大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭演講(精選18篇)
大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭演講 篇1
親愛的同學(xué)們,尊敬的教官和老師們:
金秋九月,碩果飄香。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行20xx級(jí)新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。剛才,張清華副書記作了軍訓(xùn)動(dòng)員;李參謀代表全體教官講了話;教師代表和新老生代表分別作了發(fā)言;全體教官進(jìn)行了精彩表演。我謹(jǐn)代表學(xué)校向來自全國各地的七千位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!向幫助我們軍訓(xùn)的教官同志們表示衷心的感謝!
同學(xué)們,當(dāng)你們踏入鄭工校門時(shí),一定可以感受到這是一所年輕而富有朝氣的本科院校。建校20xx年來,我校始終以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)人才為己任,已經(jīng)成功為社會(huì)輸送了四萬多名高水平人才,學(xué)校的影響力和聲譽(yù)逐年提升,在中國校友會(huì)網(wǎng)發(fā)布的20xx年中國民辦大學(xué)排名中,學(xué)校排名由20xx年的第51名躍居第21名。
同學(xué)們,我們學(xué)校辦學(xué)20xx年來,在長(zhǎng)期辦學(xué)實(shí)踐中,積淀和升華,逐步形成了獨(dú)特的大學(xué)文化和大學(xué)精神,主要內(nèi)容包括:
校訓(xùn):厚德敬業(yè)求是致用
辦學(xué)目標(biāo):建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)品德優(yōu)良、身心健康、基礎(chǔ)扎實(shí)、技術(shù)過硬、具有終身可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ膽?yīng)用技術(shù)人才。
校風(fēng):自立自強(qiáng)務(wù)實(shí)創(chuàng)新
學(xué)風(fēng):樂學(xué)善思力行進(jìn)取
校訓(xùn)是大學(xué)精神的核心,我校的校訓(xùn)“厚德敬業(yè)、求實(shí)致用”,一方面引導(dǎo)同學(xué)們樹立中國特色社會(huì)主義的理想信念,樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹立正確的道德觀和法紀(jì)觀,熱愛自己的學(xué)業(yè)和即將從事的職業(yè),把學(xué)習(xí)當(dāng)成第一要?jiǎng)?wù),勤奮學(xué)習(xí)、敏于求知,拓展知識(shí)結(jié)構(gòu),提高實(shí)踐動(dòng)手能力;另一方面,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀,著力提升個(gè)人的職業(yè)精神、職業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,最終成為適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)人才。
同學(xué)們選擇了鄭工,帶著高考成功的喜悅和家長(zhǎng)朋友的祝福,滿懷豪情來到大學(xué)殿堂,你們?yōu)閷W(xué)校注入了新的生機(jī)與活力,這是對(duì)鄭工全體教職工最大的信任,“厚德敬業(yè)、求是致用”的校訓(xùn)精神將成為你們終身的精神財(cái)富,你們也必將用自己的青春和汗水續(xù)寫鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院新的輝煌篇章。
同學(xué)們,從入校的那天起,你們所面對(duì)的大學(xué)環(huán)境與以前的中學(xué)環(huán)境截然不同,因此,你們要轉(zhuǎn)變角色,盡快適應(yīng)大學(xué)生活。新的起點(diǎn),新的征程,你們走在成長(zhǎng)成才的路上,肩負(fù)著父母和老師的厚望、肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想,當(dāng)同學(xué)們踏上追夢(mèng)之旅時(shí),作為校長(zhǎng)、長(zhǎng)輩和朋友,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
一、學(xué)會(huì)求知:珍惜時(shí)光,練就真本領(lǐng)
同學(xué)們,大學(xué)沒有想象中的那么漫長(zhǎng),但大學(xué)是你們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光。走進(jìn)大學(xué)校園,是新的“求知”階段的開始,同學(xué)們千萬不能開啟暢玩模式,而要再次點(diǎn)燃自己的學(xué)習(xí)激情,在大學(xué)幾年中,發(fā)揚(yáng)“樂學(xué)善思、力行進(jìn)取”的學(xué)風(fēng),學(xué)到真本領(lǐng),成為社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
學(xué)習(xí)是一門藝術(shù),學(xué)無止境。同學(xué)們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)成才,你們的未來就掌控自己手中。在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,如何學(xué)習(xí)成了同學(xué)們思考的首要問題。信息時(shí)代的學(xué)習(xí)渠道是豐富多彩的,除了課堂、圖書館和實(shí)驗(yàn)室以外,又多了互聯(lián)網(wǎng)和新媒體,傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)理念和方法已經(jīng)不適合當(dāng)今時(shí)代,信息時(shí)代的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了變革,合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)和基于網(wǎng)絡(luò)和新媒體的學(xué)習(xí)方式成了主流。希望同學(xué)們提高自身學(xué)習(xí)的自主性和創(chuàng)造性,通過獨(dú)立的分析、探索、實(shí)踐、質(zhì)疑、創(chuàng)造等方法來實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
同學(xué)們,你們今天的自身?xiàng)l件和受教育條件非常優(yōu)越,就我們學(xué)校來說,有紙質(zhì)圖書、電子圖書、中外文期刊、CNKI資源數(shù)據(jù)庫專輯等供大家閱讀學(xué)習(xí);有一支結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)教師隊(duì)伍給同學(xué)們指明前進(jìn)的方向;有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備和實(shí)訓(xùn)車間供大家實(shí)驗(yàn)實(shí)踐;有豐富的文體活動(dòng)給大家提供德智體全面發(fā)展的平臺(tái);有干凈舒適、配套設(shè)施“高大上”的宿舍供大家休息;有環(huán)境優(yōu)美的亭臺(tái)小路供大家讀書徜徉„„你們有學(xué)校提供的這些成長(zhǎng)成才平臺(tái),希望同學(xué)們合理利用學(xué)校良好的學(xué)習(xí)資源,加倍珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,敏于求知,樹立終身學(xué)習(xí)理念,立志成人成才。
二、學(xué)會(huì)做事:全面發(fā)展,提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力
大學(xué)幾年,同學(xué)們的綜合能力不僅要從課堂上和書本中去學(xué)習(xí)得以提升,還要從實(shí)踐活動(dòng)和人際交往中去培養(yǎng)。大學(xué)總體分五部曲:課堂學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)、體育鍛煉、修身養(yǎng)性。同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)五部曲中要不斷獨(dú)立思考、大膽實(shí)踐,嘗試不同的實(shí)踐活動(dòng),開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),提升綜合素養(yǎng)。我們學(xué),F(xiàn)有52個(gè)社團(tuán),涵蓋了科技、藝術(shù)、人文、公益、體育等領(lǐng)域,社團(tuán)活動(dòng)多種多樣,選擇適合發(fā)揮自己特長(zhǎng)的社團(tuán),豐富自己的第二課堂,在社團(tuán)活動(dòng)中增強(qiáng)自身的綜合能力,培養(yǎng)獨(dú)立自信的品格。
同學(xué)們,你們也許認(rèn)為自己不是高考中的最優(yōu)秀者,但是你們是鄭工老師心中最優(yōu)秀的。學(xué)校堅(jiān)信每一位同學(xué)都有巨大的潛質(zhì),你們相信老師一定能把你們培養(yǎng)成才,也要相信自己一定能夠成人成才。所以,同學(xué)們要有敢為人先的勇氣和信心,以德立身,誠信做人,勇敢地站在引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生文明新風(fēng)的前列,釋放青春正能量,共建共享鄭工和諧美好的家園。
今天站在哪里并不重要,但是下一步邁向何方卻很重要。作為應(yīng)用型本科院校,學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是讓同學(xué)們將來都擁有一技之長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的就業(yè)目標(biāo)。當(dāng)然,我希望同學(xué)們畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè)之路,國家出臺(tái)的相關(guān)政策對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持力度很大,眾創(chuàng)時(shí)代的到來,使創(chuàng)業(yè)的發(fā)展空間更廣闊。我們學(xué)校的人才培養(yǎng)方案中專設(shè)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程平臺(tái),同時(shí),學(xué)校引進(jìn)了一批就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育專業(yè)教師,幫助同學(xué)們準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)前最好的知識(shí)儲(chǔ)備;學(xué)校在西校區(qū)籌建創(chuàng)業(yè)園,扶持廣大師生創(chuàng)辦公司,并提供1萬元的創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)費(fèi),幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。如果同學(xué)們有興趣,我希望大家踴躍參與各種創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和競(jìng)賽活動(dòng),在創(chuàng)業(yè)中繼續(xù)鍛煉,去感悟責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我希望同學(xué)們走上工作崗位后,“不拼爹不拼顏值”,做踏實(shí)的“創(chuàng)一代”,在專業(yè)領(lǐng)域打造一片屬于自己的天空,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,為學(xué)校增光添彩。
三、學(xué)會(huì)共處:完善品格,幸福生活
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)等于步入了半個(gè)社會(huì),要處理與老師、輔導(dǎo)員、宿管老師、門衛(wèi)保安、同學(xué)等的關(guān)系,甚至一些校外的社會(huì)關(guān)系,要處理友情、師生情、同窗情、愛情等各種感情。在比較復(fù)雜的人際關(guān)系中,同學(xué)們要學(xué)會(huì)與人交往,遇事要冷靜、淡定,時(shí)刻提醒自己做一個(gè)文明大學(xué)生。你們來自全國各地,成長(zhǎng)環(huán)境和性格都有很大差異,大家將要一起生活四年或者三年,如何友好共處、共建和諧、達(dá)到雙贏至關(guān)重要。
同學(xué)們,來到鄭工大家庭,作為新時(shí)代的青年,你們應(yīng)該自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以誠信、友善的態(tài)度對(duì)這里的每一位成員以誠相待、榮辱與共,要學(xué)著去相互尊重、理解、忍讓、包容,學(xué)會(huì)關(guān)心、愛護(hù)、幫助他人,學(xué)會(huì)分享、合作,增強(qiáng)合作意識(shí),建立相互信任、團(tuán)結(jié)互助的關(guān)系,不斷提升合作能力,增強(qiáng)大局意識(shí)。在學(xué)習(xí)中,建立自己的學(xué)習(xí)興趣團(tuán)隊(duì),共同鉆研,共同進(jìn)步,打造團(tuán)隊(duì)品牌,在科技競(jìng)賽中成名出彩;在第二課堂中,積極參加團(tuán)體體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及學(xué)校組織的各種文體活動(dòng),在團(tuán)體合作中鍛煉自身的協(xié)作能力;在生活中,按時(shí)作息,不打擾別人的生活,不當(dāng)“低頭族”,不沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬空間,養(yǎng)成文明上網(wǎng)、科學(xué)用網(wǎng)的習(xí)慣,傳遞正能量,影響和幫助同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
與人交往、合作共贏是門學(xué)問,同學(xué)們掌握以后,在家里你們可以如朋友般的與父母進(jìn)行思想交流,就不會(huì)產(chǎn)生“代溝”;在學(xué)校你們可以與老師如朋友般的平等對(duì)話,“教學(xué)相長(zhǎng)”,何樂不為。
四、學(xué)會(huì)做人:以德立身,志存高遠(yuǎn)
大學(xué)的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才。要做事先做人,大學(xué)對(duì)于學(xué)生不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,教會(huì)學(xué)生如何做人。我們學(xué)校的校訓(xùn)強(qiáng)調(diào)“厚德”,培養(yǎng)目標(biāo)中強(qiáng)調(diào)“品德優(yōu)良”,這是把“立德”放在了第一位,大家在鄭工度過了幾年大學(xué)生活,道德修養(yǎng)要優(yōu)良,要愛國愛黨,有責(zé)任感,敢于擔(dān)當(dāng),這些素質(zhì)才是職場(chǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
目前學(xué)校正在大力推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,注重學(xué)生的全面發(fā)展,推行“五個(gè)一”工程(每個(gè)月讀一本好書;每個(gè)月給學(xué)校提一條合理化建議;每周給爸媽打一個(gè)電話;每天鍛煉一小時(shí);天天學(xué)雷鋒,每天做一件好事),尤其是開展“人人學(xué)雷鋒,天天做好事”系列活動(dòng)等,堅(jiān)決不讓學(xué)生成為“學(xué)業(yè)上的巨人,道德上的矮子”。目前,學(xué)校準(zhǔn)備籌建大學(xué)生素質(zhì)教育展廳,向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界展示大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成果,你們的事跡必然會(huì)被學(xué)校素質(zhì)教育展廳收錄,得以傳頌。
同學(xué)們,作為新時(shí)代的青年,學(xué)會(huì)做人的意義對(duì)你們來說不僅僅是要有高尚的品格、過硬的本領(lǐng),你們還要始終把自己的遠(yuǎn)大理想同服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民聯(lián)系起來;把個(gè)人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)同中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)聯(lián)系起來。9月3日的閱兵盛典向全世界宣告我國正走在大國崛起的路上,國家需要一大批一流的應(yīng)用技術(shù)人才,而你們就是國家的希望、民族的未來,你們將成為社會(huì)發(fā)展的骨干力量,一定要有與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神以及服務(wù)國家的社會(huì)責(zé)任感,承擔(dān)起國家和民族賦予的重任,三年或四年之后,走上職場(chǎng)的崗位,為民族振興、國家富強(qiáng)和昌盛做出貢獻(xiàn),助力“中國夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們,這也許是你們?nèi)松谝淮芜h(yuǎn)離父母的呵護(hù),獨(dú)自面對(duì)一個(gè)嶄新的環(huán)境,這是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路。不過你們并不孤單,這里有和藹可親的老師和輔導(dǎo)員、熱情開朗的師兄師姐們,在他們的幫助下,我相信你們一定能夠盡快熟悉新環(huán)境,融入到新的集體中來,快樂的度過美好的大學(xué)生活。
同學(xué)們,大家就要軍訓(xùn)了,這是大學(xué)的第一課,這是一次國防教育。通過學(xué)習(xí)國防知識(shí)和基本軍事技能,激發(fā)同學(xué)們的愛國主義熱情,增強(qiáng)同學(xué)們建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的責(zé)任感,鍛煉你們頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌不拔的精神。我希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待,虛心向教官學(xué)習(xí),樹立戰(zhàn)勝自我的信心,揮灑汗水,消除怕苦怕累的懶漢懦夫世界觀,拿出“不拋棄、不放棄”的決心和勇氣,邁開堅(jiān)定的步伐,挺直高聳的脊梁,在訓(xùn)練場(chǎng)上展現(xiàn)你們亮麗的青春風(fēng)采,接受大學(xué)第一課的檢閱和考驗(yàn)。我堅(jiān)信,你們一定能給自己的第一課交上一份滿意的答卷。
同學(xué)們,當(dāng)前學(xué)校處于內(nèi)涵建設(shè)、質(zhì)量提升、特色發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,你們的到來,為學(xué)校注入了青春活力,你們也必將為鄭工的發(fā)展增光添彩。大學(xué)的起跑線上,每個(gè)人面前都攤開了一張嶄新的白紙,你們一定要在這張白紙上畫出人生的精彩畫卷,鄭工全體教職工將和同學(xué)們一起,朝著把同學(xué)們培養(yǎng)成高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)人才的方向邁進(jìn),朝著創(chuàng)辦人民滿意的、特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)邁進(jìn),朝著把我校建成百年名校的方向邁進(jìn),共同創(chuàng)造鄭工輝煌。
最后,預(yù)祝同學(xué)們軍訓(xùn)取得圓滿成功!謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭演講 篇2
親愛的同學(xué)們、老師們:
上午好!每年這個(gè)時(shí)候都激動(dòng)人心,復(fù)旦又迎來了全國乃至全世界最優(yōu)秀的青年。今年共有三千多名本科新生入校,你們的到來讓這所有著120xx年輝煌歷史的大學(xué)更加朝氣蓬勃,我代表全校師生員工,祝賀大家正式成為復(fù)旦大家庭的一員,復(fù)旦歡迎你們!至此之際,我們還要特別感謝各位中學(xué)校長(zhǎng)及家長(zhǎng)們,謝謝!
親愛的同學(xué)們:今天是你們?nèi)松男缕瘘c(diǎn)?歼M(jìn)了復(fù)旦,證明你的過去是很有成就的,而你要證明你在未來有成就,必須在新起點(diǎn)上規(guī)劃你的未來。在此,我送大家一句話,盡快發(fā)現(xiàn)自己,打造未來。自己的未來要自己掌握,不能等待!
你的未來可以沖上云霄,可以潛入大洋,復(fù)旦為你的飛躍或探底提供平臺(tái)。復(fù)旦120xx年的沉淀,積累了文明的瑰寶,新時(shí)期的建設(shè)成就,使它煥發(fā)著青春的力量!我們最近提出要建立全方位全鏈條人才培養(yǎng)體系。我們有令人羨慕的學(xué)科體系供你選擇專業(yè)的愛好!2+2的教學(xué)組織模式給了你再次選擇愛好的自由。通識(shí)教育讓你知識(shí)寬廣,打下人生發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。中國特色書院讓你在課堂外修身養(yǎng)性,塑造自己優(yōu)美的品質(zhì)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和實(shí)踐教育讓你在活動(dòng)中不斷發(fā)現(xiàn)自己,調(diào)整人生發(fā)展志向。出國訪學(xué),讓你胸懷全球!你的師長(zhǎng)師兄師姐時(shí)刻在你身邊,為你助威建言!復(fù)旦的平臺(tái)是要讓你們成為具有“人文情懷、科學(xué)精神、專業(yè)素養(yǎng)、國際視野”的領(lǐng)袖人才和各行各業(yè)的棟梁之才!
親愛的同學(xué)們:在復(fù)旦學(xué)習(xí)生活,是十分美好的,既有大量的挑戰(zhàn)又有大量的機(jī)會(huì)。大家知道G20吧,但你不一定知道Y20,它是G20的六個(gè)分會(huì)之一,讓世界青年領(lǐng)袖聚集一堂,共議全球事務(wù)。今年就在復(fù)旦召開,他們共商世界和平發(fā)展。你不想?yún)⑴c這樣的機(jī)會(huì)嗎?剛剛過去的暑假,全校有超過270支實(shí)踐隊(duì)伍、20xx余名本科生奔赴祖國各地開展社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查研究,在最一線、最基層的地方認(rèn)識(shí)國家、服務(wù)社會(huì)、增長(zhǎng)才干。這個(gè)夏天,有800余名同學(xué)在耶魯大學(xué)、加州伯克利分校等世界知名學(xué)府交流學(xué)習(xí),開闊國際視野。近年來,我校本科生參加海外交流的比例超過了45%。當(dāng)然,你要完成很多作業(yè)、很多考試,而同時(shí)要努力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),不然就會(huì)落隊(duì),你的師兄師姐曾經(jīng)創(chuàng)造了記錄,一個(gè)人在本科期間發(fā)表了11篇SCI論文,你們?cè)敢庀蛩龑W(xué)習(xí)嗎?
親愛的同學(xué)們:無論你如何的優(yōu)秀,你將來如何的杰出,你首先是一名復(fù)旦人。去年,我送給你們的師兄師姐三句話,今天在此重提,就是你們要真正成為復(fù)旦人,首先要有復(fù)旦魂;復(fù)旦人要有本事;復(fù)旦人就要愛復(fù)旦。同學(xué)們要真正成為復(fù)旦人,首先要有復(fù)旦魂。同學(xué)們要讀懂“博學(xué)而篤志,切問而近思”的校訓(xùn),并用心銘記,一生踐行。同學(xué)們要體驗(yàn)復(fù)旦“學(xué)術(shù)為魂”這一辦學(xué)理念的核心內(nèi)容,在學(xué)習(xí)過程中逐步形成為真理而不計(jì)名利的學(xué)術(shù)風(fēng)骨。無論是中國學(xué)生還是海外留學(xué)生,同學(xué)們都要學(xué)習(xí)“團(tuán)結(jié)、服務(wù)、犧牲”的復(fù)旦精神,都要為中華民族、各自的民族和人類文明事業(yè)的進(jìn)步而努力!同學(xué)們要不斷追求自己的核心價(jià)值觀的完善與提升,“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,把正確的價(jià)值觀落到生活的每個(gè)細(xì)節(jié),落到你們的一言一行之中。復(fù)旦人是靠本領(lǐng)打造未來的。
同學(xué)們,今日之復(fù)旦,匯聚著原復(fù)旦大學(xué)與原上海醫(yī)科大學(xué)兩所名校的歷史基業(yè)和共同財(cái)富。同學(xué)們要愛護(hù)她、保護(hù)她、珍惜她!原復(fù)旦大學(xué)是國人自主創(chuàng)辦的第一所私立大學(xué),原上海醫(yī)科大學(xué)是國人創(chuàng)辦的第一所公立高等醫(yī)學(xué)院!,F(xiàn)在復(fù)旦正處于建設(shè)世界一流大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期,你們?cè)谶@個(gè)特殊的時(shí)刻加入復(fù)旦,也應(yīng)擔(dān)當(dāng)起復(fù)旦人的共同使命。在未來的5-20xx年間,學(xué)校將秉持“守訓(xùn)篤實(shí)、融合創(chuàng)新、人心聚學(xué)、追求卓越”的發(fā)展理念,不斷向世界一流的目標(biāo)挺進(jìn)。我們追求的是,拔尖的學(xué)生質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍、強(qiáng)的綜合實(shí)力、大的社會(huì)貢獻(xiàn)、優(yōu)美的校園環(huán)境。這對(duì)你們來說,意味著幸運(yùn)與機(jī)遇,你們將成為復(fù)旦創(chuàng)建世界一流大學(xué)的親身參與者和見證者。學(xué)校將全面推進(jìn)綜合改革,努力構(gòu)建全方位、全鏈條的人才培養(yǎng)模式,為本科生培養(yǎng)與教育提供有利條件,營造良好氛圍,為大家的成長(zhǎng)成才提供更多自由選擇的機(jī)會(huì)。同時(shí),這也意味著責(zé)任和擔(dān)當(dāng),你們?cè)趶?fù)旦不斷加速?zèng)_刺的階段進(jìn)校,就勢(shì)必要嚴(yán)格要求自己,跟上復(fù)旦的加速度,和學(xué)校一起努力奮斗、砥礪前行。
復(fù)旦有信心、有決心、有能力為大家提供一流的資源與平臺(tái),我也相信大家一定有勇氣、有毅力、有魄力開拓進(jìn)取,創(chuàng)造未來!希望你們珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),勇于進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,在最美的青春年華奮斗,共同為復(fù)旦的發(fā)展添磚加瓦!
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭演講 篇3
20xx級(jí)新同學(xué)們:
大家上午好!
站在這里,我最糾結(jié)的是,作為教師代表,一位年長(zhǎng)者的說教很可能讓你們覺得無趣,恨不得以“葛優(yōu)躺”的姿勢(shì),延緩即將到來的軍訓(xùn)。我深知,幾分鐘的致辭,很容易落入雞湯文與成功學(xué)的窠臼,你們的小宇宙或許已然思接千載,視通萬里。我不想進(jìn)行靈魂安利,但是靈魂安利在蔓延,比如每年九月初開學(xué),就會(huì)有龍應(yīng)臺(tái)寫給兒子安德烈的一段話廣為傳播:“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是我希望你將來會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂。” 在我看來,這自然是有道理的,但依然是精英教育的思維,與平民的現(xiàn)實(shí)相去甚遠(yuǎn)。
面對(duì)你們,我很自然會(huì)緬懷青春,以及與青春相關(guān)的一切,比如春天,比如愛情,比如生命力,比如瘋狂、感性、浪漫、激切、迷茫、率真、單純等等。這些都是青春的基因,你逃無可逃,為什么要抗拒呢?只有照單全收,方有成長(zhǎng)的喜悅,這不就是成就感嗎?
所以我歌唱所有的青春,比如50年代王蒙先生在《青春萬歲》中的序詩:
所有的日子,所有的日子都來吧,
讓我編織你們,用青春的金線,
和幸福的瓔珞,編織你們。
我也不止一次地吟誦80年代海子的《面朝大海,春暖花開》:
從明天起,做一個(gè)幸福的人,
喂馬、劈柴,周游世界
從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所房子,面朝大海,春暖花開
毫無疑問,青春是人生最華彩的樂章,是天地最無私的賜予,她是《詩經(jīng)》《楚辭》中的香草美人,她是唐詩宋詞里的離愁別緒,她是徐志摩眼中的彩虹,她是林徽因的人間四月天。青春是穿越時(shí)空的美麗,于是德國哲學(xué)家瓦爾特·本雅明說,“青年,無論如何,是沉睡著的睡美人”。我覺得這也是閱讀中國90后的正確打開方式。
此刻,我的思緒從“沉睡著的睡美人”漂移到“葛優(yōu)躺”,然后來到了最近網(wǎng)絡(luò)最歡樂的砍柴和放羊的故事:
你是砍柴的,他是放羊的,你和他聊了一天,他的羊吃飽了,你的柴呢?
據(jù)說,請(qǐng)放棄你的無效社交是這個(gè)段子的正確解讀,而別樣的解讀仍然在持續(xù)發(fā)酵。這讓我聯(lián)想到一則禪宗故事——
一位行者問老和尚:“您得道前,做些什么?”
老和尚說:“砍柴、挑水、做飯。”
行者問:“那得道后呢?”
老和尚說:“砍柴、挑水、做飯。”
面對(duì)一樣的答案,行者不禁產(chǎn)生了疑問:“那何謂得道?”
老和尚回答說:“得道前,砍柴時(shí)惦記著挑水,挑水時(shí)惦記著做飯;得道后,砍柴即砍柴,挑水即挑水,做飯即做飯。”
禪意盎然的故事,對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)的“原住民”你們來說,自然是別有會(huì)心。因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)鼓勵(lì)我們蜻蜓點(diǎn)水般地從多種信息來源中廣泛采集碎片化的信息……我們變得對(duì)掃描和略讀越來越得心應(yīng)手,但是,我們正在喪失的卻是專注能力、沉思能力和反省能力。這是互聯(lián)網(wǎng)的問題,也是青春的問題;ヂ(lián)網(wǎng)帶來的去中心化、游戲化、扁平化、碎片化、民主化;青春的浮躁、急迫、三心二意、瞻前顧后、貪多務(wù)得等等也會(huì)妨礙我們健康成長(zhǎng)和“得道”。老子《道德經(jīng)》里說:“少則得、多則惑,是以圣人抱一為天下式。”圣人總是執(zhí)著地追求一個(gè)方面,為天下人思考最普遍的理論準(zhǔn)則,有舍才有得,無為而無不為,這是道家的生活姿態(tài)。對(duì)于精力旺盛的你們來說,在大學(xué)學(xué)習(xí)階段,在進(jìn)行人生規(guī)劃時(shí),可以再三玩味這則禪宗故事。
很遺憾的是,我還是落入雞湯文與成功學(xué)的窠臼。好吧,讓我們喚醒內(nèi)心的洪荒之力,吹響青春的集結(jié)號(hào),我們繼續(xù)讀詩,把海子的詩歌讀完:
從明天起,和每一個(gè)親人通信
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個(gè)人
給每一條河 每一座山 取一個(gè)溫暖的名字
陌生人,我也為你祝福
愿你有一個(gè)燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲得幸福
我只愿面朝大海,春暖花開
大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭演講 篇4
尊敬的各位來賓、各位家長(zhǎng),老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里為20xx級(jí)新同學(xué)舉行隆重的開學(xué)典禮。首先,我代表江西財(cái)經(jīng)大學(xué),向全體新同學(xué)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時(shí),向培育新同學(xué)成長(zhǎng),給予江西財(cái)大信任和支持的家長(zhǎng)、老師和朋友們,表示衷心的感謝和崇高的敬意!今天,來自58個(gè)國家的近200名博士、碩士、本科、語言、預(yù)科留學(xué)生首次參加新生開學(xué)典禮,歡迎你們,welcometoJUFE!
剛剛過去的幾個(gè)月,你們中大部分同學(xué)度過了學(xué)習(xí)期間最愉快的一個(gè)暑期:有不少同學(xué)拋開語數(shù)外,整日抱著平時(shí)想讀又不敢耗費(fèi)時(shí)間去讀的所謂“閑”書;有不少同學(xué)背上行囊,經(jīng)歷了一場(chǎng)“說走就走”的旅行。是的,讀萬卷書,行萬里路,讓身體或者心靈在路上,這種感覺一定很好。在這幾個(gè)月里,你們一定還注意到北京冬奧會(huì)的成功申辦、中國田徑隊(duì)的精彩突破;一定會(huì)為9月3日紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年閱兵所展現(xiàn)的力量和風(fēng)采而感到興奮、自豪與震撼。
今天,你們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)大學(xué),成為一名接受高等教育的21世紀(jì)新青年。這使我想起了9月15日,《新青年》雜志的前身《青年雜志》正式出刊。明天就是《新青年》雜志創(chuàng)刊100周年的紀(jì)念日,百年前的新青年,以他們逆流而上的青春與熱血,讓擁有五千年歷史的文明古國重新啟航,走上獨(dú)立自主之路!缎虑嗄辍烽_篇文章《敬告青年》中是這樣評(píng)價(jià)青年的:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最可寶貴之時(shí)期也。”是的,青年最寶貴之處,就在于他是成長(zhǎng)的、是向上的。所以,在今天的開學(xué)典禮上,我講話的題目是:每天向上一點(diǎn),你將擁抱藍(lán)天。與新同學(xué)們談?wù)?ldquo;如何做一名向上的青年。”
每天向上一點(diǎn),關(guān)鍵在“每天”:時(shí)間上的堅(jiān)持很重要,要注意“須臾懈怠”之失;核心在“向上”:方向上的堅(jiān)持很重要,要注意“毫厘千里”之誤;成效在“一點(diǎn)”:步伐上的堅(jiān)持很重要,要注意“欲速不達(dá)”之困。
只要沉下心來去思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn),向上的精神、向上的力量就在我們身邊。
向上,已經(jīng)融入于中華民族的靈魂深處。往遠(yuǎn)看,歷經(jīng)數(shù)千年的文明傳承經(jīng)久不衰,我們一直在向上、在前進(jìn)、在融合;朝近看,百年屈辱后發(fā)奮圖強(qiáng)、努力崛起,我們一直在向上、在拼搏、在奮斗;看當(dāng)下,在三十年改革開放的偉大成就基礎(chǔ)上全面深化改革,我們一直在向上、在創(chuàng)新、在圓夢(mèng)。中華民族一路走來,歷經(jīng)憂患百折不撓,艱難困苦玉汝于成,縱觀歷史的傳承和轉(zhuǎn)折,我們可以深刻的體會(huì)到:向上,已經(jīng)成為民族的自覺、行動(dòng)與追求。
向上,已經(jīng)內(nèi)化為學(xué)校的文化內(nèi)核。有些同學(xué)可能已經(jīng)會(huì)唱江財(cái)?shù)男8,可以說,其中的每一句歌詞、每一個(gè)旋律都充滿了向上的力量。“德行須臻至善,學(xué)業(yè)力求猛進(jìn)”“志欲剛,識(shí)欲宏”,向上的力量更是呼之欲出。學(xué)校在滿目瘡痍的建校、在烽煙四起中播遷圖存,是向上的力量、教育救國的信念在支撐;學(xué)校在1958年成立江西財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院、在1978年江西財(cái)經(jīng)學(xué)院復(fù)校招生,是向上的力量、教育興國的信念在開拓;學(xué)校在1980年直屬財(cái)政部、在1996年成立江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、在20xx年兩部一省共建,從人才培養(yǎng)特色鮮明到科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)累結(jié)碩果,從立足江西到在全國有重要影響、穩(wěn)居財(cái)經(jīng)高校第一方陣,是向上的力量、教育強(qiáng)國的信念在奮進(jìn);梳理學(xué)校發(fā)展的每一個(gè)重要時(shí)刻,我們能夠認(rèn)識(shí)到:向上,已經(jīng)融入在一直傳承的“信敏廉毅”校訓(xùn)、一直傳唱的“永葆我校光榮”校歌、一直傳揚(yáng)的“敬業(yè)樂群、臻于至善”江財(cái)精神之中。
向上,已經(jīng)升華成江財(cái)校友的價(jià)值取向。學(xué)校辦學(xué)以來,已為國家培養(yǎng)各類人才10余萬人,多數(shù)校友現(xiàn)已成為所在單位的業(yè)務(wù)骨干和中堅(jiān)力量,甚至成為商界、政界、學(xué)界的精英。王文京校友20xx年前辭去公職,貸款5萬元?jiǎng)?chuàng)辦了用友軟件公司,現(xiàn)已成長(zhǎng)為全國最大的財(cái)務(wù)軟件公司,這是奉獻(xiàn)社會(huì)的“向上的事業(yè)心”。吳曉球校友數(shù)十年如一日,心系證券投資理論與方法、資本市場(chǎng)、投資銀行的研究,寫出近千萬字的著作,被稱為“中國證券理論奠基人”,這是追求真理的“向上的探索心”。汪天行校友利用業(yè)余時(shí)間潛心文學(xué)藝術(shù),終有大成,當(dāng)選為“20xx中國書畫十大年度人物”。就在昨天——你們?nèi)雽W(xué)報(bào)到的日子,他攜帶70余幅最新力作走進(jìn)江財(cái),舉辦“感恩母校――汪天行山水畫展”,這是陶冶性情的“向上的藝術(shù)心”。同學(xué)們,開學(xué)之后,我希望大家能到校友館看一看,去感受一下歷屆江財(cái)校友的成長(zhǎng)歷程,你們將發(fā)現(xiàn):向上,已經(jīng)成為江財(cái)校友的共同選擇。
同學(xué)們,民族進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展、個(gè)人成長(zhǎng),都需要向上的精神、向上的力量。作為大學(xué)新生,我覺得就是要:做真學(xué)問,學(xué)真本領(lǐng),凸顯真我!
第一,向上,根植于深厚的學(xué)識(shí)修養(yǎng)。沒有真學(xué)問的向上難以持久。曾任清華大學(xué)校長(zhǎng)梅貽琦說:“凡能真誠努力做學(xué)問的,他們做人亦必不取巧,不偷懶,不作偽,故其學(xué)問事業(yè)終有成就。”要積聚深厚的學(xué)識(shí)修養(yǎng),一是要專博相通。進(jìn)校以后,你們每人都將專修于某一專業(yè),這是你們的立業(yè)之本,必須精通;但同時(shí),應(yīng)該要注重專業(yè)與學(xué)科的關(guān)聯(lián)、學(xué)科與學(xué)科的關(guān)聯(lián),進(jìn)而擴(kuò)大之。只有“眼闊四海、手取一瓢”,才能積聚深厚的學(xué)識(shí)。二是要廣泛閱讀。培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯。”開卷有益,希望同學(xué)們做一個(gè)愛好閱讀的人,在業(yè)與余的融通中,你會(huì)進(jìn)入更廣闊的天地。
第二,向上,來源于全面的能力訓(xùn)練。沒有真本領(lǐng)的向上容易縹緲虛無。觀察與分析、思考與表達(dá)、策劃與組織、行動(dòng)與管理,是大學(xué)生綜合能力的核心,需要在大學(xué)期間予以強(qiáng)化、提高。一是要知行合一。學(xué)科競(jìng)賽、課題研究、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐,江財(cái)有著眾多能力鍛煉的平臺(tái),只要你肯邁開腳步,做堅(jiān)定的行動(dòng)者,便可擁抱豐富而充實(shí)的大學(xué)生活。二是要懂得合作與自省。大學(xué),似社會(huì),又不是社會(huì)。同學(xué)間有競(jìng)爭(zhēng),更有團(tuán)結(jié)與合作、友愛與包容。學(xué)會(huì)謙讓,懂得相處,在自省中成長(zhǎng),在合作中成熟。同學(xué)們,學(xué)會(huì)做人,是很重要的“真本領(lǐng)”。
第三,向上,體現(xiàn)于真實(shí)的個(gè)性成長(zhǎng)。不能凸顯真我的向上不夠生動(dòng)。大學(xué),既要補(bǔ)齊個(gè)人發(fā)展的“短板”,更要發(fā)現(xiàn)并善于強(qiáng)化自己的特長(zhǎng),進(jìn)而成就一個(gè)更加完美的自我。一是要敢有個(gè)性。著名教育家蔡元培先生曾說:“知教育者,與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個(gè)性。”個(gè)性不是脫離群體,個(gè)性的意義在于不斷的認(rèn)識(shí)真我、突破自我,在于盡己所能去發(fā)揮潛能、探索最大的未知。二是要敢于守成,F(xiàn)在,很多人在強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的同時(shí),就把“守成”看作貶義,其實(shí)不然。為人做事貴在有恒;凸顯個(gè)性,培養(yǎng)特長(zhǎng),形成自己的獨(dú)有競(jìng)爭(zhēng)力,也需要堅(jiān)持與沉淀。希望同學(xué)們?cè)诎l(fā)現(xiàn)中堅(jiān)守,在堅(jiān)守中追求,因守而成,做創(chuàng)守合一的江財(cái)人。
同學(xué)們,再過八年,學(xué)校將辦學(xué)滿百年,實(shí)現(xiàn)“百年名校”江財(cái)夢(mèng)是全體江財(cái)人共同的心愿,江財(cái)夢(mèng)成一定有你們;你們懷抱夢(mèng)想走進(jìn)江財(cái),把人生最美好的數(shù)年時(shí)光留在江財(cái),你們夢(mèng)成一定有江財(cái)。
相信你們,期待你們,也祝福你們——我和江財(cái)20xx余名教師、十余萬校友和你們?cè)谝黄?
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭演講 篇5
首先歡迎同學(xué)們加入我們學(xué)院大家庭。每次開學(xué)我都不禁想,如果我坐在臺(tái)下,還是一個(gè)大一的新生多好,能讓我的大學(xué)四年重新來過,我能更正我的太多錯(cuò)誤選擇,抓住不少本來不該丟失的機(jī)會(huì),我可能能變成一個(gè)比現(xiàn)在好的多的我,至少讓我對(duì)自己比現(xiàn)在更滿意。如果可以重來,我都要做哪些修正呢?
首先是消除心理陰影。有的同學(xué)說我身心健康,沒有什么陰影,其實(shí)不然,你的好惡其實(shí)就是心理陰影在作祟而你自己不知道呢。不瞞大家說,我有很長(zhǎng)的一段時(shí)間是很討厭音樂的,一說聽音樂或者唱歌我就害怕,細(xì)細(xì)地回憶,我想起來是在我上小學(xué)的時(shí)候年年有"紅五月"歌詠比賽,每個(gè)班都要出一個(gè)合唱節(jié)目,每天放學(xué)以后,老師都不準(zhǔn)我們回家,大家把凳子桌子擺成階梯,然后站在上面練歌,一站就是兩個(gè)小時(shí)不許下來。身體的疲憊不說,更重要的是精神的刺激,好幾次我們剛一唱,我們教數(shù)學(xué)的班主任就說:"停,唱齊一點(diǎn)!"我們剛一唱,她就說"停,聲音大一點(diǎn)!""停,高興一點(diǎn),那個(gè)同學(xué),你怎么不笑啊?!"怎么不笑?我想哭的心都有,從此一說到音樂,我就反感,一說的音樂,我就覺得沒意思。但是,這不是音樂的錯(cuò)哦,后來接觸了流行音樂我才覺得,啊,音樂不是這樣古板啊!你厭惡的一種東西,一種風(fēng)格,甚至一種人,可能不是他們的錯(cuò)哦,可能是你因?yàn)橐恍┦虑殛P(guān)閉了一扇門,一扇窗,讓你可能甚至永遠(yuǎn)都不會(huì)再打開,你將會(huì)錯(cuò)過多少窗外的風(fēng)景啊。所以如果重來一次,我希望我能消除心中的陰影,在大學(xué)的四年中,不要設(shè)定太多的喜歡和不喜歡,把自己的窗戶打開。
第二是學(xué)會(huì)說話。誰不會(huì)說話?我們天天在說話,但是,可能說話的質(zhì)量并不太高。我認(rèn)識(shí)一位英國動(dòng)畫藝術(shù)家,她曾經(jīng)在臺(tái)南藝術(shù)大學(xué)任教。她跟我說她發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,就是中國臺(tái)灣動(dòng)畫學(xué)生的敘事能力很薄弱,換句話說就是不會(huì)講故事,要么是講不清楚,要么是講不精彩。我說,我們大陸的學(xué)生也一樣啊!包括我自己在內(nèi),敘事能力都很差。要么為什么總有人說:"中國動(dòng)畫不行的原因是沒有好的劇本"呢?這其實(shí)跟咱們中國文化有關(guān)系,中國人喜歡講含混的話,模棱兩可的話,這樣可以躲避風(fēng)險(xiǎn),逃避責(zé)任,中國人喜歡雙關(guān)語,多義詞,喜歡對(duì)語焉不詳?shù)奈谋咀龆嘀亟庾x,反正這一切,都大大地不利于把事情說得簡(jiǎn)單清楚,所以,我覺得我應(yīng)該好好訓(xùn)練自己的敘事能力,不光是編劇講故事,需要擺事實(shí)的時(shí)候就體會(huì)出它的重要性了。
另外,說話還包括和人的溝通還有討論。中國人其實(shí)很不善于討論,就事論事很容易馬上變成就事論人,一言不合就會(huì)惡言相向。我給大家摘錄梁歡的一段文章《如何開啟一段良性討論》:
當(dāng)我準(zhǔn)備與人對(duì)某件事進(jìn)行"討論",我愿意在討論中遵從下面的標(biāo)準(zhǔn),以讓討論變成雙方都能有所得、不生氣的"良性討論":
1、不罵任何形式的臟話。
2、最初發(fā)表觀點(diǎn)時(shí)可以吐槽、諷刺、搞笑,但進(jìn)行討論時(shí)不諷刺、不吐槽、不搞笑。
3、不做"動(dòng)機(jī)揣測(cè)"。
以下皆為動(dòng)機(jī)揣測(cè):
"你想紅想瘋了。"
"你是在炒作。"
"你這么說不就是因?yàn)閱?"
4、不使用"資格論"。
以下皆為資格論:
"你是誰?有什么資格這么說?"
"你行你上啊!"
"有本事你也啊!"
"等你能再來說吧。"
5、不"混淆概念"。
以下皆為混淆概念:
"唱功不好?你知道他有多努力嗎?"
"不夠努力?你知道他的才華嗎?"
"沒有才華?你知道他活得多辛苦嗎?"
6、不進(jìn)行"身份定義"。
以下皆為身份定義:
"你不愛國!"
"你是五毛吧!"
"你就是一個(gè)不懂裝懂的門外漢。"
7、盡可能少的使用反問句,多使用陳述句。
8、寧可直接且優(yōu)雅的退出討論,也不使用"既然你都了,我跟你也沒什么可說的了"這個(gè)句式。
比如:
"既然你認(rèn)為阿信唱功好,我跟你也沒什么可說的了。"
"既然你覺得Beyond是搖滾之神,我跟你也沒什么可說的了。"
"既然你都罵臟話了,我跟你也沒什么可說的了。"
9、最重要的,誠懇承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并為自己的錯(cuò)誤言論負(fù)責(zé)。
大家可以看看是不是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常會(huì)遇到這樣的不良討論的場(chǎng)景,我覺得應(yīng)該掌握這樣最基本的討論原則,不光是為了建立良好的學(xué)術(shù)方法,也是和別人交流的生活技能。
第三是建立獨(dú)立思考的能力。我經(jīng)歷了太久的灌輸式的教育和應(yīng)試教育,太習(xí)慣所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案和唯一答案了,久而久之,逐漸喪失獨(dú)立思考的能力,F(xiàn)在想來,實(shí)在應(yīng)該像沈從文先生說的那樣:"對(duì)于一切成例都十分懷疑",應(yīng)該從多方面獲取信息,聽取正反兩方面的意見,作出獨(dú)立自主的判斷。誠然,自由的另一面是責(zé)任,獨(dú)立思考的另一面是無知者無畏,所以獨(dú)立思考需要"大膽的假設(shè),小心的求證",從而可以慢慢得獲得自信,這不是盲目的自信,慢慢地不再容易被欺騙。
我想,我如果能做到上面這幾件事,我一定可以節(jié)省大量的青春,但是,這只是幻想而已,我怎么可能還有機(jī)會(huì)重新來過呢?我不禁越想越傷心。
自從我有了學(xué)生,我就開始把自己大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)毫無保留地傳授給學(xué)生們,希望他們能夠少費(fèi)一些力氣,少走一些彎路,能迅速成熟,早日進(jìn)步。但是我想錯(cuò)了,對(duì)于人生,對(duì)于人性,我想得太簡(jiǎn)單了。有一句名言說的好,人類歷史的最大教訓(xùn)就是人類從來不從歷史吸取教訓(xùn)。我引以為受益終生的經(jīng)驗(yàn)還有慘痛的教訓(xùn),我的學(xué)生們從來都會(huì)左耳朵進(jìn),右耳朵出,人不會(huì)生活在他人的世界里,他人的感受沒辦法感同身受。直到有一天自己體驗(yàn)了挫折,才會(huì)回想起前輩的教誨,只有自己付出了代價(jià),才能真正深切領(lǐng)會(huì)別人的經(jīng)驗(yàn)。
那么,這些彎路能夠避免嗎?這些代價(jià)能夠節(jié)省嗎?大家把這種成長(zhǎng)的代價(jià)稱作"交學(xué)費(fèi)",大概表示,這些付出是必然的,沒法替代的,因?yàn)槿松慕?jīng)驗(yàn)是不可以復(fù)制的,每個(gè)人的大學(xué)生活是不可復(fù)制的,所以,"任憑弱水三千,我獨(dú)取一瓢飲之",祝愿大家能夠過好自己獨(dú)一無二的大學(xué)生活。
大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭演講 篇6
20xx級(jí)各位新同學(xué):
歡迎你們!大家好嗎?
剛聽了前面學(xué)生代表、老師代表,特別是陳來院長(zhǎng)的講話,我想總結(jié)一下,首先中南大學(xué)是一所什么樣的大學(xué)呢?你們的學(xué)哥學(xué)姐們戲稱為“左家垅職業(yè)技術(shù)學(xué)校”、“皇家男子職業(yè)學(xué)校”,也有人曾認(rèn)為是在武漢的民辦學(xué)校,F(xiàn)在大家知道了,中南大學(xué)是在長(zhǎng)沙的一所還有點(diǎn)歷史和文化的國立大學(xué)。例如,我們的湘雅,比協(xié)和還早20xx年,是由美國耶魯大學(xué)和庚子賠款幫助建立的。據(jù)說,在協(xié)和老禮堂上還掛著湘雅贈(zèng)送的匾,湘雅還是清華學(xué)堂的股東,不過,這兩點(diǎn)還有待你們進(jìn)一步考證。我們中南大學(xué)的本部,是由清華大學(xué)老校長(zhǎng)梅貽琦先生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)親自選址建立的,是老清華中學(xué)的舊址。今天在座的也有來自北京清華附中的優(yōu)秀學(xué)生饒東寧同學(xué),你大概沒想到這兒是你中學(xué)母校的舊址吧?如果你有時(shí)間到岳麓山下散步,說不定還能找到刻有清華字樣的石碑,找到一定要告訴我,因?yàn)槟鞘俏奈铩?/p>
同學(xué)們,你們來到中南大學(xué),懷抱著各種各樣的夢(mèng)想,你們今后可能是、政府高官、將軍、科學(xué)家、企業(yè)家、教師、警察、醫(yī)生、法官、律師,或者像我這樣,成為一名普通的大學(xué)校長(zhǎng)。但是,你們準(zhǔn)備怎樣度過你們的大學(xué)生活,為今后的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)呢?
剛才徐海老師要你們學(xué)柯南當(dāng)學(xué)霸,這是提高你們的智商;也有人說,要學(xué)會(huì)交流,建立自己的朋友圈,這是提高你們的情商。在大學(xué),這些都重要,但不是最重要的。我認(rèn)為,最重要的是要學(xué)會(huì)正確的人生價(jià)值判斷和選擇,找到一條適合自己發(fā)展的路,把自己培養(yǎng)成一個(gè)有良知、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的人!
怎樣才能學(xué)會(huì)正確的人生價(jià)值判斷和選擇呢?這就需要你們?cè)谥心线@個(gè)大熔爐里,無論大事小事,都要認(rèn)真思考和積極行動(dòng)。只有思考和行動(dòng),才能把知識(shí)變成力量。
如何思考呢?我認(rèn)為根本的三個(gè)原則是:一要以人為本、與人為善,二要基于事實(shí)根據(jù),三要有理性和邏輯。任何的表揚(yáng)、批判、創(chuàng)造,都應(yīng)該基于上述三個(gè)原則。
如何行動(dòng)呢?我想也有三個(gè)原則:一個(gè)是道德,一個(gè)是法律,還有一個(gè)是創(chuàng)新。我們應(yīng)該在道德和法律的框架內(nèi)創(chuàng)造性地行動(dòng)。
你們可以上房揭瓦,但不可以違規(guī)違法;可以喝點(diǎn)小酒、談?wù)剳賽,但不可以道德敗?可以偶爾上上網(wǎng)玩玩游戲,但不可以影響舍友休息;可以學(xué)得輕松一點(diǎn)、全面一點(diǎn),但千萬不要補(bǔ)考、不要掛科、不要作弊,更不許不尊重老師!
同學(xué)們,大學(xué)的生活是絢麗多彩的。在你們前進(jìn)的道路上,我相信,會(huì)有很多美麗的邂逅和成功在等待你們,但是也會(huì)有不少的困難和問題。你們有的時(shí)候會(huì)迷茫、會(huì)困惑,也會(huì)沮喪。沒有關(guān)系,請(qǐng)你們一定要堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!
在你們成長(zhǎng)的過程中,學(xué)校一定會(huì)和你們?cè)谝黄?廣大教師員工、學(xué)哥學(xué)姐們也一定和你們?cè)谝黄?我和書記的辦公室都在本部一辦2樓,如果有什么困難和問題,歡迎你們隨時(shí)來找我們,我們可以一起喝喝茶、聊聊天,能幫助解決的問題我們一定盡全力解決。
什么是中南大學(xué)?你們要花很長(zhǎng)的時(shí)間去體會(huì)。但是,我要告訴你們,中南大學(xué)是一所你們上了絕不會(huì)后悔的大學(xué),是一所和你們共同成長(zhǎng)的大學(xué),也是一所讓你們辛苦但快樂的大學(xué)。
同學(xué)們,讓我們不忘初心,為了祖國、為了家庭、為了人民、為了你們的事業(yè)和夢(mèng)想、為了愛我們的人和我們愛的人,一起努力,好嗎!讓我們一起加油!加油!再加油!
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭演講 篇7
親愛的同學(xué)們、老師們:
今天,百年清華又一次張開雙臂,迎接20xx級(jí)研究生新同學(xué)。首先,我代表全校師生員工,對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!
研究生是求學(xué)生涯的新階段,也是人生旅途的新起點(diǎn)。選擇深造,因?yàn)槟銈儜汛е蟮膲?mèng)想;選擇清華,因?yàn)檫@里是圓夢(mèng)的舞臺(tái)。我知道,你們當(dāng)中很多同學(xué)是第一次來到清華,你們是清華園的新主人,也是清華的新生力量。我相信,清華會(huì)成為你們永遠(yuǎn)的精神家園。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過,我希望再次成為新生的你們,與母校一起繼續(xù)成長(zhǎng)進(jìn)步。你們中還有來自88個(gè)國家的留學(xué)生。畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的Timothy Hesler,曾在清華英語夏令營為大一本科生短期授課,對(duì)清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時(shí),清華-MIT全球MBA項(xiàng)目成為他的首選。我相信,未來的清華會(huì)成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢(mèng)的地方。
清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀,在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。在“愛國奉獻(xiàn)、追求卓越”精神、“自強(qiáng)不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下,一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。畢業(yè)的校友們贈(zèng)送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾,如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學(xué)》中的“茍日新,日日新,又日新”,意思是為學(xué)絕不能因循守舊,而要革故鼎新,勇于突破。實(shí)際上,追求創(chuàng)新的精神,早已深深融入清華人的血脈,并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動(dòng)。20xx年,薛其坤院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在世界上首次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了量子反;魻栃(yīng),其論文被諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧先生譽(yù)為“第一次從中國實(shí)驗(yàn)室里發(fā)表的諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)的物理學(xué)論文”。就在今年8月21日,施一公院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時(shí)發(fā)表兩篇論文,首次解析了真核細(xì)胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu),并揭示了其基本工作機(jī)理,多位諾貝爾獎(jiǎng)得主都評(píng)價(jià)這一成果為“巨大的突破”。
朝氣與活力是青春的標(biāo)志,創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標(biāo)志。研究生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,同時(shí)也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時(shí)期。事實(shí)上,很多學(xué)術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個(gè)甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果。因?yàn)殡娪啊睹利愋撵`》而為公眾熟知的納什,在其22歲時(shí)完成的博士論文中就提出了后來被稱為“納什均衡”的博弈理論,而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)最重要的基礎(chǔ)。著名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘,開啟了分子生物學(xué)的新時(shí)代,從而獲得1962年諾貝爾獎(jiǎng)。青年永遠(yuǎn)是創(chuàng)新的生力軍,希望你們?cè)谘芯可A段充分發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛能,為青春歲月刻下最難忘的印記。
成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說過:“于無疑處有疑,方是進(jìn)矣。”人類歷史上重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展,往往都是在最熟視無睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要善于合作,在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花,在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然,成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,還要有豐富的想象力,給知識(shí)插上想象力的翅膀,你們才能飛得更高更遠(yuǎn)。第一范文網(wǎng)
質(zhì)疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是,創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說:“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也。”愛好登山的人都知道,攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線,南坡易、北坡難,攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧,戰(zhàn)勝陡峭懸崖外,還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺(tái)階”三大難關(guān)。真正的登山者更愿意選擇北坡,在極限挑戰(zhàn)中錘煉無所畏懼的勇氣。無論選擇南坡還是北坡,登上珠穆朗瑪峰的勇士,都是值得我們敬佩的。但我相信,選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景,沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過程一定會(huì)使他們變得更加強(qiáng)大。創(chuàng)新同樣是一個(gè)攀登的過程,探索的道路越艱險(xiǎn),達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。
英國數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué),10歲時(shí)就立志要征服300多年未被證明的費(fèi)馬大定理。33歲時(shí),已成為著名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯,決定放棄所有與證明費(fèi)馬大定理無關(guān)的工作,全身心投入到這項(xiàng)失敗風(fēng)險(xiǎn)極高的研究之中。通過長(zhǎng)達(dá)7年的努力,他完成了這一證明。然而,他的論文在審稿過程中被發(fā)現(xiàn)存在一個(gè)重要缺陷。懷爾斯在解決第一范文網(wǎng)這個(gè)缺陷的過程中一度面臨絕境,但他堅(jiān)持了下來,用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過人的勇氣和執(zhí)著努力,不僅登上了數(shù)學(xué)王國的高峰,更是收獲了非同尋常的人生體驗(yàn)。他說:“再?zèng)]有別的問題能像費(fèi)馬大定理一樣對(duì)我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán),在我的成年時(shí)期實(shí)現(xiàn)我童年的夢(mèng)想。”無論做什么事情,清華人都永遠(yuǎn)追求卓越。我希望,大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價(jià)值的目標(biāo),在面對(duì)困難和挫折時(shí)執(zhí)著堅(jiān)守,“衣帶漸寬終不悔”,做不畏艱辛的創(chuàng)新者!
同學(xué)們,未來屬于每一個(gè)朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人,你們將在這里播種耕耘,并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信,美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭演講 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好! 我30年前留校任教,在繼續(xù)教育學(xué)院做教師也已20xx年了,從做學(xué)生到教學(xué)生,我最喜歡丹桂飄香的秋季校園。
每一屆新生入學(xué),給老師帶來新的責(zé)任和激勵(lì),給學(xué)校注入活力和青春。作為學(xué)院教師代表,我要向新同學(xué)表示歡迎和祝賀,你們選擇了南航大,學(xué)校62年積淀的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)能給你們良好的學(xué)習(xí)氛圍。
你們有志通過自學(xué)考試獲得高等教育學(xué)歷和職業(yè)技能,繼續(xù)教育學(xué)院及全體任課老師會(huì)盡其所能,幫助你們健康地成長(zhǎng),夢(mèng)想成真。
大學(xué)是校園生活的高級(jí)階段,也是從青春懵懂走向獨(dú)立成熟的過渡。在你們的大學(xué)生活里,不僅僅是完成課業(yè)、通過考試,更重要的是形成積極進(jìn)取的人生態(tài)度、從善如流的價(jià)值理念,養(yǎng)成獨(dú)立思考、理性行為的習(xí)慣。盡早地認(rèn)識(shí)到這一層面并努力地修為,將使你們終身受益。
我從三個(gè)方面跟同學(xué)們談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
第一,青年要有目標(biāo)、有追求、勤奮而踏實(shí)、不負(fù)青春網(wǎng)傳的一句流行語:“當(dāng)你不去吃苦,不去競(jìng)爭(zhēng),不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不嘗試沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博、朋友圈,看著電視劇,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”
坐在教室里認(rèn)真地聽聽課、看看書,動(dòng)動(dòng)腦筋,很辛苦嗎?可是有誰是在逍遙中獲得成功的?
當(dāng)你看了《杜拉拉升職記》,你覺得外企真好,出入高檔寫字樓,說著讓人聽不懂的外語專業(yè)術(shù)語,拿著讓人眼紅的薪水。你可知道他所吃的苦,是早就開始每天只睡三個(gè)小時(shí),從N年前的數(shù)據(jù)查到昨天,一點(diǎn)點(diǎn)的做著細(xì)致無比的分析。
當(dāng)你看了《親密敵人》,你覺得投行男好帥,開著凱迪拉克,漫步澳大利亞的海灘,隨手簽著幾百萬美金的合同。你可知道他所吃的苦,是為了一個(gè)上市項(xiàng)目,在三天之內(nèi)自學(xué)幾十萬字的材料,讓自己在三天之內(nèi)從一個(gè)門外漢變成一個(gè)行家......。
當(dāng)你看到一位世界500強(qiáng)企業(yè)快消人出差滿世界飛,在各種地方住五星級(jí)酒店,你覺得好風(fēng)光。你可知道他所吃的苦,是為了一套更合理更系統(tǒng)的方案,而不斷的和各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、客戶去磨合,去詢問,去思考;他所吃的苦,是為了簽下一個(gè)大訂單,自己一個(gè)人在異國他鄉(xiāng),看著別人世界中的團(tuán)圓,裝飾著自己的相思?jí)簟?/p>
歲月蹉跎匆匆過,而青年人的生活要是沒有目標(biāo)、沒有追求,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇玩樂,在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,錯(cuò)過了人生最為難得的學(xué)習(xí)、積累、用功的經(jīng)歷,對(duì)生活的理解淺薄,技能匱乏,你的生活怎么會(huì)精彩呢?!
當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)學(xué)得很辛苦的時(shí)候,當(dāng)你懈怠了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的你的同齡人;當(dāng)你還賴在床上,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻(gè)你只能眺望的遠(yuǎn)方。
所以,不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,你得奔跑著追趕走在你前面的人。
第二,要注意學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,養(yǎng)成積極主動(dòng)的思維習(xí)慣
大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)和中學(xué)時(shí)代有顯著的不同,大學(xué)學(xué)習(xí)側(cè)重于理解概念和規(guī)律及用于解決問題。大學(xué)老師除了“傳道”(告訴你結(jié)論、教你方法)之外,更重要的是“解惑”。這需要學(xué)生在老師的引導(dǎo)下,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容主動(dòng)去思考、體會(huì),提出問題,即勤問。
老師才有需要解的“惑”,而你就是在吸收、質(zhì)疑、解惑、反思的過程中學(xué)到知識(shí)、鍛煉思維、增長(zhǎng)能力。
要在平凡而枯燥的學(xué)習(xí)生活中體會(huì)到成就感,同學(xué)們可以在每個(gè)學(xué)期制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃甚至細(xì)化到作息時(shí)刻,并在同宿舍或同班同學(xué)之間互相監(jiān)督;A(chǔ)差的考量每天是否在進(jìn)步;學(xué)有余力的拓寬讀書范圍、增加練習(xí)量,打開眼界。
還要盡可能地增加同學(xué)之間的討論、交流。美國哈佛大學(xué)的名言“在學(xué)校,1/3是跟老師學(xué)的,2/3是跟同學(xué)學(xué)的......”。
第三,與人相處之道--學(xué)會(huì)尊重、寬容、溝通和交流
進(jìn)入大學(xué)以后,同學(xué)們離開父母,進(jìn)入新的集體,衣食住行學(xué)等日常生活都要靠自己安排。
同學(xué)們來自五湖四海,家庭背景、興趣愛好、生活習(xí)慣都會(huì)存在差異,互相理解和關(guān)心成為一種必需。同學(xué)們要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理學(xué)習(xí)生活中遇到的各種實(shí)際問題,要盡快適應(yīng)新的環(huán)境,主動(dòng)地加強(qiáng)與周圍的人溝通和交流,要學(xué)會(huì)過集體生活,與同學(xué)和睦相處,遇到矛盾得換位思考,因?yàn)椴⒉恢挥心闶沁@個(gè)世界的主角。
有句諺語說得好:“幸福并不取決于財(cái)富、權(quán)利和容貌,而是取決于你和周圍人的相處。”
大學(xué)時(shí)光美好而又短暫,學(xué)會(huì)思考什么才是人生中最重要的事,學(xué)會(huì)思考做什么樣的人,并且在這四年中腳踏實(shí)地、心態(tài)平和,努力付諸行動(dòng)去接近你的目標(biāo)。在這個(gè)過程中,老師是你的腳前燈、路上的光。
上星期教師節(jié),我在網(wǎng)上看到一句教師的自我表白,感同身受,轉(zhuǎn)述一下,也是向?qū)W生表白做老師的心跡:“教書是一場(chǎng)苦戀,費(fèi)心去愛的那一群人,總會(huì)離你而去;教書是一場(chǎng)單戀,學(xué)生虐我千百遍,我待學(xué)生如初戀。親愛的同學(xué),你若不離不棄,我便點(diǎn)燈相依;你若自我放棄,我還是在這里一如既往幫你!”
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭演講 篇9
親愛的同學(xué)們:
上午好!
非常高興能在這里見到大家,歡迎各位來自五湖四海的優(yōu)秀學(xué)子成為園的新主人。在此我代表全體教師承諾,將恪盡為人師者在“價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授”中的職責(zé),以自己的全部知識(shí)和熱情助推每一位同學(xué)的成長(zhǎng)成才,不辜負(fù)“半國英才聚”的重托,并在教學(xué)相長(zhǎng)的過程中,也向同學(xué)們學(xué)習(xí),與大家共同進(jìn)步。
看到大家,我不由想起十五年前自己參加開學(xué)典禮時(shí),初入園的激動(dòng);想起作為輔導(dǎo)員迎來上一個(gè)五字班時(shí),他們意氣風(fēng)發(fā)的笑臉;更想起在參加招生宣傳的過程中,聽到的很多同學(xué),也包括今天在座的一些同學(xué),向我講述的他們的夢(mèng),以及當(dāng)時(shí)他們眼中閃耀的光芒。正如錄取通知書上所寫的,“,是你一生的驕傲”。夢(mèng)圓,是對(duì)大家過去幾年中追求卓越、不懈努力的最好褒獎(jiǎng)。這一刻你有理由為自己而驕傲,并得到我們最衷心的祝賀。
一個(gè)夢(mèng)想的達(dá)成,也意味著另一個(gè)更遠(yuǎn)大征程的啟航。如何由一名xx大學(xué)的新生,真正成長(zhǎng)為“自強(qiáng)不息、厚德載物”的“xx人”,是大家需要用未來四年,甚至更長(zhǎng)時(shí)間來回答的問題。這里我有兩點(diǎn)體會(huì)與大家交流。
第一,是積極面對(duì)挫折的挑戰(zhàn),并在戰(zhàn)勝挫折的過程中成長(zhǎng)。你可能正在憧憬著大學(xué)生活很多美好的第一次,但也將會(huì)和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上課聽不懂、作業(yè)不會(huì)做的狀況,第一次發(fā)現(xiàn)“學(xué)霸”的稱號(hào)似乎正在離開自己,第一次身邊有這么多明明可以靠智商吃飯,卻偏偏還那么努力的小伙伴,自己好像在哪方面都比不上他們,甚至,你可能會(huì)遭遇人生中的第一次不及格。如何應(yīng)對(duì)這些不如意甚至挫折,是你很快將要面臨的考驗(yàn),并很有可能成為決定你的大學(xué)生活是走向新的輝煌還是最終陷于沉淪的分水嶺。
同學(xué)們,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”當(dāng)這些挫折真正來臨時(shí),無須恐慌,這幾乎是每一個(gè)xx人必須經(jīng)歷的一課;也不必沮喪,它其實(shí)向你指明了突破原有極限,再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘于平庸,而應(yīng)始終以“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)精神自勉,不忘追求卓越的初心。所謂“卓越”,并不簡(jiǎn)單等同于成績(jī)或排名,最重要的是不畏懼任何困難、競(jìng)爭(zhēng)和挫敗,竭盡全部心智和努力,不斷超越自我。只要做到這點(diǎn),你就始終可以像今天這樣,坦然并自豪的為自己喝彩。同時(shí),在戰(zhàn)術(shù)層面上,也提醒大家有意識(shí)的去體會(huì)大學(xué)階段知識(shí)和教學(xué)的特點(diǎn),盡快形成新的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,特別是希望大家能勇于求助,善于發(fā)問。每一位老師都將盡自己所能幫助大家。
第二,是樹立明確的目標(biāo),選擇自己的人生方向。朱熹說過“書不記,熟讀可記;義不精,細(xì)思可精;惟有志不立,直是無著力處”。同學(xué)需要避免的恰恰是善于記書、精義,卻忽視了志在何方。如果說今年六月之前你的目標(biāo)聚焦于高考,那么身處之后,又應(yīng)該為了什么目標(biāo)而學(xué)習(xí),為了什么理想而努力?這絕不是什么遙遠(yuǎn)甚至虛無的問題。只有一個(gè)明確的目標(biāo),尤其是通過你自己的深入思考后自主選擇的目標(biāo),才能真正成為推動(dòng)你主動(dòng)學(xué)習(xí)、深入鉆研、克服各種困難和挑戰(zhàn)不斷前行的強(qiáng)大動(dòng)力。而要做出這樣的選擇,除了“立大志、入主流、上大舞臺(tái)、成大事業(yè)”的抱負(fù)和擔(dān)當(dāng)外,還需要注意發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長(zhǎng)所在,由此明晰自己的人生規(guī)劃。
今年寒假我和高中母校的學(xué)弟學(xué)妹們交流,他們問我在最自豪的一件事是什么。我的回答是在求學(xué)期間根據(jù)自己的思考做出了一系列選擇,并最終決定了自己的發(fā)展方向。大一學(xué)年末專業(yè)分流,我從有悠久歷史的土木工程系,來到了成立不久的建設(shè)管理系;大四又選擇了房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)作為自己的研究方向,完成了從工學(xué)到管理學(xué)再到經(jīng)濟(jì)學(xué)的轉(zhuǎn)變;20xx年博士畢業(yè)時(shí),房地產(chǎn)已經(jīng)是當(dāng)時(shí)最炙手可熱的行業(yè),我卻選擇以學(xué)術(shù)研究作為自己的職業(yè)方向,立志于為這個(gè)紛繁復(fù)雜的市場(chǎng)增加理性的力量。這些選擇在當(dāng)時(shí)看來都有點(diǎn)“非主流”,但每一次我都堅(jiān)信這不僅是國家和社會(huì)所需要的,也是自己喜歡的、擅長(zhǎng)的。也正因?yàn)榇,才能在努力的過程中始終甘之如飴。至于社會(huì)上討論的所謂“熱門”專業(yè)等等,我覺得反而不必看得太重。無論哪個(gè)專業(yè),我們瞄準(zhǔn)的都是其中最頂尖的百分之一甚至千分之一,這就決定了任何一個(gè)領(lǐng)域都有足夠的空間成為我們的舞臺(tái)。xx人應(yīng)當(dāng)有這樣的眼界和自信。
同學(xué)們,精彩紛呈的大學(xué)生活已經(jīng)向大家拉開帷幕,園提供的無限可能正在等待你的探索。期盼著大家以初為xx人的自豪作為新的起點(diǎn),在挫折中成長(zhǎng),追求理想不斷前行。今天,你因?yàn)槌蔀橐粏T,而擁有一生的驕傲;明天,相信也終將因?yàn)樽约鹤吭降某删秃徒艹龅呢暙I(xiàn),而成為驕傲!
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭演講 篇10
親愛的老師和同學(xué)們:
很高興也很榮幸作為教師代表在這里說幾句話。今天正值教師節(jié),接到學(xué)院這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我開始想應(yīng)該說些什么?這時(shí),我才忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)不期而遇的巧合,就是今年是我進(jìn)入新聞學(xué)院工作整整二十周年,也就是我從教整整二十周年的紀(jì)念,新聞學(xué)院84年的輝煌歷史,我也見證了將近四分之一的歲月。
回想起二十年前的今天,1993年的初秋,不記得是否也象今天這樣陽光溫煦,只記得懷揣尚未捂熱的復(fù)旦大學(xué)中文系文藝美學(xué)博士學(xué)位證書,也懷揣著忐忑不安的心情,走進(jìn)圖書館旁邊的老文科樓二、三兩層,新聞學(xué)院所在地。當(dāng)時(shí)的院長(zhǎng),丁淦林教授把我叫到他的辦公室,一間簡(jiǎn)陋的堆滿書報(bào)的辦公室,讓我坐在他的對(duì)面,看著我的眼睛,很鄭重地對(duì)我說,你是從中文系來的,沒有經(jīng)過新聞?dòng)?xùn)練,你首先需要做的事情是到媒體去實(shí)習(xí),培養(yǎng)“新聞感”。于是,我懷揣著張駿德教授給我開的介紹信,開始闖入到上海電視臺(tái)著名的“新聞透視”欄目組,跟隨記者四處采訪;幾個(gè)月后,我又闖入“紀(jì)錄片編輯室”欄目組,開始跟蹤中國紀(jì)錄片的發(fā)展軌跡,后來,則是中央電視臺(tái)……,并以不同的方式與他們合作,這是我對(duì)中國傳媒業(yè)參與式田野調(diào)查的開始,這要?dú)w功于新聞學(xué)院的傳統(tǒng)。由此,我的專業(yè)研究方向也與中國的電視發(fā)展與新聞發(fā)展結(jié)合在一起。
1993年,當(dāng)時(shí)復(fù)旦新聞學(xué)院的廣電專業(yè)尚未建系,雖然我們廣電專業(yè)1984年在全國就率先創(chuàng)立,但是在我進(jìn)入新聞學(xué)院的時(shí)候,廣電只有專業(yè)主任張駿德老師,光桿司令,我成為他的第一個(gè)兵,F(xiàn)在張老師已經(jīng)退休,我也成了廣電系的老人,真是令人感慨。歲月匆匆,二十年的時(shí)間,一個(gè)孩子從出生到現(xiàn)在,也已經(jīng)上大學(xué)了,可以在現(xiàn)場(chǎng)與大家坐在一起了。從那時(shí)到現(xiàn)在,廣電系在各位老師的努力下,在全院的支持下,獲得了新的長(zhǎng)足的發(fā)展。但是對(duì)我來說,真正的起點(diǎn)卻是在丁淦林老師的辦公室開始的。
在這一過程中,我不無痛苦地被-迫從一個(gè)相對(duì)封閉的文學(xué)象牙塔里走出來,從所謂小資趣味里走出來,來面對(duì)這二十年來中國社會(huì)劇烈的發(fā)展與變革,并從中尋求自己的學(xué)術(shù)道路。在這二十年中,我其實(shí)也是不斷地回想和思考丁老師說的“新聞感”究竟是什么?為什么對(duì)于學(xué)新聞的和做新聞研究的人來說,“新聞感”是最重要的?
20xx年9月,丁老師不幸去世。其親屬為他出版了一本回憶錄,作為紀(jì)念文集。這本文集既是丁老師的個(gè)人學(xué)術(shù)史,也是新聞學(xué)院的發(fā)展史,更是中國新聞事業(yè)的見證史。我讀完之后,才覺得真正觸摸到一些他對(duì)“新聞感”的理解。在丁老師從教一生的經(jīng)歷看,最重要的事情可以說是兩件:
一件是與第一線新聞實(shí)踐的有機(jī)聯(lián)系。1954年他在復(fù)旦新聞系大四年級(jí)的時(shí)候,大實(shí)習(xí)去安徽的淮南記者站,到淮南煤礦采訪,走遍了主要礦井,豎井、斜井,爬行到掌子面,每次下井要走一二十里,手臉皆黑。到淮河大水現(xiàn)場(chǎng)采訪,親眼目睹工人家屬把自己的房屋騰出了,讓被淹的農(nóng)民住,目睹穿著背心和短褲的幾位干部在堤壩上討論,其中一位是省委書記曾希圣。1957年,丁老師帶學(xué)生在江蘇徐州實(shí)習(xí),下農(nóng)村采訪,和當(dāng)?shù)赜浾咭粯,背包里帶著煎餅和咸菜,就著河水吃。睡到半夜,聽到人大?ldquo;水來了”,大家就一起轉(zhuǎn)移到高地去,“的確很辛苦,有危險(xiǎn),但心無雜念”。丁老師,包括今天在座的很多老師,他們這一輩新聞學(xué)研究的學(xué)人,是以身體力行的方式來獲得“新聞感”。而所謂“新聞感”就是對(duì)社會(huì)發(fā)展脈動(dòng)的把握,就是保證新聞實(shí)踐的第一線永遠(yuǎn)是其學(xué)術(shù)研究問題意識(shí)的來源,這樣,新聞與學(xué)術(shù)才能夠生生不息。
另一件是丁老師對(duì)學(xué)術(shù)研究的認(rèn)真態(tài)度與執(zhí)著。丁老師回憶王中教授受到批判的時(shí)候,新聞學(xué)院的師生挺身而出,批評(píng)當(dāng)時(shí)的《解放日?qǐng)?bào)》:究竟應(yīng)該用什么樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)術(shù)問題?丁老師自己在學(xué)術(shù)道路上,務(wù)實(shí)求真。在中國新聞史的教學(xué)與研究中,接觸、查找、尋訪了大量第一手資料,注重調(diào)查研究,不搞清楚不罷休。這種正直與誠實(shí)的學(xué)術(shù)倫理,正是我們這一代人的楷模。這種精神,也希望能夠在新的一代學(xué)人中傳承下去。務(wù)實(shí)求真,它也更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代新聞業(yè)堅(jiān)守的職業(yè)倫理。在丁老師的時(shí)代里,新聞系在陳望道先生的引領(lǐng)下,復(fù)旦大學(xué)最知名的大師們都來到新聞系上課,群星璀璨,郭紹虞《語法修辭》、方令儒《大學(xué)語文》、周谷城、周予同《中國通史》、漆琪生《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、胡曲園《辯證唯物主義》、賈植芳《蘇俄文學(xué)》等等,我的導(dǎo)師蔣孔陽先生也曾到新聞系給本科生上課。今天,新聞學(xué)院本科二加二的通識(shí)教育體制的改革,正是對(duì)這一傳統(tǒng)的回歸。它要培養(yǎng)的應(yīng)該是真正具有學(xué)術(shù)精神和學(xué)術(shù)視野的年輕一代新聞人才。
誠然,今天中國社會(huì)已經(jīng)與丁老師那一輩成長(zhǎng)的環(huán)境完全不同了。甚至與二十年前也大為不同。二十年前,我坐公交車到電視臺(tái)的欄目組,推開門就進(jìn)去了。到新聞學(xué)院找各位老師,也是敲敲門就進(jìn)去了。但是現(xiàn)在從電視臺(tái)到新聞學(xué)院,到處充滿了門禁,沒有許可不得進(jìn)入。我讀大學(xué)的時(shí)候,班上大多數(shù)同學(xué)來自農(nóng)村。今天,農(nóng)村來的新同學(xué)已經(jīng)很少了。前些天,童兵教授作為志德學(xué)院的院長(zhǎng)迎接報(bào)到的新生,有人問,是否有家境不好的同學(xué),他說一個(gè)也沒看到,因?yàn)樗麊柕降耐瑢W(xué)們,都擁有手提電腦。
今天新聞業(yè)的發(fā)展與實(shí)踐也發(fā)生了翻天覆地的變化,新媒體、新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新兼并、新壟斷,眼花繚亂,應(yīng)接不暇。但是,前所未有的嚴(yán)峻局面也同時(shí)降臨。媒體從業(yè)人員的理想信念大幅下降,社會(huì)對(duì)媒體的信任度跌破底線,新聞生態(tài)惡化,不實(shí)新聞和謠言充斥,傳統(tǒng)媒體利潤(rùn)下滑,嚴(yán)肅媒體難以自保,資深記者紛紛出走……。這不僅是中國,也是世界范圍內(nèi)新聞專業(yè)主義的悲觀圖景。因此,在座的每一個(gè)人,其實(shí)都無法避免地要捫心自問,我究竟要做什么?應(yīng)該做什么?新聞,它還值得我們做什么?這些問題,也將決定并伴隨著諸位新同學(xué)在新聞學(xué)院的求學(xué)軌跡。但是,無論世事如何變幻,我堅(jiān)信一點(diǎn),新聞最終是要由人去做的,負(fù)責(zé)任的記者和負(fù)責(zé)任的報(bào)道是任何新聞業(yè)的基石。歸根到底,新聞業(yè)是人的事業(yè),也是造福人類的事業(yè),任何違背這個(gè)原則的發(fā)展,都會(huì)受到懲罰。
很多人都說,這是一個(gè)最壞的時(shí)代,也是最好的時(shí)代。最壞是因?yàn)槭颍舱且驗(yàn)槭,它也前所未有地需要重整秩序。公正而誠實(shí)的新聞業(yè),是一個(gè)追求民-主與法制的社會(huì)無法割裂的內(nèi)在組成,是一個(gè)追求和平與發(fā)展的世界必須具備的前提條件。只要你進(jìn)入新聞學(xué)院,你就必然與這一使命聯(lián)系在一起。都說復(fù)旦是最小資的大學(xué),風(fēng)-花雪月固然重要,但是在一個(gè)危機(jī)四伏的時(shí)代中,只看到風(fēng)-花雪月是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,特別對(duì)學(xué)新聞的學(xué)子來說。我們必須要看到這個(gè)世界的暴-力、戰(zhàn)爭(zhēng)、貧困、饑荒,災(zāi)難,所有這個(gè)世界現(xiàn)實(shí)的甚至是惡的一面,不說為了同流合污,而是只有這樣,才有可能為推進(jìn)這個(gè)世界走向和平與公正貢獻(xiàn)力量。
這就是我們?yōu)槭裁匆蚨±蠋熯@一代人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何讓自己的職業(yè)生涯與學(xué)術(shù)生命與這個(gè)時(shí)代、社會(huì)融匯在一起,學(xué)習(xí)如何讓復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院的傳統(tǒng)在我們身上發(fā)揚(yáng)光大。魯迅先生在病重時(shí),臨終之前,最后的文字中寫道:“無窮的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們,都和我有關(guān)。”愿以此與大家共勉。謝謝。
大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭演講 篇11
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
很高興在這里代表研究生導(dǎo)師,向20xx級(jí)研究生同學(xué)們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!歡迎你們的加入,因?yàn)閺慕裉扉_始,你們不再僅僅是學(xué)生,還將作為導(dǎo)師的合作者,為學(xué)校的學(xué)術(shù)事業(yè)注入新的生機(jī)與活力。
借此機(jī)會(huì),我想談兩點(diǎn)體會(huì)。
第一點(diǎn)何為研究生。與本科階段的學(xué)相比,研究生階段更加側(cè)重思考。如果把本科階段的學(xué)比作知識(shí)的收集和儲(chǔ)備的話,那么,研究生階段更加注重知識(shí)的應(yīng)用過程。系統(tǒng)的學(xué)術(shù)研究訓(xùn)練,以培養(yǎng)科學(xué)的思維方式,成為研究生階段的核心。希望大家在關(guān)心收獲幾條魚的同時(shí),更加注重自己漁的能力的培養(yǎng);學(xué)知識(shí)的同時(shí),更要關(guān)心一下自己發(fā)現(xiàn)問題的眼界;看到別入的不足的同時(shí),更能看到別人獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。
不可否認(rèn),你們可能會(huì)說,我畢業(yè)以后并不想從事學(xué)術(shù)研究。這可以理解,也很正常,因?yàn)檎嬲軌驈氖禄蛘咝枰獜氖聦W(xué)術(shù)研究的人畢竟是少數(shù),而且我也不是忽悠你們都去從事學(xué)術(shù)研究。但是,我真心希望大家能夠掌握科學(xué)的思維方式,因?yàn)椴还苣銈儗韽氖率裁绰殬I(yè),都不能否認(rèn)科學(xué)的思維方式在解決工作中遇到的問題中的重要作用。因此,希望你們?cè)谶@個(gè)寶貴的階段,能夠少點(diǎn)享受,多點(diǎn)勤奮;少點(diǎn)浮躁,多點(diǎn)思考;少點(diǎn)附庸,多點(diǎn)清高,做好自己的研和究。
第二點(diǎn)是培養(yǎng)健全的人格。盡管我們的國家和社會(huì)仍存在這樣那樣的問題和不公,但毫不疑問,整體趨勢(shì)是健康的,向上的。無論你是隨大流,還是逃避或?yàn)榱烁玫鼐蜆I(yè),或者應(yīng)父母之命,還是真心喜歡科研,也不管你來自985或者其他高校,大家今天坐到一起,則都處于同一個(gè)坐標(biāo)系的相同零點(diǎn)。因此,要學(xué)會(huì)有肚量去容忍那些不能改變的事,有勇氣去改變那些可能改變的事,有智慧去區(qū)別上述兩類事情。學(xué)會(huì)用“與其---,還不如---”的方式來勉勵(lì)自己,因?yàn)槿松恢故茄矍,還有詩和遠(yuǎn)方。
人生猶如生命的起源一樣充滿了N多的不確定?赡芤舱沁@種不確定,造就了生命的的珍貴。因此,要學(xué)會(huì)用概率的語言來描述和解釋個(gè)人的機(jī)遇與運(yùn)氣,注重過程,看輕結(jié)果;注重內(nèi)涵,看淡標(biāo)簽。
無論是人文還是理工,科學(xué)自身是整體的,而學(xué)科則是人為劃分的。因此,科學(xué)的思維方式對(duì)不同學(xué)科沒有選擇性。因此,學(xué)會(huì)在人文精神和科學(xué)精神的結(jié)合中培養(yǎng)健全人格,在交叉融合中啟迪思想、拓展學(xué)術(shù)空間。正如楊叔子先生所說:一個(gè)國家、一個(gè)民族,沒有科學(xué)技術(shù),就是落后,一打就垮;然而,一個(gè)國家、一個(gè)民族,沒有人文精神,就會(huì)異化,不打自垮。
最后,預(yù)祝同學(xué)們研究生階段的學(xué)生活愉快,收獲預(yù)期!
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭演講 篇12
學(xué)員同志們:你們好!
首先我代表學(xué)校黨總支對(duì)參加本期中學(xué)生黨校學(xué)習(xí)的學(xué)員表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。
同學(xué)們,我們黨從建立至今已走過了八十九年的歷程,黨領(lǐng)導(dǎo)人民建立了新中國,確立了社會(huì)主義基本制度,實(shí)行改革開放,開辟了全面建設(shè)小康社會(huì)、和諧社會(huì)的道路。黨的事業(yè)的發(fā)展,需要不斷吸納有共產(chǎn)主義信念的先進(jìn)分子。黨校就是要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),為黨的組織增加新鮮血液,使黨的事業(yè)后繼有人,更加興旺發(fā)達(dá)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),還要學(xué)習(xí)黨的知識(shí),提高自身的思想道德素質(zhì)。那么我們平時(shí)該如何學(xué)習(xí)黨的知識(shí)呢?我認(rèn)為主要應(yīng)當(dāng)做好三件事: 一是向書本學(xué)習(xí)。堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)黨和社會(huì)發(fā)展的歷史,閱讀黨章、入黨知識(shí)讀本,堅(jiān)持聽新聞、看電視、讀報(bào)紙,及時(shí)了解時(shí)事政治和黨的方針政策; 二是向黨員學(xué)習(xí)。經(jīng)常與黨員親屬、黨員教師進(jìn)行談話、溝通,了解他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí),聆聽他們對(duì)黨的理解;同時(shí),要看他們作為黨員的行動(dòng),了解作為黨員所肩負(fù)的義務(wù);
三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。一方面努力成為積極分子,參與到黨員的組織生活中去,參與到黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)中去;另一方面,努力用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,自覺地把"為人民服務(wù)"作為自己的行動(dòng)宗旨,把在群眾中樹立模范帶頭形象作為自己的行為規(guī)范,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、積累體會(huì)。
最后我想對(duì)在座各位提幾點(diǎn)希望與要求:
1、既然大家自愿來到培訓(xùn)班學(xué)習(xí),就應(yīng)自覺遵守各方面紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真做好筆記,認(rèn)真寫好心得體會(huì)。
2、我們要關(guān)心國家大事,關(guān)心學(xué)校大事,要做到愛我校園,愛我班級(jí),爭(zhēng)當(dāng)校園的小主人,模范地執(zhí)行學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),努力成為學(xué)校各方面的帶頭人。希望在座各位率先垂范,帶頭做到不在校園教學(xué)區(qū)使用通訊工具、帶頭向老師問好,在同學(xué)中起到先鋒模范作用。
3、在座各位,大都是獨(dú)生子女,我們更要嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)自己艱苦奮斗的良好作風(fēng),努力培養(yǎng)集體主義思想,頑強(qiáng)、刻苦地學(xué)好各門學(xué)科的知識(shí),使自己努力培養(yǎng)成為將來有用之材。
4、在班級(jí)中,我們既然是骨干,各方面工作就應(yīng)做好,我們不但學(xué)習(xí)成績(jī)突出,而且各方面表現(xiàn)要突出,要當(dāng)班級(jí)中的帶頭人,自覺規(guī)范自己言行。 我們衷心希望各位學(xué)員通過學(xué)生黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和理解,更自覺地團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的旗幟下,成為黨的接班人,為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。
最后祝同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)生黨校這個(gè)新的集體里,思想進(jìn)步,學(xué)有所成,早日加入到黨組織中來。
大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭演講 篇13
親愛的同學(xué)們:
上午好!
非常高興能在這里見到大家,歡迎各位來自五湖四海的優(yōu)秀學(xué)子成為園的新主人。在此我代表全體教師承諾,將恪盡為人師者在“價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授”中的職責(zé),以自己的全部知識(shí)和熱情助推每一位同學(xué)的成長(zhǎng)成才,不辜負(fù)“半國英才聚”的重托,并在教學(xué)相長(zhǎng)的過程中,也向同學(xué)們學(xué)習(xí),與大家共同進(jìn)步。
看到大家,我不由想起十五年前自己參加開學(xué)典禮時(shí),初入園的激動(dòng);想起作為輔導(dǎo)員迎來上一個(gè)五字班時(shí),他們意氣風(fēng)發(fā)的笑臉;更想起在參加招生宣傳的過程中,聽到的很多同學(xué),也包括今天在座的一些同學(xué),向我講述的他們的夢(mèng),以及當(dāng)時(shí)他們眼中閃耀的光芒。正如錄取通知書上所寫的,“,是你一生的驕傲”。夢(mèng)圓,是對(duì)大家過去幾年中追求卓越、不懈努力的最好褒獎(jiǎng)。這一刻你有理由為自己而驕傲,并得到我們最衷心的祝賀。
一個(gè)夢(mèng)想的達(dá)成,也意味著另一個(gè)更遠(yuǎn)大征程的啟航。如何由一名xx大學(xué)的新生,真正成長(zhǎng)為“自強(qiáng)不息、厚德載物”的“xx人”,是大家需要用未來四年,甚至更長(zhǎng)時(shí)間來回答的問題。這里我有兩點(diǎn)體會(huì)與大家交流。
第一,是積極面對(duì)挫折的挑戰(zhàn),并在戰(zhàn)勝挫折的過程中成長(zhǎng)。你可能正在憧憬著大學(xué)生活很多美好的第一次,但也將會(huì)和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上課聽不懂、作業(yè)不會(huì)做的狀況,第一次發(fā)現(xiàn)“學(xué)霸”的稱號(hào)似乎正在離開自己,第一次身邊有這么多明明可以靠智商吃飯,卻偏偏還那么努力的小伙伴,自己好像在哪方面都比不上他們,甚至,你可能會(huì)遭遇人生中的第一次不及格。如何應(yīng)對(duì)這些不如意甚至挫折,是你很快將要面臨的考驗(yàn),并很有可能成為決定你的大學(xué)生活是走向新的輝煌還是最終陷于沉淪的分水嶺。
同學(xué)們,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”當(dāng)這些挫折真正來臨時(shí),無須恐慌,這幾乎是每一個(gè)xx人必須經(jīng)歷的一課;也不必沮喪,它其實(shí)向你指明了突破原有極限,再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘于平庸,而應(yīng)始終以“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)精神自勉,不忘追求卓越的初心。所謂“卓越”,并不簡(jiǎn)單等同于成績(jī)或排名,最重要的是不畏懼任何困難、競(jìng)爭(zhēng)和挫敗,竭盡全部心智和努力,不斷超越自我。只要做到這點(diǎn),你就始終可以像今天這樣,坦然并自豪的為自己喝彩。同時(shí),在戰(zhàn)術(shù)層面上,也提醒大家有意識(shí)的去體會(huì)大學(xué)階段知識(shí)和教學(xué)的特點(diǎn),盡快形成新的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,特別是希望大家能勇于求助,善于發(fā)問。每一位老師都將盡自己所能幫助大家。
第二,是樹立明確的目標(biāo),選擇自己的人生方向。朱熹說過“書不記,熟讀可記;義不精,細(xì)思可精;惟有志不立,直是無著力處”。同學(xué)需要避免的恰恰是善于記書、精義,卻忽視了志在何方。如果說今年六月之前你的目標(biāo)聚焦于高考,那么身處之后,又應(yīng)該為了什么目標(biāo)而學(xué)習(xí),為了什么理想而努力?這絕不是什么遙遠(yuǎn)甚至虛無的問題。只有一個(gè)明確的目標(biāo),尤其是通過你自己的深入思考后自主選擇的目標(biāo),才能真正成為推動(dòng)你主動(dòng)學(xué)習(xí)、深入鉆研、克服各種困難和挑戰(zhàn)不斷前行的強(qiáng)大動(dòng)力。而要做出這樣的選擇,除了“立大志、入主流、上大舞臺(tái)、成大事業(yè)”的抱負(fù)和擔(dān)當(dāng)外,還需要注意發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長(zhǎng)所在,由此明晰自己的人生規(guī)劃。
今年寒假我和高中母校的學(xué)弟學(xué)妹們交流,他們問我在最自豪的一件事是什么。我的回答是在求學(xué)期間根據(jù)自己的思考做出了一系列選擇,并最終決定了自己的發(fā)展方向。大一學(xué)年末專業(yè)分流,我從有悠久歷史的土木工程系,來到了成立不久的建設(shè)管理系;大四又選擇了房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)作為自己的研究方向,完成了從工學(xué)到管理學(xué)再到經(jīng)濟(jì)學(xué)的轉(zhuǎn)變;20xx年博士畢業(yè)時(shí),房地產(chǎn)已經(jīng)是當(dāng)時(shí)最炙手可熱的行業(yè),我卻選擇以學(xué)術(shù)研究作為自己的職業(yè)方向,立志于為這個(gè)紛繁復(fù)雜的市場(chǎng)增加理性的力量。這些選擇在當(dāng)時(shí)看來都有點(diǎn)“非主流”,但每一次我都堅(jiān)信這不僅是國家和社會(huì)所需要的,也是自己喜歡的、擅長(zhǎng)的。也正因?yàn)榇耍拍茉谂Φ倪^程中始終甘之如飴。至于社會(huì)上討論的所謂“熱門”專業(yè)等等,我覺得反而不必看得太重。無論哪個(gè)專業(yè),我們瞄準(zhǔn)的都是其中最頂尖的百分之一甚至千分之一,這就決定了任何一個(gè)領(lǐng)域都有足夠的空間成為我們的舞臺(tái)。xx人應(yīng)當(dāng)有這樣的眼界和自信。
同學(xué)們,精彩紛呈的大學(xué)生活已經(jīng)向大家拉開帷幕,園提供的無限可能正在等待你的探索。期盼著大家以初為xx人的自豪作為新的起點(diǎn),在挫折中成長(zhǎng),追求理想不斷前行。今天,你因?yàn)槌蔀橐粏T,而擁有一生的驕傲;明天,相信也終將因?yàn)樽约鹤吭降某删秃徒艹龅呢暙I(xiàn),而成為驕傲!
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭演講 篇14
尊敬的各位老師、各位新入學(xué)的師弟師妹們:
大家好!我是來自于新聞與傳播學(xué)院的博士研究生趙璞。今天,美麗的清華園又迎來了6000多名“清小研”。站在這里,我不由得想起五年前自己報(bào)到時(shí)的樣子,那時(shí)候新生報(bào)到還不能自行上傳ic卡的照片,于是那天凌亂的發(fā)型便永遠(yuǎn)定格在我的學(xué)生證上,成為我心中永遠(yuǎn)的痛。
不管大家手中ic卡上的照片是否經(jīng)過了p圖軟件的加工處理,在拿到這張卡的一刻,我們的人生從此將與清華結(jié)緣。在這里,我代表全體在校研究生,向大家的到來表示熱烈的歡迎!
五年前,我也和你們中的很多人一樣,第一次走進(jìn)綜體,坐在某一個(gè)角落等待著我在清華的第一堂課。今天,我想就自己在這里學(xué)習(xí)生活的幾點(diǎn)體會(huì),與大家一同分享。
我體會(huì),清華為我們搭建了自由交流的平臺(tái)。我曾經(jīng)讀到過一篇心理學(xué)的實(shí)證研究,作者發(fā)現(xiàn)很多分子生物學(xué)領(lǐng)域的重大研究突破,并非來自于科學(xué)家在顯微鏡下埋頭苦干時(shí)的“頓悟”,而是產(chǎn)生在不同項(xiàng)目組的研究人員每周的科研討論會(huì)上,足見良好的交流環(huán)境對(duì)我們從事科學(xué)研究的重要意義。
在清華園里,食堂的餐桌、宿舍的三角屋、荷塘旁的咖啡館、甚至情人坡的草坪,都可以成為我們與老師、同學(xué)們自由交流、碰撞思想的場(chǎng)所。
在清華,如果你想要探究大數(shù)據(jù)的應(yīng)用價(jià)值,你可以隨時(shí)隨地發(fā)起一場(chǎng)專題微沙龍,邀請(qǐng)計(jì)算機(jī)系的同學(xué)共同參與討論;在清華,如果你是一名徹頭徹尾的工科男博士,卻想探討中國a股底在何處,路在何方,你可以有機(jī)會(huì)與諾獎(jiǎng)大師直面對(duì)話。
在清華,如果你希望為自己的研究生生涯抹上一縷國際化的色彩,各類國際交流支持項(xiàng)目將幫助我們實(shí)現(xiàn)在海外研修的愿望。因此,我建議大家在校期間,充分利用清華提供的各類平臺(tái)資源,抓住每一個(gè)可能的學(xué)科內(nèi)、跨學(xué)科、國際化的交流機(jī)會(huì),拓展自己的視野。
我體會(huì),清華為我們營造了追隨榜樣,形塑習(xí)慣的氛圍。去年的畢業(yè)生代表張如范師兄,在學(xué)期間包攬了“學(xué)術(shù)新秀”和特等獎(jiǎng)學(xué)金這兩項(xiàng)研究生最高學(xué)術(shù)榮譽(yù)。榮譽(yù)的背后,是他堅(jiān)持每周都寫下自己近期的科研成果和錯(cuò)漏,畢業(yè)時(shí)他的筆記已經(jīng)有十幾本之多。
特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者祖充,每天早上都堅(jiān)持花至少半個(gè)小時(shí)的時(shí)間閱讀本領(lǐng)域最前沿的研究,幾年下來從未間斷。
其實(shí)在清華,這些優(yōu)秀的習(xí)慣并不獨(dú)屬于這些在同學(xué)們眼中“神一般的存在”:每晚在紫操上我們總能看到一些熟悉的面孔,他們堅(jiān)持每晚從實(shí)驗(yàn)室回來都要跑上3000米再睡覺;每個(gè)工作日的早上我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大師兄總是第一個(gè)到實(shí)驗(yàn)室,檢查大家昨晚的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);即使在每年最熱鬧喧天的校慶日,我們發(fā)現(xiàn)還是很難在老館搶到一個(gè)座位,那里靜悄悄的只能聽到同學(xué)翻書時(shí)的沙沙聲。
這些簡(jiǎn)單的習(xí)慣匯聚成榜樣的力量,共同組成了清華人的精神特質(zhì),而這種精神特質(zhì)也在傳承中不斷激勵(lì)著我們前行。
我體會(huì),清華為我們創(chuàng)造了跨越知識(shí)邊界的環(huán)境。去年化學(xué)系的張希院士在給研究生新生的入學(xué)第一課上說過,要做到“心中有科學(xué),眼中無學(xué)科”。作為研究生我們的任務(wù)是創(chuàng)造知識(shí),而這種創(chuàng)造往往需要建立在對(duì)已有知識(shí)廣泛涉獵的基礎(chǔ)之上。
錢鐘書先生在清華讀書時(shí),曾發(fā)出過“掃平清華圖書館”的誓言。今天,清華這座校園所承載的知識(shí)容量不止體現(xiàn)在豐厚的藏書,更體現(xiàn)在為我們突破知識(shí)邊界,探索嶄新領(lǐng)域,提供了開放、包容、多元的教育環(huán)境。
比如,選修一門創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,你便有機(jī)會(huì)和來自于不同專業(yè)的同學(xué)組成創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),利用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,經(jīng)歷將腦海中的粗淺想法轉(zhuǎn)化成實(shí)體產(chǎn)品的全過程。
比如,參加一次到西南邊陲的社會(huì)實(shí)踐,感受鄉(xiāng)土中國的魅力與文化,豐富自己對(duì)國情的深刻理解;再比如,當(dāng)自己的研究遭遇跨專業(yè)知識(shí)缺乏的瓶頸時(shí),嘗試預(yù)約真人圖書館中藏有的100多位各專業(yè)名師資源,他們將幫助我們打開通往研究的另一扇門。
同學(xué)們,清華足夠大,這里為我們追求真理、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供了優(yōu)越的環(huán)境。這片環(huán)境是百年清華人,在奮斗和實(shí)踐中一點(diǎn)一滴、不斷積淀中形成的。它代表著這個(gè)園子的歷史、精神和傳統(tǒng)。從今天開始,你們將成為這片優(yōu)越環(huán)境的受益者,更是這片環(huán)境的維護(hù)者和創(chuàng)造者。
衷心地希望大家在清華收獲真知、結(jié)交摯友,在追尋理想的道路上,邁出更堅(jiān)實(shí)的一步!
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭演講 篇15
你們好!
你們帶著親人的囑托,帶著自已對(duì)人生的美好憧憬,來到海大校園。我和海大全體教職員工,你們的學(xué)哥、學(xué)姐,以期盼的心情,熱情的歡迎你們的到來!這幾天,校園里洋溢著迎新的喜慶氛圍。5719名新生,其中包括斯里蘭卡校區(qū)74名新同學(xué)共同為海大注入了新鮮血液,增添了新的活力,你們的到來成為海大最欣喜,最隆重的節(jié)日。我要祝賀各位同學(xué)選擇海大,作為自己人生航程新的起航之地,選擇成為一名光榮的海大人。初為海大人的你們,走在校園里,會(huì)怎樣認(rèn)知海大?會(huì)怎樣融入海大?會(huì)怎樣描繪自己的未來?作為你們的學(xué)長(zhǎng),我可以自豪地告訴你們:你們就讀的是一所足以讓你們驕傲一生的著名學(xué)府。
海大,歷史悠久:海大的發(fā)展歷程,代表了中國近現(xiàn)代高等航海教育發(fā)展的歷史。120xx年的櫛風(fēng)沐雨、薪火相傳,形成了"學(xué)匯百川,德濟(jì)四海"的海大校訓(xùn),凝結(jié)了"堅(jiān)定、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、開拓"的海大精神,發(fā)揚(yáng)了"同舟共濟(jì)、艱苦卓絕、科學(xué)航海、愛國為根"的海大傳統(tǒng)。一代一代的海大學(xué)子,在這里成長(zhǎng),傳承著海大文化的核心內(nèi)涵。
海大,特色鮮明:我們?cè)诤胶=逃I(lǐng)域,享有國際盛譽(yù)!引領(lǐng)共和國航海教育的發(fā)展!我們?cè)诜⻊?wù)于交通運(yùn)輸領(lǐng)域相關(guān)學(xué)科專業(yè)上,培養(yǎng)了一批高水平的共和國的建設(shè)者;我們?cè)诜⻊?wù)于航海、航運(yùn)、交通和海洋領(lǐng)域的各學(xué)科專業(yè)方向上,不僅培養(yǎng)了大量的專業(yè)人才,更提供了不可替代的科技支撐。
海大,功績(jī)卓著:海大在民族飽受外辱、國運(yùn)衰敗之際萌發(fā)創(chuàng)辦,肩負(fù)著"挽救航權(quán),振興國運(yùn)"的歷史使命;在共和國建立之初,作為惟一的高等航海學(xué)府,培育了新中國建設(shè)與發(fā)展急需的航海、航運(yùn)專業(yè)領(lǐng)域的高水平人才。到今天,海大已經(jīng)培養(yǎng)了各級(jí)各類高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才10萬余名,其中大多數(shù)已經(jīng)成為我國航運(yùn)事業(yè)的骨干力量,學(xué)校被譽(yù)為"航海家的搖籃"。
同學(xué)們,要成為合格的海大人,作為你們的學(xué)長(zhǎng),我有三句囑托:
第一句,修德為上,你們要好好的學(xué)習(xí)做人。
"養(yǎng)大德者,方可成大業(yè)"。當(dāng)今社會(huì),媒體多元化,各種社會(huì)思潮涌現(xiàn),會(huì)使我們的世界觀、人生觀形成中受到很多干擾,因此,要形成以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為基底的世界觀就顯得尤為重要,習(xí)在今年的"五四"講話中提到:做人、做事,第一位的是崇德修身。德者,本也,一個(gè)人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德,其才方能用得其所。社會(huì)對(duì)我們海大人作風(fēng)的普遍評(píng)價(jià)是"寬厚、踏實(shí)、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)",這是需要深厚的德行作為根基的。所以我希望你們作為海大新人,要把這種好的口碑傳下去,要時(shí)刻注意德行的培養(yǎng)和內(nèi)在品格的塑造,踏踏實(shí)實(shí)修好公德、私德,學(xué)會(huì)敬畏,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)自省,學(xué)會(huì)自立,在不斷修德的過程中提升人生境界,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!
第二句,修學(xué)為要,你們要好好的學(xué)習(xí)知識(shí)。
學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的傳承與積累,更是開啟智慧與創(chuàng)造新知的探索。"恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂",有老師指點(diǎn),有同學(xué)切磋,有浩瀚的書籍引路,可以心無旁騖的求知問學(xué),我無法用語言來形容它的寶貴,我相信終有一天你們都會(huì)體味到這份"心無旁騖"的難得。修學(xué)貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。只有通過努力學(xué)習(xí),掌握了寬廣而又扎實(shí)的科學(xué)理論和系統(tǒng)而又深入的專業(yè)知識(shí),你才能在今后的工作中,有能力為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第三句,修身為本,你們要好好學(xué)習(xí)做事。
善思,而后篤行。篤行,就是對(duì)做事的要求,能做事,會(huì)做事,踏踏實(shí)實(shí)做事,這是一項(xiàng)基本功。大學(xué)期間,我們既要學(xué)習(xí)做大事,也要學(xué)會(huì)做小事。既要學(xué)習(xí)做事的能力,也要學(xué)習(xí)做事的方法,更重要的是要學(xué)會(huì)做事的態(tài)度,學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作做事的理念,在我們海大,同舟共濟(jì)的精神和理念深入我們的血脈,理論上講沒有一個(gè)人是完美的,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻有可能做到盡善盡美。一個(gè)和衷共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)將無往而不勝。你們要在校園生活中深刻理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性,通過增加相互了解和理解,學(xué)會(huì)彼此包容與欣賞。我希望你們?cè)谑斋@知識(shí)和能力的同時(shí),也能收獲信賴和友愛,并彼此成為未來事業(yè)中最可靠的伙伴和多彩人生中最真摯的朋友!
同學(xué)們,海大給你們準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)條件,我們的老師待生如子,我們的教學(xué)條件高質(zhì)完備,我們的科學(xué)研究手段先進(jìn)。這些,你們將在今后的校園生活中去親歷、去體味。
同學(xué)們,學(xué)校的發(fā)展建設(shè)需要你們。海大在追求卓越的道路上需要我們每個(gè)人的力量。從今天起,作為這個(gè)學(xué)術(shù)共同體一員,你們要積極參與,你們要深刻融入,你們要與學(xué)校的發(fā)展建設(shè)同唿吸、共命運(yùn)。
同學(xué)們,交通運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展需要你們。交通運(yùn)輸部部長(zhǎng)楊傳堂對(duì)學(xué)校提出明確要求:"大連海事大學(xué)具有科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源結(jié)合點(diǎn)的優(yōu)勢(shì),在“四個(gè)交通”建設(shè)方面要承擔(dān)起更大責(zé)任,發(fā)揮更大作用。"這是學(xué)校應(yīng)該承擔(dān)的使命,也是你們未來必須承擔(dān)起的責(zé)任。
同學(xué)們,國家的海運(yùn)強(qiáng)國、海洋強(qiáng)國戰(zhàn)略需要你們。有這樣一句話"誰擁有了海洋,誰就擁有了世界",海洋是中華民族的未來。歷史上,中國人有來自于海上的榮耀,更有來自于海上的恥辱。今天,中國人的尊嚴(yán)還得從海上找回來!海大是一所面海而生的大學(xué),海大人有責(zé)任經(jīng)略海洋,擁抱深藍(lán),托起中華民族偉大復(fù)興的希望!
同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的。你們生活在優(yōu)美宜人的海大校園,漫步在微波蕩漾的心海湖畔,徜徉在海大的優(yōu)良傳統(tǒng)與豐富的文化氛圍中,去感受"尚德、勵(lì)志、感恩、濟(jì)世",你們還將有機(jī)會(huì)聆聽共和國交通運(yùn)輸部部長(zhǎng)楊傳堂先生親臨授課。請(qǐng)好好珍惜你們?cè)诤4笮@中將經(jīng)歷的一切,努力成為一名有格局、有品味、有責(zé)任與有追求的人。
"君子惠而不費(fèi),勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不勐。"同學(xué)們,海大將使你們掌握知識(shí),海大將使你們練就本領(lǐng),海大將使你們羽翼豐滿。讓我們一起從這里開始,共同攜手,走向海洋,走向世界!
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭演講 篇16
金秋送爽,在九月嫵媚的陽光下,又一批新鮮血液注入我們的校園--X屆新同學(xué),歡迎你們加入X學(xué)院這個(gè)溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時(shí)一樣,此時(shí)此刻你們的心情一定非常激動(dòng)。是的,因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋(gè)繁花似錦的校園,一個(gè)令人眷戀的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學(xué)生會(huì)全體成員和我院全體學(xué)生向你表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎!
作為你們的學(xué)長(zhǎng),我要告訴你們:經(jīng)過短暫的休整,充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開始新的征途。大學(xué)是人生的重要階段,也人生的美好階段,一種特有的校園文化,會(huì)使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。我想這也是每位同學(xué)所期待和追求的。萬丈高樓從地起,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí),有著自身特點(diǎn)和規(guī)律,這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從一點(diǎn)一滴做起:首先要做好第一個(gè)自我設(shè)計(jì),確定大學(xué)時(shí)代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專業(yè),選定好大學(xué)學(xué)習(xí)的努力方向。專業(yè)是學(xué)習(xí)的基石,在學(xué)好相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,進(jìn)而掌握求取知識(shí)的方法,培養(yǎng)、鍛煉自己獨(dú)立的科學(xué)思維能力。再次是從生活中的每一件小事做起,確立好大學(xué)的起步點(diǎn),勿以小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長(zhǎng),渡過大學(xué)這段青春無悔的美好歲月。
同時(shí)也希望你們能提前做好準(zhǔn)備,用自信來迎接大學(xué)生活的新起點(diǎn)。當(dāng)然剛跨進(jìn)大學(xué)校門時(shí),懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣,都會(huì)問自己這樣兩個(gè)問題:“我來這兒做什么?”“我將成為一個(gè)什么樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個(gè)個(gè)始終警省自己的問題就是一座座塔基,而我們的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)思索這個(gè)問題時(shí),我們正在為今后三年的大學(xué)生活或者更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來樹立一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的我們將不斷修正航向,向著那個(gè)人生的坐標(biāo)原點(diǎn)前進(jìn)。我堅(jiān)信只要我們堅(jiān)定信念,奮力拼搏我們一定會(huì)取得成功,收獲我們想要的果實(shí)。作為你們的新朋友和學(xué)長(zhǎng)的我,又不得不提醒你們:大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在和無拘無束。你們面對(duì)將是一段獨(dú)立于父母依賴于同學(xué)的新生活。在這里,沒有豐滿羽翼的庇護(hù),更多的只是同窗室友間的相互關(guān)心、互相體諒;在這里,沒有師長(zhǎng)拿分?jǐn)?shù)“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同學(xué)間友好的“明爭(zhēng)暗斗”你追我趕;在這里,沒有人會(huì)責(zé)怪你對(duì)著冰冷的墻壁發(fā)呆,更多的是周遭環(huán)境無形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。我敢這么說,是因?yàn)槲业耐瑢W(xué)們和我已經(jīng)走過。慵懶的生活注定會(huì)溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至?xí)股钭兂蓛H僅是“活著”。所以,我的新校友們,“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對(duì)行為的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。當(dāng)然,作為學(xué)生會(huì)主席的我和我的每一位同事一直都在為營造一個(gè)豐富多彩、積極向上、文明、和諧的校園氛圍而努力。我們隨時(shí)敞開大門歡迎你們的參與和加入,也愿意為你們排憂解難。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們?cè)谶@生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬卷文集,汲文明精華,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,攜起手來共同創(chuàng)造美好、燦爛的明天!
同學(xué)們請(qǐng)記住:今天我以X院為榮,明天X院以我為榮!最后,祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮拇髮W(xué)生活中每一同都能夠過得充實(shí)、快樂!
大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭演講 篇17
非常高興,也非常榮幸作為教師代表和大家進(jìn)行交流。
我和大家的交流包含四層意思。
第一層,衷心祝賀同學(xué)們經(jīng)過多年苦讀成為鄭州大學(xué)的一員,圓了自己的大學(xué)夢(mèng)。孟子將“得天下之英才而教育之”視為君子三樂之一,同學(xué)們的到來無疑是我們鄭州大學(xué)每一個(gè)老師的樂事。
第二層,和大家交流一下對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),這也是我和大家交流的重點(diǎn)。當(dāng)年神光向達(dá)摩求法,達(dá)摩說:“諸佛無上妙道,曠劫精勤,難行我行,非忍而忍。豈以小德小智,輕心慢心,欲冀直乘,徒勞勤苦。”意思是說,要想取得大的成就,必須勤苦修行,行常人所不能行,忍常人所不能忍;有小德小智、輕心慢心之人渴望成功只能是癡人說夢(mèng)。修佛如此,要學(xué)好我們的專業(yè)同樣如此,既需要有恭敬心,更需要立勤苦志。
在很多同學(xué)看來,大學(xué)不用像高中那樣頭懸梁錐刺股挑燈夜戰(zhàn)了,于是徹底放松了自己,這是不對(duì)的。大學(xué)是我們生命中最美好的時(shí)光,蘇軾說:“百年三萬日,老病常居半。”人的一生其實(shí)是非常短暫的,有一個(gè)賣牛奶的做廣告,從你出生那天開始,就喝我們的牛奶,每天喝一袋,只要堅(jiān)持喝到36500袋,保證你活一百歲。百歲高齡也只是36500袋牛奶的事,更何況我們的大學(xué)生活只有短短幾年呢?所以經(jīng)不起揮霍。
我給大家算筆賬,本學(xué)期總共20周,140天,現(xiàn)在已經(jīng)是第三周了,還剩17周119天,在這17周中,星期天占了34天,國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦放假又占了10天,還剩75天,每天休息8小時(shí),另外,吃個(gè)飯,聊個(gè)天,上上網(wǎng),遛遛彎,能剩下10個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)就不錯(cuò)了。這樣一折算本學(xué)期有效的學(xué)習(xí)時(shí)間也就不足32天了,平均到每一門課上只有幾天時(shí)間。每一個(gè)學(xué)期也都大致如此,所以時(shí)間是如此地短暫,應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)高中時(shí)期枕戈待旦的拼搏精神。總之,與其瀟灑做夢(mèng),不如努力圓夢(mèng),今天只有努力圓夢(mèng),明天才能安心做夢(mèng)。
圓夢(mèng)既需要我們夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),更需要有開闊的胸襟和健康的心智。大學(xué)教育是開放式教育,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)發(fā)現(xiàn)周圍人人皆是優(yōu)點(diǎn)時(shí),你就生活在了天堂之中;可是當(dāng)你無視別人的優(yōu)點(diǎn)而刻意放大別人的缺點(diǎn)時(shí),你便生活在了地獄之中。放眼學(xué)界,立足專業(yè),以長(zhǎng)者為師,以能者為師,把別人的優(yōu)點(diǎn)變成自己的長(zhǎng)處,這是學(xué)習(xí)的智慧。在專業(yè)學(xué)習(xí)中,要處理好課堂領(lǐng)會(huì)和課外鞏固拓展的關(guān)系,須知課堂講授強(qiáng)調(diào)的是整體接受,而課外學(xué)習(xí)則更能突出個(gè)性發(fā)展,注意發(fā)現(xiàn)自己的興趣點(diǎn)和興奮點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,洪鐘善撞,多向師長(zhǎng)請(qǐng)益,必會(huì)有所成就。
第三層是一個(gè)期望。我個(gè)人覺得,一個(gè)好的老師除了需要自身扎實(shí)的學(xué)養(yǎng)之外,還離不開同學(xué)們的督促,教學(xué)相長(zhǎng)并非虛話套話。我經(jīng)常給我的學(xué)生說,感謝同學(xué)們培養(yǎng)了我,不是嘩眾取寵。尺有所短,寸有所長(zhǎng),是同學(xué)們指出了我的不足,讓我在完善中成長(zhǎng)。如果每個(gè)同學(xué)都能如此,我們鄭州大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和科研水平必將更加輝煌。
最后一層意思是一個(gè)祝愿,真誠祝愿大家在鄭州大學(xué)求學(xué)期間學(xué)有大成,為我們的人生涂上絢麗的色彩,為我們的生命作好堅(jiān)實(shí)的奠基。
大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭演講 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的20xx級(jí)新同學(xué):
大家好!我是陜西師范大學(xué)歷史文化學(xué)院教師于賡哲,感謝大會(huì)給了我這樣一個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)。
十八年前的這一天,我來到了陜西師范大學(xué),成為一名大學(xué)生;相信那時(shí)在座的許多同學(xué)剛剛出生。十八年前這一天,我的老師對(duì)我說:“師大歡迎你。”十八年后的今天,我代表全體教師對(duì)20xx級(jí)新同學(xué)說一聲:“師大歡迎你1
陜師大是一所光榮的學(xué)校,陜師大是一所踏實(shí)苦干的學(xué)校,十八年來,我在這里由學(xué)生到教師,體會(huì)到師大的艱辛,也品味到師大成功的喜悅。
祖國的發(fā)展離不開西部,西部的發(fā)展離不開教育,教育的發(fā)展離不開教師隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè),如今,陜師大支撐著中國大西北基礎(chǔ)教育的半壁江山,同時(shí)也為全國其他地區(qū)輸送了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀教師和其他人才,正可謂“橫空大氣排山去,砥柱人間是此峰1
這里也曾經(jīng)匱乏,這里也曾經(jīng)苦悶,但是這里從來不缺的是教師們的責(zé)任感。
幾十年如一日,陜師大的教師們?nèi)缤裰氐狞S土地一般,為未來國家棟梁的茁壯成長(zhǎng)盡心盡力,辛勤澆灌、精心培養(yǎng)。
如今,陜師大已經(jīng)迎來發(fā)展的黃金時(shí)代,學(xué)科建設(shè)、本科生教育、研究生教育都邁上了新臺(tái)階,作為一個(gè)昔日的師大學(xué)生,我為母校的發(fā)展感到由衷的自豪,作為一個(gè)今日的師大教師,我倍感責(zé)任重大,相信在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師大人齊心協(xié)力,追求卓越,一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們建成以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學(xué)的既定目標(biāo)。
每年都有這樣的開學(xué)典禮,每年都有這樣的場(chǎng)景,但是今天對(duì)于陜師大來說是非同尋常的一日,對(duì)于在座的諸位同學(xué)來說更是意義非凡,你們中的2600多名同學(xué)是國家在部屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育政策之后招收的第一批學(xué)生。不久前說:“必須吸引和鼓勵(lì)優(yōu)秀人才從事教育工作。”
你們的身上寄托著國家的厚望,你們和其它五所部屬師范大學(xué)的師范生將成為中國改善教育資源分配狀況、提高基層教育水平的關(guān)鍵力量,從某種意義上來說,你們將對(duì)中國未來的發(fā)展起到很大的作用。作為一名參與者,在座同學(xué)可謂幸莫大焉!因?yàn)?
幸運(yùn)女神并不會(huì)這樣垂青每一個(gè)人。
就在今年六月高考結(jié)束那天,我和其他許多教師接受學(xué)校委派,前往各地宣傳免費(fèi)師范生招生政策,這也是我們的幸運(yùn),因?yàn)槲覀円灿纱顺蔀榱诉@一歷史事件的參與者。未來數(shù)十年之后,當(dāng)你們回首往事之時(shí),但愿你們能自豪的說:“我在一個(gè)合適的時(shí)間來到了一所合適的大學(xué)。”
但愿那時(shí)我也能說:“我在一個(gè)合適的時(shí)間遇到了一批合適的學(xué)生。”
師大要發(fā)展,離不開學(xué)科的拓展和社會(huì)影響力的增強(qiáng),綜合性是師大騰飛的基矗所以對(duì)于師大來說,在座的非師范生同學(xué)也是發(fā)展的關(guān)鍵力量,師大的非師范專業(yè)的快速發(fā)展,已經(jīng)為你們的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),你們將在另一個(gè)方面展示師大的實(shí)力與魅力,展示師大人的多才多藝。
請(qǐng)所有同學(xué)牢記校訓(xùn)“厚德積學(xué),勵(lì)志敦行”,這八個(gè)字是師大歷史的寫照,也是師大精神的濃縮!它是我校師生共同的人生標(biāo)桿!每一個(gè)字都有著深刻的內(nèi)涵,需要我們仔細(xì)地理解與踐行。
不久以前,房校長(zhǎng)在接受記者采訪時(shí)說:“陜師大將把免費(fèi)師范生培養(yǎng)目標(biāo)確定為培養(yǎng)優(yōu)秀的高中教師,甚至是中小學(xué)校長(zhǎng)。”
我聽了很高興,未來我的孩子一定要送到20xx級(jí)師大畢業(yè)生擔(dān)任校長(zhǎng)的小學(xué)、中學(xué)去,不是為了走后門,而是因?yàn)槲覍?duì)你們的實(shí)力充滿信心,因?yàn)槟銈兪菐煷笕?
未來與各個(gè)行業(yè)打交道的時(shí)候,我也希望能碰到在座的20xx級(jí)非師范學(xué)生,因?yàn)槟銈兪菐煷笕?未來在學(xué)術(shù)界,我也希望能與在座的xx級(jí)研究生共同切磋,因?yàn)槟銈兪菐煷笕?
讓我們?cè)诮逃袠I(yè)和其它行業(yè)共同努力,有德彌高,有學(xué)彌厚,有志彌堅(jiān),有行彌敦,因?yàn)槲覀兪菐煷笕?
恭祝20xx級(jí)全體新同學(xué):學(xué)業(yè)有成,早日成為國家的棟梁之材!