用愛托起心中的太陽
有一份耕耘，就有一份收獲，俗話說：“誰愛的最多，誰得到的也最多。” 當我聽著孩子們聲聲呼喚“老師、老師”時，我會感覺到那其中無限的信賴和崇拜。當我細心照顧那些因病痛而感到難受的孩子，使他們盡快恢復健康時，在我耳邊響起神秘的低語：“楊老師你真好，您就象我媽媽一樣，我喜歡您�！碑斘沂盏胶⒆觽兗葘厴I(yè)時，眼含熱淚真摯相贈的，雖不起眼，然而卻是他們最心愛、最寶貴的禮物時，當我咽炎發(fā)病，嗓子啞得說不出話來，他們無聲無息地走到我面前，為我端水、拿藥時，我的心在顫抖，我的眼睛濕潤了，孩子們的話猶如春風吹來的晨曲，孩子們的舉動會我陶醉，我與孩子們的心緊密相連，心心相印，我深深感到我的工作，已為我贏得了顆顆童心，贏得了至真至純的友情。
常言道：有得就有失，也許我是一名合格的
幼兒教師，但卻不能算是一位好母親，好妻子。為了幼兒園的工作，我?guī)缀鯖]帶過孩子到公園玩，當別人問起孩子：“你媽媽為什么不帶你玩呀？是她不喜歡你了吧�！甭犃诉@些話，我感到陣陣心酸：“孩子媽媽對不起你�！蔽仪泛⒆拥奶嗔�，但是我清楚地知道，工作、事業(yè)更重要，看到幼兒園的孩子們在我細心的愛護下，健康地成長；（如：孩子在我的指導下，獲得石景山區(qū)幼兒小巧手比賽的「一等獎」。我編排的舞蹈“慶回歸”在北京電視臺“七色光樂園”中播出。）（我利用費舊物品制作的“中國橡棋”，參加區(qū)里廢舊物品玩教具比賽中獲得「二等獎」）。工作中的點滴成績，使我的心得到了安慰。
如今我已在幼教事業(yè)的崗位上走過了十幾個春、夏、秋、冬，在與孩子們朝夕相處中，我體味到了失敗的教訓，也嘗到了成功的喜悅，更加體會到幼教工作是一項平凡、偉大的事業(yè)。我愿化作滴滴甘露滋潤株株幼苗，我愿化作一片片沃土去培育末來的棟梁。
我深深地愛上了這一行，孩子就是我們心中的太陽，讓我發(fā)自內(nèi)心對朋友們說：“用愛托起心中的太陽。”