特教教師演講稿范文(精選3篇)
特教教師演講稿范文 篇1
在孩提時,我就非常敬慕老師,向往長大以后能當一名光榮的人民教師。初中畢業(yè)后,我毅然報考了師范學校,一張?zhí)貛煹匿浫?a href="http://9000bbs.cn/fanwen/tongzhishu/">通知書,讓我從此與特教結(jié)緣。三年的專業(yè)學習,對特殊教育從相識到相知,我知道社會上有許多殘疾兒童,在期盼著我們?nèi)ヒ龑麄冏叱鰞A斜的世界,渴望與健康的孩子擁有同一片藍天!
特師畢業(yè)后,我滿懷著希望邁進了泰安聾啞學校的大門,見到了我執(zhí)教生涯中的第一批學生―13個剛?cè)胄5拿@童。當我登上三尺講臺的時候,望著那13個孩子,我的心一下子縮得好緊好緊。一張張如鮮花般可愛的笑臉,一雙雙如明月般閃亮的眼睛,竟然是一群又聾又啞的孩子!我慨嘆命運的不公,期望他們能聽到點什么。于是,我跑到學生的身后,大聲地喊他們的名字: “張憲云,王化良……”我歇斯底里地喊,嗓子喊啞了,回答我的還是那一動不動的身影―一他們聽不見。望著他們,我掂出了一名聾校教師肩上擔子的分量。
一切都要從頭開始。每天起床的哨音一響,我便走進孩子們的宿舍,教他們穿衣疊被、整理內(nèi)務(wù),手把手地教他們洗臉刷牙,然后帶他們到操場上晨跑、做操。吃飯的時候,我顧不上自己,忙碌地穿梭于學生們中間。為了孩子們健康成長,我付出了慈母般的愛,用勝似父母的親情關(guān)心著他們。我班有個8歲的聾兒智力低下,一天到晚口水常流,身上的氣味腥臭難聞,學生們一靠近他就皺眉頭。責任感和事業(yè)心促使著我,強忍著難耐的氣味靠近他,關(guān)心他,并教育學生們不要嫌棄他。這個孩子的手不方便,我就一口一口地給他喂飯,大小便幫他脫褲子,有時孩子拉到褲檔里,我就給他從頭到腳一遍又一遍地擦洗,然后換上干爽的衣服。愛的甘露滋潤了孩子們荒蕪的心田,我和他們之間的距離越來越近,感情也越來越深,每次家長們來接孩子,他們總是依依不舍,不愿離開學校。家長看到自己孩子的變化和成長,無不充滿了喜悅和感激,往日那雙無奈的眼睛里又燃起了新的希望。他們一遍又一遍地對我說:“劉老師,真是太感謝你了!有你這樣的好老師,我們一千個放心,一萬個放心!”從他們的言行中,從他們的眼神里,我又一次地感到自己肩上的責任和使命。不是嗎,這個世界多么需要特教教師啊,殘缺的太陽多么需要有人托起。
張憲云是一個活潑可愛的小姑娘,雙耳失聰并沒有掩蓋住她的那份靈氣。面對她那張紅撲撲的笑臉和那雙求知的眼眸,我暗下決心說什么也要讓她學會說話。為了讓她僵硬的舌頭靈活起來,我?guī)е錾囿w操,舌頭伸出,縮進,左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),上伸,下伸……十遍、百遍、千遍……她的那張小嘴干裂了,我便給她抹上甘油,我的嘴角滲出了血滴,她用顫抖的小手給我擦去。功夫不負有心人。在我的耐心輔導下,張憲云終于喊出了第一聲“爸爸、媽媽”。當她的父母聽到孩子喊出的第一聲“爸爸、媽媽”時,都哭了。在去年元旦聯(lián)歡會上,她登臺朗頌了詩歌《老師教我會說話》,鏗鏘有力地吐出自己的肺腑之言:“學校是我家,老師就是我親愛的媽媽。”把在場所有的觀眾感動得淚流滿面。朝非朝,夜非夜,我和學生形影不離,我?guī)е麄兲,帶著他們笑,帶著他們在知識的海洋中遨游,竭盡所能地讓他們生活得更充實、更快樂。聾啞孩子雖不能用豐富的語言表達他們的所思所想,但他們的一舉一動又無不映射出那一顆顆淳樸善良的心。記得有一次,我答應(yīng)飯后帶著他們到操場上玩耍,可是由于犯了胃病,我趴在辦公桌上,渾身沒有力氣。一會兒,耳邊響起了“叩唯呀呀” 的聲音,我抬起頭,門外,學生正整齊地站成兩排。噢,我答應(yīng)他們?nèi)シ棚L箏的。七八歲的孩子正是活潑好動的時候,他們喜歡藍天,喜歡白云,喜歡大自然……孩子們見我抬起頭,呼啦小小的拳頭輕輕地落在了我的背上,桌上不知什么時候堆放了一大堆糖塊,一件小衣服輕輕地披在了我的肩頭上,暖暖的。一只小手伸出來,手心托著幾粒白色的藥片。多么‘懂事的孩子!多么可愛的孩子!望著這群天真無邪的孩子,我不知道該說什么,從不輕易流淚的我,止不住眼淚流了下來。面對著一顆顆圣潔的童心,我還能說些什么呢?正如歌中所唱的“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。
親愛的孩子們,劉老師愛你們!
“捧著一顆心來,不帶半根草去”。與聾啞學生的結(jié)緣,雖然不是我的初衷,但確是我的歸宿。我―一個從事特教事業(yè)的老師,雖沒有石破天驚的壯舉,沒有輝煌顯赫的榮耀,但是我無怨無悔!我要在平凡的崗位上,用真摯的愛心為聾啞孩子筑起永恒的豐碑!
最后,我還要說一句心底的話:
“我愛我的聾童!我愛我的聾校!我愛我從事的特教事業(yè)!"
特教教師演講稿范文 篇2
各位家長、各位同學:
大家好!
利用今天的機會,我向各位家長匯報一下我們老師的一些情況。教師的責任就是教書育人,我們在這個特殊的學校里,面對你們的子女,這跟在普通學校的老師教育學生是一樣的。但從我自己的內(nèi)心來說,在這兒比在普通學校要多付出許多,要累得多?赡艽蠖鄶(shù)的家長都覺得和子女溝通起來很困難,而且他們的脾氣也很怪,有時真不知道他們在想些什么^其實我們老師和他們溝通也是很困難的,只不過天天要面對學生,而且在學校要管理他們的各個方面,靠的就是和他們多接觸,認真去了解,掌握每個學生的性格,這樣我們老師才能更好教育他們。
我們作為老師,每天要認認真真的去上每一節(jié)課,而上課之前的一件事就是去把全班的學生喊進教室,因為聾啞學生聽不見,老師就必須到處去找。我教的是二年級,因為沒有一年級,所以最近一兩年來的聾啞學生都在我班上,學生大的有十三四歲,小的有五六歲……上課先要教二年級的內(nèi)容,還要抽出一些時間來教后來的學生寫字,每篇作業(yè)本給他們起頭,教他們一些簡單的內(nèi)容。雖然來我們學校的都是聾啞和智障學生,可我們教師沒有瞧不起他們,你們家長能把子女送到這兒來讀書,是你們信任學校,我們作為學校的老師是在憑著自己的一顆良心,一顆愛心,去教好每一個學生,關(guān)心他們,愛護他們,不讓你們家長失望,讓你們看出子女讀書后的變化。
另外,我們教師除了上課,每個月還要輪流24小時值班,管理學生的方方面面。早上六點多起來依次叫醒學生起床洗臉、刷牙,中午守著學生睡午覺,下午組織他們搞活動,晚上陪著學生看電視。每頓飯都是老師親自給每個學生舀菜舀飯,清點人數(shù),生怕有學生沒來吃飯餓肚子,時時注意天氣變化,提醒學生加減衣服……而且還要特別注意學生的情緒,害怕學生私自跑出學校遇到意外。學生生病就要帶去買藥,可以說老師對學生就像對自己的子女一樣。學生發(fā)脾氣,老師就得給他講道理,讓他明白是非,生怕他們有哪一點不對勁了。學生的安全問題很重要,我們老師一點都不能馬虎。當然,我說這些,并不是為了在你們家長面前訴苦,主要是要讓你們知道,學校的老師對你們的子女都很好,你們應(yīng)該放心。
同時,我們也希望你們家長能配合好老師,在家里也要教育好子女,讓他們各個方面都能向好的方向發(fā)展。在學校我們老師都會盡力地去教育學生的,就我個人而言,我們學校的教師不會比普通學校的教師差,都是大專以上的文憑,你們把學生送到學校,我們就會讓他們?nèi)〉眠M步。我說這些的目的是希望你們家長多與教你們子女的老師多溝通,更好的配合,共同把子女教育得更好,讓他們有一個更好的未來。
特教教師演講稿范文 篇3
首先我非常的開心,能夠站在這里和其他的特崗教師及我們的領(lǐng)導談?wù)勎夜ぷ饕詠淼膬?nèi)心感受,雖然來到學校才短短的幾天,但是內(nèi)心的感受卻有太多太多,今天我就談?wù)勎矣∠笞钌畹囊稽c吧。
當我第一次帶著學生走進音樂教室時,一打開門,他們就爭著搶著要坐前面的座位,看到鋼琴和電子黑板是那么的驚訝和激動。我看到這一切,雖然當時教室非常的吵鬧,但我并沒有生氣,而是靜下來和他們說:"同學們,我們來到音樂教室一定要保持好的紀律,這樣老師彈鋼琴你們才能聽得更清。“頓時教室就安靜下來了。同學們一個個都坐的非常端正,認真的準備上課,我們的音樂教室在最高的三樓,當時非常的熱,學生們一個個都滿頭大汗,但是他們并沒有感到一絲的厭煩,甚至顧不上擦去快要流進眼睛里的汗滴。他們是那么的認真,那么的專注,那么的興奮和激動。當他們用一雙雙”水靈“的眼睛望著我的時候,我頓時感到了自己身上的責任重大。他們表現(xiàn)出來的對老師的信任,對音樂的熱愛和對今后音樂課的期待。。。。讓我無形中感到了壓力的沉重。
我熱愛音樂,更熱愛教師這個職業(yè),今天我已成為一名真正的音樂教師,雖然剛來到學校在生活上會遇到一些困難,工作上也會有些辛苦,但是,我覺得我都不怕,生活的困難我能克服,工作的辛苦我也能堅持。在以后的教學中,我一定不斷進取,努力的研究教材,認真的備好課,運用自己所學的專業(yè)知識,盡自己最大的能力去上好每一堂音樂,讓我們的校園從此充滿音樂,充滿青春和活力。做到用真正的愛心和責任去關(guān)心每一個學生,去教好每一個學生。