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幼兒教師演講:愛的奉獻

發(fā)布時間:2024-10-09

幼兒教師演講:愛的奉獻(通用3篇)

幼兒教師演講:愛的奉獻 篇1

  人的一生中能遇到一位好老師是莫大的幸福。

  我很幸福,因為在我的學(xué)生時代就遇到了許多好老師。他們用愛心和智慧在我的心中播下了一顆種子,一顆對"教師"這一職業(yè)無限崇尚的種子。去年,我?guī)е缇醋哌M了教師隊伍,站在了孩子們面前。當(dāng)我穿過"紅燭"、"春蠶"、"人類靈魂工程師"的光環(huán),走進它的內(nèi)核時,我才真正地懂得,教師是一種平凡的、需要用愛心澆灌的事業(yè)。

  20xx年的夏天,當(dāng)我?guī)е鴪A夢的興奮和激情走到孩子們中間時,才發(fā)現(xiàn),一切并不是想象中的那么簡單。孩子們的哭鬧,大小便不能自理的尷尬以及家長們的要求,弄的我有些手足無措?墒羌热贿x擇了這個職業(yè),我只能努力去做好,努力最得更好,努力做到最好!因為孩子們是那樣的純真可愛,和他們一起游戲,常常覺得自己也變成了一個心地純潔而透明的孩子。看著他們一天天快樂地成長。那份收獲的喜悅,讓我感到無比的滿足。

  疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣。因為這種愛只講付出不計回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是對孩子們進行的教育感情基礎(chǔ)。我清楚的記得我?guī)“鄷r,有些孩子哭的跟淚人兒似的,不肯吃飯,不肯游戲。我把他們輕輕地抱在懷里,擦干臉上的淚水,告訴他們:老師就是你們在幼兒園里的媽媽。幾天后,當(dāng)孩子流著淚把小手伸向我的懷抱時,我感到前所未有的滿足與快樂,我第一次感受到被一個孩子接納時那么的甜蜜,那么的幸福。

  做為老師,我們要將心中的愛播撒在每一個孩子身上。每天清晨,我早早地來到教室,仔細收拾孩子的玩具,擦拭著每一張桌椅,為孩子們創(chuàng)造一個干凈衛(wèi)生的安全環(huán)境;當(dāng)孩子們出現(xiàn)生長痛,我就用我溫暖的懷抱和親昵的撫摸來消除他們的疼痛;當(dāng)孩子大小便失控時,我不厭其煩地為他們擦屎洗尿,換上干凈的衣褲;孩子們每次午睡起床,我都要仔細檢查孩子衣服穿反了沒有,鞋帶系好了沒有,因為這些小失誤可能導(dǎo)致孩子行走奔跑時摔傷,出現(xiàn)意外;要是看到哪個小朋友在玩自己衣服上的扣子,就留心提醒他不能將扣子放進嘴里鼻子里;要是看到那個孩子的臉無端紅了,我就趕緊摸摸是不是發(fā)燒了;看見那個孩子撅起了小嘴,我就會趕緊問明原因,想辦法逗他開心……

  在愛的嘗試中,我一天天的改變,變得越來越像"孩子們的媽媽".漸漸的,真的有孩子會喊我一聲"媽媽".這時,我享受到了工作帶給我的點點滴滴的幸福和快樂。每天,我都會得到孩子們最真誠的笑臉和問候,我生病了,會有孩子送來最甜美的靈丹妙藥——金嗓子喉片。如果我哪天請假沒上班,孩子們就會反復(fù)地念叨著:"謝老師怎么還沒來"?"謝老師怎么還沒來"?正如高爾基所說:"如果誰愛孩子,孩子就會愛誰;只有用愛,才能教育孩子".我付出的只是一顆真誠的愛心,而孩子們回報給我的是溫暖的愛的海洋。

  是啊,這就是愛,這就是我們老師對孩子的愛。有了這些愛,空氣便有了溫度,有了這些愛,冰山也會熔化;有了這些愛,一切都將變得美好。

  早上,站在園門口,看著孩子和家長告別,知道,自己新的一天的生活就要開始了,中午,看著孩子熟睡的臉龐,輕輕地給他們蓋上被子,一抹微笑浮現(xiàn)在他們的臉上,甜甜的,也許在夢里,他正在和爸爸媽媽一起歡笑呢。晚上,家長來接他們,當(dāng)他們跑著,歡笑著,回頭向我招手,甜甜地道:"老師,再見".此時,我的心融化了。最喜歡看孩子們的笑,他們的笑是對我的肯定,那純真的笑容使我想起了奮斗在前線的白衣天使們,當(dāng)他們竭盡全力救死扶傷之后,是否也會有這樣的笑容,每當(dāng)想到這些,我就暗暗發(fā)誓,我一定要做得更好。

  在醫(yī)院幼兒園這個集體中,老師們每天都豪情滿懷,努力工作著。為了使工作在臨床一線的同事們能夠安心挽救生命,老師們不遺余力地付出,無怨無悔。

  我們醫(yī)院幼兒園,由于老師們的付出而發(fā)展,由于老師們的努力而日益輝煌。61個春秋過去了,醫(yī)院幼兒園越來越煥發(fā)出勃勃的生機。就在這過去的20xx年,對我們幼兒園來說,是具有里程碑意義的一年。經(jīng)過幾年的精心籌備,奮力沖刺,在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們?nèi)w老師夜以繼日認真工作,我園順利通過了市示范幼兒園正式評審。

  61年的風(fēng)雨歷程,老師們用自己心中的摯愛譜寫出一曲曲教育事業(yè)的華彩樂章。

  大音稀聲,大愛無言。正是有了這愛,我們才能無怨無悔地付出;正是有了這種愛,我們才能一如既往地勇敢前行;正是有了這種愛,我們才勇敢地托起了醫(yī)院的一方天空!

  最后,請允許我用一首《滿江紅》來結(jié)束我的演講,表達我的心聲……

  春日初收,細雨夜,思緒縈繞。

  為師表,言傳身教,澆灌幼苗。

  四季辛勞暮與早,蠟炬成灰光多少?

  血與汗,看人才風(fēng)貌,全知曉。

  愛深沉,枝葉茂。鬢為霜,人自豪。

  奉獻歌高唱,余音裊裊。

  滔滔長江浪推浪,衛(wèi)水留下聲聲好!

  齊努力,建醫(yī)院偉業(yè),丹心照!?

幼兒教師演講:愛的奉獻 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  也許你們的理想就是當(dāng)老師吧?所以,你們站在三尺講臺上感到驕傲,感到自豪。而我卻不是,我從來沒想過當(dāng)老師,我兒時的夢想就是當(dāng)一名記者,而現(xiàn)在那只是我一個永遠的夢了,我陰差陽錯的舉起了教鞭,一舉就是二十二年。

  二十二年來,我在這片陌生的土地上,耕耘,播種,開花,結(jié)果,收獲。我從幼兒教師到科任教師,教音樂,教自然,教思品,教社會。。。。。。教到今天的班主任,真是過盡千帆!一路走來,愛的旗幟迎風(fēng)招展,我用愛心在學(xué)生貧乏的心靈中播種知識的種子,我用愛心在學(xué)生天真的童話中移植科學(xué)與文明的基因,我用愛心在學(xué)生不成熟的骨骼中澆鑄理想和信念,我用愛心在學(xué)生平凡的生活中融入快樂與歌聲,我用愛心在學(xué)生心靈的世界中構(gòu)筑另一個世界。

  然而,愛更意味著付出,意味著奉獻,當(dāng)女兒躺在我冰涼的辦公桌上掛吊瓶的時候,我的愛化成了淚滴,很苦很咸。當(dāng)我熱烈和學(xué)生互動時,女兒就在我講桌的桌堂里靜靜的睡著了,那一刻,愛是一種虧欠,是一種內(nèi)疚,是一種沉重。

  愛,有付出就有回報,當(dāng)我嗓子嘶啞了,講桌上不知何時飛來幾粒西瓜霜含片,當(dāng)我搬來一把椅子,椅子上面就會悄悄的多一個坐墊。。。。。。這樣的點點滴滴常常讓我感動,面對這樣的回報,我還有什么理由不盡心盡力培養(yǎng)學(xué)生,還有什么理由不去為他們做出奉獻呢?

  望著一雙雙天真無邪的眼睛,我的愛心就會不由自主的綻放,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實,不求涓滴相報,只求人生無悔。

  黨員的名字就是奉獻,軍嫂的名字還是奉獻,教師的名字何嘗不是奉獻呢?我擁有這三個名字,所以,奉獻也許就是我的人生。

  如果說當(dāng)年我無意插柳,而今天我不能不說柳綠已經(jīng)成蔭。二十二年的教學(xué)生涯,因愛而豐富,因愛而精彩,曾經(jīng)的優(yōu)秀教師,曾經(jīng)的優(yōu)秀輔導(dǎo)員,曾經(jīng)的教學(xué)新秀,曾經(jīng)的優(yōu)秀黨員。。。。。。有多少個曾經(jīng),就有多少個奮斗的足跡。

  昨天的榮譽已遠,腳下的路還長,當(dāng)了二十二年的教師,去年第一次報班當(dāng)班主任,對我來說無疑又是一次挑戰(zhàn),或者說一切要從頭再來,我依然有信心,在教育戰(zhàn)線上風(fēng)雨兼程,因為這是心的呼喚,這是愛是奉獻,這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉。。。。。。

  謝謝大家!

幼兒教師演講:愛的奉獻 篇3

  尊敬的各位評委、老師們:

  大家好!今天我演講的題目是:《愛的奉獻,愛的收獲》。

  有一首歌最為動聽,那就是關(guān)愛;有一種人生最為平凡,那就是教師。教師,是平凡的,平凡得像洶涌澎湃的大海中的一滴水,平凡得像枝葉繁茂的大樹上的一片葉。然而,教師又是偉大的,教師是一把火,點亮求知者智慧的火花;教師是一盞燈,照亮后來者前行的路。人們都說,選擇了“教師”這一職業(yè),就是選擇了“奉獻”;選擇了三尺講臺,就是選擇了付出。我選擇,我熱愛。在這里我不僅感受到為人師的艱辛和壓力,更感受到無私奉獻的圣潔和美麗。因為,有愛的奉獻,就會有愛的收獲。

  今年,第22個教師節(jié)來臨的時候,我的家里照例又呈現(xiàn)出了節(jié)日的歡樂。“苗老師,教師節(jié)快樂!”看著一張張幸福的笑臉,聽著一聲聲誠摯的祝福,我不禁淚光盈盈。是啊,十個春秋過去了,一路走來,幾多辛勞,幾多甜蜜。曾為孩子們的淘氣而大動肝火,曾為深夜尋找未歸的學(xué)生而心焦如焚地奔走在空曠的大街上,也曾為學(xué)生的茁壯成長而笑逐顏開……

  “苗老師,要是沒有你,我早就失學(xué)了。” 說這話的是一個剛讀高中的女孩,她叫“姚翠”。那是小學(xué)六年級時的事,有一段時間我發(fā)現(xiàn)品學(xué)兼優(yōu)的她,像變了個人似的,沉默寡言,經(jīng)常失神地望著窗外。有一天,課外活動時我見她又獨自趴在窗口發(fā)呆。于是走過去,輕輕地拍著她的肩膀說:“姚翠,老師知道你有心事,說給老師聽聽,老師會幫助你的,好嗎?”哪知,她轉(zhuǎn)過身來,眼里閃著晶瑩的淚珠,猛地撲到我的懷里,“哇——”的一聲哭了起來:“老師,奶奶說我們家沒有錢,下個學(xué)期我不能來讀書了……”原來,她父親喪失勞動力,母親現(xiàn)在又病倒,全家人就靠70多歲的奶奶值班的六七十元的收入維持生活。我聽后心如刀絞,動情地緊緊摟住她:“姚翠,別怕,有老師在!”她哭得更傷心了,把頭深深地埋進我的懷里,許久,許久……后來,我?guī)退龎|付了新學(xué)期的學(xué)費;學(xué)校得知姚翠家的困難后,也給了她很大的幫助。懂事的姚翠沒有讓老師失望,在參加個舊中學(xué)的考試時,取得了第8名的好成績!我倍感欣慰,可欣慰之余,又為她上中學(xué)的費用而著急。我沒有多想,揣上她的考試成績單找到文錫社區(qū)、找到個舊市關(guān)工委、找到個舊市婦聯(lián),終于,為姚翠爭取到了云南省婦聯(lián)的幫助。

  轉(zhuǎn)眼,三年過去了,中考成績出來了,姚翠考了619分!那天,她手里握著成績單,高興地跑來告訴我:“老師,我得了個舊三中給我的一萬元的獎學(xué)金,高中的學(xué)費你不用再擔(dān)心了。我會好好學(xué)習(xí)的,將來,也像你一樣當(dāng)老師……”我的眼淚奪眶而出。

  看著今天的姚翠,我仿佛看見昨天把我引入音樂殿堂的鄧麗珍老師,仿佛看見臨分娩的頭一天還在工作的朱麗敏老師,仿佛看見三尺講臺上許許多多無私奉獻的人們……是他們的崇高,折服了我;是他們的偉大,讓我義無返顧的接過“愛心接力棒”,播灑愛的陽光……

  愛,是一汪清泉,能滋潤干涸的心田;責(zé)任,是一種使命,能創(chuàng)造輝煌和奇跡。用愛心教會學(xué)生負責(zé)任,用責(zé)任喚起教師的愛心。讓愛的陽光,灑滿校園的每個角落;讓愛的雨露,滋潤每個學(xué)生的心田。我堅信:有愛的奉獻,就會有愛的收獲。

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