開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿（精選33篇）

開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　伴著涼爽的秋風(fēng)，我們相聚在美麗的校園，共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福，對(duì)我們可愛(ài)的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！

　　來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我深刻地感受到，實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所煥發(fā)著勃勃生機(jī)的學(xué)校。這里不僅有完善、先進(jìn)的設(shè)施，優(yōu)美、寧?kù)o的校園，還有敬業(yè)、奉獻(xiàn)的教師，勤奮、刻苦的同學(xué)，更有獨(dú)特、新穎、具有創(chuàng)新精神的教學(xué)理念。以人為本，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，使實(shí)驗(yàn)中學(xué)生生不息，朝氣蓬勃；勤奮進(jìn)取、教風(fēng)扎實(shí)，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量使實(shí)驗(yàn)中學(xué)在社會(huì)上贏得廣泛的贊譽(yù)。

　　今天，能夠和18位新教師，450多名新同學(xué)共同成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一員，我感到非常的榮幸和自豪。

　　詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。作為一名新教師，我們會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，嚴(yán)格要求自己，以飽滿(mǎn)的熱情投入到教學(xué)工作中，愛(ài)國(guó)守法，愛(ài)崗敬業(yè)；我們要真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心，關(guān)愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人；我們會(huì)虛心向老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們深厚的涵養(yǎng)，精湛的教藝；我們要潛心鉆研，勇于創(chuàng)新，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，終身學(xué)習(xí)，為人師表！

　　有一種激情，叫做熱愛(ài)；有一種拼搏，叫做快樂(lè)；有一種堅(jiān)持，叫做考驗(yàn)；有一種幸福，叫做永遠(yuǎn)。作為教師，應(yīng)該把握住人生的每個(gè)環(huán)節(jié)，為成功學(xué)生、發(fā)展自己、強(qiáng)大學(xué)校、亮麗教育，作出努力和貢獻(xiàn)！

　　同學(xué)們，開(kāi)學(xué)了，你們準(zhǔn)備好了嗎？我想對(duì)各位同學(xué)說(shuō)，你們面對(duì)的是一個(gè)高速發(fā)展，充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的世界，但挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力共存，希望你們從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，追求卓越，勇于拼搏。人生絕非一番坦途，望你們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職猓�去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹。我們――你們的老師，將一路陪伴著你們，憂(yōu)你們所憂(yōu)、急你們所急、樂(lè)你們所樂(lè)。見(jiàn)證你們成長(zhǎng)，幫助你們成功！

　　人生是一個(gè)圓，你播種什么，你將收獲什么。中學(xué)階段正是人生的播種季節(jié)，播下一個(gè)信念，你將收獲一種行動(dòng)；播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一個(gè)性格，你將收獲一種命運(yùn)。

　　老師們，同學(xué)們！新學(xué)期的航程已經(jīng)開(kāi)始了！

　　曾經(jīng)的過(guò)去，不代表什么了

　　曾經(jīng)的成功，不意味什么了

　　新的開(kāi)始，新的希望

　　與其羨慕別人，不如煥發(fā)激情，抖落塵土，輕松上路

　　昨日的夕陽(yáng)雖然美麗，

　　但是今日的初陽(yáng)更加輝煌。

　　讓我們把希望留給明天，

　　把行動(dòng)留在今天！

　　最后，祝全校師生在新學(xué)期里收獲更多的成功和快樂(lè)！

開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 篇2

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　經(jīng)歷了又一個(gè)火熱的夏季暑期生活以后，我們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的理想與信念，又匯聚在了一起，從這一天開(kāi)始，我們就要開(kāi)始了新的工作、新的學(xué)習(xí)旅程。

　　九月是收獲的.季節(jié)，在過(guò)去的一年時(shí)間里，經(jīng)過(guò)全體教師與同學(xué)共同的努力，我們收獲了太多的希望，老師們愛(ài)崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新；同學(xué)們活潑向上，勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。

　　同學(xué)們，當(dāng)我們滿(mǎn)懷欣喜即將翻開(kāi)帶著墨香的新一頁(yè)教科書(shū)時(shí)，我希望你們總要輕輕俯首，聞一聞那淡淡的墨香，再慢慢翻開(kāi)，走進(jìn)一個(gè)個(gè)靈性的世界，走進(jìn)一個(gè)個(gè)神秘的知識(shí)天堂……當(dāng)新學(xué)期到來(lái)時(shí)，我們也就面臨了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，更需要我們不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。在此，我代表全體老師向大家作出莊嚴(yán)的承諾，我們必將執(zhí)著于自己的事業(yè)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，更新思想觀念，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，做一個(gè)師德高尚，業(yè)務(wù)突出的好老師。我更希望同學(xué)們能志存高遠(yuǎn)，發(fā)奮拼搏，做一個(gè)心無(wú)旁鶩，靜心學(xué)習(xí)的人；做一個(gè)勇于探索，善于思考，勤奮好學(xué)的好學(xué)生。同學(xué)們，今天你們是祖國(guó)的花朵，明天你們將是國(guó)之棟梁，讓我們加倍地努力，加倍地拼搏，為實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值而不懈地奮斗，讓我們用理想與青春，智慧與汗水與守望新的燦爛與輝煌！

　　最后，在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的金色九月，我謹(jǐn)代表我們?nèi)�體科任老師向大家送上秋天金色的祝福：祝所有教職工們工作順利，全家幸福，祝所有同學(xué)們健康成長(zhǎng)、學(xué)有所成！

開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 篇3

　　敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位老師，可愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家早上好！

　　前天我兒子在預(yù)習(xí)他的語(yǔ)文老師布置的作業(yè)，要搜集整理有關(guān)春夏秋冬的詩(shī)句，他說(shuō)："媽媽?zhuān)�秋天的�?shī)句是不是很少，我怎么都想不起來(lái)呢。"我說(shuō)："怎么會(huì)？荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝，一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。"在大文豪蘇東坡的眼中，橙黃橘綠的秋天是一年中最美的時(shí)光。親愛(ài)的同學(xué)們，昨天是你們報(bào)道的日子，沉寂的校園在早晨6點(diǎn)多鐘的時(shí)候就漸漸開(kāi)始了熱鬧與擁擠，那張揚(yáng)的青春氣息溢滿(mǎn)了校園的角角落落。今天，是你們秋季開(kāi)學(xué)的第一天，新的征程已經(jīng)開(kāi)啟，站在這里，我想，我要和大家說(shuō)些什么呢？

　　按照慣例，我首先要恭祝九年級(jí)的同學(xué)們，你們終于成長(zhǎng)為鄭州一中國(guó)際航空港實(shí)驗(yàn)學(xué)校的最高學(xué)長(zhǎng)，其次我要恭喜七八年級(jí)的同學(xué)們，你們正走在成為最高學(xué)長(zhǎng)的路上。

　　然后，我要和大家談一部名著，說(shuō)一則廣告。

　　在中國(guó)，每個(gè)人都心里都住著一個(gè)英雄，他不是超人，不是鋼鐵俠，不是蜘蛛俠，他叫孫悟空，他是美猴王，他是齊天大圣。所以我想和大家說(shuō)說(shuō)《西游記》，說(shuō)說(shuō)孫悟空。

　　從現(xiàn)代意義上講，《西游記》既是一部魔幻小說(shuō)，也是一部成長(zhǎng)小說(shuō)，因?yàn)�，每個(gè)人的人生都是一場(chǎng)"西游記",需要在向理想的高峰攀登的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)，雖然歷經(jīng)九九八十一難，當(dāng)你取得人生的真經(jīng)后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的磨難都只是一種磨礪，所有的坎坷終將成為生命的財(cái)富。

　　《西游記》主要講的就是孫悟空從一個(gè)石產(chǎn)獼猴到菩薩的成長(zhǎng)歷程，從他的成長(zhǎng)歷程，我們可以領(lǐng)悟到許多的人生啟示，也可以總結(jié)出成功所應(yīng)具備的客觀條件。

　　1.勇氣。孫悟空之所以能夠被推舉當(dāng)上花果山的美猴王，就是因?yàn)樗�具有縱身一躍的勇氣，跳進(jìn)水簾洞中，為眾猴子發(fā)現(xiàn)一個(gè)合適的棲息之所。其實(shí)這樣的縱身一躍，其他所有的猴子都是可以做到，但是他們?nèi)狈Φ木褪沁@縱身一躍的勇氣。"敢為天下先"通常是英雄人物和普通人物的最大分界線，大部分人在腦力和體力上并不比別人差，唯一缺乏的就是縱身一躍的勇氣，所以許多成功人的特點(diǎn)就是敢于嘗試，有超人的勇氣。成功是走出來(lái)的，而不是選擇出來(lái)的，人人都希望能選擇正確的人生道路，但問(wèn)題是，沒(méi)有人能告訴你什么是正確的人生道路，當(dāng)你回首自己走過(guò)的路的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)人是在走的過(guò)程當(dāng)中，逐漸發(fā)現(xiàn)適合自己的人生道路的，沒(méi)有勇氣走，也就無(wú)從談起選擇。所以，那些苦悶彷徨觀望無(wú)所適從的同學(xué)們拾起你的勇氣，邁開(kāi)你的雙腳，你，也會(huì)成為別人眼中的齊天大圣的。

　　2.夢(mèng)想。孫悟空在花果山當(dāng)美猴王的時(shí)候，就有了自己的夢(mèng)想，就是要長(zhǎng)生不老，為此，他要去尋找長(zhǎng)生不老的方法。他的這個(gè)夢(mèng)想在當(dāng)時(shí)還是非常虛幻的，沒(méi)有確切的目標(biāo)和方法，所以還只能說(shuō)是夢(mèng)想，還不是真正意義上的理想和人生目標(biāo)，只是后來(lái)遇到唐僧后，他才有了人生的理想和具體的人生目標(biāo)，就是通過(guò)西天取經(jīng)，把自己修煉成佛，修成正果，從而實(shí)現(xiàn)自己長(zhǎng)生不老的人生夢(mèng)想。所以，成功是需要從夢(mèng)想開(kāi)始的。夢(mèng)想經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程和歷練，就會(huì)慢慢的成為自己比較清晰的理想和人生目標(biāo)。同學(xué)們，你有夢(mèng)想嗎？

　　3.學(xué)習(xí)。本來(lái)孫悟空在花果山當(dāng)著美猴王，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)生活，但是為了能夠成神、成仙、成圣，躲過(guò)閻王的管束，孫悟空決定放棄眼前的這些快樂(lè)，去云游四海，訪師學(xué)道。他漂洋過(guò)海，在南贍部洲，花費(fèi)了九年余，也沒(méi)有訪到名師。他又飄過(guò)西海，直至西牛賀洲地界。這十來(lái)年一個(gè)人漂流在外的日子，真是不好過(guò)，但他堅(jiān)持不懈，沒(méi)有半途而廢，一心里訪問(wèn)佛仙神圣之道，，功夫夫不負(fù)有心人，他終于訪到了菩提祖師。后來(lái)，菩提祖師為孫悟空的執(zhí)著和堅(jiān)韌所感動(dòng)，收他為徒，傳授他法術(shù)和武藝。孫悟空在菩提祖師的指導(dǎo)下，刻苦認(rèn)真地練習(xí)，終于學(xué)成了七十二般變化、一筋頭十萬(wàn)八千里的法術(shù)。同學(xué)們啊，人生哪有坦途，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香呢！

　　最后，我想和大家說(shuō)說(shuō)優(yōu)樂(lè)美奶茶。你們一定知道"優(yōu)樂(lè)美"奶茶的，而我關(guān)注的是它的名稱(chēng)，它道出了一個(gè)人最高的幸福境界："我優(yōu)、我樂(lè)、我美美的。"以后無(wú)論你境遇如何，都不要等別人對(duì)你說(shuō)："你是我的優(yōu)樂(lè)美，我要把你捧在手心里。"而是妥妥的揚(yáng)起你自信的臉龐對(duì)別人說(shuō)："我就是你的優(yōu)樂(lè)美"!

　　同學(xué)們，為你的這份自信，為你心中的齊天大圣的夢(mèng)，從今天開(kāi)始，帶上勇氣，好好學(xué)習(xí)，天天向上吧！

　　謝謝大家！

開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　冬去蛇留詩(shī)意美，春來(lái)馬躍畫(huà)圖新。

　　在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們?cè)僖淮螝g聚在一起，和諧溫馨的校園又一次充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。成長(zhǎng)了一歲的我們共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。

　　充滿(mǎn)了青春和活力的XX人更是鼓足了干勁，要在這充滿(mǎn)夢(mèng)想的春天里干出一番蓬勃的事業(yè)。我們會(huì)用新鮮的活水澆灌求知的心靈，會(huì)用靈動(dòng)的智慧去彈奏“心靈的樂(lè)章”，會(huì)用和煦的師德春風(fēng)去撫慰稚嫩的靈魂！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，在，老師的夢(mèng)想、榮譽(yù)都注定與你們相連。你們幸福，我們快樂(lè)；你們進(jìn)步，我們欣慰。也許現(xiàn)在的我們還不是最優(yōu)秀的老師，但我們永遠(yuǎn)是最努力、最負(fù)責(zé)、最無(wú)私的XX教師！也許你們現(xiàn)在還不是最出色的學(xué)生，但我們堅(jiān)信在不久的將來(lái)，你們定會(huì)成為最勤奮，最刻苦，最堅(jiān)韌的學(xué)子。春日的勤奮付出定會(huì)有秋日的累累收獲，今天的執(zhí)著堅(jiān)持必會(huì)獲得人生的更大的成功！

　　我勤奮的初一、初二的孩子們，你們真的是幸運(yùn)的。因?yàn)槟銈儗⒃谶@美麗的校園中和身邊無(wú)私仁愛(ài)的老師度過(guò)三年最難忘的青蔥歲月。在這三年中，你們每一個(gè)孩子都能得到一件送給你們的禮物，那就是認(rèn)識(shí)并帶走你們真正的快樂(lè)！教師真正的快樂(lè)，就是在滑落的汗珠里看到你們眼神中那求知的渴望！作為學(xué)生，你們真正的快樂(lè)，就是在真正認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)生活中，收獲進(jìn)步的自信和成功的喜悅！

　　我堅(jiān)韌的初三學(xué)子們，兩年前我在這里，就在這里！曾對(duì)你們說(shuō)過(guò)！世界上所有的愛(ài)都是為了相聚，只有兩種愛(ài)是為了分離！一種是父母的愛(ài)，和你嘮叨，和你爭(zhēng)吵，勸你努力，要你上進(jìn)，不為別的，是為了他們百年之后，你們能夠快樂(lè)、幸福的獨(dú)立生活！一種是老師的愛(ài)，批評(píng)，責(zé)罰，你們眼里的苛刻要求，不是為了別的，只是為了你們擁有高尚的品質(zhì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，完美的人格，畢業(yè)后有一個(gè)錦繡前程。如果你也對(duì)他們心存感激，那么，現(xiàn)在就請(qǐng)你伸出雙手，用掌聲、表達(dá)你的敬意和謝意吧！

　　三年真快！龍年的20xx，馬上就要送走我們最最心愛(ài)的313匹各具特色的小駿馬，你們意氣風(fēng)發(fā)，活力四射！這三年，我看到了，我看到了你們的堅(jiān)持，每天三點(diǎn)一線，讀進(jìn)背出。我看到了，我看到了你們的'艱辛，身起而雞未鳴！鳥(niǎo)宿而人未眠！清早路上你孤獨(dú)的身影，夜晚途中你堅(jiān)實(shí)的腳步！三年的堅(jiān)持與付出，必定換來(lái)六月、你們更高的人生起航！

　　我們的初三，就要沖刺了，你們準(zhǔn)備好了嗎？今天在這里，在這莊嚴(yán)地時(shí)刻，我僅代表初三的全體教師，向我們可敬的以楊校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子真誠(chéng)表態(tài)，我們會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情，積極的工作態(tài)度，燭光般的無(wú)私精神，做好我們作為一名XX教師應(yīng)做的每一件平凡小事，為XX20xx中考取的更大的輝煌而努力奮斗！也向我們朝夕相處、榮辱與共的初三學(xué)子們鄭重承諾，會(huì)用我們?nèi)�部的�?ài)來(lái)澆灌你們的成長(zhǎng)，在你們初中生活的最后日子里，我們定會(huì)為你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步、成功，貢獻(xiàn)我們的全部力量！相信初三的你們，現(xiàn)在你以為榮！六月定以你們?yōu)榘粒?/p>

　　最后我想用一段我改編的話(huà)和全體師生共勉：

　　我們?yōu)榻處煷�言�?/p>

　　你只看到我們好似輕松地背影，卻沒(méi)看到我們辛勤的汗水。

　　你有你們的規(guī)則，而我有我們的選擇。

　　你無(wú)視我們勤奮的現(xiàn)在，而我們會(huì)用堅(jiān)持決定祖國(guó)的未來(lái)。

　　你嘲笑我業(yè)精于勤無(wú)所受益，我可憐你區(qū)區(qū)皮囊空行一世。

　　你可以輕視我們做的平凡小事，我們會(huì)證明這才是鑄就民族未來(lái)的基石。

　　夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程，路上少不了無(wú)知的質(zhì)疑和愚蠢的嘲笑。

　　但，那又怎樣？

　　哪怕燃盡一生，也要桃李芬芳。

　　我們是XX人，我們?yōu)榻處煷�言�?/p>

開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 篇5

　　尊敬的各位、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　彈指一揮間，我們送走了碩果累累的20xx年，經(jīng)過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。首先，我祝愿老師、同學(xué)們?nèi)巳私】悼鞓?lè)，家家幸福安康!

　　同學(xué)們，今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起�；厥走^(guò)去的一年，我校全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，取得了較好的成績(jī)。20xx年，學(xué)校被評(píng)為市教育學(xué)會(huì)先進(jìn)單位，區(qū)糾風(fēng)工作先進(jìn)單位，區(qū)優(yōu)秀工會(huì)，區(qū)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。在區(qū)“百千萬(wàn)家長(zhǎng)心理健康育子技能”知識(shí)競(jìng)賽中，獲最佳組織獎(jiǎng)，在區(qū)“知沈北愛(ài)家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽中，我校獲得團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)第一名。在區(qū)六年質(zhì)量監(jiān)測(cè)中，取得了總排第三的好成績(jī)。下半年區(qū)四年質(zhì)量監(jiān)測(cè)中，取得了總平均分第六名的成績(jī)。體育方面，學(xué)校獲得區(qū)大課間優(yōu)勝單位，區(qū)女排第三名，女乒團(tuán)體冠軍和女單第一、第二名，女籃比賽第一名，男籃比賽第二名，沈陽(yáng)市女乒單打第五名，區(qū)象棋女子組并列冠軍等優(yōu)異成績(jī)。

　　學(xué)校各方面工作正常有序，展現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

　　新的一年開(kāi)始了。俗話(huà)說(shuō)，一年之計(jì)在于春。下面，我向老師和同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：

　　1.開(kāi)好頭，起好步，抓好第一周。凡事開(kāi)頭難，良好的`開(kāi)端是成功的一半，講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個(gè)打算、計(jì)劃，特別是畢業(yè)班的同學(xué)，更應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力，有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，要在小事上做實(shí)在。其實(shí)，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題，是大事。本學(xué)期，學(xué)校德育處將加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī)管理的檢查和評(píng)比，細(xì)化檢查內(nèi)容。希望同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，為班級(jí)爭(zhēng)光。全體老師都應(yīng)對(duì)照常規(guī)檢查要求，嚴(yán)格要求學(xué)生。

　　2.在學(xué)習(xí)方面，要注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如課前做好上課準(zhǔn)備，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成練習(xí)，課后及回家認(rèn)真完成作業(yè)等。在學(xué)習(xí)上要樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，比一比誰(shuí)的成績(jī)好。

　　3.講文明，講禮儀，樹(shù)立安全和紀(jì)律意識(shí)。在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，上下樓梯、出操、體育活動(dòng)、上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，不做危險(xiǎn)性游戲。

　　老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，學(xué)校因你們而驕傲，因你們而光榮，因你們而自豪。衷心祝愿老師和同學(xué)們新的學(xué)期里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。

　　最后，祝大家在新的一年里身體健康，生活幸福，萬(wàn)事如意，事業(yè)有成!虎步奔騰開(kāi)勝景，春風(fēng)浩蕩展鴻圖!

開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 篇6

　　親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家/起來(lái)中午好的！

　　此時(shí)此刻，丹桂芬芳，秋風(fēng)涼爽，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。

　　新的學(xué)年孕育著新的期待，新的期待。我們每一個(gè)同學(xué)都滿(mǎn)懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)的沖刺做準(zhǔn)備。

　　首先，我代表全體同學(xué)，熱烈歡迎一年級(jí)學(xué)生加入通遼實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一個(gè)溫暖的家庭；熱烈祝賀2年級(jí)到6年級(jí)的同學(xué)們邁上了新的臺(tái)階。

　　借此機(jī)會(huì)衷心感謝各位老師的辛苦！感謝各位/同學(xué)給母校帶來(lái)驕傲！(為了團(tuán)隊(duì)儀式！)

　　新學(xué)期，新氛圍，新目標(biāo)，新行動(dòng)。我們以新的精神承諾/致力于新的學(xué)習(xí)生活，我們努力實(shí)現(xiàn)：

　　第一，愛(ài)情/生命，價(jià)值/安全。我們必須記住我們不能去/不去的地方，我們不能做/不做的事情，我們不能吃/不吃的事情。

　　第二，說(shuō)話(huà)/有禮貌，理解/有禮貌。一定要記住不是自己的事/不要?jiǎng)�，舉止優(yōu)雅，見(jiàn)面問(wèn)好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重老師。

　　3.乖/學(xué)習(xí)遵守/遵守法紀(jì)。一定要學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，享受進(jìn)步的榮耀；以/遵守紀(jì)律/以/違反法律法規(guī)/為恥。

　　第四，培養(yǎng)/習(xí)慣，培養(yǎng)/性格。要養(yǎng)成整理東西的習(xí)慣，不亂扔?xùn)|西，守時(shí)，守信，科學(xué)鍛煉，用心對(duì)待生活，先觀察思考，再行動(dòng)。錘煉開(kāi)朗、樂(lè)觀、簡(jiǎn)單、堅(jiān)韌、寬容、直爽、努力的性格。

　　同學(xué)們，讓我們/時(shí)刻做好準(zhǔn)備，從/這一刻開(kāi)始，以/新學(xué)期為起點(diǎn)，積極學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，勇敢創(chuàng)造，誠(chéng)實(shí)做人。腳踏實(shí)地的走好每一步，以全新的面貌迎接每一個(gè)/新的開(kāi)始。

　　最后祝同學(xué)們/在新的起點(diǎn)上，鼓足勇氣，勇敢沖刺，譜寫(xiě)新學(xué)期/更感動(dòng)/新樂(lè)章！

　　祝/我們老師/工作順利，身體健康，笑口常開(kāi)！

　　祝/我們的母校明天更好更輝煌！

　　謝謝大家！

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！新春伊始，萬(wàn)象更新！寂靜了三十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)朝氣。今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)20xx年度春季開(kāi)學(xué)典禮。值此機(jī)遇，我先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀！同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒�，獲得更大的成長(zhǎng)。

　　同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，承載新的夢(mèng)想，又為我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌提供一個(gè)嶄新的舞臺(tái)。在這里我希望看到我們xx小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺(tái)，去演繹你們的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)你們的追求，你們要用自己的努力，去爭(zhēng)取每一次的成功。為了這每一次的成功，在這里，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：

　　1、開(kāi)好頭，起好步。凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半。無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)的第一天、第一周。特別是這學(xué)期，時(shí)間特別短，只有三個(gè)多月的時(shí)間。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo)；其次，要在小事上做實(shí)在，（比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好自己的學(xué)習(xí)用品等，）事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題，是大事。

　　2、自我調(diào)整，按時(shí)到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。新學(xué)期的開(kāi)始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主（睡懶覺(jué)）的'假期生活，盡快調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái)；要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校，服從學(xué)校以及老師的安排。

　　3、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《守則》、《規(guī)范》來(lái)要求自己。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。孩子們，希望你們從今天開(kāi)始從身邊的小事做起，說(shuō)文明話(huà)、行文明事、做文明人；在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，集隊(duì)上操要做到快靜齊，課間活動(dòng)，上、放學(xué)路上等都要把安全放在第一位，嚴(yán)格遵守交通安全、公共安全。當(dāng)好學(xué)校的小主人，做好個(gè)人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔；愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫(huà)；節(jié)約一滴水，一度電，做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

　　老師們、同學(xué)們，一年之計(jì)在于春！開(kāi)學(xué)了，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴！讓我們踏著春天的腳步，在前進(jìn)的道路上留下醉人的芬芳！

　　最后祝全體教師身體健康，工作愉快，事業(yè)有成，祝各位同學(xué)生活快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，祝愿xx小學(xué)的明天更加美好！

　　謝謝大家！

開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 篇7

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　暑夏已去，中秋佳節(jié)將來(lái)，清風(fēng)中我們迎來(lái)人生中最關(guān)鍵的一年。忐忑的心更帶著滿(mǎn)腔的期望，緊張的氣氛更要保持一份淡定的`心態(tài)。高三就是戰(zhàn)場(chǎng)，我們要勇敢地對(duì)自己說(shuō):我行!我能!我hold住!

　　這一年，我們每一個(gè)人都應(yīng)為自己設(shè)定目標(biāo)，有目標(biāo)的奮進(jìn)才有實(shí)質(zhì)性效果!不因一次考試失利而灰心，要從中找到不足發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并為之彌補(bǔ)做足功課。給自己每次成績(jī)做個(gè)分析，抓薄弱，優(yōu)強(qiáng)項(xiàng)，全面進(jìn)步。

　　這一年，我們苦累但不能折騰壞了身體抑郁了精神，身心健康才是一切的根本!高強(qiáng)度學(xué)習(xí)效率低不說(shuō)，還容易讓人自閉、急躁、冷漠。最后一年時(shí)光彌足珍貴，我們平時(shí)不光在學(xué)習(xí)上互幫互助，生活上課余時(shí)間應(yīng)該敘敘話(huà)散散心以緩解壓力。

　　我們一起走過(guò)了高一，高二，更懂得高三的不容易。除了學(xué)習(xí)文化知識(shí)，我們思想得到質(zhì)的飛躍，精神面貌煥然一新。。“求真知，做真人”當(dāng)是每一位莘莘學(xué)子的理念。而高考只是人生中的一個(gè)很重要的坡，我們好好努力就是。沐浴在朝陽(yáng)似的青春歲月里，我們一直向上著。

　　感恩!每一位尊敬的老師。感謝!每一位我可愛(ài)的同窗。新的學(xué)期，新的征程，我們攜手并進(jìn)，意氣風(fēng)發(fā)go!go!go!!

開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 篇8

　　尊敬的各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

　　新的學(xué)期我們迎來(lái)了二十五位新教師，976名新同學(xué)，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

　　外高的三年是奮斗的三年，拼搏的三年，也是收獲的三年。外高從零起步，艱苦摸索，負(fù)重前行，得到了社會(huì)各界的厚愛(ài)和呵護(hù)。建設(shè)中的外高給師生們的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了諸多不便，大家與學(xué)校同甘共苦，共度難關(guān)，令我感動(dòng)，令人敬佩。在此，我代表外高謝謝你們。

　　高中是人生中最關(guān)鍵的階段。高考，不只是一次決定命運(yùn)的考試，還是一種不可多得的閱歷。每個(gè)人的路都是自己選的，真正能改變你的只有你自己，如欲改變自己，先要磨練內(nèi)心，內(nèi)心的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。同學(xué)們都可以問(wèn)一問(wèn)，自己的內(nèi)心足夠強(qiáng)大嗎?經(jīng)過(guò)三年外高校園生活的熏陶，每個(gè)同學(xué)都要逐漸形成一種價(jià)值認(rèn)同、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和生活態(tài)度，讓支撐生命的元素融入你的血液，扎根你們的心田，滋潤(rùn)你們茁壯成長(zhǎng)。

　　高中是人生的一段難忘的經(jīng)歷。外高致力于讓來(lái)到這片沃土的每位學(xué)子和諧共生枝繁葉茂，讓每一個(gè)人都成為“獨(dú)一無(wú)二”的他自己，“你有你的好，我有我的好”。無(wú)論進(jìn)校時(shí)成績(jī)?nèi)绾�，�?lái)到外高就都站在了同一起跑線上，都是父母的唯一，老師的寶貝，都要盡其所能學(xué)有所成，讓外高成為人生路上一段最驕傲的經(jīng)歷。

　　我經(jīng)常和老師們講外高教學(xué)策略，即一年高考，三年備考。

　　有一句話(huà)叫“抓住了高一就抓住了高中”，高一的關(guān)鍵詞是“習(xí)慣”。每一位新生要盡快適應(yīng)高中的生活，適應(yīng)老師的教學(xué)風(fēng)格，適應(yīng)同學(xué)的生活習(xí)慣，適應(yīng)學(xué)習(xí)上坡度陡、知識(shí)上密度大的特點(diǎn)，調(diào)整好狀態(tài)，盡快進(jìn)入角色，誰(shuí)適應(yīng)得快誰(shuí)就占得先機(jī)。高一新生的幾天軍訓(xùn)拓展、剛才的會(huì)操表演給我們留下了深刻的印象，大家都在為你們叫好，都在看好你們，新生同學(xué)們，你們好樣的!

　　有句話(huà)叫“抓住了高二，就抓住了高考”，高二的關(guān)鍵詞是“拼搏”。20__的同學(xué)們，你們是經(jīng)過(guò)外高環(huán)境熏陶、感悟外高精神并創(chuàng)造外高文化的堅(jiān)守者。在審視自己高中生活的得失后，你們應(yīng)該感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任，應(yīng)該想一想我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)，要到哪里去?要不斷問(wèn)問(wèn)自己是否專(zhuān)注、是否投入，有沒(méi)有在通往理想彼岸的`小島上小憩分神?同學(xué)們，此刻打盹你將做夢(mèng)，此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)，兩年后的收獲要看今天的專(zhuān)心致志、頑強(qiáng)拼搏和不懈努力。兩年后高考競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手不在身邊，而在全省。不可停留在“三門(mén)峽前十占七、前百過(guò)半”的成績(jī)上沾沾自喜、松懈自滿(mǎn)，要有站在全省前十前百的勇氣和行動(dòng)。同學(xué)們，沒(méi)有不可能，愛(ài)拼才會(huì)贏，撐過(guò)去，便是晴天。

　　還有句話(huà)叫“抓住了高三，就抓住了人生”，高三的關(guān)鍵詞是“堅(jiān)持”。堅(jiān)持是對(duì)夢(mèng)想的最好回答。不是有機(jī)會(huì)我們才堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才有機(jī)會(huì)，不是我心狠非要你堅(jiān)持，是因?yàn)槲覀儎e無(wú)選擇。高考，幾乎是每個(gè)人一生必過(guò)的一道坎，無(wú)法回避難以放棄�，F(xiàn)在我們能選擇的只有自己的態(tài)度，那就是一門(mén)心思一鼓作氣，輕裝上陣，拼一把、搏一回、沖一次，讓人生無(wú)憾，讓青春無(wú)悔，盡情享受這無(wú)法回避的痛苦吧，享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)，享受外高生活帶來(lái)的酸甜苦辣、壓力責(zé)任，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。20__的同學(xué)們，你們要有千錘百煉的信念、挑戰(zhàn)極限的毅力和舍我其誰(shuí)的氣魄，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，堅(jiān)持再堅(jiān)持，努力再努力，要想常人不敢想，要忍常人不能忍，要做常人不敢做。青春就是讓我們奮斗的，將來(lái)就是讓我們回憶的。天道酬勤，學(xué)道酬苦，請(qǐng)相信，我們的汗水不會(huì)白流，我們的汗水會(huì)落地生金。首屆學(xué)生做到的，你們都做到了，而且做得更好。你們有責(zé)任、有實(shí)力書(shū)寫(xiě)歷史，創(chuàng)造奇跡!

　　我還想提三點(diǎn)建議：

　　1.做一個(gè)有夢(mèng)想的人。高中應(yīng)該是一個(gè)有夢(mèng)想的年齡，十六、七歲時(shí)應(yīng)該考慮三十歲、四十歲的時(shí)候，在人民日?qǐng)?bào)頭版對(duì)你有個(gè)專(zhuān)題報(bào)道。當(dāng)下要做一個(gè)有夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)的高中生。這里的夢(mèng)想就是理想、就是奮斗目標(biāo)，有了目標(biāo)，才有沖破艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力，才有搏擊暴風(fēng)驟雨的勇氣，才有堅(jiān)韌不拔的意志，刻苦學(xué)習(xí)的精神，才有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，才有百折不撓的信念。作為外高學(xué)子，我們應(yīng)該有明確的目標(biāo)和理想，并制定切實(shí)可行的計(jì)劃，如三年目標(biāo)，考上什么大學(xué)，十年目標(biāo)，進(jìn)入什么領(lǐng)域，二十年目標(biāo)，領(lǐng)軍什么行業(yè)，主政哪個(gè)部門(mén)。眼下要細(xì)化到每天每小時(shí)每分鐘干什么、怎么干，一步一步腳踏實(shí)地去落實(shí)，用行動(dòng)踐行諾言，用智慧詮釋“勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)、篤學(xué)”的外高學(xué)風(fēng)。

　　2.養(yǎng)成良好的習(xí)慣。好習(xí)慣你一生都享用不完它的利息，壞毛病你一生都還不清它的債務(wù)。良好習(xí)慣的養(yǎng)成往往在一些細(xì)節(jié)之處，比如自覺(jué)學(xué)習(xí)每天反思的習(xí)慣，比如疑必問(wèn)錯(cuò)必糾的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如順手關(guān)水關(guān)電，隨手撿紙屑雜物的習(xí)慣，比如出門(mén)跑、入室靜、操前記、課前喊、睡前思的習(xí)慣，比如尊敬師長(zhǎng)、寬容欣賞、尊重合作的習(xí)慣。摒棄抱怨他人、抱怨集體、抱怨社會(huì)的習(xí)慣;摒棄遇事不冷靜、遇事就以自我為中心的思維習(xí)慣等等。

　　外高學(xué)生還要練就文明禮貌、文雅大氣、誠(chéng)信明理、敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣，外高的每一個(gè)學(xué)生都要珍愛(ài)生命、關(guān)心他人、熱愛(ài)集體。秉平民本色，鑄精英氣質(zhì)，懷天下抱負(fù)，做未來(lái)主人。

　　3.學(xué)會(huì)感恩。高中生必須堅(jiān)守正確的是非觀和榮辱觀，必須養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，在自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩。感恩是一種生活智慧，更是學(xué)會(huì)做人、擁有陽(yáng)光人生的支點(diǎn)，一顆感恩的心就是一顆和平的種子，就是一種追求陽(yáng)光人生的精神境界。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母，是他們讓我們擁有現(xiàn)在美好的生活;我們應(yīng)該感恩老師，是他們?cè)谌松�要緊處關(guān)愛(ài)、呵護(hù)、鼓勵(lì)、陪伴我們成長(zhǎng);我們應(yīng)該感恩學(xué)校，是外高讓我們?cè)诩议T(mén)口享受優(yōu)質(zhì)教育;我們還應(yīng)該感恩同學(xué)，大家相約外高青春同行，是緣分是能力也是上帝的安排，你們要珍惜這機(jī)會(huì)，彼此關(guān)愛(ài)，包容對(duì)方，悅納同學(xué)，好好相處，多多交往，“外高學(xué)子”的印記將伴隨你們終生，同窗情誼將源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這才是你們?nèi)松�路上巨大的無(wú)法估量的寶貴財(cái)富，這才是外高送給你們獨(dú)一無(wú)二的大禮。

　　同學(xué)們，高中階段，信心、方法、毅力這三個(gè)詞顯得格外珍貴，骨子里沒(méi)有自信，沒(méi)有內(nèi)心的強(qiáng)大，就沒(méi)有行為的風(fēng)范、大氣和包容，感恩也就談不上;行動(dòng)上，沒(méi)有方法指導(dǎo)，毅力支撐，學(xué)習(xí)效率就會(huì)大打折扣，感恩也就沒(méi)有了心情。

開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 篇9

　　各位：

　　又一個(gè)新的學(xué)期來(lái)到了我們面前，一段嶄新的人生之旅又將起程，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎，向各位老同學(xué)表示衷心的祝福，向辛勤工作的全體教職員工表示誠(chéng)摯的感謝!

　　昨天下午，揚(yáng)州市謝正義市長(zhǎng)給我校高一(3)班張辛梓同學(xué)寫(xiě)了一封親筆信，這封信整整寫(xiě)了6頁(yè)紙。張辛梓同學(xué)今年取得了揚(yáng)州市區(qū)中考最高分，他在另兩位同學(xué)的協(xié)助下，完成了《東關(guān)街一帶保護(hù)及旅游情況調(diào)查報(bào)告》。XX年9月26日，張辛梓同學(xué)受邀參加運(yùn)博會(huì)市長(zhǎng)論壇。年僅15歲的他，成為與會(huì)年齡最小嘉賓。

　　謝市長(zhǎng)的來(lái)信既是給張辛梓同學(xué)的，也是給全體揚(yáng)州中學(xué)學(xué)生的。是全體揚(yáng)中學(xué)生的莫大榮譽(yù)，令人鼓舞;也給全體揚(yáng)中人提出了殷切的希望，催人奮進(jìn)。

　　下面，我就謝市長(zhǎng)談到的“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思考”，談?wù)勎页醪降捏w會(huì)。

　　一、什么是學(xué)習(xí)?

　　學(xué)習(xí)是強(qiáng)者的機(jī)會(huì)

　　學(xué)習(xí)是獲得知識(shí)，形成技能，培養(yǎng)聰明才智的過(guò)程。對(duì)于強(qiáng)者而言，學(xué)習(xí)即使是艱苦的過(guò)程，其中必定孕育著機(jī)會(huì)。揚(yáng)中XX屆校友戴敏同學(xué)，初三那年臨近中考時(shí)，不慎摔斷了腿，打起了石膏。參加揚(yáng)中的考試，是她父親將她背進(jìn)了考場(chǎng)，終于考取揚(yáng)中。在揚(yáng)中的三年，她又經(jīng)過(guò)刻苦地學(xué)習(xí)，終于取得了揚(yáng)州市高考理科最高分。希望同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考，發(fā)揚(yáng)揚(yáng)中“深思明辨，格物致知” 的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。播下希望的種子，在揚(yáng)中這塊沃土中茁壯成長(zhǎng)，創(chuàng)造更美好的明天。

　　學(xué)習(xí)是道德的升華

　　通過(guò)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思考，可以使自己的道德升華，擁有愛(ài)心，就會(huì)成就偉大的人生。印度修女特麗薩的愛(ài)心令全世界人民稱(chēng)道。汶川地震中，9歲的林浩從廢墟中救出了兩個(gè)同伴，幼小的心靈中，就有愛(ài)心在閃光。

　　學(xué)習(xí)是一生的事情

　　終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今時(shí)代對(duì)我們提出的新要求，學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的生活方式。中學(xué)是同學(xué)們求學(xué)的黃金時(shí)期，應(yīng)當(dāng)集中精力抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)。正如謝市長(zhǎng)在來(lái)信中所指出的：“高中是人生基礎(chǔ)教育的最后階段、最高階段。能夠到更好的大學(xué)接受高等教育或者到自己更喜歡的學(xué)校接受高技能的訓(xùn)練，是你們高中階段的首要，也是主要任務(wù)”。其實(shí)，除極少數(shù)天資聰穎和先天愚笨的人，對(duì)大部分人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)時(shí)間的投入和學(xué)業(yè)成績(jī)基本成正比，你把時(shí)間用在哪里，關(guān)系到你與人生目標(biāo)的距離。

　　學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考，還要提高學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)的動(dòng)力在哪里?知道自己的不足，你就會(huì)學(xué)，這就是“知不足而后學(xué)”。怎么會(huì)“知不足”?你學(xué)了以后就會(huì)知不足，不學(xué)，永遠(yuǎn)以為自己天下第一，學(xué)而知不足，知不足而后學(xué)，這是一個(gè)良性循環(huán)。

　　二、學(xué)習(xí)在哪里?

　　學(xué)習(xí)在校園里

　　作為中學(xué)生，學(xué)習(xí)主要是在校園里完成的，教室、實(shí)驗(yàn)室、操場(chǎng)、計(jì)算機(jī)房都是你們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考的重要場(chǎng)所。除此之外，在你們的學(xué)習(xí)中，還可以參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。問(wèn)一問(wèn)“丹青書(shū)畫(huà)社”、“新苗文學(xué)社”、“樹(shù)人電視臺(tái)”等社團(tuán)的師兄師姐們，他們會(huì)告訴你，在揚(yáng)中的校園里，各種綜合實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)蓬勃開(kāi)展，校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)也會(huì)如期舉行。

　　在校園里，你們的學(xué)習(xí)也在與老師、同學(xué)們之間的交流、溝通與合作中。謝市長(zhǎng)在來(lái)信中強(qiáng)調(diào)指出：“高中時(shí)期，有兩大技能可以有意識(shí)進(jìn)行一些訓(xùn)練，一是與大人、與社會(huì)交談的能力;二是當(dāng)眾說(shuō)話(huà)的能力”。所以，學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展演講比賽;也希望同學(xué)們多與老師進(jìn)行交流，多與同學(xué)進(jìn)行交流;學(xué)校將繼續(xù)打造“學(xué)生學(xué)習(xí)共同體”，讓你們相互交流學(xué)習(xí)方法、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、探討成長(zhǎng)感悟。謝市長(zhǎng)在來(lái)信中還語(yǔ)重心長(zhǎng)地指出：“既要重視誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，也要重視speek aloud外文名篇。”這就要求我們既要重視科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)，也要重視人文素養(yǎng)的熏陶。而“科學(xué)與人文相融合”正是揚(yáng)中的辦學(xué)特色，同學(xué)們需要發(fā)揚(yáng)和光大。

　　校園里還有許多工人師傅、保衛(wèi)人員等員工，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為你們服務(wù)。別忘了，對(duì)他們的尊重也是學(xué)習(xí)的重要方面，與他們見(jiàn)面時(shí)請(qǐng)彼此微笑致意。微笑是愛(ài)的開(kāi)端，也是你受到尊敬的.開(kāi)始。

　　學(xué)習(xí)在社會(huì)中

　　張辛梓同學(xué)已經(jīng)給我們做出了榜樣。暑假期間，張辛梓同學(xué)在另兩位同學(xué)的協(xié)助下，完成了《東關(guān)街一帶保護(hù)及旅游情況調(diào)查報(bào)告》。在描繪東關(guān)街改造后的巨大變化和魅力的同時(shí)，也反應(yīng)了街區(qū)路面破損、商鋪人氣不旺、文化古跡開(kāi)放及旅游發(fā)展的現(xiàn)狀和問(wèn)題等。他也因此獲得了“揚(yáng)州好人”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在社會(huì)的大課堂中，張辛梓同學(xué)學(xué)到了很多在學(xué)校難以學(xué)到的知識(shí)。

　　在揚(yáng)中，你們除了進(jìn)行校內(nèi)的綜合實(shí)踐活動(dòng)外，還會(huì)參加校外的綜合實(shí)踐活動(dòng)。“青春行” 徒步拉練、志愿者公益勞動(dòng)、走訪社會(huì)福利院等等。目前，揚(yáng)州市正在積極創(chuàng)建全國(guó)文明城市，你們不僅要模范執(zhí)行有關(guān)要求和規(guī)定，而且要通過(guò)你們的行動(dòng)影響和感召社會(huì)的其他人，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出我們揚(yáng)中人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　假期是你們參加綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最好時(shí)段。在田野中流下的汗水，在車(chē)間里沾染的油污，一定會(huì)滋潤(rùn)你的心田。

　　社會(huì)中，有不同階層的人群。有在科技一線的創(chuàng)新者們、保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士們等等;社會(huì)中，還有下崗的工人、有進(jìn)城的農(nóng)民。同學(xué)們，去了解一下他們，去讀懂他們。或許，你們會(huì)讀懂中國(guó)，讀懂世界，進(jìn)而讀懂你們自己的人生。

　　學(xué)習(xí)在家庭中

　　別忘了，在家中，在盡情享受父母疼愛(ài)的同時(shí)，你更應(yīng)該進(jìn)行愛(ài)和孝的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)在聆聽(tīng)父母的嘮叨中，學(xué)習(xí)在承擔(dān)家庭的家務(wù)中，學(xué)習(xí)也在少讓父母為自己操心，在學(xué)習(xí)上盡自己最大的努力讓父母欣慰之中。記住特麗薩修女的話(huà)，愛(ài)的源頭在家庭。

　　學(xué)習(xí)無(wú)所不在，卻不在虛幻中

　　學(xué)習(xí)其實(shí)無(wú)所不在。牛頓看到蘋(píng)果從樹(shù)上墜落，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定理。伽利略看著天花板上來(lái)回?fù)u擺的燈，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了鐘擺的物理規(guī)律。

　　處處留心皆學(xué)問(wèn)。你的生活中，學(xué)習(xí)無(wú)所不在。不踐踏花草、撿起一片紙屑、不浪費(fèi)一粒糧食等等方面。可見(jiàn)學(xué)習(xí)蘊(yùn)藏在很多尋常的事情中，而一個(gè)人的素養(yǎng)往往也就體現(xiàn)在這些細(xì)微之處。

開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 篇10

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　上午好！沒(méi)想到在牛欄山一中讀書(shū)三年學(xué)，竟四次參加開(kāi)學(xué)典禮。前三次都是坐在下面聽(tīng)，這一次卻是在臺(tái)上講。過(guò)去，在臺(tái)下聽(tīng)的時(shí)候，總在想：我將來(lái)也能在臺(tái)上講嗎？今日真要講了，卻又是千言萬(wàn)語(yǔ)，不知從何說(shuō)起了。

　　今日，我真的很榮幸站在這里，代表我們xx屆畢業(yè)生向母校表達(dá)最真摯的謝意。

　　過(guò)去聽(tīng)到“感謝生我、養(yǎng)我的母�！边@樣話(huà)，總覺(jué)得是客套，可是今日，我卻要用這句話(huà)表達(dá)我內(nèi)心的真情實(shí)感。我從小就在牛中的校園里長(zhǎng)大，這里確實(shí)是生我、養(yǎng)我的地方。

　　今日回來(lái)，再次來(lái)到牛山一中，再次見(jiàn)到牛山一中的老師，我想和在座的同學(xué)說(shuō)：我們牛山一中的學(xué)生，應(yīng)該感到自己時(shí)刻處在一種無(wú)與倫比的幸運(yùn)與幸福之中——因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是最好的學(xué)校，我們的老師是順義區(qū)乃至北京市最好的老師。他們對(duì)待學(xué)生，就像對(duì)待自己的孩子一樣，甚至超過(guò)對(duì)待自己的孩子。不要以為老師們總是很?chē)?yán)厲、不好接近，其實(shí)這嚴(yán)厲的背后，都是一顆火熱的、愛(ài)學(xué)生的心！三年來(lái)，每當(dāng)遇到問(wèn)題、遇到不快，我

　　第一個(gè)想到的就是去辦公室，找年級(jí)主任、找班主任、找老師，和老師聊天、溝通。他們總會(huì)給我最耐心的答疑和開(kāi)導(dǎo)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，辦公室，是最親切的地方；辦公室的門(mén)檻，是通向成功最有利的階梯。所以，我勸各位，如果你還沒(méi)有意識(shí)到我們老師的價(jià)值，沒(méi)有意識(shí)到老師的作用，那么你就該好好深思一下了。我的經(jīng)歷告訴我：沒(méi)有我們這些優(yōu)秀的老師，就沒(méi)有我今日的成績(jī)。

　　牛山一中，的確是順義區(qū)最好的學(xué)校。什么是“最好的”？我體會(huì)：“最好的”，當(dāng)然是條件最優(yōu)越的，但是條件優(yōu)越，并不是意味著它是最舒適、最安逸的，相反，有時(shí)可能是最艱苦的。毋庸諱言，牛中的生活也有苦——還記得很早起床頂著凜冽的寒風(fēng)去出操，兩圈跑下來(lái)手腳還是冰涼；還記得中午好不容易到了吃飯的時(shí)間來(lái)到食堂卻發(fā)現(xiàn)點(diǎn)幾個(gè)菜一點(diǎn)兒都不解饞；還記得晚上不但要上自習(xí)回宿舍的路上星星月亮都已經(jīng)睡了我們卻還要自己加班加點(diǎn)兒……但是，我要跟各位說(shuō)，這些苦，正是我們成長(zhǎng)的基石。正是在與這些困苦的不斷抗?fàn)幣c奮斗中，我們才能長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)本事。我還記得上高三時(shí)，我們高三17班懸掛的一幅字：“英雄尚毅力，志士多苦心�！彼�以，不要一味地責(zé)備條件艱苦，在感到苦的時(shí)候，你應(yīng)該想到：我又有了鍛煉自己的機(jī)會(huì)，這是上天對(duì)我的恩賜。或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：你考上了北大，你才這么說(shuō)。但是我要說(shuō)，成功，并不意味著一定要上北大，這些艱苦的經(jīng)歷，對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是一種經(jīng)歷。無(wú)論現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾�，以后回想起�?lái)，這里的生活都將成為一生最寶貴的財(cái)富。如果用文學(xué)語(yǔ)言來(lái)形容，我想，牛山一中的生活，就像一杯新茶，剛喝到嘴里，感覺(jué)有些苦澀，可是接著喝下去，就有香甜的感覺(jué)，時(shí)間越久，那回味就越加悠長(zhǎng)，越加醇香。所以，請(qǐng)各位珍惜我們杯中的這苦澀的香茶吧！

　　今日，我還想到一個(gè)詞：責(zé)任。要站在高位來(lái)審視現(xiàn)在，立足他人來(lái)看待自己。我們?cè)谶@里讀書(shū)，絕不僅僅是為了自己。只考慮自己，終究是不成熟的孩子心態(tài)。一個(gè)人的成熟，在很大程度上意味著他感到了肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。你的學(xué)習(xí)，你的進(jìn)步，你的成長(zhǎng)，牽動(dòng)著我們整個(gè)家庭、家族，牽動(dòng)著我們的學(xué)校，甚至牽動(dòng)著全順義區(qū)！今年高考，我獲得區(qū)文科

　　第一名，家里和學(xué)校老師都感到特別高興。我這時(shí)才意識(shí)到，我的學(xué)習(xí)，牽動(dòng)著那么多的人！我的成績(jī)，能給那么多的人帶來(lái)幸福和快樂(lè)！反過(guò)來(lái)想：如果我不努力，將會(huì)使多少人感到失望和失落��！再進(jìn)一步想，我在北京市只排十二名，假如自己再努力一些，能獲得全市

　　第一名，盡管我的錄取結(jié)果還是北大，但卻能給自己家鄉(xiāng)的人民帶來(lái)幸福和快樂(lè)，那是多么有意義的事情��！但是今日我說(shuō)這句話(huà)已經(jīng)晚了。所以我希望在座的高三同學(xué)能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)愿望，承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任來(lái)，為我們順義區(qū)爭(zhēng)光，為我們母校六十周年獻(xiàn)禮。

　　我們牛欄山一中的同學(xué)，應(yīng)該意識(shí)到自己的責(zé)任。不要辜負(fù)了自己的青春和才華。心在哪兒，成功就在哪兒！目標(biāo)遠(yuǎn)大，有責(zé)任感，你的天空就永遠(yuǎn)是晴朗的、廣闊的。

　　明年我們將迎來(lái)建校60周年大慶，借此機(jī)會(huì)，我代表所有的畢業(yè)生和校友，再次向我的母校表達(dá)最真誠(chéng)的敬意！我想把艾青先生的一句詩(shī)獻(xiàn)給牛欄山一中，獻(xiàn)給母校的每一位老師：若不是海浪把我?guī)У缴碁┥�，我哪里能�?jiàn)到這么多陽(yáng)光！

　　謝謝！

開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 篇11

　　尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　我是數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)x同學(xué)的父親，能有機(jī)會(huì)以家長(zhǎng)的身份參加這次活動(dòng)，為此，我感到非常的榮幸，也十分感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我與師生交流的機(jī)會(huì)。今天我作為大一新生家長(zhǎng)的代表，我想說(shuō)說(shuō)幾句心里話(huà)。

　　1、衷心感謝。今天，我代表全體家長(zhǎng)向辛勤勞作的老師們致以崇高的敬意!并表示衷心地感謝!衷心感謝學(xué)校為孩子們提供了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;衷心感謝老師們的辛勤勞作，培養(yǎng)了這么多德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生!老師：您們辛苦了!

　　2、殷切希望。希望之一：自立自強(qiáng)。現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，從小養(yǎng)尊處優(yōu)、嬌生慣養(yǎng)，容易產(chǎn)生依賴(lài)思想。如果把這種依賴(lài)思想帶到學(xué)校、帶到課堂上，就會(huì)產(chǎn)生畏難情緒、厭倦情緒和不思進(jìn)取情緒，遇到挫折就打“退堂鼓”。所以，希望孩子們轉(zhuǎn)換角色：從嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境中走出來(lái);從父母心目中的寶貝蛻變出來(lái)，獨(dú)立思考、獨(dú)立生活，勇于認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我，敢于接受大風(fēng)大浪的洗禮和磨練，做一個(gè)自立自強(qiáng)的學(xué)生。

　　希望之二：端正思想。為誰(shuí)讀書(shū)、為什么要讀書(shū)，怎樣讀書(shū)?這是一個(gè)涉及到人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的問(wèn)題。有了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀才有正確的方法論。有的孩子認(rèn)為，自己家里經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò)，現(xiàn)在乃至將來(lái)我都不愁吃、不愁穿，也不愁沒(méi)有好的工作。因此，在學(xué)習(xí)上馬馬虎虎、得過(guò)且過(guò)，在生活上隨隨便便、不以為然。須知，父母只能給自己學(xué)習(xí)和生活提供必要條件和環(huán)境，他們的榮耀不能代表你們頭上的光環(huán)，要想有所作為還得靠自己。當(dāng)今社會(huì)是信息社會(huì)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)就寸步難行，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才會(huì)有所作為。

　　希望之三：珍惜緣分。今天，來(lái)自五湖四海的同學(xué)聚集在師范大學(xué)，就是一種緣分。佛說(shuō)，前世的五百次回眸才換得今生一次相遇。相識(shí)就是緣，所以我們要珍惜緣分。對(duì)人要好，但不能期待人家對(duì)你好。如果你總是認(rèn)為別人對(duì)你不好，只會(huì)徒添不必要的煩惱。如果遇到對(duì)你不好的人，你不要太介懷，在你一生中，沒(méi)有人有義務(wù)要對(duì)你好，除了我們家長(zhǎng)。

　　希望之四：方法得當(dāng)。學(xué)習(xí)要講究方法，方法得當(dāng)，則事半功倍;方法不當(dāng)，則事倍功半。因此，建議學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上要把握三點(diǎn)，一是上課認(rèn)真聽(tīng)講。這比什么都重要。你們正處在學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)知識(shí)的階段，需要老師指導(dǎo)、引導(dǎo)和輔導(dǎo)，只有循循善誘才會(huì)觸類(lèi)旁通。二是虛心求教�，F(xiàn)在的孩子不愿和老師溝通和交流，不懂的地方也難以啟齒，這是不好的現(xiàn)象。希望孩子們甩掉“唯我獨(dú)尊”的面子，不恥下問(wèn)，虛心請(qǐng)教，直至弄懂弄通。三是勤于思考。古人云：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”，“學(xué)而不思則罔”。其意就是要勤于思考、善于思考。學(xué)過(guò)的東西要多加思考，多問(wèn)幾個(gè)為什么，知其然，更要知其所以然。

　　3、嚴(yán)加管教。孩子們具有雙重身份，在家里是孩子，在學(xué)校是學(xué)生。但這種身份有時(shí)需要轉(zhuǎn)換。在父母面前，他們也是學(xué)生，他們需要接受來(lái)自父母的家庭教育和社會(huì)知識(shí)，以增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí);在老師面前，他們可以是孩子，因?yàn)樗麄儗?duì)父母的教育方式和方法不容易接受，需要來(lái)自老師的正確輔導(dǎo)與熱心鼓勵(lì)。學(xué)校教育與家庭教育都很重要，二者相輔相成，只是分工不同。家庭教育側(cè)重于傳統(tǒng)教育、為人處事教育;學(xué)校教育側(cè)重于知識(shí)教育、思想道德教育。但很多孩子更愿意接受學(xué)校教育，他們可能不是一個(gè)乖孩子，但他們可能是一個(gè)好學(xué)生。如何把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)?我想：首先是建立機(jī)制。即學(xué)校與家庭互動(dòng)、家長(zhǎng)與老師共管的機(jī)制。建議以后開(kāi)家長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)時(shí)，要讓學(xué)生參與其中，讓他們傾聽(tīng)來(lái)自家長(zhǎng)們的意見(jiàn)與呼聲。

　　曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”。作為家長(zhǎng)，我們深感任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，我們也能體會(huì)學(xué)校的艱辛。我們當(dāng)配合學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。

　　在今天這個(gè)隆重的迎新大會(huì)上，我想代表家長(zhǎng)對(duì)全體新生——我們的孩子們，再說(shuō)幾句話(huà)：“梅香自苦寒，好鋼自錘煉”，你們已經(jīng)跨入了大學(xué)校園，并開(kāi)始了完全不同于已往的大學(xué)校園生活。你們已經(jīng)戰(zhàn)勝了來(lái)自十天軍訓(xùn)的考驗(yàn);接下來(lái)還要過(guò)好獨(dú)立生活關(guān);建立和諧的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，更要過(guò)好持續(xù)幾年的大學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)關(guān)和伴隨你們終身的人生規(guī)劃關(guān)。你們正面臨著諸多挑戰(zhàn)，其中包括盡快去掉對(duì)父母家庭的過(guò)多依賴(lài)，加速培養(yǎng)獨(dú)立生活能力;去掉較單純應(yīng)付高考的被動(dòng)式學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)積極主動(dòng)的鉆研精神;去掉在中學(xué)多限于課本學(xué)習(xí)的局限，努力開(kāi)拓自己的學(xué)術(shù)視野，開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)自己獨(dú)特的學(xué)術(shù)興趣等等。

　　最后，衷心祝愿河北師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院蒸蒸日上，更上一層樓;祝愿20xx級(jí)新生學(xué)習(xí)愉快、健康平安;祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、家庭幸福、心想事成!謝謝大家!

開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 篇12

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好。

　　在秋天和九月，水果和果實(shí)是芬芳的。在這個(gè)收獲的季節(jié)，迎來(lái)了新的驕傲。在此，我謹(jǐn)代表全校學(xué)生向你們表示熱烈的歡迎。

　　來(lái)吧，我們的老師總是勤于教學(xué)，樂(lè)于當(dāng)階梯；我們的學(xué)生一向嚴(yán)謹(jǐn)，立志成才。教育教學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)。

　　初中生們，你們是_ _里新鮮而有活力的血液。這個(gè)時(shí)候，你的心情一定是激動(dòng)又興奮的，也許還夾雜著離開(kāi)家鄉(xiāng)后的思鄉(xiāng)之愁。同學(xué)們，這就是成長(zhǎng)。當(dāng)你踏入高中的門(mén)檻，就應(yīng)該忘記中考的輝煌。——只代表過(guò)去；還需要抹去中考時(shí)的挫敗感——。你明天從這里開(kāi)始！今天，我們都站在同一起跑線上。為了讓夢(mèng)想飛翔，你需要展開(kāi)你的翅膀；要讓你的野心和智慧發(fā)光，你需要抓住機(jī)會(huì)，發(fā)光！新學(xué)期要有新的開(kāi)始，新的希望。

　　新的進(jìn)入也意味著舊的即將離開(kāi)。在這里，我要真誠(chéng)地說(shuō)：高三的學(xué)生是等待破繭而出的蛹，海燕準(zhǔn)備在六月受洗，即將登陸諾曼底的戰(zhàn)士在考場(chǎng)！十年側(cè)墻，三年鑄劍，十年破壁，鑄劍好斬龍！面對(duì)六月的戰(zhàn)場(chǎng)，面對(duì)六月的激戰(zhàn)，相信你在困難面前永遠(yuǎn)不會(huì)低頭，在挫折面前永遠(yuǎn)不會(huì)低頭，從容面對(duì)高考，為六月的火而驕傲！在此，我們向領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們宣誓：今天，我以為榮，明天，也將以我為榮。我們應(yīng)該在高中無(wú)悔地歌唱青春，我們應(yīng)該讓夢(mèng)想躍入千山，我們應(yīng)該對(duì)著心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！

　　謝謝大家！

開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 篇13

　　老師們、同學(xué)們大家好：

　　徐徐秋風(fēng)送走了炎炎夏日，敲開(kāi)了Xx小學(xué)新學(xué)期的大門(mén)。我們又歡聚一堂，用勤勞和智慧去創(chuàng)造屬于我們的每一天，去享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，享受成功的喜悅。在此我代表學(xué)校首先向我們的新老師和一年級(jí)116名新同學(xué)表示熱烈的歡迎。感謝你們的加入，因?yàn)橛辛四銈儯琗x小學(xué)大家庭將更加團(tuán)結(jié)奮發(fā)、朝氣蓬勃。

　　今天還有一年級(jí)的家長(zhǎng)參加我們的新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮，在此表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

　　今天是大興區(qū)Xx小學(xué)成為大興區(qū)教委直屬小學(xué)的第十個(gè)年頭，近十年里，在全校師生的共同努力下，我們踐行著“為孩子的明天著想，對(duì)學(xué)生的今天負(fù)責(zé)”和“讓每位同學(xué)閃光”的教育理念，得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和良好聲譽(yù)，學(xué)校先后獲得了中國(guó)教育學(xué)會(huì)科研規(guī)劃重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)《綜合實(shí)踐活動(dòng)與師生發(fā)展》課題研究先進(jìn)單位、全國(guó)基層示范家長(zhǎng)學(xué)校、全國(guó)陽(yáng)光體育入圍獎(jiǎng)、北京市中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程特色學(xué)校、北京市科研先進(jìn)校等等、等等舉不勝舉的榮譽(yù)，再此向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)、做出貢獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝。

　　9月1日是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，我希望在未來(lái)的歲月里，讓我們繼續(xù)用聰慧的頭腦、頑強(qiáng)的意志和正直的心靈編織生活的彩霞。在Xx小學(xué)的大家庭中牽手共進(jìn)，贏得屬于自己的精彩人生，舞出屬于自己最美的風(fēng)采。

　　同時(shí)我也想對(duì)我們一年級(jí)家長(zhǎng)朋友說(shuō)：孩子進(jìn)入學(xué)校以后，各位和我們自然也成了朋友，孩子遇到的老師，既是老師與孩子的緣分，也是各位家長(zhǎng)與老師的緣分，大家都應(yīng)該彼此珍惜，老師和孩子們的相處，絕對(duì)不僅僅是一份工作，一個(gè)“愛(ài)”字構(gòu)筑了家校之橋，良好的師生關(guān)系是——和諧相處，互敬互助。

　　我們的老師會(huì)盡心盡力的教育孩子、愛(ài)孩子。我們的老師既是教師，有時(shí)還要充當(dāng)會(huì)計(jì)、警察、保育員，甚至有時(shí)還是保潔員等等，老師也非圣人，在繁雜的工作中可能會(huì)出現(xiàn)您不滿(mǎn)意或者誤會(huì)的地方，那么這就需要家長(zhǎng)與老師多溝通，怎樣與老師溝通，我想給大家提幾點(diǎn)建議：

　　1、態(tài)度誠(chéng)懇有禮貌。

　　做父母的要注重自身的修養(yǎng)，與教師溝通要態(tài)度誠(chéng)懇、有禮貌，這些都是個(gè)人素質(zhì)高低的外在表現(xiàn)，家長(zhǎng)良好的素質(zhì)會(huì)給老師留下深刻的印象。從孩子的角度來(lái)說(shuō)，你也給孩子做了一個(gè)好的表率，親其師，信其道，你越是尊重老師對(duì)老師禮貌，老師在孩子心目中的地位也就越高，你的孩子就會(huì)越親近老師，愿意和老師一起學(xué)習(xí)。

　　2、將心比心多寬容。

　　當(dāng)遇到與老師不同的意見(jiàn)，大家可以心平氣和地和老師溝通協(xié)調(diào)，根據(jù)具體的原因來(lái)配合老師和學(xué)校的工作。我們的每一位老師和在座的一樣，都是為人父母、為人子女，老師會(huì)為您的孩子鞠躬盡瘁，同時(shí)也希望自己是一個(gè)好父母、好兒女。除了正常的工作，他們也有自己的生活，希望各位家長(zhǎng)與我們一路同行，把我們的孩子培養(yǎng)成品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。祝我們所有的孩子在Xx小學(xué)幸�？鞓�(lè)！

　　老師們，同學(xué)們：新的學(xué)年是Xx小學(xué)“走內(nèi)涵發(fā)展之路，提升辦學(xué)品質(zhì)之年”，我們?nèi)�體師生必須上下齊心，共同努力，讓我們的學(xué)校更有活力，更有實(shí)力，更有質(zhì)量，更有影響。

　　最后，祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)幸福成長(zhǎng)！祝老師和家長(zhǎng)們快樂(lè)工作幸福生活！

開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 篇14

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　作為教師，我們深知肩上所負(fù)的重任。我們將努力做學(xué)生成長(zhǎng)道路上的導(dǎo)師，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用教師的人格魅力影響學(xué)生，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)；作為教師，我們?cè)副M我們所能，全力以赴，去教育好每一個(gè)學(xué)生。

　　因?yàn)橹挥心銈兪沁M(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。新的學(xué)期，相信同學(xué)們定會(huì)有新的希望和憧憬，那么就把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧！或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過(guò)，從今天開(kāi)始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許你以前是一個(gè)思想有些玩劣，讓老師頭疼，讓家長(zhǎng)傷心的同學(xué)，你是否想過(guò)，在新學(xué)期要規(guī)范自己的言行，約束自己的魯莽，使自己成為一個(gè)受老師欣賞，受同學(xué)夸贊，讓家長(zhǎng)放心的人？或許你以前在學(xué)習(xí)方面有困難，你是否想過(guò)，要克服學(xué)習(xí)上的陋習(xí)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步？俗話(huà)說(shuō)：一年之計(jì)在于春，春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種希望的季節(jié)。

　　只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。星云大師曾說(shuō)春天不是季節(jié)，而是內(nèi)心。

　　日出不是早晨，而是朝氣。同學(xué)們都是十六七歲的年輕人，應(yīng)該以青春飛揚(yáng)，朝氣蓬勃的精神面貌去迎接新的學(xué)期。

　　我真誠(chéng)的希望全體同學(xué)，在新的學(xué)期樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知。自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

　　最后深深地祝福全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事順心，洋洋得意！謝謝大家。

開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 篇15

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，站在這新學(xué)期的起跑線前，我和學(xué)校全體教職員工首先真誠(chéng)地向我們的同學(xué)們道一聲：新學(xué)期好！同時(shí)也要向全體同學(xué)特別是七年級(jí)的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎，祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)期里不斷進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。

　　同學(xué)們，在過(guò)去的一年里。全體教師和同學(xué)勵(lì)精圖治，積極進(jìn)取，在全市人民的面前再一次很好地展示育才人的風(fēng)采：中考100%合格，86。5%的重點(diǎn)，刷新了全市中考的新紀(jì)錄，一大批優(yōu)秀的育才學(xué)子已經(jīng)驕傲地跨入了他們夢(mèng)想的七中校園；7月的深圳全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽決賽的現(xiàn)場(chǎng)，一試總分全國(guó)第一的獎(jiǎng)杯將育才人的榮耀又一次托起在賽場(chǎng)的上空。

　　一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)牌，一項(xiàng)項(xiàng)成績(jī)浸潤(rùn)著老師的心血，同學(xué)的努力。在此，我以七中育才的名義向育才的每一位奮斗者表達(dá)最崇高的敬意！

　　同學(xué)們，光陰荏苒，時(shí)光飛逝，過(guò)去的一年已經(jīng)駐足于昨天的日歷。而今天新學(xué)期的挑戰(zhàn)已經(jīng)將它無(wú)盡的魅力展現(xiàn)。站在新學(xué)期的起點(diǎn)，掂一掂奮斗的價(jià)值，憶一憶拿到錄取通知書(shū)的決心和心愿。我們?nèi)�體老師正期待著一份滿(mǎn)意的.答卷。

　　同學(xué)們，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，它剛好敲響在我國(guó)奧運(yùn)健兒載譽(yù)歸來(lái)；莊嚴(yán)的國(guó)歌聲縈繞在雅典上空的喜慶時(shí)刻；他敲響在奧運(yùn)會(huì)正式步入北京時(shí)間的喜慶時(shí)刻，在場(chǎng)的每一位同學(xué)都曾見(jiàn)證雅典奧運(yùn)中國(guó)軍團(tuán)的自強(qiáng)不息和奮發(fā)有為，這讓我們更深刻地證明了成就中華民族生生不息的民族精神和氣節(jié)。

　　08年北京奧運(yùn)會(huì)，所有的炎黃子孫都在熱切期盼。當(dāng)我們?cè)跒槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)送上那份最美的祝福時(shí)，我們今天在場(chǎng)的每一位同學(xué)是否也已達(dá)成所愿？到那時(shí)，初三的同學(xué)們，你們已走進(jìn)夢(mèng)想的大學(xué)校園；而八年級(jí)的同學(xué)則正要拼搏高三；七年級(jí)的新同學(xué)們你們?cè)缫殉蔀楦咧行�園里意氣風(fēng)發(fā)的驕子，這是一幅怎樣的圖畫(huà)？令人神往。暢想未來(lái)，在我們成長(zhǎng)的路上，讓我們師生一起，相互支持，把奮斗留給自己，把祝福送給他人，把握現(xiàn)在、成就未來(lái)，共同托起祖國(guó)絢爛的明天！

　　七中育才的每一位同學(xué)，請(qǐng)拿出你的勇氣和斗志，不負(fù)自己、不負(fù)學(xué)校、不負(fù)父母、不負(fù)祖國(guó)的未來(lái)！

　　謝謝！

開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 篇16

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是來(lái)自初二M3-4班的李若溪。

　　今年2月，我和初二年級(jí)的50位同學(xué)參加了為時(shí)七天的香港-中國(guó)臺(tái)灣勵(lì)志修學(xué)營(yíng)。在盡情享受港臺(tái)迷人魅力的同時(shí)，我們將激情揮灑，讓青春在這片土地上飛揚(yáng)。

　　穿梭于雄偉的建筑之間，我們的心被瞬間點(diǎn)亮。登頂臺(tái)北101大樓，俯瞰高樓林立下的都市繁華；探索埋藏千年珍寶的臺(tái)北故宮，在歷史的碎片中擷取精華；步入優(yōu)雅靜謐的`士林官邸，隱約中仿佛看到了當(dāng)年蔣介石憑欄遙望大陸的孤獨(dú)身影。

　　觸摸大自然的心跳，我們沉浸在美的享受中。泛舟于日月潭之上，湖面揚(yáng)起的清風(fēng)卷走心中的塵埃；暢游于埔心農(nóng)場(chǎng)，在草地里沐浴花香；置身于溪頭國(guó)家森林公園，傍晚的濃霧中到樹(shù)林將千年神木追尋。

　　幾十年滄海桑田的蓬勃發(fā)展讓曾經(jīng)一片蒼涼的中國(guó)臺(tái)灣變身成經(jīng)濟(jì)繁榮的亞洲四小龍之一。

　　再來(lái)到充滿(mǎn)時(shí)尚魅力的香港，感受?chē)?guó)際大都市的動(dòng)感與浪漫。游玩迪士尼樂(lè)園，重溫童年夢(mèng)想；坐上瘋狂過(guò)山車(chē)，體驗(yàn)極速之旅；在豪華巨輪上眺望海港星光燦爛，不禁感慨萬(wàn)千：今天所目睹到香港的繁榮，就是當(dāng)年“一國(guó)兩制”方針的成功實(shí)踐！

　　在這七日的旅行中，我們親身體驗(yàn)了香港中國(guó)臺(tái)灣的風(fēng)土人情，兩地同胞對(duì)大陸人民的熱情友好感染了每一個(gè)人。

　　我不禁想起當(dāng)年聞一多先生悲憤地創(chuàng)作那首《七子之歌》，如今，六子已經(jīng)回歸，中國(guó)臺(tái)灣與祖國(guó)大陸的統(tǒng)一也不會(huì)久遠(yuǎn)了。祖國(guó)和平統(tǒng)一是歷史賦予我們這一代人的光榮使命，我們要為這一光榮使命，付出自己一份力量。我們要讓和平統(tǒng)一之聲響徹中國(guó)臺(tái)灣，響徹祖國(guó)的山山水水，響徹世界的各個(gè)角落。

　　最后祝愿祖國(guó)早日實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一，海峽兩岸人民大團(tuán)圓！

　　謝謝大家！

開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 篇17

　　尊敬的各位評(píng)委，各位老師：

　　大家上午好!我是一名來(lái)自特殊教育學(xué)校的特教教師。很榮幸，今天能站在這里，和大家一起分享，屬于我們特教教師的幸福。在這里，請(qǐng)先允許我，真誠(chéng)地感謝大家耐心的注目和聆聽(tīng)，謝謝!

　　早在幾年前，我就很想寫(xiě)一篇隨筆，題目是：做一名特教教師是幸福的。這是十幾年的工作經(jīng)歷給我真切的感受�？墒�，這篇隨筆卻一直沒(méi)能寫(xiě)下去。為什么呢?因?yàn)�，每次提筆，工作中那么多幸福的感受，幸福的畫(huà)面，就會(huì)如潮水一般嘩的一聲，從記憶深處爭(zhēng)先恐后地噴涌而出，讓我根本無(wú)法理清思緒，不知該先從何處去捕捉，又從何處去結(jié)束。于是，每一次，我總在這樣的幸福感的一哄而至中，快樂(lè)陶醉，甚至迷亂，而無(wú)法落筆。

　　說(shuō)到這里，也許，您會(huì)笑，您會(huì)無(wú)法相信。是啊，不就是教一群殘疾的孩子嗎?他們不僅身體有殘疾，有的模樣還難看，還有的被俗稱(chēng)為傻子、呆子，是世人嘲笑輕蔑的對(duì)象。成天和這樣的孩子打交道，別說(shuō)幸福了，恐怕連快樂(lè)也很難說(shuō)得上。教他們，尤其是教那些智力障礙的孩子，充其量就是一個(gè)保姆而已，多么卑微的人生角色。教他們，一輩子也甭想教出一個(gè)大學(xué)生，教出一個(gè)功成名就的人，哪里能獲得成功感呢?一個(gè)多么平凡卑微普通的崗位啊，何來(lái)幸�？裳�?

　　不錯(cuò)，我的學(xué)生們身體是有殘疾，但這絲毫無(wú)損于他們有一顆和健全孩子一樣純潔善良的心靈。呆滯的目光、緊閉空洞的雙眸，也絲毫不能阻擋他們的生命煥發(fā)出動(dòng)人的光彩。當(dāng)我們審視的目光超越了外表深入他們的內(nèi)心，我們就會(huì)看到殘疾孩子一樣可愛(ài)和美麗，我們就同樣能感受到生命和生命對(duì)話(huà)的喜悅。這樣的審視，能不和大家一樣幸福嗎?

　　是的，因?yàn)閷W(xué)生的殘疾，給我們帶來(lái)那么多教育教學(xué)上的困難。失去了聽(tīng)力，有限的手語(yǔ)讓我們和聾孩子的溝通那么局限;沒(méi)有了光明，我們很難讓盲孩子們感受世間絢麗的風(fēng)景和多彩萬(wàn)變的事物;在思維遲滯簡(jiǎn)單的智力障礙孩子的世界里，我們很不容易教會(huì)他們哪怕最簡(jiǎn)單的常識(shí)……但是，正如水手的幸福在于搏擊風(fēng)浪，教師的幸福不就在于克服困難把學(xué)生教好嗎?和普通學(xué)校的老師們一樣，當(dāng)我們通過(guò)自己的努力，讓一名名殘疾孩子叩開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén)，體味到成長(zhǎng)的快樂(lè)時(shí)，我們，也感受到了幸福。

　　但是，在這個(gè)特殊的崗位上，我們特教教師還有著特別的幸福。這種特別的幸福，來(lái)自于被學(xué)生和家長(zhǎng)迫切的需要，真誠(chéng)的信任，特別的依賴(lài);來(lái)自于我們工作在一個(gè)充滿(mǎn)了人文關(guān)懷和人性光輝的環(huán)境。

　　在上學(xué)之前，因?yàn)闅埣驳淖璧K，殘疾孩子對(duì)世界的感知是片面、殘缺、單調(diào)而孤寂的。是特教教師，通過(guò)手語(yǔ)、通過(guò)語(yǔ)言、通過(guò)智力開(kāi)發(fā)，漸漸給了他們一把打開(kāi)多彩世界的鑰匙。于是，每一位用心的特教教師，都被他們發(fā)自?xún)?nèi)心地尊崇著，愛(ài)戴著，信任著。這樣的被信賴(lài)和尊崇，常常感動(dòng)著我們，讓我們深深覺(jué)得幸福。記憶中，有許多這樣的畫(huà)面。

　　剛剛走上工作崗位的第二年，我教過(guò)一名中度智障兒童。多動(dòng)且滿(mǎn)口胡言亂語(yǔ)的他，在一次嚴(yán)重地影響我課堂教學(xué)秩序后被我怒火萬(wàn)丈地“提”了起來(lái)。還沒(méi)有來(lái)得及訓(xùn)斥他，他卻已經(jīng)夸張地嚎啕大哭，一邊哭，一邊指著我大叫：“你欺負(fù)我，我要告給老師聽(tīng)。”我很好笑：“你要告給哪個(gè)老師聽(tīng)呀?”誰(shuí)知他一邊傷心地哭一邊說(shuō)出的話(huà)卻是：“哼，我要告給T老師聽(tīng)。”

開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 篇18

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　首先向全校的師生致以新學(xué)期的祝福，祝愿大家在新的學(xué)期里思想更加成熟，學(xué)習(xí)更加努力，成績(jī)更加進(jìn)步！

　　新年剛剛過(guò)去，如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光，我們滿(mǎn)懷著對(duì)明媚春天的憧憬，迎來(lái)了新的學(xué)期和新的征程�；厥走^(guò)去的一年，我們每個(gè)人都感到心潮澎湃，難以忘懷。我們?cè)鴵碛羞^(guò)歡笑，擁有過(guò)輝煌，也以前歷過(guò)挫折，擁有過(guò)失意，這一切都成為歷史的記憶，我們要將以前的擁有加鎖塵封起來(lái)。

　　一年之計(jì)在于春，唯有春華方有秋實(shí)。新學(xué)期伊始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點(diǎn)，新的征程，新的期望，我們要站在新學(xué)期的地平線上，珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對(duì)大家提幾點(diǎn)期望。

　　第一、堅(jiān)定一種信念，確立一個(gè)目標(biāo)。

　　過(guò)去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為了歷史，新學(xué)期伊始，學(xué)校期望每一位師生堅(jiān)定“潛力有限，努力無(wú)限，潛力無(wú)窮”的信念，制定出切近自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃，以減少學(xué)習(xí)、工作的盲目性，別一開(kāi)始，就輸在起路線上。

　　第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣，孕育一種風(fēng)氣。

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人”，新學(xué)期里，學(xué)校期望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺(jué)、認(rèn)真”的好習(xí)慣，用心樂(lè)觀地生活，做到自主學(xué)習(xí)，科學(xué)學(xué)習(xí)，愉快學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，從而孕育我四中學(xué)生勤學(xué)、好問(wèn)、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。

　　第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境，打造一個(gè)品牌。

　　校長(zhǎng)新學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)安全、衛(wèi)生、禮貌、有序?qū)⑹俏覀優(yōu)H坊四中的新環(huán)境。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每位師生都是學(xué)校的形象，身為四中人，就要樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說(shuō)臟話(huà)、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起，創(chuàng)設(shè)濰坊四中信心教育特色文化，打造濰坊四中亮麗品牌。

　　第四、珍惜一次機(jī)會(huì)，創(chuàng)造一個(gè)奇跡。

　　這是個(gè)性囑咐我們要在今年六月參加畢業(yè)會(huì)考師生的，三年一輪回，機(jī)不可失，時(shí)不我待。你們要在僅有的四個(gè)月時(shí)間里完成一次蛻變，是化為蝴蝶還是繼續(xù)做毛毛蟲(chóng)，完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏，拼一下也許不行，可不拼肯定不行。奇跡將在你的奮力一搏中誕生。

　　第五、學(xué)習(xí)上要精深勝于博大。

　　能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法很多，我以后再和大家具體交流。這天，我想跟大家重點(diǎn)談一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，那就是“精深勝于博大”，也就是學(xué)習(xí)中要善于反復(fù)鉆研，反復(fù)練習(xí)，把一點(diǎn)學(xué)透，把一本書(shū)讀透。

　　第六、共同進(jìn)步，建立友誼。

　　同學(xué)之間要多交流學(xué)習(xí)方法，不要藏著。每個(gè)人就都只有自己那點(diǎn)東西，多交流，就能夠擁有更多的東西，還會(huì)擁有完美的友誼。將來(lái)，大家就都能考上名牌大學(xué)，多年以后都能取得人生初步的成功，那個(gè)時(shí)候再收這張友誼的大網(wǎng)，大家就會(huì)有十分好的社會(huì)資源，人生就都會(huì)取得大成功。

　　第七、培養(yǎng)良好的習(xí)慣，成就光榮人生。

　　休漠說(shuō)：習(xí)慣是人生最有力的向?qū)�。首先，要養(yǎng)成會(huì)聽(tīng)的習(xí)慣，上課認(rèn)真聽(tīng)是學(xué)生首要培養(yǎng)的習(xí)慣，認(rèn)真聽(tīng)是專(zhuān)心的一種體現(xiàn)，茨威格曾說(shuō)過(guò)：“專(zhuān)心是成功的第一秘訣”，牛頓不專(zhuān)心也發(fā)現(xiàn)不了萬(wàn)有引力定律，上課不認(rèn)真聽(tīng)，課下再努力也只能事倍功半。其次，要養(yǎng)成勤思的習(xí)慣，孔子曾說(shuō)過(guò)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！敝挥性趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中潛下心去思考，才能學(xué)得更有效果。再次，養(yǎng)成敢說(shuō)的習(xí)慣，在課堂上要善于和學(xué)生爭(zhēng)論，甚至要敢于向老師提出爭(zhēng)議。最后，養(yǎng)成善問(wèn)的習(xí)慣，發(fā)問(wèn)是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙，在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到疑難問(wèn)題后，要善于向老師或同學(xué)請(qǐng)教，三人行，必有我?guī)熝伞＿@些習(xí)慣的養(yǎng)成將使我們終生收益。

　　第八、人要活得大氣，活得快樂(lè)，誠(chéng)懇待人。

　　除了學(xué)習(xí)好，我們還必須要養(yǎng)成良好的性格，要活得大氣，活得快樂(lè)，要善待別人。人與人之間總會(huì)有磨擦，但人要活得大氣。大氣就是不計(jì)較生活中的小事，不為小事煩惱。如果你弄一個(gè)發(fā)型，到我面前，我說(shuō)不好，你就不高興了半天。明天你又弄了個(gè)新發(fā)型，到我面前，我說(shuō)更丑了，你就一個(gè)月都不開(kāi)心，這就是小氣。這樣很沒(méi)意思，這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個(gè)小氣耗掉了，這樣的人一輩子也不會(huì)有出息。

　　我們必須要善良，善良是一件十分好的事，它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良，換取世界對(duì)你的幫忙。你試著對(duì)10個(gè)人笑，必須會(huì)有8個(gè)人用笑回報(bào)你，你一個(gè)人的笑，換來(lái)了8個(gè)人的笑，這是多么劃算的事。一個(gè)人能取得成功，很大程度在于這個(gè)人大氣，努力地對(duì)別人好，別人傷害他不計(jì)較，別人幫忙他，他必須要報(bào)答。

　　我們還要努力快樂(lè)，情緒不快樂(lè)，必須學(xué)習(xí)不好，壓抑使人無(wú)法專(zhuān)心去做事情，人只要快樂(lè)，腦細(xì)胞就會(huì)活躍，學(xué)習(xí)效果自然會(huì)好。在場(chǎng)的同學(xué)中，有些家庭有種種不幸福，如果你自己也不幸福，那只會(huì)使家庭更加不幸福，如果你快樂(lè)幸福起來(lái)，就能夠使家庭多些幸福和快樂(lè)。

　　親愛(ài)的同學(xué)和老師們：校園是美麗的田野，朗朗書(shū)聲是田野里回蕩的春風(fēng)，老師用辛勤的汗水在春天里把期望的種子播撒，期望就從那里開(kāi)始。給自己一份自信，給自己一份期望，用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同；用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的群眾；用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。人生就是一次長(zhǎng)跑，校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人，才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上！

開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 篇19

　　早上好!

　　今天是9月1號(hào)，是同學(xué)們結(jié)束漫長(zhǎng)暑假，開(kāi)始新的校園學(xué)習(xí)生活的日子。在此，我要代表學(xué)校的全體老師向同學(xué)們說(shuō)一句祝福的話(huà)，衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期中學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)生活每一天。

　　在今天的開(kāi)學(xué)典禮上，我的講話(huà)內(nèi)容主要有三個(gè)，第一個(gè)是跟同學(xué)們報(bào)一個(gè)喜訊;第二個(gè)是講兩個(gè)對(duì)同學(xué)們有重要啟示作用的小故事;第三個(gè)是向同學(xué)們提幾點(diǎn)新學(xué)期的希望。

　　到底要報(bào)什么喜訊呢?這個(gè)喜訊就是：我校舞龍隊(duì)在8月19-21日xx省第十三屆“體育杯”龍獅大賽上，代表xx市參賽，面對(duì)全省各地13支的龍獅好手，我校的龍獅團(tuán)舞龍隊(duì)以出色的表現(xiàn)奪得了規(guī)定套路的第三名(注：第一第二名是職業(yè)舞龍隊(duì)伍，我們是業(yè)余舞龍隊(duì)伍)，自選套路的第一名。以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)了他們長(zhǎng)期以來(lái)的刻苦訓(xùn)練，特別是回報(bào)了他們7、8月份頂著酷暑高溫的苦練。在此，請(qǐng)同學(xué)們和我一起，以熱烈的掌聲，向?yàn)閷W(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的全體舞龍隊(duì)的參賽同學(xué)表示祝賀和感謝。

　　除此之外，在這個(gè)暑假里，學(xué)校還端回了兩塊沉甸甸的牌匾：一塊是7月21日，在xx省職業(yè)技術(shù)教育工作會(huì)議上獲得的，它是由xx省委書(shū)記汪洋，省長(zhǎng)黃華華頒發(fā)的“xx省職業(yè)技術(shù)教育工作先進(jìn)集體”稱(chēng)號(hào)的牌匾。這個(gè)牌匾、這個(gè)稱(chēng)號(hào)，在南海區(qū)的學(xué)校中是唯一的。另一塊是8月底，剛剛過(guò)了幾天，我校的舞龍隊(duì)獲得的“區(qū)級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的牌匾。這個(gè)牌匾在南海區(qū)職業(yè)學(xué)校中也是唯一的。兩個(gè)唯一，可喜可賀!很難得啊。

開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 篇20

　　各位老師，同學(xué)們：

　　第一聲鐘響，我們攜手跨進(jìn)了20xx年，聽(tīng)著一聲聲炮響，看著張燈結(jié)彩的一切，還有那兒時(shí)能令人興奮不已的新衣服，一切都和以前一樣喜慶，但此時(shí)的我，似乎沒(méi)有了那份激動(dòng)和喜悅。

　　望著天空稀疏的幾顆星星，低頭，抬頭，再低頭。

　　身邊總是有一些不盡人意的事情發(fā)生的。

　　就像誰(shuí)都不會(huì)預(yù)料到當(dāng)你騎著摩托車(chē)回家時(shí)會(huì)被另一輛車(chē)突然親密接觸一下，而且差點(diǎn)消失在這個(gè)世界上；

　　就像誰(shuí)都不會(huì)預(yù)料到不遠(yuǎn)的鄰居會(huì)在看完春晚后安穩(wěn)地入睡之后再也沒(méi)有醒來(lái)；

　　就像誰(shuí)都不會(huì)預(yù)料到兒時(shí)的好友在步入社會(huì)大學(xué)再次見(jiàn)面后由感而發(fā)的那份驚嘆，不得不承認(rèn)自己的落伍。

　　但這些事，就那么真實(shí)地發(fā)生在我面前，我無(wú)力反抗，只能接受。雖然一切事不關(guān)己，但卻有種真實(shí)的痛在心里劃過(guò)。

　　那一刻，仿佛一夜長(zhǎng)大。

　　又是一個(gè)夜晚，安靜地坐在寫(xiě)字臺(tái)前聽(tīng)著屋外熱鬧的孩童叫喊聲，我卻有種悲傷的沖動(dòng)。真奇怪，這個(gè)時(shí)候，我不正該和朋友一起，討論著春晚周杰倫和宋祖英的同臺(tái)有多讓人大跌眼鏡，趙本山的小品有多讓人捧腹大笑么？怎么會(huì)在這里無(wú)端地感嘆人生。

　　爸爸問(wèn)我的愿望和對(duì)未來(lái)的打算，我滔滔不絕地發(fā)表著自己的見(jiàn)解，一個(gè)瞬間，我突然意識(shí)，那些華麗的夢(mèng)想面前，我是如此的渺小。

　　生活總是現(xiàn)實(shí)的，做事三分鐘熱度也是人的天性，但當(dāng)經(jīng)歷過(guò)一些人一些事之后，突然意識(shí)到，人，絕不能依靠別人活著。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，是人生活的必備工具。

　　才突然發(fā)現(xiàn)，一夜之間，我真正長(zhǎng)大了。

　　離開(kāi)夢(mèng)端的城堡，兒時(shí)的象牙塔，我開(kāi)始現(xiàn)實(shí)的生活，腳踏實(shí)地地進(jìn)步。

　　一夜長(zhǎng)大，你，我，還有他，其實(shí)都能做到。只要心中有一個(gè)不滅的信念。

開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 篇21

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　踏著九月的金色陽(yáng)光，我們又邁進(jìn)了母校的大門(mén)。今天，我有幸在這發(fā)言，心里更是無(wú)比激動(dòng)。值此第二十七個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了!

　　金秋九月，一枚枚五光十色的果實(shí)在大自然這碩大無(wú)棚的背景上印下了自己最燦爛的笑臉。我們?nèi)缫蝗和獬鲆捠尘氾w的小鳥(niǎo)又回到了我們的天堂——校園。歡呼雀躍的我們帶著果實(shí)的清香展示著羽翼的豐盈……

　　老師的目光依然那樣溫暖，同學(xué)的身影依然與我隨行，校園里的每個(gè)角落依然活躍著似曾相識(shí)的花草樹(shù)木。校園因有了我們腳步的到來(lái)而生機(jī)盎然，我們因有了校園母親般的呵護(hù)而活力四射!

　　當(dāng)相聚的歡樂(lè)沉淀下來(lái)，我們又將迎接新一輪的挑戰(zhàn)。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“興趣是最好的老師!”快樂(lè)學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)。每天保持快樂(lè)的心情去面對(duì)每一次挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān)，而是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的驚喜，收獲的快樂(lè)，我們只有全身心地投入，才會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的真正快樂(lè)。

　　珍惜時(shí)間，時(shí)刻努力。當(dāng)你在感嘆日月如梭的時(shí)候，時(shí)間就從你的眼前溜走。珍惜分分秒秒的時(shí)間，每天多背幾個(gè)英語(yǔ)單詞，多讀幾篇優(yōu)秀作文……你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的逝去留給你的不再是萬(wàn)事皆蹉跎的懊悔，而是你腳下厚厚的基石，讓你出類(lèi)拔萃的就是你不經(jīng)意的日積月累。

　　充滿(mǎn)信心，超越自我。從現(xiàn)在起，給自己一個(gè)目標(biāo)，給自己一個(gè)信心，給自己一個(gè)堅(jiān)持。待你成功之日，再給自己一個(gè)掌聲。

　　新的學(xué)期，新的開(kāi)始，良好的開(kāi)始是成功的一半。我們是薛小新的希望，讓我們從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好每一天。

　　奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，堅(jiān)持不懈，在這美好的秋風(fēng)里，在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，一起放飛我們金色的理想!

　　謝謝大家!

開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 篇22

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

　　大家下午好，在這樣一個(gè)晴空萬(wàn)里，秋高氣爽的日子里，我們迎來(lái)新的學(xué)年，新的學(xué)期。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)向全體教職員工致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候；向剛考入我校的高一年級(jí)新同學(xué)表示最熱烈的歡迎；向順利升入高二高三的同學(xué)表示熱烈的祝賀！

　　秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，古人有"春華秋實(shí)"這樣一個(gè)詞，它告訴人們有了春天的辛勤耕耘，才會(huì)有秋天累累的碩果。回想我們走過(guò)的上一學(xué)年，正是我們外語(yǔ)高中在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出躋身省級(jí)示范性學(xué)校的一年，這一輝煌成績(jī)的取得為學(xué)校的未來(lái)帶給了一個(gè)騰飛的平臺(tái)，一個(gè)發(fā)展的機(jī)遇，學(xué)校在短短四年里走了其他學(xué)校幾十年所走的路程，同時(shí)學(xué)校在社會(huì)的活動(dòng)中也取得了不菲的成績(jī)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)，學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力不斷加強(qiáng)，社會(huì)聲譽(yù)不斷提高，這一系列成績(jī)的取得決不是偶然的，是一種逐步構(gòu)成的精神力量發(fā)揮著作用，它是審時(shí)度勢(shì)，搶抓機(jī)遇的果敢精神；知難而進(jìn)，百折不撓的執(zhí)著精神；簡(jiǎn)單和諧，團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作精神；任勞任怨，不求聞達(dá)的奉獻(xiàn)精神。這正是張校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)上所倡導(dǎo)的校園文化，從思想上作風(fēng)上凝聚人心，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力目的之所在。

　　秋天又是一個(gè)有所作為的季節(jié)，古人往往"點(diǎn)兵沙場(chǎng)"，厲兵秣馬，實(shí)現(xiàn)"拓疆收土"的抱負(fù)，這天擺在我們?nèi)�體師生面前的雖然不是"欲置之死地"的強(qiáng)敵，但又何嘗不是"強(qiáng)敵"呢。

　　我們學(xué)校雖然躋身于省級(jí)示范學(xué)校，這決不是奮斗的結(jié)束，這恰恰是創(chuàng)業(yè)的開(kāi)始，古人說(shuō)"創(chuàng)業(yè)難，守成更難"，如何應(yīng)對(duì)"三年之約"，形勢(shì)被迫我們時(shí)刻思索學(xué)校提出的"示范什么由誰(shuí)示范怎樣示范"，的問(wèn)題，毋庸諱言，我們和老牌示范學(xué)校相比，在教育和教學(xué)上尚有差距，學(xué)校的發(fā)展靠教育教學(xué)質(zhì)量的提高，而教育教學(xué)質(zhì)量的提高靠的是教師，作為外語(yǔ)高中一名老師，或許你見(jiàn)證過(guò)她的誕生，你承載過(guò)她的艱難，你促成過(guò)她的發(fā)展，這天我們共同承擔(dān)起振興她的重任，怎樣才能使自己成為一名無(wú)愧時(shí)代，無(wú)愧于外高，無(wú)愧于自己的老師，就要加強(qiáng)師德建設(shè)，要從校長(zhǎng)提出的"業(yè)務(wù)要強(qiáng)，人品要好，風(fēng)格要高"這"三要"上規(guī)范自己的言行，管理自己的形象，要樹(shù)立"校興我榮，�？逦椅�"的憂(yōu)患意識(shí)；要改變陳舊教育方法，真正領(lǐng)會(huì)和貫徹我校"愛(ài)，嚴(yán)，細(xì)"的教育理念，堅(jiān)定教育的引導(dǎo)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)；要不斷與時(shí)俱進(jìn)，追求新知，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，以教研帶教學(xué)，下大氣力提高課堂效率；在工作面前不推諉，在利益面前不居功，把智慧放在謀事上，把心胸放在寬容上，按學(xué)校的"十字人際準(zhǔn)則"作事。

　　作為一名老師，我還想對(duì)我們的同學(xué)說(shuō)幾句，高一的新生，你們經(jīng)過(guò)努力考入了外語(yǔ)高中，從此那里就是你成長(zhǎng)的地方，那里有古今中外的大師的目光在俯視著你，鞭策著你，有無(wú)數(shù)老師關(guān)懷著你，引導(dǎo)著你，或許你到一個(gè)新環(huán)境，緊張不適應(yīng)，這都是正常的，有事找老師，無(wú)事不閑逛，按學(xué)校要求嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)做人，你會(huì)無(wú)悔于你的選取的。

　　高二學(xué)生任務(wù)最重，課程最多，你們經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，都在不同的程度上取得了進(jìn)步，高二也是高中三年最關(guān)鍵的一學(xué)年，最易產(chǎn)生兩極分化，望你們堅(jiān)守理想，踏實(shí)做事做人，你的未來(lái)不是夢(mèng)。

　　我們高三學(xué)生，寒窗十二載，離成功只有一步之遙，你們就應(yīng)是高一高二的學(xué)弟學(xué)妹最羨慕的人，不僅僅僅是因?yàn)槟銈冇幸粡埑墒斓哪槪�更因�(yàn)槟銈兾难诺难孕�，滿(mǎn)腹的學(xué)問(wèn)，和為實(shí)現(xiàn)理想全力以赴的精神，或許此刻還做得不夠，但我相信有關(guān)心引導(dǎo)你們成長(zhǎng)的學(xué)校，有無(wú)微不至風(fēng)雨同舟的老師，你們必須會(huì)給自己的人生一個(gè)負(fù)職責(zé)的句號(hào)；會(huì)給關(guān)懷自己的人一個(gè)燦爛的微笑；會(huì)給培養(yǎng)自己的學(xué)校一個(gè)滿(mǎn)意的回報(bào)。

　　最后祝全體教職工工作順利！

　　祝全體學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成！

　　祝我們的學(xué)校興旺發(fā)達(dá)！

　　我的演講完了，謝謝大家！

開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 篇23

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　下午好！我很榮幸代表學(xué)校所有的老師在這里發(fā)言。在這個(gè)涼爽的秋風(fēng)和芬芳的水果的季節(jié)，在歡快的鞭炮聲中，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。大家又可以一起愉快的學(xué)習(xí)生活了。讓我們用熱烈的掌聲慶祝這個(gè)完美的時(shí)刻！

　　在過(guò)去的一年里，通過(guò)我們師生的共同努力，我們的校園變得更加美麗，學(xué)生們笑得更加燦爛。你進(jìn)步多了，老師收獲也多了。特別是今年中考，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，我校取得了全市第八的突出成績(jī)，在重點(diǎn)中學(xué)數(shù)量上創(chuàng)下新高。作為衡石中學(xué)的成員，我們都應(yīng)該為此感到驕傲！以此為榮！

　　有人說(shuō)老師是渡船。在過(guò)去的一年里，我們成功地把一群客人送到了對(duì)岸。但是我們的工作和使命還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。新學(xué)期，有了新的“客人”和新的學(xué)生，也意味著新的挑戰(zhàn)和新的開(kāi)始。在此，我代表全校教師鄭重承諾，我們將一如既往地投身于國(guó)家的教育事業(yè)，堅(jiān)決貫徹國(guó)家的教育方針和政策，全力推進(jìn)“素質(zhì)教育”，認(rèn)真上課，腳踏實(shí)地地工作，教好書(shū)，教育好人。請(qǐng)放心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生，學(xué)生家長(zhǎng)，放心。

　　新學(xué)期是新的起點(diǎn)，新的期待，新的征程！同學(xué)！旅程已經(jīng)開(kāi)始了。你的背包在旅途中應(yīng)該帶些什么？有些學(xué)生看起來(lái)很茫然，有些學(xué)生看起來(lái)很茫然。不要茫然無(wú)知。我告訴你，最重要的是帶上你的理想和目標(biāo)。理想是我們終身奮斗的力量源泉，目標(biāo)是我們一生勇往直前的精神支柱！沒(méi)有理想和目標(biāo)，就像沒(méi)有父母指引的迷途羔羊，就像沒(méi)有燈塔的大海里航行的船。

　　第二重要的是帶來(lái)信心和力量。我們的旅途中必然會(huì)有驚濤駭浪，沙塵暴，甚至?xí)�有虎豹狼！但是有了信心和力量，跌倒了就爬起�?lái)，失敗了就重新開(kāi)始。你會(huì)永遠(yuǎn)看到理想的光芒向你招手，你會(huì)永遠(yuǎn)記得：“總有一天我要乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，把我渾濁的風(fēng)帆擺正，架起那深邃的大海的橋梁”。

　　第三重要的是勤奮和努力。不要像那只懶兔子。結(jié)束前，你會(huì)在大樹(shù)下睡得很香。古人說(shuō)得好，“只要努力，鐵杵磨成針”，“一寸光陰一寸金”，“書(shū)中有勤奮之路，學(xué)海無(wú)涯”，“年少不努力，老板傷心”，這些耳熟能詳?shù)脑?huà)，卻是古人用一生的努力換來(lái)的真理，永遠(yuǎn)告誡大家要勤奮！努力！

　　開(kāi)學(xué)的時(shí)候，很多家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“老師讓你帶孩子。每次我對(duì)他們說(shuō)：“請(qǐng)放心，我們老師的愿望和你們的一樣。其實(shí)你為什么要同樣的東西？同學(xué)們，老師傾注在你們成長(zhǎng)中的情感、精力和努力，不亞于你們的父母。老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注你，你在痛苦，老師在傷心，你在開(kāi)心，老師也很高興，你考試不及格，老師為你仔細(xì)分析，你摔倒了，總是幫你爬起來(lái)。同學(xué)！請(qǐng)珍惜有老師陪伴的快樂(lè)時(shí)光！

　　同學(xué)！讓我們一起上路，一起努力！創(chuàng)造屬于我們所有人的榮耀！

　　謝謝大家！

開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 篇24

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，我們調(diào)兵山市曉南學(xué)校全體師生，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，又相聚在這里，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì)，召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，這是一次迎新會(huì)，又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!再過(guò)幾天，就是我們的第28個(gè)教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!下面我將上學(xué)年學(xué)校亮點(diǎn)工作進(jìn)行總結(jié)，并擬定本學(xué)年度的德育和教學(xué)工作計(jì)劃。

　　學(xué)校亮點(diǎn)工作總結(jié)

　　回顧20_――-20_學(xué)年度我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展特色創(chuàng)建工作，在具體實(shí)踐中，遇到了很多問(wèn)題，克服了很多困難，取得了明顯成績(jī)，積累了不少經(jīng)驗(yàn)，在享受到成功快樂(lè)的同時(shí)，也備感創(chuàng)建的艱辛。我們深深體會(huì)到，創(chuàng)建特色學(xué)校，是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品味的重要舉措。同進(jìn)也利于學(xué)生加強(qiáng)自主教育和管理，促進(jìn)學(xué)生身心和學(xué)習(xí)各方面健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。現(xiàn)將本學(xué)年亮點(diǎn)工作總結(jié)如下：

　　一、我們塑造環(huán)境，環(huán)境塑造我們

　　校園內(nèi)我們本著“處處是教育之地，人人是教育之師”的原則，把教育理念和科學(xué)文化知識(shí)融進(jìn)校園的每一個(gè)角落，教師、學(xué)生齊動(dòng)員，開(kāi)墾樓后荒地。我們?cè)陂_(kāi)墾出來(lái)的土地上種花草，栽樹(shù)木，一草一木的設(shè)置、一花一景的搭配，都使整個(gè)學(xué)校體現(xiàn)著濃厚的人文氛圍，美好的環(huán)境不僅給學(xué)生以美的享受，更能于無(wú)聲處發(fā)揮其規(guī)范學(xué)生言行，凈化學(xué)生心靈的作用。在勞動(dòng)之余使學(xué)生有了“學(xué)習(xí)如禾苗，懶惰如蒿草”的人生感悟

　　優(yōu)美的校園環(huán)境對(duì)學(xué)生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用。我們本著“有限空間，開(kāi)拓?zé)o限創(chuàng)意”對(duì)教學(xué)樓墻壁進(jìn)行著裝，一層，名人名言警句。二層，師生書(shū)畫(huà)作品。三層，獲獎(jiǎng)美術(shù)作品。四層，科技創(chuàng)意作品。讓學(xué)生置身于文化氛圍濃郁的教學(xué)樓中耳濡目染，感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的對(duì)接，感受名人與偉人的人格魅力，感受傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技完美結(jié)合。

　　二、“問(wèn)題引導(dǎo)教學(xué)法”扎根于我校教室

　　全面推進(jìn)落實(shí)我市的“問(wèn)題引導(dǎo)教學(xué)法”，實(shí)施“五環(huán)三步一中心”的教室教學(xué)模式。以“天天公開(kāi)課，人人公開(kāi)課，校校公開(kāi)課”為有利平臺(tái)，校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參與聽(tīng)課、評(píng)課、研討活動(dòng)。在四月份校長(zhǎng)進(jìn)教室活動(dòng)月中深入教室聽(tīng)課30多節(jié)。并做了題為“抓實(shí)務(wù)本進(jìn)教室，問(wèn)題引導(dǎo)已綻放”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告�，F(xiàn)在我校教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了極大的轉(zhuǎn)變。學(xué)生在學(xué)習(xí)中思想活躍，大膽質(zhì)疑，主動(dòng)提出問(wèn)題，并能認(rèn)真思考自己提出問(wèn)題，問(wèn)題認(rèn)識(shí)增強(qiáng)了;包括認(rèn)真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn);經(jīng)過(guò)思考后發(fā)表自己的意見(jiàn)和別人交流;能與同學(xué)合作，培養(yǎng)合作精神;把自己融入集體之中，與他人一起分享成功的喜悅。

　　三、習(xí)慣在細(xì)節(jié)中養(yǎng)成一位教育家說(shuō)過(guò)：“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會(huì)收獲一種行為;播種一種行為，就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種性格;播種一種性格，就會(huì)收獲一種命運(yùn)。教育的核心不僅僅是傳授知識(shí)，而是讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人，養(yǎng)成一種優(yōu)良習(xí)慣。我校以學(xué)生行為規(guī)范為重點(diǎn);以學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)發(fā)展為宗旨;以培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有道德的人為目標(biāo)。以開(kāi)展“六個(gè)一”體驗(yàn)、實(shí)踐式德育活動(dòng)為切入點(diǎn)，即：

　　尋找一個(gè)崗位，扮演一個(gè)角色;

　　明白一個(gè)道理，獲得一種感受;

　　培養(yǎng)一種能力，形成一種品質(zhì)。

　　通過(guò)崗位工作的開(kāi)展和角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。給學(xué)生一個(gè)空間，讓他們自己往前走;給學(xué)生一個(gè)時(shí)間，讓他們自己去探索;給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們自己去選擇;給學(xué)生一個(gè)題目，讓他們自己去創(chuàng)造;給學(xué)生一個(gè)條件，讓他們自己去體驗(yàn)、實(shí)踐、感悟。

　　在養(yǎng)成教育工作中，我們形成學(xué)校—家庭—社會(huì)以及各學(xué)科滲透的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)父母學(xué)校、父母會(huì)、家訪、父母開(kāi)放日等形式，使家庭形成合力，增強(qiáng)教育效果。做到“事事在育人，時(shí)時(shí)在育人，處處在育人，人人在育人”的教育格局。

　　四、以校為本，開(kāi)發(fā)特色

　　我們給學(xué)校的特色發(fā)展定位“校本”二字上，也就是在立足于農(nóng)村、立足于學(xué)校的基礎(chǔ)上，充分利用校本資源，深入挖掘校本潛力，靈活運(yùn)用教育手段，科學(xué)合理地把學(xué)校特長(zhǎng)轉(zhuǎn)化為特色，

　　1、裝飾畫(huà)教學(xué)

　　常言道：“有個(gè)性的東西才是最有生命力的”。學(xué)生的裝飾畫(huà)為我校的特色工作，學(xué)校統(tǒng)一安排每周兩課時(shí)的授課時(shí)間，并制定了相關(guān)的方案、計(jì)劃、獎(jiǎng)勵(lì)措施等。由專(zhuān)任教師―――陳老師任教，陳老師運(yùn)用感悟與發(fā)現(xiàn)，審美與創(chuàng)作，實(shí)踐與品性等方法，促進(jìn)了學(xué)生意志型、審美型、社會(huì)型等個(gè)性特征發(fā)展，提高了學(xué)校美術(shù)教育的育人功效。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，參與面廣，參與度高，成績(jī)卓著。學(xué)生的作品在走廊隨處可見(jiàn)：有用麥桿制作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭，幾塊棉花創(chuàng)作的《小羊羔》……裝飾畫(huà)的教學(xué)讓學(xué)生顯現(xiàn)出了美術(shù)才能與天賦，他們對(duì)生活與周?chē)�事物的一腔熱忱點(diǎn)燃了人生激情，這對(duì)學(xué)生確立主動(dòng)人生觀的隱性影響是十分巨大的。

　　2、成立書(shū)法教室。

　　正所謂，靜水長(zhǎng)流、靜以修身。我校在五層成立書(shū)法專(zhuān)用教室，教室內(nèi)的布置充滿(mǎn)書(shū)香氣息，教室前面嵌有國(guó)畫(huà)名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫(huà)《丘壑無(wú)言》、《逐日》，教室左面掛著遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”教室右面寫(xiě)有瀟灑飄逸人“寧?kù)o致遠(yuǎn)，淡泊明志”并購(gòu)置筆筒、筆洗、宣紙等書(shū)法用品。面向全體教師、學(xué)生開(kāi)放，同時(shí)學(xué)校成立書(shū)法小組，將進(jìn)一步開(kāi)發(fā)書(shū)法校本教材，陶冶情操，美化心靈。

　　五、教師自身素質(zhì)在磨煉中提升。

　　1、讀書(shū)成了我校教師的習(xí)慣。

　　書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。故此我校推出“閱讀經(jīng)典，豐富人生”活動(dòng)，制定《曉南學(xué)校教師讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案》，規(guī)定每周五為學(xué)校教師讀書(shū)日。旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方式，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念;營(yíng)造人人熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍，主動(dòng)踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。此項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展，得益者——教師，受益者——學(xué)生，

　　2、定期舉行教師崗位大練兵活動(dòng)。

　　教學(xué)是一門(mén)技術(shù)更是一門(mén)藝術(shù)，它的技術(shù)性和藝術(shù)性就體現(xiàn)在教師的教學(xué)基本功上，教師的基本功更是直接影響著教學(xué)效率和教學(xué)成績(jī)。為了能使此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得更廣泛、更持久，我校定期開(kāi)展了由全體教師參加的教師技能大賽，聘請(qǐng)外校教師為評(píng)委，進(jìn)行了教師口語(yǔ)大賽、三筆字大賽，課件制作大賽等活動(dòng)。極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師大練基本功的熱度，提高了教師自身的基本功。

　　一草一本散發(fā)著勃勃生機(jī)，一字一畫(huà)折射出文明的光芒，讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話(huà)，讓每一顆小草會(huì)微笑，讓每一縷陽(yáng)光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人，真情感人，形象塑人，這是我們曉南學(xué)校全體教育者獨(dú)具匠心的睿智，也是曉南學(xué)校全體師生堅(jiān)定不移的信念。

開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 篇25

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!很榮幸，在這個(gè)美麗的季節(jié)里作為教師代表在此發(fā)言。

　　在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際，作為城關(guān)高中的教師，我們感想頗多。我們?yōu)槲倚８呖嫉妮x煌成績(jī)而驕傲，為學(xué)校發(fā)生的巨大變化而自豪。不僅于此，我們更為新學(xué)期以來(lái)學(xué)生在校園中的優(yōu)異表現(xiàn)而感動(dòng)。作家畢淑敏說(shuō)：“我們可以不偉大，但我們莊嚴(yán)。我們可以不永恒，但我們真誠(chéng)。我們可以不完美，但我們努力。”看吧!高一學(xué)生剛剛結(jié)束緊張而刻苦的軍訓(xùn)，就以無(wú)限的激情和昂揚(yáng)的斗志投身到緊張的學(xué)習(xí)之中。高二高三的學(xué)生早已具有了堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所有這些，只因我們有發(fā)自心底的承諾，所以才這樣的義無(wú)返顧，馬不停蹄。只因我們有對(duì)夢(mèng)想的強(qiáng)烈渴望，所以才如此的披星戴月，只爭(zhēng)朝夕。每當(dāng)聽(tīng)到教室里傳出的瑯瑯讀書(shū)聲，每當(dāng)看到學(xué)生眉頭緊蹙刻苦鉆研的身影，作為教師，我們都被深深的感動(dòng)著，其實(shí)，三年以來(lái)，最辛苦的是你們，但是，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到：沒(méi)有不需要付出的的收獲，沒(méi)有不經(jīng)歷痛苦的成功。每一片荊棘橫至的路的盡頭，都有鮮花怡人的美景，每一次風(fēng)雨之后的天空，都是陽(yáng)光燦爛的無(wú)限蔚藍(lán)。

開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 篇26

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　在這金秋的九月，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我作為五年級(jí)同學(xué)代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。

　　首先，我代表五年級(jí)的全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。

　　假期里，我就渴望早日回到美麗的學(xué)校，因?yàn)闇剀暗膶W(xué)校強(qiáng)烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場(chǎng)，有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)水平極高的老師，有精神豐滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)同學(xué)的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。所以，我們要感謝美麗的蘆洲小學(xué)。

　　上學(xué)期，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的身手，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對(duì)著為我們?nèi)找箘诶鄣睦蠋�，我們要大聲地�?duì)老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

　　新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自身的行為，用《小同學(xué)日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自身的言行，使自身更加文明；我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭笞自身的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自身的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中漫游，使自身更加優(yōu)秀。

　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！

　　最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拼搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！

開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 篇27

　　大家早上好！在這金秋的九月，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我能作為六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。

　　首先，我代表東大街小學(xué)的同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！

　　假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因?yàn)闇剀暗男�園強(qiáng)烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、平整寬闊的操場(chǎng)，有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。所以，我們要感謝美麗的東大街小學(xué)。

　　在五年的學(xué)習(xí)生活中，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋�，我們要大聲地�?duì)老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

　　新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。

　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！

　　最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！

　　謝謝大家！

開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 篇28

　　尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。我們也迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。

　　同學(xué)們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用x勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有滿(mǎn)意的收獲。俗話(huà)說(shuō)：“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果，撒什么種子開(kāi)什么花。”

　　作為一個(gè)少先隊(duì)員，學(xué)做一個(gè)四好少年很重要，做一個(gè)四好少年要做的事情很多。我認(rèn)為做四好少年要做到以下幾點(diǎn)：

　　一、當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的少年。

　　二、當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的少年。

　　三、當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。

　　四、當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。

　　四好少年應(yīng)該從自我做起，從小事做起。要爭(zhēng)當(dāng)四好少年，首先要好好學(xué)習(xí)，盡自己最大的力量把各門(mén)功課學(xué)好。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，回家好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師、家長(zhǎng)布置作業(yè)，考出一個(gè)好成績(jī)。

　　一直以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

　　同學(xué)們，讓我們跟著春天，拿起小畫(huà)筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開(kāi)歌喉，共唱一首春天的歌。

　　最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)！祝愿老師們身體健康、工作順利！謝謝大家！

開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 篇29

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸。在柳枝吐翠，草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)，我們帶著對(duì)

　　寒假生活的美好記憶，帶著對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬，共同開(kāi)啟新學(xué)期的第一幕。今天，學(xué)校全體師生在這里聚會(huì)，隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮�，F(xiàn)在，我宣布：20xx—20xx學(xué)年度下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

　　一、 升旗儀式

　　首先舉行升旗儀式 ：請(qǐng)全體肅立 出旗、升旗、敬禮、奏國(guó)歌、禮畢、請(qǐng)國(guó)旗隊(duì)退場(chǎng)。

　　二、 介紹領(lǐng)導(dǎo)：

　　參加今天開(kāi)學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)是

　　讓我們?cè)俅我詿崃Φ恼坡暁g迎他們的到來(lái)

　　三、 有請(qǐng) 講話(huà)

　　回首20xx，我們以堅(jiān)實(shí)的步伐，換來(lái)了豐碩的收獲。母校之所以能夠蓬勃發(fā)展，蔥惠四方，是因?yàn)橛幸晃磺趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、熱愛(ài)教育的好校長(zhǎng)!下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)為我們講話(huà)。

　　校長(zhǎng)的諄諄教誨，給我們指明了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向，真是催人奮進(jìn)、讓我們備受鼓舞，豪情滿(mǎn)懷。下面，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐ｉL(zhǎng)表示感謝。

　　四、 頒獎(jiǎng)典禮

　　表彰成績(jī)類(lèi)：在上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，有這樣一群通過(guò)自身努力、刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)，今天我們將在這里對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行表彰，也希望通過(guò)這樣一次表彰會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，積極投入到今后的工作和學(xué)習(xí)中去。

　　1、 接下來(lái)請(qǐng)教學(xué)處主任宣布獲獎(jiǎng)名單

　　請(qǐng) 為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)

　　請(qǐng) 為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)

　　請(qǐng) 為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)

　　2、 德育類(lèi)頒獎(jiǎng)：

　　在上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中也涌現(xiàn)出了這樣一批，助人為樂(lè)，默默奉獻(xiàn)，具有管理能力的學(xué)生和學(xué)生干部，下面就請(qǐng)德育處請(qǐng)主任宣布獲獎(jiǎng)名單。

　　請(qǐng) 為獲得 的同學(xué)頒獎(jiǎng)

　　請(qǐng) 為獲得 的同學(xué)頒獎(jiǎng)

　　請(qǐng) 為獲得 的同學(xué)頒獎(jiǎng)

　　希望受到表彰的老師和同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在新的起點(diǎn)再創(chuàng)更好的成績(jī)， 希望全體同學(xué)以本次表彰會(huì)為契機(jī)，深刻反思自己的不足之處，同時(shí)希望全體同學(xué)以受到表彰的同學(xué)為榜樣，向他們學(xué)習(xí)，立志下一次光榮榜上也有你的名字。

　　五、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

　　接下來(lái)請(qǐng) 總結(jié)。

　　六、結(jié)束語(yǔ)。

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，剛才領(lǐng)導(dǎo)的囑托、那么多的優(yōu)秀學(xué)生、干部，無(wú)不鼓舞著趕水中學(xué)的每一位師生。展望學(xué)校美好的藍(lán)圖，期待20xx燦爛的未來(lái)，我們堅(jiān)信：成功永遠(yuǎn)屬于智慧、執(zhí)著的趕中人。讓我們共同祝福：學(xué)校的明天更美好!

開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 篇30

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：

　　第一次在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言，受寵若驚，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，這幾天我一直在想到底該講些什么？講大道理，我講不過(guò)領(lǐng)導(dǎo)，賣(mài)萌，我賣(mài)不過(guò)在座的各位同學(xué)。后來(lái)我想，今天在座的有本科碩士和博士生，很不幸這三種類(lèi)型的折磨我都經(jīng)歷過(guò)， 所以我今天就和大家分享一下我作為一個(gè)普通中年教師的求學(xué)經(jīng)歷和體會(huì)，也許對(duì)大家接下來(lái)幾年的學(xué)習(xí)生活會(huì)有些啟發(fā)。

　　我父母年輕時(shí)從上海到貴州支援三線建設(shè)，所以從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，父母就不斷教育我：“長(zhǎng)大后一定要考上大學(xué)，只有這樣才能跳出貴州，回到上海，否則就要一輩子在貴州掃垃圾！”18歲之前，我覺(jué)得人生只有兩個(gè)階段，考大學(xué)前和考大學(xué)后，只要考上大學(xué)，我就可以從此享受人生了，而考大學(xué)和“學(xué)習(xí)”本身無(wú)關(guān)。 終于考上了大學(xué)，折磨卻剛剛開(kāi)始。

　　我考上的是外語(yǔ)院校，專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)，后面還有個(gè)括號(hào)（旅游專(zhuān)業(yè)用途）。只所以填外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)涉外的專(zhuān)業(yè)好找工作，能賺錢(qián)。在中學(xué)里，我的外語(yǔ)成績(jī)也算數(shù)一數(shù)二，但由于貴州的英語(yǔ)教學(xué)水平和沿海有差距，進(jìn)了大學(xué)，我就成了全班倒數(shù)第一。老師常常當(dāng)著全班同學(xué)的面，讓我把一句句子重復(fù)N遍，直到把發(fā)音讀準(zhǔn)，才繼續(xù)上課。那時(shí)我們老師上課最常用一句話(huà)是：鄭磊，repeat！。所以，上了大學(xué)之后，我的目標(biāo)就是，不要掛科，爭(zhēng)取畢業(yè)，找到工作。 那時(shí)候沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，也沒(méi)有選課攻略，沒(méi)有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們?nèi)�面總結(jié)過(guò)哪位老師給分好，哪位老師是CD刻錄機(jī)，成績(jī)?nèi)珣{努力和運(yùn)氣。而當(dāng)時(shí)我覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)很枯燥，學(xué)英語(yǔ)沒(méi)啥樂(lè)趣，倒是和那個(gè)括號(hào)（旅游專(zhuān)業(yè)用途）相關(guān)的文化和旅游課程我更感興趣，雖然我們特別想在畢業(yè)文憑里把那個(gè)括號(hào)拿掉。

　　畢業(yè)后我又到了上海的一家旅行社工作，做過(guò)導(dǎo)游，也做過(guò)銷(xiāo)售和計(jì)調(diào)，然后跳槽去了外企工作。90年代的時(shí)候，憑外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)找一份外企的工作并不難，但是由于沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)的管理學(xué)訓(xùn)練，要升職就不容易，這樣我就萌生了出國(guó)繼續(xù)讀碩士的念頭。

　　當(dāng)時(shí)最火也和我工作經(jīng)驗(yàn)也最對(duì)口的專(zhuān)業(yè)是MBA，但是我的收入支付不起兩年MBA的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。這樣我就退而求其次的申請(qǐng)了“MPA”，一方面我對(duì)公共事務(wù)還蠻有興趣，另一方面MPA也是管理類(lèi)，將來(lái)想再回企業(yè)工作也還靠邊。但必須考好托福和GRE，才能申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金，這時(shí)我曾經(jīng)以為沒(méi)意思的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)卻給了我考試的基礎(chǔ)。然而，工作之余考“寄托”，還是非常緊張，有一段時(shí)間，我甚至定了一個(gè)氧氣瓶，每做完一套題要吸一次氧，晚上做夢(mèng)還在不停做題，幾乎神經(jīng)衰弱，要靠藥入睡。

　　終于到了美國(guó)，學(xué)院要求我們每學(xué)期修四門(mén)課，我想每周只用上四個(gè)半天的課，再不用朝九晚五上班，這下可以享受生活了！結(jié)果開(kāi)學(xué)一周后就累得半死，每周都要閱讀無(wú)數(shù)論文，交各種大小作業(yè)，應(yīng)付各種考試和project，每天要折騰到一兩點(diǎn)才睡，周末主要就是用來(lái)補(bǔ)交和趕作業(yè)，同時(shí)還要應(yīng)付全新的生活環(huán)境，一學(xué)期就瘦了十斤。

　　但是工作了六年之后，能重回校園系統(tǒng)地學(xué)習(xí)管理學(xué)的各種知識(shí)、理論和工具，使我大開(kāi)眼界。這是我從小到大我第一次開(kāi)始享受學(xué)習(xí)，也是學(xué)得最認(rèn)真的一次！最后我以GPA3.9畢業(yè)，要知道我本科期間的GPA用對(duì)我最有利的計(jì)算方法也只剛剛夠3.2。而MPA的這次成績(jī)，比起高考成績(jī)，或GRE托福成績(jī)，其實(shí)對(duì)我已經(jīng)沒(méi)有太大的實(shí)際意義。

　　也是在這段時(shí)間，我還發(fā)現(xiàn)了一些我不能理解的人和事。我發(fā)現(xiàn)我們?cè)洪L(zhǎng)開(kāi)的車(chē)是全院最破的，住得也不比別人好到哪里。院里有一位復(fù)旦本科畢業(yè)的華人老師，在紐約讀的財(cái)政博士。我就問(wèn)他：彭老師，你紐約畢業(yè)的為啥不去華爾街賺錢(qián)呢？ 他說(shuō)其實(shí)我實(shí)習(xí)就在華爾街，老板臨走時(shí)希望我留下來(lái)，但我覺(jué)得我受過(guò)這么系統(tǒng)的訓(xùn)練，以后就做這些操作性的工作，太可惜了，所以還是到了大學(xué)工作。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得他讀書(shū)太多，腦子已經(jīng)壞掉了。

　　出國(guó)讀書(shū)難道不是為了賺錢(qián)買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)嗎？班上還有一位60多歲的美國(guó)同學(xué)，曾被惠普外派到中國(guó)擔(dān)任高級(jí)經(jīng)理，那時(shí)已經(jīng)退休，和我一起讀MPA。他上課比誰(shuí)都認(rèn)真，畢業(yè)時(shí)被全班選為“最佳學(xué)生”，而畢業(yè)以后，他卻一直沒(méi)工作過(guò)，只在一些NGO做志愿者。還認(rèn)識(shí)一位朋友，也曾被外派到中國(guó)擔(dān)任中國(guó)區(qū)總經(jīng)理，后來(lái)辭職回到老家做房地產(chǎn)銷(xiāo)售，他說(shuō)他小時(shí)候有個(gè)兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是學(xué)吉他，一個(gè)是學(xué)西班牙語(yǔ)，都40多歲了都還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，所以就辭職回國(guó)，找了個(gè)自由點(diǎn)的工作，好去完成夢(mèng)想。這些人都讓我很不理解。

　　兩年MPA碩士讀完之后，我覺(jué)得碩士階段學(xué)得太匆忙，還沒(méi)學(xué)夠；作為外國(guó)人進(jìn)美國(guó)政府工作不大可能，回國(guó)再進(jìn)企業(yè)好像已經(jīng)興趣不大了，這樣讀博士就成了一個(gè)選擇。

　　出國(guó)之前，我只想著讀完碩士就趕緊再去上班，用兩年時(shí)間讀書(shū)已經(jīng)太多了，從沒(méi)想過(guò)自己還會(huì)繼續(xù)讀博士，當(dāng)時(shí)我還告誡自己讀博士只是權(quán)宜之計(jì)，可不能像彭老師那樣把腦子讀壞掉！結(jié)果讀博士第一天，就碰到一位學(xué)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“恭喜你，腦子開(kāi)始?jí)牡袅�！”我說(shuō)為啥？他說(shuō)你不知道PHD的意思就是permanent head damage （永久性大腦損傷）嗎？我當(dāng)時(shí)想，那是你，我可不會(huì)。

　　剛開(kāi)始讀博士搞腦子我還確實(shí)不大適應(yīng)，讀碩士的時(shí)候，可以大量選課，廣泛涉獵，到了博士階段，導(dǎo)師則要求你在一個(gè)比較小的領(lǐng)域鉆深鉆透，我覺(jué)得這個(gè)實(shí)在沒(méi)啥意思。所以博士第一個(gè)寒假，我就開(kāi)始給一些大公司投簡(jiǎn)歷，參加各種面試，曾經(jīng)有機(jī)會(huì)去一家知名的咨詢(xún)公司，但因?yàn)橐�被派回中�?guó)工作，我還不想那么早回國(guó)，就沒(méi)有繼續(xù)。

　　這樣我就只好硬著頭皮繼續(xù)讀博士了。然而讀著讀者，我就發(fā)現(xiàn)，踏踏實(shí)實(shí)做一個(gè)研究，采集數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，做出結(jié)論，只為了搞清楚一個(gè)事實(shí)，解釋一種現(xiàn)象，這件事本身大有樂(lè)趣！能帶來(lái)我一種之前從未感受過(guò)的喜悅。學(xué)校里有一位老師，每做完一個(gè)研究，就會(huì)興奮地大喊，I Love Science！我漸漸地也能感受到這種感覺(jué)了。

　　五年博士讀完，我的腦子也壞掉了！像彭老師一樣，我也成了一名大學(xué)老師。而且我的還壞得很徹底，四年老師做下來(lái)，我仍然覺(jué)這是我做過(guò)的最喜歡最開(kāi)心的工作，而這個(gè)結(jié)果完全不是我一開(kāi)始所設(shè)計(jì)的。

　　我走到今天，其實(shí)都是被逼的。小時(shí)候，我學(xué)習(xí)，是為了考上大學(xué)跳出貴州， 進(jìn)入大學(xué)，我學(xué)習(xí)，是為了畢業(yè)找工作， 工作之后，我出國(guó)讀碩士，是為了以后做海龜賺大錢(qián)， 碩士之后，繼續(xù)讀博士，則是權(quán)宜之計(jì)。 而那些曾經(jīng)讓我抱怨的東西，卻讓我走得這么遠(yuǎn)，得到這么多！許多東西我一開(kāi)始沒(méi)有想要，甚至連知都不知，如今讓我受益匪淺！而我原先想要的東西卻沒(méi)有得到！ 讀了七年書(shū)回國(guó)之后，我驚呆了！我當(dāng)年的那些同事們沒(méi)有出國(guó)，沒(méi)有讀書(shū)，卻早已有車(chē)有房，我出國(guó)所想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想他們都實(shí)現(xiàn)了，而我自己卻都沒(méi)實(shí)現(xiàn)。我也問(wèn)過(guò)自己，當(dāng)年出國(guó)是不是一個(gè)正確決定？后不后悔？最后我這樣反問(wèn)自己：如果用我出國(guó)這些年的經(jīng)歷和體會(huì)來(lái)?yè)Q一套房子，我愿不愿意？每次我的回答都是：我不愿意！我覺(jué)得這些年我經(jīng)歷過(guò)的事，認(rèn)識(shí)過(guò)的人，見(jiàn)識(shí)過(guò)的世界，比房子值錢(qián)！我覺(jué)得，這個(gè)“不愿意”正是我多年學(xué)習(xí)的收獲。

　　你們可能要問(wèn)我了，那學(xué)習(xí)到底有用嗎？那我想先反問(wèn)你，這要看你是如何界定“有用”的？如果有用是指“升職發(fā)財(cái)”，那我的體會(huì)是，讀書(shū)還真不一定有用！而如果你對(duì)“有用”有不同的定義，那學(xué)習(xí)就不會(huì)讓你失望，你得到的會(huì)比你想要的還要多！ 這些年的學(xué)習(xí)確實(shí)讓我收獲了知識(shí)、技能和文憑。但更重要的是，學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了這樣一些東西：每當(dāng)我聽(tīng)到A的說(shuō)法的時(shí)候，我就會(huì)再想再聽(tīng)聽(tīng)B和C會(huì)怎么說(shuō)；每當(dāng)我聽(tīng)到一種奇怪的觀點(diǎn)，會(huì)先去想問(wèn)問(wèn)這明白背后的原因，而不僅僅因?yàn)檫@和我原本的想法不同，就去批判它；每當(dāng)我看到一種新事物，就會(huì)想應(yīng)該用什么方法和框架去研究它？而不是根據(jù)既往經(jīng)驗(yàn)，拍拍腦袋想出幾個(gè)觀點(diǎn)就行。學(xué)習(xí)讓我知道，僅僅是“知道”這件事就很享受，即使他可能完全沒(méi)用。學(xué)習(xí)還讓我知道，學(xué)得越多，就越不敢下判斷，自己也還差得很遠(yuǎn)，而“知道”自己還差的很遠(yuǎn)這件事本身也許就是學(xué)習(xí)最大的用處。 更有意思的是，那些不經(jīng)意學(xué)到的東西，那些我學(xué)過(guò)的曾經(jīng)以為沒(méi)用的東西，原來(lái)也有“用處”。正因?yàn)楫?dāng)年沒(méi)有選課攻略，我上過(guò)一些很有意思的課，多少年后，我早已忘記了那門(mén)課的成績(jī)，而老師講過(guò)的內(nèi)容卻至今受益。不做導(dǎo)游之后，我曾以為我學(xué)過(guò)的旅游專(zhuān)業(yè)知識(shí)再也沒(méi)用了，可我現(xiàn)在還會(huì)時(shí)不時(shí)地去聽(tīng)聽(tīng)昆曲，看看明式家具展，逛逛陶瓷市場(chǎng)，時(shí)不時(shí)來(lái)一次說(shuō)走就行的旅行，每次旅游都能看出一些別人看不出的東西。

　　我慢慢體會(huì)到，有用和無(wú)用是相互轉(zhuǎn)換的，你以為有用的東西，可能很多年你都用不上，而你以為沒(méi)用的東西，突然有一天就有大用。而你對(duì)于“有用”的界定也會(huì)不斷變化，為了某個(gè)“用處”，你走上了這段路，可等你走完這段路的時(shí)候，那個(gè)“用處”你已經(jīng)不在乎了，因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)了新的“用處”！退一萬(wàn)步講，就算有些東西真的沒(méi)用，那又怎樣呢？只要我自己喜歡，能給我的生活帶來(lái)快樂(lè)就好！ 終于，有意無(wú)意學(xué)到的這些有用沒(méi)用的東西，讓我變成了一個(gè)不一樣的人。

　　讀完博士，我以為我這輩子能上的課能都已經(jīng)上完了。結(jié)果到了復(fù)旦，看到本科通識(shí)教育的課程表，我又恨不得再重讀一次本科。兩年前，我完整地旁聽(tīng)了一學(xué)期的本科課程《中國(guó)古代陶瓷鑒賞》。

　　在美國(guó)留學(xué)時(shí)，因?yàn)槎急容^窮，留學(xué)生們會(huì)買(mǎi)完一張票，在一個(gè)廳看完一場(chǎng)電影之后，再偷偷轉(zhuǎn)到另一個(gè)廳去看下一場(chǎng)電影，而電影院并不會(huì)清場(chǎng)，最厲害的一位同學(xué)曾經(jīng)連看過(guò)4部電影。我在復(fù)旦旁聽(tīng)這些課程和講座的時(shí)候，突然感覺(jué)復(fù)旦就像一個(gè)有著幾百個(gè)廳的電影院，每一個(gè)時(shí)段都有無(wú)數(shù)的知識(shí)在上映，而且還是由一些可能已在這個(gè)領(lǐng)域?qū)Ｑ辛艘惠呑拥睦蠋焷?lái)講解，可以隨便去旁聽(tīng)，居然還不多收費(fèi)！這是一個(gè)多么神奇的地方！

　　在座的各位同學(xué)，無(wú)論你是從沒(méi)工作過(guò)，還是已經(jīng)工作過(guò)又重回校園，我想說(shuō)，你會(huì)有一輩子的時(shí)間去工作和賺錢(qián)，而能安下心來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間可能只有這幾年，曾經(jīng)來(lái)過(guò)一個(gè)這么神奇的地方，卻沒(méi)有停下來(lái)好好看過(guò)“電影”，實(shí)在是太可惜了！而這樣的機(jī)會(huì)很難再有，錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了！網(wǎng)上有個(gè)段子，“花你買(mǎi)房子半個(gè)平方米的錢(qián)就可以去新馬泰轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，花兩個(gè)平方米的錢(qián)游歷歐洲綽綽有余，等你周游完世界，一個(gè)廁所都還沒(méi)花完，但你的世界觀已經(jīng)徹底改變！”

　　我想對(duì)各位說(shuō)：暫時(shí)放下成績(jī)、工作、升職、賺錢(qián)這些目的，單純地只為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)一次，只為喜歡而學(xué)習(xí)一次，可能還沒(méi)學(xué)到一半，不僅世界觀，你的三觀都已經(jīng)顛覆了！顛覆之后，你還會(huì)建立起三種自信，人生觀自信，價(jià)值觀自信，世界觀自信！我自己也還差得很遠(yuǎn)，我們一起共勉吧。

開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 篇31

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　新春伊始，萬(wàn)象更新!寂靜了許久的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃，欣欣向榮。在這里，首先說(shuō)三個(gè)感謝，第一，先向辛勤工作的全體教師表示崇高的敬意和衷心的感謝，!第二，向一直以來(lái)支持學(xué)校工作的教委領(lǐng)導(dǎo)們表示感謝！第三，向一直以來(lái)關(guān)心支持學(xué)校的社會(huì)各界人士和家長(zhǎng)們表示感謝！我提議，同學(xué)們用熱烈的掌聲再次對(duì)他們表示感謝。并且，向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!！！同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒�，獲得更大的發(fā)展。

　　回顧上個(gè)學(xué)期，我們收獲了累累碩果，在各項(xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī);

　　1、我們?cè)诮虒W(xué)上取得了全鎮(zhèn)第一的好成績(jī)。近年來(lái)，我校教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升，一直處于領(lǐng)先地位，年年有亮點(diǎn)，年年有進(jìn)步。

　　2、我校學(xué)生特長(zhǎng)得到了充分發(fā)展，我們組織學(xué)生進(jìn)行了漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，作文專(zhuān)項(xiàng)教學(xué)、英語(yǔ)特長(zhǎng)教學(xué)、書(shū)法比賽，在全縣硬筆書(shū)法競(jìng)賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽等活動(dòng)中名列前茅。

　　3、成功舉行了母親節(jié)護(hù)蛋行動(dòng)，使學(xué)生從中知道了父母的辛勞，培養(yǎng)了孩子們孝敬父母關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì)。

　　4、發(fā)起了“作業(yè)天天請(qǐng)”活動(dòng)，并且貫徹始終，使同學(xué)們養(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。組織優(yōu)秀學(xué)生赴濟(jì)南參加“科技夏令營(yíng)”，開(kāi)拓了學(xué)生的眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。本學(xué)年還要進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng)。

　　5、各項(xiàng)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，多個(gè)社團(tuán)在國(guó)家、省級(jí)獲獎(jiǎng)。

　　6、畢業(yè)班成績(jī)優(yōu)異，多人被市縣級(jí)重點(diǎn)中學(xué)錄取。

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿(mǎn)的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)了。下面我就近期工作簡(jiǎn)單說(shuō)幾個(gè)方面：

　　1、開(kāi)展高效課堂活動(dòng)，狠抓教學(xué)成績(jī)提升不動(dòng)搖，狠抓畢業(yè)班管理。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，也是家長(zhǎng)最關(guān)心的話(huà)題。今年，在以前成績(jī)的基礎(chǔ)上，首先從小組教學(xué)開(kāi)始，派教師外出學(xué)習(xí)，逐步摸索經(jīng)驗(yàn)，然后全校推廣。狠抓畢業(yè)班管理。六年級(jí)的同學(xué)要特別注意，本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一年，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。你們的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，來(lái)迎接畢業(yè)。因此，你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。

　　2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行卡牌式綜合量化管理。

　　3、舉辦學(xué)校開(kāi)放日。

　　1、 作業(yè)天天清常抓不懈，更需要家長(zhǎng)配合。

　　2、 狠抓學(xué)生安全，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育。進(jìn)行各種安全演練。各位家長(zhǎng)配合好學(xué)校的工作，比如包括接送孩子的時(shí)間，位置，多理解，多溝通。

　　3、 聘任法律顧問(wèn)，倡導(dǎo)依法治校，對(duì)侵害學(xué)生、教師、和學(xué)校合法利益的行為堅(jiān)決打擊，任何人都要通過(guò)合法途徑表達(dá)訴求，擾亂公共秩序，1天就構(gòu)成犯罪，多年前曾經(jīng)到學(xué)校鬧事，甚至非法拘禁老師，我校絕不允許這種事件的發(fā)生。

　　最后，祝各位老師在新的一年里，身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才。

開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 篇32

　　敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

　　今天是9月1日，是新學(xué)期的第一天，也是我們成長(zhǎng)中的一個(gè)新起點(diǎn)。在這個(gè)美好的黃金季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。回到了熟悉而又親切的校園、看到五星紅旗冉冉升起，我的心情無(wú)比激動(dòng)。今天，我想跟大家交流一下自己的假期生活，同時(shí)，也跟大家分享一些新學(xué)期的打算。

　　我的暑假可以用“充實(shí)”、“愉快”這兩個(gè)詞來(lái)概括。

　　這個(gè)暑假，我常常幫爸爸媽媽做家務(wù)，每當(dāng)為勞動(dòng)汗流浹背的時(shí)候，我就深深體會(huì)到了父母的辛苦，更加尊敬父母，也增強(qiáng)了自立的意識(shí)。盡量不任性，不淘氣，不讓父母多操心。

　　其次，我好好的充了充電，看了許多課外書(shū)籍，書(shū)籍陶冶了情操，豐富了我的知識(shí)面。

　　為了更加的了解祖國(guó)，開(kāi)闊眼界，我也去了很多地方游玩，接近了大自然，認(rèn)識(shí)了許多先前不認(rèn)識(shí)的事物。這個(gè)暑假，我過(guò)的豐富又開(kāi)心！

　　新學(xué)期，新氣象，我們渴望用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，去迎取金秋累累的碩果。在新的一學(xué)期里，我們都有了新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)，我的計(jì)劃是學(xué)習(xí)中：做到課前預(yù)習(xí)，課中溫習(xí)，課后復(fù)習(xí)，溫故而知新。課間中：做到文明用語(yǔ)，文明游戲，文明行為，做文明學(xué)生。

　　展望新學(xué)期，作為大隊(duì)委，我也為大家提出三點(diǎn)倡議：

　　一。自主規(guī)范，安全重于泰山，為自己和他人的生命安全，嚴(yán)禁同學(xué)之間進(jìn)行不文明，危險(xiǎn)行為。

　　二。自主學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中，自覺(jué)養(yǎng)成想學(xué)，勤學(xué)，善學(xué)，會(huì)學(xué)的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。在學(xué)習(xí)中也可建立學(xué)習(xí)小組。提高學(xué)習(xí)成績(jī)！

　　三。自主管理，樹(shù)立小主人翁的思想，主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們管住腿，不追跑打鬧；管住手，不亂丟垃圾；管住口，不說(shuō)臟話(huà)。

　　最后，祝全體老師在新的學(xué)期天天健康幸福；同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期天天在進(jìn)步中感受成長(zhǎng)的快樂(lè)！

　　謝謝大家！

開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 篇33

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，在這充滿(mǎn)希望的季節(jié)里，你們來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛(ài)、努力奮斗，經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光。在這里老師用真誠(chéng)的愛(ài)與你們的心靈對(duì)話(huà)，努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級(jí)環(huán)境

　　親愛(ài)的同學(xué)們，早上好!老師相信大家暑假里都看過(guò)《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個(gè)學(xué)期里會(huì)成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強(qiáng)壯的沸羊羊，溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。

　　新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，在這充滿(mǎn)希望的季節(jié)里，你們來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛(ài)、努力奮斗，經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光。在這里老師用真誠(chéng)的愛(ài)與你們的心靈對(duì)話(huà)，努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級(jí)環(huán)境，讓我們?cè)诤椭C友愛(ài)共進(jìn)的氛圍中健康成長(zhǎng)。只有在春天辛勤地耕耘，才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果。新生活開(kāi)始了，老師相信同學(xué)們一定會(huì)滿(mǎn)懷信心走向成功。明天，明天就是一個(gè)良好的開(kāi)端。你們都準(zhǔn)備好了嗎?

　　對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī)，考得如何都不要感覺(jué)失望，也不用得意。

　　我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步，這些都是正常的，這說(shuō)明其他同學(xué)也在進(jìn)步。這是班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)你的成長(zhǎng)也是有利的。我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，成就自己的夢(mèng)想。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案，給自己一點(diǎn)壓力，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，找到學(xué)習(xí)的感覺(jué)。

　　自信是成功的前提。要相信自己，不要對(duì)自己?jiǎn)适�信心。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的信念來(lái)學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流�？嫉貌辉趺春玫囊�分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因：是不適應(yīng)還是聽(tīng)不懂?向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng)，為我所用。

　　在新學(xué)期里，同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

　　希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期，走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影，我們相信，你一定會(huì)做得更好。

　　態(tài)度決定一切，行動(dòng)成就未來(lái)。讓我們一起努力，從來(lái)再來(lái)，給自己一個(gè)驚喜!