
心似乎被抨擊到了。原來(lái),最美的不是盛放的那一瞬間,而是她背后那默默的付出。那來(lái)自初心的力量,便是支撐她盛放的動(dòng)力。
謝謝你,我親愛(ài)的蒲公英。
謝謝。
演講稿600字 篇33
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
當(dāng)你置身于深山老林中,耳聽(tīng)潺潺流水聲的時(shí)候,你眼里是否只有窮山惡水?當(dāng)你走進(jìn)秋天的畫(huà)卷中,眼看身旁那凄落的黃樹(shù)葉以及枯草的時(shí)候,你眼里是否只有凄涼肅殺?當(dāng)你與朋友相處時(shí),你是否總喜歡把別人的缺點(diǎn)放大為別人的全部?當(dāng)你在生活或?qū)W習(xí)中、事業(yè)中同敗下陣來(lái)的對(duì)手相向而行的時(shí)候,你是否會(huì)高昂起你的頭,打心眼里對(duì)他一屑不顧?
如果是的話(huà),那么,我要說(shuō),朋友,請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞,就是對(duì)別人和自己的寬容。如古人所說(shuō):“海納百川,有容乃大”。要有寬廣的胸懷,這樣就可以更多地看到別人的閃光點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),從而學(xué)習(xí),以致取長(zhǎng)補(bǔ)短。
事事都有兩面性,對(duì)別人的美與丑的定義全在于自己,主要看我們從什么問(wèn)題和角度來(lái)看待這件事。但有一點(diǎn)很重要,那就是只有抱著欣賞的態(tài)度,你才會(huì)獲得最終的成功。因?yàn),你只有從欣賞別人中體會(huì)到欣賞的秘密和奧妙,感受到它的魅力,從而也使自己變得越來(lái)越完美起來(lái)。
欣賞也是一種美麗的心情,懂得欣賞的人,不會(huì)戚戚于景物的衰敗和凄清。面對(duì)殘風(fēng)曉月、枯枝落葉,面對(duì)冬天的冷雨,凜冽的寒風(fēng),他們一樣能露出欣賞和贊美的眼光和會(huì)心的微笑。懂得欣賞的人不會(huì)因?yàn)閯e人的缺點(diǎn)而憤憤然,而是避開(kāi)缺點(diǎn)和弱點(diǎn),去看對(duì)方的閃光點(diǎn),認(rèn)為對(duì)方是可親可敬的,也不會(huì)認(rèn)為一件壞事會(huì)終身伴隨于他,也不會(huì)認(rèn)為好事會(huì)永遠(yuǎn)停留在他的身旁,而是心平氣和,面帶微笑悟其其中的人生哲理,為自己的健康負(fù)責(zé)。
欣賞是一種理解與溝通,多一份對(duì)別人的欣賞,多一份對(duì)別人的理解,更多了一份與別人的溝通,你的人生就更加豐富而又多彩,更加美麗而又快樂(lè),更加幸福而又和諧。因?yàn)樗屇闵倭艘环轃⿶,多了一份友誼和成熟,只要你肯做到學(xué)會(huì)欣賞,你就是勝利者。
欣賞是一種和諧,因?yàn)閷捜菔呛椭C的種子。其中,欣賞是他們的護(hù)種的守衛(wèi)。它能在人類(lèi)的心靈這片凈土上深深扎根發(fā)芽,在“欣賞愛(ài)”中茁壯成長(zhǎng),開(kāi)花結(jié)果。散發(fā)迷人的香氣,包容天地間的萬(wàn)物。
欣賞是氧氣,孕育新的生命,是陽(yáng)光、雨露,照耀滋養(yǎng)美德的產(chǎn)生。有了這種“欣賞美”,天變得更藍(lán)了,云變得更白了,給了我們無(wú)盡的樂(lè)趣,傳播“愛(ài)”的信息,讓愛(ài)更加“勃勃生機(jī)”。
欣賞是一種動(dòng)力,一種源泉,一種不可遏制的力量。如果人生失去了源泉,就等于失去了方向;如果人生迷失了方向,就找不到理想,就不會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力讓你向前;如果沒(méi)有動(dòng)力,那你的一生就毀于一旦。由此看出,欣賞對(duì)于我們?nèi)松嵌嗝粗匾?/p>
朋友,欣賞讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系,造就人才,成就事業(yè),創(chuàng)造美好的未來(lái),贏得幸福人生。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)贊美,努力挖掘周?chē)说胤介W光點(diǎn)。欣賞是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,它如春天里的細(xì)雨,讓心靈得以滋潤(rùn);它是夏天里的一絲涼風(fēng),趕走人們心中的酷暑;它是秋日里的豐收,獲得成功;它是冬日里的陽(yáng)光,溫暖他人。請(qǐng)開(kāi)闊你的心胸,睜開(kāi)你的慧眼,帶著欣賞的目光前行吧!為人生而奮斗,讓世界人間更美麗。
現(xiàn)在,你從此開(kāi)始你的欣賞,除去心中的權(quán)與利益,為你的健康生活學(xué)會(huì)欣賞。因?yàn)樗且槐,需你慢慢品味,?qǐng)學(xué)會(huì)欣賞!
演講稿600字 篇34
盡微薄之力?點(diǎn)亮希望火種? 址坊鎮(zhèn)商會(huì)愛(ài)心捐助企業(yè)家發(fā)言稿? 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:?
大家好!?
今天我十分高興參加此次活動(dòng),并代表企業(yè)家發(fā)言,我的心情非常激動(dòng)!?
孩子是國(guó)家的未來(lái)民族的希望,特困學(xué)生更需要社會(huì)的扶持和關(guān)愛(ài)。作為一名企業(yè)家者,積極參與這次捐資助學(xué)活動(dòng),義不容辭、責(zé)無(wú)旁貸。?
捐資助學(xué)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是培育人才的希望工程,是我們企業(yè)家們所開(kāi)展的一項(xiàng)看得見(jiàn)、摸得著的民心工程。?
眾人拾柴火焰高,扶貧濟(jì)困我們義不容辭,我們責(zé)無(wú)旁貸。捐資不分多少,善舉何言先后。它將轉(zhuǎn)化為弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的強(qiáng)大動(dòng)力!少抽幾條香煙,多幫幾個(gè)學(xué)生。給優(yōu)秀的學(xué)子們前進(jìn)的動(dòng)力,給身處逆境的孩子們雪中送炭。我們捐出去的是一份心意,收獲的是一份好心情。?
址坊鎮(zhèn)中心小學(xué)的孩子們,希望你們自強(qiáng)不息,立志成才;希望你們不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新本領(lǐng),更希望你們常懷感恩之心,常懷報(bào)國(guó)之志,今后接過(guò)愛(ài)心接力棒,做愛(ài)心的傳遞者!同學(xué)們,黨和政府以及社會(huì)各界沒(méi)有忘記你們,時(shí)刻都在關(guān)注著你們。希望你們把他們的關(guān)愛(ài),化為奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回饋社會(huì)。?
捐贈(zèng)助學(xué),功在當(dāng)代,利在千秋,對(duì)于受捐贈(zèng)的同學(xué)們我想說(shuō),你們生活的道路上并不貧窮,你們求學(xué)的歷程中也不孤單,黨和政府以及社會(huì)各界沒(méi)有忘記你們,時(shí)刻都在關(guān)注著你們。從受助的這一刻起,你們又多了一個(gè)關(guān)愛(ài)你、支持你的朋友,多了一份關(guān)愛(ài)也多了一份期待。?
我們希望受資助的學(xué)生要心懷感恩之心,要感恩社會(huì)、感恩父母、感恩身邊所有的人;要自理更強(qiáng),把他們的關(guān)愛(ài),化為奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回饋社會(huì)。?
同時(shí)址坊鎮(zhèn)商會(huì)也號(hào)召更多的企業(yè)家、社會(huì)愛(ài)心人士加入愛(ài)心助學(xué)的活動(dòng)中,關(guān)注更多孩子的成長(zhǎng)。?
最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝各位老師身體健康,祝我們的學(xué)校越辦越好!? 謝謝大家!
演講稿600字 篇35
安全是一個(gè)永恒的話(huà)題,它是生命之本,是企業(yè)發(fā)展的基石!企業(yè)的騰飛與發(fā)展離不開(kāi)安全,安全是一切工作的重中之重,只有將安全責(zé)任落實(shí),企業(yè)才能取得更好的成績(jī)。企業(yè)的安全僅憑一個(gè)人或幾個(gè)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要每一個(gè)人兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作、踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)安全責(zé)任,它需要全體工作人員的共同努力與付出。只有你要安全,我要安全,人人盡責(zé),才能確保安全。
責(zé)任落實(shí)是安全生產(chǎn)的靈魂,咱們公司始終堅(jiān)持以人為本,防控結(jié)合的安全理念,高度重視安全生產(chǎn)責(zé)任的落實(shí)。建立了橫向到邊、縱向到底的安全生產(chǎn)責(zé)任體系,全面分解落實(shí)安全責(zé)任,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū);采取多種形式廣泛宣傳安全生產(chǎn)知識(shí),積極開(kāi)展安全教育培訓(xùn);大力開(kāi)展危險(xiǎn)因素辨識(shí)、評(píng)價(jià)、控制和監(jiān)管工作;逐步推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化良好行為創(chuàng)建活動(dòng),規(guī)范管理,持續(xù)改進(jìn),建設(shè)本質(zhì)安全企業(yè)。經(jīng)過(guò)全員參與、全員努力,在安全生產(chǎn)方面取得了可喜的成績(jī)。咱們?yōu)榇吮陡序湴!可在成?jī)面前,咱們更深知,對(duì)于安全,永遠(yuǎn)只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),咱們?nèi)皂毦姵xQ,時(shí)刻警惕!,將安全工作放在首位,將安全責(zé)任落到實(shí)處。在實(shí)際工作中,咱們應(yīng)做好以下兩點(diǎn):
首先,要心系安全,提高安全意識(shí)。
作為電力生產(chǎn)工作者,安全尤為重要。所以咱們必須認(rèn)清生產(chǎn)與安全的關(guān)系,必須接受系統(tǒng)的安全教育,學(xué)習(xí)更多安全法律法規(guī),不斷給自己充電,強(qiáng)化安全認(rèn)知,愛(ài)崗敬業(yè),增強(qiáng)責(zé)任心,時(shí)刻給自己敲響警鐘,謹(jǐn)于思慎于行,這樣安全才有保障。
其次,要將安全責(zé)任付諸實(shí)踐,把安全意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。
在日常工作中,咱們要狠抓隱患排查治理工作,加大巡視檢查力度,及時(shí)消除安全隱患,有效防止不安全事故的發(fā)生;要嚴(yán)格執(zhí)行兩票三制和兩措計(jì)劃,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理,保持設(shè)備健康穩(wěn)定,杜絕人的不安全行為。當(dāng)前汛期,咱們更要抓好防洪度汛工作,落實(shí)防洪調(diào)度方案,確保度汛安全。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化良好行為的開(kāi)展,推進(jìn)安全責(zé)任落實(shí),實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)。
總之,安全是一個(gè)系統(tǒng)工程,需長(zhǎng)抓不懈。只有當(dāng)咱們每個(gè)人都提高了安全意識(shí),人人講安全,事事為安全,時(shí)時(shí)想安全,處處要安全,咱們才能有安全。安全責(zé)任、重在落實(shí),讓咱們借著安全月這股強(qiáng)勁的東風(fēng),從我做起,從你做起,落實(shí)安全責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)公司持續(xù)安全發(fā)展而努力,為創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)而奮斗!