教師珍愛生命演講稿(通用15篇)
教師珍愛生命演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
生命誠可貴,父母給予我們生命,我們就應(yīng)加倍珍惜。對于每一個(gè)人而言,寶貴的生命只有一次;ǘ涞蛑x了,可以重開;小草枯萎了,可以再生;而生命結(jié)束了,那就意味著人生的盡頭,意味著生命將永遠(yuǎn)失去生命和光澤。生命之花不會重開,要想讓它開得精彩,我們就必須珍愛自己的生命,用生命之光照亮自己,照亮他人。
生命安全高于天,我們作為新時(shí)代的青少年,是祖國的花朵、未來的希望。然而在我們身邊,有多少和我們一樣的同齡人,由于不注意,不重視這一問題,不懂得生命的意義,從而失去了可貴的生命,失去了人生的價(jià)值,又有多少家庭因此而支離破碎……眼看著一幕幕慘痛的悲劇發(fā)生,難道,我們就不該吸取血的教訓(xùn)而引以為戒嗎?
他,年僅12歲,正是朝氣蓬勃的年紀(jì),然而,一場突如其來的車禍無情地奪走了他年輕的生命,給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊,給他的師友帶來了深深的同情和惋惜。就這樣,一個(gè)年輕的生命一閃即逝。是因?yàn)樗麤]有重視交通安全問題。我們每天都要面對種種類似如此的問題,這些問題至關(guān)重要。稍不注意,便極有可能遭受到突如其來的災(zāi)難,因此,交通安全不可忽視,家居生活也是如此,我們必須嚴(yán)格遵守交規(guī)制度,謹(jǐn)慎行路,重視家居生活的基本常識,服從父母、學(xué)校的管理,才能保障我們的生命安全,才能幸福地生活。
我們的生活也存在在著許多不良的誘惑。而毒品,便是其中誘惑力最強(qiáng)、危害性最大的。
她,年僅18歲,已經(jīng)吸毒三年了,家中因此而家徒四壁,她想戒毒,就試著把自己的手銬在床頭上,僅僅兩天時(shí)間,就忍受不了毒性摧殘,用菜刀剁下自己的左手,跳下窗去尋毒品,就這樣,她永遠(yuǎn)地離開了人世,大好的前途,美好的未來也永遠(yuǎn)地與她斷絕了。毒品萬惡無比,沾上它就別想再甩掉,毒性在不斷蔓延,毀壞人性,毀壞家庭,毀壞社會。毒品,它是一把殺人不見血的刀,是一個(gè)吃人不吐骨頭的白色惡魔!而吸毒,只會引人走向深淵,陷入死亡的沼澤。同學(xué)們,記住吧,毒品千萬沾不得,千萬碰不得,它害人!毀家!禍國!
當(dāng)然,珍愛生命,并不是貪生怕死,必要時(shí)可以為了他人和社會的利益而獻(xiàn)身。雖然自己的生命被放棄,但換來的卻是他人的平安、社會的安定。將自己的生命在別人身上延續(xù),將自己的精神在人與人之間發(fā)揚(yáng),如此犧牲精神更是偉大。
同學(xué)們,讓我們珍愛自己的生命,讓自己的生命之花開得更加絢麗多彩,伴隨我們在勝利的道路上不斷奮進(jìn)!
教師珍愛生命演講稿 篇2
各位老師,各位同學(xué):
早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
“天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時(shí),堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個(gè)過程,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí)。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長。”
是的,生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。
教師珍愛生命演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!新年的鐘聲仍未走遠(yuǎn),祝大家新的學(xué)期萬事如意,心想事成。我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》
我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;然而,面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?有一幅對聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:安全是天!一句“強(qiáng)化安全意識,提高避險(xiǎn)能力”就顯得尤為重要!
安全,對于我們學(xué)校來說是個(gè)老生常談的話題,也是一個(gè)永恒的主題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、實(shí)驗(yàn)課、社會實(shí)踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人的來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。
六、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
七、加強(qiáng)自我防范意識。注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
謝謝大家!
教師珍愛生命演講稿 篇4
20xx年5月12日,這天是個(gè)讓13億中國人都難以忘記的日子,因?yàn)檫@天在我國四川省發(fā)生了8、0級大地震。
在地震來臨前人們還在正常的生活中,突然間,房屋倒塌,地動山搖,通過電視和網(wǎng)絡(luò)的報(bào)道,現(xiàn)已死亡6萬多人,2、5萬人受傷,直接受災(zāi)人數(shù)高達(dá)1000萬人。在電視上看到那慘不忍睹的一幕幕,讓我真正感受到生命既強(qiáng)大又脆弱。生命只有一次,生命是寶貴的,如果失去了就永遠(yuǎn)不會回來。世界上有許多東西可以重復(fù),季節(jié)可以重復(fù),工作可以重復(fù),只有生命一去不復(fù)返,永遠(yuǎn)不回來,所以我們要好好珍惜。
海倫·凱勒曾說過:“只有失去了,才會懂得珍惜。”但生命只有一次,我們要時(shí)時(shí)刻刻珍愛生命,當(dāng)生命失去時(shí),意味著一切的一切都將失去。在這個(gè)世界上只有生命是最寶貴的。
讓我們一起珍愛生命,一起為地震災(zāi)區(qū)的人們祈福。用健康,樂觀,飽滿的心態(tài)去看待每件事,我們的生活一定會更加美好。
教師珍愛生命演講稿 篇5
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
你們好生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。我們要珍愛生命,珍惜現(xiàn)在的生活,讓生命之花絢麗多彩。
或許有人會說:“誰不愛惜生命呢?誰不熱愛生活呢?要是真有摧殘生命的事,還不是那些黑心老板、不負(fù)責(zé)任的司機(jī)和可惡的病魔干的。”您可能說得沒錯(cuò),但讓我們睜大眼睛,用心去感受一下,真的只是這樣嗎?
深夜,一個(gè)大哥哥還坐在電腦前玩游戲,嘴里不停地發(fā)出:“真刺激啊------”那神情多么專注,忘記了時(shí)間,忘記了明天還要上班,忘記了周圍的一切。忽然,一本書掉到了地上,“啪”的一聲,把他驚動了,一抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨兩點(diǎn),這才戀戀不舍地關(guān)掉電腦。
像這位大哥哥這樣,不按時(shí)休息,晚上只顧著玩的人多得不計(jì)其數(shù)。他們或打電腦或看電視或三五成群打撲克------,玩得興高采烈,意猶未盡,幾乎天天如此。我們每個(gè)人只有晚上休息好,白天才能把工作做好,而且睡眠對每個(gè)人來說都很重要。像我們小孩子每天至少要保證需要10個(gè)小時(shí)的睡眠,身體才會長得快,而大人至少也要保證6個(gè)小時(shí)的睡眠,身體才能棒棒的。所以,難道像大哥哥這樣不是在摧殘生命嗎?
春節(jié)到了,真開心啊 ,既可以在家玩又可以大吃特吃了。過年了,爸爸媽媽買了很多好吃的,有小明愛吃的雞翅、排骨、魷魚、糖果------小明可高興了,這幾天什么也不干,不是坐在電視機(jī)前看電視就是到廚房拿找吃的,整天眉開眼笑的,心里想:“要是天天過節(jié)多好啊!”今天,爸爸媽媽抽出時(shí)間,帶小明到醫(yī)院體檢。糟糕,血糖怎么那么高?爸爸媽媽非常著急,心里想:“會不會是醫(yī)生看錯(cuò)了?”詢問醫(yī)生后才知道,過節(jié)時(shí)要避免暴飲暴食。暴飲暴食會造成糖尿病、高血壓等。錯(cuò)誤的飲食方式會危害我們每個(gè)人的健康。你們說說,小明不是在摧殘生命嗎?
不久前,我聽說南僑中學(xué)有一位大姐姐從樓上跳下來,除此之外,我也經(jīng)常聽到有的人因?yàn)橐恍┬∈码x家出走。事情發(fā)生后,他們的親人傷心欲絕,痛不欲生。據(jù)我所知,這些人這樣做并不是因?yàn)榘l(fā)生了什么大事情,只是一些極小的事。讓我們來想想看,為什么會這樣呢?我想有可能是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)驕縱慣了,想干什么就干什么,這次沒得到滿足,或是他們有什么心里話無法向別人訴說,一時(shí)想不開才會這樣的。同樣的,他們也是在摧殘生命。
在我們生活中,像這樣沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣,摧殘生命的事例還很多很,如飲酒過度、吸煙等。我們是祖國未來的接班人,是祖國未來的棟梁之材。我們該怎樣杜絕不良習(xí)慣,讓含苞欲放的花朵盡情綻放呢?
我覺得養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣非常重要。每個(gè)人制定一張作息時(shí)間表,按時(shí)作息。平時(shí),抽出一定時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動,運(yùn)動能增強(qiáng)我們的體質(zhì),鍛煉我們的意志。多看一些好書,書能陶冶我們的情操,開闊我們的視野,讓我們健康成長?匆姾贸缘臇|西,要適可而止,不圖一時(shí)之快釀成大錯(cuò),遇到解決不了的事情,不要憋在心里,可以找同學(xué)、爸媽、老師訴說,多與他們談心,保持快樂的心情。
讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,健康的生活方式,珍愛生命,珍惜生活,健康成長,真正接過上一輩手中的接力棒,擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。
謝謝大家!
教師珍愛生命演講稿 篇6
尊敬各位來賓:
大家好!
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。我們要珍愛生命,珍惜現(xiàn)在的生活,讓生命之花絢麗多彩。
或許有人會說:“誰不愛惜生命呢?誰不熱愛生活呢?要是真有摧殘生命的事,還不是那些黑心的老板、不負(fù)責(zé)任的司機(jī)和可惡的病魔干的!蹦赡苷f得沒錯(cuò),但讓我們睜大眼睛,用心去感受一下,真的只是這樣嗎?
深夜,一個(gè)大哥哥還坐在電腦前玩游戲,嘴里不停地發(fā)出:“真刺激啊------”那神情多么專注,忘記了時(shí)間,忘記了明天還要上班,忘記了周圍的一切。忽然,一本書掉到了地上,“啪”的一聲,把他驚動了,一抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨兩點(diǎn),這才戀戀不舍地關(guān)掉電腦。
像這位大哥哥這樣,不按時(shí)休息,晚上只顧著玩的人多得不計(jì)其數(shù)。他們或打電腦或看電視或三五成群打撲克------,玩得興高采烈,意猶未盡,幾乎天天如此。我們每個(gè)人只有晚上休息好,白天才能把工作做好,而且睡眠對每個(gè)人來說都很重要。像我們小孩子每天至少要保證需要10個(gè)小時(shí)的睡眠,身體才會長得快,而大人至少也要保證6個(gè)小時(shí)的睡眠,身體才能棒棒的。所以,難道像大哥哥這樣不是在摧殘生命嗎?
春節(jié)到了,真開心啊,既可以在家玩又可以大吃特吃了。過年了,爸爸媽媽買了很多好吃的,有小明愛吃的雞翅、排骨、魷魚、糖果------小明可高興了,這幾天什么也不干,不是坐在電視機(jī)前看電視就是到廚房拿找吃的,整天眉開眼笑的,心里想:“要是天天過節(jié)多好!”今天,爸爸媽媽抽出時(shí)間,帶小明到醫(yī)院體檢。糟糕,血糖怎么那么高?爸爸媽媽非常著急,心里想:“會不會是醫(yī)生看錯(cuò)了?”詢問醫(yī)生后才知道,過節(jié)時(shí)要避免暴飲暴食。暴飲暴食會造成糖尿病、高血壓等。錯(cuò)誤的飲食方式會危害我們每個(gè)人的健康。你們說說,小明不是在摧殘生命嗎?
不久前,我聽說xx中學(xué)有一位大姐姐從樓上跳下來,除此之外,我也經(jīng)常聽到有的人因?yàn)橐恍┬∈码x家出走。事情發(fā)生后,他們的親人傷心欲絕,痛不欲生。據(jù)我所知,這些人這樣做并不是因?yàn)榘l(fā)生了什么大事情,只是一些極小的事。讓我們來想想看,為什么會這樣呢?我想有可能是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)驕縱慣了,想干什么就干什么,這次沒得到滿足,或是他們有什么心里話無法向別人訴說,一時(shí)想不開才會這樣的。同樣的,他們也是在摧殘生命。
在我們生活中,像這樣沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣,摧殘生命的事例還很多很,如飲酒過度、吸煙等。我們是祖國未來的接班人,是祖國未來的棟梁之材。我們該怎樣杜絕不良習(xí)慣,讓含苞欲放的花朵盡情綻放呢?
我覺得養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣非常重要。每個(gè)人制定一張作息時(shí)間表,按時(shí)作息。平時(shí),抽出一定時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動,運(yùn)動能增強(qiáng)我們的體質(zhì),鍛煉我們的意志。多看一些好書,書能陶冶我們的情操,開闊我們的視野,讓我們健康成長?匆姾贸缘臇|西,要適可而止,不圖一時(shí)之快釀成大錯(cuò),遇到解決不了的事情,不要憋在心里,可以找同學(xué)、爸媽、老師訴說,多與他們談心,保持快樂的心情。
讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,健康的生活方式,珍愛生命,珍惜生活,健康成長,真正接過上一輩手中的接力棒,擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。
教師珍愛生命演講稿 篇7
敬愛的教師、親愛得同學(xué)們:今日國旗下演講得題目是《珍愛生命保護(hù)環(huán)境》。
同學(xué)們,你們知道4月22日是什么日子嗎?是“世界地球日”,今年是第41個(gè)“世界地球日”,我國“地球日”得宣傳主題是:“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變開展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。大家都知道,地球是人類唯一得共同家園,然而,隨著科學(xué)技巧得開展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模得擴(kuò)大,全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化:目前世界上約有40%得人口嚴(yán)重缺水,假如這一趨勢得不到遏制,在30年內(nèi),全球55%以上得人口將面臨水荒,今年我國西南地域已遭遇歷史特大旱災(zāi)。天然環(huán)境得惡化也嚴(yán)重威脅著地球上得野生物種。如今全球12%得鳥類和四分之一得哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈已導(dǎo)致三分之一得魚類資源枯竭。
聽著這些觸目驚心得數(shù)據(jù),不由使人擔(dān)心我們?nèi)祟惤窈蟮蒙鏍顩r。保護(hù)地球,保護(hù)我們得家園,刻不容緩。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾:
1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復(fù)應(yīng)用和可再生物品;
2、提倡使用充電電池,回收廢電池,我們可以把家里廢棄得電池帶到學(xué)校得分類垃圾桶里,集中進(jìn)行科學(xué)解決;
3、不亂丟垃圾,班級里垃圾要嚴(yán)格分類;
4、愛護(hù)野生生物,意識并提醒他人不吃野生動物;
5、踴躍參加植樹造林活動,提倡在庭院內(nèi)、教室里養(yǎng)花種草。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們用智慧凈第一范文網(wǎng)化生存得環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境得現(xiàn)象,用勇氣調(diào)整自己得生活習(xí)慣,用熱心傳播環(huán)保得理念。心系全球,著眼身邊,立足校園。攜手保護(hù)我們得家園,天然也會給人類愛得回報(bào)。
謝謝大家!
教師珍愛生命演講稿 篇8
安全是一個(gè)永恒的主題,它是人類最重要、最基本的要求,安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ),更是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提條件。為了安全,人類進(jìn)行過艱苦拼搏;為了安全,人類經(jīng)受過長期探索;為了安全,人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍;為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火;為了安全,人類記載了不少故事驚心動魄;為了安全,人類譜寫了無數(shù)英雄壯麗凱歌。朋友,工作時(shí)千萬別大意,因?yàn)橛H人們盼望,回家時(shí)仍是一個(gè)完整的你!
電力職工隊(duì)伍是一支能吃苦、講奉獻(xiàn)的隊(duì)伍,這是我從事電力工作以來最大的感受。為了確保用電安全,為了規(guī)范電力市場,我們電力職工付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全時(shí)時(shí)刻刻記在心頭,那么我們職工的生命就會受到威脅,因?yàn)榇蠹叶贾?ldquo;水火無情”,但如果對安全麻痹大意,電就象一個(gè)殺手。我更想說的是,工作在生產(chǎn)一線的工人責(zé)任重大,我們每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!我真心期望,每一位電力工人,在工作的時(shí)候,千萬要當(dāng)心,為了自己,為了家庭,為了孩子,保護(hù)好自己,杜絕一切悲劇發(fā)生,工作前一定要進(jìn)行“三措一點(diǎn)”分析,千萬不要違章作業(yè),真正的做到:“高高興興上班去,安安全全回家來”,因?yàn)榘踩?zé)任重于泰山。
六月,是全國的安全生產(chǎn)活動月,可見安全的重要性,安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容,也是實(shí)踐“”重要思想的內(nèi)在要求。大力倡導(dǎo)安全文化,提高全員安全防范意識,加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作,營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。從樹立“以人為本”的安全理念出發(fā),利用廣播、電視、等新聞媒體,宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和電力知識,達(dá)到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵(lì)人的目的,進(jìn)而提高全員安全生產(chǎn)防范意識。“人人事事保安全”即要求全體員工在生活、學(xué)習(xí)、工作中重視安全,做到
“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,也特別要求每一個(gè)電力員工提高安全防范意識,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力設(shè)備和電力職工的安全,還要準(zhǔn)確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時(shí)時(shí)刻刻放在心上,樹立“居安思危”的憂患意識,把安全提到講政治的高度來認(rèn)識。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”。近年來,電力安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們,安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個(gè)電力職工都不能高枕無憂,一定要不斷地加以改進(jìn)。電力事業(yè)是充滿朝陽的事業(yè),電力企業(yè)是不畏艱苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新的企業(yè),我們將用實(shí)際行動筑成一道保障電網(wǎng)安全運(yùn)行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的工作崗位上努力踐行“”的重要思想,為了長青公司更美好的明天唱響安全的主旋律。
“智者用經(jīng)驗(yàn)防止事故,愚者用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”,這是我們耳熟能詳?shù)陌踩?a href="http://9000bbs.cn/tool/geyan/">格言。因?yàn)槭潞笱a(bǔ)救總不如事前防范,為此中心領(lǐng)導(dǎo)歷來高度重視安全工作,始終把安全擺在第一位。通過每周例行的安全會,領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場督察,工作人員的溫馨提示,事故分析會等等一系列舉措,從管理上抓安全;通過各班組的技能技術(shù)培訓(xùn),安規(guī)的不定期抽試,危險(xiǎn)點(diǎn)辨識,工作前的細(xì)心查勘,逐級審核標(biāo)準(zhǔn)卡等等環(huán)節(jié),從技術(shù)上保證安全。形成多層次多角度抓安全的文化氛圍,每次開會,領(lǐng)導(dǎo)總是會從近來所從事的工作上談安全,或是通過國網(wǎng)公司安全周報(bào)中的一些事故案例來進(jìn)行分析、評點(diǎn),極大地提高了員工的安全防范意識,保證了安全生產(chǎn)。
“安全基礎(chǔ)不牢,地動山搖”,這是我們每個(gè)人對安全的認(rèn)識。認(rèn)識明確了,就會潛移默化的培養(yǎng)出良好的習(xí)慣。如同樹木多了,就會成長成林,有了森林,就會影響氣候。大家的安全意識增強(qiáng)了,安全工作的基礎(chǔ)才能牢固,才會有長治久安的穩(wěn)定安全局面。
安全工作就象一個(gè)圓,沒有起點(diǎn)和終點(diǎn),是永無間隙、永無止境的工作,必須常抓不懈,警鐘長鳴,不能忽冷忽熱、時(shí)緊時(shí)松,存有絲毫的僥幸心理和麻痹思想。就象人們常說的“拳不離手、曲不離口”,安全意識也必須滲透到我們的血液里去,朝朝夕夕,相伴你我。這樣才能真正實(shí)現(xiàn)由過去“要我安全”到現(xiàn)在“我要安全”的根本轉(zhuǎn)變,才能做到見微知著、防微杜漸,才能發(fā)現(xiàn)安全工作方方面面存在的薄弱環(huán)節(jié),特別是那些隱藏較深的隱患,及時(shí)提出必要的防范措施,實(shí)現(xiàn)超前控制。讓安全做我們的終身伴侶!
教師珍愛生命演講稿 篇9
同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
珍愛生命是永恒的話題。人的生命只有一次,是那么的寶貴,然而生命又是那樣的脆弱,在生活中,如果我們不重視危險(xiǎn),就是無視生命的存在。沒有安全就沒有一切,安全第一,我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該學(xué)會遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防患于未然!
同學(xué)們,當(dāng)我們早上背著書包上學(xué)時(shí),聽見鳥兒在歌唱,你是否會感到生命是多么可貴!我們每個(gè)學(xué)生都是活潑的生命。可是,生命是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎、凋謝。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,也就是說,平均每天約有四十名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故。導(dǎo)致這么多生命喪失的原因只有一個(gè),那就是:不懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn),不懂得自護(hù)。悲劇誰都不愿意看到!怎樣避免,每個(gè)人都有責(zé)任,都有義務(wù)。生命是唯一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁。如果想要生命得到保障,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
同學(xué)們,只有珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會自護(hù),我們才能確保自己的生命安全。讓我們牢牢記。赫鋹凵h(yuǎn)離危險(xiǎn),從我做起從今天做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
教師珍愛生命演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
人的生命是有限的?墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹凵?是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦?生命和生活是緊密相關(guān)的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命。
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何,自己對生命的態(tài)度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲,成功代表我們的付出得到了最好的收獲,失敗了也無須氣餒,失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了,但終有一天會成功的。
索爾仁尼琴曾經(jīng)說過:“生命最長久的并不是活得時(shí)間最多的人。”只要我們好好把握時(shí)間,讓生活活得有意義、有價(jià)值,我們的生命就會長久,我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的,生命的價(jià)值與珍貴是自己認(rèn)識的問題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時(shí)間里,可以做很多助人為樂的事情。
林爾也說過:“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍,因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里!笔前!那些在抗日戰(zhàn)爭中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的,而是長久的,他們也會永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上,他們活了幾個(gè)世紀(jì)了,他們也會永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上,在這個(gè)世界活著的人也永遠(yuǎn)不會忘記他們的,有限的生命我們也可以變?yōu)闊o限的生命。
只要我們珍愛生命,我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。
我們在有限的生活里,我們有很多的不如意,但這也算我們在生命里的一個(gè)挫折吧,挫折只會教導(dǎo)我們,不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個(gè)問題。挫折與痛苦只會引導(dǎo)我們走向光明之路。
歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!
教師珍愛生命演講稿 篇11
無論是電視、網(wǎng)絡(luò),還是大街小巷,經(jīng)?吹竭@幾個(gè)字:“關(guān)注健康,珍愛生命”。每當(dāng)看到這幾個(gè)字,總讓我心久久不能平靜。生命對于每個(gè)人都只有一次,一旦失去寶貴的生命,就再也不能有第二次了,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。
那時(shí)今年暑假的一天中午,我媽媽的一位同學(xué)開著一輛桑塔拉經(jīng)過絲綢廠轉(zhuǎn)盤時(shí),與迎面開來的東風(fēng)車相撞。“轟”的一聲,死亡之神帶走了媽媽的同學(xué)。就在這一剎那,阿姨失去了深愛自己的丈夫,三歲的女兒失去了關(guān)愛自己的爸爸。
有誰聽到這噩耗,不會為之悲傷呢?在殯儀館,女兒一遍又一遍的呼喚爸爸,可她再也不能喚醒曾經(jīng)關(guān)心自己的爸爸。也許速度慢點(diǎn)、也許早點(diǎn)按喇叭、也許……就不會有這悲慘的事發(fā)生。
此時(shí)此刻,我不禁又想起了自己。那次在廣場上玩,我忽然覺得肚子特別餓,就顧不上一切,在周邊的小攤上隨便買了一點(diǎn)東西充饑。不多久,就覺得肚子不舒服,還不停地嘔吐;氐郊依,媽媽急壞了,連忙帶我去醫(yī)院洗胃,為了我,媽媽幾天沒合一次眼。假如當(dāng)時(shí)小心點(diǎn),看看食品生產(chǎn)日期,或者去正規(guī)超市去買,就不會有此事發(fā)生。
據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計(jì)的人死于非命,同時(shí),非致命意外傷害也在折磨著更多的家庭。這就給我們,特別是青少年提出一個(gè)忠告:不管是在交通安全上,還是日常生活中,我們都要珍愛自己的寶貴生命。因?yàn)槲覀兊纳悄敲创嗳,如果不珍愛生命,不僅自己后悔,而且還會讓所有關(guān)心、喜歡你的人傷心。
生命只有一次,讓我們珍惜它吧!
教師珍愛生命演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們:
生命是寶貴的,也是美好的。我們身邊就是一些熱愛生命的人。比如:海倫?凱勒、張海迪、吉林子、貝多芬、霍金……他們都是曾遭遇生活中的不幸,但都是特別熱愛生命。
在這些人中,我最崇拜的人就是海倫?凱勒。海倫?凱勒是美國盲聾女作家和殘障教育家。1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她自幼因病成為盲聾啞人,但她自強(qiáng)不息,跟著她的導(dǎo)師蘇利文一起,克服了巨大困難讀完的大學(xué)。她的主要作品有:《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。1964年獲得總統(tǒng)自由勛章。
我想起了自己。我平時(shí)不珍惜生命,雖然上課還算認(rèn)真聽講,但課下根本不復(fù)習(xí),做完題后除非家長催促,不然不可能檢查,對此我感受到深深的愧疚。我與海倫?凱勒相比真是自愧不如。
通過了解了海倫?凱勒的故事,我學(xué)到了我們要珍惜生命,熱愛生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
教師珍愛生命演講稿 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師和同學(xué)們:
你們好!
我是一名來自xx鎮(zhèn)中心小學(xué)x年級x班的學(xué)生,名叫。今天,我為大家演講的題目是:珍愛生命,健康成長。
人的生命是有限的,而以一個(gè)健康的身體、快樂的度過自己有限的一生,是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時(shí)隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài),不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對生活的信心。
像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,后來因?yàn)榉N.種原因不能上學(xué)。但是她從來沒有放棄對生活的渴望,她自學(xué)成才,寫出了她的小說《輪椅上的夢》。
奧斯托羅夫斯基,因?yàn)閰⒓有l(wèi)國戰(zhàn)爭,身體受傷,導(dǎo)致雙目失明,身體癱瘓。但是,他并沒有放棄自己對生活的追求,而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,并通過書中主人翁保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時(shí)候,他就能夠說:“我整個(gè)的生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!”現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。
面對這些身雖殘心不殘,以樂觀向上的精神,譜寫了向生命中作華麗樂章的勇敢的人們,我們這些肢體健全的健康人有什么理由不關(guān)愛健康,不珍惜生命呢?
生命有頑強(qiáng)一面,常常百折不饒,但有時(shí)也很脆弱,需要精心的呵護(hù)和珍愛。
不管在我們春風(fēng)得意的時(shí)候,還是遭遇挫折的時(shí)候我們都要珍愛自己的生命,珍愛自己的身體,珍愛自己的健康。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
教師珍愛生命演講稿 篇14
生命是有限的,只有珍愛生命,才能讓生命體現(xiàn)出更多的價(jià)值。
當(dāng)你想要踩死一只可惡的毛毛蟲時(shí),你是否想到,要愛護(hù)生命?毛毛蟲長大了,能變成蝴蝶,不僅外表美觀,而且能幫花授粉。也許,你將來的一天,吃到的一個(gè)蘋果,就是它幫那個(gè)蘋果的花授的粉呢。
每個(gè)生命都想讓自己活得久一點(diǎn),即使是一只小小的魚兒。它已經(jīng)活在了魚缸里,即使魚缸里空間很小,即使魚缸里的水很臟,即使沒人給它喂食,它也不自暴自棄,仍然在活著。
我捉了兩只螳螂放在家里養(yǎng)著,過幾天就死了。第二年夏天,我去海邊玩兒,回來后,我發(fā)現(xiàn)窗臺上有好幾十只小螳螂。這是怎么回事呢?我在窗臺上找了半天,發(fā)現(xiàn),在墻角上有一個(gè)螳螂巢,原來,螳螂媽媽臨死之前,把最后一枚卵產(chǎn)下,便倒地而死,這種精神讓我感到震撼!
我放了一只活繭蛹,過了幾天,我在姥姥家里看電視的時(shí)候,看見電視旁邊的雨傘上有什么東西在動,我上去看,媽呀!這家里什么時(shí)候進(jìn)來個(gè)大蛾子呀?!兩只翅膀有一扎寬,兩只復(fù)眼呆呆地看著天,似乎是在出神地找著什么東西。我把它帶回家,它就亂分,一直撞著天棚。我家的空間已經(jīng)夠大了,它還是想飛出去,飛蛾奮力求生,一直堅(jiān)定要回到大自然的懷抱中去,飛蛾這種奮力求生的舉動讓我震撼!雖然它那小小的生靈不可能沖破那如此堅(jiān)固的天花板,但它已經(jīng)盡力了。
生命給你的時(shí)間是有限的,所以我們要珍惜時(shí)間,不讓它白白地流失。假如一個(gè)人,他多擠出點(diǎn)時(shí)間看書,因此學(xué)到了很多的知識,那他的時(shí)間就沒有白白流失。當(dāng)你要橫穿馬路的時(shí)候,你是否又停了下來?當(dāng)你要刷牙的時(shí)候,你是否想起要把牙刷干凈?當(dāng)你要吃飯的時(shí)候,你是否想到不要挑食?這些舉動都是平時(shí)一點(diǎn)一滴愛惜自己生命的行為,我們應(yīng)該珍惜生命!
如果我們不珍愛生命的話,那么,屬于自己的那顆星星就不會發(fā)光。
教師珍愛生命演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是5號選手。今天我演講的題目正是“珍愛生命”。
當(dāng)我們離開母親溫暖的呵護(hù),搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí),“安全”意識就是我們穩(wěn)步向前的那根拐杖。沒有它,我們可能就會摔得頭破血流;沒有它,我們可能還來不及經(jīng)歷成長;沒有它,我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。是的,誰若忽視安全,誰就將付出慘痛的代價(jià)!
大家還記得20年的那件悲慘的踩踏事件嗎?那年的12月7日,對于省市育才學(xué)校師生來說絕對是個(gè)“黑色星期一”。那天晚上9點(diǎn)10分,同學(xué)們和往常一樣,晚自習(xí)下課后,紛紛從教室里走出,奔向宿舍。下樓的人很多很擁擠,而下到一層的同學(xué)卻突然放慢了腳步,后面的同學(xué)不住地向前推擠。在一層和二層之間的樓道內(nèi),因?yàn)橐幻麑W(xué)生跌倒,后面的學(xué)生擁擠過來,一層疊一層地壓了上去。在狹窄的樓梯間,幾十名學(xué)生瞬間擠成一團(tuán),哭喊聲,叫嚷聲混成一片……“我當(dāng)時(shí)根本沒辦法動彈,更可怕的是,我感到呼吸極為困難,于是,我張大嘴巴,通過小空隙透過來的一絲涼風(fēng)維持呼吸!薄爱(dāng)時(shí)我聽見有個(gè)同學(xué)剛開始還大聲呼喊著‘救命’,后來就聽不見聲音了!毙颐庥陔y的學(xué)生在病床上痛苦地回憶著那驚魂一刻。在這次事故中,有8名同學(xué)遇難,這8條活生生的生命,他們的年齡最小的只有11歲,最大也才14歲。
可這一個(gè)個(gè)逝去的生命,依然沒有警醒那些不遵守秩序,缺乏安全意識的人作文。
20年11月29日,市第五小學(xué)發(fā)生踩踏事故,123名學(xué)生被送往醫(yī)院,其中6人重傷,34人輕傷,1人因臟器嚴(yán)重受損生命垂危。
20年10月27日16:20分,省市運(yùn)師附小發(fā)生嚴(yán)重踩踏事故,15名學(xué)生不同程度受傷,其中9人傷勢嚴(yán)重,兩人被抬出時(shí)都已經(jīng)窒息。
這一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣遠(yuǎn)離了我們……
假如,假如他們剛剛走出教室時(shí),就靜靜地排好隊(duì)伍;假如他們在走到樓梯口時(shí),就有序地靠右行走;假如行進(jìn)中的人群不會向前推搡;假如每個(gè)人都遵守秩序,懂得安全意識。假如,假如……
可是,生命沒有假如!
這一場場噩夢般的悲劇,這一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn),難道還不足以敲醒那些麻痹大意,視秩序如同兒戲的人嗎?
我親愛的同學(xué)啊,為了讓一個(gè)個(gè)獨(dú)一無二的生命不再遠(yuǎn)離,為了讓一幕幕慘不忍睹的悲劇不再上演,為了讓一顆顆關(guān)愛我們的心不再哭泣,請珍愛生命,請珍愛生命!從遵守秩序做起,從“我”做起!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!