教師共創(chuàng)文明城演講稿（精選3篇）
教師共創(chuàng)文明城演講稿 篇1
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明是一場雨，滋潤了干涸的心靈。
我們東�？h爭創(chuàng)全國文明城市，要求我知曉、我參與、我奉獻(xiàn)。要講文明話，辦文明事， 做文明人， 創(chuàng)文明城。文明從腳下起步，創(chuàng)建自你我做起，文明要從一點(diǎn)一滴做起。
要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開個人文明、依托于個人文明。作為城市大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，為我們的城市增色添彩。把一座城市建設(shè)得更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)得越來越美麗。
我曾經(jīng)看過一則公益廣告：有人這樣問過我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)?我說不能。公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信，每個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進(jìn)來。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。當(dāng)你漫步在街頭，看到地上有一張廢紙，你是否會低頭撿起?當(dāng)你在公交上，看見有老人和小孩，是否會主動讓座?當(dāng)你看見盲人過馬路，是否會主動去幫他?當(dāng)在下雨天，有人摔倒了，你是否會去扶起他?……等等一系列身邊的小事，你是否會認(rèn)真去做?
我們不能一味地去要求別人怎樣“文明”，首先自己要“文明”起來，以自己的實(shí)際行動帶動大家，給社會出一份力。文明見于細(xì)節(jié)， 創(chuàng)建從我做起。
創(chuàng)建文明城市， 建設(shè)文明東海還要做到排隊(duì)守秩序，正所謂我排隊(duì)， 我文明， 我禮讓，我快樂。上車不爭先，下車不恐后，老弱扶一把，人人把你夸。車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序。你讓我讓，大家心情舒暢。
文明在我們心中，會在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時候，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體貼;有時候，多一點(diǎn)耐心的等待，對別人來說就是一種關(guān)愛;還有時，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。
文明是城市之魂，美德是立身之本。文明，是人生幸福的開始;文明，是一份生活中最美麗的禮物。也許，只要一個默默的領(lǐng)頭人，便可帶動一鎮(zhèn)圣潔之風(fēng);也許，只用一點(diǎn)文明的點(diǎn)綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)你有風(fēng)度地一伸手，當(dāng)你有修養(yǎng)地講一句話，充斥在人們心田的就會是一種別樣舒緩的感覺……
在這個“爭創(chuàng)文明城市”的關(guān)鍵時期，我們還要積極關(guān)注“創(chuàng)城”進(jìn)程，宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項(xiàng)活動。一言一行總關(guān)情，攜手共建文明城。同學(xué)們，讓我們攜起手來，為“創(chuàng)城”貢獻(xiàn)一份力量。爭創(chuàng)文明城市，從你我做起，從身邊的小事做起。日行一善，終成江河。讓文明之花開遍江城的大街小巷，布滿神州!
教師共創(chuàng)文明城演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自高二文（10）的，我今天演講的主題是“共創(chuàng)文明城市，共享文明生活�！�
從孔子的“大同世界”，柏拉圖的“理想圖”到歐文的“新和諧社會”，無不體現(xiàn)著人類對和諧文明社會的追求，追求不是空想，行動決定一切，我們每個人都是這場接力賽的一員，作為二中的學(xué)生，作為城市的主人，我們?nèi)巳硕际切@的風(fēng)采，城市的形象，充分展現(xiàn)二中學(xué)子的良好形象，是我們義不容辭的責(zé)任。
懂禮貌，守秩序是最基本的社會公德，文明是在遵守社會公德的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。我們是二中的學(xué)生，更應(yīng)彰顯文明二字。文明體現(xiàn)在團(tuán)結(jié)互助中，文明體現(xiàn)在健康向上中，我們不僅要在行為習(xí)慣上講文明，更要在精神上做一位君子。腹有詩書氣自華，有些同學(xué)可能會認(rèn)為，讀書與講文明有什么必然聯(lián)系，但是知書方能達(dá)禮，書使人明志，使人向善，正所謂“謙謙君子”，“儒者風(fēng)范”，風(fēng)度在讀書中。
不積跬步無以至千里；不積小流，無以成江海，創(chuàng)建文明城市不是空洞的口號，需要一點(diǎn)一滴的積累，一屋不掃，何以掃天下？文明是一種習(xí)慣，一個人的文明，舉手投足便可體現(xiàn)，一座城的文明，全體市民共同彰顯，文明是城市的名片，這張名片需要我們每個人書寫，從小事做起，從自身做起，只要我們愿意與文明結(jié)伴，文明定會樂意與我們同行�！胺瞰I(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神應(yīng)是每位同學(xué)的魅力。
高中生的身份決定了我們以學(xué)習(xí)任務(wù)為中心，但我們不該因此而忽視文明之風(fēng)。古人求學(xué)尚有“為天地立心，為民生立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”之豪情壯志，我們更應(yīng)做到修身齊家。自我修養(yǎng)的培養(yǎng)并不耽誤學(xué)業(yè)，不過是請教問題時態(tài)度更親和，不過是課間活動時不嬉戲吵鬧，在學(xué)習(xí)中，謙虛的態(tài)度更能幫我們戒驕戒躁。同學(xué)們，道德與學(xué)業(yè)并進(jìn)，才能稱得上“二中學(xué)生”。中國是禮儀之邦，尊重他人是我國傳統(tǒng)美德，每個人都愿意與尊重他人的人交往，尊重他人就尊重自己，尊重自己才能實(shí)現(xiàn)人生價值。
每個人都是城市的主人翁，維護(hù)環(huán)境，團(tuán)結(jié)友愛不必多說，創(chuàng)建文明城市目的是讓我們自己生活更幸福，當(dāng)別人出現(xiàn)不文明行為時，每位同學(xué)應(yīng)做到及時制止，破壞城市文明就是破壞我們自己的生活，我為人人才能人人為我，良好的社會氛圍在互相督促中形成，有誰不想看到和諧六安呢?
老師們、同學(xué)們，文明是一種行為，文明是一種態(tài)度，文明是一方心靈凈土，文明是窮極天地的情意。拿破侖希爾曾說：“世界上最廉價，而且能得到最大收益的一項(xiàng)物質(zhì)，就是禮節(jié)”。唯寬能夠容人，唯厚能夠載物，秋末冬至，讓我們行動起來，為我市創(chuàng)建全國文明城市添光增彩吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
教師共創(chuàng)文明城演講稿 篇3
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
今日我們演講的主題是爭作文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園，我們的最終目的是構(gòu)建和諧校園。和諧是我國傳統(tǒng)文化中最具代表性的觀念，是事物的最佳狀態(tài)，特是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建和諧校園自然成為了一個永恒的話題。走進(jìn)我們這個洋溢著書香的校園，你會被這些迷人的風(fēng)景所吸引，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹林，還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下，會使你的心情無比的舒暢，不是嗎?
第一節(jié)下課，站在過道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景，會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠，同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣，作到這些，那么我們這個校園會更加的和諧完美。
今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè)，但是我們卻經(jīng)常看到：有些同學(xué)在草坪上肆意踐踏，學(xué)院的綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的主人，“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時代責(zé)任感”，心系全球，著眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，____年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過了評估，今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選，有同學(xué)說：這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯特錯，和諧校園的創(chuàng)建不分時間，不分地點(diǎn)，隨時隨地都在進(jìn)行著，我們要調(diào)動一切積極因素來構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境，我個人認(rèn)為“和諧文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點(diǎn)：
首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)：好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個學(xué)子奮勇前進(jìn)，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹木，枝葉很茂盛但是樹干很細(xì)，那么，它一定會夭折。讓我們時刻銘記我們的校訓(xùn)：“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”。
其次要建立誠信文明的作風(fēng)：我們的校訓(xùn)提到“守誠”，公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠信”，足以見得誠信的重要性。我們應(yīng)該做的就是：同學(xué)們之間相互理解與信任，說實(shí)話辦實(shí)事，一切從小事做起，比如說考試不作弊，用誠信和實(shí)力向老師證明自己，在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境，還要制止其他不文明行為，打造和諧文明的校園，最后還需要有和諧的師生關(guān)系，“青青園中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝�！蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識，教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，互敬互愛。同學(xué)之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對同學(xué)，構(gòu)建和諧校園。同學(xué)們，作文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園，需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風(fēng)破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子，讓我們迎著春的氣息，爭做文明學(xué)生，為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。我的演講完畢，謝謝各位!