小學(xué)畢業(yè)教師的演講稿（精選3篇）
小學(xué)畢業(yè)教師的演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們：
大家好！
又是一個紅花綠草，云雀歡唱的季節(jié)。藍(lán)天白云，陽光燦爛，周圍的景色對于大家來說熟悉得不能再熟悉，但是對你們而言，這個夏天變得不同于以往。小學(xué)只是你們求學(xué)的一個驛站，過了這一站就要走向下一站，你們就要離開母校——玳峰小學(xué)，就要離開老師，從此就要離開眼前這個熟悉的地方，奔向另一所學(xué)校，去汲取更多的知識，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，感悟更多的人生道理。
在座的很多同學(xué)都是在這里度過了七年愉快的小學(xué)生活，即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木、一沙一石都將印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。那教室里的激烈討論、操場上同學(xué)們盡情游戲的場景都將成為一副副清晰的畫面留在我們的大腦畫冊之中。
短短的七年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。此時此刻,看著你們一張張純真燦爛而又幸福的笑臉，讓老師我心中充滿無限的依戀和懷念，同時又有絲絲的感傷。我的眼前似乎又浮現(xiàn)出我們剛剛相識時的那一幕幕。我清晰地記得剛開學(xué)那天，有的同學(xué)站在班門口,好像在等待著老師我的到來；有的透過窗戶用充滿好奇的眼神看著我，心里好像在想：這個是一個怎樣的老師呢？有的同學(xué)對老師微微一笑，仿佛在對老師說：“老師，我們歡迎你！”；還有的同學(xué)因?yàn)榈谝淮我娢?羞怯的躲在同學(xué)的背后不敢正眼看我……
雖然我只教了大家一年，但我們之間卻留下了太多太多的回憶。我們朝夕相處，課堂上我們是師生，討論得多么熱火朝天；課余時間我們是朋友，我們是兄弟姐妹，我們又是如何地親密無間，我們彼此之間建立了不是親人，卻勝似親人的師生情。生活上，我盡可能地關(guān)心大家的一點(diǎn)一滴，當(dāng)你們遇到困難時，我總是想盡辦法地幫助你；當(dāng)你們感到困惑時，我總是想方設(shè)法地開導(dǎo)你；當(dāng)你們犯下錯誤時，我總釋心地讓你們面帶微笑、心服口服地認(rèn)識到你們自己的幼稚和不足；當(dāng)你們?nèi)〉贸煽儠r，我又是怎樣欣慰地和你們一起擁有燦爛的笑容。當(dāng)然，也許有時老師因?yàn)閷W(xué)習(xí)對你們太嚴(yán)厲了，也許有時因?yàn)樾募痹┩髁四銈儯袝r因?yàn)閷W(xué)校的勞動任務(wù)太重而讓同學(xué)們苦不堪言，有時因?yàn)槔蠋煹墓ぷ鞣绞讲粚Χ層行┩瑢W(xué)受到了傷害……，我在此請同學(xué)們諒解，請同學(xué)們原諒老師。同學(xué)們，無論怎樣，但請你們記�。豪蠋熓怯肋h(yuǎn)深愛著你們的！
如今，我們手相牽，心相連，休戚相關(guān)，榮辱與共。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天。我要感謝上帝安排我們在這段時間，這段路程相知相伴相扶持。在這明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。同學(xué)們七年的跋涉，七年的攻讀，七年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得玳峰小學(xué)師生頌揚(yáng)的典型事例。
從20xx年的9月1日到現(xiàn)在，差不多一年的時間我們攜手走過。這些日子我們師生一起扎進(jìn)學(xué)習(xí)和各項比賽當(dāng)中，只為能取得優(yōu)異的成績報答我們含辛茹苦的父母和作為你們進(jìn)入初中的見面禮：在上學(xué)期的鎮(zhèn)田徑運(yùn)動會上曾國云、崔建輝、何秀鴻等十個同學(xué)為我們學(xué)校取得了近幾年來最好的運(yùn)動會成績；在上學(xué)期和本學(xué)期鎮(zhèn)舉行的毛筆字、硬筆字比賽中我們班的崔依、崔娜娜、何秀鴻、崔麗珠都曾獲得第一、二、三名；在上學(xué)期和本學(xué)期的鎮(zhèn)尖子生考試中我們班有三個同學(xué)進(jìn)了前15名，其中崔依同學(xué)榮獲第一名和第四名，崔新麗同學(xué)榮獲第九名；崔娜娜同學(xué)得了第十四名；在本學(xué)期鎮(zhèn)舉行的英語競賽中，我們班的吳茄茹、曾敏、曾柔鎂同學(xué)分別榮獲第一名、第二名、第三名，更讓我們高興的是吳茄茹同學(xué)還在縣舉行的英語競賽中榮獲第三名；在今年鎮(zhèn)舉行的六·一文娛節(jié)目匯演中，由我們班的何秀鴻、崔麗珠、崔培榮、崔小強(qiáng)、曾思程等二十一個同學(xué)組成的《中國功夫》武術(shù)表演榮獲二等獎（這個成績對于我們老錦歸鎮(zhèn)一帶來說是一等獎）；一切的一切，多么令人值得驕傲與自豪；此情此景，多么令人回味無窮。學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索。更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴�、繼續(xù)進(jìn)取的行動！多少難忘鑄就了我們優(yōu)秀的班集體，我在這里可以驕傲的說：“你們是玳鋒小學(xué)歷屆畢業(yè)班中最優(yōu)秀的！”記住小學(xué)時光吧！因?yàn)槟銈冊谶@里放飛了理想，播種了希望。是啊，玳峰小學(xué)有你們成長的足跡，在校園的每一個角落都曾留下你們的矯健身影和辛苦的汗水。老師的心田有對你們永遠(yuǎn)難忘的旋律。難忘你們認(rèn)真學(xué)習(xí)的情景；難忘你們朗朗的讀書聲；難忘你們帶病堅持上課的一幕幕；難忘你們?yōu)榱俗尷蠋焸兒壬锨宄旱淖詠硭沽鳑驯车囊黄�；難忘你們在去年重陽節(jié)登山時的歡呼雀躍；難忘你們在去年圣誕節(jié)、元旦互換禮物的團(tuán)結(jié)友愛；難忘你們在教師節(jié)、圣誕節(jié)、元旦送禮物給老師的片片深情；難忘你們在去年田徑運(yùn)動會及今年六·一文娛表演訓(xùn)練期間早出晚歸的匆匆腳步及不怕苦不怕累的頑強(qiáng)拼搏精神；難忘你們?yōu)榱藢W(xué)校的綠化，為了給后人乘涼挖樹種樹而流下的滴滴汗水；難忘你們?yōu)榱私鉀Q老師的柴草問題而上山砍柴劈柴的艱辛；難忘你們在辯論賽時的唇槍舌劍；難忘你們在成語接龍中的沉著應(yīng)戰(zhàn)；難忘你們在放風(fēng)箏比賽時的執(zhí)著“追求”；難忘你們在籃球比賽中所表現(xiàn)出來的集體主義配合精神；難忘你們在羽毛球比賽時的機(jī)靈與敏捷；難忘你們在踏青時的相扶相持；難忘你們從家里帶給老師的桃梅李果和家鄉(xiāng)特產(chǎn)；難忘你們在老師家訪時的熱情接待；難忘你們在日記和作文中所表達(dá)對老師深深的愛戴……
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但是我覺得今天我們不是在慶�！敖Y(jié)束”，而是在歡呼開始；不是在紀(jì)念“完成”，而是在宣布進(jìn)步。因?yàn)楫厴I(yè)這個詞并不代表著完成與結(jié)束，而是蘊(yùn)涵開始與進(jìn)步。所以我要說的是你們的人生才剛剛開始，踏上人生新的征程。你們在小學(xué)階段只是掌握了學(xué)習(xí)的基本技能，升入中學(xué)，將會步入另一個里程碑，繼續(xù)求取更高深的學(xué)問。因此，小學(xué)畢業(yè)，只是你們?nèi)松鷮W(xué)習(xí)過程中一個進(jìn)程，踏入中學(xué)則是另一個開端。所以，你們要更加努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進(jìn)步，才有成功的一天。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬師長、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，愿同學(xué)們懷著對未來的憧憬和對理想的堅持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空！讓玳峰小學(xué)因你們而精彩。
同學(xué)們，未來的生活中，將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn)。人的一生就是象是在爬山，這山路是漫長的，是崎嶇的，當(dāng)然，這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景，但最迷人的風(fēng)光在最頂峰！所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了你的雙眼，要用智慧用毅力和勇氣，來征服一路上的艱險，攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光！
如今，分別在即，作為老師想叮囑你們幾句話，也許煩瑣但卻真誠，里面厚愛需你靜心品位；也許蒼白但卻樸實(shí)，個中深情要你用心聆聽。
一.學(xué)會感恩，做個懂情感的人。俗話說，吃水不忘挖井人，學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的世界，敲開知識的大門；是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。我們的老師啊，晨曦校門站，微笑迎你進(jìn)校園；上課講臺站，諄諄教誨潤心田；課間廊道站，細(xì)心呵護(hù)保安全；放學(xué)雨中站，溫情——天地間！在此臨別之際，請你們以熱烈的掌聲，向教導(dǎo)悉心，大愛無言的其他老師們表達(dá)你們最深情的感謝！
二.學(xué)會堅強(qiáng)，做個自信樂觀的人。過去的六年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力，書寫著輝煌的成長史。面對未來，你們也許迷茫，或許驚慌，但是要記�。簺]有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明！別嘆息時間太短，只要無悔就該一往無前；別傷感離別太難，此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。你們曾經(jīng)輝煌，昨天的成功就是今天的起點(diǎn)；你們曾經(jīng)彷徨，過去跌倒，爬起來就是好漢！泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你緊緊相連！現(xiàn)在，海藍(lán)空浩蕩，戰(zhàn)旗獵飛揚(yáng)，憑欄望天際，風(fēng)正一帆航。你們今天是桃李芬芳，明天將是社會的棟梁。這就是母校對你們的情誼，這就是母校對你們的祝福。
風(fēng)起時，你們就要遠(yuǎn)行，就像風(fēng)兒吹散了薄公英，望著飛向藍(lán)天的一朵朵小傘，同學(xué)們，老師愛你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進(jìn)的方向；老師愿意做你們階梯，引領(lǐng)你們向前進(jìn)！可老師非常遺憾，只能帶大家走到這里，不能陪大家在更寬廣的天空中翱翔，但無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。
每個清晨從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好每一天！每個夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福！最后，祝愿你們帶著“七彩心跡”，記住這“流金歲月”讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”。在這里，老師還要送大家一句話：“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事”。
此刻，堆積在老師心中的那分沉甸甸的情感，化作一句話：“去吧，我的孩子們，一路順風(fēng)！”
最后祝每一位同學(xué)都擁有一個愉快而充實(shí)的假期生活，前程似錦！
小學(xué)畢業(yè)教師的演講稿 篇2
親愛的20xx屆畢業(yè)班的老師、同學(xué)們、家長們：
大家上午好！
今天，20xx屆的位同學(xué)就要從西區(qū)中心小學(xué)出發(fā)，跨進(jìn)中學(xué)的大門。首先，我代表學(xué)校的全體師生祝賀大家，從明天開始，你們又將站在新起點(diǎn)，追求一個更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。你們是學(xué)校送走的第七屆畢業(yè)生。每到這時，我既為你們即將踏上新的征途而高興，又為不得不說再見而傷感。這一屆尤其如此，因?yàn)槲乙矌Я艘粋�畢業(yè)班，幾乎也到過各班去上過課，對同學(xué)的印象也更深一些。
六年小學(xué)時光，是一本懵懂而快樂的書。二千多頁匆匆地翻過，老師還沒來得及將你們每個人面容牢記，還沒來得及走近你們每個人的心靈，畢業(yè)的鐘聲就敲響了。回首往事，很多感慨，很多難忘。
六5班你們才思敏捷，唇槍舌劍，而又君子謙謙。六4班你們團(tuán)結(jié)友愛，心地善良；六2班盤腿而坐，朗朗的書聲至今回畔耳旁。六1班健康陽光，文采飛揚(yáng)。
而六3是我最熟悉的孩子們，你們多才多藝，單純快樂。無論是藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)，還是體育節(jié)、讀書節(jié)，你們都展現(xiàn)出堅韌的意志和團(tuán)隊精神。在日常行為習(xí)慣中，你們也樹立了大哥哥大姐姐良好的榜樣。
六年來，西區(qū)中心小學(xué)與你們一同成長。你們見證了學(xué)校日益美麗的變化。在這兒我有三個期望：
首先，請永遠(yuǎn)帶上一顆感恩之心。感恩我們的祖國，給了我們一個安定和平的環(huán)境。感恩我們的父母給了我們寶貴的生命，并養(yǎng)育著我們。感恩我們的老師給我們的教誨，還要感恩我們朝夕相處的伙伴，給了我們美好的回憶。
然后，請將好品質(zhì)好習(xí)慣帶上。請你們再次重溫校訓(xùn)：做誠信厚德事，做健康快樂人。誠信是文明的底線，更是公民社會的支柱。中心小教給你們真誠坦蕩，不是投機(jī)取巧。中心小還教給你們健康快樂，也將快樂帶給他人。
最后，請在人生的路上永遠(yuǎn)帶上夢想。有夢想就有行動，有行動就有成功。我特別欣賞：一百多年前，梁啟超在《少年中國說》發(fā)出了震耳發(fā)聵的召喚：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”今天我們再次聆聽先生的教誨。
你們是祖國的希望，祖國的未來，你們強(qiáng)大了，祖國媽媽就強(qiáng)大了。因此，我希望：今后無論你在哪兒，你在做什么，記住你是中國人，請將你們的夢想與祖國緊緊相連。
再見了，同學(xué)們，讓我們相約未來。今天目送你們踏入青春的大門，明天期待你們破繭成蝶，成為國家的棟梁。
最后祝同學(xué)們、老師們、家長們健康快樂，一生平安。
小學(xué)畢業(yè)教師的演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們：
大家好！
又是一個紅花綠草，云雀歡唱的季節(jié)。藍(lán)天白云，陽光燦爛，周圍的景色對于大家來說熟悉得不能再熟悉，但是對你們而言，這個夏天變得不同于以往。小學(xué)只是你們求學(xué)的一個驛站，過了這一站就要走向下一站，你們就要離開母校——玳峰小學(xué)，就要離開老師，從此就要離開眼前這個熟悉的地方，奔向另一所學(xué)校，去汲取更多的知識，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，感悟更多的人生道理。
在座的很多同學(xué)都是在這里度過了七年愉快的小學(xué)生活，即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木、一沙一石都將印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。那教室里的激烈討論、操場上同學(xué)們盡情游戲的場景都將成為一副副清晰的畫面留在我們的大腦畫冊之中。
短短的七年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。此時此刻,看著你們一張張純真燦爛而又幸福的笑臉，讓老師我心中充滿無限的依戀和懷念，同時又有絲絲的感傷。我的眼前似乎又浮現(xiàn)出我們剛剛相識時的那一幕幕。我清晰地記得剛開學(xué)那天，有的同學(xué)站在班門口,好像在等待著老師我的到來；有的透過窗戶用充滿好奇的眼神看著我，心里好像在想：這個是一個怎樣的老師呢？有的同學(xué)對老師微微一笑，仿佛在對老師說：“老師，我們歡迎你！”；還有的同學(xué)因?yàn)榈谝淮我娢?羞怯的躲在同學(xué)的背后不敢正眼看我……。
雖然我只教了大家一年，但我們之間卻留下了太多太多的回憶。我們朝夕相處，課堂上我們是師生，討論得多么熱火朝天；課余時間我們是朋友，我們是兄弟姐妹，我們又是如何地親密無間，我們彼此之間建立了不是親人，卻勝似親人的師生情。生活上，我盡可能地關(guān)心大家的一點(diǎn)一滴，當(dāng)你們遇到困難時，我總是想盡辦法地幫助你；當(dāng)你們感到困惑時，我總是想方設(shè)法地開導(dǎo)你；當(dāng)你們犯下錯誤時，我總釋心地讓你們面帶微笑、心服口服地認(rèn)識到你們自己的幼稚和不足；當(dāng)你們?nèi)〉贸煽儠r，我又是怎樣欣慰地和你們一起擁有燦爛的笑容。
也許有時老師因?yàn)閷W(xué)習(xí)對你們太嚴(yán)厲了，也許有時因?yàn)樾募痹┩髁四銈�，有時因?yàn)閷W(xué)校的勞動任務(wù)太重而讓同學(xué)們苦不堪言，有時因?yàn)槔蠋煹墓ぷ鞣绞讲粚Χ層行┩瑢W(xué)受到了傷害……，我在此請同學(xué)們諒解，請同學(xué)們原諒老師。同學(xué)們，無論怎樣，但請你們記�。豪蠋熓怯肋h(yuǎn)深愛著你們的！
如今，我們手相牽，心相連，休戚相關(guān)，榮辱與共。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天。我要感謝上帝安排我們在這段時間，這段路程相知相伴相扶持。在這明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。同學(xué)們七年的跋涉，七年的攻讀，七年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得玳峰小學(xué)師生頌揚(yáng)的典型事例。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但是我覺得今天我們不是在慶祝“結(jié)束”，而是在歡呼開始；不是在紀(jì)念“完成”，而是在宣布進(jìn)步。因?yàn)楫厴I(yè)這個詞并不代表著完成與結(jié)束，而是蘊(yùn)涵開始與進(jìn)步。所以我要說的是你們的人生才剛剛開始，踏上人生新的征程。你們在小學(xué)階段只是掌握了學(xué)習(xí)的基本技能，升入中學(xué)，將會步入另一個里程碑，繼續(xù)求取更高深的學(xué)問。因此，小學(xué)畢業(yè)，只是你們?nèi)松鷮W(xué)習(xí)過程中一個進(jìn)程，踏入中學(xué)則是另一個開端。所以，你們要更加努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進(jìn)步，才有成功的一天。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬師長、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，愿同學(xué)們懷著對未來的憧憬和對理想的堅持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空！讓玳峰小學(xué)因你們而精彩。
同學(xué)們，未來的生活中，將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn)。人的一生就是象是在爬山，這山路是漫長的，是崎嶇的，當(dāng)然，這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景，但最迷人的風(fēng)光在最頂峰！所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了你的雙眼，要用智慧用毅力和勇氣，來征服一路上的艱險，攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光！
如今，分別在即，作為老師想叮囑你們幾句話，也許煩瑣但卻真誠，里面厚愛需你靜心品位；也許蒼白但卻樸實(shí)，個中深情要你用心聆聽。
一、學(xué)會感恩，做個懂情感的人。俗話說，吃水不忘挖井人，學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的世界，敲開知識的大門；是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。我們的老師啊，晨曦校門站，微笑迎你進(jìn)校園；上課講臺站，諄諄教誨潤心田；課間廊道站，細(xì)心呵護(hù)保安全；放學(xué)雨中站，溫情——天地間！在此臨別之際，請你們以熱烈的掌聲，向教導(dǎo)悉心，大愛無言的其他老師們表達(dá)你們最深情的感謝！
二、學(xué)會堅強(qiáng)，做個自信樂觀的人。過去的六年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力，書寫著輝煌的成長史。面對未來，你們也許迷茫，或許驚慌，但是要記住：沒有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明！別嘆息時間太短，只要無悔就該一往無前；別傷感離別太難，此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。你們曾經(jīng)輝煌，昨天的成功就是今天的起點(diǎn)；你們曾經(jīng)彷徨，過去跌倒，爬起來就是好漢！泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你緊緊相連！現(xiàn)在，海藍(lán)空浩蕩，戰(zhàn)旗獵飛揚(yáng)，憑欄望天際，風(fēng)正一帆航。你們今天是桃李芬芳，明天將是社會的棟梁。這就是母校對你們的情誼，這就是母校對你們的祝福。
風(fēng)起時，你們就要遠(yuǎn)行，就像風(fēng)兒吹散了薄公英，望著飛向藍(lán)天的一朵朵小傘，同學(xué)們，老師愛你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進(jìn)的方向；老師愿意做你們階梯，引領(lǐng)你們向前進(jìn)！可老師非常遺憾，只能帶大家走到這里，不能陪大家在更寬廣的天空中翱翔，但無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。
每個清晨從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好每一天！每個夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福！最后，祝愿你們帶著“七彩心跡”，記住這“流金歲月”讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”。在這里，老師還要送大家一句話：“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事”。
此刻，堆積在老師心中的那分沉甸甸的情感，化作一句話：“去吧，我的孩子們，一路順風(fēng)！”
最后祝每一位同學(xué)都擁有一個愉快而充實(shí)的假期生活，前程似錦！