教師畢業(yè)典禮演講稿（精選3篇）
教師畢業(yè)典禮演講稿 篇1
同學(xué)們，今天大家畢業(yè)了，在這里我代表與你們的全體老師向你們表示祝賀！“畢業(yè)”這兩個(gè)字，沉甸甸的，它概括你們十幾年成長的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待，它還凝聚了許多老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)！兩年前，你們踏進(jìn)了電大的大門，在學(xué)校里接受嚴(yán)格而又和諧的教育，陶冶了同學(xué)們“真、善、美”的情操，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師長鍛造了同學(xué)們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。。在這幾百天的日子里，長了身體，還凝聚了友誼，學(xué)會(huì)了關(guān)愛與理解，熏陶與升華了人格，同時(shí)你們也見證了電大教師學(xué)高為師，德高為范，執(zhí)著追求、無私奉獻(xiàn)的高尚情操與風(fēng)骨！
兩年，在人生道路上，只是短暫的一段，但它令人刻骨銘心！它催人奮進(jìn)！它將引領(lǐng)我們從歷史走向未來！同學(xué)們，我和我的同事們都認(rèn)為：我們這一屆，20xx屆是好樣的，是最棒的；是幸運(yùn)的一屆，也是充滿著朝氣與希望的一屆！說這屆是幸運(yùn)的一屆，是因?yàn)槲覀冇幸恢眻?jiān)持在第一線，富有經(jīng)驗(yàn)而又一心撲在事業(yè)上的理論教師與試驗(yàn)老師為我們作鋪路石，有一批甘作人梯腳踏實(shí)地不求索取的實(shí)干家。我們有一直支持理解與配合我們的家長，我們還有校領(lǐng)導(dǎo)為我們營造的那令人心曠神怡，激發(fā)求知欲，催人奮進(jìn)的優(yōu)美校園環(huán)境。這正是同學(xué)們虎虎有生氣，氣薄云天的原因之一。說這一屆是充滿著希望的一屆是因?yàn)橥瑢W(xué)們在兩年里，用自己的踏實(shí)與刻苦，用自己的鍥而不舍充實(shí)了知識，鍛煉了技能,儲備了職業(yè)意識,證明和造就了自己的品格，你們還用自己的汗水，洗刷了曾經(jīng)游蕩在電大校園上的那一股浮塵。從你們的身上，我們欣喜地看到刻苦上進(jìn)的學(xué)風(fēng)又回到了電大。這一屆同學(xué)的素質(zhì)與風(fēng)貌，從校長到老師有目共睹。同學(xué)們，你們的勤奮、執(zhí)著，你們的樂觀、豁達(dá)與積極向上，一起在感動(dòng)著我們，一起在激勵(lì)著我們。由于同學(xué)們的自學(xué)努力，由于同學(xué)們的理解與支持，我們得以圓滿地完成任務(wù)，得以履行我們神圣的天職。在此僅代表全體學(xué)工處老師謝謝同學(xué)們。也謝謝一直理解，支持與配合我們工作的家長們！同學(xué)們，今天畢業(yè)了。確實(shí)，長大了，該飛走了，該離開父母的懷抱云迎接人生的挑戰(zhàn)了。我衷心地祝大家：一路順風(fēng)!今天，就要參加畢業(yè)了，這兩年我們時(shí)刻準(zhǔn)備著早就盼著與等待著這一天。我相信，明天，襄樊電大，一定以你們?yōu)闃s！最后，祝同學(xué)們在新的工作崗位上心想事成、謝謝大家。
教師畢業(yè)典禮演講稿 篇2
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
六年時(shí)光，光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬即逝。今天，我們最后一次匯聚在禮堂，歡聚在文海校園里。
還記得一年級時(shí)，我邁著害羞的步伐步入校園，小小的心如一只活蹦亂跳的小兔子，撲通撲通的亂跳，緊張萬分。這時(shí)，一位年輕漂亮的老師向我走來——張老師。我的心像找著了依偎，頓時(shí)冷靜了下來。她用溫暖的大手牽著我汗津津的小手把我?guī)肓私淌遥屛艺J(rèn)識了語文鄧?yán)蠋�。�?dāng)作自我介紹的時(shí)候，一向膽小怕生的我面對著臺下的同學(xué)們更是害怕地說不出話來。是她那溫柔的目光為我灌輸了力量，讓我找回了信心，沉著介紹。從此，那一張張臉不再陌生，是那么的親切，讓我不知不覺的與同學(xué)打成了一片。
三年級時(shí)，我們換了班主任——鄭老師。也是從那一時(shí)起，她讓我愛上了神秘的數(shù)學(xué)，讓我擁有了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度；從那一時(shí)起，她帶領(lǐng)著我們摘來了一張張集體比賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀；從那一時(shí)起，我們變得更加團(tuán)結(jié)，向著成功勇敢奔跑。早讀時(shí)，我們總是拉幾個(gè)幫手，比賽哪一組的聲音大，卻不小心讓嗓子變得沙��；上課老師遲到久久不到教室，淘氣的同學(xué)像偵探一樣偵測老師何時(shí)到來，一聽到腳步聲就馬上竄到了座位上，又端端正正地坐在了那兒；快下課了，幾個(gè)同學(xué)盯著手表暗暗地倒數(shù)“10、9、8······2，1，0！”下課鈴的準(zhǔn)時(shí)響起，逗得全班同學(xué)哄堂大笑。
五年級時(shí)，一位男老師——解老師當(dāng)了我們的“班爸爸”，成為了我們新的語文老師。沒想到，這位神奇的男老師竟然會(huì)畫卡通畫，而且還栩栩如生；沒想到他的抽屜里竟藏著解饞的小零食，隨時(shí)拿出來與同學(xué)們分享；更沒想到，他的話語是多么幽默風(fēng)趣。那時(shí)的我們，已從幼稚變的成熟······
六年級時(shí)，我們踏入了中學(xué)的大門。而班主任又換成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)泥嵗蠋�，讓我們在這里深深扎根。嶄新的生活令我們瞬間熟悉，可緊張的第六年，也讓我們之間開始了無形的競爭。
還記得開學(xué)時(shí)我們的懵懵懂懂，對新學(xué)校的好奇和依賴；還記得我們在老師背后悄悄地八卦同學(xué)，總愛把一男一女串在一塊；還記得十歲生日時(shí)嘉興南北湖那一個(gè)個(gè)快活的身影；還記得中午時(shí)男生在山坡上打“CF”，等到午睡鈴響才一窩蜂似的跑回教室，約著明天繼續(xù)玩；還記得我們悄悄帶“CC樂”賣給同學(xué)吃，但最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了；還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)前汗流浹背的練習(xí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)得獎(jiǎng)后燦爛的微笑，失敗時(shí)默默地流眼淚；還記得六一兒童節(jié)跳蚤市場上努力地叫賣；教師節(jié)時(shí)偷偷把禮物放在了老師的桌上······
還記得我們一起走過了多彩的童年，還記得我們一起走過笑容綻放的路口�？扇缃瘢覀儗⒈徊鹕�，分散到各個(gè)班級。面對心中的依依不舍，在此，請?jiān)试S我向美麗的母校，所有親切的老師，所有可愛的同學(xué)們道一聲：“謝謝，再見！”
謝謝大家！
教師畢業(yè)典禮演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
各位下午好！
今日是我們畢業(yè)的日子，我滿懷著對母校依依不舍的眷念之情代表所有畢業(yè)班的同學(xué)發(fā)言。此時(shí)此刻，我心無比激動(dòng)。首先讓我們以熱烈的掌聲感謝爸爸媽媽為我們選擇了加美這個(gè)人杰地靈的知識殿堂。有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷：軍訓(xùn)時(shí)，訓(xùn)練場上，我們揮汗如雨，掙掙鐵骨彰顯加美學(xué)子不屈斗志；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，賽場內(nèi)外，我們颯爽英姿，馳騁飛揚(yáng)；教室里，張張考卷，我們奮筆疾書；藝術(shù)舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞；科技殿堂里，火花迸濺，我們捷報(bào)迭出。親愛的同學(xué)們，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝老師，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們求知�；蛟S我們曾經(jīng)任性，讓您難過；或許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請?jiān)徫覀�，那是我們�?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。每當(dāng)看見含辛茹苦培養(yǎng)了我三年的老師時(shí)，我心中有說不盡，道不完的感激，是老師揚(yáng)起了我生命的風(fēng)帆，是老師教我們攀登，替我們導(dǎo)航，并將我們引入成功的港灣。我堅(jiān)信無論我走到哪里，我都會(huì)銘記并踐行老師的教誨。敬愛的老師，請?jiān)试S我真誠地向你們道一聲：“謝謝，你們辛苦了！”
在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了四個(gè)充滿友愛進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，愿所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，定格為熱淚盈眶的欣悅。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！弊寱r(shí)間作證，承載著老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今日，我以加美為榮；明天，加美以我為榮！敬愛的老師，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，三年的精心培育，又豈止是滴水？親愛的同學(xué)們，就讓我們再次用熱烈的掌聲，真誠地感謝加美學(xué)校，感謝敬愛的老師們，無論我們將來身在何方，我們都會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心，將你們銘記于心
最后，祝母校前程似錦！祝老師們安康順意！祝同學(xué)們鵬程萬里！
我的發(fā)言完畢，謝謝各位！