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感恩老師的三分鐘優(yōu)秀演講稿

發(fā)布時間:2024-11-07

感恩老師的三分鐘優(yōu)秀演講稿(精選7篇)

感恩老師的三分鐘優(yōu)秀演講稿 篇1

  老師同學們:

  你們好!今天我演講的題目是感恩老師。時光飛逝,我從一個無知的孩子來到了初中的校園。

  秋風微涼。夕陽的余暉給大地披上了一件金黃的紗衣,閃爍著夢幻的色彩,斜斜的射在了一個人影上。

  此時此刻,我正郁悶地趴在辦公桌上,無奈地看著桌上的練習題,腦海里浮現(xiàn)著那一幕幕悲慘的畫面——”這都不會做,上課怎么聽課的!”老師站在那里,用手指著我的鼻子,還不時地看看我寫的作業(yè)。我不敢抬頭,只好注視著光滑的地板。老師將作業(yè)本遞給我,有些恨鐵不成鋼的說:“沒寫完就不要回去了!”“哦”我支吾了一聲,抬頭看了老師一眼,他很嚴肅,眸子也顯得有些冷漠,眉毛倒畫著八字,大有幾分“兇神惡煞”的樣子,這時,老師走出了辦公室,大概是去組織放學了。我就這么趴在桌子上,思考著這些問題,可過不了一會兒我就有些煩躁了,把怒火朝向了老師來,哼,要不是老師我早就可以回家了,真煩!我就這么地消磨著時間……

  不知何時,老師已經(jīng)走到了辦公室門前,我睜著迷蒙的眼睛,看著他,老師高抬著頭,臉上寫滿了嚴肅:“你怎么還沒寫完?看看別的學生,他們都知道做,同一個教室里的人,差距就這么大嗎?”我被說得有些想哭,老師那淡漠的眼神,還有那似有些不屑的臉色,都是那般地打擊人。我低著頭,眼里含著淚光,也不說話。氣氛似有些僵持,一會兒,老師輕嘆了口氣,“唉”老師走了過來,我不禁有些緊張,只感覺到一只寬厚有力的手,正撫摸著我的頭。

  “還是我來教你做吧。老師坐在凳子上,我站在旁邊,陽光透過樹梢,支支丫丫的撒在窗前,不知為何,我感到一陣溫暖,老師為我講解著題目,而我就默默地看著他,鼻尖壓著的眼鏡,反射著柔和的光芒,那瘦削的面孔上也略微有些蒼白,不知為何,想起我之前那可笑的埋怨,有些不知所措。成堆的作業(yè)壓在辦公桌上,高聳著的試卷也露出了猙獰的面孔,整夜整夜地批改,老師沒有一絲怨言,即便為了我們,而失去了青春,老師也無怨無悔。。÷犞犞蠋熌托闹v解的題目,看著看著老師那失去光澤的黑發(fā),我很感動……也只愿閉上雙眼,將自己凝成一枚書簽,嵌在老師青春的一頁讓時光永遠也翻不過去。

  剪一段月光,斟入玻璃杯中,映出我們的模樣,不老的容顏,那瞳仁深處閃過一片星光,此生宛若三月花,我難忘恩師,感恩老師,卻無以為報,只愿老師平平安安,健健康康度過這一世。

感恩老師的三分鐘優(yōu)秀演講稿 篇2

  尊敬的各位老師:

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我,我感恩我的老師。

  是啊,老師是神圣的職業(yè);老師是祖國棟梁的啟蒙者;創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!

  我感恩老師給我前進的動力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。

  十年樹木,百年樹人。老師對我的教誨之恩我終身難忘。感恩您,我的老師。

  謝謝大家!

感恩老師的三分鐘優(yōu)秀演講稿 篇3

  老師同學們:

  你們好!今天我演講的題目是感恩老師。

  他,只不過是一名平平凡凡的老師,一個十年后,你路過他的身邊,不一定會記起這是一位老師。

  他,是一個辛勤的園丁,用知識的甘露來幫我們茁壯成長,永把“澆水灌溉”放在第一位的園丁老師。

  他,為我們付出多少,可能只有我們心里知道。老師雖然,只有這短短的半年,但足以讓我們尊敬您、佩服您。每次從您的身邊走過,看見您烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲,也許這就是老師的象征。就是這象征讓我覺得您頓時高大了許多。“春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話說得多好。磕拖褚恢灎T,默默的為我們照亮前方道路,卻犧牲了自己的青春。老師希望您原諒我以前犯下的種種錯誤。在以后的日子我一定做一個好學生,令您滿意的學生。

  老師我想對您說;我尊敬您、喜歡您、佩服您、愛戴您,因為您是我的老師,一個讓我怕的老師,一個讓我不得不好好學習的老師。

  老師我想對您說;您是那么的嚴格,可嚴師出高徒啊。我無論用多少形容詞也說不完您那高尚和執(zhí)著的精神,老師,在這里,請允許我代表全班同學向您說一聲;老師你辛苦了,為我們操了多少心;老師對不起,我們總不向您說實話總騙您,老師,但我們始終愛著您。老師,我們愛您。

感恩老師的三分鐘優(yōu)秀演講稿 篇4

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。

  從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。正像人們所共識的:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。

  老師,您的愛,像太陽般溫暖,像春風般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。

  蓬勃之春,炎炎之夏,金黃之秋,寒瑟之冬,雖然這些季節(jié)在不斷地重復著,但是生命卻在匆匆流逝,是誰帶我們遨游書的海洋?是誰一次次陪我們度過芳香的四季?是誰給予了我們豐富的知識?是誰教會我們做人的道理?答案是老師。

  老師,您如一根蠟燭,正如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干一樣,您燃燒了自己,照亮了別人。時光的痕跡在您的臉上表現(xiàn)的淋漓盡致,隱隱可見的幾根白發(fā),不時傳來的咳嗽聲,讓我們心疼不已。老師,您在三尺講臺上揮灑汗水,您的三寸舌培育了三千桃李!

  十年樹木、十載風、十載雨、十萬棟梁!老師,您如一盞心燈,溫暖我們的心靈,照亮我們前進的方向。作業(yè)不會做,您耐心地給我們講解,作業(yè)做錯了,您耐心地給我們闡釋。您教會了我們正直、勤奮、勇敢、樂于助人、堅強不屈。您的教誨如春風,師恩似海深,讓我們難以忘懷。

  老師,您如一艘小船,帶我們駛向成功的港灣,到達幸福的彼岸。我們是祖國的花朵,那您就是辛勤的園丁,把我們培養(yǎng);我們是嫩綠的葉子,那您就是扎深大地的根,為我們汲取養(yǎng)分;我們是樹苗,那您就是雨露,用知識滋潤著我們成長。不管寒風呼嘯,不管磅礴大雨,風雨中,我們一起走來,風雨中,我們與您同行!我們快樂過、流淚過、奮斗過、失敗過,都少不了您的相伴。

  我們的童年,您陪我們一路路走來,我們的青春,也有您在一旁諄諄教誨。時間悄然離去,清風緩緩訴說著你生命的剎那芳華。不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學生愿您永遠年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  謝謝大家!

感恩老師的三分鐘優(yōu)秀演講稿 篇5

  老師同學們:

  你們好!今天我演講的題目是感恩老師。

  老師像蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師像園丁,辛勤培養(yǎng)著祖國的花朵……老師,我無法用美麗的詞語來形容您的辛苦和無私,我只想發(fā)自內(nèi)心地說一句話,那就是:“老師,謝謝您!”

  王老師是我們的語文老師,也是班主任。她眼睛炯炯有神,美麗的面孔讓人念念不忘,她講課時就像是一位和藹的大姐姐,聲音柔美,雖然有時也會大發(fā)雷霆,但我們很理解她,也都很喜歡她。

  王老師,記得我有幾次作業(yè)連續(xù)幾天總是沒有按時完成,讓您很生氣?赡是一次一次的原諒我,教導我,我真想對您說一聲:“老師,對不起!”也正是因為您的寬容,讓我得到了一個很好的反思空間,我也因此下定決心,一定要努力學習,認真完成每一項作業(yè),不再給您添亂。

  還記得炎熱夏季的那天,我因為改數(shù)學錯題拖到了很晚才放學。走過您窗前時,看到您還在埋頭給我們批改作業(yè)和卷子。汗水侵透了您的衣衫,您全然不顧,那么專注……不知不覺中,我流下了感動的眼淚……我知道,您這樣辛勤的工作,都是為了我們。

  老師,偉大的老師!無私的老師!您告訴了我們許多許多的道理,教會了我們許多許多的知識,在這里,我要衷心的對您說上一句:“老師,您辛苦了!感謝您,老師!”

感恩老師的三分鐘優(yōu)秀演講稿 篇6

  親愛的老師,同學們:

  你們好!

  今天,我畢業(yè)了,我們----學校的高三畢業(yè)生,從今天這一刻開始就不再是----學校的學生,我們也都從高中的校園里面順利的畢業(yè)了,我相信,不管是我也好,在座的所有人,內(nèi)心都充斥著自己萬分的不舍和留念,三年的時間,也不管是我們學生之前,師生之前也都已經(jīng)產(chǎn)生了深厚的情誼,今天站在這里,我勇于上臺發(fā)言也正是因為老師們對我們的栽培和照顧,我需要感謝我的老師,感恩老師們對我們的培養(yǎng)和幫助,讓我們在一個正確的道路上更好的長大成人,也讓我們可以更好的完成自己的學習,長大成為一個更加優(yōu)秀和出色的人,在這個畢業(yè)的時刻,請允許我代表我們所有的學生跟老師說一身謝謝,感謝他們這幾年的教育和陪伴,也要說一句,老師,你們辛苦了,我們這幾年的學習和校園生活讓你們付出了很多的精力和心思。未來我們一定不會辜負你們長時間的教育和栽培,更不會辜負你們的期望和信任。

  在這三年的學習當中,是你們在盡自己的力量來帶給我們更多的知識,在課堂上努力完成自己的教學工作,監(jiān)督和管理我們更好的融入到課堂當中,也會盡可能的在課上帶動我們呢的積極性,每一堂課都需要考慮到所有的學生,所以你們也是極其的辛苦的,不管學生的成績的好壞,你們都不曾說過要放棄任何一個學生,而是通過自己的方式去更好的將學生的積極性和主動性提高,保持我們對于學習的熱愛,在課堂上盡可能的繪聲繪色的教學,讓我們可以更好的對課堂和知識感興趣。在生活當中,我們思想和心理上有任何的起伏和變化,你們都在第一時間察覺,也會像朋友一樣盡力的去和我們溝通,對我們內(nèi)心的情緒進行疏通,在學校的日子里,你們就像是我們的父母一樣,盡心盡力的在為我們的成長而付出,當我們起床準備上課的時候,你們已經(jīng)到學校備好課了,當我們晚上準備休息的時候,你們還一直在陪伴著我,你們是那么的辛苦,那么的偉大,我們有時候還不聽你們的話,總是試圖去違背你們的意愿,去違反學校和班級的紀律和制度,請你們也原諒我們的無知和幼稚。

  畢業(yè)就在眼前,可是一直到現(xiàn)在才明白你們的良苦用心,老師,感謝你們這三年的照顧和陪伴,如果沒有你們的教育和栽培也不會有我們的今天,以后,我們也會帶著你們的滿心期待一直前行,絕對不會辜負你們的期待和信任,請你們相信我。

感恩老師的三分鐘優(yōu)秀演講稿 篇7

  “老師,您辛苦了……”,那節(jié)隊日課最后的喊話,讓我久久不能忘懷,因為這是我們班全體同學的心聲啊!老師,短短一句“老師,您辛苦了”表達了我們對您深深的情誼,教師節(jié)雖然過去了,可我依然記得同學們用賀卡、鮮花、網(wǎng)上留言等等形式紛紛向您獻上敬意,物件雖小但都飽含了真誠!

  老師,您還記得那天隊日課上劉東渠同學播放的《老師》嗎?歌詞中深

  情款款的說到:“……老師啊老師,像老朋友一樣……”,是啊,我覺得形容您最恰當?shù)木褪?ldquo;朋友”了,您與我們心貼心的距離不正是像朋友般的情誼嗎?

  老師,真的忘不了五年來每個早晨您早早趕到學校的身影,講臺上留下了您清朗的女聲,教室里、校園里留下了您的匆匆;老師,真的能夠想象每個夜晚您坐在桌前的身影,備課、批改作業(yè),多少次您屋里的燈光會亮到深夜,老師,您累了吧?多少次看著您在講臺上撐著沙啞的嗓音,揉著酸疼的脖子……,老師,我們知道,您辛苦了!

  您曾經(jīng)有說過,要辭職離開我們,老師,您知道我們多么揪心,我和其他同學常常向蔡佳雨問起您的情況,從她那兒我們一時得到安心,可過不了幾天,我們又會不放心的接著探問……

  雛雁要在頭雁的帶領下才能翱翔天際,老師,我們就是您翅膀下的雛雁,在您的帶領和呵護下,我們學到了本領,找到了方向。

  老師,五年了,我們,長大了,您,辛苦了……

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