教師例會(huì)暨“課外進(jìn)萬(wàn)家”動(dòng)員會(huì)上的講話

　　1、組織動(dòng)員。8月下旬，學(xué)校利用暑期教師集訓(xùn)時(shí)間對(duì)前段時(shí)期“走進(jìn)萬(wàn)戶家庭、溫暖萬(wàn)生心靈”家訪活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，在開學(xué)前，為確保零輟學(xué)率，有針對(duì)性地開展一次家訪活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實(shí)際，制定“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)方案，全面啟動(dòng)相關(guān)工作。

　　2、加強(qiáng)培訓(xùn)。要抓好班子成員、班主任和科任教師培訓(xùn)，明確家訪活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容、方法和要求。

　　推進(jìn)實(shí)施階段（9月上旬-11月）

　　1、摸清信息。9月上旬，收錄學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)系電話等相關(guān)信息，進(jìn)行分類整理。擬定班級(jí)家訪計(jì)劃。

　　2、明確任務(wù)。9月中旬，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，明確工作目標(biāo)，落實(shí)工作職責(zé)，分解工作任務(wù)，制訂實(shí)施方案。

　　3、開展家訪。家訪是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要工作，也是班主任工作和教師教書育人的有效工作方法之一。家訪以班級(jí)為單位，班主任帶頭家訪，科任教師全員參與。家訪后，對(duì)學(xué)生家庭狀況、成長(zhǎng)背景和校內(nèi)校外表現(xiàn)進(jìn)行對(duì)比分析，對(duì)學(xué)生心理狀況進(jìn)行評(píng)估，認(rèn)真填寫《家訪手記》。通過(guò)文字、圖片等形式建立學(xué)生家訪檔案。家訪活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)家訪的教師要寫出一份家訪情況報(bào)告。

　　總結(jié)表彰階段（12月）

　　1、工作總結(jié)。12月1日至10日，學(xué)校對(duì)家訪活動(dòng)進(jìn)行自查總結(jié)，認(rèn)真整理家長(zhǎng)的意見和建議，分析社會(huì)家庭育人的特點(diǎn)，提出改進(jìn)教育方式的意見和建議。學(xué)校要及時(shí)收集教師家訪活動(dòng)優(yōu)秀案例和優(yōu)秀家訪手記，與家訪活動(dòng)總結(jié)材料并通過(guò)辦公平臺(tái)報(bào)市教育局人事科。

　　2、活動(dòng)考評(píng)。12月11日-25日，學(xué)校對(duì)教師開展家訪活動(dòng)的情況進(jìn)行考評(píng)，并將考評(píng)情況作為各學(xué)校教師績(jī)效考核的重要內(nèi)容。

　　3、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。市教育局對(duì)征集的教師家訪活動(dòng)優(yōu)秀案例及家訪手記進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選優(yōu)秀家訪案例及手記。結(jié)合活動(dòng)考評(píng)情況、對(duì)家訪活動(dòng)組織得力、積極參與、成效明顯的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。

　　(七)、組織管理

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)。要充分認(rèn)識(shí)家訪工作的重要性，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立一級(jí)抓一級(jí)，責(zé)任落實(shí)到人的工作機(jī)制。要在廣大教師中進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，并對(duì)教師進(jìn)行全員培訓(xùn)。校長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起組織和督查責(zé)任，因校制宜，抓好方案制定和組織實(shí)施，帶頭參加家訪活動(dòng)，使家訪活動(dòng)有計(jì)劃有步驟地推進(jìn)。

　　我校成立課外進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記校長(zhǎng)周開林同志任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)楊海亭、工會(huì)主席岳曉明、支部副書記閔昌富同志任副組長(zhǎng)，其他班子成員、工會(huì)委員人成員，全面組織領(lǐng)導(dǎo)該活動(dòng)。工會(huì)岳主席全面負(fù)責(zé)，總務(wù)室張兆麟主任協(xié)助該項(xiàng)工作。

　　2、增強(qiáng)工作針對(duì)性，確�；顒�(dòng)成效。家訪前，教師要精心準(zhǔn)備個(gè)性化家訪方案，切實(shí)增強(qiáng)家訪的針對(duì)性和實(shí)效性。對(duì)學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵(lì)為主。家訪后，教師要對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)和掌握的情況分門別類地加以梳理，教師間要做好學(xué)生信息的交流與溝通，使學(xué)校教育更具針對(duì)性。同時(shí)，做好家訪信息的保管工作，注意保護(hù)學(xué)生及家庭隱私。

　　3、強(qiáng)化考核環(huán)節(jié)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。各校要將家訪工作情況列入教師師德檔案，并作為教師師德考評(píng)、績(jī)效考核以及評(píng)優(yōu)、晉級(jí)的重要內(nèi)容之一。要注意積累有關(guān)活動(dòng)資料，形成家訪工作檔案，建立和健全家訪登記、考核、回訪等制度，不斷完善家訪工作的方式方法，在總結(jié)本次“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，建立長(zhǎng)效機(jī)制，將教師家訪工作經(jīng)�；�、制度化、規(guī)范化。

　　4、重視家長(zhǎng)意見，提高辦學(xué)質(zhì)量。各校要在“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)中注意收集、整理家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校辦學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)以及教育教學(xué)方法等方面的意見和建議，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)采取切實(shí)有效的整改措施與解決辦法，努力辦好讓人民滿意的教育。

　　5、抓好輿論宣傳，形成良好氛圍。要充分運(yùn)用簡(jiǎn)報(bào)、報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，廣泛宣傳報(bào)道家訪活動(dòng)情況、家訪中好的做法和先進(jìn)事跡，提高群眾知曉率，擴(kuò)大社會(huì)影響力，促進(jìn)活動(dòng)深入開展和取得實(shí)效。

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　　1、課外進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)。每個(gè)教師要按照教育局文件要求和學(xué)校規(guī)定，進(jìn)入聯(lián)系學(xué)生家庭走訪一次以上，并完成各種文字材料。原則上50歲以上的教師在紅日、官垱和原紅光村范圍走訪入戶。岳主席已經(jīng)制定方案，并將教師劃分到每個(gè)班級(jí)，請(qǐng)班主任將走訪表填上教師姓名、學(xué)生姓名、家庭住址和聯(lián)系方法后，分配給所在班級(jí)教師，要求每個(gè)學(xué)生家庭必到。

　　2、凡是未能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定動(dòng)作的或者工作受到上級(jí)批評(píng)的，績(jī)效工資直接定為三類，不得評(píng)先表優(yōu)。

　　三、認(rèn)真做好做好其他工作