教師推普周優(yōu)秀演講稿（通用31篇）
教師推普周優(yōu)秀演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好！
今天，我們又迎來(lái)了新一屆的推廣普通話宣傳周。從1998開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)以來(lái)，今年的推普周已是第xx屆了。本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是：“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì)�！薄�
眾所周知，語(yǔ)言文字應(yīng)用能力是人類生存和發(fā)展所必需的一種基本能力。良好的口語(yǔ)、書面語(yǔ)表達(dá)水平和語(yǔ)言綜合能力是個(gè)人綜合素質(zhì)的重要構(gòu)成因素，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、成才和成功，具有重要的影響作用。
當(dāng)今社會(huì)，流行語(yǔ)層出不窮，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)尤其是微博語(yǔ)言的興起，讓日常用語(yǔ)富有活潑喜感的同時(shí)，也帶來(lái)了社會(huì)用字的不規(guī)范的問(wèn)題。用語(yǔ)不規(guī)范的時(shí)間長(zhǎng)了，也就將不良的漢字用法帶入平時(shí)的寫作中，甚至有時(shí)會(huì)忘記規(guī)范的用法究竟是怎樣的，從而破壞了個(gè)人的文化底蘊(yùn)。因此，提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，提升語(yǔ)言內(nèi)涵，構(gòu)建和諧語(yǔ)言環(huán)境，不僅是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，更是提升個(gè)人文化底蘊(yùn)的象征。
跨越歷史長(zhǎng)河，我們漫步其中：兩千多年來(lái)，我們的先人一直在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語(yǔ)。據(jù)《論語(yǔ)·述而》載：“子所雅言，詩(shī)、書、執(zhí)禮，皆雅言也。”意思是說(shuō)：當(dāng)孔子誦讀《詩(shī)經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時(shí)，都使用“雅言”——即當(dāng)時(shí)中國(guó)通行的共同語(yǔ)。至秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，國(guó)家語(yǔ)言文字得到統(tǒng)一，通用的語(yǔ)言文字，不僅僅方便溝通、促進(jìn)各民族經(jīng)濟(jì)文化交流的需要，而且?guī)?dòng)了中華民族的歷史文化認(rèn)同，維系了國(guó)家的統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，使得中華的優(yōu)秀文化得以傳承。它為中華浩浩湯湯的五千年文明譜寫了一部豐富的史書。
新中國(guó)建立以后，黨和政府更是把語(yǔ)言文字工作放到了重要位置。跨越60年的推普工作，讓我們關(guān)注未來(lái)：目前，普通話已是聯(lián)合國(guó)六大官方使用語(yǔ)言之一，02年我國(guó)已開始了面向外國(guó)人的漢語(yǔ)水平考試，至20xx年，全世界有3000多萬(wàn)外國(guó)人在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，在了解中華優(yōu)秀的民族文化。
在新一輪推廣普通話大潮來(lái)臨之際，我向全校師生發(fā)出倡議：大力推廣普通話，不說(shuō)方言，告別不文明的語(yǔ)言;寫好規(guī)范字，遠(yuǎn)離錯(cuò)別字，提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，把文明與文化帶給家庭，走向社會(huì)，讓我們共同營(yíng)造一個(gè)美好的文化大國(guó)。
教師推普周優(yōu)秀演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家好！每天早上，當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)，都會(huì)用普通話互道一聲問(wèn)候，那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情，使用普通話，能使我們彼此順暢地溝通。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要；從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要，因此黨和國(guó)家對(duì)語(yǔ)言文字工作極為重視，特地把每年9月的第3周定為全國(guó)推廣普通話宣傳周（簡(jiǎn)稱推普周）。今年9月14日—9月20日，是第24屆全國(guó)推普宣傳周，本屆推普周活動(dòng)的主題是：構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園。我們學(xué)校的推普口號(hào)就是：“說(shuō)普通話，從我做起”。
同學(xué)們，語(yǔ)言文學(xué)是最重要的交際工具和信息載體，語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本能力之一，也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面，因此，說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，對(duì)于我們學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)，接受信息技術(shù)教育，全面提高素質(zhì)，陶冶愛國(guó)主義情操，增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。
在本屆推普周期間，我們向大家發(fā)出以下倡議：
�、偃巳嗽谛@內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
②在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。
�、鄹靼嗪诎鍒�(bào)中有關(guān)推普周的宣傳資料。讓每位同學(xué)都來(lái)說(shuō)好普通話，講好校園語(yǔ)言。
同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提升學(xué)校文化品位，讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。
教師推普周優(yōu)秀演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好!
在這秋高氣爽、鳥鳴婉轉(zhuǎn)的早晨，我們帶著一份對(duì)新學(xué)期的憧憬，對(duì)求知的渴望，對(duì)未來(lái)生活的追求，走進(jìn)了青青校園。9月17日——23日是我國(guó)第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是：規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)——它作為我們的民族之魂，伴隨我們走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，她教給我們的，不僅僅僅是人與人之間的溝通與交流，而是任何一個(gè)時(shí)代都不能失卻的民族的骨氣與精髓!
當(dāng)我聽到S.H.E的《中國(guó)話》時(shí)，我的內(nèi)心涌上一股莫名的感動(dòng)。的確，“全世界都在學(xué)中國(guó)話�？追蜃拥脑捲絹�(lái)越國(guó)際化!”
當(dāng)我聽到伊能靜演唱的《念奴嬌》時(shí)，那句羽扇綸巾誤讀為羽扇綸lún巾時(shí)，就仿佛一把尖刀刺進(jìn)我的耳膜，陰霾了我的心。
漢語(yǔ)言禮貌是博大而沉重的民族職責(zé)，在西方文化無(wú)止境地涌入街頭巷尾時(shí)，在“哈美”“哈韓”等新新名詞不再陌生時(shí)，當(dāng)英語(yǔ)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遍地開花時(shí)，我們卻在感慨為什么找不到一個(gè)國(guó)學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
身為外國(guó)語(yǔ)校園的學(xué)生，我們不是只要學(xué)好外語(yǔ)就萬(wàn)事大吉了。我們?cè)诒痴b外語(yǔ)單詞的.時(shí)候，不要忽略了漢文化的唐詩(shī)、宋詞;我們?cè)诶首x外語(yǔ)課文的時(shí)候，不要忘記了漢語(yǔ)拼音的抑揚(yáng)頓挫。我們的血脈中流淌的是中華民族賜予的光榮，我們的民族文化是長(zhǎng)江、黃河交織成的歷史的經(jīng)緯。
讓我們輕輕吟誦，品味涵詠蘇辛的豪放，李溫的婉約，去體悟“雁陣驚寒”“鐘期既遇”的震撼，去吟誦“長(zhǎng)風(fēng)破浪”、“直掛云帆”的偉岸。讓我們重拾先秦諸子、三國(guó)紅樓的經(jīng)典吧，讓閱讀溫暖我們的生命!讓詩(shī)意充盈我們的人生!讓我們運(yùn)用漢語(yǔ)所真正給予我們的扁擔(dān)，去挑起歷史的竹簡(jiǎn)，真正進(jìn)入原味的古國(guó)禮貌，去尋找一個(gè)民族的偉大復(fù)興之道，一個(gè)大國(guó)的崛起之途。
文化的天空從不曾寂寞，文化的瑰寶更不能遺失。漢語(yǔ)的傳承是每一個(gè)中華兒女與生俱來(lái)就應(yīng)向祖輩們?cè)S下的承諾。這莊嚴(yán)的承諾將是我們一生所肩負(fù)的重?fù)?dān)，它讓我們?cè)跉v史中找到珍貴的內(nèi)核，讓中華民族重新屹立于世界之巔!
20xx年，我校被評(píng)為“福州市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范�！�。這是一項(xiàng)榮譽(yù)，更是一種鞭策。那么，在本屆的推普周期間，請(qǐng)?jiān)试S我代表校園向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問(wèn)候，這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友。
2、請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí)，讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。
3、請(qǐng)用普通話道出您的疑問(wèn)，讓每一次困惑都能夠迎刃而解。
4、請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流，讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>
親愛的同學(xué)和老師們，讓我們從自身做起，從此刻做起，從課堂做起，人人講好普通話，讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。讓漢語(yǔ)載著悠悠的中華禮貌，橫跨千年的時(shí)空，為我們世代所傳承，并發(fā)揚(yáng)光大! 推普周演講稿素材2
各位老師、同學(xué)：
本屆宣傳周的宣傳主題是“說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”。
本屆宣傳周在創(chuàng)新活動(dòng)形式、擴(kuò)大宣傳效果等方面進(jìn)行了用心探索。例如，電視公益廣告以及宣傳招貼畫《誦讀經(jīng)典傳承禮貌》等將由各地媒體進(jìn)行廣泛宣傳。
老師們、同學(xué)們，從1998年起，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年九月份的第三周被確定為“推普周"。為了提高全國(guó)中小學(xué)生使用規(guī)范語(yǔ)言的潛力，國(guó)家又提出了建立語(yǔ)言文字規(guī)范示范校園的要求。目前，我校也正在參與建立語(yǔ)言文字規(guī)范示范校園的評(píng)選活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們，我們的校園是推廣普通話的主戰(zhàn)場(chǎng)。在此，校園向全體師生發(fā)出倡議，號(hào)召大家在校園中使用普通話，在校園外也使用普通話。老師與老師之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間對(duì)話時(shí)務(wù)必使用普通話。期望大家自覺地提高自己講普通話的水平，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
眾所周知，我們存在多種地方方言，很多家庭都有普通話與方言并存的現(xiàn)象。因此，普通話的推廣，需要我們每個(gè)人的共同努力。讓我們共同來(lái)營(yíng)造講普通話的氛圍，讓講普通話之風(fēng)吹遍我們的校園吧!謝謝大家! 推普周
教師推普周優(yōu)秀演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們
大家好！
新的一周又開始了，本周是24月份的第三周，也是第24屆推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周。本屆推普周的主題是：大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。同學(xué)們，愛祖國(guó)，愛講普通話，這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，泱泱大國(guó)，龍的子孫，每一個(gè)中國(guó)人的臉上，正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛，做中國(guó)人，講普通話，這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話，講好普通話，這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大，甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲：普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。
我們慶平學(xué)校是語(yǔ)言文字規(guī)范學(xué)校，因此，我們學(xué)校的每一位同學(xué)都應(yīng)該說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范的漢字，做新時(shí)代的推普員。
在今年的推普周里，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校創(chuàng)造性地開展“五個(gè)一”活動(dòng)：舉辦一期推普宣傳板報(bào)。開展一次“啄木鳥”行動(dòng)。進(jìn)行一次國(guó)旗下講話推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)。開展一次普通話比賽活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字；讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話從校園走向校外；在校園中營(yíng)造一片文化氛圍，宏揚(yáng)民族文化，樹立民族精神，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
教師推普周優(yōu)秀演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)：
本屆宣傳周的宣傳主題是“說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”。
本屆宣傳周在創(chuàng)新活動(dòng)形式、擴(kuò)大宣傳效果等方面進(jìn)行了用心探索。例如，電視公益廣告以及宣傳招貼畫《誦讀經(jīng)典傳承禮貌》等將由各地媒體進(jìn)行廣泛宣傳。
老師們、同學(xué)們，從1998年起，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年九月份的第三周被確定為"推普周"。為了提高全國(guó)中小學(xué)生使用規(guī)范語(yǔ)言的潛力，國(guó)家又提出了建立語(yǔ)言文字規(guī)范示范校園的要求。目前，我校也正在參與建立語(yǔ)言文字規(guī)范示范校園的評(píng)選活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們，我們的校園是推廣普通話的主戰(zhàn)場(chǎng)。在此，校園向全體師生發(fā)出倡議，號(hào)召大家在校園中使用普通話，在校園外也使用普通話。老師與老師之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間對(duì)話時(shí)務(wù)必使用普通話。期自覺地提高自己講普通話的水平，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
眾所周知，我們存在多種地方方言，很多家庭都有普通話與方言并存的現(xiàn)象。因此，普通話的推廣，需要我們每個(gè)人的共同努力。讓我們共同來(lái)營(yíng)造講普通話的氛圍，讓講普通話之風(fēng)吹遍我們的校園吧！謝謝大家！
教師推普周優(yōu)秀演講稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
大家好。
在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來(lái)了新學(xué)期，迎來(lái)了新同學(xué)，又迎來(lái)了全國(guó)推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候，祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開心、學(xué)習(xí)愉快。
同學(xué)們，充滿活力的我們帶著一份對(duì)生活的憧憬，對(duì)求知的渴望，對(duì)未來(lái)生活的追求，進(jìn)入了校園，我們每天都在一起交流，如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂不能分享，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生！而普通話便會(huì)是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮，這不僅會(huì)鬧出很多笑話，而且也有損全我們當(dāng)代學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的小學(xué)生，必將會(huì)面臨著進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，但無(wú)論如何，普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要體現(xiàn)作為一名合格的小學(xué)生所需的素養(yǎng)！
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái)，而一些打時(shí)為省事冒出來(lái)的同音、錯(cuò)別卻開始撲面而來(lái)，不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國(guó)的文才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
所以我們要樹立說(shuō)普通話，寫規(guī)范意識(shí)，爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問(wèn)候，這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。
2、請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢傳授您的知識(shí)，讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。
3、請(qǐng)用普通話道出您的疑問(wèn)，讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4、請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流，讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>
親愛的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好普通話，說(shuō)好普通話！讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。
讓我們攜起手來(lái)，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。
教師推普周優(yōu)秀演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是四年級(jí)二班的，今天，國(guó)旗下講話的主題是“爭(zhēng)做漢字英雄”。
這個(gè)暑期，河南臺(tái)一節(jié)叫“漢字英雄”的節(jié)目深深地吸引了我，哥哥姐姐們?cè)谂_(tái)上以一個(gè)偏旁寫出幾百個(gè)漢字令我驚嘆，評(píng)委們的精彩評(píng)點(diǎn)也讓我對(duì)于漢字這個(gè)中國(guó)文化的元素產(chǎn)生了濃厚的興趣。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，休息的“休”，為什么是一個(gè)單人旁加一個(gè)“木”字？那是因?yàn)�，單人旁代表一個(gè)人，而木呢代表一棵樹，人累了，靠著樹歇息一會(huì)兒，一個(gè)休息的“休”字就形成了。往往，看到一個(gè)漢字，從它的構(gòu)成就可以猜到它的含義，比如說(shuō)——雨傘，雨，上面一橫代表天，而下面就下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨滴，而傘字，分明就是一把傘的模樣，你想不認(rèn)識(shí)這個(gè)字都難呢！
中國(guó)的漢字歷經(jīng)幾千年的發(fā)展，由此而衍生的中國(guó)文化也是博大精深，孔孟、老莊，諸子百家，唐宋詩(shī)詞，元明歌賦，無(wú)一不是中國(guó)文化的瑰寶。它給我們豐富的精神滋養(yǎng)，令我們無(wú)限陶醉，這叫我們?cè)趺茨懿粺釔畚覀兊淖鎳?guó)呢？
我們文萃小學(xué)近期開展“文萃漢字英雄”的活動(dòng)，在安靜的比賽地點(diǎn)，同學(xué)們手里緊緊握著一本本字典，緊張地復(fù)習(xí)著，作為參賽選手之一的我感受到了書到用時(shí)方恨少，但大家比賽場(chǎng)上非常努力，一個(gè)個(gè)字飛一般地出現(xiàn)在評(píng)委們的面前，一些常用字不是這么一逼還真一下子想不到，真讓人感嘆。
在快節(jié)奏的現(xiàn)代，寫信漸漸被短信甚至微信取代，人們漸漸不愛寫字，不看書，快餐文化盛行，這是多么不理智的行為！通過(guò)這次比賽，我心里有了一個(gè)想法，一定要多看書，多思考，多用文字來(lái)表達(dá)自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)努力，繼承祖國(guó)的文化遺產(chǎn)，發(fā)掘漢字的優(yōu)美！
教師推普周優(yōu)秀演講稿 篇8
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是xx班的，今天我們國(guó)旗下的主題是“推廣普通話，喜迎二十大”。
我們天天與語(yǔ)言、文字打交道。作為承擔(dān)著培養(yǎng)祖國(guó)接班人重任的學(xué)校，校園就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運(yùn)用規(guī)范字的重要場(chǎng)所。為深入貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，使語(yǔ)言文字規(guī)范化，營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境，我向師生們提出如下的建議：
1.與老師、同學(xué)交流時(shí)，請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
2.上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話。作業(yè)必須使用規(guī)范漢字，不寫錯(cuò)字、別字，各科教師要對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為及時(shí)予以指正。
3.日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能與學(xué)生互幫互助，相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使寫規(guī)范字、說(shuō)普通話成為一種自覺行為。
4.充分利用早讀課開展誦讀活動(dòng)，提升文化修養(yǎng)，提高普通話朗讀水平。
5.盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)身邊的人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，糾正不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為，為創(chuàng)建良好的語(yǔ)言文字環(huán)境作貢獻(xiàn)。
6.從身邊的瑣碎小事做起，不說(shuō)粗話和臟話，在各種場(chǎng)合使用普通話和文明語(yǔ)來(lái)塑造良好的個(gè)人形象，為建立文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。
親愛的老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，說(shuō)好普通話，方便你我他;使用規(guī)范字，從你我做起;講文明話，做文明人;養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，在校園里營(yíng)造“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字、做文明人”的良好氛圍吧!
我的演講完了，謝謝大家!
教師推普周優(yōu)秀演講稿 篇9
各位老師、同學(xué)：
本屆宣傳周在創(chuàng)新活動(dòng)形式、擴(kuò)大宣傳效果等方面進(jìn)行了積極探索。例如，電視公益廣告以及宣傳招貼畫《誦讀經(jīng)典傳承文明》等將由各地媒體進(jìn)行廣泛宣傳。
老師們、同學(xué)們，從1998年起，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周被確定為"推普周"。為了提高全國(guó)中小學(xué)生使用規(guī)范語(yǔ)言的能力，國(guó)家又提出了創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范示范學(xué)校的要求。目前，我校也正在參與創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范示范學(xué)校的評(píng)選活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們，我們的校園是推廣普通話的主戰(zhàn)場(chǎng)。在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議，號(hào)召大家在校園中使用普通話，在校園外也使用普通話。老師與老師之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間對(duì)話時(shí)必須使用普通話。希望大家自覺地提高自己講普通話的水平，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
眾所周知，我們存在多種地方方言，很多家庭都有普通話與方言并存的現(xiàn)象。因此，普通話的推廣，需要我們每個(gè)人的共同努力。讓我們共同來(lái)營(yíng)造講普通話的氛圍，讓講普通話之風(fēng)吹遍我們的校園吧！謝謝大家！
教師推普周優(yōu)秀演講稿 篇10
老師們，同學(xué)們：
早上好。親愛的老師們，節(jié)日快樂！國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)每年9月份第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周，那么這接下來(lái)的一周就是全國(guó)推普周。這是國(guó)家推廣普通話、推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的基本措施之一。開展推普周活動(dòng)，小而言之，有利于進(jìn)一步營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，促進(jìn)全社會(huì)樹立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，推動(dòng)語(yǔ)言文字工作的深入發(fā)展；大而言之，有利于提高公民素質(zhì)，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族的凝聚力。所以，推廣說(shuō)普通話，堅(jiān)持說(shuō)普通話，意義深遠(yuǎn)。
早在上個(gè)世紀(jì)末英國(guó)文化委員會(huì)曾經(jīng)出版過(guò)一本叫做《英語(yǔ)的未來(lái)？》的學(xué)術(shù)性著作，作者從英語(yǔ)的歷史入手，通過(guò)實(shí)證考察和數(shù)據(jù)分析，并采取未來(lái)學(xué)的推斷模式，預(yù)測(cè)世界語(yǔ)言格局將會(huì)重組，漢語(yǔ)將在21世紀(jì)名列世界語(yǔ)言六強(qiáng)，并在調(diào)整后的語(yǔ)言世界中發(fā)揮更大的作用。如今，普通話和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。
我們的普通話如今已成了香港、澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的語(yǔ)言。該電臺(tái)還與香港旅游服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)和香港總商會(huì)等機(jī)構(gòu)合作，邀請(qǐng)他們旗下約3000家會(huì)員商戶，展開“普通話日購(gòu)物優(yōu)惠”活動(dòng)。9月13日當(dāng)天，顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店，用普通話購(gòu)物，即可獲得折優(yōu)惠。在亞洲和歐洲的一些國(guó)家，中文老師正逐漸成為一種熱門的職業(yè)。
以上的事實(shí)告訴我們：綜合國(guó)力的日益強(qiáng)盛、漢語(yǔ)言的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、儒家文化的蓬勃生命力，必將使?jié)h語(yǔ)不斷興盛，的普通話必將是世界舞臺(tái)上最嘹亮、最動(dòng)聽的聲音。
但是，隨著多元化時(shí)代和絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，許多同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來(lái)；校園里，一些同學(xué)故意拿腔拿調(diào)說(shuō)普通話，普通話中不時(shí)夾雜著方言土語(yǔ)。語(yǔ)言文字不規(guī)范的使用，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話，把普通話作為你和別人溝通的金鑰匙，作為充分展現(xiàn)你的道德、修養(yǎng)、文化風(fēng)貌的一面鏡子。那么，我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步純凈和發(fā)展。
同學(xué)們，漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言，它經(jīng)歷了從甲骨文到楷書上下三千年的歷史，內(nèi)蘊(yùn)著豐富的儒家文化，優(yōu)美動(dòng)聽，對(duì)形成一個(gè)人的健康人格、底蘊(yùn)和審美的生活方式有著不可低估的影響。當(dāng)我們講一口流利的普通話時(shí)，那些音節(jié)，那些節(jié)奏，似乎與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，一種無(wú)比自豪的感情。
初中階段，我們都會(huì)學(xué)到都德寫的《最后一課》，在國(guó)土淪陷，人民快要做亡國(guó)奴的時(shí)候，韓麥爾先生冒著生命危險(xiǎn)，上了最后一課，他用激動(dòng)的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言�！痹谶@里，我也要說(shuō)：“讓我們講好普通話吧！它是我們中華民族的聲音，它是維系華夏兒女的紐帶，它是世界上最美的語(yǔ)言！”
教師推普周優(yōu)秀演講稿 篇11
老師們、同學(xué)們：
大家好！
每年9月份的第x周，我們都會(huì)迎來(lái)一個(gè)特殊的節(jié)日——全國(guó)推廣普通話宣傳周。9月8至14日是全國(guó)推廣普通話宣傳周，本屆“推普周”的宣傳主題是：“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì)。”。
普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，講普通話，寫規(guī)范字顯得更為重要。
漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字，是我們的驕傲。我們要提高自身的規(guī)范意識(shí)，把字寫規(guī)范、寫漂亮，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，筆記，練習(xí)……
老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是長(zhǎng)期的。所以我們要樹立說(shuō)普通話，寫規(guī)范字意識(shí)，爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議：
1.人人使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
2.圍繞“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”的主題，各中隊(duì)制定自己的活動(dòng)方案，利用綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行一次班會(huì)活動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)好普通話，說(shuō)好普通話;讓我們的書寫更規(guī)范更美觀;讓我們攜起手來(lái)，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，一起“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”。
謝謝大家！
教師推普周優(yōu)秀演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
新的一周又開始了，每年九月份的第三周，是全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周。從1998年第一屆推普周開始，到今年已經(jīng)是第十四屆了。本屆推普周的主題是：“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)�！�
我們都知道，語(yǔ)言文字是人類社會(huì)最重要的交際工具、文化的重要載體，它無(wú)處不在，隨時(shí)隨地為社會(huì)服務(wù)。推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。現(xiàn)在，漢語(yǔ)已經(jīng)成為聯(lián)合國(guó)規(guī)定的六種工作語(yǔ)言之一，這是我們每一個(gè)中國(guó)人為之驕傲的事情。
今天，站在這里，我可以自信地說(shuō)：我正在用普通話為大家講話。那么什么是普通話呢？普通話的定義是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)”，這是在1955年的全國(guó)文字改革會(huì)議和現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問(wèn)題學(xué)術(shù)會(huì)議上確定的，并且在1982年將普通話寫進(jìn)憲法，規(guī)定普通話為全國(guó)通用語(yǔ)言。
作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，每個(gè)人都應(yīng)該說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范的漢字，做新時(shí)代的推普員。無(wú)論在學(xué)校、在家里、在社會(huì)、在課堂上、在課下、在假期……都要自覺使用普通話。遇到讀不準(zhǔn)的音立刻查字典弄清楚，爭(zhēng)取不讀錯(cuò)音、認(rèn)錯(cuò)字；多收聽、觀看少兒頻道“新聞袋袋庫(kù)”之類的新聞報(bào)道節(jié)目，多模仿、多練習(xí)繞口令，強(qiáng)化自己流利的語(yǔ)感，做到：多聽、多看、多練、多說(shuō)。我們還要養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣，把字寫規(guī)范、寫漂亮。寫好字的重要前提是掌握正確的寫字姿勢(shì)，我們都知道“三個(gè)一”的寫字標(biāo)語(yǔ)：眼距書一尺，胸距桌一拳，手指距筆尖一寸。而握筆的幾個(gè)手指又各有分工，請(qǐng)同學(xué)們和我一起做一下：大拇指和食指捏緊筆，中指頂住筆，無(wú)名指和小拇指托住筆。希望每一位同學(xué)都為此作出積極的努力，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、筆記、練習(xí)，使我們的每一次作業(yè)都成為合格的作業(yè)，每一次發(fā)言都是標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。
老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字；從自己身邊做起，從我做起，在校園中營(yíng)造一片文化氛圍，宏揚(yáng)民族文化，樹立民族精神，并積極使普通話從校園走向校外，走向家庭，走向社會(huì)。實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
教師推普周優(yōu)秀演講稿 篇13
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好！
今天，我們又迎來(lái)了新一屆的推廣普通話宣傳周。從1998開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)以來(lái)，今年的推普周已是第xx屆了。
眾所周知，語(yǔ)言文字應(yīng)用能力是人類生存和發(fā)展所必需的一種基本能力。良好的口語(yǔ)、書面語(yǔ)表達(dá)水平和語(yǔ)言綜合能力是個(gè)人綜合素質(zhì)的重要構(gòu)成因素，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、成才和成功，具有重要的影響作用。
當(dāng)今社會(huì)，流行語(yǔ)層出不窮，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)尤其是微博語(yǔ)言的興起，讓日常用語(yǔ)富有活潑喜感的同時(shí)，也帶來(lái)了社會(huì)用字的不規(guī)范的問(wèn)題。用語(yǔ)不規(guī)范的時(shí)間長(zhǎng)了，也就將不良的漢字用法帶入平時(shí)的寫作中，甚至有時(shí)會(huì)忘記規(guī)范的用法究竟是怎樣的，從而破壞了個(gè)人的文化底蘊(yùn)。因此，提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，提升語(yǔ)言內(nèi)涵，構(gòu)建和諧語(yǔ)言環(huán)境，不僅是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，更是提升個(gè)人文化底蘊(yùn)的象征。
跨越歷史長(zhǎng)河，我們漫步其中：兩千多年來(lái)，我們的先人一直在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語(yǔ)。據(jù)《論語(yǔ)·述而》載：“子所雅言，詩(shī)、書、執(zhí)禮，皆雅言也。”意思是說(shuō)：當(dāng)孔子誦讀《詩(shī)經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時(shí)，都使用“雅言”——即當(dāng)時(shí)中國(guó)通行的共同語(yǔ)。至秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，國(guó)家語(yǔ)言文字得到統(tǒng)一，通用的語(yǔ)言文字，不僅僅方便溝通、促進(jìn)各民族經(jīng)濟(jì)文化交流的需要，而且?guī)?dòng)了中華民族的歷史文化認(rèn)同，維系了國(guó)家的統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，使得中華的優(yōu)秀文化得以傳承。它為中華浩浩湯湯的五千年文明譜寫了一部豐富的史書。
在新一輪推廣普通話大潮來(lái)臨之際，我向全校師生發(fā)出倡議：大力推廣普通話，不說(shuō)方言，告別不文明的語(yǔ)言;寫好規(guī)范字，遠(yuǎn)離錯(cuò)別字，提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，把文明與文化帶給家庭，走向社會(huì)，讓我們共同營(yíng)造一個(gè)美好的文化大國(guó)。
教師推普周優(yōu)秀演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！我是來(lái)自大一班的小朋友。今天我很開心，因?yàn)檫@是我第一次站在國(guó)旗下講話，我感到很光榮。
今天，我講話的主題是：說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代。本周是第21屆普通話宣傳周。中國(guó)有56個(gè)民族、14億人口，每種語(yǔ)言都不一樣。如果我們都講一種共同語(yǔ)言，就不會(huì)因聽不懂而急得滿頭大汗。而這種共同語(yǔ)言就是普通話。
今天，我想小朋友們發(fā)出倡議：第一，在幼兒園，老師小朋友之間請(qǐng)說(shuō)普通話；第二，在家里，小朋友們要帶頭和爺爺奶奶、爸爸媽媽說(shuō)普通話；第三，在公共場(chǎng)所，主動(dòng)用普通話與他人交流。
讓我們共同努力，從我做起，從今天做起，學(xué)好普通話，推廣普通話，文明使用普通話。
謝謝大家，我的講話完畢。
教師推普周優(yōu)秀演講稿 篇15
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《請(qǐng)講普通話吧》。
眾所周知，每年九月的第三周都會(huì)在全國(guó)開展“推廣普通話宣傳周”的活動(dòng)。國(guó)家有關(guān)部門之所以確立這樣的活動(dòng)，其宗旨就是讓國(guó)民都來(lái)講普通話。
普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要，更是中華民族精神文明建設(shè)的基石，無(wú)論是你、我還是他，請(qǐng)都來(lái)講普通話吧!
在學(xué)校，朗讀課文的時(shí)候，或是外出旅游的時(shí)候，都是需要講普通話的。那么，講普通話能給我們帶來(lái)哪些好處呢?大家都知道我國(guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方，不去見識(shí)外面的世界，而我們一旦出門，便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙，不能與人溝通，甚至于鬧出笑話。
不會(huì)講普通話，不僅僅會(huì)鬧出笑話，還會(huì)直接影響到別人對(duì)你的評(píng)價(jià)。希望大家能夠借“推普周活動(dòng)”之東風(fēng)，養(yǎng)成講普通話的好習(xí)慣，使自己的普通話水平能夠更上一層樓。
我的演講完畢，謝謝大家!
教師推普周優(yōu)秀演講稿 篇16
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我國(guó)古代著名的思想家、教育家孔子說(shuō)：“一言可以興邦，一言可以喪邦�！钡拇_，語(yǔ)言是有效的交際工具、是強(qiáng)大的溝通武器，更是充分表達(dá)思想的途徑。
語(yǔ)言表達(dá)能力是一個(gè)人的重要能力，更是一種基本功。它是思維能力的最佳體現(xiàn)，是綜合素質(zhì)的最佳反映。
在當(dāng)今社會(huì)，人與人之間的交往日益頻繁，語(yǔ)言表達(dá)能力已被人們歸結(jié)為五大能力素質(zhì)之一。在勞動(dòng)和社會(huì)保障部確定的核心技能體系中，語(yǔ)言表達(dá)能力更是位列首位。
這是一個(gè)需要表達(dá)的時(shí)代，這是一個(gè)語(yǔ)言表達(dá)能力的好壞在很大程度上決定了一個(gè)人的機(jī)遇多少和成功與否。
高校畢業(yè)生就業(yè)情況最新調(diào)查報(bào)告顯示：如今的勞動(dòng)力市場(chǎng)和用人單位最看重的不止是畢業(yè)生的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識(shí)，語(yǔ)言表達(dá)能力也十分重要。
上�！肚嗄陥�(bào)》曾作過(guò)報(bào)道，一位湖南籍的碩士生在求職中因其輕微的家鄉(xiāng)口音連吃“閉門羹”，不少中學(xué)聽其言便對(duì)其婉言相拒，而一位云南籍的本科生因?yàn)樯朴诶收b、演講，當(dāng)場(chǎng)就與用人單位簽下了協(xié)議。
良好的語(yǔ)言表達(dá)能力已成為單位用人的一個(gè)重要參考，它是我們立足于社會(huì)必備的生存能力。在職場(chǎng)上，無(wú)論是對(duì)內(nèi)溝通還是對(duì)外交流，語(yǔ)言表達(dá)都是一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化、內(nèi)涵都將在其中得以充分展現(xiàn)。
語(yǔ)言是思想的外殼，表達(dá)能力是一種“輸出”的技巧，當(dāng)你有了一桶水，卻沒有把這桶水倒出來(lái)的技巧，結(jié)果當(dāng)然只能是遺憾。所以，不管胸存怎樣的雄心壯志，不管身懷怎樣的高超本領(lǐng)，首先得掌握駕馭語(yǔ)言的能力。還應(yīng)全面提高自我表達(dá)的能力，用最恰當(dāng)?shù)姆绞桨炎约旱乃季S結(jié)果表達(dá)出來(lái)。
德國(guó)大詩(shī)人海涅這樣說(shuō)道：“語(yǔ)言可以把人從墓中叫出來(lái)，也能把活人埋入地下；可以把侏儒變成巨人，也能將巨人徹底打倒。”
相信語(yǔ)言的魅力吧，讓我們把語(yǔ)言化作情感的紐帶，讓我們用語(yǔ)言架起溝通的橋梁，在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代里，運(yùn)用高超的語(yǔ)言表達(dá)能力驕傲地宣布自我的存在，為自己的未來(lái)上一份更有力的保險(xiǎn)。
教師推普周優(yōu)秀演講稿 篇17
同學(xué)們，有一首歌《中國(guó)娃》相信大家非常熟悉，其中，有這么幾句話讓我們念念不忘：“最愛說(shuō)的話永遠(yuǎn)是中國(guó)話，字正腔圓落地有聲說(shuō)話最算話;最愛寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它�！�
我們偉大的祖國(guó)有著悠久的歷史，燦爛的文化。兩千多年前，我們的祖先就在全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一了文字，但是由于我國(guó)幅員遼闊，人口眾多，是個(gè)多方言的國(guó)家，各種方言土語(yǔ)之間，難以聽懂甚至全然無(wú)法溝通的現(xiàn)象比比皆是。為了推行一種全國(guó)通行的語(yǔ)言，我國(guó)的《憲法》明文規(guī)定“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”，明確了普通話的法律地位。20xx年1月1日，《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》正式實(shí)施，標(biāo)志著我國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的使用全面走向法制的軌道。
講普通話、寫規(guī)范字，是當(dāng)代社會(huì)對(duì)所有學(xué)生的基本要求。一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，一手漂亮的規(guī)范字，能陶冶我們的情操，提高我們的自信心，有助于造就高品位的人。同時(shí)，講普通話、寫規(guī)范字對(duì)學(xué)校而言，是建設(shè)優(yōu)秀校園文化的有機(jī)組成部分，如果師生都講純正的普通話，都能寫漂亮的規(guī)范字，無(wú)疑能充分展示學(xué)校良好的精神風(fēng)貌和高品質(zhì)的校園文化氛圍。所以說(shuō)，學(xué)校應(yīng)該成為講普通話，寫規(guī)范字的主陣地。
希望全校上下，全體師生，努力營(yíng)造講普通話、寫規(guī)范字的校園氛圍：我們的每一位老師，不論是課堂內(nèi)外，都能用普通話同學(xué)生進(jìn)行交流;尤其是我們的同學(xué)，小到一年級(jí)，大到六年級(jí)，同學(xué)之間，伙伴之間，在校期間都應(yīng)該講普通話，并且要講好普通話;我們的書面作業(yè)、班級(jí)黑板報(bào)等力求用字規(guī)范，字跡端正。為此，針對(duì)我區(qū)本年度推普周活動(dòng)安排意見和我校實(shí)際，學(xué)校想對(duì)全體師生提出以下幾點(diǎn)要求：
1、各班要設(shè)立5——10名推普員，帶頭在生活與學(xué)習(xí)中堅(jiān)持講普通話、用規(guī)范字。對(duì)校園內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、學(xué)生作業(yè)等進(jìn)行了細(xì)致的檢查，一旦發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字或錯(cuò)字、漏字便立即予以糾正;同時(shí)要監(jiān)督、提醒每個(gè)身邊的人在生活中講普通話和用規(guī)范字，并隨時(shí)向他們宣傳推廣普通話的意義。
2、老師在教學(xué)中要注意及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范用字現(xiàn)象;在作業(yè)書寫中要培養(yǎng)學(xué)生“提筆即練字，放筆即欣賞”的習(xí)慣。
3、各班要開展一些活動(dòng)，來(lái)提高學(xué)生說(shuō)好普通話、使用規(guī)范漢字的水平;具體安排：三、四年級(jí)鉛筆字書法比賽、五、六年級(jí)鋼筆字比賽，每班擇優(yōu)5份交學(xué)校參賽;三、四、五年級(jí)還要開展“說(shuō)普通話寫規(guī)范字”手抄報(bào)的比賽。每班擇優(yōu)5份交學(xué)校參賽。所有作品于21日前交教導(dǎo)處。
老師們，同學(xué)們，“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”，每一位師生都要努力成為推廣普通話的文明使者。讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，樹立語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)，不斷加強(qiáng)提高自身的人文素養(yǎng)，讓校園的每一堵墻、每一塊黑板成為規(guī)范文字的鏡子，讓校園的每一個(gè)教室、每一個(gè)課堂成為普通話的宣傳窗口。讓純正的普通話回蕩在我們的校園，讓規(guī)范的文字流淌在我們的筆端，讓文明的雨露沁入我們的心田，伴隨我們的一生。
教師推普周優(yōu)秀演講稿 篇18
各位老師，同學(xué)：
大家早上好!
九月，于我們是親切而又溫馨的，我們走過(guò)了個(gè)教師節(jié)，也迎來(lái)了為期一周的特殊的日子，相信大家并不陌生吧?經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周，今年已經(jīng)是第xx個(gè)年頭了，值此機(jī)會(huì)，我們每一位師生都有責(zé)任和義務(wù)自覺地推廣普通話，使用規(guī)字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
推廣和普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字，從大處講，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和歷史文化認(rèn)同傳承，事關(guān)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，是涉及國(guó)家核心利益的戰(zhàn)略舉措，是憲法規(guī)定的公民義務(wù)。從小處講，是不同地域，不同文化背景的人與人溝通交流的需要。
每天早上，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見時(shí)，都會(huì)用普通話互道一聲問(wèn)候，那親切的問(wèn)候在心中涌起無(wú)限的溫暖;課堂上，那一句句清晰的普通話，那一個(gè)個(gè)規(guī)范的漢字，讓我們的課堂亮起一道美麗的風(fēng)景。普通話是我們民族的聲音，規(guī)范漢字是我們民族的形象，也是我們大團(tuán)高級(jí)中學(xué)的動(dòng)聽的聲音和美好的形象。
曾經(jīng)，我們?nèi)熒黄鹩诱Z(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建，我們看到了大家的熱情與;我們也欣喜地看到了我校已經(jīng)形成良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，有著濃郁的文化氛圍。
君不見，“請(qǐng)，您好，謝謝”等耳熟能詳?shù)奈拿饔谜Z(yǔ)在校園內(nèi)已蔚然成風(fēng);，如火如荼的校經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)讓老師們不亦樂乎;假期的鋼筆字練習(xí)使老師們獲益不少;“漢語(yǔ)橋”電視節(jié)目更是掀起了一股漢語(yǔ)熱;我校桂志誠(chéng)同學(xué)的“未來(lái)之星”高中組“特金獎(jiǎng)”的榮譽(yù)為學(xué)校更添色彩;還有那即將到來(lái)的“迎國(guó)慶——詩(shī)文誦讀”、“青年教師兩字比賽”、校園“啄木鳥”行動(dòng)等都將是我們師生共贏推普的契機(jī)，共揚(yáng)中華文化的誠(chéng)摯行動(dòng)。
老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是任重道遠(yuǎn)的，讓我們從身邊做起，從細(xì)節(jié)做起，講“普通話”做文明使者，寫“規(guī)范字”爭(zhēng)綠色作業(yè)，使普通話從校園走向校外。讓我們師生共同努力，強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提升學(xué)校文化品位，揚(yáng)民族文化，樹民族，讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、文明建設(shè)同行。
教師推普周優(yōu)秀演講稿 篇19
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！
在這秋高氣爽、鳥鳴婉轉(zhuǎn)的早晨，我們帶著一份對(duì)新學(xué)期的憧憬，對(duì)求知的渴望，對(duì)未來(lái)生活的追求，走進(jìn)了青青校園。9月17日——23日是我國(guó)全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是：規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)——它作為我們的民族之魂，伴隨我們走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，她教給我們的，不僅僅僅是人與人之間的溝通與交流，而是任何一個(gè)時(shí)代都不能失卻的民族的骨氣與精髓！
當(dāng)我聽到S.H.E的《話》時(shí)，我的內(nèi)心涌上一股莫名的感動(dòng)。的確，“全世界都在學(xué)話�？追蜃拥脑捲絹�(lái)越國(guó)際化！”
當(dāng)我聽到伊能靜演唱的《念奴嬌》時(shí)，那句羽扇綸巾誤讀為羽扇綸lún巾時(shí)，就仿佛一把尖刀刺進(jìn)我的耳膜，陰霾了我的心。
漢語(yǔ)言禮貌是博大而沉重的民族職責(zé)，在西方文化無(wú)止境地涌入街頭巷尾時(shí)，在“哈美”“哈韓”等新新名詞不再陌生時(shí)，當(dāng)英語(yǔ)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遍地開花時(shí)，我們卻在感慨為什么找不到一個(gè)國(guó)學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
身為外國(guó)語(yǔ)校園的學(xué)生，我們不是只要學(xué)好外語(yǔ)就萬(wàn)事大吉了。我們?cè)诒痴b外語(yǔ)單詞的時(shí)候，不要忽略了漢文化的唐詩(shī)、宋詞;我們?cè)诶首x外語(yǔ)課文的時(shí)候，不要忘記了漢語(yǔ)拼音的抑揚(yáng)頓挫。我們的血脈中流淌的是中華民族賜予的光榮，我們的民族文化是長(zhǎng)江、黃河交織成的歷史的經(jīng)緯。
讓我們輕輕吟誦，品味涵詠蘇辛的豪放，李溫的婉約，去體悟“雁陣驚寒”“鐘期既遇”的震撼，去吟誦“長(zhǎng)風(fēng)破浪”、“直掛云帆”的偉岸。讓我們重拾先秦諸子、三國(guó)紅樓的經(jīng)典吧，讓閱讀溫暖我們的生命！讓詩(shī)意充盈我們的人生！讓我們運(yùn)用漢語(yǔ)所真正給予我們的扁擔(dān)，去挑起歷史的竹簡(jiǎn)，真正進(jìn)入原味的古國(guó)禮貌，去尋找一個(gè)民族的偉大復(fù)興之道，一個(gè)大國(guó)的崛起之途。
文化的天空從不曾寂寞，文化的瑰寶更不能遺失。漢語(yǔ)的傳承是每一個(gè)中華兒女與生俱來(lái)就應(yīng)向祖輩們?cè)S下的承諾。這莊嚴(yán)的承諾將是我們一生所肩負(fù)的重?fù)?dān)，它讓我們?cè)跉v史中找到珍貴的內(nèi)核，讓中華民族重新屹立于世界之巔！
20xx年，我校被評(píng)為“福州市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范�！�。這是一項(xiàng)榮譽(yù)，更是一種鞭策。那么，在本屆的推普周期間，請(qǐng)?jiān)试S我代表校園向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問(wèn)候，這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友。
2、請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí)，讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。
3、請(qǐng)用普通話道出您的疑問(wèn)，讓每一次困惑都能夠迎刃而解。
4、請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流，讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>
親愛的同學(xué)和老師們，讓我們從自身做起，從此刻做起，從課堂做起，人人講好普通話，讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。讓漢語(yǔ)載著悠悠的中華禮貌，橫跨千年的時(shí)空，為我們世代所傳承，并發(fā)揚(yáng)光大！
教師推普周優(yōu)秀演講稿 篇20
各股室所隊(duì)：
為進(jìn)一步做好文明城市創(chuàng)建和迎接國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)工作，為做好本屆推普周活動(dòng)，語(yǔ)言文學(xué)工作委員會(huì)辦公室有關(guān)文件要求，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，進(jìn)一步增強(qiáng)全體公民的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，加快普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、宣傳主題
大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì)。
三、活動(dòng)目的和任務(wù)
9月8至9月14組織開展以下活動(dòng)：一是組織干部職工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》；二是通過(guò)推普周宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)說(shuō)普通話、用規(guī)范字的意識(shí)，凈化語(yǔ)言文字環(huán)境，干部職工自覺說(shuō)普通話、用規(guī)范字。三是在推普周活動(dòng)期間，開展規(guī)范語(yǔ)言文字專項(xiàng)治理，繼續(xù)組織專項(xiàng)檢查和整治，杜絕繁體字、異體字、錯(cuò)別字的出現(xiàn)和使用，建立推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作制度。
教師推普周優(yōu)秀演講稿 篇21
老師們，同學(xué)們：
大家好，我們迎來(lái)了第xx個(gè)老師節(jié)，同時(shí)也迎來(lái)了第xx屆推廣普通話宣揚(yáng)周。本屆推普周的主題是：說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代。
學(xué)好普通話，走遍天下也不怕。普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言。是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基本方言，以典型的古代口語(yǔ)文著述為語(yǔ)法規(guī)范的語(yǔ)言。
為什么要在全國(guó)推廣普通話呢?我國(guó)事一個(gè)多民族的國(guó)度，每個(gè)民族的語(yǔ)言都不一樣，全國(guó)各地的語(yǔ)言也都不一樣。固然同是中國(guó)人，說(shuō)的都是中國(guó)話，然而，彼此之間語(yǔ)言不通，交換起來(lái)就很不便利，你不曉得我，我不知道你。推廣遍及普通話就能有利于促進(jìn)各民族各地域的交流，保護(hù)我們國(guó)家統(tǒng)一，加強(qiáng)中華民族凝集力。跟著對(duì)外改造開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)普通話的需要日益急切，推廣普及普通話，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，有利于增進(jìn)職員之間的交流、商品流暢和樹立同一的市場(chǎng)。我國(guó)推廣普通話活動(dòng)開展以來(lái)，獲得了令人可喜的成就，當(dāng)初不僅在學(xué)校里能聽到普通話，到了公共場(chǎng)所，說(shuō)普通話人的也多起來(lái)了。一些常與人打交道的行業(yè)人員也必需要說(shuō)普通話，全部社會(huì)都掀起了說(shuō)普通話的高潮。咱們學(xué)校的老師人人都會(huì)說(shuō)普通話，而且都進(jìn)行了普通話測(cè)試，并到達(dá)了國(guó)家劃定的尺度！
推普周活動(dòng)如下：做以“推普”為中心內(nèi)容的升旗講話;開展以“中華經(jīng)典詩(shī)文”誦讀為主體的推普活動(dòng);每個(gè)班級(jí)出一期推普板報(bào)，學(xué)校出一期推普板報(bào);召開一次以“推普”為內(nèi)容的主題班會(huì)課等。盼望各班級(jí)和全部同窗們可能踴躍踴躍地加入各項(xiàng)活動(dòng)，把我校推普工作搞得更好。同時(shí)我向大家發(fā)出如下倡導(dǎo)：
(1)人人在校園內(nèi)應(yīng)用一般話，獨(dú)特發(fā)明一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
(2)在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行為，對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、功課等進(jìn)行檢討，發(fā)明不標(biāo)準(zhǔn)用字立刻予以改正，
(3)每個(gè)人把糾錯(cuò)舉動(dòng)延長(zhǎng)至社區(qū)、街道跟公共場(chǎng)合，發(fā)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)際運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。
老師們、同學(xué)們，讓我們?nèi)翰呷毫φf(shuō)普通話，用規(guī)范語(yǔ)，在校園中營(yíng)造一片文化氣氛，讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言的順暢交流，弘揚(yáng)中華優(yōu)良文明，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。
各位老師、同學(xué)：
本屆宣傳周的宣傳主題是“說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”。
本屆宣傳周在創(chuàng)新活動(dòng)形式、擴(kuò)大宣傳效果等方面進(jìn)行了積極探索。例如，電視公益廣告以及宣傳招貼畫《誦讀經(jīng)典傳承文明》等將由各地媒體進(jìn)行廣泛宣傳。
老師們、同學(xué)們，從1998年起，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年九月份的第三周被確定為"推普周"。為了提高全國(guó)中小學(xué)生使用規(guī)范語(yǔ)言的能力，國(guó)家又提出了創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范示范學(xué)校的要求。目前，我校也正在參與創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范示范學(xué)校的評(píng)選活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們，我們的校園是推廣普通話的主戰(zhàn)場(chǎng)。在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議，號(hào)召大家在校園中使用普通話，在校園外也使用普通話。老師與老師之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間對(duì)話時(shí)必須使用普通話。希望大家自覺地提高自己講普通話的水平，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
眾所周知，我們存在多種地方方言，很多家庭都有普通話與方言并存的現(xiàn)象。因此，普通話的推廣，需要我們每個(gè)人的共同努力。讓我們共同來(lái)營(yíng)造講普通話的氛圍，讓講普通話之風(fēng)吹遍我們的校園吧！謝謝大家！
教師推普周優(yōu)秀演講稿 篇22
老師們，同學(xué)們：
大家好，我們迎來(lái)了,同時(shí)也迎來(lái)了推廣普通話宣揚(yáng)周。本屆推普周的主題是：說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代。
學(xué)好普通話，走遍天下也不怕。普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言。是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基本方言，以典型的古代口語(yǔ)文著述為語(yǔ)法規(guī)范的語(yǔ)言。
為什么要在全國(guó)推廣普通話呢?我國(guó)事一個(gè)多民族的國(guó)度，每個(gè)民族的語(yǔ)言都不一樣，全國(guó)各地的語(yǔ)言也都不一樣。固然同是人，說(shuō)的都是話，然而，彼此之間語(yǔ)言不通，交換起來(lái)就很不便利，你不曉得我，我不知道你。推廣遍及普通話就能有利于促進(jìn)各民族各地域的交流，保護(hù)我們國(guó)家統(tǒng)一，加強(qiáng)中華民族凝集力。跟著對(duì)外改造開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)普通話的需要日益急切，推廣普及普通話，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，有利于增進(jìn)職員之間的交流、商品流暢和樹立同一的市場(chǎng)。我國(guó)推廣普通話活動(dòng)開展以來(lái)，獲得了令人可喜的成就，當(dāng)初不僅在學(xué)校里能聽到普通話，到了公共場(chǎng)所，說(shuō)普通話人的也多起來(lái)了。一些常與人打交道的行業(yè)人員也必需要說(shuō)普通話，全部社會(huì)都掀起了說(shuō)普通話的高潮。學(xué)校的老師人人都會(huì)說(shuō)普通話，而且都進(jìn)行了普通話測(cè)試，并到達(dá)了國(guó)家劃定的尺度!
推普周活動(dòng)如下：做以“推普”為中心內(nèi)容的升旗;開展以“中華經(jīng)典詩(shī)文”誦讀為主體的推普活動(dòng);每個(gè)班級(jí)出一期推普板報(bào)，學(xué)校出一期推普板報(bào);召開一次以“推普”為內(nèi)容的主題班會(huì)課等。盼望各班級(jí)和全部同窗們可能踴躍踴躍地加入各項(xiàng)活動(dòng)，把我校推普工作搞得更好。同時(shí)我向大家發(fā)出如下倡導(dǎo)：
(1)人人在校園內(nèi)應(yīng)用一般話，獨(dú)特發(fā)明一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
(2)在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行為，對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、功課等進(jìn)行檢討，發(fā)明不標(biāo)準(zhǔn)用字立刻予以改正，
(3)每個(gè)人把糾錯(cuò)舉動(dòng)延長(zhǎng)至社區(qū)、街道跟公共場(chǎng)合，發(fā)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)際運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。
老師們、同學(xué)們，讓我們?nèi)翰呷毫φf(shuō)普通話，用規(guī)范語(yǔ)，在校園中營(yíng)造一片文化氣氛，讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言的順暢交流，弘揚(yáng)中華優(yōu)良文明，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。
各位老師、同學(xué)：
本屆宣傳周的宣傳主題是“說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”。
本屆宣傳周在創(chuàng)新活動(dòng)形式、擴(kuò)大宣傳效果等方面進(jìn)行了積極探索。例如，電視公益廣告以及宣傳招貼畫《誦讀經(jīng)典傳承文明》等將由各地媒體進(jìn)行廣泛宣傳。
老師們、同學(xué)們，從1998年起，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周被確定為"推普周"。為了提高全國(guó)中小學(xué)生使用規(guī)范語(yǔ)言的能力，國(guó)家又提出了創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范示范學(xué)校的要求。目前，我校也正在參與創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范示范學(xué)校的評(píng)選活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們，我們的校園是推廣普通話的主戰(zhàn)場(chǎng)。在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議，號(hào)召大家在校園中使用普通話，在校園外也使用普通話。老師與老師之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間對(duì)話時(shí)必須使用普通話。希自覺地提高自己講普通話的水平，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
眾所周知，我們存在多種地方方言，很多家庭都有普通話與方言并存的現(xiàn)象。因此，普通話的推廣，需要我們每個(gè)人的共同努力。讓我們共同來(lái)營(yíng)造講普通話的氛圍，讓講普通話之風(fēng)吹遍我們的校園吧!謝謝大家!
教師推普周優(yōu)秀演講稿 篇23
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的主題是：講好普通話，說(shuō)好普通話。
你們知道嗎?自1998年起每年九月份的第三周為“推普周”。因此這一周是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周。
在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話，是文明的標(biāo)志。“請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，您好，沒關(guān)系”這些大家熟悉的文明用語(yǔ)，如果用普通話說(shuō)出來(lái)，一定會(huì)更加委婉動(dòng)聽，一定更能拉近人與人之間的距離。所以我們要從小說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，做新時(shí)代的推普員。在推普周期間，人人都能做到在校園內(nèi)使用普通話，并且能使用文明禮貌用語(yǔ)，那就是“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從身邊做起，從我做起，講普通話做文明使者，寫規(guī)范字爭(zhēng)綠色作業(yè)，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個(gè)櫥窗都能成為規(guī)范文字的鏡子;讓校園的每一處室，每一課堂都能成為普通話的宣傳窗口。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
教師推普周優(yōu)秀演講稿 篇24
老師們，同學(xué)們：
大家好，我們迎來(lái)了第34個(gè)老師節(jié)，同時(shí)也迎來(lái)了第二十一屆推廣普通話宣揚(yáng)周。本屆推普周的主題是：說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代。
學(xué)好普通話，走遍天下也不怕。普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言。是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基本方言，以典型的古代口語(yǔ)文著述為語(yǔ)法規(guī)范的語(yǔ)言。
為什么要在全國(guó)推廣普通話呢？我國(guó)事一個(gè)多民族的國(guó)度，每個(gè)民族的語(yǔ)言都不一樣，全國(guó)各地的語(yǔ)言也都不一樣。固然同是中國(guó)人，說(shuō)的都是中國(guó)話，然而，彼此之間語(yǔ)言不通，交換起來(lái)就很不便利，你不曉得我，我不明白你。推廣遍及普通話就能有利于促進(jìn)各民族各地域的交流，保護(hù)我們國(guó)家統(tǒng)一，加強(qiáng)中華民族凝集力。跟著對(duì)外改造開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)普通話的需要日益急切，推廣普及普通話，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，有利于增進(jìn)職員之間的交流、商品流暢和樹立同一的市場(chǎng)。我國(guó)推廣普通話活動(dòng)開展以來(lái)，獲得了令人可喜的成就，當(dāng)初不僅僅在校園里能聽到普通話，到了公共場(chǎng)所，說(shuō)普通話人的也多起來(lái)了。一些常與人打交道的行業(yè)人員也必需要說(shuō)普通話，全部社會(huì)都掀起了說(shuō)普通話的高潮。咱們校園的老師人人都會(huì)說(shuō)普通話，而且都進(jìn)行了普通話測(cè)試，并到達(dá)了國(guó)家劃定的尺度！
推普周活動(dòng)如下：做以“推普”為中心資料的升旗講話；開展以“中華經(jīng)典詩(shī)文”誦讀為主體的推普活動(dòng)；每個(gè)班級(jí)出一期推普板報(bào)，校園出一期推普板報(bào)；召開一次以“推普”為資料的主題班會(huì)課等。盼望各班級(jí)和全部同窗們可能踴躍踴躍地加入各項(xiàng)活動(dòng)，把我校推普工作搞得更好。同時(shí)我向大家發(fā)出如下倡導(dǎo)：
�。�1）人人在校園內(nèi)應(yīng)用一般話，獨(dú)特發(fā)明一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
�。�2）在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行為，對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、功課等進(jìn)行檢討，發(fā)明不標(biāo)準(zhǔn)用字立刻予以改正。
�。�3）每個(gè)人把糾錯(cuò)舉動(dòng)延長(zhǎng)至社區(qū)、街道跟公共場(chǎng)合，發(fā)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)際運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。
老師們、同學(xué)們，讓我們?nèi)翰呷毫φf(shuō)普通話，用規(guī)范語(yǔ)，在校園中營(yíng)造一片文化氣氛，讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言的順暢交流，弘揚(yáng)中華優(yōu)良禮貌，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。
教師推普周優(yōu)秀演講稿 篇25
老師，同學(xué)們：
大家好！今年9月14日至9月20日，是第十屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推廣普通話的宣傳主題是“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”。
同學(xué)們，我們?cè)谏险n時(shí)，要說(shuō)普通話;在與一個(gè)陌生的外地人交流時(shí)，我們要說(shuō)普通話;在課堂上朗讀一篇課文時(shí)，更要用普通話。那么為什么要講普通話呢?因?yàn)槲覈?guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方，不去見識(shí)外面的世界，而我們一旦出門，便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙，不能與人交流，更不能與人溝通。
這時(shí)，如果我們都講一種在我國(guó)普遍使用的共同語(yǔ)言，那么，就不會(huì)因語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗。而這種共同語(yǔ)言就是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的普通話�！彼哉f(shuō)，推及全國(guó)通用的普通話，既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需要，也是各族人民的熱切愿望，是符合全國(guó)人民根本利益的。對(duì)我們學(xué)生而言，講普通話有利于我們克服狹隘的地方意識(shí)，改掉說(shuō)粗話的毛病，形成良好的文明舉止，還有利于我們同其他同學(xué)及老師之間的交流與溝通，更好地表達(dá)自己的思想和感情。同時(shí)也為自己以后繼續(xù)升學(xué)、謀生求職打下良好基礎(chǔ)。所以，進(jìn)入校園，一定要說(shuō)普通話。現(xiàn)在有不少的同學(xué)已養(yǎng)成了進(jìn)入校園說(shuō)普通話的良好習(xí)慣，但有個(gè)別的同學(xué)還沒有養(yǎng)成這方面的`習(xí)慣。一個(gè)良好的習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的，是在與過(guò)去的不良習(xí)慣的斗爭(zhēng)中逐步形成的。如果你一直不敢正視自己的不足，那怎么可能改掉自己的缺點(diǎn)呢?說(shuō)得準(zhǔn)不準(zhǔn)，不要緊;好聽不好聽，也沒關(guān)系，只是看你有沒有說(shuō)，只要有意識(shí)去說(shuō)，慢慢地，用普通話交流就會(huì)成為你的一種習(xí)慣。某一天，你會(huì)突然發(fā)覺自己的普通話是越來(lái)越準(zhǔn)，越來(lái)越好聽了。只要開始嘗試，就會(huì)有成功的喜悅。
同學(xué)們，在推普活動(dòng)的同時(shí)，從我做起，從平常交談做起，說(shuō)好普通話、講好普通話、用好普通話，人人做學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，規(guī)范語(yǔ)言文字，充實(shí)文化底蘊(yùn)，提升校園文化品位，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
謝謝大家！
教師推普周優(yōu)秀演講稿 篇26
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好！本周10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)第xx個(gè)建隊(duì)節(jié)。今天，我國(guó)旗下講話的題目是《為隊(duì)旗增光添彩》。
1949年10月13日，伴隨著新中國(guó)的成立，中國(guó)少年兒童自己的組織——中國(guó)少年兒童隊(duì)成立了。從此，億萬(wàn)少年兒童在星星火炬的照耀下，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。
轉(zhuǎn)眼間，中國(guó)少年先鋒隊(duì)已經(jīng)建隊(duì)六十三周年了。翻開歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，從當(dāng)年的勞動(dòng)童子軍到今天的少年先鋒隊(duì)，幾十年的風(fēng)雨歷程，這個(gè)光榮的組織始終跟隨著中國(guó)共產(chǎn)黨，與祖國(guó)同呼吸，共命運(yùn)。六十三年來(lái)，“時(shí)刻準(zhǔn)備著”，已經(jīng)成為少先隊(duì)員永遠(yuǎn)的誓言。六十三年來(lái)，“人民的利益高于一切”已經(jīng)成為少先隊(duì)員生命的準(zhǔn)則。
同學(xué)們，當(dāng)今世界已進(jìn)入一個(gè)高速發(fā)展的新時(shí)代，我們的祖國(guó)也面臨著更多的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。作為生長(zhǎng)在紅旗下幸福的一代、作為二十一世紀(jì)的主人，你們是剛剛升起的朝陽(yáng)；你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。
今天，同學(xué)們正在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭里讀書，磨煉建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)。你們每個(gè)人都應(yīng)該樹雄心、立壯志，像信約中所說(shuō)的：好好學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，文明守紀(jì)，以知識(shí)充實(shí)自己，努力適應(yīng)時(shí)代的潮流，無(wú)論在家里、在學(xué)校、在社會(huì)，都要做全市小學(xué)生的榜樣！為少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織增光添彩！讓少先隊(duì)因?yàn)槟銈兌院溃?/p>
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
教師推普周優(yōu)秀演講稿 篇27
各位老師、同學(xué)：
大家好。今年推普周的主題是“說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”。
普通話是我們國(guó)家和民族的通用語(yǔ)言,是情感的紐帶，溝通的橋梁。我國(guó)《憲法》明確規(guī)定：“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”。明確了普通話的法律地位。1986年，國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
大力推廣普通話是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的必然需要，是普及教育、發(fā)展科技、推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程。推廣普通話有利于擴(kuò)大對(duì)外交流，增進(jìn)交往與友誼;有利于樹立長(zhǎng)沙形象，提高城市文明程度。
有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說(shuō)的方言。說(shuō)普通話是每個(gè)公民的權(quán)利。對(duì)于我們的在校師生而言，推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話，既可以提高交流效果，規(guī)范師生言行，又可以提高師生文明意識(shí)，美化校園育人環(huán)境，何樂而不為呢?
為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力
教師推普周優(yōu)秀演講稿 篇28
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
新的一周又開始了，每年九月份的第xx周，是全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周。從1998年第一屆推普周開始，到今年已經(jīng)是第xx屆了。本屆推普周的主題是：
我們都知道，語(yǔ)言文字是人類社會(huì)最重要的交際工具、文化的重要載體，它無(wú)處不在，隨時(shí)隨地為社會(huì)服務(wù)。推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力�，F(xiàn)在，漢語(yǔ)已經(jīng)成為聯(lián)合國(guó)規(guī)定的六種工作語(yǔ)言之一，這是我們每一個(gè)中國(guó)人為之驕傲的事情。
今天，站在這里，我可以自信地說(shuō)：我正在用普通話為大家講話。那么什么是普通話呢？普通話的定義是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)”，這是在1955年的全國(guó)文字改革會(huì)議和現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問(wèn)題學(xué)術(shù)會(huì)議上確定的，并且在1982年將普通話寫進(jìn)憲法，規(guī)定普通話為全國(guó)通用語(yǔ)言。
作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，每個(gè)人都應(yīng)該說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范的漢字，做新時(shí)代的推普員。無(wú)論在學(xué)校、在家里、在社會(huì)、在課堂上、在課下、在假期……都要自覺使用普通話。遇到讀不準(zhǔn)的音立刻查字典弄清楚，爭(zhēng)取不讀錯(cuò)音、認(rèn)錯(cuò)字；多收聽、觀看少兒頻道“新聞袋袋庫(kù)”之類的新聞報(bào)道節(jié)目，多模仿、多練習(xí)繞口令，強(qiáng)化自己流利的語(yǔ)感，做到：多聽、多看、多練、多說(shuō)。我們還要養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣，把字寫規(guī)范、寫漂亮。寫好字的重要前提是掌握正確的寫字姿勢(shì)，我們都知道“三個(gè)一”的寫字標(biāo)語(yǔ)：眼距書一尺，胸距桌一拳，手指距筆尖一寸。而握筆的幾個(gè)手指又各有分工，請(qǐng)同學(xué)們和我一起做一下：大拇指和食指捏緊筆，中指頂住筆，無(wú)名指和小拇指托住筆。希望每一位同學(xué)都為此作出積極的努力，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、筆記、練習(xí)，使我們的每一次作業(yè)都成為合格的作業(yè)，每一次發(fā)言都是標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。
老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字；從自己身邊做起，從我做起，在校園中營(yíng)造一片文化氛圍，宏揚(yáng)民族文化，樹立民族精神，并積極使普通話從校園走向校外，走向家庭，走向社會(huì)。實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
我國(guó)古代著名的思想家、教育家孔子說(shuō)：“一言可以興邦，一言可以喪邦�！钡拇_，語(yǔ)言是有效的交際工具、是強(qiáng)大的溝通武器，更是充分表達(dá)思想的途徑。
語(yǔ)言表達(dá)能力是一個(gè)人的重要能力，更是一種基本功。它是思維能力的最佳體現(xiàn)，是綜合素質(zhì)的最佳反映。
在當(dāng)今社會(huì)，人與人之間的交往日益頻繁，語(yǔ)言表達(dá)能力已被人們歸結(jié)為五大能力素質(zhì)之一。在勞動(dòng)和社會(huì)保障部確定的核心技能體系中，語(yǔ)言表達(dá)能力更是位列首位。
這是一個(gè)需要表達(dá)的時(shí)代，這是一個(gè)語(yǔ)言表達(dá)能力的好壞在很大程度上決定了一個(gè)人的機(jī)遇多少和成功與否。
高校畢業(yè)生就業(yè)情況最新調(diào)查報(bào)告顯示：如今的勞動(dòng)力市場(chǎng)和用人單位最看重的不止是畢業(yè)生的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識(shí)，語(yǔ)言表達(dá)能力也十分重要。
上海《青年報(bào)》曾作過(guò)報(bào)道，一位湖南籍的碩士生在求職中因其輕微的家鄉(xiāng)口音連吃“閉門羹”，不少中學(xué)聽其言便對(duì)其婉言相拒，而一位云南籍的本科生因?yàn)樯朴诶收b、演講，當(dāng)場(chǎng)就與用人單位簽下了協(xié)議。
良好的語(yǔ)言表達(dá)能力已成為單位用人的一個(gè)重要參考，它是我們立足于社會(huì)必備的生存能力。在職場(chǎng)上，無(wú)論是對(duì)內(nèi)溝通還是對(duì)外交流，語(yǔ)言表達(dá)都是一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化、內(nèi)涵都將在其中得以充分展現(xiàn)。
語(yǔ)言是思想的外殼，表達(dá)能力是一種“輸出”的技巧，當(dāng)你有了一桶水，卻沒有把這桶水倒出來(lái)的技巧，結(jié)果當(dāng)然只能是遺憾。所以，不管胸存怎樣的雄心壯志，不管身懷怎樣的高超本領(lǐng)，首先得掌握駕馭語(yǔ)言的能力。還應(yīng)全面提高自我表達(dá)的能力，用最恰當(dāng)?shù)姆绞桨炎约旱乃季S結(jié)果表達(dá)出來(lái)。
德國(guó)大詩(shī)人海涅這樣說(shuō)道：“語(yǔ)言可以把人從墓中叫出來(lái)，也能把活人埋入地下；可以把侏儒變成巨人，也能將巨人徹底打倒�！�
相信語(yǔ)言的魅力吧，讓我們把語(yǔ)言化作情感的紐帶，讓我們用語(yǔ)言架起溝通的橋梁，在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代里，運(yùn)用高超的語(yǔ)言表達(dá)能力驕傲地宣布自我的存在，為自己的未來(lái)上一份更有力的保險(xiǎn)。
教師推普周優(yōu)秀演講稿 篇29
親愛的同學(xué)們：
早上好！本周是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱"推普周"。普通話是全國(guó)通用的.語(yǔ)言，它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。1982年，《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年，國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。今年推普周的主題是：“普通話——五十年推廣，新世紀(jì)普及”。
同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，幅員遼闊，民族眾多，漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存，漢語(yǔ)內(nèi)部又分生方言，不僅方音各異，連詞匯、語(yǔ)法也有很多差異。就交際口語(yǔ)而言，漢語(yǔ)各大方言之間的溝通度很低，就以我們學(xué)校為例，有很多來(lái)自外省的同學(xué)，如果他們講家鄉(xiāng)話，那么我們聽起來(lái)恐怕跟聽外語(yǔ)沒什么區(qū)別；而同樣生活在周邊地區(qū)，方言也有差別，這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。
眾所周知，歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步�！拔宕笾蕖弊兂闪艘粋�(gè)“地球村！世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來(lái)沒有像現(xiàn)在這樣需要與來(lái)自各地的人們打交道。因此，講普通話，寫規(guī)范字顯得更為重要，尤其是我們作為新世紀(jì)的主人更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學(xué)校，每天早上，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見時(shí)，都不忘用普通話互道一聲問(wèn)候，那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情；在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí)，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通；在我們的學(xué)校，老師們很高興地看到了同學(xué)們主動(dòng)使用普通話，普通話已經(jīng)成為課堂語(yǔ)言，校園語(yǔ)言，但是最困難的是要讓普通話走進(jìn)家庭，成為家庭語(yǔ)言，在家里講普通話，讓家人和你一起講普通話。同學(xué)們，你們?cè)敢庠囋噯幔?/p>
推廣普通話還包括寫規(guī)范字，寫字漫不經(jīng)心，錯(cuò)字，別字連篇，是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污。要知道，漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字，是我們的驕傲。我們每一個(gè)漢字的使用者，都有責(zé)任、有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí)，養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣，把字寫規(guī)范、寫漂亮，希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，筆記，練習(xí)……希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到綠色作業(yè)的要求。
老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是長(zhǎng)期的。愛母語(yǔ)，愛中華，讓每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)好普通話，用好規(guī)范語(yǔ)，在校園中營(yíng)造濃厚的規(guī)范用語(yǔ)用字氛圍，揚(yáng)民族文化，樹民族精神。讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子，讓校園的每一處室，每一課堂成為普通話宣傳窗口。
教師推普周優(yōu)秀演講稿 篇30
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
9月xx日至17日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是：提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
從倉(cāng)頡造出的不朽神話，從王羲之行云流水的瀟灑書法，從魯迅戰(zhàn)斗的“匕首”，從奧運(yùn)會(huì)開幕式上中國(guó)人對(duì)“和”的構(gòu)想，我們看到了漢字的蹤跡。象形、指事、會(huì)意、形聲，是漢字的靈氣；漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲，是漢語(yǔ)的風(fēng)韻。這就是我們寫的方塊字，我們說(shuō)的普通話，這就是我們引以為豪的母語(yǔ)。
五千年的文化積淀，匯聚成漢語(yǔ)這條奔騰不息的河流。無(wú)數(shù)外國(guó)友人慕名而來(lái)，只為掬一捧清冽的河水滋潤(rùn)心田。目前世界上有100多個(gè)國(guó)家，2300余所大學(xué)開設(shè)漢語(yǔ)課程，學(xué)漢語(yǔ)的`外國(guó)人多達(dá)3000萬(wàn)。然而在國(guó)外漢語(yǔ)熱持續(xù)升溫的背后，卻是我們國(guó)人對(duì)母語(yǔ)的日趨淡漠。在上海舉行的一項(xiàng)翻譯大賽中，由于選不出高質(zhì)量的漢語(yǔ)譯文，導(dǎo)致一等獎(jiǎng)空缺，并且唯一的二等獎(jiǎng)也是由一位新加坡土生土長(zhǎng)的華人獲得！同學(xué)們，這樣的事情，是母語(yǔ)的悲哀，還是我們國(guó)人的悲哀？
回想平時(shí)，當(dāng)我們對(duì)廣告招牌上不規(guī)范用字熟視無(wú)睹，當(dāng)我們縱容“火星文”在網(wǎng)絡(luò)上狂轟濫炸，當(dāng)我們對(duì)錯(cuò)別字的造訪變得司空見慣，當(dāng)我們把漢語(yǔ)和外語(yǔ)的混雜使用當(dāng)成時(shí)尚，你是否注意到，心碎的母語(yǔ)在哀嘆？同學(xué)們，我們的母語(yǔ)，滲透著中華民族精神的精髓，閃耀著華夏兒女智慧的光輝；我們的母語(yǔ)，帶領(lǐng)我們穿越歷史文化隧道，承載著世界上唯一沒有中斷過(guò)的中華文明，如今卻在經(jīng)歷著關(guān)乎自身命運(yùn)的危機(jī)。試問(wèn)，如果沒了母語(yǔ)之河的澆灌，中華文化的奇葩又將如何盛開？
我國(guó)從1955年就開始提倡語(yǔ)言文字的規(guī)范化，憲法中明確規(guī)定：國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。此外，在1月1日，《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》正式施行，規(guī)定了普通話和規(guī)范文字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律地位，并對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字作出明確規(guī)定。如今，傳承母語(yǔ)的接力棒已經(jīng)交到了我們手上，學(xué)好語(yǔ)言，規(guī)范文字，實(shí)現(xiàn)文字的標(biāo)準(zhǔn)化，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們學(xué)校十分重視普通話的推廣工作，校園里隨處可見的普通話宣傳標(biāo)語(yǔ)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我們：“學(xué)好普通話，靠你靠我靠大家”。我們是愛國(guó)的，所以我們應(yīng)熱愛自己的母語(yǔ)；我們是追求文明的，所以請(qǐng)拒絕說(shuō)臟話；我們是有責(zé)任心和使命感的，所以請(qǐng)幫助消滅我們周圍的不規(guī)范用字。
老師、同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)。讓我們寫好漢字，橫平豎直，堂堂正正，邁開前進(jìn)的每一步；讓我們說(shuō)好普通話，字正腔圓，抑揚(yáng)頓挫，發(fā)出時(shí)代的最強(qiáng)音！
教師推普周優(yōu)秀演講稿 篇31
老師們，同學(xué)們：
大家好。
在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來(lái)了新學(xué)期，迎來(lái)了新同學(xué)，也迎來(lái)了第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候，祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開心、學(xué)習(xí)愉快。
同學(xué)們，年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬，對(duì)求知的渴望，對(duì)未來(lái)生活的追求，進(jìn)入了校園，我們來(lái)自全國(guó)不同的地方，不同的方言成了彼此交流的障礙，如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂不能分享，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生！而普通話便會(huì)是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮，這不僅會(huì)鬧出很多笑話，而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，必將會(huì)面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造，但無(wú)論如何，普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要體現(xiàn)作為一名合格的大學(xué)生所需的素養(yǎng)！
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái)，而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來(lái)，不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
所以我們要樹立說(shuō)普通話，寫規(guī)范字意識(shí)，爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問(wèn)候，這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。
2、請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí)，讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。
3、請(qǐng)用普通話道出您的疑問(wèn)，讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4、請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流，讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>
親愛的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好普通話，說(shuō)好普通話！讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。
讓我們攜起手來(lái)，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落�！�20xx年9月