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新教師培訓(xùn)發(fā)言材料:愉快教學(xué),做幸福教師

發(fā)布時(shí)間:2017-06-02

新教師培訓(xùn)發(fā)言材料:愉快教學(xué),做幸福教師

  引言:新教師是幸運(yùn)的,從眾多畢業(yè)生中脫穎而出,我們大家都是幸運(yùn)的,一起在教育良好的文化氛圍中成長(zhǎng)。

  一、個(gè)人情況簡(jiǎn)介

  1999年畢業(yè)于xx大學(xué)化學(xué)系本科,XX年畢業(yè)于天津師范大學(xué)教育碩士,曾先后被評(píng)為xx市優(yōu)秀教師、“十五”立功先進(jìn)個(gè)人、師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀黨員等榮譽(yù)稱號(hào)。

  二、成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴感悟

  回顧自己的成長(zhǎng),我不能說(shuō)是很成功但我是很幸運(yùn)的,一路走來(lái)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助,使自己在各個(gè)成長(zhǎng)階段都有明確的奮斗目標(biāo)。

  1、干一行愛(ài)一行

  把工作看成是一項(xiàng)事業(yè),而不是單純的職業(yè)。只有發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài),才會(huì)在自己的崗位上不斷鉆研、不斷進(jìn)步。

  2、打鐵先要自身硬

  樹立觀點(diǎn):教育是天大的事,教師要站好講臺(tái),不能愧對(duì)學(xué)生。充分備課、研究教材、研究學(xué)生是新教師首要的任務(wù),也是所有教師終身的任務(wù)。要把每一堂課都看成是師生生命中不可復(fù)制的一段歷程,把站好課堂、使學(xué)生信服當(dāng)成自己的第一要?jiǎng)?wù)。

  3、多干活是占便宜

  自參加工作以來(lái),一直勇挑重任,工作XX年,其中擔(dān)任班主任工作7年,年級(jí)組長(zhǎng)工作5年,在繁忙的工作中鍛煉了自己的能力,所帶的歷屆高三畢業(yè)班成績(jī)突出,沒(méi)有辜負(fù)全社會(huì)及父老的期望。工作中,我懂得識(shí)大體、顧大局,處處以身作則,做到踏踏實(shí)實(shí)工作,實(shí)實(shí)在在為人,深得學(xué)生、家長(zhǎng)、同事及領(lǐng)導(dǎo)的信任。

  4、多學(xué)習(xí)多展示

  我相信天道酬勤,所以工作中勤鉆研細(xì)琢磨多動(dòng)腦促教學(xué);相信舞臺(tái)無(wú)四季,講臺(tái)無(wú)個(gè)人,所以與同事間講團(tuán)結(jié)比奉獻(xiàn)多學(xué)習(xí)促成長(zhǎng)。工作中我要求自己做一個(gè)勤奮的實(shí)踐者和勤奮的思考者,在教育教學(xué)過(guò)程中認(rèn)真分析自己的優(yōu)勢(shì)和面臨的問(wèn)題,制定研修計(jì)劃,明確專業(yè)發(fā)展方向。我在平時(shí)注重學(xué)習(xí),讀書成了一種習(xí)慣,積極參加多種形式的學(xué)習(xí),不斷通過(guò)交流與合作獲取外界新的信息,博取眾人之長(zhǎng),提升和發(fā)展自我。善于對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行有意義的回顧,體會(huì)成功的方法,尋找改進(jìn)的思路,撰寫成研究論文和教學(xué)反思。勇于展示自己,多參加各種競(jìng)賽評(píng)比。

  5、做幸福教師

  我的教育理想就是把教師做成一種播種幸福的職業(yè),真正成為一名快樂(lè)的教師,和學(xué)生一起成長(zhǎng)。中學(xué)教師的工作雖然忙碌,但我們的快樂(lè)卻能隨處可見(jiàn),研究自己的學(xué)科,使自己的課堂教學(xué)、學(xué)科成績(jī)?cè)诎盐罩,這種滋味是美好的;以研究的眼光看待事物,反思自己的教學(xué),可做的微觀研究俯拾皆是,不勝枚舉;作為教師在學(xué)生人生關(guān)鍵的時(shí)候幫學(xué)生把握好方向,給學(xué)生以力量,教師就會(huì)贏得學(xué)生的感情,享受著師生情感交融的愉悅。堅(jiān)信只要教師改變一種觀念,改變一種心態(tài),改變一種方法,就有可能改變學(xué)生的一生。

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