期中考試優(yōu)秀教師演講稿(精選9篇)
期中考試優(yōu)秀教師演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們?nèi)熒鷼g聚一堂,隆重召開本學(xué)期期中總結(jié)大會。首先,請?jiān)试S我代表全體老師,對在本次測試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),也向在本次考試中沒有獲獎(jiǎng),但在成績上取得進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和殷切的期望!在此,我建議大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮努力的同學(xué)學(xué)習(xí)!
同學(xué)們,期中考試是對前段時(shí)間各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測,考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)也不要灰心,應(yīng)該奮起直追。
下面,我代表各位老師向同學(xué)們提出以下幾要求。
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重根據(jù)位置,合理安排自己的時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中把知識掌握牢固,今日事今日畢。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。
充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗話說:"一日學(xué),一日功;一日 不學(xué),十日空。"學(xué)習(xí)中,要保持學(xué)習(xí)熱情,持之以恒,不要半途而廢。相信"付出總會有回報(bào)的!"
三、相信自我,尋找合適的學(xué)習(xí)方法。
在學(xué)習(xí)中,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)相信自己,"自信是成功的一半","世上無難事,只怕有心人。"也許有人說,只有成績好的同學(xué)才有自信,其實(shí)我覺得每個(gè)人都應(yīng)該相信自己,哪怕是成績較差的同學(xué),你的身上也有別人羨慕的地方。初中學(xué)習(xí)課程較多,同學(xué)們也要關(guān)于根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn),尋找最適合自己的學(xué)習(xí)途徑,提高自己的學(xué)習(xí)效率。
四、勤奮好學(xué),全力以赴。
學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏,持之以恒。學(xué)海無涯,唯勤是岸。你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀; 你為生活付出幾份耕耘,生活就會回饋你幾份收獲。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不言放棄,"吃得苦中苦,方為人上人。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!"
期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是學(xué)習(xí)的"加油站"、"維修站",所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己學(xué)習(xí)的不足中,為下一階段的學(xué)習(xí)盡自己最大的努力去爭取更大的勝利!展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。相信,只要我們具有一種不服輸?shù)木,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、占勝自我的精神,相信勝利一定屬于我們!
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利,生活開心!祝愿全體同學(xué)快樂學(xué)習(xí),茁壯成長,學(xué)有所成!
謝謝大家!
期中考試優(yōu)秀教師演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
生命如詩,歲月如歌,時(shí)光不容許我們回味,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就過去了,該如何面對即將到來的期中考試呢?
首先,我們必須了解,考試不是最終的目的,而是一種手段,是一種檢測學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和效果的手段;考試也是一種考驗(yàn),一種讓我們敢于正確評價(jià)自己,敢于正視學(xué)習(xí)上的失誤和不足的考驗(yàn);考試更是一個(gè)舞臺,我們每一位學(xué)生都是主角,任由我們自由發(fā)揮,需要我們悉心展示。
滿懷信心地迎接期中考試,爭取優(yōu)異的成績,是我們的共同心愿,為了我們在期中考試中能夠獲得成功,我認(rèn)為應(yīng)該在以下幾個(gè)方面做好充分的準(zhǔn)備:
一、在思想上認(rèn)真對待期中考試。
只有思想上足夠的重視,才能發(fā)揮出應(yīng)有的水平。我們應(yīng)該以端正的態(tài)度和良好的心態(tài)面對期中考試,遇到簡單的題目不要浮躁,遇到復(fù)雜的問題不要急躁,以一顆平常心對待考試。
二、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生,不一定是聰明的學(xué)生,但一定是有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的學(xué)生。我們要學(xué)會贊揚(yáng)別人,向優(yōu)秀的同學(xué)看齊,別人在某方面勝過你,一定是有原因的。這要求我們學(xué)會自我反思,不斷的完善我們的學(xué)習(xí)方法,合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,有計(jì)劃地復(fù)習(xí)。
三、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。
俗話說:功夫在平時(shí),考試前臨頭抱佛腳是顯然不可取的,只有講究考試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等不利因素造成的失誤。
四、考試需要誠實(shí)守信。
平時(shí)渾渾噩噩,懶惰散漫的'同學(xué),在考場上可能尋思投機(jī)取巧,這樣的想法和做法是對父母的親情的褻瀆,是對老師辛勤培養(yǎng)的嘲諷,更是對認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)的不公平!所以說考試更是一場人格的考驗(yàn)。
面對期中考試,不要抱怨。因?yàn)槿斡杀г沟淖涕L都是正能量的消減。面對期中考試,要積極備考,還要認(rèn)真對待;面對期中考試,端正心態(tài),誠信考試,才能考出應(yīng)有的水平;不驕不躁,保持夢想的心,更能讓拼搏彰顯青春的主題。
有人曾經(jīng)說過:“沒有一個(gè)農(nóng)民,會因土地的貧瘠而放棄勞作!蔽乙舱J(rèn)為沒有一個(gè)學(xué)生會因?qū)W習(xí)的辛苦而放棄求學(xué)和拼搏。你若決定燦爛,山無遮,海無攔!你要堅(jiān)信:只有天空才是你的極限!萬古長空,一朝風(fēng)月,只有善待今朝的人,才能做永恒的追求,只有看到長空的人,才懂得風(fēng)月之美。
“腳踏實(shí)地海讓步,持之以恒山能移”,我們渴望成功就應(yīng)該像渴望呼吸一樣,只要我們有呼吸的權(quán)力,就應(yīng)該有渴望成功的激情。我相信態(tài)度決定命運(yùn),與其用淚水悔恨昨天,不如用汗水拼搏今天,且學(xué)且珍惜。如果你擁有噴薄的激情,成功一定會屬于你。
同學(xué)們,祝愿你們期中考試取得優(yōu)異的成績,向父母、老師交上一份圓滿的答卷,為自己的青春涂抹斑斕的一筆!
期中考試優(yōu)秀教師演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們:
早上好!
時(shí)光如梭,歲月如歌,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺中,我們迎來了在奧園學(xué)校的第一次期末考試,它將是檢驗(yàn)一學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義:
對全體同學(xué)來講,考試是評價(jià)的一種手段,不僅對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況,因此,就本次期末考試,對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個(gè)學(xué)期以來所學(xué)知識的一次大檢驗(yàn),而且要對先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰都有幫助的,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會,展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
你們要通過考試,對自己學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識,及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。本次考試成敗也將成為你反思學(xué)習(xí)過程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段;希望和成功。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待本次期未統(tǒng)考。
第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識夯實(shí)。考試說透了不過是“萬變不離其宗”,因此,我建議各位同學(xué)、老師緊抓課本,只有抓住了課本,吃透了教材才能在考場上游刃有余。
第三、考試是一次考驗(yàn),是對個(gè)人耐心的考驗(yàn)。除了認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課外還應(yīng)該認(rèn)真的完成作業(yè)。不能因?yàn)槭菑?fù)習(xí),就隨便不完成作業(yè)或降低作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。復(fù)習(xí)時(shí)老師會根據(jù)知識的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。做好復(fù)習(xí)期間的各種作業(yè)復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。
第四、對于不懂的問題,要敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,問同學(xué)、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣,才能有效地彌補(bǔ)自己的知識漏洞。
第五、堅(jiān)持誠信考試。
考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到:(1)考前準(zhǔn)備好文具,規(guī)定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前?己笞⒁饪紙稣麧嵭l(wèi)生。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處。
考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,形成一種良好的誠信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。
最后我希望同學(xué)們、老師們保持平和心態(tài),科學(xué)對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
期中考試優(yōu)秀教師演講稿 篇4
親愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!時(shí)間如飛,我校的期中考試即將到來,我想和大家談?wù)劇爸泵婵荚,我們?yīng)該怎么辦”的問題。
作為一名學(xué)生,參加考試的次數(shù)成百上千,然而每臨考試時(shí)的心情卻大相徑庭,同學(xué)們有沒有想過,為什么會有如此差異呢?我看,關(guān)鍵在于心態(tài)和認(rèn)識,出現(xiàn)了考試焦慮。所謂考試焦慮,也使我們在認(rèn)識考試、應(yīng)對考試、直面考試的時(shí)候,出現(xiàn)了高期望值與低付出之間的矛盾;出現(xiàn)了目標(biāo)的樹立與行動的不對稱之間的矛盾;出現(xiàn)了重攀比與輕自信之間的矛盾;出現(xiàn)了不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的矯正率低與高自信之間的矛盾等等。
下面,我想就這幾對矛盾和大家談一談自己的看法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā),有所促進(jìn)。
我們學(xué)習(xí)應(yīng)該定期有一個(gè)目標(biāo),目標(biāo)的樹立不能太高,最好是稍用勁就能夠?qū)崿F(xiàn)的。我們有好多同學(xué)總是把目標(biāo)確定得較高,一旦實(shí)現(xiàn)不了,就會出現(xiàn)情緒低落、茫然無措的情況;還有一些同學(xué),除了家長給自己確定目標(biāo)以外,自己從來也沒有確定什么長期或短期目標(biāo),一天到晚,渾渾噩噩,只要能夠吃好、玩好,就萬事大吉了,這樣的同學(xué)只能是:少壯不努力,老大徒傷悲!也有不少同學(xué)目標(biāo)是確定了,可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)的自我管理做不到,表現(xiàn)在聽課時(shí)注意力不集中,效率不高,老師們要求做到的一般都做不到。這樣,目標(biāo)確定得再好,也只能寫在紙上,落實(shí)不到行動上。我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)到位,效率高叫做“手藝高”,把目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)叫做“人膽大”,只有“藝高”人才能膽大,也才能有效地避免焦慮。 在我們學(xué)習(xí)的過程中,只有同學(xué)們的相互比較,才可以看出短長,找到優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),也才會有目標(biāo)和動力,然而,有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上攀比之心太重,也就是把學(xué)習(xí)的成績看得太重,這很容易給自己制造過重的思想負(fù)擔(dān),從而使自己變得日漸不自信起來。其實(shí),平時(shí)的考試,包括期中、期末的考試,成績,只是對一個(gè)階段學(xué)習(xí)狀況的總結(jié),它只是一種檢測的手段,不是最終的結(jié)果,我們不應(yīng)該把多了幾分,少了幾分看得太重,但要在考試結(jié)束后,及時(shí)通過老師講評試卷、分析試題,總結(jié)本階段學(xué)習(xí)過程的成敗得失,以便找出問題,尋求改進(jìn)的方法。這才是我們應(yīng)該做的事情,這樣做,才能不斷提升自己的學(xué)習(xí)成績,樹立起可以戰(zhàn)勝一切困難、勇往直前的自信心,從而確立新的目標(biāo)。過分地在成績面前患得患失,徒增煩惱,枉背思想包袱。
還有些同學(xué)十分自信,認(rèn)為自己什么都對,就是碰到考試成績不理想的時(shí)候,也不會聽老師的勸告。這些同學(xué)之所以出現(xiàn)考不好的現(xiàn)象,完全是沒有及時(shí)整改自己不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法所致。過分地自信就等于迷失了自知之明,這類同學(xué)平時(shí)遇到小小的失敗,根本不以為然,等遇到大的失敗,跌了跟頭,甚至摔得鼻青臉腫的時(shí)候,才能恍然悔悟,可到那個(gè)時(shí)候,就一切都晚了。
同學(xué)們,我們不妨仔細(xì)盤點(diǎn)一下自己走過的路程,靜下心來想一想,凡是那些比較聽老師的話,比較聽有經(jīng)驗(yàn)的老者勸說,及時(shí)完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真按照智者的提醒和勸說去實(shí)踐的同學(xué),盡管那些循規(guī)蹈矩的約束是有點(diǎn)煩人,但是,只要我們持之以恒去做了,就幾乎都能成功,遇到難事或者不順心的事,都能有一個(gè)良好的心態(tài)去面對,健康的行為去處理。反之,你說你的,我做我的,這種我行我素的同學(xué),是不會形成良好的學(xué)習(xí)和做人習(xí)慣,碰到考試這樣的考驗(yàn),也只能呈現(xiàn)出焦慮的狀態(tài)了。
同學(xué)們,只要我們平時(shí)努力去做了,就不要顧慮考試的結(jié)果。良好的心態(tài)需要艱苦的學(xué)習(xí)和扎實(shí)的基本功作保障。前進(jìn)的道路無坦途,遇到坎坷和困難,不能繞過去,而要用心、用力越過去,只有這樣,才能克服艱難險(xiǎn)阻,到達(dá)勝利的終點(diǎn)!
最后祝愿各位同學(xué)在期中考試及今后人生中的歷次考試中都能發(fā)揮出自己最佳水平,取得理想的成績!
期中考試優(yōu)秀教師演講稿 篇5
各位同學(xué)們:
今天我演講的題目是:《爭分奪秒,備戰(zhàn)期中考試》。
不知不覺,一名學(xué)期即將過去,我們又要迎來期中考試。期中考試不僅是對同學(xué)們一名學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了能夠在期中考試中取得好成績,我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力
第一、要爭分奪秒。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)間不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時(shí)間,絕對可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有成功的機(jī)會。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。只有爭分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績才會有的進(jìn)步,期中考試才會變得輕松自在。
第二、要鍥而不舍。鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,成功是與汗水相伴的。期中考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,才能取得期中考試的大捷。
第三、要有良好的心態(tài)。良好的心態(tài)是成功的一半。同學(xué)們,臨近考試,請放下身上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期中考試。
最后,期中考試也對我們誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠實(shí)守信是最基本的做人準(zhǔn)則,只有真誠地面對自己,誠實(shí)做人、誠實(shí)考試才能獲得的信任與尊重。
俗話說:一份耕耘,一份收獲。要知道,勝利永遠(yuǎn)都是屬于有準(zhǔn)備的人。我們今天所做的努力是為了明天的幸福,那就讓我們大家都來做追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。我們有一萬個(gè)理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向老師和父母交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
期中考試優(yōu)秀教師演講稿 篇6
親愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
秋天:悵惘、迷茫、成長的季節(jié),秋風(fēng)縱然蕭瑟,秋葉縱然不羈,但被風(fēng)抽打著的樹,依然頑強(qiáng)的昂著即將枯竭的枝干的頭,向著秋風(fēng),迎著秋雨,笑傲著遠(yuǎn)處即要到來的春天,它知道,落葉肥滿地,來年別樣綠。殷殷學(xué)子們:我們既將面對的期中考試猶如那秋日的風(fēng)在不經(jīng)意似拂著年少輕狂的臉,考驗(yàn)的是我們的勇敢、是信心、是細(xì)心、是承擔(dān)。
今日的我們要加倍努力,加倍揮汗,要知道有舍才會有所得。可能,很多人都有信心和勇氣定了下一個(gè)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),但僅有言而無行動是無法實(shí)現(xiàn)自己的承諾的。前不久的月考記憶是不是好多同學(xué)揮之不去?好像已經(jīng)付出了努力,但結(jié)果卻背道而馳。思而不思其解?其實(shí)同學(xué)們,當(dāng)我們安靜下來,仔細(xì)分析問題的癥結(jié),會發(fā)現(xiàn):問題之所以叫問題,是因?yàn)槲覀兤饺盏拇中鸟R虎、忽略了學(xué)習(xí)是要,細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。
細(xì)節(jié)決定成。河浀美蠋煵辉淮蔚母嬖V我,成敗的分界就是細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)中馬虎可以是你的口頭禪,但他會給你同樣馬虎的成績與結(jié)果。一個(gè)逗號微乎其微,但位置不對可以導(dǎo)致飛船不能上天;一個(gè)字無關(guān)緊要,但寫錯(cuò)了,文章的意思可以大相徑庭;一個(gè)角度量錯(cuò)了,這道題就是日本船—滿丸號了;一個(gè)國家搞錯(cuò)了首都,那很可能引發(fā)世界大戰(zhàn)了。所以說,平日學(xué)習(xí)中馬虎是天敵,是要必須遠(yuǎn)離拋棄的。
態(tài)度決定一切:
1、不要主觀的對學(xué)習(xí)科目產(chǎn)生排斥心理:初一的我們接觸了一些小學(xué)未曾有過的課程,有同學(xué)從內(nèi)心有意識的排斥,豈不知,這樣會使自己失去相當(dāng)寶貴的學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會,因?yàn)閭(gè)人主觀臆斷往往是片面而自私的。
2、適當(dāng)?shù)母淖兒驼{(diào)整學(xué)習(xí)方法:諸多的課程需要我們重新適應(yīng)和面對,為了達(dá)到最佳效果,提高學(xué)習(xí)效率,適當(dāng)改變以往的舊方法適應(yīng)新課程。
3、提高自我心理素質(zhì),人無完人,認(rèn)可自己,完善自己,戰(zhàn)勝自己、超越自己。
如果說,期中對于初一新生是第一次摩拳擦掌上場,落得灰頭土臉是因?yàn)椴贿m應(yīng)對方的場地和戰(zhàn)術(shù),那么本次的期中考試則是二次打擂下考驗(yàn)的自信與承擔(dān)。作為初一的同學(xué)們,第一次七學(xué)科全系統(tǒng)的檢測就要展開,我們不能再沉浸在月考的回憶中,不能再彷徨中依舊等待,不能靠以往的一點(diǎn)小聰明自以為是,我們要得到真正付出汗水后的成就與自豪。學(xué)習(xí)不是一件苦事,小甜蜜會始終貫穿在其中直到我們淡藍(lán)色的未來。
謝謝大家,我的演講完畢!
期中考試優(yōu)秀教師演講稿 篇7
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的同仁們:
大家下午好!
今天,我很榮幸在這里與大家共同探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)策略。
首先,我本著“學(xué)習(xí)以快樂為基準(zhǔn),教學(xué)以互惠為原則”的教學(xué)觀點(diǎn),在我的課堂上,我要求學(xué)生以愉快的心情,積極的發(fā)言狀態(tài)與我互動。我認(rèn)為除了學(xué)習(xí)文化知識之外,我的課堂是個(gè)暢所欲言,發(fā)泄情感與壓力的“party”,即使有些同學(xué)沒有說到點(diǎn)子上,但給大家?guī)砹藲g笑,使大家得到了放松,只要沒有違法課堂紀(jì)律,我是許可他們的。通過這個(gè)“party”,我們歡聚一堂,我教他們學(xué),大家互相討論,互相增長,從中找到快樂。
其次,我在今年的教學(xué)過程中,與往年相比,在策略上稍有改動。比如在一對一的結(jié)對子過程中,我添加了獎(jiǎng)品鼓勵(lì),當(dāng)然,這種獎(jiǎng)品鼓勵(lì)是在征求學(xué)生的意愿之下執(zhí)行的。所謂的“一對一”就是把兩個(gè)英語成績相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)列為互相競爭對象。按分?jǐn)?shù)或檔次之別互獎(jiǎng)互罰。(13)為a班,以檔次之分即十分為一檔,如80---89為一檔,過了90就是另一檔,縱然兩位同學(xué)是89與90只有一分的距離,但不是一個(gè)檔次里,前者就受罰;(8)為b班,以分?jǐn)?shù)之分即10分之差,只要是在十分之內(nèi)的,兩者都不獎(jiǎng)不罰。這種結(jié)對子的辦法,我認(rèn)為既可以提高學(xué)生的自覺性,又可以增強(qiáng)他們的自信心,同時(shí)也可以培養(yǎng)他們的上進(jìn)心,無論是尖子生還是后進(jìn)生,他們都具有pk精神,互相競爭,互相鼓勵(lì),不僅如此,這種辦法,還加深了他們的友誼。
最后,我覺得這次期中考結(jié)果是差強(qiáng)人意,而且由于我的教學(xué)存在許多缺點(diǎn)與不足,希望各位領(lǐng)導(dǎo)與同仁們多多指教,謝謝大家!
期中考試優(yōu)秀教師演講稿 篇8
親愛的老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下的講話的題目是“認(rèn)真踏實(shí),備戰(zhàn)期中!
緊隨著忙碌的腳步,期中考試又來臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期中考試。
過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而“自信滿滿”因?yàn)椤皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!蔽覀(gè)人認(rèn)為這句話不是說某某人退步了,而是因?yàn)槟愕脑靥げ绞沟煤髞砬趭^者居上。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以積極的態(tài)度努力下去。
向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個(gè)奮斗目標(biāo),一個(gè)競爭對手,作為學(xué)習(xí)的一種動力。
在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光!钡@種“磨槍”是建立在平時(shí)的認(rèn)真踏實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你抱著“平時(shí)不努力,考前補(bǔ)補(bǔ)也能行”的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試 “出黑馬””“放衛(wèi)星”的人,大多是平時(shí)班里默默無聞,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對認(rèn)真,所以僥幸心理是要不得的。
對于上次考的不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們在學(xué)習(xí)的態(tài)度、方法和時(shí)間的安排情況等等細(xì)節(jié)。取長補(bǔ)短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。這次考試中樹立一個(gè)可行性強(qiáng),有針對性的目標(biāo),因?yàn)橹挥羞@樣才可以使我們的計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),去認(rèn)真對待。保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。
最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績。
祝大家期中考試發(fā)揮自己的最好,考出好成績。
期中考試優(yōu)秀教師演講稿 篇9
親愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
斗轉(zhuǎn)星移、光陰似箭,一名學(xué)期已走過了一半的路程,期中考試也已落下帷幕。這次考試,許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰。在此,我代表學(xué)校黨支部、校委會向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績的同學(xué)、班級、老師表示最熱烈的祝賀!
請同學(xué)們將熱烈的掌聲送給在本次大會上受到表彰的同學(xué),因?yàn)樵谒麄內(nèi)〉脙?yōu)異成績的背后浸透著不屈不撓、努力奮斗的汗水,如果沒有頑強(qiáng)的毅力,沒有百折不撓的精神,沒有對理想的執(zhí)著追求,就不會有這些成績。與其說我們表彰這些同學(xué),不如說是表彰這些同學(xué)身上所呈現(xiàn)的刻苦奮進(jìn),斗志昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。我們要將這一精神風(fēng)貌發(fā)揚(yáng)光大!
我們也要將掌聲送給在座更多暫時(shí)沒有受到表彰的同學(xué),他們也是我們可愛的同伴,在做人與求學(xué)的道路上,勤奮而執(zhí)著地與我們一起同行,起早貪黑。他們遵規(guī)守紀(jì),不舍不棄,他們也期盼著優(yōu)異的成績,不少同學(xué)也在作一次又一次的努力,只是方法不當(dāng)或一時(shí)疏忽,成績未能如愿。但我們相信只要付出努力與激情、時(shí)間和汗水,總會收獲屬于自己的成功。茗中學(xué)子沒有熊樣,個(gè)個(gè)都是好樣的。
今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會,目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績。
老師們、同學(xué)們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有些班級之間的分?jǐn)?shù)差距、同科教師之間的分?jǐn)?shù)差距較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會,全體師生一定要針對自己的考試情況,認(rèn)真地做一次總結(jié)。這次考試是我們教學(xué)工作中的一個(gè)檢測站、更是一個(gè)加油站,路還很長,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺、亡羊補(bǔ)牢,爭取下次取得更好的成績。
另外這次考試也反映出仍有極個(gè)別同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī),不思進(jìn)取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,打架斗毆,上網(wǎng)吧等,花父母的血汗錢白白地在學(xué)校里消費(fèi),終日一無所獲,荒廢學(xué)業(yè)。希望這些同學(xué)能早日醒悟,不辜負(fù)老師、家長和學(xué)校的厚望!重新制定目標(biāo),開始新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動上。
同學(xué)們,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活,關(guān)系到每位同學(xué)的成長成才,影響到每一位同學(xué)家庭的幸福。因此,主動、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的首要任務(wù),也是感恩父母、回報(bào)社會的主要體現(xiàn),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、也為國家。
同學(xué)們,業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加燦爛的明天。
最后,祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!